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最新申請改成績的申請書通用(通用15篇)

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最新申請改成績的申請書通用(通用15篇)
2023-11-19 06:47:18    小編:ZTFB

總結(jié)是實現(xiàn)個人成長和進步的必經(jīng)之路。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個人都關(guān)心的問題,我們可以通過總結(jié)學(xué)習(xí)方法來找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。在這里,我們匯總了一些精選的總結(jié)報告,以供大家參考和學(xué)習(xí)。

申請改成績的申請書通用篇一

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

本人在20__—20__學(xué)年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;

在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學(xué)們服務(wù);

在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自己,鍛煉自己;

在文體活動方面,熱心參與班級風(fēng)采展示,積極展示自己風(fēng)采;

在社會實踐方面,樂于參加志愿服務(wù)活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。

因此,申請學(xué)年獎學(xué)金,望批準!

致此。

敬禮!

申請人:__。

20__年__月__日。

申請改成績的申請書通用篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術(shù)與工程__班的學(xué)生。經(jīng)過一年對勘察技術(shù)與工程專業(yè)的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學(xué)子。

勘技這個專業(yè)是一個艱苦專業(yè),在過去的一學(xué)年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。并于20__年10月遞交了入黨申請書。在學(xué)生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,在系學(xué)生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內(nèi),我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己,認真負責(zé),圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù),并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學(xué)們服務(wù),獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持和信任。我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識,第一學(xué)期我的各科平均成績均在80分左右到第二學(xué)期沒有不及格的科目?,F(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學(xué)金,望領(lǐng)導(dǎo)審核批準。

我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。學(xué)習(xí),實踐。干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí),為了以后祖國的建設(shè)!各行各業(yè)都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!

此致

敬禮!

__年__月__日。

申請改成績的申請書通用篇三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自己,鍛煉自己;在文體活動方面,熱心參與班級風(fēng)采展示,積極展示自己風(fēng)采;在社會實踐方面,樂于參加志愿服務(wù)活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請學(xué)年獎學(xué)金,望批準。

簽名:

時間:20__年__月。

申請改成績的申請書通用篇四

地址:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

電話:xxxxxxx。

2、懇請貴部核查券四成績錄入、合成是否準確;復(fù)核卷四應(yīng)得分;

3、懇請貴部予以書面通知復(fù)核結(jié)果。

事實與理由:

申請人系杭州區(qū)考生。于xx年9月11日,12日在杭州市開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校長德校區(qū)參加貴辦組織的xx年國家司法考試,準考證號碼為:xxxxxxxxxxx,申請人現(xiàn)查詢得分卷一至卷四依次為xx、xx、xx、xx,總分計xxx,此為申請人第二次參加司法考試,距司法部部商最高院、最高檢后所公布的答案的估分與實際成績相差巨大。

申請人對卷一、卷二、卷三科目考試成績亦存有疑義,主要理由是前三券雖系機器閱讀,但在系統(tǒng)錄入、核校等方面仍由人工輔助完成,工作量大,難免偏差。

且就前三卷微機讀卡閱卷,鑒于技術(shù)本身即利用紅外線感應(yīng)炭(石墨)技術(shù)存在各種誤讀的可能,申請人亦存有疑義。申請人考試時被要求使用2b鉛筆進行填涂,并被“電腦讀卡設(shè)備”進行“閱卷”。讀卡設(shè)備“讀卷”時通過炭對紅外線的敏感反應(yīng)兩項指標:指標一,鉛筆中炭(石墨)的濃度;指標二,被涂黑區(qū)域的面積的大小。正是根據(jù)這兩項指標對申請人的答題做出判斷。但正是這種看似快速的閱卷方式卻存在明顯誤判的可能,原因主要有以下四點:

1、申請人考試時被要求使用2b鉛筆,但卻未被提供2b鉛筆,盡管被收取220元考試費,而一支2b鉛筆的市場價只有2元左右,因此申請人只能去市場另行購買并使用,但市場上的2b鉛筆卻充斥大量假貨或不合格商品(詳見附件證據(jù),新聞報道等),部分鉛筆中碳濃度不達標,達不到“電腦讀卡設(shè)備”“閱卷”要求。中國制筆協(xié)會副秘書長陳三元告訴《北京科技報》,“現(xiàn)在雖然一些用假冒的2b鉛筆涂寫的答題卡閱卷機也能夠識別,但是制假者由于缺乏嚴格的統(tǒng)一質(zhì)量標準,其生產(chǎn)的`鉛筆質(zhì)量并不穩(wěn)定,他們的鉛筆也許某一支的識別率可以達到100%,而另外一支的識別率就只有80%,中國制筆協(xié)會的專家曾經(jīng)做過一個實驗:他們用真、假2b鉛筆在滿分為100分的三張答題卡上分別規(guī)范填涂了相同的標準答案,讓閱卷機進行判分。結(jié)果,真2b鉛筆填的答題卡得了100分,而假2b鉛筆填的答題卡分別得了99分和87分,并且單讀識別和連續(xù)識別得出的結(jié)果都是如此?!保ㄔ斠姼郊C據(jù),新聞報道等),而申請人考試用鉛筆經(jīng)證實,其中確有一支屬不合格商品,鉛筆的濃度太淺,接近h級別的鉛筆。因此涂出來的筆跡就會稍淡,光標閱讀機極有可能將申請人用此鉛筆(考試中共有三支鉛筆,部分題使用此鉛筆)涂得比較淡的答案忽略而當(dāng)作沒有選,“誤解”申請人的正確答題意圖,從而導(dǎo)致指標一所欲反應(yīng)的申請人對答案的選擇出現(xiàn)誤判。

2、針對指標二,考試時申請人被要求按照答題卡填涂“格式”進行填涂,且同時既被告知要“涂滿”,又被告知“不能超出填涂方框”,而格式例為印刷式,在事實填涂過程中,人工不可能完整的涂畫出被告知的印刷式格式例。而在上述前提下申請人在考試時并未被告知“涂黑面積”確切大小才能符合“電腦讀卡設(shè)備”閱卷要求,即便是現(xiàn)在,申請人亦不得知“涂黑面積”的恰當(dāng)大小能符合“電腦讀卡設(shè)備”閱卷要求。而這是國家司法考試,并非美術(shù)學(xué)院招生,即便是美術(shù)學(xué)院招生,也難有幾個人涂畫出完美的“格式”例。因此,考試時被告知的填涂方式本身必然導(dǎo)致申請人的答題意圖被“電腦讀卡設(shè)備”誤判。

3、申請人部分題目在重新思考、檢查后需要更正,或由于位置填涂錯誤而需要擦掉重改,因此修改是必然的。但因鉛筆濃度及答題卡設(shè)置空間等原因,包括題與題設(shè)置間隔、選項與選項之間設(shè)置的間隔過小等原因。當(dāng)再要擦掉時就會很難完全擦干凈,再用力擦的話,就很有可能會把答題卡擦破,這樣一個“錯誤”的痕跡就留在了答題卡上,光電閱讀機在掃描的時候,就“可能”把這一痕跡識別出來而錯誤地認為申請人的答案是錯誤的,從而導(dǎo)致其對申請人答案的誤判。

4、若答題卡在交卷后被折疊、弄臟、或部分位置被其他異物覆蓋(比如相鄰兩張答題卡的上一張背面粘有異物)、弄破等,導(dǎo)致機器無法讀卡或錯誤讀取部分信息,難免偏差。

基于以上四點,僅進行“電腦讀卡設(shè)備”閱卷,而對于前三卷非零分試卷不予復(fù)核的權(quán)利,難免偏差。

綜上,難免偏差,基于“小概率事件必然發(fā)生”,為維護申請人合法權(quán)益,根據(jù)國家法律法規(guī),申請人特申請成績復(fù)核,懇請貴部予以處理。

此致

考生本人簽字:

申請日期:

申請改成績的申請書通用篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是化工與環(huán)境工程系生化一班的學(xué)生。

__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學(xué)生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況。

本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。

二、工作情況。

在學(xué)校里我積極參加我系組織的“卡拉ok大賽”,并獲得了三等獎的優(yōu)異成績,得到了系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評與同學(xué)們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“英語演講比賽”,“兵乓球比賽”中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn),為院系贏得更高的聲譽。

三、學(xué)習(xí)情況。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí),集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。

四、生活情況。

在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

結(jié)語。

進入燕山大學(xué),是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:__。

時間:____年__月__日。

申請改成績的申請書通用篇六

身份證編號:xxxxxxxxxxxxx聯(lián)系手機:xxxxxxxxxxx。

被申請人:陳男21歲浙江xx人、

家庭住址:xx縣xx鎮(zhèn)xx村154號。

身份證編號:xxxxxxxxxxxx。

復(fù)核請求:請求依法撤消xx縣公安局交通警察大隊xx公交認字[20xx]第00xx號道路交通事故認定書。

事實與理由:

20xx年1月17日1時許,申請人駕駛浙xxxxxx號大型臥鋪車,從福建省石獅開往xxx方向,途徑104國道線xx縣xx鎮(zhèn)xxxxx路段,在車輛臨近被申請人大約2米距離時遇被申請人突然自左向右橫穿公路,造成采取無法避及無法預(yù)見事故的緊急措施后,仍以致被申請人受傷送往醫(yī)院搶救無效而死亡的道路交通事故。

申請人認為:20xx年1月17日1時許,該起發(fā)生的交通事故全部責(zé)任在于被申請人突然加速橫穿公路的行為,被申請人它的違法之處是:

(1)根據(jù)中華人民共和國道路交通安全法實施條例第四節(jié)行人和乘車人通行規(guī)定第七十五條:“行人橫過機動車道,應(yīng)當(dāng)從行人過街設(shè)施通過;沒有行人過街設(shè)施的,應(yīng)當(dāng)從人行橫道上通過,沒有人行橫道的,應(yīng)當(dāng)觀察來往車輛情況,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。”很顯然,本次事故是被申請人在有意識地在橫穿公路時,是在車輛臨近行人距離約2米時突然加速橫穿公路而導(dǎo)致申請人采取措施來不及,車頭碰撞到被申請人而發(fā)生的事故。而被申請人的行為嚴重地違反了《道路交通安全法》和《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》,是嚴重的違法行為,是發(fā)生本起事故的主要引起的原因。

(2)申請人在本起事故中沒有過錯,并沒有違反《中華人民共和國道路交通安全法》第47條第二款“機動車行經(jīng)沒有交通信號的道路時,遇行人橫過應(yīng)當(dāng)避讓”。的規(guī)定,因為這條規(guī)定是在車輛車輛可控制的安全區(qū)行駛的情況下適用,而并不適用行人在車輛臨近時突然橫穿的行為。被申請人在車輛臨近時突然橫穿這是任何人是無法預(yù)見的,也是無法避讓和無法克服的,并不是申請人思想麻痹而導(dǎo)致的,所以xxx公安局交通警察大隊給申請人套上這一條法律是錯誤的。

(3)申請人沒有超速行駛,是在規(guī)定的正常的行駛速度,當(dāng)時發(fā)生事故準確時間是20xx年1月17日1:05:07,這是當(dāng)時車輛上gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)測出的,當(dāng)時行駛速度是65.95公里/小時。(附:提供原始當(dāng)時在xxxx集團信息中心測試的衛(wèi)星定位數(shù)據(jù)庫資料作為證據(jù))。申請人并沒有違反交通法律法規(guī),而事實上車輛正常行駛即速度在65.95公里/小時,車輛可控制非安全區(qū)內(nèi)應(yīng)大于2米,根據(jù)《中華人民共和國公共安全行業(yè)標準--典型交通事故形態(tài)車輛行駛速度技術(shù)鑒定》的標準推算:車輛以80公里/小時的速度行駛時,停車距離(包括反應(yīng)距離和制動距離)約為56米,車輛以60公里/小時的速度行駛時,停車距離(包括反應(yīng)距離和制動距離)約為42米,而被申請人在車輛臨近時2米突然橫穿公路,根據(jù)計算行駛速度65.95公里/小時,(包括反應(yīng)距離和制動距離)應(yīng)是45米,顯然是無法躲避和采取任何措施能避免的。

綜上所述,《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第九十一條規(guī)定的交通事故責(zé)任認定原則是“公安機關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)交通事故當(dāng)事人的行為對發(fā)生交通事故所起的作用以及過錯的嚴重程度,確定當(dāng)事人的責(zé)任”。申請人認為本起事故的過錯完全在于被申請人在車輛臨近時突然橫穿公路,是具有嚴重的過錯,而申請人在本次事故中完全沒有過錯,不應(yīng)當(dāng)認定為主要責(zé)任。這是完全顛倒黑白的事故認定,申請人請求上級公安機關(guān)本著事實求是,依法公正的執(zhí)法理念,依法撤消xx縣公安局交通警察大隊xx公交認字[20xx]第00xx號道路交通事故認定書,對本起事故重新作出責(zé)任認定。

此致

xxx市公安局交警支隊。

申請人:林xx。

申請改成績的申請書通用篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我是__學(xué)院_系_級__專業(yè)x班的_。在大一,保持著積極樂觀的心態(tài),不管在工作還是在學(xué)習(xí)上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面發(fā)展。在老師和同學(xué)們的幫助下,我取得了不錯的成績。現(xiàn)將大一這一學(xué)年里自己取得的成績作如下匯報,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查。

一、家庭情況。

家庭位于農(nóng)村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩(wěn)定。________________________________________每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。

二、思想情況。

剛進入大學(xué),我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,并成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學(xué)習(xí)中,我努力進取,保持自身的純潔和先進性。我堅定自己的理想和追求,堅定理念,保持著共產(chǎn)黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

三、學(xué)習(xí)情況。

在學(xué)習(xí)方面,能夠做到課前認真預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后認真且及時完成老師布置的作業(yè)。通過堅持不懈的努力和在老師、同學(xué)的幫助下,我終于取得了不錯的成績。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試a級,這學(xué)期正努力地向全國英語四級進取著。

四、工作情況。

在工作方面,積極認真,擔(dān)任班級班長,認真完成每項工作,關(guān)。

心同學(xué)生活和學(xué)習(xí),幫助有困難的學(xué)生,同時不忘對學(xué)習(xí)的帶動和幫助。

五、生活情況。

我生活樸素、勤儉節(jié)約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結(jié)同學(xué),建立了不錯的人際關(guān)系。在假期期間,我還積極參加社會實踐,走進社會,了解社會,為未來的工作做好基礎(chǔ)。

結(jié)語。

在這一年里,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質(zhì)也得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請國家勵志獎學(xué)金,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,感謝老師對我的指導(dǎo)和幫助,今后我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學(xué)校對我的幫助和肯定。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

申請改成績的申請書通用篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是計算機工程學(xué)院的學(xué)生,從入校到現(xiàn)在,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。作為一名大學(xué)生,不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來彌補自身的不足。

大學(xué)生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學(xué)的門檻時,我對這里的一切充滿了美好的憧憬,但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學(xué)是個神奇的煉爐!在這里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。

站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

在學(xué)習(xí)上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷鞏固自己所學(xué)。希望在大學(xué)這育人的殿堂,提高自己的能力,學(xué)會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務(wù)。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才是唯一的出路!看到身邊表哥們進大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學(xué)的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自己的目標!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現(xiàn)在只是??扑麄兪潜究疲乙C明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學(xué)校參加了市場營銷資格培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學(xué)習(xí)更多來充實自己,實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足,學(xué)習(xí)是一種快樂!面對困難和挫折時,相信陽光總在風(fēng)雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,積極對待,善待他人.

他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學(xué)習(xí)和生活中去。

大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命是搞好學(xué)習(xí),奉獻社會。

在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學(xué)到了很多知識,通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請獎學(xué)金。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:__。

時間:____年__月__日。

申請改成績的申請書通用篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是xxxx。在大三這一學(xué)年里,我一如既往的嚴格要求自己,現(xiàn)將這一學(xué)年的情況總結(jié)如下:

一、思想情況。

我覺得要想成為一個優(yōu)秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責(zé)任感、使命感和個人道德修養(yǎng)。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。我思想積極上進,作風(fēng)正派,嚴于律已。在成為一名正式的中共黨員后,我更是嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),積極旁聽各種講座,以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟,起好帶頭作用。

二、工作方面。

在過去的一年里,雖然我不是班干,但是我積極配合班級活動,積極參加學(xué)校以及支部組織的活動,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中的每一個挑戰(zhàn),尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

三、學(xué)習(xí)情況。

在學(xué)習(xí)上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學(xué)與老師請教。在大學(xué)這個學(xué)習(xí)環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學(xué)業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學(xué)習(xí)和實踐毫不放松,認真學(xué)習(xí)課程知識,合理安排時間,提高學(xué)習(xí)效率,取得了比較好的成績。在綜合測評中,成績專業(yè)x。

四、生活情況。

在生活中,我知道對于大學(xué)生來說不能只知道讀書,要全方面的提升自己,我在大三期間,在學(xué)習(xí)的同時也做了家教,鍛煉了自己也幫助了他人,同時我也利用暑假去到工地,進行實地的實習(xí),使自己理論聯(lián)系了實際,將所學(xué)的知識更加形象化。

進入大學(xué),是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中。我在各方面都獲得了進步,綜合素質(zhì)也得到了很大提高。現(xiàn)將申請學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給以支持。今后我會更加嚴格要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致敬禮

申請人:xxx。

x年x月x日。

申請改成績的申請書通用篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫__,是計算機與通信學(xué)院計算接科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名普通的大四學(xué)生,20__年很榮幸的成為蘭州理工大學(xué)的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學(xué)生活。在過去的三年中,我一直積極主動的學(xué)習(xí),敢于探索,始終保持著積極,樂觀,向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學(xué)習(xí),生活二者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學(xué)習(xí)和生活中取得了較好的成績在老師和同學(xué)們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學(xué)金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考。

一、思想情況。

在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學(xué)之初我一直希望加入中國共產(chǎn)黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學(xué)習(xí)過程中,提升了個人的素質(zhì)和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助她人學(xué)習(xí)關(guān)于黨的一切,并順利的通過考試,很榮幸的成為一名中共預(yù)備黨員,之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。,生活作風(fēng)嚴謹自覺遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學(xué)習(xí)黨的工作路線真確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展趨勢以及國內(nèi)外局勢變化。

二、學(xué)習(xí)情況。

在學(xué)習(xí)方面,我有計劃的安排學(xué)習(xí)時間,經(jīng)常與同學(xué)交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態(tài)度,積極配合老師教學(xué),認真預(yù)習(xí)并完成老師所留的作業(yè),努力提高自己的專業(yè)知識,經(jīng)過了一年不懈的努力學(xué)習(xí),并在老師和同學(xué)的幫助下,我獲得了良好的成績。一年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得計算機與通信學(xué)院“三好學(xué)生”稱號,蘭州理工大學(xué)“三好學(xué)生”稱號,蘭州理工大學(xué)一等獎學(xué)金,甘肅省國家勵志獎學(xué)金,并且在大一的時候通過英語四級,同時在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)查去資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。

三、實踐情況。

在大學(xué)的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導(dǎo)員與義務(wù)家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗,加強自身的能力,大二暑期在北京中軟的實訓(xùn)讓我獲益匪淺,積極參加學(xué)校,學(xué)院舉辦的各種活動如紅歌會,學(xué)校運動會,去養(yǎng)老院慰問老人。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

四、生活情況。

在生活上,我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學(xué)比物質(zhì)上的條件,積極與同學(xué)交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學(xué),建立了比較好的人際關(guān)系。雖然有過評選助學(xué)金的機會并獲得了,而且也獲得了學(xué)院的一等獎學(xué)金,但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔(dān)。今我有幸申請國家勵志獎學(xué)金,特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導(dǎo),以及我親愛的同學(xué)們在生活中給予的幫助。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān),在做兼職的過程中我也學(xué)到了很多東西,這些東西是課堂上學(xué)不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應(yīng)該要更加努力。

五、家庭情況。

我來自于甘肅省會寧縣的農(nóng)村家庭,我的家人都是農(nóng)民,父母親都已經(jīng)年過半百,勞動能力大不如從前,80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心,家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學(xué),我們二人每年高額的學(xué)費是家里人的心頭病,雖然家庭經(jīng)濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經(jīng)濟負擔(dān)和可以順利的進行下去的學(xué)業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學(xué),現(xiàn)在,我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學(xué)金,請院、系領(lǐng)導(dǎo)給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

我希望能夠得到學(xué)校和學(xué)院的批準,因為這不僅是一種莫大的榮譽,更是對我在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)中所取得的成績的一種鼓勵和肯定,激勵我在以后的學(xué)習(xí)和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情及奮斗的力量。

此致

敬禮

申請人:__。

時間:____年__月__日。

申請改成績的申請書通用篇十一

本人參加了xx大學(xué)xx年碩士研究生入學(xué)考試,對初試中以下科目的成績存在疑問,自愿申請對其進行復(fù)核并交納100元/科目的費用。

考生姓名:

聯(lián)系電話:。

考生編號:

復(fù)核科目代碼及名稱:

交納費用:(元)。

考生本人簽字:

申請日期:

申請改成績的申請書通用篇十二

為獎勵先進、鼓勵后進、激勵同學(xué)們奮發(fā)向上、刻苦努力、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,學(xué)校特設(shè)立學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎。

二等獎:年級第二、三、四、五名,減1000元學(xué)費/學(xué)期;三等獎:年級六至十名,減500元學(xué)費/學(xué)期。

二、獲獎條件。

1、品學(xué)兼優(yōu)、思想進步,有理想有抱負。

2、文明守紀,具有良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。

三、評獎辦法。

1、具備獲獎條件。

2、七年級新生及八、九年級插班生,按照入學(xué)編班考試成績評定。

3、八、九年級在校生、新轉(zhuǎn)來插班生的按開學(xué)考試成績評獎。

四、附設(shè)學(xué)習(xí)進步獎。

根據(jù)期末考試成績,參照期中考試成績,對照開學(xué)(入學(xué))成績考試,結(jié)合平時學(xué)習(xí)狀態(tài),每學(xué)期期末分班評議學(xué)習(xí)情況,每班評二名進步快、進步大的同學(xué)為進步之星。獲學(xué)期進步獎,獎金200元/人。

五、原獎勵辦法不變,本獎項自2011年秋學(xué)期執(zhí)行。

霍邱誠信實驗中學(xué)。

2011年6月26日。

申請改成績的申請書通用篇十三

尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):

您好,本人是___院___級___系___專業(yè)的學(xué)生,名叫____。來自___省___市___縣___鎮(zhèn)___村___組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風(fēng)趣。團結(jié)互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現(xiàn)任組織部干事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。

一、家庭背景——“窮也窮得有骨氣”

在那個窮山僻壤里就躺著本人的家。自小似來,本人的學(xué)費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當(dāng)開學(xué)時看著別人手上揮著閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學(xué)費緩交,去年也申請了助學(xué)金。只是本人不再自卑,因為有學(xué)院的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的信任,再加自己的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!

二、學(xué)習(xí)——“學(xué)海無涯樂作舟”

本學(xué)年度,本人的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學(xué)習(xí),本人一絲不茍,力爭上游。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學(xué)習(xí)看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續(xù)上學(xué),對本人家庭來說真得很不容易。去年,本人通過了計算機一級考試,英語a級考試?,F(xiàn)正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領(lǐng)|導(dǎo)的支持,本人一定會支持學(xué)習(xí),相信自己會取得更大的成功和收獲!

三、生活——大家都說“你真好”

“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態(tài)度。不拘小節(jié),落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應(yīng)有的品質(zhì)。“一日不掃可以掃天下”,所以無論是個人衛(wèi)生還是集體衛(wèi)生,本人都很勤勞;同學(xué)關(guān)系上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當(dāng)別人在背后議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人說:“飛兒的優(yōu)點就是知錯能改?!庇袝r她們會問本人,為什么本人能同學(xué)們心中無論哪方面都那么好呢?本人只是答復(fù),做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的?,F(xiàn)在的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!

四、工作——獨尊“認真”二字。

零七年被系團總支、學(xué)生會聘為組織部干事。在此期間,認真完成年度打算書,總結(jié)書以及“自愿者活動”策劃書------這一年中,本人認真積極做好每一件事。本人知道,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得!

五、活動及榮譽——不以成敗論英雄!

至零七以來,本人參加了新生軍訓(xùn)演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設(shè)計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優(yōu)秀團員”被評為學(xué)生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節(jié)系列活動;清明節(jié)掃墓活動;參觀??诮局行?自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學(xué)會用微笑去面對!

六、社會經(jīng)歷——“吃得苦中苦,方為人上人”

除學(xué)習(xí)外,本人用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“漓江又一軒”當(dāng)服務(wù)員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當(dāng)現(xiàn)場直銷,50元每天;雙休日,會給學(xué)院、公司等發(fā)傳單,50元每天;有時,在學(xué)|院后門的一些餐廳妥服務(wù)員,300元每個月------經(jīng)歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以后生活的一筆不小的財富!

以上就是本人申請國家勵志獎學(xué)金的緣由。在這里,本人真誠慎重的向您申請,希望領(lǐng)導(dǎo)對本人進行嚴格的審核!

此致

敬禮

申請人:__。

時間:____年__月__日。

申請改成績的申請書通用篇十四

我是北京化工大學(xué)高材1102班的學(xué)生_x,很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學(xué)金。首先,我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我校學(xué)生的關(guān)心和期望,感謝你們提供給我們的幫助。此外,我還要特別感謝我們學(xué)校、材料學(xué)院各位老師的指導(dǎo)和幫助,感謝你們給我的鼓勵和機會。

還記得大一剛?cè)雽W(xué)時,也許是心理上還不適應(yīng),或者是學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng),我的成績并不突出,也沒有機會獲得獎學(xué)金。看到其他優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)獎的風(fēng)采,我曾經(jīng)很羨慕,也下定決心要進步,也要爭取這份榮譽。終于,功夫不負有心人,自己的努力和付出,加上老師和同學(xué)的幫助,還有輔導(dǎo)員的信任與鼓勵,我的成績獲得了提升,先后獲得人民獎學(xué)金單項獎和人民獎學(xué)金二等獎,在大二學(xué)年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學(xué)金。

正是有了這樣不斷努力和進步的經(jīng)歷,才讓我看到,獎學(xué)金并不只是錢,它更是一份激勵,一種肯定,一種鞭策。透過它,我看到自己自習(xí)時專注的背影,看到老師們真誠的幫助,看到學(xué)校的肯定,看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知,在學(xué)習(xí)和人生的旅途中,獎學(xué)金只是一個助推器,只是一種鼓勵的形式,而最根本的前進動力,是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望,是腳踏實地、努力進取的精神。

但是,榮譽只屬于過去。不論是企業(yè),還是個人,要想不斷成長,取得長遠的發(fā)展,都不能滿足于現(xiàn)狀。每當(dāng)我獲得榮譽時,我都會問自己:“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感,才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的企業(yè);同樣,一個沒有危機意識的人,也是沒有未來的人。所以,只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣,既要謙虛謹慎,又要以先鋒之姿奮斗拼搏,才能長久發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要努力學(xué)習(xí)企業(yè)的這種精神,爭取不斷進步,不斷發(fā)展。

大學(xué)的生活對每個人都不是一帆風(fēng)順的,但是,它給每個人都提供了一樣的機會,一個共同發(fā)展的平臺,一個交流競爭的場所,一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時,也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,喜歡與大家一起討論問題,在解決困難的同時,互相幫助,共同進步,同時也加深感情。大學(xué)生活之所以美好,是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊,一個個輝煌的故事,一串串真實的足跡,構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠?,見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。無論接下來的學(xué)習(xí)之路、人生之路會通向何處,我都會把這一次次獲得獎學(xué)金的經(jīng)歷化為前進的動力,勇往直前。

正如泰戈爾所說:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡?!边@次榮譽已經(jīng)歸為歷史,而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上,能有更多這樣的肯定和鼓勵,更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過,便可以自豪地說,我的青春沒有遺憾!

致敬。

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

申請改成績的申請書通用篇十五

xx市公安局交通管理局車輛管理所:

我叫劉xx,身份證號碼:是xx省亞成駕校的一名學(xué)員,于20xx年2月11日和20xx年2月18日分別參加了兩次場地技能考試,均沒有通過。第一次考試的項目為坡道起步、側(cè)方停車、繞圓餅三項,其中側(cè)方停車時車身出線,壓了兩個圓餅而沒有通過;第二次為補考側(cè)方停車和繞圓餅,其中側(cè)方停車沒有問題,但又軋兩個圓餅而仍然沒有通過考試。

對于第一次考試沒有通過,我沒有理由,因為側(cè)方位停車本是沒有懸念的,只是看錯了桿,是本人疏忽大意而致,軋了兩個圓餅是因技術(shù)不佳造成的。

對于第二次考試沒有通過,我提出一點意見:

1、公安機關(guān)對駕駛證申請人提供考核是依法行使行政權(quán),賦予申請人駕駛資格的行政行為,應(yīng)當(dāng)遵循行政行為的一般原則。

據(jù)我所知,在最近較長一段時間里,場地考試均沒有進行圓餅、單邊橋這兩項考試,至少2月4日和2月18日的這兩次場地考試沒有進行圓餅、單邊橋的抽考。為什么2月11日這天突然要進行圓餅的考試呢?并且是當(dāng)天進了考場才知道要抽考的。這樣有違行政行為公平原則!

2、對于第二次考試軋兩個圓餅,我也有意見:

根據(jù)《科目二、科目三考試評判標準》“(八)通過連續(xù)障礙。

1、不按規(guī)定路線行駛的,不合格;。

2、車輪駛出邊緣線,不合格;。

3、車輪軋路邊緣線,每次扣20分;。

4、軋一個圓餅,扣20分;。

5、碰、擦一個圓餅,扣10分。”之規(guī)定,本人前后輪都軋了第四個圓餅,并沒有碰擦其他圓餅,應(yīng)當(dāng)為“只軋了一個圓餅”,僅該扣20分,而考試員(沒有警號,沒穿警服)說只要是兩個輪子軋了就算是軋了兩個圓餅------本人當(dāng)場向考試員說明了這種情況只算軋一個圓餅的,但他沒有聽取我的申辯,依然按他所講扣了40分。

綜上,肯請所領(lǐng)導(dǎo)對本人考試經(jīng)過進行調(diào)查,對本人考試情況進入復(fù)核。給申請人一個公正的答復(fù)。

考生本人簽字:

申請日期:

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