2023年學(xué)位證明范文(匯總12篇)

市場調(diào)研是一種通過收集和分析各方面的信息來研究市場需求和競爭情況的方法，它能夠幫助企業(yè)制定市場策略。總結(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會，提供清晰的邏輯框架。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法，希望能為大家提供一些參考。

學(xué)位證明篇一

摘要:對本科畢業(yè)論文的定量化評價是研究其質(zhì)量的重要手段之一.通過分析財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文存在的問題,構(gòu)建了財務(wù)管理專業(yè)本科論文質(zhì)量評價指標(biāo)體系,運用層次分析法,確定了各準(zhǔn)則層和指標(biāo)層的權(quán)重,并進行了實例應(yīng)用,分析證明該評價體系對研究財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量有一定的意義.

關(guān)鍵詞:財務(wù)管理;層次分析法;本科畢業(yè)論文;評價體系;。

1前言。

畢業(yè)論文是考察一名大學(xué)生是否具備了一定的分析問題能力的一個重要手段,也是對其學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的綜合檢驗.近年來,財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量明顯下降,究其原因包括寫作時間安排倉促、論文選題狹窄、學(xué)生寫作能力較弱、老師指導(dǎo)不夠等.國內(nèi)學(xué)者從各個方面對其原因進行了分析,如夏絨從選題層面、畢業(yè)論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)層面、老師層面、參考文獻層面等四個方面,分析了財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文存在的問題;馮曉華等分析了財經(jīng)類本科畢業(yè)論文質(zhì)量的主要影響因素,提出了財經(jīng)類本科畢業(yè)論文質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn);鄧英從目標(biāo)、管理、學(xué)生、教師四個方面構(gòu)建了財務(wù)管理本科畢業(yè)論文質(zhì)量評價體系.目前對財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文的研究往往從定性的角度出發(fā),缺少對財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)定量化的研究.本文采用定性與定量化的研究方法,通過構(gòu)建財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量評價指標(biāo)體系,采用層次分析法最終確定各指標(biāo)層的權(quán)重,以期能對財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文進行量化研究.

2財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量現(xiàn)狀研究。

財經(jīng)類本科畢業(yè)論文寫作質(zhì)量一直不高,近年來隨著高校招生規(guī)模的擴大,本科畢業(yè)論文寫作質(zhì)量出現(xiàn)了明顯的下降.筆者根據(jù)我校財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文的實際情況,從我校近3年來財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文數(shù)據(jù)庫中隨機抽取了90份作為研究對象,其中發(fā)現(xiàn)我校財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量也有一定的下降.通過分類比較總結(jié),發(fā)現(xiàn)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的下降主要表現(xiàn)在以下幾個方面.

2.1論文選題相似性高,寫作內(nèi)容空泛。

財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文選題是論文寫作的重要環(huán)節(jié),論文題目往往可以決定一篇論文的質(zhì)量.筆者通過總結(jié)發(fā)現(xiàn),我校財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文選題基本上符合我校關(guān)于財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,在一定程度上也盡量做到了與實際熱點的相結(jié)合,如企業(yè)營改增、“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會財經(jīng)熱點,但所選題目往往與實際案例相脫節(jié),理論與案例關(guān)聯(lián)性不強,缺乏對案例的深入調(diào)研分析.此外有不少自命題的學(xué)生以財務(wù)管理體制研究、財務(wù)管理模式創(chuàng)新研究、我國上市公司的'研究等為題目,所定題目形式空泛,且內(nèi)容太大,根本無法寫出高質(zhì)量的論文.

2.2內(nèi)容邏輯性差,語言格式不規(guī)范。

畢業(yè)論文寫作格式、框架都有一定的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)模板寫作一般太大的差別和問題,但在論文內(nèi)容上就存在較大問題.通過仔細(xì)閱讀部分同學(xué)的論文筆者發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)的論文缺乏內(nèi)在邏輯性,章節(jié)組織混亂,部分存在東拼西湊現(xiàn)象,且抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重.同時,還有不少同學(xué)的語言格式不規(guī)范,文中出現(xiàn)大量的白話,如我們的、他們公司等,對于表格的制作也是前后不一,沒有一定的標(biāo)準(zhǔn).

3財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文評價體系構(gòu)建。

根據(jù)本科畢業(yè)論文存在的相關(guān)問題,筆者通過參考相關(guān)學(xué)者關(guān)于本科畢業(yè)論文指標(biāo)評價體系的相關(guān)經(jīng)驗,結(jié)合自己近年來所帶財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文的實際情況,根據(jù)系統(tǒng)性、客觀性、公平性、可操作性原則,提出了財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的評價指標(biāo)體系,其中評價目標(biāo)層為財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量,準(zhǔn)則層有5個因子,分別為選題及工作量、調(diào)查論證、論文質(zhì)量、導(dǎo)師評價、答辯質(zhì)量,指標(biāo)層共有17個因子.

4評價指標(biāo)體系權(quán)重確定及應(yīng)用。

4.1層次分析法的基本原理。

層次分析法的基本原理是將決策問題按總目標(biāo)、各層子目標(biāo)、評價準(zhǔn)則直至具體的備投方案的順序分解為不同的層次結(jié)構(gòu),然后得用求解判斷矩陣特征向量的辦法,求得每一層次的各元素對上一層次某元素的優(yōu)先權(quán)重,最后再用加權(quán)和的方法遞階歸并各備選方案對總目標(biāo)的最終權(quán)重,此最終權(quán)重最大者即為最優(yōu)方案.

4.2層次分析法確定權(quán)重的基本步驟。

層次分析法具體的計算步驟較為復(fù)雜,簡單的可以概況為以下三個步驟:。

(1)分析系統(tǒng)中各因素間的關(guān)系,對同一層次各元素關(guān)于上一層次中某一準(zhǔn)則的重要性進行兩兩比較,構(gòu)造兩兩比較的判斷矩陣.

(2)由判斷矩陣計算被比較元素對于該準(zhǔn)則的相對權(quán)重,并進行判斷矩陣的一致性檢驗.

(3)計算各層次對于系統(tǒng)的總排序權(quán)重,并進行排序.最終得到各方案對于總目標(biāo)的總排序,并對結(jié)果進行一致性檢驗.

其中關(guān)于如何確定兩個要素的重要性可以根據(jù)薩蒂(saaty)教授所提出的1-9及其倒數(shù)作為標(biāo)度,表2列出了1-9標(biāo)度的含義:。

4.3運用層次分析法確定權(quán)重。

根據(jù)上文中所構(gòu)建的評價指標(biāo)體系,采用專家打分法,共邀請了10位財務(wù)管理專業(yè)老師參加,對評價指標(biāo)體系中的準(zhǔn)則層和指標(biāo)層進行了打分評價,并根據(jù)其結(jié)果,得出了6個判斷矩陣.

根據(jù)上述層次分析法的計算步驟,最終得出了準(zhǔn)則層和指標(biāo)層各要素的權(quán)重,計算過程較為復(fù)雜,不再文中詳細(xì)論述,計算結(jié)果.

4.4實例應(yīng)用。

選取十篇畢業(yè)的財務(wù)管理專業(yè)本科生的畢業(yè)論文,根據(jù)上述評價指標(biāo)體系和權(quán)重比例由導(dǎo)師進行打分評價,最終得出十篇論文中最高分為89分,最低分為68分.通過分析得分最高的論文,發(fā)現(xiàn)其論文質(zhì)量因子的得分較高,但答辯質(zhì)量因子得分較低,因此,如果想推選校級優(yōu)秀論文應(yīng)從提高答辯質(zhì)量入手.

5總結(jié)。

財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文指標(biāo)評價體系一方面可以作為對學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量進行量化評價的一個重要手段,同時也可以通過對學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的綜合評價,找出其綜合評價中分?jǐn)?shù)較低的指標(biāo)層要素,從而提出提高財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)生論文質(zhì)量的針對性方法.本文只是初步構(gòu)建了財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè)論文指標(biāo)評價體系,未進行了深入研究,未來可以通過對評價指標(biāo)體系的實際應(yīng)用進行動態(tài)性調(diào)整.

參考文獻。

學(xué)位證明篇二

具有學(xué)士學(xué)位證書是報考碩士研究生的必要條件之一。作為繼續(xù)升學(xué)深造的主要渠道，報考研究生是絕大部分本科畢業(yè)生提升自身學(xué)歷學(xué)位的根本途徑。在碩士研究生報考條件中，明確規(guī)定了一條硬性條件就是必須具備學(xué)士學(xué)位證書才可以報考，如果是應(yīng)屆畢業(yè)生的身份報考研究生的話，還要確保在研究生入學(xué)前取得學(xué)士學(xué)位證書，否則不會被最終錄取。因此，學(xué)士學(xué)位最大的作用之一就是可以在拿到這個證書之后報考碩士研究生。

2.可以報考公務(wù)員。

取得大學(xué)本科畢業(yè)證書并獲得學(xué)士學(xué)位證書是報考公務(wù)員的基本條件。作為當(dāng)前社會上最好的職業(yè)之一，公務(wù)員是很多人走上仕途的根本途徑，也是實現(xiàn)人生新階段發(fā)展的重要途徑。公務(wù)員由于工作環(huán)境好、社會地位高而被廣大本科畢業(yè)生所推崇，每年都有一大批本科畢業(yè)生爭相報考公務(wù)員。無論是國考還是省考，取得學(xué)士學(xué)位證書和本科畢業(yè)證書是報考公務(wù)員的基本條件，只有具有相應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位才能報考。

一般工作崗位上基本上沒有區(qū)別，尤其是民營企業(yè)，比較看重實踐能力;但像北上廣這些一線城市對于學(xué)位的要求比學(xué)歷高，一般更加看重國家頒發(fā)的知識水平已經(jīng)達到學(xué)士的水平的證明的學(xué)位證。

一般考研學(xué)校對學(xué)位證不作要求，但名牌學(xué)?；驀抑攸c專業(yè)或?qū)W科一般對考試條件要求相對嚴(yán)格，需要全日制本科雙證，比如像一些院校的研究型碩士或者臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè);而且，中國在職研究生除了需要工作經(jīng)驗之外本科畢業(yè)二年以上第一個入學(xué)條件就是本科雙證。

雖然考公務(wù)員或考編制原則上具有大專以上文化程度即可，但如果是國企或央企、地級縣市以上考公務(wù)員、轉(zhuǎn)戶口等等，基要上都是要求要有學(xué)位證的。

學(xué)位證明篇三

班級：學(xué)號：姓名：

茲因無法親自前來領(lǐng)取學(xué)位證書，故委托------------____________代為領(lǐng)取，若有任何失誤，本人自負(fù)全責(zé)。

委托人：姓名：

身份證號：

聯(lián)系方式：

受托人：姓名：

身份證號：

聯(lián)系方式：

委托被委托人：(名字、證件號碼)，

到(什么公司)。

辦理(什么事情)。

委托人：

xx日期：

本人姓名：系級專業(yè)畢業(yè)生。

學(xué)號：

因(該生不能親自來領(lǐng)證的原因)不能親自到校領(lǐng)取畢業(yè)證書及檔案材料，現(xiàn)委托本人的xx(父\母\配偶)xx(姓名)，身份證號為xx，代本人領(lǐng)取畢業(yè)證書及檔案材料，由此產(chǎn)生的一切后果由本人無條件全部承擔(dān)。

附代領(lǐng)證書編號：xx。

委托人(簽名)：

班主任老師確認(rèn)簽名：

委托人因事務(wù)較多，沒有時間前往xxxx(地方、學(xué)校)，故委托被委托人xxx為委托人的代理人，全權(quán)代理委托人前往xxxx(地方、學(xué)校)辦理領(lǐng)取(畢業(yè)證)學(xué)位證書的一切事宜。

委托人：(簽名或蓋章)。

被委托人：(簽名或蓋章)。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)位證明篇四

身份證號碼：男19年。

*

****。

年

*

****。

年

*

月在我校“”專業(yè)完成了4年制本科學(xué)習(xí)計劃，業(yè)已畢業(yè)。經(jīng)審核符合《中華人民共和國學(xué)位條例》的規(guī)定，月授予“。

***。

（證書編號：

****。

）。

學(xué)校：

****。

年月日

學(xué)位證明篇五

畢業(yè)證書國家承認(rèn)，并在教育部網(wǎng)站上進行電子注冊。

2.畢業(yè)證書是什么樣的？

由各大學(xué)頒發(fā)的專科、本科畢業(yè)證書，加注“網(wǎng)絡(luò)教育”字樣。

3.畢業(yè)條件？

通過入學(xué)測試并在學(xué)習(xí)期限內(nèi)修滿教學(xué)計劃所規(guī)定的必修課學(xué)分和總學(xué)分，成績合格（3月1日后入學(xué)的高中起點本科、?？破瘘c本科的學(xué)生，還須在學(xué)習(xí)期限內(nèi)通過國家統(tǒng)考），由學(xué)生本人提出申請，經(jīng)學(xué)院審核，符合畢業(yè)條件者準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。

4.申請學(xué)位需要什么條件？（各高校條件不同）。

1)必修課平均成績達到70分以上（含70分）；畢業(yè)論文成績在c級（70分）以上，參加論文答辯者須通過論文答辯。

2)在修業(yè)年限內(nèi)，非外語專業(yè)的學(xué)生須通過北京地區(qū)成人高等教育本科畢業(yè)生申請學(xué)士學(xué)位英語水平考試。英語專業(yè)、日語專業(yè)的學(xué)生須通過學(xué)院組織的綜合水平測試（或政策要求的其他必要的考試），英語專業(yè)八級考試通過者可免于參加英語專業(yè)綜合水平測試。

3)需要參加網(wǎng)考統(tǒng)考的學(xué)生，還須在學(xué)習(xí)期限內(nèi)通過國家網(wǎng)考辦要求的公共課全國統(tǒng)考。

畢業(yè)生有下列情況之一者不得申請學(xué)位：

在校學(xué)習(xí)期間曾受過學(xué)?；蛉温殕挝挥涍^以上（含記過）處分后未撤銷處分者；

在校學(xué)習(xí)期間，考試、考核有作弊行為者；

在校期間受留校察看處分者。

符合大學(xué)關(guān)于授予成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位規(guī)定者，由大學(xué)按《中華人民共和國學(xué)位條例》的規(guī)定，頒發(fā)相應(yīng)的成人教育學(xué)士學(xué)位證書。

6.若學(xué)習(xí)期限結(jié)束時，還沒有修完專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，將頒發(fā)何種證書？

未達到畢業(yè)條件的學(xué)生按其在有效學(xué)習(xí)期限內(nèi)所修的課程和已取得的學(xué)分情況頒發(fā)成績證明或結(jié)業(yè)證書。

[關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育畢業(yè)及學(xué)位證書”的問答]。

學(xué)位證明篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是動畫學(xué)院20xx級數(shù)字媒體藝術(shù)2班學(xué)生彭雨禾（學(xué)號090208231），由于在20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學(xué)校給予留校察看處分。我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的`幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定，已向?qū)W校申請取消處分。

在這一年半的時間里，我努力學(xué)習(xí)，改過自新，積極準(zhǔn)備北京師范大學(xué)的考研，現(xiàn)在初試復(fù)試已經(jīng)考試結(jié)束，正在等待錄取結(jié)果。由于當(dāng)時思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯，現(xiàn)在我深深地后悔我那時的錯誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。

考試作弊違反了學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重影響了班級和學(xué)院的集體。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。做任何事都應(yīng)該誠信為本。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從那以來，一直對自己進行反思，對這個事情認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

現(xiàn)在我有了很大的進步。經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，我的英語已過通過了大學(xué)英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，各科學(xué)習(xí)成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實習(xí)當(dāng)中。

因此，我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個改過的機會，懇請老師準(zhǔn)予我重新申請學(xué)位。我將改過自新，努力學(xué)習(xí)，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。

申請人：動畫學(xué)院09數(shù)字媒體藝術(shù)2班彭雨禾。

20xx年3月19日。

學(xué)位證明篇七

在體能測試的時候問過在場的民-警，他們說如果是申請職位111的社會人員，就只需要提供學(xué)歷鑒定報告，學(xué)位的鑒定報告就盡量提供，而且到省教育局里面打聽過，省內(nèi)的學(xué)校有部分22日去申請做鑒定的在5日已經(jīng)出了報告了。。。。學(xué)歷、學(xué)位鑒定證明到哪去弄啊,有沒有指定的地點啊,請南沙區(qū)教育局給予答復(fù)啊!還有如果可以通過網(wǎng)上查詢核實證件的話，能不能不要讓事情這么復(fù)雜啊.謝謝拉!1.現(xiàn)象：大學(xué)生畢業(yè)學(xué)歷學(xué)位證是教育行政部門發(fā)出的，具有權(quán)威和公眾認(rèn)可的證書。然而在求職過程中，卻要再度把學(xué)歷學(xué)位證送到教育行政部門鑒定，并且收取很高鑒定費，如果以本科研究生學(xué)歷學(xué)位共四個證計算，在廣東省(外省畢業(yè)的)要收取580元，每個證書單獨收取近150元。收取部門為教育行政部門。

2.問題：

(1)既然是權(quán)威部門發(fā)出的證書，教育行政部門就不該再次來收費。既然要鑒定，教育行政部門就有義務(wù)為自己發(fā)出的權(quán)威證書免費做出證明。

(2)收取費用昂貴。在廣東鑒定的外省證書，研究生一個證書收取150元，本科收取140元。試問，有什么理由和物價局證明，收取這么貴的費用。如果一個人讀到博士，要把本科研究生博士的畢業(yè)證與學(xué)位證全部拿出去證明，六個證書得花費將近1000元。錢花得冤不冤。書讀得越多，鑒定花的錢就越多。

(3)如果這樣下去，每年有多少畢業(yè)生，畢業(yè)后再拿著證書去鑒定，這樣等于教育部發(fā)一個證書，就可以賺到一個證書的鑒定費。一年如果有1000萬畢業(yè)生(大學(xué)，中專，成人教育等)，每個證書收100，那就是十個億。如果每個學(xué)生有二個證書，就是二十個億。試問，這些錢做什么用，就是為了養(yǎng)活那么一批不該養(yǎng)活的人。

(4)這樣會讓人想，教育部發(fā)的.文憑越多，鑒定賺的錢越多。那跟賣文憑有何異。

(5)更為可笑的是，如果你先做的一個本科畢業(yè)證書鑒定，下次再去做本科學(xué)位鑒定證明，教育行政部門會讓你把上次他們給你做的本科畢業(yè)鑒定證明拿過來，來證明本科學(xué)位鑒定證明。既然經(jīng)你們鑒定過的學(xué)歷證明，為何還讓人拿出來，證明學(xué)位證明。如果不拿出來，就不能證明本科學(xué)位證明。真是想不明白。

(6)現(xiàn)在的畢業(yè)證書，在教育部網(wǎng)站上都可以查到編號，為什么還要再來證明一下。教育部是否可以跟進跟進此事。

謝謝。

一直想不明白，既然有學(xué)位證和畢業(yè)證，為什么還要鑒定?而且每個鑒定要70大元，就一張紙而已~感覺這錢花得冤啊.

學(xué)位證明篇八

安徽省xx市中安公證處：

__________(姓名)因赴__________國__________(出境目的，如留學(xué)、定居等)，需辦理學(xué)歷公證。經(jīng)查人事檔案記載或________________________,茲證明____________(姓名)，_____男(或女)，___________年____月___日出生,于_______年___月入____________________(學(xué)校)_______________系______________專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)制_____年，于__________年____月畢業(yè)。

特此證明。

單位填寫人：____________(簽名)。

單位組織(人事)部門蓋章：

注：

1、必須如實填寫，字跡清楚。

2、如有不實，經(jīng)辦人和所在單位應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。

3、無工作單位人員，由街道出具證明;已離開原單位，且檔案已轉(zhuǎn)入人才交流機構(gòu)的，由該機構(gòu)出具證明。

學(xué)位證明篇九

到(什么公司)。

辦理(什么事情)。

委托人：

xx日期：

本人姓名：系級專業(yè)畢業(yè)生。

學(xué)號：

因(該生不能親自來領(lǐng)證的原因)不能親自到校領(lǐng)取畢業(yè)證書及檔案材料，現(xiàn)委托本人的xx(父母\配偶)xx(姓名)，身份證號為xx，代本人領(lǐng)取畢業(yè)證書及檔案材料，由此產(chǎn)生的.一切后果由本人無條件全部承擔(dān)。

附代領(lǐng)證書編號：xx。

委托人(簽名)：

班主任老師確認(rèn)簽名：

xx年x月x日。

學(xué)位證明篇十

委托被委托人：(名字、證件號碼)。

到(什么公司)辦理(什么事情)。

委托人：

xx日期：

本人姓名，系級專業(yè)畢業(yè)生，學(xué)號為，因(該生不能親自來領(lǐng)證的.原因)不能親自到校領(lǐng)取畢業(yè)證書及檔案材料，現(xiàn)委托本人的xx(父母配偶)xx(姓名)，身份證號為xx，代本人領(lǐng)取畢業(yè)證書及檔案材料，由此產(chǎn)生的一切后果由本人無條件全部承擔(dān)。

附代領(lǐng)證書編號：

xx委托人(簽名)：

班主任老師確認(rèn)簽名：年月日。

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學(xué)位證明篇十一

學(xué)習(xí)何種專業(yè)。

學(xué)制幾年取得何種學(xué)位。

何時畢業(yè)單位電話。

經(jīng)辦人簽字：

人事、組織、勞資部門蓋章：

注：

1.提供本人身份證、戶口本及復(fù)印件。

2.無工作單位的應(yīng)由本人檔案所在部門出具該證明。

3.已出境并注銷戶口的應(yīng)到戶籍所在地派出所開具戶籍證明。

4.請?zhí)峁┊厴I(yè)證、學(xué)位證及復(fù)印件各3份。兩寸照片各3張。

5.委托他人代辦的需提供委托書及代辦人的身份證及復(fù)印件。

學(xué)位證明篇十二

安徽省合肥市中安公證處：

__________(姓名)因赴__________國__________(出境目的，如留學(xué)、定居等)，需辦理學(xué)歷公證，學(xué)位證書驗證證明。經(jīng)查人事檔案記載或________________________,茲證明____________(姓名)，_____男(或女)，___________年____月___日出生,于_______年___月入____________________(學(xué)校)_______________系______________專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)制_____年，于__________年____月畢業(yè)。

特此證明。

單位填寫人：____________(簽名)。

單位組織(人事)部門蓋章：

注：1、必須如實填寫，字跡清楚。

2、如有不實，經(jīng)辦人和所在單位應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。

3、無工作單位人員，由街道出具證明;已離開原單位，且檔案已轉(zhuǎn)入人才交流機構(gòu)的，由該機構(gòu)出具證明。

武漢體育學(xué)院招生辦：

____________同學(xué)是我校應(yīng)屆高中(中專、技校、職校)畢業(yè)生，目前在____________班就讀，證明范文《學(xué)位證書驗證證明》。

以上信息真實有效，如有虛假愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

班主任簽名:_________。

學(xué)校蓋章:________。

二xx年月日。