最新助人之星申請書(大全10篇)

總結(jié)是一面鏡子，可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長和不足。針對這個情況，我們需要采取更加全面和有效的措施。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

助人之星申請書篇一

××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

×年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學(xué)靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經(jīng)過半個多小時的努力，終于大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚光大。

謝謝許友清同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。

此致

敬禮!

xxx。

x年x月x日。

助人之星申請書篇二

xx市***監(jiān)理有限公司：

20xx年12月15日16:10左右，當(dāng)時天正下著大雪，羅家小學(xué)的一名小學(xué)一年級女生放學(xué)時貪玩，一路走一路故意踩雪玩，一不小心陷進了我們公司門口市政管道剛剛施工后遺留下的泥漿池中，當(dāng)時小女孩下限深度已接近了腰部，小女孩嚇得大哭。這時貴公司的工程師鄭##聽到哭聲，發(fā)現(xiàn)了這種情況，立刻不顧風(fēng)雪彌漫沖過去，單腳踏進泥漿池將孩子拔了出來，由于陷得太深，孩子的套鞋拔不出來留在了泥漿中?？粗⒆右恢荒_光著，另一只腳只穿著襪子，鄭##不顧孩子滿身泥漿，毫不猶豫地背著她來到屋檐下，然后開著自己的車依據(jù)孩子的指引，將她送到了她母親工作的地方。

這時鄭##的身上、網(wǎng)名大全工程部年度工作總結(jié)車上已經(jīng)滿是泥漿，外衣也幾乎被雪水浸透。孩子母親欲表示感謝，鄭##當(dāng)即謝絕且拒絕留下電話，并說：“沒什么，人人都有孩子，我自己的小孩也差不多大，別人遇到這種情況也會這樣做的?！敝缶烷_著車離開了。

之后幾天，孩子父母通過尋訪目擊人，輾轉(zhuǎn)找到我公司，對我公司表示感謝，感謝我公司培養(yǎng)出的員工有這種助人為樂不留名的“當(dāng)代活雷鋒”精神。

其實鄭##是貴公司的人，是經(jīng)貴公司派駐我公司“城東綜合市場”項目進行監(jiān)理的工程師。很榮幸因“城東綜合市場”項目與貴公司合作，讓我們看到了當(dāng)今社會還有鄭##這樣一位“正直、善良、勇敢、熱于助人”的優(yōu)秀青年，鄭##的這種不顧個人安危、不計較個人得失的“當(dāng)代活雷鋒”精神不是一朝一夕能夠具備的，應(yīng)該是和你們公司多年的教育分不開的，也是鄭##本人多年來注重善良、助人為樂品行修養(yǎng)的表現(xiàn)。他的這次行為給我們公司在羅家集當(dāng)?shù)貛砹肆己玫穆曌u和積極的社會影響。我們認為，這種精神不僅僅在我公司值得學(xué)習(xí)，就是在貴公司，乃至當(dāng)今全社會都值得大力弘揚。

受孩子家長委托，特向貴公司和鄭##個人提出書面感謝，旨在更多人能夠向他學(xué)習(xí)，推動今天“熱于助人、不計較個人安危見義勇為、不計較個人得失”的和諧社會的共同發(fā)展。

此致

敬禮!

xxx。

x年x月x日。

助人之星申請書篇三

“助人為快樂之本”是全班都知道的一句話，行善應(yīng)從生活中做起。如果我借同學(xué)一枝筆，就等于幫他一個忙，他的心情很好，我就會高興。

我記得暑假期間，弟弟生病住院了。我去探望他時，他說肚子餓，我就拿一杯牛奶給他喝。這只是一件小小的善事，但是我覺得一定要做，因為“勿以善小而不為”。

還有一次，我們班在上體育課，我和陳立翔在打籃球時，陳易翔絆倒了謝幗英，我便小心的把他扶到醫(yī)務(wù)室，因為班上同學(xué)都沒有做過這樣的善事，老師給我的贊美，令我感到高興。

我在日常生活中，會做一些小小的善事，就像是讓座位給老幼婦孺、殘障人士坐，雖然那只是小事一樁，卻使我得到不少的贊美。

助人之星申請書篇四

優(yōu)秀作文推薦！尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是xx，很高興作為今天的課前3分鐘演講人，今天，我的演講主題是《樂于助人》。

情緒是非常容易感染人的，悲傷，快樂，憤怒，嫉妒等等。我們現(xiàn)在這個階段，就是大人們常說的童年吧，人生中最重要的階段之一。我們有著寶貴的童真，我們天真爛漫，我們善良單純，我們都有著一顆火熱的心。我們喜歡看動畫片，特別是喜歡看伸張正義的。我們每個人都有著一顆英雄夢，我們時常幻想著自己就是動畫片中的小英雄，我們能夠飛檐走壁，飛天遁地于無形，那里有人需要幫助，哪里就有我們。我們也喜歡看電影和電視劇，我們相當(dāng)里面的俠客或者英雄，對抗邪惡勢力，伸張正義。

其實，我們每一個人都可以成為“英雄”，我想在座的每一位同學(xué)都是很想幫助別人的吧，但是我知道，有的同學(xué)性格內(nèi)向，可能往往想幫助別人的時候，因為自己害羞說不出口，所以便只能將自己心中那顆兇潮涌動的熱心藏在心底。有的同學(xué)非常開朗外向，時常給我們傳遞著快樂和正能量，他們因為擅長與人打交道，所以幫助人的次數(shù)會更多。其實我們都有著一顆非常熾熱的心，我們渴望幫助別人，因為在幫助別人的同時的確能給自己帶來快樂。

就打個很簡單的例子，我坐公交的時候，總會看到有年紀大的爺爺奶奶，每次我都會毫不猶豫的起身讓座。在這些爺爺奶奶下車的時候，還會拉著我重新坐到自己的位置上說好幾聲謝謝，每次我都不好意思，但是我又非常開心。有的時候我乘坐一趟公交車讓了3次座位，那一天我覺得站著一點都不累，我覺得超級快樂。

有的時候，班上的同學(xué)想借一個東西，在允許的情況下，我們可以借，同時那些索求幫助的同學(xué)也要懂得分寸，借了的東西就要按時歸還，不要讓幫助你的同學(xué)對你失望哦！我們是一個班級集體，我們要擰成一團。所謂團結(jié)互助，先有互助，才會有團結(jié)，團結(jié)才會更加互助我們之間的距離就是這樣一點點拉近的，幫助他人的同時，也是給自己帶來快樂。

同學(xué)們，幫助他人其實很簡單，有的時候其實不用說話，只用一個小小的動作或者細節(jié)就能夠幫助到她們，所以害羞的你不要害怕啦，大膽地去幫助別人吧！

助人之星申請書篇五

xx行：

本人xxx，于上月途經(jīng)貴行，不幸發(fā)生車禍，幸得貴行保安人員郭子瑞同志不顧個人安危，將我等人員救出并送往醫(yī)院，令我等人員得到了及時的救助，幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝，此舉為我們樹立了良好的榜樣，我們除了向郭子瑞同志學(xué)習(xí)外，特寫信向貴行建議，請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳，并予以表彰。

此致

敬禮!

xxx。

x年x月x日。

助人之星申請書篇六

天津火車站各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是一位來自甘肅的大學(xué)生，現(xiàn)就讀于天津師范大學(xué)本科二年級。我于20xx年10月17日，接到家中緊急電話，需去武漢替父母探望病危親屬。晚19點鐘來到火車站并排隊購票后，準備乘坐由哈爾濱至漢口方向的t184列車，此列車在天津站到站時間是21點23分。因為當(dāng)晚列車晚點，加上本人乘車心急，在檢票后，風(fēng)風(fēng)火火向列車奔去，在此過程中不慎將錢包和車票丟失，等準備查票上車時才發(fā)現(xiàn)。因為本人是第一次獨自出門探親，將錢包和車票丟失后身無分文，一時不知所措，正當(dāng)本人情急之下，這時第二站臺值班工作人員邢軍同志（身上帶的牌子得知）前來問詢，問我需要什么幫助，我就將此遭遇告訴他，更讓我沒想到的是這位工作人員二話沒說，而是從自己制服口袋中拿出500元現(xiàn)金塞給我，讓我上車補票，這一舉動讓我感到十分震驚和感動，本來沒想過這位與我素不相識的站臺值班工作人員具有如此高尚大無畏品德，讓我確信這個世界上有好心人，仍有活雷鋒存在。我接受這位好心的工作人員邢軍同志的幫助想將身上僅有的學(xué)生證和身份證給他，以作憑證，回來后表示感謝?？伤麉s沒有要，督促我抓緊上車。很慶幸自己那晚是幸運的得到了好心人的幫助，作為一名大學(xué)生，知恩圖報是必須的美德。由于停車時間較短，時間緊迫，站臺值班人員邢軍同志面帶笑容，告訴我這是他應(yīng)盡的職責(zé)，做到急群眾之所急，做群眾之所期，帶著為人民服務(wù)的宗旨，不求任何回報幫助每一位需要幫助的旅客。幸好我看見了這位工作人員胸前的班牌，得知他名叫邢軍。由于我是在師范大學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)，上車后就迅速用自己的畫筆將這位好心的工作人員的形象勾畫了下來，回來后以表感謝之情。

對于天津火車站能夠有這樣樂于助人品德高尚的工作人員感到十分高興，同時也被這樂于助人的品質(zhì)所感動，這種行為也體現(xiàn)了貴站高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會公德。邢軍同志的這種行為也是貴站精神文明建設(shè)成果的肯定。也是他讓我肯定了你們這些工作人員真正做到了急群眾之所急，做群眾之所期。

本人懇求貴站對邢軍同志給予表揚和肯定。因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

感謝貴站領(lǐng)導(dǎo)能夠擁有這么優(yōu)秀品質(zhì)高尚的工作人員，不僅是人民群眾的財富，也是社會的財富，讓我這個來自異地的大學(xué)生，深感天津人民的熱情和體貼，并深感天津站工作人員的體貼和熱心，衷心祝愿邢軍同志工作順利，事業(yè)有成。

我相信貴站有這樣一只助人為樂的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的團隊力量，一定在今后有更高更輝煌的的成就與榮譽。

最后，我再次真誠地對邢軍同志說一聲：“謝謝您”！

此致

敬禮!

xxx。

x年x月x日。

助人之星申請書篇七

西湖景區(qū)是很細心的，湖畔隔著不遠的地方便有座座涼亭，坐進亭中，仿佛處在一把大傘之下，炎炎日頭下，這份陰涼顯得尤為珍貴。

獨坐亭中，不禁感激著這份古色古香的夏日涼陰，說來奇怪，以往所見的亭軒無數(shù)，大多我都是一眼帶過，或到其中小坐，也并無感觸，只今日在烈日下尋到這涼亭，方才感到它們的珍貴，看來這些小小事物，不等到需要時，是毫無價值了。思至此，我不免又對自己剛悟出的“人生哲理”感慨一番。

不多時，一位姐姐走了進來。見她挺和善地朝我微笑，我也與她搭起話來。她原來是這里的大學(xué)生，“暑假到西湖來，幫忙清理一下景區(qū)的環(huán)境”她揚起手中的袋子，我才注意到這是一個垃圾袋；方細看去，干凈整齊的短發(fā)，額上滲出了點點汗珠，被陽光親吻成有些黑的皮膚，微紅的雙頰——大概也是被太陽曬出的?？粗ね舛纠钡奶?，我感到一陣目眩，“很累吧？”她聞我此問，只低頭笑笑，許是被問得多了。

一會兒，她便起身離去，看著她走在烈日下的背影，我心中生出幾分敬意。

第二天，烈日終于不再得志，卻淅淅瀝瀝地飄起雨來，從酒店的窗戶向湖邊看，游人寥寥無幾。我本最不喜在雨天出門，奈何被母親所迫，要去湖邊的商店里買東西，只得出了門。從商店往回走，雨實在太大，我猛然想起昨日的涼亭，急忙循著舊路躲進去。亭中已有一人，干凈齊整的頭發(fā)，有些黑的皮膚，沖著我微笑。原來是那位姐姐的校友。我看見她手中的垃圾袋，“我過來幫忙清理一下垃圾”她笑著解釋，將袋子揚起。我忙著點頭，她轉(zhuǎn)而又起身，“雨小些了，我還要去下個區(qū)看看！”

我像昨天望著那位姐姐一樣望著她撐著一把小傘的背影走在雨中，心中除了敬意，還有一絲觸動。

人們總說的“助人”的真諦大概在此吧。真正的一名志愿者，哪里只是站在路邊，在眾人面前做做樣子呢？他們不會挑剔條件和環(huán)境，不在乎名譽和贊賞，也不求你的感激，就像眾多涼亭一樣，一直在那里，無論風(fēng)雨，無論艷陽。

助人之星申請書篇八

”她一聽,不知怎的,回絕了我,說:“你媽媽給你買的,我不用了?！薄皼]事,沒事。”我趕緊說。于是我跟媽媽要了鑰匙,帶張金璐去我們“家”。到“家”后,我先倒水讓她洗手,然后取出一片“創(chuàng)可貼”給了她,她貼上了,她的手不疼了,她很高興,我也很高興?？磥?助人為樂不僅是一種。

美德。

也是一種。

幸福。

助人之星申請書篇九

親愛的同學(xué)們：

助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為教師更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。在這方面，我校三年級乙班的師生給全校師生作了表率。9月5日，班上的一名學(xué)生因家中困難沒錢買作業(yè)本，班主任和全體同學(xué)捐款幫他解決。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定要把助人為樂這種精神發(fā)揚光大，為社會做出榜樣，為學(xué)校爭光。

此致

敬禮！

xxx。

x年x月x日。

助人之星申請書篇十

一天喜羊羊請了小狗、小烏龜、小鴨子、小喜鵲來家里做客。要回家了，獲然，天上雷聲大作，下起了傾盆大雨。喜羊羊翻箱倒柜，好不容易才找出一把雨傘。

“給我雨傘！給我雨傘！我今天穿了一身新衣服，淋濕就不好了”沒等喜羊羊開口，小狗豆豆就急著要拿喜羊羊手上的雨傘?！斑@-----“喜羊羊為難地說。

“我會游泳，傘不用借給我，我不怕雨淋”，小鴨子紅紅說，“我看小喜鵲比較需要傘”。

這時小狗看看小喜鵲，才發(fā)現(xiàn)她漂亮的羽毛早就濕透了，還凍得直哆嗦呢！小狗豆豆不好意思的說：“我的新衣濕了可以曬干，小喜鵲淋濕了會生病的，我先前有點自私，對不起，小喜鵲確實比我們需要傘”。

于是小喜鵲接過喜羊羊手中的傘激動地說“謝謝大家的關(guān)心，謝謝喜羊羊把傘借給我“。

“再見”伙伴們和喜羊羊道別，喜鵲撐著傘和伙伴們唱著歌歡快地回家了，歡笑聲久久回蕩在森林中。