立志章爭(zhēng)章內(nèi)容范文(實(shí)用14篇)

每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的，我們要學(xué)會(huì)尊重別人的不同意見。如何成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員？通過閱讀這些總結(jié)范文，相信您可以更深入地了解總結(jié)的寫作技巧與要點(diǎn)。

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇一

我們大同市御東第一小學(xué)少先大隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動(dòng)實(shí)踐基地，幫助隊(duì)員在實(shí)踐中走向成功、實(shí)現(xiàn)“我能行”，在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長，從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。通過實(shí)踐和探索，取得了一定的成效。

我校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)是“立足陣地，德育、少先隊(duì)工作一體化”。因此我?？傟?duì)部在制訂工作計(jì)劃，完善組織結(jié)構(gòu)等方面都充分考慮到學(xué)校德育工作的的統(tǒng)籌安排，再結(jié)合各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行工作的計(jì)劃和落實(shí)。

2、建章立制。為了有的放矢地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)實(shí)際情況制定了一系列有效的規(guī)章制度。對(duì)大隊(duì)干部和隊(duì)員們的職責(zé)進(jìn)行了明確、合理的分工，有效保證了各項(xiàng)工作及活動(dòng)的順利開展和施行。

1、深入開展各項(xiàng)愛國活動(dòng)。舉行愛國主義思想道德教育，組織朗誦比賽等，緬懷革命先烈的光榮事跡，幫助隊(duì)員思想認(rèn)識(shí)和情感意識(shí)上的升華，同時(shí)引導(dǎo)隊(duì)員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。

2、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)的相關(guān)文化和歷史。并宣揚(yáng)一些優(yōu)秀少先隊(duì)集體及隊(duì)員的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)去為集體爭(zhēng)光、添彩。

3、開展“我愛紅領(lǐng)巾”活動(dòng)。監(jiān)察和督促每一個(gè)隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩戴情況，并通過紅領(lǐng)巾的佩戴彰顯少先大隊(duì)組織和紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)，樹立良好的少先隊(duì)形象。成立以中隊(duì)為單位的檢查小組，每日檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況，并予以登記。每月將登記結(jié)果歸總，選出優(yōu)秀隊(duì)員予以公開表揚(yáng)，期中和期末再挑選出各方面表現(xiàn)尤為突出的隊(duì)員予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)本，以鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4、積極推廣普通話。由于學(xué)校所在地發(fā)展較為落后，與外界交通又極為不便，加之任教的老師又大多趨于老齡化，普通話的學(xué)習(xí)和使用是一項(xiàng)確確實(shí)實(shí)的難題。大隊(duì)原則上提倡并鼓勵(lì)教師和學(xué)生在校都講普通話，上課、課余時(shí)間也盡量都使用普通話交談，切實(shí)推廣普通話，耐心地糾正同學(xué)們發(fā)音上的不足或錯(cuò)誤，幫助隊(duì)員們營造一個(gè)良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。

5、開展環(huán)保衛(wèi)生教育。抓好少先隊(duì)員講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣，從源頭抓起，禁止學(xué)生購買和帶零食進(jìn)入班級(jí)，所制造的瓜皮紙屑必須置于垃圾桶或垃圾池內(nèi)，鼓勵(lì)學(xué)生自覺撿起校園內(nèi)外的廢紙廢物，愛護(hù)花草樹木，保持校園及班級(jí)的干凈、整潔。每周三舉行全校大掃除，各中隊(duì)長及大隊(duì)委員組成衛(wèi)生檢查小組對(duì)各個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)予以檢查打分，評(píng)選“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以環(huán)保為出發(fā)點(diǎn)和宗旨，從小事做起，從我做起，發(fā)揮少先隊(duì)員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全校學(xué)生一起，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造美麗校園。

6、豐富校園文藝生活。大隊(duì)利用圖書室及留守兒童之家的相關(guān)設(shè)施，極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。組織學(xué)生借閱各種書籍，偶爾帶領(lǐng)學(xué)生觀看有教育意義的影視作品，開闊了學(xué)生的視野，增長了學(xué)生的課外知識(shí)，陶冶了學(xué)生的情操。不時(shí)開展讀書及觀影互動(dòng)活動(dòng)，了解學(xué)生的收獲情況，鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感和觀后感。教授全體隊(duì)員唱好《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅星歌》、《感恩的心》、《我們都是好孩子》、《每當(dāng)我走近老師窗前》等有意義的校園歌曲，并利用課間時(shí)間通過大廣播播放，讓校園里歌聲悠揚(yáng)，淘冶學(xué)生的情操。

7、定期舉行升旗儀式。頒發(fā)流動(dòng)紅旗，表彰好人好事，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進(jìn)了學(xué)校德育工作的良好發(fā)展。

8、按時(shí)發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)。在每年的六一兒童節(jié)期間，發(fā)展一批新隊(duì)員加入少先隊(duì)的隊(duì)伍當(dāng)中，并組織舉行入隊(duì)儀式，宣誓發(fā)揮少先隊(duì)員的先鋒模范作用，努力做好各項(xiàng)工作，為組織爭(zhēng)光，為集體添彩，讓學(xué)生在入隊(duì)儀式中受到教育和感染。

在今后的工作中，我們打算更緊密圍繞本校的德育工作，努力適應(yīng)教育改革的不斷發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)全方位、多渠道地開展各種活動(dòng)，使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性，使隊(duì)員們更充分發(fā)揮主人翁的作用，努力打造一個(gè)積極、開拓、自立、創(chuàng)新的先進(jìn)集體，讓少先隊(duì)真正成為隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃，讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們也都能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)共同創(chuàng)新，共同提高綜合能力，共同塑造出本校師生的新形象、新風(fēng)采，同時(shí)開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面！

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇二

位于長江之畔，天然塔旁的伍家崗小學(xué)，是一所生機(jī)勃勃的現(xiàn)代化學(xué)校。近年來，學(xué)校大隊(duì)部全面落實(shí)《少先隊(duì)改革方案》，深入開展“爭(zhēng)當(dāng)七彩少年，爭(zhēng)創(chuàng)陽光中隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾共筑中國夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾志愿者家校行”等品牌活動(dòng)，著力打造充滿創(chuàng)造氣息和特色活力的少先隊(duì)集體。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)被評(píng)為全國“雙有”主題活動(dòng)先進(jìn)集體，全省科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)，宜昌市愛心集體等近三十項(xiàng)殊榮。先后600余名少先隊(duì)員在全國、省、市比賽中獲獎(jiǎng)。

伍家崗小學(xué)少先隊(duì)組織現(xiàn)有大隊(duì)部1個(gè)，中隊(duì)37個(gè)，少先隊(duì)員2026名，建隊(duì)率達(dá)100%，入隊(duì)率100%。學(xué)校成立以黨支部書記、校長劉傳明同志為主任，德育副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表、優(yōu)秀家長代表共同組成的三十二人學(xué)校少工委，把少先隊(duì)工作納入學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)整體工作計(jì)劃；每學(xué)年召開一次少代會(huì)，培育少先隊(duì)員的組織歸屬感和光榮感；學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次大隊(duì)部干部競(jìng)選活動(dòng)，進(jìn)行莊嚴(yán)而隆重的隊(duì)干部授標(biāo)志儀式；結(jié)合《少先隊(duì)改革方案》和任務(wù)清單，建立健全學(xué)?！皠?dòng)感中隊(duì)”“七彩少年”考核評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)少先隊(duì)員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。

學(xué)校現(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員37名，特色輔導(dǎo)員20名。學(xué)校堅(jiān)持“以團(tuán)帶隊(duì)”制度，做好一學(xué)期一次的少先隊(duì)活動(dòng)課競(jìng)賽，一月一次的輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)，一周一次的輔導(dǎo)員讀書交流。2017年來，學(xué)校共舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)15次，參與人數(shù)達(dá)到600余人次，輔導(dǎo)員完成交流、體會(huì)文章198篇，交流ppt380余張，學(xué)校投入輔導(dǎo)員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)近3萬元，以賽促練，以交流促提升，輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升。

學(xué)校大隊(duì)部緊緊把握時(shí)代脈搏，廣泛開展理想信念教育。在雷鋒月、清明、“六一”、“10，13”等重大節(jié)日開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀在我心中”等主題隊(duì)日活動(dòng)，讓隊(duì)員們從小樹立愛國愛黨的政治情懷。在少先隊(duì)員中廣泛開展了“講真話、懂感恩”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”、“童心向黨合唱比賽”等活動(dòng)。每學(xué)期召開中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，“我的中國夢(mèng)”、“尋找革命先烈的足跡”、“尋找身邊的傳統(tǒng)文化”等隊(duì)會(huì)課精彩紛呈。

2017年，學(xué)校少先隊(duì)在宜昌市漢語言文化大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名，合唱節(jié)目《童心向黨》在宜昌市“七一”晚會(huì)上表演，中隊(duì)輔導(dǎo)員羅蓉老師的“我是新時(shí)代小創(chuàng)客”隊(duì)會(huì)錄像課在市級(jí)參賽。

為凸顯本土特色，學(xué)校少先隊(duì)大力開展弘揚(yáng)“荊楚文化、宜昌精神”的教育。走出校園，開展“尋找身邊美德少年”；探尋中華鱘基地，培養(yǎng)愛國愛家鄉(xiāng)情感；踏進(jìn)三峽大壩，了解三峽精神的獨(dú)特魅力……2017年度，共組織少先隊(duì)專題講座23場(chǎng)，開展社會(huì)調(diào)查、演講比賽26次，撰寫心得體會(huì)3826篇，參與少先隊(duì)員萬余人次。

積極開展紅領(lǐng)巾“擁抱新時(shí)代，一起創(chuàng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將古典益智玩具自主探究與爭(zhēng)當(dāng)未來之星小創(chuàng)客兩者有機(jī)融合，創(chuàng)造性的開展學(xué)生喜聞樂見的校級(jí)活動(dòng)，共收到少先隊(duì)員創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)作品1867件，在宜昌市級(jí)競(jìng)賽中，學(xué)校科技創(chuàng)新、科技制作、科技征文等十多個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)人次均在百人以上，2017年湖北省青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)校獲得優(yōu)秀集體稱號(hào)，2018年被評(píng)為全國科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)示范校。

學(xué)校大隊(duì)部積極倡導(dǎo)“讓創(chuàng)造成為一種習(xí)慣”校園文化，將習(xí)慣養(yǎng)成與動(dòng)感中隊(duì)建設(shè)結(jié)合，開展積極開展動(dòng)感中隊(duì)“五小”活動(dòng)、“我們的動(dòng)感中隊(duì)”標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)大賽、“我們的動(dòng)感中隊(duì)故事”征文大賽等活動(dòng)，主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩，共同創(chuàng)建自主、平等、友愛、向上的少先隊(duì)中隊(duì)集體。

現(xiàn)如今，開展校級(jí)動(dòng)感中隊(duì)評(píng)選，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員活動(dòng)，建立紅領(lǐng)巾社團(tuán)60余個(gè)，學(xué)校社團(tuán)展示成果在三峽電視臺(tái)專題報(bào)道，科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)被授予宜昌市優(yōu)秀社團(tuán)。伍小少先隊(duì)這個(gè)廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)，激勵(lì)、鼓舞著每一位少先隊(duì)員的健康快樂成長。

一年來，學(xué)校少先隊(duì)與長陽資丘小學(xué)、點(diǎn)軍聯(lián)棚小學(xué)、遠(yuǎn)安洋坪小學(xué)開展城鄉(xiāng)少先隊(duì)員手拉手“愛心”伴讀活動(dòng)，全體少先隊(duì)員線上線下結(jié)伴同讀一本書，交流讀書心得，互換讀書禮物，共演經(jīng)典誦讀節(jié)目……與當(dāng)陽廟前、煙集、半月、兩河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共25所小學(xué)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手·助夢(mèng)飛翔同成長”愛心集結(jié)活動(dòng)，共捐贈(zèng)各類文具、服裝3372件；開展“我與留守兒童共成長”活動(dòng)，每位黨員輔導(dǎo)員、大隊(duì)部干部與一名留守兒童結(jié)對(duì)成長，做到每月一次結(jié)對(duì)隊(duì)會(huì)，每周一次心得交流和困難幫扶，每天一次學(xué)習(xí)互助；創(chuàng)造性的開展“關(guān)愛心理陽光成長”活動(dòng)，“太陽花”父母學(xué)堂、“太陽花家庭教育志愿者”、“太陽花”家校微課程推送……打造少先隊(duì)“太陽花”系列志愿者家校行愛心品牌。

少先隊(duì)組織是一面火紅的旗幟，引領(lǐng)伍小每一位隊(duì)員沿著黨指引的方向共筑中國夢(mèng)；是一塊堅(jiān)實(shí)的基石，支撐伍小每一位隊(duì)員的成長成才。

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇三

校所有中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。（1-6年級(jí)全體學(xué)生）。

爭(zhēng)章設(shè)置。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@xxxxxx對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)?。包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”和“星級(jí)章”。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。

“基礎(chǔ)章”為必修章，是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù)拢侨珖髦行W(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)?。每年?jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章目3個(gè)，每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)?，每學(xué)期集齊3枚即可。

“特色章”是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)?，作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

“星級(jí)章”是由全國、省、市、區(qū)、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)，是在“基礎(chǔ)章”、“特色章”基礎(chǔ)上獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ逍钦率恰凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

個(gè)人：個(gè)人一星章。

中隊(duì)：集體一星章。

每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章，學(xué)校每學(xué)年設(shè)3枚集體一星章。

章目設(shè)置。

度假區(qū)中心小學(xué)少工委2021年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置。

備注：每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章（基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚）。

一二年級(jí)。

第一學(xué)期。

基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、節(jié)約章。

特色章：育才章。

三四年級(jí)。

第一學(xué)期。

基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、節(jié)約章。

特色章：育才章。

五六年級(jí)。

基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、節(jié)約章。

特色章：育才章。

爭(zhēng)章細(xì)則。

向陽章。

一二年級(jí)。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

1、能說出黨的名稱和生日。

2、會(huì)唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。

3、熟記少先隊(duì)員六知道。

（1）我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。

（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。

（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！

（6）我們的隊(duì)歌是：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

三四年級(jí)。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

2、會(huì)唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》，會(huì)唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

3、熟記少先隊(duì)員六知道。

（1）我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。

（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。

（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！

（6）我們的隊(duì)歌是：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

五六年級(jí)。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

2、組織參與一次關(guān)于祖國發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。

3、熟記少先隊(duì)員十知道。

（1）我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。

（2）我們的隊(duì)旗：五角星加火炬的紅旗。

（3）我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。

（4）我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

（5）我們的呼號(hào)：“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”！

（6）我們的隊(duì)歌是：《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

（7）我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

（8）我們隊(duì)的性質(zhì)：少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。

（9）我們隊(duì)的目的：培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。

（10）我們隊(duì)的生日：1949年10月13日。

小主人章。

一二年級(jí)。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。

3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。

三四年級(jí)。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。

3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。

五六年級(jí)。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。

3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

4、維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。

5、樂于幫助他人，看到不良行為主動(dòng)勸阻。

6、積極參與全國學(xué)生“學(xué)憲法?講憲法”、“國防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“海洋知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，爭(zhēng)做憲法、國防、海洋小衛(wèi)士。

節(jié)約章。

一二年級(jí)。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

1、節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

三四年級(jí)。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

1、自覺節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

五六年級(jí)。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

1、節(jié)約紙、水、電，愛護(hù)個(gè)人和學(xué)校的各種資源，養(yǎng)成并宣傳“光盤好習(xí)慣”，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

2、知道垃圾分類的特點(diǎn)，并能進(jìn)行普及，爭(zhēng)做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。

特色章。

育才章。

獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求。

（1）勤思好學(xué)、刻苦鉆研，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）在學(xué)科測(cè)試或期末測(cè)試中成績優(yōu)異。

（3）在寫作、閱讀、古詩誦背、口算、英語口語等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績。

（4）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，因故不能到校的必須由家長來電向班主任請(qǐng)假說明情況并請(qǐng)假，不得無故缺課。

（5）遵守學(xué)校紀(jì)律，不打架斗毆，上放學(xué)路隊(duì)安靜有序，遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話或做小動(dòng)作，專心聽講，積極思考，認(rèn)真回答問題。

（6）作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成，書寫規(guī)范，字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次，一票否決。

星級(jí)章。

個(gè)人一星章。

獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚；

2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；

3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員。

4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

集體一星章。

1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；

2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；

3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；

4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

考章辦法與要求。

1、各中隊(duì)（班）由中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組，小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2、步驟：

――定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“度假區(qū)中心小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄，各中隊(duì)（班）打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”記錄表，中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)，然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

――爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件，通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)（班）開展的一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們（學(xué)生）記錄爭(zhēng)章過程和感受。

――考章。量化評(píng)價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員（學(xué)生）評(píng)議、推薦，中隊(duì)委員會(huì)研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）核準(zhǔn)，每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過程中最優(yōu)秀的隊(duì)員（學(xué)生），并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)（班）要高度重視，認(rèn)真組織好本中隊(duì)（班）的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)（班）的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查，考評(píng)，并拍照存檔，此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。

――頒章。基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前或六一兒童節(jié)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

――護(hù)章。下一學(xué)期后全體隊(duì)員（學(xué)生）開始護(hù)章行動(dòng)，少工委（政教處）、中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）、大隊(duì)干部、隊(duì)員們（學(xué)生）相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章，又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體隊(duì)員（學(xué)生）樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)全體少先隊(duì)員（學(xué)生）的健康成長，加速成才。

結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)（班）要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過程、獲章集章，為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

一星章：由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中，由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章，比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%（例如：中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章，這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人）學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)?。集體一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次，在六一期間進(jìn)行表彰。

二星章：由即墨區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中，最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇四

xxx同學(xué)作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。是輔導(dǎo)老師的得力助手。2021年主持參與了“童心向黨，快樂成長”六一兒童節(jié)匯演，帶領(lǐng)全校同學(xué)一起唱響我們是共產(chǎn)主義接班人！在主持“第27個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”時(shí)，感受到老師們不斷刻苦鉆研，認(rèn)真研究教材。為了40分鐘的課堂，老師付出了巨大的心血。下定決心今后要更加嚴(yán)格要求自己，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。她多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

傳遞愛心、助人為樂。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，她在國旗下講話。倡議同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。帶動(dòng)了全校學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

熱愛勞動(dòng)、積極肯干。

她勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活總是搶在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

興趣廣泛，全面發(fā)展。

她熱心集體活動(dòng)，在各類活動(dòng)中培養(yǎng)友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好主持、舞蹈、美術(shù)，是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽，參加今年的“慶祝建黨100周年，紅動(dòng)即墨音樂會(huì)”朗誦類和舞蹈類節(jié)目，用自己的語言、舞蹈緬懷黨的光輝事跡，激勵(lì)廣大少先隊(duì)員要肩負(fù)起振興中華的偉大使命，緊緊跟黨走。

勤學(xué)善思，積極上進(jìn)。

xxx同學(xué)勤學(xué)善思，積極上進(jìn)，各科成績一直名列前茅，學(xué)習(xí)上她勤奮好學(xué)，上課總是專心聽講、獨(dú)立思考，積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，還利用課余的時(shí)間看有益的課外讀物，開闊視野，獲得更多的知識(shí)，成績?cè)谌嗝星懊?。此外，xxx同學(xué)在各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，是追求全面發(fā)展、興趣廣泛的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)。

xxx同學(xué)總是積極的完成紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)。每一次學(xué)習(xí)，都使xxx同學(xué)有著不同的感受。牢記習(xí)爺爺?shù)慕虒?dǎo)，在少先隊(duì)這所大學(xué)校里立志向、修品行、練本領(lǐng)，成長為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇五

雛鷹爭(zhēng)章是少先隊(duì)特有的實(shí)踐活動(dòng)，在爭(zhēng)得一枚枚獎(jiǎng)?wù)碌倪^程中，引導(dǎo)隊(duì)員們從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。

中學(xué)階段的四枚組織類基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)隆傲⒅菊隆?、“銘言章”、“接力章”、“珍愛章”，已被納入上海市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系之中。根據(jù)《關(guān)于在初中學(xué)校實(shí)施爭(zhēng)章推優(yōu)入團(tuán)制度加強(qiáng)初中和高中團(tuán)員一體化培養(yǎng)工作的實(shí)施意見》，在原有的少先隊(duì)初中組織類基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，上海將增加兩顆“推優(yōu)入團(tuán)星”。每一名隊(duì)員的爭(zhēng)章情況都會(huì)嚴(yán)格按要求記錄在《上海市學(xué)生入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察登記表》上，反映在《入團(tuán)志愿書》中。

本學(xué)期徐行中學(xué)大隊(duì)部將推出雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)系列報(bào)道，本期我們將跟著六（2）中隊(duì)的隊(duì)員，一起來看看他們開展立志爭(zhēng)章活動(dòng)的過程。

六（2）中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)?月21日開展了爭(zhēng)章活動(dòng)課，他們首先朗讀了《中國少年說》，并了解了美國著名女作家海倫.凱勒從小的故事，讓隊(duì)員們感受到了海倫.凱勒的頑強(qiáng)毅力。接著，隊(duì)員們?cè)O(shè)立了自己近期的努力目標(biāo)，他們將為之做出持之以恒的努力，并在今后的學(xué)習(xí)與生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為優(yōu)秀的好少年。

10月12日，在徐行中學(xué)建隊(duì)日主題集會(huì)暨六年級(jí)換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾儀式上，我們解下了心愛的小號(hào)紅領(lǐng)巾，疊放整齊收在口袋。緊接著隊(duì)員們聽著主席臺(tái)上的指揮，將大紅領(lǐng)巾戴在胸前，雖然顏色一樣，系法一樣，但這意義大不一樣，我們記住了：人大領(lǐng)巾大，人大志向大，我們會(huì)對(duì)自己有著更高的要求。在校尊師重教，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)有愛；在家尊重父母，熱愛勞動(dòng)。

課后，隊(duì)員們分小隊(duì)組織了有意義的小隊(duì)活動(dòng)，有的隊(duì)員們利用自己的午休時(shí)間采訪了一位身邊的老師，了解他們的少年立志故事。還有的隊(duì)員們一起分享了自己收集到的少年立志小故事和警句格言。小隊(duì)活動(dòng)后，隊(duì)員們紛紛在立志小論壇上發(fā)表自己參加小隊(duì)活動(dòng)的收獲和感悟。

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇六

中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群團(tuán)組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

為貫徹落實(shí)《xxx中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》和xxx《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》文件要求。切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感，堅(jiān)持“全童入隊(duì)”組織發(fā)展原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，石蓋塘中心學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了確保“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)公平、公正、公開順利地進(jìn)行，本次爭(zhēng)章活動(dòng)由石蓋塘中心學(xué)校少工委牽頭，成立“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”評(píng)選小組。

二、實(shí)施對(duì)象。

學(xué)校所有少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

三、實(shí)施原則。

1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。

以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。

達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)。

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。

4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長。

在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。

四、實(shí)施程序。

定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

五、實(shí)施辦法。

以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

1、定章。

各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，充分利用晨（班）會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長，結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

2、爭(zhēng)章。

（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

（3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

3、頒章。

由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)期末德育處審核，然后進(jìn)行表彰。

4、護(hù)章。

頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。

六、爭(zhēng)章設(shè)置。

本學(xué)期爭(zhēng)章活動(dòng)分為兩個(gè)階段：

低年級(jí)：一~三年級(jí)。

高年級(jí)：四~七年級(jí)。

每個(gè)階段設(shè)置具體要求和細(xì)則。

各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章實(shí)施的課程。

七、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案及說明。

（一）基礎(chǔ)章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章整體采用國旗紅、金黃兩色，突出少先隊(duì)政治屬性，鏤空以白色填充?；A(chǔ)章以圓、方、三角為基本形狀，內(nèi)部用五角星和紅旗、火炬的輪廓顯示章目類別。紅色塊上有“中國少先隊(duì)”字樣，獎(jiǎng)?wù)轮虚g是圖標(biāo)和具體章名。

1、紅星章。

向陽章：

在太陽照耀下，向上的人形圖案，寓意少先隊(duì)員在黨的關(guān)心愛護(hù)下茁壯成長，向著黨指引的方向不斷奮進(jìn)。

傳承章：

傳遞火炬的人形圖案，寓意少先隊(duì)員要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，為黨和人民事業(yè)薪火相傳繼續(xù)努力，用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。

立德章：

在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案，寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

立志章：

在五星下張開臂膀的人形圖案，寓意少先隊(duì)員從小把自己的志向同祖國和人民聯(lián)系在一起，堅(jiān)定理想信念，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

2、紅旗章。

夢(mèng)想章：

伴隨三顆小星星展翅高飛的人形圖案，寓意少先隊(duì)員搏擊長空、追逐夢(mèng)想，創(chuàng)造祖國絢爛多彩的未來。

小主人章：

敬隊(duì)禮的人形圖案，寓意少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍。

團(tuán)結(jié)章：

手牽手肩并肩匯聚成心的人形圖案，寓意少先隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織中團(tuán)結(jié)一心，集體意識(shí)強(qiáng)，共筑中國夢(mèng)。

健體章：

踢足球的人形圖案，寓意少先隊(duì)員積極參加各類體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄。

3、火炬章。

奉獻(xiàn)章：

攜手組成一個(gè)愛心形狀的人形圖案，寓意少先隊(duì)員積極參與實(shí)踐活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，力所能及為他人、為集體、為社會(huì)做好事。

勞動(dòng)章：

掃地的人形圖案，寓意少先隊(duì)員崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，樹立正確的勞動(dòng)觀，從力所能及的小事做起，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐。

勇敢章：

駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案，寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗，向著勝利勇敢前進(jìn)。

節(jié)約章：

手捧麥穗的人形圖案，寓意少先隊(duì)員珍惜每一粒糧食，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。

（二）星級(jí)章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章整體采用國旗紅、金黃兩色突出少先隊(duì)組織的政治屬性，與基礎(chǔ)章相呼應(yīng)。上半段是紅領(lǐng)巾的造型，凸顯“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆泵Q，星星數(shù)量對(duì)應(yīng)不同星級(jí)。下半段以圓形為底，光芒從右上方散射象征黨的光輝照耀，幼苗象征充滿生機(jī)活力的少先隊(duì)員，中間的隊(duì)徽顯示獎(jiǎng)?wù)碌纳傧汝?duì)特色，整體寓意少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)隊(duì)員在黨的光輝指引下茁壯成長、不斷進(jìn)步。

（三）特色章。

雷鋒章（特色章）。

具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、閱讀雷鋒故事，了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

2、每學(xué)期分別在校內(nèi)和校外完成一次學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。

3、每學(xué)期至少寫一篇自己的學(xué)雷鋒日記。

閱讀章（特色章）。

具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、每學(xué)期低年級(jí)完成至少10本繪本閱讀，高年級(jí)完成至少3本書的整本書閱讀。

2、參加學(xué)校的一次閱讀主題活動(dòng)。

3、書寫閱讀摘抄筆記并制作閱讀推薦卡或手抄報(bào)。

八、“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”具體活動(dòng)細(xì)則。

紅星章主要是聚焦熱愛中國xxx教育；牢記xxxxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望；革命傳統(tǒng)教育等，因此下設(shè)的向陽章、傳承章、立德章、立志章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化的，讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章的過程中，聽黨話，跟黨走，傳承紅色基因，成為黨的好少年。（注重對(duì)隊(duì)員們的政治啟蒙）。

紅旗章主要是聚焦愛國主義教育；中國夢(mèng)教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育等，因此下設(shè)的夢(mèng)想章、團(tuán)結(jié)章、小主人章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)會(huì)做人，成為社會(huì)好公民。（注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造）。

火炬章主要是勞動(dòng)教育；崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng)，勤儉節(jié)約教育等，下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同，基礎(chǔ)章的爭(zhēng)章要求學(xué)校按照學(xué)段分別制定相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。（具體見附件一、附件二。）。

九、實(shí)施程序。

1、基礎(chǔ)章（必修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得4枚）。

紅星章：向陽章、傳承章、立德章、立志章。

紅旗章：夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

火炬章：奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

2、特色章（選修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得1枚）。

雷鋒章（助人為樂、積極參與志愿活動(dòng)）。

閱讀章（閱讀、寫作、勤奮、智慧）。

雛鷹小先鋒（少先隊(duì)組織及活動(dòng)：大隊(duì)委、鼓號(hào)隊(duì)、國旗隊(duì)、值日生干部、播音員、主持人）。

每班每學(xué)期榮獲4枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭(zhēng)得特色章（4+1）。

3、星級(jí)章（基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級(jí)章評(píng)比）。

個(gè)人：個(gè)人一星章(每學(xué)年評(píng)一次）。

中隊(duì)：集體一星章（參考學(xué)校制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）。

每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)10%獲個(gè)人一星章，中隊(duì)數(shù)10%獲集體一星章。從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%參報(bào)區(qū)級(jí)二星章。

通過推行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長才干、不斷進(jìn)步。學(xué)校將在推進(jìn)使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡倪^程中不斷完善，不斷提升，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹笓]棒作用，更好地推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)工作建設(shè)，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感！

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇七

為深入貫徹落實(shí)xxxxxx關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長：xxx（黨總支書記、校長、少工委主任）。

副組長：xxx（少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）。

組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（中隊(duì)輔導(dǎo)員）。

三、參與人員。

少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

四、實(shí)施對(duì)象。

全體少先隊(duì)員。

五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e。

基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。

六、實(shí)施程序。

1、定章：

根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

（1）紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章：

——向陽章。聚焦熱愛中國xxx教育；牢記xxxxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育；中國特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。

——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。

（2）紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

——夢(mèng)想章。愛國主義教育；中國夢(mèng)教育；國家成就教育等。

——小主人章。熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國防教育等。

——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。

——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。

（3）火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

——組織章。少先隊(duì)主題活動(dòng)；標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；隊(duì)前教育；初中少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；組織生活教育等。

——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。

——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。

——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。

——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

特色章：

特色章為選修章，分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好，拓寬少先隊(duì)員的知識(shí)范圍，在學(xué)中有所思、有所獲。

星級(jí)章：

個(gè)人：個(gè)人一星章。

中隊(duì)：集體一星章。

每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

2、爭(zhēng)章：

爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。

3、考章：

體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。

4、頒章：

基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?；A(chǔ)章和特色章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。

3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn)：

本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為二個(gè)實(shí)施階段：低年級(jí)（1—2年級(jí)）、中高年級(jí)（3—6年級(jí)），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章，下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。

xxx希望小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置。

一、二年級(jí)。

基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章。

特色章：小達(dá)人章。

三至六年級(jí)。

基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章。

特色章：小達(dá)人章。

爭(zhēng)章細(xì)則。

向陽章。

一年級(jí)。

1、畫一幅習(xí)爺爺畫像。

2、寫一句對(duì)習(xí)爺爺說的心里話。

二年級(jí)。

1、能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國xxx創(chuàng)立了新中國；

2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗，團(tuán)旗，隊(duì)旗。

3、能說出每一面旗幟的基本含義。

三、四年級(jí)。

1、知道xxxxxx對(duì)少先隊(duì)員的殷切期。

2、知道xxxxxx對(duì)少年兒童的要求。

五、六年級(jí)。

1、會(huì)唱《沒有xxx就沒有新中國》，并懂得歌中的道理。

2、能說出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xxxxxx關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，深入貫徹落實(shí)xxxxxx致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年賀信和第八次全國少代會(huì)賀信精神，落實(shí)《xxx中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》要求，逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵(lì)體系，根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定，泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。

二、實(shí)施原則。

1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。

4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。

三、實(shí)施程序。

定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

四、實(shí)施辦法。

以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨。

1、定章：各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長，結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

2、爭(zhēng)章：

（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每學(xué)期至少開展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。

3、頒章：由各中對(duì)匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)期中和學(xué)期末，所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

4、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。

二、走近獎(jiǎng)?wù)轮A(chǔ)章。

根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

1、紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。

――向陽章。聚焦熱愛中國xxx教育；牢記xxxxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

――傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。

――立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

――立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。

2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

――夢(mèng)想章。愛國主義教育；中國夢(mèng)教育；國家成就教育等。

――小主人章。熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國防教育等。

――團(tuán)結(jié)章。集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。

――健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育；體育鍛煉等。

3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

――奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。――勞動(dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。

――勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭(zhēng)做小先鋒教育等。

――節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

走近獎(jiǎng)?wù)轮厣隆?/p>

爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

環(huán)保章。

目標(biāo)：愛國衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保。

具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；

2、宣傳并做好垃圾分類，學(xué)會(huì)定時(shí)清理垃圾桶；

3、愛惜糧食，做節(jié)能小先鋒；

4、積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng)；

5、做好班隊(duì)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。

智慧章。

目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取。

具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、文明守紀(jì)，上課積極回答問題；作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成，作業(yè)書寫規(guī)范整潔；

2、熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，成績優(yōu)秀；

3、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；積極參與小組合作學(xué)習(xí)；

4、勤學(xué)好問，勇于探索；

5、在學(xué)校或上級(jí)教育主管部門組織的征文比賽中成績優(yōu)異。

才藝章。

目標(biāo)：以藝育德以藝啟智。

具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的基礎(chǔ)上，發(fā)展興趣特長。

2、能熟練歌唱：《xxx國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；

請(qǐng)少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng)，做好爭(zhēng)章活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇九

愛國：就是愛自己的國家。

愛國主義：是指?jìng)€(gè)人或集體對(duì)祖國的一種積極和支持的態(tài)度。

這些愛國主義活動(dòng)你參加過哪些呢？

1.升國旗主動(dòng)行注目禮，唱國歌。

2.到愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)。

3.學(xué)雷鋒，樂于助人。

4.祭奠英烈。

5.學(xué)習(xí)黨史，講故事。

6.愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

今天的學(xué)習(xí)就到這里！小朋友們，快來完成下面的小測(cè)試吧，看看你記住了多少？

1、下面哪一面旗幟是國旗（）。

2、中國是由（）創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。

a.中國xxxb.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

3、下面哪一個(gè)是國徽（）。

4、下面哪一個(gè)是中國版圖()。

5、我們國家有多少個(gè)民族？

個(gè)個(gè)。

6、中國的國慶節(jié)是每年的（）。

月1日月1日。

7、中國的建軍節(jié)是每年的（）。

月1日月1日。

8、中國的首都是（）。

a.北京b.天津。

9、畫一畫國旗，唱一唱國歌。

親愛的小朋友們，

相信通過你們堅(jiān)持不懈的努力，

在你們的胸前定會(huì)系上紅領(lǐng)巾，

成為光榮的少先隊(duì)員。

今天的你們是祖國的好兒童，

明天的你們將會(huì)成為祖國的接班人。

快聽，

紅領(lǐng)巾正在召喚，

要時(shí)刻準(zhǔn)備著喲！

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇十

xx，是一名恬靜、乖巧、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，今年14歲，就讀于xx中學(xué)八年級(jí)四班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到她的身影，她愛好多樣，興趣廣泛，唱歌、跳舞等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，勤奮好學(xué)，樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

一、做先進(jìn)少先隊(duì)員，起模范帶頭作用。

她非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員，她把集體的榮譽(yù)看的極為重要，嚴(yán)格要求自己、從自己做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛。

二、用實(shí)踐磨練品格和毅力。

她生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，她感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里她是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給我的任務(wù)，總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。雖然學(xué)習(xí)很忙，但為班集體做事，為學(xué)校工作，她都能認(rèn)真積極高效的完成。同時(shí)，還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉各方面的能力，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異。

她勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來，她總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)知識(shí)快。英語口語不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。上學(xué)以來年來，各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)。

在家里，她是個(gè)懂禮貌的乖孩子。尊老愛幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向她詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，總會(huì)停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上會(huì)主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。她經(jīng)常說：一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會(huì)尊重自己。她喜歡跳舞和寫作。2016年參加北京小荷花開教師節(jié)文藝匯演，主演的舞蹈《上學(xué)堂》獲一等獎(jiǎng)，被授予“優(yōu)秀演員”獎(jiǎng)；2018年獲平安渭源小學(xué)征文比賽一等獎(jiǎng)；2020年作品《憲法伴我成長》，在渭源縣中小學(xué)生“憲法在我心中”征文活動(dòng)中榮獲(初中組)二等獎(jiǎng)；2020年在“春綠渭源”甘肅省少兒舞蹈展演定西選拔賽，舞蹈《映山紅》獲二等獎(jiǎng)；2021年榮獲反xxx知識(shí)競(jìng)賽中學(xué)組征文二等獎(jiǎng)；為班級(jí)排練的節(jié)目也多次獲獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)都能證明xx是一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀少先隊(duì)員。

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇十一

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹xxxxxx對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作意見》精神，按照四川省、成都市關(guān)于推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)開展的相關(guān)要求，結(jié)合我校文化特色的工作實(shí)際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聦?shí)施方案如下：

活動(dòng)方案。

一、組織機(jī)構(gòu)。

組長：xxx。

副組長：xxx、xxx。

組員：中隊(duì)輔導(dǎo)員。

二、參與人員。

少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員。

三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置。

獎(jiǎng)?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章（紅星章、紅旗章和火炬章三類）、集體一星章和特色章。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以基層各中隊(duì)為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

四、實(shí)施流程。

星級(jí)章。

（一）個(gè)人一星章：為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)。

1、基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章。

2、特色章：德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。

個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1、一學(xué)年來獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚；

2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員；

3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；

4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

（二）中隊(duì)：集體一星章。

集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)；

2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著；

3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式；

4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

（三）獲章標(biāo)準(zhǔn)：

基礎(chǔ)章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育，引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。

紅星章。

具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、牢記xxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望，聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。

2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

紅旗章。

目標(biāo)：接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走。

火炬章。

目標(biāo)：接受教育熱愛少先隊(duì)。

特色章爭(zhēng)章參考標(biāo)準(zhǔn)：爭(zhēng)章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

德育之星章：積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，有愛黨、愛國和集體主義觀念，謙恭禮讓，為人正直，積極爭(zhēng)做聽黨話、跟黨走，有教養(yǎng)的時(shí)代新人；舉止文明，愛護(hù)環(huán)境，自理自立，敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見解；對(duì)師長有禮貌，與同學(xué)友好相處，言行文明；熱愛生活，興趣廣泛，有一定的安全意識(shí)。自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》；珍視集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。

學(xué)習(xí)之星章：有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力克服學(xué)習(xí)中的困難；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法；能夠獨(dú)立思考，善于提出問題和解決問題，有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí)；具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。

體育之星章：極參加體育鍛煉，堅(jiān)持參加陽光體育活動(dòng)、體育社團(tuán)，每天保證充足的睡眠時(shí)間；能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉，能夠簡(jiǎn)單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，保護(hù)和幫助他人；熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

美育之星章：有較強(qiáng)的美育熏陶，對(duì)音樂、美術(shù)十分愛好，課堂表現(xiàn)突出，積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長；熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能；衣著整潔得體，言談舉止文明，誠實(shí)守信，能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美，并形成自己的情感判斷。

勞動(dòng)之星章：積極參加力所能及的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果；在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐；在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家長的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng)；在勞動(dòng)中獲取快樂，能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；珍惜勞動(dòng)成果，特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。

進(jìn)步之星章：思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己；行動(dòng)上努力提升自我，表現(xiàn)突出；五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。

（三）、爭(zhēng)章。

爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。

（四）、考章。

體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

1、考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。

2、考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

（五）頒章：

一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)；集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。

五、工作要求。

1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。

3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇十二

根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)2022年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，結(jié)合我校實(shí)際，制定我?！额~濟(jì)納旗小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案》。

二、工作目標(biāo)。

通過開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵(lì)體系，樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用，培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員始終聽黨的話、跟黨走，從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、實(shí)施原則。

1、堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人的根本任務(wù)，旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、整治啟蒙，開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激勵(lì)少先隊(duì)員成長成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小學(xué)先鋒、長大做先鋒。

2、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性，遵循少年兒童成長和教育規(guī)律，尊重個(gè)體差異，把握年齡特點(diǎn)，循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目，自主策劃活動(dòng)，自主爭(zhēng)章實(shí)踐，培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

3、堅(jiān)持過程育人，注重意識(shí)培養(yǎng)。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

4、堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái)，發(fā)揮校外少先隊(duì)假日小隊(duì)的作用，讓少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章，在實(shí)踐中成長。校內(nèi)，將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合，互為補(bǔ)充，互相促進(jìn)，融入小學(xué)生陽光評(píng)價(jià)，與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合，形成育人合力。

5、秉承我校的教學(xué)理念，注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長：黨總支書記、校長、少工委主任。

副組長：德育副校長、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。

五、參與人員。

少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體科任教師、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

六、實(shí)施對(duì)象：全體少先隊(duì)員。

七、具體分階段目標(biāo)。

參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分，在1―6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

小學(xué)低年級(jí)。

xxxxxx曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)了對(duì)青少年兒童的關(guān)懷和希望，指導(dǎo)黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。

小學(xué)中高年級(jí)。

初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

八、獎(jiǎng)?wù)骂悇e。

獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章(必修章)、特色章(選修章)和星級(jí)章(進(jìn)階章)三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。

九、實(shí)施程序。

1、定章。

(1)基礎(chǔ)章(必修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得3枚)。

紅星章：向陽章、傳承章、立德章、立志章。

紅旗章：夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

火炬章：奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

(2)特色章(選修：每學(xué)期必須爭(zhēng)得2枚)。

小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章，每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭(zhēng)得特色章(3+2)。

(3)星級(jí)章(基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級(jí)章評(píng)比)。

個(gè)人：個(gè)人一星章(每學(xué)年評(píng)一次3+2)、個(gè)人二星章(5+3)、個(gè)人三星章(7+4)、個(gè)人四星章(9+5)。

中隊(duì)：集體一星章(參考學(xué)校制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))。

每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)30%個(gè)人一星章和中隊(duì)數(shù)30%的集體一星章。(6+4)。

從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%獲區(qū)級(jí)二星章，從二星章中產(chǎn)生20%參評(píng)盟市級(jí)三星章，從三星章中產(chǎn)生10%參評(píng)區(qū)級(jí)四星章，由上級(jí)評(píng)出獲得國家級(jí)五星章的隊(duì)員。

參評(píng)三星章以上的隊(duì)員必須要爭(zhēng)得一枚市級(jí)特色獎(jiǎng)?wù)?，參評(píng)四星章的隊(duì)員將在五、六年級(jí)中評(píng)選。(榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先的優(yōu)先)。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則。

(一)基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章。

(二)特色章：小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章。

1-3年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。

向陽章。

爭(zhēng)章目標(biāo)。

聚焦熱愛中國xxx教育；牢記xxxxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

獲章標(biāo)準(zhǔn)。

1、完成“六知六會(huì)一做”。

2、知道黨的名稱、黨的生日，認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽。

3、知道新中國是由中國xxx創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，可以說出1-2件具體故事。

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇十三

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，她一直認(rèn)為只有輔導(dǎo)員的真誠才能換得隊(duì)員的真心，才是具有人格魅力的道德教育。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之后，她堅(jiān)持以身作則，要求隊(duì)員做到的事自己首先做好榜樣。她不只是關(guān)心、愛護(hù)孩子們的學(xué)習(xí)和生活，而是更多地從他們的角度出發(fā)，理解他們、寬容他們、深入走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，贏得他們的尊重、喜愛，使他們樂于接受教育，自覺提高認(rèn)識(shí)，形成良好的品質(zhì)。2018年，根據(jù)學(xué)校安排，她被安排在華陽鎮(zhèn)羅墩小學(xué)，從事該學(xué)校五年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。雖然該中隊(duì)只有6名隊(duì)員，但有一名隊(duì)員經(jīng)常逃課，思想叛逆，不愿學(xué)習(xí)。在了解到該隊(duì)員的家庭情況后，她多次主動(dòng)與該名隊(duì)員溝通，以自身留守經(jīng)歷引導(dǎo)該學(xué)生積極向上，糾正不良習(xí)慣。在她的努力下，該名隊(duì)員慢慢的回歸正軌并以出色的成績步入初中。

在她剛走上輔導(dǎo)員崗位時(shí)，還只是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的工作安排，帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)中。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的快樂與滿足，深深的感染了她，尤其是學(xué)校實(shí)行“雙減”以后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變輕了，孩子們屬于自己的時(shí)間變多了。于是她總是在課余時(shí)間，著眼于你能利用的事物，經(jīng)常開展一些多姿多彩的特色小活動(dòng)，把同學(xué)們的業(yè)余時(shí)間安排得滿滿的。通過經(jīng)常性的創(chuàng)造寓教于樂的“小舞臺(tái)”，讓孩子們?cè)趭蕵坊顒?dòng)中品質(zhì)、才干都得到了有效提升。

她在開展少先隊(duì)工作時(shí)，注重抓隊(duì)伍建設(shè)，抓好隊(duì)伍建設(shè)就是要做好“小干部”的培養(yǎng)工作，因?yàn)樾「刹渴腔顒?dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。在這個(gè)過程中，她將突破口放在培養(yǎng)上。她十分信任中隊(duì)優(yōu)秀的隊(duì)員，經(jīng)常讓她們參與組織、管理工作，從計(jì)劃的制定、到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干，讓她們多動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然，她也是全程參與，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以指導(dǎo)、點(diǎn)撥、教育。在她的努力下，她輔導(dǎo)的中隊(duì)有一支優(yōu)秀“小干部”隊(duì)伍。

總之，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。近9年的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)讓她從稚嫩走向成熟，已成長為一名穩(wěn)重、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。我們也相信她會(huì)繼續(xù)努力，把少先隊(duì)工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)隊(duì)伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

立志章爭(zhēng)章內(nèi)容篇十四

為深入貫徹落實(shí)少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神，樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵(lì)體系，吳維泰紀(jì)念小學(xué)大隊(duì)部整合各方資源，開展導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富、形式多樣、貼近隊(duì)員實(shí)際的“向陽章”爭(zhēng)章之旅，以此來加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校廣大少先隊(duì)員堅(jiān)定不移知黨恩、聽黨話、跟黨走，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

吳維泰紀(jì)念小學(xué)各中隊(duì)舉行了“向陽章”紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)。在隊(duì)會(huì)課上，中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們?cè)敿?xì)講解了“向陽章”爭(zhēng)章的要求和評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，給少先隊(duì)員們明確了方向。

紅領(lǐng)巾廣播站持續(xù)推進(jìn)“紅領(lǐng)巾講紅色故事”黨史專題學(xué)習(xí)，每天一個(gè)黨史故事，讓學(xué)生了解中國xxx發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)xxx員不怕吃苦、不怕犧牲、不屈不撓的革命精神，讓黨史教育講得有味，聽得入心。

我手畫我心，我畫抒我情。吳維泰紀(jì)念小學(xué)的少先隊(duì)員們把對(duì)祖國和黨的崇敬與愛畫在一張張紙上，一幅幅精美的畫作既有對(duì)黨史教育的感悟，也有對(duì)祖國高速發(fā)展的自豪。

借中國xxx成立100周年之際，吳維泰紀(jì)念小學(xué)的少先隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)部的號(hào)召下，紛紛到紅色革命遺址打卡，重溫先輩的光輝事跡，傳承紅色革命血脈。

經(jīng)過一個(gè)多月“向陽章”的爭(zhēng)章活動(dòng)，隊(duì)員們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)，不斷進(jìn)步。校園里涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)“向陽章”爭(zhēng)章評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各班評(píng)選出“向陽章”獲得者，并隆重地舉行了班級(jí)代表頒獎(jiǎng)典禮。

在“向陽章”的爭(zhēng)章過程中，隊(duì)員們積極學(xué)習(xí)英雄榜樣，傳承英雄精神，中國xxx的光輝形象深入到了每個(gè)隊(duì)員的心田。他們主動(dòng)聚焦先鋒模范的先進(jìn)事跡，立下一個(gè)大志向、改掉一個(gè)小缺點(diǎn)、培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣、取得一個(gè)小進(jìn)步。吳維泰紀(jì)念小學(xué)的少先隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)將紅色基因、革命薪火一代代傳承下去，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。