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學(xué)校廢品回收協(xié)議書 學(xué)校廢品回收方案(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 03:12:42 頁碼:10
學(xué)校廢品回收協(xié)議書 學(xué)校廢品回收方案(9篇)
2023-01-12 03:12:42    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新學(xué)校廢品回收協(xié)議書一

聘用對象:_________________(乙方)身份證號:_________________

工作需要,甲方同意聘用乙方為代課教師。為了切實維護雙方的權(quán)益,認(rèn)真履行雙方的

義務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,特簽訂合同如下:_________________

一、聘用期限:_________________

自年月日起至年月日,甲方聘請乙方擔(dān)任課程任課教師。

二、工資福利待遇:_________________

1、每月根據(jù)教師代課課時數(shù)結(jié)算課時費。課時費標(biāo)準(zhǔn)如下:_________________

2、獎勵津貼:_________________根據(jù)教師的工作表現(xiàn)及校方經(jīng)營效益,發(fā)放獎金及節(jié)日福利。

三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方職責(zé)

1.對乙方的工作進行考核;

2.依據(jù)教學(xué)需要制訂教學(xué)管理規(guī)章制度規(guī)范乙方;

3.甲方按教學(xué)計劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時數(shù);

4.甲方因故需停課,至少提前一天通知乙方;如臨時停課,非乙方原因而乙方未能接到通

知趕來上課,甲方按當(dāng)次課課酬標(biāo)準(zhǔn)的50%付給乙方工資;

6.在試用期內(nèi)甲方認(rèn)為乙方不能勝任工作,可隨時解聘乙方,合同即行終止;

7.乙方有下列情況之一,甲方有權(quán)隨時解聘乙方:_________________

(1)乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度;

(2)乙方不服從甲方工作安排;

(3)乙方工作中失誤,致使工作出現(xiàn)重大安全事故,在校內(nèi)外造成不良影響;

(4)乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良后果和影響;

(5)乙方不得私自在本校外帶教本俱樂部學(xué)生,否則甲方有權(quán)在各大培訓(xùn)網(wǎng)站上給予通報,并公布黑名單;

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格遵守《師德規(guī)2.服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé);按時參加學(xué)校組織的各種會議和活動;

3.刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,贏得廣大師生及家長的好評;

4.為保證甲方能正常傳達教學(xué)管理信息,乙方每周至少主動與各主管系負(fù)責(zé)人聯(lián)系一次;

5.乙方在甲方工作期間,應(yīng)自覺遵守甲方的工作紀(jì)律;

6.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同,有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。為了確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,乙方須在正式同甲方解除聘用關(guān)系前一個月告知甲方,甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。否則,甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當(dāng)月酬金及各種津貼。

四、考勤制度

考勤:_________________遲到分鐘,前次不扣,從第次開始,每次扣元

曠課、缺課:_________________每次課扣元

請假:_________________每月請假不能超過次,第次開始,每次扣10元

附:_________________請假老師必須自己聯(lián)系一個合格的臨時代課老師,并至少提前個工作小時(上班時間)告知班主任;

五、其他

1.初聘試用期為個月,試用期包括在合同期限內(nèi);

2.合同期滿如甲方崗位需要,愿意繼續(xù)聘用乙方,乙方也愿意續(xù)聘,可以續(xù)聘,續(xù)聘必需重新簽定合同;

3.本合同一式二份,雙方簽字蓋章后有效。

甲方:_________________(蓋章)乙方:_________________

________年____月____日________年____月____日

最新學(xué)校廢品回收協(xié)議書二

敬愛的校長先生:

你好!

你對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對你說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每一次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每一學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進。

針對以上意見,我提出以下建議:

一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,假如有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

最新學(xué)校廢品回收協(xié)議書三

尊敬的園長:

您好,本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。

記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導(dǎo)下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多的困難,但我都會努力克服它。

剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多知識、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。

現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準(zhǔn)。

謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)磉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。

在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。

此致

敬禮!

辭職人:出國留學(xué)網(wǎng)

20xx年xx月xx日

學(xué)校辭職信模板(四)

最新學(xué)校廢品回收協(xié)議書四

**公司人事部:

您好!首先非常感謝您在百忙中抽空閱讀此推薦函。

**是本**學(xué)校**學(xué)院一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,在校期間,她曾擔(dān)任過學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長和組織部部長、紀(jì)檢部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。在工作上該同學(xué)能做到勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),精心組織,力求做到最好的態(tài)度。具有較強的學(xué)習(xí)素質(zhì)和較強的獨立工作能力,并善于與老師和同學(xué)合作,樂于助人。多次被評為“學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)院優(yōu)秀團干”,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,每年都年獲得“學(xué)院三好生”稱號。

在個性方面,**表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了積極向上的進取精神,面對困難從不輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔(dān)任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在**一家知名房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從**年*月到**年*月;繼而受聘于**貿(mào)易公司企劃部,從**年**月迄今。

相信的**絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會給該生帶來更大的發(fā)揮空間,讓她在更好的實現(xiàn)自我的價值的同時為貴公司創(chuàng)造價值。所以毫不猶豫地向您推薦**,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會,非常感謝!

推薦人:***

**年*月*日

最新學(xué)校廢品回收協(xié)議書五

為有效促進初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高,為學(xué)生的全面健康成長鋪路,為教師的專業(yè)發(fā)展筑基,根據(jù)(20--)16號、17號文件精神和總校意見,結(jié)合實際,制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃如下,不妥之處,敬請批評指正:

一、指導(dǎo)思想

以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導(dǎo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng),促進學(xué)生全面、個性、健康發(fā)展;以深化課堂教學(xué)改革為核心,構(gòu)建“高效課堂”,推進新課改進程;以教學(xué)研究和科研課題研究為助力,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、薄弱學(xué)科建設(shè)有所加強,課堂教學(xué)有一定的成效;

2、教研活動貼近教學(xué)實際,貼近教師需要,堅持經(jīng)常,取得較好效果;

3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認(rèn)識,教師有明顯收獲;

4、教師基本功有一定提高;

5、課題研究有效落實,能夠扎實開展。

三、主要工作及措施

1、加強課堂教學(xué)督導(dǎo)

深入中學(xué),開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的課堂教學(xué)觀察和指導(dǎo)活動,普聽每位教師不低于兩節(jié)課,每個學(xué)科不少于兩節(jié)課,及時與學(xué)科教師交換意見,切實幫助中學(xué)學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效果。

2、注重教師基本功提高

開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學(xué)科的教師基本功競賽活動,以學(xué)科教學(xué)設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)容,組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動,相關(guān)學(xué)科教師全員參加,以期促進教師重視基本功的提高,滿足教學(xué)需要。

3、努力提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量

組織召開初三年級教師教學(xué)座談會,根據(jù)20--年中考,探討初三教學(xué)的新情況與新問題,指導(dǎo)初三教師做好教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

4、扎實開展中心教研組活動

以集體備課研討、教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)、同課異構(gòu)研討、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計展示為主要形式,積極組織中心教研組活動研討,充分發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用,為學(xué)校教研組活動提供借鑒。

5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合,積極開展數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的聯(lián)合教研,數(shù)學(xué)學(xué)科開展以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想為主題的課例研究,語文學(xué)科開展高效課堂觀摩研討,互相學(xué)習(xí)借鑒教研途徑、方法、教學(xué)經(jīng)驗與技能。

6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學(xué)實踐相結(jié)合,把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,營造出“研究問題來自課堂,研究行為發(fā)生在課堂,研究結(jié)果運用在課堂”氛圍;二是加強對申報并立項的省、市級課題的督導(dǎo)工作,加強研究,抓好過程管理,保證課題研究順利實施。

7、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認(rèn)真謀劃和實施教研小主題研究,如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果,力爭做到教師“人人有小專題”,教研組“組組有小主題”,使教學(xué)研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。

附:工作安排

時間 主要工作

一周 制定教學(xué)教研計劃

三周起 中學(xué)課堂教學(xué)督導(dǎo)

四周五 初三年級教學(xué)座談會

五周二下午 語文、英語、政治、歷史、地理教師基本功競賽

五周四下午 理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動

七周二 教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)

九周二 數(shù)學(xué)中心教研組集體備課研討

十一周二 語文中心教研組同課異構(gòu)研討

十三周二 理科中心教研組活動導(dǎo)學(xué)案展示

十四周二 數(shù)學(xué)學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(潘莊鎮(zhèn)中學(xué))

十五周三 語文學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動(劉家營鄉(xiāng)中學(xué))

十七周 教研組小主題研究、課題研究、教學(xué)評估視導(dǎo)

十九周 總結(jié)

最新學(xué)校廢品回收協(xié)議書六

甲方:(以下簡稱甲方)

乙方:(以下簡稱乙方)

為使學(xué)校后勤工作有效開展,充分發(fā)揮后勤為教育教學(xué)服務(wù)的功能,保障學(xué)校教育教學(xué)的順利開展,甲方聘任乙方為勤雜工工作人員,為維護甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù),特擬定本協(xié)議。

一、乙方應(yīng)履行的職責(zé)

1、負(fù)責(zé)修剪和管理學(xué)校的花草樹木。

2、負(fù)責(zé)下水道和排水溝的疏通工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校門窗維修工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校的臨時衛(wèi)生工作。

5、協(xié)助學(xué)校水電管理工作。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校安排的其他臨時工作。

7、乙方應(yīng)工作主動積極,時常在校園內(nèi)巡邏,做好自己的本職工作。

8、服從甲方管理,在學(xué)生在校期間,應(yīng)隨喊隨到,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不敷衍了事。

二、不履行職責(zé)的處罰規(guī)定

1、甲方在上班期間通知乙方做事,乙方分鐘不到位的,每次扣罰人民幣_______元,并補做好甲方安排的工作。

2、乙方工作不主動,屬于自己的常規(guī)工作,自己不主動做,需要甲方通知的,每次扣人民幣_______元。

3、 工作不認(rèn)真,敷衍了事,多次不改的,甲方有權(quán)解除協(xié)議。

三、工資每月為_________元,學(xué)校不供吃住。

四、聘期為:_________年____月_______日至_________年____月_______日。

五、聘期滿后,若乙方工作令甲方滿意,甲方可繼續(xù)續(xù)聘乙方。

此協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,并自簽字之日起生效。

甲方簽章:________

乙方簽字:___________

_________年____月_______日

最新學(xué)校廢品回收協(xié)議書七

一、活動目的

1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識;

2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

4、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。

二、活動時間:定于20xx年10月19日星期四

三、活動地點: 陳平

四、活動內(nèi)容: 一、二年級秋游;

三至六年級野炊。

五、活動準(zhǔn)備

1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作:

a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時用水將火撲滅。

c、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

d、對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

2、由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級活動。

3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

4、學(xué)生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,返回時按班級次序步行返校。

5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié),寫出野炊體會。

六、活動過程

1、8:00在教學(xué)樓前集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

2、8:20出發(fā)

3、10:30野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

4、13:00清理現(xiàn)場

5、13:30活動結(jié)束,步行原路返回。

七、人員安排:

第一組組長:涂雁飛

成員:徐 萍 藍寅劍

鄧壽林(后勤) 何獻祥(后勤)

第二組組長:鄭國杰

成員: 鄭建偉 陶健美 祝美娟 金柳芳

何和球 鄭土旺 邱金明(后勤 ) 吳愛斌(后勤)

八、安全事項:

1、從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

2、活動要求學(xué)生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。

3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。

4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨行動,不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。

5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

八、其他:

1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

2、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學(xué)生看看書讀讀報,不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

3、建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

5、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要先回學(xué)校,不能在路上或同學(xué)家逗留。

本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實到人,確?;顒映晒?。

最新學(xué)校廢品回收協(xié)議書八

作為xx大學(xué)xx學(xué)院xx系主任和xx同學(xué)的老師,我很愿意推薦xx同學(xué)到貴校深造。

我曾于20xx-200xx年度任xx同學(xué)所在班級的班導(dǎo)師,并擔(dān)任《基礎(chǔ)英語》課的教學(xué)工作。

在我的課堂教學(xué)中,xxx同學(xué)總是端坐在教室首排,認(rèn)真聽講,專心地做課堂筆記。

特別令我印象深刻的是,每當(dāng)我提出問題,她常能迅速地給出獨到而精彩的答案,這充分反映出她在課下進行了充分的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),而且勤于思考,這一點是難能可貴的。

xx同學(xué)一直是系里口碑很好的同學(xué)。

作為班里的生活委員和學(xué)院學(xué)生會生活部干事,她工作踏實、勤懇,熱心幫助同學(xué),在大型節(jié)日與各位班委協(xié)作組織聯(lián)歡會,充實同學(xué)們的課余生活。

xx同學(xué)多才多藝,喜歡并擅長唱歌、跳舞、朗誦,在各級各類比賽中拿過很好的名次。

xx同學(xué)身上最大的閃光點是她的創(chuàng)新能力和為理想堅持不懈、拼搏向上的精神。

她很早就為自己的發(fā)展做好了規(guī)劃,并且每一步都走得扎實穩(wěn)妥。

xx同學(xué)自入學(xué)之初就表現(xiàn)出對新聞傳播的熱愛,入校后更是付出了比其他同學(xué)更多的努力,在新聞方向?qū)I(yè)課成績上格外突出。

20xx年暑假,她主動地聯(lián)系實習(xí)單位,積累實地采訪和新聞寫作經(jīng)驗。

她在《xx日報》發(fā)表了新聞稿件,參與了“xx”主題調(diào)查報道,她的努力和成績獲得了所在報社采訪部、編輯部、網(wǎng)絡(luò)部工作人員的一致肯定。

20xx年暑假,她報名xx暑期學(xué)校,這段廢寢忘食的短暫學(xué)習(xí)不僅使她了解了xx學(xué)發(fā)展前沿、學(xué)界與業(yè)界動態(tài),更體會到xx大學(xué)的學(xué)風(fēng),堅定了到xx大學(xué)攻讀xx碩士研究生的信念。

對xx的熱愛絲毫沒有影響她的英語專業(yè)學(xué)習(xí)。

xx同學(xué)英文功底扎實,順利通過專業(yè)四級、大四、大六等考試,也已經(jīng)為大四的專業(yè)八級考試做好了充分準(zhǔn)備。

她在大三上半學(xué)期就考取了xx資格證書,曾被學(xué)院推薦參加了各級各類英文演講和英文辯論比賽。

xx同學(xué)具有很強的創(chuàng)新精神和理論與實踐相結(jié)合的能力。

我鄭重向貴校推薦xx同學(xué),相信她將會成為一名優(yōu)秀的xxx研究者和xx專業(yè)人才。

職 稱:

日 期:

推薦人:

最新學(xué)校廢品回收協(xié)議書九

為全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃:

一、指導(dǎo)思想:

以貫徹落實黨的教育方針??嘧之?dāng)頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點:

1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范,嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革,進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù):

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),樹立教書育人的責(zé)任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo),一流的學(xué)校需要一流的管理,一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做遵紀(jì)守法的合格小公民。

6、本學(xué)期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、強化課外輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強學(xué)校德育工作

1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作:

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個學(xué)生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責(zé)任書。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。

(二)、強化教育教學(xué)管理,促進教學(xué)質(zhì)量再上新臺階(教導(dǎo)處主任組織)

1、強化教學(xué)常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學(xué),學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處),教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會議;政教處不定期召開問題學(xué)生會議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進行紀(jì)律處分。

2、努力打造“精致課堂” 充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點,正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課,聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討,聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達15節(jié),所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字(每周星期一文體節(jié)進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級要求,我校本學(xué)期不再利用雙休日補課,但又要提高教學(xué)質(zhì)量,所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學(xué),少講多練,讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作 總體要求:“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”, 確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點:2個,超額完成田林高中指標(biāo);爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標(biāo),找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上:既定人、定標(biāo),又要定時反饋、定期考核。

4、教學(xué)獎懲辦法:(待定)

(三)加強學(xué)校安全管理(政教主任組織)。

1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對學(xué)校進行安全大排查并以書面形式匯報學(xué)校,對存在問題及時整改

2、每月對學(xué)生宿舍進行一次抽查,防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進校

3、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,必要時開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。

(四)加強校園文化建設(shè)(副校長組織)

文化是一種氛圍,是對個體行為的軟約束。在新的學(xué)期里,著重注重校園文化,特別是班級文化的建設(shè),研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作:加強“三風(fēng)”建設(shè);推進“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強校園文化軟硬件建設(shè),努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍,打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建設(shè)。 豐富校園生活,本學(xué)期將開展一次籃球比賽;拔河比賽,體育組出臺方案

(五)后勤管理工作(后勤主任組織)

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實行嚴(yán)格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強財務(wù)管理,切實做好報支工作。

3、每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握學(xué)校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學(xué)校收支情況進行檢查并及時反饋。

4、學(xué)期末要及時做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作,嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律。

5、加強水電使用的管理,相關(guān)人員及時維修,保證安全,防止浪費。

6、本學(xué)期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學(xué)校決定實行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學(xué)校工會出方案。

(六)學(xué)校建設(shè)方面(工會主席組織)

1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。

3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。

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