檔案創(chuàng)建申請書簡短(模板10篇)

總結(jié)是一種反思的機(jī)會，能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，使自己在競爭激烈的社會中脫穎而出？小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考，希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇一

（查詢聯(lián)）編號：

人民檢察院：

單位（個(gè)人）將于 年 月 日在縣 （市、區(qū)）開展工作。根據(jù)《最高人民檢察院關(guān)于開展行賄 犯罪檔案查詢工作的管理規(guī)定》的規(guī)定，現(xiàn)向你院申請查詢（個(gè)人、單位）有無行賄犯罪記錄。

特此申請。

查詢部門、單位：(印)

年 月 日

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于xxxx原因，xxxx屆（系）專業(yè)學(xué)號為xxxx的xxxx同學(xué)申請將檔案留校代管半年。留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：

1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內(nèi)免費(fèi)存放。

檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍，不能享受在校生的待遇。

2、檔案在半年存放期內(nèi)，學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時(shí)申請轉(zhuǎn)回原籍，亦可到有關(guān)市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶，后就業(yè)）。

畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜（如辦理就業(yè)證、購房、出國、結(jié)婚、生育等證明）。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無關(guān)手續(xù)的，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動機(jī)構(gòu)，以免給自己造成不必要的麻煩。

3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi)，除補(bǔ)辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復(fù)印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復(fù)印件到方山派出所蓋章。

4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。

否則，學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門（生源地的市、縣級人才中心）。屆時(shí)，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。辦理派遣手續(xù)時(shí)，須提前1周向系提出申請或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證，到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內(nèi)，到系領(lǐng)取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》，（如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”）。

申請人（畢業(yè)生）簽字：xxxx

申請日期：xx年xx月xx日

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇三

廣州市天河區(qū)人民檢察院：

我單位于年月日在省市參加事項(xiàng)所需，根據(jù)《最高人民檢察院行賄犯罪檔案查詢工作規(guī)定》，特向貴院申請查詢(單位或個(gè)人)年月日年月日期間有無行賄犯罪記錄，并出具有關(guān)書面查詢結(jié)果告知函。

特此申請。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇四

剛畢業(yè)的大學(xué)生一般都把檔案放在各地的人才交流中心，一般人才交流中心會為大學(xué)生免費(fèi)保留兩年的檔案。如果想要把自己的檔案轉(zhuǎn)到別的地方或者工作的公司接收自己的檔案，調(diào)轉(zhuǎn)自己的檔案需要哪些東西呢?我就自己的親生經(jīng)歷說一下：

什么是檔案呢，檔案是指過去和現(xiàn)在的國家機(jī)構(gòu)、社會組織以及個(gè)人從事政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、文化、宗教等活動直接形成的對國家和社會有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。學(xué)生檔案是指本校在學(xué)生管理活動中形成的，記錄和反映學(xué)生個(gè)人經(jīng)歷、德才能績、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)的、以學(xué)生個(gè)人為單位集中保存起來以備查考的文字、表格及其他各種形式的歷史記錄。

首先要確認(rèn)本人的檔案在哪里，電話咨詢調(diào)檔需要什么手續(xù)，一般是辦理離職手續(xù)后憑調(diào)檔函調(diào)離，工作調(diào)動的.有些地方需要商調(diào)函。電話咨詢檔案調(diào)往地，開具調(diào)檔函需要攜帶的材料，以人才市場為例，調(diào)回原籍的一般需要身份證，委托他人辦理的咨詢是否需要代辦人的證件。電話咨詢是否需要本人攜帶調(diào)檔函前往檔案所在地，如可郵寄調(diào)檔函調(diào)檔的，就不用白跑一趟了。如需要前往當(dāng)?shù)氐?，攜帶調(diào)檔函、離職證明等原先咨詢需攜帶的材料前往。檔案一般只能通過機(jī)要的方式郵寄調(diào)離。

學(xué)歷檔案對工作的人有至關(guān)重要的作用，有時(shí)需要從現(xiàn)檔案所在地調(diào)往需要的單位，如職稱初定當(dāng)?shù)氐娜瞬攀袌鲆话銜舐毞Q初定申請人將檔案調(diào)至當(dāng)?shù)?、又如因考上公?wù)員、事業(yè)單位，單位需要當(dāng)事人將檔案調(diào)至當(dāng)?shù)厝瞬攀袌稣彙Ｒ话愣杂袡?quán)調(diào)檔的必須是有人事自主權(quán)的單位(即有檔案保管權(quán)利的單位)，個(gè)人、私企不允許保管檔案，大部分人的檔案都由人才市場保管。

一.以參考一下，下面的相關(guān)方式：

還有分為市內(nèi)和市外兩種，那就看你的檔案放在市內(nèi)還是市外了。

2.拿著表格到你放檔案的地方，例如我的檔案放在河北省人才(以下簡稱省人才)，我就去省人才，讓省人才在上面蓋章，會該兩個(gè)章。

3.拿著蓋了章的表格回公司，公司會去公司寄放檔案的地方給你蓋一個(gè)章，當(dāng)然你也可以自己去(公司和他們認(rèn)識，效率會快一些)。

4.現(xiàn)在你的五份表格中已經(jīng)蓋了四個(gè)章了，拿著表格去當(dāng)?shù)氐娜松缇珠_商調(diào)函。

5.拿著表格和商調(diào)函去省人才去取檔案。

6.檔案拿到手了，但是這還不算完。拿著表格和檔案去人社局，他們得審查你的檔案，然后會給你開一張調(diào)令。

7.拿著調(diào)令、檔案、表格還去省人才，省人才會給你開一封推薦信。

8.拿著檔案(推薦信在檔案里)、表格去人社局，人社局看了你的推薦信后，給你的檔案加封，還給你開一封信，拿著所有的東西，都交給公司的人事就可以了。

二.案找不到應(yīng)當(dāng)如何。

到畢業(yè)母校要求提供傳遞檔案的憑證，一般有存根的。如沒有應(yīng)該由學(xué)校負(fù)責(zé)幫助你補(bǔ)齊所有材料。如學(xué)校檔案部門不提供傳遞存根，也不愿幫助你補(bǔ)齊，建議投訴-—學(xué)校信訪辦——沒有結(jié)果——省市教委信訪辦——國家教委信訪辦。每次聯(lián)系都應(yīng)該記錄過程和時(shí)間等信息，以便以后反映情況，在投訴之前應(yīng)該與學(xué)校檔案部門講明，實(shí)在沒有辦法才出此下策。相信一般老師都會通情達(dá)理幫你解決問題的。拿著身份證到戶口所在地的人才中興、高校就業(yè)指導(dǎo)中心、人事局請求檢索，排除因?yàn)楣ぷ魇д`你檔案與其他同學(xué)檔案搞錯了，被錯誤地傳遞到以上部門。

三.檔案補(bǔ)辦的相關(guān)資料的填寫。

1、補(bǔ)辦高中材料。

2、補(bǔ)辦大學(xué)材料。

3、補(bǔ)辦工作經(jīng)歷材料。

4、檔案封口。

5、補(bǔ)辦報(bào)到證或派遣證明。

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇五

尊敬的所領(lǐng)導(dǎo)：

_______同學(xué)由于在離所時(shí)還沒簽訂就業(yè)協(xié)議，提出申請將檔案暫時(shí)存放在新疆生態(tài)與地理研究所。待簽訂就業(yè)協(xié)議后，會及時(shí)辦理檔案調(diào)離手續(xù)。本人承諾會積極找工作，早日將簽訂就業(yè)協(xié)議。

申請人：

申請日期：

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在x年因公致殘后身體狀況一直很差，不能干重活，且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。

我母親自x年下崗以來一直待業(yè)，直到去年退休，收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好，在x年和x年曾動過兩次大的手術(shù)，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家，結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧，所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi)，為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員，一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任，盡自己的努力好好學(xué)習(xí)，減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。

為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇七

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人是20x級機(jī)制本科三班學(xué)生x，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困補(bǔ)助。

我來自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。那是一個(gè)生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個(gè)兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運(yùn)到市場。

爸爸是一個(gè)給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時(shí)候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時(shí)候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時(shí)候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時(shí)候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅(jiān)持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費(fèi)了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時(shí)常做兼職，賺取生活費(fèi)。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，“窮且益堅(jiān)”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫**，是本校某屆某專業(yè)的學(xué)生。畢業(yè)在即，懷著對母校的不舍之情，帶著一絲期翼，特此向您遞交這份申請書，以期繼續(xù)留校服務(wù)。

五年，如此漫長，留下了如此多美好的回憶；如此短暫，如白駒過隙，還沒有來得及把一切埋藏在心里就要離開。在這里，結(jié)識了許許多多同酬共志的同窗，汲取于很多位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟沼趯W(xué)校優(yōu)秀的學(xué)習(xí)文化氛圍。

經(jīng)過慎重考慮，以及對自身的審慎，所以下定決心，申請繼續(xù)留校，為學(xué)校的建設(shè)盡一份綿薄之力。

在校期間，我努力學(xué)習(xí)文化知識，積極掌握專業(yè)能力。（寫一下專業(yè)老師成績獎勵等）這些都為我今后的人生之路鋪墊了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了文化知識，學(xué)校也很重視實(shí)踐能力。跟隨學(xué)校的安排，我積極參加了（寫一下實(shí)習(xí)過的情況實(shí)習(xí)的事跡評價(jià)獎勵等也可以寫一下在學(xué)校里的事情）經(jīng)過實(shí)踐工作，我加強(qiáng)了對專業(yè)知識的掌握能力，也是我對專業(yè)知識的理解也更近一步。

在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下，我的思想覺悟也有很大提高。（寫一下入黨）。

我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛學(xué)校事業(yè)。同時(shí)，我也深深的知道，離做一位教師的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請人：

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

由于原因，現(xiàn)申請將屆院系專業(yè)學(xué)號為的同學(xué)檔案轉(zhuǎn)回原籍。

畢業(yè)生簽字：

聯(lián)系電話：

此致

敬禮!

申請人。

20__年_月_日。

1.此申請書是用于辦理派遣手續(xù)，即辦理《報(bào)到證》，轉(zhuǎn)出檔案。

2.畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報(bào)到證》，領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。

3.自《報(bào)到證》簽發(fā)后10個(gè)工作日內(nèi)，檔案由學(xué)校統(tǒng)一按規(guī)定通過機(jī)要通道寄遞至相關(guān)部門。所有的學(xué)生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機(jī)要局以機(jī)密信件的方式寄遞，絕不允許本人自帶。

4.畢業(yè)生自報(bào)到證簽發(fā)2個(gè)月內(nèi)，憑《報(bào)到證》到相應(yīng)的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù)，并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學(xué)校。

本人已閱讀以上說明，由于原因，現(xiàn)申請將屆院系專業(yè)學(xué)號為的同學(xué)檔案轉(zhuǎn)回原籍。

檔案創(chuàng)建申請書簡短篇十

注：若戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生戶口隨檔案一起保留在學(xué)校，無需另外申請。

由于原因，屆（系）。

專業(yè)學(xué)號為的同學(xué)申請將檔案留校代管半年。

留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：

1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內(nèi)免費(fèi)存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍，不能享受在校生的待遇。

2、檔案在半年存放期內(nèi)，學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時(shí)申請轉(zhuǎn)回原籍，亦可到有關(guān)市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶，后就業(yè)）。畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜（如辦理就業(yè)證、購房、出國、結(jié)婚、生育等證明）。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無關(guān)手續(xù)的，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動機(jī)構(gòu)，以免給自己造成不必要的麻煩。

3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi)，除補(bǔ)辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復(fù)印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復(fù)印件到方山派出所蓋章。

4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則，學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門（生源地的市、縣級人才中心）。屆時(shí)，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。

辦理派遣手續(xù)時(shí)，須提前1周向系提出申請或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心，根據(jù)材料，制作數(shù)據(jù)庫，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證，到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內(nèi)，到系領(lǐng)取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》，（如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”）。

申請人（畢業(yè)生）簽字：

申請日期：

系（蓋章或簽字）：（是否已備案）。