最新學(xué)校足球申請書如何寫(通用10篇)

總結(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累和總結(jié)，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。如何保持健康的體魄是每個人需要重視的問題，我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動習(xí)慣。在下面將介紹一些成功的總結(jié)案例，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。

學(xué)校足球申請書如何寫篇一

一、班級現(xiàn)狀分析（優(yōu)勢與不足）：

班中大部分學(xué)生思想單純，停留在小學(xué)生的心智水平上，略帶頑皮，但本質(zhì)不錯。對于學(xué)習(xí)的重要性沒有充分認(rèn)識，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和長期的堅持，加上由來已久的一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要家長和老師不斷提供幫助。

班級成績一般，略有浮動，需要任課老師不斷督促。兩極分化很嚴(yán)重，中段學(xué)生較多，若用對方法，也許可以增加優(yōu)秀率。

班級文化建設(shè)還不夠健全，凝聚力在一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)，大部分學(xué)生有集體榮譽(yù)感，愿意為班集事務(wù)出力。但是，班級特色還未完全形成，并非所有學(xué)生都能找到歸屬感，這要引起注意。

二、本學(xué)期班級目標(biāo)和口號：

1、從常規(guī)建設(shè)和學(xué)校各種活動為基礎(chǔ)，增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，倡導(dǎo)努力為集體增光的理念。

2、全班共同商討選定班級特色，從細(xì)節(jié)處真正創(chuàng)建特色班級。

3、在保住班級平均分名次的基礎(chǔ)上，爭取提高優(yōu)秀率，減少兩極分化。最好能使班級均分有所提高。

班級口號：相信我們會創(chuàng)造奇跡。

三、每月教育主題：

月度教育主題。

班會主題。

弘揚(yáng)民族精神。

自主學(xué)習(xí)。

愛與感恩。

體育大會籌備會議。

弘揚(yáng)民族精神。

我們一起成長。

慶祝國慶60周年。

如何面對父母的嘮叨。

我們一起成長——心靈伙伴。

感受心靈的震顫。

美德。

期中調(diào)研迎考。

期中表彰與總結(jié)。

我能為這個班級做什么。

創(chuàng)意生活。

反思增效。

12·9準(zhǔn)備會議。

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孛鎸W(xué)習(xí)。

如何處理同學(xué)關(guān)系。

學(xué)會說話。

迎考總結(jié)。

如何迎考。

如何高效地利用好自習(xí)課。

復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。

四、班級文化墻及板報系列構(gòu)想：

文化墻主題。

板報主題。

展示暑期學(xué)習(xí)實踐成果。

迎接新學(xué)期。

常規(guī)標(biāo)兵展示。

體育大會。

《我最喜歡的教師》征文展示。

我們一起成長——心靈伙伴。

心理健康自我調(diào)適。

感受心靈的震顫。

期中調(diào)研表彰。

迎接期中素質(zhì)調(diào)研。

學(xué)習(xí)方法展示。

學(xué)習(xí)方法交流。

班委工作展評。

12·9。

班級熱心人表彰。

如何增強(qiáng)班級凝聚力。

期終素質(zhì)調(diào)研目標(biāo)、計劃。

迎接期終素質(zhì)調(diào)研。

學(xué)期總結(jié)。

好的心態(tài)決定的一切。

學(xué)校足球申請書如何寫篇二

一、關(guān)心學(xué)生，做好宿舍安排及課室的安排使用，使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)自理自立能力，使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我學(xué)習(xí)。

二、配合學(xué)校學(xué)習(xí)型班級建設(shè)導(dǎo)向，抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè)，強(qiáng)化班的組織紀(jì)律性、原則性，同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三、抓好班干部隊伍的建設(shè)，強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性。鼓勵學(xué)生參與到學(xué)校的各個團(tuán)體中去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，提高班干部的綜合素質(zhì)與能力，明確班干部工作職責(zé)，形成高效的班級管理模式。

四、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動，做到嚴(yán)格、規(guī)范，同時做好細(xì)致的考勤與統(tǒng)計工作。

五、積極配合學(xué)校開展各類有益身心的課外活動，鼓勵學(xué)生積極報名自己喜歡的選修課程，豐富學(xué)生的第二課堂；并堅持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性得以提高。組織學(xué)生積極參加豐富多彩的校園文化體育活動，在活動中教育學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。結(jié)合學(xué)校的“校園文化體育節(jié)”，廣泛開展班級活動，豐富同學(xué)們的校園文化生活。主要有：班級籃球賽、班級足球賽、田徑運(yùn)動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。

六、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù)，實行舍長負(fù)責(zé)制，堅持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。

七、在班主任的帶領(lǐng)下，積極開展思想政治教育、安全教育、法制教育活動，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操；逐步形成安全意識，掌握必要的安全知識和技能；了解相關(guān)法律法規(guī)知識，提高法律觀念和法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。開展系列教育活動，嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì)，營造良好的班級、校園秩序。

八、妥善安排好班級值周工作及班黑板報和學(xué)校宣傳欄的宣傳工作，配合學(xué)校學(xué)生科做好班級文化及校園文化建設(shè)。

九、積極參與“先進(jìn)班級評比”、“文明宿舍”等活動，搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。十、組織一次班級野外郊游活動，開一次班級晚會。

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學(xué)校足球申請書如何寫篇三

一、班級基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生29名，學(xué)習(xí)較努力，進(jìn)取心較強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施：

（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

1、重視尖子生的培養(yǎng)。（1）、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

（3）、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

（1）、對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

（2）、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

(三)、狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)、進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的.好幫手。

（2）、每大周召開班干部會議一次，強(qiáng)調(diào)各種紀(jì)律。做到及時了解情況及時反饋處理。創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校足球申請書如何寫篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__學(xué)院__專業(yè)學(xué)生___，學(xué)生來自與一個地處偏遠(yuǎn)信息不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學(xué)，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學(xué)生鄭重向您申請助學(xué)金。

家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學(xué)，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學(xué)借了很多外債，父親因動了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔(dān)子就壓到了母親一個身上，母親不僅要為我和弟弟掙學(xué)費(fèi)還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

學(xué)生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè)，立足自身特點(diǎn)，從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，關(guān)心事實政治，學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī)，自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著"勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲"我積極主動明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。

在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長補(bǔ)短，查閱資料，不斷進(jìn)步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并勤工儉學(xué)，補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學(xué)生性格開朗，熱情大方，平易待人。

在上學(xué)期，為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān)，學(xué)生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務(wù)員來添補(bǔ)生活學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪，獨(dú)立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。

學(xué)生認(rèn)為自己的條件符合助學(xué)金的申請條件，望老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

學(xué)校足球申請書如何寫篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

您好!我是---(學(xué)校名)---(學(xué)院名)---(專業(yè)名)專業(yè)--班的學(xué)生---(學(xué)生名)。學(xué)生來自蘇北的一個非常偏僻和貧窮的小村莊里。家中有4口人：父親已是54歲高齡且身體一直處于亞健康狀態(tài);母親今年45歲且身有殘疾;姐姐至今也并未謀到好的職業(yè)。由于父母親的文化水平也非常有限，所以家中唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是靠父母親種的那3畝田。年凈收入不足兩千。又由于父親年事已高，母親身有殘疾能幫父親的地方不多，奶奶已是八旬老人(現(xiàn)住在叔叔家，但也是需要父親贍養(yǎng)的)，而且我的學(xué)費(fèi)越來越高，大學(xué)的這高額的學(xué)費(fèi)對我們這樣一個家庭來說不得不說是個天文數(shù)字，所有的這一切現(xiàn)時卻都要壓在父親的肩上。家庭的重?fù)?dān)壓的父母親無暇去享受美好的生活，他們的頭發(fā)白了，臉上的皺紋多了，腰桿也直不起來了，這些一直都是我感到內(nèi)疚的地方。我現(xiàn)在還沒能力給他們一個好的生活環(huán)境!每次回家都會看到母親盡力地去幫助父親做事，雖然我是個男孩，可看到這樣的場景，我不知暗暗的哭過多少回了!

我的父母是偉大的，我一直都這么看!這樣的艱苦環(huán)境給我?guī)淼牟皇亲员埃喾此o我?guī)淼氖菆詮?qiáng)，自強(qiáng)和能更早的自立!不是有句老話“窮人的孩子早當(dāng)家”嘛!我是一個樸實而且富有同情心的人;我熱情大方卻從不張揚(yáng);我熱愛學(xué)習(xí)注重自我批評，我不能決定我的出生，但我可以開拓我的未來!我暫時不能做出突出貢獻(xiàn)，但我會厚積薄發(fā)，最終做一個有用的人!我會不斷提高自己的綜合能力，將來能在更多領(lǐng)域做更多更大的事，為國家做更多自己力所能及的事!也希望我的努力讓祖國更美好!

雖然父親說過“孩子，你只管念你的書，家中的事你不用管，有父親呢!”可客觀的條件擺在我的面前我能坐著不管嗎!父親的難不是幾張紙就能寫完的。然而共產(chǎn)黨是人民的黨!她給了我們這樣家庭帶來了希望，國家的這助學(xué)金不能不說是給我們帶來了福音!是她給了我們一個出路!共產(chǎn)黨萬歲!

最后謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤工作，希望我的申請能得到您的批準(zhǔn)!再次感謝您!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

學(xué)校足球申請書如何寫篇六

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。

一、常規(guī)教育方面。

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。

1、課堂紀(jì)律。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到，言行一致?！?/p>

2、課間紀(jì)律。

隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良。

好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。

小學(xué)二年級語文教學(xué)計劃。

向利梅。

一、本冊教材分析：

本冊教材由“識字”、“課文”和“語文園地”組成。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機(jī)的整體?！罢n文”安排了8個單元，每單元4～5課，共34課。每單元安排1個綜合練習(xí)，共8個。

本冊繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字450個，其中要求寫的為350個。

本冊教材安排課文34篇，其中韻文8篇。大體上按內(nèi)容分為8個單元：1～4課為“秋光篇”，課文內(nèi)容大都與秋天的物候有關(guān)；5～8課為“生活篇”，意在反映兒童的生活樂趣；9～12課為“祖國篇”，意在培植學(xué)生愛祖國、愛首都、愛中華民族的情感；13～17課為“人生篇”，意在讓學(xué)生認(rèn)識社會，明辨是非，學(xué)會在故事中感悟生活；18～21課為“團(tuán)結(jié)篇”目的是引導(dǎo)學(xué)生與人要友好相處，團(tuán)結(jié)合作；22～25課為“情感篇”意在讓學(xué)生學(xué)習(xí)用真情獲得真情，培養(yǎng)愛心；26～29課為“環(huán)保篇”，主要教育學(xué)生熱愛自然，保護(hù)環(huán)境；30～34課為“科學(xué)篇”，意在讓學(xué)生關(guān)注科學(xué)，從而愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)。

本冊教材仍然堅持“多編少搬”的原則，所編選的課文，仍然體現(xiàn)內(nèi)容豐富、充滿情趣的特點(diǎn)。

本冊課文語言規(guī)范，淺顯易懂，便于對學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練。插圖精美，富有童趣，便于幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)其形象思維能力。

二、班級情況分析。

二年級大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，他們聰明好學(xué)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，個別同學(xué)頭腦不夠聰明，反映慢，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣。

（2）繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣。

（3）培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習(xí)慣。

2、漢語拼音。

（1）繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。

（2）認(rèn)識大寫字母，能熟記《漢語拼音字母表》。

3、識字寫字。

（1）準(zhǔn)確認(rèn)讀450個生字。會默寫出350個生字。

（2）能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。

4、口語交際。

（1）能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。

（2）能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

（3）能當(dāng)眾說話，做到口齒清楚，語句完整，有禮貌。

5、閱讀。

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。

（2）能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用的詞語的意思。

（3）能借助語言文字理解課文內(nèi)容，想像課文所描繪的情境，知道課文的大意。

學(xué)校足球申請書如何寫篇七

尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo)：

為增強(qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，激發(fā)學(xué)生活力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)與外校之間交流，提升我校形象。擬建曲阜中醫(yī)藥學(xué)校男子籃球隊，具體如下：

(二)男子籃球隊活動計劃。

1、籃球隊日?；顒佑蓪W(xué)生處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實施;。

2、球隊教練、隊長負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練;。

3、每次比賽由行政或相關(guān)部門協(xié)調(diào)比賽場地，球隊活動一般在業(yè)余時間進(jìn)行。

4、球隊參加相關(guān)活動代表學(xué)校形象，隊員必須服從領(lǐng)導(dǎo)和管理，有良好的組織紀(jì)律性，按時參加活動。

5、球隊訓(xùn)練安排于每周二、四、五下午16：00—18:00。

6、賽程安排：每季度至少安排一場對外的籃球賽。

7、積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等籃球賽活動。

1、籃球隊、統(tǒng)一隊服12套。(正面印制學(xué)校標(biāo)識，背面印制“學(xué)校名稱”、編號字樣)。

2、凡正式比賽需準(zhǔn)備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。

3、對外比賽可以組織企業(yè)啦啦隊現(xiàn)場加油(20人左右)。

4、室內(nèi)籃球館及籃球若干。

二0xx年五月十一日。

學(xué)校足球申請書如何寫篇八

全校共有429名學(xué)生應(yīng)到家長429名實到401名全校出勤率93%其中九1、九2、九3、八2、八3、七2、七3、出勤率都在95%以上。另外通過電話等手續(xù)請假的家長16名真正缺勤的家長僅僅2名這說明家長對家長學(xué)校很重視家長很支持學(xué)校的工作。

首先開課前就檢查了授課教師德備課組織觀看了有關(guān)的光碟開課前三天讓學(xué)生口頭通知家長開課日期開課前一天書面通知開課日期和詳細(xì)地點(diǎn)并準(zhǔn)備好了點(diǎn)名冊開課當(dāng)天提前2小時各班在黑板上寫上“授課題目：授課人：授課班級：授課時間：”等內(nèi)容在每一張課桌的左上角貼上了相應(yīng)家長的坐標(biāo)內(nèi)容有“家長姓名學(xué)生姓名我最近的奮斗目標(biāo)爸爸媽媽我想對您說”等內(nèi)容。

其次各班教師在教室里進(jìn)行授課，針對本班的實際，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，向?qū)W生進(jìn)行面對面的交流，教師介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)，教師特別注意多講學(xué)生的發(fā)光點(diǎn)，在講缺點(diǎn)時，教師講得很策略，同時，家長也將學(xué)生在家的表現(xiàn)，反饋給教師，每一位教師都認(rèn)真地做好了筆記，對今后教育學(xué)生有了第一手材料，這一段時間一個半小時，有些家長放學(xué)了還找教師或班主任教師個別談教育學(xué)生的方法。這說明家長對教師很信任，同時也說明教師備課很認(rèn)真，說到了家長的心坎上了。

我們采取輪流使用的方法分九年級；八年級；七年級三個組每組看一個小時的專家講課家長看得很認(rèn)真效果很好。

85%的家長都帶了書，有些家長是忘了帶書了。因為我校當(dāng)時的家長定書情況很好，全校定書共400余本，達(dá)到了90%以上，不少家長反映，平常在家沒有事的時候，看一看家長課程，對家長課程中專家的提示，應(yīng)該教育孩子的方法，家長應(yīng)該如何配合等，家長從來都不知道，有的時候?qū)⒆拥慕逃椒ㄉ踔潦清e誤的方法，說明家長對家長課程的認(rèn)識很好。

會前學(xué)校統(tǒng)一發(fā)了家長入學(xué)通知書、家校聯(lián)系卡，發(fā)給每位班主任一份班主任工作要求，會后每個班級上交了點(diǎn)名冊、備課、總結(jié)體會、本堂課的典型事例，回收了家長作業(yè)。

總之，我們這次組織的家長課程牽手兩代教育組織得很好，取得了意想不到的效果。

下次開課，我們在做好上述工作的前提下，準(zhǔn)備將學(xué)生的成長檔案袋擺放在家長的課桌上，讓家長們觀賞一下自己孩子的勞動成果；在每張桌子上擺上一杯水，配齊學(xué)生服務(wù)員，讓孩子也給家長服服務(wù)；每人給自己的家長寫一封信，信中必談自己對家長的感恩之情，必談自己的遠(yuǎn)大志向，談自己對父母的要求，談自己的承諾等等，這封信不用封口，不貼郵票，在信封的上端寫上入會人的姓名(爸、媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等)。

學(xué)校足球申請書如何寫篇九

一個國家足球競技水平的高低在很大程度上是由青少年足球工作開展的成敗所決定的,那么你知道學(xué)校足球社團(tuán)。

申請書。

尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生會：

你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團(tuán)結(jié)廣大熱愛足球份子的社團(tuán)、服務(wù)廣大足球愛好者的社團(tuán)、一個發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神的社團(tuán)。

其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請，我們堅信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大，使社團(tuán)活動體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。

成立翼齊足球社團(tuán)是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協(xié)會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團(tuán)。

此致!

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

活動名稱：山師大足球交流賽。

活動主題：各學(xué)院足球社間交流活動。

活動主辦：山師球迷協(xié)會(歷山學(xué)院追夢足球俱樂部、化學(xué)院天下足球fans社、教育學(xué)院足球社、音樂學(xué)院足球隊、商學(xué)院運(yùn)動社、)。

活動地點(diǎn)：山師校本部足球場。

活動時間：20xx年5月17日—20xx年5月20日(比賽時間為每天中午12:40—13:40)。

活動策劃：歷山學(xué)院追夢足球俱樂部。

活動組織：化學(xué)院天下足球fans社。

一、活動目標(biāo)。

增進(jìn)各學(xué)院各社團(tuán)的友誼，促進(jìn)各社團(tuán)間的交流，增強(qiáng)大家對足球的了解、熱愛。

二、活動安排。

1、技巧賽。

5月17日進(jìn)行技巧賽(顛球、射門、帶球過桿)。

顛球：每個隊派出四名球員比賽，每人三次機(jī)會，取最多一次作為比賽結(jié)果，

采取排名積分制(不分單雙腳，計數(shù)開始后到落地算一次)。

射門：每個隊派出四名球員比賽，每人進(jìn)行五點(diǎn)射門，按進(jìn)球數(shù)排名積分，

五次射門得分相加為總分。

帶球過桿：每個隊派出四名球員比賽，每人兩次機(jī)會，取最好一次作為比賽，

成績，按時間長短排名積分。

技巧賽備注：參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)，將參賽隊員抽簽分為a、b、c三個小組(每組八人)，a組進(jìn)行顛球比賽，b組進(jìn)行射門比賽，c組進(jìn)行帶球過桿比賽;依次循環(huán)參加比賽;本次比賽采取排名積分制(積分規(guī)則：從第一到第八名依次積分8-1分，三次比賽結(jié)果相加為總分。按總分排名，一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。

2、活動正賽。

5月18日進(jìn)行小組賽進(jìn)行抽簽分組，比賽(抽簽分為a、b兩組，a、b。

之間進(jìn)行對抗，勝者一組全部晉級淘汰賽，從另一組中取成績最優(yōu)者晉級淘汰賽)。

5月19日進(jìn)行淘汰賽晉級隊伍抽簽進(jìn)行半決賽，勝者進(jìn)入決賽，負(fù)者進(jìn)。

入3、4名決賽。

5月20日進(jìn)行決賽，3、4名決賽。

申請人：

日期：xx年xx月xx日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

為增強(qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，激發(fā)學(xué)生活力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)與外校之間交流，提升我校形象。擬建曲阜中醫(yī)藥學(xué)校男子籃球隊，具體如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)男子籃球隊活動計劃。

1、籃球隊日常活動由學(xué)生處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實施;。

2、球隊教練、隊長負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練;。

3、每次比賽由行政或相關(guān)部門協(xié)調(diào)比賽場地，球隊活動一般在業(yè)余時間進(jìn)行。

4、球隊參加相關(guān)活動代表學(xué)校形象，隊員必須服從領(lǐng)導(dǎo)和管理，有良好的組織紀(jì)律性，按時參加活動。

5、球隊訓(xùn)練安排于每周二、四、五下午16：00—18:00.

6、賽程安排：每季度至少安排一場對外的籃球賽。

7、積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等籃球賽活動。

二、球隊所需支持。

1、籃球隊、統(tǒng)一隊服12套。(正面印制學(xué)校標(biāo)識，背面印制“學(xué)校名稱”、編號字樣)。

2、凡正式比賽需準(zhǔn)備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。

3、對外比賽可以組織企業(yè)啦啦隊現(xiàn)場加油(20人左右)。

4、室內(nèi)籃球館及籃球若干。

二0xx年五月十一日。

學(xué)校足球申請書如何寫篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫南利強(qiáng)，是汽車工程系汽車檢測與維修專業(yè)汽修四班的。首先，真誠的感謝輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)三年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo)。自我入大學(xué)以來，在老師和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷的學(xué)習(xí)各種文化知識，不斷的取得新的成績。使自己得到了全面的提升與發(fā)展。

在大學(xué)兩年多，我每次考試都是優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)方面，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。不斷的提高自身素質(zhì)。在校期間，我利用課余時間，進(jìn)圖書館看些有用的書籍，想充實一下自己。上實踐課時，認(rèn)真聽講。動手能力強(qiáng)。能夠把理論知識和實踐緊密結(jié)合起來。對知識理解的也比較透徹;在生活方面，我勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。樂于幫助同學(xué)。積極的參加學(xué)校舉辦的活動和社會上舉辦的公益活動;在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心，當(dāng)然，我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學(xué)金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學(xué)金。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。