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老年病科文章范文怎么寫(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 09:08:56 頁碼:12
老年病科文章范文怎么寫(匯總10篇)
2023-11-24 09:08:56    小編:ZTFB

商榷是對觀點和理論進行辯論和討論的過程,它可以促使我們思考和拓寬思維。寫總結(jié)時,要注重思路的清晰、邏輯的嚴謹,盡量避免夾雜主觀情感。希望大家喜歡這些總結(jié)的參考文獻,為自己的寫作添加靈感。

老年病科文章范文怎么寫篇一

1、但愿世人無疾病,寧可架上藥生塵。

2、來,請握住我的手我們用心做最好。

3、腳踏實地,刻苦鉆研,恪盡職守,無私奉獻。

4、態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。

5、弘揚白求恩精神,注塑醫(yī)院新形象。

6、奮勇爭先,精誠合作,衛(wèi)生系統(tǒng)樹新風。

7、青春一經(jīng)典當即永不再贖,健康一經(jīng)失去就難以彌補。

8、只要獻出一點愛,生命因你而精彩。

9、愛崗敬業(yè),無私奉獻,盡善盡美樹新風。

10、寧可自己麻煩百次,不讓患者麻煩一次。

11、改善服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)行為。

12、需要我們做的,交給我們,您需要的,請告訴我們。

13、樹崗位新風,展天使風采。

14、來到醫(yī)院您安心,為您服務(wù)我真心;離開醫(yī)院您開心,祝您健康我舒心。

15、多一聲問候,多一份關(guān)愛,多一些笑容,多一聲祝福。

16、關(guān)愛生命,奉獻真情,營造溫馨,文明行醫(yī)。

17、運動是身體的知己,營養(yǎng)是生命的知音。

18、用技術(shù)治療患者傷,用溫情治療傷者痛。

19、以病人為中心,質(zhì)量為核心全心全意為病人服務(wù)。

20、舒適住院條件,普通收費標準,強化質(zhì)量意識,確保醫(yī)療安全。

21、爭當十佳白衣天使,弘揚白求恩精神,鑄塑一醫(yī)人形象。

22、情系百姓,締造健康。

23、德術(shù)真善美,仁愛天地人。

24、強化質(zhì)量意識,確保醫(yī)療安全。

25、人和心誠,德高業(yè)精,務(wù)實思新自強不息。

26、給患者春天般的溫暖,綠色生命需要精心的呵護。

27、人間天堂的'入口,只有健康可以為我們層層把關(guān)。

28、救死扶傷,盡職盡責。

29、適當保健少生病,運動身體更健康。

30、對待老人,我們是孩子;對待孩子,我們是父母;對待同輩,我們是朋友。

31、人生起落總無停,百病纏身步難行;世間名利如泡影,唯有健康任我行。

32、用該擁抱每一天,用心呵護每一位患者。

33、帶著愁容進店,懷揣健康回家。

34、推廣普及衛(wèi)生保健知識,提高農(nóng)民健康水平。

35、常將人病當己病,常將他心比我心。

36、帶著感情下病房,想著病人開處方。

37、提患者著想就是為醫(yī)院著想,老百姓放心我們才能安心。

38、治病找醫(yī)院,療效是關(guān)鍵。

39、與您肝膽相照,還您健康人生。

40、誤診誤治非我所愿,但我們竭盡全力為你解難。

41、懷一顆感恩之心,做一個懂得感激的人,用我們真誠的愛,澆灌您燦爛的生命之花。

42、提患者著想就是為醫(yī)院著想老百姓放心我們才能安心。

43、加強醫(yī)患溝通,建立和諧醫(yī)患關(guān)系。

44、給我一份信任,還您一身健康。

45、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

46、健康的秘訣:早餐吃得像國王,午餐吃得像公主,晚餐吃得像貧民。

47、樹醫(yī)院形象,展天使風范。

48、加強領(lǐng)導(dǎo),強化宣傳,增強全社會的老齡意識。

49、受人滴水之恩,定當涌泉相報。

50、為患者著想,替百姓服務(wù)白衣天使獻愛心。

51、有理想的地方,地獄就是天堂;有希望的地方,痛苦也成歡樂。

52、股市有賠有賺,健康一本萬利。

53、以我真心細心耐心,換您放心安心舒心。

54、努力使患者放心滿意,全心全意為患者服務(wù)。

55、健康的四大基石:合理膳食,適量運動,戒煙限酒,心理平衡。

56、弘揚白求恩精神,注塑一醫(yī)人形象。

57、情系健康,我們締造完美生活。

58、積極開展億萬農(nóng)民健康促進行動工作。

59、技術(shù)精湛,服務(wù)至上,全心全意為病人。

60、用心服務(wù)從一做起愛心傳遞生命。

61、質(zhì)量建院,科學管院,勤儉辦院從嚴治院。

62、病人不明白就是工作失職,百姓不放心就說明工作有差距。

63、救死扶傷,實行革命的人道主義。

64、樹崗位新風,展天使形象。

65、再多的理想支票,都要靠健康去兌現(xiàn)。

66、專業(yè)品質(zhì),仁愛精神。

67、以病人為中心,質(zhì)量為核心,全心全意為病人服務(wù)。

68、改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)流程,創(chuàng)新服務(wù)模式。

69、時時撒播運動的種子,天天收獲健康的果子。

70、醫(yī)生不是萬能的,但沒有醫(yī)生是萬萬不能的。

71、提高衛(wèi)生意識,建立文明健康生活方式。

72、健康不是一切,但沒有健康就沒有一切。

老年病科文章范文怎么寫篇二

轉(zhuǎn)眼2014年又即過去了,我們腦科醫(yī)院老年精神科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確方針指導(dǎo)及帶領(lǐng)下,在全體老年精神科人員的努力及全院各科室的支持下,我十三病區(qū)團隊全體同仁奮力拼搏,努力工作突出難點與重點,全面做好各方面的工作,2014年完成300萬左右的工作,現(xiàn)就2014年的工作總結(jié)如下:

年初,羅xx墜樓事件發(fā)生給我院我科室都帶來了極大的負面影響,而正是因為此事我十三病區(qū)工作人員變被動為主動工作,同時醫(yī)院后勤為我科室配備了更積極的安全防范措施,把工作從如履薄冰變得主動、踏實、自信。經(jīng)過科室人員的總結(jié),擬定了“寧可不收新病員,也要穩(wěn)住老病員”的總體目標,一方面為了我院開科的需要,另一方面讓我科室住院的老年精神障礙患者住院安心,盡量延長其壽命,盡多的體會到現(xiàn)代文明的精彩,盡情享受我科室工作人員對其的關(guān)心、關(guān)愛、親人般的呵護及治療。圍繞一個“穩(wěn)”字科室以病人為中心、以提高醫(yī)療質(zhì)量為宗旨,不斷地改善醫(yī)療條件,處理好與病人的醫(yī)患關(guān)系,努力為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并取得了明顯的社會效益,得到了病人及家屬的一致好評。二季度后投訴較往年明顯減少并消失。

由于工作人員過少,全年只有3位醫(yī)師倒班,但是一年來仍然堅持周二的例行學習制度,依靠中心醫(yī)院康復(fù)科周明安主任的個別查房,學習康復(fù)醫(yī)學的新技術(shù)新療法,并以點帶面對本科室人員對我科室工作中的疑難點、常見問題組織專項學習及探討,找到更適宜我科室的治療手段及方法,在二季度中組織全科人員實例學習全麻呼吸機的輔助通氣治療。三季度主要學習老年精神科常出現(xiàn)的呼吸相關(guān)性疾病的恰當處理。四季度組織醫(yī)護人員加強學習精神科的知識,并恰當運用到老年精神科的這個特殊群體中去。

繼去年創(chuàng)先教育后,我院又在年初時號召動員全院干部職工學習黨中央的群眾路線教育,我科室多次召開會議宣傳群眾路線的方針、思想,并積極運用到實際工作中去,使科室干部職工的意見能反應(yīng)上來,并經(jīng)過詳細研究對一些初步方案再到群眾中去檢驗,再修改。真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,使科室醫(yī)護關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系、護患關(guān)系及物業(yè)和護工與科室及醫(yī)院的銜接配合形成良好的互動,保證了科室的質(zhì)量、安全、效益。

1、年初收治新病員未把好關(guān),根據(jù)我科室自身條件對一些特殊病員需要轉(zhuǎn)至封閉病房或轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院的未評估好。

2、在院的病員未能及時與家屬溝通好并做好溝通記錄,讓家屬簽字知情同意,教訓深刻,需簡化簽字流程,讓簽字更容易,更方便,更好開展。

3、老年人軀體健康離散系數(shù)較大,有的不到60歲已很差,有的90歲了還很好,治療上業(yè)務(wù)知識很重要,同時經(jīng)驗也非常重要,科室之間需要更多互相學習。

老年病科文章范文怎么寫篇三

時間過的很快,轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)上班一年了。在過去的一年里,本人立足護士本職崗位,擅長總結(jié)工作中的閱歷教訓,踏踏實實做好護理工作。詳細護士個人工作總結(jié)如下:

遵紀遵守法律,仔細學習法律學問;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責任感和事業(yè)心,主動主動仔細的學習護士專業(yè)學問,工作看法端正,仔細負責。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,主動圓滿的完成了以下本職工作:仔細接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的摯友,親人,常常換位思索別人的苦處。仔細做好醫(yī)療文書的`書寫工作,醫(yī)療文書的書寫須要仔細負責,看法端正、頭腦清楚。我仔細學習科室文件書寫規(guī)范,仔細書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學問和基本技能)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,常常進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作看法端正。我希望全部的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的激勵他們,耐性的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念,當看到病人康復(fù)時,覺得是特別甜蜜的事情。

在這一年多的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。于是在開展工作之前做好個人工作安排,有主次的先后剛好的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了許多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。

1、實習生管理不到位:

個別實習生有曠工及遲到現(xiàn)象。

2、護理質(zhì)量管理不到位:

10月毛麗萍提前書寫護理記錄。

1、加強對實習護士的培訓工作,加強實習生的管理,入科宣教時要著重強調(diào)組織紀律方面內(nèi)容,帶教老師對實習生要再次強化培訓。

2、加強護理質(zhì)量管理,特別是護理文件書寫,要求護理人員書寫護理記錄時要客觀、真實、精確、剛好。不得提前書寫護理記錄。

以上就是我的護士個人工作總結(jié),當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的心情,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后須要改進和提高的地方。

在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教化、指導(dǎo)、指責和幫助,感謝同事們賜予的關(guān)切和支持?;仡欉^去,有很多進步和提高,同時也存在一些不足;展望將來,應(yīng)當發(fā)揚自身的優(yōu)點與特長,克服不足。為了醫(yī)院的美妙明天而貢獻自己的一份力氣!

老年病科文章范文怎么寫篇四

老年病科是醫(yī)學中一個重要且充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。隨著人口老齡化程度不斷加深,老年病患者的數(shù)量也呈現(xiàn)出逐年增長的趨勢。老年病患者往往伴有復(fù)雜的病史和多種疾病的并發(fā)癥,因此需要醫(yī)生具備更豐富的臨床經(jīng)驗和專業(yè)知識來應(yīng)對。每月小結(jié)對老年病科醫(yī)生來說是重要的工作內(nèi)容之一,它有助于對過去一個月中所遇到的各種疾病和治療方案做一個總結(jié)和回顧,為下一個月的工作提供有益的參考。

每月小結(jié)在老年病科的實踐中起著重要的作用。首先,它可以幫助醫(yī)生對自己的工作進行評估。通過回顧一個月中的病例和治療方案,醫(yī)生可以分析自己的優(yōu)點和不足,并有針對性地改進自己的臨床技巧和治療策略。其次,每月小結(jié)可以促使醫(yī)生對醫(yī)學知識進行更新和學習。在與患者接觸的過程中,醫(yī)生會遇到各種病例,有些可能是罕見的或新出現(xiàn)的疾病,這就要求醫(yī)生不斷學習和更新專業(yè)知識。通過每月小結(jié),醫(yī)生可以及時發(fā)現(xiàn)自己存在的知識盲區(qū),并針對性地學習相關(guān)知識,提高自己的專業(yè)能力。

第三段:總結(jié)每月小結(jié)的方法和技巧。

每月小結(jié)的方法和技巧對于醫(yī)生來說非常重要。首先,醫(yī)生需要做好病歷記錄的工作。詳細而準確的病歷記錄是醫(yī)生進行每月小結(jié)的基礎(chǔ)。其次,醫(yī)生需要注重病例分析和問題解決的能力。每個病例都有其獨特的特點和問題,醫(yī)生需要通過病例分析和問題解決能力來總結(jié)和提煉經(jīng)驗,為下一次類似病例的處理提供有益的參考。另外,醫(yī)生還需要與同事進行交流和討論。交流和討論可以幫助醫(yī)生發(fā)現(xiàn)自己可能忽略的問題,借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,并拓寬自己的醫(yī)學視野。

第四段:挑戰(zhàn)與克服。

雖然每月小結(jié)對于老年病科醫(yī)生來說是一項重要而有益的工作,但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,醫(yī)生在工作中可能會遇到各種緊急情況,導(dǎo)致時間和精力不足,無法及時完成每月小結(jié)。其次,醫(yī)生可能會因為工作量大或繁忙的手術(shù)安排而忽略了每月小結(jié)的重要性。要克服這些挑戰(zhàn),醫(yī)生首先需要合理安排時間,保證每月小結(jié)的完成。其次,醫(yī)生需要明確和堅持每月小結(jié)的重要性,將其作為自己工作的一部分,并給予足夠的重視和關(guān)注。

第五段:結(jié)論和展望。

每月小結(jié)是老年病科醫(yī)生工作中不可或缺的一環(huán),它對于醫(yī)生的專業(yè)發(fā)展和患者的治療質(zhì)量都具有重要的意義。通過每月小結(jié),醫(yī)生可以及時總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗,提高自己的專業(yè)水平。隨著科技的發(fā)展和醫(yī)學知識的不斷更新,老年病科醫(yī)生需要不斷學習和提升自己的專業(yè)能力,以應(yīng)對老年病患者日益復(fù)雜的疾病問題。希望未來,每個老年病科醫(yī)生都能認識到每月小結(jié)的重要性,并將其融入到自己的工作中,為老年病患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

老年病科文章范文怎么寫篇五

第一段:引言(介紹老年病科的重要性)。

老年病科是醫(yī)學領(lǐng)域的一個重要分支,致力于老年人群的健康管理和疾病預(yù)防。隨著人口老齡化趨勢的加劇,老年病科的需求也越來越大。作為一名在老年病科工作的醫(yī)生,我每月總結(jié)和反思工作經(jīng)驗和心得體會,以更好地為老年患者提供醫(yī)療服務(wù)。

第二段:了解患者需求的重要性。

每個月,我以總結(jié)患者需求為重點,通過不斷了解老年患者的心理和生理需求,以便更好地與他們溝通并提供恰當?shù)尼t(yī)療服務(wù)。通過與老年病人交流,我發(fā)現(xiàn)讓他們感到被理解和關(guān)心是至關(guān)重要的。因此,我學會了傾聽的重要性,不僅要聽他們說的話,還要細心觀察他們的表情、態(tài)度和行為。只有全面了解他們的困惑、痛苦和需求,我們才能更好地幫助他們。

第三段:提高團隊合作和協(xié)作能力。

在老年病科工作中,團隊合作和協(xié)作能力至關(guān)重要。每個月的小結(jié)中,我總結(jié)了與其他醫(yī)生、護士和管理人員的合作經(jīng)驗。通過有效溝通和合作,我們能夠共同為老年患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。團隊合作不僅可以提高工作效率,還能互相學習和分享經(jīng)驗,從而提高整個團隊的專業(yè)水平。

第四段:適應(yīng)老年患者的特殊需求。

老年病科患者與其他年齡段的患者存在差異,他們常常身患多種疾病,且對治療和藥物的反應(yīng)也可能有所不同。因此,適應(yīng)老年患者的特殊需求是我每月總結(jié)中的重要部分。我通過探索一些特殊的醫(yī)療方法和策略,以更好地滿足他們的需求。例如,我會在治療計劃中考慮藥物相互作用和劑量調(diào)整,同時結(jié)合營養(yǎng)和康復(fù)輔助措施,提高老年患者的整體康復(fù)水平。

第五段:持續(xù)學習和進修的必要性。

在老年病科醫(yī)生的工作中,持續(xù)學習和進修是非常重要的。每月小結(jié)的過程中,我總結(jié)了自己在醫(yī)學知識和技術(shù)上的不足之處,并制定了相應(yīng)的學習計劃。通過參加學術(shù)會議、閱讀專業(yè)文獻以及與其他領(lǐng)域?qū)<业慕涣?,我不斷充實自己的專業(yè)知識,以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。只有通過不斷學習和進修,才能跟上老年病科領(lǐng)域的最新發(fā)展,為患者提供更好的治療方案。

總結(jié):

老年病科是一個重要而挑戰(zhàn)性的醫(yī)學領(lǐng)域,每月的心得體會小結(jié)有助于我更好地總結(jié)經(jīng)驗、反思問題并不斷提高自己的能力。通過了解患者需求,提高團隊合作能力,適應(yīng)老年患者的特殊需求,并持續(xù)學習和進修,我相信我將能夠為老年患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),讓他們過上健康快樂的晚年生活。

老年病科文章范文怎么寫篇六

在現(xiàn)代社會中,隨著人口老齡化趨勢的加劇,老年病也日益嚴重。作為一名老年病科醫(yī)生,每個月都會面對眾多老年病患者,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自己的醫(yī)術(shù),并反思自己的工作,從而不斷完善我的醫(yī)療服務(wù)。下面我將以每月為單位,總結(jié)我在老年病科工作中的心得體會。

第二段:患者管理。

作為一名老年病科醫(yī)生,患者的管理是我的重要工作之一。我每個月都會盡量讓自己的患者進行全面的檢查,包括身體檢查、血液檢查、影像學檢查等,以便及早發(fā)現(xiàn)潛在的疾病。此外,我還會根據(jù)不同患者的病情,制定個性化的治療方案,并時刻關(guān)注患者的病情變化。通過持續(xù)的患者管理,我發(fā)現(xiàn)及早干預(yù)、個性化治療對老年患者的恢復(fù)十分重要。

第三段:溝通與關(guān)懷。

老年患者多有孤獨感和焦慮感,除了疾病的治療,我們也要給予他們心理上的支持和撫慰。我每個月都會花時間與患者進行交流,了解他們的情緒和需求,并用真誠的態(tài)度和溫暖的言語來安慰他們。我發(fā)現(xiàn),只有與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系,才能更好地幫助他們應(yīng)對疾病,提升生活質(zhì)量。

第四段:團隊合作。

老年病科工作需要與多個科室和醫(yī)護人員進行配合。每個月,我與其他科室的醫(yī)生和護士進行討論和交流,分享病例和經(jīng)驗。通過團隊合作,我們能夠更好地為患者提供綜合治療方案,并確保治療的順利進行。此外,我還經(jīng)常與研究部門合作,參與臨床試驗和醫(yī)學研究,不斷更新和改善老年病的診療方法。

第五段:自我反思與成長。

每個月的工作總結(jié)也是我自我反思和成長的過程。我會回顧自己在工作中的不足之處,并努力改進。例如,有時候我會因為工作繁忙而忽略了患者的情緒需求,或者在團隊合作中出現(xiàn)溝通不暢的情況。通過反思,我可以不斷提高認識和能力,并為下個月的工作制定更高的目標,來更好地服務(wù)老年病患者。

總結(jié):

老年病科醫(yī)生的工作需要醫(yī)術(shù)過硬、關(guān)懷患者、與團隊合作并持續(xù)自我提升。通過每月的小結(jié),我可以更好地總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗,提高工作的質(zhì)量和效率。我相信,只有不斷學習和實踐,才能在老年病科工作中不斷進步,為更多的老年患者帶去健康和溫暖。

老年病科文章范文怎么寫篇七

老年科,是我實習的第五個科室,來這里的第一天,讓我感覺到了這里有很多跟前面幾個科室不一樣的地方,我的代教老師姓李,這里住的都是老年人,而且這里的爺爺奶奶們都很慈祥、友好。當然我覺得這里的老師也都挺好的,給我們教的東西挺多的。我的帶教老師還會給我講課!我感覺自己蠻幸運的。

我在時老年科的大部分病種有:

1、冠心病;

2、糖尿病以及糖尿病并發(fā)癥;

3、高血糖;

4、老動脈硬化伴焦慮、老動脈斑塊;

5、腦血管硬化;6肺炎、肺部感染、肺氣腫;

7、老慢支;

8、支氣管哮喘;

9、肺結(jié)核;

10、胃潰瘍、十二指腸潰瘍等等一些疾病。

還了解了這些病的治療以及治療后的鞏固方式并且了解到該做的哪些檢查:老年科的常規(guī)檢查:三大常規(guī)加胸片、心電圖,以及如何用藥。如何確定治療方向在這里面就真的很重要。

老年病科文章范文怎么寫篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

手術(shù)室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了一年?,F(xiàn)將20xx年的工作匯報如下:

在這20xx年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫(yī)院和護理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規(guī)劃,全體醫(yī)護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務(wù),取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。

在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規(guī)劃的“一對一全程服務(wù)”,接待好每一個手術(shù)病人,做好每一項工作,關(guān)心每一個病人,當病人入手術(shù)室時,護士在手術(shù)室門口熱情迎接,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強對手術(shù)治療的信心。護士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

積極響應(yīng)醫(yī)院“打造醫(yī)院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月組織醫(yī)護人員認真學習醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風教育,并有討論記錄。積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

社會不斷前進和發(fā)展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們通過不間斷的學習,提高護理專業(yè)理論水平,做到每月進行業(yè)務(wù)學習,每季進行操作考核和“三基”理論考試,不僅如此,護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的“5.12”才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。朱清平護師被評為“縣優(yōu)秀護士”。我們相信,只有不斷提高全體護士的'文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會,為社會做貢獻。

有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標,自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護理,積極發(fā)揮責任護士的主觀能動性,特別加強術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護理措施的落實、對手術(shù)室護士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學習有關(guān)整體護理的相關(guān)知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,無差錯事故發(fā)生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了護理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒。

我們完成了多臺大小手術(shù),搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、turp等新技術(shù)以及脊椎骨折rf內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評。隨著護理條件,護理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績??剖医?jīng)濟收入名列前茅,護理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。

成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創(chuàng)新醫(yī)學,持之以恒;在人性化護理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標準,病人的感動是我們追求的目標,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。

我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、刻苦學習,使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。

謝謝大家!

述職人:xx。

20xx年x月x日。

老年病科文章范文怎么寫篇九

臨床見習是醫(yī)學生接觸臨床的起點,是從課堂走入臨床的重要過渡期,見習學員缺乏醫(yī)患溝通、臨床實戰(zhàn)經(jīng)驗,加之老年病科患者具有病情復(fù)雜、病種多樣、一體多病的特點,且我院老年病科服務(wù)群體多為知識型老年人群,對醫(yī)生的臨床技能、知識水平和服務(wù)態(tài)度勢必提出更高要求,因此在老年病科見習,更易產(chǎn)生恐懼心理,增加臨床見習難度,加大學員見習壓力。作為見習學員,掌握老年患者生理病理特點,樹立信心,大膽地操作,逐漸完成角色、思維和學習模式轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)醫(yī)患溝通協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。

1.1、老年人病理生理改變、藥理特點

老年狀態(tài)下人體組織器官的結(jié)構(gòu)和功能會發(fā)生一系列的變化,如聽力和視力下降;心肺功能減退,易發(fā)生呼吸道感染、呼吸功能衰竭、慢性心功能衰竭;神經(jīng)系統(tǒng)退化,易患腦萎縮、腦動脈硬化、老年性癡呆等;腎單元隨年齡而減少,腎功能增齡性減退,以及骨關(guān)節(jié)退行性改變,如易患骨質(zhì)疏松等疾病;老年人患惡性腫瘤的概率也相對增高。而且,老年人機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定性較差,即使看來不重的疾病,也易使老年人機體內(nèi)環(huán)境遭到破壞,水、電解質(zhì)、酸堿平衡失調(diào);機體應(yīng)激過度,導(dǎo)致血糖、血氧、內(nèi)分泌、凝血及免疫機制異常。

老年患者基礎(chǔ)疾病多,用藥品種也相對較多,且多為長期服藥。但由于老年人體脂增多,水含量減少,藥物在脂肪中濃度高;血漿白蛋白水平降低,游離藥物多;老年人心輸出量減少,肝血流量減少,腎臟萎縮,肝腎功能減退等原因,致藥物半衰期延長。因此,老年人用藥有其特殊性。

1.2、老年人疾病的特點

老年人生理功能低下、儲備能力降低,一旦負荷過重即可誘發(fā)疾病。易患慢性病是老年病的流行病學特點。發(fā)病趨勢和流行病學資料表明,我國老年人常見的慢性疾病有:高血壓、冠心病、腦血管病、惡性腫瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺病、白內(nèi)障和前列腺增生等。多因素致病是老年病的病因?qū)W特點。老年人由于機體老化、免疫功能下降、器官和組織功能衰退,任何一種因素都可能引起老年人發(fā)病,多數(shù)情況下并不能明確病因,有時甚至難以分清是自然衰老還是獨立的疾病。

老年病還具有多種疾病共存、癥狀及體征不典型、起病隱匿、發(fā)病方式獨特、易發(fā)生并發(fā)癥、病程進展快等特點。除此,還有許多老年患者易患問題的出現(xiàn),如衰弱、肌少癥、褥瘡、便秘、失眠、疼痛、深靜脈血栓、肺栓塞、吸人性肺炎、營養(yǎng)不良等,以及癡呆、抑郁、譫妄、視力和聽力障礙、睡眠障礙、跌倒、骨折、尿便失禁、壓瘡和外周血管病等等,老年病患者可能會同時出現(xiàn)好幾種老年問題,要想真正權(quán)衡解決好這些問題實屬不易。

從入科的第一天起,教員就要求我們將這些特點牢記于心,強調(diào)老年病科的`疾病與??萍膊〉牟煌c,對于每個病例都要審慎思考、細心體會,針對老年人群與老年病的特點,針對不同生理狀況及藥代動力學特點,制定最佳、個體化診治方案,并帶動在老年病科見習中逐漸完成三個方面的轉(zhuǎn)變。

2.1、角色的轉(zhuǎn)變

醫(yī)學生進入臨床見習,穿上白大褂,站在病床邊時,就已不再單純是一個學生了;對于臨床帶教教員而言,帶教見習生時,也不單是教員,更象是兄長與同事。

如在對學員的稱呼上,教員在患者面前稱呼我們?yōu)椤皒x醫(yī)生”,而不是簡單的“xx學員”,這樣有利于讓醫(yī)學生在臨床見習過程中增加自信心,更有利于學員體會醫(yī)生與患者交流、醫(yī)生與醫(yī)生、醫(yī)生與護士協(xié)作的真實情境。然而,由于學生長期在學校學習,加上僅有理論知識,缺乏臨床經(jīng)驗,面對病人時往往束手無策,為此,在進病房之前,教員先讓學生大概了解患者的病情,并教導(dǎo)學生采取換位思考的方式,把病人當做自己的親人,不能單純地把病人當做教學工具,忽視病人的心理感受,曉之以理,動之以情,激發(fā)學員對患者的同情心與愛心,這樣大大促進了學生從醫(yī)學生到醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)變。

2.2、思維模式的轉(zhuǎn)變

一個臨床醫(yī)生的工作能力,首先表現(xiàn)為臨床思維能力。見習是臨床思維形成的重要階段。由于醫(yī)學生課程設(shè)置沿襲以學科為中心的傳統(tǒng)課程體系,課程之間保持著相對的獨立性,使學生容易形成單一縱向思維方式。而對于老年病而言,涉及生理學、病理學、病理生理學、免疫學、微生物學等多個學科知識的交叉與融合,這就要求教員在針對某一具體病人進行講解時,特別注重知識點的結(jié)合與融會貫通,采用pbl教學方式,培養(yǎng)學生橫向聯(lián)系的臨床思維方式。如臨床上表現(xiàn)某一癥狀的疾病有幾種、十幾種甚至更多,不同疾病也可能表現(xiàn)為同一癥狀,受諸多因素的影響,許多疾病的發(fā)生發(fā)展并不具備理論上的“典型”經(jīng)過,如何透過各種癥狀、體征,靈活運用專業(yè)知識去認識分析疾病而得出正確的診斷及選擇合理的治療方案,這就要求具有橫向聯(lián)系的臨床思維方式。

2.3、學習模式的轉(zhuǎn)變

臨床見習把學習場所由教室轉(zhuǎn)到了病房,學習對象由書本轉(zhuǎn)向了病人,這就要求學生轉(zhuǎn)變學習模式,盡快實現(xiàn)由以學科、考試為基礎(chǔ)的學習模式轉(zhuǎn)到問題解決型學習模式上來。因為在臨床工作中,病人始終是工作的中心。因此,在臨床見習過程中,首先是學生接觸病人,通過問病史、查體,查閱相關(guān)的輔助檢查結(jié)果,進而運用所學知識有根有據(jù)地進行分析,做出診斷以及確定最佳治療方案,最后由帶教老師進行點評、總結(jié),同時再介紹一些相關(guān)的研究動態(tài),有針對性地提出一些觀點和目前懸而未決的問題,以理清學生的思路,激發(fā)學生探求知識的精神。

3.1、老年病科患者人文心理特點

老年病科患者中不乏戰(zhàn)功卓越的離休干部或是高級知識分子、業(yè)界精英,這些患者醫(yī)療資源和信息相對豐富,有較強的支配欲和自尊心,自主思考能力和控制能力相對普通病房患者強,因此有的患者對醫(yī)生、護士的醫(yī)療生活方式干預(yù)指導(dǎo)不適應(yīng),依從性相對較差;對診治水平要求較高,對治療效果的期待較高;對自己的病情及治療過程要求全面掌控;易產(chǎn)生焦慮、抑郁、多疑等心理;自我保護意識強,敘述病癥時往往比較瑣碎、冗長,對醫(yī)師的一舉一動十分在意,患者及家屬對病情發(fā)展也非常關(guān)注。

3.2、掌握有效的醫(yī)患溝通技巧

鑒于老年病科患者人文和心理特點,怎樣的溝通才能使患者信服、積極配合治療?這就要求老年病科見習生在與患者溝通過程中既要具備豐富的醫(yī)學基礎(chǔ)、臨床知識,又要做到針對不同人群特點,融會貫通使語言較為科普化,但又不失科學嚴謹性地傳遞給患者。在老年病科見習中,教員與患者的交流著實深深打動了我,她們耐心傾聽、謙虛謹慎,掌握語言藝術(shù)與技巧、言談舉止適宜,查房期間建立平等的醫(yī)患關(guān)系、尊重患者、換位思考,真正用“愛心”、“耐心”和“細心”感化患者、消除疑慮、取得信任。學員反映,在老年病科見習期間,學員們都會自覺提醒自己要充分尊重患者、愛護患者,不能為了自己學習而增加患者的痛苦。

在醫(yī)院的見習時間很短暫,站在見習學員的角度,見習期間除了學習盡可能多的臨床操作和技能外,還要多看、多聽、多問,學會科學的學習方法,提高與患者的溝通能力,這樣才能為今后的實習和從醫(yī)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

老年病科文章范文怎么寫篇十

對于老年人而言,“理想”這詞匯太過沉重,但老年人也可以過的勵志活得有活力,那么老年人。

都有哪些呢?一起來看看吧。

有一個老人以低價買下一塊長滿野草無人問津的荒地。

老人每天早上六點就開始工作:除草、松土、下種、澆水、施肥、捕蟲.每天都忙到太陽下山后才收工回家,真正是門出而作,日落而息。在老人辛辛苦苦地工作半年后,這片原是無人要的荒地已經(jīng)長滿了鮮艷奪目的花樹了。

這片艷麗的花園吸引了無數(shù)的人們.人家都贊不絕口.有一個人忍不住上前對老人說:“老伯,你的花園真美,我非常羨幕,看來上帝真的很照顧你啊!”老人笑笑問答說:“先生,也許上帝真的很照顧我,但你是否知道這位老人每天早上六點就開始努力地工作直到傍晚才收工呢?”

啟示。

看見別人上臺領(lǐng)獎,親述。

成功。

的心路歷程時,不要只是羨慕,應(yīng)該體悟到別人在成功的背后所付出的代價。成功都是由許多辛酸和汗水所結(jié)成的果實。成功并不是一時的,它的關(guān)鍵是靠平時的準備與辛勤開墾。

前幾天我去了趟合肥,順便陪母親、三妹她們登山。

登山途中見到一位近八旬的拾荒老太,一手拄拐杖,一手提袋子,倔強地雕塑般地往上走,她的舉動令我有所觸動。

她一臉褶皺、滿頭白發(fā)、身軀佝僂、衣服破舊,腳穿再簡單不過的過時的解放運動鞋,這種狀態(tài)絲毫不減她渾身散發(fā)的骨氣,這正是我所喜歡的品質(zhì)。拾荒老太不時調(diào)整著前進方式,有時還倒退著往上走。雖然她的速度是慢了些,但幾乎不停歇,比年輕人那種走走停停的方式慢不了幾拍。

我上前詢問老人年齡,他樂呵呵的說:“還小呢,七十八歲”呵!還小呢?有些人沒到這個年齡,要不行動不便了,要不病魔纏身,要不早就不在了,登山對他們來說簡直是天方夜譚。等我看到老人樂觀向上的態(tài)度時,內(nèi)心敬佩之情油然而生。

滿目的風景沒能引起我的興致,拾荒老太的舉動卻給了我一些。

人生。

啟示。

老人登山無非是為那些飲料瓶、易拉罐之類的可回收垃圾,看樣子每天也就十幾元的樣子,他要以此為生,每日的開銷肯定是緊巴巴的,可能是為生活所迫,抑或是勤儉使然,無論何因,等我看到她滿臉的笑容,樂觀的心態(tài),我對自己平常的生活態(tài)度慚愧不已。哎,與拾荒老太相比,差距蠻大的!

人就是活境界,無論貧富貴賤,活出境界才不枉此生!

無論自己處于何種境地,一定要積極向上,知足常樂,樂觀豁達!

那種順境時得意忘形,逆境時怨天尤人的人是走不遠的!

給西安老友打電話。夫人接著,說:“老頭搓麻將去了。打發(fā)日子唄!”

給北京親戚打電話。他接著,說:“剛剛從外邊遛達回來。天天出去遛達。打發(fā)日子唄!”

他們都已經(jīng)退休。

“打發(fā)”,辭典說,是“消磨”的意思,舉例就是消磨。

時間。

消磨日子。那“消磨”又是什么意思呢?辭典說:是“度過”,但屬于“虛度”,也就是沒有什么意義和收獲地度過,譬如“虛度歲月”。這讓人想起“少壯不努力,老大徒傷悲”這樣的句子來。還有“蹉跎歲月”。

每個人都在打發(fā)日子。用自己的方式方法。大同小異的方式方法。各不相同的方式方法。

準確地說,是日子即時間在打發(fā)我們。在這場游戲中,日子即時間是永恒的,人是短暫的,日子即時間處于主動,人則被動。千百年來,多少英雄豪杰,包括帝王將相,稍遜風騷的也罷,略輸文采的也罷,都給日子打發(fā)走了,日子照常運行,永無止境。

這是因為青少年有理想、有奔頭。理想和奔頭使他們不感覺時間難熬,不感覺逝去的時間是被打發(fā)掉了的,而是達到理想和奔頭的一個過程。這是很誘人的。我有一個小朋友,正在讀大學三年級,他的電子郵件昵稱“為理想奮斗”。他每天東跑西顛,大事小情都做,樂此不疲。他若是也閉目養(yǎng)神,我想,那就會出現(xiàn)許許多多美好的愿景來,體面的職位,豐厚的收入,聲名鵲起,衣錦還鄉(xiāng)。他因此而不會陷入“打發(fā)日子”的窘境。

這樣,就引申出一個情形:一些老年人感覺自己是在“打發(fā)日子”,并且想方設(shè)法地去“打發(fā)日子”,那是因為失去了理想和奔頭,也沒有了養(yǎng)家糊口的擔子,沒有了為社會盡職盡責的壓力。他們仿佛輕松了,卻又沉重了起來。日子變得難熬?!按虬l(fā)日子”成為一個又輕松又沉重的話題。

也許,對于老年人而言,“理想”這詞匯太過沉重,不是所有人都能夠接受。也許,“壓力”這詞匯也太過沉重,不是所有人都能夠承擔。試換個詞匯來說,譬如“想法”、“念頭”。老了,活著,總應(yīng)該有個老了還活著的“想法”和“念頭”。這“想法”和“念頭”總應(yīng)該是快快樂樂、高高興興地活著,而不是相反。還應(yīng)該進一步想想,怎樣才能活得高興、快樂?我想,就是有點事做,有點寄托,從這點事、這點寄托中尋找快樂。譬如,我老了,我還活著,我就要好好看看祖國發(fā)展的日新月異,遼寧艦出海,嫦娥登月,祖國繁榮昌盛,我高興,我快樂。譬如,我喜歡唱歌,音樂細胞一向比較活躍,單位有個老年合唱團,我就參加,時不時溫溫舊歌,練練新歌,我聽著自己的雖老仍美的歌喉,也聽著老朋友、新朋友的別有一番滋味的吟唱,我高興,我快樂?;蛘唣B(yǎng)養(yǎng)花,寫寫字,從中得到一點感悟,得到一點長進。如此等等。也無妨搓搓麻將,逛逛大街,調(diào)劑嘛。這樣一來,那日子就不愁打發(fā)不了,反倒有滋有味,舍不得匆匆度過。

我就是抱著這樣的想法和念頭,過我的老年日子,退休生活。我有時寫一幅毛筆字,寫自己作的。

詩詞。

興致來時不禁手舞足蹈。我有時上網(wǎng)發(fā)一篇自己寫的博文網(wǎng)友每有留言常讓我眉開眼笑。我有時和朋友們聚會座談?wù)勥^去談現(xiàn)在談未來談得興高采烈。我有時自己動手做一款美味佳肴自己和家人咀嚼著品嘗著舌尖上美滋滋的心里頭美滋滋的。我有時看看自己喜歡的電視劇或偶有所得會心一笑。我有時出門走走看看先前到過的地方舊地重游發(fā)現(xiàn)新變化先前沒到過的地方初來乍到看到新妙趣。我于是有了一個感悟:持平常心做平常事好好生活天天快樂。老了做的事情很小也不多這并不重要。重要的有事做有寄托。

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