2023年當助教的個人自述范文通用(通用18篇)

對于一段時間內(nèi)的學習和工作，總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并提出改進的方案。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結可以提升我們在學術界或職場中的聲譽和競爭力。以下是小編為大家推薦的文學名家作品，大家快來一起品味吧！

當助教的個人自述范文通用篇一

作為一個跨專業(yè)的考博生，在這里，我從三大方面來介紹自己。

1、個人道德修養(yǎng)。

我是個善良開朗的人，誠實、熱情，生活態(tài)度積極向上，樂于參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感。尊敬師長，團結同學，對工作熱情、吃苦耐勞、責任心強。

2、學第四紀地質(zhì)學的志愿與恒心。

我非常喜歡第四紀地質(zhì)學。xx年考研的第一志愿就是古生物學與地層學，當時報考的是中國礦業(yè)大學地層學方向?？荚嚦煽兪堑趚名。做為一名地質(zhì)學工作者。確切的說，我是懷著兩年之后考地質(zhì)學學博士的目標在礦大學習。這一天終于到來。

3、知識儲備及英語水平。

正因為考第四紀地質(zhì)學的目標，所以讀研期間來堅持通過各種途徑來進行第四紀地質(zhì)學的知識儲備。

（1）利用網(wǎng)絡上的精品課程，自學了相關心理學的專業(yè)課程，并通過歷年各校心理學考研題的練習，加深對學科知識的理解與掌握。

（2）閱讀了相關的期刊，了解地質(zhì)學界的研究動態(tài)及發(fā)展趨勢。

（3）閱讀了相關的當代第四紀地質(zhì)學國外譯著。學生盡量廣地涉獵學科基本知識，盡量深地了解所研究領域的方方面面、過去和現(xiàn)在；建立與完善自己的.知識結構。研究生階段著重加強了查閱專業(yè)外文文獻和書面寫作的訓練，并取得了一定效果，有較好的閱讀能力?？谡Z水平尚可。

4、研究方法與技能方面與求學的經(jīng)歷。

雖說所學專業(yè)并非第四紀地質(zhì)學，但研究生階段所受到導師細心指教，較為出色掌握了研究的方法，研究的過程與步驟。但研究生階段重要的是一種研究思維的形成，問題意識（或者說研究素質(zhì)）的培育、嚴謹務實學風的養(yǎng)成。讀研時所受到的科研思維與方法的訓練及教學實踐都成為我有資質(zhì)讀第四紀地質(zhì)學博士的有效證明。碩士研究生專業(yè)是農(nóng)業(yè)工程，()這其實已是一次跨專業(yè)學習。這一次跨專業(yè)的學習體會將對于我如何安排及進行第四紀地質(zhì)學博士的學習會起到正性遷移作用。曲曲折折的求學之路、英文學習的悲悲喜喜、考研時無可奈何的挫敗，這些都成為我個人寶貴的經(jīng)驗。

5、不足與可行性彌補。

我不是第四紀地質(zhì)學科班出身，也沒有進行過專門的實踐訓練，這是我無法改變的事實。但是，世上無難事，只怕有心人。只要付出努力，我就可以彌補這些不足。我無法改變過去，卻能把握和改變將來。測繪、水工的綜合背景也可成為我的優(yōu)勢。半路出家，未必落后！關于第四紀地質(zhì)學實踐的缺憾相信通過日后楊教授的指點及實踐可以得到彌補與提高。

1、學習計劃。

第一學年注重于鞏固專業(yè)知識基礎與彌補實踐的不足。專業(yè)知識基礎包括兩個方面內(nèi)容，一方面是注重經(jīng)典理論的新角度挖掘，另一方面則是第四紀地質(zhì)學各個學科發(fā)展的最前沿。實踐主要可通過以下途徑來實現(xiàn)：

（1）向有經(jīng)驗的師兄師姐們請教與學習；

（2）申請在校外實習；

（3）可參與師兄師姐們的課題研究，即可實踐又可學習研究思路與方法。

第二學年注重于涉獵其它學科與研究具體課題的探索。

第三學年則在導師指導進行課題研究，最終順利完成課題。

2、研究設想。

在導師的指導及其研究領域下進行研究，同時兼顧個人的興趣，達到學校的畢業(yè)要求。

博士畢業(yè)后的就業(yè)目標。

由于本人喜歡教書這項職業(yè)，希望可以就職于地質(zhì)類的高等院校。

當助教的個人自述范文通用篇二

我叫xx，（個人簡介）現(xiàn)按照要求分別就個人的道德修養(yǎng)、學術動機，學術背景、學習設想、研究工作和就業(yè)目標等方面做出個人陳述，請審閱并考察，多謝！

道德修養(yǎng)：

關于道德修養(yǎng)，一向以來是我們每個人所應追求和努力的目標。雖然自我不敢說自我能在各方面已能到達孔子所言的道德上的"君子"的目標，可是孔子關于"君子"的要求："己所不欲，勿施于人"、"君子坦蕩蕩，小人常戚戚"、"君子喻于義，小人喻于義"、"君子和而不一樣，小人同而不和"卻是自我一向努力追尋的目標，或者用《詩經(jīng)》中的一句話能更好的表達我的思想："高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之"。

學術動機：

說起學術的動機，其實很簡單，能夠從兩個方面做出回答：為己和為他。"為己"或者能夠說是為一己之心，此"心"乃是私心中的學術夢想和未來的學術人生之路。"一支筆，一本書，一杯清茶"的學術人生對于我來說有著無盡的吸引力，指引著我不斷的向?qū)W術之門不斷的前行著。"為他"或者也能夠用一句話就能夠清晰地做出表述："學術乃天下之公器"。作為社會的一分子，作為一名共產(chǎn)黨員，社會的發(fā)展自然不是自我的身外之事，如果說我能夠用什么對于我們的國家和社會有所貢獻的話，學術就是我所向往的最大的武器。

學術背景：

學術背景一向是我所有所顧慮的，雖然自我能夠說對于"教育"理論的學習已經(jīng)有八年之久，對于哲學的閱讀也初步領略到了其中帶給我的理智上的歡愉，然而對于真正的哲學研究，自我卻只能說一向以來還都是一個旁觀者，雖然興趣濃郁，偶爾也想涉足其中，然而卻一向遲而未發(fā)。如何能使哲學僅僅從自我的興趣層面轉(zhuǎn)而為發(fā)展為自我實際的研究領域，興趣是否真的就能夠轉(zhuǎn)化為真實的哲學研究，是我一向在思考的問題，或許問題的答案僅有在實際的學習和研究行動中才能做出吧。

知識儲備：

由于自我的專業(yè)所限，讀研期間主要的研究方向是課程與教學論，尤其是關于國外教師方面的工作做得比較多，所以能夠說在課程與教學論方面的專業(yè)知識積累的比較豐富之余，哲學領域涉足的不完全。可是哲學卻一向是我的興趣所在，也是我專業(yè)之余學習和閱讀的主要的書目。西方的蘇格拉底到"后現(xiàn)代"，中國的孔子到"現(xiàn)代儒學"，一向都是我感興趣的閱讀領域。另外，文化學、人類學，甚至宗教學等都是我經(jīng)常涉獵和翻閱的圖書?；蛘吣軌蛴?由博返約"來形容我的知識學習觀，個人認為如果沒有廣博的知識積淀，就無法對教育問題作出深入的分析和探討。

研究工作：

讀研期間以前協(xié)助導師申請了重慶市重點課題《基于教師專業(yè)發(fā)展的教師督導策略研究》的申報工作，這一課題此刻已經(jīng)審批成功并在著手研究中。參譯了導師主持的《教師督導和評價——理論和實踐的結合》一書十、十一章的翻譯工作。另外自我在《外國教育研究》等學術期刊上發(fā)表正規(guī)學術論文七八篇之余。

學習計劃：

一向以來對于中國古代文化有著深厚的感情，在閱讀現(xiàn)代教育類的著作和論文時也總是覺得都是外國的東西多，從中國古代文化中挖掘的資料不夠。所以，一向以來有一個設想，能夠從中國古代自身的思想出發(fā)構建一些真正屬于我們自我的教育學思想。雖然這還只是一個初步的設想，可是讀博期間我會朝著這個方向去作出自我的努力。關于具體的學習計劃，其實一向深感自我所讀的書還甚少，超多的著作都還需要自我的品閱，所以讀書仍是讀博期間的一大要務。

就業(yè)目標：

對于自我的就業(yè)目標，一向以來都是十分的清晰——進入高?；蜓芯繖C構做教學研究類工作。此刻是這樣想，以后還會這樣去想，因為分析個人特質(zhì)，我認為高?？蒲袡C構是一個比較適合我的居所環(huán)境，并且品閱書籍也是我的一大嗜好。

以上就是我的個人陳述，落筆之余想用康德墓碑上的一句名言結束："有兩件事物我愈是思考愈覺神奇，心中也就愈充滿敬畏，那就是我頭頂上的星空與我內(nèi)心的道德準則。"對于蒼穹星空的仰望，是我學術提高、追求真理的巨大動力，也是我以后為學謹記的法則，對于內(nèi)心的道德律的遵守，更是我在以后人生道路上為人和處事所嚴格遵守的道德底線。

xx謹呈。

20xx年xx月xx日。

當助教的個人自述范文通用篇三

本人畢業(yè)于韓山師范學院數(shù)學系數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，大學本科，理學學士。大學畢業(yè)已有一年了，在即將正式成為人民教師之際，對自己大學四年以及工作一年來的學習和工作做一個總結和鑒定，在校期間，通過學校老師的指導，同學的幫助，我嚴格要求自己，不斷學習理論知識和參加社會實踐活動，自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高，一年的工作經(jīng)歷使我得到了鍛煉，為成為一名合格的教師打下堅實的基礎。

在大學期間，我憑著自己一點一點的努力，取得了良好的成績，在思想上、學習上、工作上、生活上都有很大變化和進步。

在思想上，我不斷的在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，積極向黨組織靠攏，在思想行為方面能夠作風優(yōu)良，能較好處理人際關系，能合理的統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在學習上，我圓滿的完成本專業(yè)課程，四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在工作上，我責任心強，注重團隊合作精神和集體觀念。在大三大四期間，多次參加校內(nèi)外的實習活動，受到各方領導及老師的好評。畢業(yè)后，在兩英龍嶺中英文學校一年的教學經(jīng)歷讓我受益匪淺，踏踏實實做好本職工作，平日里虛心請教老教師，學習了他們的教學模式，并取得了良好的成績，得到了學校領導的一致好評。

在生活上，簡潔樸素，目標明確，踏實進取，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處，獲得了他人的尊重和支持。

我同時也生活在一個溫馨和諧的家庭中。父母都是樸實勤勞的農(nóng)民，遵紀守法，都是良好的社會公民。姐姐和舅舅在私人企業(yè)工作，也是踏實肯干，守紀守法。父叔是一名光榮的共產(chǎn)黨員，忠于祖國，忠于人民，服務于潮陽電力局棉北供電所，自覺遵守各項規(guī)章制度。我的一家人都無參加“邪教”等非法組織活動。

總之，在韓師學習的四年以及工作的一年中，我收獲豐碩，我是一名在學習上認真，工作上負責的遵紀守法的公民，我知道我還有一些不足之處，但我會加倍努力，不斷進取，以熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

當助教的個人自述范文通用篇四

老師您好，我叫xx，安徽人，07年畢業(yè)于北京xxxx測控技術與儀器專業(yè)，大學期間曾經(jīng)擔任xx學生電視臺副臺長，曾代表全校本科生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

畢業(yè)后，我拿到安徽移動和xxxx的兩個公司的錄用通知書，出于對自己的規(guī)劃，我決定留在北京。我一進入研華就負責向大陸地區(qū)的八百多名員工推廣web2.0架構下的知識管理平臺的推廣工作，受到公司領導的肯定，工作不滿一年就被破格送往位于臺北的公司總部接受精英訓練營的培訓，大陸地區(qū)不到20名。之后，在我自己的爭取下，進入事業(yè)部從事產(chǎn)品營銷的工作。主要職責是整合行銷手段，使嵌入式計算機產(chǎn)品線在市場上有持續(xù)的曝光。

由于本人在新興行銷模式的關注，09年被調(diào)入xx新興業(yè)務部門直效業(yè)務部門籌建市場營銷的工作，我們通過劃分細分行業(yè)，客戶數(shù)據(jù)的挖掘，源源不斷地為前端銷售人員提供高質(zhì)量的客戶數(shù)據(jù)，同時還負責開發(fā)助銷工具。通過我們的`工作，將銷售人員的命中率xxxx(數(shù)字)提高到將近xxxx(數(shù)字)。

我報考光華管理學院也得到了公司領導的支持，我希望可以通過在光華系統(tǒng)地學習營銷課程及其他企業(yè)管理知識，我也會積極向我的同學學習，同時將我的職業(yè)生涯推向新的高度。

當助教的個人自述范文通用篇五

我叫***，女，漢族，1992年8月27日出生，籍貫湖南省岳陽縣，在讀大學本科，現(xiàn)就讀于湖南工業(yè)大學，為外國語學院英語專業(yè)1004班學生。家中有父親***、母親***和弟弟***，父母親皆為普通農(nóng)民，弟弟就讀于職業(yè)學校。

我出生在一個普通的農(nóng)村家庭。我的父母都是普通農(nóng)民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。雖然我的父母都不是共.產(chǎn).黨員，可是父母親卻對黨充滿著敬佩，始終跟著黨的步子走。父親擔任村組長，埋頭苦干，事事為村民，并從小就要求我獨立自強，嚴律克己，父母的言傳身教感染著我，教育著我。

1997年9月至2014年7月，我就讀于中洲小學，開始我的學習生涯。入學后，我?guī)狭缩r艷的紅領巾。從教師哪里我明白了鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，僅有像解放軍叔叔那樣不怕苦、敢于犧牲的、勇敢的人才配戴上它。于是，在學習上，我努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。在小學二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，必須要更加提高，將來還要向團組織靠攏。所以，我更加的努力，并獲得了三好學生稱號。之后常聽教師說：“少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身?！蹦菚r我并不能明白這句話的深刻含意，不明白何謂共產(chǎn)主義，可是在父母親的鼓勵與支持下，早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間。

2014年9月至2014年7月，我就讀于筻口中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長提高必須靠近團組織，主動理解團組織的教育和培養(yǎng)。經(jīng)過組織的幫忙和自我的努力，于2014年1月加入了中國共青團團組織，成為了一名光榮的共青團員。也明白了中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中.國.共.產(chǎn).黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：必須要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自我培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改善學習方法，勤奮認真地鉆研知識，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在生活中，我不再是家里的“小公主”而是堅持自我的事情自我做；在學校活動中，我進取參加，是團員小隊的隊員，經(jīng)常去參加學校組織的敬老院之行活動，為他們打掃衛(wèi)生，給他們故事，為他們唱歌。那個時候也沒有更多的了解黨，“黨”這個字還沒有出此刻我的腦海里，那時的我只明白中國共青團員樂于幫忙別人的人。共青團元在我童年的記憶中就是優(yōu)秀與上進的代名詞。就這樣我順利完成了我的初中生活。

身上展現(xiàn)了新時期中.國.共.產(chǎn).黨的光輝形象，彰顯了黨的先進性，他們的模范行為為黨旗增添了光彩，樹立了榜樣。他們的行為深深感動著我、震撼著我。使我更加堅定了入黨成為一名和他們一樣為國為民的優(yōu)秀共.產(chǎn).黨員。于是我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。經(jīng)過學習，我對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共.產(chǎn).黨員。高二時我謹慎的向?qū)W校黨組織遞交了申請書，在那以后我就決心讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有提高，做要做得有體會，實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自我。在這期間我成績優(yōu)異，一向擔任班上的學習委員，及校廣播站的播音員，多次被評為“三好學生”，“文藝進取份子”，并在團組織的各種活動中獲獎。最終，在高三的時候我成為了那一屆畢業(yè)生中僅有的兩名入黨進取分子之一。順利的完場了我的高中生活。

我對黨有了更深刻的認識。我不僅僅要做一名合格的大學生，還應當是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。學習上我認真學習，注重德、智、體全面發(fā)展，先后獲得“三好學生”榮譽稱號、因成績優(yōu)異而榮獲一等獎學金。進取參與團體活動中，，和大家配合完成團體任務，在學院組織的單詞記憶比賽獲得二等獎。生活中，我進取關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。團結同學，盡量發(fā)揮自我的作用，做一些力所能及的事情幫忙和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心境不好，就去勸勉鼓勵時而參加志愿者活動。2014年9月，我被選為學生會學術部部長，在擔任學生會干部期間，我認真履行自我的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，并且堅持鍛煉自我做好學生會工作，學好專業(yè)課程兩方面的本事。

的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。僅有這樣，才貼合科學發(fā)展觀，才能科學合理有序的構建社會主義和諧社會。

如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會提高，政治穩(wěn)定，民族團結，一片和諧統(tǒng)一的繁榮景象。2014年的上海世博會、廣州亞運會，中國已經(jīng)面向全世界展示了其獨特的風采。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中.國.共.產(chǎn).黨的領導下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿著新的期望與完美的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的期望。僅有最優(yōu)秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學進取地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優(yōu)秀的人是我的夢想，而在我眼中中.國.共.產(chǎn).黨就是最優(yōu)秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也必須要努力拼搏爭取成為中.國.共.產(chǎn).黨中的一員。

我渴望成為一名光榮的中.國.共.產(chǎn).黨員，這絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自我謀私利，我深深地懂得共.產(chǎn).黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地理解黨的領導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！在當今進行社會主義現(xiàn)代化建設，更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液，僅有這樣，我們的事業(yè)才會后繼有人，僅有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，團體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現(xiàn)代科學技術，今日做一名德智體全面發(fā)展的好學生，明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO者和接班人！

當助教的個人自述范文通用篇六

領導、各位評委：

大家好！

感謝市委領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！為了響應干部人事制度改革的召喚，按照公推公選正縣職干部的方案，結合自身條件，我打算競爭市民族宗教事務局長一職。我認為自已主要有以下優(yōu)勢：

參加工作以來，我先后擔任過任縣勞動人事局辦公室主任、市勞動人事局副科長、科長、市直機關團工委副書記、街道辦事處主任、街道黨工委（黨委）書記，既熟悉機關工作、懂政策，又有基層一線工作的豐富經(jīng)驗。鳳凰是全市政治文化中心，近年來，隨著城市建設的'飛速發(fā)展，因新舊利益格局沖突引發(fā)的矛盾日益突出。作為這一敏感地區(qū)的主要負責人，我深感肩上責任之重大。為了保證自已工作不出偏差，我在繁忙的公務之余，勤學不輟，認真貫徹領會黨的路線方針政策，在全面夯實自身理論素養(yǎng)的同時，也學會了自覺站在全局的角度看問題，積極深入一線排疑解難，做到了政策原則和工作靈活度的統(tǒng)一，先后妥善地處理了股金會三期兌付、無地農(nóng)民拆遷補償?shù)纫幌盗袩狳c、難點問題，積累了處理各種突發(fā)事件、化解多重矛盾的能力。

我一直把“干一行，愛一行，精一行”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。我擔任鳳凰街道黨政主要領導至今已有七年之久，可以說，這七年是鳳凰歷史上發(fā)展最快的一段時期。我和街道黨政一班人圍繞將鳳凰建成為“鄂州有地位，全市第一流；湖北有影響，全省爭上游”的一流楚天明星街道，開拓進取，扎實工作，取得了有目共矚的成績。街道經(jīng)濟始終保持持續(xù)、快速、健康增長。街道曾連續(xù)四年被評為全市責任目標管理先進單位，計劃生育、社會治安綜合治理兩項一票否決權工作連續(xù)多年在全市保持領先地位。本人也先后被評為全省優(yōu)秀黨務工作者、全省社會治安綜合治理先進個人等榮譽稱號。

多年來，組織上的培養(yǎng)，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人的品格。我也認為，善于做耐心細致的群眾工作是我的優(yōu)勢，我喜歡深入村組、社區(qū)居委，聽取來自方方面面不同的聲音，不斷調(diào)整自已的工作思路，這也使得我在同方面人干打交道時能夠得心應手。

如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行職責。促進全市民族宗教工作。

各位領導、各位評委，這次公推公選活動為我們提供了一次公平競爭、展現(xiàn)自我的機會，不管競爭成功與否，無論最后的結果如何，我都會擺正心態(tài)，把自已當成一塊紅磚，那里需要那里搬，不論在什么工作崗位，都會盡已所能，努力使我所負責的工作再上新臺階。

當助教的個人自述范文通用篇七

我叫共.產(chǎn).黨，來自材料科學與工程學院材料成型及控制工程成***班。在學院工作表現(xiàn)用心，同學關系融洽，得到教師同學們的一致好評。所以，我順利地透過校學生會競聘的要走院里推薦的程序。在校學生會里面我已工作兩學年四學期，對學生會協(xié)助團委教師的具體工作已經(jīng)相當熟悉了。所以我感覺能夠勝任辦公室主任兼常務副主席一職。

我自我比較喜歡交際，容易得到別人的認可，善于體育運動。對咱們學生會的工作也很熱愛，因為她能夠從整體上我的個人魅力，并且自我也弄夠成為大家心目中的焦點人物。

在學生會的工作中自我也能夠兼顧學習，只是成績一般?？墒俏沂冀K堅信學習是學生的天職，沒有任何東西在學生時代比學習更重要。我相信自我的成績在以后的學習中會有質(zhì)的飛躍。下學期也要為將來自我能夠考上心儀大學的研究生做準備。

會的工作。記得大一那個時候我們院的學生會主體在西苑校區(qū)，這樣學生會和年級委溝通的機會就少了很多，以至于我們那時候工作得到指導機會比較少。這樣我在一學期的工作中自主創(chuàng)新潛力大幅度提高。我們充分發(fā)揮自主創(chuàng)新潛力，在學生會的指導下成功舉辦了“08級迎新籃球賽”在一學期協(xié)助輔導員管理年級的工作中，我鍛煉了較強的組織、協(xié)調(diào)潛力，培養(yǎng)了良好的與人交往溝通潛力，這也為我以后工作潛力的大幅度提高打下了堅實的基礎。

大一上學期，我抱著對河南科技大學學生委員會的崇敬參加競聘并切成為辦公室一員，在一年的學習工作中，我服從領導分配的同時勇于學習提高自我，并用心尋求解決問題的方案。在長期的辦公室工作中，經(jīng)歷多次理論知識考核積累了超多的理論知識，在各種實踐活動中熟練的掌握了音響調(diào)控、燈光調(diào)試，積累了豐厚的籌備大型活動的經(jīng)驗。

由于表現(xiàn)突出，大二下學期，我被提升為辦公室副主任。在擔任辦公室副主任的時間里，我用心主動，在團委教師的正確領導、學生會主席團的悉心指導、各部門及兄弟組織的用心配合下，辦公室工作正常有序運轉(zhuǎn)。20xx年x月份那是活動最頻繁的月份，那個月里我們的、舉辦了“青春服飾大賽預決賽”，“主持人風采大賽預決賽”等一些列活動。每次活動都有自我活躍的身影。無論是烈日炎炎，還是細雨蒙蒙我們的工作都未曾停息。時間也證明我們的努力工作沒有白費，活動開展的相當順利，得到了各界的好評。我們與此同時也組建了一個堅不可摧的團隊——校學生會辦公室。

用心、認真、負責的工作態(tài)度和較強的工作潛力，換來的是教師和大家的肯定，辛勤的付出的背后換來的是驕人的成績。在學生會工作的兩年時間里，我曾獲得“優(yōu)秀團干”、“先進個人”、“校級模范團干”、“優(yōu)秀工作者”等多項榮譽。

我認為，學生會首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗的場所。在學生會的工作中，我用心主動探索經(jīng)驗、努力提升個人潛力。在日常工作中鍛煉自我綜合協(xié)調(diào)潛力；在與各部門、各兄弟組織的交往中提升自我的溝通交往潛力；在大型活動服務的過程中完善自我對全局的統(tǒng)籌潛力。其次，學生會是釋放個體與群體能量的組織，學生會存在的好處就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。“水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花”。在各類活動開展過程中，透過人與人的交流，以及各類事件的處理，使我的綜合潛力得到提升、知識涵蓋面得到擴展。

“言必行，行必果”，這是我對自我長期學習工作和日常生活的要求。既然做了，就做到最好，些許完美主義的我，對很多事都力求盡善盡美，這體此刻工作上，就轉(zhuǎn)化為對工作的高度職責感和認真負責的態(tài)度，平時生活中工作可能就在你沒有心理準備的時候來臨。所以我對工作的高度負責使我每一次都能出色的完成教師交給的任務。并且給我?guī)У奈瘑T們也做了一個好榜樣。

作經(jīng)歷中，我不僅僅積累了很多工作經(jīng)驗，同時也積累了一些對于學生會整體構建的想法，并期望能夠透過自我的雙手將它們實現(xiàn)。在辦公室里面的每一分耕耘都是能夠換回來匯報的。同時，在長時間的學習工作中，我對整個學生會也有自我的想法，我期望能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法，這也是我參加這次應聘的原因之一。

雖然我是辦公室副主任，可是在工作中我并沒有副主任的架子，而是常常同委員一齊做著相同的工作。辦公室是一個工作量比較大的部門，所以很多時候與大家同甘共苦能夠很好的帶動起來工作氣氛，能夠更好的完成工作。記得很多次大家一塊在燈架上裝燈，一邊裝一邊聊天，聊得很開心。那個時候再重的工作也只是一小道坎，大家有說有笑的就干了個通宵，沒有任何的倦意。在這個大環(huán)境里生活了兩年，所有的事情都是那要有著千絲萬縷的聯(lián)系，每件事情處理起來都要思考全面。所以此刻養(yǎng)成了看問題也養(yǎng)成了不是從個人角度出發(fā)，而是從全局利益出發(fā)的習慣。此刻的我決定一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析，而是看這件事對全局的進程有用心好處還是消極好處。

一個有自我想法，并付諸實施的人，才能獲得成功，所以我參加了這次競選。

我在學生會做事有兩年的時間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一向引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是——用心。學生會是一個學生組織，每一項活動的開展和總結很多都是由學生自我來完成的，在活動中我們需要每個人的思想，而不是他們的體力。有時候同學問我在學生會辛苦的工作到底鍛煉到了什么，我此刻清楚的認識到——做學生會工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的潛力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的體力。你能夠潛力不強，可是只要你做的比潛力強的人好就能夠了！我想，這句話也就是體現(xiàn)用心對工作結果的重要性吧。

能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做普通辦公室委員做到辦公室副主任積累的一點一滴工作經(jīng)驗，憑借高漲的工作熱情和對系部負責的強烈的職責心，我確信自我能夠勝更高要求的工作。我會盡全力爭取這份職責，為的不是所謂的榮譽和名號，而是期望能切實為同學服務，為我校學生工作貢獻自我一份微薄的力量。如果我有幸競聘成功，我會一如既往地持續(xù)銳意進取的精神和滿腔熱忱，科學探索，用心發(fā)展，為不斷維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大同學的根本利益，為校學生會發(fā)展開創(chuàng)新局面，為河南科技大學的發(fā)展做出新的成績而努力。重在過程，而非結果。如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

當助教的個人自述范文通用篇八

十分榮幸能夠參加共產(chǎn)黨大學碩士研究生入學考試的復試。我叫xxx，今年3歲，黑龍江省扶遠縣人，畢業(yè)于黑龍江科技學院，今年報考的是共產(chǎn)黨采礦工程專業(yè)的研究生，現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下：

我具備較強的外語潛力，能夠閱讀外文書籍報刊，并一次性透過了大學英語四級，在校期間透過校內(nèi)學位英語測試，并用心向英語水平高的同學請教和學習。

大學期間，我曾獲得國家獎學金和國家勵志獎學金，我還帶領校足球隊在省大運會上取得第四名的好成績。我認真學習專業(yè)課，對于本專業(yè)興趣濃厚，經(jīng)常查閱學科發(fā)展動態(tài)，努力培養(yǎng)自我的學術好奇心，對自我感興趣的問題進行必要的深入研究，注重基礎理論學習。具備從事科研的潛力，善于思考，愛動手，勤奮好學。本科期間，學習的專業(yè)科主要有《煤礦開采學》、《礦山壓力與巖層控制》、《礦井通風與安全》、《井巷工程》等。在校期間，我還在龍煤集團雙鴨山分公司新興煤礦進行了認識實習和生產(chǎn)實習，積累了寶貴的現(xiàn)場經(jīng)驗，為今后更好的搞科研打下堅實的基礎。

在研究生階段，我力求加深對礦山力學方面的更深層次的研究，培養(yǎng)自我的科研潛力，能夠協(xié)助導師做好課題，并發(fā)表有必須影響力的學術論文。我主要愿意從事什么什么方面的研究。

因為利用先進的分析測試及觀測儀器，開展力學基礎性和應用基礎性研究，能夠揭示礦山力學問題的重要性，有利于解決我國煤礦安全生產(chǎn)方面的問題。所以我選取從事什么什么的研究方向，努力學習，以創(chuàng)造出優(yōu)良的研究成果來報答教師回報母校，并為祖國的建設貢獻一份力量。

當助教的個人自述范文通用篇九

我出生于……，1992——19xx年就讀于……，——20xx年進入……，20xx年我以全鎮(zhèn)第四名的優(yōu)異成績進入市級重點高中……開始了高中生活。入學時我的學校排行為136、班級排行12，透過三年的努力，我的高考成績?yōu)閷W校19，班級第2，并于20xx年被……大學……學院工業(yè)工程專業(yè)錄取。

我們的課程設置是這樣的：大一、大二為基礎課程的學習，使我具備了較好的理論功底。大三是專業(yè)課程，我們學校的工業(yè)工程屬于工科。專業(yè)課的學習既包含技術（主要是機械制造方面）的知識，同時又學習了管理方面的資料，比如管理學、質(zhì)量管理、生產(chǎn)運作與控制現(xiàn)代物流系統(tǒng)等。

大學一、二年級，我一向注重基礎課程的學習，為大三專業(yè)課的學習和以后的繼續(xù)學習打下了好的基礎。大三時專業(yè)課程的學習使我對我們專業(yè)有了基本的認識，同時也使我深深喜歡上了我們這個專業(yè)，期望能在這個領域有進一步的提高。大學三年的成績一向位于專業(yè)前列。最終的綜合評定包含了學習成績和思想測評成績。

我在剛上大學的英語分級考試中被分到了a級（共有a，b，c三級），英語成績一向很好，在大三下半學期透過了國家四級考試，并在大二透過了國家六級考試，拿到了英語口語證書。

我們學院每個學期都會有一個課程設計，大三下半學期我選取了慧魚模型搭建物流配送中心的課題，和其他組員共同完成了這項工作，確實把我們專業(yè)的知識運用到模型中去了，提高了自我的專業(yè)水平。

除了學習之外，為了鞏固自我所學的知識，把學到的理論知識運用到實際中。我們五個人組隊參加了機械創(chuàng)新大賽，獲得了三等獎。比賽的過程中我們進行了實地調(diào)查等各方面的準備工作。我還和兩個同學參加了全國電工數(shù)學建模，第一次參加沒有什么經(jīng)驗，只獲得了成功提交獎。大三時我有和同學參加了校內(nèi)的數(shù)學建模比賽，獲得了三等獎，并有機會參加高教杯主辦的全國大學生數(shù)學建模，成績還沒有出來，但我更珍惜這個過程。比賽中運用了統(tǒng)計、運籌等各方面的知識，確實使我在理論和實踐方面有了很大的提高。這樣的活動鍛煉了自我，使自我的潛力有了很大的提高。

在專業(yè)課程的學習中不僅僅加深了我對知識的理解，同時也使我更加喜歡我們這個專業(yè)，很期望自我能在這個領域有進一步的發(fā)展。可是我們本科所學的都是最基本的部分，為了進一步加強這方面的學習，同時也了解到貴校在這個領域處于國內(nèi)先進水平，所以我十分期望能在貴學院完成我的研究生課程。

對于自我學業(yè)的規(guī)劃，我期望先讀完研究生，使自我有了扎實的理論基礎，碩士畢業(yè)后能參加工作增強自我的實踐潛力，使自我有一個綜合的提高。

當助教的個人自述范文通用篇十

老師您好，我叫**，安徽人，畢業(yè)于北京****測控技術與儀器專業(yè)，大學期間曾經(jīng)擔任**學生電視臺副臺長，曾代表全校本科生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

畢業(yè)后，我拿到安徽移動和****的兩個公司的錄用通知書，出于對自己的規(guī)劃，我決定留在北京。我一進入研華就負責向大陸地區(qū)的八百多名員工推廣web2.0架構下的知識管理平臺的推廣工作，受到公司領導的肯定，工作不滿一年就被破格送往位于臺北的公司總部接受精英訓練營的培訓，大陸地區(qū)不到20名。之后，在我自己的爭取下，進入********事業(yè)部從事產(chǎn)品營銷的工作。主要職責是整合行銷手段，使嵌入式計算機產(chǎn)品線在市場上有持續(xù)的曝光。

由于本人在新興行銷模式的關注，被調(diào)入**新興業(yè)務部門直效業(yè)務部門籌建市場營銷的工作，我們通過劃分細分行業(yè)，客戶數(shù)據(jù)的挖掘，源源不斷地為前端銷售人員提供高質(zhì)量的客戶數(shù)據(jù)，同時還負責開發(fā)助銷工具。通過我們的工作，將銷售人員的命中率****(數(shù)字)提高到將近****(數(shù)字)。

我報考光華管理學院也得到了公司領導的支持，我希望可以通過在光華系統(tǒng)地學習營銷課程及其他企業(yè)管理知識，我也會積極向我的同學學習，同時將我的職業(yè)生涯推向新的高度。

當助教的個人自述范文通用篇十一

本人xxx，性別男，漢族，1987年x月x日出生，籍貫xx省xx市，在讀大學本科，本人此刻為共青團員，現(xiàn)就讀于某大學某學院。家庭成員：父親，xxx，黨員，xx省xx市xx區(qū)，母親，xxx，群眾，經(jīng)商。

我于一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識，并逐步構成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀。

我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優(yōu)秀黨員，影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九4年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，僅有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現(xiàn)好先戴綠領巾，那樣表示你積極、提高;上小學一年級后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最終在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，必須要更加提高，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習一向很努力。1998年6月某某小學畢業(yè)，我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長提高必須靠近團組織，主動理解團組織的教育和培養(yǎng)。經(jīng)過組織的幫忙和自我的努力，于xx年5月的時候，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：必須要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自我培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自我的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)秀，在此期間在校學生會擔任會長。xx年9月考入某重點高中就讀。

9月我進入某重點高中，就讀于某某班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。一年級我從學生會干事到宣傳部長最終當上了學生會主席。二年級時我向?qū)W校黨組織遞交了申請書，一年后我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班，上黨課。

經(jīng)過學習，我對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象，期望自我能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法此刻想起來是十分片面和狹隘的，這種錯誤想法的產(chǎn)生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經(jīng)過這一次認知意識的轉(zhuǎn)變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉(zhuǎn)變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自我詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的本事，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，經(jīng)過自我的學習和思考讓自我的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結合起來，讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有提高，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自我。

xx年參加高考，考進了某大學。長期以來，我都始終貫穿著自我是入黨積極分子的思想。在團體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成團體任務。生活中，團結同學，盡量發(fā)揮自我的作用，作一些力所能及的事情幫忙和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心境不好，就去勸勉鼓勵。xx年10月，我被選聘為院學生會副主席，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養(yǎng)為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自我的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自我的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，并且堅持鍛煉自我做好學生會工作，學好專業(yè)課程兩方面的本事xx年年3月此刻學院社團逐漸增多的同時，在上級的指示下成立學生社團聯(lián)合會監(jiān)督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚，那里需要那里搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任，把所學到的落到實處，處處體現(xiàn)積極分子的一面，我證明自我的夢想和愿望，我愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅僅要做一名合格的大學生，還應當是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現(xiàn)作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自我的思想，所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自我謀私利，我深深地懂得黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地理解黨的領導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!

當助教的個人自述范文通用篇十二

我叫xxx，系xxx學生，現(xiàn)擔任班級xx委員一職，性別x，漢族x年x月x日出生于x省x市x縣的一個普通家庭。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，并努力爭取成為一名合格的黨員。

我的父母親都勤勞本分，對我要求嚴格，他們艱苦樸素、任勞任怨的生活作風讓我理解了最初良好的教育，是我的第一任教師。記得小時候每次看電視時看到穿著軍裝的軍人時，父母親總會發(fā)出這樣那樣的感慨，我的父母正是用他們對黨的那份虔誠的態(tài)度讓我對中國共產(chǎn)黨有了最初的印象。

19xx年9月，我邁進了學校的大門。我自小求知欲強，對于自我不懂的事情都會詢問他人，當我看到高年級的同學脖子上戴著鮮紅的起初我不明白那是紅領巾的物件的時候，異常好奇的我就問了教師，教師告訴我那就是紅領巾，它是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。雖然當時的我還不能理解到底先鋒隊是做什么的，可是心里能隱隱感覺到，戴上紅領巾是一種光榮，一種驕傲。伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學二年級，我光榮地參加了少年先鋒隊，當教師為我戴上鮮艷的紅領巾的時候，我充滿了激動和驕傲，此后我更加努力，爭取能夠做到更好，爭取能夠當一名合格的少年先鋒隊隊員。為此我學習更加努力，提高得也更快;在小學教師的墻壁上，總是會掛上很多人的畫像，那時候我就會問教師關于他們的故事，在教師的講解之下，我明白原先我崇拜的那些人都是黨員，雖然讀小學的我對x的印象很模糊，但我明白了做好事不留名字的雷鋒、“為中華之崛起而讀書”的周等都是黨員。鮮艷的紅領巾提醒著我要時時刻刻以他們?yōu)榘駱印?/p>

小學時候的我勤奮好學，努力刻苦，在班上一向名列前茅，愛好勞動，力爭前列。在我真正接觸到共青團前，我一向認為那是一個優(yōu)秀學生的組織，那些團員胸前佩戴的熠熠閃光的團徽讓我向往，而經(jīng)過學校開設的少年團校的學習，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校。所以，加入共青團首先是對自我的一種肯定，更是對有效完成教師布置任務的本事的檢驗，我也清楚地明白我不能辜負教師的期望和信任，我必須更加積極的為同學和班級服務，因為我強烈的感到，既然是班級的一員，就有職責多為同學服務，為班級做實事。20xx年春季，非典疫情襲擊了我國的大部分省份，一時間全國上下談“非”色變。在學校的全體師生團結一致，配合學校的各種防范措施，并且校領導還買來中藥材在食堂熬成中藥，免費發(fā)放給我們師生飲用以預防疫情傳播，各種措施可謂是面面俱到，所以到最終我們學校沒有一例非典病例，取得了抗擊非典的勝利。這些更是讓我感受到正是在中國共產(chǎn)黨的帶領下全國人民的團結一心，才最終戰(zhàn)勝了非典。

20xx年9月，我順利地進入了xx學校學習，同年的10月15日，航天員楊利偉載乘神舟五號進入太空，這是中國首次發(fā)射的載人航天飛行器，這次的成功發(fā)射標志著中國成為繼前蘇聯(lián)和美國之后，第三個有本事獨自將人送上太空的國家?？箵舴堑浜蜕裰畚逄栵w天的圓滿成功，體現(xiàn)出了我國改革開放以來的偉大功績，也體現(xiàn)出了我國的日益富強，綜合國力的不斷提高，此時的我從心底對中國共產(chǎn)黨更是肅然起敬，向黨組織靠攏的意念更加堅定。

此后，慢慢懂事的我勸誡自我在初中必須要更加努力，為父母爭光，決不能辜負了父母的期望。在同學和教師的眼里，我學習踏實刻苦，成績好，和同學關系融洽，對自我要求嚴格，上進心強。為此，我為自我爭取了成為共產(chǎn)主義青年團一員的資格，當時感覺到更加地自豪。自從成為共產(chǎn)主義青年團的一員，我開始對黨有了初步的了解，中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在學習實踐中學習共產(chǎn)主義、增進愛國知識的組織，我意識到自我加入了共產(chǎn)主義青年團，便開始有了必須的義務和職責，我要努力學著向黨看齊，爭取向黨組織不斷靠攏。所以，在生活上我團結同學，樂于助人，艱苦樸素;在學習上刻苦踏實，學習成績較好，時刻勸誡自我爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員。

20xx年，我以優(yōu)異的成績考入縣第一中學，隨著年齡的增長，我開始有了些許的成熟，對自我的將來有了一絲職責感。在三年的學習過程中，我積極主動地和教師和同學們交流，樂于理解新事物，進入高三以后，應對高考的壓力，我深深地感覺到自我身上來自父母和教師的期望，以及自我多年來學習生涯的艱辛，所以，我不斷地努力完善自我：學習上，我一絲不茍，勤奮上進;生活上我和同學相處融洽，互幫互助;工作中，我積極參加學校舉行的各項學生活動，表現(xiàn)積極;同時，懷著對黨最初的那份虔誠，我對黨組織有了進一步的了解：我開始學會關注身邊一切有關中國共產(chǎn)黨這個偉大團體的一切。在此期間，北京申奧成功，全民歡慶;汶川地震，人民團結一致，這些都讓我感受到神圣的黨組織所具有的偉大領導魄力以及折射出的中國人身上所富有的人性，我深深地被它吸引，并將為自我日后成為中國共產(chǎn)黨的一員作為自我的一個奮斗方向。

20xx年5月12日四川發(fā)生汶川大地震。自災害發(fā)生以來，黨組織和廣大黨員干部把人民的利益放在高于一切的位置，勇敢地站在抗震救災最前沿，臨危不亂，挺身而出，沖鋒在最前面。他們有的在第一時間豎起黨的旗幟，成為抗震救災的中流砥柱;有的舍生忘死，奮不顧身，把生的期望留給別人，把死的威脅留給自我，用鮮血和生命保護群眾的安全;有的舍小家，顧大家，以堅強的意志投入工作，為奪取抗震救災斗爭的勝利作出巨大貢獻。在他們身上展現(xiàn)了新時期中國共產(chǎn)黨的光輝形象，彰顯了黨的先進性，他們的模范行為為黨旗增添了光彩，樹立了榜樣。他們的行為深深感動著我、震撼著我。使我更加堅定了入黨成為一名和他們一樣為國為民的優(yōu)秀黨員。同年，奧運會在北京成功舉，。奧運會是世界各國家、地區(qū)和各民族、種族人士歡聚的大舞臺。辦好北京奧運會，是在黨的領導下全國家人民的共同期盼，是全中國人民的共同職責。盡情揮灑我們共享“和諧中國”、共迎“平安奧運”的壯美豪情。本次舉辦的北京奧運會體現(xiàn)著整個中華民族的氣節(jié)、國家的榮譽，舉辦奧運會是中華民族的百年企盼。成功舉辦一屆精彩的奧運會是中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下對世界和平和人類體育運動的巨大貢獻，是中國綜合國力不斷增強和中國經(jīng)濟發(fā)展、政治禮貌、文化提高、社會和諧、民族團結的綜合體現(xiàn)?！敖o北京一個機會，還世界一個奇跡”。我們一再向全世界人民證明，中國在偉大的中國共產(chǎn)黨的領導下有信心、有本事舉辦一屆最成功的奧運會，體現(xiàn)的正是中華民族的民族自信心、自豪感，是在新時期對代表最廣大人民根本利益的黨的高度肯定。中國共產(chǎn)黨所做的一切都日益堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。

20xx年高考過后，高考落榜的我選擇了進入xx中學，開始了復讀的道路。此時，自我的夢想就是能夠考入一所夢想的大學。為此，我開始投入到緊張的學習之中，同時，因為學習的需要，我更加關注社會發(fā)展的實時動態(tài)，在這緊張的學習生活中，我理解了構建和諧社會，提倡科學發(fā)展觀，三農(nóng)問題的深層含義，開始從心里體會到?jīng)]有x就沒有新中國。盡管有很大的學習壓力，可是這也無法磨滅我心中對于加入中國共產(chǎn)黨的那份渴望和熱情。并且，我開始學著關注自我身邊的先進人物，把他們作為自我的榜樣，努力學著在日常生活學習工作中向他們靠攏，學習他們的優(yōu)良作風。

09年是建國六十周年，注定是不平凡的一年。國慶節(jié)時的閱兵式讓我震撼、感動、驕傲，看見揮手向祖國的軍隊致意時，我激動萬分，回想過去的六十年，中華民族在中國共產(chǎn)黨的領導之下由貧弱走向富強。從改革開放到十七大的成功召開，從青藏鐵路的通行到登月計劃的實施，無不證明，在黨的領導之下，中華民族正在騰飛。我堅信我的選擇是對的，積極的向黨組織靠攏，不斷學習、不斷提高!我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為僅有黨，才能夠教育我們堅持共產(chǎn)主義道路，堅持一切從人民群眾出發(fā)。是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來在黨的教育下，使我認識到：僅有x才能建設社會主義新中國。

20xx年9月，經(jīng)歷了第二次高考的我進入了xx大學xx專業(yè)，開始了我新的學習和生活之旅。因為開學時表現(xiàn)積極，我被順利地選為班級生活委員，同時有幸加入了學生會這個組織，參加了學校的多項活動。在此期間，我參加了xx學校的黨校培訓，開始正式地理解黨的教育，在黨校的學習過程中，我對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣積極向黨組織靠攏。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，經(jīng)過他們的幫忙我了解到自我應當怎樣積極向黨組織靠攏。我期望自我能加入到黨組織，做一名優(yōu)秀的黨員。但在之后的學習過程中，其他黨員告訴我，我不能單純的以入黨為目的，這樣的動機是不對的，期望成為一名黨員絕不是為了自我的榮譽，而一名黨員意味著拼搏、奮斗。學期快結束時，我拿到了黨校的結業(yè)證書，這些也讓我感覺到，我必須時時刻刻記住自我身份，在班級里、在學生會里起到帶頭作用，幫忙身邊的同學抵制不良生活習慣，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。經(jīng)過黨課的學習，我對黨的認識有了進一步的提升，同時更加端正了我的入黨動機。在得知自我有機會向黨組織靠攏，我滿懷興奮地遞交了自我的入黨申請，很榮幸地得到了上級的批準。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自我的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發(fā)展會等，所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我時常勸勉自我，作為一個積極爭取入黨的人，我不僅僅要做一名合格的大學生，還應當是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論;在學習中我堅持踏實努力的作風，力求上進;在工作中表現(xiàn)積極，樂于參加各項團體活動，時刻以高標準嚴格要求自我，以實際行動增進應有意識，將自我的各項工作和黨員意識更好地結合起來。

大學期間，我經(jīng)過學習《馬克思主義基本原理理論》等有關黨的理論知識，在黨組織的指導與同學們的相互幫忙下，增進了對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，我懂得了堅持可持續(xù)發(fā)展，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本的更深層含義;懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設為重點，堅持發(fā)展生產(chǎn)力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。經(jīng)過學習，我對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解。我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途必須是光明的。僅有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅僅在學習上刻苦努力，并且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫思想?yún)R報。在這一年中，我確實學到了許多東西，也取得到了很大提高。我們黨從成立以來，經(jīng)歷了兩個重大變化，即從奪取政權到掌握政權并長期執(zhí)政，從在受到外部封鎖條件下實行高度集中的計劃經(jīng)濟體制到在對外開放條件下實行社會主義市場經(jīng)濟體制。黨的地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政條件的變化要求我們黨必須與時俱進，這樣才能適應時代發(fā)展的要求，始終走在時代前列。這同樣要求我們的廣大黨員和入黨積極分子的思想也應當隨著時代的變化與時俱進。與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。人類已經(jīng)進入二十一世紀，我國社會主義現(xiàn)代化建設也已經(jīng)進入新的發(fā)展階段。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發(fā)展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。僅有這樣，才貼合科學發(fā)展觀，才能科學合理有序的構建社會主義和諧社會。

在大二階段，我經(jīng)過努力競選上學生會xx部部長在這個階段，我更要以身作則、嚴以律己，時時刻刻以一名黨員的標準要求自我。平時積極了解國家大事，經(jīng)過報紙、書刊和網(wǎng)絡，關注黨的動態(tài)。我的了解還很局限，可是僅僅經(jīng)過這些，我就能總結出，黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。作為一個學生干部，我做的也許還不夠，可是我盡力的引導我身邊的同學，讓他們在學校里能夠以積極的態(tài)度應對，我覺得這是我的職責。在大學這座大熔爐里，我的思想隨著年齡的增長之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應當積極的用自我的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅僅在自我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、團體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個黨員所負的職責正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，身為一個入黨積極分子我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護團體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個入黨積極分子我就會時時告訴自我要更加嚴格要求自我，更深刻的增強自我的社會職責意識和克服困難的決心。作為一個入黨積極分子，我有著自身的優(yōu)點，比如我職責心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格堅強，自制力較好，也勇于創(chuàng)新。可是也存在著許多缺點和問題。由于我興趣廣泛，喜歡參加活動，所以很多時候?qū)r間的分配不夠合理;在其他方面，我覺得自我不夠細心，應努力做到時時刻刻注意細節(jié)問題，把那些優(yōu)秀的人當成自我的鏡子，提醒自我向他人學習。在學習上要有鉆研的精神，此刻作為一個大學生，即將走出社會，以后不會有教師們在身邊時刻提醒著學習，所以自我要更加努力，把握好此刻的好時機，努力學習。在近兩年的大學生活中，我學到了很多知識，也認清了自我存在的不足、也敢于更改自我的不足。經(jīng)過平時的實踐學習，社會實踐本事也有很大的提高。

此刻，我已經(jīng)進入大三階段，開始了為自我尋求畢業(yè)出路的階段?；叵胱晕掖髮W走過的兩年時光，我感到異常欣慰。在黨的思想的指引下，我一向堅持著努力的良好狀態(tài)，生活和學習都按照自我的計劃一步步施行，珍惜時間，學習勤奮，一向為著自我的目標不斷做出努力，同時有著戒驕戒躁的良好狀態(tài)。在這兩年的時間里，我保證了學習成績?nèi)亢细?，積極參加各項學校舉辦的各項活動，起到了良好的帶頭作用。還有不足兩年的大學生活，我會一向勸誡自我，勉勵自我，進一步明確自我的奮斗目標，并為之繼續(xù)努力。盡管此刻的學習生活比較緊張，可是我一向銘記黨的教誨，不忘黨的恩情，堅持思想行動和黨堅持一致，在黨的號召下，進一步提升自我的思想水平，從而更好地指引自我在正確的方向上一向前進，少走彎路，做好自我，完善自我。作為入黨積極分子，我同時清醒地認識到自身的缺點和不足，與黨員的標準相比，自我還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠成熟，思維本事存在欠缺，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，期望黨組織多多對我進行幫忙和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自我不斷努力，奮發(fā)向上。我明白要經(jīng)過自我的學習和思考讓自我的真正的入黨動機在心里成形。我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結合起來，讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有提高，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自我，以自我的模范行動時刻堅持黨的先進行，努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。

在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自我，努力克服自我的弱點和缺點，不斷的提高自我。繼續(xù)加強理論知識的學習，同時理論聯(lián)系實際，關心國內(nèi)外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現(xiàn)象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態(tài)度，不斷完善自我。向身邊優(yōu)秀的同志、優(yōu)秀的黨員看齊，以高標準來要求自我的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自我、為他人服務以外，還要用自我的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、團體和他人的利益，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。加強思想建設，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，踐行“為人民服務”的宗旨，以正式黨員的標準嚴格要求自我，以自我的模范行動時刻堅持黨的先進性，忠誠黨的事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學習，勤奮工作，盡自我的努力讓黨組織理解自我，和全黨全國人民一齊，全面建設社會主義現(xiàn)代化，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義完美明天奮勇前進!我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信僅有社會主義才能救中國，僅有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經(jīng)濟繁榮和社會提高的康莊大道。我深知按黨的要求，自我的差距還很大，有許多缺點和不足，期望黨組織從嚴要求，以使我更快提高。我將用黨員的標準嚴格要求自我，自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監(jiān)督，努力克服自我的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨，自從我提出申請之日起，在我心目中我已將自我交給了黨，我愿在日常的學習和工作中嚴格要求自我，做好黨交給的工作，理解黨的各種考驗，作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自我的思想，所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應當以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的黨員。我愿在社會主義建設中鍛煉自我，和一切反黨與社會主義思潮做不懈的斗爭，為祖國的繁榮昌盛和人民的安居樂業(yè)作出自我的貢獻，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。

任何一個黨員，并不是生來就具有優(yōu)秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟的大潮中，應對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業(yè)有成后的將來，還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級的思想，使自我的言行貼合黨、國家和人民的根本利益，把自我鍛煉成為具有堅強黨性的黨員。夢想是遠大的，但還要從實處著手，我會從此刻開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自我，盡量縮小與黨員標準之間的距離?；仡櫸业某砷L過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養(yǎng)：不僅僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創(chuàng)造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。請黨組織在實踐中考驗我!

當助教的個人自述范文通用篇十三

4)個人職業(yè)資格總結等：擁有的職業(yè)資格證書。

它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯 ·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。

榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優(yōu)秀的白衣天使 .

我是商洛學院英語06級的學生，將于2015年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。

家庭的熏陶，本文由我的簡歷網(wǎng) http:// 首發(fā)，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。

大學三年，我日趨成熟，學校的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學習習慣，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)課程外，還積極的拓展知識面，在校期間，多次獲得三等獎學金，除此之外，為了適應新時代發(fā)展的需要，在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識，至此，我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學生工作方面的.才能。從大一開始，我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職，積極配合系部做好學生工作。

敬業(yè)方面，在洛南縣楊圪嶗中學期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了優(yōu)異的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。

在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。

貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!

此致

敬禮!

當助教的個人自述范文通用篇十四

本人xxx，性別x，漢族人，x年x月x日出生，籍貫xxxx，大專生在學，農(nóng)民家庭出身，本人此刻為共青團員，現(xiàn)就讀于xxxx。家庭成員xxx，政治面貌群眾，職業(yè)xxx；xxx，政治面貌xxx。

我于xxxx年x月xxx日出生在一個普通家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。當時我的父母都是高中生，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態(tài)度，父親刻苦好學、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風就深深地感染著我，教育著我。一九九五年九月我進入了我們老家的西張樓小學，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，僅有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它；僅有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業(yè)奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它；僅有像雷鋒、王進喜那樣為保衛(wèi)祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰(zhàn)士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現(xiàn)，爭取在每一年、每一學期要更加提高，更加努力。

20xx年七月，我小學畢業(yè)，在同年九月我在我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學;xxx中心學校報名開始了初中學習生活，當時在校開學時我們學校有兩實驗班，為了給同學分班學校在開學時舉行了我分班的考試，在最終我也順利經(jīng)過考試，被分在了重點的實驗班。從此在這個陌生的環(huán)境下，帶著初次離開家、離開父母的身旁的不舍，堅強生活、刻苦學習。這個時候的我已經(jīng)按照一個共青團員的標準來要求自我，在初中二年級的第一學期，我最終盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，在那里我加強了對團、對黨的認識。我告誡自我要做一個好好學生孩子、并且時刻督促著我自我必須要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來向黨組織靠攏。在20xx年的六月份參加了我人生的第一次重要的`考試;中考。然而最終的考試結果并不滿意，在父母的提議下我選擇了復習，之后就選擇了在我們縣城的一所中學復讀，經(jīng)過一年的辛苦，最終經(jīng)過中考，我考取了縣城的一所高中繼續(xù)學習。

在20xx年九月份，在我們縣城的高中學校xxx中學。那時候十八歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和期望的我，也正是在這三年的學習生活中，努力學習自我的主要課程，也經(jīng)過對一些政治課的學習和閱讀一些關于對黨的介紹的書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。高中的生活是充滿活力的，是充滿學習的氛圍，也是充滿了對知識對學習的熱情，以及是對社會對國家的逐步認識。

從初中成為一名光榮的共青團員到之后的高中學習，我一向嚴格要求自我，在各個方面都力求起到先鋒模范作用。異常在高中的時候，對中國共產(chǎn)黨的認識更加深刻了。我還關心國家大事和國內(nèi)外形勢，養(yǎng)成了經(jīng)?？葱侣剤蟮溃瑘蠹埖牧晳T。我深深感受到了黨領導的重要性，祖國的強大，人民的團結。我多么渴望加入黨組織，就像我所看到的事跡一樣，走在服務人民的最前線。我在心里告訴自我必須要加倍努力，做一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，學好科學文化知識，為以后繼續(xù)完成祖國的改革開放事業(yè)做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。在整個高中階段由于我的在校表現(xiàn)都對教師留下了較好的印象，在高二開始我就競選了班干，在以后連續(xù)兩年的高中生活中，我均被學校評選的優(yōu)秀班干的稱號。在高中連續(xù)三年的學習生活，我積極參加學校組織的運動會，同時也作為一名班干的身份為班級，為團體，為大家做好各項工作，以盡自我的職責。

在20xx年我參加了高考，雖然沒有考上本科院校，可是我選擇了一所比較夢想的?？圃盒＃簒xx。在大學的三年生活中，我認真學習文化知識，積極進取，一向以能夠加入中國共產(chǎn)黨為目標，一心期望能夠成為一名合格的共產(chǎn)黨員，能夠更好的盡自我的微博之力為大家、為社會、為祖國服務，學業(yè)上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。經(jīng)過在學院對參加黨課知識的學習，經(jīng)過對《中國共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》等有關黨的理論知識的閱讀，，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自我行動指南的政黨，領導人民通往人類最完美的社會--共產(chǎn)主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請。同時我也明白，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自我。黨組織考驗我，幫忙教育我，經(jīng)過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，可是落后決不是社會主義，更不是共產(chǎn)主義，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設為重點，堅持發(fā)展生產(chǎn)力，堅持改革開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。經(jīng)過學習，我對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途必須是光明的。僅有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。所以，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅僅在學習上刻苦努力，并且積極參加黨、團組織開展的各項活動，定期寫書面思想?yún)R報，爭取黨組織對我的幫忙。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大提高。

與時俱進就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。人類已經(jīng)進入二十一世紀，我國社會主義現(xiàn)代化建設也已經(jīng)進入新的發(fā)展階段。實踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境，要求我們要適應實踐的發(fā)展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。僅有這樣，才能不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的熏陶：不僅僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創(chuàng)造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我要積極向黨組織靠攏，忠誠黨的事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學習，勤奮工作，干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自我的思想，用行動向黨組織表示自我加入黨組織的決心，使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變!此刻的我已經(jīng)是一名20周歲的大學生了，正處在人生中最完美的時刻，我會把最多的精力用在加入到中國共產(chǎn)黨中來，我會做好我自我，將我的思想，理論、學習水平全部提高，我想我憑借自我的努力，是能夠貼合黨組織對黨員的要求的，我會做的更好!

請黨組織在實踐中考驗我!

當助教的個人自述范文通用篇十五

我叫***，（個人簡介）現(xiàn)按照要求分別就個人的道德修養(yǎng)、學術動機，學術背景、學習設想、研究工作和就業(yè)目標等方面做出個人陳述，請審閱并考察，多謝！

道德修養(yǎng)：

關于道德修養(yǎng)，一向以來是我們每個人所應追求和努力的目標。雖然自我不敢說自我能在各方面已能到達孔子所言的道德上的“君子”的目標，可是孔子關于“君子”的要求：“己所不欲，勿施于人”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子喻于義，小人喻于義”、“君子和而不一樣，小人同而不和”卻是自我一向努力追尋的目標，或者用《詩經(jīng)》中的一句話能更好的表達我的思想：“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之”。

學術動機：

說起學術的動機，其實很簡單，能夠從兩個方面做出回答：為己和為他。“為己”或者能夠說是為一己之心，此“心”乃是私心中的學術夢想和未來的學術人生之路。“一支筆，一本書，一杯清茶”的學術人生對于我來說有著無盡的吸引力，指引著我不斷的向?qū)W術之門不斷的前行著。“為他”或者也能夠用一句話就能夠清晰地做出表述：“學術乃天下之公器”。作為社會的一分子，作為一名共.產(chǎn).黨員，社會的發(fā)展自然不是自我的身外之事，如果說我能夠用什么對于我們的國家和社會有所貢獻的話，學術就是我所向往的最大的武器。

學術背景：

濃郁，偶爾也想涉足其中，然而卻一向遲而未發(fā)。如何能使哲學僅僅從自我的興趣層面轉(zhuǎn)而為發(fā)展為自我實際的研究領域，興趣是否真的就能夠轉(zhuǎn)化為真實的哲學研究，是我一向在思考的問題，或許問題的答案僅有在實際的學習和研究行動中才能做出吧。

知識儲備：

由于自我的專業(yè)所限，讀研期間主要的研究方向是課程與教學論，尤其是關于國外教師方面的工作做得比較多，所以能夠說在課程與教學論方面的專業(yè)知識積累的比較豐富之余，哲學領域涉足的不完全?？墒钦軐W卻一向是我的興趣所在，也是我專業(yè)之余學習和閱讀的主要的書目。西方的蘇格拉底到“后現(xiàn)代”，中國的孔子到“現(xiàn)代儒學”，一向都是我感興趣的閱讀領域。另外，文化學、人類學，甚至宗教學等都是我經(jīng)常涉獵和翻閱的圖書?；蛘吣軌蛴谩坝刹┓导s”來形容我的知識學習觀，個人認為如果沒有廣博的知識積淀，就無法對教育問題作出深入的分析和探討。

研究工作：

讀研期間以前協(xié)助導師申請了重慶市重點課題《基于教師專業(yè)發(fā)展的教師督導策略研究》的申報工作，這一課題此刻已經(jīng)審批成功并在著手研究中。參譯了導師主持的《教師督導和評價——理論和實踐的結合》一書十、十一章的翻譯工作。另外自我在《外國教育研究》等學術期刊上發(fā)表正規(guī)學術論文七八篇之余。

學習計劃：

一向以來對于中國古代文化有著深厚的感情，在閱讀現(xiàn)代教育類的著作和論文時也總是覺得都是外國的東西多，從中國古代文化中挖掘的資料不夠。所以，一向以來有一個設想，能夠從中國古代自身的思想出發(fā)構建一些真正屬于我們自我的教育學思想。雖然這還只是一個初步的設想，可是讀博期間我會朝著這個方向去作出自我的努力。關于具體的學習計劃，其實一向深感自我所讀的書還甚少，超多的著作都還需要自我的品閱，所以讀書仍是讀博期間的一大要務。

就業(yè)目標：

對于自我的就業(yè)目標，一向以來都是十分的清晰——進入高?；蜓芯繖C構做教學研究類工作。此刻是這樣想，以后還會這樣去想，因為分析個人特質(zhì)，我認為高?？蒲袡C構是一個比較適合我的居所環(huán)境，并且品閱書籍也是我的一大嗜好。

以上就是我的個人陳述，落筆之余想用康德墓碑上的一句名言結束：“有兩件事物我愈是思考愈覺神奇，心中也就愈充滿敬畏，那就是我頭頂上的星空與我內(nèi)心的道德準則。”對于蒼穹星空的仰望，是我學術提高、追求真理的巨大動力，也是我以后為學謹記的法則，對于內(nèi)心的道德律的遵守，更是我在以后人生道路上為人和處事所嚴格遵守的道德底線。

***謹呈。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

當助教的個人自述范文通用篇十六

本人為人踏實、勤奮，嚴格要求自己，工作積極，一絲不茍，對新事物有較強的接受能力。對自己已掌握的技術敢于創(chuàng)新，精益求精，能夠妥善的處理周圍的人際關系，團結同事，并具有極強的團隊合作精神。

1、性格動靜皆可，謙虛，自律，自信，觀察事情比較細致，做事細心，學習能力強，有一定的工作能力，適應能力和協(xié)調(diào)溝通能力，工作認真負責，刻苦耐勞。

2、具有很強的集體榮譽感、責任感和團隊合作精神，專業(yè)知識扎實、勤奮好問，處事穩(wěn)重，意志力強，具有務實、求是的精神，能較快的接受新事物，能承受一定的工作壓力。

3、給我一個機會，我將會還你一個精彩！我愿從基層做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，盡我最大的努力投入到工作中去，創(chuàng)造出自己的價值！

我性格開朗、思維活躍。擁有年輕人的朝氣蓬勃，做事有職責心，條理性強。易與人相處，對工作充滿熱情，勤奮好學，敢挑重擔，具有很強的。團隊精神和協(xié)調(diào)本事。在為人方面，我誠實善良、開朗自信，能夠吃苦。

在生活中，我尊敬他人，能夠和別人友好相處，此刻我唯一的不足就是應屆畢業(yè)，還沒有足夠的工作經(jīng)驗。但我擅長快速學習新知識，并且對工作有高度職責感，能夠全身心的為工作奉獻。

本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量；具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標；善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領域，適應他并且把他做好。

本人性格踏實肯干，工作認真，責任心極強，做事條理性強，善于學習，適應性強，樂于與人合作，平時喜愛讀書、音樂、攝影等；英語的聽、說、讀、寫能力達到四級水平；喜歡參加社交活動，和人相處愉快，有一定的人緣；能夠熟練的運用office各種功能進行高效的辦公室日常工作對工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心；對自己所學的專業(yè)知識有著全面的學習和掌握，能夠很好的掌握專業(yè)的技能，并積極的參加學校組織的實踐活動，積累了一定的實踐經(jīng)驗。

身為學生的我在學習的同時也注重于實踐，誠然，剛畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業(yè)精神。本人為人誠信，吃苦耐勞，有較強的接受新事物能力和解決實際問題能力，實現(xiàn)人生價值，為社會發(fā)展效力的機會。同時，本人對機械及計算機都有一定的相關基礎。我的相信興趣+努力是一個很好的組合，但一個合作的機會，對我來說也是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現(xiàn)。

本人喜歡挑戰(zhàn)自我，工作認真負責，有吃苦精神！我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。我擁有的是年輕的激情，我希望將工作的激情寄放與貴公司，達到雙贏的效果。如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。

本人思想端正、積極向上、適應力強，有管理、組織能力；工作中能吃苦肯鉆研，能承受較強工作壓力，注重長期穩(wěn)定的發(fā)展機會、談判及溝通、協(xié)調(diào)能力強，強烈的工作責任心及優(yōu)秀的問題分析與處理能力，強烈的團隊協(xié)作意識、結果導向及成本控制意識強；并且從事的每項工作都能很好的完成。

外貿(mào)知識深厚，英語精通，日語熟練，良好的團隊精神識禮儀，知榮辱，堅持誠信；善溝通，富熱情，勇于奉獻很強的`創(chuàng)新能力和應變能力，善于解決突發(fā)事件表達能力良好，與人溝通技巧熟練，細心有耐性。

本人善于交際、溝通，有很好的團隊協(xié)作與領導能力，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標；熟悉掌握的知識，同時不斷學習新的知識，磨礪社會經(jīng)驗，不斷完善自我。熱情、細心、責任心、果敢、勤奮對生活對工作充滿熱情：能夠負責、平和地對待生活，能夠主動、高效地完成工作；對新事物上手比較快。勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

在生活里，擁有團隊精神和全局觀念，以公平公正和團隊利益為前提開展工作。性格開朗樂觀，可在工作中達到愉快而有效的溝通并保持良好的人際關系。工作上嚴謹細心，善于在本職工作中鉆研總結，不斷地提升業(yè)務技能。數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析能力較強。

本人性格樂觀、穩(wěn)重，邏輯思維敏捷，待人熱情、真誠。工作認真負責，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際操作能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。具備職業(yè)奉獻精神，更是牢固樹立了強烈的事業(yè)心和職業(yè)道德。

在校期間以優(yōu)異的成績完成了大學本科學習，專業(yè)理論知識扎實且廣泛。實習過程中我積累了很多臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，了解常規(guī)藥物的劑量及用法，可熟練完成臨床基本操作。

1、思想方面，求真務實，追求上進，思想覺悟高，光榮的被黨組織所接納。性格外向、活潑開朗，是學校的生活、學習、工作三不誤的典型。

2、在學習上，勤奮嚴謹，動手能力強，有很強的自學能力。

3、在生活上，勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，熱愛集體，樂于助人，積極參加各類公共活動，有良好的人際關系。

4、在工作上，積極主動，辦事認真、踏實，富有激情。熱愛自己從事的工作，能夠高效率的完成工作，敢于挑戰(zhàn)自己，具有良好的團隊意識。

本人對工作認真負責，對設備維修保養(yǎng)有豐富的工作經(jīng)驗，有較強的工程規(guī)劃及施工管理能力，做事客觀，踏實敬業(yè)，具有較強的人際溝通協(xié)調(diào)組織能力，以及高度的團隊精神，責任心強，有良好的人格品質(zhì)及職業(yè)價值觀。

1、精通erp，drp，pos等大型應用軟件產(chǎn)品需求分析，設計、研發(fā)，對分布式應用軟件和系統(tǒng)數(shù)據(jù)接口有豐富的實際經(jīng)驗。

2、精通、net平臺開發(fā)，精通sql，wcf，撐握多種開發(fā)工具，注重框架質(zhì)量。研究，借鑒，消化開源項目精華部份，博采眾長。

3、能管理中小型公司網(wǎng)絡和服務器管理。

4、深知企業(yè)文化的重要性，具有高度的職業(yè)素養(yǎng)，有一定的領導能力和溝通能力。

5、精深的ui設計思想和經(jīng)驗。

本人從事護理工作二十多年，在此期間因工作踏實，團結同志，虛心學習，不斷進取、愛崗敬業(yè)，經(jīng)常得到同行及患者的好評，曾多次被評為先進工。在擔任護士長和科室主任期間積累了豐富的管理經(jīng)驗，先后培養(yǎng)了四名科室護士長，又多次被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀帶教老師的榮譽稱號，曾在護士節(jié)中被市評為省級星級護士。多篇論文在核心期刊發(fā)表，并獲得省級護理論文評比二等獎。本人具有現(xiàn)代化醫(yī)院管理相關知識，擅長溝通，具有強烈的敬業(yè)精神和較高的組織、協(xié)調(diào)、管理與很強的培訓能力。

學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重與依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我與家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

本人工作認真負責、積極主動、注重協(xié)作，善于團隊工作，適應能力強，至今已有2年多的pe工程師工作工作經(jīng)驗。在2年多的工作中，通過各種工作實踐及公司所提供的良好的工作知識培訓，本人在新產(chǎn)品開發(fā)階段中對生產(chǎn)車間存在的生產(chǎn)問題及制作產(chǎn)品工裝夾具等方面都積累了較多的經(jīng)驗，也使自身在工程軟件方面的能力有了提高。本人能夠熟練的使用autocad/coreldraw/office。erp系統(tǒng)。另對pro/e及photoshop也有一定的基礎。

有豐富的網(wǎng)絡營銷知識和經(jīng)驗，熟悉網(wǎng)絡營銷和推廣的各種渠道。具有不錯的銷售技巧和市場業(yè)務的溝通能力，有較強的組織管理和交際能力，信息搜索能力強，團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識強烈。

思維敏捷，工作細致認真，條理性強，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞的精神，適應和應變能力強，可以承受巨大的工作壓力并能較出色地完成工作。

謙虛、自信，嚴于律己，工作踏實，始終堅持“勤奮第一，聰明第二；結果第一、理由第二”的工作信念。

本人性格熱情開朗，工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，有上進心。擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力，為人踏實，性格安靜，遇事鎮(zhèn)定，不喜歡計較，易相處。對于工作認真、條理性強，能承受壓力，比較務實，一步一腳印且有較強的團隊意識，對待工作絕對的認真細心負責。可能給人第一感覺會有點內(nèi)斂，話也不會很多，很文靜的感覺，但工作起來有正義感，有想法，有主見，適應工作也快。

當助教的個人自述范文通用篇十七

本人始終秉著：“老實實做人，踏踏實實做事的原則”，來對待工作和處理生活中的一切事情。我是一名黨員，始終以一名黨員該有的品質(zhì)和職責來約束自我。

在思想上本人始終堅持，馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為指導思想，結合三個代表和科學發(fā)展觀來不斷的鼓勵和鞭策自我，堅決反對一切不法活動和迷信活動。

在學術道德方面，我的碩士生導師秦海林教師經(jīng)常教導我們“做學術要踏踏實實，勤勤懇懇來不得半點虛假，要始終堅持不驕不躁的態(tài)度來對待學術中的每一個問題”;“尊重別人的勞動成果，堅決反對學術腐敗”也是教師對我們的嚴格要求。

縱觀每一個成功的人士，都是以誠信二字作為自我做人的標準，別且自我也將誠信二字深深的印在心理，時時的提醒自我。透過本科階段和研究生階段的理論學習，自我不僅僅在學術水平上有了很大的提高，并且也學到了很多做人的道理，搞學術是一項苦差事，意味著長期要坐冷板凳，這就要求我們更加樹立考博的目標和正確的對待考博，詳細的制定讀博期間的各項計劃，要杜絕憑空想象，堅持腳踏實地的做事情，拒絕嫉賢妒能的心理，對待不懂的問題要虛心的向別人請教，這樣才能搞好的提高我們的學習水平，在學習上要發(fā)揮我們的比較優(yōu)勢原理，對于自我的劣勢要勤奮補拙，提高自我的各項基本業(yè)務水平。

首先，結合自身來看，自我對學術研究有著較濃厚的興趣，在授課之余自我經(jīng)常看一些更為高級的經(jīng)濟學教科書和各種經(jīng)濟期刊?？墒?，有時在自學或是瀏覽各種經(jīng)濟學雜志的時候，有些方法是我們在碩士階段沒有接觸過的，這更加激起了我的好奇心，期望能透過博士階段的學習在導師的指導下能夠正握這些現(xiàn)代經(jīng)濟學的分析工具，為以后的學術和科研打下良好的基礎。同時也期望透過博士階段的學習將來畢業(yè)后能進入一個更為夢想的大學去從事自我的科研活動和教書育人的職責。當前整個國內(nèi)高校的教師隊伍來看，教師隊伍越來越向高學歷看起，在中國這樣一個人才濟濟的狀況來看，博士研究生學歷無疑是成為別人區(qū)分你和他人潛力的一個信號傳遞的憑證，我們就應順應現(xiàn)階段的大勢所趨并結合自我的興趣來進一步提升自我的理論水平，自我還年輕期望透過博士階段的學習為自我增加更多的人力資本立于不敗之地!

其次，自我現(xiàn)階段是一名高校教師，我們所處的現(xiàn)階段是一個知識爆炸的年代，自我如果不努力學習，為自我增加人力資本遲早會被社會淘汰掉，如果選取進入高校從事學術科研所面臨的競爭更為激烈，各種評優(yōu)和晉升條件都與你的學術成果和科研潛力聯(lián)系起來，碩士研究生的知識儲備量，面臨著如此大規(guī)模的知識需求，個性是新知識、新技術、新問題的發(fā)現(xiàn)和需求，碩士研究生的知識供給量顯然是不足的，這就要求我期望透過更進一步博士階段的學習，來進一步為自我充電，提高自我的理論水平和科研水平，使自我在這個競爭激烈的舞臺上不會被社會淘汰掉。

我本科學的是工商管理專業(yè)，主修課程：宏微觀經(jīng)濟理論、統(tǒng)計學、會計學、國際金融、證券投資學、國際貿(mào)易學、戰(zhàn)略管理等等。在本科學習階段自我就對經(jīng)濟學有著濃厚的興趣，首先我們本科階段的入門教材是高鴻業(yè)教師編著的《西方經(jīng)濟學》，也就是透過對本書的學習，才把我領入了經(jīng)濟學這門學科神圣的殿堂，開始接觸到各種經(jīng)濟學分析工具和研究方法。在本科階段透過和任課教師的交流之外在課下還通讀了超多的各種經(jīng)濟學教科書，例如：范里安《微觀經(jīng)濟學現(xiàn)代觀點》，平迪克魯賓菲爾德《微觀經(jīng)濟學》，曼斯菲爾德《微觀經(jīng)濟學》曼昆《宏觀經(jīng)濟學》巴羅的《宏觀經(jīng)濟學現(xiàn)代觀點》等。由于自我本科學的是管理學而非經(jīng)濟，所以自我在課下花費了超多的精力和途徑來補習經(jīng)濟學的課程，包括：旁聽、有教師交流、自學等方式來完善經(jīng)濟學的各種知識儲備。此外，我還自學了《高等計量經(jīng)濟學》《線性代數(shù)》《數(shù)學分析》《概率統(tǒng)計》來進一步來提高自我的數(shù)學水平，為以后經(jīng)濟學的研究方法和工具打下基礎。

2016年我順利考取石河子大學的碩士研究生學習產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)，透過三年的研究生的學習能夠說是自我從量到質(zhì)的一次飛躍，在碩士期間我系統(tǒng)了學習了經(jīng)濟學研究的各種方法，初步的培養(yǎng)了自我獨立科研的潛力，個性是對現(xiàn)代經(jīng)濟學前沿問題的研究seminar討論課，使我對經(jīng)濟學有了重新的認識，同時也為自我的知識淺薄而感到望洋興嘆!

碩士期間在我導師的指導下我學習了蔣中一的《數(shù)理經(jīng)濟學》《動態(tài)最優(yōu)化基礎》，龔六堂的《動態(tài)經(jīng)濟學方法》，南開張曉峒教師編著的《計量經(jīng)濟學基礎》《計量經(jīng)濟學分析》，平新喬《微觀經(jīng)濟學十八講》范里安《微觀經(jīng)濟學高級教程》，羅默《高級宏觀經(jīng)濟學》楊慧馨《產(chǎn)業(yè)組織理論》，張維迎《博弈論和信息經(jīng)濟學》。在教師手把手的幫忙下學習現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學不可缺少的工具方法變分法和最優(yōu)控制理論在經(jīng)濟增長求解中的運用。

同時自我在研究生業(yè)余時間花超多時間補習數(shù)學專業(yè)開設且又與經(jīng)濟學密切相關的數(shù)學知識，如《點集拓撲》，《實變函數(shù)與泛函分析》《線性規(guī)劃與非線性規(guī)劃》的學習。三年研究生的深造使我大開眼界，認識到經(jīng)濟學的博大精深，同時也掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟學所使用的分析工具和研究方法，在理論課的學習之外我還經(jīng)常參與教師的有關課題，并承擔必須的分工任務，在教師的課題研究中培養(yǎng)了自我獨立科研的潛力，也培養(yǎng)了自我發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的潛力，以及理論聯(lián)系實際的潛力，這都為我以后博士階段的學習打下了堅實的基礎。

在碩士研究生階段，系統(tǒng)的學習了有關經(jīng)濟學課程的基本理論包括《微宏觀經(jīng)濟理論》(包括中高級)《計量經(jīng)濟學》《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學》(包括產(chǎn)業(yè)組織理論、產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)規(guī)制)，自學《數(shù)學分析》，《矩陣分析》《概率統(tǒng)計》《實變與泛函》《點集拓撲》《數(shù)理經(jīng)濟學》等等為學習高級經(jīng)濟學課程打下了堅實的數(shù)學基礎，能搞比較熟練的運用計量經(jīng)濟軟件eviews，處理各種統(tǒng)計分析和計量分析，這些都表此刻我的碩士論文里，并且在碩士期間各門成績平均在80分以上。

此外，在碩士期間我還經(jīng)常參與教師的課題和專題討論課，透過對專題和課題的參與大大提高了自我運用所學知識解決實際問題的潛力，并且在實踐中掌握了現(xiàn)代經(jīng)濟學的理論方法，并且取得了必須的科研成果，先將參與教師課題和自我發(fā)表的成果羅列如下：

當助教的個人自述范文通用篇十八

學術背景及學習情況：大學四年我系統(tǒng)的學習了基礎物理、光學、光電子學、計算機等方面的知識，并且成績優(yōu)異。現(xiàn)在我認為我具備了以下幾方面的知識能力：

5.通過對數(shù)電、模電、單片機的學習和實驗能夠處理基本電路；

7.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法；

8.具有一定的實驗設計、創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，參與學術交流的能力。總的來說我的學習能力較強并且理論知識比較扎實，專業(yè)成績都較高，而且具備一定的動手能力。