幼兒早期教育論文完整范文如何寫 幼兒教育論文范文大全(六篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于幼兒早期教育論文完整范文如何寫一

2.飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。

3.再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。

4.看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己——滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

5.可愛的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情；喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子。

6.知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。

7.青春陽光歡笑，為這屬于你的日子，舞出歡樂的節(jié)拍。祝你新年快樂！

8.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

9.可愛的小妞，你是爸爸媽媽的心肝，希望你健康成長(zhǎng)！

10.望你將來的日子如鳥兒般，自由，快樂。

11.跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

12.你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂，擁有一個(gè)美好的童年。

13.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生！

14.寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更高興的！

15.鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

關(guān)于幼兒早期教育論文完整范文如何寫二

1. 在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

2. 老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動(dòng)腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來越棒的!

3. 文明有禮守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認(rèn)真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來，相信你會(huì)有更多的朋友，會(huì)有更好的成績(jī)。

4. 守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀(jì)，能與同伴友好相處，游戲時(shí)能積極投入，特別是扮演的“護(hù)士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會(huì)更受歡迎!

5. 你是個(gè)守紀(jì)律性格溫順的小男孩。你是個(gè)可愛的小男孩，一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時(shí)很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多舉手發(fā)言的話，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。

6. 在這短短半個(gè)學(xué)期里，你從剛進(jìn)園的頑皮倔強(qiáng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在聽話乖巧的好孩子，老師不會(huì)忘記你的進(jìn)步?？吹侥汩L(zhǎng)大了，懂事了，老師真的感到非常高興和欣慰。希望下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更棒，加油吧!

7. 在這學(xué)期你的表現(xiàn)讓老師非常滿意，學(xué)習(xí)字寶寶時(shí)你是那么認(rèn)真，聽故事時(shí)你是那么好奇。你從那是的不懂事，到現(xiàn)在的所有的轉(zhuǎn)變說明你是個(gè)非常聰明的小女孩。啥都好就是你的脾氣不好!那倔強(qiáng)的脾氣何時(shí)能改掉呢?老師拭目以待!

8. 在老師印象中你是個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，樣樣都挺棒!凡事都反應(yīng)很快;不管對(duì)錯(cuò)都能積極發(fā)言;新知識(shí)也一學(xué)就會(huì)。但怎么一到家就變樣啦?在下學(xué)期，老師希望你在家里能表現(xiàn)的比在幼兒園更棒!加油吧!

9. 你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時(shí)能積極舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步。

10. 可愛的寶寶，總是缺勤的你讓很多老師想了又想盼了又盼，你知道嗎?老師想念你牙牙學(xué)語的天真表情，想念你充當(dāng)小老師向小朋友發(fā)號(hào)司令的可愛動(dòng)作，想念你聽老師唱歌時(shí)的專注神情……想你，真的好想你!寶寶，下學(xué)期堅(jiān)持來幼兒園，好嗎?

11. 聰明漂亮的你，會(huì)做的事情可真多：學(xué)會(huì)很多兒歌歌曲，會(huì)自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，搬椅子收拾玩具發(fā)糖果拿東西，每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高高興興上幼兒園，開開心心過每一天!

12. 活潑可愛的你是個(gè)愛笑的小男孩，即使你做錯(cuò)事，老師在批評(píng)你的時(shí)候，你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑，踩踩老師的鞋子，用小臟手摸摸老師的褲子，是你樂此不疲的游戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容，把同老師開玩笑的精力放在學(xué)唱歌上，好嗎?

13. 嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜，聰明的你學(xué)會(huì)的事情可真多：會(huì)自己吃飯，能自己上廁所，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!

14. 你是個(gè)天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。你的進(jìn)步挺大的，會(huì)自己吃飯，能自己上廁所，真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍更開心!

15. 你真能干，能又快又干凈地吃完自己的一份飯菜，還會(huì)自己脫褲子鞋子。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，你也很認(rèn)真，能仔細(xì)地傾聽老師的話語，如果以后你能夠變得更大膽自信，那么你的進(jìn)步會(huì)更大!

關(guān)于幼兒早期教育論文完整范文如何寫三

《是誰嗯嗯在我頭上》

推薦人：金小丹

《是誰嗯嗯在我的頭上》這是一本關(guān)于便便的書，是偉大的畫家愛布魯赫的一部大作，獲2006安徒生國際大獎(jiǎng)，成為家喻戶曉、最暢銷的極富教育價(jià)值的一本繪本。孩子們?cè)跁袝?huì)認(rèn)識(shí)到鴿子、老馬、野兔、山羊、乳牛??不同的動(dòng)物不同的“嗯嗯”。

繪本內(nèi)容簡(jiǎn)介：

鼴鼠——給人一種神秘的感覺，因?yàn)樗恢鄙钤诘氐紫?，可以自如地在土地里穿行。有一天，小鼴鼠突然覺得不爽，原來它剛從地面冒出來，憑空落下來一坨軟軟的玩意兒，正好扣在它的頭上。這個(gè)東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一頂巴黎時(shí)尚小帽兒，可氣味實(shí)在是不怎么樣。小鼴鼠這下氣的火冒三丈，吹胡子瞪眼睛的，但卻弄不清楚是誰惹的禍。小鼴鼠決心找出元兇，于是它本著“大膽假設(shè)，小心求證”的套路尋找禍主去了。于是，它頂著證物造訪了它的鄰居們：老馬、野兔、山羊、奶牛、鴿子、豬等。正當(dāng)小鼴鼠左右為難的時(shí)候，事情來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎??將故事推到最高潮。真正的行家里手—兩只蒼蠅幫小鼴鼠解決了技術(shù)上的問題。于是真相終于大白了，原來是狗大便。故事小鼴鼠以“以牙還牙、可愛的報(bào)復(fù)收尾，故事圓滿結(jié)束，耐人尋味??

推薦理由：

一、故事情節(jié)構(gòu)思巧妙

通?！氨惚恪边@東西都是小孩子被教育要遠(yuǎn)離的玩意兒，可作者卻做了極其挑戰(zhàn)性的嘗試，通過不同尋常的線索、諧趣的以小鼴鼠尋找“時(shí)尚小帽”主人的途徑，將各種小動(dòng)物的便便組合在一起。小動(dòng)物們?yōu)榱讼辞遄约旱淖锩娂姵鍪玖俗约旱淖C據(jù)，故事就此展開了??

二、構(gòu)圖抓住小動(dòng)物主要特征

繪者把每一樣動(dòng)物的造型和神情描繪得極為生動(dòng)，除了表情最多的鼴鼠外，和善的老馬、笑瞇瞇的山羊、懶洋洋的狗等等，都是神態(tài)可掬。另外最值得一提的是，繪者對(duì)每種動(dòng)物的體型、特征掌握得非常準(zhǔn)備，第二次出現(xiàn)的時(shí)候，基本上都只出現(xiàn)身體的局部，如鴿子第二次出現(xiàn)的時(shí)候只描出它的翅膀；老馬第二次出現(xiàn)只繪出它的腿；奶牛第二次出現(xiàn)的時(shí)候只描出它碩大的奶頭等等，這有助于幼兒掌握各種動(dòng)物的主要體態(tài)特征，同時(shí)能更加直觀地比較各種動(dòng)物和鼴鼠之間的大小比例關(guān)系以及糞便與體型相等的關(guān)系。

三、畫面留給人很大的想象余地

繪者使用蠟筆作為素材，先畫在又顏色的之上，以黑色線條勾勒輪廓，畫好后再將小動(dòng)物的形狀減下來貼在白紙上，白色的底清楚底襯托出每種動(dòng)物的身型。繪本中所有的畫面都沒有加外框，因此令人感覺到動(dòng)物的身體好像一直延伸到畫的外面，增加了讀者想象的空間。而作為地面的草地，每一頁高低都不同，造成不同的地平線，在視覺上有串聯(lián)起每幅畫面的作為，讀者由延續(xù)的地平線引導(dǎo)，看到了鼴鼠偵查、追蹤的過程。

四、知識(shí)性很強(qiáng)

繪本在閱讀的同時(shí)，傳達(dá)著自身獨(dú)一無二的知識(shí)。這個(gè)故事對(duì)各種動(dòng)物不同的便便做了非常詳細(xì)的描述，如鴿子的“嗯嗯”是又白又粘的；老馬的5個(gè)“嗯嗯”是又大又圓，像馬鈴薯；野兔的15個(gè)“嗯嗯”像豆子；山羊的“嗯嗯”像一顆顆咖啡色的球；奶牛的“嗯嗯”像一盤巧克力蛋糕；而豬先生的“嗯嗯”是一坨軟軟的??繪者不僅對(duì)各種動(dòng)物的“嗯嗯”進(jìn)行了大小的區(qū)別，同時(shí)它們的色澤、形狀都一一區(qū)分開來。向讀者傳達(dá)著不同的動(dòng)物各自不同的“嗯嗯”，知識(shí)性非常強(qiáng)。

中班早期閱讀：《是誰嗯嗯在我頭上》 活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受故事的有趣好玩，體驗(yàn)集體閱讀和想象所帶來的樂趣。

2、通過閱讀，初步理解故事內(nèi)容，并在與小鼴鼠一起尋找“肇事者”的過程中，初步了解不同動(dòng)物的嗯嗯是不一樣的，并一起來學(xué)習(xí)他們的對(duì)話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖書內(nèi)容的幻燈片、動(dòng)物和各動(dòng)物的嗯嗯圖片。

活動(dòng)過程：

一、閱讀封面，引起閱讀興趣。

1、幼兒了解故事的名字：這個(gè)故事有個(gè)很奇怪的名字叫《是誰嗯

我頭上》，小朋友你們知道嗯嗯是什么意思嗎？

2、觀察封面：你在封面上找到嗯嗯了嗎？在什么地方？

二、集體閱讀故事1——6頁

1、第一頁：小鼴鼠的家在什么地方呢？有一天他從地下鉆出來，心情

是怎么樣子的？

突然發(fā)生了什么事？你覺得小鼴鼠會(huì)怎么樣？

2、第二頁：小鼴鼠的心情是怎么樣的？你們猜他在說些什么？大家一

起來學(xué)一學(xué)小鼴鼠的動(dòng)作。你覺得這是誰的嗯嗯？（于是小鼴鼠去

找“肇事者”去了）

3、第三、四頁：小鼴鼠去找誰了？小鼴鼠對(duì)鴿子說：“喂！是不是你

嗯嗯在我頭上？”，“不是我，我的嗯嗯是這樣子的?！闭?qǐng)小朋友說 說鴿子的嗯嗯是怎么樣的？（請(qǐng)幼兒分角色來學(xué)一學(xué)他們的對(duì)話）

4、第五、六頁：小鼴鼠又去找誰了？這次他又跟馬先生說了什么？那馬先生又是怎么樣跟他說的？請(qǐng)小朋友說說馬先生的嗯嗯是怎么樣的？ 小鼴鼠還會(huì)去找誰呢？

三、集體邊討論，邊看幻燈片7——15頁

1、小鼴鼠又去問了那些小動(dòng)物？他們的嗯嗯是什么樣子的？

2、師幼再一起閱讀，找出鼴鼠頭上的嗯嗯到底是誰的？

四、集體閱讀故事結(jié)尾一遍

1、小鼴鼠找誰幫忙了？

2、蒼蠅是怎么做的？知道這是誰的嗯嗯。這到底是誰的嗯嗯？

3、小鼴鼠和大狗之間會(huì)說些什么？

4、、小鼴鼠為什么鉆到地底下去了？

五、教師完整地把故事講一遍，讓幼兒你能更深一層了解故事的內(nèi)容，并通過找圖片的形式知道不同動(dòng)物的大便都是不一樣的。

：《是誰嗯嗯在我頭上》

今日給靜怡推薦的繪本是《誰誰嗯嗯在我的頭上》。

光看書名，就讓人又好奇又好笑，這是一本什么樣的書，居然用“嗯嗯”──也就是便便來當(dāng)主角，可真是令人拍案叫絕！但是對(duì)生性快樂的兒童來說，這本書不但有趣，可能還具有“爆笑”的效果。

“嗯嗯”到底有什么學(xué)問呢？故事透過一只倒霉的小鼴鼠，尋找到底是哪個(gè)壞蛋“嗯嗯”在他頭上的過程，輕松愉快地讓我們了解：原來每一種動(dòng)物的排泄物形狀都不同，什么樣的動(dòng)物就“大”什么樣的“便”，我們也從書中得到更深一層的認(rèn)識(shí)。而最后小鼴鼠到底能不能找到那個(gè)“嗯嗯”在他頭上的壞蛋呢？專吃大便的蒼蠅可是破案的關(guān)鍵喔！

本書透過幽默有趣的故事情節(jié)，帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的大小便，滿足其好奇心，幫助孩子健康地面對(duì)大小便的正確常識(shí)。是一本趣味性及知識(shí)性兼具的圖畫書。

有一天，小鼴鼠從地下伸出頭來，他高興的面向太陽說：哇！天氣真好。 這時(shí)候，事情發(fā)生了！

一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、土黃色的嗯嗯掉下來，糟糕的是，它正好掉在小鼴鼠的頭上。

小鼴鼠氣得哇哇大叫：「搞什么嘛！是誰嗯嗯在我的頭上？ 有一個(gè)影子閃過去了，但是，小鼴鼠看不清楚那是誰。

這時(shí)候，一只鴿子飛過來了，小鼴鼠立刻問她：喂！是不是你嗯嗯在我的頭上？

不是我！我的嗯嗯是這樣子的。

鴿子說完，一團(tuán)又濕又黏的白色嗯嗯就掉下來了！

小鼴鼠只好跑去問馬先生：是不是你嗯嗯在我的頭上？

不是我，我的嗯嗯是這樣子的。

馬先生的屁股一扭，五坨又大又圓的嗯嗯，像馬鈴薯一樣，咚、咚、咚??掉下來，小鼴鼠失望的走開了！

小鼴鼠很生氣的問一只野兔:“是不是你嗯嗯在我的頭上？”

“不是我！我的嗯嗯是這樣子的?！保ㄒ巴昧⒖剔D(zhuǎn)身，十五個(gè)像豆子一樣的嗯嗯，答，答，答，答。.掉下來了?。?/p>

小鼴鼠問山羊:“是不是你嗯嗯在我的頭上？”

“不是我！我的嗯嗯是這樣子的?！保ㄉ窖虻泥培?，像一顆顆咖啡色的小球掉下來，小鼴鼠看一看搖著頭離開了！）

小鼴鼠問正在吃草的乳牛:“是不是你嗯嗯在我的頭上？”

“不是我！我的嗯嗯是這樣子的?！?乳牛的嗯嗯好像一盤巧克力蛋糕，小鼴鼠一看，就知道他頭上的嗯嗯一定不是乳牛的！

小鼴鼠又跑去問豬先生:“是不是你嗯嗯在我的頭上？”

“不是我！我的嗯嗯是這樣子的?！保ㄘi先生立刻「噗---」一聲掉下一坨軟軟的嗯嗯，小鼴鼠捂著鼻子跑開了?。?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小鼴鼠又看見了兩只小動(dòng)物：“是不是你。.” 他一面說，一面走近他們，原來是兩只又肥又大的蒼蠅。小鼴鼠高興的想:“啊哈---我知道誰可以幫助我了。”他走過去問蒼蠅:“我頭上的嗯嗯到底是誰的？”

蒼蠅對(duì)小鼴鼠說:“那有什么問題，你乖乖坐好，我們來試試看就知道了！”蒼蠅只是戳了一下他頭上的嗯嗯，立刻說:“哈！太簡(jiǎn)單了，這是一坨狗大便！”

小鼴鼠立刻跑去找大狗。

大狗正在打瞌睡，小鼴鼠問她:“為什么你嗯嗯在我的頭上？” 大狗閉著眼睛，懶懶的說:“我不小心嘛！你想怎么樣？”

小鼴鼠氣得爬到狗屋上面，哇哇大叫:“喂！你應(yīng)該說對(duì)不起！” (大狗還沒有回答，忽然，小鼴鼠覺得肚子不舒服，他忍不住「噗」一聲，一粒小小的，黑黑的嗯嗯掉下來了，正好掉在大狗的頭上。）

小鼴鼠立刻說:“哎呀！對(duì)不起！”然后，不好意思的鉆到地底下去了！

關(guān)于幼兒早期教育論文完整范文如何寫四

1、張鵬：你是個(gè)聰明活潑的孩子，你的語言表達(dá)本事較強(qiáng)，能用普通話清楚地回答教師提出的問題。在識(shí)字游戲活動(dòng)中，你能積極參與，所以，你跟許多字寶寶交上了朋友。但你有時(shí)比較好動(dòng)，不能很好地管住自我的小腳和小嘴，進(jìn)餐時(shí)喜歡離開座位或講話，這可不好哦，教師相信你下學(xué)期必須會(huì)改正的，對(duì)嗎？

2、涵涵：你是一個(gè)懂事活潑可愛的小姑娘，雖然你是我班年齡最小的小朋友，可是你仍然學(xué)著自我的事情自我做，有較強(qiáng)的自理本事，會(huì)自我穿脫衣褲。你對(duì)教師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽講，守紀(jì)律，舉手積極。期望俞潤(rùn)小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自我的想法感受，在團(tuán)體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。

3、佳煒：愛學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你，教師真喜歡！你是個(gè)很可愛的小男孩，上課認(rèn)真能積極舉手發(fā)言，口語表達(dá)本事也很強(qiáng)，平時(shí)樂于為小朋友服務(wù)，是教師的好幫手，小伙伴們都說喜歡跟你玩。玩玩具時(shí)你也能安安靜靜的坐著玩，如果吃完飯后能不亂跑的話，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧！

4、你當(dāng)起“醫(yī)生”來多認(rèn)真?。∧闶莻€(gè)懂事聽話的好孩子，上課認(rèn)真回答問題也很響亮，游戲活動(dòng)能積極參與，教師真高興。如果以后能在自理本事方面加強(qiáng)些，那就更棒了！

5、“陽陽真能干！陽陽真能干！”小伙伴又在表揚(yáng)你了！你真得很能干耶！愛動(dòng)腦筋，自我的事情能夠自我做，還會(huì)幫忙有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽教師期望你能安靜傾聽別人說話，一齊努力好嗎？

6、盧敏嘉：教師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，你比以前更大膽更自信了，真讓教師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對(duì)教師說：“我知道，讓我來！”你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽，你樂意參加團(tuán)體活動(dòng)，你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì)，是教師的小幫手。教師期望你以后更加努力，取得更大的提高。

7、楷楷：你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，這個(gè)學(xué)期你有了很大的提高，與小朋友相處時(shí)，你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓，不和小朋友爭(zhēng)搶了。！你的小手也很巧，能用花片做出各種造型的東西，畫的畫也很漂亮，涂色鮮艷飽滿，真是太棒了！如果你在上課進(jìn)餐時(shí)也能像玩玩具一樣專心不亂跑的話，相信你會(huì)越來越棒的加油哦！

8、星星，你知道嗎？你可能干了，你能夠把飯吃得干干凈凈，會(huì)自我脫褲子，在幼兒園里會(huì)做一些自我力所能及的事，教師和小朋友都十分喜歡你。期望你在新的一年里再接再厲爭(zhēng)取更大的提高。

9、雨桐：你是一個(gè)文靜乖巧讓教師既放心又驕傲的小女孩。不挑食的你總是能獨(dú)自完成自我的一份飯菜，并且還能堅(jiān)持桌面整潔；每次上課看到你那專注的眼神，教師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)，真是太棒了！你有一雙靈巧的小手，會(huì)自我穿衣服，會(huì)畫出美麗的圖案，祝你在新的一年開心每一天，精彩每一天！

10、你是個(gè)守紀(jì)律性格溫順的小男孩。你是個(gè)可愛的小男孩，一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的提高，異常是在做游戲時(shí)很投入，也所以交到了許多好朋友，教師真為你高興。如果你在上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多舉手發(fā)言的話，相信你會(huì)有更大的提高。

11、你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣啊!你是個(gè)聰明活潑的好孩子，上課能認(rèn)真聽講，問題回答也很棒，各方面都有了很大的提高，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話，那教師相信，你必須會(huì)表現(xiàn)得更出色。

12、你扎的小辨真可愛。你是個(gè)聽話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動(dòng)，在游戲場(chǎng)地上常常能看到你歡樂的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話，相信你會(huì)更受歡迎！

13、孫文棟你是一個(gè)熱情活潑對(duì)人有禮貌的小男生。游戲中，你是那么地活躍，那么地積極，是個(gè)人見人愛的孩子。如果你在吃飯的時(shí)候，能夠不挑食，那你會(huì)更棒的。教師相信棟棟能夠能做到，對(duì)嗎？寶貝要好好加油哦！

14、你的交往本事真不錯(cuò)。你的口齒很清晰，理解本事也很強(qiáng)，上課時(shí)，教師常常會(huì)看到你高舉的手聽到你響亮的回答，真不錯(cuò)!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在游戲中遵守游戲紀(jì)律，平時(shí)能與同伴友好相處，按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

15、愛潔：輕輕的柔柔的一聲："教師早！"一猜就知道是你--愛潔?？此莆撵o的你卻是個(gè)聰明能干做事認(rèn)真的孩子，你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術(shù)作品整潔又漂亮:認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)；你的衣服折得整整齊齊，真是太能干了!教師有一句悄悄話要告訴你：如果你以后能再大膽和自信些，相信你必須會(huì)更加了不起！

16、你是個(gè)熱心有正義感的孩子，你喜歡關(guān)注同伴們身邊發(fā)生的事情，當(dāng)小朋友有困難時(shí)，你會(huì)主動(dòng)地幫忙；當(dāng)發(fā)現(xiàn)小朋友做錯(cuò)事時(shí)，你會(huì)立刻告訴教師，你真是教師的小助手。這學(xué)期你還對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，如果你在學(xué)習(xí)方面能再積極些主動(dòng)些，教師相信你必須會(huì)更棒的。

17、歡歡：你是個(gè)聰明乖巧的孩子，做事細(xì)心，上美術(shù)課的時(shí)候尤其認(rèn)真，所以你的作品也受到大家的喜愛。你樂于助人，自理本事強(qiáng)。在班上，你總像一個(gè)大姐姐，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫忙他們。每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊，教師不禁要說："你真是個(gè)能干的孩子！"教師相信你會(huì)越來越棒！

18、凌宇，你是一個(gè)內(nèi)向秀氣的小男孩，在幼兒園你學(xué)會(huì)了自我吃飯，你有一雙能干靈巧的手，正是你有了這雙靈巧的手，你學(xué)會(huì)了自我穿褲子，學(xué)會(huì)了畫畫，真是棒極了。教師跟你商量件事，上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎？教師相信你必須能做到的。

19、春延：活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮的你！一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的提高，你學(xué)會(huì)了自我吃飯，學(xué)會(huì)了自我穿衣服異常是畫畫，真是棒極了。玩玩具時(shí)也不會(huì)和小朋友爭(zhēng)搶了，如果在午睡時(shí)按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

20、丁杰你是個(gè)天真爛漫活潑可愛的小男孩。每一天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學(xué)期下來你的提高可真不小，自我的事情自我做，自我吃飯，自我穿鞋，主動(dòng)和小伙伴做游戲。教師喜歡聽你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用趣味的表演，好可愛！

21、蔣俊豪你比上學(xué)期更活潑開朗了，上課時(shí)，你能勇敢地舉起小手，回答教師提出的問題；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你能遵守常規(guī)要求，認(rèn)真地操作每一份材料。看著你一天天提高，教師真高興，如果你進(jìn)餐時(shí)能吃得稍快一點(diǎn)就更好了，加油，教師相信你必須能做到的。

22、徐慧可愛聰明又內(nèi)向的你，是個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘，你的衣服總是干干凈凈的（吮手指的壞習(xí)慣教師期望你能改掉）；你在教師的幫忙下已會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，學(xué)著自我的事情自我做；能獨(dú)立吃完自我的一份飯菜（但速度不夠快），你與同伴能友好相處。此刻的你，有困難時(shí)能找教師幫忙，高興的時(shí)候會(huì)和教師說說話，你喜歡唱歌跳舞，上課能專心聽講，但每一天的午睡習(xí)慣不好，總是不能很快入睡。期望慧慧小朋友以后能積極參加各種游戲活動(dòng)，做事更大膽一些，其實(shí)，教師每次提問時(shí)多么期望能看到你高舉的小手??！加油，教師盼著你舉起小手，好嗎？

23、賴林輝：你是個(gè)可愛的寶貝，天真又善良！雖然入園比較晚，可是你的開朗讓你有了許多的好朋友，經(jīng)常能聽到你和小朋友做游戲的笑聲，在戶外活動(dòng)時(shí)經(jīng)常能看到你歡樂奔跑的身影，教師為你的提高感到高興！期望你下學(xué)期繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)和生活上都有更出色的表現(xiàn)！加油！

24、你當(dāng)起“警察”多神氣啊!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理本事也很強(qiáng)，對(duì)教師布置的任務(wù)總能完成得很棒，教師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，上課再認(rèn)真些，那教師就更滿意了。

25、王子嘯教師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)的樣貌，每一天早晨來園時(shí)都要大哭，還要先去樓上的王教師那玩一會(huì)才肯回教室，午睡時(shí)要教師唱《小兔子乖乖》。而此刻的你長(zhǎng)大了，每一天會(huì)高高興興地來幼兒園，甜甜地問一聲："教師早上好！"你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，寶貝要繼續(xù)加油哦！

26、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽話的小女孩，平時(shí)能與小伙伴們友好相處，游戲時(shí)也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言大膽表現(xiàn)的話，教師會(huì)更加喜歡你！

27、夢(mèng)欣:你是個(gè)討人喜歡的孩子，你甜甜的笑容給大家?guī)碓S多歡樂，此刻，你的自理本事提高了，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，看見你與同伴愉快地玩耍的樣貌，教師真為你感到高興，你有較強(qiáng)的口語表達(dá)本事，喜歡和教師交流一些自我的想法，如果在晨間活動(dòng)時(shí)能經(jīng)?？吹侥惴e極鍛煉的身影，那就更棒了。

28、按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)！你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子，一年下來也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言，但教師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。教師期望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認(rèn)真聽講，不要花太多的心思在“玩”上，相信你必須會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

29、鐘欣雨沈恩果你是一個(gè)可愛懂事的小女孩。你很能干，自理本事強(qiáng)，會(huì)自我獨(dú)立穿脫折疊衣褲；你還是個(gè)善良的孩子，能主動(dòng)幫忙別人和教師做力所能及的事情；你用餐習(xí)慣較好，不挑食，能獨(dú)立的吃完自我的一份飯菜。在課間，你喜歡和小朋友一齊玩耍，游戲，唱歌，跳舞。你喜歡做小班長(zhǎng)，并且能把教師交給你的任務(wù)完成得很好，是教師的小幫手，教師真的好喜歡你呀！期望下學(xué)期再接再厲，做得更棒！

30、付雨晴你是一位聽話懂事的小朋友，你對(duì)教師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課能專心聽講，但不喜歡舉手發(fā)言；你有必須的自理本事，能夠自我穿脫衣褲；用餐午睡習(xí)慣很好。你還是個(gè)善良的孩子，喜歡幫忙別人。教師期望你能和別的小朋友多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)更能干的。期望在下學(xué)期里你能大方一些，這樣教師會(huì)更加喜歡你！

31、煒哲:你知道嗎？教師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明乖巧，上課時(shí)，總能看見你積極舉手發(fā)言；你善良有同情心，看見同伴有困難時(shí)，你會(huì)主動(dòng)去幫忙他們，還會(huì)自我的事情自我做，教師為你的表現(xiàn)感到驕傲，期望你以后能更大方勇敢些，不要因一點(diǎn)小事就哭鼻子，那就更棒了。

32、張銓你是個(gè)有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動(dòng)地與教師打招呼，你總是安安靜靜地跟教師學(xué)本領(lǐng)，友好地與小朋友一齊玩，看著你能自我吃飯畫畫……教師知道你提高了，教師期望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些，舉起你的小手大膽地表達(dá)自我的想法，相信你會(huì)取得更大的提高！

33、你是個(gè)活潑有禮講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂，教師常在表演區(qū)中看到你的身影，你也喜歡“開心游戲”，并能在游戲結(jié)束后與同伴一齊整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，在課上認(rèn)真聽講不與同伴講話的話，相信你必須會(huì)有更好的成績(jī)！

34、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答教師的問題。你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動(dòng)地參與，如果以后能再勇敢些，教師相信，你必須會(huì)更出色！

35、你的畫畫得真棒，真是個(gè)細(xì)心認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話，上課認(rèn)真，膽子也大了，并能回答教師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些，那你的成績(jī)必須會(huì)有更大的提高。

36、海翔，你是一個(gè)誠實(shí)穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩和班上的小朋友相處融洽，能夠自我吃飯，樂意參加團(tuán)體活動(dòng)要是你能在團(tuán)體活動(dòng)中大膽表述自我想法和意愿，那就更好了。

37、陽陽，你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明，活潑，對(duì)體育活動(dòng)感興趣，每次體育活動(dòng)都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動(dòng)中去。教師期望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，ok？

38、春延：活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮的你！一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的提高，你學(xué)會(huì)了自我吃飯，學(xué)會(huì)了自我穿衣服異常是畫畫，真是棒極了。玩玩具時(shí)也不會(huì)和小朋友爭(zhēng)搶了，如果在午睡時(shí)按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

39、曹秀森森森，你還記得剛開學(xué)時(shí)的樣貌嗎？你總是"吵"著要媽媽，此刻的你提高異常大，每一天都高高興興地上幼兒園，還會(huì)幫教師們做很多很多的事情，寶貝你要加油哦！新年就要到了，教師期望我們森森有更大的提高，寶貝加油哦！

40、高媛媛：你是個(gè)聰明活潑的孩子，教師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛樣貌，喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答教師提出的問題，真了不起，但你的堅(jiān)持性不夠，吃飯時(shí)，教師總聽到你說話的聲音，下課后還愛在活動(dòng)室里追追跑跑，期望你能把這些壞習(xí)慣改掉，教師相信你必須能做到的！

41、王斌：你是個(gè)細(xì)心認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話，上課認(rèn)真，睡覺時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡。你能自我的事情自我做，教師和小朋友都很喜歡你，雖然你平時(shí)話不多，但教師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，教師相信，你必須會(huì)表現(xiàn)得更出色。

42、陳茜你是個(gè)天真文靜又可愛的小女孩。此刻的你開朗了很多，笑起來甜甜的。還會(huì)在教師的幫忙下，嘗試自我的事情自我做，吃飯和睡覺的習(xí)慣也有了很大的提高；可是一遇到困難的你，還是會(huì)哭鼻子。教師期望你在以后有事能主動(dòng)告訴教師，改掉愛哭鼻子的毛病，愿每一天都能看到你微笑地表情，歡樂每一天，快努力加油吧！哦，還有你的畫畫異常棒！好好努力，必須能當(dāng)個(gè)小畫家！

43、守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒！你文靜聽話尊師守紀(jì)，能與同伴友好相處，游戲時(shí)能積極投入，異常是扮演的“護(hù)士”主角真象。如果你以后能勇敢些自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一齊積極整理的話，相信你會(huì)更受歡迎！

44、可可，你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽，能夠自我的事情自我做，還會(huì)幫忙小朋友脫衣服，大家都十分喜歡你。教師期望你再接再厲，相信你以后會(huì)更加出色！

45、陳皓天你是一位文靜聽話的小男孩。能與小朋友友好相處，對(duì)教師有禮貌。在上課時(shí)能夠?qū)Ｐ牡芈犞v，偶爾舉手發(fā)言。你有必須的自理本事，會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，午睡習(xí)慣較好，能自覺入睡。期望天天樂小朋友以后大膽些，能主動(dòng)與教師和小朋友交往，做個(gè)自信勇敢的孩子，好嗎？

46、文靜和開朗都是你浩浩的的真實(shí)寫照記得你剛?cè)雸@時(shí)總是一個(gè)人坐在小椅子上，而此刻的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動(dòng)手本事也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”！浩浩，如果你能在課堂上大聲回答教師提出的問題那就更棒了！

47、袁寶怡你是一個(gè)可愛靦腆的小女生，你雖然話不多，可是教師知道你是一個(gè)很棒的小朋友。從開學(xué)到此刻，你在一點(diǎn)一點(diǎn)地提高著，教師期望你能夠更加活潑，這樣你會(huì)更可愛的。新的一年就要到了，教師期望長(zhǎng)大一歲的寶怡能大膽地表現(xiàn)自我，爭(zhēng)取更大的提高！

48、你是一個(gè)聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，對(duì)英語十分感興趣。進(jìn)餐習(xí)慣好，本學(xué)期你的動(dòng)手本事有了很大的提高，還學(xué)會(huì)了自我穿褲子，教師真為你高興。期望你在新的一年里，能在團(tuán)體中大膽表現(xiàn)自我。

49、沈城雨：你是個(gè)討人喜歡的孩子，你甜甜的笑容給大家?guī)碓S多歡樂，一年來，你的自理本事提高了，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，看見你與同伴愉快地玩耍的樣貌，教師真為你感到高興，如果在晨間活動(dòng)時(shí)能經(jīng)?？吹侥惴e極鍛煉的身影，教師就更高興了！

50、你畫畫畫得真棒。你是個(gè)熱情活潑的小男(女)孩，做事細(xì)心認(rèn)真，自理本事也很強(qiáng)，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高，教師真高興。期望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，教師相信，你必須會(huì)有更大的提高！

51、你的節(jié)奏感真強(qiáng)！你是個(gè)天真可愛又活潑的孩子，游戲時(shí)總能見到你歡樂的身影，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽講大膽發(fā)言，按時(shí)午睡的話，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。

52、周進(jìn)宇你是一個(gè)活潑開朗的小男孩，你愿意自我的事情自我做，對(duì)教師有禮貌，能主動(dòng)與教師交談，可是寶貝的動(dòng)手本事還有點(diǎn)欠缺哦！如果你能在吃飯的時(shí)候不挑食，教師相信你會(huì)變得很棒的。期望寶貝在新的一年里，能夠有更大的提高，新學(xué)期有新的氣象，好嗎？

53、宇翔:你是個(gè)聰明活潑的孩子，教師最喜歡你安安靜靜睡覺的樣貌，喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答教師提出的問題，真了不起，玩游戲時(shí)也不會(huì)推推擠擠了，還會(huì)幫小朋友排隊(duì)呢，真不錯(cuò)！如果下課后不在活動(dòng)室里追追跑跑，教師相信你必須會(huì)更棒的。

54、鄭依婷章詩怡：你活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮！游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)！一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的提高，你學(xué)會(huì)了自我吃飯，學(xué)會(huì)了自我穿衣服學(xué)會(huì)了畫畫，真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處，午睡按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！

55、亮羽，你是一個(gè)聽話乖巧的gril。別看你長(zhǎng)得小小的，其實(shí)你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每一天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都十分有營養(yǎng)。新的學(xué)期，你又長(zhǎng)大了一歲，教師相信你會(huì)吃的又快又好的，ok

56、伊?xí)蕴欤耗闶莻€(gè)文靜可愛的孩子，教師欣喜地看到，你已經(jīng)漸漸融入了我們的團(tuán)體生活，本學(xué)期在自理本事方面也有很大的提高，小手越來越能干了，學(xué)會(huì)了自我的事情自我做。若下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上再加把勁，讓教師和小朋友看到一個(gè)在課堂上積極活躍的你，那就更棒了。

57、心媛：你是個(gè)乖巧懂事的小女孩，聰明又可愛。你跳起舞來就像個(gè)精靈一樣，教師可喜歡看你跳舞了；在戶外活動(dòng)時(shí)，?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍。有事也能主動(dòng)與教師交流。你長(zhǎng)大了，會(huì)交往了，真棒!祝賀你被評(píng)為"好孩子"。期望在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。教師相信你是最棒的。加油！

58、思穎，！你是個(gè)有禮貌的好孩子，每一天早上都能聽見你一聲響亮的"教師，早上好！"喜歡自我的事情自我做，每一天午睡起來還會(huì)自我穿衣服和鞋子，真能干！并且在你的努力下，畫的畫也好看極了，你在學(xué)習(xí)時(shí)積極舉手發(fā)言，大聲的跟教師念兒歌。如果你以后在上課時(shí)能把小眼睛看著教師，認(rèn)真聽講，教師相信你會(huì)越來越棒的，加油哦！

59、你是一個(gè)異常有禮貌的gril。小手操作本事和語言表達(dá)本事都很強(qiáng)，在幼兒園你已經(jīng)學(xué)會(huì)了和小朋友分享歡樂。教師是你的朋友，在你遇到困難的時(shí)候教師十分愿意幫忙你，來吧！教師等著你呢？

60、泳霖：別看你個(gè)子小，卻一點(diǎn)也不比別人遜色，在教師眼中，你是個(gè)聰明大方的孩子。上課時(shí)，常常能聽到你那動(dòng)聽悅耳的聲音回答問題；在生活上，你的自理本事提高了，學(xué)會(huì)了自我的事情自我做，會(huì)自我吃飯；自我上廁所；中午還會(huì)自我穿鞋子呢！真是太棒了！如果吃飯時(shí)你能不吃邊玩的話，那你必須是最棒的！

61、你做起事來十分投入，真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認(rèn)真，雖然你平時(shí)話不多，但教師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，教師相信，你必須會(huì)表現(xiàn)得更出色。

62、游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入，真了不起。你是個(gè)聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認(rèn)真，并且有著良好的午餐習(xí)慣，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動(dòng)不懂就問，那教師相信，你必須會(huì)趕上其他小朋友的！

63、王楨任童鑫“你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每一天來園總能主動(dòng)的和教師小朋友打招呼；”看到你的轉(zhuǎn)變，教師真高興。你喜歡參加各種活動(dòng)，畫畫時(shí)的你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢！你更喜歡音樂活動(dòng)，總能看見你翩翩起舞的身影。教師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與教師小朋友說說話，好嗎？

64、禮貌有禮守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認(rèn)真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來，相信你會(huì)有更多的朋友，會(huì)有更好的成績(jī)。

65、你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，各方面本事都很強(qiáng)，同時(shí)也是教師的小幫手，教師真喜歡！如果你能與同伴友好相處，上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那教師就更滿意了。

66、軒軒：你是個(gè)聰慧可愛的小美女，有你的地方就有歡笑，教師喜歡你上課積極動(dòng)腦筋勇于發(fā)言的樣貌。瞧！你的美術(shù)作品涂的多棒??！干凈又鮮艷，常常能得到小朋友的掌聲。教師更喜歡你那顆熱情的心，常常幫忙有困難的同伴，如果以后能獨(dú)立吃完自我的一份飯菜，不需要教師幫忙的話那就更棒了，相信你必須會(huì)做到的，對(duì)嗎？

67、宇翔，你是個(gè)聰明活潑的孩子，教師最喜歡你安安靜靜睡覺的樣貌，喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答教師提出的問題，真了不起，玩游戲時(shí)也不會(huì)推推擠擠了，還會(huì)幫小朋友排隊(duì)呢，真不錯(cuò)！如果下課后不在活動(dòng)室里追追跑跑，教師相信你必須會(huì)更幫的。

68、沈劉瀏：愛學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你，教師真喜歡！你是個(gè)很自信的小男孩，上課認(rèn)真能積極舉手發(fā)言，口語表達(dá)本事也很強(qiáng)，平時(shí)樂于做好小“班長(zhǎng)”，為同伴服務(wù)，是教師的好幫手，小伙伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自我，學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn)，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧！

69、hi！超超！你聰明，有主見，思維活躍，能說會(huì)道，是教師的小助手。你樂意參加團(tuán)體活動(dòng)，體育活動(dòng)中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里教師期望你的情商和智商一樣出色。ok？

70、袁超：你是個(gè)活潑帥氣又聰明的小男孩，上課能積極開動(dòng)腦筋回答問題，平時(shí)也很樂意幫忙其他小朋友，喜歡幫教師做事，是教師的小幫手，幼兒園里所有的教師都很喜歡你哦！如果你在游戲碰到問題時(shí)能主動(dòng)告訴教師而不是和小朋友推推打打，那你必須是最棒的！加油！最終祝你新年歡樂！健康成長(zhǎng)！

71、妞妞，你是我們班的小巧手耶！你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，經(jīng)常把教師惹的哈哈大笑教師期望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，ok？

72、徐帆小小的腦袋瓜里不知道裝了什么，讓人琢磨不透；小小的身體不知道哪來的這么多精力，讓你這么活潑。寶貝，其實(shí)你很棒，如果在團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候，你能夠認(rèn)真傾聽，你必須會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，凡凡，讓我們一齊努力，好嗎？

73、鄭天行；你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，此刻的你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理本事有了較大的提高，能穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，自我吃飯。上課能認(rèn)真聽講，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，你畫的畫是那樣的干凈整潔，貼在“小畫廊”里真好看，教師替你感到高興。期望家樂小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長(zhǎng)得棒棒的，好嗎？

74、你的膽子變大了，真了不起！你是一個(gè)懂事聽話的好孩子，對(duì)教師布置的任務(wù)總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒！如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了！

75、君昊：你是個(gè)文靜調(diào)皮的孩子，活，本學(xué)期在自理本事方面有很大的提高，小手越來越能干了，學(xué)會(huì)了自我的事情自我做，回自我上廁所，自我穿鞋子。畫的畫也很漂亮，涂色鮮艷飽滿。教師為你的提高而高興！如果以后吃飯時(shí)能加快速度的話，就更好了！祝：新年歡樂！健康成長(zhǎng)！

76、游戲時(shí)的你真投入。你活潑可愛，尊敬師長(zhǎng)，平時(shí)樂于幫忙別人，能與同伴一齊整理游戲材料。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，不與好友講閑話，并能大膽舉手發(fā)言的話，教師相信你會(huì)取得更好的成績(jī)！

77、你是個(gè)很能干的小男(女)孩。你熱情聰明，上課認(rèn)真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯(cuò)，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，教師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你必須會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子！

78、活潑好動(dòng)，理解本事語言表達(dá)本事強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn)。上課時(shí)，教師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！

79、鈺鈺，你是一個(gè)漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的教師媽媽和小朋友，大家想對(duì)你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每一天都來上幼兒園好嗎？

80、王可欣你是一位聰明活潑能干的小朋友，有較強(qiáng)的生活自理本事，能自我穿脫衣褲，自我的事自我做。能與同伴和睦相處，喜歡幫忙有困難的幼兒，即使不在教師的督促下也能管理好自我；你還是一位愛學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦的孩子，平時(shí)喜歡動(dòng)手，喜歡問為什么，上課時(shí)，能積極發(fā)言，但經(jīng)常忘記舉手。平時(shí)愿意和教師親近交談，愿意改正錯(cuò)誤，期望你在以后有事能主動(dòng)告訴教師，改掉愛哭鼻子的毛病，這樣將會(huì)取得更大的提高哦！

81、丁顧強(qiáng)你是一個(gè)內(nèi)向的小男孩。你有必須的自理本事，愿意自我的事情自我做。上課時(shí)，你總是安靜的坐著，很少舉手發(fā)言；下課時(shí)也很少看到你與小朋友玩耍游戲，你總是在自我小小世界里獨(dú)處著。期望呂天樂小朋友以后大膽些，能主動(dòng)與教師和小朋友交往，做個(gè)自信勇敢的孩子，好嗎？

82、每一天早上見到你上幼兒園，是教師最開心的一件事，你悅耳的聲音甜甜的笑臉，常惹得教師忍不住親你的小臉。這學(xué)期教師還欣喜地看到琳琳提高了，你變得更加活潑大方了，能在團(tuán)體面前大膽地表演。若你上課時(shí)能再積極些，讓大家經(jīng)常聽到你清脆動(dòng)聽的聲音，那就更棒了。

83、誰吃飯時(shí)吃得最干凈？又是誰做操的時(shí)候最認(rèn)真？當(dāng)然就是你嘍，聰明可愛的好好！你的提高可大了，動(dòng)手本事和交往本事都有了明顯提高。如果你能在團(tuán)體中大膽表述自我的意愿那就更棒了，教師相信你必須能夠做到的！

84、每次你總能完成教師布置的任務(wù)，真了不起。你聰明懂事，口語表達(dá)本事很強(qiáng)，交往本事也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！

85、鄭依曼：你是個(gè)活潑漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛，你很有禮貌，你早上來時(shí)總是熱情地向教師小朋友打招呼；平時(shí)還愿意和教師親切地交談。你的歌聲很動(dòng)聽，舞姿也很優(yōu)美，就像個(gè)小天使一樣，真不錯(cuò)；你喜歡自我的事情自我做，你吃飯慢時(shí)，教師要喂你，你不肯，堅(jiān)持要自我吃完；假如你上課能夠認(rèn)真聽課，不要與周圍的小朋友說話，那就更好了。

86、楊文慶潘文澤:你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，這個(gè)學(xué)期你有了很大的提高，與小朋友相處時(shí)，你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓，進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)，你能做到認(rèn)真走線，安靜進(jìn)區(qū)，并專注地操作每一份材料。如果你在上課進(jìn)餐時(shí)也能象進(jìn)區(qū)活動(dòng)那樣投入，不開小差的話，那就更好了。

87、周司卿聰明可愛的寶貝，你總能讓教師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動(dòng)作，讓教師對(duì)你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣貌嗎？此刻你做很多事情呢，穿脫鞋子衣服，整理玩具。新的一年就要到了，教師期望長(zhǎng)大一歲的你越來越可愛堅(jiān)強(qiáng)能干！寶貝，加油！

88、苗佳音你是一個(gè)時(shí)兒活潑時(shí)兒安靜內(nèi)向的小朋友。在幼兒園你能獨(dú)立吃完自我的一份飯菜，但有點(diǎn)挑食；你對(duì)教師有禮貌，與同伴友好相處，還能幫教師收積木，做些力所能及的事情；你在游戲活動(dòng)中能基本遵守規(guī)則。期望呂敏成小朋友以后改掉上課愛講話的習(xí)慣，認(rèn)真聽講，不影響同伴，主動(dòng)積極舉手回答問題。好嗎？要是能夠改掉這個(gè)小小的毛病，那么，教師就會(huì)更加喜歡你了！

89、馬國安你是個(gè)性情溫和樸實(shí)善良的孩子，以前那個(gè)不愛說話的小男孩，如今變樣了。此刻的你喜歡和小朋友開心地玩耍，看到你和小朋友在一齊開心的樣貌，教師也為你高興。期望你以后能夠養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣，這樣才能長(zhǎng)得更高，長(zhǎng)得更壯，寶貝加油吧！

90、游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)！你活潑可愛，又是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，教師真喜歡，如果你在自理本事方面再提高些，上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多動(dòng)手操作練習(xí)，教師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的提高的。

91、２

92、蔣浩：你有一雙勤勞的小手，每一天都悄悄地為大家做好事。上課時(shí)，你能專心聽講，兩只小眼睛總跟著教師轉(zhuǎn)，所以，你認(rèn)識(shí)了許多字寶寶，教師為你的提高而高興。如果你進(jìn)餐時(shí)能做到不隨便講話，上課時(shí)能更積極發(fā)言，教師相信你必須會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

93、愛學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你，教師真喜歡！你是個(gè)很自信的小男孩，上課認(rèn)真能積極舉手發(fā)言，口語表達(dá)本事也很強(qiáng)，平時(shí)樂于做好小“班長(zhǎng)”，為同伴服務(wù)，是教師的好幫手，小伙伴的好榜樣。教師期望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭(zhēng)取更大的提高！

94、雅丹：你天真可愛，討人喜歡，每一天早上都很期待你來園，因?yàn)榻處熛矚g聽你那甜甜的，響亮的一聲"教師，早上好"在學(xué)習(xí)上，你越來越積極了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題；在日常生活中，你能與小朋友友好的游戲，教師為你的提高而高興！雖然我們的雅丹年紀(jì)小，確是教師的放心寶寶呢，期望你能越來越歡樂哦！

95、徐超你是一個(gè)活潑聰明的小男孩，每一天總是高高興興上幼兒園，喜歡幫忙教師做力所能及的事情，愛勞動(dòng)。你在教師的.幫忙下已會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，學(xué)著自我的事情自我做，自理本事較強(qiáng)，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自我的一份飯菜，與同伴能友好相處，一旦有困難你喜歡找教師幫忙，你畫的畫也比以前提高多了。教師期望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！

96、詩妍：你是個(gè)聰明活潑漂亮的小女孩，你很有禮貌，早上來時(shí)總是熱情地向教師小朋友打招呼；平時(shí)愿意和教師親切地交談。你的歌聲很動(dòng)聽，舞姿也很優(yōu)美，就像個(gè)小天使一樣，真不錯(cuò)；你喜歡自我的事情自我做，還會(huì)自我穿衣服和鞋子呢！太多太多的優(yōu)點(diǎn)讓教師不由自主的喜歡你。假如你上課能夠認(rèn)真聽課，不要與周圍的小朋友說話，那你必須是最棒的！加油！

97、妞妞：教師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容！你比以前更大膽更自信了，真讓教師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對(duì)教師說："我知道，讓我來！"你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽，你樂意參加團(tuán)體活動(dòng)，還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì)，是教師的小幫手。真的很了不起！如果以后吃飯能自我吃完，就更好了！教師期望你以后更加努力，取得更大的提高。

98、思穎：你是個(gè)有禮貌的好孩子，每一天早上都能聽見你一聲響亮的"教師，早上好！"喜歡自我的事情自我做，每一天午睡起來會(huì)自我穿衣服和鞋子，真能干！并且在你的努力下，畫的畫也好看極了，你在學(xué)習(xí)時(shí)積極舉手發(fā)言，大聲的跟教師念兒歌。如果你以后在上課時(shí)能把小眼睛看著教師，認(rèn)真聽講，教師相信你會(huì)越來越棒的，加油哦！

99、沈柯迪你是一位聽話，懂事的小朋友。你對(duì)教師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能專心聽講，偶爾會(huì)舉手發(fā)言，你還是位熱心的孩子，喜歡幫忙教師做力所能及的事情。教師期望你能注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，和小朋友多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)變的更能干，加油！

100、活潑的你真可愛。你在園能聽教師的話，并能與同伴友好相處，異常是在做游戲時(shí)最投入了，扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，上課時(shí)能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言，教師相信你必須會(huì)有更好的成績(jī)的！

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、 通過觀看木偶表演、討論等活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)與成人走失后簡(jiǎn)單的自救辦法。

2、 提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布置一個(gè)公園的場(chǎng)景，木偶。

活動(dòng)過程：

1、 引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演《去公園玩》。

2、 提問：

(1)剛才誰去公園玩?后面發(fā)生了什么事情?亮亮為什么找不到媽媽?

(2)引導(dǎo)幼兒回憶木偶表演里的情景大膽回答。

3、再次觀看木偶表演，組織幼兒討論：

(1)問：他應(yīng)該怎么樣做才不會(huì)和媽媽走散?亮亮找不到媽媽時(shí)應(yīng)該怎么辦?

(2)鼓勵(lì)幼兒想出各種辦法，幫助亮亮找到媽媽。

(3)啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒分析同伴提出的各種設(shè)想，看看哪種自救辦法最好。

4、 第三次觀看木偶表演，將幼兒想出的好辦法運(yùn)用到木偶表演中，讓亮亮找到了自己的媽媽。

5、提問：

以后我們跟爸爸媽媽出去玩時(shí)要注意些什么呢?(讓幼兒小議)

小結(jié)：教育幼兒不能隨便跟陌生人走。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)配合，讓幼兒知道自我保護(hù)的常識(shí)，并經(jīng)常提醒幼兒不要獨(dú)自到離家較遠(yuǎn)的地方玩，外出時(shí)不要獨(dú)自離開成人。

教學(xué)反思：

作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

關(guān)于幼兒早期教育論文完整范文如何寫六

看到你的名字，就會(huì)想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起你收拾玩具時(shí)忙碌的身影，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因?yàn)槟愕拇_是個(gè)出色的好孩子，不過你老師對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來，敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!

你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維，你這個(gè)聰明的小機(jī)靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語，但老師要提醒你，有時(shí)候講太多的話會(huì)影響你學(xué)本領(lǐng)的哦，相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!

搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動(dòng)，看到你那認(rèn)真的模樣，老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時(shí)地顯露出你敏捷的思維和你獨(dú)特的見解，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你，但有時(shí)不遵守紀(jì)律，妨礙別人可不好，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎?

你是個(gè)善良的寶貝，愿意關(guān)心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個(gè)快樂的寶貝，在游戲活動(dòng)中總能找到自己的樂趣;你很獨(dú)立，拼圖時(shí)沒有伙伴一個(gè)人也能獨(dú)自完成，遇到困難從不哭鼻子，若能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，你將是個(gè)無可挑剔的寶貝

愛害羞臉紅的小男孩，一學(xué)期的小班生活即將過去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。

愛害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動(dòng)聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。

雖然你比較文靜，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢，懂禮貌，會(huì)謙讓，每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時(shí)上課時(shí)也會(huì)走神，但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細(xì)心，老師教的新本領(lǐng)，你能馬上學(xué)會(huì)，真是個(gè)聰明的寶寶，要是你能再多主動(dòng)的和老師、小朋友交流，游戲，一定會(huì)更出色的。

你是個(gè)聰慧、自信的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動(dòng)腦筋，勇于發(fā)言的樣子，你流利的表達(dá)令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯(cuò)事時(shí)，能勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤的你，我相信你一定能做到的，對(duì)嗎?!

別看你個(gè)子小，卻一點(diǎn)也不比別人遜色，在老師眼中，你是個(gè)思維敏捷的孩子。上課時(shí)，常常能聽到你用動(dòng)聽悅耳的聲音回答問題，在生活上，你的自理能力提高了，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，真棒!但每當(dāng)看見你吃飯時(shí)無精打采的樣子，老師真擔(dān)心，這樣怎么能長(zhǎng)高長(zhǎng)胖呢?希望你以后能多吃飯菜，積極鍛煉，這樣身體才會(huì)棒棒的，加油!