最新高中?？颊Z文范文范本(匯總15篇)

總結能夠幫助我們清晰地梳理思路，加深對事物的認識。寫一篇完美的總結需要明確總結的目的和對象。小編為大家整理了一些精選的總結范文，希望對大家有所幫助。

高中?？颊Z文范文范本篇一

兇（谷物收成不好、荒年；兇惡、兇殘）。

加（更；增加）假（借助；不真實的）。

河（黃河；泛指江河）櫓（盾牌；劃船的工具）。

贏（背負；勝或獲得）走（跑；不行）。

次（水邊；量詞）向（從前；對、朝或偏袒）。

窮（困厄、不得志；貧困、窮）率（一概、全部；率領、輕率）。

再（第二次；又一次）。

再（兩次；又一次）。

原（推究；原來、原則）。

抑（或者；抑制）。

歸（女子出嫁；回來）。

比（等到；比較）。

比（緊挨、并排；比較）。

渠（他、它；水道）。

去（離開、距離；往）。

陽（水的北面，山的南面或南坡；太陽、）。

怒（振奮、大鵬展翅起飛的氣勢；發(fā)怒）。

危（高；危險）。

但（只；但是）。

將（請；將要）。

或（有人、或許；或者）。

諸（之于、之乎；眾、各）。

愛（吝嗇；喜愛）。

固（本來；堅固）。

隱（哀憐、不忍；隱藏或隱瞞）。

擇（區(qū)別；選擇）。

誠（果真、如果；真誠）。

贊（引見、介紹；稱贊）。

拜（授官；一種禮節(jié)）。

除（授官；除去）。

安（養(yǎng)生；安定、安然）。

鄙（邊境；輕視或粗俗）。

池（護城河；水塘）。

湯（熱水、開水；較濃汁液）。

摧（傷心；破壞或折斷）。

都（大；都市或全）。

按（查究；壓住或按照）。

必（果真、如果；一定、必然）。

?。ɡЭ嘀翗O；疾病）。

齒（年齡、歲數(shù)；牙齒）。

床（坐具；臥具）。

伐（功業(yè)、夸耀；坎）。

顧（拜訪；回顧或照顧）。

會（恰逢）聚會或會議）。

間（參與；中間或間隔）。

控（拉；控制或控告）。

景（大、日光；景致或情形）。

略（奪??；簡略）。

遣（休、被夫家趕回娘家；消除或派遣）。

攝（整理、整頓；吸取或保養(yǎng)）。

害（嫉妒；禍害或害處）。

冒（涂蓋、敷上；冒充或向外透）。

奇（適宜；特殊的或驚異的）。

遷（放逐；遷移）。

稍（逐漸；稍微）。

尋（不久；尋找）。

要（邀請、相約；要求）。

卒（死；士兵）。

速（招致；速度快）。

嚴（尊重；嚴格或嚴密）。

章（花紋；文章或圖章）。

寢（丑陋；睡覺）。

信（的確；書信）。

執(zhí)事（對對方的敬稱；掌管某項工作的人）。

行李（出使的人；出門所帶的包裹等）。

夫人（那個人；尊稱人的妻子）爪牙（得力助手或武士；比喻壞人的黨羽）。

丈夫（男子；女子的配偶）養(yǎng)生（供養(yǎng)活著的人；保養(yǎng)）。

山東（崤山以東；山東?。┗橐觯▋号H家；結婚）。

非常（意外的變故，不平常；十分，很）行路（路人；走路）。

根本（樹木的根部；事物的根源或最重要的地方）。

逢迎（迎接；說話、行事故意迎合別人的心意）。

上路（高高的道路；走上路程）學者（求學的人；有專門學問的人）。

從而（跟從、來；因果連詞）。

小學（小的方面學習；學校教育的初級階段）。

不必（不一定；不需要）經營（搜集、保存；籌劃、組織）。

智力（智謀和力量；理解事物的能力）于是（由這種情況；連詞）。

空中（中間是空的；天空）行為（品行是、品行作為；舉動）。

私人（心腹之人；非公家的）痛心（痛恨；極端傷心）。

首領（頭顱、生命；某些集團的領導人）顏色（臉色、容顏；顏料或色彩）。

浩蕩（荒唐；水勢浩大）可憐（可愛、可惜；值得憐惜）。

自由（自作主張；不受約束）便利（吉利；方便）。

交通（交錯相通；水陸運輸?shù)目偡Q）老大（年齡大；排行第一）。

成立（長大成人、成人立業(yè)；開始存在）可以（可以憑借、可以用；可能或許可）。

告訴（向上報告；讓別人知道）不行（不能走路；不可以）。

果然（飽的樣子；與事實相符）作案（作幾案；進行犯罪活動）。

流涕（流眼淚；流鼻涕）失意（意見不合；不得志）。

同氣（同胞兄弟；同類）縣官（官府；縣令）。

無道（無人談論；沒有道德修養(yǎng)）然后（這樣以后；順承連詞）。

中國（中原；中華人民共和國）卑鄙（低微而鄙俗；品行惡劣）。

左右（皇帝身邊的近臣；方位或約數(shù)）約束（規(guī)約、盟約；限制、管束）。

指示（指給……看；上級傳達下級的命令）。

親戚（內外親屬；族外親屬）。

形容（形體容貌；對人或事物的形狀或性質加以描繪）。

從容（言語舉動適當?shù)皿w；不慌不忙）生日（生活一天天的；出生日）。

絕境（與外界隔絕的.地方；沒有出路的困境）無論（更不必說；連詞）。

青春（明媚的春光、春天；青年時期）無賴（活潑頑皮；品行不端）。

痛恨（痛心遺憾；仇視憤恨）感激（感動憤激；深深地感謝）。

犧牲（祭祀用的豬牛羊等祭品；為正義而死）因為（于是寫；因果連詞）。

中間（中間夾雜；里面）開張（廣泛擴大；開業(yè)）。

猖獗（跌倒，引申為“失敗”；猖狂無忌）具體（形體完備；明確、不抽象）。

恰恰（鶯啼和諧之聲；正好）結束（整好裝束；完畢）。

用心（因為用心；用功或肯動腦筋）往往（處處；常常）。

烈士（有節(jié)操、有抱負的人；為革命犧牲的人）扶老（拐杖；扶著老人）。

前進（上前進獻；向前行走或思想進步）。

豪杰（有聲望地位的人、英雄人物；才能初中的人）。

何苦（哪怕、怕什么、怎怕；不值得做，犯不著）。

肉食（享受優(yōu)裕的大官；肉食食物）。

不過（不超過；轉折連詞）。

美人（歌伎、宮妃；美貌女子）。

大風（麻風?。淮蟮娘L）。

風流（杰出、英俊，繁華的景象、流風余韻；生活浪漫放蕩、男女關系不正當）。

致意（抒發(fā)心情；表示問候）。

無賴（胡作非為、活潑好玩；流氓、無理取鬧）中間（當中夾雜；當中）。

會計（聚會商議；財務計算的人）。

作文（寫文章；語文課里寫文章的練習）。

或者（有的人、有些人；選擇連詞或者副詞）。

高中?？颊Z文范文范本篇二

無論在學習、工作還是生活中，大家都經?？吹阶魑?。是人們以書面形式表達記憶中儲存的相關知識、經驗和思想的敘事方式。你總是寫不出作文？以下是賢知助手精心整理的一篇感恩作文，供你參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有很多值得我們感激的人，比如和我們在一起三年的最親的父母，爺爺奶奶，同學朋友，或者一個微不足道的陌生人。

唉，今天，和往常一樣，我們分道揚鑣。我去學校，我父母去工作。來到座位上，同桌還像往常一樣在做作業(yè)，我呢？當然是去找朋友，朋友經常補作業(yè)，這一天他在補作業(yè)，然后我就去找他玩或者聊天。我們從七年級就認識了，一直玩到現(xiàn)在。當然，我們的感情也很好。我們是好朋友，患難與共。

他的成績在我之上，我再怎么努力也趕不上他。這一天試卷發(fā)完了，我還在他下面。果然，我就是考不過你。我說，就在我今天準備放棄的時候，你說“不要放棄，加油，我在前面等你。”我說:“不要以等你為榮。”。我覺得我的試卷后面有那么多錯誤，你說的對我有點氣餒。你說“你為什么放棄？”“不，”我說。

看到試卷就頭疼，因為做不了的題太多了。他說我教你怎么做這些題。如果當時我放棄了，我會后悔的。我要謝謝你。

高中常考語文范文范本篇三

1、《竇娥冤》關漢卿:號己齋叟，金末元初大都人，是我國文學史上最早的偉大戲劇家。與鄭光祖、白樸、馬致遠合稱“元曲四大家”。作品主要有《竇娥冤》《救風塵》《望江亭》《單刀會》等。

2、《雷雨》曹禺:原名萬家寶，我國杰出的劇作家。主要作品為《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。

3、《哈姆萊特》莎士比亞:英國文藝復興時期偉大的戲劇家和詩人，人文主義最杰出的代表，近代歐洲文學的奠基者之一。

四大悲劇:《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。

4、詞:又名曲子詞、詩余、長短句。前人按各詞調的字數(shù)多少分別稱之為“小令”、“中調”或“長調”。詞的兩段分別稱上、下片或上、下闋。詞按寫作內容與風格分為豪放派(代表人物主要有蘇軾、辛棄疾)、婉約派(代表人物主要有柳永、李清照)。

5、柳永:字耆卿，初名三變，北宋著名詞人。

6、辛棄疾:字幼安，號稼稈，南宋偉大的愛國詞人;與蘇軾并稱“蘇辛”;主要作品《稼軒長短句》。

7、李清照:宋代著名女詞人，號易安居士。

代表作:《如夢令》《一剪梅》《醉花陰》《聲聲慢》。

8、《蘇武傳》選自《漢書》:是我國第一部紀傳體斷代史。

班固:字孟堅，東漢著名史學家和文學家。

9、《張衡傳》選自《后漢書》:紀傳體斷代史。上起漢光武帝，下迄漢獻帝。全書包括十紀、十志、八十列傳，共一百篇。

范曄:字慰宗，南朝宋人，歷史學家。

1、《林教頭風雪山神廟》:選自我國第一部描寫農民起義的長篇章回體小說《水滸傳》。

施耐庵:元末明初小說家。

2、《裝在套子里的人》:選自《契訶夫小說選》。

契訶夫:19世紀末俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，著名劇作家，世界短篇小說的巨匠。

3、沈從文:現(xiàn)代作家。代表作:《邊城》。

4、《歸去來兮辭》:辭:賦得一種。

陶淵明:東晉詩人。

5、《滕王閣序》:選自《王子安集》。

王勃:初唐文學家，“初唐四杰”之首。

初唐四杰:王勃、駱賓王、楊炯、盧照鄰。

6、《逍遙游》:節(jié)選自《莊子·逍遙游》。

《莊子》:莊子和他的門人以及后學所著。

莊子:名周，戰(zhàn)國中期思想家。

7、《陳情表》:表--古代臣下呈給皇帝的一種文書。

李密:晉代文學家。

8、朱光潛:現(xiàn)代文學家，文藝理論家。

9、錢鐘書:現(xiàn)代文學家，代表作:《圍城》。

高中?？颊Z文范文范本篇四

前幾天，回想起來很可怕。只是感冒讓我嘗到了什么是真的天旋地轉，什么是真的苦。

很久以來，我一直遠離我的疾病。我已經兩三年沒生病了。突然被重感冒襲擊，被打得毫無防備。然而，從生病到康復的過程讓我對生活有了新的認識。

一周的深夜，我突然從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)我的腿酸痛，無法忍受。睜開眼看不清，頭也止不住昏厥，以至于閉不上眼睛。我摸摸額頭，好像有個爐子。這一切都說明我發(fā)燒了。我用力閉上眼睛，心想:“這個小問題過去了。不要大驚小怪。第二天我要去上學?！薄５@該死的病毒顯然不是省油的燈。它就像一個不倒翁。不管你有多討厭它，它永遠是你腳底的口香糖。我昏昏沉沉，半夢半醒，從來沒有像這次一樣渴望黎明。我想翻身下床，心卻做不到。發(fā)燒的癥狀似乎越來越嚴重，嗓子疼。我爸媽看我情況不對，我總是活蹦亂跳的。這時，我改變了正常狀態(tài)，病怏怏地躺在床上，很快就把我送到了醫(yī)院。

醫(yī)院里的一系列程序讓我坐回了過山車。檢查完了，抽血了，開藥了，皮試了，吊水了，累得完全被感冒擊倒了。躺在病床上，因為頭暈，睡不著。我只是用無聊的眼神看著天花板，心里卻在痛罵病毒。要不是它的崇拜，我早就能做物理實驗了，可現(xiàn)在一切都成了泡影。

掛水的作用只是消炎，不是退燒，所以體溫計一直沒有離開我的身體。39℃，39℃，5℃和40℃。我也被折磨過。對抗病毒的戰(zhàn)斗直到周六才結束。我的體溫終于恢復正常了。一個正常人回來了！

但是感冒病毒還是沒有滅絕。經常感覺到?？上б呀洓]有東山再起的機會了。奇妙的人體也懂得從中學習。

感冒治好了，就是浪費時間。窗外，陽光依舊明媚，生機勃勃，但我仿佛看到了無數(shù)黑暗之后的黎明。前幾天，我在黑暗中徘徊，大地似乎停止了跳動，但當我睜開眼睛，一切又回來了。

高中?？颊Z文范文范本篇五

今天，我們進行了第一次漢語拼音考試。題目很簡單。我和身邊很多同學考了100分。老師說下周還有一次學?？荚?。我愿意認真復習，努力取得好成績。

第二部分:語文考試。

今天參加了學校拼音驗收測試，考了80分，因為80分是滿分。我好開心。這和我周日在家認真學習拼音是分不開的，以后我會繼續(xù)努力，爭取每次考試都取得好成績。

第三條:語文考試。

今天考了拼音練習1，考了98分。有一個短語的拼音寫錯了。是因為我不小心，不好看。我昨晚做對了，但今天又做錯了。很難過。應該不會錯！

第四條:語文考試。

我昨天和今天在語文考試中得了100分。我很開心。我會繼續(xù)努力，努力在每一次考試中取得優(yōu)異的成績。

第五條:語文考試。

今天是語文考試，我考了95分。因為我在復合元音的大鴨蛋里寫了前后鼻韻母，所以減了5分。孩子們，不要像我這樣做，否則你會得低分。

高中?？颊Z文范文范本篇六

古漢語中有一些字形相同而意義用法不同的詞，即古今異義詞。以下是常見文言文古今異義詞，請考生牢記。

1.行李。

今義：出門所帶的包裹、箱子等。古義：出使的人。

2.夫人。

今義：尊稱一般人的妻子。古義：那人。

3.爪牙。

今義：比喻壞人的黨羽。古義：獸類的腳爪和牙齒。

4.大夫。

今義：醫(yī)生。古義：官職名。

5.地方。

今義：指某一區(qū)域，空間的一部分，部位。古義：土地方圓。

6.養(yǎng)生。

今義：保養(yǎng)身體。古義：供養(yǎng)活著的人。

7.山東。

今義：山東省。古義：崤山以東，即東方諸國。

8.婚姻。

今義：結婚的事，因結婚而產生的夫妻關系。古義：兒女親家，有婚姻關系的親戚。

9.從事。

今義：投身到(事業(yè)中去)。古義：官名，泛指一般屬官。

10.以為。

今義：認為。古義：把當作。

11.非常。

今義：十分，極。古義：不平凡，意外的變故。

12.逢迎。

今義：說話和做事故意迎合別人的心意(含貶義)，古義：迎接。

13.上路。

今義：走上路程，動身。古義：高高的`道路。

14.學者。

今義：指在學術上有一定成就的人。古義：求學的人。

15.所以。

今義：表示因果關系的連詞。古義：用來的，的憑借;的原因。

16.從而。

今義：表示因果關系的連詞。古義：跟從并且。

17.小學。

今義：學校教育的初級階段。古義：小的方面進行學習。

18.不必。

今義：表示事理上或情理上不需要。古義：不一定。

19.經營。

今義：籌劃并管理(企業(yè)等)，古義：搜集、保存的金玉珠寶等物。

20.顏色。

今義：顏料或燃料。古義：容貌。

高中?？颊Z文范文范本篇七

文言文的復習是需要大家掌握實詞和虛詞的含義及用法的，以下是常見的20個古今異義詞，請牢記。

1.行李今義：出門所帶的包裹、箱子等。古義：出使的人。

2.夫人今義：尊稱一般人的妻子。古義：那人。

3.爪牙今義：比喻壞人的黨羽。古義：獸類的腳爪和牙齒。

4.大夫今義：醫(yī)生。古義：官職名。

5.地方今義：指某一區(qū)域，空間的.一部分，部位。古義：土地方圓。

6.養(yǎng)生今義：保養(yǎng)身體。古義：供養(yǎng)活著的人。

7.山東今義：山東省。古義：崤山以東，即東方諸國。

8.婚姻今義：結婚的事，因結婚而產生的夫妻關系。古義：兒女親家，有婚姻關系的親戚。

9.從事今義：投身到(事業(yè)中去)。古義：官名，泛指一般屬官。

10.以為今義：認為。古義：把當作。

11.非常今義：十分，極。古義：不平凡，意外的變故。

12.逢迎今義：說話和做事故意迎合別人的心意(含貶義)，古義：迎接。

13.上路今義：走上路程，動身。古義：高高的道路。

14.學者今義：指在學術上有一定成就的人。古義：求學的人。

15.所以今義：表示因果關系的連詞。古義：用來的，的憑借;的原因。

16.從而今義：表示因果關系的連詞。古義：跟從并且。

17.小學今義：學校教育的初級階段。古義：小的方面進行學習。

18.不必今義：表示事理上或情理上不需要。古義：不一定。

19.經營今義：籌劃并管理(企業(yè)等)，古義：搜集、保存的金玉珠寶等物。

20.顏色今義：顏料或燃料。古義：容貌。

高中常考語文范文范本篇八

諷:意思是用委婉的言語暗示或勸告。例如《鄒忌諷齊王納諫》。應指出的是在古漢語中,諷字大多不含貶義。

諫:意思是直言規(guī)勸,使改正錯誤。一般用于下對上,用言語糾正君王或尊長的過失,如《召公諫歷王弭謗》。又如《觸龍說趙太后》:太后不肯,大臣強諫?！多u忌諷齊王納諫》中上書諫寡人者,受中賞。

謗:意思是公開指責別人的過失,一般不作貶義詞用。例如《召公諫歷王弭謗》中歷王虐,國人謗王?！多u忌諷齊王納諫》中能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受上賞。不過有時也用作貶義詞,即指說別人壞話。如《屈原列傳》中信而見疑,忠而被謗。

譏:也是指責別人的過失,但與謗的意義稍有差別。謗是公開指責。而譏是微言諷刺。例如《岳陽樓記》中去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。有時也作譏笑講。如《左傳隱公元年》中稱鄭伯,譏失教也。

說:音shu,意思是用話語勸說別人,使之聽從自己的意見。如《觸龍說趙太后》。

二、軍、師、士、卒、兵。

軍和師都是集體名詞,指軍隊。如《左傳莊公十年》中十年春,齊師伐我。《資治通鑒赤壁之戰(zhàn)》中引軍北還。同時,軍和師又可用作軍隊的編制。軍是春秋以后軍隊最大的編制單位。師是西周以前軍隊最大的編制。據《司馬法》載,一萬二千五百人是一軍。而《周禮地官小司徒》載,一師是二千五百人。所以,一般說來,師比軍小。

士是武士、甲士。上古用戰(zhàn)車的時代,士是指戰(zhàn)車上的披甲之士。

卒是指步兵。如《史記陳涉起義》中車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。同時卒也可以用作軍隊的編制單位。指一百人以內。如《孫子謀攻》中全卒為上,破卒次之。

兵指兵器。上古時代,兵一般不當兵卒講。戰(zhàn)國以后,兵也可以當軍隊講。如《觸龍說趙太后》中必以長安君為質,兵乃出。漢代以后,兵逐漸與卒同義,可以用來指士兵。

三、征、伐、侵、襲、攻。

征的詞義是褒義詞,最初用于上(天子)攻下(諸侯),有道攻無道。

伐是中性詞,指公開宣戰(zhàn)的正式戰(zhàn)爭,如《左傳莊公十年》中十年春,齊師伐我。在這里,齊與魯都是諸侯國,也不是上對下,有道對無道。不過后來,因征伐經常連用,伐也逐漸用于褒義。

侵是不宣而戰(zhàn),不要借口,不用鐘鼓,直接侵犯別人的'國土,與襲一樣是貶義。《左傳齊桓公伐楚》:齊侯以諸侯之師侵蔡,蔡潰,遂伐楚。

襲是襲擊,偷襲,比侵更富于秘密性質,是乘人不備而偷偷地突然進攻。如《左傳鄭伯克段于鄢》:太叔完聚,繕甲兵,具卒乘,將襲鄭。這就是說鄭莊公的弟弟公叔段準備偷襲鄭國的國都。

攻是進攻、攻打。如《左轉齊桓公伐楚》:以此攻城,何城不克?但攻往往偏重在軍事上的攻打,是軍事上進攻的泛稱,不像征、伐、侵、襲各有明顯的特點。

四、青、蒼、碧、綠、藍。

青在上古主要是指藍色,不作黑色講,如,《莊子逍遙游》:負青天,然后圖南。中古以后,青就有黑色的意思了。如李白《將進酒》:君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

蒼指深藍色。如《莊子逍遙游》:天之蒼蒼,其正色邪?

碧本指玉名,《莊子外物》:萇弘死于蜀,藏其血,三年化而為碧。后來指淺藍色(即清白色)。

綠指綠顏色,與今義相同。但要注意的是古時的綠草指嫩草。

藍字在古代不表示顏色,而是指一種染色的植物(即蓼藍)?！盾髯觿駥W》:青,取之于藍而青于藍。

在這里要提出的是,人們對顏色的分辨,有時并不是整齊劃一的,因此青、蒼、碧三個詞雖然表示藍色深淺有別,但人們有時通用。如青天也叫蒼天,青草又叫碧草,青苔又叫蒼苔。

[標簽：高考,復習,語文]。

高中常考語文范文范本篇九

1.行李今義：出門所帶的包裹、箱子等。古義：出使的人。

2.夫人今義：尊稱一般人的妻子。古義：那人。

3.爪牙今義：比喻壞人的黨羽。古義：獸類的腳爪和牙齒。

4.大夫今義：醫(yī)生。古義：官職名。

5.地方今義：指某一區(qū)域，空間的一部分，部位。古義：土地方圓。

6.養(yǎng)生今義：保養(yǎng)身體。古義：供養(yǎng)活著的人。

7.山東今義：山東省。古義：崤山以東，即東方諸國。

8.婚姻今義：結婚的事，因結婚而產生的夫妻關系。古義：兒女親家，有婚姻關系的親戚。

9.從事今義：投身到(事業(yè)中去)。古義：官名，泛指一般屬官。

10.以為今義：認為。古義：把……當作。

11.非常今義：十分，極。古義：不平凡，意外的變故。

12.逢迎今義：說話和做事故意迎合別人的心意(含貶義)，古義：迎接。

13.上路今義：走上路程，動身。古義：高高的道路。

14.學者今義：指在學術上有一定成就的人。古義：求學的人。

15.所以今義：表示因果關系的連詞。古義：用來……的，……的憑借;……的原因。

16.從而今義：表示因果關系的連詞。古義：跟從并且。

17.小學今義：學校教育的初級階段。古義：小的方面進行學習。

18.不必今義：表示事理上或情理上不需要。古義：不一定。

19.經營今義：籌劃并管理(企業(yè)等)，古義：搜集、保存的金玉珠寶等物。

20.顏色今義：顏料或燃料。古義：容貌。

王景合。

高中?？颊Z文范文范本篇十

古漢語絕大多數(shù)是一個音節(jié)（字）一個詞，即單音節(jié)詞居多，偶然有兩個詞組合在一起，與現(xiàn)代漢語一個詞字面相同，這就是古今異義詞。所謂的古今異義詞，在古代實際上是兩個詞，如“妻子”“指示”，古代指“妻”和“子”，“指”和“示”兩層意思。對于古今異義詞，師生們注意得較多，而古漢語中真正的雙音節(jié)詞大都被忽略了，這影響了學生的古漢語學習。

古漢語雙音節(jié)詞少，可要知道一些。如“無（亡）何”一詞，如果你不知道它是雙音節(jié)詞，硬把它分開來，變成“無”和“何”，解釋成“沒有什么”，這就錯了，實際上，該詞的意思是“不久”。所以，我們也不能忽視古漢語雙音節(jié)詞的學習。古漢語雙音節(jié)詞大致有以下幾類：

專有名語大都是雙音節(jié)詞。古代地名、人名、官名、年號等是專有名詞，這些詞大都是雙音節(jié)詞。如“德佑”“丞相”“樞密”“縉紳”“大夫”“學士”等等。對于這類詞翻譯沒有什么障礙，只要抄下來即可。

謙、敬詞有些是雙音節(jié)詞?！稜T之武退秦師》一文里有句“若亡鄭而有益于君，請以煩執(zhí)事”，“執(zhí)事”不能解釋為“執(zhí)行事務的人”，而是對對方的敬稱，“您”的意思。

連綿詞都是雙音節(jié)詞。連綿詞由雙聲、疊韻詞組成，雙聲（聲母相同）詞如，“抗辭慷慨”（文天祥《指南錄后序》）中的“慷慨”，“瓦縫參差，多于周身之帛縷”（杜牧《阿房宮賦》）中的“參差”；疊韻（韻母相同）詞如，“不如須臾之所學也”（荀子《勸學》）中的“須臾”，“歌窈窕之章”（蘇軾《赤壁賦》）中的“窈窕”。雙音、疊韻詞古今沒有什么太大的變化。

一些典故用的是雙音節(jié)詞。如“酌貪泉而覺爽，處涸轍而相歡”（王勃《滕王閣序》）中的“貪泉”“涸轍”；“臣生當隕首，死當結草”（李密《陳情表》）中的.“隕首”“結草”。

現(xiàn)在，我們就依據蘇教版課本，將古漢語雙音節(jié)詞例舉如下：

（1）不如須臾之所學也。須臾：片刻，一會兒。

（2）上食埃土，下飲黃泉。黃泉：地下的水；另外指迷信說的陰間。

（3）歌窈窕之章。窈窕：女子身材優(yōu)美。

（4）月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。徘徊，緩慢移動。

（5）抗辭慷慨。慷慨：意氣激昂。

（6）相與枕藉科舟中。相與：相互。

夫人之相與，信仰一世。相與：相處，相交。

（7）棄擲邐迤，秦人視之亦不甚惜。邐迤：連續(xù)不斷。

（8）瓦縫參差，多于周身之帛縷。參差：長短不齊。

（9）贏得倉皇北顧。倉皇：匆忙而慌張。

（10）中興機會，庶幾在此。中興：國家由衰落而復興；庶幾：差不多；另外，還表示期望，希望，如“庶幾戮力上國”（希望合國報國）。

（11）展轉四明、天臺，以至于永嘉。展轉：從一處到另一處，轉移不定；另同今義，“翻來覆去睡不著的樣子”，如“憂心展轉”。

（12）舟與哨相后先，幾邂逅死。邂逅：不期而遇；

（13）大閹亦逡巡畏義，非常之謀難于猝發(fā)。逡巡：欲進不進、遲疑不決的樣子。

（14）乘騏驥以馳騁兮。馳騁：奔跑；

（15）豎子不足與謀。豎子：罵人話，小子。

（16）無乃爾是過與？無乃：恐怕，豈不是。

（17）真州逐之城門，幾彷徨死。彷徨：走投無路；另同今義。

（18）無何，國變。無何：不久。

（19）因為長句。長句：七言詞；

（20）五陵年少爭纏頭。纏頭：古代風俗，歌伎演奏完畢，贈以綾帛之物，相當于現(xiàn)在的小費。

（21）等終軍之弱冠。弱冠：男子二十，已成人。

（22）寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓。盤桓：徘徊不前的樣子。

（23）漁父莞爾而笑。莞爾：微笑的樣子。

（24）若輩得無苦貧乎。得無：表示推測或反問，常跟疑問語氣詞相呼應，可譯為“該不會”、“怎能不”、“莫非，恐怕，是不是”等。又如：得無教我獵蟲所耶?！钡脽o”意思同上。

（25）召有司案圖。有司：主管官吏。古代設官分職，各有專司，故稱有司。

（26）宜付有司論其刑賞。有司：主管部門。

高中?？颊Z文范文范本篇十一

元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖。所著《三國演義》是我國歷史演義小說的開山之作。

2、吳承恩。

在民間傳說、雜劇和其他著作的基礎上創(chuàng)作《西游記》，是浪漫主義的'長篇神話小說。

3、馮夢龍。

明代文學家、戲曲家、通俗小說作家。作品以所輯《警世通言》《醒世恒言》《喻世明言》最著名。

4、蒲松齡。

字留仙、劍臣，號柳泉，代表作為文言短篇志怪小說集《聊齋志異》。

5、方苞。

清代散文家，桐城派散文創(chuàng)始人，與姚鼐、劉大櫆合稱桐城三祖。代表作有《獄中雜記》《左忠毅公逸事》。

6、吳敬梓。

所著《儒林外史》是我國第一部優(yōu)秀長篇諷刺小說。

7、曹雪芹。

完成了《紅樓夢》前80回，《紅樓夢》是我國古典小說現(xiàn)實主義的最高峰。

8、龔自珍。

清朝中后期著名思想家、文學家、散文家，“桐城派”奠基人之一。

9、梁啟超。

字卓如，號任公，又號飲冰室主人，是改良主義思想家、宣傳家。代表作有《少年中國說》。

10、漢字六書。

象形、指事、形聲、會意、轉注、假借。

11、書法四體。

正、草、隸、篆。

12、文房四寶。

湖筆、徽墨、宣紙、端硯。

13、書法九勢。

落筆、轉筆、藏鋒、藏頭、護尾、疾勢、掠筆、澀勢、橫鱗豎勒。

14、春秋三傳。

《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》。

15、三書。

《魏書》《蜀書》《吳書》。

16、樂府雙璧。

《木蘭詞》《孔雀東南飛》。

17、史學雙璧。

《史記》《資治通鑒》。

18、三史。

《史記》《漢書》《東觀漢記》(魏晉南北朝)。

《史記》《漢書》《后漢書》(唐開元之后)。

19、二拍。

《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》。

20、三言。

《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》。

21、左思《三都賦》。

《蜀都賦》《吳都賦》《魏都賦》。

22、南朝三謝。

謝靈運、謝安、謝眺。

23、初唐四杰。

王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

24、李清照三名句。

莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

知否，知否?應是綠肥紅瘦。

新來瘦，非千病酒，不是悲秋。

25、北宋文壇四大家。

王安石、歐陽修、蘇軾、黃庭堅。

26、元曲四大家。

關漢卿、馬致遠、白樸、鄭光祖。

27、明代江南四大才子。

唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文賓。

28、清代詞家三絕。

納蘭性德、朱彝尊、陳維嵩。

29、揚州八怪。

汪士慎、李鱔、金農、黃慎、高翔、鄭燮、羅聘、李方膺。

30、北宋四大書法家。

蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。

高中?？颊Z文范文范本篇十二

1、《紅樓夢》:原名《石頭記》，共120回，曹雪芹寫前80回，高鶚續(xù)寫后40回。是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實主義作品，是封建社會的百科全書。

曹雪芹:名沾，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪。

2、《老人與?！泛Ｃ魍?美國小說家。1954年獲諾貝爾文學獎。

長篇小說:《太陽照樣升起》、《永別了，武器》《喪鐘為誰而鳴》成為表現(xiàn)美國“迷惘的一代”的主要代表作。

3、《蜀道難》李白:字太白，號青蓮居士。盛唐最杰出的詩人，也是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，他的詩風飄逸豪放，素有“詩仙”之稱。和杜甫齊名，人稱“李杜”。

4、杜甫:字子美,自號少陵野老，世稱杜工部。有《杜工部集》。我國文學史上偉大的現(xiàn)實主義詩人。他的詩風沉郁頓挫。人們稱杜甫的詩為“詩史”，稱譽杜甫是“詩圣”。

5、《琵琶行》白居易:字樂天，號香山居士。唐代杰出的現(xiàn)實主義詩人,倡導“新樂府運動”。

6、李商隱:晚唐詩人。字義山，號玉生。有《李義山詩集》。與杜牧并稱“小李杜”。

孟子:名軻，字子輿，戰(zhàn)國時鄒人。是儒家繼孔子之后又一位重要的代表人物，后稱為“亞圣”。

8、《荀子》荀子:名況，戰(zhàn)國末期趙國人，思想家，教育家。是先秦時期儒家學派最后一個代表人物。

9、《過秦論》賈誼:世稱賈太傅、賈長沙，也稱賈生。西漢杰出的政論家、文學家。

10、《師說》韓愈:字退之，世稱“韓昌黎”，唐代散文家，詩人。和柳宗元同為唐代“古文運動”的倡導者，明人列他為“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。

高中常考語文范文范本篇十三

1.居十日，扁鵲望桓侯而還走。(《扁鵲見蔡桓公》)古：跑。今：行下次。

2.但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山。(王昌齡《出塞》)古：只有，只要。今：轉折連詞。

3.岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)古：經常。今：平常，一般。

4.少時，—狼徑去，其一犬坐于前。(蒲松齡《狼》)古：離開。今：到某—地方稱“去”(古稱“往”)。

5.屠自后斷其股，亦斃之。(出處同上)古：大腿。今：屁股。

6.禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(出處同上)古：多少。今：語文中的一門學科。

7.芳草鮮美，落英繽紛。(陶淵明《桃花源記》)古：鮮艷美麗。今：食物新鮮，味道好。

8.復前行，欲窮其林。(出處同上)古：極，盡。今：資財缺乏(古時用“貧”)。

9.阡陌交通，雞犬相聞。(出處同上)古：交錯相通。今：交通運輸。

10.問所從來。(出處同上)古：從哪里來。今：從過去到現(xiàn)在。

11.率妻子邑人來此絕境。(出處同上)(1)妻子，古：妻子兒女。今：男子的配偶。(2)絕境，古：與世隔絕的.地方。今：沒有出路的境地。

12.無論魏晉。(出處同上)古：不要說，更不必說。今：連詞，表無條件關系。

13.便扶向路。(出處同上)古：沿著，順著。今：扶持。

14.詣太守，說如此。(出處同上)古：像這樣。今：這樣。

15.欣然規(guī)往。(出處同上)古：計劃。今：規(guī)則，成例。

16.愿為市鞍馬。(《木蘭詩》)古：買。今：集市。

17.木蘭不用尚書郎。(出處同上)古：不愿作。今：沒有必要。

18.當戶理紅妝。(出處同上)古：窗戶。今：門。

19.坐我西閣床。(出處同上)古：坐具。今：臥具。

20.出入無完裙。(杜甫《石壕吏》)古：衣服。今：裙子。

21.天明登前途。(出處同上)古：前面的路。今：將來的光景。

22.緣愁似個長。(李白《秋浦歌》)古：這樣。今：量詞。

23.會賓客大宴。(林嗣環(huán)《口技》)古：適逢，正趕上。今：會見。

24.于是賓客無不變色離席……(出處同上)古：在這時。今：因此。

25.明有奇巧人曰王叔遠。(魏學《核舟記》)古：特別手巧。今：新奇而巧妙。

26.吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。(彭端淑《為學》)古：雇船。今：買船。

27.越明年，貧者自南海還。(出處同上)古：及，到。今：過了。

28.邑人奇這，稍稍賓客其父。(王安石《傷仲永》)古：漸漸。今：稍微。

29.孟嘗君特雞狗盜之雄耳。(王安石《讀〈孟嘗君傳〉》)古：只不過。今：特殊，超出一般。

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高中?？颊Z文范文范本篇十四

1《藤野先生》作者魯迅，選自他的散文集《朝花夕拾》，魯迅是我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。其日本老師全名是藤野嚴九郎。本學期我們還學過他的一首散文詩《雪》，選自他的詩歌集《野草》。

2《雷電頌》選歷史劇《屈原》，作者郭沫若，我國著名文學家、歷史學家。

3《海燕》選自《高爾基全集》，作者高爾基，前蘇聯(lián)作家，代表作品有長篇小說《母親》，自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》和劇本《小市民》等。

4《五柳先生傳》選自《陶淵明集》，作者陶淵明，東晉著名詩人。

5《馬說》選自《韓愈文集》，作者韓愈，唐朝著名文學家。

6《送東陽馬生序》選自《宋學士文集》，作者宋濂，明初文學家。

7《酬樂天揚州初逢席上見贈》選自《劉禹錫集》，作者劉禹錫，唐朝詩人哲學家，著有《劉賓客集》。

8《赤壁》選自《樊川詩集》，作者杜牧，唐朝著名詩人，和李商隱并稱“小李杜”。

9《過零丁洋》選自《文山先生全集》，作者文天祥，南宋著名愛國詩人。

10《水調歌頭》選自《東坡樂府集》，作者蘇軾，號東坡居士，北宋著名的文學家、政治家。

高中?？颊Z文范文范本篇十五

秩（官吏的俸祿、十年為一秩）課（督促勸說去做某件事）。

逸（馬脫了韁繩、放縱）先（祖先、已經死去的，多指上代或長輩）。

禁（皇帝居住的.地方）對（回答或對話）。

如（到、往）檄（古代用來征召、聲討的文書）。

中（中傷、誣蔑別人使受損害）誣（捏造事實誣陷別人、欺騙言語不真實）。

掾（古代屬官的統(tǒng)稱）工（工匠、精巧、擅長、官吏）。

孤（幼年失去父親）僭（超越本分、過分、虛假不真實）。

阪（山坡）容（寬容、或許、許可）。

貸（借出、借入寬容、寬免）獄（官司、案件、監(jiān)牢）。

白（告訴）與（贊揚）多（贊揚）。

遽（急速、就、恐懼）勤（辛勞）。

樹（種植）給（食用豐足）尤（罪過過錯、指責歸罪、優(yōu)異突出、特別尤其）。

劫（強奪、掠取、威逼、威脅）按（追究、考察、調查）。

贍（富足充足、供給供養(yǎng)）典（主持）。

令（美好、縣令）差（病好了）執(zhí)（捉拿）。

延（延請）?。p免）。

折（駁斥、指責使對方屈服）雅（平時）謝（道歉、推辭、告訴）。

察（考察、考察后給予推薦）第（次第、官僚和貴族的住宅、科舉考試的等級）。

赧（因羞愧而臉紅）竟（結束、完）。

坐（因……而犯罪、因為）甫（才）。

尋（不久）祚（大堂前東面的臺階、帝位）。

造（造訪）過（拜訪、經過、過失、責備）。

弒（子殺父、臣殺君）用（財用、因為）。