2023年崗位空缺情況的報(bào)告范文范本(實(shí)用17篇)

報(bào)告的撰寫需要全面收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，并加以系統(tǒng)和合理的組織。在寫報(bào)告之前，充分了解所要研究的領(lǐng)域，對(duì)相關(guān)背景知識(shí)有一定的了解。在讀取他人的報(bào)告范文時(shí)，我們應(yīng)該保持批判性思維，理性地評(píng)估其優(yōu)缺點(diǎn)，并結(jié)合自身需求進(jìn)行借鑒。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇一

區(qū)分行考核組、同志們：

20xx年，在區(qū)建設(shè)銀行分行黨委和支行黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我所分管的部門員工的共同努力下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)將我一年來的工作學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，請(qǐng)予以評(píng)議。

一、個(gè)人的學(xué)習(xí)情況。

首先，注重了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。

平時(shí)我能夠認(rèn)真參加黨總支中心組理論學(xué)習(xí);在保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)中嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，保證了學(xué)習(xí)效果;特別是從xxxx年下半年，按照區(qū)分行的安排，我參加了×××黨校第十二期領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在兩個(gè)半月的時(shí)間里系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想，同時(shí)廣泛了解了當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀?？梢哉f，這是我參加工作以來，受政治理論教育時(shí)間最長(zhǎng)，內(nèi)容最多，收獲的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這期進(jìn)修班共有100名學(xué)員，分別來自17個(gè)省分行，學(xué)員均為一級(jí)分行處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和二級(jí)分行行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。在學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，在進(jìn)修班結(jié)束時(shí)，被評(píng)選為20位優(yōu)秀學(xué)員之一，獲得了×××長(zhǎng)簽發(fā)的優(yōu)秀學(xué)員證書，圓滿地完成了全部學(xué)習(xí)任務(wù)。

其次，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

對(duì)上級(jí)行下發(fā)的業(yè)務(wù)文件，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握，在分管個(gè)貸中心工作后，親自制定了個(gè)貸中心年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，與員工一道認(rèn)真學(xué)習(xí)了總分行下發(fā)的個(gè)人貸款方面規(guī)章制度20多個(gè)。

二、工作方面的情況。

根據(jù)組織安排，xxxx年我具體分管風(fēng)險(xiǎn)管理部、信貸審批、個(gè)貸中心、科技以及宣傳方面的工作。在工作中，我始終注意找準(zhǔn)自己的位置，演好自己的角色，全力配合×××行長(zhǎng)和其他行領(lǐng)導(dǎo)開展工作，積極維護(hù)集體意志和決策，在思想上、行動(dòng)上與支行黨總支保持高度一致。對(duì)自己分管的工作，努力當(dāng)好主角。一年來，在支行黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的大力支持下，我分管的各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

(一)以防范風(fēng)險(xiǎn)和提高資產(chǎn)質(zhì)量為目標(biāo)，我行風(fēng)險(xiǎn)管理和貸款審批工作順利進(jìn)行。

首先，風(fēng)險(xiǎn)管理部認(rèn)真做好了信貸資產(chǎn)和非信貸資產(chǎn)的五級(jí)分類工作，防止了低估、高估風(fēng)險(xiǎn)的情況發(fā)生，五級(jí)分類的真實(shí)性大大提高，為防范信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)認(rèn)真做好了信貸資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警監(jiān)測(cè)工作以及各種報(bào)表的上報(bào)工作。

其次，緊緊圍繞資產(chǎn)質(zhì)量、贏利能力、審批能力這三個(gè)目標(biāo)，貸款審批工作加強(qiáng)了對(duì)申報(bào)材料的合規(guī)性審查工作，正確處理好了信貸營(yíng)銷與信貸審批工作的關(guān)系，貸款審批質(zhì)量進(jìn)一步提高。我行信貸業(yè)務(wù)審批授權(quán)等級(jí)已連續(xù)兩年被區(qū)分行認(rèn)定為a級(jí)。

(二)狠抓了個(gè)人類貸款管理工作。

個(gè)人貸款中心深入開展了“查存量貸款，補(bǔ)管理漏洞”的工作，加大了對(duì)個(gè)人類到逾期貸款的清收力度。個(gè)貸中心成立后，嚴(yán)格按照操作規(guī)程，設(shè)崗定責(zé)，強(qiáng)化對(duì)個(gè)人住房貸款和個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，用規(guī)章制度來規(guī)范、約束各個(gè)崗位的操作行為，使我行個(gè)貸工作逐步步入正規(guī)。xxxx年，共發(fā)放個(gè)人類貸款344筆，金額1786萬元;共回收536戶，金額3325萬元;個(gè)人類貸款，按五級(jí)分類口徑劃分，不良額為4萬元，不良率為;按逾期及非應(yīng)計(jì)口徑劃分，不良額為30萬元，不良率為，比個(gè)貸中心組建之前時(shí)下降了25%。xxxx年下半年，總分行開展了住房金融業(yè)務(wù)“比服務(wù)、比效率、比質(zhì)量”營(yíng)銷活動(dòng)，我行在區(qū)分行“三比營(yíng)銷活動(dòng)”中位列前三名。

(三)加強(qiáng)了宣傳信息工作。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇二

大家好!在剛剛過去的2019年里，我作為負(fù)責(zé)建設(shè)銀行支行全面工作的行長(zhǎng)，在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市分行行長(zhǎng)會(huì)議精神，以加快發(fā)展為主線，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行工作職責(zé)，帶領(lǐng)全行干部員工努力做好各項(xiàng)工作，使業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)得到了健康、有效、快速地發(fā)展。下面，我從兩個(gè)方面進(jìn)行述職：

1、堅(jiān)持勤政廉政，努力提高自身素養(yǎng)。

作為建設(shè)銀行支行的黨、行長(zhǎng)，我始終以“三個(gè)代表”重要思想、xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)的發(fā)展觀作為行動(dòng)的指南，保持一個(gè)黨員干部應(yīng)有的品德和品格，思想過硬，作風(fēng)正派，清正廉政，積極發(fā)揮好支行領(lǐng)導(dǎo)作用。我工作中之所以能夠做到盡心盡力盡職，得益于政治思想的牢固，日常打下了較好的基礎(chǔ)。

一是做到認(rèn)真組織和參加每月的中心組學(xué)習(xí)制度，及時(shí)學(xué)習(xí)掌握黨和國(guó)家的方針、路線、政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委的戰(zhàn)略部署和要求，通過政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)。

二是做到認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹好黨的“兩個(gè)條例”，以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，把黨和群眾的利益放在首位，不謀私利。三是做到抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制的落實(shí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作始終放在首位，切實(shí)在落實(shí)上下工夫，在實(shí)際行動(dòng)中求成效。

2、堅(jiān)持以客戶為中心，努力推動(dòng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)快速發(fā)展。

2019年，我行堅(jiān)持以客戶為中心，進(jìn)一步加大了市場(chǎng)攻堅(jiān)力度，經(jīng)過一年的不懈努力，各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況良好。全年共實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)xx萬元，人民幣各項(xiàng)存款比年初新增xx萬元，人民幣各項(xiàng)貸款比年初下降xx萬元，新業(yè)務(wù)和電子銀行業(yè)務(wù)有較大的發(fā)展，新增不良貸款率為。

儲(chǔ)蓄存款市場(chǎng)得到開拓。積極推進(jìn)個(gè)金戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，制定了《個(gè)金工作戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作指導(dǎo)意見》，初步形成了全行“大個(gè)金”服務(wù)格局，成立了個(gè)人理財(cái)中心，并將原有個(gè)人信貸中心與其進(jìn)行功能整合，理順了個(gè)人金融業(yè)務(wù)對(duì)外服務(wù)的關(guān)系，逐步加強(qiáng)。

為了對(duì)以理財(cái)金帳戶為主的高端客戶檔案的建立以及對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶“一對(duì)一”的服務(wù)。加強(qiáng)組織和推動(dòng)個(gè)金業(yè)務(wù)營(yíng)銷活動(dòng)，先后開展了2019年個(gè)人金融旺季勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)和個(gè)人金融產(chǎn)品集中整合營(yíng)銷活動(dòng)，由于組織有力，措施到位，取得了較好的工作成效，特別是旺季勞動(dòng)競(jìng)賽獲得了市分行組織二等獎(jiǎng)。在全行開展了“三個(gè)一”掛鉤活動(dòng)，緊抓儲(chǔ)蓄源頭部位，狠抓挖轉(zhuǎn)他行存款工作，大力組織功關(guān)營(yíng)銷。強(qiáng)化全員營(yíng)銷意識(shí)，發(fā)動(dòng)全員爭(zhēng)存攬儲(chǔ)，有效地對(duì)機(jī)關(guān)及二線人員進(jìn)行攬存考核，年末吸儲(chǔ)金額達(dá)x元。

對(duì)公存款發(fā)展迅速。奮力抓好“穩(wěn)定型”、“拓展型”及“挖轉(zhuǎn)型”等三類客戶的市場(chǎng)拓展工作，制定了客戶攻關(guān)目標(biāo)，明確攻關(guān)責(zé)任人，對(duì)重大客戶行長(zhǎng)自身也作為客戶經(jīng)理帶頭攻關(guān)營(yíng)銷，實(shí)行“一對(duì)一”跟蹤服務(wù)。抓好新開戶，努力尋找市場(chǎng)資源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握新的客戶，上下聯(lián)動(dòng)，全力跟蹤服務(wù)。特別是認(rèn)真貫徹落實(shí)省市分行“5戶行動(dòng)計(jì)劃”的工作要求，采取點(diǎn)面結(jié)合的方式，加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，確定以機(jī)構(gòu)客戶、三資企業(yè)、中小企業(yè)為主的目標(biāo)客戶，找準(zhǔn)定位，進(jìn)行有質(zhì)量有效益的營(yíng)銷，全年共實(shí)現(xiàn)新開戶xx戶，新增存款x萬元，其中存款達(dá)5萬元以上的xx戶，占新增對(duì)公存款的。搶抓時(shí)機(jī)，奮力攻關(guān)，利用當(dāng)前拆遷改造的有利時(shí)機(jī)，及時(shí)與拆遷企業(yè)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取到單位存款近xx萬元。切實(shí)加強(qiáng)同業(yè)合作，加大對(duì)同業(yè)的服務(wù)攻關(guān)力度，及時(shí)了解同業(yè)需求，為其提供優(yōu)質(zhì)、高效、貼身的金融服務(wù)，成功地與中信實(shí)業(yè)銀行建立了合作關(guān)系。

信貸業(yè)務(wù)有所發(fā)展。一是在公司類信貸客戶營(yíng)銷上，我行繼續(xù)堅(jiān)持好中選優(yōu)的原則，嚴(yán)格把握上級(jí)行信貸投向政策，進(jìn)一步優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，降低信貸風(fēng)險(xiǎn)，全年辦理打包貸款xx萬元，開辦低風(fēng)險(xiǎn)貸款業(yè)務(wù)xx萬元。加大了信貸退出力度，對(duì)信用等級(jí)為a-的xx廠成功退出流動(dòng)資金貸款xx萬元。

二是繼續(xù)加快個(gè)人信貸業(yè)務(wù)發(fā)展，堅(jiān)持做到數(shù)量、效益、風(fēng)險(xiǎn)的三統(tǒng)一。大力開辦汽車消費(fèi)貸款、綜合消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)以及存單、保存貸款等業(yè)務(wù)，全年累計(jì)發(fā)放個(gè)人消費(fèi)貸款筆，累計(jì)發(fā)放額達(dá)xx萬元，貸款余額比年初新增xx萬元。在大力發(fā)展個(gè)人信貸業(yè)務(wù)的同時(shí)，嚴(yán)把新增貸款質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)貸前調(diào)查，強(qiáng)化貸后管理工作，加強(qiáng)了貸款到期前提醒、貸款間隔期檢查、優(yōu)質(zhì)客戶貸后回訪等工作。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇三

檢查組x及各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)到x檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！根據(jù)本次職數(shù)檢查工作要求，我就全區(qū)科級(jí)干部的職數(shù)配備情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正！

x年以來，x區(qū)委堅(jiān)持以《干部任用條例》為準(zhǔn)繩，以創(chuàng)新干部選拔任用方式為重點(diǎn)，以強(qiáng)化干部監(jiān)督為手段，以促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展為目標(biāo)，嚴(yán)格按照省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)管理的規(guī)定要求，不斷規(guī)范完善領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)管理機(jī)制，促使了干部工作整體水平的進(jìn)一步提升。

目前，我區(qū)共有黨政群機(jī)關(guān)和部門x個(gè)，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）x個(gè)，區(qū)屬事業(yè)單位x個(gè)。全區(qū)共有鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部x人，其中：區(qū)直x人，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）x人。截至目前，全區(qū)核定職數(shù)單位共核定科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x職，實(shí)際配備科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)x職，缺配x職。其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)核定科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x職，實(shí)配x職，缺配x職；區(qū)直黨政機(jī)關(guān)核定科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)正職x職、副職x職，實(shí)配正職x職、副職x職，超配副職x職，缺配副職x職；區(qū)直機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及部門管理機(jī)構(gòu)核定科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)正職x職、副職x職，實(shí)配正職x職、副職x職，超配正職x職、副職x職，缺配正職x職、副職x職；區(qū)政府直屬事業(yè)單位及其他企事業(yè)單位核定科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)正職x職、副職x職，實(shí)配正職x職、副職x職，超配副職x職，缺配副職x職?？傆?jì)，全區(qū)核定職數(shù)單位超配科級(jí)職數(shù)x職，缺配x職。按照我區(qū)區(qū)直公務(wù)員和參照公務(wù)員單位“三定”方案中核定的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x職計(jì)，全區(qū)可配備科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x職，目前，我區(qū)實(shí)配科級(jí)非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)x職（不含到齡退二線人員）。

1.制定制度，嚴(yán)格干部任用程序。

x年以來，區(qū)委在堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)《干部選拔任用條例》的基礎(chǔ)上，及時(shí)出臺(tái)了《鄉(xiāng)科級(jí)后備干部工作實(shí)施辦法（試行）》，轉(zhuǎn)發(fā)了《省委組織部關(guān)于在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部集中調(diào)整中加強(qiáng)監(jiān)督認(rèn)真治理拉票行為的通知》和《市委組織部關(guān)于做好領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)考察工作的意見》等一系列關(guān)于干部選用監(jiān)督工作的文件，為科學(xué)選人、正確用人提供了制度保證。在干部選拔任用的具體實(shí)施中，主要是把好五個(gè)環(huán)節(jié)：一是嚴(yán)把“推薦關(guān)”。把基層民主推薦作為選拔任用干部首要的、不可逾越的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。二是嚴(yán)把“考察關(guān)”。在考察工作中，堅(jiān)持從保證考察人員素質(zhì)入手，不斷改進(jìn)考察方式和方法，確保考察質(zhì)量。三是嚴(yán)把“醞釀關(guān)”。每次干部調(diào)整，都在民主推薦和考察的基礎(chǔ)上，充分征求主管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的意見，并在區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行充分溝通醞釀。四是嚴(yán)把“報(bào)批關(guān)”。對(duì)醞釀成熟的人員調(diào)整方案，區(qū)委組織部嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)批備案制度和相關(guān)要求，在召開常委會(huì)研究之前，及時(shí)報(bào)市委組織部予以審批備案。五是嚴(yán)把“決定關(guān)”。在討論決定任命干部時(shí)，區(qū)委嚴(yán)格按照《干部任用條例》和《黨委（黨組）討論決定干部任免事項(xiàng)守則》，不折不扣地堅(jiān)持民主討論、集體決策的原則。

2.完善內(nèi)容，改進(jìn)考察考核方法。

一是完善考核內(nèi)容。充實(shí)完善了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核內(nèi)容指標(biāo)，修訂出臺(tái)了《科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核辦法》，確保考核內(nèi)容體系完備，重點(diǎn)突出。二是改進(jìn)考察方法。堅(jiān)持?jǐn)U大考核工作中的民主，不斷擴(kuò)大群眾的參與權(quán)與知情權(quán)，重點(diǎn)是做到“兩個(gè)結(jié)合”，即：差額考察與分類考察相結(jié)合。公開選拔過程中，同一職位考察多名對(duì)象，并由同一考察組實(shí)施，最終根據(jù)考察結(jié)果優(yōu)中選優(yōu)，提出考察使用建議。聯(lián)合考察與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合。從組織、紀(jì)檢、人事等部門抽調(diào)人員組織考察組，并在考察中廣泛征求黨代表、人大代表、政協(xié)委員及基層群眾的意見。

3.明確導(dǎo)向，健全干部選拔機(jī)制。

在干部的選拔使用上，區(qū)委明確用人導(dǎo)向，嚴(yán)格選人標(biāo)準(zhǔn)，充分體現(xiàn)公開、公平、公正和群眾公認(rèn)原則，堅(jiān)持從重大工作、重點(diǎn)工程、招商引資工作中選拔成績(jī)突出的干部，為提高干部選拔質(zhì)量，提升干部選拔公信度奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是注重學(xué)歷，為高學(xué)歷人才創(chuàng)造條件。在干部選任中，積極暢通高學(xué)歷人才進(jìn)步渠道，將x歲以下全日制本科學(xué)歷層次干部作為優(yōu)先提拔對(duì)象。二是注重年齡，為干部隊(duì)伍注入活力。摒棄論資排輩、遷就照顧等陳舊觀念，對(duì)優(yōu)秀年輕干部，同等條件下予以優(yōu)先任用，不斷推進(jìn)干部隊(duì)伍年輕化水平。三是注重實(shí)績(jī)，為能干事的干部搭建舞臺(tái)。結(jié)合績(jī)效考核制度，將業(yè)績(jī)作為干部提拔使用的優(yōu)先條件，堅(jiān)持以貢獻(xiàn)看政績(jī)，以政績(jī)看才能，以才能用干部。四是注重經(jīng)歷，為年輕干部成長(zhǎng)進(jìn)步鋪墊臺(tái)階。對(duì)有赴村任職、駐地招商、崗位鍛煉經(jīng)歷的干部?jī)?yōu)先予以提拔重用。x年以來，在提拔使用的干部中，優(yōu)秀年輕干部、招商引資有功人員就占到了x%以上。

去年x月份，區(qū)委根據(jù)十九大關(guān)于干部工作的新要求，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，拿出x個(gè)正科、x個(gè)副科，共計(jì)x個(gè)科級(jí)空缺職位面向全區(qū)進(jìn)行公開選拔，積極探索公選模式下提高選人用人公信度的創(chuàng)新實(shí)踐，收到了良好效果。這次公選，首先是選拔理念民主。從職位的篩選到資格條件的確定，都廣泛征求了市委組織部和用人單位意見，區(qū)委兩次召開常委會(huì)對(duì)公選方案進(jìn)行集體討論和完善。其次是選拔條件科學(xué)。規(guī)定x歲以下全日制本科學(xué)歷層次科員可以破格報(bào)考正科級(jí)職位，同時(shí)，結(jié)合績(jī)效考核制度，將績(jī)效考核中取得的重大、重要業(yè)績(jī)作為優(yōu)先任用條件。其三是選拔機(jī)制新穎。邀請(qǐng)區(qū)紀(jì)委、部分人大代表和政協(xié)委員對(duì)公選進(jìn)行全程監(jiān)督。在選拔機(jī)制的創(chuàng)新上重點(diǎn)做到“四個(gè)結(jié)合”，即：公共知識(shí)與專業(yè)知識(shí)相結(jié)合。筆試分為公共知識(shí)和專業(yè)知識(shí)兩部分，既考察考生的知識(shí)積累程度，又考察其對(duì)崗位的適應(yīng)程度。個(gè)人演講與臨場(chǎng)答辯相結(jié)合。在演講形式上，將施政措施作為演講的必要內(nèi)容，既考察了考生的口才和綜合素質(zhì)，又考驗(yàn)了思辯能力?！百悎?chǎng)競(jìng)馬”與“伯樂相馬”相結(jié)合。組織召開了各職位進(jìn)入考察人員座談會(huì)，區(qū)委全體常委及用人單位“一把手”集體與考察對(duì)象座談，進(jìn)行了二次臨場(chǎng)面試，進(jìn)一步增強(qiáng)了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)及用人單位對(duì)考生的了解，為常委會(huì)正確決策打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。民主推薦與集體研究相結(jié)合?？疾熘袑?shí)行定向民主推薦，并將民主推薦結(jié)果向組織部部長(zhǎng)辦公會(huì)和區(qū)委常委會(huì)予以反饋，作為組織最后決策的可靠依據(jù)。

公選模式下提高選人用人公信度的創(chuàng)新實(shí)踐是我區(qū)干部人事制度改革的又一次大膽創(chuàng)新。通過這次公選，在全區(qū)上下樹立了正確的用人導(dǎo)向，拓寬了選人用人視野，提高了干部群眾公信度，助推了干部勤學(xué)之風(fēng)，為區(qū)委多層次、多角度、多渠道發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才提供了廣闊的途徑。

區(qū)委在干部監(jiān)督工作中，堅(jiān)持預(yù)防、監(jiān)督、查處并重，并不斷創(chuàng)新監(jiān)督方式，把嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)肅紀(jì)律貫穿干部選拔任用工作的始終，有效防止了選人用人上的不正之風(fēng)。

1.健全“五項(xiàng)制度”，拓寬干部監(jiān)督渠道。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇四

三月，這個(gè)看似春意盎然的月份，卻顯得那么地喜怒無常;三月，這個(gè)讓我們充滿希望的月份，恰是我們?yōu)樽约簤?mèng)想奔波的月份;三月，這個(gè)讓我們離開學(xué)校踏足社會(huì)的月份，承載著我們太多的酸甜苦辣。木棉天堂，這個(gè)讓我實(shí)習(xí)的地方，同時(shí)也承載著我的夢(mèng)想。

廣州服裝設(shè)計(jì)有限公司又稱木棉天堂，是一家專注于淘寶網(wǎng)和其他平臺(tái)的服裝網(wǎng)絡(luò)銷售公司。主要專注于天貓商城和淘寶網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)，是一個(gè)擁有自己獨(dú)立設(shè)計(jì)生產(chǎn)銷售一條龍服務(wù)的公司。其服裝特點(diǎn)主要是偏向于文藝，清新、寬松，休閑型。在這電子商務(wù)風(fēng)靡的時(shí)代，木棉天堂，從短短幾個(gè)月的時(shí)間由十幾個(gè)人發(fā)展成現(xiàn)在九十多個(gè)人，也由剛開始的一個(gè)部門發(fā)展成5個(gè)部門。

一、實(shí)習(xí)目的。

頂崗實(shí)習(xí)，其總的目的是為我們大學(xué)生提供一個(gè)讓自己理論聯(lián)系實(shí)踐的舞臺(tái)，而我們大學(xué)生現(xiàn)在需要做的是，如何利用好這個(gè)舞臺(tái)，讓自己在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮所能，真正做到學(xué)有所用，用有所成。所以總結(jié)這次實(shí)習(xí)目的有以下幾點(diǎn)：

第一點(diǎn)：學(xué)習(xí)與實(shí)踐，頂崗實(shí)習(xí)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)深入學(xué)以致用的舞臺(tái)，讓我們更加貼近社會(huì)，了解社會(huì)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中運(yùn)用，在運(yùn)用中總結(jié)。

第二點(diǎn)：轉(zhuǎn)變身份、擴(kuò)闊視野，裝備自己，頂崗學(xué)習(xí)第一步的作用，就是讓我們從一個(gè)大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)員工。我們不在乎自己現(xiàn)在能賺多少錢，實(shí)習(xí)同時(shí)也讓我們擴(kuò)寬自己的視野，增長(zhǎng)見識(shí)。只有經(jīng)歷過了，我們才知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，才能更好地找到自己的方向。

第三：調(diào)整心態(tài)，我們大學(xué)生大部分都在認(rèn)為，我們大學(xué)生實(shí)習(xí)根本就是在為公司企業(yè)“提供廉價(jià)勞工”。其實(shí)我們完全可以換一種心態(tài)去面對(duì)這個(gè)問題：實(shí)習(xí)是一種雙贏的方式。其公司企業(yè)為我們大學(xué)生提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們?yōu)楣酒髽I(yè)提供廉價(jià)，我們并沒有吃虧。人在社會(huì)走哪有不吃虧的時(shí)候，實(shí)習(xí)也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對(duì)待。

第四：增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，建立屬于自己的人際關(guān)系網(wǎng)。我們大學(xué)生缺乏最多的就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)人際關(guān)系網(wǎng)。我們不僅可以通過這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)積累更多工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)人脈，而且能讓我們學(xué)到更多為人處事的方面技巧，讓我們懂得怎么在職場(chǎng)上生活存活下去?？偟膩碚f，正視社會(huì)和正視自己，走出自我，真正融入社會(huì)生活工作的第一步，而且很多時(shí)候通過實(shí)踐，尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月26日至今。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

廣州市海珠區(qū)大干圍路38號(hào)海珠創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園12棟601室四、實(shí)習(xí)單位和崗位。

廣州服裝設(shè)計(jì)有限公司((淘寶網(wǎng)上)木棉天堂)，售前客服五、崗位工作描述。

第一、靈活運(yùn)用阿里旺旺、客道精靈、磚石客服、網(wǎng)店管家等軟件，準(zhǔn)確快速地解答客戶的疑慮。

三月，我獨(dú)自一人背上自己的行李，踏上尋工作的路程，加入了求職人群。我選擇了這個(gè)喧囂繁華的大城市廣州。這個(gè)承載著千千萬萬年輕人夢(mèng)想的地方，充滿機(jī)會(huì)，同時(shí)也充滿挑戰(zhàn)。每天看著忙忙碌碌的尋夢(mèng)者，他們臉上注滿疲憊但他們依然堅(jiān)持。而我也在這個(gè)陌生的城市里開始了我的尋夢(mèng)之旅頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)跟人生一樣，充滿了五味雜全，酸甜苦辣，不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩，讓我的實(shí)習(xí)生涯充滿了希望。

第一階段，找工作的辛酸。

匆匆忙忙結(jié)束了插本的考試，第一時(shí)間投入了找工作。有時(shí)候，一天為了面試，，從廣州天河區(qū)越過海珠區(qū)再跨過越秀區(qū)最終到達(dá)白云區(qū)，這種日整整持續(xù)了兩個(gè)星期。投出去的簡(jiǎn)歷如同石沉大海，杳無音信。人才市場(chǎng)，人頭涌動(dòng)，我不得不感嘆，中國(guó)人人口真不少。幾次的面試遭拒，讓我不得不調(diào)整自己的策略轉(zhuǎn)變方向，由為網(wǎng)絡(luò)推廣，轉(zhuǎn)為淘寶客服。在面試網(wǎng)絡(luò)推廣過程中，雖然自己表現(xiàn)得自信慢慢，但現(xiàn)實(shí)還是狠狠地給了我一巴掌，讓我徹底清醒。第一次遭到面試官以“我們公司現(xiàn)在不招經(jīng)驗(yàn)不足的推廣專員”的時(shí)候，自己沒有放棄，依然在堅(jiān)持;但當(dāng)面試官第二次以“自己公司小，希望招到一進(jìn)門就能上手的網(wǎng)絡(luò)推廣專員”再次拒絕我的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，但我還是不甘心放棄，依然在堅(jiān)持;當(dāng)面試官以“你還沒有畢業(yè)，公司無法給你買保險(xiǎn)，做網(wǎng)絡(luò)推廣壓力大，你是女孩子，風(fēng)險(xiǎn)比較大”為由，再一次拒絕了我。。。。。。一次次的拒絕，讓我不得不調(diào)整自己的策略，退讓一步，轉(zhuǎn)為淘寶客服。因?yàn)槲也桓市?，就這么放棄了。自己現(xiàn)在的確是經(jīng)驗(yàn)不足，等自己積累了經(jīng)驗(yàn)，我還是可以重新站起來，繼續(xù)自己網(wǎng)絡(luò)推廣的尋夢(mèng)之路。花費(fèi)了兩周的時(shí)間在找工作，網(wǎng)絡(luò)推廣方面的就占用了11天。第12天的時(shí)候，我獲得了廣州服裝設(shè)計(jì)有限公司(下面簡(jiǎn)稱木棉天堂)淘寶客服面試的機(jī)會(huì)，經(jīng)過面試、筆試、訪談、我獲得這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我作為一個(gè)淘寶售前客服的實(shí)習(xí)生涯也正式開始了。

心得體會(huì)：兩個(gè)星期的奔波，讓我明白了一個(gè)道理，夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)是有差距的，我們不能總是死守著自己的夢(mèng)想，不能在一棵樹上吊死。有時(shí)候暫時(shí)放下比堅(jiān)持更能讓自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。暫時(shí)放下并不證明放棄，放下只是讓我們?yōu)樽约旱膶?mèng)之路做多一點(diǎn)準(zhǔn)備。

第二個(gè)階段，上崗培訓(xùn)的充實(shí)。

離開學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，學(xué)校的一切都成為了過去，無論過去你是多么的優(yōu)秀在這里，你都是一名新人，一切從零開始。陌生的工作環(huán)境，陌生的工作同事以及陌生的工作崗位，都需要自己去慢慢花時(shí)間去適應(yīng)。幸運(yùn)的是我將接受為期一個(gè)星期的新員工入職培訓(xùn)。這份看似簡(jiǎn)單的淘寶售前客服崗位，卻是一個(gè)最接近淘寶平臺(tái)的機(jī)會(huì)。表面上的簡(jiǎn)單，暗含著我需要為份“簡(jiǎn)單的工作”花費(fèi)更多的時(shí)間。培訓(xùn)內(nèi)容主要分三大部分。第一部分：公司的組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化以及客服行為準(zhǔn)則的單面?zhèn)魇?。第二部分：售前客服常用軟件的熟悉和操作包括客道精靈、磚石客服、網(wǎng)店管家。第三部分：售前客服溝通技巧和產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)。而這三部分的內(nèi)容，主要分以下三個(gè)階段來進(jìn)行：第一個(gè)階段：老師教學(xué)生的單面?zhèn)魇冢头鞴苤饕峭ㄟ^ppt介紹公司制度和文化以及客服的崗位能力要求和一些客服與客戶溝通的技巧和網(wǎng)店管家客道精靈及磚石客服的使用。第二階段：雙面溝通階段。通過觀看視頻，讓新員工發(fā)表意見和總結(jié)他人看法，最后由主管做點(diǎn)評(píng)。第三階段：是師傅帶徒弟階段。通過一對(duì)一的方式，讓新員工跟著老員工學(xué)習(xí)。邊學(xué)邊用，邊用邊學(xué)。

心得體會(huì)：新起點(diǎn)，充滿了挑戰(zhàn)，培訓(xùn)讓我成長(zhǎng)，讓我充實(shí)。第三階段，是正式上線階段。

一個(gè)星期的培訓(xùn)，讓我漸漸熟悉淘寶操作的流程，客服主管也讓我嘗試上線。真正上線之后，才知道淘寶客服并不是像我們大家所說的那樣，是人人都能勝任的職位。競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，讓這個(gè)職位沾上硝煙。剛我一塊進(jìn)來的那位女孩被辭退，理由是，她太過于安靜，不適合做淘寶客服。行行都有難念的經(jīng)，幸運(yùn)的是，我的努力沒有白費(fèi)。這個(gè)表面給人印象是，一天到晚在電腦前批命地敲打著鍵盤的差事，背后卻隱藏著我們看不到努力和艱辛。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇五

根據(jù)適應(yīng)分公司新的發(fā)展規(guī)劃，為了充分利用利用職能部門職工資源，發(fā)掘職工潛能，達(dá)道統(tǒng)一安排、管理，又分工明確，高效組合。經(jīng)充分調(diào)研，決定將分公司的只能部門及崗位作如下調(diào)整。

一、主要職能部門：財(cái)務(wù)科，工程管理科，質(zhì)安科，綜合科，經(jīng)營(yíng)科。

二、關(guān)于科室工作的說明：

1、根據(jù)國(guó)家及上級(jí)部門等相關(guān)規(guī)定，財(cái)務(wù)科為必設(shè)部門，其工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、綜合科的工作包括勞資、法律、工會(huì)、辦公室等幾個(gè)主要部分。3、工程管理科的工作包括質(zhì)量、項(xiàng)目管理、預(yù)結(jié)算、成本核算、報(bào)量管理等。其工作與公司工程管理處相對(duì)應(yīng)。

4、科室負(fù)責(zé)人由分公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)德、能、適應(yīng)性等方面考核提名，分公司員工公開討論投票產(chǎn)生。

5、質(zhì)安科按公司要求為必設(shè)科室，對(duì)內(nèi)統(tǒng)一由工程管理科管理相應(yīng)人員擔(dān)任。其工作與公司質(zhì)安處相對(duì)應(yīng)。6、經(jīng)營(yíng)科的工作主要由投標(biāo)、預(yù)結(jié)算等。三、科室崗位設(shè)置1、財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)：科員：

2、綜合科。

科長(zhǎng)：aaa，負(fù)責(zé)全面工作；科員a：主要分管勞資工作；

科員c:主要分管辦公室及法律、工會(huì)工作；

3、工程管理科科長(zhǎng)：aaa。

科員a：負(fù)責(zé)工程管理科內(nèi)務(wù)工作，包括證件管理及培訓(xùn)等等；科員b:主要分管質(zhì)量、安全工作，同時(shí)兼預(yù)算、成本工作。

4、經(jīng)營(yíng)科科長(zhǎng)：aaa，全面工作負(fù)責(zé)；

副科長(zhǎng)a：負(fù)責(zé)投標(biāo)報(bào)名、投標(biāo)文件及開標(biāo)工作等內(nèi)務(wù)工作；主辦科員a:負(fù)責(zé)投標(biāo)文件制作。副科長(zhǎng)b：負(fù)責(zé)投標(biāo)外聯(lián)及經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。高級(jí)專職科員c：預(yù)結(jié)算；機(jī)動(dòng)科員：綜合科人員。

5、安全科科長(zhǎng)：aaa，工程管理科科長(zhǎng)兼任；

科員a：同時(shí)對(duì)應(yīng)公司質(zhì)安處有關(guān)的內(nèi)務(wù)工作；

科員b:同時(shí)對(duì)應(yīng)公司質(zhì)安處有關(guān)的項(xiàng)目部工作。

科員c：aaa，根據(jù)公司、分公司等要求，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、跟著整改。

四、各科室工作程序及要求。

1、各科室的科長(zhǎng)對(duì)本科室的工作及分公司下達(dá)的指標(biāo)、目標(biāo)完。

成直接負(fù)責(zé)，對(duì)本科室的工作進(jìn)行計(jì)劃、安排、管理、監(jiān)督和落實(shí)。

2、各科室不得擅自插手別科室的工作，不得擅自指揮別科室的工作人員，如需要?jiǎng)e科室配合的，要向相關(guān)科室負(fù)責(zé)人申請(qǐng)，特殊情況可請(qǐng)分公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。

3、科室人員必須服從分公司領(lǐng)導(dǎo)和本科室負(fù)責(zé)人的安排，并直接對(duì)科長(zhǎng)負(fù)責(zé)，非緊急特殊情況的，科室人員一般不得越級(jí)匯報(bào)工作。特殊情況的，可請(qǐng)分公司領(lǐng)導(dǎo)給予說明。

4、科室人員的考核由科長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督?？己吮仨氂幸罁?jù)、真實(shí)、公平、公正，否則分公司將按情況對(duì)考核人進(jìn)行處理。

5、科室內(nèi)部、各科室之間的員工，不得有對(duì)別的員工進(jìn)行詆毀、打小報(bào)告等不利于團(tuán)結(jié)的行為，有問題可以向分公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處理。

五、考核內(nèi)容和等級(jí)。

2、考核結(jié)果分為優(yōu)良、合格、不合格，考核結(jié)果以書面出示，綜合科留存?zhèn)浒浮?/p>

六、各科室主要崗位配置、分工表。

七、分公司主要領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工。

aaa：主管全面工作，直接管理經(jīng)營(yíng)科工作；

aaa：主管內(nèi)務(wù)、綜合科、安全科工作；

aaa：主管工程管理科、主任工程師工作。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇六

崗位設(shè)置管理是我國(guó)事業(yè)單位目前的一項(xiàng)基本用人管人制度，是事業(yè)單位人事制度改革的目標(biāo)，20xx年，為認(rèn)真貫徹落實(shí)崗位設(shè)置管理關(guān)于全面推行管理?xiàng)l例的要求，xx市教育局堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，全面啟動(dòng)了第二輪教師崗位設(shè)置與管理制，并完成聘用合同的簽約工作，全市中小學(xué)教師教師與學(xué)校簽訂聘用合同，舊的用人格局被徹底打破。近日，我們對(duì)我市教育事業(yè)單位實(shí)施情況進(jìn)行了調(diào)研，情況如下：

一、基本情況。

我市教育系統(tǒng)聘用管理崗位607個(gè)，其中管理七級(jí)（正科級(jí)）12個(gè)，管理八級(jí)（副科級(jí)）48個(gè)，管理九級(jí)（科員級(jí)）547個(gè)。

我市教育系統(tǒng)聘用專業(yè)技術(shù)崗位9719個(gè)，其中聘用五級(jí)崗位211個(gè)；聘用六級(jí)崗位405個(gè)；聘用七級(jí)崗位639個(gè)；聘用八級(jí)崗位1501個(gè)；聘用九級(jí)崗位1944個(gè)；聘用十級(jí)崗位3343個(gè)；聘用十一級(jí)崗位746個(gè)；聘用十二級(jí)崗位782個(gè)；聘用十三級(jí)崗位130個(gè)。

（2）、合同簽訂情況。截止統(tǒng)計(jì)時(shí)，我市現(xiàn)有在冊(cè)正式人員x人，簽訂聘用合同x人，合同簽訂率為97.9%，35歲以下的x人，35歲―50歲的x人，50歲以上的x人；未簽合同232人，其中50歲以上28人，未簽原因主要是因?yàn)樯鲜鋈藛T為20xx年以前歷次人事改革遺留的原停薪留職人員、關(guān)系掛靠人員，市教育部門統(tǒng)一要求各單位以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)肅對(duì)待聘用制，不得與這類人員簽訂合同。

二、主要作法。

（一）、重視宣傳發(fā)動(dòng)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組。

1、為確保此項(xiàng)工作順利開展，我們嚴(yán)格按照崗位設(shè)置的要求，確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透。要求各單位把崗位聘用、合同、社保、考核、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲工作當(dāng)作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)施工作。在宣傳上要讓全體教師明白以崗定人是大勢(shì)所趨，是社會(huì)發(fā)展的必然，是調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調(diào)動(dòng)廣大教師積極性為目的的一項(xiàng)工作。

2、各單位都成立了崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真履責(zé)。

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職能：組織評(píng)聘競(jìng)聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、量化考核、決定聘任等評(píng)聘競(jìng)聘工作。

（2）核實(shí)工作組主要職能：量化考核條件核實(shí)自評(píng)分。

（3）評(píng)議組主要職能：處理競(jìng)聘過程中產(chǎn)生的各種爭(zhēng)議，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。

（二）、分階段，按步驟有秩序地推進(jìn)工作。

1、召開教師會(huì)，開展人事管理的宣傳工作。

2、召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，擬定各單位崗位實(shí)施方案。

3、收集本單位干部職工的意見和建議，對(duì)方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后，提交教職工代表大會(huì)表決通過本單位實(shí)施方案。方案經(jīng)過市教育局核準(zhǔn)后開始組織實(shí)施。

4、上報(bào)崗位設(shè)置聘任表到市教育局、市人社局審核。

5、公示崗位分級(jí)聘用人員情況。

6、公示崗位分級(jí)聘用人員情況，教師簽訂聘用合同書。

7、整理上報(bào)各材料。

總之，新的人事管理工作得到了全體干部職工的理解和支持。在公平、公正、公開中，完成了我市教育系統(tǒng)的推行工作。

三、主要成績(jī)。

1、廣大教師的觀念有了轉(zhuǎn)變，崗位設(shè)置與管理制度得到大多數(shù)教師的認(rèn)可。增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任感與緊迫感。問卷調(diào)查表明：75.6%的教師認(rèn)為實(shí)行“全員聘用制”后，增強(qiáng)了工作責(zé)任性、危機(jī)感。全員聘用，使好教師成了學(xué)生歡迎的對(duì)象，使平時(shí)工作散漫的教師有了壓力和緊迫感。少數(shù)不適合教學(xué)的工作人員受到了觸動(dòng)，多數(shù)在崗教師也提高了對(duì)自己的要求。憑競(jìng)爭(zhēng)謀崗位、憑德才求職位、憑貢獻(xiàn)得報(bào)酬是實(shí)施教師全員聘用制最大的特點(diǎn)。

2、實(shí)行崗位設(shè)置與管理制度以后，學(xué)校因事設(shè)崗，因崗定責(zé)，逐層聘員，改變了過去不需要的人無法解聘，而急需的人又往往由于各種原因而無法進(jìn)入的尷尬狀況。

其一，它有利于教師資源的優(yōu)化配置。實(shí)行教師聘任制以后，學(xué)?？梢砸蚴略O(shè)崗、因崗定責(zé)，克服了過去那種因人設(shè)崗、人浮于事的被動(dòng)局面，充分體現(xiàn)了能上能下、能進(jìn)能出的優(yōu)化組合原則。按照“按需設(shè)崗、公開招聘；平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則，理順教師管理體制，建立科學(xué)、靈活的用人機(jī)制。充分體現(xiàn)出能者上、平者讓、庸者下的`優(yōu)化組合原則，為教育注入了新的生機(jī)與活力。

其二，實(shí)行教師聘任制有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。教師聘任制實(shí)行后，對(duì)優(yōu)秀的教師感到供不應(yīng)求，而相對(duì)平庸的教師則不受歡迎。這在很大程度上增強(qiáng)了教師的憂患意識(shí)，使他們有了壓力感，認(rèn)識(shí)到教育部門不再是“鐵飯碗”的提供地。此外，實(shí)行教師聘任制還有利于人才的合理流動(dòng)，使人盡其才、才盡其用、各得其所；有利于教師教學(xué)質(zhì)量的提高，教師有了危機(jī)感，學(xué)校的工作效率提高了，優(yōu)秀教師的收入也增加了。

3、初步轉(zhuǎn)換了用人機(jī)制和管理體制。建立起了人員能進(jìn)能出、全員聘任、績(jī)效掛鉤、勞酬結(jié)合的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，從而優(yōu)化了學(xué)校人才資源配置，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部人才的合理有序流動(dòng)，有利于拔尖人才脫穎而出，為學(xué)校的內(nèi)部管理注入了新的生機(jī)與活力，一種上崗靠競(jìng)爭(zhēng)，管理靠合同的良好氛圍正在形成，教職員工工作積極性大大增強(qiáng)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，因此，在轉(zhuǎn)換用人機(jī)制和管理體制上是成功的。

四、主要問題。

總的來看，崗位設(shè)置與管理?xiàng)l例推進(jìn)平穩(wěn)，成效比較明顯，但也還存在一些問題，沒有達(dá)到預(yù)期的效果，還主要存在以下的問題：

1、對(duì)崗位設(shè)置制度認(rèn)識(shí)還有待提高。對(duì)事業(yè)單位人員聘用制度的重要性認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)事業(yè)單位推行人員聘用制度的意義和作用認(rèn)識(shí)不清，有的認(rèn)為是走過場(chǎng)，有的在事業(yè)單位開展聘用工作時(shí)參與不積極甚至消極抵制，影響了事業(yè)單位人員聘用工作的效果。

2、崗位管理推行難度較大。公開招聘是對(duì)事業(yè)單位進(jìn)人方式的一次革命，是對(duì)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)用人權(quán)的規(guī)范，因此在工作中受到一些單位的消極抵制，推行工作難度比較大。另外，評(píng)分政策等還不夠硬、不夠強(qiáng)，競(jìng)聘的公平公正性因而也受到一些質(zhì)疑。

3、聘用合同簽訂后的運(yùn)用效度不高。一些事業(yè)單位簽訂聘用合同只是流于形式，究其原因，主要是沒有合同聘用的意識(shí)。另外由于聘用人員給管理帶來了一定的難度，以及學(xué)校對(duì)法律政策的領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行出現(xiàn)偏差，部分實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的學(xué)校，校長(zhǎng)的權(quán)力沒有得到有效監(jiān)督和制約；此外，聘期過短，造成教師職業(yè)缺乏穩(wěn)定性，不利于教師專業(yè)發(fā)展；末位淘汰制被盲目搬用，加劇了教師之間競(jìng)爭(zhēng)的無序性和惡意性。難以形成一支穩(wěn)定而又具備較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。同時(shí)也在很大程度上抑制了教師的工作創(chuàng)造性，使其潛能難以得到充分的發(fā)揮。這不利于形成良好的學(xué)術(shù)氛圍和公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，也防礙人才的成長(zhǎng)。

4、配套的改革措施如校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師考評(píng)制、結(jié)構(gòu)工資制不完善。聘任中的考核機(jī)制不夠科學(xué)，聘任的效果無法進(jìn)行客觀的鑒定，憑主觀印象或受主觀因素影響很大的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)干部職工履職履責(zé)的效果，不可避免的出現(xiàn)聘任中的消極弊端。

5、工作本身還存在一些遺留問題。

（2）年老體弱的同志不能解決待遇的問題。部分學(xué)校嚴(yán)格按照文件精神“能者上，平者讓，庸者下”選人用人，按照“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”兌現(xiàn)待遇，致使少部分老同志被聘用在各職稱的最低等級(jí)，一些老教師工作了三、四十年，即將退休，卻被確定在不高的等級(jí)，形成了一種較不合理的狀況。

五、建議。

針對(duì)教育事業(yè)崗位設(shè)置與管理制度實(shí)施中存在的問題，建議采取以下對(duì)策：

1、提高事業(yè)崗位設(shè)置與管理相關(guān)政策的認(rèn)識(shí)。要充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等媒體，對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置與管理制度進(jìn)行政策法規(guī)的教育，使政策法規(guī)入腦入心，真正認(rèn)識(shí)到以下三個(gè)方面：首先要認(rèn)識(shí)到教師任命制已經(jīng)不適應(yīng)目前選人用人的要求，學(xué)校必須采取新的用人管人制度，事業(yè)單位崗位設(shè)置是學(xué)校適應(yīng)當(dāng)前用人要求的必然產(chǎn)物。其次，從法制角度看，學(xué)校管理施用事業(yè)單位崗位設(shè)置與管理于法有據(jù)。其三，《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出：“積極推進(jìn)人事制度和分配制度改革為重點(diǎn)的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革”。進(jìn)一步明確了中小學(xué)實(shí)施《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》是大勢(shì)所趨，完全可以大張旗鼓宣傳。

2、加大崗位管理工作的力度。公開招聘工作要采取有效措施保證招聘過程的公平公正公開，提高選人用上的公信度，同時(shí)要盡量擴(kuò)大公開招聘在進(jìn)人中的比例；崗位管理方面，由于事業(yè)單位人員情況變化快，情況復(fù)雜，建議盡量簡(jiǎn)化工作程序，提高工作效能。同時(shí)，使在崗教師認(rèn)識(shí)到：國(guó)家對(duì)教師的管理日益規(guī)范合理。此外，教師評(píng)價(jià)制度的科學(xué)建立、社會(huì)保障機(jī)制的規(guī)范運(yùn)行等都刻不容緩。

3、規(guī)范聘用合同管理。充分發(fā)揮事業(yè)單位聘用合同的作用，此舉有兩大作用：一可全面深入持久地推進(jìn)聘用制度；二可隨時(shí)掌握運(yùn)用聘用合同，推進(jìn)崗位合同管理，規(guī)范用人行為。設(shè)法讓教師權(quán)益得到有效保護(hù)，調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性，使學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康、高效、快速地發(fā)展。

4、在聘用問題上不能“一刀切”，既抓逐步規(guī)范，又要保持政策的穩(wěn)定，設(shè)法讓少部分人在退休時(shí)待遇不致過低，緩解一些近幾年即將退休的老同志年高體弱不能競(jìng)聘到高一級(jí)職稱、崗位等級(jí)所造致的矛盾，關(guān)注、關(guān)心這一部分弱勢(shì)群體，多營(yíng)造和諧因素，減少改革阻力。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇七

本所成立于xxx年xx月xx日，系全額撥款的全民事業(yè)單位，批準(zhǔn)編制人數(shù)x人，現(xiàn)有職工總數(shù)x人，現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員x人，其中高級(jí)職稱x人，中級(jí)職稱x人，其他專業(yè)技術(shù)人員x人。

本所業(yè)務(wù)范圍：負(fù)責(zé)轄區(qū)市政設(shè)施、園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生綜合管理，編制和執(zhí)行年度養(yǎng)護(hù)計(jì)劃，對(duì)養(yǎng)護(hù)企業(yè)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督考核，合理使用養(yǎng)護(hù)資金，承辦有關(guān)招投標(biāo)工作，承擔(dān)區(qū)綠化委員會(huì)辦公室的具體工作，組織實(shí)施上級(jí)指令性任務(wù)。

根據(jù)本所業(yè)務(wù)范圍和工作職能，現(xiàn)設(shè)辦公室、綜合計(jì)劃科、設(shè)施管理科、綠化委員會(huì)辦公室。

1、因事設(shè)崗、崗職對(duì)應(yīng)。以“事”為中心，按照工作的需要，確定崗位和職務(wù)層次，明確崗位職責(zé)，做到有事有崗有責(zé)。

2、重點(diǎn)導(dǎo)向、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的原則。設(shè)崗從單位實(shí)際出發(fā)，注意向重點(diǎn)業(yè)務(wù)學(xué)科崗位、一線工作崗位傾斜，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)人才合理流動(dòng)。

3、結(jié)構(gòu)合理、群體優(yōu)化的原則。按照崗位有層次、結(jié)構(gòu)要合理、組合最優(yōu)化的要求，依據(jù)單位各科室專業(yè)技術(shù)工作崗位的性質(zhì)、專業(yè)的特點(diǎn)及擔(dān)負(fù)的責(zé)任，選擇最適用的職務(wù)主系列和非主系列，確定各系列最適合的檔次，配置每個(gè)系列最適當(dāng)?shù)膷徫宦殧?shù)，發(fā)揮群體最佳效能。

三、組織機(jī)構(gòu)。

本所成立職稱工作小組，全面負(fù)責(zé)本所專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置、聘任及日常管理等工作。

成員名單：xxx、xxx、xxx、xxx，由xxx同志任組長(zhǎng)。

1、主系列與非主系列的設(shè)置。

根據(jù)本所的業(yè)務(wù)范圍和工作職能，主系列為工程、經(jīng)濟(jì)，非主系列為會(huì)計(jì)、檔案等。

2、高、中級(jí)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例。

按本所現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)確定崗位職數(shù)，其中高級(jí)職務(wù)按現(xiàn)有人數(shù)的15%設(shè)置，中級(jí)職務(wù)按現(xiàn)有人數(shù)的40%設(shè)置。高級(jí)職務(wù)和中級(jí)職務(wù)均留出5%的職數(shù)，作為專業(yè)技術(shù)人員晉升或引進(jìn)人才之需。今后根據(jù)人員結(jié)構(gòu)變化情況及時(shí)申請(qǐng)調(diào)整。

3、各部門專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置。

1）工程管理，設(shè)高級(jí)職稱x人，中級(jí)職稱x人。

2）綜合計(jì)劃，設(shè)高級(jí)職稱x人，中級(jí)職稱x人。

3）財(cái)務(wù)管理，設(shè)中級(jí)職稱x人。

4）檔案管理，設(shè)中級(jí)職稱x人。

五、關(guān)于專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任。

在設(shè)崗的同時(shí)，建立健全崗位責(zé)任制，制定崗位職責(zé)、崗位聘約，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行重新聘任，簽訂聘約，頒發(fā)聘書。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇八

市委編辦：

根據(jù)市委編委關(guān)于印發(fā)《**市機(jī)構(gòu)編制核查工作實(shí)施方案》的通知有關(guān)要求，我單位對(duì)機(jī)構(gòu)編制相關(guān)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

編制情況：團(tuán)市委機(jī)關(guān)核定編制總數(shù)7人，其中，核定其它編制6人，工勤編制1人。

在編實(shí)有人員情況：團(tuán)市委機(jī)關(guān)實(shí)有總?cè)藬?shù)7人，無編外聘用人員；退休人員4人。

不存在違規(guī)核批編制，擅自改變編制使用范圍，混用、擠占、挪用編制等情況；在核定的編制總額內(nèi)配備人員。

配備黨組書記1人，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)未核定領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)？人，非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)人。

無超職數(shù)、超規(guī)格配備領(lǐng)導(dǎo)成員。

所屬事業(yè)單位？個(gè)，具體情況為：

基本情況：團(tuán)市委有二級(jí)單位？個(gè)，批準(zhǔn)文件為？？[？？？]38號(hào)，機(jī)構(gòu)級(jí)別為科級(jí)。經(jīng)費(fèi)形式為全額撥款、沒有納入?yún)⒐芾怼⑹聵I(yè)單位法人證書號(hào)為？？？？、核定編制數(shù)8人、實(shí)有人員數(shù)8人、單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的核定和配備數(shù)未核定、無內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及編外聘用人員。

自查情況：?jiǎn)挝坏臋C(jī)構(gòu)名稱、規(guī)格等信息與審批文件一致；不存在未經(jīng)審批的對(duì)外掛牌機(jī)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和超規(guī)格審批機(jī)構(gòu)等情況。

單位及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)（含高配）的核定和配備情況與審批文件一致；無超職數(shù)、超規(guī)格配備領(lǐng)導(dǎo)成員情況。

經(jīng)過自查，我單位不存在任何問題。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們：

大家好!在剛剛過去的2022年里，我作為負(fù)責(zé)建設(shè)銀行支行全面工作的行長(zhǎng)，在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市分行行長(zhǎng)會(huì)議精神，以加快發(fā)展為主線，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行工作職責(zé)，帶領(lǐng)全行干部員工努力做好各項(xiàng)工作，使業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)得到了健康、有效、快速地發(fā)展。下面，我從兩個(gè)方面進(jìn)行述職：

一、主要工作成績(jī)。

1、堅(jiān)持勤政廉政，努力提高自身素養(yǎng)。

作為建設(shè)銀行支行的黨xx、行長(zhǎng)，我始終以“三個(gè)代表”重要思想、xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)的發(fā)展觀作為行動(dòng)的指南，保持一個(gè)黨員干部應(yīng)有的品德和品格，思想過硬，作風(fēng)正派，清正廉政，積極發(fā)揮好支行領(lǐng)導(dǎo)作用。我工作中之所以能夠做到盡心盡力盡職，得益于政治思想的牢固，日常打下了較好的基礎(chǔ)。

一是做到認(rèn)真組織和參加每月的中心組學(xué)習(xí)制度，及時(shí)學(xué)習(xí)掌握黨和國(guó)家的方針、路線、政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委的戰(zhàn)略部署和要求，通過政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想素質(zhì)。

二是做到認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹好黨的“兩個(gè)條例”，以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，把黨和群眾的利益放在首位，不謀私利。三是做到抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制的落實(shí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作始終放在首位，切實(shí)在落實(shí)上下工夫，在實(shí)際行動(dòng)中求成效。

2、堅(jiān)持以客戶為中心，努力推動(dòng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)快速發(fā)展。

2022年，我行堅(jiān)持以客戶為中心，進(jìn)一步加大了市場(chǎng)攻堅(jiān)力度，經(jīng)過一年的不懈努力，各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況良好。全年共實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)xx萬元，人民幣各項(xiàng)存款比年初新增xx萬元，人民幣各項(xiàng)貸款比年初下降xx萬元，新業(yè)務(wù)和電子銀行業(yè)務(wù)有較大的發(fā)展，新增不良貸款率為xx。

儲(chǔ)蓄存款市場(chǎng)得到開拓。積極推進(jìn)個(gè)金戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，制定了《個(gè)金工作戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型工作指導(dǎo)意見》，初步形成了全行“大個(gè)金”服務(wù)格局，成立了個(gè)人理財(cái)中心，并將原有個(gè)人信貸中心與其進(jìn)行功能整合，理順了個(gè)人金融業(yè)務(wù)對(duì)外服務(wù)的關(guān)系，逐步加強(qiáng)。

為了對(duì)以理財(cái)金帳戶為主的高端客戶檔案的建立以及對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶“一對(duì)一”的服務(wù)。加強(qiáng)組織和推動(dòng)個(gè)金業(yè)務(wù)營(yíng)銷活動(dòng)，先后開展了2022年個(gè)人金融旺季勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)和個(gè)人金融產(chǎn)品集中整合營(yíng)銷活動(dòng)，由于組織有力，措施到位，取得了較好的工作成效，特別是旺季勞動(dòng)競(jìng)賽獲得了市分行組織二等獎(jiǎng)。在全行開展了“三個(gè)一”掛鉤活動(dòng)，緊抓儲(chǔ)蓄源頭部位，狠抓挖轉(zhuǎn)他行存款工作，大力組織功關(guān)營(yíng)銷。強(qiáng)化全員營(yíng)銷意識(shí)，發(fā)動(dòng)全員爭(zhēng)存攬儲(chǔ)，有效地對(duì)機(jī)關(guān)及二線人員進(jìn)行攬存考核，年末吸儲(chǔ)金額達(dá)xxx元。

對(duì)公存款發(fā)展迅速。奮力抓好“穩(wěn)定型”、“拓展型”及“挖轉(zhuǎn)型”等三類客戶的市場(chǎng)拓展工作，制定了客戶攻關(guān)目標(biāo)，明確攻關(guān)責(zé)任人，對(duì)重大客戶行長(zhǎng)自身也作為客戶經(jīng)理帶頭攻關(guān)營(yíng)銷，實(shí)行“一對(duì)一”跟蹤服務(wù)。抓好新開戶，努力尋找市場(chǎng)資源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握新的客戶，上下聯(lián)動(dòng)，全力跟蹤服務(wù)。特別是認(rèn)真貫徹落實(shí)省市分行“5戶行動(dòng)計(jì)劃”的工作要求，采取點(diǎn)面結(jié)合的方式，加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，確定以機(jī)構(gòu)客戶、三資企業(yè)、中小企業(yè)為主的目標(biāo)客戶，找準(zhǔn)定位，進(jìn)行有質(zhì)量有效益的營(yíng)銷，全年共實(shí)現(xiàn)新開戶xx戶，新增存款xxx萬元，其中存款達(dá)5萬元以上的xx戶，占新增對(duì)公存款的xx。搶抓時(shí)機(jī)，奮力攻關(guān)，利用當(dāng)前xx拆遷改造的有利時(shí)機(jī)，及時(shí)與拆遷企業(yè)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取到單位存款近xx萬元。切實(shí)加強(qiáng)同業(yè)合作，加大對(duì)同業(yè)的服務(wù)攻關(guān)力度，及時(shí)了解同業(yè)需求，為其提供優(yōu)質(zhì)、高效、貼身的金融服務(wù)，成功地與中信實(shí)業(yè)銀行建立了合作關(guān)系。

信貸業(yè)務(wù)有所發(fā)展。一是在公司類信貸客戶營(yíng)銷上，我行繼續(xù)堅(jiān)持好中選優(yōu)的原則，嚴(yán)格把握上級(jí)行信貸投向政策，進(jìn)一步優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，降低信貸風(fēng)險(xiǎn)，全年辦理打包貸款xx萬元，開辦低風(fēng)險(xiǎn)貸款業(yè)務(wù)xx萬元。加大了信貸退出力度，對(duì)信用等級(jí)為a-的xx廠成功退出流動(dòng)資金貸款xx萬元。

二是繼續(xù)加快個(gè)人信貸業(yè)務(wù)發(fā)展，堅(jiān)持做到數(shù)量、效益、風(fēng)險(xiǎn)的三統(tǒng)一。大力開辦汽車消費(fèi)貸款、綜合消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)以及存單、保存貸款等業(yè)務(wù)，全年累計(jì)發(fā)放個(gè)人消費(fèi)貸款xx筆，累計(jì)發(fā)放額達(dá)xx萬元，貸款余額比年初新增xx萬元。在大力發(fā)展個(gè)人信貸業(yè)務(wù)的同時(shí)，嚴(yán)把新增貸款質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)貸前調(diào)查，強(qiáng)化貸后管理工作，加強(qiáng)了貸款到期前提醒、貸款間隔期檢查、優(yōu)質(zhì)客戶貸后回訪等工作。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇十

根據(jù)臨縣教發(fā)〔2014〕435號(hào)文件精神要求，為切實(shí)提高學(xué)區(qū)人事編制工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，開展整治各學(xué)校超編制和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)治理工作，為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。我學(xué)區(qū)認(rèn)真開展了超編制和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)治理工作，學(xué)區(qū)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我學(xué)區(qū)自查情況匯報(bào)如下：

組長(zhǎng)：學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：程家川中心小學(xué)副校長(zhǎng)。

成員：學(xué)區(qū)會(huì)計(jì)。

校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任。

振華小學(xué)校長(zhǎng)。

十五里鋪小學(xué)校長(zhǎng)。

學(xué)區(qū)高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)行全面清理、核查，準(zhǔn)確掌握相關(guān)情況和數(shù)據(jù)。

認(rèn)真開展對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、校長(zhǎng)的組織人事編制紀(jì)律教育。以專項(xiàng)治理促進(jìn)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教師的政策法紀(jì)知識(shí)的教育宣傳，明確工作責(zé)任，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制意識(shí)，提升干部人事編制工作紀(jì)律觀念，增強(qiáng)按法律政策辦事、按規(guī)則規(guī)矩辦事的自覺性。

嚴(yán)格對(duì)照《關(guān)于重新核定臨夏縣中小學(xué)事業(yè)編制的通知》（臨縣機(jī)編辦發(fā)[2014]14號(hào)）文件進(jìn)行自查自糾，堅(jiān)持實(shí)事求是，如實(shí)反映，是什么問題，就反映什么問題；發(fā)現(xiàn)什么問題，就整改什么問題，并及時(shí)如實(shí)上報(bào)教育局，做到邊查邊改、立知立改。

著力從制度層面堵塞漏洞，防患未然，著力構(gòu)建科學(xué)管用、切實(shí)可行的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保教師管理和機(jī)構(gòu)編制在規(guī)范有序的軌道上運(yùn)行。

重點(diǎn)治理學(xué)校超編制限額進(jìn)人；財(cái)政供養(yǎng)人員在編不在崗，冒領(lǐng)財(cái)政資金；長(zhǎng)期借調(diào)工作人員；不按要求辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)；不及時(shí)轉(zhuǎn)工資關(guān)系；退休和死亡不注銷，繼續(xù)按在職人員領(lǐng)取工資的行為。

重點(diǎn)治理違反學(xué)校職數(shù)管理有關(guān)規(guī)定，超職數(shù)限額配備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的行為。

目前實(shí)有教職工（不包括招聘、義教、臨時(shí)工），其中2006年以前人（包括離崗人），2006年以后人（其中農(nóng)村中小學(xué)人，特崗已轉(zhuǎn)正人，特崗未轉(zhuǎn)正人，三支一扶人）。學(xué)區(qū)沒有超編制問題。

學(xué)區(qū)沒有超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)問題。

通過領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查，學(xué)區(qū)及各校沒有超編制和超職數(shù)配備問題。

2014年10月17日。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇十一

本著“因事設(shè)崗、因量定人”的原則，由人事部門以單位職數(shù)為依據(jù)，科學(xué)配置工作崗位，明確各科室、分局的職責(zé)以及每個(gè)崗位的工作職責(zé)，合理地設(shè)崗定責(zé)，整合人力資源，確定每個(gè)崗位的責(zé)任人，形成清晰、完善的工作崗責(zé)體系，讓每個(gè)人知道“崗位如何設(shè)”，“我該做什么”，消除職責(zé)不清的現(xiàn)象。

（二）明確工作職責(zé)，解決“哪些該我干”的問題。

（三）提出工作目標(biāo)，解決“工作質(zhì)效”問題。

工作目標(biāo)“自上而下”分層次提出。即一把手對(duì)副職提出目標(biāo)要求，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科長(zhǎng)（分局長(zhǎng)）提出目標(biāo)要求，科長(zhǎng)（分局長(zhǎng)）對(duì)本單位的人員提出崗位目標(biāo)要求。目標(biāo)要求要精細(xì)、具體，要與實(shí)際工作相適應(yīng)，做到工作目標(biāo)寬嚴(yán)適度，實(shí)際運(yùn)用得心應(yīng)手、確保任務(wù)到人、責(zé)任到人?？剖夜ぷ髂繕?biāo)設(shè)定后經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核，提交黨組研究確認(rèn)，讓每位干部清楚了解自己所要完成的工作質(zhì)效。

（四）規(guī)范工作流程，解決“事該如何干”的問題。

工作流程分為涉稅執(zhí)法流程和行政管理流程，以工作職責(zé)為基點(diǎn)，根據(jù)稅收管理法律法規(guī)、政策，行政管理辦法，以及上級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)制度規(guī)定，本著“刪繁就簡(jiǎn)，透明高效”的原則，制定出透明、高效、規(guī)范的`工作流程，讓每個(gè)崗位人員知道“事該如何干”，讓征納雙方辦理事項(xiàng)以及內(nèi)部行政管理更加有章可循，從而提高工作效率。

（五）設(shè)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，解決“哪些風(fēng)險(xiǎn)要防范”的問題。

根據(jù)崗位職能特點(diǎn)和職責(zé)要求，通過自己找、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)提、集體議等方式，排查出已經(jīng)存在或可能出錯(cuò)的環(huán)節(jié)或問題，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行梳理、歸納，告知崗位責(zé)任人，讓干部清楚知道工作中有哪些“雷區(qū)”，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警提示。

（六）制定風(fēng)險(xiǎn)防范措施，解決“平安如何?！钡膯栴}。

根據(jù)查擺出的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和擬定的工作目標(biāo)，分層次地提出各崗位相應(yīng)的崗位風(fēng)險(xiǎn)防范管理措施。力求突出實(shí)用性和可操作性，做到實(shí)實(shí)在在，防得住、控得了、可操作、易監(jiān)督。

（七）完善考核辦法，解決“工作質(zhì)效評(píng)價(jià)與責(zé)任追究”的問題。

把崗位工作職責(zé)和工作目標(biāo)要求全部納入績(jī)效考評(píng)的范圍，讓工作內(nèi)容徹底“曝光”，并實(shí)行量化考核，打破平均主義的做法，實(shí)行按崗位分別考評(píng)的辦法，把責(zé)任考核落實(shí)到人，實(shí)現(xiàn)考評(píng)的公平、公正，促進(jìn)崗位風(fēng)險(xiǎn)防范的推進(jìn)。

1.簽訂風(fēng)險(xiǎn)防范責(zé)任書。各科室（分局）負(fù)責(zé)人與局黨組簽訂年度崗位風(fēng)險(xiǎn)防范管理目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確責(zé)任單位、責(zé)任人和風(fēng)險(xiǎn)防范工作目標(biāo)，讓每位干部明白自己的崗位責(zé)任、存在的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)承擔(dān)的后果，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。

2.按月督導(dǎo)。成立效能工作督導(dǎo)小組，按月對(duì)各科室（分局）、各崗位人員的工作完成情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)沒有按規(guī)定時(shí)限完成計(jì)劃任務(wù)或班子督辦事項(xiàng)本文轉(zhuǎn)載在代寫之家的單位，下發(fā)《督辦單》，加快工作落實(shí)。對(duì)出現(xiàn)崗位過錯(cuò)的責(zé)任人給予相應(yīng)責(zé)任追究。

3.完善績(jī)效考評(píng)辦法。以機(jī)制中的“工作目標(biāo)”為落腳點(diǎn)，搭建上、下級(jí)互動(dòng)的季度考評(píng)制度，形成考核明晰、操作性強(qiáng)、獎(jiǎng)懲分明的工作績(jī)效評(píng)估體系，確保工作質(zhì)效的提高。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇十二

實(shí)習(xí)目的是，通過本實(shí)習(xí)使我了解職業(yè)崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)職業(yè)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)上崗做好崗前準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)任務(wù)主要是，體驗(yàn)與適應(yīng)崗位職業(yè)工作，體驗(yàn)企業(yè)崗位工作角色，應(yīng)用知識(shí)能力于企業(yè)，了解企業(yè)對(duì)人才與技術(shù)的需求，為就業(yè)決定目標(biāo)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

在上海網(wǎng)威技術(shù)有限公司做售前售后智能手機(jī)的技術(shù)支持，在線客服，和電話客服。直接解決用戶關(guān)于手機(jī)操作和售后服務(wù)，處理投訴以及抱怨案件，做在線安撫，為其做升級(jí)處理，以至于解決用戶的問題，來保障htc手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量。

四、實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)效果。

1、實(shí)習(xí)單位。

上海網(wǎng)威技術(shù)有限公司。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)時(shí)間(盡量按時(shí)間劃分階段)。

__年1月17日——__年5月8日(上海網(wǎng)威和南京網(wǎng)威分公司)。

htc智能手機(jī)售前售后技術(shù)支持。早上九點(diǎn)上班，晚六點(diǎn)下班，每周是正常休息兩天，在線為客戶解決問題，處理技術(shù)性以及應(yīng)激性案件，達(dá)到售后服務(wù)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)。

3、按照實(shí)習(xí)內(nèi)容分項(xiàng)報(bào)告實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程。

前兩個(gè)月我實(shí)習(xí)的崗位是htc智能手機(jī)客服，接聽客戶電話，提供業(yè)務(wù)的咨詢、查詢和辦理投訴案件。

進(jìn)入上海就開始了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)無疑是辛苦而又充實(shí)的，我們一共6位同事一起跟著公司的培訓(xùn)老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，因?yàn)橹悄苁謾C(jī)的品種很多，我們要學(xué)習(xí)的東西很多，而且有很多要背的知識(shí)點(diǎn)，還需要熟練操作好幾個(gè)系統(tǒng)，基本上不能準(zhǔn)點(diǎn)下班，甚至回到宿舍還要記憶和熟練，而且除了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，另一項(xiàng)要學(xué)習(xí)的就是說話，學(xué)會(huì)保持良好的聲線，要做到讓客戶能夠感覺到你的積極態(tài)度、感覺到你的微笑，并且也要學(xué)習(xí)語言技巧，讓客戶信服，接收我的話。但是我和周圍的同事都很努力，因?yàn)榇蠹叶枷嘈?，只有?duì)業(yè)務(wù)的熟練掌握，才能解決和客戶的問題，才能做好自己的工作，體現(xiàn)實(shí)習(xí)的價(jià)值。

通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作、旁聽?zhēng)熜謳熃銈兊碾娫挕⒃嚭暨@些培訓(xùn)過程，我開始正式上線接聽電話了。

剛開始接客戶電話時(shí)特別緊張，口語很多，而且由于業(yè)務(wù)知識(shí)的不扎實(shí)，系統(tǒng)操作的不熟練，查詢速度比較慢，很多問題都要求助師兄師姐們，甚至有客戶在等待時(shí)不耐煩的掛斷電話。同時(shí)也遇到了對(duì)我們的工作以及公司的業(yè)務(wù)很不理解的客戶，對(duì)我發(fā)泄他們的不滿情緒，客戶的滿意度也比較低。

剛開始，我們都是比較害怕，不夠自信，怕答錯(cuò)，很依賴師兄師姐們，總是在面對(duì)問題時(shí)就求助師兄師姐，他們?cè)趲臀覀兘鉀Q之后都會(huì)和我們說，遇到問題，我們要做的是自己先思考、過濾問題，得出解決方案，而不是一味地依賴他們，我們總有要自己面對(duì)問題的一天;對(duì)業(yè)務(wù)多看多了解多熟悉，在應(yīng)答客戶時(shí)一定要準(zhǔn)確、自信，讓客戶對(duì)你的作答可信度提高，確保你的權(quán)威性。

在接下來的幾個(gè)星期里，我通過不斷的訓(xùn)練來完善我的客服技能，而且我也在這樣的訓(xùn)練中不斷成長(zhǎng)，各項(xiàng)技能也日漸純熟，逐漸達(dá)到一個(gè)客服代表所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

五、結(jié)合實(shí)習(xí)所見、所得，初步確定自己就業(yè)計(jì)劃。

在這個(gè)職業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西，收獲可謂頗豐厚。在這里，我們學(xué)會(huì)了聆聽，和客戶保持良好的溝通力和并且進(jìn)行換位思考，在通話中要保持和客戶的互動(dòng)，以禮待人，站在客戶的角度急人之所急，在客戶出現(xiàn)不滿情緒時(shí)要及時(shí)安撫并且盡己所能地幫客戶解決問題。我在呼入客服崗位上學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了去應(yīng)對(duì)在接線過程中遇到的形形色色的人;我們學(xué)會(huì)了邊聽邊說，學(xué)會(huì)了在聽的過程中去解決問題，去幫助他人，也體會(huì)到了在幫助他人聽到那句謝謝后的快樂心情。

在公司的這段時(shí)間，看到新員工和老員工之間的不同，在技術(shù)和話術(shù)方面都會(huì)有不同的方法和造詣，學(xué)到很多在學(xué)校里接觸不到的東西，讓自己明白做事要認(rèn)真，會(huì)思考，不懂就問是個(gè)好習(xí)慣，不過最好還是靠自己，因?yàn)閷W(xué)到手的東西才是自己的才是最好用的，要妥善處理身邊的每一件事，在對(duì)工作方面有了一些簡(jiǎn)單的了解。我想初步給自己的目標(biāo)計(jì)劃是先做客服一段時(shí)間，讓自己再語言方面有所提高，然后再選擇銷售行業(yè)，鍛煉自己的為人處世，頑強(qiáng)自己的意志，之后會(huì)選擇做人事方面的工作，我認(rèn)為有了客服和銷售前兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，再從事人事工作會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。

實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月之中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位。在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識(shí)，工作并學(xué)習(xí)著，工作實(shí)踐讓我的技巧不斷提高，慢慢能夠抓住不同客戶的心理，和客戶溝通得越來越好，辦理量、滿意度等各項(xiàng)數(shù)據(jù)也相當(dāng)不錯(cuò)，公司上級(jí)以及同事對(duì)我的成績(jī)都給予了肯定。與此同時(shí)，我自己思想認(rèn)識(shí)都有了很大的提高。這份工作讓樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心。因?yàn)閱T工的一點(diǎn)疏忽就會(huì)導(dǎo)致公司罰款及個(gè)人的被投訴，以及企業(yè)形象受損，我要時(shí)刻對(duì)客戶負(fù)責(zé)，時(shí)刻對(duì)自己負(fù)責(zé)，時(shí)刻對(duì)公司形象負(fù)責(zé)。

七、思考題。

1、這次實(shí)習(xí)對(duì)于將來就業(yè)和從事工作的重要性是什么。我應(yīng)該何如對(duì)待本次實(shí)習(xí)。答：這次實(shí)習(xí)是我以后工作的一個(gè)重要里程碑，讓我了解到工作和在學(xué)校是不一樣的，雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但是我還是學(xué)到了很多東西。我覺得這次實(shí)習(xí)很重要，端正了我的工作態(tài)度，讓我明白有付出才有回報(bào)。

2、怎樣去找合適自己的實(shí)習(xí)單位。

答：首先要了解自己，知道自己適合做什么，是否有興趣有信心將此工作做好。分析一下在此公司的發(fā)展前景，在待遇和發(fā)展兩者之間要有側(cè)重點(diǎn)的選擇，這樣會(huì)有動(dòng)力讓你努力，你和公司需要兩者都有需求，互相滿足，這樣才算不錯(cuò)的適合。

3、去了實(shí)習(xí)單位，將怎樣實(shí)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專業(yè)理論和提高實(shí)際操作技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為走向正式工作崗位做好準(zhǔn)備。

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇二。

作為一名會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過三年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)理論，并通過校內(nèi)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)掌握了一定的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。為進(jìn)一步培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用能力和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)創(chuàng)造性的解決實(shí)際財(cái)務(wù)問題的能力，特安排了本次崗位實(shí)習(xí)。希望通過本次會(huì)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，培養(yǎng)自身綜合利用會(huì)計(jì)理論創(chuàng)造性地分析和解決實(shí)際問題的能力，本環(huán)節(jié)也是對(duì)大學(xué)三年所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一次綜合考核。具有檢驗(yàn)自身學(xué)習(xí)成果和提升專業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力的雙重意義。本著這一目的，在結(jié)束了理論學(xué)習(xí)之后，于__年12月26日—1月13日在淶水友誼食品廠進(jìn)行了為期三周的崗位實(shí)習(xí)。

我本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是淶水縣友誼食品廠，公司成立于1991年，目前專職在崗職工35人，是一家民營(yíng)的小型食品生產(chǎn)、加工、銷售企業(yè)，主要經(jīng)營(yíng)罐頭、果脯、果醬以及其他一些小食品的生產(chǎn)和加工銷售業(yè)務(wù)。主要部門有管理部、生產(chǎn)車間、銷售部、財(cái)務(wù)部、倉庫和后勤部等幾個(gè)部門，分別負(fù)責(zé)企業(yè)的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理及銷售工作。財(cái)務(wù)部共有財(cái)務(wù)人員3位，財(cái)務(wù)部長(zhǎng)1名，會(huì)計(jì)1名，出納1名。

二、實(shí)習(xí)過程。

三周的崗位實(shí)習(xí)，我完成了對(duì)公司會(huì)計(jì)核算形式的了解，熟悉了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程，并實(shí)際參與了部分會(huì)計(jì)工作的實(shí)際處理，真正的體會(huì)了實(shí)務(wù)中的會(huì)計(jì)工作。在實(shí)踐中檢驗(yàn)了三年的學(xué)習(xí)成果，鍛煉了應(yīng)用會(huì)計(jì)理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，并且發(fā)現(xiàn)了所在公司的部分組織和內(nèi)部控制的缺陷，分析了其產(chǎn)生的原因和應(yīng)采取的解決措施。

進(jìn)入企業(yè)后，首先了解了企業(yè)的基本情況，包括企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、組織機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)部設(shè)置情況，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入到財(cái)務(wù)部，認(rèn)識(shí)了財(cái)務(wù)部的幾位同事，在會(huì)計(jì)的幫助下翻看了公司以前年度的會(huì)計(jì)資料，基本了解了公司的賬務(wù)處理程序和方法。之后還深入到企業(yè)的生產(chǎn)車間參觀，熟悉了產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。經(jīng)過對(duì)公司的基本情況和財(cái)務(wù)工作情況的了解，為今后三周的實(shí)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。

按照計(jì)劃表的進(jìn)度，第一周主要了解了企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債及所有者權(quán)益的設(shè)置情況，并實(shí)際參與了會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理過程和銷售環(huán)節(jié)，對(duì)資產(chǎn)負(fù)債的處理和銷售收入的處理情況有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。實(shí)際參與公司的財(cái)務(wù)工作是從出納崗位的工作開始的，包括現(xiàn)金的使用范圍、現(xiàn)金的限額、現(xiàn)金收支的規(guī)定，學(xué)習(xí)現(xiàn)金和銀行存款的賬務(wù)處理、現(xiàn)金的清查、銀行存款的核對(duì)等工作。在兩天的出納崗位實(shí)習(xí)過程中，我了解到公司庫存現(xiàn)金的限額是2000元，出納工作要做到日清月結(jié)，出納人員應(yīng)及時(shí)將超出限額的庫存現(xiàn)金送存銀行，以保證限額制度。企業(yè)不能坐支現(xiàn)金，當(dāng)天的現(xiàn)金收入不得留存下期使用，一定要在當(dāng)天送存銀行，在送存銀行時(shí)一定要同時(shí)有倆人，以防發(fā)生出納人員徇私舞弊的事情發(fā)生。出納人員收到收付款單據(jù)時(shí)首先要審核手續(xù)是否齊全，收款或付款后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章或現(xiàn)金付訖章，留下記賬聯(lián)做原始憑證，然后由記賬人員編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。我公司的銀行存款和現(xiàn)金都是由一名出納負(fù)責(zé)的，在月末核對(duì)銀行對(duì)賬單和編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表時(shí)就不能由出納負(fù)責(zé)了，應(yīng)該由其他財(cái)務(wù)人員編制。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣，既分清了責(zé)任，又保證了內(nèi)部控制的有效性。

企業(yè)年末的結(jié)賬、封賬的工作量是很大的，需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好，然后逐一進(jìn)行匯總總結(jié)登記和處理。在幫助會(huì)計(jì)結(jié)賬封賬的過程中我有熟悉了一遍賬務(wù)處理的過程，是所學(xué)的知識(shí)得到了升華。在封賬時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了一些情況，我所在的公司淶水縣友誼食品廠，由于規(guī)模較小，業(yè)務(wù)量不是很大，使用的是通用的會(huì)計(jì)憑證，這和我在學(xué)校學(xué)的收、付、轉(zhuǎn)專用憑證有所不同，我所在實(shí)習(xí)單位需要登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細(xì)賬和總分類賬。日記賬等明細(xì)帳一般采用“活頁式”帳頁，總帳一般采用“訂本式帳簿”，現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據(jù)本單位的具體情況、行業(yè)特征、和業(yè)務(wù)特點(diǎn)設(shè)置了相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。

實(shí)習(xí)期間，我還去了企業(yè)的倉庫保管部門，了解的企業(yè)產(chǎn)品的實(shí)際收發(fā)和領(lǐng)用情況，領(lǐng)用材料必須要有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批通過的手續(xù)，入庫材料必須是經(jīng)檢驗(yàn)合格產(chǎn)品，分清各部門間的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。我還了解到了食品生產(chǎn)加工企業(yè)對(duì)庫存商品的特殊管理辦法，目的是規(guī)范企業(yè)物資收發(fā)存的管理，最大程度的降低企業(yè)的損失。

在食品廠工作期間，我還對(duì)公司的產(chǎn)品成本核算進(jìn)行了調(diào)查和了解。我?guī)状芜M(jìn)入企業(yè)的生產(chǎn)車間，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過程進(jìn)行了進(jìn)一步的了解，熟知了企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)流程。然后通過翻閱以前的產(chǎn)品成本計(jì)算單、成本費(fèi)用分配單以及通過向會(huì)計(jì)的請(qǐng)教，知道了公司采用的是品種法。品種法主要適用于產(chǎn)品生產(chǎn)過程比較單一的大量大批生產(chǎn)以及生產(chǎn)管理上不要求分步計(jì)算產(chǎn)品成本的多步驟生產(chǎn)。通過對(duì)產(chǎn)品成本的了解，對(duì)生產(chǎn)成本的計(jì)算問題有了更加深刻的理解。

稅務(wù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)過程中的重要課程，在崗位實(shí)習(xí)的過程中我也學(xué)到了一些關(guān)于稅務(wù)方面的知識(shí)。跟隨會(huì)計(jì)到稅務(wù)局認(rèn)證發(fā)票的過程讓我學(xué)會(huì)不少的關(guān)于稅務(wù)方面的知識(shí)，我所在的公司是增值稅的一般納稅人，每月的1—10號(hào)需要向稅務(wù)局進(jìn)行納稅申報(bào)，1—15號(hào)需要到稅務(wù)局進(jìn)行發(fā)票的認(rèn)證，進(jìn)項(xiàng)稅額只有經(jīng)過認(rèn)證之后才能予以扣除，否則無效。在實(shí)習(xí)的最后我還跟隨會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)了一些分析財(cái)務(wù)報(bào)表的知識(shí)，雖然短短的一天沒能學(xué)會(huì)如何獨(dú)立的對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析，但是通過會(huì)計(jì)的耐心教導(dǎo)我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析形成了初步的印象，知道了公司的很多生產(chǎn)和銷售計(jì)劃都是根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表的來的，體會(huì)到了一名合格的財(cái)務(wù)人員的重要作用。

在這三周的實(shí)習(xí)過程中，我不僅在公司進(jìn)行日常工作，而且還多次跟隨會(huì)計(jì)和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會(huì)到了實(shí)際的實(shí)際財(cái)務(wù)工作的艱辛和哲學(xué)。

三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)。

三周的實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近尾聲了，經(jīng)過三周的崗位實(shí)習(xí)，無論是從專業(yè)水平上還是與人交流溝通上我感覺自己都收獲頗豐。

還記得剛進(jìn)入公司時(shí)感覺對(duì)一切人和事都感到陌生和恐懼，但經(jīng)過自己的努力現(xiàn)在贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三周時(shí)間里我跟隨出納、會(huì)計(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，詳細(xì)詢問自己不懂的地方。并利用工作以外的時(shí)間總結(jié)了會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際工作的不同處，但也發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)方面存在的漏洞和欠缺，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看課本，真正體會(huì)到了書到用時(shí)方恨少的感覺，會(huì)計(jì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)科，一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員需要不斷的學(xué)習(xí)充電，認(rèn)真學(xué)習(xí)最新的法律法規(guī)和賬務(wù)處理方法。而且理論知識(shí)是需要實(shí)踐的檢驗(yàn)的，需要在今后的實(shí)際工作中在嚴(yán)格遵守相關(guān)制度的規(guī)定的情況下充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行賬務(wù)處理，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策它提供確實(shí)可靠的依據(jù)。實(shí)習(xí)工作也讓我明白，會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單，若不細(xì)心還是不能勝任的。對(duì)于一些流程必須嚴(yán)格遵守否則會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利。

除了對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的深刻認(rèn)識(shí)，更重要的是從會(huì)計(jì)那里我也學(xué)會(huì)如何與人溝通，明白了實(shí)際工作不同于學(xué)校的學(xué)習(xí)，所有的事情都需要自己的判斷和決策，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和積累的過程，希望在今后的工作中能夠通過自己的努力學(xué)習(xí)得到鍛煉和進(jìn)步。公司是一個(gè)整體，各個(gè)生產(chǎn)部門之間的勾稽關(guān)系非常重要，各部門之間是一個(gè)相互配合，相互監(jiān)督，相互督促，共同進(jìn)步的關(guān)系，只有內(nèi)部配合得當(dāng)才能將整體的工作做好，因此無論是個(gè)人之間還是部門之間，都要重視團(tuán)隊(duì)精神，要互相幫助，為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

在實(shí)習(xí)的過程中，我還發(fā)現(xiàn)公司沒有會(huì)計(jì)檔案保管部門，而且也沒有專職人員負(fù)責(zé)保管會(huì)計(jì)檔案，任何人都可隨時(shí)翻閱會(huì)計(jì)檔案。這樣雖然為企業(yè)的員工查閱會(huì)計(jì)資料提供了方便，但是卻導(dǎo)致了內(nèi)部控制的缺陷，容易造成會(huì)計(jì)資料的篡改和遺失，給公司造成損失。

盡管三周的時(shí)間收獲很多但多少還是留下了一點(diǎn)遺憾。由于，各種主客觀原因，實(shí)習(xí)工作沒能嚴(yán)格的按照計(jì)劃表的計(jì)劃進(jìn)行，所以對(duì)于固定資產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)沒能真正的參與其中，只是通過查閱固定資產(chǎn)卡片和固定資產(chǎn)明細(xì)賬進(jìn)行了初步的了解，如果各方面的條件都允許的話，我相信會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

三周的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了，有收獲也有遺憾，但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開學(xué)校，走進(jìn)企業(yè)，深入到真正的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中去，在實(shí)踐工作中檢驗(yàn)了三年大學(xué)學(xué)習(xí)的成果，也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的體會(huì)到，好學(xué)生不等于好員工，好員工不等于好會(huì)計(jì)，關(guān)鍵是要有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心，要在工作中不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步。三周的崗位實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，為我畢業(yè)后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)，也成為了我人生中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn)。

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇三。

一、綜述。

(一)實(shí)習(xí)時(shí)間：.1.05-.05.15。

(二)實(shí)習(xí)單位(地址)：

(三)指導(dǎo)老師：

(四)實(shí)習(xí)目的：

1.通過培訓(xùn)實(shí)習(xí)，對(duì)應(yīng)用電子專業(yè)由理論到實(shí)際的運(yùn)用。

2.對(duì)電子專業(yè)在社會(huì)職位中的地位，作用及價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

3.加強(qiáng)了對(duì)自身職業(yè)的認(rèn)識(shí)與定位。

4.對(duì)公司有了全面的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)了aa企業(yè)文化。

5.理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)，并為后續(xù)工作積累了感性知識(shí)。

6.通過親身實(shí)踐參加工作，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來獨(dú)立打下了基礎(chǔ)。

7.了解了網(wǎng)絡(luò)變壓器、power變壓器、天線隔離器、rj45連接器等系列部分產(chǎn)品的理論與實(shí)際生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、參數(shù)、維護(hù)及控制。(五)單位介紹：

aa科技有限公司創(chuàng)立于__年，是一家集電子制造、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體磁電專業(yè)的現(xiàn)代科技型企業(yè)，公司主要生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)濾波器、網(wǎng)絡(luò)變壓器、直流轉(zhuǎn)換器網(wǎng)絡(luò)接口(rj45)，功率變壓器、功率電感、一體成型電感等，廣泛運(yùn)用于通信、家電、工業(yè)、筆電等高新技術(shù)領(lǐng)域之上，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地，深受海內(nèi)外顧客好評(píng)。

(六)實(shí)習(xí)崗位描述：

助理工程師。負(fù)責(zé)對(duì)客戶所需產(chǎn)品的型號(hào)及電器參數(shù)等要求，結(jié)合企業(yè)自身的產(chǎn)品及規(guī)格要求，制作對(duì)應(yīng)型號(hào)產(chǎn)品規(guī)格書、產(chǎn)品承認(rèn)書、產(chǎn)品規(guī)格數(shù)據(jù)測(cè)試、產(chǎn)品及工藝流程制作。并參與正在生產(chǎn)和待批量生產(chǎn)的產(chǎn)品的產(chǎn)前試做。協(xié)助rd人員做好產(chǎn)品文檔工作。如原材料清單、產(chǎn)品規(guī)格書等，并協(xié)助研發(fā)工程師編寫、整理相關(guān)技術(shù)文檔。能熟練使用電源、數(shù)字萬用表、示波器、電子負(fù)載、數(shù)字電橋、耐壓測(cè)試儀、環(huán)路測(cè)試儀、高低溫試驗(yàn)箱、老化箱等檢測(cè)設(shè)備。有時(shí)也代替領(lǐng)導(dǎo)對(duì)產(chǎn)線生產(chǎn)情況及技術(shù)問題做生產(chǎn)性報(bào)告的問題總結(jié)。

二、主體。

實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些即將結(jié)束大學(xué)生活，即將走入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，是畢業(yè)之前最為重要的一次勵(lì)煉。

習(xí)慣了幾年從教室到食堂再到宿舍，“三點(diǎn)一線”式的生活;習(xí)慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習(xí)慣了簡(jiǎn)單快樂、悲傷;習(xí)慣了校園中的一切...而這時(shí)，我們要離開所有這些我們所熟悉的事物，畢業(yè)了，我們必須去獨(dú)自面對(duì)外面世界的喧囂。面對(duì)自己的生活。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我才真正感覺到步入社會(huì)后我們要學(xué)的東西其實(shí)是很多很多的。我們本身與工作的差距，包括專業(yè)的欠缺、理論與實(shí)際的應(yīng)用、動(dòng)手能力不足、工作的連續(xù)性與多重復(fù)雜性等。這也使得我們剛到企業(yè)一個(gè)月或者更長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)工作沒有任何的認(rèn)識(shí)，或者說除了領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)完成外便不知所措了。忙的時(shí)候弄得昏頭轉(zhuǎn)向，閑的時(shí)候又過于無聊。經(jīng)常會(huì)有辭職或換個(gè)環(huán)境與工作的念頭。這也是我的同學(xué)們都有的實(shí)習(xí)體會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我便對(duì)公司、工作有了一定的認(rèn)識(shí)與理解，工作起來也順手多了，不再有辭職或?qū)具\(yùn)作及內(nèi)部管制制度等的觀念性的掙扎。正是實(shí)習(xí)周期結(jié)束的今天，我簽了正式合同，從而成了公司的真正一員。

來到這個(gè)廠區(qū)，說來還有一段歷程。aa科技來我們學(xué)校參加雙選會(huì)時(shí)我投了簡(jiǎn)歷。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)投簡(jiǎn)歷是順應(yīng)大眾的行為。那時(shí)還和招聘的人員-韓副理一行人聊了他們廠的基本情況與我的專業(yè)及工作職位意向。一周后，我接到了面試通知。我選擇了銷售與電子調(diào)試員兩個(gè)職位。最先面試的是銷售員。我坐在那里等著銷售經(jīng)理的到來。讓我特別意外的是老總一進(jìn)來就走了。原因是：引用他的話：“我們要女銷售，不考慮男銷售”。然后我被帶到去做調(diào)試員面試。這下面試通過了，但后來才發(fā)現(xiàn)我所應(yīng)聘的調(diào)試員職位與該公司的實(shí)際調(diào)試完全兩回事。他們的調(diào)試完全是機(jī)械式的調(diào)試，很古板與無聊。并非我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的電子產(chǎn)品、電路調(diào)試那樣。于是我沒有去上班。后來接到電話再次來面試。這次面試的部門是rd(研發(fā)部門)。說實(shí)話這次有點(diǎn)緊張，畢竟這是核心部門嘛。簡(jiǎn)單自我介紹與對(duì)話后我通過了面試。第二天便開始了我人生的第一次實(shí)習(xí)性上班。我的實(shí)習(xí)大致分為3個(gè)階段：

(一)介入基層階段。

剛來到公司，首先我接受的任務(wù)畫電路板。這是最先讓我頭痛的事。我們?cè)趯W(xué)校畫板子都是先布好電路圖，再生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)表，再將元器件導(dǎo)入pcb，最后再自動(dòng)布線的基礎(chǔ)上手動(dòng)調(diào)整電路排版及走線。整個(gè)電路板尺寸都放的比較寬。但我現(xiàn)在接觸的是看實(shí)際電路板，直接畫板子。沒有導(dǎo)入元器件與電路圖之類的說法。剛開始實(shí)在是不習(xí)慣。而且各元器件位置的調(diào)整(這里只有調(diào)整焊盤)都很難，特別是多pin焊盤一定角度的調(diào)整。最最重要的是整個(gè)焊盤尺寸特別小。有些板子整個(gè)面積1cm都不到，而且要放很多個(gè)位置特殊的原件。一周過去了，經(jīng)過向他們學(xué)習(xí)與自己的摸索，這才使得畫起來比較順手了。第二周開始我便開始了產(chǎn)品規(guī)格書的制作。剛開始時(shí)套用模板制作練習(xí)。前兩份做著比較難，接著便簡(jiǎn)單起來。但做多了反而覺得難了。整個(gè)數(shù)據(jù)的來源與部分差異改變讓我不知所措，加上全是英文更是讓我暈頭轉(zhuǎn)向。如此便開始犯錯(cuò)誤，而且是相同的錯(cuò)誤。所以我被安排每天用上午或下午的半天時(shí)間(根據(jù)工作情況來安排時(shí)間)來實(shí)際制作產(chǎn)品。體會(huì)產(chǎn)品的每一道工序。

最初是看sop(制作流程)到找對(duì)應(yīng)型號(hào)磁芯、漆包線、模組等。接著便是實(shí)際的制作。用針穿環(huán)，內(nèi)徑不到2mm的環(huán)放在穿環(huán)夾上一針一線的穿環(huán)。然后是分線或做抽頭。再穿第二顆環(huán)、、、、接著便是線包耐壓測(cè)試。合格后便是組立繞線、產(chǎn)品pin腳浸錫、清洗、烘烤、半成品測(cè)試、灌膠、第二次烘烤、加蓋(上蓋或下蓋，根據(jù)產(chǎn)品的類型)、成品測(cè)試、印字、自檢、最后包裝。就是這樣一個(gè)產(chǎn)品制作過程，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作確實(shí)那么的難。斷線、掉線、環(huán)數(shù)或多或少、耐壓等電器參數(shù)不通過等對(duì)初學(xué)者來說是常有的事兒。一道工序出錯(cuò)，整個(gè)產(chǎn)品就算是報(bào)廢了。所以剛開始做出來的產(chǎn)品很多都不合格。記得剛開始做s16037g這款產(chǎn)品的時(shí)候，我把線分叉了，本來是紅頭藍(lán)尾做絞線、綠頭金尾尾另一絞線，然后分別對(duì)應(yīng)各腳位。結(jié)果我把紅頭綠尾、金頭藍(lán)尾絞在了一起。然后對(duì)應(yīng)原本的腳位。結(jié)果在測(cè)試漏感時(shí)與測(cè)試規(guī)格指導(dǎo)書說給的理論中心值差了一大節(jié)，弄了半天才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題。這都不算什么，最難的是在做超薄24pin產(chǎn)品的時(shí)候由于此產(chǎn)品尺寸的嚴(yán)格要求使得pin腳采用自斷線工藝。自斷線不僅比較難而且斷線后漆包線極易產(chǎn)生毛刺，這些毛刺因?yàn)樘√?xì)而往往看不清，會(huì)造成短路的危害。不僅這樣，自斷線不注意的話還極可能導(dǎo)致整條漆包線斷裂，那么，半小時(shí)或者更長(zhǎng)時(shí)間做的產(chǎn)品就報(bào)廢了。這也是我在學(xué)習(xí)階段最花時(shí)間解決產(chǎn)品合格率的一大問題。后來，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，對(duì)整個(gè)流程便熟悉了，讓我做起來也快和準(zhǔn)確了。漸漸地，做的產(chǎn)品合格率也大大提高了。

(二)深入階段。

開始對(duì)各種產(chǎn)品的制作有了一定理論與實(shí)際認(rèn)識(shí)后，對(duì)我進(jìn)入下一階段工作便有了推進(jìn)。在這個(gè)階段里，我不再只是做規(guī)格與產(chǎn)品試做等。此時(shí)我開始學(xué)做產(chǎn)品承認(rèn)書，包括產(chǎn)品電氣規(guī)格，外觀尺寸的測(cè)量與圖紙確認(rèn)，產(chǎn)品材料明細(xì)選擇，(包括選磁芯、線材、錫條、外殼(膠殼)、膠脂、助焊劑、洗板水等)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)電氣能力與實(shí)際測(cè)試及條件，產(chǎn)品ul、rohs、smds等環(huán)保資料制作。在電子行業(yè)里，如果你只是一味地在別人提供制作方法及流程的情況下做產(chǎn)品，這樣是沒有前途的。連產(chǎn)品原理都不知道，萬一設(shè)計(jì)者不小心在某一處的一個(gè)參數(shù)的小數(shù)點(diǎn)或一位數(shù)字寫錯(cuò)了，自己便無從下手做產(chǎn)品或沒注意錯(cuò)誤而胡亂做。結(jié)果生產(chǎn)都是一些不良品?？梢赃@么說，不懂原理制作產(chǎn)品和機(jī)器沒有什么區(qū)別?；蛘哒f和一個(gè)普通流水線操作員沒有什么區(qū)別(這里沒有歧視的意思)，機(jī)械式的循環(huán)操作只會(huì)讓人停滯不前，甚至讓人變笨乃至產(chǎn)生抑郁情緒或精神壓力。就像富士康員工跳樓事件。

(三)真正的進(jìn)入工作與設(shè)計(jì)階段。

既然是做一名助理工程師，那么學(xué)著做產(chǎn)品設(shè)計(jì)是早晚的事。并且我想做一名優(yōu)秀的助理工程師，進(jìn)而成為一名合格的獨(dú)立rd工程師。設(shè)計(jì)總是給人美好的想象，但往往設(shè)計(jì)是很艱苦、枯燥、無味的。有時(shí)會(huì)為了一項(xiàng)電氣參數(shù)降低或者提升一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)而花費(fèi)幾小時(shí)甚至幾天的時(shí)間。為了能在滿足安規(guī)耐壓的同時(shí)縮小電路板尺寸以便設(shè)計(jì)出超小超薄產(chǎn)品。而不斷調(diào)整電路走線與分層。在采取物理與化學(xué)工藝的幫助下還達(dá)不到要求時(shí)會(huì)為了0.1mm而將幾乎不可改變的走線重新排一遍而花費(fèi)幾小時(shí)或一天。有時(shí)調(diào)了半天還是得不到那0.1mm的距離改進(jìn)。通過向同事學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些關(guān)于電路設(shè)計(jì)及部分相關(guān)電氣指標(biāo)要求。從開始的臨摹別人的設(shè)計(jì)，從中體會(huì)一走線。一節(jié)點(diǎn)甚至一焊盤的形狀及方向布置的目的與好處。到現(xiàn)在，我也可以做一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)了。前段時(shí)間，我接手了一個(gè)項(xiàng)目。從產(chǎn)品的尺寸定位到排版走線。再到對(duì)應(yīng)元器件的新設(shè)計(jì)尺寸與制作規(guī)格改進(jìn)。從材料的供應(yīng)商挑選到產(chǎn)品的與設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)。在這段是時(shí)間里。我是忙的暈頭轉(zhuǎn)向。不斷改進(jìn)產(chǎn)品使達(dá)到計(jì)劃設(shè)計(jì)的最極限、最合適的方案。目前，此設(shè)計(jì)已進(jìn)入最終審核與產(chǎn)品開模階段。相信只要不斷進(jìn)取，取長(zhǎng)補(bǔ)拙。就一定會(huì)朝著目標(biāo)前進(jìn)。

三、總結(jié)。

在這里實(shí)習(xí)，體會(huì)最深的有幾個(gè)方面：

(一)在公司不是在家里，想怎樣就怎樣。在公司得在固定時(shí)間上班、吃飯、下班、休息。即便請(qǐng)假也得走一系列繁瑣的程序：除了簽請(qǐng)假條外還得有對(duì)應(yīng)的的擔(dān)保人在你不在時(shí)候接手你的部分重要工作。所以必須時(shí)刻保持紀(jì)律性。

(二)要想學(xué)得快、學(xué)得多、學(xué)得精、就必須隨時(shí)隨地向一切可以幫你解答的人提問。你不問，別人不會(huì)主動(dòng)找你的。上班生活就是每個(gè)人完成自己每天的任務(wù)。哪有閑工夫給自己找不必要的難題。你不問他便不答。

(三)請(qǐng)教虛心是做好工作的前提實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑。

(四)工作態(tài)度非常重要，因此，在工作中必須做到認(rèn)真而細(xì)致。態(tài)度決定我們的未來。好的工作態(tài)度為我們?cè)诠鞠蛏习l(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(五)工作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力我有這樣的體會(huì)：把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事，真的并非容易的事。在這里實(shí)習(xí)，開始的時(shí)候很不習(xí)慣，還有點(diǎn)懼怕，還曾退縮過，是朋友的鼓勵(lì)給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地面對(duì)，況且，實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)屬于自己，這樣一來，我不再退縮，重新又回到了實(shí)習(xí)單位，繼續(xù)工作學(xué)習(xí)。

(六)只有工作才發(fā)現(xiàn)掙錢的不易。如今，領(lǐng)著一月兩千塊的收入才知道父母每月除了為維持家庭開支還得每月給我們寄一千塊左右的月生活費(fèi)。那時(shí)不理解他們，現(xiàn)在才知道他們其實(shí)很辛苦，也不好意思更不應(yīng)該在向他們索取了。我先得靠自己養(yǎng)活自己，并不斷提高自己的生活水平及生活質(zhì)量。只有這樣，我們以后才能給父母及自己的未來小家庭的幸福生活作保證。如此，人生才會(huì)充滿精彩。

所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o限大，那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí)，況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐，理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異，知識(shí)需要不斷拓寬。因此，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的實(shí)力，尋找我們的理想，實(shí)現(xiàn)我們的理想。

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇四。

一、實(shí)習(xí)目的。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們被學(xué)校安排來實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)完我非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。

這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí)，我負(fù)責(zé)做電腦組裝和電工，具有現(xiàn)代化管理。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝。

我懷著美好的期盼來到公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不放棄，堅(jiān)持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢(shì)，但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率?？粗切┩旅γβ德档膩韥砣トィ瑘?jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來，一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào)，而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來。總體來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動(dòng)的了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信，通過這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我的人生走向新一頁。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)。

出來社會(huì)大半年，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人，任何時(shí)候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了不同的工作，我漸漸的認(rèn)識(shí)到，每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源，如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

最后，感謝這一段曲折的時(shí)光，感謝每個(gè)我所在的企業(yè)，感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝_煤礦，讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友，讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護(hù)，讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦５某隹?

崗位實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇五。

經(jīng)過歷時(shí)七周的實(shí)習(xí)，于4月12日返校。對(duì)于我們本科師范類專業(yè)的學(xué)生來說,教育實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)學(xué)校的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，我們?cè)谌袑W(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也反映出一些問題?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

我?guī)ьI(lǐng)的__級(jí)三渠中學(xué)實(shí)習(xí)生共有30名同學(xué)。其中女生18名，男生12名。按照三渠中學(xué)的統(tǒng)一安排，將班主任與教學(xué)實(shí)習(xí)工作的部署很好的落實(shí)完成。

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果。

這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的，為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們都能積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)向老師學(xué)習(xí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，同時(shí)積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。三渠中學(xué)的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)學(xué)校老師的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作，為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)學(xué)校指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)學(xué)校，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班，完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其指導(dǎo)教師的一致好評(píng)。

三、實(shí)習(xí)收獲。

主要有三個(gè)方面。一是通過直接參與教學(xué)工作，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教育教學(xué)實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是學(xué)會(huì)了如何做人，如何關(guān)心照顧他人。

四、組織管理。

我作為帶隊(duì)教師，堅(jiān)持每天認(rèn)真檢查考勤，檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。我認(rèn)為，只有帶隊(duì)指導(dǎo)教師在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，才能對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到重要作用。

在本次實(shí)習(xí)過程中，我與三渠中學(xué)的老師與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次“中學(xué)教育交流講座活動(dòng)”，實(shí)習(xí)學(xué)生全體也參加本次講座，講座圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力“，如何改善教師教學(xué)方法與技巧，如果對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)等幾方面的問題進(jìn)行了交流。

座談會(huì)上大家積極參與，熱烈討論，我本人也將自己對(duì)中學(xué)教育的許多看法進(jìn)行了較為深入的交流，我校實(shí)習(xí)生在會(huì)后反饋本次交流活動(dòng)十分的有意義，對(duì)以后教育教學(xué)都有著較好的指導(dǎo)意義。

其次，我組織每周一晚的實(shí)習(xí)生交流班會(huì)活動(dòng)，在同學(xué)們的反饋中得到了良好的評(píng)價(jià)。

通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使同學(xué)們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)也感受了三渠中學(xué)課堂教學(xué)和生活保育的實(shí)際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛，經(jīng)過這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，感情也愈加深厚。

六、實(shí)習(xí)中存在的問題與不足。

本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本.順利，取得了一定成績(jī)，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、在講課過程中，在對(duì)教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們實(shí)習(xí)生的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中，尚需積累更多經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身素質(zhì)。

3、部分實(shí)習(xí)生對(duì)學(xué)生交流時(shí)措詞不夠準(zhǔn)確，口語表達(dá)技巧還需要加強(qiáng)。

4、應(yīng)該加大在校內(nèi)集訓(xùn)的力度，實(shí)習(xí)生在來到實(shí)習(xí)點(diǎn)之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉。

5、加大對(duì)實(shí)習(xí)基地的投入，讓實(shí)習(xí)學(xué)校在接收我們實(shí)習(xí)生的時(shí)候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。

總的來說,通過這次實(shí)習(xí)，檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認(rèn)為本次實(shí)習(xí)達(dá)到了既定目的，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績(jī)，但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問題，在今后的工作中不斷充實(shí)自己，提升理論水平，并進(jìn)一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平，爭(zhēng)取把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中，把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇十三

單位調(diào)人的請(qǐng)示報(bào)告。篇一:關(guān)于部門調(diào)人的申請(qǐng)申請(qǐng)人力資源部:***部平時(shí)工...

申請(qǐng)?jiān)黾庸ぷ魅藛T的請(qǐng)示報(bào)告***領(lǐng)導(dǎo):(第一段提出理由)我單位(或部門)當(dāng)前...(主要說明你單位的實(shí)際情況,如:工作、生產(chǎn)存有的難度、造成人員緊缺的現(xiàn)狀。即提出增加人員的理由和緊迫感...話語要真實(shí)、理由要充分,讓領(lǐng)導(dǎo)看后也......

束結(jié)以可于終天今期學(xué)一的碌忙張緊政府部門關(guān)于用人申請(qǐng)的報(bào)告xxx:...方...

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇十四

南唐初中李少華。

10月18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重開幕，習(xí)近平總書記代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了報(bào)告。我們南唐初中全體教師集體收看了開幕式盛況，聆聽了習(xí)近平總書記的精彩報(bào)告。報(bào)告高屋建瓴、振聾發(fā)聵，講出了全黨全軍全國(guó)各族人民的心聲，蕩起了我內(nèi)心難以抑制的自豪感和自信心，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

會(huì)后，教師們踴躍學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)發(fā)十九大報(bào)告全文，我反復(fù)品讀，真切地感受到以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)人民群眾的深切關(guān)懷，對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)的無限忠誠(chéng)，對(duì)方針政策、內(nèi)政外交的深刻闡述和對(duì)未來改革發(fā)展的美好規(guī)劃。報(bào)告中提到，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力接受高中階段教育、更多接受高等教育。使我深深地感到，深受人民愛戴的習(xí)近平總書記對(duì)孩子的重視，對(duì)教育的重視，這是群眾之福，是教育之幸。作為一名教育工作者，這時(shí)候就更需要自覺地在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，特別是要把十九大報(bào)告學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，無論是在工作和生活中，都要把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大會(huì)議精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮示范和表率作用，進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。具體來講，當(dāng)前要做好以下三個(gè)方面工作：

十八屆六中全會(huì)確立了習(xí)近平總書記在全黨的核心地位，這反映了全黨的共同意志，反映了全國(guó)各族人民的共同心愿，我們必須堅(jiān)定維護(hù)黨中央和習(xí)近平總書記這個(gè)核心，聽黨話、跟黨走。作為一名教育工作者，我們更要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正搞清楚、弄明白報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，要隨時(shí)掌握最新的政治理論和管理理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題，用新理念新思想對(duì)教師科學(xué)管理，對(duì)學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教。自覺用十九大報(bào)告精神武裝頭腦，指導(dǎo)工作，積極做到內(nèi)化于心、外化于行。

十九大報(bào)告中指出，“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！比尕瀼攸h的教育方針，就是要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，教師是育苗的園丁，我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著用深厚的業(yè)務(wù)功底，用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生教育學(xué)生。而作為一名黨員，更要從自身做起，用話語影響同志，用行動(dòng)感染同志，吃苦在前，享受在后，樹立服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，要把個(gè)人利益、個(gè)人價(jià)值融入到工作和事業(yè)當(dāng)中，將提升學(xué)生素質(zhì)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

十九大報(bào)告中指出：“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育?！蔽艺J(rèn)為辦好人民滿意的教育首先應(yīng)落實(shí)教師應(yīng)履行的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)管理。提升教師的執(zhí)教能力，經(jīng)?！罢?qǐng)進(jìn)來，走出去”給老師充電，讓老師換血，徹底改變根深蒂固的思想，切實(shí)做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、知行合一。而作為校長(zhǎng)，就更應(yīng)該深刻理解、全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革。在工作上、行動(dòng)中，不忘初心，牢記使命，全面提升履職盡責(zé)能力和業(yè)務(wù)工作本領(lǐng)，做好表率，當(dāng)好頭羊，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗！

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇十五

落實(shí)“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制情況報(bào)告根據(jù)上級(jí)黨組織的統(tǒng)一要求，為讓全校每一名***員亮明身份，明確責(zé)任，發(fā)揮先鋒模范作用，全力推進(jìn)古冶新型工業(yè)化基地和資源型城市轉(zhuǎn)型示范城區(qū)建設(shè)，我支部在全校***員中開展了“1+x”（“1”是指每一名***員，“x”是指黨員工作、學(xué)習(xí)和生活的不同崗位和地點(diǎn)）多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制活動(dòng)，初步形成了***員自覺爭(zhēng)創(chuàng)一流先進(jìn)業(yè)績(jī)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀***員的生動(dòng)局面。

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為目標(biāo)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為總攬，通過推行“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制，使廣大黨員牢記黨的宗旨，發(fā)揮先鋒模范作用，努力在完成重點(diǎn)任務(wù)、破解發(fā)展難題上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀；在調(diào)節(jié)糾紛、化解矛盾上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀；在為群眾辦實(shí)事、辦好事上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀；在講文明樹新風(fēng)，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步上創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，為確保古冶區(qū)三年基本完成轉(zhuǎn)型、徹底改變落后面貌做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

一是進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的黨性意識(shí)。通過推行“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制，讓每名黨員在不同時(shí)間、不同崗位，不同地點(diǎn)，始終亮明黨員身份，“全天候”爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀***員，自覺接受群眾監(jiān)督，不斷提高廣大黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從而達(dá)到黨員經(jīng)常受教育，永葆先進(jìn)性的目的。

二是進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展。通過推行“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制，不斷豐富和拓展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)形式和載體，在全校***員中進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣，并努力帶動(dòng)社會(huì)的每個(gè)成員都積極響應(yīng)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入有效開展。

三是進(jìn)一步融洽黨群干群關(guān)系。通過推行“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員自我教育管理意識(shí)，牢固樹立為人民服務(wù)理念，自覺主動(dòng)承諾辦實(shí)事、好事、群眾歡迎的事，讓群眾尤其是困難群眾得到實(shí)實(shí)在在的好處，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可，樹立***員先鋒模范形象。

四是進(jìn)一步促進(jìn)新型工業(yè)化基地和資源型城市轉(zhuǎn)型示范城區(qū)建設(shè)。通過推行“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制，教育引導(dǎo)全校廣大黨員緊緊圍繞學(xué)校中心工作，立足本職崗位進(jìn)行承諾，從而進(jìn)一步統(tǒng)一思想，激勵(lì)廣大黨員從自身做起、從點(diǎn)滴做起，立足本職，在不同戰(zhàn)線、不同崗位、不同地點(diǎn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，始終在新型工業(yè)化基地和資源型城市轉(zhuǎn)型示范城區(qū)建設(shè)的工作實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用。

通過在全校***員中推行“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制，使每名***員都成為黨的方針政策的宣講員、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)斗員、維護(hù)社會(huì)***穩(wěn)定的治安員、踐行科學(xué)文明理念的示范員、熱心公益關(guān)愛群眾的服務(wù)員。

三、工作開展情況。

1、摸清底數(shù)，多崗位亮明身份。在本次活動(dòng)中，我支部對(duì)學(xué)校所有黨員數(shù)量（包括非在冊(cè)黨員，即黨組織關(guān)系不在本黨組織的黨員）和每名黨員情況，并按照在冊(cè)黨員、非在冊(cè)黨員，有活動(dòng)能力黨員、無活動(dòng)能力黨員進(jìn)行分類登記造冊(cè)。對(duì)在冊(cè)黨員中在區(qū)內(nèi)其他單位工作的，由學(xué)校黨支部向現(xiàn)工作單位黨組織開具《黨員報(bào)到卡》。黨員本人持卡到相應(yīng)黨組織報(bào)到，并將回執(zhí)交回開具單位黨組織。調(diào)查摸底工作于8月31日完成。

在調(diào)查摸底的.基礎(chǔ)上，我校黨支部組織廣大黨員通過“一證一徽一牌”（即黨員持證、黨員佩戴徽章、黨員崗掛牌）的形式，自覺在不同時(shí)間、不同崗位、不同地點(diǎn)亮明黨員身份，“全天候”發(fā)揮模范作用、“全天候”接受監(jiān)督。一是黨員持證。支部向全校在冊(cè)黨員發(fā)放《黨員證》。二是黨員佩戴徽章。學(xué)校黨支部向在冊(cè)黨員發(fā)放***員徽章，要求黨員自覺主動(dòng)佩戴***員徽章，明示黨員身份，帶頭開展工作，主動(dòng)接受監(jiān)督，自覺服務(wù)群眾，增強(qiáng)黨員在群眾中的感召力和影響力，激勵(lì)黨員更加堅(jiān)定理想信念，始終銘記宗旨、踐行誓言，以實(shí)際行動(dòng)亮明黨員身份、詮釋黨員先進(jìn)性。

2、科學(xué)承諾，多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。我校黨支部引導(dǎo)黨員從實(shí)際出發(fā)，立足自身優(yōu)勢(shì)，把握工作、生活角色，積極開展定諾、審諾、示諾，在不同地點(diǎn)、不同崗位找準(zhǔn)定位，做出承諾。通過黨員多崗位承諾，讓黨員的崗位職責(zé)透明化、公開化、具體化，使黨員時(shí)刻牢記自己是一名黨員，時(shí)刻接受各方面監(jiān)督，時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范作用。一是科學(xué)定諾。圍繞共性、個(gè)性、實(shí)事、樹新風(fēng)等方面提出承諾。由黨支部組織所有黨員進(jìn)行共性承諾，在共性承諾的基礎(chǔ)上，學(xué)校黨支部結(jié)合本單位具體情況，組織所有有活動(dòng)能力的黨員，根據(jù)自身崗位職責(zé)和技能、年齡等情況進(jìn)行個(gè)性、實(shí)事和樹新風(fēng)承諾。全體黨員重點(diǎn)圍繞提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)工作干勁、提升工作效率等方面進(jìn)行了承諾；二是嚴(yán)格審諾。黨員提出承諾后，學(xué)校黨支部根據(jù)黨員設(shè)崗定責(zé)情況，對(duì)黨員所承諾的事項(xiàng)進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真審查把關(guān)，重點(diǎn)審查承諾事項(xiàng)是否符合黨員群眾意愿，是否具有先進(jìn)性，是否符合實(shí)際、切實(shí)可行。對(duì)聯(lián)系思想工作實(shí)際不緊密、內(nèi)容空洞的，進(jìn)行了修改完善；不符合要求的，要求重新研究確定。三是公開示諾。黨員提出的承諾內(nèi)容經(jīng)過黨支部審查后，學(xué)校黨支部組織黨員填寫《唐山市***員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)公開承諾書》（一式三份，一份進(jìn)行公示、一份由黨員自己留存、一份由基層黨支部存檔保管），明確承諾人、承諾事項(xiàng)、保障措施、完成時(shí)限等，并將黨員承諾內(nèi)容以黨務(wù)公開欄、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)等多種形式，向黨員、群眾和社會(huì)進(jìn)行了公示。

在公開承諾的基礎(chǔ)上，我支部廣大黨員緊緊圍繞“踐諾履職，爭(zhēng)做全天候優(yōu)秀***員”這一主題，在工作、學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻牢記承諾，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

在活動(dòng)中，我校黨支部切實(shí)發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)作用，積極搭建黨員踐諾爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)平臺(tái)，確保黨員把承諾的事項(xiàng)做起來。一是搭建服務(wù)平臺(tái)。我校黨支部定期開展黨員談心談話和入戶走訪活動(dòng)，及時(shí)了解黨員思想動(dòng)態(tài)，幫助黨員解決在踐諾履諾過程中遇到的困難和問題，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、向心力，促使他們更好地踐諾履諾，發(fā)揮先鋒模范作用。二是搭建示范平臺(tái)。我校黨支部定期組織進(jìn)行履諾成果展示，對(duì)工作進(jìn)展快、工作業(yè)績(jī)突出、工作效果明顯的黨員和事跡進(jìn)行宣傳表彰，切實(shí)起到激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以點(diǎn)帶面的作用。三是搭建監(jiān)督平臺(tái)。我校黨支部建立了黨員承諾臺(tái)帳，實(shí)行掛帳銷號(hào)制度。按承諾時(shí)限完成的，兌現(xiàn)一條，銷號(hào)一條；對(duì)不能按時(shí)限完成的，要及時(shí)進(jìn)行提示，并幫助找準(zhǔn)問題癥結(jié)，及時(shí)進(jìn)行整改。

3、述職述責(zé)，多崗位評(píng)議。根據(jù)上級(jí)要求，我校黨支部將每年6月、12月定為“黨員目標(biāo)承諾述職月”，由學(xué)校黨支部組織召開黨支部班子成員、全體黨員和群眾代表參加的述職評(píng)議會(huì)，對(duì)學(xué)校所有黨員（包括非在冊(cè)黨員）踐諾履諾情況進(jìn)行專項(xiàng)述職。在黨員述職結(jié)束后，由黨支部書記組織黨員、群眾代表對(duì)每名黨員踐諾履諾情況現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出存在不足，明確下步努力方向。每名黨員得分為90以上-100分的為優(yōu)秀，80以上-90分的為稱職，60-80分的為基本稱職，60分以下的為不稱職。對(duì)評(píng)定為優(yōu)秀的黨員，由學(xué)校黨支部進(jìn)行宣傳表彰；對(duì)評(píng)定為基本稱職和不稱職的黨員，我校黨支部設(shè)置“曝光臺(tái)”予以通報(bào)批評(píng)，由黨支部書記進(jìn)行誡勉談話，幫助查找不足，促其限期整改。對(duì)評(píng)定為不稱職的黨員，除由黨支部書記進(jìn)行談話外，給予相應(yīng)的組織處理。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

推行“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制是深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，凝聚全校黨支部和廣大黨員合力促進(jìn)古冶區(qū)資源型城區(qū)轉(zhuǎn)型的有效載體。我校黨支部把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終，把調(diào)動(dòng)黨員的積極性貫穿始終，把抓落實(shí)、求實(shí)效貫穿始終。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。我校黨支部要明確職責(zé)任務(wù)，制定實(shí)施方案，落實(shí)工作措施，組織好不同層面黨員在“亮、諾、爭(zhēng)、述、評(píng)”各環(huán)節(jié)的相關(guān)具體工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)不折不扣地落到實(shí)處。我校黨支部書記認(rèn)真履行好第一責(zé)任人職責(zé)，做到親自抓、帶頭抓，確保了工作順利推進(jìn)。

2、強(qiáng)化督導(dǎo)，注重實(shí)效。在活動(dòng)中我校黨支部采取召開座談會(huì)、定期調(diào)度會(huì)等形式，全面掌握各支部推行黨員“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制運(yùn)行情況，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究解決在黨員多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制推行過程中存在的實(shí)際問題。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)黨員活動(dòng)開展情況的檢查指導(dǎo)，緊密結(jié)合實(shí)際，開拓創(chuàng)新，逐步形成了黨員多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、營(yíng)造氛圍，典型引導(dǎo)。在活動(dòng)中，我校黨支部充分利用廣播網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式，大力宣傳推行黨員“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制的重要性和必要性，營(yíng)造良好的社會(huì)***氛圍。同時(shí)，突出抓好活動(dòng)中先進(jìn)典型的培育工作，深入挖掘、及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，大力培樹一批推行黨員“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制的先進(jìn)個(gè)人，并注意充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，切實(shí)起到了弘揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，以點(diǎn)帶面的作用。

3、營(yíng)造氛圍，典型引導(dǎo)。在活動(dòng)中，xx黨支部充分利用廣播網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語、宣傳欄等多種形式，大力宣傳推行黨員“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制的重要性和必要性，營(yíng)造良好的社會(huì)***氛圍。同時(shí)，突出抓好活動(dòng)中先進(jìn)典型的培育工作，深入挖掘、及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，大力培樹一批推行黨員“1+x”多崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)制的先進(jìn)個(gè)人，并注意充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，切實(shí)起到了弘揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，以點(diǎn)帶面的作用。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇十六

學(xué)區(qū)關(guān)于超編制和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)治理工作整改方案根據(jù)臨縣教發(fā)〔2014〕435號(hào)文件精神要求，為切實(shí)提高學(xué)區(qū)人事編制工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，開展整治各學(xué)校超編制和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)治理工作，我學(xué)區(qū)認(rèn)真開展了超編制和超職數(shù)配備問題專項(xiàng)治理工作，學(xué)區(qū)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行檢查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

組長(zhǎng)：學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)副組長(zhǎng)：中心小學(xué)副校長(zhǎng)成員：

學(xué)區(qū)高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)行全面清理、核查，準(zhǔn)確掌握相關(guān)情況和數(shù)據(jù)。

認(rèn)真開展對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、校長(zhǎng)的組織人事編制紀(jì)律教育。以專項(xiàng)治理促進(jìn)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教師的政策法紀(jì)知識(shí)的教育宣傳，明確工作責(zé)任，增強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制意識(shí)，提升干部人事編制工作紀(jì)律觀念，增強(qiáng)按法律政策辦事、按規(guī)則規(guī)矩辦事的自覺性。

嚴(yán)格對(duì)照《關(guān)于重新核定臨夏縣中小學(xué)事業(yè)編制的通知》（臨縣機(jī)編辦發(fā)[2014]14號(hào)）文件進(jìn)行自查自糾，堅(jiān)持實(shí)事求是，如實(shí)反映，是什么問題，就反映什么問題；發(fā)現(xiàn)什么問題，就整改什么問題，并及時(shí)如實(shí)上報(bào)教育局，做到邊查邊改、立知立改。

著力從制度層面堵塞漏洞，防患未然，著力構(gòu)建科學(xué)管用、切實(shí)可行的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保教師管理和機(jī)構(gòu)編制在規(guī)范有序的軌道上運(yùn)行。

重點(diǎn)治理學(xué)校超編制限額進(jìn)人；財(cái)政供養(yǎng)人員在編不在崗，冒領(lǐng)財(cái)政資金；長(zhǎng)期借調(diào)工作人員；不按要求辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)；不及時(shí)轉(zhuǎn)工資關(guān)系；退休和死亡不注銷，繼續(xù)按在職人員領(lǐng)取工資的行為。

重點(diǎn)治理違反學(xué)校職數(shù)管理有關(guān)規(guī)定，超職數(shù)限額配備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的行為。

目前實(shí)有教職工（不包括招聘、義教、臨時(shí)工）人，其中2006年以前人（包括人），2006年以后人（其中農(nóng)村中小學(xué)人，特崗已轉(zhuǎn)正人，特崗未轉(zhuǎn)正人，三支一扶人）。學(xué)區(qū)沒有超編制問題。

學(xué)區(qū)沒有超職數(shù)配備領(lǐng)導(dǎo)問題。

通過領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查，學(xué)區(qū)及各校沒有超編制和超職數(shù)配備問題。

下一步我學(xué)區(qū)將進(jìn)一步嚴(yán)格按照上級(jí)要求，嚴(yán)格編制管理，嚴(yán)格辦理工資關(guān)系及調(diào)動(dòng)手續(xù)，嚴(yán)格財(cái)政供養(yǎng)人員信息管理，規(guī)范有序開展教師管理和機(jī)構(gòu)編制工作，推動(dòng)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

2014年10月17日。

崗位空缺情況的報(bào)告范文范本篇十七

王娜。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家下午好，今天我演講的題目是《不忘初心、忠誠(chéng)履職》。離開青蔥校園，走進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍，這已經(jīng)是我參加工作的第五個(gè)年頭了。人生揚(yáng)帆的第一個(gè)五年，從初出校園的迷茫，到初入職場(chǎng)的努力，從選擇崗位的困惑，到忠誠(chéng)履職的擔(dān)當(dāng)。五年不長(zhǎng)，卻足夠讓人歷練成長(zhǎng)；五年不短，卻絲毫讓我不敢懈怠。帶著五年的感悟，聆聽習(xí)總書記在“十九大報(bào)告”中提出的“不忘初心，牢記使命”，我不禁捫心自問，我的初心在哪里？是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂民情懷；是于謙“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的敬民心胸；還是焦裕祿“只待送我回蘭考，鞠躬盡瘁治沙丘”的為民壯志？正所謂“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，我的初心也許沒那么豪情壯志，但我希望能在黨的培養(yǎng)教育下，不斷自我凈化、自我完善、自我革新，自我提高，立足工作崗位，力所能及地多做一些有利于黨，有利于事業(yè)，有利于人民的事情，這便是我初心的價(jià)值所在。

記得2015年，我有幸成為了新墩鎮(zhèn)基層工作者的一員，那時(shí)的我，對(duì)鎮(zhèn)上的具體工作職責(zé)了解還很粗淺。當(dāng)我懷著忐忑的心情走進(jìn)這個(gè)大集體，我才發(fā)現(xiàn)這份工作的可貴和不易。就針對(duì)我現(xiàn)在的工作崗位，也許你會(huì)問我，司法所主要是干什么？我會(huì)毫不遲疑地告訴你，它是基層黨委、政府的重要參謀部；為基層黨委、政依法決策、依法管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)提供著強(qiáng)大的支撐。我看到的司法人是什么？是以上率下、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的友愛團(tuán)體；是敢闖敢拼、默默奉獻(xiàn)的責(zé)任先鋒。我以身為其中的一員而感到無尚光榮！

進(jìn)入新時(shí)期，司法工作面臨著重大變革和挑戰(zhàn)，任務(wù)重、責(zé)任大、困難多，對(duì)司法人的綜合素質(zhì)要求也越來越高。每當(dāng)我因工作繁重而感到身心疲憊的時(shí)候，我會(huì)想起領(lǐng)導(dǎo)眼中流露出的堅(jiān)毅篤定的目光；我會(huì)想起同事們夜以繼日、宵衣旰食的不悔身影；以及早出晚歸、竭盡心力忙碌在樓梯走道的匆匆步伐；我也會(huì)想起家人們因我承諾陪同出游卻屢屢食言后的失落神情。過往種種，像一串串腳印，串起了新墩鎮(zhèn)基層干部的酸甜苦辣，百般歷練，但卻始終磨滅不了新墩鎮(zhèn)基層干部的無悔付出！

記得著名作家柳青曾說過：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，尤其是年輕的時(shí)候”。雖然我沒能站在基層工作最前線，雖然我的崗位瑣瑣碎碎、默默無聞，但我依舊初心不改，選擇堅(jiān)守。我會(huì)更加熱愛我的工作，更加勇敢地接受挑戰(zhàn)，為自己的默默奉獻(xiàn)而喜悅，為自己的無悔付出而歡歌，為自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)而自豪！我愿經(jīng)歷更多的小事，簇?fù)砥馂閲?guó)分憂的偉岸；我愿承擔(dān)更多的使命，書寫出為新墩解難的篇章；我愿揮灑更多的汗水，催生出為民服務(wù)的果實(shí)；我愿將最美的青春之花托付于你，共同描繪出新墩事業(yè)的宏偉藍(lán)圖！

我不禁又想起我們的工作?？菰锏?、繁重的、辛苦的工作。但就在這樣的工作里，那么多人，默默堅(jiān)持了那么多年。為了什么呢？安定的生活？溫暖的家庭？我想，都有，但也不僅僅只有。

回想自己在司法所的這段時(shí)光，是辛苦的，也是感激的。現(xiàn)在回頭看去，我必須承認(rèn)，也是有一點(diǎn)點(diǎn)欣喜的。不僅僅因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)，也因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小小的，微不足道的成績(jī)。

宋代理學(xué)家張載說過，“求學(xué)從政的真正目的是，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！”作為一名基層工作者，我希望每位都始終牢記使命，牢記選擇基層的初。因?yàn)椴煌跣模降檬冀K，因?yàn)橛缿殉跣模拍芾斡浭姑?/p>

還記得詩人汪國(guó)真有句經(jīng)典名言，在此，我想套用這句名言來結(jié)束我今天的演講“我不去想，未來何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義。既然選擇了初心，便只顧風(fēng)雨兼程?！痹复蠹以诮窈蟮墓ぷ骼?，都能夠不忘初心，忠誠(chéng)履職。

謝謝大家！我的演講完畢。