最新寫景仙華山范文如何寫(精選15篇)

經(jīng)驗是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓。如何提高自己的藝術(shù)表達能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，可以作為寫作的借鑒和參考。

寫景仙華山范文如何寫篇一

翠華山是自然風景名勝區(qū)，位于西安市南23公里的秦嶺北脈，海拔2132米，面積1785公頃。以“終南獨秀”和“中國地質(zhì)地貌博物館”著稱。翠華山旅游景區(qū)由碧山湖景區(qū)、天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成。翠華山原名太乙山，傳說有太乙真人在此修煉過，所以得此名。

陜西翠華山山崩景觀國家地質(zhì)公園為年3月國土資源部首批的11個國家地質(zhì)公園之一，而且是全國第一批建成揭碑的國家地質(zhì)公園。年被國家旅游局評為國家aaaa級旅游區(qū)。公園位于西安市長安區(qū)秦嶺北麓，距西安市區(qū)20公里，主峰終南山海拔2604米，總面積32平方公里，是我國山崩地質(zhì)作用最為發(fā)育的地區(qū)之一。山崩地貌類型之全，結(jié)構(gòu)之典型，保存之完整，規(guī)模之巨大，旅游價值之高，經(jīng)陜西省科技情報研究所檢索，國內(nèi)外罕見，素有“中國山崩奇觀”“地質(zhì)地貌博物館”之美稱。

奇石--崩積體與巨礫:甘湫池和水湫池旁，崩積物的總量可達3億立方。大塊礫石以山體崩裂處向下，堆積成巨大的崩積體。有一塊巨礫的長、寬、高分別達60米、40米、30米。當?shù)赜腥藢⒎孔又苯咏ㄔ诰薜[上，穩(wěn)如磐石，這些山崩礫石沿溝谷堆積，形成大面積的礫石斜坡。

奇洞--冰洞與風洞:山崩時，巨大的礫石相互碰撞、擠壓、壘疊，在巨礫間留下許多幽深的縫隙。冰洞和風洞就是這類縫隙中最特殊的兩種。冰洞和風洞位于翠華峰崩積體的上部，海拔約1200米。冰洞較深，洞內(nèi)地勢低陷，形成形狀不規(guī)則的外洞與內(nèi)洞。

奇景--殘峰斷崖:翠華峰與甘湫峰是山崩破壞最嚴重的兩座小峰。翠華峰海拔1414米，周圍聳立著一座座山崩后留下的殘峰。這些殘峰規(guī)模不大，尖角突出，直指蒼穹，構(gòu)成一幅奇特的花崗巖峰嶺地貌景觀。

奇湖--堰塞湖:天池堰塞湖、甘湫池堰塞湖和大坪堰塞湖。山崩地質(zhì)形跡和地貌類型保存齊全，特別是山崩凌空面及冰風洞以北的崩塌石海區(qū)由于巨石相互疊置，高低錯落，植被茂密，通達性極差，加之石體本身的耐受性，遺跡保存的更加完好。

摩崖石刻林:有歷代詩人和現(xiàn)代書畫家，其中有王維、祖詠、司馬光、于右任等;現(xiàn)代書畫家有趙璞初、劉自犢、魏俊秀、陳少默、邱星、茹桂、趙步唐、吳三大、杜中信、蕭云儒、雷珍民、李成海、趙熊等盡百名人，為翠華山及山崩奇觀留下100多幅墨寶，可供您大飽眼福。

終南山藝術(shù)創(chuàng)作基地:是為了在翠華山現(xiàn)有的科普、科考、觀光游覽功能的基礎(chǔ)上向文化旅游方面發(fā)展，景區(qū)向多功能、多層次全面發(fā)展，最大限度滿足游客要求。

地質(zhì)博物館:走進地質(zhì)博物館你可了解翠華山國家地質(zhì)公園全貌，看各種巖石標本，學地質(zhì)科普知識;翠華山地質(zhì)博物館始建于，于9月建成開館。

太乙真人:天池西邊的翠華峰由多個山崩留下的殘峰所組成，其中一個小峰孤立于其它殘峰之外，昂然矗立，面對群山，此即為“太乙真人”。

漢武帝拜謁太乙神道場:公元前1，漢武帝在此拜謁太乙神時的祭天道場遺址。這里居高臨下，視野開闊，這里將恢復重建漢武帝祭天道場，以現(xiàn)昨日道場之雄壯氣勢，是朝勝祭天之圣地。

寫景仙華山范文如何寫篇二

這次，我看到了華山。那里的天比別處更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表達我滿心的愉快。四面都有山，地上是銀色的，山也是銀色的。那些山的線條是那么柔美，就像只用銀色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處銀色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像在回味華山的無限樂趣。

華山東南西北中五峰，分別叫作朝陽、蓮花、落雁、云臺、玉女。其中，數(shù)東峰最光亮，西峰最獨特，南峰最高大，北峰最險峻，中峰最秀麗。

我們首先登上的是北峰。北峰地勢險峻，三面絕路，只有一條通往南面的路。當年“智取華山”的故事就發(fā)生在這里。1949年，國民黨殘部逃到了華山，想借北峰之險負隅頑抗，解放軍在老鄉(xiāng)的指點下，用竹竿和繩子從絕境處攀登上北峰，從而全殲了在北峰上的守敵。

我們下了北峰，上了中峰。中峰十分秀麗，形如鳥頭，上豐下縮。相傳，春秋時期有一個人叫做蕭史，善吹洞簫，引來秦穆公之女弄玉的愛慕。弄玉拋棄榮華富貴，與蕭史來到華山中峰隱居?！坝衽敝纱硕谩?/p>

我們來到了西峰。西峰既秀麗，又險峻。峰頂有塊巨石，十分像蓮花，故名蓮花峰。此峰就是《寶蓮燈》中沉香劈山救母的地方。山頂?shù)囊粔K巨石裂開，像是被斧所劈，所以叫做“斧劈石”。

我們上了南峰。南峰高大魁梧，是五峰中最高的一個。相傳老子隱居此峰，在頂上寫了“真源”兩個大字，山上還有老子峰、煉丹爐、八卦池等。這些都與老子的傳說有關(guān)。

最后，我們登上了東峰。東峰是五峰中太陽最先照到的山峰，并有朝陽臺可觀日出。據(jù)說，宋太祖趙匡胤曾在這里與陳摶下棋，棋敗，把華山輸給了陳摶。

我們參觀完華山，滿載而歸。

寫景仙華山范文如何寫篇三

今天我非常興奮，因為今天我們要去游華山！幾個小時后，我們登上了華山，休息了一會兒決定先去西峰。西峰是華山最秀麗險峻的山峰。峰頂翠云宮前有巨石狀如蓮花，所以西峰又名蓮花峰。華山西峰就是《寶蓮燈》中沉香劈山救出三圣母的地方?，F(xiàn)在翠云宮邊上有一巨石中間裂開，就像被斧頭劈開的，所以名叫“斧劈石”，旁邊還樹立一柄長把大斧。華山西峰是在地塹的基礎(chǔ)上發(fā)育成的陡峭山峰。

我們在西峰上照了幾張相就去了南峰，因為南峰對我們的吸引力比西峰大多了。

爬上了南峰，發(fā)現(xiàn)南峰是華山最高峰。而且山間松林迤儷數(shù)里，雜以檜柏，濃蔭匝地。南峰頂上有老君洞，最高處的巖石上有“真源”兩個大字，此外南峰上還有老子峰、煉丹爐、八卦池，這些景點都與老子的傳說有關(guān)。老君洞北有太上泉，東流澗下，今稱“仰天池”，泉水終年碧綠。在其東面崖下有“南天門”石坊。南峰上還有明代建造的金天宮，又名白帝祠，供奉的是華山神少昊。在從南峰到東峰的山路上還有兩處景點:一是“避詔崖”，著名道士陳摶，為躲避皇帝征召曾避居此處的山洞中;另一處是長空棧道，棧道依懸崖開鑿，游人需手扶鐵索木欄而過，是華山上又一險處。拍了幾張照片，又從南風欣賞了一下西峰，西峰的西北面，直立如刀削，空絕萬丈，人稱舍身崖。

當我們依依不舍的告別了華山后，我又開始期盼明天會怎樣。

寫景仙華山范文如何寫篇四

春來了，春來了，我期盼以久的春天終于來了！

走進校園，到處都彌漫著春天的味道，操場上，樟樹們都褪去了舊的冬裝，換上了翠綠的春裝，再加上春雨的滋潤，使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學校的崗位上守護著我們，讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從濕潤的土地里露出小腦袋來，懶懶的抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴著小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍的花兒把自己無私的奉獻給校園，為校園增添了一片生機。

一陣春雨過后，小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌，一邊聽著我們朗讀古詩、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌，動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來，為它們的歌聲伴舞、鼓掌。

春天來了，小蟲子們都出來了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍，有的在枝頭唱歌，有的在水邊嬉戲，有的在撲翅膀，我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，好像我自己也融入其中，和它們一起玩耍。

寫景仙華山范文如何寫篇五

我家就住在山腳下，在我心里，這里的山河水永遠是最美的！

每天出門，我一抬頭就能看到山。我放眼望去，這里的山連綿不斷，山上長滿了綠色的`小草、灌木和大樹，真是滿眼綠意。每到炎熱的夏天，我們小孩子就可以自由自在地在樹蔭下玩耍，山林里很涼爽，空氣也很清新，讓人一點兒都不覺得熱。

有的山上還開辟了果園，有“蘋果溝”“桃子林”“梨園”等，一到春天，山上的果園便成了花的海洋。花兒競相開放，爭奇斗艷！你看，粉里透白的是蘋果花，雪白的是梨花，粉紅的是桃花……繽紛的色彩讓人驚訝不已，整個小山村都彌漫著濃郁的花香。

這里的生活場景也很美。一大早，牛羊就被勤勞的主人趕著上山吃草。山上花香陣陣，百鳥齊鳴，牛羊悠閑地吃著草，偶爾抬頭叫上一聲，好像心滿意足一樣。

山腳下，一條長長的小河蜿蜒流淌著。河水潺潺，十分清澈。

我愛這里的山和水！

寫景仙華山范文如何寫篇六

世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮(zhèn)村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌，但寫景作文讓小學生煞是頭疼，為什么呢?一是胸中無好詞佳句，二是作文言之無序。

一、緊密聯(lián)系課文指導寫作

第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》，還有積累運用一的《大理三塔》，這些文章都是很好的寫景范文。

海上日出按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽巳粘龅倪^程;《夕照》按時間順序?qū)懗隽巳缭姷南φ?《大理三塔》按空間順序?qū)懗隽巳臉幼?。學生通過學習知道了寫景作文要按一定順序去寫，并見識了各種順序。學生還知道了寫景作文在描寫時，要“寓情于景”，要帶著感情去描寫，展開豐富的想象，盡量運用生動的語言、貼切的手法。如：聯(lián)想、比喻、夸張等。只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機，富有情趣，才會吸引讀者。當然學生還知道了文章寫得這樣細致傳神得益于作者的細致觀察。

二、讀萬卷書，過語句關(guān)。

“巧婦難為無米之炊”，讀萬卷書，才能行萬里路。要想寫好寫景作文，積累一定量的'寫景狀物的詞匯勢在必行。用了兩個星期的時間強化訓練詞語。學生飽覽寫景的文章，通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。

三、細致觀察，抓住特點。

經(jīng)過上面兩個環(huán)節(jié)，學生為寫景作文已作好準備工作，下面就是實戰(zhàn)演習了。事也湊巧，天助我也!那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住這個機會讓學生觀察這場突如其來的暴雨，學生觀察得很細。之后學生按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽诉@場暴雨，并且寫出了特點。其中一個學生這樣寫大雨傾盆時：粗大的雨點，狂暴地落在屋頂上，整個天空似乎要崩塌下來，電閃雷鳴、暴風驟雨，似乎要把這個世界吞沒。雨下得更大了，大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學生這樣寫天晴雨住時：大雨終于筋疲力盡了，雨漸漸地小了，樹木又精神振奮地站了起來，烏云漸漸地退了，太陽露出了笑臉。

這次習作之后我又讓學生觀察了校園，寫校園的景色。在寫秋天的校園時，該生用敏銳的眼光捕捉到“丑菊”，用他獨特的視角寫出了白花凋零，惟丑菊獨放異彩。他在作文中這樣寫到：秋天五顏六色的花兒都不愿自己先凋謝，還想一直比下去。這時丑菊開花了，別的花兒，一看見丑菊那漂亮的鮮嫩的小花，都心甘情愿地低下了頭。

通過這三個環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣，學生寫出了令人滿意的作文。當然這不是劇終，貴在堅持。我相信學生在今后的生活中會睜大雙眼看世界，留心觀察、留意生活、留住精彩寫以景為主的記敘文，也是小學生常進行的一種作文訓練。它以培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力和表達能力為目的。

要寫好景作文，寫作時應注意：

1.仔細觀察描寫對象，觀察要準確，要抓住描寫對象的主要特征，例如形狀、色彩、聲音、動態(tài)、靜態(tài)等方面的特征。只有細心地看，連續(xù)地看，多角度地看，才能如實地反映出它們的特點。

2.要寫自己喜愛的景物。實際上，即使單純的寫景也是要表達作者的情感的。皎潔的月光，給人以寧靜的感覺;咆哮的大海，給人以力量與振奮……抓住這些感受寫，不僅能將自己的情感融于描寫之中，還能有力地烘托景物的特點。

3.要注意描寫對象的順序、層次、重點、景物間的關(guān)系及景物內(nèi)部各部分的關(guān)系，要有順序地把這些寫下來?；蛴蛇h到近，或由近到遠;或由外向里，或由上到下，運用定點觀景或移步換景的方法把景物描述清楚。

4.景物描寫用詞要優(yōu)美、語言要生動、形象。除此之外，還要多運用一些比喻、擬人等修辭手法。寫景作文，還要注意抓住景物的變化宋寫，通過景物的對比來寫。只要有意識地運用這四點來寫景物，美好的景物一定會從筆下像畫卷一樣展現(xiàn)出來。

寫景仙華山范文如何寫篇七

寫景是文學創(chuàng)作中常見的一種手法，通過對自然、城市或其他環(huán)境的描寫，以傳達一種畫面感或情感。對于初學者來說，寫景可能是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但隨著經(jīng)驗的積累和技巧的運用，寫景能夠成為一項非常有趣和富有創(chuàng)造性的活動。在這篇文章中，我將分享我在寫景方面的一些心得體會，希望能夠?qū)Τ鯇W者有所幫助。

第一段：準備工作與背景知識的重要性。

在寫景之前，首先要做的是進行準備工作和獲取足夠的背景知識。如果你要寫一篇有關(guān)山的文章，那么你就需要了解有關(guān)山脈的信息，包括山的高度、氣候、植被等等。這些知識將使你的描寫更加準確和生動，也能夠幫助你塑造一個更真實的場景。

另外，你可以通過觀察和感受現(xiàn)實世界來積累素材。可以選擇一個特定的時間去參觀或探索你要寫的場所，體驗它的氣味、聲音和觸感。這樣的親身體驗將讓你的描寫更加真實和生動，讀者也會更容易被吸引和沉浸在你所創(chuàng)造的世界中。

第二段：運用形象感知和比喻手法。

寫景不僅僅是描述一個場所或事物的外貌，而是要通過形象感知和比喻手法來傳達更深層次的感受和情感。當你要寫一個湖的景色時，不僅可以描述它的湛藍色水面和周圍的青山翠竹，還可以用比喻來增加描寫的層次和情感。例如，“湖水如同一面明鏡，反射著天空萬里無云的蔚藍色；湖邊的蘆葦仿佛是一群默默地傾聽的旁觀者，為湖的寧靜增添了一份無言的美麗”。

運用合適的形象感知和比喻手法，能夠讓讀者更加深入地感受到你的描寫所傳達的情感和畫面感，從而更加容易產(chǎn)生共鳴和共鳴。

第三段：注重細節(jié)，但不要太過冗長。

描寫是需要注重細節(jié)的，因為細節(jié)能夠讓讀者產(chǎn)生更真實的感受和體驗。例如，當你要描寫一個花園時，可以描述花朵的顏色、大小、香味以及它們的布局和生長環(huán)境。同時，還可以通過描述花瓣的質(zhì)地、觸感和細微的花蕊之間的微妙關(guān)系來增加描寫的層次和細膩度。

然而，雖然細節(jié)重要，但不要過于冗長和啰嗦。過多的細節(jié)會讓讀者疲憊和失去興趣，而且會讓描寫變得累贅。因此，在寫景時，刪減一些不必要的細節(jié)是很重要的，保持簡明扼要，只保留那些真正能夠增加描寫效果和讀者理解的關(guān)鍵細節(jié)。

第四段：遵循良好的寫作結(jié)構(gòu)和節(jié)奏。

一個好的寫景作品需要具備良好的寫作結(jié)構(gòu)和節(jié)奏。在結(jié)構(gòu)上，你可以嘗試按照從整體到細節(jié)的方式進行描寫，或者反過來，先從細節(jié)入手，再逐漸展開描寫整體。無論哪種方式，都要確保描寫的順序適宜，能夠讓讀者輕松地跟隨你的描寫思路和情感。

在節(jié)奏方面，你可以嘗試選擇適合于你的場景和情感的句子長度和節(jié)奏。例如，如果你要描寫一個寧靜而夏日炎熱的沙漠，你可以選擇較長的句子結(jié)構(gòu)和更緩慢的節(jié)奏，以傳達出炎熱和迷人的氛圍。相反，如果你要描寫一個活力四溢的森林，你可以選擇較短的句子和更快的節(jié)奏，以傳達出森林的生機和活力。

第五段：修訂和積極收集反饋。

最后，寫景需要經(jīng)過修訂和反復的修改。修訂是為了提升描寫的效果和質(zhì)量，使它更具有吸引力和視覺沖擊力?？梢酝ㄟ^修改句式、詞語的選擇和句子結(jié)構(gòu)，來讓描寫更加準確、生動和有吸引力。

除了自己對作品進行修訂外，積極收集反饋也是十分重要的。可以找一些可信賴的朋友或?qū)懽鲗?，向他們尋求建議和意見。他們的反饋和指導可以幫助你發(fā)現(xiàn)不足之處，從而提升自己的寫作水平。

總結(jié)：

寫景是一種富有挑戰(zhàn)性但又充滿創(chuàng)造力的活動。要想寫好景，需要進行充分的準備和獲取足夠的背景知識；運用形象感知和比喻手法，增加描寫的層次和情感；注重細節(jié)，但不要太過冗長；遵循良好的寫作結(jié)構(gòu)和節(jié)奏；經(jīng)過修訂和積極收集反饋，提升描寫的效果和質(zhì)量。希望這些心得體會能夠?qū)Τ鯇W者在寫景方面有所啟發(fā)和幫助。

寫景仙華山范文如何寫篇八

西安翠華山山崩國家地質(zhì)公園位于陜西省西安市長安縣，總面積32平方公里，主要地質(zhì)遺跡類型為山崩地質(zhì)遺跡.翠華山距西安約23公里，是終南山的支峰，山上名勝古跡很多，風景如畫，因漢武帝曾在此祭太乙神，又稱太乙山。翠華山屬秦嶺山脈，由中元古界(距今10億年前)變質(zhì)雜巖組成，秦嶺北麓大斷層從山北側(cè)通過。該斷層目前仍在活動，其北側(cè)相對下降形成吳中平原，南側(cè)抬升形成高聳立的秦嶺，一萬年以來平均每年上升1.73-3.4毫米。強烈的斷裂活動，加上構(gòu)成翠華山山體的巖石質(zhì)堅性脆，又地處地震帶且多瀑雨，從而引起山體崩落?！秶Z》卷1《周語》篇就記述了周幽王二年(公元前780年)地震引起山崩的情況：“周幽王二年，西周三川皆震……三川竭、岐山崩”。這里的山崩地質(zhì)作用形成了一系列山崩地質(zhì)景觀如：山崩懸崖景觀、山崩石海景觀、山崩地堆砌洞穴景觀、山崩堰塞湖景觀、山崩瀑流景觀及山崩形成的各種造型奇石景觀等。

其山崩地貌類型之全、保存之完整典型，為國內(nèi)罕見，堪稱“山崩地質(zhì)博物館”。其不但在研究秦嶺和關(guān)中平原形成歷史、在研究山崩地質(zhì)作用類型上有重大的科學價值，而且由于園區(qū)內(nèi)環(huán)境幽、奇、險、奧，從而有重要的旅游價值、科普功能和地質(zhì)遺跡保護價值。陜西翠華山山崩景觀國家地質(zhì)公園不僅擁有山崩湖光、奇石異洞，氣勢蓬勃的天崩地裂壯景，更有其深厚的大文化、大自然背景和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。當您在觀賞山崩奇觀同時，更多的會感到中國國家地質(zhì)公園的特色和地質(zhì)遺跡與自然文化的相融，開發(fā)與保護的可持續(xù)發(fā)展。

陜西翠華山山崩景觀國家地質(zhì)公園為3月國土資源部首批的11個國家地質(zhì)公園之一，且是全國第一批建成揭碑的國家地質(zhì)公園。被國家旅游局評為國家aaaa級旅游區(qū)。公園位于陜西省長安縣秦嶺北麓，距西安市區(qū)20公里，主峰終南山海拔2604米，總面積32平方公里，是我國山崩地質(zhì)作用最為發(fā)育的地區(qū)之一。山崩地貌類型之全，結(jié)構(gòu)之典型，保存之完整，規(guī)模之巨大，旅游價值之高，經(jīng)陜西省科技情報研究所檢索，國內(nèi)外罕見，素有“中國山崩奇觀”“地質(zhì)地貌博物館”之美稱。殘峰斷崖主要指玉案峰、甘湫峰、翠華峰及形成的山崩臨空面。三峰鼎立，負勢競上，突兀險俊，直沖云霄?！澳贤K南如翠屏環(huán)列，芙蓉萬仞直插青冥。”(清·陜西巡撫給乾隆奏章)。

“太乙近天都，連山到海隅。白云回望合，青靄入看無。分野中峰變，陰晴眾壑殊。欲投人處宿，隔水問樵夫?！?唐·王維《終南山》)翠華山國家地質(zhì)公園有其悠久的歷史文化背景，是牛背梁國家羚牛自然保護區(qū)的緩沖區(qū)，也是終南山國家森林公園最具特色的組成部分和一級開發(fā)區(qū)，陜西省著名風景名勝區(qū)。據(jù)《西京勝跡圖志》載，翠華山自秦漢唐王朝起被辟為皇家的“上林苑”、“御花園”，長安八大寺院圍繞其周。漢武帝因“山林川谷丘陵，能出云，為風雨，見怪物，皆曰神”于公元前1在翠華山拜謁太乙神，故翠華山又名太乙山，太乙山至今在東南亞等世界華人地區(qū)享有盛名。

“終南毓秀太乙鐘靈，始悟翠華招漢武;冰洞垂凌龍湫池玉，應知勝景在長安”。陜西翠華山山崩景觀國家地質(zhì)公園不僅有山崩湖光、奇石異洞，氣勢蓬勃的天崩地裂壯景，更有其深厚的大文化、大自然背景和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。當您在觀賞山崩奇觀同時，更多的會感到中國國家地質(zhì)公園的特色和地質(zhì)遺跡與自然文化的相融，開發(fā)與保護的可持續(xù)發(fā)展。

翠華山最佳旅游季節(jié)：春可踏青，秋可郊游。夏去避暑，冬來滑雪。翠華山住宿：設(shè)有翠華山招待所和天池渡假村，也有農(nóng)家樂可供選擇。

翠華山美食：翠華山景區(qū)內(nèi)有小吃一條街，街道干凈整齊，主要提供“長安小吃”，食品花樣繁多，物美價廉。

寫景仙華山范文如何寫篇九

夏是一個頑皮又懂事的孩子。

他瞅著春漸漸遠去，就蹦蹦跳跳地的跑入了天地之間。他不喜歡烏云動不動就哭泣，張大嘴巴把一片片烏云吞進了肚子里。天空立刻變成了藍色，太陽也變得更紅了。剩下的白云都嚇得躲到了天邊。夏說：“你們必須打扮出一個美麗又迷人的天空，不然我也會把你們吞進肚子里?！痹七B忙點了點頭。于是，天空中出現(xiàn)了在藍色大海里遨游的白色鯨魚，還有追趕兔子的霸王龍，手提花籃的仙女，粉色的桃花樹……白云們把天空裝飾成了一個童話般的世界。

你們說夏是不是一個淘氣又懂事的孩子呢？

寫景仙華山范文如何寫篇十

寫景是一種描繪自然風景的寫作技巧，它要求作者通過生動的語言和形象的細節(jié)來展現(xiàn)自然界的美麗和神奇。寫景既是一種表達情感的方式，也是一種向讀者展示作者獨特觀察力的機會。在過去的一段時間里，我通過觀察與實踐，逐漸領(lǐng)悟到了如何寫景的一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的所思所悟。

首先，觀察是寫景的關(guān)鍵。只有通過仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)景象中的奇特之處，并且用文字表達出來。比如，在我最近的一次寫景中，我觀察到了日落時天空的顏色變化。我發(fā)現(xiàn)，當太陽沉入地平線時，天空不再是蔚藍色，而是染上了橙色和粉紅色的色彩。這種獨特的光影變化使我想到了夕陽下的世界是如此美妙和多彩。因此，觀察是寫景的第一步，關(guān)注細節(jié)，捕捉瞬間，將帶來極大的幫助。

其次，用生動的語言和形象的細節(jié)來描繪景象。寫景并不是簡單地敘述自然景色的外貌，而是通過細節(jié)描寫來讓讀者對景象產(chǎn)生真切的感受。比如，當我描寫日落時，我會用“金色的太陽慢慢沉入水平線，將天空染成了橙色和粉紅色的色彩。遠處的山峰被夕陽映照得如同穿上了金色的外衣，整個景象就像是一幅精美的畫作?！边@樣的描寫讓讀者仿佛置身于夕陽下的美景之中，感受到了其中的溫暖與美麗。因此，生動的語言和形象的細節(jié)是寫景的關(guān)鍵要素。

第三，情感是寫景的靈魂。寫景不僅僅是對自然景色的描述，更是作者對自然界的感悟和情感的表達。通過寫景，作者可以表達他們的思考、喜悅、悲傷等各種情緒。比如，當我寫一片茂密的森林時，我會用“一片綠色的海洋在我面前展開，仿佛進入了一個完全不同的世界。我感受到森林的生機勃勃和喧囂不息，仿佛每一片葉子都在向我訴說著生命的力量?！边@樣的描寫不僅僅是對森林景色的描繪，更是對大自然的欽佩和敬畏之情的表達。因此，情感是寫景不可或缺的一部分。

第四，用比喻和象征來豐富寫景的內(nèi)容。比喻和象征是將寫景推向更高層次的一種表達方式。通過比喻和象征，可以使寫景更具有想象力和深意。比如，當我描述一片湖面時，我會用“湖面如同一塊鏡子，倒映著周圍的山巒和樹木，它們的倒影如同畫家的筆觸，描繪出一幅震撼人心的畫卷?！边@樣的描寫不僅僅是對湖面的描繪，更是通過比喻和象征表達了湖面的美麗和寧靜。因此，比喻和象征是提升寫景表達力的一種重要手段。

最后，勇于嘗試和實踐是寫景的關(guān)鍵。寫景是一種需要不斷實踐和嘗試的技巧。通過反復的實踐，我們可以不斷提高自己的觀察力和表達能力。比如，我經(jīng)常利用周末的時間去戶外寫景，觀察大自然的美麗。通過這些實踐，我的寫景技巧得到了很大的提高，并且我也收獲了許多珍貴的寫作經(jīng)驗。因此，勇于嘗試和實踐是寫景的關(guān)鍵要素。

總之，寫景是一種表達情感和觀察力的技巧，它要求作者用生動的語言和形象的細節(jié)來描繪自然界的美麗和神奇。通過觀察、生動的語言和形象的細節(jié)、情感、比喻和象征，以及勇于嘗試和實踐，我們可以寫出優(yōu)秀的景觀文章。在將來的寫作中，我將繼續(xù)堅持這些原則，并不斷提高自己的寫景水平。

寫景仙華山范文如何寫篇十一

1、稍遠一點的蓮此時安靜了下來。一朵朵蓮花穿著綠的裙裾，在一片翠煙中安然綻放。微風停歇，卻有陣陣幽香撲鼻。偶有一兩只蜻蜓從身旁飛過，瞬間又停歇在了不遠處還未來得及盛開的荷尖。此刻那荷那翼。像高挽著綸巾的素子，在早春三月的薄霧中悄然靜立。時光隱去偌大的世界也隱去。只剩下一朵與世無爭的清蓮佇立在水的中央。似乎稍有塵世的驚擾她便會凌波飄遠。

2、山是起伏的，有高有低。高得在云端，低得象匠人捏出的盆景------一個小包又一個山包。山壁筆直，風嘯而過，卻吹不去大風淘沙留下的懸崖頂石。遠處時隱時沒的鬼哭狼嚎，夾著谷底溪流呼啦啦的回音，似一個氣勢宏偉的交響樂，震耳欲聾。

4、雨像是搖進了高粱稈，順著稈子直流而下，穗兒淋濕了頭發(fā)，都低下了頭，甩一甩如披著長發(fā)的少女，幾縷青絲，染上酒色。笑紅了，那葡萄美酒夜光杯，等著玉露。枝接上的長葉如仙女的一根腰帶，纏繞著，盤旋著，相互之間交錯。密密蔥蔥，偶爾會有一聲扇動，如開啟了一扇窗，看到了天空很廣闊。

5、那山，仿佛還沒睡醒的少女，于半醒半夢之中慵懶地斜臥著，于霧氣飄渺中搖曳著淡淡的朦朧。因為山上樹的品種繁雜，每個樹種對于秋的感受不同，因此，這山也便呈現(xiàn)了紅黃綠三種顏色。

6、雨一直在下，風猛吹一口氣，打轉(zhuǎn)著，搖晃著，淋濕著，洗滌了沙塵，摘去了塵封的面紗，如沖洗一張張照片一樣。那一陣急驟，總給人措手不急。來的快，去的快。稍稍停息了，雨點小了，風柔和了，一切像要恢復平靜了。

7、拾階而上，來到半山腰一處安靜空曠的院所，這便是依仙山傍靈水鐘神秀聚六氣的“八觀之首”塘子觀。古藤曳紫，松竹掩映，龍澤高閣，呼應觀右，確是福地洞天！圣境如斯，清心寡欲，返璞歸真，物我兩忘，集天地靈氣于一身，自然成就仙風道骨。

8、隨著耀眼的光芒，穿透了八分鐘的距離，成了波紋送來了粒子，都打在了銀幕上。那是西邊的太陽，東邊的橋。歡呼著，跳起了，指著天空里，高高的天上掛著，那是一座橋。橋的一端在北面，都是北斗七星的家，另一端在南面，那是天際中的故里。很美啊，那再別康橋的，彩虹似的夢，揉碎在云層里，飄過的雀兒說著云房子的故事，那是家啊。

9、我一直認為雪是有靈性的，它的圣潔是不許玷污的，好似人得尊嚴一樣。北方的雪更有自己的特點，北方的雪下就是下，從不拖沓，痛痛快快的下完，之后便是艷陽天。和北方人的性格一樣，豪爽大方。我輕輕的捧著那柔軟的雪，慢慢的雪融化了，變成了水滴，亮晶晶，透明的，從我指縫里慢慢下滑，掉落在雪地里?；蛟S這雪也害羞了呢。

10、坐著小船，飄蕩在湖中，領(lǐng)略著周圍的美景。一艘艘小船，從身邊行過，一艘艘小船又從遠處來，共同形成了一條流動的風景線。坐在船后，看著翻騰的浪花，想著心里的她。掬一捧南湖水于手中，感受著她帶來的清涼?？粗?，想多多接觸她，更好的理解她。遂俯身趴在船邊，把手伸進湖水里，靜靜的體會她。水手交接之處，泛起了道道浪花。望著湖水，發(fā)現(xiàn)其遇手掌返身而去，遇指縫便穿行而過。曾經(jīng)她說過，我就想這水，你攥的越緊，便流失的越快。久久，我感受到了南湖水的包容，南湖水的溫柔。感覺她像一個江南女子一般，打著一把油紙傘，靜靜的走在雨巷中，展現(xiàn)出了溫柔，展現(xiàn)出了恬靜，展現(xiàn)出了淡雅。

11、在這海拔1600多米的棧道，轉(zhuǎn)身回望，盤旋在懸崖峭壁間的高空棧道。而這獨具一格的西海岸風景，卻在這難以攀越的懸崖峭壁之處。為之架設(shè)了棧道，這整個西海岸的游步道完全由高空棧道構(gòu)成，這可是三清山的一大人造奇觀。讓這整個西海岸的壯美風景盡收眼底，此為其一。那其二呢，將北山與南山通過棧道連成一片，使游客少受了許多翻山越嶺之苦。

12、早晨，太陽還沒出，外邊風涼嗖嗖的，我無心湊興，只是坐在靠窗的船倉里坐著，往下看，那河中的鵝卵石五顏六色，那青綠色的水草不停的在水中搖曳，那清淳的水，要是在正午，我一定拿來解一解渴。遠處的沙灘邊，一群群白鷺不時停下觀望，不時翩翩而飛，像是在歡迎四方的游客，河邊那撲著翅膀的鴨子也在向船這邊張望，一點也不害怕，因為它對這樣的船只亦是習以為常。

13、自然地，大門牙的石拱橋也不例外。他胯下的玉傅河發(fā)源于泰山，引自山泉。山之水經(jīng)乾坤氣象之調(diào)和，于泰山之巔凝結(jié)而成，隨后，層層下滲，注入了河渠。舊時古人為了炊煙洗浴，開渠引流一直延伸到了這里。有多遠呢，就是從泰山到西營的路程。河底，奇石處處可見，都爭前恐后的想露露臉，被人們稱贊。它們也是隨著潺潺流水一起從泰山趕來，在這里安了家。

14、走出世園的時候，已是午后夕陽漸晚的時光，海水的氣息夾雜著花兒的芬芳在空氣中彌漫，回眸這美麗的一隅，為自己是錦州人而驕傲。攜一縷芬芳，感受大自然的氣息；捻一縷清風，讓心融滿芳草的綠意，守一隅靜美，醉一域風情，衷心祝愿錦州這座美麗的海上小城，永遠面朝大海，春暖花開。

15、夏天的小河是熱鬧的世界。有光著屁股的小孩，有光著膀子老爺們，有磕著瓜子的嘻嘻哈哈的婦女，十來歲的小孩則歡天喜地跳進河里，打水戰(zhàn)洗水澡，快樂得像一群小鴨子。不會游泳便在岸邊讓流水沖擊小腳丫，濺起一朵朵動人的水花。

16、院中桃花正盛，杏犁雪白，回廊拐角處趴著一只花貓，注目在桃杏之間。順著它的目光忘去，有兩只黃鸝在樹上嘰喳，神態(tài)悠然。

17、在秋涼的早晨，乘著慵懶的晨風，路過小林深處的沿途，打在臉上的露水，攪著朦朧的霧氣，把印象里的世界隔離。寧靜的晨曦，唯有不安的鳥鳴，一陣陣的路過耳朵，攪得感覺一陣陣漣漪。多想放聲吶喊一聲，給虛弱的生命一次震擊，給不安的心靈一份安撫。

18、昨晚一個人漫步著，看著天空看著燈光下的梧桐葉，不知是怎么了，難道是那片梧桐葉想要說什么嗎？看著她在我的眼前緩緩地飄落，在空中劃出一道哀怨的弧線，我拾起那片葉子。歲月的痕跡在她的葉面上刻的是那么的清楚，一道一道的痕跡寫滿了她的愁苦。經(jīng)過歲月風吹雨打的洗禮，還是要離開養(yǎng)育它的梧桐樹，劃落的線條是那么的緩慢那么的無力。一陣微風就改變了她滑落的軌跡。時間微風一次一次的折磨著她。

19、夏夜的天空。星星閃耀亮晶晶的光芒。一點二點三點閃耀不定，東躲西藏，一顆流星飛來，打破天空到寧靜，來一個靜中見鬧。

20、仙人湖兩岸青山，山高林密，綠樹成蔭。山峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，猶如一條彩帶從云間飄落下來。河流一段，潭水瀑布湖泊三位一體。潭水清瑩澄澈，瀑聲潺潺，湖泊波光粼粼。山水相間，形成一條“江作青羅帶，山如碧玉簪”的神奇畫廊。

22、夏日雨后的萬物如此靜籟。雨洗刷過的每一棵樹一束花一株草一片葉都充滿了恬淡與溫馨，散發(fā)著淺淺的幽香。漫步在雨后的小徑，你會沉醉在安然和諧的綠色里，此時的心靈，也異常透明潔凈，在人與自然的靜籟與純凈中，有一種發(fā)自肺腑的寧靜與淡然潤透心田。

23、夜晚寂靜的校園沒有生機，偶爾幾對情侶從我身旁經(jīng)過，說著你儂我儂的情話，忘卻了月色其實也是很美的。雖然看著他們纏綿的場景，在外人看來他們是很幸福的，可在我看來他們擁有了愛情，卻好像丟失了一顆欣賞美景的心靈。夜晚是戀人談情說愛的好時機，但夜晚也是安慰游子那顆孤獨心最好的禮物。

24、一盆盛花的茉莉，翠綠之上潔白點綴，風雨中，小家碧玉竟也成熟大方，不躲不避，帶著沐浴的水滴，煥發(fā)出誘人的光澤，翠色，欲流，花白如雪，嬌小玲瓏，清純而淡雅。質(zhì)樸而純潔，雨滴風搖，更加妖嬈多姿，楚楚動人。

25、院墻外的珍珠葡萄，爬進院內(nèi)的棚架，碧云層疊，那密實實郁蔥蔥的.葉子下，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，串串水珠順著翡翠灑落，正是“雨中葡萄新漲綠。蒼玉盤傾，墮碎珠千斛”之意。

26、暴雨密密實實，傾瀉而下。雨水排泄不及，沿著路沿匯流成溪，湍急而下，人們幾乎趟著水跑路。正在車里竊喜沒有被淋雨的光景，自己卻到站了，只好心不甘情不愿的下車沖進雨里，才5米的距離，全身就澆了個透濕，急忙躲在附近一家小店的門口。細瞧瞧周圍躲雨的人，渾身也都是濕漉漉的。瞬間的狂風驟雨，顯然讓人措手不及，樣子都有些狼狽，但心里卻是暢快輕松的。愉悅的心情像綻放的牡丹花，盛開在每個人的臉上心里。

27、車行城外，只見寬闊的馬路向著遠方延伸，道路兩旁隨處可見水邊溝渠還有那迎著陽光怒放的蘆花，閃爍著耀眼的潔白或是一片灰色一團團紅色的鹽堿蓬也正在用它的生命展示著最后的美麗。那時，總有一種叫做蒼涼的況味涌上了心頭。那滿目的空曠，那似雪的白色那中性的灰那團團的紅和著藍天白云碧水，構(gòu)成了一幅幅美的畫面。

28、車在蘆葦蕩中穿行，只見，藍天一碧如洗，偶爾的云朵閑適的飄過，裝飾著這美麗之外的驚喜！只想說：若緣分也如同這不經(jīng)意的邂逅一樣，那該是一種怎樣的美麗？是淡然一笑的擦肩而過，還是輕輕地喚一聲：嗨，原來你也在這里？極目遠眺處，已是藍天白云草原的壯美，只是滿目的綠色是那一棵棵普通到平凡的蘆葦！生命原來也可以這樣，只要你有一顆把靈魂安置在自然中的心，只要你用一顆心去感悟，一切都將變的不可思議！

29、初見時，天真的很藍，長空遼闊一望無際，清風貼著微波蕩漾的湖水，從蘆葦叢中穿過，溫柔的像情人的眼眸，融化了每一個到這里的游者。相逢的剎那，便讓你我褪去一身的紅塵煙火，忘卻繁蕪的過往。佇在湖邊遠眺，似乎某個地方一直縈繞著如紗的薄霧，隱約間又像是看到了什么。如果我是來尋夢的，哪兒會有似曾相似的記憶?，F(xiàn)在，我如約而至，卻只愿做一片白云，靜靜的飄過每個在夢里出現(xiàn)過的地方。

30、皇天不負有心人，緩緩散淡去了云霧，三峰峻拔之姿漸顯眼前。三峰插天如芙蓉，青云赤日行其中。攀緣飛磴立峰頂，一鑒四海雙眸空。不免有點遺憾，下著蒙蒙細雨時而伴隨著豆大的雨點，未可見這青云赤日駕著彩虹橋的三清山，但這雨中忽隱忽現(xiàn)的峰巒也倒是另一番勝景。

寫景仙華山范文如何寫篇十二

第一段：寫景的重要性和作用（引入主題）。

寫景是描述自然或人工環(huán)境的文字描寫，它是文學作品中常見的手法之一。良好的寫景可以使讀者感受到自然之美或人文景觀的壯麗，增強文章的感染力和表現(xiàn)力。因此，學會如何寫景對于提高寫作水平和吸引讀者非常重要。

第二段：觀察仔細，抓住細節(jié)（論述第一要點）。

寫景的關(guān)鍵在于細膩，觀察力是寫景的先決條件。我們應該學會仔細觀察周圍的環(huán)境，捕捉到一些容易被忽略的細節(jié)。例如，當我們寫一片森林時，不僅要描述大樹和草地，還要注意到那些被風吹亂的樹葉，小動物的腳印等一些微小但是非常重要的細節(jié)。

第三段：運用多樣的修辭手法（論述第二要點）。

寫景需要豐富的修辭手法來增加文章的表現(xiàn)力。例如，借助比喻和擬人，我們可以將自然風光與人的情感相連，使讀者更深入地感受到景色的美。同時，運用排比，對比等修辭手法，可以突出景物的特點，增強文章的藝術(shù)感和吸引力。

第四段：注意節(jié)奏和節(jié)奏感（論述第三要點）。

寫景并不僅僅是將景物的特點簡單地描述出來，還需要通過語言的節(jié)奏和節(jié)奏感來調(diào)整讀者的心情。節(jié)奏感是指將景物的描寫融入到文章的整體結(jié)構(gòu)中，使文章有起伏和層次。例如，在描寫一望無際的草原時，我們可以通過改變句子的長短和使用遞進的結(jié)構(gòu)，讓讀者感受到浩瀚無垠的草原之美。

第五段：用心感受，自然流露（總結(jié)）。

寫景是一項需要用心感受的藝術(shù)創(chuàng)作，我們不能只盯著筆尖和紙張，而是要與景物融為一體，去感受它們的美。只有這樣，我們才能將內(nèi)心的感受真實地流露出來，讓讀者也能感受到我們所描繪的景物的美。

總結(jié)：

寫景是一種必要的寫作技巧，學會寫景能夠使作品更有生命力、更吸引人。要寫好景物描寫，我們需要細心觀察、運用修辭手法、注重節(jié)奏感，并用心感受，自然流露。只有不斷磨練，我們才能寫出更加細膩、感人的景物描寫，為讀者創(chuàng)造美好的閱讀體驗。

寫景仙華山范文如何寫篇十三

等待了數(shù)年之后，我終于來到了華山腳下。

粗略一看，覺得與其他山?jīng)]有什么區(qū)別，都是連綿起伏，但看第二眼時，就能看到華山的險峻了：幾十丈高的懸崖拔地而起，幾乎垂直于地面，一面光光的，沒有任何植物，像被刀砍斧劈過似的，讓人還沒爬，就望而生畏。

而剛開始攀爬時，華山又給了我們一個下馬威：迎面是一塊突出的大石，上面鑿出了許多臺階，兩邊則是鐵鏈。站在下面看，倒覺得沒什么，可攀爬時，只要手腳沒配合到位，便有可能滑一跤，很是艱難。

當終于爬上來后，又發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)才剛剛開始。

沿著緊貼山崖而建的小道，我慢慢往上爬著。石階時寬時窄，所以必須全神貫注地向前走。爬了一截后，我在“擦耳崖”與華山來了個“親密接觸”：這里的道路長不足一米，旁邊還有一塊突出的巨石，周圍又是人海，所以，我只好無奈地貼著巨石而行。挪過了這段路程之后，我回頭看了看自己走過的路。天哪，我簡直是像壁虎一樣爬上來的!又經(jīng)過了一段艱難的攀爬，我終于來到了華山上最險的地方――蒼龍嶺。

蒼龍嶺的道路大概只有一米寬，而且名副其實，大致一看，它的確像一條蒼龍橫臥于半山腰上。但是，這并不重要，重要的是它的兩側(cè)是高高的懸崖!單是望一望它，不少人都會感到心虛，我也不例外。但是，“自古華山一條道”，在沒有退路的情況下，只好硬著頭皮往上爬了。攀爬時，我緊緊抓著鐵鏈，絲毫不敢放松。一開始，我緊盯腳下，可不一會兒，我就按捺不住，東張西望，結(jié)果一望就嚇出一身冷汗：兩側(cè)是光溜溜的絕壁，底下是上山的羊腸小道和像甲殼蟲一樣的建筑，不遠處又是斷臂懸崖和連綿的危峰，我急忙把頭扭回來，匆匆走上去，結(jié)果走得急了，一不小心在石階上滑了一下。幸虧我急忙穩(wěn)住了重心，才沒有滑倒。

經(jīng)過幾小時的攀爬后，我終于到達了東峰。站在山頂，我掃視著周圍的一切，陣陣涼風吹拂著臉頰，仿佛在祝福我的成功，回首懸崖上的小道，我不禁產(chǎn)生了一種自豪感：華山雖險，可我依舊征服了它，因為“世上無難事，只要肯攀登”。

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寫景仙華山范文如何寫篇十四

1.七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

2.自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界花的海洋。

3.仰首望上去，湛藍的天空下，陽光燦爛地做著背景，勾勒出高山那懸崖峭壁奇石怪壘的身架，更是把人們所有的崇敬和贊嘆都寫在了高處。

4.再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

5.炎炎的太陽，高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面，地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡直要使人們底細胞與纖維，由顫抖而炸裂了。

6.我喜歡，我喜歡白雪皚皚的冬天，因為冬天可快樂地打雪仗。我喜歡，我喜歡鵝毛大雪的冬天。因為冬雪是那么賞心悅目。冬天給人們帶來特別的驚喜，北國風光是那么吸引游客。人們在雪地里盡情地劃著雪橇，歡樂的笑聲響徹云霄。

7.重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。

8.春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。

10.海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。

11.哦!春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發(fā)著清新的氣息，你靈巧的手，拔動著人們的心弦，拔動著人們美好的希望。

12.這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

13.午后的陽光，太強烈了，連秧田里的水，都給蒸得暗地發(fā)出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不愿出來了。

14.浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

15.陽光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。

16.雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

18.我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂，他們是夏季里最快樂的天使。我喜歡，我喜歡狂風暴雨的夏天，因為夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。

19.站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。

20.再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

21.雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴桑樹葡萄藤，都不過代表著過去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點新生命萌芽的希望。

22.雨靜悄悄地下著，只有一點細細的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強烈的對照?；疑陌]蛤-蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著;在秋雨的沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應，造成和-諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著，從草窠里，跳到泥里，濺出深綠的水花。

23.近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上。

24.春天來的好快，悄無聲息不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

25.在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。

26.田野里，美在那里跳舞!春天，田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個綠精靈在跳舞。轉(zhuǎn)眼秋天了，田野里一片金黃，一陣微風吹來，層層梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗搖擺著軀，仿佛一個個黃精靈在舞蹈。

27.秋天已到，雖然還未在福州感受到這般涼意，但是卻不免會思念起家鄉(xiāng)的秋天，這時候我窗前的梧桐樹是不是已經(jīng)穿上金黃的外套?放幾張秋天的景色圖片和幾句古人描寫秋天的詩詞，權(quán)當抒發(fā)自己的思念。

28.秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

29.秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的`苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。

30.秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地!

31.海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。

32.我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。

33.湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠望微山，只隱約辨出灰色的山影。

34.春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

35.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

36.夏是四季中最鼎盛的時期》他熱情奔放，轟轟冽冽，顯示著生命的力量與魅力。即使在即將逝去的那一瞬，夏也要擲出平生最濃烈，最樸素的顏色，每一滴綠色都摻透和生命的精華。

39.風，那么輕柔，帶動著小樹小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。

40.青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

41.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

42.空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地懶洋洋地站在那里。

43.七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

44.風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”

45.街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。

46.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑。

47.當春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步，觀賞著美景時，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了氣，一撩衣裙，飄然而去。

48.初夏的晚風，帶著棗花和月季花的幽香，飄進這間簡樸而舒適的客廳。

49.青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

50.夏天到了，草原上的草長高了，隨風搖擺，連綿不斷，似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色小野花，遠遠望去，像碧綠的大地毯上繡著五彩的花朵。草原到處翠色欲流，輕輕流入云際。

51.炎熱的盛夏，土地非常干渴，水剛一沾著泥土，就發(fā)出吱吱的聲響，又細碎又清晰，一點兒也不流淌，馬上就被吸干了，在須根的周圍留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去，一會兒就只剩下一點兒差不多不能辨認的痕跡。

52.太陽失去了春天時的那份溫柔，像火球火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。滿街都是背心赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。

53.夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點，兩點……閃爍不定，就像一只只淘氣幼稚，然而又充滿智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩兒起了“藏貓貓”。它們那靈巧的身軀，東躲西-藏，時隱時現(xiàn)，弄得我們眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來，吸引著我們的目光，一眨眼的工夫，它又從我們的目光底下隱遁了。

54.夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。

55.烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

56.太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。

57.天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

58.那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

寫景仙華山范文如何寫篇十五

單一的景物描寫，再美的景物也無法感染讀者，給讀者留下美好的心理享受，以下是小編搜索整理一篇如何寫好一篇寫景作文的方法，歡迎大家閱讀!

因為不同的景物有著不同的特征，從不同感覺、有動有靜地寫景，讓人讀來身臨其境。比如著名詩人蘇軾寫的：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！本蛯懗隽藦牟煌慕嵌瓤吹降膹]山的樣子。

我們描寫景物時，可以由高到低，由遠到近，由整體到局部，由物到人，由動到靜等?？傊盐兆懢暗捻樞?，描寫出的景物才能層次分明，清晰自然。描寫景物的順序通常有兩種：第一是時間順序，比如寫一棵樹，我們可以按春、夏、秋、冬的時間順序，寫出它在各個季節(jié)是什么樣子的；還有一種是空間順序，例如我們描寫一座山峰，就可以寫遠處看它是什么樣子，近處看它是什么樣子，或者從上看是什么樣子，從下看是什么樣子等。

作者在寫景的同時，要融入自己的真實情感，讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物，還能感受到作者所想表達的情感，作者的思想。單一的為寫景而寫景的作文，是無法成為一篇讓讀者產(chǎn)生情感共鳴的好文章的，這就要求我們在寫文章時，寫到景物時，自然地將自己的情感融進去，借助于對景物的`描寫，來表達自身的情感。

如果只是單純的寫景物的話，文章會非常的枯燥，就仿佛只有一個框架，里面什么內(nèi)容都沒有。用一些形容詞來修飾自己的文章，讓文章讀起來不再是一個框架，而是有了“血肉”。

在寫景作文中，景物有靜態(tài)與動態(tài)的區(qū)別。自然景色總是沉靜的，但又都在不斷地運動與變化之中。寫景時既要注意靜態(tài)的景，又在善于看出景中的動態(tài)，做到靜中有動，動中有靜，動靜結(jié)合。描寫時或先寫靜態(tài)后寫動態(tài)，或先寫動態(tài)后寫靜態(tài)，使景物處于靜態(tài)與動態(tài)時的特征和諧完美地呈現(xiàn)在讀者面前，只有這樣，才能使文章中的景色特點“活”起來。

古人的智慧也是非常大的，留下了許許多多膾炙人口的名言佳句，這也是我們可以利用的資源之一，在文章中合理的利用一些名句，會讓文章更加的豐滿。比如爬到泰山就可以用“會當臨絕頂，一覽眾山小”的詩詞來形容山的氣勢。