幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)14篇)

我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境?？偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇一

18日，上海市政府召開(kāi)人力資源和社會(huì)保障工作會(huì)議。上海市副市長(zhǎng)胡延照在會(huì)議上表示，畢業(yè)生如果“不挑不揀”，能夠保證他們實(shí)現(xiàn)全部就業(yè)。

近期，上海通過(guò)實(shí)施一系列幫扶高校畢業(yè)生就業(yè)的舉措，崗位供給目前基本能夠保障這一人群的就業(yè)穩(wěn)定。胡延照用一串?dāng)?shù)據(jù)作了計(jì)算：上海今年應(yīng)屆畢業(yè)生為15.8萬(wàn)人，其中，約2.8萬(wàn)人將參加研究生考試或升入研究生，約3000人是大專升入本科，即有約12.7萬(wàn)人需要找工作就業(yè)。目前初步估算，上?，F(xiàn)有可提供給畢業(yè)生的就業(yè)崗位約為8萬(wàn)個(gè)，這意味著還有4.7萬(wàn)名畢業(yè)生急需政府幫助“開(kāi)辟”就業(yè)出路。

據(jù)了解，目前上海已實(shí)施引導(dǎo)升學(xué)、教育衛(wèi)生人才、就業(yè)項(xiàng)目拓展、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)見(jiàn)習(xí)、就業(yè)援助等6個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃，并將大學(xué)生作為扶持創(chuàng)業(yè)的主體人群，落實(shí)各項(xiàng)扶持政策，進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)等。

胡延照說(shuō)，目前上海推出了參與社會(huì)工作計(jì)劃，鼓勵(lì)畢業(yè)生到社區(qū)、居委會(huì)、社會(huì)組織等實(shí)現(xiàn)就業(yè)，崗位供給為5000個(gè)；鼓勵(lì)畢業(yè)生到郊區(qū)當(dāng)教師，提供崗位為1800個(gè)；鼓勵(lì)到郊區(qū)當(dāng)醫(yī)生，提供崗位為1000個(gè)；上海還制訂了“特別計(jì)劃”，擴(kuò)大青年見(jiàn)習(xí)基地規(guī)模并延長(zhǎng)見(jiàn)習(xí)時(shí)間，已針對(duì)畢業(yè)生推出了3萬(wàn)人的見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。上述就業(yè)崗位合計(jì)已達(dá)3.7萬(wàn)多個(gè)，而一些新的`政策措施還在不斷推出。

胡延照表示，基于上海已開(kāi)展上述多項(xiàng)工作，目前相對(duì)比較樂(lè)觀的估計(jì)是，崗位供給基本能夠保障這一人群的就業(yè)穩(wěn)定。畢業(yè)生如果“不挑不揀”，政府能夠保證他們基本實(shí)現(xiàn)全部就業(yè)。

據(jù)悉，上海今年將新增就業(yè)崗位50萬(wàn)個(gè)，其中解決農(nóng)村富余勞動(dòng)力非農(nóng)就業(yè)崗位10萬(wàn)個(gè)，力爭(zhēng)扶持1萬(wàn)人成功創(chuàng)業(yè)，努力將上海市城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%左右。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇二

江西省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、省人事廳、省教育廳等七個(gè)部門(mén)近日聯(lián)合啟動(dòng)“高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動(dòng)”，在全省范圍內(nèi)有針對(duì)性地幫扶高校畢業(yè)生就業(yè)。

今年，江西省計(jì)劃選拔2500名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧，招募對(duì)象為2009年應(yīng)屆畢業(yè)生和2008年、2007年的高校畢業(yè)生。

同時(shí)，江西省將建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，對(duì)愿意參加職業(yè)見(jiàn)習(xí)的'畢業(yè)生提供機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生與用人單位就業(yè)崗位的對(duì)接；對(duì)有就業(yè)愿望、畢業(yè)后仍未就業(yè)的大中專技校畢業(yè)生，組織參加職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定，給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。

江西省有關(guān)部門(mén)表示，活動(dòng)期間，將確定一批生活困難家庭、單親家庭和零就業(yè)家庭中的登記失業(yè)畢業(yè)生，重點(diǎn)實(shí)施“一對(duì)一”的就業(yè)援助。

江西省11個(gè)設(shè)區(qū)市將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)一批城鎮(zhèn)養(yǎng)老、醫(yī)護(hù)和廉租房配套服務(wù)等公共社會(huì)服務(wù)崗位，農(nóng)村文化、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、扶貧開(kāi)發(fā)、防災(zāi)減災(zāi)等公共事業(yè)服務(wù)崗位，安排一批高校畢業(yè)生，特別是困難畢業(yè)生上崗就業(yè)。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇三

近年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生規(guī)模急劇擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為高校特殊的群體，承受著巨大的就業(yè)壓力，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作成為高校就業(yè)工作的重要問(wèn)題。高校輔導(dǎo)員，作為高校就業(yè)指導(dǎo)工作的一個(gè)重要力量和大學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人與指導(dǎo)者，面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生存在的就業(yè)劣勢(shì)，應(yīng)該如何對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)和教育，更好地幫助他們成長(zhǎng)成才，是當(dāng)今教育乃至全社會(huì)的一個(gè)重要的課題。

一、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就業(yè)劣勢(shì)。

根據(jù)2007年6月份教育部、財(cái)政部下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指國(guó)家招收的本?？茖W(xué)生中，學(xué)生本人及家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的學(xué)生。［1］家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村家庭和城市低保家庭，他們是高校中的弱勢(shì)群體，既沒(méi)有雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，又沒(méi)有可依靠的社會(huì)關(guān)系，只能靠自身的努力，比同齡人承受著更大的生活、學(xué)習(xí)和心理壓力。具體來(lái)講，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就業(yè)劣勢(shì)主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。

1.存在焦慮、自卑、自暴自棄的心理問(wèn)題。

一方面，許多高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生對(duì)自己畢業(yè)后的前。

途感到擔(dān)心，有時(shí)想起畢業(yè)后找不到理想的工作，甚至一畢業(yè)就要失業(yè)，覺(jué)得學(xué)而無(wú)用，但又沒(méi)有其他道路可以選擇。另一方面，他們背負(fù)著父母甚至鄉(xiāng)里更大的期望，擔(dān)心對(duì)不起父母辛苦的勞動(dòng)、殷切的期望，于是坐立不安、心神不定，容易出現(xiàn)緊張焦慮，甚至恐懼等情緒和自暴自棄的想法。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自卑的原因主要來(lái)自經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)兩方面。一方面，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的自尊心在同學(xué)間巨大的貧富差距中受到嚴(yán)重的打擊，無(wú)形中把貧窮當(dāng)成了他們?nèi)穗H交往過(guò)程中的一道墻，這道墻阻礙著他們與別人進(jìn)行人際交往。他們?cè)谌穗H交往中往往表現(xiàn)為沉默寡言、孤僻、不愿意與同學(xué)、老師交往。另一方面，有許多原本在高中很受老師關(guān)注的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)生后顯得普通，他們甚至常常會(huì)拿自己的弱項(xiàng)與別人的強(qiáng)項(xiàng)比較，從而不能進(jìn)行客觀的自我評(píng)價(jià)，缺乏自信，容易產(chǎn)生自卑的心理。

2.缺乏社會(huì)資源。

單位時(shí)，總體上明顯處于不利地位，就業(yè)信息少、渠道窄、選擇的余地不大，導(dǎo)致就業(yè)相對(duì)困難。

3.缺少提高綜合素質(zhì)和能力的機(jī)會(huì)。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)，進(jìn)入大學(xué)后很多課余時(shí)間花在了勤工助學(xué)、做家教和各種名目繁多的兼職工作上。他們沒(méi)有更多的精力用來(lái)參與校園文化活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)生干部，在豐富多彩的文體活動(dòng)中鍛煉自己。這造成他們沒(méi)有閃亮的學(xué)生干部頭銜，個(gè)人能力得不到發(fā)展，尤其是人際交往能力、應(yīng)變能力、受挫能力較弱。

另外，就現(xiàn)有學(xué)校所設(shè)立的勤工助學(xué)崗位來(lái)看，大部分工作都是一些文字性或清潔類的工作，沒(méi)有把助學(xué)崗位與學(xué)生所學(xué)的專業(yè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮他們的專長(zhǎng)。相反，學(xué)生花費(fèi)許多時(shí)間在勤工助學(xué)上，從而減少了學(xué)習(xí)的時(shí)間，而這些工作無(wú)助于他們專業(yè)能力的提高。交際能力和專業(yè)能力較弱使得家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在未來(lái)的就業(yè)中不能被更好地為用人單位所接收。

4.就業(yè)成本受到限制。

現(xiàn)如今，就業(yè)實(shí)行雙向選擇。要求畢業(yè)生們?cè)谇舐毜倪^(guò)程中全面搜尋招聘就業(yè)信息、制作簡(jiǎn)歷，然后跑招聘會(huì)、投遞簡(jiǎn)歷、購(gòu)衣物裝飾外表甚至跨省求職，這個(gè)過(guò)程需要高昂的費(fèi)用。很多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因?yàn)橹Ц恫黄疬@筆費(fèi)用，不得不放棄一些面試機(jī)會(huì)，從而錯(cuò)失了很多就業(yè)的良好機(jī)會(huì)。

從這點(diǎn)講，就業(yè)成本缺乏是阻礙家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)的一個(gè)不容忽視的因素。

二、輔導(dǎo)員在高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的地位。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇四

當(dāng)前正值高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”期，昨天(5月24日)，教育部組織全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)召開(kāi)第二次主任委員聯(lián)席會(huì)議，部署推進(jìn)各項(xiàng)促就業(yè)政策加快落實(shí)。

教育部要求，各地教育部門(mén)各高校要組織開(kāi)展“就業(yè)宣傳月”活動(dòng)，推動(dòng)政策進(jìn)校園、進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)課、進(jìn)招聘活動(dòng)，指導(dǎo)畢業(yè)生用好基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、應(yīng)征入伍、指導(dǎo)幫扶等政策。全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)要發(fā)揮緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，宣傳解讀國(guó)家和地方出臺(tái)的社保補(bǔ)貼、吸納就業(yè)補(bǔ)貼、職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等援企穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)政策，組織分行業(yè)就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)專家進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)高校、進(jìn)社區(qū)，發(fā)揮就業(yè)政策紅利作用，激勵(lì)企業(yè)吸納更多高校畢業(yè)生。要著力挖掘崗位資源，建設(shè)好分行業(yè)就業(yè)市場(chǎng);加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)研究和服務(wù)，推動(dòng)高校提升就業(yè)育人實(shí)效。目前，就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)專家組正在研制高校畢業(yè)生就業(yè)工作綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，幫助高校開(kāi)展就業(yè)工作“把脈問(wèn)診”，提升就業(yè)工作水平。

記者從近日召開(kāi)的共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上獲悉，共青團(tuán)中央將深化實(shí)施“共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)行動(dòng)”，抓好2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)崗位幫扶，尤其是精準(zhǔn)幫扶一般院校低收入家庭學(xué)生就業(yè)。截至5月22日，共募集到包括青聯(lián)委員、青企協(xié)會(huì)員在內(nèi)的5.2萬(wàn)家企業(yè)提供的89.7萬(wàn)個(gè)崗位，3.6萬(wàn)名團(tuán)干部與2023屆一般院校低收入家庭學(xué)生和2022屆離校未就業(yè)學(xué)生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)，已成功幫助其中3.5萬(wàn)名學(xué)生找到工作。

據(jù)某公司發(fā)布《2023大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》顯示(調(diào)研時(shí)間：3月中旬至4月中旬)，今年2023屆畢業(yè)生選擇單位就業(yè)比例從去年的50.4%上升到57.6%，慢就業(yè)比例也從去年的15.9%上升到18.9%。與此同時(shí)，選擇自由職業(yè)的比例從去年的18.6%下降到13.2%，選擇國(guó)內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)的比例從去年的9.3%下降到4.9%。

報(bào)告指出，相較個(gè)人因素，環(huán)境因素是影響畢業(yè)生就業(yè)去向的主要原因，且影響程度仍在加大。2023年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)1158萬(wàn)，比去年增加82萬(wàn)人。但據(jù)報(bào)道，2023年研究生招生規(guī)模預(yù)計(jì)為120萬(wàn)，比去年的124萬(wàn)并沒(méi)有增加。因此，能在國(guó)內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)的畢業(yè)生比例下降。加之，疫情放開(kāi)后，學(xué)生求職更加順暢，所以選擇單位就業(yè)的比例較去年升高。

分學(xué)歷看，在選擇單位就業(yè)的比例方面，碩博、雙一流院校畢業(yè)生分別為76.5%、67.8%，較總體分別高出18.9個(gè)、10.2個(gè)百分點(diǎn)。

報(bào)告指出，高學(xué)歷及雙一流院校畢業(yè)生對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更敏感，在畢業(yè)生人數(shù)連年增加、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新時(shí)期的背景下，更能體會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，對(duì)繼續(xù)深造、自由職業(yè)的偏好下降，反而更珍惜當(dāng)下的就業(yè)機(jī)會(huì)，所以單位就業(yè)比例上升明顯。

針對(duì)找工作的畢業(yè)生，從偏好企業(yè)類型看，國(guó)企仍是畢業(yè)生首選，占比46.7%，較去年上升2.3個(gè)百分點(diǎn)，且連續(xù)三年呈上升態(tài)勢(shì)。選擇民營(yíng)企業(yè)的占比為12.6%，較去年下降4.8個(gè)百分點(diǎn)，連續(xù)三年呈下降態(tài)勢(shì)。經(jīng)濟(jì)恢復(fù)期，高校畢業(yè)生對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的感知越來(lái)越明顯，求穩(wěn)心態(tài)有增無(wú)減，擇業(yè)意向的集中度有明顯趨同，國(guó)企仍為首選。

高校畢業(yè)找工作難在哪里?

首先，大學(xué)生就業(yè)難的原因之一是畢業(yè)生數(shù)量過(guò)多。近年來(lái)，大學(xué)招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，導(dǎo)致畢業(yè)生的數(shù)量越來(lái)越多，而就業(yè)機(jī)會(huì)卻沒(méi)有相應(yīng)增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)高校畢業(yè)生超過(guò)800萬(wàn)人，其中本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生達(dá)到了400萬(wàn)人，這意味著每年有數(shù)百萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生需要進(jìn)入職場(chǎng)尋找工作。然而，市場(chǎng)上并沒(méi)有那么多的就業(yè)崗位與之匹配。因此，競(jìng)爭(zhēng)便變得異常激烈，使得大學(xué)生找工作紛爭(zhēng)激烈。

其次，大學(xué)生就業(yè)難的原因之二是專業(yè)需求不對(duì)稱。雖然大學(xué)提供了各種各樣的專業(yè)和課程，但實(shí)際上，只有少數(shù)專業(yè)對(duì)用人單位有實(shí)際作用。比如，醫(yī)學(xué)、法律和金融等專業(yè)可謂是“搶手貨”，而其他一些專業(yè)則很難找到相應(yīng)的工作。以此為例，計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)分析等it類的職業(yè)一度非常熱門(mén)，大學(xué)生畢業(yè)后能夠很容易地找到相關(guān)工作。但是，隨著技術(shù)的變革和發(fā)展，這些職業(yè)也變得更加專業(yè)化，要求更高的技能和經(jīng)驗(yàn)。因此，如果你的專業(yè)并不是那么搶手，招聘過(guò)程會(huì)變得更加困難。

第三，大學(xué)生就業(yè)難原因之三是自我認(rèn)知不足。許多大學(xué)生在找工作時(shí)往往缺乏明確的目標(biāo)和計(jì)劃，也沒(méi)有足夠的了解自己和市場(chǎng)。許多潛在的雇主可能對(duì)大學(xué)生缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而感到擔(dān)憂，而大學(xué)生也往往低估自己的價(jià)值和潛力。因此，許多大學(xué)生需要更好地理解自己和市場(chǎng)，并制定行之有效的求職策略。

以上是大學(xué)生就業(yè)難的三個(gè)主要原因。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中情況比較復(fù)雜，還有許多其他的原因如經(jīng)濟(jì)不景氣、政策不穩(wěn)定等等。然而，下面提供一些方法，以幫助大學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中更好地競(jìng)爭(zhēng)。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇五

申請(qǐng)人信息。

高端學(xué)員。

身份證號(hào)。

所在院校。

聯(lián)系方式。

課程顧問(wèn)。

身份證號(hào)。

所在院校。

聯(lián)系方式。

申請(qǐng)地點(diǎn)。

申請(qǐng)時(shí)間。

輔導(dǎo)內(nèi)容。

申請(qǐng)?jiān)颍ㄕ?qǐng)?jiān)敿?xì)羅列）－您的專屬秘書(shū)，中國(guó)最強(qiáng)！

申請(qǐng)須知。

2.教學(xué)輔導(dǎo)的地點(diǎn)須由學(xué)生與課程顧問(wèn)協(xié)商決定，并經(jīng)學(xué)府確認(rèn)；

5.如在輔導(dǎo)過(guò)程中發(fā)生任何意外以及不良后果，均由學(xué)生和課程顧問(wèn)自行承擔(dān)。

6.課程結(jié)束后，及時(shí)填寫(xiě)《校外輔導(dǎo)信息反饋表》；

7以上須知的最終解釋權(quán)歸西安學(xué)府考研培訓(xùn)學(xué)校所有。

申請(qǐng)人。

高端學(xué)員（簽名）：

課程顧問(wèn)（簽名）：

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇六

7月20日，南京市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心向南京籍未就業(yè)畢業(yè)生展開(kāi)統(tǒng)一就業(yè)援助登記，并提供有針對(duì)性的就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助服務(wù)，畢業(yè)后兩年內(nèi)仍未就業(yè)的南京籍大中專畢業(yè)生(08、09屆)，身體健康、能正常履行職責(zé)者可以申請(qǐng)，截止日期為11月20日。

據(jù)了解，符合條件預(yù)登記的.畢業(yè)生可獲得不低于3次的就業(yè)崗位信息，同時(shí)將被推薦到針對(duì)性強(qiáng)的崗位，并可申請(qǐng)參加為期3-6月的南京市見(jiàn)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，免費(fèi)參加每周六舉辦的就業(yè)講座及不定期大型講座、專家個(gè)性咨詢、網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)、“南京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)校園行”巡回演講等就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。困難家庭畢業(yè)生可申請(qǐng)就業(yè)援助，南京市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心將給予一對(duì)一指導(dǎo)、優(yōu)先重點(diǎn)推薦并確保就業(yè)。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇七

從近日召開(kāi)的河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上獲悉，截至2012年9月，河南省共有39.1萬(wàn)名高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，較去年同期增加2.1萬(wàn)人，高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)80.67%。

據(jù)介紹，2012年，省人社廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳等部門(mén)細(xì)化和完善了一系列促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，內(nèi)容涉及畢業(yè)生基層就業(yè)、參軍入伍，畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)貸款貼息等諸多方面，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了有力的政策保障。2012年全省預(yù)征報(bào)名人數(shù)達(dá)到7.3萬(wàn)人，確認(rèn)4.6萬(wàn)人，連續(xù)4年位居全國(guó)第一。該省還通過(guò)開(kāi)展多種技能培訓(xùn)、舉辦就業(yè)困難畢業(yè)生專場(chǎng)雙選會(huì)等，為困難畢業(yè)生提供幫扶。

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幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇八

新華社合肥8月20日電安徽省2018屆高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)34.9萬(wàn)人，創(chuàng)歷史新高。截至目前，安徽共采集離校未就業(yè)畢業(yè)生實(shí)名制信息超2.97萬(wàn)條（不包括外省籍離皖畢業(yè)生）。針對(duì)這部分群體，安徽省正式啟動(dòng)“一對(duì)一”實(shí)名制就業(yè)幫扶工作，包含崗位推薦、就業(yè)見(jiàn)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等系列幫扶。

據(jù)介紹，在采集信息結(jié)束后，安徽省及時(shí)將這些離校未就業(yè)畢業(yè)生信息，錄入“陽(yáng)光就業(yè)”信息系統(tǒng)，建立更新實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)，下發(fā)實(shí)名制就業(yè)幫扶工作通知，將幫扶任務(wù)層層分解，直至鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)，壓實(shí)幫扶責(zé)任。

安徽省人社廳要求，各地公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要與信息系統(tǒng)內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生主動(dòng)逐一聯(lián)系，并專設(shè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)窗口，根據(jù)其就業(yè)意向和服務(wù)需求，開(kāi)展個(gè)性化就業(yè)幫扶。如對(duì)有求職意愿的離校未就業(yè)畢業(yè)生，及時(shí)提供職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息，每位提供至少1次職業(yè)指導(dǎo)和3個(gè)適合的崗位信息；對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的'，納入“創(chuàng)業(yè)江淮”計(jì)劃，組織參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，落實(shí)創(chuàng)業(yè)扶持政策；對(duì)有培訓(xùn)意愿的，推薦參加相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定，提升職業(yè)技能；對(duì)就業(yè)困難和長(zhǎng)期失業(yè)高校畢業(yè)生提供“一對(duì)一”援助服務(wù)，幫助其制定求職就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

為督促政策落地，安徽省人社廳將于9月至12月，分4期通報(bào)各地高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶的動(dòng)態(tài)情況、有效做法以及任務(wù)完成進(jìn)展情況，總結(jié)各地經(jīng)驗(yàn)，查找突出問(wèn)題。

據(jù)了解，該省已利用“陽(yáng)光就業(yè)”網(wǎng)上經(jīng)辦系統(tǒng)，第一時(shí)間向離校未就業(yè)畢業(yè)生推送了實(shí)名制幫扶信息，告知系列幫扶內(nèi)容及獲取服務(wù)渠道。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇九

一是開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)企業(yè)行。8月30日，走進(jìn)聯(lián)滔電子公司、喜寶鞋服、永剛飲片廠等園區(qū)企業(yè)，發(fā)放高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳冊(cè)260份、安徽省高校畢業(yè)生檔案管理政策須知220份，宣講幫扶高校畢業(yè)生310人。

二是積極做好大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作。20，新開(kāi)發(fā)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地4個(gè)，全區(qū)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地達(dá)到32家，安置170多名高校畢業(yè)生在企事業(yè)單位開(kāi)展就業(yè)見(jiàn)習(xí)，見(jiàn)習(xí)時(shí)間3-12個(gè)月，發(fā)放就業(yè)見(jiàn)習(xí)資金55.68萬(wàn)元。

三是開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)工作。本年度高校畢業(yè)生報(bào)到采取網(wǎng)上報(bào)名形式，通過(guò)亳州網(wǎng)上辦事大廳報(bào)到3696人，省人才服務(wù)中心平臺(tái)報(bào)到565人，合計(jì)4261人。目前，譙城區(qū)正在積極開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤服務(wù)，第一批跟蹤553人，520人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇十

附件：

xx市新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員派出單位幫扶。

承諾書(shū)。

根據(jù)省委關(guān)于指導(dǎo)員派出單位“指導(dǎo)員駐村、派出單位包村”的要求，（單位）與縣（市）區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組簽定如下幫扶承諾：派出單位：

指導(dǎo)員所駐縣、鄉(xiāng)、村：

幫扶內(nèi)容及完成時(shí)限：

1、2、3、派出單位。

（蓋章）建設(shè)工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組年月日。

附注說(shuō)明：

3、本承諾書(shū)一式四份，派出單位留存一份，省、市、縣新農(nóng)隊(duì)辦各留存一份；

4、承諾內(nèi)容可另附紙。篇三：新農(nóng)村建設(shè)幫扶承諾書(shū)。

人民法院幫扶承諾書(shū)。

一、按照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好五街村的村級(jí)組織建設(shè)。

（一）引導(dǎo)村“兩委”干部和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神，根據(jù)州、縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議要求，進(jìn)一步提高村“兩委”干部和全體黨員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)村“兩委”干部對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的使命感和緊迫感。在鞏固村“兩委”班子并提高工作效率的同時(shí)，注重團(tuán)支部、婦代會(huì)、調(diào)委會(huì)等村級(jí)組織建設(shè)，發(fā)揮這些群團(tuán)組織在全面建設(shè)小康社會(huì)工作中的積極作用。

（二）要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨員的教育與管理，按程序培養(yǎng)和發(fā)展xxx員，不斷增添黨的新鮮血液，有計(jì)劃地培養(yǎng)村級(jí)后備干部。

（三）結(jié)合五街村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，舉辦實(shí)用科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)班，逐步提高農(nóng)民群眾科學(xué)技術(shù)水平，增加科技含量，引導(dǎo)農(nóng)民群眾主動(dòng)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增收。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，搞好建章立制，突出抓好村務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，切實(shí)減輕農(nóng)民不合理的負(fù)擔(dān)。

（五）配合鎮(zhèn)政府認(rèn)真宣傳《人口與計(jì)劃生育法》，提高育齡夫婦少生、優(yōu)生、快富意識(shí)，促進(jìn)全村計(jì)劃生育工作保類進(jìn)位。

神文明的新風(fēng)尚，保持安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的大好局面。

二、積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持，加強(qiáng)村“兩委”辦公場(chǎng)所的改善及村級(jí)文體活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。

三、認(rèn)真抓好新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)員自身建設(shè)。工作隊(duì)員要制定學(xué)習(xí)、工作制度，提高對(duì)村級(jí)組織建設(shè)和扶貧開(kāi)發(fā)工作的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)組織建設(shè)和扶貧開(kāi)發(fā)工作的責(zé)任感和使命感。明確工作任務(wù)，保證工作時(shí)間和精力，加強(qiáng)調(diào)查研究，積極爭(zhēng)取項(xiàng)目及資金；為扶貧村排憂解難，做好服務(wù)工作。

承諾單位：人民法院院領(lǐng)導(dǎo)：

受幫扶村：鎮(zhèn)五街村村領(lǐng)導(dǎo)：20年4月27日篇四：精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶承諾書(shū)。

結(jié)對(duì)幫扶承諾書(shū)。

根據(jù)精準(zhǔn)扶貧工作要求，按自愿的原則，我與結(jié)對(duì)幫扶，并作出承諾：

一、幫扶目標(biāo)。

1、2、二、承諾內(nèi)容(一)基本承諾。

1、按照“兩入一公示”（入戶、入心、公示）的要求建立幫扶關(guān)系；

2、協(xié)調(diào)幫扶對(duì)象制定脫貧計(jì)劃，選擇脫貧途徑，發(fā)展致富項(xiàng)目；

3、主動(dòng)給幫扶對(duì)象送惠農(nóng)政策、致富信息、送技能技術(shù)，增強(qiáng)發(fā)展能力；(二)具體措施。

1、2、3、三、完成時(shí)限年脫貧。

其他本承諾一式四份，承諾人、聯(lián)系戶、監(jiān)督人、扶貧辦各執(zhí)一份。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇十一

附件：

xx市新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員派出單位幫扶。

承諾書(shū)。

根據(jù)省委關(guān)于指導(dǎo)員派出單位“指導(dǎo)員駐村、派出單位包村”的要求，（單位）與縣（市）區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組簽定如下幫扶承諾：

派出單位：

指導(dǎo)員所駐縣、鄉(xiāng)、村：

幫扶內(nèi)容及完成時(shí)限：

1、2、3、派出單位。

（蓋章）建設(shè)工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組年月日。

附注說(shuō)明：

3、本承諾書(shū)一式四份，派出單位留存一份，省、市、縣新農(nóng)隊(duì)辦各留存一份；

4、承諾內(nèi)容可另附紙。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇十二

今年起，我省將統(tǒng)籌做好重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。深入實(shí)施大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，對(duì)有特殊困難的高校畢業(yè)生實(shí)行全程幫扶，實(shí)行實(shí)名制管理和“一對(duì)一”定向幫扶，一人一策、精準(zhǔn)幫扶，力爭(zhēng)到年底都能實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。這是記者從8月31日召開(kāi)的全省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議上獲悉的。

今年我省高校畢業(yè)生達(dá)到35.1萬(wàn)人，仍處于高峰期。我省將實(shí)施三項(xiàng)舉措，推動(dòng)各項(xiàng)扶持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的`政策落地。

拓寬就業(yè)渠道。完善工資待遇向基層和邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜的措施，健全服務(wù)保障機(jī)制，通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式吸納更多畢業(yè)生，引導(dǎo)他們?cè)鶎印?/p>

落實(shí)扶持政策。落實(shí)好稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)貸款、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助等政策，促進(jìn)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。落實(shí)好社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、吸納就業(yè)補(bǔ)貼、見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼等政策，引導(dǎo)更多畢業(yè)生到中小微企業(yè)就業(yè)。

加強(qiáng)服務(wù)援助。深入實(shí)施離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃和就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，抓好實(shí)名制動(dòng)態(tài)管理，為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)。創(chuàng)新高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)方式，采取網(wǎng)上服務(wù)措施，實(shí)現(xiàn)就業(yè)手續(xù)辦理、崗位對(duì)接、政策享受、就業(yè)援助全程網(wǎng)絡(luò)化、便利化，使有就業(yè)愿望的高校畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，確保今年高校畢業(yè)生就業(yè)率不低于去年水平。

將就業(yè)困難人員納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策扶持范圍。

今年1-7月，全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)47.6萬(wàn)人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.59%，零就業(yè)家庭保持動(dòng)態(tài)為零。截至目前，全省化解過(guò)剩產(chǎn)能涉及職工49.04萬(wàn)人，通過(guò)企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗留用、輔助性崗位安置等措施，80%以上已實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。今年，我省預(yù)計(jì)直接或間接影響7.29萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，促進(jìn)失業(yè)人員轉(zhuǎn)崗再就業(yè)工作仍然很艱巨。

今年起，我省將積極主動(dòng)做好化解過(guò)剩產(chǎn)能、治理大氣污染中失業(yè)人員轉(zhuǎn)崗再就業(yè)工作，落實(shí)“三補(bǔ)一降”援企穩(wěn)崗政策，使用失業(yè)保險(xiǎn)基金支持企業(yè)穩(wěn)崗政策范圍擴(kuò)大到所有符合條件的企業(yè)，指導(dǎo)企業(yè)落實(shí)職工分流安置方案。

加大援企穩(wěn)崗扶持力度。今年起，我省將進(jìn)一步落實(shí)好“三補(bǔ)一降”援企穩(wěn)崗政策，用好失業(yè)保險(xiǎn)基金，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助暫時(shí)遇到困難的企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位。建立失業(yè)預(yù)警機(jī)制，密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)就業(yè)形勢(shì)的影響。

實(shí)施專項(xiàng)就業(yè)幫扶。指導(dǎo)企業(yè)做好職工分流安置和社會(huì)保障工作，維護(hù)好職工權(quán)益，確保平穩(wěn)過(guò)渡。落實(shí)好稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等政策，鼓勵(lì)企業(yè)積極吸納失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。將就業(yè)困難人員納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策扶持范圍，開(kāi)展就業(yè)援助，通過(guò)公益性崗位等措施予以托底安置。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇十三

為進(jìn)一步做好就業(yè)困難群體就業(yè)援助工作，幫助他們盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)，按照《關(guān)于開(kāi)展xx年公共就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)活動(dòng)的通知》(人社部函[xx]325號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展xx年就業(yè)援助月活動(dòng)的通知》(人社部函[xx]339號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展xx年就業(yè)援助月活動(dòng)的通知》(黔人社廳函[xx]835號(hào))要求，我市于xx年1月5日在全市范圍開(kāi)展了以“送政策、送崗位、送服務(wù)、送溫暖”為主題的就業(yè)援助月活動(dòng)，采取了一系列有效措施，取得了較好的成效。各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)在就業(yè)援助月活動(dòng)期間，共入戶家訪149戶，發(fā)放政策宣傳材料1萬(wàn)份，組織3次就業(yè)援助專場(chǎng)招聘會(huì)，提供合適就業(yè)困難人員崗位600余個(gè)，活動(dòng)期間幫助242人援助對(duì)象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。此次活動(dòng)作為全市人力資源和社會(huì)保障部門(mén)為解決就業(yè)困難人員最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題的實(shí)際行動(dòng)，受到就業(yè)困難人員的廣泛歡迎，和社會(huì)各界的好評(píng)。

為了擴(kuò)大影響，動(dòng)員各有關(guān)方面積極參與活動(dòng)，充分釋放政策效應(yīng)，使廣大群眾特別是就業(yè)困難群體對(duì)這次援助月活動(dòng)有較明確的了解，使符合條件的援助對(duì)象能充分享受到再就業(yè)扶持政策。在所屬的人力資源市場(chǎng)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))綜合服務(wù)大廳等場(chǎng)所，通過(guò)發(fā)放宣傳材料，借助宣傳版、公告欄、大屏幕等多種形式，廣泛宣傳介紹就業(yè)困難人員認(rèn)定辦法、援助活動(dòng)具體內(nèi)容、專場(chǎng)招聘會(huì)時(shí)間地點(diǎn)以及各級(jí)政府對(duì)困難人員實(shí)行就業(yè)援助的政策措施等，努力在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛(ài)困難群體、幫扶困難人員就業(yè)的良好氛圍，為困難人員提供快速、便捷的信息、政策服務(wù)。

活動(dòng)月期間，結(jié)合本地實(shí)際，充分發(fā)揮基層平臺(tái)作用，采取多種有效措施，多渠道提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，收到了較好的社會(huì)效果。

一是組織進(jìn)家入戶搞調(diào)查，做到基本情況明了?；顒?dòng)期間，各地充分發(fā)揮基層平臺(tái)的作用，通過(guò)進(jìn)家入戶調(diào)查摸底，了解掌握未就業(yè)和未享受扶持政策的就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭、殘疾登記失業(yè)人員等援助對(duì)象的.底數(shù)和一些基本情況，以便為他們提供有針對(duì)性服務(wù)。

二是通過(guò)設(shè)置專項(xiàng)服務(wù)窗口做好審核認(rèn)定工作，但是由于就業(yè)信息系統(tǒng)處于調(diào)試階段，對(duì)新產(chǎn)生的就業(yè)援助對(duì)象錄入系統(tǒng)造成一定困難，對(duì)幫扶未到位的援助對(duì)象，分析原因，將納入后續(xù)日常幫扶工作，確保其盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)和落實(shí)政策。強(qiáng)化就業(yè)困難人員和失業(yè)人員登記管理工作，完善登記、認(rèn)定和退出機(jī)制，完全實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理，建立動(dòng)態(tài)管理的制度。

三是"四送"活動(dòng)講實(shí)效，確保服務(wù)滿意周到。

幫扶畢業(yè)生聲明范文怎么寫(xiě)篇十四

隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，貧困大學(xué)生的數(shù)量上升，約占大學(xué)生總數(shù)的20%左右，他們被諸多問(wèn)題所困擾?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，貧困生的問(wèn)題是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，而單純經(jīng)濟(jì)上的幫助無(wú)法徹底解決他們的貧困。針對(duì)大學(xué)生貧困的特點(diǎn)，不僅要提供必要的經(jīng)濟(jì)幫助，同時(shí)還要做好他們的思想政治工作和心理求助。只有這樣才能，才能幫助貧困生擺脫貧困心理和經(jīng)濟(jì)貧困的雙重心理壓力，為貧困學(xué)生的成長(zhǎng)心理和就業(yè)心理開(kāi)辟一條綠色通道。

我系對(duì)貧困生這一特殊群體，在工作的各個(gè)方面都給予了特殊的幫助以此來(lái)緩解貧困生的就業(yè)壓力。通過(guò)增加勤工助學(xué)的崗位來(lái)解決貧困生的求學(xué)與就業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并對(duì)每位求職有困難的貧困生進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，為貧困大學(xué)生提供公共服務(wù)及就業(yè)信息資源，切實(shí)做好貧困大學(xué)生的就業(yè)工作。

一、我系2011屆貧困學(xué)生的基本情況：

2011年我系共有特困學(xué)生128人，英語(yǔ)教育86人，初等教育32人，商務(wù)英語(yǔ)10人。

二、貧困大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難的原因分析：

貧困大學(xué)生在求職過(guò)程中，不僅因自身的特殊性而面臨心理上的求職困難，還會(huì)遭遇大學(xué)生普遍面對(duì)的激烈的就業(yè)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力。

1外部環(huán)境。

1）國(guó)家整體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力大。

我國(guó)人口眾多,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,生產(chǎn)力水平不高,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。為適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位都面臨著精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、人員裁汰的壓力,接受畢業(yè)生的數(shù)量也十分有限。在就業(yè)形勢(shì)普遍緊張的情況下,加之高校連年擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)不能不受到影響;此外,我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)存在的一些不規(guī)范現(xiàn)象,也必將對(duì)大學(xué)生尤其是貧困大學(xué)生的就業(yè)造成多方面的影響。

2.）父母價(jià)值觀與畢業(yè)生就業(yè)行為有著密切關(guān)系。有些父母對(duì)子女寄于過(guò)高期望,希望通過(guò)子女就好業(yè)收回教育成本,改變家庭的困難狀況,光宗耀祖。這些價(jià)值觀都或多或少的影響到畢業(yè)生的就業(yè)價(jià)值取向,進(jìn)而影響到其對(duì)就業(yè)單位的選擇。

2、自身影響。

1）擇業(yè)期望值高。

高校畢業(yè)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,已具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,大多有一種強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,充滿著對(duì)美好理想的憧憬。但另一方面,又容易自命不凡,從而導(dǎo)致理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。而且,高校的大多數(shù)貧困學(xué)生在校學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,家庭有較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)甚至是債務(wù),他們迫切需要找到有較好經(jīng)濟(jì)收入的工作,改變自己和家人的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位。所以,不少貧困生就業(yè)期望值過(guò)高。

2）綜合素質(zhì)不高,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。

力等方面明顯弱于家庭條件較好的大學(xué)生,而應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)恰恰是用人單位在選擇人才。

時(shí)考慮的重要因素之一。

3）貧困畢業(yè)生擇業(yè)心理呈現(xiàn)多元化,就業(yè)難度增大。

在擇業(yè)過(guò)程中,貧困生的心理是復(fù)雜而多變的。自卑是貧困生最大的心理障礙。由于家。

極的人生觀和就業(yè)觀。

三、我系對(duì)貧困大學(xué)生就業(yè)幫扶的具體方法：

（一）重視貧困大學(xué)生的心理健康教育，幫助貧困生建立就業(yè)自信心。

育和疏導(dǎo)，尤其應(yīng)注意對(duì)貧困生進(jìn)行日常就業(yè)心理咨詢，幫助他們排解心理障礙，緩解不必。

要的心理壓力，幫助他們建立就業(yè)自信心。

（二）為貧困生提供周到細(xì)致的就業(yè)服務(wù)。

我系在為貧困畢業(yè)生就業(yè)提供服務(wù)時(shí)，把為貧困畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)單列出來(lái)，為這一特殊群。

體提供特殊服務(wù)。

1、在開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)方面，根據(jù)每個(gè)貧困生的具體情況量體裁衣，提供個(gè)性化服。

務(wù)，提高面試成功率。

2、專為貧困的畢業(yè)生建立檔案，向用人單位優(yōu)先推薦。

3、為貧困生組織專場(chǎng)招聘會(huì)，將貧困生情況向急需人才的企業(yè)宣布，由企業(yè)和。

貧困生簽訂協(xié)議，組成幫扶對(duì)子，貧困生畢業(yè)后再到企業(yè)工作，將二者捆綁起來(lái)，雙方互惠。

互利，既有利于貧困生順利找到工作，又有利于于企業(yè)留住人才。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的進(jìn)一步加快，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，面對(duì)隨之增長(zhǎng)的貧困。

生的數(shù)量，我們不愿看到一個(gè)個(gè)懷揣畢業(yè)證的貧困生在走出校門(mén)后仍然一無(wú)所有，仍然徘徊。

在人生的十字路口上。讓我們?cè)趲椭麄兺瓿蓪W(xué)業(yè)的同時(shí)，再為他們步入社會(huì)助一把力，讓。

我們的愛(ài)心得以進(jìn)一步升華。

英語(yǔ)系。

2011年6月。