校服選用工作總結(jié)范文怎么寫(優(yōu)質(zhì)18篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，并制定相應(yīng)的解決方案，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的提升和進(jìn)步。在總結(jié)中，我們應(yīng)該盡量用簡(jiǎn)練清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們從他人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)，避免走彎路。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇一

同志們：

今天，我們召開(kāi)2012年黨員服務(wù)社首次工作例會(huì)，全面總結(jié)2011年黨員服務(wù)社工作，并提出2012年黨員服務(wù)社的發(fā)展目標(biāo)。

按照局黨委關(guān)于“以黨員服務(wù)社為依托，實(shí)現(xiàn)黨建思想政治工作向社區(qū)拓展延伸”的總要求，圍繞“拓展、創(chuàng)新、打造品牌、爭(zhēng)創(chuàng)示范黨員服務(wù)社”的總思路，深入推行科學(xué)管理，積極拓展服務(wù)范圍，不斷創(chuàng)新形式載體，進(jìn)一步深化共建共享，取得了顯著成績(jī)，總起來(lái)講，有以下幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)：

1、組織保障堅(jiān)強(qiáng)有力。

社區(qū)黨委一直把黨員服務(wù)社作為黨建工作的重點(diǎn)來(lái)抓，定期研究黨員服務(wù)社發(fā)展思路，持續(xù)不斷地以創(chuàng)新精神推進(jìn)黨員服務(wù)社建設(shè)。新成立了勝望、勝苑兩家黨員服務(wù)社，同時(shí)多方籌措資金，對(duì)部分黨員服務(wù)社進(jìn)行了整體裝修、硬件配套、更換宣傳設(shè)施。黨政工團(tuán)、老年，齊抓共管，從各個(gè)渠道給予大力支持。注重加強(qiáng)黨員服務(wù)社工作人員隊(duì)伍建設(shè)，加大培訓(xùn)力度，提高整體素質(zhì)；對(duì)他們從思想上關(guān)心、政治上關(guān)注、生活上照顧、待遇上傾斜；注重從黨員服務(wù)社工作人員中培養(yǎng)、選拔干部，有10名同志在黨員服務(wù)社崗位上得到成長(zhǎng)進(jìn)步。盡管黨員服務(wù)社活動(dòng)經(jīng)費(fèi)非常有限，社區(qū)黨委積極運(yùn)作，協(xié)調(diào)運(yùn)籌，盡最大努力解決黨員服務(wù)社提出的各類問(wèn)題，并從黨費(fèi)中劃撥經(jīng)費(fèi)用于黨員服務(wù)社開(kāi)展活動(dòng)，彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的不足。

各物業(yè)公司黨委認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任心強(qiáng)，主動(dòng)性高，黨委書記靠上去抓，經(jīng)常深入基層解決實(shí)際問(wèn)題，帶領(lǐng)工作人員謀劃黨員服務(wù)社發(fā)展。特別是在人員配備上，各物業(yè)公司黨委精挑細(xì)選，把優(yōu)秀人才放到黨員服務(wù)社崗位，并在財(cái)力、物力上給予力所能及的支持與協(xié)調(diào)。各黨員服務(wù)社工作積極主動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，工作扎實(shí)深入，作用發(fā)揮明顯，不同程度得到發(fā)展。

2、文化引領(lǐng)作用日益加強(qiáng)。

“一二三四”黨員服務(wù)社文化體系初步形成，并已深入人心，成為黨員服務(wù)社工作人員的自覺(jué)行動(dòng)。成立八家文化學(xué)校，紅色文化、志愿服務(wù)文化、親情文化等品牌建設(shè)初見(jiàn)成效，初步形成了“一區(qū)一特色、區(qū)區(qū)有專長(zhǎng)、文化活動(dòng)多元化”的新格局。開(kāi)辦“志愿服務(wù)儲(chǔ)蓄銀行”，推行志愿服務(wù)會(huì)員制度，引領(lǐng)小區(qū)文明新風(fēng)尚。通過(guò)開(kāi)展“小區(qū)魅力之星”評(píng)比、實(shí)行文體活動(dòng)明星星級(jí)認(rèn)證，以及感動(dòng)小區(qū)人物、事件評(píng)比，把小區(qū)居民群眾凝聚吸引到黨員服務(wù)社周圍，豐富了小區(qū)的文化生活，提升了小區(qū)文化品位，在黨建思想文化工作向社區(qū)拓展延伸中，較好地發(fā)揮了陣地作用。

3、全覆蓋格局初步形成建立了“一橫、一縱、一網(wǎng)絡(luò)”服務(wù)管理模式。在橫向上，對(duì)小區(qū)居民中的非在職黨員、特困、孤寡、傷殘、高齡居民五個(gè)層次實(shí)行abc分類管理，定期分析居民思想動(dòng)態(tài)和需求，根據(jù)需要實(shí)行分級(jí)關(guān)懷服務(wù)教育措施；在縱向上，對(duì)樓道、樓棟、小區(qū)實(shí)行有組織的管理，樓道建立黨員責(zé)任區(qū)，樓棟建立黨小組，黨小組長(zhǎng)參加黨員服務(wù)社議事會(huì)，從而發(fā)揮非在職黨員輻射作用，影響帶動(dòng)在職黨員、小區(qū)居民，積極參與社區(qū)黨建思想文化工作；在互助網(wǎng)絡(luò)上，以“愛(ài)心互助”活動(dòng)為載體，以開(kāi)展輪流看護(hù)、醫(yī)護(hù)服務(wù)、家政服務(wù)等為內(nèi)容，按照“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的方式，就近互助結(jié)對(duì)，形成了龐大的“愛(ài)心互助”網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)這一模式，確保教育管理關(guān)懷服務(wù)全覆蓋。

4、“四化建設(shè)”富有成效。

按照“管理科學(xué)化、運(yùn)行制度化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)規(guī)范化”四化建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步修訂完善勝北社區(qū)黨員服務(wù)社《制度匯編》、《工作標(biāo)準(zhǔn)及考核細(xì)則》及《服務(wù)規(guī)范》。圍繞油田黨建思想文化工作向社區(qū)拓展延伸，制定了實(shí)施方案、《退職科級(jí)干部到黨員服務(wù)社任職制度》等10項(xiàng)配套運(yùn)行制度以及《黨員服務(wù)社文化學(xué)校成立運(yùn)行辦法》等5個(gè)運(yùn)行辦法。同時(shí)開(kāi)發(fā)了黨員服務(wù)社辦公管理系統(tǒng)，分類為小區(qū)居民、志愿者、非在職黨員建立了電子檔案，開(kāi)辦了網(wǎng)上志愿服務(wù)儲(chǔ)蓄銀行，日常接待來(lái)訪、五必報(bào)、五必訪都實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公，使黨員服務(wù)社駛上信息化、科學(xué)化發(fā)展道路。

5、共建共享結(jié)出碩果。

社區(qū)和主營(yíng)單位共同選派優(yōu)秀退職科級(jí)干部到黨員服務(wù)社任名譽(yù)主任、文化學(xué)校副校長(zhǎng)、顧問(wèn)團(tuán)成員等職務(wù)，增強(qiáng)黨員服務(wù)社工作力量，促進(jìn)主營(yíng)單位與社區(qū)的溝通融合。聯(lián)合實(shí)行入黨積極分子和預(yù)備黨員雙重培養(yǎng)機(jī)制，入黨積極分子和預(yù)備黨員以黨員服務(wù)社志愿者的身份參加志愿服務(wù)，接受黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。聯(lián)合社區(qū)各部門圍繞不同時(shí)期的中心工作和重大節(jié)慶日，聯(lián)手開(kāi)展了“永遠(yuǎn)跟黨走—慶祝建黨90周年”大合唱比賽”、慶“十一”分區(qū)域文藝匯演、紀(jì)念12.5國(guó)際志愿者日慶祝大會(huì)等大型活動(dòng)。黨員服務(wù)社利用聯(lián)席會(huì)議這一平臺(tái)，加強(qiáng)與結(jié)對(duì)共建黨支部、聯(lián)誼共建黨支部的溝通交流與協(xié)作。勝凱黨員服務(wù)社主動(dòng)與勝利日?qǐng)?bào)社編輯部黨支部聯(lián)系，結(jié)成共建對(duì)子，拓展了共建共享空間。

6、非在職黨員骨干作用明顯增強(qiáng)。

有23名非在職黨員、志愿者加入黨員服務(wù)社講師團(tuán)，到各三級(jí)單位、黨員服務(wù)社開(kāi)辦法律講座、進(jìn)行傳統(tǒng)教育、開(kāi)展心理咨詢等。講師孫兆樹(shù)同志義務(wù)上黨課20余場(chǎng)，所講黨課受到社區(qū)黨員干部高度評(píng)價(jià)，黨課被評(píng)為油田優(yōu)秀黨課一等獎(jiǎng)第一名；講師侯雪穎同志為小區(qū)居民提供心理咨詢服務(wù)；講師李吉生同志的紅色黨課走進(jìn)油田培訓(xùn)課堂、石油大學(xué)講堂和延長(zhǎng)油田黨委書記培訓(xùn)班課堂；涂必成義務(wù)開(kāi)辦英語(yǔ)培訓(xùn)班；張?zhí)m祥開(kāi)辦“蘭祥學(xué)校”，傳播健康知識(shí)；楊少敏與入黨積極分子結(jié)對(duì)，進(jìn)行傳承教育。黨員服務(wù)社顧問(wèn)團(tuán)由原來(lái)的8人增加到15人，顧問(wèn)團(tuán)每季度召開(kāi)工作會(huì)議，選擇一個(gè)主題進(jìn)行調(diào)查研究，積極為黨員服務(wù)社發(fā)展出謀劃策，充分發(fā)揮了“智囊團(tuán)”作用。

非在職黨員以文化學(xué)校副校長(zhǎng)、小報(bào)編輯、志愿者、歌舞隊(duì)長(zhǎng)、小區(qū)監(jiān)督員、巡邏隊(duì)員等身份，積極參與黨員服務(wù)社的各項(xiàng)工作中，較好地發(fā)揮了骨干作用。41人被評(píng)為油田模范非在職黨員，62人被評(píng)為油田黨員服務(wù)積極分子，243人被評(píng)為社區(qū)模范非在職黨員。

7、典型選樹(shù)工作成效顯著。

選樹(shù)了不同層面的先進(jìn)個(gè)人典型。在工作人員層面，選樹(shù)了“油田新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員楷模、油田誠(chéng)實(shí)守信道德模范”宋愛(ài)紅，并在油田慶“七一”表彰大會(huì)上做典型發(fā)言；選樹(shù)了“黨員服務(wù)社建設(shè)標(biāo)桿隊(duì)”負(fù)責(zé)人王翠芳，她是社區(qū)系統(tǒng)首位參加中石化黨支部書記培訓(xùn)班的學(xué)員；選樹(shù)了“油田勞模”勝凱黨員服務(wù)社副主任董愛(ài)榮。在非在職黨員層面，選樹(shù)了熱心黨的事業(yè)和獻(xiàn)身志愿服務(wù)的顧問(wèn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李全，動(dòng)員全家做志愿者的林荷青，不計(jì)報(bào)酬，熱心志愿服務(wù)的牛志民。在在職志愿者層面，選樹(shù)了第一屆感動(dòng)南區(qū)人物盧艷麗，為黨員服務(wù)社義務(wù)奉獻(xiàn)的鄭嵋，為老黨員建立健康檔案并提供跟蹤醫(yī)療服務(wù)的焦海濤。景苑南區(qū)黨員服務(wù)社（黨支部）2011年被評(píng)為山東省先進(jìn)基層黨組織，這是社區(qū)成立以來(lái)，在黨建領(lǐng)域取得的最高榮譽(yù)。

8、黨員服務(wù)社的知名度和影響力得到較大提高。

黨員服務(wù)社先后接待了勝南社區(qū)、勝中社區(qū)、勝東社區(qū)、濱南社區(qū)等八家社區(qū)、延長(zhǎng)油田處級(jí)干部培訓(xùn)班、中石化川維研究院、油田黨支部書記培訓(xùn)班、油田基層隊(duì)長(zhǎng)示范班等油田內(nèi)外30余家單位團(tuán)體近千人參觀指導(dǎo)；全國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體、新華社、《大眾日?qǐng)?bào)》、《支部生活》等媒體相繼采訪，并進(jìn)行了報(bào)道。在公共事業(yè)考核中兩次排名油田第一。通過(guò)各級(jí)黨組織的努力和黨員服務(wù)社的辛勤工作，黨員服務(wù)社被打造成了非在職黨員政治生活的“紅色家園”、服務(wù)關(guān)懷的“溫馨港灣”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的“堅(jiān)強(qiáng)陣地”，聯(lián)系群眾、共建和諧的“橋梁紐帶”，受到了社區(qū)和主營(yíng)單位、非在職黨員和群眾的普遍歡迎，受到上級(jí)黨委的充分肯定。

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中還有不盡如人意的地方。具體有以下三點(diǎn)：一是黨員服務(wù)社之間發(fā)展不平衡。有的黨員服務(wù)社工作開(kāi)展得有聲有色，在油田內(nèi)外都享有一定的知名度。而有的黨員服務(wù)社至今還沒(méi)有找到自己的特色定位，工作較被動(dòng)。二是對(duì)外宣傳力度不夠。個(gè)別黨員服務(wù)社宣傳意識(shí)不到位，宣傳工作積極性不高。三是個(gè)別黨員服務(wù)社發(fā)展思路不夠清晰，目標(biāo)不明確。這些都要引起我們注意，并在今后的工作中重點(diǎn)解決。

二、2012年工作安排。

（一）今年的整體思路。

根據(jù)油田黨委擴(kuò)大會(huì)和社區(qū)黨建思想文化工作會(huì)議精神，勝北社區(qū)黨員服務(wù)社2012年的整體工作思路是：拓寬服務(wù)領(lǐng)域，強(qiáng)化社會(huì)管理職能，堅(jiān)持文化引領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)黨員服務(wù)社建設(shè)新局面。

在拓寬服務(wù)領(lǐng)域方面，主要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)拓展”：一是在服務(wù)職能上，由原來(lái)的教育管理關(guān)懷向承擔(dān)黨建思想文化工作拓展延伸和創(chuàng)新社會(huì)管理職能拓展；二是在服務(wù)對(duì)象上，由單純服務(wù)黨員向服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)拓展；三是在服務(wù)內(nèi)容上，由原來(lái)的政治、物質(zhì)關(guān)懷向關(guān)注非在職黨員、居民群眾精神層面拓展；四是在服務(wù)形式上，由原來(lái)的文體活動(dòng)、黨課教育、志愿服務(wù)等向品牌服務(wù)、特色服務(wù)拓展。

在強(qiáng)化社會(huì)管理職能方面，要在充分利用黨員服務(wù)社開(kāi)展群體性文體活動(dòng)組織學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，深化“愛(ài)心互助”活動(dòng)，深化開(kāi)展志愿服務(wù)，通過(guò)小區(qū)魅力之星評(píng)比，文體活動(dòng)星級(jí)認(rèn)證以及感動(dòng)小區(qū)人物、事件評(píng)比，凝聚越來(lái)越多的小區(qū)居民，帶動(dòng)形成小區(qū)文明新風(fēng)尚。

在堅(jiān)持文化引領(lǐng)方面，要進(jìn)一步豐富黨員服務(wù)社“一二三四”文化體系內(nèi)涵，加強(qiáng)文化理念的執(zhí)行落地，使之成為黨員服務(wù)社工作人員的共同價(jià)值取向。

（二）全年的工作目標(biāo)——高標(biāo)準(zhǔn)、全覆蓋、打造精品。

高標(biāo)準(zhǔn)就是工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)要高、自身素質(zhì)要高、服務(wù)質(zhì)量要高。高標(biāo)準(zhǔn)是打造精品的動(dòng)力和基礎(chǔ)。

全覆蓋主要包含兩個(gè)層面：一是社區(qū)計(jì)劃成立2家黨員服務(wù)社，實(shí)現(xiàn)黨員服務(wù)社全覆蓋到每個(gè)小區(qū)。二是黨員服務(wù)社要確保全覆蓋到小區(qū)的每一位非在職黨員，使他們能夠以不同形式感受到黨組織的溫暖。

在打造精品方面，一是把黨員服務(wù)社已有品牌做大做強(qiáng)，即在品牌輻射區(qū)域上做大，在品牌社會(huì)影響力上做強(qiáng)。要依托黨員服務(wù)社文化學(xué)校，聯(lián)手14家黨員服務(wù)社，以民俗文化周、親情文化節(jié)、紅色文化廣場(chǎng)、志愿服務(wù)日、戲曲擂臺(tái)賽、愛(ài)心互助事跡發(fā)布會(huì)等形式進(jìn)一步打造品牌。二是繼續(xù)挖掘特色，打造選樹(shù)黨員服務(wù)社一批品牌。在服務(wù)項(xiàng)目上，選樹(shù)2至3個(gè)服務(wù)品牌；在非在職黨員、居民群眾及志愿者中，選樹(shù)一批星級(jí)品牌，改變“一花獨(dú)放”的局面，實(shí)現(xiàn)“百花齊放”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)每個(gè)黨員服務(wù)社都有令人津津樂(lè)道的品牌。

（三）今年的工作主基調(diào)。就是兩個(gè)字：落實(shí)。去年，經(jīng)過(guò)上下各方共同努力，我們已經(jīng)把黨員服務(wù)社建設(shè)的發(fā)展框架搭建起來(lái)，今年黨員服務(wù)社的工作重點(diǎn)是豐富填充工作內(nèi)容。主要落實(shí)四項(xiàng)工作：嚴(yán)格落實(shí)文化理念和制度規(guī)范，加大檢查監(jiān)督力度；完善考核細(xì)則，實(shí)現(xiàn)黨員服務(wù)社分級(jí)動(dòng)態(tài)管理；開(kāi)展好各類評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)黨員服務(wù)社發(fā)展活力；運(yùn)用好黨員服務(wù)社辦公管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。

（四）、今年的具體工作。

1、要抓好三支隊(duì)伍建設(shè)。各物業(yè)公司黨委要抓好黨員服務(wù)社工作人員隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)他們從政治上、思想上、生活上給予關(guān)懷，通過(guò)培訓(xùn)、考核、談話、壓擔(dān)子等，促進(jìn)素質(zhì)與能力提升；抓好顧問(wèn)團(tuán)、講師團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)他們要倍加關(guān)心，從各個(gè)方面對(duì)他們的工作提供保障和便利，并虛心請(qǐng)教；抓好黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)，建好檔案，發(fā)揮志愿者的作用，激發(fā)為居民群眾服務(wù)的榮譽(yù)感和自豪感。

2、要抓好共建共享。重點(diǎn)從四個(gè)方面努力，一是把握主營(yíng)單位和社區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)及發(fā)展方向，融入中心干工作；二是依靠社區(qū)各級(jí)黨組織和黨政工團(tuán)、老年等各部門，發(fā)揮整體合力，齊抓共管開(kāi)展工作。貫徹黨建帶團(tuán)建、群建制度，建立黨員服務(wù)社、老年站、團(tuán)青工作室三位一體、共建共享的發(fā)展模式。三是攜手結(jié)對(duì)共建和聯(lián)誼共建單位，加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，整體推進(jìn)黨員服務(wù)社工作上臺(tái)階。四是聯(lián)合社區(qū)內(nèi)外黨員服務(wù)社開(kāi)展大型活動(dòng)，進(jìn)一步提升黨員服務(wù)社的社會(huì)影響力。要求黨員服務(wù)社主任、副主任要有三頭六臂，善于協(xié)調(diào)各方支持，利用各方資源，調(diào)動(dòng)多方積極性，共建共享黨員服務(wù)社。

3、要把握好工作的著力點(diǎn)和立足點(diǎn)。要緊緊圍繞非在職黨員、小區(qū)居民的需要，瞄準(zhǔn)溫暖服務(wù)對(duì)象這個(gè)目標(biāo)，努力把工作往非在職黨員和居民群眾心坎上做。立足實(shí)實(shí)在在干事，不帶半分功利思想，不圖任何回報(bào)，讓非在職黨員和居民群眾產(chǎn)生信賴感和依靠感。要建立起信任關(guān)系，讓他們有話愿意跟黨員服務(wù)社談，有事愿意找黨員服務(wù)社幫助解決，有空愿意到黨員服務(wù)社來(lái)，有能力愿意當(dāng)黨員服務(wù)社志愿者，把黨員服務(wù)社建設(shè)成為非在職黨員、居民群眾最想來(lái)的娛樂(lè)園。

4、要勇于擔(dān)當(dāng)起黨建思想文化工作向社區(qū)拓展延伸和創(chuàng)新社會(huì)管理的責(zé)任。當(dāng)前，局黨委提出加強(qiáng)油田社會(huì)管理、黨建思想文化工作向社區(qū)拓展延伸的任務(wù)，預(yù)示著黨員服務(wù)社工作人員的任務(wù)越來(lái)越重、責(zé)任越來(lái)越大。下一步工作中，黨員服務(wù)社要擔(dān)當(dāng)起小區(qū)健康文化的“引領(lǐng)者”，開(kāi)展豐富多彩的健康文化活動(dòng)，豐富居民生活，提高生活品位；擔(dān)當(dāng)起排憂解難的“貼心人”，力所能及幫助解決居民的實(shí)際困難；擔(dān)當(dāng)起民事糾紛的“調(diào)解人”，化解決鄰里矛盾，營(yíng)造愛(ài)心互助、鄰里親情的良好氛圍；擔(dān)當(dāng)起文明新風(fēng)尚的“帶頭人”，以多種方式帶領(lǐng)小區(qū)居民講文明、樹(shù)新風(fēng)；擔(dān)當(dāng)起和諧穩(wěn)定的“維護(hù)人”，第一時(shí)間把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，自覺(jué)維護(hù)小區(qū)和諧穩(wěn)定。

5、要樹(shù)立居安思危意識(shí)。要放眼全局，目標(biāo)要遠(yuǎn)，不能固步自封；要看到差距，看到其他黨員服務(wù)社的好做法及成功經(jīng)驗(yàn)，不能小成即安，更不能驕傲自滿，要以只爭(zhēng)朝夕的精神，把黨員服務(wù)社工作不斷推向新的高度。

6、要抓好宣傳和典型選樹(shù)工作。要確定宣傳重點(diǎn)，充分利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，加大宣傳，擴(kuò)大黨員服務(wù)社的影響力。

同志們，新的一年的工作，目標(biāo)措施已經(jīng)明確，讓我們?cè)谏鐓^(qū)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，瞄準(zhǔn)先進(jìn)，對(duì)標(biāo)創(chuàng)標(biāo)，積極投身黨員服務(wù)社工作，埋頭苦干，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社區(qū)黨委對(duì)我們的厚愛(ài)和期盼。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇二

各位尊敬的家長(zhǎng)：

首先感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解和支持，正是由于你們的積極配合與協(xié)助，才能使學(xué)校工作任務(wù)順利完成?，F(xiàn)就學(xué)生統(tǒng)一著裝的政策和意義，向各位家長(zhǎng)做如下說(shuō)明：

一、政策依據(jù)。

為貫徹落實(shí)教育部，省教育廳和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)校服管理工作的意見(jiàn)》文件精神，提高全市中小學(xué)校服工作服務(wù)和管理水平。

二、學(xué)生統(tǒng)一著裝的意義。

目前學(xué)生統(tǒng)一著裝已被社會(huì)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)可。

一是：學(xué)生統(tǒng)一著裝有利于提升學(xué)校，學(xué)生的精神面貌，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，是學(xué)校校園文化建設(shè)十分重要的手段和措施。

二是：有利于學(xué)生的安全管理，如每日課間操，每周的升旗，學(xué)校組織的校外實(shí)踐活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等，便于學(xué)校的統(tǒng)一組織與管理，同時(shí)有利于增強(qiáng)社會(huì)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管與保護(hù)。

三是：對(duì)規(guī)范學(xué)生的行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和自我約束力，對(duì)提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)和學(xué)生自律意識(shí)，具有積極作用。

四是：消除學(xué)生互相攀比，互相炫耀，比穿名牌的不良習(xí)氣，有利于形成健康的人生觀和價(jià)值觀。

二、校服采購(gòu)程序。

一是：嚴(yán)格執(zhí)行市教育局校服公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)程序，我校校服供應(yīng)企業(yè)為北京特動(dòng)體育用品有限公司，是市教育局公開(kāi)招標(biāo)的中標(biāo)供應(yīng)商。

二是：學(xué)校成立以學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)為主體，由學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表，社會(huì)各界代表等多方參與的校服選用組織，負(fù)責(zé)校服的具體選用，訂購(gòu)等工作。充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。

三是：在深入論證和與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通基礎(chǔ)上展開(kāi)校服選用，訂購(gòu)工作。要采取《致家長(zhǎng)的一封信》的形式征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。校服式樣設(shè)計(jì)要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，充分考慮學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)和展開(kāi)活動(dòng)需要，突出育人功能，貼近本地本校文化特點(diǎn)，符合時(shí)代精神，并適度扣合傳承民族文化需求。各學(xué)校選取校服款式要征求家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn)，并確保學(xué)生穿著校服的質(zhì)量，款式的延續(xù)性和一致性。各學(xué)校校服款式一經(jīng)選用要保持相對(duì)穩(wěn)定，減少家長(zhǎng)重復(fù)支出。

四是：確定校服訂購(gòu)價(jià)格時(shí)，由各校根據(jù)本校選用校服的款式、面料和工藝的不同，按照保值微利的原則，參考生產(chǎn)企業(yè)中標(biāo)價(jià)格，會(huì)同企業(yè)進(jìn)行成本核算，經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)審核同意后確定。校服款式，價(jià)格和訂購(gòu)套數(shù)確定后，必須及時(shí)向社會(huì)公示，自覺(jué)接受家長(zhǎng)督促。

最后我們相信學(xué)生統(tǒng)一著裝工作，只要加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)理解，最大程度的形成合力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)“學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)贊譽(yù)”的目的。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇三

根據(jù)教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》文件精神和要求，特制訂《六甲初中學(xué)生校服選用管理辦法》。

（一）自愿選擇原則：學(xué)生是否穿著校服，是否購(gòu)買校服，選用何種方式購(gòu)買校服，完全自愿。

（二）多方參與原則：學(xué)校建立以學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)為主體，學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)代表等多方參與的校服選用組織委員會(huì)。

（三）公開(kāi)公示原則：學(xué)校校服選用組織委員會(huì)健全校服選用工作機(jī)制，選用和采購(gòu)過(guò)程全程公開(kāi)，向全體家長(zhǎng)師生和社會(huì)公示。

（一）調(diào)研論證，確定是否選用校服。

學(xué)校校服選用組織委員會(huì)在深入調(diào)研、論證和與全體家長(zhǎng)充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。（我校已連續(xù)三年未購(gòu)買校服）。

（二）健全機(jī)制，公開(kāi)選定校服式樣。

學(xué)校校服選用組織委員會(huì)確定選用校服后，按照校服選用程序公開(kāi)選定校服款式、顏色等。選定結(jié)果向全體家長(zhǎng)和學(xué)生公示。

（三）組織招標(biāo)，確定團(tuán)購(gòu)校服廠家。

校服選用組織委員會(huì)委托招標(biāo)公司做好深度調(diào)研，組織公開(kāi)招標(biāo)，向?qū)W生和家長(zhǎng)公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)流程、采購(gòu)價(jià)格等，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

（四）自愿選擇，多種方式購(gòu)買校服。

1、穿著自愿：學(xué)校尊重學(xué)生著裝意愿，不要求學(xué)生上學(xué)期間必須穿著校服。學(xué)生完全自愿選擇是否穿著校服。

2、購(gòu)買自愿：如果學(xué)生愿意穿著校服，家長(zhǎng)按照學(xué)校校服選用委員會(huì)選定公示的校服款式、顏色等自愿選擇購(gòu)買方式。

（1）自制。家長(zhǎng)自行制作校服。

（2）自購(gòu)。家長(zhǎng)通過(guò)可行的方式自行選購(gòu)校服。

（3）團(tuán)購(gòu)。班級(jí)家委會(huì)組織到中標(biāo)廠家團(tuán)購(gòu)；也可以到其它具備資質(zhì)的校服生產(chǎn)廠家團(tuán)購(gòu)。

（4）其它合法、合適、可行的方式。

（一）透明規(guī)范。家委會(huì)采購(gòu)過(guò)程中，組成家長(zhǎng)工作團(tuán)隊(duì)，確保操作過(guò)程透明，操作程序規(guī)范。

（二）確保質(zhì)量。家長(zhǎng)選擇校服生產(chǎn)廠家或者自行為孩子定做校服必須考察學(xué)生校服的各項(xiàng)技術(shù)和質(zhì)量指標(biāo)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合gb18401《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、gb/t31888《中小學(xué)生校服》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生身體健康。

本《辦法》自20xx年9月1日開(kāi)始施行。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇四

為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校、幼兒園校服采購(gòu)的管理，確保中小學(xué)生幼兒校服質(zhì)量安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，20xx年6月29日至7月2日，由xx縣紀(jì)委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關(guān)同志配合對(duì)我縣學(xué)校近兩年校服采購(gòu)情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，現(xiàn)就檢查情況總結(jié)如下：

縣教育體育和文化xxx根據(jù)宜賓市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校服管理的通知》（x教發(fā)xx號(hào)）文件精神和我縣實(shí)際，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服管理的通知》，就校服采購(gòu)管理工作提出以下要求：

1、堅(jiān)持自愿同意原則；

2、實(shí)行申報(bào)監(jiān)管制度；

4、嚴(yán)格驗(yàn)收；

5、實(shí)行產(chǎn)品召回更換制度；

6、實(shí)行供應(yīng)企業(yè)黑名單制度；

7、建立校服供應(yīng)商準(zhǔn)入制度；

8、嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。

此次檢查的61所法人學(xué)校中，有16所學(xué)校進(jìn)行了校服采購(gòu)，合計(jì)采購(gòu)校服15691套。其中高中階段采購(gòu)了2629套，初中階段采購(gòu)了8610套，小學(xué)階段采購(gòu)了4442套。學(xué)校采購(gòu)手續(xù)基本完善，合規(guī)合法，具體表現(xiàn)在：

企業(yè)免費(fèi)贈(zèng)送。沒(méi)有學(xué)校強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買校服現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)監(jiān)管制度，所有采購(gòu)學(xué)校均填寫了《xx縣學(xué)生校服采購(gòu)申報(bào)監(jiān)管表》，經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn)備案后再組織采購(gòu)。

3、實(shí)行價(jià)格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在80元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在100元左右；中學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在90元左右，春秋裝每套價(jià)格控制在120元左右。

4、絕大部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)采取了詢價(jià)采購(gòu)或者競(jìng)爭(zhēng)性談判方式。

5、驗(yàn)收嚴(yán)格。絕大部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)與供貨商簽訂了采購(gòu)合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測(cè)報(bào)告。

6、實(shí)行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持了索取正式的票證，要求供應(yīng)企業(yè)實(shí)行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現(xiàn)校服出現(xiàn)質(zhì)量、安全等問(wèn)題，供應(yīng)企業(yè)必須無(wú)條件召回，更換合格產(chǎn)品。

1、怕麻煩，不愿采購(gòu)校服。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校認(rèn)為校服是一種民族精神和學(xué)校文化的體現(xiàn)，是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)之一，既是校園文化建設(shè)的組成部分，也是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的一種表現(xiàn)，學(xué)校有必要組織學(xué)生進(jìn)行校服采購(gòu)。但是很多學(xué)校校長(zhǎng)為了減少麻煩，規(guī)避采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)，不愿承擔(dān)責(zé)任，未組織校服采購(gòu)。

2、少部分學(xué)校未嚴(yán)格執(zhí)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢價(jià)采購(gòu)。多數(shù)學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性談判或詢價(jià)采購(gòu)，少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。

3、有少部分學(xué)校在采購(gòu)時(shí)沒(méi)有與供貨商簽定采購(gòu)合同，與供貨商已簽定的采購(gòu)合同中缺少對(duì)學(xué)生權(quán)益保護(hù)條款。在驗(yàn)收時(shí)大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測(cè)報(bào)告。并未主動(dòng)與縣質(zhì)量監(jiān)督部門聯(lián)系，接受質(zhì)量監(jiān)督部門的質(zhì)量監(jiān)督。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇五

其實(shí)說(shuō)到這個(gè)總結(jié)我覺(jué)得并不應(yīng)該稱之為年度總結(jié)，因?yàn)閺奈覀內(nèi)肷鐖F(tuán)以來(lái)還沒(méi)有經(jīng)歷一年的時(shí)間。但是不管進(jìn)入社團(tuán)多久了，不管你參加了多少次的活動(dòng)，相信都會(huì)有些感想，一些總結(jié)！所以現(xiàn)在，我把我在大學(xué)生服務(wù)社的工作、思想總結(jié)寫在了這里！

一、思想方面。

大學(xué)生服務(wù)社是一個(gè)以服務(wù)為宗旨的社團(tuán)，所以在還沒(méi)有進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)候，我已經(jīng)給自己定下了前進(jìn)的目標(biāo)和任務(wù)，用句官話，那叫思想上入社團(tuán)！呵呵~有的同學(xué)老感覺(jué)參加學(xué)校的活動(dòng)，不進(jìn)入學(xué)生會(huì)或者有點(diǎn)名氣的社團(tuán)那還不如不參加,就算參加了也是三天曠會(huì)，兩天請(qǐng)假！我覺(jué)得不管入的是學(xué)生會(huì)也好，還是普通的社團(tuán)也好，我們的目標(biāo)是鍛煉自己的能力，既然你的能力能在這個(gè)社團(tuán)里體現(xiàn)，既然你能在這個(gè)社團(tuán)里鍛煉能力，你還想要求什么呢？如果你能在普通的社團(tuán)里面干出你的輝煌成績(jī)，那就算是學(xué)生會(huì)也會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)你過(guò)去！所以在進(jìn)社團(tuán)的時(shí)候思想上一定要定位好：既然選擇了這里，就應(yīng)該勇敢地干下去，卻說(shuō)體現(xiàn)自己的價(jià)值！

二、工作方面。

錢逸敏bcqym@需不平衡，相當(dāng)于搶生意了！不過(guò)后來(lái)才知道，一切也是為了照顧我們的新生?。倎?lái)徐州，聽(tīng)說(shuō)外面也挺亂了，要是出去拉贊助真有個(gè)三長(zhǎng)兩短，誰(shuí)也擔(dān)待不起，不是嗎？所以我同意了他們的做法！

活動(dòng)的項(xiàng)目還可以，我聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都玩地很開(kāi)心，我想那就足夠了,呵呵~~還有個(gè)是社團(tuán)的五周年紀(jì)念活動(dòng)！在那個(gè)活動(dòng)里面，我本來(lái)可以參加話劇的排練，但是由于課程太多，我不得不選擇放棄，這在我的心里上產(chǎn)生了愧疚感，雖然我一直沒(méi)有忽視活動(dòng)的進(jìn)展，后來(lái)幫社團(tuán)做了個(gè)ppt，才感覺(jué)做了點(diǎn)實(shí)事，心理上過(guò)意去了點(diǎn)！

三、會(huì)議方面。

會(huì)議是每個(gè)社團(tuán)的核心，沒(méi)有會(huì)議就會(huì)缺乏溝通。所以我認(rèn)為每個(gè)星期開(kāi)會(huì)例會(huì)是必不可少的。因?yàn)殚_(kāi)會(huì)的目的不僅僅是為了溝通，還有就是鍛煉做人的態(tài)度，每次會(huì)議我們可以增加一些節(jié)目，比如上臺(tái)講講自己的工作中的經(jīng)驗(yàn)；自己在工作中遇到的困難等等都可以！

以上是我的總結(jié)報(bào)告！

2010年1月5日。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇六

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服采購(gòu)管理，規(guī)范采購(gòu)程序，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管，保障學(xué)生身心健康，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

第二條本方案適用于七星關(guān)區(qū)城區(qū)各中小學(xué)校。

第三條七星關(guān)區(qū)教育科技局成立以基教股、計(jì)財(cái)股、會(huì)計(jì)核算中心、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人共同參與的校服采購(gòu)監(jiān)督小組，對(duì)城區(qū)中小學(xué)校服采購(gòu)全程進(jìn)行監(jiān)管。城區(qū)中小學(xué)校校服采購(gòu)嚴(yán)格實(shí)行報(bào)備報(bào)批制度，其中采購(gòu)金額10萬(wàn)元（含10萬(wàn)）以上的，由學(xué)?；蛑行男＃ń逃?wù)中心）按程序向區(qū)教育科技局基教股提交采購(gòu)報(bào)告（校長(zhǎng)審核簽字加蓋單位公章；中心校校長(zhǎng)審核簽字加蓋單位公章），批復(fù)同意后，方可采購(gòu)，嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)擅自組織采購(gòu)；采購(gòu)金額10萬(wàn)元以下的，由學(xué)校自行組織采購(gòu)，但需向基教股報(bào)備，報(bào)備應(yīng)提交的資料為三家以上詢價(jià)記錄、有效的供貨單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、環(huán)境管理體系認(rèn)證證書、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書）。

第四條城區(qū)中小學(xué)校校服采購(gòu)本著家長(zhǎng)自愿原則，成立以學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校服監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組和家長(zhǎng)委員會(huì)，共同確定校服的款式、材料、顏色、質(zhì)量等，全面負(fù)責(zé)詢價(jià)、采購(gòu)、質(zhì)量監(jiān)控、信息公開(kāi)等工作，做到分工明確、責(zé)任到人、流程規(guī)范。

第五條嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)物價(jià)局畢節(jié)地區(qū)教育局畢節(jié)地區(qū)財(cái)政局關(guān)于規(guī)范我區(qū)城市義務(wù)教育階段服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的緊急通知》（畢地價(jià)費(fèi)〔20xx〕19號(hào)）文件規(guī)定，小學(xué)校服費(fèi)20元/生/學(xué)期（三年購(gòu)買一次），即小學(xué)每次采購(gòu)校服采購(gòu)價(jià)不超過(guò)120元，采購(gòu)年級(jí)為一年級(jí)、四年級(jí)；初中校服費(fèi)25元/生/學(xué)期，即初中每次采購(gòu)校服采購(gòu)價(jià)不超過(guò)150元，采購(gòu)年級(jí)為七年級(jí)；普通高中、中職學(xué)校校服費(fèi)參照初中標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。嚴(yán)禁在一年級(jí)、四年級(jí)、七年級(jí)之外的其他年級(jí)組織采購(gòu)校服，對(duì)中途個(gè)別學(xué)生因校服丟失、損壞不能穿等，確需補(bǔ)充校服的，嚴(yán)格落實(shí)報(bào)備制，即由學(xué)校向基教股報(bào)備需補(bǔ)充的數(shù)量、補(bǔ)充的原因等，嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何形式違規(guī)購(gòu)買校服，嚴(yán)禁打著家長(zhǎng)委員會(huì)的旗號(hào)在一年級(jí)、四年級(jí)、七年級(jí)之外收取校服費(fèi)購(gòu)買校服，嚴(yán)禁高于規(guī)定價(jià)格收取費(fèi)用組織學(xué)生購(gòu)買校服。要嚴(yán)格執(zhí)行校財(cái)局管收支兩條線財(cái)務(wù)管理規(guī)定，所收取的校服費(fèi)必須第一時(shí)間全額上交區(qū)教育會(huì)計(jì)核算中心，嚴(yán)禁任何學(xué)校私設(shè)小金庫(kù)。

第六條校服采購(gòu)要做到物美價(jià)廉，必須選擇證照齊全且具有生產(chǎn)能力、信譽(yù)度高的校服生產(chǎn)廠家作為合作商，重點(diǎn)扶持七星關(guān)區(qū)招商引資校服生產(chǎn)廠家或企業(yè)。

第七條城區(qū)中小學(xué)校服采購(gòu)嚴(yán)格按照校財(cái)局管規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)報(bào)批報(bào)審制度，每次采購(gòu)需成立3人以上的詢價(jià)小組進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià)，并索取有效的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、環(huán)境管理體系認(rèn)證證書、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書等資質(zhì)。

第八條嚴(yán)格執(zhí)行校服采購(gòu)合同制度。每次校服采購(gòu)學(xué)校須與供貨方簽訂合同，合同約定含規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、質(zhì)量、供貨時(shí)間、運(yùn)輸、稅金、售后服務(wù)等內(nèi)容，確保規(guī)范運(yùn)作。驗(yàn)收時(shí)要成立有相關(guān)監(jiān)督部門參與的驗(yàn)收小組，實(shí)地查驗(yàn)有效的質(zhì)檢報(bào)告，確保質(zhì)量合格。

第九條城區(qū)中小學(xué)校每次校服采購(gòu)均須與供貨方簽定《健康安全協(xié)議》，確保所供應(yīng)的校服健康、安全，若因校服原因引發(fā)的健康事故，供貨方承擔(dān)一切責(zé)任。

第十條嚴(yán)格落實(shí)校服信息公開(kāi)制度。采購(gòu)程序、價(jià)格信息、供貨廠家等情況必須向?qū)W生和家長(zhǎng)公開(kāi)。

第十一條中心校（教育服務(wù)中心）主任、學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，相關(guān)人員要嚴(yán)守國(guó)家法律、法規(guī)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)于違規(guī)違紀(jì)的，紀(jì)委監(jiān)察部門介入調(diào)查，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

第十二條本方案自公布之日起施行，解釋權(quán)屬七星關(guān)區(qū)教育科技局。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇七

為貫徹落實(shí)山東省教育廳關(guān)于《山東省中小學(xué)學(xué)生裝工作管理辦法（暫行）的通知》（魯教辦字[20xx]17號(hào)）的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服采購(gòu)管理工作，確保學(xué)生校服質(zhì)量安全，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，特制定如下校服采購(gòu)管理方案。

1.本著“積極穩(wěn)妥，量力而行”的原則，堅(jiān)持在學(xué)生、家長(zhǎng)自愿的'基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，共同商定本校學(xué)生是否穿著校服。

2.在通過(guò)本校學(xué)生統(tǒng)一穿著校服的決定后，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生及家長(zhǎng)代表組成的校服采購(gòu)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.由校服采購(gòu)管理領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定校服穿著制度和校服采購(gòu)管理制度。

1.遴選校服生產(chǎn)企業(yè)。

校服招投標(biāo)工作開(kāi)展前必須在校園網(wǎng)進(jìn)行公示，時(shí)間不少于一周，參與招投標(biāo)的廠家不得少于3家，同時(shí)積極邀請(qǐng)同級(jí)紀(jì)委監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)、學(xué)生管理等多部門參與，尤其是要發(fā)揮好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。原則上在山東省教育廳批復(fù)的濟(jì)南市學(xué)生裝定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行招標(biāo)選用。校服采購(gòu)管理領(lǐng)導(dǎo)小組本著“公開(kāi)、公正、公平”的原則對(duì)校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查，選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)信譽(yù)好的企業(yè)采購(gòu)校服。要求生產(chǎn)企業(yè)提供以下材料：企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、法定代表人身份證。招投標(biāo)工作結(jié)束后還需在相應(yīng)網(wǎng)站上進(jìn)行公示，接受質(zhì)詢，時(shí)間不得少于一周。學(xué)校絕對(duì)不向列入“黑名單”的校服生產(chǎn)企業(yè)采購(gòu)校服。

2.簽訂合同。

與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂統(tǒng)一的校服采購(gòu)合同，同時(shí)，將校服采購(gòu)合同向市教育部門備案。校服價(jià)格嚴(yán)格按照山東省物價(jià)局、山東省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家發(fā)展改革委教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理有關(guān)問(wèn)題的通知》（魯價(jià)費(fèi)發(fā)[20xx]74號(hào)）要求執(zhí)行。向在校學(xué)生收取學(xué)生裝費(fèi)，必須堅(jiān)持非營(yíng)利原則，據(jù)實(shí)結(jié)算，多退少不補(bǔ)。在學(xué)校有關(guān)部門的監(jiān)督下，由校服生產(chǎn)企業(yè)直接收取。

3.公示采購(gòu)情況。

學(xué)校將采購(gòu)情況與家長(zhǎng)委員會(huì)溝通后，通過(guò)公示欄、學(xué)校網(wǎng)站或者家長(zhǎng)會(huì)等形式公示采購(gòu)情況。主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，增強(qiáng)工作的透明度。

4.交付驗(yàn)收。

校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在每批次校服出廠前，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。送達(dá)學(xué)校的校服，其質(zhì)量標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)完整齊全，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。學(xué)校在接收校服時(shí)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行檢查驗(yàn)收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí)。

5.學(xué)校送檢。

學(xué)校在收到企業(yè)生產(chǎn)的校服后，及時(shí)將該批次校服隨機(jī)抽樣送至質(zhì)監(jiān)部門進(jìn)行檢測(cè)，檢驗(yàn)合格后再統(tǒng)一發(fā)放給學(xué)生。

一旦發(fā)現(xiàn)采購(gòu)的校服有質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校立即與校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照校服采購(gòu)合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠等事宜，并向上級(jí)教育部門匯報(bào)，向質(zhì)監(jiān)部門舉報(bào)。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇八

本學(xué)期，我社在校委、院團(tuán)委及校內(nèi)其他各社團(tuán)的協(xié)助下，各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全、社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量也顯著提高，促進(jìn)了社團(tuán)自身發(fā)展。

這一年，是奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)取的一年。我社認(rèn)真貫徹落實(shí)校團(tuán)委工作要點(diǎn)，全體成員緊緊圍繞“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展，服務(wù)學(xué)生成材”的中心，本著“繼承發(fā)展、開(kāi)拓進(jìn)取”的工作思想，“同心同德、追求特色”的科學(xué)理念，積極引領(lǐng)社員團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取，并始終堅(jiān)持制度化管理，加強(qiáng)社團(tuán)品牌化建設(shè)和文化建設(shè)，高度重視保護(hù)社員權(quán)益，進(jìn)一步明確了社團(tuán)工作的整體思路和戰(zhàn)略規(guī)劃，把我社本屆的工作推向了一個(gè)新的高潮。并于11月份被評(píng)xx市“優(yōu)秀社團(tuán)“的榮譽(yù)稱號(hào)。本年我社以強(qiáng)化社員社交實(shí)踐能力為主體，通過(guò)組織一些有關(guān)大型活動(dòng)，不斷突出和滲透當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)，增強(qiáng)大學(xué)生擇業(yè)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確積極的人生觀，世界觀，價(jià)值觀和理想、信念以及道德情操，在此基礎(chǔ)上達(dá)到提高社團(tuán)成員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)與時(shí)間的主動(dòng)性和積極性，保證了社團(tuán)在穩(wěn)定中立求發(fā)展，在發(fā)展中立求開(kāi)拓。下面，就本社這學(xué)年工作進(jìn)展情況分列如下：

一、社團(tuán)人員目前發(fā)展情況：

我社目前已有固定成員86人，其中社團(tuán)干部23人，包括社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)三名，各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)19名，其余為63名社團(tuán)成員。也創(chuàng)下了本社歷年納新人數(shù)的最高峰。

在我社合理發(fā)展社員的過(guò)程中，從思想道德，作風(fēng)登方面做嚴(yán)格的考核。并在具體工作實(shí)踐中鍛煉和培養(yǎng)社員綜合素質(zhì)。并且，積極鼓勵(lì)社員通其他校內(nèi)社團(tuán)成員交流學(xué)習(xí)，形成了一種和本社社員和睦相處，向其他社團(tuán)社員虛心學(xué)習(xí)的良好局面。

二、社團(tuán)干部的隊(duì)伍建設(shè)：

本學(xué)年我社根據(jù)新的社會(huì)形勢(shì)以及自身發(fā)展的需要，共設(shè)置了八個(gè)部門，包括：秘書處，企劃部，宣傳部，外事部，營(yíng)銷部，旅游部，常務(wù)部，網(wǎng)絡(luò)部。這樣就形成了一個(gè)由社長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，各部部長(zhǎng)帶頭，各部成員配合的良好體系。各部門各司其能，為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、規(guī)章制度建設(shè)：

俗話說(shuō)的好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。本學(xué)年我社繼續(xù)加大加強(qiáng)社內(nèi)規(guī)章制度的建立和健全。也正是這樣，才使得社團(tuán)更加科學(xué)化，高效化，系統(tǒng)化，社會(huì)化，規(guī)范化，也保證了社團(tuán)穩(wěn)定的發(fā)展。

為此，我社也制定了科學(xué)合理的制度貫徹方法，加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)工作，抓好學(xué)生干部綜合素質(zhì)，實(shí)行“點(diǎn)——面“結(jié)合的制度原則，普遍約束并落實(shí)到個(gè)人。即：由秘書處對(duì)各部門部長(zhǎng)考核，再由各部門部長(zhǎng)對(duì)其部員考核。并且利用各種有效的途徑進(jìn)行宣傳教育，提高大家的思想意識(shí)和道德水平。使之成為更加有效的運(yùn)行機(jī)制。

制度化管理是社團(tuán)規(guī)范化管理和進(jìn)一步發(fā)展的核心載體。一年來(lái)，社團(tuán)聯(lián)始終堅(jiān)持制度化管理，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)審批制度、招新制度、財(cái)務(wù)管理制度、年度評(píng)估制度等各項(xiàng)管理制度，健全完善了各項(xiàng)社團(tuán)制度和管理體系，牢牢把握住了社團(tuán)發(fā)展的大方向、大原則，促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。

四、宣傳活動(dòng)：

我社的宣傳活動(dòng)主要由宣傳部和企劃部共同協(xié)作完成。

宣傳對(duì)于一個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。不僅僅是對(duì)社團(tuán)鎖組織活動(dòng)的宣傳，本年我社更加強(qiáng)了對(duì)社團(tuán)自身的宣傳，將啟明星的旗號(hào)打到校園各個(gè)地方，甚至是其他校區(qū)。也正是靠著主要的宣傳工作，社團(tuán)才能做大做強(qiáng)?？梢?jiàn)宣傳工作在我社的所有日常工作中的至關(guān)重要性。社團(tuán)內(nèi)的每次活動(dòng)都先由企劃部寫出企劃書，分發(fā)至各部門部長(zhǎng)手中，各部門明確自己的工作分配，接著就由宣傳部根據(jù)實(shí)際情況出版海報(bào)，張貼在校內(nèi)各處，達(dá)到宣傳。

此外，為了配合本社在校內(nèi)和校外的宣傳活動(dòng)，本屆啟明星社團(tuán)設(shè)計(jì)出了自己的會(huì)徽標(biāo)志。此次會(huì)徽的征集是采用集思廣益的方法，先由部員設(shè)計(jì)上交至宣傳部，再民主選舉出最為適合的一個(gè)作為會(huì)徽。最后選中方案的寓意就在于體現(xiàn)本社開(kāi)辦的初衷：團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力奮斗，和更多的有識(shí)之士共同攜手創(chuàng)造屬于自己的一片天地！

五、校園文化活動(dòng)的開(kāi)展：

本學(xué)年，我社積極參加和組織了幾場(chǎng)大型性活動(dòng)，分列如下：、社團(tuán)納新活動(dòng)在新學(xué)期的開(kāi)始，為迎接新生的加入，我社積極加入校內(nèi)各社團(tuán)納新的活動(dòng)中。

納新的兩天，天空不作美，狂風(fēng)驟雨，天氣情況十分不好，然而我社各基層干部不怕苦不怕累，各自堅(jiān)守崗位，為新生耐心詳細(xì)的介紹本社的一些基本情況，也因此，為社團(tuán)注入了一大批新生力量，為社團(tuán)今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

兩日的納新工作結(jié)束后，我社又組織了一場(chǎng)換屆納新大會(huì)。主要是對(duì)新成員的簡(jiǎn)單介紹和認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步加強(qiáng)各部門部長(zhǎng)和新成員之間的共同交流。在納新大會(huì)上，各成員踴躍上臺(tái)積極發(fā)言，說(shuō)出了自己對(duì)大學(xué)生活和加入社團(tuán)的想法以及意見(jiàn)。會(huì)上氣氛融洽，大家暢所欲言，也達(dá)到了預(yù)期的理想效果。

在會(huì)上，本屆社長(zhǎng)作了重要指示，往屆的社團(tuán)社長(zhǎng)以及個(gè)別干部也對(duì)本屆啟明星社團(tuán)給予了很大的重視，這些無(wú)不都是給社團(tuán)各個(gè)成員打了一劑強(qiáng)心劑，使大家對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作充滿了熱情和積極性。小編推薦與學(xué)生會(huì)服務(wù)社2010—2011年度第一學(xué)期工作總結(jié)關(guān)聯(lián)的文章：

社團(tuán)納新工作結(jié)束之后，為進(jìn)一步加強(qiáng)社長(zhǎng)和各部長(zhǎng)以及部員之間的溝通，我社組織了這場(chǎng)大型的迎新晚會(huì)。

此次迎新晚會(huì)，先由企劃部寫出企劃書，交至各部部長(zhǎng)手中，各部明確分工之后，迎新晚會(huì)就緊鑼密鼓的進(jìn)行了。

11月份，在我校由校級(jí)各領(lǐng)導(dǎo)以及社聯(lián)主辦了一場(chǎng)校內(nèi)社團(tuán)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

12月份，由我社外聯(lián)部主辦了一場(chǎng)校內(nèi)“精英創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)”大賽。此次活動(dòng)主要是有外事部部員參加，目的是為了提高社員的社會(huì)工作能力的意識(shí)，讓他們提前體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難。此次大賽共有四組參賽設(shè)計(jì)，每組有4——5名社員，都是隨機(jī)分組的，這樣一方面使部員之間加大熟時(shí)度，另一方面也使部員增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

此次四組參賽的設(shè)計(jì)方案都有：烏托邦果吧，馨世界裝飾公司，e居飾精品家裝設(shè)計(jì)店，炫舞旱冰場(chǎng)。由社內(nèi)社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)，各部部長(zhǎng)以及副部長(zhǎng)組成評(píng)為組，對(duì)這四組參賽設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)選，以及對(duì)他們提出不同的問(wèn)題和意見(jiàn)。各評(píng)委提出的意見(jiàn)都很有針對(duì)性，也讓部員看到了今后就業(yè)形式的嚴(yán)峻，提前給他們打了預(yù)防針。此外，我社的一些日常活動(dòng)也有條不紊的進(jìn)行著。如：

營(yíng)銷部為了鍛煉社員的社交和語(yǔ)言能力，組織了許多有關(guān)營(yíng)銷方面的活動(dòng)，讓部員自己親自去體驗(yàn)去實(shí)踐，也讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了許多社會(huì)能力，為今后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

本年度，社團(tuán)加大投入到社團(tuán)博客中，由網(wǎng)絡(luò)部主辦，在博客中實(shí)時(shí)更新一些社團(tuán)的活動(dòng)和近期工作，讓更多的人了解啟明星，認(rèn)識(shí)啟明星，也是將我社的影響力和知名度擴(kuò)大，打出啟明星的校園牌子，增強(qiáng)了全體社員的凝聚力，也極大地提高了社團(tuán)的整體影響力。各個(gè)部門也在今年加大了實(shí)踐活動(dòng)，走出校園，面向更大眾化的社會(huì)，讓部員在實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己各方面的能力，也讓他們真正體驗(yàn)到作為啟明星服務(wù)社一份子的意義。

我社發(fā)展到今天已經(jīng)從追求快速發(fā)展的成長(zhǎng)期過(guò)渡到了漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期，而成熟期的發(fā)展思路就不僅僅只是單一地追求快速發(fā)展的規(guī)模效應(yīng)，而應(yīng)更多地去實(shí)現(xiàn)“規(guī)模化、精品化、特色化”三者的和諧統(tǒng)一。這也是我社今后發(fā)展的道路和目標(biāo)。今后我社也將繼續(xù)以社聯(lián)為中心，通其他兄弟社團(tuán)凝聚在一起，群策群力，開(kāi)拓進(jìn)取，以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造社團(tuán)工作生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，開(kāi)創(chuàng)我校社團(tuán)工作的新局面。社團(tuán)工作信息化和無(wú)紙化辦公迄今仍然是廣大社團(tuán)人熱切期待的夢(mèng)想。這是我們工作的不足之處，也是我們未來(lái)工作的重要突破點(diǎn)。對(duì)下學(xué)期社團(tuán)的期望，從實(shí)際出發(fā)，面向未來(lái)，特有以下幾點(diǎn)工作展望：

一、進(jìn)行社團(tuán)整體改革，突出社團(tuán)特色，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力度，讓有志向服務(wù)于本社團(tuán)地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、做好內(nèi)部調(diào)整工作，采取理事會(huì)制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場(chǎng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。

三、在預(yù)定的社團(tuán)正常工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，搞幾項(xiàng)對(duì)學(xué)校，對(duì)在校生，同時(shí)也對(duì)我社成員有意義的大型活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)社團(tuán)成員的親和力以及凝聚力。

四、做好社團(tuán)后備人員的準(zhǔn)備工作，積極接應(yīng)新老生的交替工作，竭力為社團(tuán)的發(fā)展謀求一條健康積極光明向上的道路。

社團(tuán)是一片孕育著無(wú)限生機(jī)活力、人才濟(jì)濟(jì)、英才輩出的沃土，我們深信，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的關(guān)心支持下，在所有社團(tuán)人的共同努力下，我社工作必將迎來(lái)更加輝煌的明天！12小編推薦與學(xué)生會(huì)服務(wù)社2010—2011年度第一學(xué)期工作總結(jié)關(guān)聯(lián)的文章：

時(shí)光一步步在前行，在這個(gè)蕭瑟的冬天，我們素質(zhì)拓展部的部門工作也逐漸進(jìn)入了尾聲。在這里我們總結(jié)一下本學(xué)期所做的工作，同時(shí)也計(jì)劃著、憧憬著我們的素拓未來(lái)！

素質(zhì)拓展部是一個(gè)年輕的部門，同時(shí)也是一個(gè)充滿朝氣的部門。本學(xué)期，素質(zhì)拓展部門積極配合學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)工作，及時(shí)、順利、高質(zhì)地完成學(xué)校及學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)。如多媒體課件制作比賽、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽、首屆教師綜合技能比賽等活動(dòng)。

伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，多媒體教學(xué)手段在各層各類學(xué)校得到了越來(lái)越多的應(yīng)用，在教學(xué)中也產(chǎn)生了更為積極有效的影響。我部門特于2010年09月10日到2010年09月25日舉辦了“化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院多媒體課件比賽”活動(dòng)，旨在推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更為豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

本次課件比賽活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為制定比賽方案；第二階段為各班初賽，最后每班推選優(yōu)秀多媒體課件；第三階段為學(xué)院組織初賽并推薦至少5份作品參加校級(jí)比賽。參加本次課件制作初賽的同學(xué)共17名，有涉及化學(xué)專業(yè)的，也有等課件。從整個(gè)比賽過(guò)程可以看出，相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師在思想上對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度重視。學(xué)院團(tuán)總支在組織同學(xué)初賽以及選派同學(xué)參加學(xué)校決賽上，都進(jìn)行了周密的組織安排。在課件的制作過(guò)程中，各年級(jí)班主任及其他教師對(duì)參賽選手都提供了各種幫助與支持，不論是教學(xué)內(nèi)容的選取、教學(xué)理論的應(yīng)用還是課件相關(guān)技術(shù)的運(yùn)用都給予了指導(dǎo)，從整個(gè)比賽的過(guò)程來(lái)看，這是一個(gè)全院同學(xué)學(xué)習(xí)交流的過(guò)程，是一個(gè)智慧的凝聚，它為我院同學(xué)提供了一個(gè)展示自己水平的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，同時(shí)也促進(jìn)了教師和學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)和交流。

此次院級(jí)多媒體課件比賽活動(dòng)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并給予了大力支持下，在各班、各位評(píng)委和參賽選手的全力支持、合作下，比賽活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。被推上學(xué)校參加比賽的選手獲獎(jiǎng)情況良好，07應(yīng)用化學(xué)專業(yè)商明菊、07化學(xué)專業(yè)李成獲校級(jí)二等獎(jiǎng)，07化學(xué)專業(yè)李明明獲校級(jí)三等獎(jiǎng)。

二：“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽。

在喜迎祖國(guó)成立60周年之際，同時(shí)也為了使2010級(jí)新生更快融入學(xué)生干部角色，更好促進(jìn)2010級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、青分會(huì)各級(jí)學(xué)生干部交流，促進(jìn)寶山、白云兩校區(qū)學(xué)生干部溝通交流，我們部們10份在白云校區(qū)隆重舉行了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽。內(nèi)容包含了祖國(guó)成立60周年以來(lái)，在建設(shè)方面所取得巨大成就，尤其是改革開(kāi)放30周年以來(lái)在我們生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中所取得喜人變化，同時(shí)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活展開(kāi)敘述，充分體現(xiàn)了祖**親的偉大和我們熱愛(ài)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。

為了能成功舉辦本次演講比賽，我們部門的同學(xué)尤其是兩位2010級(jí)學(xué)生干部都本著負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)每一項(xiàng)工作都作了細(xì)致的安排，在工作前期，各位干事對(duì)本次演講比賽的宣傳工作做得很到位，而且后勤方面的物資準(zhǔn)備也很充分。比賽現(xiàn)場(chǎng)在迎賓工作人員的細(xì)心指導(dǎo)下，場(chǎng)中的秩序維持得很好，我們部門09級(jí)同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持人的工作表現(xiàn)也同樣值得我們的肯定。總體來(lái)看，工作人員認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和選手們的精彩演講是本次演講比賽圓滿結(jié)束的保證，同時(shí)，2010級(jí)輔導(dǎo)員羅孜老師、團(tuán)總支書記丁媛老師、團(tuán)總支副書記楊智同學(xué)、學(xué)生會(huì)主席潘玉蓉同學(xué)對(duì)此次比賽也給了大力的支持和幫助。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院師范生技能培訓(xùn)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，提高師范生業(yè)務(wù)素質(zhì)和打好教學(xué)水平的基礎(chǔ)，鞏固人才培養(yǎng)水平，我部門和辦公室共同承辦了我院的“首屆教師綜合技能大賽”活動(dòng)，本次比賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，此次活動(dòng)得到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，xx、xx年、2010級(jí)各專業(yè)積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名。

到學(xué)生會(huì)工作總結(jié)欄目查看更多內(nèi)容各位老師，各位同學(xué)：大家好！

今天是我院2010年新學(xué)期的第一次全體干部大會(huì)，很高興和各位輔導(dǎo)員老師和各位學(xué)生會(huì)及班干部聚在一起商討我院的工作。其實(shí)我坐在這里代表的是雙重身份，第一是作為傳媒與藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席，第二作為06級(jí)美術(shù)學(xué)本科一班的班長(zhǎng)。首先我代表團(tuán)總支學(xué)生會(huì)把我院對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)和本學(xué)期計(jì)劃向各位進(jìn)行匯報(bào)，希望大家在下面能夠認(rèn)真聽(tīng)，對(duì)我們的工作提出合理寶貴的意見(jiàn)和建議。上學(xué)期的工作總結(jié)：

在校團(tuán)委及我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們傳媒與藝術(shù)學(xué)院在08--09學(xué)年下半學(xué)期做了以下工作：

迎新生工作，學(xué)生會(huì)換屆工作，起草我院學(xué)生會(huì)章程，07級(jí)學(xué)生太行山寫生匯報(bào)展，08級(jí)學(xué)生籃球友誼賽，05級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作品展覽，“主持人大賽”，為計(jì)算機(jī)與科學(xué)技院06級(jí)學(xué)生的捐款，及我院學(xué)生會(huì)獨(dú)立承辦第一屆“畢業(yè)生雙向洽談會(huì)”的接待和會(huì)場(chǎng)安排工作等等。配合校學(xué)生會(huì)的工作有：

紀(jì)檢部檢查校園不文明行為，生活部的不定期衛(wèi)生檢查，宿舍文化節(jié)，餐廳調(diào)查問(wèn)卷等。體育部的全?；@球聯(lián)賽，冬季越野賽選拔。女工部的校禮儀隊(duì)選拔工作。學(xué)習(xí)部的“書香文化校園”“校園文化建設(shè)方案”稿件征集活動(dòng)。文藝部“大學(xué)生形象展示大賽”的選拔和排練工作等。在這些工作中我們所選的四名禮儀隊(duì)成員全部被院里接收，“書香文化校園”我們?nèi)〉靡粋€(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)?！按髮W(xué)生形象展示大賽”中我院取得一個(gè)一等獎(jiǎng)兩個(gè)二等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。我院的“主持人大賽”為傳媒和播音專業(yè)的學(xué)生提供了展示自我的平臺(tái)，也為以后的節(jié)目主持人準(zhǔn)備了后備力量。我院為計(jì)科系一腦出血家庭非常困難同學(xué)的捐款將近達(dá)到一萬(wàn)元，為該同學(xué)搶救生命提供了很大的幫助。在畢業(yè)生洽談會(huì)中，學(xué)生會(huì)順利接待和安排一百多家用人單位，為招聘會(huì)提供良好的后勤保障工作，得到學(xué)生處及院團(tuán)委的一致好評(píng)。在新的學(xué)期我們學(xué)生會(huì)的大體的工作計(jì)劃制定如下：一：加強(qiáng)結(jié)構(gòu)組織建設(shè)。

首先我們要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)建設(shè)，主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，從建校以來(lái)我院學(xué)生會(huì)隊(duì)伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規(guī)和正統(tǒng)化。作為一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，我認(rèn)為只有大家團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，各部門之間相互配合，把整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作當(dāng)作自己的事來(lái)辦才能做出更加驕人的成績(jī)?？赡苋绻麑?duì)學(xué)生會(huì)了解的同學(xué)知道我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部一直都很團(tuán)結(jié)，大家就像一家人一樣，這一點(diǎn)一點(diǎn)也不夸張，在工作中我們有上下級(jí)稱呼，但在生活中我們一直以兄弟姐妹相稱。我希望這種風(fēng)氣在以后的每一界學(xué)生會(huì)中都能夠永遠(yuǎn)保持下去，形成一種傳統(tǒng)，二十一世紀(jì)有了一個(gè)素質(zhì)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)我們還害怕什么？二：對(duì)各部門的工作要求。

1.學(xué)生會(huì)各部門必需要對(duì)本學(xué)期的每一項(xiàng)工作都要進(jìn)行合理周密的計(jì)劃和安排，根據(jù)院團(tuán)委大記事和我院計(jì)劃來(lái)制定本部門的相關(guān)具體工作。認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神，創(chuàng)造有利條件力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作做到最好。我們要有不怕困難的精神。

2.各部門應(yīng)盡力單獨(dú)完成任務(wù)，防止所有工作都由部長(zhǎng)完成，干事卻只掛閑職的情況發(fā)生，其他部門只起輔助作用。要實(shí)行責(zé)任問(wèn)責(zé)制，分配任務(wù)責(zé)任到人。該誰(shuí)的任務(wù)誰(shuí)來(lái)干，工作出現(xiàn)問(wèn)題要有人來(lái)承擔(dān)責(zé)任。

4.學(xué)生會(huì)是學(xué)生群眾性組織，代表廣大同學(xué)的根本利益，是學(xué)生與老師之間的橋梁紐帶。我們要加強(qiáng)與各個(gè)同學(xué)的聯(lián)系，充分利用本部干事和各班班委，帶動(dòng)他們的積極性，各部門要主動(dòng)和班委打成一片。樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象，要想辦法讓班委了解和支持我們學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，班委如果有學(xué)習(xí)或者生活上的困難需要學(xué)生會(huì)幫忙的可以在我們值班時(shí)間直接到學(xué)生會(huì)辦公室，各部門值班人員不得懈怠此項(xiàng)工作。如果對(duì)我們學(xué)生會(huì)工作有意見(jiàn)直接可以找我或者是老師，我們會(huì)虛心聽(tīng)取并接受。

白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼半年又過(guò)去了，在這一學(xué)期的工作中，生活部全體同仁秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活，組織學(xué)?；顒?dòng)方面都取得了滿意的成績(jī)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高生活部的辦事能力，在此將本學(xué)期工作做一總結(jié)。

我們生活部提倡“為同學(xué)服務(wù),為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng),以及配合好學(xué)校的后勤部門的工作，并取得了良好的成績(jī)。

一、在寢室管理方面。

為了給師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們按評(píng)分細(xì)則，進(jìn)行每周兩次的常規(guī)檢查，每月兩次的不定期抽查。

在每周的寢室衛(wèi)生檢查中,我們生活部細(xì)化了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，亮化了評(píng)分結(jié)果,及時(shí)反饋給各個(gè)寢室,使各個(gè)寢室及時(shí)掌握各自的衛(wèi)生情況,以便督察各個(gè)寢室有針對(duì)性的進(jìn)行衛(wèi)生清掃.我們?cè)O(shè)立了優(yōu)秀寢室獎(jiǎng),并且給每次檢查的最高分得者頒布流動(dòng)紅旗,這樣大大地鼓勵(lì)了同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀寢室的積極性,在同學(xué)們中引起了強(qiáng)烈的反響.雖然這個(gè)過(guò)程煩瑣而艱巨,但是我生活部成員任勞任怨.繼承和發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神,出色地完成了每周的檢查工作。

若寢室評(píng)分有何問(wèn)題，可到我部核實(shí)。若針對(duì)我部的工作有何意見(jiàn)或建議，可直接反映到我部和各班生活委員，我部會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)，力求把工作做得更好。

二、開(kāi)展“愛(ài)我湘杏，護(hù)我湘杏”的活動(dòng)。

1、宣傳活動(dòng)。

2、綠色行動(dòng)。

為了給全院師生提供一個(gè)幽美潔凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)全院的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了一次大的維護(hù)，將學(xué)院所占的區(qū)域劃分成十七個(gè)部分，并分配給08級(jí)各個(gè)班級(jí)。并由老師對(duì)其進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。為了激發(fā)全院師生對(duì)環(huán)保的熱情，我們?cè)谌洪_(kāi)展了“愛(ài)我湘杏，護(hù)我湘杏”大型支持環(huán)保、熱愛(ài)校園的簽字活動(dòng)。我們手拉手，心連心，寫下環(huán)保的新的篇章。

這次活動(dòng)得到了廣泛師生的好評(píng)，帶動(dòng)了全校師生的積極性，提高了對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

3、問(wèn)卷調(diào)查。

這是我們這次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一，這關(guān)系到全校同學(xué)的切身利益。通過(guò)對(duì)全院老師、學(xué)生、清潔員，后勤服務(wù)人員等全方位的調(diào)查，從各個(gè)方面了解我院存在的一些問(wèn)題，加強(qiáng)了我院學(xué)生同后勤部門的聯(lián)系，構(gòu)建一個(gè)美麗的湘杏。我們制出了三份問(wèn)卷調(diào)查——一份調(diào)查學(xué)院宿舍衛(wèi)生及設(shè)施情況，一份調(diào)查學(xué)院食堂衛(wèi)生情況，一份調(diào)查后勤工作人員對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)情況，都如實(shí)的反映出了同學(xué)們對(duì)學(xué)校后勤工作的要求，我們力求通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)滿足同學(xué)們的意愿。

4、綠色影院。

我們征集有關(guān)于環(huán)保和消防的影片，并評(píng)選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行放映?！肮?jié)能，環(huán)保，寢室衛(wèi)生及消防”是我們的活動(dòng)主題，為了使我們的這個(gè)主題更加深入人心，我們?cè)诨顒?dòng)后，進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽。老師和同學(xué)們的積極參與，將活動(dòng)推向了高潮。

我們的工作到此告了一個(gè)段落。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們將部門工作做得更好，我們用我們的汗水，換得了師生的肯定，為師生服務(wù)，是我們的不變的工作目標(biāo)。

希望在新的學(xué)期里，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)做的更好。

歲月在指尖悠悠流逝，不經(jīng)意中，步入了2010年上半年。細(xì)細(xì)盤點(diǎn)著一年來(lái)我們的收獲、我們的成長(zhǎng)，不禁歡欣鼓舞。在過(guò)去忙碌而充實(shí)的一年中，我們校學(xué)生會(huì)體育部二十幾名成員在這個(gè)溫暖的大家庭中團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上充分發(fā)揮出迎難而上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)始終堅(jiān)持貫徹以同學(xué)為基，以協(xié)作為本，以務(wù)實(shí)為綱，以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨，及時(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方針政策，切實(shí)提高成員思想政治素養(yǎng)，扎實(shí)認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作，并取得了令我們欣慰的工作成績(jī)?，F(xiàn)將校學(xué)生會(huì)體育部本年度工作總結(jié)如下：

九月上旬，為了加強(qiáng)自身管理，便于今后工作的順利開(kāi)展，對(duì)體育部檔案進(jìn)行重新審核。督促這學(xué)期的打分工作，抓好這個(gè)學(xué)期各部員的儀表。結(jié)合上學(xué)期體育部出現(xiàn)的問(wèn)題，我們修改了體育的部門制度、打分標(biāo)準(zhǔn)，人事安排等等。

九月下旬，我們體育部招來(lái)了新的成員，做好宣傳動(dòng)員工作，鼓勵(lì)我們新同學(xué)加入，并對(duì)他們進(jìn)行一系列的審核。及時(shí)補(bǔ)充新鮮的血液，展現(xiàn)一個(gè)全新的充滿活力的體育部。同時(shí)也和體育組的老師一起組織了迎新生活動(dòng)。十月，我們將帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)體育部的新成員認(rèn)識(shí)體育部，了解體育部所做的工作。對(duì)他們提出一系列要求，請(qǐng)?bào)w育部的指導(dǎo)老師給他們做了一次思想指導(dǎo)工作。并且參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們了解體育部同時(shí)也進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì)的作用。

一、高二男女三對(duì)三籃球比賽，在這次聯(lián)賽中，各位同學(xué)表現(xiàn)出專業(yè)的精神，使的這次比賽更加的精彩。同時(shí)這次籃球賽也促進(jìn)了新生和老生之間的感情，讓彼此更為熟悉。總之，這次的籃球賽事是給新生最好的禮物，也為體育部的未來(lái)招新工作做了準(zhǔn)備。同時(shí)也組織了迎奧運(yùn)冬季長(zhǎng)跑。

十二月下旬，幫助校衛(wèi)生部開(kāi)展活動(dòng)。為了與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門建立密切聯(lián)系，積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用各種形式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強(qiáng)同學(xué)的體育觀念，動(dòng)員同學(xué)積極參加體育鍛煉。也合理安排校元旦文藝匯演。

一月，培訓(xùn)接班人，來(lái)代替我們現(xiàn)在的位子，讓學(xué)生會(huì)體育部以后能更好的工作。讓他們?nèi)ギ?dāng)船長(zhǎng)，帶領(lǐng)船上的成員一同在海上游行。至此，學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?？偟膩?lái)說(shuō)，這學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，但是還有很多美中不足的地方，在工作有些同學(xué)還是不夠認(rèn)真，如：工作時(shí)講話，負(fù)責(zé)人工作懶散，吩咐下去的工作沒(méi)有及時(shí)完成，因此干事也比較懶散，沒(méi)有認(rèn)真完成工作。有時(shí)候，還是不夠團(tuán)結(jié)。但總體上還是很成功的。相信在未來(lái)的工作中，我們將做得更好，將會(huì)去得更加優(yōu)異的成績(jī)。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇九

本學(xué)期在院我處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展大學(xué)生自愿護(hù)校服務(wù)隊(duì)的工作，隊(duì)員們工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，發(fā)揚(yáng)軍人作風(fēng)，從而在本學(xué)期的護(hù)校工作中取得了今院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)滿意的成績(jī)，有力的保證了院教學(xué)，生活等各個(gè)方面的正常進(jìn)行，在提高工作效率，充分發(fā)揮院大學(xué)生自愿護(hù)校服務(wù)隊(duì)的作用，特做此工作總結(jié)。

院大學(xué)生自愿護(hù)校服務(wù)隊(duì)本學(xué)期工作主要分為兩個(gè)階段。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，護(hù)校隊(duì)在趙強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展工作，配合校系開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。在迎接20xx級(jí)大1新生工作中表現(xiàn)突出。保證了大1新生的報(bào)名，交費(fèi)和生活等方面，使他們身心愉快的走進(jìn)校園。護(hù)校服務(wù)隊(duì)受到了普遍的贊譽(yù)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。同時(shí)，他們也組織晚間巡邏，檢查學(xué)院的各個(gè)角落，保護(hù)同學(xué)門的安全，工作細(xì)心，控制了不良事件的發(fā)生和外界青年的干擾。態(tài)度和藹，動(dòng)之以情，曉之以理，解決了不少同學(xué)的糾紛，讓矛盾成為了友誼的催化劑，進(jìn)一步促進(jìn)了同學(xué)間的了解。次外，上屆護(hù)校隊(duì)員在新隊(duì)員的.選拔中，發(fā)揮了重要的作用，在全校范圍內(nèi)，本著“公平工正，公開(kāi)”的原則，最后在眾多的報(bào)名者中嚴(yán)格的挑選，成功的完成了護(hù)校隊(duì)的換屆。

上屆的工作成績(jī)喜人，然而存在不少問(wèn)題如巡邏時(shí)間較短，巡邏范圍小等。對(duì)此，今后我們會(huì)全面極進(jìn)，合批巡邏，確保同學(xué)們的安全。

換屆后，護(hù)校服務(wù)隊(duì)的工作全面，認(rèn)真，新隊(duì)員的加入為服務(wù)隊(duì)有注入了新的活力。加大了夜間巡邏的力度，并制定了嚴(yán)格的工作細(xì)則。時(shí)間合理，工作效率大幅度攀升，受到的各院師生的認(rèn)可。

從新屆隊(duì)伍，建立至今，堅(jiān)持隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練軍體拳訓(xùn)練，使其隊(duì)伍形象大大的改善，隊(duì)伍素質(zhì)顯著。建隊(duì)之初，成功的配合院迎接省市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察。護(hù)校服務(wù)隊(duì)受到了表?yè)P(yáng)，成為我院一道亮麗的風(fēng)景。

在新一屆隊(duì)伍中同樣也有不足之處，諸如存在缺勤和請(qǐng)假問(wèn)題。我們今后會(huì)做出相關(guān)規(guī)定，確保護(hù)校服務(wù)對(duì)工作的全面進(jìn)行。

回顧本學(xué)期的工作，我們成績(jī)驕人，但也有失誤，同時(shí)也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)，我們正需努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)明紀(jì)律，適時(shí)調(diào)整，相信我們今后的工作會(huì)全面提升。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇十

學(xué)生校服不但體現(xiàn)了學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌，同時(shí)也是學(xué)校流動(dòng)的文化。為了提升我校的辦學(xué)品位，也為了解決我校學(xué)生的家庭困難而難以統(tǒng)一著裝的問(wèn)題，經(jīng)學(xué)校研究并經(jīng)全體教師及學(xué)生家長(zhǎng)代表同意，2016年4月初，我校決定為所有在校學(xué)生免費(fèi)制作校服，目前所有校服已于今年助殘日前夕發(fā)放給學(xué)生穿用。對(duì)于這項(xiàng)工作，學(xué)生家長(zhǎng)紛紛稱贊學(xué)校為全體學(xué)生辦了一件好事，對(duì)學(xué)校的外部形象的優(yōu)化起到了良好的作用?，F(xiàn)將本次校服發(fā)放工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、我校校服管理工作的主要做法。

為了規(guī)范學(xué)生校服的制作管理工作，保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全，我校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開(kāi)展以下工作，（一）建立健全專門的校服管理組織機(jī)構(gòu)。為了把這次校服制作工作落實(shí)到位，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)郭長(zhǎng)知同志為組長(zhǎng)的校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，財(cái)務(wù)處作為學(xué)生校服的具體落實(shí)部門，由會(huì)計(jì)鞏紅云同志具體負(fù)責(zé)校服的廠家選擇、抽樣檢測(cè)、結(jié)果公示、配發(fā)和調(diào)換等日常具體工作。

（二）規(guī)范校服采購(gòu)、配備程序，確保校服質(zhì)量。我們堅(jiān)持了校服配備的“七步走”工作程序：

1、向家長(zhǎng)代表征求意見(jiàn)：學(xué)生是否需要配備校服，這是前提。

2、在家長(zhǎng)代表和學(xué)校意見(jiàn)一致后，學(xué)校根據(jù)每年情況制訂學(xué)生校服著裝（穿著）制度，做到上學(xué)時(shí)盡可能統(tǒng)一著裝，遇重大活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，必須穿校服。

3、嚴(yán)格規(guī)范做好校服制作的招標(biāo)工作，選擇產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)信譽(yù)好的制作廠家定制校服。

4、將經(jīng)過(guò)協(xié)商議定的學(xué)生校服樣式、款式、價(jià)格等信息告知每一位學(xué)生家長(zhǎng)，本著自愿的原則為學(xué)生進(jìn)行配備（這次為學(xué)生制作的是春秋類校服）。

5、與家長(zhǎng)協(xié)商一致后確定配備學(xué)生校服的人數(shù)后和有資質(zhì)的廠家簽訂制作合同，同時(shí)告知所有學(xué)生家長(zhǎng)，為學(xué)生配制的校服全部免費(fèi)提供，并不加收其它任何費(fèi)用，所有制作費(fèi)用由學(xué)校統(tǒng)一解決。

6、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身高逐個(gè)進(jìn)行尺寸測(cè)量，按照測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分人制作。

（三）我校這次校服制作是由洛陽(yáng)億樂(lè)服裝有限公司完成的（具體承做人是：洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)陳永亮布行），為了保證孩子們能穿的時(shí)間長(zhǎng)一些，我們選擇的是春秋裝，經(jīng)過(guò)議價(jià)，每套價(jià)格定位90元，共制作服裝90套，后廠家又免費(fèi)向我校學(xué)生贈(zèng)送了春秋服裝35套，共計(jì)：125套，每套價(jià)格實(shí)際為64元。

（四）充分發(fā)揮全體老師及家長(zhǎng)的監(jiān)督作用。全面參與校服的采購(gòu)配備工作，對(duì)校服樣式、材料、價(jià)格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，學(xué)校先選擇學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示后再作決定。

（五）堅(jiān)持校服制作合同制度，確保校服制作過(guò)程的規(guī)范管理，規(guī)范監(jiān)督，規(guī)范驗(yàn)收、認(rèn)真履約。

（六）加強(qiáng)宣傳工作，提高全體師生質(zhì)量安全意識(shí)，建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校利用多種形式加強(qiáng)對(duì)校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力，增強(qiáng)質(zhì)量安全意識(shí)和和自我保護(hù)意識(shí)。遇到問(wèn)題立即向?qū)W校匯報(bào)，由于建立了有效的監(jiān)督機(jī)制，確保了校服質(zhì)量，確保本次校服的安全使用。

二、關(guān)于校服管理工作的建議。

（一）提高設(shè)計(jì)水平，提升校服的品味，增強(qiáng)校服的育人功能。校服是學(xué)生身份的象征，是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。學(xué)生統(tǒng)一著裝，對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、平等意識(shí)、抵制相互攀比的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增強(qiáng)自我約束力、提升自信心和精神面貌，都有積極作用，也有利于學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

校服是校園文化的重要載體，更是流動(dòng)的校園文化，校服理應(yīng)承載非常重要的浸潤(rùn)、熏陶、禮儀和塑造的功能。特別是青少年正處于審美意識(shí)形成的的關(guān)鍵時(shí)期，正確的人生觀、審美觀的教育和形成不僅需要“由內(nèi)而外”，更需要“由外而內(nèi)”，先從學(xué)生形體的“外觀美”“知覺(jué)美”出發(fā)，來(lái)喚醒學(xué)生美的意識(shí)，滋潤(rùn)心田，提高氣質(zhì)。但是由于受到校服價(jià)格的限制，大部分學(xué)校的校服還處于低端的水平，這樣使校服的育人功能不能完全發(fā)揮出來(lái)，淡化了校服“是流動(dòng)的校園文化”的效應(yīng)。

（二）建立財(cái)政補(bǔ)貼制度，努力提高校服的檔次。根據(jù)目前我校學(xué)生的實(shí)際情況，每年為全部學(xué)生免費(fèi)配備校服已成為必然，但是由于現(xiàn)實(shí)的原因，這又不大現(xiàn)實(shí)。如果有可能對(duì)我校學(xué)生校服進(jìn)行適當(dāng)?shù)呢?cái)政補(bǔ)貼，這樣的話不但便于提高校服的檔次和質(zhì)量，進(jìn)而也可以真正全面發(fā)揮校服的育人功能。

（三）盡快建立校服優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)（企業(yè)）廠家?guī)?。相關(guān)部門根據(jù)對(duì)校服的檢測(cè)、監(jiān)控結(jié)果進(jìn)行分析，盡快建立、發(fā)布學(xué)生校服優(yōu)質(zhì)企業(yè)名錄，同時(shí)將存在問(wèn)題，產(chǎn)品質(zhì)量和信譽(yù)度不好的企業(yè)例入黑名單，進(jìn)行曝光和封殺，以凈化校服市場(chǎng)。

（四）加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提高師生對(duì)問(wèn)題校服的處置能力，加強(qiáng)防范和自我保護(hù)意識(shí)。

洛寧縣特殊教育學(xué)校2016年5月25日。

校服訂購(gòu)告家長(zhǎng)書尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：您好！感謝您對(duì)學(xué)校工作一貫的理解與支持！應(yīng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)代表要求，我校開(kāi)始訂購(gòu)秋、冬季校服，現(xiàn)將有關(guān)事宜告知如下：一、學(xué)生穿校服的意義：1.學(xué)生......

相信大部分學(xué)生與老師都是極度十分支持學(xué)校和為其服務(wù)的學(xué)生會(huì)做出的對(duì)于校服的新規(guī)定。很好。在多數(shù)人的眼里，我們這些不穿校服常穿便服偶爾用冬裝蒙混過(guò)關(guān)的少數(shù)派的確應(yīng)該......

用家長(zhǎng)放心校服促學(xué)生健康成長(zhǎng)------寧縣第五中學(xué)校服管理工作自查總結(jié)校服作為學(xué)生的日常服裝，體現(xiàn)學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌，是學(xué)校流動(dòng)的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量，直......

xxx學(xué)校關(guān)于學(xué)生校服穿著管理的相關(guān)規(guī)定校服是學(xué)生身份的象征，學(xué)生統(tǒng)一著裝不僅有利于班級(jí)和學(xué)校進(jìn)行有效的教育教學(xué)活動(dòng)，也是推進(jìn)校園文化建設(shè)的有效措施，更是對(duì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神......

中國(guó)文化史期末論文淺校服文姓名：黃萍指導(dǎo)老師：陳慶紀(jì)班級(jí)：文新091—1班學(xué)號(hào)：200990502113談化淺談校服文化摘要：近百年來(lái)，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進(jìn)，承載......

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇十一

第一條為進(jìn)一步規(guī)范我校校服管理工作，確保學(xué)生校服的品質(zhì)，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》、《教育部工商總局質(zhì)檢總局國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》、《山東省中小學(xué)生校服管理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》等規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

第二條本方案適用于濟(jì)南市萊蕪汶水學(xué)校校服管理工作。學(xué)校負(fù)責(zé)本校校服管理工作的組織及實(shí)施，對(duì)校服的選用、采購(gòu)、質(zhì)量等進(jìn)行管理和監(jiān)督。學(xué)校設(shè)立校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)校服的選用、采購(gòu)、質(zhì)量等的監(jiān)督，學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)共同參與校服選用、采購(gòu)及售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)。

第三條校服設(shè)計(jì)應(yīng)逐步健全推薦評(píng)議制度，聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各方意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校集體決策及2/3以上家長(zhǎng)同意，同時(shí)結(jié)合本地實(shí)際，考慮青少年身體特點(diǎn)、學(xué)校各類活動(dòng)的需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引導(dǎo)專業(yè)設(shè)計(jì)人員或?qū)W生參與校服設(shè)計(jì)。校服設(shè)計(jì)一經(jīng)選定應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，以減少家長(zhǎng)支出。

第四條學(xué)生校服訂購(gòu)實(shí)行“自愿量力”的原則。學(xué)生訂購(gòu)必須征得家長(zhǎng)同意，校服訂購(gòu)價(jià)格在質(zhì)量不低于企業(yè)招標(biāo)時(shí)提供的樣服質(zhì)量的情況下，不得高于該企業(yè)投標(biāo)文件中所提供的報(bào)價(jià)。

第五條校服采購(gòu)可由學(xué)校采取自行采購(gòu)或委托第三方機(jī)構(gòu)代為集中采購(gòu)的方式。校服采購(gòu)招標(biāo)時(shí)，學(xué)?；虻谌綑C(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規(guī)開(kāi)展招投標(biāo)的具體工作。

第六條校服采購(gòu)應(yīng)在招標(biāo)文件或采購(gòu)合同中標(biāo)明校服質(zhì)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校要嚴(yán)把校服質(zhì)量關(guān)，選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的生產(chǎn)企業(yè)作為校服生產(chǎn)企業(yè)。校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)以及合同約定的標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。學(xué)校采購(gòu)時(shí)可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求，嚴(yán)禁低于標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)校服的行為。

第七條校服采購(gòu)應(yīng)全程進(jìn)行公示，包括向?qū)W生和家長(zhǎng)公示通過(guò)招投標(biāo)等公開(kāi)方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)流程、采購(gòu)價(jià)格等情況，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)將采購(gòu)的各個(gè)環(huán)節(jié)相應(yīng)材料全部存檔備查。

第八條校服實(shí)施雙送檢制度。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購(gòu)的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動(dòng)送檢，并取得法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)合格報(bào)告；學(xué)校結(jié)合實(shí)際，隨機(jī)性抽取校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)。檢驗(yàn)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān)，不得向家長(zhǎng)收取。

第九條學(xué)校校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)共同參與對(duì)校服進(jìn)行驗(yàn)收。查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、是否有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)合格報(bào)告，并建立質(zhì)量驗(yàn)收臺(tái)帳，及時(shí)記錄校服驗(yàn)收情況。如校服出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)立即與校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，并依照采購(gòu)合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，同時(shí)向主管的市教育局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局報(bào)告。校服驗(yàn)收合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。

第十條校服費(fèi)用由校服生產(chǎn)企業(yè)直接向?qū)W生收取。家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾學(xué)生等可以提出申請(qǐng)，學(xué)校和校服生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)合捐助。捐助人向?qū)W校捐助的，學(xué)校應(yīng)對(duì)捐助情況（包括捐助人、受捐助人、捐助數(shù)量等）建立臺(tái)賬進(jìn)行登記，并告知捐助人。

第十一條校服采購(gòu)合同簽訂的合同文本由學(xué)校和校服生產(chǎn)企業(yè)共同制訂。合同文本一式三份，采購(gòu)合同需經(jīng)校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)鑒證、簽字方能生效。

第十二條本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇十二

xx年9月，經(jīng)過(guò)中心老師的推薦，我很榮幸的擔(dān)任xx服務(wù)中心黨支部的支部書記。身為基層黨組織的負(fù)責(zé)人，責(zé)任感和使命感油然而生，覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重。作為一名剛剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生，而且之前也沒(méi)從事過(guò)黨組織相關(guān)的工作，在工作初期，我覺(jué)得很茫然，不知道從何下手。因此，我就想先從身邊的小事做起，用自身積極的一面去影響他人，用暫有的淺薄知識(shí)邊學(xué)邊干促進(jìn)自己不斷地成長(zhǎng)。

堅(jiān)持踐行班建與黨建不分家。

9月份，大家剛剛?cè)雽W(xué)，彼此間還不是很熟悉。因此及時(shí)地開(kāi)展一些聯(lián)誼活動(dòng)對(duì)于凝聚同學(xué)之間的感情是很有幫助的，同時(shí)這也將有利于今后工作的開(kāi)展。所以我們?cè)谛聦W(xué)期伊始就舉行了一次熱鬧的見(jiàn)面會(huì)，在學(xué)生食堂的二層，我們通過(guò)分組競(jìng)賽做游戲的方式來(lái)增加同學(xué)們的熟悉程度。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的游戲環(huán)節(jié)新同學(xué)們有了初步的認(rèn)識(shí)。之后的集體聚餐更是拉近了同學(xué)之間的友誼。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們之間有了大概的了解，不至于出現(xiàn)見(jiàn)面都不知道是同班同學(xué)的尷尬。

此外，我們支部還率先召開(kāi)了支部成立大會(huì)，會(huì)上支部15名黨員互相做了簡(jiǎn)要的自我介紹，便于以后工作的開(kāi)展。之后又相繼開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)和體育活動(dòng)。這些活動(dòng)都極大促進(jìn)了我們班集體和黨支部的凝聚力。本著班建與黨建不分家的原則，時(shí)刻想著班里的活動(dòng)就是黨支部的活動(dòng)，黨支部的活動(dòng)就是班級(jí)的活動(dòng)，這樣黨支部和班委群策群力，將活動(dòng)辦得更好，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，加強(qiáng)了同學(xué)們的思想建設(shè)。

投好珍貴的一票，做好選舉工作。

xx年10月和11月正值^v^換屆選舉，我最為基層黨組織的主要負(fù)責(zé)人，深知這項(xiàng)工作對(duì)我國(guó)發(fā)展的重大意義和上級(jí)對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在完成這項(xiàng)工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，這是個(gè)瑣碎而又復(fù)雜的工作。需要極大的耐心而且需要快速的反應(yīng)能力來(lái)準(zhǔn)確迅速的完成這項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)在選舉中出現(xiàn)的不和諧因素，應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)。對(duì)于同學(xué)們對(duì)政策上的不理解應(yīng)該怎樣去加以說(shuō)明。這些都需要一定的方法，我深知對(duì)這方面我的工作還沒(méi)有做到位。

11月8日當(dāng)天，令我非常感動(dòng)的是，我們班的同學(xué)能搞很早的來(lái)到選舉會(huì)場(chǎng)，在其他支部還沒(méi)有集合完畢的時(shí)候我們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)投票了，這是同學(xué)們對(duì)我工作的支持和理解。在早上7點(diǎn)45就已經(jīng)完成了我們班的投票工作?；仡櫿麄€(gè)選舉工作，有的時(shí)候時(shí)間緊任務(wù)重，但是想到這項(xiàng)工作的重點(diǎn)意義，我就絲毫不能懈怠，最終出色的完成了選舉工作。

保持黨的新鮮血液，抓好黨組織發(fā)展工作。

基層黨組織，發(fā)展黨員的任務(wù)是各項(xiàng)任務(wù)的重中之重，短短三個(gè)月以來(lái)我已經(jīng)接到了入黨申請(qǐng)書10份，可見(jiàn)同學(xué)們都有想向黨組織靠攏的心。本年度我們支部并沒(méi)有發(fā)展黨員的名額。這給了我們充分的時(shí)間去了解同學(xué)的入黨動(dòng)機(jī)，以及積極程度。雖然同學(xué)們都爭(zhēng)相遞交入黨申請(qǐng)書，但是我也知道，在這些同學(xué)里面不可能每個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)都是那么純正。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，考察申請(qǐng)人的入黨動(dòng)機(jī)很重要。但是我也知道這項(xiàng)工作很困難，以什么方式衡量一名申請(qǐng)人的積極性，這個(gè)問(wèn)題始終困擾著我。這個(gè)問(wèn)題也變成了接下來(lái)工作的重點(diǎn)。

在做好發(fā)展工作的同學(xué)，也要積極宣傳黨的先進(jìn)事跡，要讓的人了解黨，要讓人民對(duì)當(dāng)有信心。對(duì)黨外要宣傳，對(duì)黨內(nèi)就要加強(qiáng)教育了，現(xiàn)階段支部黨員的理論水平還不高，多開(kāi)展針對(duì)黨史，黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)室相當(dāng)有必要的。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇十三

為貫徹落實(shí)市教委等六部門《關(guān)于加強(qiáng)本市中小學(xué)生校服管理的若干意見(jiàn)》、市教委貫徹落實(shí)該意見(jiàn)有關(guān)事項(xiàng)的通知精神及《青浦區(qū)中小學(xué)生校服采購(gòu)和管理辦法》，現(xiàn)就規(guī)范我校學(xué)生校服采購(gòu)和管理，制定本方案。

為確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全，保障廣大學(xué)生的切身利益，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)，我校將本著公開(kāi)、公正、公平的原則，推動(dòng)我校學(xué)生校服訂購(gòu)制度的落實(shí)。

1、按《青浦區(qū)中小學(xué)生校服采購(gòu)和管理辦法》相關(guān)要求認(rèn)真做好校服采購(gòu)工作。

2、積極提倡周一晨會(huì)或校級(jí)大型活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝，但必須堅(jiān)持學(xué)生自愿原則、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫其在其余時(shí)間也統(tǒng)一著裝。

3、在堅(jiān)持學(xué)生自愿的前提下，努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的供應(yīng)商參與學(xué)生校服招投標(biāo)。家委會(huì)代表參與學(xué)生校服采購(gòu)工作的全過(guò)程，學(xué)校提供建議和意見(jiàn)。

第一條：學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況建立校服穿著制度。本校學(xué)生是否穿著校服，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通后決定，并與家長(zhǎng)委員會(huì)共同做好校服的選購(gòu)和采購(gòu)工作，確定校服的供應(yīng)商、校服款式、材料、顏色、價(jià)格等。明確學(xué)生穿著校服的學(xué)校應(yīng)制定校服采購(gòu)、穿著制度，并經(jīng)本校家長(zhǎng)委員會(huì)審議通過(guò)后及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄公布后方可實(shí)施。公布時(shí)間不低于一周。

第二條：學(xué)生校服采購(gòu)應(yīng)通過(guò)綜合比較、貨比三家選擇生產(chǎn)安全、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、服務(wù)到位的校服生產(chǎn)企業(yè)。按照市工商局、市教委發(fā)布的校服采購(gòu)格式合同，與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同。自簽訂合同起10日內(nèi)，由學(xué)校將兩份合同報(bào)送校產(chǎn)管理中心公共服務(wù)管理科備案，并由校產(chǎn)管理中心送至青浦區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督管理科備案。

第三條：校服代辦服務(wù)性消費(fèi)應(yīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取，并使用由市財(cái)政部門印（監(jiān)）制的統(tǒng)一票據(jù)。嚴(yán)禁以任何理由截留、挪用、擠占校服服務(wù)性收費(fèi)資金。

第四條：學(xué)校接收校服時(shí)，必須查驗(yàn)生產(chǎn)企業(yè)提供的由上海市纖維檢驗(yàn)所出具的校服質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告。對(duì)校服款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、服裝標(biāo)識(shí)等進(jìn)行初步認(rèn)定合格后才能收貨。如有異議，按照合同約定處理。

第五條：學(xué)校要建立“雙送檢”制度。學(xué)校在將校服發(fā)給學(xué)生前，應(yīng)當(dāng)按照區(qū)、市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門規(guī)定的'抽樣送檢比例，主動(dòng)將每批次校服進(jìn)行抽樣送檢。檢測(cè)合格后，在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄進(jìn)行公布，再將校服發(fā)放給學(xué)生。校服送檢費(fèi)用在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支，不得向?qū)W生另行收費(fèi)。

第六條：學(xué)校應(yīng)按時(shí)將校服發(fā)至學(xué)生，并會(huì)同校服生產(chǎn)企業(yè)做好售后服務(wù)工作。

第七條：學(xué)校校服經(jīng)辦人員應(yīng)嚴(yán)守國(guó)家法律、法規(guī)和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校和教師不得在校服采購(gòu)活動(dòng)中獲取任何利益，不得收任何形式的服務(wù)費(fèi)用。如有違紀(jì)、違法行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

第八條：學(xué)校發(fā)現(xiàn)校服有安全質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)區(qū)教育局，由區(qū)教育局會(huì)同質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門進(jìn)行調(diào)查核實(shí)。依據(jù)調(diào)查結(jié)論進(jìn)行處理，情況嚴(yán)重的依法追究校服生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)人員的責(zé)任。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇十四

為依法加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校校服管理，不斷提升我市校服管理工作水平和校服總體品質(zhì)，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，我市特制定廣元市中小學(xué)校服管理制度。

辦法規(guī)定，除小學(xué)六年級(jí)、初中三年級(jí)、高中三年級(jí)不得統(tǒng)一采購(gòu)校服外，其余年級(jí)經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)同意，可以統(tǒng)一采購(gòu)校服。校服使用年限原則上不低于2年。

嚴(yán)控校服采購(gòu)品種、檔次和套數(shù)，不能一次性購(gòu)買多套校服，原則上春秋季、夏季、冬季每生選購(gòu)校服不超過(guò)2套（實(shí)際需求根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn)確定）。

嚴(yán)格校服成本核算，合理定價(jià)，做到質(zhì)優(yōu)物美，嚴(yán)禁采購(gòu)價(jià)格虛高的所謂高檔校服，增加學(xué)生優(yōu)越感和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也嚴(yán)禁采購(gòu)低價(jià)低質(zhì)的校服。嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理規(guī)定，中標(biāo)供應(yīng)商收取貨款時(shí)應(yīng)向?qū)W校出具增值稅發(fā)票，嚴(yán)禁違規(guī)收取和挪用校服費(fèi)。

鼓勵(lì)中標(biāo)供應(yīng)商按學(xué)校著裝人數(shù)的2%以上比例，對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等無(wú)償提供校服。符合條件的學(xué)生填寫提交相關(guān)證明材料，學(xué)校負(fù)責(zé)材料審核，存檔備查。

辦法指出，學(xué)校是校服選用的組織者，家長(zhǎng)委員會(huì)是校服選用的主體。學(xué)校應(yīng)在深入論證和與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。凡自愿統(tǒng)一著裝的，須由學(xué)生（或家長(zhǎng)）提交簽字委托并由學(xué)校存檔。

建立以學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)為主體，學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、教師代表等多方參與的校服選購(gòu)小組及評(píng)委，負(fù)責(zé)具體選用、采購(gòu)工作。選購(gòu)小組及評(píng)委5-7人為宜（著裝人數(shù)1000人以下5人，1000人以上7人）。

辦法強(qiáng)調(diào)，參加競(jìng)標(biāo)的企業(yè)必須是具有校服生產(chǎn)銷售合法資質(zhì)的校服生產(chǎn)企業(yè)（不接受中間商）。

為保證質(zhì)量，在充分市場(chǎng)調(diào)查的前提下，確定校服價(jià)格范圍，適當(dāng)降低價(jià)格在評(píng)分中的影響因素，避免廠家低價(jià)降質(zhì)。

學(xué)校要抽取一定數(shù)量校服，委托具有法定資質(zhì)的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)對(duì)校服進(jìn)行檢驗(yàn)。學(xué)校在組織驗(yàn)貨中發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的校服時(shí)，應(yīng)及時(shí)向所在地市場(chǎng)監(jiān)管部門報(bào)告；對(duì)已經(jīng)進(jìn)入校園的不合格產(chǎn)品，要及時(shí)更換，防止危害學(xué)生身體。

辦法要求，教育、市場(chǎng)監(jiān)管等相關(guān)部門要建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，定期或不定期開(kāi)展聯(lián)合專項(xiàng)督查，通報(bào)督查結(jié)果。

學(xué)校要監(jiān)督供應(yīng)商的產(chǎn)品質(zhì)量及售后服務(wù)水平。招標(biāo)文件要依法公示備案，產(chǎn)品要嚴(yán)格履約驗(yàn)收，檔案資料要齊備完善；一律不得向資質(zhì)證照不齊備、質(zhì)量安全無(wú)保證、售后服務(wù)差、商業(yè)信譽(yù)度不良的校服生產(chǎn)企業(yè)、中間商和“皮包公司”采購(gòu)校服；嚴(yán)禁訂購(gòu)來(lái)源不明或標(biāo)志標(biāo)識(shí)不規(guī)范的校服。

嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)行為。學(xué)校、相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)工作人員在校服采購(gòu)過(guò)程中，未履行職責(zé)，存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)職能部門依法處理；涉嫌構(gòu)成犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

市場(chǎng)監(jiān)管部門依法查處生產(chǎn)、銷售不合格校服的企業(yè)，并計(jì)入“黑名單”，取消在本市參加校服競(jìng)標(biāo)資格，情節(jié)嚴(yán)重的，依法吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照；校服中標(biāo)供應(yīng)商違反相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生造成損害的，依法進(jìn)行處罰和賠償。

暢通反映渠道，充分發(fā)揮12345政務(wù)服務(wù)熱線、企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)和教育主管部門投訴電話作用，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇十五

第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服采購(gòu)管理，規(guī)范采購(gòu)程序，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管，保障學(xué)生身心健康，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本制度。

第二條本制度適用于七星關(guān)區(qū)城區(qū)各中小學(xué)校。

第三條七星關(guān)區(qū)教育科技局成立以基教股、計(jì)財(cái)股、會(huì)計(jì)核算中心、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人共同參與的校服采購(gòu)監(jiān)督小組，對(duì)城區(qū)中小學(xué)校服采購(gòu)全程進(jìn)行監(jiān)管。城區(qū)中小學(xué)校校服采購(gòu)嚴(yán)格實(shí)行報(bào)備報(bào)批制度，其中采購(gòu)金額10萬(wàn)元（含10萬(wàn)）以上的，由學(xué)校或中心校（教育服務(wù)中心）按程序向區(qū)教育科技局基教股提交采購(gòu)報(bào)告（校長(zhǎng)審核簽字加蓋單位公章；中心校校長(zhǎng)審核簽字加蓋單位公章），批復(fù)同意后，方可采購(gòu)，嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)擅自組織采購(gòu)；采購(gòu)金額10萬(wàn)元以下的，由學(xué)校自行組織采購(gòu)，但需向基教股報(bào)備，報(bào)備應(yīng)提交的資料為三家以上詢價(jià)記錄、有效的供貨單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、環(huán)境管理體系認(rèn)證證書、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書）。

第四條城區(qū)中小學(xué)校校服采購(gòu)本著家長(zhǎng)自愿原則，成立以學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校服監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組和家長(zhǎng)委員會(huì)，共同確定校服的款式、材料、顏色、質(zhì)量等，全面負(fù)責(zé)詢價(jià)、采購(gòu)、質(zhì)量監(jiān)控、信息公開(kāi)等工作，做到分工明確、責(zé)任到人、流程規(guī)范。

第五條嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)物價(jià)局畢節(jié)地區(qū)教育局畢節(jié)地區(qū)財(cái)政局關(guān)于規(guī)范我區(qū)城市義務(wù)教育階段服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的緊急通知》（畢地價(jià)費(fèi)〔20xx〕19號(hào)）文件規(guī)定，小學(xué)校服費(fèi)20元/生/學(xué)期（三年購(gòu)買一次），即小學(xué)每次采購(gòu)校服采購(gòu)價(jià)不超過(guò)120元，采購(gòu)年級(jí)為一年級(jí)、四年級(jí)；初中校服費(fèi)25元/生/學(xué)期，即初中每次采購(gòu)校服采購(gòu)價(jià)不超過(guò)150元，采購(gòu)年級(jí)為七年級(jí)；普通高中、中職學(xué)校校服費(fèi)參照初中標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。嚴(yán)禁在一年級(jí)、四年級(jí)、七年級(jí)之外的其他年級(jí)組織采購(gòu)校服，對(duì)中途個(gè)別學(xué)生因校服丟失、損壞不能穿等，確需補(bǔ)充校服的，嚴(yán)格落實(shí)報(bào)備制，即由學(xué)校向基教股報(bào)備需補(bǔ)充的數(shù)量、補(bǔ)充的原因等，嚴(yán)禁任何學(xué)校以任何形式違規(guī)購(gòu)買校服，嚴(yán)禁打著家長(zhǎng)委員會(huì)的旗號(hào)在一年級(jí)、四年級(jí)、七年級(jí)之外收取校服費(fèi)購(gòu)買校服，嚴(yán)禁高于規(guī)定價(jià)格收取費(fèi)用組織學(xué)生購(gòu)買校服。要嚴(yán)格執(zhí)行校財(cái)局管收支兩條線財(cái)務(wù)管理規(guī)定，所收取的校服費(fèi)必須第一時(shí)間全額上交區(qū)教育會(huì)計(jì)核算中心，嚴(yán)禁任何學(xué)校私設(shè)小金庫(kù)。

第六條校服采購(gòu)要做到物美價(jià)廉，必須選擇證照齊全且具有生產(chǎn)能力、信譽(yù)度高的校服生產(chǎn)廠家作為合作商，重點(diǎn)扶持七星關(guān)區(qū)招商引資校服生產(chǎn)廠家或企業(yè)。

第七條城區(qū)中小學(xué)校服采購(gòu)嚴(yán)格按照校財(cái)局管規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)報(bào)批報(bào)審制度，每次采購(gòu)需成立3人以上的詢價(jià)小組進(jìn)行市場(chǎng)詢價(jià)，并索取有效的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、環(huán)境管理體系認(rèn)證證書、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證證書、質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書等資質(zhì)。

第八條嚴(yán)格執(zhí)行校服采購(gòu)合同制度。每次校服采購(gòu)學(xué)校須與供貨方簽訂合同，合同約定含規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、質(zhì)量、供貨時(shí)間、運(yùn)輸、稅金、售后服務(wù)等內(nèi)容，確保規(guī)范運(yùn)作。驗(yàn)收時(shí)要成立有相關(guān)監(jiān)督部門參與的驗(yàn)收小組，實(shí)地查驗(yàn)有效的質(zhì)檢報(bào)告，確保質(zhì)量合格。

第九條城區(qū)中小學(xué)校每次校服采購(gòu)均須與供貨方簽定《健康安全協(xié)議》，確保所供應(yīng)的校服健康、安全，若因校服原因引發(fā)的健康事故，供貨方承擔(dān)一切責(zé)任。

第十條嚴(yán)格落實(shí)校服信息公開(kāi)制度。采購(gòu)程序、價(jià)格信息、供貨廠家等情況必須向?qū)W生和家長(zhǎng)公開(kāi)。

第十一條中心校（教育服務(wù)中心）主任、學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，相關(guān)人員要嚴(yán)守國(guó)家法律、法規(guī)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)于違規(guī)違紀(jì)的，紀(jì)委監(jiān)察部門介入調(diào)查，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。

第十二條本制度自公布之日起施行，解釋權(quán)屬七星關(guān)區(qū)教育科技局。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇十六

根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀(jì)〔20xx〕17號(hào)）要求，我校已對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作精神和部署，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，嚴(yán)格按照要求，結(jié)合自身情況認(rèn)真開(kāi)展了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。通過(guò)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，以崗位廉政教育為基礎(chǔ)，以重點(diǎn)崗位監(jiān)控為重點(diǎn)，以制度機(jī)制建設(shè)為保障，著力構(gòu)建我校懲治和預(yù)防腐敗體系，統(tǒng)一了教職工思想，進(jìn)一步深化了校務(wù)公開(kāi)制度，為深入推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作打下了良好的思想基礎(chǔ)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

1.嚴(yán)格按照廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作五項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作開(kāi)展工作。

注重預(yù)防原則，重視預(yù)防為先，重視廉政教育和制度建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督，弘揚(yáng)正氣，自上而下形成廉政光榮、腐敗可恥的思想觀念和廉政氛圍。

2.認(rèn)真編繪權(quán)利（主要業(yè)務(wù)程序）運(yùn)行流程圖。

進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)廉潔從政的規(guī)章制度，在領(lǐng)導(dǎo)決策、中層干部任免、財(cái)務(wù)管理、初高中招生、基建維修、政府物資采購(gòu)等方面做到凡事有制度，制度抓落實(shí)，落實(shí)有監(jiān)管。

3.切實(shí)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

積極探索學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，根據(jù)不同崗位、不同層面、不同職級(jí)的工作實(shí)際，不斷改進(jìn)方法，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化權(quán)力在陽(yáng)光下操作。

4.劃分風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。

突出抓好重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，規(guī)范廉潔從政的制度建設(shè)，樹(shù)立嚴(yán)于律已、廉潔從政的干部隊(duì)伍形象，努力構(gòu)建全面覆蓋、層層管理、重點(diǎn)防控、責(zé)任到人的廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控體系。

5.制定防控措施。

在大額資金使用、基建維修、人員招聘、學(xué)校招生、中層干部任用等方面做到亮制度、講落實(shí)、重監(jiān)督，最大限制地減少不廉潔行為。

1.加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)。

校黨支部和行政班子召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于中國(guó)xxx黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，讓全體黨員干部掌握廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控的.基本要求、主要內(nèi)容、方法步驟，達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成氛圍，增強(qiáng)做好廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找的自覺(jué)性，為廉政風(fēng)險(xiǎn)管理奠定良好的思想基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。

2.制定防控方案。

按照上級(jí)文件要求，召開(kāi)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控機(jī)制建設(shè)動(dòng)員會(huì)，從廉政風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)方面（思想道德、權(quán)利運(yùn)行、制度機(jī)制）和三個(gè)層次（單位部門、領(lǐng)導(dǎo)干部、崗位個(gè)人）對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)高的的單位和環(huán)節(jié)的防控，包括三重一大決策制度，考試招生、員工人士、招標(biāo)采購(gòu)、基建工程、財(cái)務(wù)管理、研究經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)道德等方面研究并制定《北海五中深入強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》。

3.查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

根據(jù)自治區(qū)高校工委、教育廳《關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作檢查的通知》（桂黨高工紀(jì)〔20xx〕17號(hào)）要求，對(duì)照每個(gè)工作崗位、工作職責(zé)和工作流程上履行職責(zé)、執(zhí)行制度情況，全員參與，從領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)始，認(rèn)真查找和梳理個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

（三）干部教師工作崗位因知識(shí)、能力不足造成廉政風(fēng)險(xiǎn)的情況和。

單位采取的防控措施。

1.查找崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)工作人員結(jié)合自身崗位職責(zé)，本著對(duì)組織、對(duì)工作、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取自己找、相互幫、領(lǐng)導(dǎo)提、組織審四個(gè)程序，認(rèn)真查找和分析個(gè)人在履行崗位職責(zé)等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

2.查找科室風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

結(jié)合年級(jí)、科室工作重點(diǎn)，對(duì)照職責(zé)定位和履行情況，分別查找出業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制等方面存在或可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并認(rèn)真分析和細(xì)化風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容與表現(xiàn)形式，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定后，報(bào)校黨總支和行政審核。

3.查找單位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合自身崗位工作特點(diǎn)，重點(diǎn)查找在落實(shí)“三重一大”規(guī)定等方面容易產(chǎn)生腐敗行為的風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及其表現(xiàn)形式，查找學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)，并把實(shí)踐中的有效做法從制度上固定下來(lái)。

（四）廉政風(fēng)險(xiǎn)防控中采取的創(chuàng)新思路及做法。舉例說(shuō)明。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了“廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，學(xué)校黨支部書記為組長(zhǎng)，學(xué)校副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)組成員。為加強(qiáng)對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的工作指導(dǎo)和督促檢查，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由校辦公室主任兼任，以便保證辦公室工作的高效運(yùn)行。

2.強(qiáng)化制度建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)校黨總支討論研究制定了《廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》，明確了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要內(nèi)容、工作重點(diǎn)和實(shí)施步驟，作為全校開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的指導(dǎo)性文件，進(jìn)一步落實(shí)和修訂完善現(xiàn)有規(guī)章制度，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，提高制度執(zhí)行力，切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，真正形成用制度管權(quán)、管人、管事的長(zhǎng)效機(jī)制。

3.廣泛發(fā)動(dòng)動(dòng)員。

組織召開(kāi)了校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作動(dòng)員會(huì)，校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)?！读L(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》，介紹了防控工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)，對(duì)我校開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作進(jìn)行動(dòng)員和部署，教育和引導(dǎo)廣大教職員工全面掌握開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的重要意義、基本要求、主要內(nèi)容和政策措施，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，克服畏難情緒，消除抵觸心理，改變錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控各項(xiàng)工作。

4.加強(qiáng)宣傳報(bào)道。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇十七

根據(jù)教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》文件精神和要求，特制訂《六甲初中學(xué)生校服選用管理方案》。

（一）自愿選擇原則：學(xué)生是否穿著校服，是否購(gòu)買校服，選用何種方式購(gòu)買校服，完全自愿。

（二）多方參與原則：學(xué)校建立以學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)為主體，學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)代表等多方參與的校服選用組織委員會(huì)。

（三）公開(kāi)公示原則：學(xué)校校服選用組織委員會(huì)健全校服選用工作機(jī)制，選用和采購(gòu)過(guò)程全程公開(kāi)，向全體家長(zhǎng)師生和社會(huì)公示。

（一）調(diào)研論證，確定是否選用校服。

學(xué)校校服選用組織委員會(huì)在深入調(diào)研、論證和與全體家長(zhǎng)充分溝通的基礎(chǔ)上確定是否選用校服。（我校已連續(xù)三年未購(gòu)買校服）。

（二）健全機(jī)制，公開(kāi)選定校服式樣。

學(xué)校校服選用組織委員會(huì)確定選用校服后，按照校服選用程序公開(kāi)選定校服款式、顏色等。選定結(jié)果向全體家長(zhǎng)和學(xué)生公示。

（三）組織招標(biāo)，確定團(tuán)購(gòu)校服廠家。

校服選用組織委員會(huì)委托招標(biāo)公司做好深度調(diào)研，組織公開(kāi)招標(biāo)，向?qū)W生和家長(zhǎng)公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)流程、采購(gòu)價(jià)格等，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

（四）自愿選擇，多種方式購(gòu)買校服。

1、穿著自愿：學(xué)校尊重學(xué)生著裝意愿，不要求學(xué)生上學(xué)期間必須穿著校服。學(xué)生完全自愿選擇是否穿著校服。

2、購(gòu)買自愿：如果學(xué)生愿意穿著校服，家長(zhǎng)按照學(xué)校校服選用委員會(huì)選定公示的校服款式、顏色等自愿選擇購(gòu)買方式。

（1）自制。家長(zhǎng)自行制作校服。

（2）自購(gòu)。家長(zhǎng)通過(guò)可行的方式自行選購(gòu)校服。

（3）團(tuán)購(gòu)。班級(jí)家委會(huì)組織到中標(biāo)廠家團(tuán)購(gòu)；也可以到其它具備資質(zhì)的校服生產(chǎn)廠家團(tuán)購(gòu)。

（4）其它合法、合適、可行的方式。

（一）透明規(guī)范。家委會(huì)采購(gòu)過(guò)程中，組成家長(zhǎng)工作團(tuán)隊(duì)，確保操作過(guò)程透明，操作程序規(guī)范。

（二）確保質(zhì)量。家長(zhǎng)選擇校服生產(chǎn)廠家或者自行為孩子定做校服必須考察學(xué)生校服的各項(xiàng)技術(shù)和質(zhì)量指標(biāo)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合gb18401《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、gb/t31888《中小學(xué)生校服》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生身體健康。

本《方案》自20xx年9月1日開(kāi)始施行。

校服選用工作總結(jié)范文怎么寫篇十八

中小學(xué)生統(tǒng)一著裝是加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要舉措。校服質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長(zhǎng)，款式影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成。優(yōu)質(zhì)、合體、美觀、舒適的校服是培養(yǎng)校園文化的重要載體，它可以時(shí)刻提醒學(xué)生，認(rèn)清自己的身份，自覺(jué)用學(xué)生的.標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，維護(hù)自身和學(xué)校的整體形象。統(tǒng)一著裝上學(xué)已成為普遍共識(shí)。

第一條為進(jìn)一步規(guī)范我縣中小學(xué)生校服采購(gòu)及管理工作，確保學(xué)生校服品質(zhì)和質(zhì)量安全，發(fā)揮校服育人和審美功能，保障廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，依據(jù)國(guó)家教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》(教基一〔20xx〕3號(hào))精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制定本方案。

第二條校服是體現(xiàn)新時(shí)代社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志，是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的新要求，是建設(shè)新時(shí)期美麗新校園的象征，是教育公平均衡發(fā)展的需要，是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、傳播平等精神的有益方式，全縣各級(jí)各類學(xué)校幼兒園應(yīng)予以高度重視，把學(xué)生校服工作做實(shí)做細(xì)做規(guī)范，為學(xué)生在校安心學(xué)習(xí)、舒適生活提供服務(wù)和保障。

第三條本方案適用于xx縣各中小學(xué)校(包括公、民辦中小學(xué)、幼兒園、職校、特校)的校服采購(gòu)及管理工作。

第四條學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)是校服采購(gòu)管理的主體，學(xué)校校長(zhǎng)是校服采購(gòu)管理的監(jiān)督責(zé)任人，對(duì)校服采購(gòu)管理過(guò)程負(fù)責(zé)。

第五條嚴(yán)禁任何學(xué)校和個(gè)人在校服采購(gòu)過(guò)程中未認(rèn)真履行職責(zé)，存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊、損壞群眾利益等行為的，由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)依法處理。涉嫌構(gòu)成犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

第六條學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際深入論證，并與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通后確定是否選用校服。選用校服的學(xué)校應(yīng)建立由家長(zhǎng)代表(每班學(xué)生家長(zhǎng)代表不得少于1人)、教師代表、人大代表、政協(xié)委員、社會(huì)知名人士等多方參與的校服選用家長(zhǎng)委員會(huì)。采取學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)及各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的形式，在充分征求大多數(shù)家長(zhǎng)同意的前提下，商定本校是否選用校服事宜。選用校服由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)按照事前、事中、事后進(jìn)行組織實(shí)施。

第七條學(xué)生校服訂購(gòu)實(shí)行“自愿量力”的原則，學(xué)生訂購(gòu)的校服套數(shù)必須征得家長(zhǎng)委員會(huì)同意。小學(xué)生每三年更換一次，分別在一、四年級(jí)定制;初中生、高中生在新入學(xué)年級(jí)定制。

第八條在征求家長(zhǎng)意見(jiàn)時(shí)，學(xué)校應(yīng)告知家長(zhǎng)“為什么要選用校服、選什么樣的校服”，明確校服顏色、款式、面料、質(zhì)量等，對(duì)不同意選用校服的學(xué)生、家長(zhǎng)，應(yīng)尊重學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，不得強(qiáng)制學(xué)生家長(zhǎng)選用，可推薦學(xué)生家長(zhǎng)在市場(chǎng)購(gòu)買同顏色校服。

第九條學(xué)校在確定要選用校服后，在一定范圍公示校服采購(gòu)信息，審查投標(biāo)企業(yè)資質(zhì)、經(jīng)營(yíng)許可證、信譽(yù)度高的校服生產(chǎn)企業(yè)為學(xué)校提供校服服務(wù)，由家長(zhǎng)委員會(huì)提出選用企業(yè)，不得少于3家企業(yè)參與競(jìng)標(biāo)選用。

第十條學(xué)校在采購(gòu)校服過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格按照招投標(biāo)或競(jìng)爭(zhēng)性談判的規(guī)范性程序進(jìn)行、嚴(yán)格紀(jì)律，公開(kāi)透明開(kāi)展選用工作，選用應(yīng)按照家長(zhǎng)委員會(huì)代表現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)定打分的辦法確定，并現(xiàn)場(chǎng)公布選用結(jié)果?？h域內(nèi)同一家企業(yè)、同一類產(chǎn)品、同一樣質(zhì)量采購(gòu)價(jià)格必須相同，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

第十一條學(xué)校在組織校服選用過(guò)程中應(yīng)做好選用過(guò)程和選用結(jié)果的文字記錄、圖片記錄和視頻記錄，監(jiān)督人員和代表應(yīng)對(duì)選用結(jié)果簽字認(rèn)可，并向?qū)W生和家長(zhǎng)公示中標(biāo)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)流程、采購(gòu)價(jià)格等，公示5天以上無(wú)異議后方可簽訂合同。

第十二條校服選用結(jié)果確認(rèn)后，學(xué)校法人代表與確定校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合法有效合同，校服合同按照全縣統(tǒng)一規(guī)定的校服合同進(jìn)行簽訂，簽訂后報(bào)教育備查。同時(shí)完善校服采購(gòu)過(guò)程資料檔案，不得中途銷毀，做到備案?jìng)洳椤?/p>

第十三條學(xué)校成立校服采購(gòu)監(jiān)督委員會(huì)。主任由學(xué)生家長(zhǎng)代表或社會(huì)知名人士擔(dān)任，成員由“兩代表”、“一委員”、家長(zhǎng)代表等組成。主要負(fù)責(zé)校服采購(gòu)經(jīng)費(fèi)、質(zhì)量、采購(gòu)流程等進(jìn)行全面監(jiān)督檢查，確保校服采購(gòu)在“陽(yáng)光下”進(jìn)行。

第十四條校服采購(gòu)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)收支和管理，校長(zhǎng)是資金監(jiān)督的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)資金安全使用。

第十五條校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合gb18401《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、gb31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、gb/t31888《中小學(xué)生校服》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

第十六條學(xué)校應(yīng)要求校服生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)以及合同約定的標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)，嚴(yán)禁不按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和采購(gòu)校服的行為發(fā)生。

第十七條學(xué)校在接收校服時(shí)應(yīng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收和記錄，驗(yàn)明并留存產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí)，還應(yīng)將校服抽樣送到具有法定資質(zhì)的檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后，方可發(fā)放給學(xué)生。采購(gòu)校服學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，要立即與生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，依照采購(gòu)合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，并向教育主管部門報(bào)告，同時(shí)向質(zhì)監(jiān)部門舉報(bào)。

第十八條全縣建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度。質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題的校服生產(chǎn)企業(yè)，將其列入“黑名單”并向社會(huì)公布，本縣中小學(xué)校不得向列入“黑名單”的生產(chǎn)企業(yè)采購(gòu)校服。

第十九條校服管理堅(jiān)持學(xué)校自主選用的原則，任何單位和個(gè)人不得強(qiáng)制學(xué)校和學(xué)生購(gòu)置校服。

第二十條學(xué)校定制校服要保持穩(wěn)定性和連續(xù)性，不得隨意更換校服樣式、風(fēng)格，盡可能減少家長(zhǎng)重復(fù)支出。確需更換時(shí)，必須提前征得家長(zhǎng)委員會(huì)同意，并公示相關(guān)內(nèi)容。

第二十一條各學(xué)校在選用校服時(shí)，校服質(zhì)量應(yīng)高于市場(chǎng)質(zhì)量，價(jià)格應(yīng)低于市場(chǎng)價(jià)格，款式應(yīng)遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，充分考慮學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)與課間活動(dòng)需要，突出育人功能，貼近地域文化特點(diǎn)，符合時(shí)代精神特征，具有學(xué)校特色。

本方案自公布之日起執(zhí)行。