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最新學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 01:51:19 頁碼:13
最新學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫(大全9篇)
2023-11-19 01:51:19    小編:ZTFB

健康是我們最重要的財(cái)富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會(huì)中卻是一個(gè)挑戰(zhàn)。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?有了一些總結(jié)范文作為參考,相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)寫作。

學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的教育和管理,明確責(zé)任,使學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文和就業(yè)的關(guān)系,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,特簽訂安全協(xié)議如下:

老師請(qǐng)假,經(jīng)允許后方可離校。已簽訂就業(yè)協(xié)議的學(xué)生在不影響學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的情況下可以憑就業(yè)協(xié)議書辦理請(qǐng)假手續(xù)。

2、畢業(yè)生離校期間要遵守國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德,自覺維護(hù)大學(xué)生的良好形象,嚴(yán)禁參與賭博、傳銷等不法組織。違反社會(huì)公德和大學(xué)生行為準(zhǔn)則的學(xué)生,學(xué)校將按照《學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

3、畢業(yè)生離校期間要主動(dòng)和論文指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系并保證論文的完成及答辯。由學(xué)生本人原因而造成論文不過關(guān)或答辯不合格的,責(zé)任全部由學(xué)生本人承擔(dān)。

4、畢業(yè)生離校期間必須保持電話暢通,聯(lián)系方式如有變更必須及時(shí)告知班主任和論文指導(dǎo)老師。

經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師和同學(xué)聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注學(xué)校、教務(wù)處、招生就業(yè)處和數(shù)計(jì)學(xué)院的網(wǎng)站,及時(shí)獲取有關(guān)信息。因無法聯(lián)系到本人或?qū)W生未登錄網(wǎng)頁而造成的后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

5、畢業(yè)生離校期間要注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、行路安全、住宿安全,增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識(shí),以免遭傷害和損失。學(xué)生在校期間必須入住學(xué)生公寓,不允許在外住宿。離校外出期間的一切安全責(zé)任都由學(xué)生本人和家長(zhǎng)承擔(dān)。

6、找到工作的學(xué)生必須將就業(yè)協(xié)議書、單位合同或就業(yè)證明郵寄給輔導(dǎo)員,以便辦理相關(guān)的畢業(yè)派遣及戶口手續(xù)。因?qū)W生本人失誤造成戶口和派遣信息不準(zhǔn)確的,責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

畢業(yè)生登記表等相關(guān)材料,按時(shí)參加畢業(yè)考試、畢業(yè)清考等考試。不按要求參加活動(dòng)、填表、考試而造成的后果均有學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

8、畢業(yè)生必須本人親自領(lǐng)取畢業(yè)證、學(xué)位證、戶口遷移證和報(bào)到證,其他任何人不得代領(lǐng)。

9、本協(xié)議一式兩份,數(shù)信學(xué)院和學(xué)生本人各持一份。

10、聯(lián)系方式:手機(jī)qq號(hào)。

甲方:××××學(xué)××××××××學(xué)院(蓋章)。

乙方:學(xué)生簽名(簽字前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上條款)。

學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫篇二

各位游客:

大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍?zhí)镦?zhèn)中心小學(xué)的全體師生對(duì)各位的到來表示熱烈歡迎!我是今天的小導(dǎo)游,叫---,今天就是我來為大家講解,如果大家在參觀過程中遇到什么問題,我會(huì)盡最大的努力為大家解決,希望今天的參觀能給大家留下美好的回憶。

我們學(xué)校位于龍?zhí)镦?zhèn)的東南方。這里是學(xué)校的新址,于2007年搬遷至此,至今已有五年的時(shí)間了。

學(xué)校共有十一個(gè)教學(xué)班,一個(gè)學(xué)前班,師生近五百名。校園占地面積7000平方米,綠化面積1000平方米,有一個(gè)大操場(chǎng)和占地800平方米的教學(xué)樓。

走進(jìn)校門就是我們的操場(chǎng),站在操場(chǎng)上抬眼望去,就可以看見鑲嵌在教學(xué)樓上的“養(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基”八個(gè)大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)我們作為新時(shí)代的學(xué)生要有勇往直前的精神。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。旗臺(tái)的下面就是我們學(xué)校的花壇及綠化帶,這里可漂亮了,花壇里的花品種繁多,一年四季不同季節(jié)你會(huì)看到不同的花兒開放。而綠化帶一年都是綠油油的,好像春的氣息永遠(yuǎn)都停留在這兒。操場(chǎng)左邊是六張乒乓球臺(tái),可別小看了這幾張桌子,這里可練就了許多乒乓球高手呢!操場(chǎng)右邊是一大片綠毯似的草坪,草坪上有單杠、雙杠、秋千蹺蹺板等,是同學(xué)們休閑娛樂的好地方。我們?cè)谶@生機(jī)盎然美好的環(huán)境中活動(dòng)心情總感到無比愉悅。

參觀馬上就要結(jié)束了,我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺?在這里,辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘;在這里,學(xué)校有著收獲的喜悅。我們的校園是學(xué)習(xí)的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)感到無比幸福和自豪。

謝謝大家的光臨,更歡迎大家常來我校做客。

文檔為doc格式。

學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫篇三

政府評(píng)分是政府為了確定給學(xué)校撥款的數(shù)目而制定的,與學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量沒有直接關(guān)系,學(xué)校所在社區(qū)的家庭收入越高,政府評(píng)分就越高,相應(yīng)的撥款就會(huì)減少。因?yàn)樵谛挛魈m,公立學(xué)校雖然不收費(fèi),但是家長(zhǎng)會(huì)定期向?qū)W校捐款,還有些歷史悠久的公立學(xué)校,很多設(shè)施都是家長(zhǎng)捐助的。

但是如果你咨詢新西蘭本地華人,什么學(xué)校好,會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),他們推崇的學(xué)校大多在7-9分左右。

這里面的原因主要是和住房有關(guān)系,因?yàn)榭拷?0分學(xué)校周邊的房產(chǎn)一般都相當(dāng)昂貴,移民的華人未必能夠承受,而長(zhǎng)期租房又不是華人移民家庭的選擇,所以移民新西蘭的華人一般會(huì)選擇在能承受的房?jī)r(jià)范圍內(nèi)選擇一所相對(duì)好的學(xué)校,這樣的學(xué)校一般decile分?jǐn)?shù)在7-9分左右。

而且華人還有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡集中居住,因此圍繞著華人超市會(huì)形成一個(gè)所謂的唐人街,而在這個(gè)區(qū)域,雖然學(xué)校的分?jǐn)?shù)只有7-8分,但是因?yàn)榇罅咳A人和亞裔家庭的孩子入讀,受傳統(tǒng)東亞讀書文化的影響,這些學(xué)校的教學(xué)品質(zhì)也是非常不錯(cuò)的。

所以,國(guó)際學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,應(yīng)該首選10分的滿分學(xué)校,因?yàn)樽鳛閲?guó)際學(xué)生,入讀學(xué)校與居住所在區(qū)域無關(guān),既然這樣,當(dāng)然要選擇最好的學(xué)校入讀了。

學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫篇四

甲方(用人單位)名稱:企業(yè)類別:法定代表人:職務(wù)___________。地址:___________________________。

乙方(勞動(dòng)者)姓名:_________年齡:_______性別:民族:____戶籍所在地:_____省____市_______區(qū)(縣)_______街_____鄉(xiāng)(鎮(zhèn))______村戶口種類:非農(nóng)業(yè)戶口();農(nóng)業(yè)戶口()居民身份證號(hào)碼:______________________________。

本合同期限為____年(月),自____年____月____日起至___年___月日止。其中試用期為____月(日)。(以下簡(jiǎn)稱為甲方)_____________________(以下簡(jiǎn)稱為乙方)。

第一條:甲方安排乙方在_____________崗位工作。乙方應(yīng)服從甲方安排,完成本崗位所要求的工作。

第二條:乙方在職期間工作期限最低為一年,除公司規(guī)定假期和國(guó)家規(guī)定節(jié)假日(元旦,五一,十一,春節(jié))外,乙方不得擅自離崗或離職。(如乙方單方面離職甲方有權(quán)扣除乙方全部押金)。

第三條:勞動(dòng)報(bào)酬:甲方按照國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定,按月支付乙方的工資報(bào)酬,工資報(bào)酬不低于本市規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。

二、甲方每月___日以人民幣形式支付工資。無故拖欠或不支付工資的,除全額支付工資報(bào)酬外,還需加發(fā)相當(dāng)于工資報(bào)酬百分之二十五的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

三、工資具體支付辦法、標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)內(nèi)容約定如下:

第四條、勞動(dòng)紀(jì)律一、甲方有權(quán)依據(jù)國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定制定本單位的規(guī)章制度,并按規(guī)章制度對(duì)乙方實(shí)行管理和獎(jiǎng)懲。

勞動(dòng)紀(jì)律二、乙方應(yīng)遵守甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,服從管理,按本合同的約定保守甲方的商業(yè)秘密。

第五條、本合同的變更有下列情形之一的,甲乙雙方可變更本合同的相關(guān)內(nèi)容:

(一)甲乙雙方協(xié)商同意對(duì)部分條款進(jìn)行變更的;。

(二)由于客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同不能完全履行的;。

(三)本合同訂立時(shí)所依據(jù)的有關(guān)規(guī)定已修改或廢止的。

第六條本合同的終止有下列情況之一的本合同終止:

(一)合同期滿,不再續(xù)訂的;。

(二)甲方被依法宣告破產(chǎn)、解散、撤銷的;。

(三)乙方死亡的;。

(四)甲乙雙方約定的終止合同條件出現(xiàn)的;]。

(五)有不可抗力出現(xiàn)致使本合同不能履行的。

(六)如乙方在職期間沒有上進(jìn)心,不能為公司帶來盈利。甲方有權(quán)利隨時(shí)終止合同。

第七條、本合同的續(xù)訂本合同期滿,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意可以續(xù)訂本合同,續(xù)訂合同手續(xù)應(yīng)在合同期滿前15日內(nèi)辦理甲方(簽字蓋章處):

乙方(簽字蓋章處):

備注:本合同一式兩份(甲乙雙方各持一份)簽字即生效。

____年____月____日。

學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫篇五

為了保證供用水的正常進(jìn)行,協(xié)調(diào)關(guān)系,明確各自的責(zé)任,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合供用雙方的實(shí)際情況,經(jīng)協(xié)商一致,訂立以下條款,共同信守。

1、供水方水力可供量,用水方計(jì)劃用水量,用水時(shí)間:可供水量(噸)。

3、水費(fèi)的計(jì)算和結(jié)算方法:

4、(1)供水方的權(quán)利義務(wù):

(2)用水方的權(quán)利義務(wù):

5、違約責(zé)任:

6、上述條款如有未盡事宜,應(yīng)以書面補(bǔ)充,作為附件。

7、本合同在執(zhí)行中發(fā)生糾紛,雙方應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決,協(xié)商不成時(shí),任何一方都可以向人民法院起訴。

8、本合同有效期:從雙方簽章之日起到____年__月__日止。

9、本合同一式___份,供、用方各執(zhí)一份。

供水方:用水方:

(蓋章)(蓋章)。

法定代表人:______法定代表人:________。

學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫篇六

大家好, 我叫張一凡, 首先我想衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)冒著大雨從深圳趕到華工, 給我們一次寶貴的面試機(jī)會(huì)。面試機(jī)會(huì)對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,筆試內(nèi)容?絕對(duì)就像今天的天氣, 春雨貴如油; 或者說, 貴如石油!(點(diǎn)評(píng): 在自我介紹之前,筆試技巧?利用當(dāng)天的天氣表示對(duì)招聘單位的感激之情, 是非常高明的一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。)

我來自遼寧省錦州市, 我的母親也是一位石油工作者, 她在錦州煉油六廠工作。由于我的父親多年以前就下崗了, 我家的生活和我的教育全部依賴母親每個(gè)月兩千多塊錢的收入。所以, 我對(duì)石油行業(yè)充滿了感恩之情, 沒有她, 我的大學(xué)教育很可能會(huì)缺失。(點(diǎn)評(píng): 通過“母親的工作”把自己和用人單位巧妙地結(jié)合起來, 又是一個(gè)高明的互動(dòng)。由此可以看出, 成功的自我介紹絕對(duì)不僅僅是介紹“自我”, 而是時(shí)時(shí)刻刻把“自我”和“對(duì)方”結(jié)合起來。)

在華工, 我所學(xué)的專業(yè)是工商管理, 和剛才做自我介紹的張優(yōu)和李秀同學(xué)相比, 我非常遺憾地說, 自己的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等水平, 原因主要有兩方面, 一是華工的確人才濟(jì)濟(jì), 二是我本人把相當(dāng)一部分精力投入到了兼職工作中, 因?yàn)槲掖_實(shí)需要兼職的收入。我累計(jì)擔(dān)任了八名中小學(xué)生的數(shù)學(xué)與英語家教, 參加了二十多次校園促銷, 比如雅芳化妝品促銷筆試模擬試題?、 卡西歐電子字典促銷等等。銷售工作鍛煉了我的勇氣和耐力, 我相信這兩種素質(zhì)將會(huì)對(duì)我未來的工作很有幫助!(點(diǎn)評(píng): 第二部分, 和其他同學(xué)相比, 她的成績(jī)中等甚至是下等是塊硬傷, 如果不自己把這塊硬傷揭開, 面試官會(huì)覺得如鯁在喉。主動(dòng)暴露自己的弱點(diǎn), 則表現(xiàn)出一凡的.勇敢與誠(chéng)實(shí), 也巧妙地使面試官把注意力轉(zhuǎn)移到她的兼職經(jīng)驗(yàn)上, 化弱勢(shì)為優(yōu)勢(shì)!)

今天我來申請(qǐng)中海石油的“商務(wù)代表”一職, 說實(shí)話, 除了張經(jīng)理剛剛介紹過的工作內(nèi)容之外, 我并不十分清楚具體的工作要求是什么。在此, 我謹(jǐn)淺顯地談?wù)勎覀€(gè)人的理解, 我想, 這個(gè)職位需要這樣一個(gè)人: 第一, 她要了解并熱愛石油行業(yè); 第二, 她要形象端正, 表達(dá)能力強(qiáng), 思維嚴(yán)謹(jǐn); 第三, 作為應(yīng)屆畢業(yè)生, 她必須具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。對(duì)于這三點(diǎn), 我自信自己能夠滿足, 我希望自己能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入下一輪面試, 屆時(shí)再詳細(xì)地向您闡述。最后, 再次表示我的感謝!(鞠躬)(點(diǎn)評(píng): 大學(xué)生對(duì)于就業(yè)崗位往往一知半解, 如果不懂裝懂反而引人反感。實(shí)話實(shí)說, 為自己又贏一分! 不過大家絕對(duì)不要盲目抄襲此答案, 說自己不了解所申請(qǐng)的職位是相當(dāng)危險(xiǎn)的招數(shù), 用不好等于引火燒身。一凡并非真正不了解這個(gè)職位, 一來她說自己上網(wǎng)做過調(diào)查, 二來她的理解基本正確, 她用的是以退為進(jìn)的方法。 )

面試過程中,面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。因此面試自我介紹?這一環(huán)節(jié)就顯得很重要了;很多應(yīng)聘者面試失敗都在這一環(huán)節(jié)上失誤,那么,?面試如何自我介紹?呢???一、要自信語言要流暢、吐字要清楚、舉止得體等。如面試時(shí)用自然流暢的語調(diào)來贊美?hr或其他人,會(huì)讓人感覺你是從心里發(fā)出的,而不是奉承和吹捧。

二、尊重對(duì)方尊重對(duì)方,重視他,讓自己表現(xiàn)得渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方。如你知道對(duì)方的職務(wù),介紹過程中重復(fù)一兩次地稱呼如?“?某經(jīng)理?”?、?“?某總監(jiān)?”?很有必要,切記直呼其名,同時(shí)不要反問或者反駁對(duì)方,每個(gè)人都希望被尊重,也希望被贊美和贊同。

三、自我認(rèn)識(shí)首先必須知道自己能給公司帶來什么好處,當(dāng)然不能空口講白話,必須有事實(shí)加以證明。最好的方式就是?“?展示?”?以往工作業(yè)績(jī),專業(yè)技能特長(zhǎng),同時(shí)這些東西都必須與現(xiàn)在面試的崗位有關(guān)。

四、投其所好專業(yè)能力、學(xué)歷背景、突出貢獻(xiàn)、原企業(yè)背景、個(gè)性優(yōu)點(diǎn)等都是面試時(shí)介紹的重點(diǎn)內(nèi)容。如面試一間電腦軟件公司,當(dāng)然不能偏離電腦軟件的話題;如是一間金融公司,便可說一些投資理財(cái)?shù)氖拢傊镀渌?。但有必須?jǐn)記一點(diǎn),話題所指,必須突出在自己努力下對(duì)原來公司所做的貢獻(xiàn),可以是銷量的增加、成本的降低、新市場(chǎng)的開拓等方面。

五、身體語言不管口述如何精彩絕倫,若沒有身體語言的包裝,那只是獨(dú)白,比如一個(gè)真誠(chéng)的眼神會(huì)為你的講解贏得附加分。所以求職者除了在制作簡(jiǎn)歷時(shí)要選擇好的簡(jiǎn)歷模板,自我介紹時(shí)也必須留意自己各方面的表現(xiàn),特別是身體語言,尤其是眼神接觸,眼神不但令聽眾的專心,也可表現(xiàn)自信,切記不要讓你的眼神出賣自己。

六、鋪排次序介紹內(nèi)容的次序極為重要,是否能吸引聽眾的注意力,主要取決于事件的編排方式。所以排在第一的,應(yīng)是你最想他知道的事情。而這些事情,必須是你最得意之作,同時(shí),還可以呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄作為佐證。

如果獲得面試機(jī)會(huì),就要好好把握,結(jié)合所面試崗位的實(shí)際情況做一些準(zhǔn)備,當(dāng)然面試技巧也是其中之一,這樣你就會(huì)更加自信,?hr?更加青睞于你,拿?offer?如探囊取物。

學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫篇七

如今,越來越多的留學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)摒棄了盲目追求名校的想法,開始關(guān)注專業(yè)。國(guó)外大學(xué)和專業(yè)不同于國(guó)內(nèi),需要了解后才能做出最合適自己的選擇。

學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè),愿意花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上,這將有助于打下良好的基礎(chǔ),取得好成績(jī)。在就業(yè)方面,你會(huì)有一個(gè)更高的起點(diǎn),在你喜歡的領(lǐng)域找到一份好工作。

以應(yīng)用為導(dǎo)向的專業(yè),注重技能,更關(guān)注大學(xué)期間是否有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?;A(chǔ)越扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的含金量越高,公司就越愿意以高薪就業(yè)。

在一所專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)校里,學(xué)校的學(xué)科發(fā)展往往是不平衡的。這種不平衡也會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)過于專業(yè)化,缺乏整合能力。

2、先選學(xué)校,再選專業(yè)。

名校本身就是對(duì)他們自己的能力和努力的認(rèn)可,可以給學(xué)生帶來極大的信心。來自名校的學(xué)生往往更有可能在社交中的第一印象中得到他人的尊重。無論是在未來找到一份工作,還是得到親友的認(rèn)可,都會(huì)更有利,能夠帶來更多的機(jī)會(huì)。能使更加自信和樂觀,生活受益無窮。

名校更注重學(xué)生的全面發(fā)展,這將使學(xué)生在許多領(lǐng)域?qū)W習(xí)。申請(qǐng)自己最喜歡的專業(yè)通常不太容易,或者喜歡的專業(yè)并不是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。許多理工科學(xué)生往往不敢申請(qǐng)名校,因?yàn)檫@樣能大大增加申請(qǐng)成功的概率。

如果你不確定在美國(guó)留學(xué)的學(xué)校和專業(yè),可以選擇考慮國(guó)內(nèi)大學(xué)開設(shè)的美國(guó)留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。課程對(duì)學(xué)生的專業(yè)沒有限制,想學(xué)習(xí)任何專業(yè)的學(xué)生都可以報(bào)名。預(yù)科課程的學(xué)制一般為半年至一年,在申請(qǐng)報(bào)名時(shí),學(xué)生可以提前確定就讀的國(guó)外大學(xué)和專業(yè),也可以入讀一段時(shí)間后再確定,學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和意圖選擇任何院校的任何專業(yè)。

學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫篇八

的目的是讓別人認(rèn)識(shí)你,記住你,那么小學(xué)校長(zhǎng)如何自我介紹有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

大家好!

非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提供了一個(gè)展示才華并向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

首先我做一下自我介紹我叫,1968年7月出生,1988年7月畢業(yè)于邵陽師專數(shù)學(xué)科,同年7月分配至五中(今汀坪中學(xué))任教,1990年11月19日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1992年9月至1994年7月在湖南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并獲本科文憑,1994年9月至1997年9月調(diào)入三中高中部工作,1997年9月調(diào)入一中工作至今。參加工作25年來,我擔(dān)任過班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委書記、高考研究室主任、教務(wù)主任等職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),任勞任怨,兩次被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”,20xx年5月被xx市委授予市級(jí)青年崗位能手稱號(hào),20xx年7月被xx市人民政府記二等功。其實(shí),我對(duì)這些并不看重,我更看重的是我結(jié)識(shí)了一大批德高望重的長(zhǎng)者,收獲了一群良師益友,收獲一份自信,收獲了濃濃的師生情,收獲了成功的喜悅,收獲了人生的成長(zhǎng),真可謂,回首住事,腳踏實(shí)地,展望未來,信心滿懷。

今天,我要競(jìng)聘的是一中校長(zhǎng)這一職務(wù)。我為什么敢于走上臺(tái)來參加競(jìng)聘呢?我認(rèn)為我除了符合競(jìng)聘校長(zhǎng)的所有條件外,還有幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

第一、我很熟悉一中,有較好的群眾基礎(chǔ)和領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。自1997年調(diào)入城一中16年來,我從數(shù)學(xué)教師、班主任到黨小組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),再到高考研究室主任、教務(wù)主任,一路走來,對(duì)一中的人、事、物,可以說了如紙張;無論是一中的過去、一中的現(xiàn)在、一中的將來,還是一中的周邊環(huán)境、**縣的教育環(huán)境、**縣的上層建筑,都有所知曉。管理學(xué)說:熟悉情況是實(shí)施管理的基礎(chǔ)。作為一所有242名教職工(含退休人員),有2420名學(xué)生的完全中學(xué),作為**縣的最高學(xué)府,既要熟悉一中的情況,又要了解全縣教育“金字塔”結(jié)構(gòu)的情況,也不是一件容易的事。同時(shí),我也很熟悉一中的管理,作為以教學(xué)為中心的學(xué)校,作為以教學(xué)質(zhì)量為生命線的一中,作為擔(dān)任教務(wù)主任已達(dá)5年的我,能較快地把握好重點(diǎn),突破難點(diǎn)找準(zhǔn)突破口,對(duì)管理制度進(jìn)行傳承和創(chuàng)新,力求公平、公開、公正,較好地調(diào)動(dòng)各方的積極性,實(shí)現(xiàn)管理上的“雙贏”。

第二、我具有吃苦耐勞、為人正直的品質(zhì)。我出生在農(nóng)村,出身在教師之家,我為了改變自己的命運(yùn),刻苦學(xué)習(xí),考上師專;工作后,我為了改變更多人的命運(yùn),為培養(yǎng)更多的人才,我勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),用自己辛勤的汗水換來學(xué)生們一張張歡快的笑臉。

我做人誠(chéng)實(shí)正直,多年來,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是領(lǐng)導(dǎo)安排的還是同事托付的工作,我都一樣認(rèn)真對(duì)待,保證把工作做好。盡可能的為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,不讓矛盾上交;盡可能的為老師們幫忙服務(wù),做事一直堅(jiān)持公平、公正的原則,寧愿自己多吃苦受累多聽話,也不愿別人吃虧埋怨,把榮譽(yù)、好處讓給大家,責(zé)任自己承擔(dān),這就是我一直堅(jiān)持的原則:要做事,先做人;低調(diào)做人,高調(diào)做事。

第三:我還年輕,但一點(diǎn)也不輕狂,也有精力。我對(duì)事物有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我在擔(dān)任教務(wù)主任期間,曾大膽提出“活動(dòng)推動(dòng)工作”,“對(duì)內(nèi)講究公平,對(duì)外講究策略”,“對(duì)尖子生和差生采取“捉螞蟻上樹”的方法,教師承包學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量”,“初中+高中六年一貫制”教學(xué)模式等管理措施,已取得一定成效。同時(shí),我整個(gè)家庭除了父母年事較高外,愛人在城邊學(xué)校任教,女兒今年已考上湖北省公務(wù)員上班了,加之身體較好,我完全有時(shí)間和精力,全身性地投入到工作中去。愛迪生相信:世界變光明;哥倫布相信:世界上有新大陸。我相信,我的未來不是夢(mèng)。請(qǐng)大家相信我一定沒問題。

如果上級(jí)組織聘任我為校長(zhǎng),我的治校理念是:以人為本,制度管校,以學(xué)議教,提高質(zhì)量”。我會(huì)牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字:“管理”,“質(zhì)量”,做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮。

校長(zhǎng)是學(xué)校的法人,有很多方面是可以有所作為,作為校長(zhǎng),必須認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)縣委、政府、教育局的有關(guān)決定、決議和規(guī)定,校長(zhǎng)的工作離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),校長(zhǎng)的工作必須得到縣委、政府、教育局的大力支持,這是校長(zhǎng)開展好工作的前提。

緊緊依靠全校廣大教職工。雖然說校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,校長(zhǎng)在學(xué)校中的地位確實(shí)非常重要,但校長(zhǎng)的本事再大,一個(gè)人是辦不起一個(gè)學(xué)校的,也辦不好一個(gè)學(xué)校的,正在開展的黨的群眾路線教育活動(dòng),給我們深刻的啟示就是:一切要相信教師、要依靠教師,教師才是學(xué)校發(fā)展真正的推動(dòng)者,校長(zhǎng)的工作主要就在于做好教師的工作,充分發(fā)揮好學(xué)校班子和教師的工作積極性。教師是一個(gè)特殊的群體,需要得到愛護(hù)、尊重和理解,需要得到公正的評(píng)價(jià)和社會(huì)的認(rèn)可,教師中蘊(yùn)藏巨大的能量,這就是學(xué)校發(fā)展、振興的正能量,如果這個(gè)能量得不到開發(fā)和利用,提高教育教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校辦好必然是一句空話。

要把學(xué)校辦出成效,辦出活力,關(guān)健是學(xué)校要有一個(gè)好的機(jī)制,這就必須在校內(nèi)實(shí)行真正意義上的人事制度改革,要改變做好做壞一個(gè)樣,做多做少一個(gè)樣的狀況,通過人事制度改革來調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工的積極性,來提高學(xué)校管理效益。而人事制度改革成敗的關(guān)鍵是縣委、政府、教育局的鼎力支持和堅(jiān)強(qiáng)后盾,包括配套政策及人力、物力、財(cái)力、信息和時(shí)空等的支持。

在這里,我想特別強(qiáng)調(diào)一下:對(duì)一中來說,加大我校高中優(yōu)質(zhì)生源建設(shè),已迫在眉睫。優(yōu)質(zhì)生源已成為武岡和隆回高考優(yōu)秀成績(jī)的貢獻(xiàn)者,順著搶生源這根藤摸去可以看到,學(xué)校搶到了好學(xué)生就能提高升學(xué)率。因此,對(duì)于學(xué)校來說,優(yōu)質(zhì)生源就是學(xué)校的生命力,搶生源就是搶生存。在利益誘惑面前,指望一中不搞“生源大戰(zhàn)”是不現(xiàn)實(shí)的??梢哉f,終結(jié)生源大戰(zhàn),最根本的就是真正提高辦學(xué)的質(zhì)量。只有把心思真正用在提高教育質(zhì)量上來,只有把教育辦好了,教學(xué)質(zhì)量上去了,再用質(zhì)量留人,用感情留人,做到“留得住,學(xué)得好,對(duì)得住”,其他地方的學(xué)校要來我們這里搶生源,我相信不少學(xué)生會(huì)選擇留在。

機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人,我把參加這次競(jìng)聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我這次競(jìng)聘上,我將銳意進(jìn)取,積極改革,堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心,全面抓管理,力爭(zhēng)在三年內(nèi)讓一中成為我市湘西南地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競(jìng)聘上,我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的教育工作,為我縣的少數(shù)民族教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部的光和熱。

致辭。

敬禮

學(xué)校轉(zhuǎn)介紹協(xié)議書如何寫篇九

自我介紹的目的是讓別人認(rèn)識(shí)你,記住你,那么小學(xué)校長(zhǎng)如何自我介紹有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

大家好!

非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提供了一個(gè)展示才華并向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

首先我做一下自我介紹我叫***,1968年7月出生,1988年7月畢業(yè)于邵陽師專數(shù)學(xué)科,同年7月分配至**五中(今汀坪中學(xué))任教,1990年11月19日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1992年9月至1994年7月在湖南教育學(xué)院數(shù)學(xué)系脫產(chǎn)學(xué)習(xí)并獲本科文憑,1994年9月至1997年9月調(diào)入**三中高中部工作,1997年9月調(diào)入**一中工作至今。參加工作25年來,我擔(dān)任過班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)委書記、高考研究室主任、教務(wù)主任等職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),任勞任怨,兩次被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀教師”,2003年5月被xx市委授予市級(jí)青年崗位能手稱號(hào),2006年7月被xx市人民政府記二等功。其實(shí),我對(duì)這些并不看重,我更看重的是我結(jié)識(shí)了一大批德高望重的長(zhǎng)者,收獲了一群良師益友,收獲一份自信,收獲了濃濃的師生情,收獲了成功的喜悅,收獲了人生的成長(zhǎng),真可謂,回首住事,腳踏實(shí)地,展望未來,信心滿懷。

今天,我要競(jìng)聘的是**一中校長(zhǎng)這一職務(wù)。我為什么敢于走上臺(tái)來參加競(jìng)聘呢?我認(rèn)為我除了符合競(jìng)聘校長(zhǎng)的所有條件外,還有幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

第一、我很熟悉**一中,有較好的群眾基礎(chǔ)和領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。自1997年調(diào)入城一中16年來,我從數(shù)學(xué)教師、班主任到黨小組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),再到高考研究室主任、教務(wù)主任,一路走來,對(duì)一中的人、事、物,可以說了如紙張;無論是一中的過去、一中的現(xiàn)在、一中的將來,還是一中的周邊環(huán)境、**縣的教育環(huán)境、**縣的上層建筑,都有所知曉。管理學(xué)說:熟悉情況是實(shí)施管理的基礎(chǔ)。作為一所有242名教職工(含退休人員),有2420名學(xué)生的完全中學(xué),作為**縣的最高學(xué)府,既要熟悉一中的情況,又要了解全縣教育“金字塔”結(jié)構(gòu)的情況,也不是一件容易的事。同時(shí),我也很熟悉**一中的管理,作為以教學(xué)為中心的學(xué)校,作為以教學(xué)質(zhì)量為生命線的**一中,作為擔(dān)任教務(wù)主任已達(dá)5年的我,能較快地把握好重點(diǎn),突破難點(diǎn)找準(zhǔn)突破口,對(duì)管理制度進(jìn)行傳承和創(chuàng)新,力求公平、公開、公正,較好地調(diào)動(dòng)各方的積極性,實(shí)現(xiàn)管理上的“雙贏”。

第二、我具有吃苦耐勞、為人正直的品質(zhì)。我出生在農(nóng)村,出身在教師之家,我為了改變自己的命運(yùn),刻苦學(xué)習(xí),考上師專;工作后,我為了改變更多人的命運(yùn),為**培養(yǎng)更多的人才,我勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),用自己辛勤的汗水換來學(xué)生們一張張歡快的笑臉。

我做人誠(chéng)實(shí)正直,多年來,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是領(lǐng)導(dǎo)安排的還是同事托付的工作,我都一樣認(rèn)真對(duì)待,保證把工作做好。盡可能的為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,不讓矛盾上交;盡可能的為老師們幫忙服務(wù),做事一直堅(jiān)持公平、公正的原則,寧愿自己多吃苦受累多聽話,也不愿別人吃虧埋怨,把榮譽(yù)、好處讓給大家,責(zé)任自己承擔(dān),這就是我一直堅(jiān)持的原則:要做事,先做人;低調(diào)做人,高調(diào)做事。

第三:我還年輕,但一點(diǎn)也不輕狂,也有精力。我對(duì)事物有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我在擔(dān)任教務(wù)主任期間,曾大膽提出“活動(dòng)推動(dòng)工作”,“對(duì)內(nèi)講究公平,對(duì)外講究策略”,“對(duì)尖子生和差生采取“捉螞蟻上樹”的方法,教師承包學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量”,“初中+高中六年一貫制”教學(xué)模式等管理措施,已取得一定成效。同時(shí),我整個(gè)家庭除了父母年事較高外,愛人在城邊學(xué)校任教,女兒今年已考上湖北省公務(wù)員上班了,加之身體較好,我完全有時(shí)間和精力,全身性地投入到工作中去。愛迪生相信:世界變光明;哥倫布相信:世界上有新大陸。我相信,我的未來不是夢(mèng)。請(qǐng)大家相信我一定沒問題。

如果上級(jí)組織聘任我為校長(zhǎng),我的治校理念是:以人為本,制度管校,以學(xué)議教,提高質(zhì)量”。我會(huì)牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字:“管理”,“質(zhì)量”,做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮。

校長(zhǎng)是學(xué)校的法人,有很多方面是可以有所作為,作為校長(zhǎng),必須認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)縣委、政府、教育局的有關(guān)決定、決議和規(guī)定,校長(zhǎng)的工作離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷和指導(dǎo),校長(zhǎng)的工作必須得到縣委、政府、教育局的大力支持,這是校長(zhǎng)開展好工作的前提。

緊緊依靠全校廣大教職工。雖然說校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,校長(zhǎng)在學(xué)校中的地位確實(shí)非常重要,但校長(zhǎng)的本事再大,一個(gè)人是辦不起一個(gè)學(xué)校的,也辦不好一個(gè)學(xué)校的,正在開展的黨的群眾路線教育活動(dòng),給我們深刻的啟示就是:一切要相信教師、要依靠教師,教師才是學(xué)校發(fā)展真正的推動(dòng)者,校長(zhǎng)的工作主要就在于做好教師的工作,充分發(fā)揮好學(xué)校班子和教師的工作積極性。教師是一個(gè)特殊的群體,需要得到愛護(hù)、尊重和理解,需要得到公正的評(píng)價(jià)和社會(huì)的認(rèn)可,教師中蘊(yùn)藏巨大的能量,這就是學(xué)校發(fā)展、振興的正能量,如果這個(gè)能量得不到開發(fā)和利用,提高教育教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校辦好必然是一句空話。

要把學(xué)校辦出成效,辦出活力,關(guān)健是學(xué)校要有一個(gè)好的機(jī)制,這就必須在校內(nèi)實(shí)行真正意義上的人事制度改革,要改變做好做壞一個(gè)樣,做多做少一個(gè)樣的狀況,通過人事制度改革來調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教職員工的積極性,來提高學(xué)校管理效益。而人事制度改革成敗的關(guān)鍵是縣委、政府、教育局的鼎力支持和堅(jiān)強(qiáng)后盾,包括配套政策及人力、物力、財(cái)力、信息和時(shí)空等的支持。

在這里,我想特別強(qiáng)調(diào)一下:對(duì)**一中來說,加大我校高中優(yōu)質(zhì)生源建設(shè),已迫在眉睫。**的優(yōu)質(zhì)生源已成為武岡和隆回高考優(yōu)秀成績(jī)的貢獻(xiàn)者,順著搶生源這根藤摸去可以看到,學(xué)校搶到了好學(xué)生就能提高升學(xué)率。因此,對(duì)于學(xué)校來說,優(yōu)質(zhì)生源就是學(xué)校的生命力,搶生源就是搶生存。在利益誘惑面前,指望**一中不搞“生源大戰(zhàn)”是不現(xiàn)實(shí)的。可以說,終結(jié)生源大戰(zhàn),最根本的就是真正提高辦學(xué)的質(zhì)量。只有把心思真正用在提高教育質(zhì)量上來,只有把教育辦好了,教學(xué)質(zhì)量上去了,再用質(zhì)量留人,用感情留人,做到“留得住,學(xué)得好,對(duì)得住”,其他地方的學(xué)校要來我們這里搶生源,我相信不少學(xué)生會(huì)選擇留在**。

機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人,我把參加這次競(jìng)聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我這次競(jìng)聘上,我將銳意進(jìn)取,積極改革,堅(jiān)持以“質(zhì)量”為中心,全面抓管理,力爭(zhēng)在三年內(nèi)讓**一中成為我市湘西南地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競(jìng)聘上,我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的教育工作,為我縣的少數(shù)民族教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部的光和熱。

致辭。

敬禮

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