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新聞采訪申請(qǐng)書(shū)(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 11:22:07 頁(yè)碼:14
新聞采訪申請(qǐng)書(shū)(大全8篇)
2023-11-18 11:22:07    小編:ZTFB

總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路,它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,優(yōu)化自己的行動(dòng)策略??偨Y(jié)可以通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式展開(kāi)。接下來(lái)將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。

新聞采訪申請(qǐng)書(shū)篇一

一、采訪宗旨:七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章.重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一,七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會(huì)的棟梁之才,是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴?,他們也深?ài)著自己的母校。為了慶祝我校成立72周年,歡度校慶周。同時(shí)也為了讓更多的學(xué)子了解母校,熱愛(ài)母校。

二、采訪主題:校慶周的作用和意義及今后如何更好地開(kāi)展校慶周的活動(dòng)。

三、采訪地點(diǎn):辦公室。

四、采訪時(shí)間:20xx年10月28日。

五、采訪對(duì)象:各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。

六、采訪方式:采取預(yù)約面談方式采訪。

七、采訪分工:兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆。

八、采訪問(wèn)題:

1、咱們學(xué)?,F(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周,對(duì)于校慶周,您覺(jué)得它的意義是什么?

2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動(dòng)?您希望看到一些什么活動(dòng)?

4、您所在的學(xué)院在校慶周來(lái)臨之際會(huì)舉辦哪些活動(dòng)喜迎校慶周呢?

5、您對(duì)現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見(jiàn)呢?

6、您覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)?

7、九、采訪需帶東西:采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時(shí)所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機(jī)(照相機(jī))。

十、采訪后期:整理收集好的資料和問(wèn)答記錄,組織整理完成采訪稿,傳給老師進(jìn)行核對(duì)。修改無(wú)誤后做成終稿。(寫(xiě)一篇采訪稿即可,但是需要質(zhì)量,字?jǐn)?shù)需要1500字左右。)。

十一、注意事項(xiàng):

1、之前做好充足準(zhǔn)備,做好策劃和提問(wèn)題綱,做好知識(shí)準(zhǔn)備,包括被采訪人的資料、愛(ài)好的相關(guān)背景,以及預(yù)約好時(shí)間地點(diǎn)。

2、采訪時(shí)間要注意選擇合適的時(shí)間。

3、采訪時(shí)提問(wèn)不要過(guò)大過(guò)空,防止輕問(wèn)重寫(xiě),提問(wèn)辭不達(dá)意,事先圍繞主題設(shè)計(jì)一些重要問(wèn)題。

4、提問(wèn)語(yǔ)要注意“五不用”:不用長(zhǎng)句、不用有歧義的話提問(wèn),在提問(wèn)時(shí)不要生造詞語(yǔ)、任意改用專用名詞,長(zhǎng)句分成短句來(lái)問(wèn)。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),提前估計(jì)到困難和意外,做好心理準(zhǔn)備。

5、拍照時(shí)關(guān)閉閃光,盡可能地多拍,供事后篩選。

6、采訪時(shí)提問(wèn)態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向。

7、確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),提前估計(jì)到困難和意外,做好心理準(zhǔn)備。

8、按照采訪對(duì)象選擇合適的衣著。

文檔為doc格式。

新聞采訪申請(qǐng)書(shū)篇二

新聞稿是對(duì)新鮮事物的報(bào)道,那么如何寫(xiě)采訪新聞稿呢?下面是小編為大家整理推薦的是關(guān)于采訪新聞稿范文,歡迎閱讀。

“烈士家屬,有困難一定向我們反映”

戶外正時(shí)隆冬,室內(nèi)卻春意融融。

25日上午,原湖北省政協(xié)副主席、湖北省基金會(huì)理事長(zhǎng)蒙美路在武漢市副市長(zhǎng)胡緒鹍、武漢市委政法委副書(shū)記孫天文、湖北省基金會(huì)副理事李紹清等領(lǐng)導(dǎo)同志的陪同下,來(lái)到家住蔡家田143號(hào)見(jiàn)義勇為烈士周少華家中,為烈士家屬送去了節(jié)日的問(wèn)候。

周少華于20**年3月在追抓入室盜竊他人錢(qián)財(cái)?shù)姆缸锵右扇藭r(shí)被刺身亡。同年被省、市追認(rèn)為見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人,2007年8月,又被江岸區(qū)民政局確認(rèn)為因公犧牲。其妻陳緒梅無(wú)業(yè),三個(gè)兒女中,一個(gè)外出打工,一個(gè)初中在讀,一個(gè)本科在讀。條件十分艱苦。

蒙美路詳細(xì)詢問(wèn)了家里的生活情況,并將7000元的慰問(wèn)金送到陳緒梅手中。同時(shí)向周少華女兒周云了解學(xué)習(xí)情況。得知周云在三峽大學(xué)就讀,蒙美路親切地說(shuō):“我剛從宜昌回來(lái)呢?!?/p>

陳緒梅則表示了對(duì)黨和政府關(guān)心的感激,并承諾,條件再艱難,也要將兒女們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的人。

臨走時(shí),蒙美路握著陳緒梅的手說(shuō):“有什么困難,一定向我們反映,各級(jí)組織一定支持!”

隨后,省市領(lǐng)導(dǎo)又馬不停蹄地趕往硚口區(qū)發(fā)展一村14棟居民樓,看望見(jiàn)義勇為烈士李洪森家屬。

李洪森于1999年5月在一場(chǎng)意外事件中為保護(hù)他人人身免受侵害遭歹徒槍擊身亡。2000年被省、市追認(rèn)為見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人。其妻呂福珍下崗后做臨時(shí)工,其子初中在讀,家中還有老人需要贍養(yǎng)。

蒙美路高度贊揚(yáng)了李洪森的英勇行為,并囑咐家里的老人要保重身體。同時(shí)送去了7000元的慰問(wèn)金。

此次慰問(wèn)全市見(jiàn)義勇為英烈、重傷殘人員家庭共39戶,慰問(wèn)金共計(jì)8.1萬(wàn)元,金額比往年有大幅度提高。

陪同蒙美路等慰問(wèn)烈士家屬的領(lǐng)導(dǎo)還有:武漢市政法委常務(wù)副書(shū)記崔正軍、湖北省基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)趙培憲、武漢市基金會(huì)副理事長(zhǎng)王巧星、武漢市基金會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)王家啟。

走出校園,你會(huì)做得更好

——采訪82級(jí)校友

20**年8月1日下午2點(diǎn),材料學(xué)院暑期知名校友采訪團(tuán)來(lái)到上海船舶工藝研究所,采訪該工藝所所長(zhǎng)王惠敏學(xué)長(zhǎng)。也許是事業(yè)有成的原因,王學(xué)長(zhǎng)滿面紅光、神采飛揚(yáng),待人和藹、謙遜,氣質(zhì)高貴、優(yōu)雅,給我們留下了很深的印象。

王學(xué)長(zhǎng)1985年畢業(yè)于原上海交通大學(xué)機(jī)電分校機(jī)械工程系,大學(xué)期間,擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,和同學(xué)們一起組織和參加各種活動(dòng)。言語(yǔ)中,王所長(zhǎng)流露出對(duì)往昔崢嶸歲月的懷念,并坦露由于當(dāng)時(shí)人與人之間的溝通方式主要是面對(duì)面的'交流,而大家的業(yè)余話題也更多地是學(xué)習(xí),所以當(dāng)時(shí)同學(xué)之間的感情非常好,學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁。

畢業(yè)以后,王學(xué)長(zhǎng)被直接分配到上海船舶工藝研究所,從基層做起,參與過(guò)各式各樣的工作,并于1989年擔(dān)任科技處處長(zhǎng),20**年開(kāi)始擔(dān)任研究所所長(zhǎng)。

如今王學(xué)長(zhǎng)所在的船舶工藝研究所依舊與母校有著很多校企之間的合作,王所長(zhǎng)表示對(duì)母校走出來(lái)的學(xué)生很有信心,因?yàn)楫?dāng)年從母校走出來(lái)的學(xué)生,如今在各行各業(yè)都處于尖端技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)或高層管理,正應(yīng)了那句話:“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”。

在談及現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,王學(xué)長(zhǎng)建議我們要充分利用大學(xué)中的假期時(shí)間,參加各種實(shí)踐活動(dòng),注重能力的培養(yǎng),充分接觸社會(huì)。

新聞采訪申請(qǐng)書(shū)篇三

奧運(yùn)會(huì)期間,《民情民聲》節(jié)目組重點(diǎn)關(guān)注的報(bào)道主題是反映廣大市民在奧運(yùn)會(huì)播出期間積極支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神,參加各種活動(dòng),支持奧運(yùn)的熱情。

我原本以為奧運(yùn)期間我們節(jié)目組的工作會(huì)相對(duì)輕松一些,甚至?xí)o(wú)事可報(bào),因?yàn)槲矣X(jué)得奧運(yùn)會(huì)和“民情名聲”似乎有點(diǎn)不挨邊,但沒(méi)有想到新聞部的總編輯程志峰老師會(huì)在周一的例會(huì)上想到這樣一個(gè)主題,把奧運(yùn)和普通民眾的生活以這樣的一個(gè)巧妙的形式聯(lián)系起來(lái)。

使我們節(jié)目組在接下來(lái)的兩周時(shí)間里都圍繞這個(gè)主題工作,從這點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)方面還是表現(xiàn)出新聞敏感不強(qiáng),之前總是就事論事地看待要報(bào)道的事件,沒(méi)有把國(guó)家大事和民眾的生活聯(lián)系起來(lái),這也許是因?yàn)槲覜](méi)有真正理解“民情民聲”這個(gè)概念的緣故吧。

這段期間,我和節(jié)目組的記者們主要的報(bào)道方向是各個(gè)社區(qū)和企業(yè),報(bào)道他們?cè)趭W運(yùn)期間的各種支持奧運(yùn),響應(yīng)奧運(yùn)精神而舉辦的各種活動(dòng)。

今天,我和王愉老師第三次去社區(qū)采訪,之前去兩個(gè)社區(qū)的采訪工作我覺(jué)得完成的都還比較好,根據(jù)以往采訪中發(fā)現(xiàn)的記錄方面的問(wèn)題我都比較注意,基本上完整、全面地進(jìn)行了記錄。

出發(fā)前,王老師決定讓我來(lái)寫(xiě)這一次的先期采訪計(jì)劃。

讓我提前準(zhǔn)備一下采訪時(shí)要提問(wèn)的問(wèn)題,簡(jiǎn)單的擬定一個(gè)采訪的整體要點(diǎn),這是我半個(gè)月來(lái)第一次寫(xiě)電視新聞采訪計(jì)劃,昨天晚上,我看了一下前幾次的采訪記錄和電視新聞稿簽,勉強(qiáng)寫(xiě)出了一個(gè)采訪計(jì)劃。

有了前兩次社區(qū)采訪的經(jīng)驗(yàn),上午的采訪進(jìn)行的基本還算順利,王愉老師對(duì)我寫(xiě)的采訪計(jì)劃也基本滿意,但他同時(shí)也覺(jué)得我制定的采訪問(wèn)題還是針對(duì)性不強(qiáng),沒(méi)有更深入地體現(xiàn)這一時(shí)期我們節(jié)目組的報(bào)道主題,并且我在采訪中所選擇的采訪對(duì)象典型性不夠強(qiáng),沒(méi)有全面的選擇采訪對(duì)象,這些問(wèn)題我在先前制定的采訪計(jì)劃中都沒(méi)有涉及,體現(xiàn)出了我在采訪工作的方面的不足。

采訪完畢回到臺(tái)里已經(jīng)快11點(diǎn)了,我們節(jié)目組的要求在12點(diǎn)之前將上午采寫(xiě)的攝像素材連同新聞稿件送審,因此我們要在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里將上午的采訪做出全面的總結(jié),并結(jié)合不到2分鐘的攝像素材寫(xiě)出400字左右的稿件,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)有些緊迫,我必須在15分鐘之內(nèi)將我的采訪記錄整理好,結(jié)合攝像素材將采訪要點(diǎn)條理理順,之前只是看著節(jié)目組里的老師們做這項(xiàng)工作,自己還從沒(méi)有涉及過(guò),緊張的`整理后,雖然還是有些生疏,但最終勉強(qiáng)地完成了上我的工作。

晚上,看著節(jié)目里新聞提要的字幕里出現(xiàn)了自己的名字,心里有一種欣慰的感覺(jué),一天,甚至是半個(gè)月的實(shí)習(xí),終于有了一些進(jìn)展。

實(shí)習(xí)期間,我格外珍惜此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向?qū)I(yè)編輯記者求教,同時(shí)自己利用空閑的時(shí)間,自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),也認(rèn)真學(xué)習(xí)一些自己專業(yè)以的行業(yè)相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的新聞采訪技巧和寫(xiě)作技巧,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

但理論與實(shí)際始終是存在很大的差異的,即使掌握了新聞采寫(xiě)能力,也不見(jiàn)得在真正的采訪中會(huì)如想象中的那么順利簡(jiǎn)單。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。

比如在第一次參與大型人物紀(jì)實(shí)類版面《都市臉譜》的采訪。

做一個(gè)關(guān)于“少年作家”的專題時(shí)候,面對(duì)三水小豆豆種植園的負(fù)責(zé)人、佛山市作家協(xié)會(huì)副主席黃愛(ài)卿老師如同發(fā)散性思維的介紹講述,我原本擬定好的采訪思路被打亂了,所有的思緒都變得混亂不堪,只是匆忙之間記下了一些關(guān)鍵詞,等采訪回來(lái)整理筆記時(shí)候才看到自己的線索素材已經(jīng)被完全打亂,在寫(xiě)作中根本無(wú)從下手……剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

好在在帶我的記者林xx的指導(dǎo)幫助下,我漸漸學(xué)會(huì)了如何有效的摘取采訪對(duì)象言論要點(diǎn)和精華,整理新聞線索,在隨后的報(bào)道寫(xiě)作中也逐漸得心應(yīng)手起來(lái)。

不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們所學(xué)到的理論教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

所以,我們的學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中真正消化理論知識(shí),這樣學(xué)生才不至于在實(shí)際操作中出現(xiàn)自以為是、手高眼底的情況。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)靈巧的運(yùn)用了新聞寫(xiě)作技巧是十分重要的。

在此以前,我一直有一個(gè)不正確的認(rèn)識(shí),以為寫(xiě)新聞就好像編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序一樣,可以套用各種公式樣式進(jìn)去,反正大多數(shù)的新聞報(bào)道模式都是大同小異的。

這種思維在我實(shí)習(xí)的初期影響很大,比如在報(bào)道“禪城區(qū)歷史博物館掛牌成立儀式”的時(shí)候,我就按照以前寫(xiě)學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)的新聞報(bào)道格式,把整個(gè)開(kāi)幕式從嘉賓介紹、領(lǐng)導(dǎo)致詞、文人朗誦、藏品捐贈(zèng)、掛牌儀式等內(nèi)容按照時(shí)間順序一氣呵成的記錄下來(lái),新聞六大要素一個(gè)也不少,格式也規(guī)范,自以為寫(xiě)得很完美,但等第二天正式見(jiàn)報(bào)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的文章被大幅度修改了不少,比如弱化了對(duì)開(kāi)幕式流程的長(zhǎng)篇累牘的描述,重點(diǎn)突出其中比較有代表性的兩個(gè)場(chǎng)面,并且深入挖掘幕后的故事。

通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)我開(kāi)始明白,新聞不僅僅只是要告訴讀者發(fā)生了一件怎么樣的事件,更需要向讀者提供最新鮮最有用的資訊消息,也就是平常所說(shuō)的“做出深度、做出廣度”。

套格式的新聞寫(xiě)作模式雖然可行通用,但并不能傳遞新聞價(jià)值,這樣寫(xiě)出來(lái)的新聞不但讀者不喜歡,連我自己在寫(xiě)作過(guò)程中也味如嚼蠟喪失激情。

12月份以來(lái),我們所學(xué)的《新聞采訪學(xué)》幾乎都是以實(shí)踐、實(shí)習(xí)為主。

正所謂理論聯(lián)系實(shí)踐。

之前學(xué)了那么多的有關(guān)采訪的理論知識(shí),都從沒(méi)有用到實(shí)踐中去過(guò),只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識(shí)輸灌進(jìn)了腦袋,但卻沒(méi)有用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐過(guò)。

而如今,老師在有限的條件下給我們安排實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

不管是學(xué)習(xí)他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還是讓我們自己去體會(huì),我都覺(jué)得很有必要,也很感謝老師為我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)而付出了那么多。

第一次的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是我們班舉行的模yi答記者問(wèn)。

我和另外4位同學(xué)有幸成為被采訪者,其他的同學(xué)對(duì)我們五個(gè)人分別提出問(wèn)題,我們做出回答。

陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語(yǔ);林蓉蓉純真無(wú)邪;張國(guó)平的語(yǔ)言犀利;我呢?很真誠(chéng)、很用情,不過(guò)我覺(jué)得我太情緒化了。

雖然我們這次模yi答記者問(wèn)的實(shí)踐活動(dòng)有很多地方不規(guī)范,但通過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)后,我們都知道了哪些地方不規(guī)范,存在哪些問(wèn)題以及日后該如何處理這些問(wèn)題。

不管怎樣,我們的實(shí)踐活動(dòng)還算的上是一次成功的實(shí)踐活動(dòng)吧。

因?yàn)槲覀?個(gè)人的回答各有千秋,同學(xué)們提出的問(wèn)題也很有水準(zhǔn),只是我們?cè)诔绦蛞约岸Y儀上存在一些小毛病。

第二次的實(shí)踐體會(huì)是江西日?qǐng)?bào)的高級(jí)記者程娟來(lái)給我們班上課。

新聞采訪申請(qǐng)書(shū)篇四

今年以來(lái),長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇50年來(lái)罕見(jiàn)干旱,達(dá)到1961年以來(lái)同期降水最低點(diǎn)。云南、貴州、廣西、重慶、四川5省(區(qū)、市)耕地受旱面積1.01億畝,占全國(guó)的84%,作物受旱7907萬(wàn)畝,待播耕地缺水缺墑2197萬(wàn)畝。有20xx萬(wàn)人、1368萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難,分別占全國(guó)的80%和74%。網(wǎng)友指責(zé)稱,干旱是修建三峽所致,這不是公眾第一次因極端氣候而關(guān)注和質(zhì)疑三峽工程。近年來(lái)西南大旱、重慶酷熱、兩湖流域暴雨等氣候異常,三峽時(shí)常成為矛頭所指。近期,旱澇形勢(shì)急轉(zhuǎn),由之前的大旱、土地干裂,人畜飲水困難到近幾天的連連暴雨,導(dǎo)致眾多房屋倒塌以及未知的地質(zhì)災(zāi)害時(shí)有可能發(fā)生。長(zhǎng)江中下游旱澇急轉(zhuǎn)形勢(shì)尤其嚴(yán)峻。從9日夜間開(kāi)始,湖北、湖南、江西等地區(qū)遭遇入汛以來(lái)最強(qiáng)降雨,目前上述三省已有近百人因?yàn)?zāi)死亡或失蹤。國(guó)家減災(zāi)委、民政部10日12時(shí)緊急啟動(dòng)國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng),派出兩個(gè)工作組趕赴災(zāi)區(qū),查看災(zāi)情,協(xié)助救災(zāi)。

6月3日以來(lái)的中國(guó)南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成175人死亡,86人失蹤。3日以來(lái),中國(guó)南方部分地區(qū)相繼出現(xiàn)4次強(qiáng)降雨天氣過(guò)程,導(dǎo)致長(zhǎng)江中下游、中國(guó)西南及華南地區(qū)部分省份多次遭受洪澇、滑坡、泥石流災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),3日以來(lái)的中國(guó)南方暴雨洪澇災(zāi)害共造成江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南13省(自治區(qū)、直轄市)86個(gè)市(州)510個(gè)縣(市、區(qū))3657萬(wàn)人次受災(zāi),緊急轉(zhuǎn)移安置164.2萬(wàn)人次,直接經(jīng)濟(jì)損失350.2億元。

2、意義:大災(zāi)并不可怕,可怕的是慌亂的'人心。試圖通過(guò)此次報(bào)道穩(wěn)定人心,做好戰(zhàn)勝洪災(zāi)的心理準(zhǔn)備。同時(shí)引發(fā)對(duì)三峽等大型工程的思考。

3、目標(biāo):

(1)通過(guò)此次采訪,讓更多的人民群眾了解災(zāi)情的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

1、采訪要求:

(2)在采訪寫(xiě)作的過(guò)程中以客觀陳述事實(shí)為主;。

(5)最后,高效的完成寫(xiě)作。

2、刊發(fā)設(shè)想:

(1)擬刊登在6月30日《蘭州晚報(bào)》頭版,有一篇圍繞主題的重頭報(bào)道專家評(píng)論,其他的兩篇消息和一篇通訊均獨(dú)立成篇(不少于5000字的采訪稿件)。

(2)具體操作:

新聞采訪申請(qǐng)書(shū)篇五

一·采訪目的:。

響應(yīng)我校大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目,通過(guò)采訪各學(xué)院心理部部長(zhǎng)或?qū)W生會(huì)主席,借鑒和吸收其管理、組織經(jīng)驗(yàn),為自身領(lǐng)導(dǎo)力的提升和發(fā)展提供引導(dǎo),并吸納整合至協(xié)會(huì)的發(fā)展建設(shè)中,為協(xié)會(huì)的發(fā)展建設(shè)提供全新的視角和廣闊的途徑,并提升協(xié)會(huì)內(nèi)部凝聚力和向心力,提升成員認(rèn)同感和歸屬感。二、采訪意義:

契合心理協(xié)會(huì)“陽(yáng)光心態(tài),成功人生”的活動(dòng)主題,本次采訪活動(dòng)將使學(xué)生在采訪的籌備、實(shí)施和反思過(guò)程中實(shí)現(xiàn)組織、表達(dá)、交際能理得綜合提升。通過(guò)小組合作方式,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在實(shí)踐中提升個(gè)人能力,并藉此提升協(xié)會(huì)的凝聚力和向心力。擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響范圍,促進(jìn)協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,樹(shù)立協(xié)會(huì)的形象。

三、采訪對(duì)象:

管理學(xué)院、光電信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、出版印刷與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、理學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、醫(yī)療器械與食品學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、環(huán)境與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部部長(zhǎng)或主席。

四、采訪方案前期:

1、采訪團(tuán)分組:(負(fù)責(zé)人:各部門(mén)部長(zhǎng))。

各部門(mén)參加活動(dòng)者均分為2組,每組3人之內(nèi)(需要錄制dv的小組由組織部分配一名宣傳部同學(xué)攜dv隨行)各小組選定負(fù)責(zé)人,并上報(bào)組織部。

2、聯(lián)系相關(guān)受訪人以及商定相關(guān)采訪時(shí)間:

各部門(mén)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)3、小禮品的準(zhǔn)備:

由受訪團(tuán)小組討論決定,金額限制在20元之內(nèi)。

中期:

采訪思路設(shè)置:(注:紅色字體部分為必問(wèn)問(wèn)題)第一篇章:領(lǐng)導(dǎo)物語(yǔ)(傾聽(tīng)心語(yǔ),感悟成功)。

要求:圍繞受訪人對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)力”這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)情況。

問(wèn)題示例:

1、怎樣認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)力”這一概念/領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)包括哪些?2、培養(yǎng)積極心態(tài)的必要性?

3、結(jié)合自身經(jīng)歷,闡述怎樣在實(shí)踐中提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力?

4、對(duì)于主席這一職位的職責(zé)和義務(wù)是怎樣看待的是如何看待?第二篇章:領(lǐng)導(dǎo)心路(重拾舊憶,輝煌再現(xiàn))。

要求:結(jié)合受訪人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入探討“領(lǐng)導(dǎo)力”的培養(yǎng)。

第三篇章:領(lǐng)導(dǎo)感悟:(放眼未來(lái),追求卓越)。

要求:圍繞受訪人領(lǐng)導(dǎo)力提升過(guò)程的感悟,以及自身感悟設(shè)置內(nèi)容。

1、作為學(xué)生干部,對(duì)于以下幾方面重要性的排序以及原因:

1、積極的心態(tài)。

2、決策能力。

3、言語(yǔ)溝通能力。

4、人文藝術(shù)修養(yǎng)。

5、禮節(jié)儀態(tài)。

2、經(jīng)歷三學(xué)年工作后的改變?

3、作為一位領(lǐng)導(dǎo)者,什么精神是最為重要的,怎樣在實(shí)踐中貫徹這種精神?

附注:1、采訪時(shí)間限制在60分鐘之內(nèi)(采訪時(shí)長(zhǎng)由采訪人據(jù)情況和采訪計(jì)劃自行決定,上限為60分鐘)。具體時(shí)間和地點(diǎn)由各組負(fù)責(zé)人與受訪人聯(lián)系自行商定。

2、采訪時(shí)間與地點(diǎn)的商定需盡量遷就受訪人。

3、采訪時(shí)可不必直入主題,可用輕松活躍的問(wèn)題活躍氣氛。4、采訪時(shí)舉止大方言行得體,盡量回避私人問(wèn)題。

后期:1、2、3、新聞稿撰寫(xiě)影像資料編輯整理。

與受訪人做好聯(lián)系,影像資料反饋。

五、人員安排:

組織部:

1、2、宣傳部:

1、2、秘書(shū)處:

六、活動(dòng)預(yù)算:

小禮品。

200元。

采訪資料的整理。

將后期影像資料反饋給部分受訪者。

錄制dv、拍攝照片后期影像材料的處理。

七、應(yīng)急預(yù)案:

1、若與部分學(xué)院協(xié)商出現(xiàn)問(wèn)題,則兩小組合并為一大組,共同采訪。

2、若與受訪人時(shí)間沖突不好協(xié)調(diào),盡量遷就受訪人時(shí)間,采訪者不可少于2人2、dv機(jī)若臨時(shí)借不到,可看情況用手機(jī)攝像功能或拍照替代。

上海理工大學(xué)大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。

2012年4月15日。

新聞采訪申請(qǐng)書(shū)篇六

丹桂飄香,荷花滿塘,又是一年迎新時(shí)。9月7日上午7時(shí),學(xué)校迎新工作正式啟動(dòng)。一張張熱情的笑臉,一句句親切的問(wèn)候,一項(xiàng)項(xiàng)貼心的服務(wù),歡迎著來(lái)自祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子。

在火車(chē)站、汽車(chē)站設(shè)立的接待點(diǎn),每一趟車(chē)一到站,新生和家長(zhǎng)一下車(chē),眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去:“你好”,“歡迎來(lái)到學(xué)?!?,并“搶”下新生和家長(zhǎng)手中沉重的行李。李新華書(shū)記早早的到達(dá)火車(chē)站安排工作,親力親為的工作態(tài)度樹(shù)立了良好的榜樣。

迎新工作如火如荼,到處都是忙碌的身影。校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長(zhǎng)回答著他們提出的各種問(wèn)題。不少校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)幫著拎行李,一路談笑風(fēng)生。新生細(xì)聲地叫著“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”,老生們也開(kāi)心地介紹這介紹那。人頭攢動(dòng),秩序井然。

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來(lái)乍到的陌生感。一位辦理完報(bào)到手續(xù)的新生說(shuō):“從一下火車(chē)站,熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就陪著我搬行李、領(lǐng)物品,給了我一種從未有過(guò)的親切感。”一位北方的家長(zhǎng)表示,一開(kāi)始擔(dān)心小孩適應(yīng)不了南方的生活,但是優(yōu)美的環(huán)境、學(xué)姐們那熱情的服務(wù)打消了顧慮,對(duì)小孩以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿期待。

今天上午整個(gè)的迎新工作總體情況較好,出現(xiàn)了新生集中報(bào)到的一個(gè)小高潮。省內(nèi)新生報(bào)到率比較高,新生和家長(zhǎng)對(duì)迎新工作普遍感到滿意。

文檔為doc格式。

新聞采訪申請(qǐng)書(shū)篇七

應(yīng)該說(shuō),新聞業(yè)務(wù)論文寫(xiě)作是新聞工作者從事業(yè)務(wù)理論研究的一門(mén)必修課。近年來(lái),隨著我國(guó)職稱制度的恢復(fù)和發(fā)展,寫(xiě)作并在公開(kāi)出版的刊物上發(fā)表業(yè)務(wù)論文,又成為對(duì)新聞從業(yè)人員業(yè)務(wù)考評(píng)的一個(gè)必需的“要件”。

一、新聞寫(xiě)作的前期準(zhǔn)備工作。

1、了解你的受眾。

寫(xiě)作與編輯要把網(wǎng)絡(luò)讀者的需求與習(xí)慣放在心上。網(wǎng)絡(luò)使用性研究表明讀者往往只是瀏覽網(wǎng)站而不是專心地閱讀。他們也往往比印刷品的讀者或電視觀眾更活躍,搜尋信息而不是被動(dòng)地接收你提供的東西。

考慮一下你的目標(biāo)受眾。因?yàn)槟愕淖x者正在網(wǎng)上獲取他們的新聞,極有可能的是他們比電視觀眾或報(bào)紙讀者對(duì)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的故事感興趣,因此重視這樣的故事是有意義的。另一方面,你的網(wǎng)站具有抵達(dá)全球的潛力,所以要考慮到你想把它做得可以讓地方、國(guó)家或者全世界的受眾都看得懂,寫(xiě)作和編輯要把這一點(diǎn)放在心上。

2、先思考——而且要思考得與眾不同。

—這些故事你能夠講得與其他媒介不同或者更好。

3、做好你的新聞收集工作。

正如印刷品記者與電視記者采訪的方式不同(因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ也煌氖挛铮跃W(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)浾弑仨殞樽陨硇枰龊貌稍L與信息收集工作。

印刷品記者傾向于尋找信息。電視記者傾向于尋找鏡頭上的情感、尖利的聲音和與文字相伴的畫(huà)面。網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)浾弑仨毑粩嗟匾圆煌囊睾筒煌囊厝绾瓮瓿膳c相互補(bǔ)充的方式進(jìn)行思考:尋找與文字相配的影像、與音頻、錄像相配的文字、引進(jìn)互動(dòng)性的資料等。

記住照片在拍得或取得窄時(shí)看起來(lái)更好,流體錄像在背景素樸、最小聚焦的情況下更容易觀看。如果有人說(shuō)那將會(huì)成為有力度的剪輯時(shí),就盡可能把采訪錄制下來(lái)。尋找會(huì)成為有趣談話嘉賓的名人。并且一直關(guān)注運(yùn)用互動(dòng)工具進(jìn)行更有效傳遞的信息。

4、寫(xiě)得活潑而且緊湊。

為網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作應(yīng)該是一個(gè)處于廣播與印刷品之間的交叉口——比印刷品更緊湊和有力,但比廣播寫(xiě)作文字性更強(qiáng)而且更細(xì)致。積極地寫(xiě)作,而不要被動(dòng)地寫(xiě)作。努力用生動(dòng)的散文,依賴有力度的動(dòng)詞和鮮明的名詞。在你的文章中注入?yún)^(qū)別性的聲音以助于把它和網(wǎng)上的多數(shù)內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分。運(yùn)用幽默。試著以活潑輕快的風(fēng)格或態(tài)度來(lái)寫(xiě)作。網(wǎng)上對(duì)話風(fēng)格發(fā)揮的作用尤其好。網(wǎng)絡(luò)受眾更易于接受非常規(guī)的寫(xiě)作風(fēng)格。

同時(shí),不要忘記傳統(tǒng)的寫(xiě)作規(guī)則應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)這一點(diǎn)。不幸的是,

大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)站的寫(xiě)作水平參差不齊。故事遭受被動(dòng)詞、亂加從句的冗長(zhǎng)句、混合的比喻和陳詞濫調(diào)的'困擾。這是由快節(jié)奏新聞采集、短期配備人員與無(wú)經(jīng)驗(yàn)的記者造成的。這也是一個(gè)大錯(cuò)誤。讀者注意到粗心的文章,他們是并不會(huì)諒解的。他們將中止閱讀故事并且不會(huì)回來(lái)看更多的內(nèi)容。與地方報(bào)紙讀者不同,網(wǎng)絡(luò)讀者有可選擇的事物。

1、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒(méi)有的寫(xiě)是我們及一些通訊員,甚至記者常遇到的頭疼問(wèn)題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞,是寫(xiě)出通訊報(bào)道的關(guān)鍵。

(2)“吹糠見(jiàn)米“。舉齊魯晚報(bào)例子。

(3)“大海撈針”挖新聞。

2、消息的寫(xiě)作技巧。在這里,主要介紹一下消息的寫(xiě)作,這是目前適用最廣泛的一種新聞寫(xiě)作方式。對(duì)我們農(nóng)村信用社的新聞報(bào)道來(lái)說(shuō),也是最常用的文體。因?yàn)橥ㄓ嵼^消息篇幅長(zhǎng)、覆蓋面大,象我們這樣的單位,一般很難被新聞單位采用。

(1)消息的構(gòu)成:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題。(通常還可分為背景、結(jié)尾,這里所說(shuō)的,已經(jīng)包含在主題內(nèi))。

篇報(bào)道,讀者拿起來(lái)之后要先看標(biāo)題,然后再?zèng)Q定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫(xiě)法很多。但有一點(diǎn)是共同的,在標(biāo)題撰寫(xiě)上必須下功夫。新聞界有“三分之一時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)、三分之一時(shí)間寫(xiě)主題”這一說(shuō)法。

信社主任馬德勤說(shuō)的這句話,代表了農(nóng)信社對(duì)全縣百萬(wàn)農(nóng)民的莊嚴(yán)承諾。

務(wù)實(shí)宣傳,就是要緊緊圍繞中心、準(zhǔn)確站位全局,勇于擔(dān)當(dāng)、奮力先行,務(wù)實(shí)宣傳,就是要注重以人為本、著眼民生民心,將實(shí)事辦好、好事辦實(shí),務(wù)實(shí)宣傳,就是要緊跟時(shí)代步伐、順應(yīng)發(fā)展要,與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新創(chuàng)造;務(wù)實(shí)宣傳,就是要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、堅(jiān)持關(guān)鍵在做,真抓實(shí)干、求實(shí)求效。務(wù)實(shí)宣傳,體現(xiàn)了尊重事實(shí)、尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的精神,理應(yīng)成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期新聞宣傳的總基調(diào)。

新聞采訪申請(qǐng)書(shū)篇八

報(bào)道主線:蘭溪遭遇56年來(lái)最大洪峰,人畜緊急轉(zhuǎn)移。報(bào)道內(nèi)容涉及受災(zāi)面積、受災(zāi)嚴(yán)重程度以及人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失等。

通訊標(biāo)題:《大旱急轉(zhuǎn)大澇的真相》。

報(bào)道主線:詳細(xì)介紹南方大旱以及造成的損失,同時(shí)說(shuō)明大旱之后大澇給人民帶來(lái)的諸多不便。進(jìn)而揭示大旱急轉(zhuǎn)大澇背后的真相。

評(píng)論標(biāo)題:《大旱之后又大澇,是天災(zāi)還是人禍?》。

1、媒體選擇:報(bào)紙媒介具體選擇《蘭州晚報(bào)》。

2、報(bào)道方式:集中式報(bào)道。

3、文體寫(xiě)作:組合式深度報(bào)道。

4、報(bào)道收效:通過(guò)對(duì)南澇北旱的對(duì)比,以及專家的解釋,讓人們認(rèn)識(shí)到旱澇災(zāi)情與三峽工程并無(wú)多大關(guān)系,同時(shí)在潛移默化中讓人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

:交通費(fèi),攝像攝影及后期制作,票務(wù)。

1、采訪前的準(zhǔn)備工作要充分:將查閱好的資料整理歸類;采訪需要的器材設(shè)備要帶齊;。

2、要做好充分的心理準(zhǔn)備,可能在采訪中遇到的困難,并提前預(yù)想解決的辦法;。

3、提前聯(lián)系好接受采訪的專家、相關(guān)部門(mén)等。

4、本次采訪需要分小組進(jìn)行,針對(duì)不同地點(diǎn)分配,初步定為每小組二到三人,后期糾正,合稿人員為四人。

中新社北京5月25日電(記者阮煜琳)由于持續(xù)晴熱少雨天氣,中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)正遭受近60年來(lái)罕見(jiàn)旱情,湖北、江西、湖南等地部分地區(qū)旱情嚴(yán)重,上千萬(wàn)人口遭受干旱缺水之苦。國(guó)家氣候中心專家25日表示,冷暖空氣不匹配、水汽輸送條件嚴(yán)重不足等原因?qū)е陆衲暌詠?lái)降水稀少,是今年長(zhǎng)江中下游地區(qū)大面積干旱的主要原因。

中國(guó)氣象局監(jiān)測(cè)顯示,今年1月1日至5月23日,長(zhǎng)江中下游大部降水量較常年同期偏少3至8成,安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量為1954年以來(lái)同期最少。降水持續(xù)偏少導(dǎo)致江河、湖泊水位異常偏低,水體面積減少明顯,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到影響,部分地區(qū)出現(xiàn)飲水困難。

國(guó)家氣候中心研究員周兵25日接受記者采訪時(shí)表示,根據(jù)初步分析,總體來(lái)說(shuō),造成長(zhǎng)江中下游干旱的主要原因是冷暖空氣不匹配,北方冷空氣勢(shì)力強(qiáng)大,向南擴(kuò)張明顯,南方熱帶系統(tǒng)不活躍,水汽輸送條件弱,不利于冷暖氣團(tuán)在長(zhǎng)江中下游地區(qū)交匯,難以形成有效降水,干旱明顯。

周兵解釋說(shuō),首先,由于中高緯冷空氣活動(dòng)頻繁、勢(shì)力強(qiáng)。20xx/20xx年冬季以來(lái),冷空氣活動(dòng)頻繁,共發(fā)生13次強(qiáng)冷空氣過(guò)程,其中12次為全國(guó)型冷空氣,均影響到中國(guó)南方地區(qū)。其中今年春季有5次過(guò)程,冷空氣勢(shì)力強(qiáng)大,向南擴(kuò)張明顯,抑制了熱帶系統(tǒng)的向北推進(jìn)。

其次,熱帶系統(tǒng)不活躍,向中國(guó)大陸的水汽輸送嚴(yán)重不足。5月上中旬,輸送到長(zhǎng)江中下游地區(qū)的水汽較常年虧缺90%,降水所必備的水汽條件嚴(yán)重不足。

周兵進(jìn)一步分析說(shuō),造成水汽輸送不足的原因有兩個(gè):一是前期西北太平洋副熱帶高壓異常偏弱、位置偏東,去年12月至今年4月副熱帶高壓面積為常年同期的30%,為近34年來(lái)同期最弱;近期的熱帶氣旋活動(dòng)也不利于副熱帶高壓西進(jìn),導(dǎo)致副熱帶高壓西側(cè)的東南氣流位置偏東,難以將水汽輸送到中國(guó)東部;二是南海北部自5月8日對(duì)流活動(dòng)發(fā)展一周左右的.時(shí)間后,出現(xiàn)了明顯的對(duì)流活動(dòng)減弱現(xiàn)象,中印半島、南海上空偏南風(fēng)明顯偏弱,導(dǎo)致中國(guó)中東部的水汽輸送遠(yuǎn)低于常年同期。相比之下,來(lái)自孟加拉灣的水汽輸送相對(duì)較強(qiáng),但這一支水汽通道主要影響中國(guó)西南地區(qū),因而截至目前西南地區(qū)的降水量基本接近常年同期水平。

25日,中國(guó)中東大部地區(qū)迎來(lái)晴熱升溫天氣。中央氣象臺(tái)預(yù)計(jì),未來(lái)三天,長(zhǎng)江中下游氣象干旱區(qū)將以晴熱天氣為主,雨水仍然較少。旱區(qū)將持續(xù)干旱缺水的狀況。專家提醒,針對(duì)未來(lái)天氣形勢(shì),長(zhǎng)江中下游地區(qū)各省市需繼續(xù)做好抗旱的準(zhǔn)備工作。

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