等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫 裁判等級(jí)申請(qǐng)個(gè)人簡歷(九篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

最新等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫一

大家好！承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，自20xx年7月起，我擔(dān)任高二年級(jí)部副主任，初做行政工作，年輕是優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是客觀現(xiàn)實(shí)。因此，一年來我不敢有絲毫懈怠，全情投入，正所謂心在哪里，智慧就在哪里，在歷練中成長，在成長中收獲?，F(xiàn)對(duì)一年來的工作述職如下，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正：

“非學(xué)無以立德”“知不足，然后勇”，要知不足，自當(dāng)多讀書、勤思考，履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)，一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的新時(shí)代四有教師為標(biāo)桿，把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，時(shí)時(shí)注重積累，拓寬思路，全面提高自身素養(yǎng)。

委任就是信任，承擔(dān)就是責(zé)任。一年來，我始終牢記自己的職責(zé)，勤于學(xué)習(xí)與實(shí)踐，努力在實(shí)踐中錘煉技能。

（一）級(jí)部工作

在級(jí)部主任的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級(jí)部的各項(xiàng)工作中，逐步形成主人翁意識(shí)，逐步具備基本管理能力，融會(huì)貫通之后，共同規(guī)劃落實(shí)各類方案，并嘗試提出優(yōu)化見解。

1、日常常規(guī)工作方面

（1）進(jìn)行早午自修、課間跑、合格課、等級(jí)課自修課的定期巡視督察，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范，助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

（2）做好協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，比如，在學(xué)科主任、班主任、家長會(huì)等會(huì)議召開期間，印發(fā)會(huì)議通知，按要求進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)、做好會(huì)議記錄，會(huì)后及時(shí)完成相關(guān)新聞報(bào)道，并做好相關(guān)資料的梳理與積累。

2、學(xué)生管理方面

（1）共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級(jí)部學(xué)生自管會(huì)并組建新的學(xué)術(shù)團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神，實(shí)現(xiàn)真正的自主。

（2）做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析。

（3）參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談、寒假家訪、家長約談，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題，實(shí)現(xiàn)自我突破。

（3）共同關(guān)注特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。

（4）協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請(qǐng)等。

（5） 配合完成高二農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng)、等級(jí)考送考等相關(guān)安排。

3、教學(xué)管理方面

（1）共同陪同家委會(huì)成員，進(jìn)班聽課，深入了解班級(jí)課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（2）共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排，如等級(jí)考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

（3）做好高二教師病事假記錄，協(xié)調(diào)代課、調(diào)課，早晚自修安排等，確保教學(xué)的順利開展。

（4）協(xié)助做好年級(jí)日常相關(guān)考務(wù)工作，監(jiān)考安排、考場(chǎng)布置、試卷分裝、考試巡視等。

（二）地理教學(xué)工作

本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個(gè)等級(jí)班教學(xué)，在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，在校文化節(jié)期間，開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護(hù)》，完成校級(jí)課題。此外，積極參加各級(jí)各類學(xué)科教研活動(dòng)，多渠道學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。

（一）自身收獲

1、年級(jí)部工作：在級(jí)部主任的指導(dǎo)下，在各位老師的支持和包容下，我逐步熟悉了高二級(jí)部的工作，更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情，也更深刻的感受到做好級(jí)部工作要更細(xì)、更快、更實(shí)。

2、地理教學(xué)工作：《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與優(yōu)化》獲20xx年度部級(jí)優(yōu)課；在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)初探-以“如何進(jìn)行區(qū)域開發(fā)”一課為例》；獲20xx年上海市第三屆未來杯社會(huì)實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

（二）主要不足

1、年級(jí)部工作：如遇突發(fā)事件，考慮得不夠全面；進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細(xì)致；日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)以及工作效率有待提升。

2、地理教學(xué)工作：地理教學(xué)科研能力有待提升。

以上是我對(duì)一年來工作的回顧與總結(jié)，雖然有一定的收獲，但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，雖說歷來知易行難，但我會(huì)努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行，力求精進(jìn)，無問西東！也懇請(qǐng)各位同事在今后的工作中對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正！

最后，再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機(jī)會(huì)，感謝高二所有老師對(duì)我的幫助和包容，感謝級(jí)部主任宋老師對(duì)我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細(xì)致的關(guān)心。謝謝大家！

最新等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫二

一、日常管理制度(工作紀(jì)律)

1、嚴(yán)禁遲到、早退現(xiàn)象，當(dāng)月違規(guī)一次，次日點(diǎn)名，當(dāng)月違規(guī)兩次，罰款50元，當(dāng)月違規(guī)三次，按自動(dòng)離職處理。

2、嚴(yán)禁脫崗、串崗現(xiàn)象，當(dāng)月違規(guī)一次，次日點(diǎn)名，當(dāng)月違規(guī)兩次，罰款50元，當(dāng)月違規(guī)三次，按自動(dòng)離職處理。

3、嚴(yán)禁散播公司負(fù)面消息，當(dāng)月違規(guī)一次，次日點(diǎn)名，當(dāng)月違規(guī)兩次，罰款50元，當(dāng)月違規(guī)三次，按自動(dòng)離職處理。

4、工作期間保持電話暢通，不允許拒接或停機(jī)，每發(fā)現(xiàn)一次，5元樂捐。

5、工作期間保持辦公場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，倉庫整潔。

6、嚴(yán)禁賺取差價(jià)，發(fā)現(xiàn)一次，100罰款，情節(jié)嚴(yán)重者，開除處理。

7、嚴(yán)禁賣私貨、截留贈(zèng)品，發(fā)現(xiàn)一次，100罰款，情節(jié)嚴(yán)重者，開除處理。

8、不得讓客戶把貨款打入個(gè)人賬戶，發(fā)現(xiàn)一次，100罰款，情節(jié)嚴(yán)重者，開除處理。

9、工作期間不允許大聲爭(zhēng)執(zhí)，注意公共場(chǎng)合情緒的控制，每發(fā)現(xiàn)一次，5元樂捐。

10、嚴(yán)格遵守公司管理制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，當(dāng)月違規(guī)一次，次日點(diǎn)名，當(dāng)月違規(guī)兩次，罰款50元，當(dāng)月違規(guī)三次，按自動(dòng)離職處理。

二、日常業(yè)務(wù)管理制度

1、客戶資料管理

a全面搜集各片區(qū)資料(店名、電話、地址、營業(yè)執(zhí)照號(hào));根據(jù)銷量及規(guī)模建立客戶類別(月進(jìn)貨額在1000/月以上歸為a類;月進(jìn)貨額在500元/月以上，1000元一下，歸為b類;月進(jìn)貨額在500元/月一下，歸為c類客戶)。

b、逐步建立客戶商品信息檔案，實(shí)現(xiàn)a類客戶單店商品信息管理。

2、片區(qū)路線及周期管理

a、建立每片區(qū)客戶路線拜訪表，每線路至少20家客戶，每天必須完全拜訪，及時(shí)完善本線路中的新客戶資料。

b、根據(jù)片區(qū)客戶數(shù)量，合理制度客戶拜訪周期。根據(jù)客戶分類，合理分配客戶拜訪時(shí)間。

c、每天回公司后遞交拜訪線路圖，每天下市場(chǎng)前領(lǐng)取新拜訪線路圖。

d、每天早上9點(diǎn)之前必須裝車完畢出車，每天認(rèn)真填寫及遞交車輛庫存表。

3、業(yè)績量化管理

a、每天業(yè)務(wù)人員回公司后填寫片區(qū)銷量進(jìn)度表及單品銷量進(jìn)度表。

b、每天業(yè)務(wù)人員遞交拜訪線路圖后，由內(nèi)勤統(tǒng)計(jì)填寫流通市場(chǎng)進(jìn)度表。

c、每天倉庫人員量化需換單，及時(shí)提醒業(yè)務(wù)人員欠條的回收。

d、每天流通主管根據(jù)銷量進(jìn)度表及市場(chǎng)進(jìn)度表的實(shí)際狀況，合理調(diào)度各片區(qū)人員工作。

4、促銷活動(dòng)的管理

a、每月底前5天制定出流通部下月促銷政策。

b、每片區(qū)需要的促銷活動(dòng)(特價(jià)、陳列獎(jiǎng)、促銷設(shè)備及贈(zèng)品)，片區(qū)業(yè)務(wù)人員要提前填寫申請(qǐng)單(記案)后方可執(zhí)行。

c、業(yè)務(wù)人員對(duì)所在片區(qū)的促銷活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)和監(jiān)督，公司不定時(shí)對(duì)所有促銷活動(dòng)進(jìn)行抽查。

5、欠條管理

公司流通市場(chǎng)全部以現(xiàn)金交易，特殊客戶欠款時(shí)要與公司申請(qǐng)，經(jīng)公司同意后按照欠條管理規(guī)定進(jìn)行簽字，并有效管理、收回。

規(guī)定如下:

(1)如果直接用銷售清單做欠條，要在清單空白處寫明欠條字樣。

(2)欠條應(yīng)明確一下內(nèi)容:客戶名稱、電話、地址、聯(lián)系人簽字或加蓋公章。

(3)回公司到財(cái)務(wù)按照欠款數(shù)額給財(cái)務(wù)打欠條，客戶欠條由業(yè)務(wù)保存。

(4)欠款后續(xù)由業(yè)務(wù)人員負(fù)責(zé)追回。

6、市場(chǎng)問題反饋

a、每片區(qū)每周兩次市場(chǎng)問題反饋(記案或手機(jī)短信)。

b、業(yè)務(wù)員做好市場(chǎng)反饋問題記錄(市場(chǎng)問題反饋記錄表)。

三、業(yè)務(wù)工作流程管理

1、認(rèn)真填寫裝車表，下午下班前準(zhǔn)時(shí)把補(bǔ)貨計(jì)劃交給倉管。

2、按照出車線路進(jìn)行計(jì)劃拜訪，進(jìn)店后與負(fù)責(zé)人禮貌性打招呼后，首先司機(jī)檢查服務(wù)卡是否存在，及時(shí)更新與張貼，對(duì)店招及陳列進(jìn)行拍照記案，填寫路線表(時(shí)間及銷售)，新客戶在路線表下面(再好的產(chǎn)品沒有陳列面不會(huì)有好的銷量)，檢查實(shí)際庫存(倉庫與排面)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行上貨及填寫補(bǔ)貨計(jì)劃(填寫補(bǔ)貨計(jì)劃時(shí)一定要全面，客戶可以不要，但自己不能不寫)。檢查竟品信息，了解竟品活動(dòng)政策。

3、根據(jù)客戶現(xiàn)有庫存交流補(bǔ)貨計(jì)劃，季節(jié)性產(chǎn)品推廣、新產(chǎn)品推薦(交流時(shí)適當(dāng)靈活運(yùn)用公司產(chǎn)品政策)，補(bǔ)貨要全面、合理，避免電話要貨等情況，所有交流的重點(diǎn)是在給客戶一個(gè)補(bǔ)貨的理由，交流的方式要用能打動(dòng)自己的方式(要自信、現(xiàn)實(shí)、每句話要讓客戶聽著很舒服，避免吹捧，排擠竟品)。對(duì)于新客戶，一定不要貪多，量少品多，對(duì)于客戶不感興趣的不要強(qiáng)推，避免引起客戶反感，介紹產(chǎn)品一定要全面，多借助公司產(chǎn)品手冊(cè)或樣品筐。

4、認(rèn)真填寫銷貨清單、贈(zèng)品、品嘗要標(biāo)注，市區(qū)流通要寫清具體地址(東西南北縱橫寫明);三區(qū)流通要標(biāo)明區(qū)域、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道或村。九縣流通要標(biāo)明縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道。

5、公司流通市場(chǎng)全部以現(xiàn)金交易，特殊客戶欠款時(shí)要向公司申請(qǐng)，經(jīng)公司同意后按照欠條管理規(guī)定進(jìn)行簽字，并有效管理、回收。

6、根據(jù)客戶規(guī)模、銷量進(jìn)行客戶等級(jí)登記，根據(jù)客戶等級(jí)進(jìn)行有效管理(包括客戶的拜訪周期、促銷活動(dòng))。

7、客戶拜訪完畢后，車上認(rèn)真填寫裝車表中的出庫明細(xì)，與次日路線中a、b類客戶進(jìn)行電話溝通，了解缺貨及補(bǔ)貨信息，并進(jìn)行登記。

8、一天拜訪結(jié)束時(shí)，根據(jù)賣貨量，次日拜訪路線打客戶的補(bǔ)貨信息進(jìn)行合理制作裝車計(jì)劃，交于倉管?？偨Y(jié)當(dāng)日市場(chǎng)狀況，提升自身工作能力。

流通中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

a、有效利用時(shí)間(準(zhǔn)時(shí)出車、準(zhǔn)時(shí)交補(bǔ)貨清單，合理安排工作時(shí)間)。

b、認(rèn)真填寫裝車表(避免不必要的庫存差異)。

c、養(yǎng)成拍店照、填寫鋪貨記錄、認(rèn)真填寫銷貨清單的習(xí)慣。

d、培養(yǎng)與客戶電話溝通的能力，讓補(bǔ)貨更具體合理性。

e、制定合理的拜訪路線及周期。

四、業(yè)務(wù)司機(jī)

1、崗位內(nèi)容

做好車輛行駛，檢查及保養(yǎng)工作，配合業(yè)務(wù)員做好所在區(qū)域的銷售及送貨工作，每天對(duì)車輛例行檢查，不允許病車上路，保證貨物及人員安全。

2、崗位職責(zé)

(1)認(rèn)真完成每天的出車任務(wù)。

(2)出車前必須認(rèn)真做好車輛檢查，車容整潔、車況良好、不見齊全、制動(dòng)有效，不允許病車上路。如有部件損壞和不安全因素隱患，應(yīng)及時(shí)處理直到修復(fù)，確保安全運(yùn)輸。

(3)車輛的年檢、保養(yǎng)、清潔、停放及辦理保養(yǎng)等車務(wù)手續(xù)由駕駛員提醒，并有專人負(fù)責(zé)辦理。

(4)鋪貨期間用尋找合理的停車位停放并鎖好車門保證車輛的安全，嚴(yán)格按照規(guī)則停車。

(5)做好公司服務(wù)卡張貼工作，進(jìn)店檢查店內(nèi)是否張貼告示服務(wù)卡。

(6)配合業(yè)務(wù)人員做好排面整理及裝卸貨工作。

3、獎(jiǎng)勵(lì)

(1)駕駛員每月100元車輛維護(hù)費(fèi)

(2)人為或技術(shù)性造成車輛損壞的由駕駛員自行維修

(3)車輛正常保養(yǎng)維護(hù)由公司維修

最新等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫三

1、：光榮的“最佳辯手”，愛讀書學(xué)習(xí)的你其實(shí)有比較強(qiáng)的自省意識(shí)，也一直在努力嘗試著改進(jìn)自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進(jìn)步，也許是對(duì)自己還不夠狠?!還有時(shí)間，下定決心，加緊行動(dòng)起來吧!用你的智慧，勤勞，不懈的努力，去開創(chuàng)一個(gè)美好的明天!

2、：你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù);更加自信些，把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前，老師會(huì)一直為你加油助威!你會(huì)成功的!

3、：你有著聰明的頭腦，有著不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的沉默也讓你的學(xué)習(xí)思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學(xué)習(xí)，以成就自己的美好未來!

4、：你有高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿腔的學(xué)習(xí)熱情，自主學(xué)習(xí)做得非常好;為人正直，樂于助人;老師很高興在你的帶領(lǐng)下更多同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué))。愿更好表現(xiàn)，全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!

5、：在班上撒下很多笑聲，好象沒有多少憂愁，你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，要是你在理科上多做訓(xùn)練，文科更多閱讀和記憶，成績會(huì)提高的，愿意試試嗎?讓自己成為強(qiáng)大的“體委”吧!寒冬即將過去，不要讓“冷”成為自己不積極的借口，愿能明確到底在為誰讀書，認(rèn)真、主動(dòng)地學(xué)習(xí)!

6、：你長大了，懂事了，漸漸遠(yuǎn)離網(wǎng)游的你后期表現(xiàn)越來越好。每天比別人多跑幾圈，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌怎可能旁落?每天讓自己多學(xué)一點(diǎn)，好高中會(huì)對(duì)你打開大門!

7、：你自薦當(dāng)合作小組長的“義舉”，足證你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心;不管成功與否，你已經(jīng)開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程!

8、：身為辯論賽的主力成員和班級(jí)多媒體設(shè)備的管理者，愿為班級(jí)出力，樂為大家服務(wù)。你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”，所幸你還是能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?，F(xiàn)在開始努力還來得及，千萬不要浪費(fèi)自己的才智呀!

9、：你的評(píng)價(jià)等級(jí)都為a等的“成長記錄”寫得很好，思想要求進(jìn)步，不遲到、不早退，表現(xiàn)也還好。希望你能樹立遠(yuǎn)大些的理想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力提高成績，更多“享受”學(xué)習(xí)樂趣!

10、：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的飛奔，為班級(jí)爭(zhēng)了光，學(xué)習(xí)上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳，或者是學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒到最好，離優(yōu)秀還有一點(diǎn)點(diǎn)距離。更嚴(yán)格要求自己，更專注學(xué)習(xí)，更加自主，你一定能優(yōu)秀起來!只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛拼一定會(huì)贏!

11、：你自告奮勇為班級(jí)管理盆栽，是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”，老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)也很努力，紀(jì)律性強(qiáng);希望你一定堅(jiān)持“認(rèn)真”好品性，相信付出終會(huì)有回報(bào)!

12、：你性格活潑開朗，熱心為班級(jí)服務(wù)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面不斷充實(shí)，完善自己，為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果學(xué)習(xí)上能再自主一些，更積極一點(diǎn)，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!

13、：你是一個(gè)善良、熱心、文明有禮的好女孩，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也有較多投入，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也應(yīng)要求更大進(jìn)步，所以你還要努力，以你的資質(zhì)和認(rèn)真精神，還會(huì)有很大進(jìn)步的!愿能常聽到你在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上那樣開心的笑聲!

14、：你遵紀(jì)守規(guī)，為人正直，懂事、踏實(shí)，愿為班級(jí)做事，但總感覺學(xué)習(xí)上好象并沒有盡最大努力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功獲得兩塊獎(jiǎng)牌，是你平時(shí)努力鍛煉的回報(bào);愿學(xué)習(xí)上發(fā)揮同樣的拼搏精神，專心投入，發(fā)奮圖強(qiáng)!

15、：身為光榮的國旗隊(duì)升旗手，有上進(jìn)心，也服從班級(jí)管理，但學(xué)習(xí)上似動(dòng)力不足，被動(dòng)應(yīng)付的時(shí)候較多，所以成績難見大進(jìn)步。望能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，更多體會(huì)學(xué)習(xí)樂趣!

最新等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫四

在繁忙的工作中不知不覺又一個(gè)月過去了，回顧這一個(gè)月的工作歷程，作為安都機(jī)電企業(yè)的每一名員工，我們深深感到安都機(jī)電企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，安都機(jī)電人之拼搏的精神。先對(duì)8月份工作總結(jié)如下：

1、工作業(yè)績方面

這個(gè)月業(yè)績不好，機(jī)床與配件銷售量都沒上。去主要原因是：(1)自己工作沒有做好，客戶回訪不太及時(shí)，對(duì)信息的管理不明確(2)一些常買普通設(shè)備交貨期太長，合同簽訂到貨期又不能太短導(dǎo)致一些合同不能簽(3)客戶群太小，能百分之百買設(shè)備找我的客戶太少。這主要是沒能取得客戶的足夠信任

(4)手里沒有大客戶，許多大客戶都能夠建立關(guān)系，在多次的回訪后客戶依然冷淡導(dǎo)致自己信心不足。但是我會(huì)一直堅(jiān)持下去，在發(fā)掘大客戶這塊一定會(huì)下大力氣。

2、資金回籠方面

由于自己的銷售量不好，資金回籠方面沒有大的拖欠。有一些配件款客戶還沒有付清，我會(huì)9月中旬把這些配件款交給公司。

3、工作態(tài)度方面

能較好的做的公司多規(guī)定的制度，態(tài)度端正。對(duì)自己所代表的公司形象有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，凡事以大局為重。在工作能與同事齊心協(xié)力;在生活中能與同事打成一片。

4、客戶管理方面

每天能及時(shí)將自己當(dāng)天所跑的客戶、得到的信息記錄下來，但是沒有往奧丁軟件里輸，我會(huì)盡快買臺(tái)電腦以免在這方面掉隊(duì)。但是對(duì)客戶的分類管理做的不好，對(duì)于一些客戶的信息沒有等級(jí)的分類安排。對(duì)即將過去的八月份我深感自責(zé)，為了把自己的業(yè)績做上去，完成公司的業(yè)務(wù)量，體現(xiàn)自己的價(jià)值。所以對(duì)以后的工作做如下安排：

(1)加強(qiáng)與客戶的溝通聯(lián)系，多想辦法，建立起良好的合作關(guān)系;

(2)工作要到位，服務(wù)要跟上，及時(shí)了解客戶的生產(chǎn)運(yùn)作情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;

(3)及時(shí)將客戶的要求及產(chǎn)品質(zhì)量情況反饋給有關(guān)部門，并加強(qiáng)與橫向部門的溝通協(xié)作，使我們的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)能滿足客戶的需要;

(4)集中精力攻效益較好的大客戶，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里把保定的業(yè)務(wù)鞏固下來，且越做越大;

(5)積極參加與公司組織的各種活動(dòng)。

我一定要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，提升自己的工作熱忱，絕不掉隊(duì)!希望我們的安都機(jī)電越來越強(qiáng)大!

最新等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫五

一、熱愛籃球事業(yè)，為提高我國籃球水平做出不斷努力， 精通籃球規(guī)則和裁判方法，嚴(yán)格遵循競(jìng)賽規(guī)程、規(guī)則，堅(jiān)持“恪守職業(yè)道德、公正準(zhǔn)確執(zhí)法”的原則，保證競(jìng)賽公平、公正、穩(wěn)定、有序地進(jìn)行。

二、裁判員必須貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛祖國、熱愛體育事業(yè)、熱愛裁判工作，接受所在單位、所在注冊(cè)單位和當(dāng)?shù)伢w育局（地方籃協(xié)）的領(lǐng)導(dǎo)，積極做好本職工作，正確處理裁判工作和其他工作的關(guān)系。

三、積極進(jìn)取，相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互支持，不斷提高業(yè)務(wù)水平；有較強(qiáng)的組織觀念， 認(rèn)真執(zhí)行中國籃協(xié)所主辦的各類型的比賽及全國各省市、行業(yè)體協(xié)的各項(xiàng)比賽管理規(guī)定。接受技術(shù)代表和裁判長的領(lǐng)導(dǎo)和管理，服從工作分配， 禁止相互攀比執(zhí)裁場(chǎng)次等，對(duì)執(zhí)裁任務(wù)不推卸、不索要，認(rèn)真完成每一場(chǎng)執(zhí)裁任務(wù)。

四、維護(hù)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)禁搬弄是非，傳播流言蜚語和不利于裁判隊(duì)伍團(tuán)結(jié)及形象的言論。

五、秉公執(zhí)裁，，確保公正、準(zhǔn)確、統(tǒng)一、一致。對(duì)違犯體育道德的壞動(dòng)作、傷人動(dòng)作等違規(guī)行為，嚴(yán)格按規(guī)則和規(guī)定進(jìn)行判罰，為運(yùn)動(dòng)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員提供公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

六、如被選派執(zhí)裁中國籃協(xié)主辦的比賽，因故不能參加的裁判員須在比賽一周前由所在裁判員管理單位向中國籃協(xié)書面請(qǐng)假。未經(jīng)請(qǐng)假、無故不參加比賽的裁判員，將不再安排本年度的所有比賽的執(zhí)裁任務(wù)。不請(qǐng)假，無故晚于規(guī)定時(shí)間到達(dá)賽區(qū)的，不予安排工作，旅差費(fèi)自理。同一裁判員一年內(nèi)兩次在賽會(huì)制比賽中工作請(qǐng)假的，不再安排當(dāng)年裁判工作，并在主客場(chǎng)賽制的聯(lián)賽中酌情使用。

七、堅(jiān)持原則，廉潔自律， 禁止裁判員在工作期間與運(yùn)動(dòng)隊(duì)相關(guān)人員有私下或者非正當(dāng)?shù)慕佑|，謝絕運(yùn)動(dòng)隊(duì)一切宴請(qǐng)、饋贈(zèng)物品及禮品，包括有價(jià)證券或高消費(fèi)娛樂活動(dòng)；嚴(yán)禁接受超標(biāo)準(zhǔn)酬金；不得無故滯留賽區(qū)或進(jìn)行公費(fèi)旅游。

八、嚴(yán)禁在賽區(qū)飲酒、打牌等活動(dòng)；嚴(yán)格遵守作息時(shí)間安排，參加賽區(qū)集體活動(dòng)不許遲到早退，不得無故外出，外出必須向裁判長或技術(shù)代表請(qǐng)假，說明原因。

九、認(rèn)真開好賽前聯(lián)系會(huì)和賽后總結(jié)會(huì)， 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高對(duì)規(guī)則精神和正確執(zhí)裁一致性的理解和運(yùn)用。

十、處理好嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則和保證比賽順利流暢之間的關(guān)系，鼓勵(lì)球隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員打出水平、賽出風(fēng)格。

十一、堅(jiān)持身體鍛煉，時(shí)刻保持良好的身體狀況和精神狀態(tài)。注意個(gè)人的形象氣質(zhì)，在特定的場(chǎng)合穿著得體的服裝；工作時(shí)精神飽滿、儀表端正、服裝整潔。根據(jù)不同比賽的要求，配戴相應(yīng)等級(jí)裁判胸徽。

最新等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫六

1、：光榮的“最佳辯手”，愛讀書學(xué)習(xí)的你其實(shí)有比較強(qiáng)的自省意識(shí)，也一直在努力嘗試著改進(jìn)自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進(jìn)步，也許是對(duì)自己還不夠狠?!還有時(shí)間，下定決心，加緊行動(dòng)起來吧!用你的智慧，勤勞，不懈的努力，去開創(chuàng)一個(gè)美好的明天!

2、：你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù);更加自信些，把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前，老師會(huì)一直為你加油助威!你會(huì)成功的!

3、：你有著聰明的頭腦，有著不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的沉默也讓你的學(xué)習(xí)思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學(xué)習(xí)，以成就自己的美好未來!

4、：你有高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿腔的學(xué)習(xí)熱情，自主學(xué)習(xí)做得非常好;為人正直，樂于助人;老師很高興在你的帶領(lǐng)下更多同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué))。愿更好表現(xiàn)，全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!

5、：在班上撒下很多笑聲，好象沒有多少憂愁，你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，要是你在理科上多做訓(xùn)練，文科更多閱讀和記憶，成績會(huì)提高的，愿意試試嗎?讓自己成為強(qiáng)大的“體委”吧!寒冬即將過去，不要讓“冷”成為自己不積極的借口，愿能明確到底在為誰讀書，認(rèn)真、主動(dòng)地學(xué)習(xí)!

6、：你長大了，懂事了，漸漸遠(yuǎn)離網(wǎng)游的你后期表現(xiàn)越來越好。每天比別人多跑幾圈，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌怎可能旁落?每天讓自己多學(xué)一點(diǎn)，好高中會(huì)對(duì)你打開大門!

7、：你自薦當(dāng)合作小組長的“義舉”，足證你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心;不管成功與否，你已經(jīng)開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程!

8、：身為辯論賽的主力成員和班級(jí)多媒體設(shè)備的管理者，愿為班級(jí)出力，樂為大家服務(wù)。你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”，所幸你還是能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。現(xiàn)在開始努力還來得及，千萬不要浪費(fèi)自己的才智呀!

9、：你的評(píng)價(jià)等級(jí)都為a等的“成長記錄”寫得很好，思想要求進(jìn)步，不遲到、不早退，表現(xiàn)也還好。希望你能樹立遠(yuǎn)大些的理想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力提高成績，更多“享受”學(xué)習(xí)樂趣!

10、：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的飛奔，為班級(jí)爭(zhēng)了光，學(xué)習(xí)上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳，或者是學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒到最好，離優(yōu)秀還有一點(diǎn)點(diǎn)距離。更嚴(yán)格要求自己，更專注學(xué)習(xí)，更加自主，你一定能優(yōu)秀起來!只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛拼一定會(huì)贏!

11、：你自告奮勇為班級(jí)管理盆栽，是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”，老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)也很努力，紀(jì)律性強(qiáng);希望你一定堅(jiān)持“認(rèn)真”好品性，相信付出終會(huì)有回報(bào)!

12、：你性格活潑開朗，熱心為班級(jí)服務(wù)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面不斷充實(shí)，完善自己，為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果學(xué)習(xí)上能再自主一些，更積極一點(diǎn)，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!

13、：你是一個(gè)善良、熱心、文明有禮的好女孩，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也有較多投入，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也應(yīng)要求更大進(jìn)步，所以你還要努力，以你的資質(zhì)和認(rèn)真精神，還會(huì)有很大進(jìn)步的!愿能常聽到你在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上那樣開心的笑聲!

14、：你遵紀(jì)守規(guī)，為人正直，懂事、踏實(shí)，愿為班級(jí)做事，但總感覺學(xué)習(xí)上好象并沒有盡最大努力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功獲得兩塊獎(jiǎng)牌，是你平時(shí)努力鍛煉的回報(bào);愿學(xué)習(xí)上發(fā)揮同樣的拼搏精神，專心投入，發(fā)奮圖強(qiáng)!

15、：身為光榮的國旗隊(duì)升旗手，有上進(jìn)心，也服從班級(jí)管理，但學(xué)習(xí)上似動(dòng)力不足，被動(dòng)應(yīng)付的時(shí)候較多，所以成績難見大進(jìn)步。望能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，更多體會(huì)學(xué)習(xí)樂趣!

最新等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫七

1、：光榮的“最佳辯手”，愛讀書學(xué)習(xí)的你其實(shí)有比較強(qiáng)的自省意識(shí)，也一直在努力嘗試著改進(jìn)自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進(jìn)步，也許是對(duì)自己還不夠狠?!還有時(shí)間，下定決心，加緊行動(dòng)起來吧!用你的智慧，勤勞，不懈的努力，去開創(chuàng)一個(gè)美好的明天!

2、：你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù);更加自信些，把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前，老師會(huì)一直為你加油助威!你會(huì)成功的!

3、：你有著聰明的頭腦，有著不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的沉默也讓你的學(xué)習(xí)思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學(xué)習(xí)，以成就自己的美好未來!

4、：你有高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿腔的學(xué)習(xí)熱情，自主學(xué)習(xí)做得非常好;為人正直，樂于助人;老師很高興在你的帶領(lǐng)下更多同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué))。愿更好表現(xiàn)，全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!

5、：在班上撒下很多笑聲，好象沒有多少憂愁，你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會(huì)神的神態(tài)，要是你在理科上多做訓(xùn)練，文科更多閱讀和記憶，成績會(huì)提高的，愿意試試嗎?讓自己成為強(qiáng)大的“體委”吧!寒冬即將過去，不要讓“冷”成為自己不積極的借口，愿能明確到底在為誰讀書，認(rèn)真、主動(dòng)地學(xué)習(xí)!

6、：你長大了，懂事了，漸漸遠(yuǎn)離網(wǎng)游的你后期表現(xiàn)越來越好。每天比別人多跑幾圈，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌怎可能旁落?每天讓自己多學(xué)一點(diǎn)，好高中會(huì)對(duì)你打開大門!

7、：你自薦當(dāng)合作小組長的“義舉”，足證你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心;不管成功與否，你已經(jīng)開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程!

8、：身為辯論賽的主力成員和班級(jí)多媒體設(shè)備的管理者，愿為班級(jí)出力，樂為大家服務(wù)。你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”，所幸你還是能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?，F(xiàn)在開始努力還來得及，千萬不要浪費(fèi)自己的才智呀!

9、：你的評(píng)價(jià)等級(jí)都為a等的“成長記錄”寫得很好，思想要求進(jìn)步，不遲到、不早退，表現(xiàn)也還好。希望你能樹立遠(yuǎn)大些的理想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力提高成績，更多“享受”學(xué)習(xí)樂趣!

10、：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的飛奔，為班級(jí)爭(zhēng)了光，學(xué)習(xí)上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳，或者是學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒到最好，離優(yōu)秀還有一點(diǎn)點(diǎn)距離。更嚴(yán)格要求自己，更專注學(xué)習(xí)，更加自主，你一定能優(yōu)秀起來!只要付出，定會(huì)有回報(bào)，愛拼一定會(huì)贏!

11、：你自告奮勇為班級(jí)管理盆栽，是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”，老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)也很努力，紀(jì)律性強(qiáng);希望你一定堅(jiān)持“認(rèn)真”好品性，相信付出終會(huì)有回報(bào)!

12、：你性格活潑開朗，熱心為班級(jí)服務(wù)，集體榮譽(yù)感強(qiáng);自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面不斷充實(shí)，完善自己，為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果學(xué)習(xí)上能再自主一些，更積極一點(diǎn)，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!

13、：你是一個(gè)善良、熱心、文明有禮的好女孩，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也有較多投入，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也應(yīng)要求更大進(jìn)步，所以你還要努力，以你的資質(zhì)和認(rèn)真精神，還會(huì)有很大進(jìn)步的!愿能常聽到你在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上那樣開心的笑聲!

14、：你遵紀(jì)守規(guī)，為人正直，懂事、踏實(shí)，愿為班級(jí)做事，但總感覺學(xué)習(xí)上好象并沒有盡最大努力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功獲得兩塊獎(jiǎng)牌，是你平時(shí)努力鍛煉的回報(bào);愿學(xué)習(xí)上發(fā)揮同樣的拼搏精神，專心投入，發(fā)奮圖強(qiáng)!

15、：身為光榮的國旗隊(duì)升旗手，有上進(jìn)心，也服從班級(jí)管理，但學(xué)習(xí)上似動(dòng)力不足，被動(dòng)應(yīng)付的時(shí)候較多，所以成績難見大進(jìn)步。望能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，更多體會(huì)學(xué)習(xí)樂趣!

最新等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫八

普陀區(qū)真光幼兒園創(chuàng)建于1995年，目前是一所公辦二級(jí)一類幼兒園，擁有總分兩所園，占地5719；人均面積 16.8 ；建筑面積3390，人均面積9。8園內(nèi)擁有10個(gè)班級(jí)規(guī)模，大、中、小10個(gè)班級(jí)，共320名幼兒。各類人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格。

多年來，在普陀區(qū)教育局各有關(guān)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，我園全體教職員工以爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)園為奮斗目標(biāo)，以一級(jí)幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)，以認(rèn)真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神，力求做到有提升、有發(fā)展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)，以創(chuàng)文明促師德；以凝聚求合力；以創(chuàng)新謀發(fā)展；以質(zhì)量求效益有效積極地開展工作，努力把幼兒園辦成幼兒開心、家長放心、社會(huì)滿意的幼兒園。

根據(jù)我園三年發(fā)展規(guī)劃和等級(jí)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，近年來，我園全體教職工在普陀區(qū)教育局提出的“辦普陀人民滿意的教育”的精神指引下，在辦園的目標(biāo)激勵(lì)下，全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上，連年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明單位，年年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明班組，和上海市心理健康實(shí)驗(yàn)基地、普陀區(qū)綠色學(xué)校。

我們重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒個(gè)性化的發(fā)展，努力凸現(xiàn)“幼兒園是幼兒樂園”的教育理念。堅(jiān)持保教并重的原則，全面實(shí)施二期課改，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作在園張顯特色，求取發(fā)展。

我們積極提倡教師參與區(qū)、支部等各項(xiàng)活動(dòng)，如：張英老師設(shè)計(jì)的區(qū)角活動(dòng)“上海市新課程擂臺(tái)賽”三等獎(jiǎng)。李歡歡、張英、陳劍勤的論文，《淺談?dòng)變簣@運(yùn)用多媒體教學(xué)的實(shí)效性》在全國幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用作品評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。教玩具區(qū)評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，張莉潔的論文獲得2等獎(jiǎng)；張帆莉老師獲得支部08年三八紅旗手；張莉潔和張英兩位年輕教師被評(píng)為區(qū)教壇新秀。工會(huì)工作評(píng)比一等獎(jiǎng)；第二屆“朗盛杯”環(huán)保節(jié)目三等獎(jiǎng)；07年美育節(jié)《樹葉舞》三等獎(jiǎng)。

1、隨著現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的不斷推進(jìn)，在依法辦園，民主管理的準(zhǔn)則的指引下，我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務(wù)于孩子，服務(wù)于家長，服務(wù)于社區(qū)”為工作準(zhǔn)則，積極倡導(dǎo)和營造“勤奮、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)”的校園文化精神。通過定期召開民管會(huì)，讓全體教工共同來規(guī)劃幼兒園的美好前景。我們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作實(shí)行校務(wù)公開，特別是每學(xué)期園長的工作報(bào)告，都在民管會(huì)上，讓每位教職工充分討論，提出建議，取得教工們的認(rèn)可。對(duì)園內(nèi)重大的事情和決策，如教職工的考核，特殊津貼人員的產(chǎn)生，幼兒園規(guī)章制度的修改，師德規(guī)范員工的獎(jiǎng)懲等都做到公開、公示，使每一位教職工都參與幼兒園的民主管理，做幼兒園的主人，真正體現(xiàn)民主管理幼兒園。同時(shí)葉增強(qiáng)了教師們園榮我榮的主人翁意識(shí)。去年我們幼兒園的歡樂月末動(dòng)得到了上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)同時(shí)我們的工會(huì)各項(xiàng)工作評(píng)比有原先的二等進(jìn)入了一等行列。

2、隨著人事制度的不斷改革，人員的流動(dòng)給教師帶來了新的挑戰(zhàn)。我們大多教師熱愛這里，同時(shí)一些教師的流動(dòng)增添了新的動(dòng)力，從20xx年——20xx年，我們以文明建設(shè)為契機(jī)，外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)。以弘揚(yáng)為人師表，愛崗敬業(yè)，暢談教師應(yīng)具備哪些師德規(guī)范，努力傾聽教師們的呼聲，積極發(fā)揮教師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園教師師德規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，從而促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。同時(shí)，我們工會(huì)工作積極配合行政，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園，歡樂校園”的主題活動(dòng)，開展了形式多樣的工會(huì)活動(dòng)如：教職工健身活動(dòng)、休閑娛樂活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)， 這一系列活動(dòng)的開展增進(jìn)了我園的“凝聚力”，在全園教職工的共同努力下我園參加支部的教師健身操獲第十五屆區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng)；第十五屆區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名；這些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得是廣大教職工 “團(tuán)隊(duì)合作” 的精神面貌的充分體現(xiàn)。

1、建設(shè)專業(yè)化的師資隊(duì)伍，是實(shí)施二期課改和推進(jìn)幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我們本著培養(yǎng)一支、師德良好、有一定的業(yè)務(wù)水平、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、三位一體的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重來抓。幾年來，我們把創(chuàng)建文明與提高教職工專業(yè)化水平結(jié)合起來，我園制定了“十一五”教師繼續(xù)教育規(guī)劃和實(shí)施方案。以及“十一五”教師培訓(xùn)計(jì)劃。每學(xué)期針對(duì)教師隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，以及幼兒園發(fā)展的需要，制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。教師則制定了個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。圍繞二期課改的精神和理念，對(duì)教師的教育觀念和行為進(jìn)行分析，明確專業(yè)成長是每個(gè)教師的內(nèi)需。教師們則根據(jù)自身的情況進(jìn)行分析，擬訂自我發(fā)展目標(biāo)。幼兒園對(duì)此有相關(guān)策略，如：為青年教師搭建平臺(tái)，外出學(xué)習(xí)聽課，專家來園指導(dǎo)，每學(xué)期1——2次公開教學(xué)活動(dòng)，“十一五”職后培訓(xùn)。通過 “十五”的師資培訓(xùn)，我園教師的學(xué)歷水平又上了一個(gè)臺(tái)階。目前我園專業(yè)教師19名，平均年齡38歲，大專學(xué)歷已達(dá)42%。本科學(xué)歷（包括在讀）達(dá)42%；隊(duì)伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)知識(shí)化、專業(yè)化。我園中青年教師較多，是幼兒園持續(xù)發(fā)展的生力軍。我們鼓勵(lì)和激勵(lì)教師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成才。同時(shí)，我們?cè)趫@為教師搭建平臺(tái)：組織由骨干、教研組長的帶教活動(dòng)；每學(xué)期組織教師進(jìn)行繪畫、鋼琴、美工等技能比賽；參加支部優(yōu)秀教師的評(píng)比活動(dòng)；幼兒園內(nèi)實(shí)踐課；園長、教研組長隨班聽課、評(píng)課。這一系列的活動(dòng)為教師成長，教師的專業(yè)化水平的提高奠定了基礎(chǔ)。

2、后勤隊(duì)伍100%達(dá)標(biāo)并持證上崗。目前我們擁有營養(yǎng)師2名，育嬰師2名。為提高后勤隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，我區(qū)教育局專門委托市里舉辦保育員中級(jí)培訓(xùn)班，我園積極響應(yīng)，推派了保育員參加，并有一名保育員獲得了中級(jí)職稱；

3、以創(chuàng)建歡樂校園為抓手，營造和諧幼兒園團(tuán)隊(duì)

讓歡樂進(jìn)校園，促進(jìn)校園氛圍的和諧，推動(dòng)幼兒園發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷維護(hù)機(jī)制建設(shè)的新發(fā)展為工作目標(biāo)，本學(xué)期成立的教師工作室就是以團(tuán)隊(duì)以特長和能力為目標(biāo)，在幼兒園實(shí)現(xiàn)信息共享、資源共享、成果共享。

1、我園以教研組為住陣地，通過理論學(xué)習(xí)，專業(yè)引領(lǐng)，教學(xué)實(shí)踐，觀摩等活動(dòng)，為教師提供平臺(tái)，以園本研修為載體，以課程園本化為抓手，提高辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。教研組圍繞以“在學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒與環(huán)境互動(dòng)的策略”教研目標(biāo)，在實(shí)踐中進(jìn)行以年齡為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的探討，提高教師設(shè)計(jì)活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的能力，本學(xué)期“以探索和嘗試在數(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒與材料互動(dòng)的策略?！?學(xué)習(xí)用案例形式展開個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、級(jí)組教研活動(dòng)及開展的教育實(shí)踐。

2、通過活動(dòng)發(fā)揮了教師的專業(yè)智慧和創(chuàng)新意識(shí)。在活動(dòng)中教師們共同選擇內(nèi)容，共同探討教學(xué)方法，共同設(shè)計(jì)制作教具，體現(xiàn)了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和良好的合作氛圍。從而促進(jìn)了教研活動(dòng)的有效開展。以主題活動(dòng)為主線，聚焦課堂實(shí)踐活動(dòng)，探討數(shù)元素在生活中無處不在將數(shù)活動(dòng)的目標(biāo)和技能滲透在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，隱含在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中。同時(shí)，鼓勵(lì)教師開展實(shí)踐活動(dòng)，將教師在實(shí)施新課程中發(fā)現(xiàn)的問題通過教研組活動(dòng)，大家一起來探討，共同提高。教師在實(shí)施新課程中，在與幼兒不斷的互動(dòng)中，來不斷調(diào)整自己的教育行為，提高保教工作的質(zhì)量。

3、鼓勵(lì)教師參與課題的研究，以課題引領(lǐng)提高教研的質(zhì)量，20xx年，我園參加了上海市心理健康協(xié)會(huì)課題的研究，“談?dòng)螒蚝陀變盒睦斫】档娜诤稀?。首先，我們組織教師學(xué)習(xí)“課程指南”，幫助教師理解如何在運(yùn)動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓幼兒自主的游戲。通過自主游戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動(dòng)內(nèi)容來促進(jìn)幼兒心理健康的發(fā)展。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探討的基礎(chǔ)上，我們以論壇的形式開展了交流，教師從工作的實(shí)踐中體會(huì)到：幼兒園游戲活動(dòng)是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分，科學(xué)、合理、適合幼兒身心的游戲活動(dòng)能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，將學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在區(qū)角和角色游戲中，豐富幼兒自主活動(dòng)的內(nèi)容，提供種類多樣、數(shù)量充足的活動(dòng)材料，讓幼兒有充分選擇，激發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，從而促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。讓幼兒通過有細(xì)的開展樹立自信心，體驗(yàn)成功的快樂。我們堅(jiān)持以科研出教研，挖掘幼兒心理健康教育研究與二期課改的契合點(diǎn)。將心理健康教育滲透于幼兒的一日活動(dòng)。幾年來，我們本著培養(yǎng)健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、有初步責(zé)任感的二十一世紀(jì)的兒童為教育目標(biāo)，努力為幼兒提供共同生活、探索世界、表達(dá)與表現(xiàn)的良好環(huán)境，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，探討適時(shí)適宜和靈活多樣的教育方法和手段。園內(nèi)還積極組織每位幼兒參與小朋友講故事，積極參加美育節(jié)的活動(dòng)和社區(qū)的活動(dòng)等有益于促進(jìn)每個(gè)孩子全面發(fā)展的大活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒的自信，體會(huì)成功的愉悅。在各項(xiàng)活動(dòng)開展的同時(shí)，注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

為創(chuàng)一級(jí)園，在幼教科的牽線下與一級(jí)園杏山幼兒園結(jié)對(duì)，走教科研之路。04年起，我們就已經(jīng)開始，有《利用教師資源差異，提高教師專業(yè)化水平》、《關(guān)于開展敘事研究的認(rèn)識(shí)》、《游戲活動(dòng)對(duì)幼兒心理健康發(fā)展的作用》這些園內(nèi)課題的研究，這些都是淺顯的、缺少方法的研究。去年，我們請(qǐng)來了朱培芳老師就怎樣開展“平民化”的科研做指導(dǎo)，從認(rèn)識(shí)上、方法上學(xué)習(xí)做科研，將科研步入正軌。07年9月根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況，我們感到家長工作是我們當(dāng)前的重要任務(wù)之一，我們將《家長會(huì)的策略研究》作為我們科研工作的起點(diǎn)，幫助解決教師家長工作中的困惑 。在朱培芳老師的指導(dǎo)和幫助下，目前正在進(jìn)行階段性的總結(jié)。

4、 05年下半年起，區(qū)和幼教科就開展在著手進(jìn)行三年行動(dòng)計(jì)劃的先期準(zhǔn)備工作，06年為更進(jìn)一步落實(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃，提高各園的辦園質(zhì)量，區(qū)教研室為加強(qiáng)幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估管理制定了“好課標(biāo)準(zhǔn)”。組織了先導(dǎo)隊(duì)（各幼兒園的骨干教師）、今年有相繼組織了集體活動(dòng)設(shè)計(jì)組、通過園際交流和圈、鏈、點(diǎn)的布局和輻射確保課改和課程的實(shí)施和落實(shí)。。。。我們幼兒園為根據(jù)自己的實(shí)際，根據(jù)等級(jí)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園發(fā)展的三年規(guī)劃，結(jié)合十一五的培訓(xùn)，建立了園本培訓(xùn)和園本教研制度建設(shè)，制定了三年基礎(chǔ)性實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃，抓園本教研，一是積極組織教師參加市、區(qū)組織的各類公開教學(xué)觀摩活動(dòng)，從中吸取養(yǎng)分，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。二是提供舞臺(tái)讓青年教師展示自我。三是圍繞新教材開展一課三研活動(dòng)，堅(jiān)持兩周一次大教研組活動(dòng)和兩周一次小教研組活動(dòng)，順應(yīng)不斷調(diào)整園本教研制度，僅06至07年上半年間，我們就調(diào)整了3次，遵照制度我們執(zhí)行每一項(xiàng)工作，努力做到目的明確，賞罰有據(jù)可行。

（1）定期教研。遵循教研制度，每2周一次大小教研活動(dòng)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，園長和大教研組長參與小教研活動(dòng)，抓好教研組工作，為提升教研組長的工作能力。我們還開展了優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)

（2）專家指導(dǎo)。從20xx年3月起第一批對(duì)象是園里的中層骨干教師，每月1次，形式每次不一，有聽課和講座以及研討；20xx年3月指導(dǎo)對(duì)象覆蓋全園教師，指導(dǎo)內(nèi)容也從教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)制定——課后反思——游戲的設(shè)計(jì)——講評(píng)，每月2次，郭琪芳老師的指導(dǎo)讓老師們?cè)诩由盍藢?duì)課改理念的認(rèn)識(shí)。

（3）骨干培訓(xùn)。20xx年起在區(qū)教研室的關(guān)心下，我園開始將教師輸出學(xué)習(xí)，有大教研組長參加區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”，和小教研組長參加區(qū)教研室的骨干教師培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)這樣的輪訓(xùn)，大大提高了教研組長的實(shí)踐與理論結(jié)合的能力，如：張莉潔的《教研工作，基礎(chǔ)抓起》一文總結(jié)在區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”會(huì)議上進(jìn)行了交流；石鐵華在20xx年4月向區(qū)教研室展示了一次教學(xué)活動(dòng)。除此之外，幼兒園的骨干教師形成的梯隊(duì)無論是園還是支部或是向外延伸的實(shí)踐活動(dòng)都有他們來領(lǐng)頭以此起到引領(lǐng)教師們?cè)谡n改中不斷進(jìn)步。

（4）實(shí)踐開展。每學(xué)期除了教研實(shí)踐活動(dòng)外，我們?cè)趫@內(nèi)還為不同教師搭建課改學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，如中年教師實(shí)踐活動(dòng)交流、青年教師的技能評(píng)比、高級(jí)教師公開活動(dòng)以及經(jīng)驗(yàn)論壇。

（5） 在區(qū)教研室的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教研組評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)，今年根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)我們幼兒園自己先開展了教研組的評(píng)比活動(dòng)，人人參與，另外，我們學(xué)習(xí)了好課評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合自己情況制定了本園的好課標(biāo)準(zhǔn)在幼兒園從教育能手的展示和骨干教師先行開展了不同形式的教育教研時(shí)間和論壇；

1、我園是綠化合格單位，綠地面積2391平方米，幼兒活動(dòng)均占7.47平方米，幼兒運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地配有多功能大型運(yùn)動(dòng)器具，塑膠場(chǎng)地和草坪等活動(dòng)設(shè)施。為幼兒戶外活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的條件。20xx年——20xx年我們對(duì)幼兒園校舍進(jìn)行了大修，對(duì)幼兒盥洗室進(jìn)行了改建，設(shè)施規(guī)范，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。園內(nèi)配有多功能大活動(dòng)室、0——3歲早教室、結(jié)構(gòu)室等專用活動(dòng)室。每班配有一間盥洗室，最大限度地?cái)U(kuò)大了幼兒活動(dòng)的空間。每班按照《上海市幼兒園裝備標(biāo)準(zhǔn)》配置數(shù)量充足，適合幼兒年齡的玩具、圖書。我園有獨(dú)立的廚房，廚房安全設(shè)施齊全，達(dá)到《上海市中小學(xué)食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)工程硬件標(biāo)準(zhǔn)》。布局符合食品衛(wèi)生管理規(guī)范要求。園內(nèi)有獨(dú)立的保健室，并符合規(guī)定的要求。我們嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和幼兒園發(fā)展需要合理編制預(yù)算，執(zhí)行預(yù)算，幾年來我們能認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任，沒有外債。慎重用好每一筆錢，使教師收入逐年提升。全年以獎(jiǎng)金為例：06年比05增加5.63％；07年比06年增加18.13％；年園容園貌不斷改觀，學(xué)校固定資產(chǎn)保持增值態(tài)勢(shì)。我們?cè)谝婪ㄞk園過程中，掌握財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)使用情況，物品有專人保管，做到帳物相符，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。嚴(yán)格做到幼兒伙食與教工伙食分開，定期召開伙委會(huì)，合理調(diào)整伙食運(yùn)作情況。我園逐步加強(qiáng)管理資料的積累，逐步做到各類資料歸類保存，20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過了區(qū)檔案局和教育局的驗(yàn)收。

2.、后勤管理工作是幼兒園開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障。我們加強(qiáng)食堂常規(guī)管理，嚴(yán)格把好購買關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、價(jià)格關(guān)，合理運(yùn)算，確保幼兒伙食的質(zhì)量。幾年來，幼兒園無一例中毒事故發(fā)生。保健教師和營養(yǎng)員根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、生理需要，設(shè)計(jì)出花色多樣，適合幼兒口味、營養(yǎng)豐富的菜譜，保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此，科學(xué)合理的安排食譜促進(jìn)了幼兒的健康。20xx年——20xx年，幼兒血色素普查率達(dá)100%。貧血矯治率達(dá)100%。同時(shí)，每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次視力普查和對(duì)肥胖兒和營養(yǎng)不良的幼兒，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)請(qǐng)家長帶孩子去醫(yī)院治療和配合矯治。在衛(wèi)生保健工作中堅(jiān)持把 “三關(guān)” ，即入園體檢關(guān)、每日晨檢關(guān)、消毒關(guān)，定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào)，宣傳科學(xué)育兒和預(yù)防傳染病等方法?！氨Ｓ龁T”在工作中持證上崗，規(guī)范操作，認(rèn)真履行《食品衛(wèi)生法》、《消毒隔離制度》等，大大降低了發(fā)病率。我園堅(jiān)持把安全放在第一位，幼兒園有各類應(yīng)急預(yù)案，組織幼兒進(jìn)行觀摩消防員演習(xí)活動(dòng)，使幼兒初步掌握一些自我保護(hù)的方法。為了使安全制度落實(shí)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)各類措施做到經(jīng)常檢查，及時(shí)上報(bào)，盡快維修，確保幼兒的安全。

3、利用一切可用的空間創(chuàng)設(shè)幼兒園的專用活動(dòng)室，每班一個(gè)臥室、廁所，專用活動(dòng)室有5間，(多功能室、巧手坊、秘密小屋、結(jié)構(gòu)室、涂鴉室)除幼兒的活動(dòng)教室外。場(chǎng)外活動(dòng)空間也很大，讓每個(gè)孩子都有活動(dòng)的空間。

4、幼兒總數(shù)： 320（因?yàn)槲覀冋婀馐侨丝趯?dǎo)入?yún)^(qū)，生源很多，為落實(shí)三年，首先做到控制班額，08年做到班額和學(xué)額雙控制，（其實(shí)從今年我們已經(jīng)著手在落實(shí)，小班人數(shù)得到控制，中班限制）控制學(xué)額的前提是確保本地區(qū)和本地段的幼兒。

1、 我們積極倡導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)手活動(dòng)，精神文明共建，對(duì)社區(qū)0——3歲嬰幼兒

上門指導(dǎo)，指導(dǎo)率達(dá)85%——95％。幫助社區(qū)內(nèi)的家長掌握提高養(yǎng)育嬰幼兒的科學(xué)方法。

2、為了將環(huán)保教育輻射到社區(qū)和家庭，今年3月22日世界水日，我們與社區(qū)攜手舉辦了“美麗社區(qū)是我們的家”，的版報(bào)宣傳，把環(huán)保帶到社區(qū)，讓更多的人感受到環(huán)境是給與我們生存的希望，保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任。

3、關(guān)心社區(qū)孤老，是我們工會(huì)工作的一個(gè)方面。幾年來，我園每年到敬老院，送去孩子們的歌聲和微笑。送去教師們的關(guān)愛，讓孤老們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，20xx年重陽節(jié)，我們自制了蛋糕幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下把蛋糕送給了社區(qū)和敬老院的老人，與他們共渡重陽。使老人在敬老院度過了一個(gè)歡快和祥的重陽節(jié)。

4、重視家庭教育，資源共享，我園定期為家長開放半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長講座等，形成了較好的家園互動(dòng)教育。

新課程的實(shí)施促進(jìn)了幼兒身心和諧地發(fā)展，幼兒體格發(fā)育良好，體重、身高均能達(dá)標(biāo)，血色素基本達(dá)標(biāo)。幼兒適應(yīng)幼兒園生活，愿意參加各類游戲活動(dòng)，有初步的健康安全文明的生活習(xí)慣及自理能力?；顒?dòng)中能初步遵守規(guī)則，愿意與同伴交往、合作，友好相處，會(huì)主動(dòng)招呼老師和同伴。有初步關(guān)愛他人的情感。喜歡在活動(dòng)中擺弄、觀察、提問和在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)探索，大部分孩子愿意用語言跟人交往，喜歡游戲活動(dòng)，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦的操作活動(dòng)。我園三年連獲區(qū)小青蛙故事比賽二等獎(jiǎng)；兩次三等獎(jiǎng)。通過全園教職工的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯矠槠胀咏逃龀隽诵⌒〉呢暙I(xiàn)。我們將把成績作為新起點(diǎn)，一如既往地朝著新目標(biāo)奮進(jìn)。

1、通過社區(qū)宣傳早教工作的重要性。

為了幫助家長了解早教工作的重要，我們通過居委的宣傳欄，向家長介紹早教的重要性，并提供一些相關(guān)的科學(xué)育兒信息，使家長增強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行早期教育的意識(shí)。

2、與社區(qū)聯(lián)手，最全面地掌握社區(qū)0—3歲嬰幼兒的情況。早教覆蓋率從06年85％

到目前為止達(dá)到95％。

3、抓好師資關(guān)。除積極參加幼教科組織早教培訓(xùn)班，幼兒園還對(duì)本園教師進(jìn)行自培，我們兩名教師還利用暑假自費(fèi)進(jìn)行育嬰師的資格證書學(xué)習(xí)，獲得育嬰師證書。在落實(shí)《學(xué)前教育的三年行動(dòng)計(jì)劃》中，還有教師每周定期到外區(qū)早教中心擔(dān)當(dāng)自愿者服務(wù)從中獲得早教工作的經(jīng)驗(yàn)，通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，對(duì)早教工作的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，從而對(duì)早教工作的態(tài)度積極投入，今年，在骨干教師的帶動(dòng)下，教師自愿者們主動(dòng)參與對(duì)0――3歲來園的孩子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和組織，全園動(dòng)員人人參與，從上門家訪到還孩子來園活動(dòng)，教師們的文化素養(yǎng)得到了很大的提高，家長對(duì)教師工作的認(rèn)可度也在逐年向上。

4、做到四次來園有質(zhì)量的早教服務(wù)，形式多樣

從家長需求的角度考慮，進(jìn)行多元化活動(dòng)的指導(dǎo)；首先園長帶領(lǐng)教師進(jìn)行早教家訪、向家長發(fā)放宣傳資料向家長介紹有關(guān)育兒指導(dǎo)的書籍和方法，提高家庭育兒的能力。其次開展各種形式的宣傳和咨詢活動(dòng)，如：陳愛華老師主講的《關(guān)注孩子、關(guān)注未來》、兒保所朱醫(yī)生《預(yù)防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒營養(yǎng)膳食搭配》；郭正平《走向成功》開辦家園親子活動(dòng)、舉辦家長講座、家教現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等。06年我們是針對(duì)鄰近街坊的嬰幼兒進(jìn)行早教宣傳和上門服務(wù)24名，現(xiàn)在根據(jù)局的精神，我們上門服務(wù)的對(duì)象和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。

5、投入一定的經(jīng)費(fèi)開設(shè)了早教活動(dòng)室，我們?cè)缃绦〗M老師義務(wù)為0—3歲散居兒童組織各種活動(dòng)，幼兒園免費(fèi)為社區(qū)0—3歲散居兒童開放，得到了家長的好評(píng)。

1、創(chuàng)設(shè)硬件設(shè)施。

局投入了相當(dāng)?shù)馁Y金建立了衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的配備，監(jiān)控設(shè)施、廚房專用設(shè)施，電腦配備等電腦從總分部各有1臺(tái)逐漸增加到每級(jí)組使用1臺(tái)，現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)使用1臺(tái)；電腦的型號(hào)逐年換代，舊的改換成新的，還準(zhǔn)備以后每臺(tái)電腦都配備打印機(jī)。幼兒園里，共有多媒體3件，給教師的教學(xué)活動(dòng)帶來很大方便。

2、組織教師培訓(xùn)。

園外：20xx年7、8月，組織9名教師參加市中級(jí)多媒體培訓(xùn)，9人均獲得證書，同年9月參加支部組織的“教師flash制作評(píng)比活動(dòng)”獲得三等獎(jiǎng)。

園內(nèi)：參加的9名教師分別向全園老師做匯報(bào)；開展帶教活動(dòng)——帶領(lǐng)中青年教師學(xué)習(xí)flash制作和ppt制作，每位中青年教師完成2份與教學(xué)相關(guān)的ppt制作、帶領(lǐng)老教師學(xué)習(xí)基本的word操作，教師們自發(fā)互相學(xué)習(xí)網(wǎng)上郵件發(fā)送。

3、開通網(wǎng)絡(luò)渠道。

20xx年，園內(nèi)開通了網(wǎng)絡(luò)渠道。教師可以按需索取上網(wǎng)查閱資料，大大方便了教師的專業(yè)學(xué)習(xí)；教師們都采用電腦備課，教研組長能在網(wǎng)上看備課；園內(nèi)若有通知，通過網(wǎng)絡(luò)所有教都能在第一時(shí)間知道，降低了電話傳遞的差錯(cuò)。增加了園長與個(gè)別教師溝通的私密性。設(shè)想今后通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研活動(dòng)是否能增加教研活動(dòng)的效能。

4、多媒體的廣泛運(yùn)用。

教學(xué)ppt：教師們大膽運(yùn)用多媒體，制作課件ppt，給幼兒以動(dòng)態(tài)的視聽效果，至今，我們的教學(xué)ppt已有70多件，并且教師們還能相互運(yùn)用，大大提高了資源的效能。

教研活動(dòng)：我們?cè)诮萄兄羞\(yùn)用錄像回放手段，展開教研研討，增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)效果；教研小結(jié)也用ppt形式交流，增強(qiáng)了直觀性。

家長會(huì)： 我們還將多媒體涉足到家長會(huì)中，將幼兒平時(shí)的活動(dòng)情況有目的的拍攝下來，在家長會(huì)上播放，家長直觀看到自己孩子的表現(xiàn)比聽老師講要更加深信，參與的討論的互動(dòng)也積極了。

多媒體信息技術(shù)給我們的教育教學(xué)工作帶來了很多便捷。

思考問題：

如何開展教師差異資源的利用，使教師的專業(yè)化得到有效的發(fā)展？

主題背景下的數(shù)活動(dòng)

早教如何與社區(qū)聯(lián)盟，讓更多的家長認(rèn)識(shí)早教的意義

信息化做到家家通，對(duì)教師的壓力如何解決。

中年教師的力量如何調(diào)動(dòng)？

最新等級(jí)裁判員申請(qǐng)簡歷范文如何寫九

總行授信評(píng)審部認(rèn)真貫徹總行工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以我行改革和發(fā)展的現(xiàn)狀為基點(diǎn)，積極推動(dòng)我行經(jīng)營體制和增長方式的轉(zhuǎn)變。我部根據(jù)總行領(lǐng)導(dǎo)的安排，在深入研究本行實(shí)際情況、本地經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，借鑒他行先進(jìn)的授信管理經(jīng)驗(yàn)，嘗試建立適應(yīng)我行發(fā)展實(shí)際和管理體制的授信業(yè)務(wù)評(píng)審體系。同時(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)總行的工作意圖，落實(shí)總行制訂的工作思路和方針，重塑授信管理體制，提高授信評(píng)審的專業(yè)技術(shù)水平，主動(dòng)、認(rèn)真地履行好部門職能，強(qiáng)化授信工作的盡職監(jiān)督和合規(guī)建設(shè)。

改革與發(fā)展，對(duì)授信評(píng)審部的工作提出了一個(gè)迫切的命題，那就是建立一套什么樣的授信評(píng)審體系，如何建?要解決這些問題，首先要解決的就是授信評(píng)審部的定位問題、授信評(píng)審部每一位員工的個(gè)人素質(zhì)和授信評(píng)審部的整體素質(zhì)問題。

首先，我部加強(qiáng)與改革領(lǐng)導(dǎo)層的溝通，深刻研究和領(lǐng)會(huì)改革的整體思路和精神，切實(shí)明析我部在全行授信管理工作中的定位和職能，明確內(nèi)部分工，保證整個(gè)授信管理體系的嚴(yán)密和協(xié)調(diào)有序，為我部授信評(píng)審與管理模型和操作架構(gòu)的建立打好依據(jù)基礎(chǔ)。

其次，研究我行體制運(yùn)行的整體情況和授信管理的現(xiàn)實(shí)情況，考察學(xué)習(xí)他行的先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的管理方法，結(jié)合我行實(shí)際情況，對(duì)照授信工作盡職指引、集團(tuán)客戶授信盡職指引、關(guān)聯(lián)交易管理辦法等關(guān)于授信管理的規(guī)定和風(fēng)險(xiǎn)指-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--

引，建立授信評(píng)審模型與操作架構(gòu);二是與有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，對(duì)授信評(píng)審模型與操作架構(gòu)進(jìn)行論證，一方面完善授信評(píng)審模型與操作架構(gòu);另一方面使有關(guān)部門了解本部在授信評(píng)審模型與操作架構(gòu)中的角色和作用，為進(jìn)一步細(xì)化操作流程打好基礎(chǔ)。三是進(jìn)行穿行測(cè)試，調(diào)整完善授信評(píng)審模型與操作架構(gòu)，并做好與下線部門和上線部門的銜接。 再次，根據(jù)授信評(píng)審模型與操作架構(gòu)，以及我行授信管理工作的審慎性要求，細(xì)化授信評(píng)審部內(nèi)部崗位分工。一是要完善內(nèi)部崗位的設(shè)置，做到分工明確;二是要明確各崗位的職責(zé)，做到權(quán)責(zé)明確;三是要建立問責(zé)制和責(zé)任追究制。 同時(shí)，針對(duì)不同的信貸產(chǎn)品，建立相應(yīng)的管理制度和操作流程，明確授信評(píng)審的重點(diǎn)、難點(diǎn)，要細(xì)化評(píng)審工作的操作流程，建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性強(qiáng)、有利于業(yè)務(wù)發(fā)展，并符合審慎性要求的評(píng)審流水線，并明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和責(zé)任人，同時(shí)建立嚴(yán)格的責(zé)任追究機(jī)制。

企業(yè)信用等級(jí)評(píng)定是統(tǒng)一授信的前提條件，根據(jù)總行領(lǐng)導(dǎo)安排，我部的負(fù)責(zé)安排企業(yè)信用等級(jí)評(píng)定工作，由專門人員負(fù)責(zé)。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對(duì)性的培養(yǎng)企業(yè)等級(jí)評(píng)定方面的人才，切實(shí)提高我行人員企業(yè)信用等級(jí)評(píng)定的知識(shí)水平;二是認(rèn)真研究長治市各類型經(jīng)濟(jì)實(shí)體，研究長治市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀和實(shí)際，針對(duì)本地區(qū)內(nèi)各類型企業(yè)的特點(diǎn)，細(xì)分企業(yè)類型，拿出適應(yīng)本地區(qū)實(shí)際和我行信貸政策的企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);三是結(jié)合我行管理體制和審慎性要求，制訂我行企業(yè)信用等級(jí)評(píng)定操作流程，包括授信調(diào)查、等級(jí)評(píng)定、授信評(píng)審、授信額定、授信中止、授信調(diào)整和授信管理等各個(gè)方面;四是要細(xì)化等級(jí)評(píng)定的操作程序，針對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)和各部門的職責(zé)，明確各部門各崗位人員的責(zé)任和權(quán)限，并建立相應(yīng)的責(zé)任追究機(jī)制。

同時(shí)，根據(jù)新的存量授信，分批次、分-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--

類別推進(jìn)授信評(píng)級(jí)工作，建立適應(yīng)我行實(shí)際、有利我行發(fā)展的授信評(píng)審與風(fēng)險(xiǎn)控制體系模型，加強(qiáng)貸時(shí)審查、貸后檢查，實(shí)行檔案、押品的集中化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，將風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、識(shí)別、計(jì)量、控制滲透到授信業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立各類風(fēng)險(xiǎn)的處置預(yù)案。

第三、加強(qiáng)授信評(píng)審工作的宏觀性管理和指導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，有的放矢的做好授信規(guī)劃。我部將根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策和長治市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，結(jié)合總行有關(guān)會(huì)議精神和決議，做好全行授信業(yè)務(wù)的管理工作，明析授信業(yè)務(wù)發(fā)展方向和行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及政策導(dǎo)向，以“實(shí)用、適用、實(shí)效”為目標(biāo)，明確授信業(yè)務(wù)發(fā)展方向和重點(diǎn)，內(nèi)容包括準(zhǔn)入與退出政策、授信投向、授信投量、行業(yè)向投量、客戶類型投處投量等，并通報(bào)各行業(yè)部，使各行業(yè)部明確全年授信工作的重點(diǎn)，有所為，有所不為，切實(shí)發(fā)揮自身職能，全面提高授信管理水平。

第四、修訂完善《總行信貸審查委員會(huì)-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--工作規(guī)則》及相應(yīng)的管理制度。

結(jié)合我行體制改革的要求和授信管理工作的實(shí)際，以風(fēng)險(xiǎn)防范為主線，以授信盡職為要求，制訂《總行審貸委員會(huì)審貸委員選聘辦法》，明確審貸委員的任職標(biāo)準(zhǔn)和選聘程序，并建立相應(yīng)的考核辦法，明確責(zé)任追究，切實(shí)提高審貸委員會(huì)的決策水平和能力。

在總結(jié)以往審貸委員會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，修訂《總行審貸委員會(huì)工作規(guī)則》，針對(duì)不同授信業(yè)務(wù)的特點(diǎn)和國家關(guān)于授信業(yè)務(wù)的盡職要求和風(fēng)險(xiǎn)指引，明確不同授信業(yè)務(wù)的審貸規(guī)則，提高審貸透明度和審貸決策的科學(xué)性，合理界定審貸委員會(huì)的工作范圍和相應(yīng)的責(zé)任。

第五、根據(jù)授信業(yè)務(wù)管理的要求，完善本部門崗位設(shè)置和各項(xiàng)業(yè)務(wù)在本部門的操作流水。結(jié)合公司業(yè)務(wù)部和其他部門的工作流程，充分考慮業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的可控性、操作流程的合規(guī)性、業(yè)務(wù)辦理的可行性、便利生，完善本部門的崗位設(shè)置，明確各崗位任職標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)，形成-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，

設(shè)置科學(xué)合理、職責(zé)分工明確，監(jiān)督措施得當(dāng)?shù)牟块T崗位結(jié)構(gòu)。

建立不同業(yè)務(wù)的內(nèi)部操作流程，合理界定權(quán)責(zé)范圍，保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作在本部門的流轉(zhuǎn)順暢和評(píng)審有效，同時(shí)要將相應(yīng)的考慮評(píng)價(jià)機(jī)制納入到整個(gè)部門工作中，一是對(duì)操作流程的合法性、合規(guī)性進(jìn)行審核和評(píng)價(jià)。二是對(duì)操作流程制訂的科學(xué)性進(jìn)行審核和評(píng)價(jià);三是對(duì)操作流程的全面性進(jìn)行審核和評(píng)價(jià)。四是對(duì)操作流程的審慎性進(jìn)行審核和評(píng)價(jià)。力求通過嚴(yán)密的流程操作，嚴(yán)格控制各類風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)發(fā)出預(yù)警信息，實(shí)現(xiàn)以客戶為心，以風(fēng)險(xiǎn)防控為主線的業(yè)務(wù)流程再造。

第六、認(rèn)真做好全行貸款的評(píng)審工作。全年召開審貸委員會(huì)會(huì)議148次，累計(jì)審議各類貸款571筆，金額825921萬元，其中通過435筆，金額539504萬元，未通過136筆，金額共計(jì)286417億元。召開授信委員會(huì)會(huì)議18次，累計(jì)授信37戶，累計(jì)授信金額36億元。累計(jì)辦理企-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔。

業(yè)評(píng)級(jí)3戶，對(duì)移交我部審查的貸款料進(jìn)行書面審查，以法律有效性與防范風(fēng)險(xiǎn)為重點(diǎn)，依據(jù)國家法律、法規(guī)及相關(guān)政策的規(guī)定，結(jié)合目前國家產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)際狀況，分別對(duì)貸款質(zhì)量、貸款風(fēng)險(xiǎn)、貸款行業(yè)信息、信貸信息提出合理化建議供審貸會(huì)審查。根據(jù)國家有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策和我行的有關(guān)規(guī)定，對(duì)每一筆貸款向?qū)徺J委員會(huì)提出相關(guān)意見。對(duì)借款申請(qǐng)企業(yè)及抵質(zhì)押等可能存在的風(fēng)險(xiǎn)情況進(jìn)行書面分析，做好風(fēng)險(xiǎn)提示。

第七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高授信評(píng)審部隊(duì)伍建設(shè)和人員水平。 新的發(fā)展形勢(shì)對(duì)授信評(píng)審部會(huì)的工作提出了很高的要求，我部把提高人員素質(zhì)作為一項(xiàng)長效機(jī)制來抓，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè)，要采取培訓(xùn)與考試相結(jié)合的方式，鼓勵(lì)、督促我部人員加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”是我部加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提升授信管理水平的重要途徑，“走出去”向其他銀行學(xué)習(xí)、向先進(jìn)銀行學(xué)習(xí)、向?qū)I(yè)院校學(xué)習(xí)。

家教授請(qǐng)進(jìn)來、把專業(yè)人才請(qǐng)進(jìn)來，組織有關(guān)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)全面提高我們自身素質(zhì)，并應(yīng)用于日常工作，要從思想建設(shè)、制度完善、素質(zhì)提高、措施加強(qiáng)等方面進(jìn)一步提高隊(duì)伍建設(shè)，積極促進(jìn)授信評(píng)審的科學(xué)化、業(yè)務(wù)管理的規(guī)范化、崗位操作的制度化。

隨著我行體制改革向縱深方向的不斷推進(jìn)，部門重組、職能整合、流程再塑以及日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)和我行自身發(fā)展的內(nèi)在需求，都將對(duì)全行各個(gè)業(yè)務(wù)部門提出迫切要求：如何在有效防范風(fēng)險(xiǎn)的前提下謀求新的發(fā)展，如何在審慎經(jīng)營的架構(gòu)下謀求管理水平的提高，如何構(gòu)建新的體制下的業(yè)務(wù)操作流程，這一系列的問題都需要我們切實(shí)的解決好。下半年，授信評(píng)審部將以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾泶胧?，緊密圍繞總行制訂的發(fā)展方針和工作思路，認(rèn)真貫徹總行各項(xiàng)會(huì)議精神，抓落實(shí)、求創(chuàng)新，主動(dòng)認(rèn)真、積極高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，為商行的發(fā)展履好職、站好崗!