觀看比賽申請書通用(匯總14篇)

感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個人都關(guān)心的問題，我們可以通過總結(jié)學(xué)習(xí)方法來找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。接下來是一些總結(jié)范文的選錄，希望對大家寫作時有所啟發(fā)和指導(dǎo)。

觀看比賽申請書通用篇一

“加油!加油!六x班加油!加油!”操場上傳來一陣陣既緊張又興奮的喊聲驚天動地，那是我們班的女籃甲隊(duì)和六x班的女籃甲隊(duì)正在進(jìn)行激烈的籃球比賽呢!

你瞧!我們班的劉凌云同學(xué)首先對對手來了一個下馬威：她搶到了球，以飛快的速度把球帶到了籃下。突然，一個高大的身影擋在了她的面前。我心里想：這回可糟了，劉凌云肯定是投不了籃了!這時，操場上一片寂靜，大家都緊張的看著劉凌云，連大氣都不敢出?？晌胰f萬沒有想到，劉凌云巧妙的一轉(zhuǎn)身，靈活的把球傳給了后面的.莫清琴，莫清琴接過球，一個跨步，在三分線外把球投向了籃筐球在籃筐上滾了幾圈，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)了籃筐。好一個漂亮的三分球!頓時，球場上爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲，我們?yōu)閯⒘柙坪湍迩俚呐浜夏鹾图夹g(shù)嫻熟喝彩!

我們班以：0暫時領(lǐng)先。

接著是六x班的同學(xué)帶球。她們班的拉拉隊(duì)也在操場旁邊給她們加油、鼓勁。x班的隊(duì)員把球帶到了籃筐下，快投籃時，我們班的黃嵐一個箭步?jīng)_了過去，把球從對方的手里拍了下來，莫清琴急忙跑過去配合黃嵐，想接過球?？墒牵迩龠€是慢了一步，球讓對方的一個隊(duì)員先搶到了球，又把球傳了出來，情急中，對方也投下了一個漂亮的三分球。

不知不覺間，比賽已經(jīng)到了下半場，賽場上更緊張更激烈了，兩個班的拉拉隊(duì)也象是在比賽一樣，“加油”的聲音一撥比一撥大聲，生怕落后了。這時，x班的隊(duì)員又一個三步上籃，可惜球打在籃板上就落了下來，沒有投進(jìn)去。說時遲、那時快，我們班的黎欣一跳，搶下了籃板球。盧老師在操場邊指揮說：“欣，快傳給黃嵐!”欣把球傳給了黃嵐，黃嵐帶了一會兒球，尋了個機(jī)會又把球傳給了在藍(lán)底的羅國琴，羅國琴一個轉(zhuǎn)身上籃，又投進(jìn)了兩分。“耶!”我們?nèi)嘤峙d奮地叫了起來。

同學(xué)們看了看分?jǐn)?shù)，哈哈!我們班以9：領(lǐng)先。心想，這回我們班比x班的勝數(shù)大些吧!于是，拉拉隊(duì)就開始有點(diǎn)心不在焉了，賽場上的隊(duì)員們似乎也受到了影響，連連失誤，讓對手搶到了幾個球投進(jìn)了四分。x班的隊(duì)員越打越勇，拉拉隊(duì)越喊越大聲，那陣勢，把我們給嚇著了。盧老師急忙讓同學(xué)們暫停休息，稍稍做了調(diào)整。同學(xué)們把手握在一起，把心凝在一起：“加油!”同學(xué)們回到了賽場上，一個個精神抖擻、信心十足，一副要和對手誓比高低的樣子。

“嗶!”比賽時間到了，我們班以：的比分贏了六x班。我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得跳了起來，邊跳邊喊：“我們贏了，我們贏了!”

雖然我們贏了，但是我通過這場比賽，讓我真正體會到了運(yùn)動員們勇于拼搏的精神和不屈的精神，讓我懂得了友誼第一，比賽第二，友誼比比賽結(jié)果更重要。

觀看比賽申請書通用篇二

在一天下午，學(xué)校舉行了一次激烈的排球比賽，每個方隊(duì)都?xì)鈩菔?，雖然是一個學(xué)校的友誼比賽，但是大家的眼神都各不相同，能看出來，大家都不想輸?shù)舯荣悺?/p>

比賽開始之前，周一早晨，新石路小學(xué)全體師生在操場上進(jìn)行“感悟排球風(fēng)品味新石情”主題升旗儀式，這也隨即拉開了“渣打愛心杯”排球周活動的序幕。

升旗儀式上，體育老師帶領(lǐng)學(xué)校四個方隊(duì)的學(xué)生代表向全校師生宣讀自己方隊(duì)的參賽口號和宣言，向大家表示了自己對于此項(xiàng)活動的熱情和信心?！胺疥?duì)”是新石路小學(xué)大課間操等體育活動的一種組織形式，“方隊(duì)文化”已經(jīng)成為學(xué)校排球文化的一部分，它打破班級與班級之間的界限，更能培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，從而讓全校學(xué)生更加融合。每個方隊(duì)都選好了讓自己信心十足的隊(duì)員，安排好了拉拉隊(duì)的口號。

比賽開始了，首先是黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的比拼，首先黃隊(duì)發(fā)球，隊(duì)員左手伸直，手心拿著球，右手在右側(cè)，準(zhǔn)備發(fā)球，他雙腿一彎曲，右手使勁往前一揮，把球發(fā)了出去。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員眼看球來了，就把手緊張起來，他們兩手重合在一起，手臂伸直，往前一點(diǎn)球又被打了回去。黃隊(duì)對原有齊心協(xié)力的一個傳一個傳，一個墊，然后藍(lán)隊(duì)沒接住，但藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)個不這樣說，他們又氣勢十足的喊：“藍(lán)隊(duì)加油，藍(lán)隊(duì)必勝”，但似乎黃對的拉拉隊(duì)不太給力，沒有人加油。

觀看比賽申請書通用篇三

文章來源。

今天，學(xué)校為了慶國慶，舉行了一次排球比賽。

比賽開始了，運(yùn)動員都整裝待發(fā)，先從班開始，我心想：什么時候到我們呀！只聽一陣歡笑聲，原來我們9班進(jìn)入了決賽了！天?。∵@速度也太快了吧？我眼睛一亮，盯著我們班的排球運(yùn)動員。

他（她）們拿起裝在藍(lán)子里的排球，比賽開始了！排球一上一下，上去時被手打，下去時被地打。

哇！我們班勝利了！只聽一個聲音傳來------第一名9班、第二名班、第三名班………“請班長到大隊(duì)部去拿獎狀”廣播里傳來了聲音。我飛快又興奮的像大隊(duì)部跑去，拿到了獎狀。

我們下次還要拿到第一名。

評語：可真是速戰(zhàn)速決啊，字里行間能感受到你的喜悅之情。

文章來源

觀看比賽申請書通用篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

為了增進(jìn)同學(xué)之間的溝通，豐富在校同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，我們上海市xx中學(xué)學(xué)生會體育部在此特向?qū)W校申請利用同學(xué)們的課余時間開展一次全校的籃球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關(guān)事宜及情況匯報(bào)如下：

一、申請目的。

籃球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的體育項(xiàng)目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學(xué)對于籃球競技運(yùn)動的認(rèn)識這樣的理念，希望以“籃球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。

我們學(xué)生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運(yùn)動健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學(xué)生會各部門的工作協(xié)調(diào)能力和組織能力，鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。

二、活動構(gòu)想。

為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

第一。做好賽前一切準(zhǔn)備工作，包括對籃球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調(diào)以及賽前的'報(bào)名工作。

第二?；@球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。

第三。對于比賽的性質(zhì)，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來開展本次的活動。

第四。希望能邀請學(xué)生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學(xué)生共同參與。

活動細(xì)則。

關(guān)于整個活動的策劃細(xì)則，詳見申請書后附的《上海市xx中學(xué)籃球比賽策劃書》。

我們真心的希望能通過此次籃球比賽的活動，為學(xué)校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)們正確利用業(yè)余時間。

特此申請，望予以批復(fù)。

觀看比賽申請書通用篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

為了增進(jìn)同學(xué)之間的.溝通，豐富在校同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，我們上海市xx中學(xué)學(xué)生會體育部在此特向?qū)W校申請利用同學(xué)們的課余時間開展一次全校的籃球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關(guān)事宜及情況匯報(bào)如下：

籃球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的體育項(xiàng)目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學(xué)對于籃球競技運(yùn)動的認(rèn)識這樣的理念，希望以“籃球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。

我們學(xué)生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運(yùn)動健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學(xué)生會各部門的工作協(xié)調(diào)能力和組織能力，鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。

為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

第一．做好賽前一切準(zhǔn)備工作，包括對籃球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調(diào)以及賽前的報(bào)名工作。

第二．籃球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。

第三．對于比賽的性質(zhì)，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來開展本次的活動。

第四．希望能邀請學(xué)生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學(xué)生共同參與。

關(guān)于整個活動的策劃細(xì)則，詳見申請書后附的《上海市xx中學(xué)籃球比賽策劃書》。

我們真心的希望能通過此次籃球比賽的活動，為學(xué)校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)們正確利用業(yè)余時間。?特此申請，望予以批復(fù)。

上海市xx中學(xué)體。

二o**年二月十二日育部。

觀看比賽申請書通用篇六

曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢想，廣州亞運(yùn)比賽觀后感。因?yàn)檫@個夢想，有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水，每一個路標(biāo)都刻下關(guān)于夢想的預(yù)言；因?yàn)檫@個夢想，把失落交給曾經(jīng)，把彷徨還給昨天，把洶涌的光熱、激昂的聲音納入胸懷，每一個時刻都印證著關(guān)于夢想的誓言；因?yàn)檫@個夢想，用微笑迎接閃電用坦然面對狂風(fēng)，心底不息的永遠(yuǎn)是那一炬熾熱的火把，跳動的火焰里折射著生命的光輝。

多少個風(fēng)風(fēng)火火的日子，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，多少個日日夜夜的等待。終于2000年，夢來了！2010年，夢就要實(shí)現(xiàn)了！隨著雅典奧運(yùn)會圣火的熄滅，五星旗從愛琴海邊來到了萬里長城腳下，世人關(guān)注的目光也從雅典轉(zhuǎn)而投向了廣州，投向了這個東方文明之都。那象征著奧林匹克精神的五環(huán)旗也徐徐升起在正飛速發(fā)展的中國。歷史的風(fēng)霜磨礪著一個民族的錚錚傲骨，歲月的雨雪鍛造了這個民族的不屈魂靈。

2010年我們將迎來來自五湖四海的賓客，現(xiàn)如今，我們是亞運(yùn)的小主人，意氣風(fēng)發(fā)的我們要用五星紅旗上五顆耀眼的金星給予全新的詮釋。我堅(jiān)信，我們的智慧的色彩更加絢爛，我們的青春將使亞運(yùn)的精神更加輝煌。我們將會和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動，，讓五星旗永遠(yuǎn)屹立不倒，讓亞運(yùn)精神永世不朽。

我也不知道該給你怎樣的答案，就東拼西湊了點(diǎn)，你自己篩選下看看有用的就留下沒用的你就繼續(xù)征集吧！1.亞運(yùn)駐廣州，綠色亞運(yùn)隨風(fēng)而來！一位綠色使者，今年她乘著白云來到廣州，身穿綠色的旗袍，帶上二十一世紀(jì)的攝像機(jī)，以劉翔的速度從北京來到傳說中的廣州，觀后感《廣州亞運(yùn)比賽觀后感》。她在上空往下看，發(fā)出陣陣感嘆，“太美了！有山有水有古城的痕跡又不失現(xiàn)代化的色彩?！?/p>

十全十美的東西是沒有的。綠色使者覺得美中不足的是，綠色太少了！天空太多污染了！比北京差勁多了！她很遺憾地走了。因?yàn)檫@里的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，綠色使者呼吸不到清新的空氣，奄奄一息地逃回到天堂了。2010年，亞運(yùn)會拉開帷幕。綠色使者特意地背著新空氣凈化瓶上路了。她來到廣州邊境發(fā)現(xiàn)這里空氣變清新了。

她不用拿凈化瓶，但是她并沒有扔了它，因?yàn)樗ε聫V州根本問題沒有根本整治，只是治標(biāo)不治本。她來到白云山上眺望整個廣州城，她驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的的確確治了本。她很詫異：僅僅兩年的時間，廣州的變化真的太大啦！

廣州的交通不堵塞，人們上下班的時間錯開，私家車開少了，人們都是坐公交車、地鐵和乘船。綠色使者還發(fā)現(xiàn)市長張廣寧在坐公交車上，而且在為一位老伯伯讓座。大家見到張市長坐公交車絲毫沒有驚訝，張市長還在了解人們對綠色亞運(yùn)的看法呢！綠色使者在天空呆久了，她在一個居民樓上下降。她揉了揉眼睛，仿佛以為自己在虛幻中。

樓上的天臺種滿了綠色的植物，花花草草，把天臺裝飾得煥然一新。不僅是一兩棟，整個廣州城的樓房都是如此，是鳥的天堂??！公園樹木花草2.亞運(yùn)會是亞洲運(yùn)動會的簡稱，是亞洲最大的體育盛會，是亞洲人民和運(yùn)動員推動亞洲體育事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、友誼和了解，維護(hù)亞洲地區(qū)和平的重要大事。2010年，第十六屆亞運(yùn)會將在我國廣東省廣州舉行。這是繼奧運(yùn)會之后我國體育界的一大盛事。

觀看比賽申請書通用篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

中國一直是羽毛球強(qiáng)國，羽毛球在中國也是一項(xiàng)十分普及，十分受歡迎的運(yùn)動，在我們學(xué)校羽毛球也是很受歡迎，我們學(xué)校有許多羽毛球的愛好者，其中更有許多同學(xué)羽毛球打的是非常不錯。我們羽毛球社團(tuán)的隊(duì)員和學(xué)校羽毛球愛好者，他們都非常希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們所有羽毛球愛好者一次真正比試的機(jī)會，在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。

我們希望通過這次比賽，增進(jìn)同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)的校園生活。我們學(xué)校在之前舉辦其他項(xiàng)目的'比賽，同學(xué)們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽，在豐富校園生活的同時，也能在體育競賽中激發(fā)同學(xué)們敢于拼搏，敢于奮斗的精神，同時也能培養(yǎng)各個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

最后，我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次機(jī)會，在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請能得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮！

申請人：

日期：

觀看比賽申請書通用篇八

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

我是大連市___中學(xué)本校在籍學(xué)生，我已參加意外傷害保險(xiǎn)。我愿意代表我的母校大連市___中學(xué)，參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

觀看比賽申請書通用篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

為了增進(jìn)同學(xué)之間的溝通，豐富在校同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，我們上海市xx中學(xué)學(xué)生會體育部在此特向?qū)W校申請利用同學(xué)們的課余時間開展一次全校的羽毛球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關(guān)事宜及情況匯報(bào)如下：

一、申請目的。

羽毛球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的體育項(xiàng)目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學(xué)對于羽毛球競技運(yùn)動的認(rèn)識這樣的理念，希望以“羽毛球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。

我們學(xué)生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運(yùn)動健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學(xué)生會各部門的工作協(xié)調(diào)能力和組織能力，鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。

二、活動構(gòu)想。

為了提高這次羽毛球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

第一、做好賽前一切準(zhǔn)備工作，包括對羽毛球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調(diào)以及賽前的報(bào)名工作。

第二、羽毛球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。

第三、對于比賽的性質(zhì)，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來開展本次的活動。

第四、希望能邀請學(xué)生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學(xué)生共同參與。

三、活動細(xì)則。

我們真心的希望能通過此次羽毛球比賽的活動，為學(xué)校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)們正確利用業(yè)余時間。

特此申請，望予以批復(fù)。

觀看比賽申請書通用篇十

縱觀本屆世乒賽，整體格局上沒有大的改變，也沒有冒出非常搶眼的新秀；男子方面主要是中國與歐洲、韓國的對抗；女子方面基本上是中國一支獨(dú)秀，沒有太多的挑戰(zhàn)，乒乓球比賽觀后感。最終的結(jié)果是男隊(duì)有驚無險(xiǎn)地拿到團(tuán)體金牌，女隊(duì)無驚無險(xiǎn)地收獲冠軍。

因?yàn)槠古仪蚺蛹夹g(shù)發(fā)展相對緩慢平穩(wěn)，中國女隊(duì)在近幾年里都不太可能受到很強(qiáng)的挑戰(zhàn)，這里就不再多做討論，而把筆墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技術(shù)發(fā)展速度很快，新技術(shù)新打法不斷推陳出新，各國的頂尖高手們水平接近，無論在技術(shù)層面還是在比賽精彩程度上都明顯超過女子比賽。

雖然中國男隊(duì)以全勝戰(zhàn)績奪得錦標(biāo)，但比賽過程卻非常驚心動魄。尤其是進(jìn)入到淘汰賽階段，很多局比賽的局分非常接近，甚至出現(xiàn)高比分的情況（現(xiàn)在乒乓球使用十一分賽制），比賽的緊張程度可見一斑。整屆比賽看下來有頗多的感受，不由得寫下來并整理成文。

(一）對手們立足與“拼”，沒有包袱而敢于放手一搏。

進(jìn)入到淘汰賽階段，幾乎所有的歐洲球隊(duì)都在中國隊(duì)的面前表現(xiàn)出他們“兇悍”的一面，其“兇狠”的程度甚至超過了以此聞名的韓國隊(duì)。幾乎所有隊(duì)伍都給中國隊(duì)制造了一些麻煩，大膽的且極具攻擊性的接發(fā)球方式，大力量且堅(jiān)決的強(qiáng)攻，不惜體力的全臺跑動，不計(jì)較保險(xiǎn)系數(shù)的帶有進(jìn)攻意味的防守……應(yīng)該說他們做到了他們所能做到的，并且做得很好。這些都是拜心態(tài)所賜，他們把自己放在低位，希望通過“拼”的方式來狙擊中國隊(duì)，這種心態(tài)反而能夠幫助他們在賽場上發(fā)揮出高水平。而這種心態(tài)從來都是中國隊(duì)所提倡的，但從比賽的實(shí)際情況看中國隊(duì)顯然沒有他們的對手做得好。我的感覺是中國隊(duì)有些保守，沒有完全做到“拼”對手，從接發(fā)球和進(jìn)攻的方式來說，隊(duì)員們相應(yīng)地加了保險(xiǎn)系數(shù)，威脅性不如對手，如此就給了對手放手一搏的機(jī)會。在勇猛的突擊得手后，對手們的勇氣和信心也會增加，更加利于水平發(fā)揮，給中國隊(duì)帶來不小的麻煩。

(二）反手的攻擊性。

一個很明顯的現(xiàn)象是中國隊(duì)的隊(duì)員們反手的威脅不大。在這里我并不是想說反手比正手重要，我想說的是隊(duì)員們的反手技術(shù)應(yīng)該再豐富一些，戰(zhàn)術(shù)上再多一點(diǎn)攻擊性、多一點(diǎn)變化。正手能夠解決問題，這當(dāng)然很好，但是在某些場合下，反手被對方壓制的時候，反手的技術(shù)運(yùn)用帶來的恐怕不僅僅是多了一套戰(zhàn)術(shù)，僅僅兩年的時間，廣州的變化真的太大啦！

廣州的交通不堵塞，人們上下班的時間錯開，私家車開少了，人們都是坐公交車、地鐵和乘船。綠色使者還發(fā)現(xiàn)市長張廣寧在坐公交車上，而且在為一位老伯伯讓座。大家見到張市長坐公交車絲毫沒有驚訝，張市長還在了解人們對綠色亞運(yùn)的看法呢！綠色使者在天空呆久了，她在一個居民樓上下降。她揉了揉眼睛，仿佛以為自己在虛幻中。

樓上的天臺種滿了綠色的植物，花花草草，把天臺裝飾得煥然一新。不僅是一兩棟，整個廣州城的樓房都是如此，是鳥的天堂啊！公園樹木花草2.亞運(yùn)會是亞洲運(yùn)動會的簡稱，是亞洲最大的體育盛會，是亞洲人民和運(yùn)動員推動亞洲體育事業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、友誼和了解，維護(hù)亞洲地區(qū)和平的重要大事。2010年，第十六屆亞運(yùn)會將在我國廣東省廣州舉行。這是繼奧運(yùn)會之后我國體育界的一大盛事。

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觀看比賽申請書通用篇十一

應(yīng)（主辦方）邀請，我公司已組隊(duì)報(bào)名參加比賽。參加比賽的運(yùn)動員共x人，其中男動員x人，女運(yùn)動員x人。經(jīng)預(yù)算，參加該項(xiàng)比賽需經(jīng)費(fèi)約x萬x仟x佰x拾元整。

可否，請批示。

附件：1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

2、參加比賽運(yùn)動員名單。

?（年月日）。

附件1：

經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

附件2：

參加比賽運(yùn)動員名單。

部門：?。

觀看比賽申請書通用篇十二

今天下午，我代替班上的一位同學(xué)婷去觀看排球比賽。上次她剛好代替我去參加了一個心理活動，這次剛好有機(jī)會還給她。

今天下午的排球比賽是機(jī)建學(xué)院對旅游學(xué)院，我們班派了三個觀眾去看比賽。下午四點(diǎn)五十，我們?nèi)齻€人準(zhǔn)時到達(dá)三食堂后面的籃球場集合。這次來看比賽的人有很多，我也不知道他們是不是真心來看比賽的。

簽完到后，我們就站在一邊看他們打排球。突然，一個排球迎面撲來，差點(diǎn)兒砸到我們?？磥?，這次來這里充當(dāng)觀眾還是有一點(diǎn)兒小危險(xiǎn)的。于是，我和其中一位同學(xué)力就退后了，站在一個安全的地方看比賽。我們在茫茫人海中也看不到比賽了，于是就自個兒在一邊聊天。這次她和我講了她家小弟弟的故事，是一個很甜的故事，一個在上高中的小妹妹想追另一個班的小哥哥，讓身為姐姐的她牽線搭橋，她試圖促成這一段美好的姻緣。其實(shí)，我覺得這個故事還是挺美好的，有緣分在一起自然就好。我一向都是慢熱的人，喜歡順其自然的感情。

然后我也和她聊了最近追我的那個男生的事情，他至今還沒有打消要追我的念頭。我問他：“你還想著要追我?。课仪楦]都未開呢！”過了一會兒，他回復(fù)我說：“那我得趕緊把你催熟啊！”她聽我說完我們兩個人之間的對話后，也覺得我們兩個人之間的事挺有趣的。

我們站在一旁說說笑笑，感覺時間很快就過去了。偶爾也會跟著喊口號的人喊一下旅游學(xué)院的口號，然后鼓掌稱贊?？粗切┰诖蚺徘虻男值軅?，我覺得他們也應(yīng)該經(jīng)歷過多日的訓(xùn)練才有今日的揮汗如雨，每一次辛勤付出，都會有相應(yīng)的回報(bào)。

將近一個小時左右，比賽終于結(jié)束了。我們?nèi)齻€人進(jìn)行了二次簽到后，就離開了籃球場，朝著不遠(yuǎn)處的食堂走去，因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)餓了。

觀看比賽申請書通用篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

為了增進(jìn)同學(xué)之間的溝通，豐富在校同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，我們上海市__中學(xué)學(xué)生會體育部在此特向?qū)W校申請利用同學(xué)們的課余時間開展一次全校的羽毛球比賽活動?，F(xiàn)將申請的有關(guān)事宜及情況匯報(bào)如下：

一、申請目的。

羽毛球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的體育項(xiàng)目，我們體育部本著對繁榮校園文化，提升我校同學(xué)對于羽毛球競技運(yùn)動的認(rèn)識這樣的理念，希望以“羽毛球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動，促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。

我們學(xué)生會體育部也希望能通過這次活動，在校園中推廣“運(yùn)動健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動，檢測和完善我們體育部及學(xué)生會各部門的.工作協(xié)調(diào)能力和組織能力，鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。

二、活動構(gòu)想。

為了提高這次羽毛球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

第一、做好賽前一切準(zhǔn)備工作，包括對羽毛球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調(diào)以及賽前的報(bào)名工作。

第二、羽毛球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動，我們希望盡量能不影響基本的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。

第三、對于比賽的性質(zhì)，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來開展本次的活動。

第四、希望能邀請學(xué)生會各部門的成員一起參與組織本次的活動，真正做到全校學(xué)生共同參與。

三、活動細(xì)則。

我們真心的希望能通過此次羽毛球比賽的活動，為學(xué)校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺，活躍學(xué)習(xí)氣氛，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)們正確利用業(yè)余時間。

特此申請，望予以批復(fù)。

觀看比賽申請書通用篇十四

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：

我是大連市xxx中學(xué)本校在籍學(xué)生，我已參加意外傷害保險(xiǎn)。我愿意代表我的母校大連市xxx中學(xué)，參加普蘭店市（普灣新區(qū)）教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。

此致

敬禮！

申請人。

時間。