在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
如何寫仙人掌的范文通用一
“哇,仙人掌!”年輕的聲音來自野鵝。這只鵝以前從未見過這個世界。
“嗯,小傻瓜,這只是一棵光禿禿的樹!”群中一只大雁說:“以前是繁華景象:綠草如茵,百花齊放,我們在這里安居樂業(yè)。但不會持續(xù)很久……”
“怎么了,爺爺?”鵝好奇地問。
“不知怎的,人類闖入了我們的家。他們肆意砍伐樹木,剝奪了我們寶貴的資源?;瘜W(xué)物質(zhì)污染了我們的甜美河流,建造了高樓大廈。就是這樣,一塌糊涂……”鵝遺憾地說。
“這個該死的人類!”鵝痛苦地抱怨著,扇動了幾下翅膀?!半y道他們不明白嗎?他們這樣做會讓多少小動物無家可歸!看那些站在木樁上的鳥,多可憐??!.....嗚……”小鵝輕輕地擦去了她的眼淚。
小燕也看到了一件讓她更難過的事:很多人悠閑地坐在枯木上,沒有任何顧慮。
“爺爺,他們真的不擔(dān)心他們住的房子嗎?”
“是的,人類對未來毫無概念,只為他們眼前的利益,而不關(guān)心他們的母親——地球的生存。但是,現(xiàn)在人類有很多環(huán)保組織,希望它們能喚醒人類的意識?!甭溲惚瘋谋砬橛行┬牢亢拖M?。
大雁離開a城,它們要尋找適合自己生存的地方。
如何寫仙人掌的范文通用二
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我家養(yǎng)了很多花,有菊花、蘭花、吊蘭、茉莉……但我最喜歡的是那兩盆普普通通的仙人掌。
仙人掌有幾片像大耳朵一樣的葉子,上面還長滿了尖尖的小刺兒。后來我才知道那不是葉子,而是仙人掌肥厚的莖,莖上面的小刺兒才是它的葉子。因?yàn)橄扇苏频墓枢l(xiāng)在沙漠地區(qū),那里干旱少雨,仙人掌就拼命吸收水分,使自己的莖長得大大的,為了減少水分的蒸發(fā),它的葉子就退化成了小刺。
我特別喜歡仙人掌,就天天給它澆水,希望它快快長大。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我們家的仙人掌有點(diǎn)兒不對勁兒,原本直挺挺的莖變得軟塌塌的,我也不知道怎么辦,就去問爸爸:“爸爸,為什么我天天給仙人掌澆水,它還會發(fā)蔫呢?”爸爸笑著說:“傻孩子,仙人掌不用澆水,因?yàn)樗纳眢w里面有很多水分,要是你天天給它澆水,它就會淹死的。”聽了爸爸的話,我恍然大悟。
多么堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌呀,我們做人不也應(yīng)該像仙人掌一樣嗎?
如何寫仙人掌的范文通用三
早就聽說《仙人掌之歌》這本書撥動了無數(shù)人的心弦。
本書描繪了仙人掌家族千姿百態(tài)的形狀,這些五彩繽紛的花不怕干旱,不怕火燒,也不怕被人損壞的精神,贊美了仙人掌頑強(qiáng)的生命力。
我掩卷沉思,貝多芬、馬克軸、愛迪生。張海迪、唐汝詢、海倫·凱勒……不都具有這種頑強(qiáng)的精神嗎?
唐汝詢不幸患上天花,雙目失明,在家人鼓勵下,樹立生活的信心,他憑著頑強(qiáng)的毅力,發(fā)憤學(xué)習(xí),仿照古人結(jié)繩記事的方法讀了不少書,記住不少詩。
張海迪大姐姐身殘志堅(jiān),她同樣也以驚人的毅力克服了重重困難,歷經(jīng)了千辛萬苦?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,海迪姐姐終于成為一位有成就的人。她學(xué)習(xí)了各國的語言,翻譯了許多作品,也創(chuàng)作了許多小說。這對于一個胸部以下部位全部失去知覺的人是一個多么大的考驗(yàn)??!
“天有不測風(fēng)云”美國女學(xué)者海倫·凱勒在一歲半時突患急性腦充血,使她早早地與一個有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。但她并沒有屈服于病魔,而是以不屈不撓的奮斗精神考上大學(xué)。
是什么力量促使著他們發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎?他們的進(jìn)取精神,正是仙人掌那自強(qiáng)不息的精神在人世間的反映,他們憑著這種仙人掌精神走向成功之路。
面對他們,我們感到羞愧:擁有一個好的學(xué)習(xí)條件卻一點(diǎn)也不珍惜。想想唐汝詢,想想張海迪,想想海·凱勒再想想仙人掌,我想大家一定會有所啟發(fā),礪志奮進(jìn)的。當(dāng)你身處逆境時,你讀《仙人掌之歌》會使你堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你得意時,你讀《仙人掌之歌》會使你警惕。
如何寫仙人掌的范文通用四
仙人掌,生活在干旱的沙漠,那里沒有水,沒有人生存。
仙人掌形狀呈“凹”或“凸”形,身外有許多的刺全身綠皮。三顆小仙人掌合為一體,合的地方不長刺,即可避陰。
沙漠白天酷熱,晚上又達(dá)零下三十多度,時而吹起沙塵暴,時而有白蟻的進(jìn)攻,這些都給仙人掌的生存造成了極大困難。但事實(shí)真的是這樣嗎?
為此,我們?nèi)胰硕紒淼搅松衬?。坐在車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了仙人掌的樣子。還沒有到目的地,風(fēng)就吹起來了,沙子開始隨處亂飛,車子因?yàn)樵谄D難環(huán)境下所以停車。
就在這時,奇跡發(fā)生了,在沙子和沙塵暴的強(qiáng)風(fēng)干擾下,仙人掌紋絲不動,還是靜靜地扎在根里。
我一臉吃驚,看著媽媽,說:“瞧,媽媽,那仙人掌為何會在沙塵暴的影響下任然安然無恙呢?這肯定不是巧合,是真實(shí)的!”
語音剛落,妹妹就發(fā)話了:“不是不是,連竹子都可以被連根拔起。就像龍卷風(fēng),那毀滅多大呀!這是個巧合。”
其他四位親人笑而不語。我又站出來,繼續(xù)辯論:“瞧,妹妹,其他仙人掌也不會被連根撥發(fā)呀?”
妹妹被我說的沒話了,只好尷尬地笑了一笑。正在這時,媽媽站出來說:“你們不要爭了,瞧那仙人掌,確實(shí)像哥哥說的那樣,仙人掌它堅(jiān)強(qiáng),它遇到沙層暴,從不像其他植物一樣跌倒,而是仍然筆直的站在那兒。”
望著那全身帶刺的仙人掌,我的心中不禁產(chǎn)生了想法:難道仙人掌的刺是為了保護(hù)自己而長的刺嗎?我將此問題給了爸爸,等待爸爸解答。爸爸想了想,叫我可看向車窗外。正好,有一個奇異的蟲子想吃全身是刺的仙人掌。沒想到,那只蟲子瞬間被仙人掌刺傷。
“現(xiàn)在你知道仙人掌的特點(diǎn)了吧,真的十分頑強(qiáng)。但這頑強(qiáng),還是要經(jīng)歷各種磨難喲!”爸爸說話的同時,我看見,旁邊正有四顆大仙人掌和兩顆小仙人掌。在大仙人掌的陪伴下,兩顆小仙人掌迎著風(fēng)沙,逐漸成長起來。
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