最新剪紙興趣班活動簡報范文(優(yōu)質(zhì)15篇)

注重思維的拓展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握，對過去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié)，不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的選編，供大家參考和學(xué)習(xí)，提高寫作能力。

剪紙興趣班活動簡報篇一

1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式，目的在于保質(zhì)保量地搞好活動的效果：在活動的過程中注意全體面向?qū)W生，以健身和豐富課余文化生活為目的，內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的運動成績，強調(diào)學(xué)生從實際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果，符合現(xiàn)代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。

2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運球等方面有了一定的提高;通過下午課外活動分隊比賽，學(xué)生對足球這項集體運動項目有了更深刻的認(rèn)識和了解。

3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

4、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。無論是什么樣子的學(xué)生，都有自己的長處，我不會因為任何事情否認(rèn)學(xué)生的長處，也不會因為學(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。

總之，學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學(xué)實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結(jié)，用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，讓每個學(xué)生都擁有一個健康的身體。

剪紙興趣班活動簡報篇二

伴隨著“雙減”政策的春風(fēng)，金嶺小學(xué)以政策宣傳為切入口，以精細(xì)化管理為主線，抓好教研，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，逐步建立并完善“雙減”的長效機制，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)校素質(zhì)教育。

為了扎實做好“雙減”工作，金嶺小學(xué)召開了全體教師會并對“雙減”政策進(jìn)行多次學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實，進(jìn)一步明確學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

雙減”減掉的是額外的作業(yè)負(fù)擔(dān)，并沒有減掉學(xué)習(xí)的質(zhì)量。我們規(guī)范作業(yè)設(shè)計、統(tǒng)籌作業(yè)總量、建立作業(yè)公示制度；倡導(dǎo)探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)、探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)，鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。各年級、各學(xué)科根據(jù)學(xué)生特點設(shè)置了特色作業(yè)，雙減樂不減，讓學(xué)生在樂中培養(yǎng)學(xué)科素質(zhì)，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

手工能鍛煉學(xué)生的動手能力、審美能力等多項技能，從而達(dá)到提升綜合素質(zhì)的目的。我校學(xué)生在王老師的指導(dǎo)下，人人可以制作精美的手工作品，人人臉上洋溢著成功的喜悅，人人期盼每周的手工課堂。

課后延時服務(wù)中，不僅有作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練，還有豐富多彩的社團(tuán)活動，我校本學(xué)期設(shè)置了籃球、棋藝、美術(shù)、乒乓球等社團(tuán)。豐富多彩的.社團(tuán)活動，精彩了校園生活，美麗了整個童年。

學(xué)習(xí)之余，我校充分發(fā)揮各功能部室及第三課堂的作用，陸續(xù)開展了多種多樣的德育活動，如“全民閱讀活動”、“給植物澆澆水”，“給家人一個擁抱”、“走進(jìn)種植園”等主題活動，五育并舉，我們?yōu)橹铝τ谂囵B(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生而奮斗著！

一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。金嶺小學(xué)定會乘著“雙減”的東風(fēng)，用心、用情、用愛成就有溫度的教育，學(xué)子們定能踏實讀書，在“雙減”政策的陽光下健康、快樂地成長！

剪紙興趣班活動簡報篇三

為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增添節(jié)日氣氛，增進(jìn)親子間的感情，近日，新世紀(jì)幼兒園組織了一場“慶元旦、迎新年”為主題的畫燈籠親子活動。

活動現(xiàn)場歡聲笑語、氣氛熱烈。在老師的指導(dǎo)下，孩子們與家長一起圍坐在桌子邊，動手給燈籠涂上美麗的色彩，畫上自己喜歡的圖案。經(jīng)過近一個小時的緊張制作，五星紅旗、和平樹等一盞盞色彩鮮明、充滿童趣、富有個性的燈籠作品新鮮出爐。隨后，多彩燈籠被掛起來，把幼兒園裝點得繽紛絢麗，充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

小朋友：媽媽畫的燈籠很漂亮，和老師、小朋友、媽媽一起玩得很開心。

小朋友：因為是元旦，我和媽媽畫了紅旗。我們一天都玩得很開心。

家長：我也覺得畫燈籠很好，紅紅火火，很喜慶的氛圍。活動增進(jìn)我們和孩子的感情。

據(jù)了解，新世紀(jì)幼兒園開展的這次元旦親子活動，不僅讓孩子體驗了制作的樂趣，感受到傳統(tǒng)節(jié)日文化的獨特魅力，更增進(jìn)了親子間的感情，促進(jìn)了家園溝通合作。

新世紀(jì)幼兒園園長鐘迪紅：我們開展元旦親子活動，主要是為新年營造一個濃厚的節(jié)日氛圍，加強孩子的愛國主義教育和對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解?；顒蛹儒憻捄⒆觽兊睦L畫能力和想象力，也促進(jìn)了親子互動和家園共育的深入開展。

剪紙興趣班活動簡報篇四

寒假將至，為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署，鞏固“雙減”工作成果，嚴(yán)防校外培訓(xùn)舊態(tài)重演，保障廣大中小學(xué)生度過愉快充實、溫馨祥和的假期，近日，教育部印發(fā)通知部署各地教育部門認(rèn)真做好寒假期間“雙減”工作。

通知要求，各地要就寒假“雙減”工作作出系統(tǒng)部署，制定工作方案，細(xì)化分工、壓實責(zé)任、全面覆蓋。要嚴(yán)格執(zhí)行日常巡查，嚴(yán)防義務(wù)教育階段線下學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)開班、面向3至6歲學(xué)齡前兒童的培訓(xùn)機構(gòu)違規(guī)開展線下學(xué)科類（含外語）培訓(xùn)、非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)以“素質(zhì)拓展”“思維訓(xùn)練”等名義超范圍開展學(xué)科類培訓(xùn)等問題發(fā)生。嚴(yán)查隱形變異行為，嚴(yán)厲打擊以“家政服務(wù)”“眾籌私教”“研學(xué)”等名義進(jìn)行變相違規(guī)培訓(xùn)。通過全網(wǎng)巡查、全時段巡查與重點監(jiān)看相結(jié)合的監(jiān)測機制，集中整治違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)和學(xué)前階段線上培訓(xùn)問題。

通知強調(diào)，要堅決落實嚴(yán)罰重處，對巡查中發(fā)現(xiàn)的'違法違規(guī)培訓(xùn)行為嚴(yán)懲重罰，定期更新黑白名單，將違規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)納入黑名單，讓違規(guī)者“一處失信，處處受限”。加大曝光力度，形成警示震懾。要廣泛接受社會監(jiān)督，各地要暢通線索獲取渠道，可聘請人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體、社區(qū)群眾等作為社會監(jiān)督員，豐富線索獲取來源。對舉報線索，要認(rèn)真核查、加快辦理、及時反饋。

通知提出，要做好學(xué)生假期安排，各地要指導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格控制寒假書面作業(yè)總量，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)生活。有條件的地方根據(jù)實際需要，因地制宜積極探索寒假托管服務(wù)，堅持學(xué)生自愿參加，幫助家長解決寒假看護(hù)難題。嚴(yán)禁學(xué)校寒假期間組織集體補課、講授新課。要大力營造良好氛圍，積極宣傳科學(xué)育人觀念，發(fā)布消費提醒，引導(dǎo)家長理性看待、慎重選擇校外培訓(xùn)。要密切家校聯(lián)系，指導(dǎo)家長積極承擔(dān)家庭教育責(zé)任。要充分利用博物館等各類校外活動場所，組織開展豐富多彩的寒假活動，讓孩子度過一個有意義的寒假。

剪紙興趣班活動簡報篇五

“雙減”政策的實施，將學(xué)習(xí)主導(dǎo)權(quán)歸還給了學(xué)校。對于學(xué)校來說，“減負(fù)”面臨著諸多挑戰(zhàn)。落實“雙減”，既要做好減輕學(xué)生課內(nèi)外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的“減法”，更要做好促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展的“加法”。為了全面貫徹中小學(xué)生核心素養(yǎng)，豐富學(xué)校育人手段，停前鎮(zhèn)中學(xué)經(jīng)過緊鑼密鼓的籌備，教師學(xué)生的充分調(diào)研選項。最終確定開設(shè)停前鎮(zhèn)中學(xué)特色活動興趣班。

9月22日，停前鎮(zhèn)中學(xué)一改往日校園的寧靜，學(xué)校教室內(nèi)外、操場上下，到處是師生忙碌、愉快的身影。原來,是學(xué)校的特色活動興趣班開班啦！首批開設(shè)的11個特色活動課程有：舞蹈、籃球、武術(shù)、書畫、手工、合唱、乒乓球、足球、朗誦、羽毛球、吉他。時間為每周三下午兩節(jié)課。

學(xué)校特色活動課程的'開設(shè)，體現(xiàn)了全員參與、因地制宜和定人定時定場地的幾個鮮明的特色。停前鎮(zhèn)中學(xué)何加三校長表示，學(xué)校還將在活動開展過程中進(jìn)一步細(xì)化方案，增設(shè)項目，豐富和充實活動內(nèi)容。

最后，祝愿同學(xué)們通過興趣班的學(xué)習(xí)，都能夠?qū)W有所得，學(xué)有所獲！

剪紙興趣班活動簡報篇六

授課時間：每周三下午課外活動。

授課對象：1—6年級個別學(xué)生（社團(tuán)成員）。

陶行知先生曾經(jīng)說過：“處處是創(chuàng)造之地，時時是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人?！苯逃闹匾康木褪且l(fā)揮孩子身上蘊藏著的無限的創(chuàng)造潛能，要設(shè)法激發(fā)學(xué)生去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的熱情。

作為美術(shù)學(xué)科其中一個門類——剪紙藝術(shù)，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)，其歷史悠久，已歷經(jīng)了幾千年，她獨特的藝術(shù)魅力經(jīng)久不衰，在民間藝術(shù)占有重要的地位。而且剪紙的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀幾張紙就可以創(chuàng)作出非凡的藝術(shù)作品。

1、使學(xué)生掌握剪紙的相關(guān)知識以及基本技法。知道及掌握陰刻、陽刻、陰陽刻相結(jié)合的剪紙知識及方法。

2、通過一系列學(xué)習(xí)活動，了解剪紙悠久的歷史。能剪三折、六折、五折、七折的窗花團(tuán)花；會簡單進(jìn)行套色剪紙，如填色、拼色、分色，運用一定的美術(shù)知識進(jìn)行配色，使作品具有一定的藝術(shù)美感；初步形成一定的創(chuàng)作能力，懂得剪紙修飾中的各種符號所表現(xiàn)的功能。如月牙紋、鋸齒紋、圓洞、弧線等，能根據(jù)從大自然觀察到的動植物并通過想象、提煉，用剪紙的形式創(chuàng)作出來；能比較靈活地運用表現(xiàn)形式來創(chuàng)作一些簡單的按主題設(shè)計的剪紙圖案；具有一定的裝裱能力，自己完成的作品能自己設(shè)計修飾裝裱。

3、學(xué)校和教師不斷創(chuàng)造各種機會，讓學(xué)生有機會將剪紙的學(xué)習(xí)成果能得以學(xué)以致用。培養(yǎng)學(xué)生長久的興趣。

4、使學(xué)生可以受到美的感染與熏陶，提高審美能力、觀察能力和綜合能力。能鑒賞剪紙作品中所蘊涵的作者的情感、思想及表達(dá)方式；學(xué)生的耐心、細(xì)心、專心等良好品質(zhì)進(jìn)一步形成，并將這些良好品質(zhì)遷移到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)及生活中去。

1、剪紙的基本技法的訓(xùn)練；關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙的興趣。

學(xué)生只有對自己、對中華民族的傳統(tǒng)文化、對剪紙有積極的情感，才能保持學(xué)習(xí)的動力并取得成績。因此，在本課程實施過程中，我們將學(xué)生的情感放在第一位，努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，建立良好的師生關(guān)系，不苛求學(xué)生創(chuàng)作的剪紙作品形似。

2、專題學(xué)習(xí)：單個剪紙、對稱剪紙、自由窗花、花邊、剪拼畫等。

加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是小學(xué)階段的重要教育目標(biāo)之一，本課程在實施過程中要做到這一點。在學(xué)生學(xué)習(xí)剪刻技巧、學(xué)習(xí)剪紙創(chuàng)作的過程中，通過各種方法讓學(xué)生體會到不同的學(xué)習(xí)方法，并通過評一評、查一查活動讓學(xué)生懂得自我評價對學(xué)習(xí)的幫助。

3、圍繞剪紙開展一系列活動，建立相應(yīng)的激勵制度，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

（1）收集有關(guān)剪紙歷史背景資料，了解其歷史發(fā)展及其藝術(shù)門類。

（2）了解各地的剪紙?zhí)厣?，搜集相關(guān)的民間傳說，了解不同地方的剪紙風(fēng)格。

（3）用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行剪紙藝術(shù)的欣賞、評價，了解歷代藝術(shù)大師及代表作的藝術(shù)欣賞、評價。

（4）對學(xué)生剪紙作品進(jìn)行展示。每學(xué)期不少于1次。

區(qū)、班級等處展示。同時也和社區(qū)聯(lián)合，給予學(xué)生表現(xiàn)機會。讓學(xué)生不斷體會成功的快樂。優(yōu)秀作品參加各類剪紙比賽，爭取獲得成績，在競爭中學(xué)會有效的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會必要的競爭，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

4．本課程的實施需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教導(dǎo)處、教科室以及各位班主任和科任老師的大力支持。

剪紙興趣班活動簡報篇七

上院學(xué)校作為新絳縣足球特色學(xué)校，一直致力于開展特色足球活動，從2017年最初校隊的“一枝獨秀”，發(fā)展為人手一球的“百花齊放、欣欣向榮”的盛況，極大地展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和積極向上的蓬勃朝氣。

社團(tuán)活動，培養(yǎng)興趣。

學(xué)校開設(shè)足球興趣小組，每天早晚在體育教練周國強老師的指導(dǎo)下，堅持進(jìn)行足球訓(xùn)練。此外，每周三下午為“足球拓展性課程”時間，更為足球愛好者們提供了學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會和平臺。他們個個英姿颯爽，成為綠茵場上一道道靚麗的風(fēng)景線。

多彩活動，彰顯特色。

我校每天利用課間操時間開展足球操訓(xùn)練，并以比賽為載體，以展示為平臺，每學(xué)期舉行一次大型足球操比賽。統(tǒng)一的服裝、整齊的動作、得體的妝容無不彰顯我校足球健兒的勃勃生機。

共話足球，力謀發(fā)展。

經(jīng)過兩年的努力，足球已遍布校園角角落落，形成了“人人能踢球，班班有球隊，周周有球賽”的濃郁氛圍。同時我校也取得了驕人的成績：2017年獲得“校園足球?qū)W?！钡臉s譽稱號、2018年縣足球聯(lián)賽取得第三名的佳績、20xx縣足球聯(lián)賽收獲了第二名的好成績?？傊?，一次又一次的足球比賽為我校積累了經(jīng)驗，也為我校的足球特色譜寫了新篇章，更為我校打響足球特色品牌添磚加瓦！

剪紙興趣班活動簡報篇八

因為學(xué)生對剪紙較有興趣，能帶好學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)認(rèn)真。本學(xué)期將進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心，提高剪紙水平。

剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，是廣受大眾所喜愛的藝術(shù)形式，也是小學(xué)藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡單，集審美與實用于一身，深受孩子們的歡迎。本年級的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美，發(fā)揚我國民族，民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。教師在教學(xué)中應(yīng)運用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識點，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力，將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久，它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現(xiàn)勞動人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術(shù)情趣和意境的`表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時按先細(xì)后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。

喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛；使學(xué)生認(rèn)識民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計剪紙作品能力。

1．增強學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生對剪紙活動的興趣。

2．引導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)會對折技能的同時，學(xué)習(xí)剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪和剪單獨作品。

3．引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會看剪紙示意圖，初步嘗試畫簡單的圖樣。

1．學(xué)習(xí)剪單獨紋樣及對邊折剪。重點為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。

2．學(xué)習(xí)剪對邊折剪和對稱連續(xù)折剪。重點為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。

3．學(xué)習(xí)剪單獨作品（花卉、動物系列）。重點為注意動物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。

教學(xué)重點：重點掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計剪紙作品能力。

教學(xué)難點：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。

1.剪紙的藝術(shù)特點：單純、明快、簡樸、樸實、富裝飾性。

2.剪紙的題材：花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。

3.制作方法：剪、刻。

4.表現(xiàn)形式：陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。

5.造型手法：簡化、夸張、添加。

6.紋樣的構(gòu)成形式：對稱、均衡。重點：提高剪紙的技巧，學(xué)會剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪及單獨作品。

難點：學(xué)習(xí)剪單獨作品，并能在作品上剪各種圖案裝飾作品。

1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)課輔導(dǎo)記錄，組織并上好每一節(jié)課。

2.針對不同學(xué)生的個性和差異進(jìn)行教育輔導(dǎo)。

3.加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生良好個性的發(fā)展。

4.組織豐富多彩的剪紙活動，提高學(xué)生對剪紙學(xué)習(xí)的興趣和熱情，營造良好的校園藝術(shù)活動和學(xué)習(xí)的氛圍。

5.積極鉆研教學(xué)教育，并投入到剪紙教研教改的實驗教導(dǎo)中，努力探導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)方法。

剪紙興趣班活動簡報篇九

為切實落實“雙減”政策，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、減輕課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，峽江縣羅田鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合實際情況，在課后服務(wù)中開展了形式多樣的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

受政策支持，學(xué)校本學(xué)期來了三位音體美支教大學(xué)生，讓本學(xué)期的興趣小組更加的豐富多彩。根據(jù)他們專業(yè)的不同，學(xué)校分別開展了足球、小合唱、美術(shù)三個興趣小組。按照不同的'年齡段我們開展的1-2年級的硬筆書法，3-6年級的軟筆書法。此外，學(xué)校還開展了跳繩、手工、朗誦、舞臺劇等多彩多樣的興趣項目。

興趣小組的開展，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也為學(xué)生提供了一個展示自我的平臺，增長了知識，開拓了眼界，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

剪紙興趣班活動簡報篇十

“雙減”政策實施以來，井岡山市新城鎮(zhèn)中心小學(xué)堅持以“減負(fù)增效”為工作導(dǎo)向，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富有趣、有利于學(xué)生身心發(fā)展、個性成長的`特色課后延時服務(wù)，并初見成效，用實際行動助推“雙減”政策落地生根。

在深入推進(jìn)義務(wù)教育“雙減”工作的進(jìn)程中，新城小學(xué)全校上下同心，共商共議各項活動，充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢和學(xué)校特色，結(jié)合學(xué)生興趣愛好，廣泛開設(shè)籃球、足球、合唱、手工、繪畫、書法、棋類、演講等多樣化課程，開展了利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的多樣課后服務(wù)活動，形成了豐富多彩、生動活潑的課后服務(wù)新樣態(tài)。課后服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升，增強了師生、家長的幸福感、獲得感、價值感。

剪紙興趣班活動簡報篇十一

為豐富湛江航標(biāo)處職工業(yè)余文化生活，強健職工體魄，響應(yīng)建設(shè)體育強國的要求，端午節(jié)期間，湛江航標(biāo)處工會積極組織廣大干部職工參與足球興趣小組活動。

湛江航標(biāo)處工會足球興趣小組自成立以來，先后參與南海航海保障中心組織開展的比賽和湛江市開展的足球排位積分賽，平均每月組織3至4次與地方其他單位的友誼賽，有效地調(diào)動了職工的積極性，培養(yǎng)了職工的團(tuán)隊集體意識。

下一步，湛江航標(biāo)處工會將繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)一致、頑強拼搏的精神，保持團(tuán)隊的'凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到航海保障工作中去，以實際行動助力湛江跨越式發(fā)展。

剪紙興趣班活動簡報篇十二

今年的9月12日--18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[201x]12號)精神，市教育局下發(fā)了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，各地各校迅速行動，積極開展了一系列活動。

一是利用學(xué)校廣播室播放推普專題節(jié)目;。

二是利用學(xué)校櫥窗開設(shè)推普宣傳專欄;。

三是利用學(xué)校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標(biāo)語;四是利用升旗儀式，進(jìn)行以"推普"為主題的國旗下演講;五是開展以"推廣普通話"為主題的班會活動。

剪紙興趣班活動簡報篇十三

“剪紙”是我國民間傳統(tǒng)手工藝術(shù)，具有20xx多年歷史了。這學(xué)期，為了配合學(xué)校扎扎實實的開展“多彩課堂快樂課堂”活動，我主動承擔(dān)了“剪紙興趣小組”活動的任務(wù)。通過活動提高學(xué)生的動手操作能力和審美能力，為了今后能更好的開展美術(shù)興趣小組工作，及以后能做到取長補短，有所提高，特將小組活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期興趣活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其對美術(shù)的興趣愛好，特將興趣小組培訓(xùn)的主題設(shè)為剪紙。由于低年級的學(xué)生以前很少接觸到剪紙技藝，沒有前備經(jīng)驗，動手操作能力不是很強，所以我就從最基礎(chǔ)的入門開始學(xué)起。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：四瓣花、八瓣花的折法、畫法以及剪法。還有多層花的制作方法。通過模仿折一折、畫一畫，剪一剪和欣賞等活動，提高學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

在一學(xué)期的工作中，有些許收獲、也有些許進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在一些問題：由于每次活動的時間有限，速度慢的孩子有時就來不及完成作品，下次活動時對這些孩子再多一些關(guān)注。興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng)新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法，開動其腦筋，培養(yǎng)學(xué)生豐富的'想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。

我期待著通過自身的努力，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

剪紙興趣班活動簡報篇十四

4月23日，周五，為了提高員工身體素質(zhì)和增強團(tuán)隊意識，享受體育活動帶給我們的激情，傳遞健康正能量，綜營中心足球興趣小組舉行了首次比賽活動。希望通過此項活動，大家能以更愉悅的心情、更充沛的精力、更飽滿的熱情投入到工作事業(yè)中，激發(fā)個人潛能，鍛煉團(tuán)隊協(xié)作。詳細(xì)內(nèi)容請看報道。

4月23日傍晚，山青水碧，天高云淡，微風(fēng)摩挲著樹葉沙沙作響，綠草如茵的足球場上，十個奮力奔跑的身影，正在全身心投入一場足球比賽。

隊員們身著嶄新的黃、藍(lán)隊服，各施絕技，精彩不斷；他們盡情揮灑的汗水，全速向前的步伐，展示著他們認(rèn)真的態(tài)度和滿腔的激情。這是綜營中心足球興趣小組首次訓(xùn)練、比賽活動。

這個興趣小組是如何誕生的呢？在同事們的工作之余，常常有人追憶起自己關(guān)于足球的往事；或感慨工作后缺少重拾風(fēng)采的機會；或嘆息運動的缺乏導(dǎo)致身體狀態(tài)大不如前，說的人多了就成了一份“眾望”。

為了讓這份“眾望”有一個“歸處”，大家自發(fā)成立了足球興趣小組，他們的年齡從70后、80后到90后，他們有著一個共同點，就是心中懷著一份對足球運動的熱愛。說干就干，興趣小組成立后，大家積極購買裝備，聯(lián)系場地，很快組織了這次活動。

杜總?cè)虆⒓踊顒?。他勉勵大家，成立足球興趣小組的初衷，是為了提高同事們的身體素質(zhì)，增強團(tuán)隊意識，享受體育活動帶給我們的激情，傳遞健康正能量，通過此項活動，希望大家能以更愉悅的心情、更充沛的精力、更飽滿的熱情投入到工作事業(yè)中。

一聲哨響，比賽開始，黃隊、藍(lán)隊兩支隊伍龍爭虎斗，各顯神通。

雙方你來我往，攻防兼?zhèn)洹?/p>

比賽精彩激烈，進(jìn)球出乎意料。最后，比賽結(jié)果為（藍(lán)隊20：11黃隊）。

杜總以個人進(jìn)球13個，榮獲比賽“最佳射手”稱號！

無限風(fēng)采，始于足下；奔跑之間，綻放激情。綜營中心足球興趣小組將秉承“不甘人后、勇立潮頭”的精神，堅持開展周期性活動，將足球場作為培育團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取精神的平臺，豐富員工業(yè)余文化生活，增進(jìn)相互交流，鍛煉堅毅品質(zhì)，收獲健康體魄。

剪紙興趣班活動簡報篇十五

為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了春節(jié)主題活動。自活動啟動以來，我鄉(xiāng)結(jié)合實際，突出地域特色，堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與跟熱情歡迎?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

為全力做好春節(jié)文化活動，突出地域特色，確?；顒佑薪M織、有聲勢、有效果，鄉(xiāng)黨委、*高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，下發(fā)了《關(guān)于開展春節(jié)文化活動的安排意見》，制定了詳細(xì)的活動方案，成立了由鄉(xiāng)*鄉(xiāng)長任組長、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對春節(jié)文化活動的指導(dǎo)跟引導(dǎo)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉(xiāng)的順利開展。同時在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強宣傳報道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進(jìn)行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)跟奮發(fā)進(jìn)取的時代風(fēng)采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

1、舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會。12月25日晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動室舉辦機關(guān)干部聯(lián)誼會，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會上唱歌、歌舞，小品、趣味游戲等形式多樣，使得全機干部度過一個歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會。

2、舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊、太*鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動的水*跟吸引力。

3、舉辦“全民健身”文體活動。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場次，演出節(jié)目32個，觀看群眾2400余人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水*。

4、舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動。在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、游藝活動跟跨村組的聯(lián)誼活動，擴(kuò)大了群眾參與面，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動的熱情，營造節(jié)日氣氛。

5、開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動。布隆吉鄉(xiāng)4個行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動，并保證節(jié)日期間書屋的正常開放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識、用知識，度過了一個有意義的節(jié)日。

春節(jié)期間，我鄉(xiāng)結(jié)合實際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開展新春文化活動的出發(fā)點跟立足點，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動，即弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時代風(fēng)采，有力地推動了我鄉(xiāng)文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過上了一個祥跟喜慶、熱鬧安康、文明跟諧的春節(jié)。