幼兒耳蝸損壞協(xié)議書 人工耳蝸免責(zé)協(xié)議書范本(九篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于幼兒耳蝸損壞協(xié)議書(推薦)一

一、 幫助幼兒形成正確的概念

要培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，首先得讓幼兒形成正確的概念，了解什么是良好的生活習(xí)慣。小小班幼兒年齡小，對于許多生活習(xí)慣的正確與否沒有準(zhǔn)確的概念。對于幼兒的不良行為，教師不能簡單地加以指責(zé)，而應(yīng)正確地講解、示范，使幼兒形成正確概念，有一個(gè)可模仿的榜樣，讓幼兒在看看做做中主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí)。如，在剛開學(xué)初，很多幼兒都不會(huì)輕拿輕放小椅子，推著小椅子到處跑的現(xiàn)象處處可見，坐的時(shí)候也常常把小椅子翹起來或不停地?fù)u晃。針對這一現(xiàn)象，我在一次起床后與幼兒進(jìn)行了一次談話。我對大家說：“中午小朋友睡覺的時(shí)候，老師聽到教室里有誰在哭，我找啊找，原來是小椅子，小椅子為什么哭呢?它告訴我，小朋友不愛護(hù)它，用兩只手推著它跑，坐的時(shí)候翹起它的兩條腿，還晃來晃去的，弄疼了它。小椅子都不愿和小朋友做好朋友了，怎么辦?”小朋友都說：“我們不推小椅子了……”“我們不翹椅子了?！蔽艺f：“那好吧，如果小朋友想和小椅子做好朋友，就請大家像老師這樣做?！蔽医o小朋友們做了示范，并詳細(xì)講解了怎樣雙手拿椅子，怎樣輕輕放椅子，然后，請全班小朋友一起練習(xí)。小朋友們都模仿著我的樣子，輕拿輕放小椅子。此后，推椅子的現(xiàn)象明顯減少了，“哐當(dāng)哐當(dāng)”晃小椅子的聲音也聽不到了，如果有誰偶爾忘記了，立刻就會(huì)有別的小朋友提醒他改正。

二、在游戲中學(xué)習(xí)

幼兒喜歡在有趣的活動(dòng)中接受教育，而游戲則是對幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣教育的良好手段。如在開學(xué)初，我組織幼兒玩“配對”的游戲。請幼兒在一套圖片中找出自己喜歡的圖片，然后再拿著這張圖片到茶杯架前，找出與小圖片完全一樣的標(biāo)記。此時(shí)，我就告訴幼兒：“好寶寶，你找到了自己的小杯子，這張漂亮的小圖片就送給你?！边@樣一來，小朋友們很快就認(rèn)識了自己的小杯子了。經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化，我把標(biāo)記換成名字，小朋友也能找到自己的杯子了。

三、遵循循序漸進(jìn)原則

小小班常規(guī)要求應(yīng)從孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā)，分階段提出。例如，剛?cè)雸@時(shí)，要求幼兒知道自己的毛巾、茶杯、書包等物品的位置;過了一段時(shí)間后，可要求幼兒根據(jù)老師的指令完成認(rèn)任務(wù)，會(huì)拿茶杯喝水，會(huì)自己吃飯等;接著要求幼兒養(yǎng)成良好的入睡習(xí)慣，按規(guī)則參加游戲或集體活動(dòng)等;還有一個(gè)是讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，初步學(xué)會(huì)基本的自理能力，如穿衣、脫衣、洗手、洗臉等。

四、提供充分的觀摩和實(shí)踐機(jī)會(huì)

幼兒以具體形象思維為主，尤其是小小班幼兒更是以直覺行動(dòng)思維為重點(diǎn)。所以，在進(jìn)行常規(guī)教育時(shí)要讓幼兒直接參與。例如：給幼兒園示范講解洗手，往往讓幼兒難以習(xí)得正確的洗手方法，究其因是因?yàn)橛變旱乃季S還處于直覺行動(dòng)思維，枯燥的講解，幼兒難以接受。因此，我們可以分批帶幼兒進(jìn)入盥洗室，讓幼兒實(shí)地觀察洗手的地方，有水龍頭，肥皂，毛巾，然后老師親自具體示范，讓幼兒看到具體洗手步驟和方法，便于幼兒的掌握。

此外，孩子習(xí)得洗手、洗臉等日常常規(guī)之后，要在一日生活中不斷提供反復(fù)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，逐漸形成一系列正確的行為方式，并在反復(fù)的實(shí)踐中得到強(qiáng)化，進(jìn)而逐步養(yǎng)成良好的班級常規(guī).

關(guān)于幼兒耳蝸損壞協(xié)議書(推薦)二

1) 孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

2) 我可愛的孩子，但愿你成長的每一個(gè)驛站，都有母愛般關(guān)愛的情懷。

3) 鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

4) 即將，你馬上要上小學(xué)了，漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢想，有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢想，永遠(yuǎn)自由自在快樂的成長。

5) 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

6) 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

7) 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

8) 愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海……

9) 寶貝，現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。

10) 你是一個(gè)帥氣活潑開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的個(gè)性，你比較獨(dú)立自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點(diǎn)自信，記住：機(jī)會(huì)是自己把握的，不主動(dòng)展示自己，永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你認(rèn)識你!加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來看阿范和彩紅哦!

11) 在這個(gè)大家庭中，我們將用最真摯的愛心為孩子們創(chuàng)造出快樂的每一天，讓每一個(gè)孩子都體驗(yàn)到愛與被愛。

12) 每天以笑容來迎接每一位孩子，用快樂去感染每一位孩子;用心靈去感受孩子的純真，用愛心去撥動(dòng)孩子的心弦!讓每一位孩子獲得自信，獲得成功!

13) 尊重孩子，因?yàn)楹⒆有枰降?賞識孩子，因?yàn)楹⒆有枰孕?學(xué)習(xí)孩子，因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂地成長。

14) 我們愿用心中最真摯的愛，去滋潤你們幼小的心靈，為你們鋪設(shè)一條五彩的童年之路。 讓我們用親切的話語會(huì)心的微笑鼓勵(lì)的擁抱陪伴每一位孩子成長。把愛的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。

15) 做孩子們的老師，做孩子們的游戲伙伴，做孩子們的媽媽，做孩子們的知心朋友，這是我們最大的心愿。

關(guān)于幼兒耳蝸損壞協(xié)議書(推薦)三

親愛的寶寶：

你是個(gè)超級無敵乖寶寶，入園第一天你就戰(zhàn)勝了自己，很快就適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)、生活，你非常有禮貌，早上來園時(shí)你總會(huì)甜甜的向老師問好，叫得老師可開心啦！上課的時(shí)候你總是坐的很神氣，你會(huì)很認(rèn)真的聽老師講故事，念兒歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具，真棒。你的動(dòng)手能力特強(qiáng)，你的"快樂手工"作品經(jīng)常被老師表揚(yáng)，用油畫棒涂色時(shí)，你把畫面涂得又滿又干凈，真棒！午餐時(shí)你總是像小老虎似的把小碗里的飯吃得一粒也不剩，午覺時(shí)你又變成了木頭人，鉆進(jìn)小被窩一動(dòng)也不動(dòng)，是小伙伴們的好榜樣。新年到了，老師希望你增強(qiáng)膽識，碰到什么難事時(shí)能主動(dòng)的請老師和同伴幫忙，老師相信你一定能做到的！加油，寶貝。

最后，祝寶寶鼠年大吉，合家歡樂！

親愛的燕燕寶寶：

一晃這個(gè)學(xué)期接近尾聲。看看現(xiàn)在的你，再回想一下剛?cè)雸@的你，變化可是真大??！剛?cè)雸@的時(shí)候你是一個(gè)特別愛哭特別嬌氣的小女孩，每次一到園你一會(huì)兒要大媽媽抱，一會(huì)兒讓別班的老師抱，就是不要走進(jìn)我們歡歡班的活動(dòng)室，我們想了很多方法來哄你，逗你?，F(xiàn)在你可就是完全不一樣了，早上來時(shí)總是帶著笑容主動(dòng)的與老師打招呼，老師特別的開心。你能說會(huì)道，老師喜歡和你聊天，你那張?zhí)鹛鸬男∽彀涂偤宓美蠋熼_心極了！你的進(jìn)餐習(xí)慣越來越好，現(xiàn)在你很少挑食，每次還能吃得干干凈凈的呢！但是有的時(shí)候你特別的自由，喜歡隨意的走動(dòng)，有的時(shí)候還會(huì)和別的小朋友發(fā)生一點(diǎn)小摩擦，這樣老師可不太好哦。希望寶寶長大一歲后能變得更加懂事，和小朋友和睦相處，交到更多的好朋友，好嗎！

最后，祝寶寶鼠年大吉，合家歡樂！

親愛的小朋友：

活潑可愛的你變化可真大呀！剛?cè)雸@的時(shí)候你特別的喜歡哭，還特別喜歡跟在大媽媽的后面，現(xiàn)在早上來園你，你會(huì)帶著微笑主動(dòng)向老師打招呼了，特別棒！有時(shí)你特別的活潑，你會(huì)主動(dòng)的與老師聊天，你的小嘴甜甜的哄得老師開心極了。你對學(xué)唱兒歌特別的感興趣，你時(shí)不時(shí)的會(huì)哼唱歌曲而且特別的開心！可是你的小屁屁老是坐不住哦，喜歡時(shí)不時(shí)的離開小椅子，喜歡隨意的走動(dòng)，還有每次開"小火車"的時(shí)候你總是喜歡自己走，這樣可不好哦！我們慢慢要學(xué)會(huì)做一個(gè)守紀(jì)律的寶寶。希望在下學(xué)期里你能認(rèn)真的聽講，回答問題的時(shí)候聲音能夠響亮點(diǎn)，能更好的遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，加油！

最后，祝寶寶鼠年大吉，合家歡樂！

親愛的寶寶：

你是一個(gè)非常有個(gè)性的帥氣寶貝。一直以來，你就是老師心目中的"小精靈" 精靈又機(jī)智！，你的聰明、好學(xué)讓老師對你翹起大拇指。你特別有禮貌早上來園時(shí)會(huì)主動(dòng)與老師打招呼，你的記憶力特別的強(qiáng)，老師教過的兒歌你總是記得很牢。歌曲你學(xué)的很快、唱的動(dòng)聽，還會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話和老師、同伴交流，你的小耳朵聽音樂的節(jié)奏也越來越準(zhǔn)確了，小手會(huì)跟著音樂節(jié)奏做各種不同的動(dòng)作，你很勇敢，經(jīng)常在活動(dòng)中主動(dòng)地表現(xiàn)自己，老師和小伙伴們總是豎起大拇歌表揚(yáng)你。但在動(dòng)手能力方面如"手工制作"活動(dòng)時(shí)還需要加油，還有午餐時(shí)加快點(diǎn)速度，老師希望在長大一歲后的你能有更多的閃光點(diǎn)！

最后，祝寶寶鼠年大吉，合家歡樂！

親愛的小小寶寶：

一個(gè)學(xué)期的小小班生活即將過去，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了，也懂事多了。剛來園的那一個(gè)月，你特別的愛哭，一直吵著要找奶奶，現(xiàn)在你能每天都高高興興的來園，而且能與奶奶說再見。你的進(jìn)步確實(shí)是很大。特別是在語言表達(dá)能力上有了很大的進(jìn)步，剛開始你說的話我們幾乎是聽不懂的，現(xiàn)在的你雖然口齒還是有點(diǎn)不清楚，但已能在伙伴們面前完整的說完一句話了。你的生活習(xí)慣大大改觀，以前的你在午餐時(shí)總是先把湯湯喝完，再一點(diǎn)點(diǎn)的吃飯，而且把桌面弄的很狼藉，現(xiàn)在你會(huì)一口湯一口飯的吃，桌面保持的很干凈，午睡時(shí)也再也不用老師陪伴了，你會(huì)閉起小眼，主動(dòng)入睡?？粗阍趫@快樂的身影，看到你一天一天的成長，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，老師真為你感到高興，老師希望寶寶在新年里天天開心，快樂成長！

關(guān)于幼兒耳蝸損壞協(xié)議書(推薦)四

親愛的老師們：

大家好！時(shí)間很匆忙。轉(zhuǎn)眼間，孩子們在這里度過了一個(gè)快樂幸福的學(xué)期。在老師的指導(dǎo)下，孩子們在各方面都取得了很大的進(jìn)步，增加了知識，理解了愛。作為家長，我們非常感謝幼兒園老師的愛、關(guān)心、辛勤教育和幫助。

每天早上去幼兒園，看到老師們臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容，送上親切的問候，就像初升的太陽，那么朝氣蓬勃，那么溫暖開朗，高老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的給每個(gè)孩子體檢，讓我們覺得幼兒園就像一個(gè)溫暖的“大家庭”把孩子交給你，我們很放心。在教育孩子的過程中，王老師、沈老師、馬老師也對我們的家長很體貼很熱情，經(jīng)常和我們保持良好的聯(lián)系和溝通，讓我們及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾個(gè)老師整天陪著孩子，不僅是為了認(rèn)真完成教學(xué)課程，也是為了關(guān)心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大，很辛苦，但你總是面帶微笑，毫無怨言地給孩子帶來快樂。

上幼兒園是孩子最開心的一天。所有孩子的幸福和成長都離不開老師的努力。老師的愛會(huì)深深印在孩子成長的心中。孩子們幸福的笑臉會(huì)折射出老師努力的成果。

所以，祝老師年輕，健康，快樂！

xxx一中家長

20xx.01.13

關(guān)于幼兒耳蝸損壞協(xié)議書(推薦)五

1. 你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大的進(jìn)步。

2. 這學(xué)期你每天能按時(shí)來園上學(xué)，學(xué)習(xí)的興趣很高，在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干，動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象創(chuàng)編，討論時(shí)思維較活躍，在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。

3. 你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，你愛學(xué)習(xí)愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時(shí)表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。

4. 你是個(gè)天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學(xué)會(huì)自己梳辮子疊被子，剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好，不過，老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力，這樣在一年級你才能學(xué)得輕松些呀!

5. 你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認(rèn)真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動(dòng)腦筋，能大膽講述自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

6. 你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯漂亮了。還學(xué)會(huì)了自己疊被子，真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心增強(qiáng)了。老師希望你在一年級做個(gè)三好學(xué)生。

7. 你是個(gè)聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生。

8. 你是一個(gè)活潑可愛懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動(dòng)腦筋想辦法積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取做個(gè)三好學(xué)生。

9. 你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯午睡比以前好，衣服被子疊得很整齊，自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事音樂自編自演，象個(gè)小演員。你的拼音數(shù)學(xué)較前有進(jìn)步。課堂上也能動(dòng)腦子積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

10. 你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀(jì)律，友愛同伴，能主動(dòng)幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。現(xiàn)在，你比以前愛活動(dòng)了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭取更大的成績。

11. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中，是不是?你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來越棒的!

12. 你是個(gè)聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生。

13. 你能干懂事，現(xiàn)在你能主動(dòng)和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音數(shù)學(xué)較前有了很大的進(jìn)步。要是你再膽大些自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。

14. 你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個(gè)性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動(dòng)腦筋想辦法大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學(xué)生。

15. 你活潑可愛，熱情大方，平時(shí)愛勞動(dòng)，樂于助人，是個(gè)善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己，爭做三好學(xué)生。

關(guān)于幼兒耳蝸損壞協(xié)議書(推薦)六

前不久，省學(xué)前教育專家來我校指導(dǎo)工作，使我有幸聽到丁鵬老師的講座，報(bào)告中丁老師將語言描述與圖片展示相結(jié)合，使我們大家收獲頗多，我感受最深的有以下幾點(diǎn)：

一、不管教給孩子什么，孩子必須是快樂的。

這句話給了我很大的啟示：教師應(yīng)該把孩子在活動(dòng)中是否獲得快樂的體驗(yàn)放在首要的位置。活動(dòng)內(nèi)容再有意義，但如果孩子在活動(dòng)中沒有獲得快樂的體驗(yàn)，就不是好活動(dòng)?？鞓返捏w驗(yàn)?zāi)茏尯⒆臃e極地面對一切，能讓孩子對一切活動(dòng)感興趣，孩子做得怎么樣，學(xué)到什么，畫得怎樣，唱得怎樣并不是最重要的，快樂的感覺最重要!

還記得上學(xué)期我和大四班的孩子們一起做小紙籃。一會(huì)兒很多孩子拿著做好的小紙籃來向我“邀功請賞”，我也都給予了充分的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，孩子們臉上都洋溢著愉快的微笑。一會(huì)琳琳也興高采烈地來了，可是她做得不怎么好，我給她指出來讓她修改，過了一會(huì)兒，她又走了過來，我一看，還是老樣子，又讓她回去修改，孩子有些沮喪。沒過多久她又來了，還是沒有多大改善，我又讓她回去再做。后來看見她的紙籃做好了，也沒太在意她。第二天琳琳的媽媽告訴我，琳琳早晨一直吵著說不想上幼兒園，說什么做手工討厭。

想一想：紙籃是做成功了，可孩子卻沒有獲得成功的滿足和快樂，反而讓她對手工活動(dòng)產(chǎn)生了厭倦情緒，這不是教育的失敗嗎

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)中要?jiǎng)幽X筋讓別人忙

丁鵬老師指出，主題墻飾與幼兒、家長之間進(jìn)行三維互動(dòng)，請家長與孩子共同收集相關(guān)的資料，使收集資料成為孩子與家長學(xué)習(xí)的過程，使家長能充分地指導(dǎo)孩子，讓孩子有更多的時(shí)間對收集的資料直接觀察、操作、熟悉、感知，增添孩子與他人交流和共享信息和知識的信心。更換墻飾并不是教師的獨(dú)立行為，而是幼兒和教師共同參與的活動(dòng)。

我覺得家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，一方面會(huì)給老師以啟發(fā)、靈感，另一方面家長還可以運(yùn)用各自的專業(yè)知識和技能拓寬孩子的視野，豐富幼兒的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。

家長資源是一片沃土，是很值得我們?nèi)ラ_發(fā)和利用的。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要教師、家長、社會(huì)的共同努力，其中教師與家長之間的合作更為重要，他們就像魚和水一樣不可分離。老師只有充分了解每一位家長，發(fā)揮家長的主觀能動(dòng)性，喚起家長的主人翁意識，家長們才會(huì)積極熱情、無怨無悔地投入到幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中去，把我們幼兒園的環(huán)境建設(shè)得更加具有藝術(shù)特色、更能促進(jìn)幼兒的發(fā)展!

短短兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，使我對環(huán)境的創(chuàng)設(shè)有了新的收獲。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)這塊領(lǐng)域中，我還需要不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷的探索，爭取讓我創(chuàng)設(shè)出來的環(huán)境能使幼兒得到更快，更好的發(fā)展。

關(guān)于幼兒耳蝸損壞協(xié)議書(推薦)七

當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，

是綠葉最快樂的日子。

當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，

是園丁最欣慰的時(shí)刻。

我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。

我自豪，我是一名光榮的幼兒教師!

我熱愛幼教事業(yè)，因?yàn)楹⒆邮悄菢拥膯渭儯褚欢涠漉r花，純潔無暇、誠實(shí)坦然。我最喜歡和他們做游戲，他們認(rèn)真、投入、絕對遵守規(guī)則;他們一臉汗水，滿身塵土，發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉上，歡聲笑語回蕩在身旁。孩子最美，孩子最真!"吾愛童子身，蓮花不染塵，罵之唯解笑，打亦不生嗔。"我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起，永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂。

我熱愛幼教事業(yè)，因?yàn)槲疑钋械囟脜⑻齑髽涫加谌醪唤L(fēng)的幼苗，我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水，我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我們的一言一行，會(huì)影響孩子的一生。

對幼教工作的向往，促使我考入幼兒師范學(xué)院。在學(xué)校，我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能，心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是--當(dāng)我成為一名幼兒教師，站在孩子們面前時(shí)，要用最動(dòng)聽的琴聲為他們伴奏，要用最美的舞姿教他們舞蹈，要在他們面前展現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績走出了校門，滿懷著希望和熱情，我踏進(jìn)了這童話般的幼兒園。

每一個(gè)清晨，我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個(gè)黃昏，我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里，親切地說一聲："明天見。"目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個(gè)春夏秋冬，無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們用博愛，滋潤快樂，用智慧，開啟文明，用鼓勵(lì)，喚醒自信，用寬容，示范尊重，用無私，引導(dǎo)正義，用平凡，孕育偉大。

選擇就意味著奉獻(xiàn)，為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，我常常加班加點(diǎn)，挑燈夜戰(zhàn)，寫出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具。我深切地感受到，把最真摯的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，回報(bào)的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中，我感受到一種無與倫比的幸福。

黃志凱小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動(dòng)中，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來，他還是掙脫了我的手，朝大門方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫?yàn)樗隽藱z查和包扎，我不斷詢問孩子的傷情是否會(huì)留下疤痕，以及以后要注意的事項(xiàng)。不幾天，黃志凱痊愈了，家長非常感謝，還送來了感謝信，對我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠摯的謝意。這件事，使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任，也認(rèn)識到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子，就會(huì)贏得孩子的愛戴，家長的理解。

與孩子們相處的日子，如同長了翅膀般輕盈掠過，如同盛開的鮮花嬌艷芬芳。正當(dāng)我的事業(yè)一帆風(fēng)順時(shí)，一場空如其來的車禍降臨到了我的身上。當(dāng)我被送往醫(yī)院，已是昏迷不醒——生命垂危，無情可怕的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前。5個(gè)多小時(shí)的手術(shù)讓我同死神擦肩而過，手術(shù)后第二天，麻醉藥已經(jīng)散去，剛剛清醒的我強(qiáng)忍周身的疼痛問大夫："我的腿受傷了嗎?我還能跳舞嗎?我還能唱歌嗎?"醫(yī)生肯定的說了一個(gè)字："能!"我的心這才落下來，疼痛頓時(shí)也減輕了許多。我無法想象離開幼兒園、失去孩子們的日子，因?yàn)槲业男脑缫押退麄內(nèi)跒橐惑w。

得知我住院的消息后，家長帶著孩子紛紛前來探望，孩子們伏在病床前，這個(gè)對我說："老師，你打針不要哭，要勇敢一點(diǎn)!"那個(gè)說："這是我媽媽買的水果可甜了，你嘗嘗。"聽著這些童言稚語，我的心在顫動(dòng)。那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報(bào)--一顆顆盛滿愛的童心。

我下定決心，為了早日回到孩子們身邊，我要和傷痛賽跑。經(jīng)過近半年的休養(yǎng)，我的身體已基本恢復(fù)。新學(xué)期的一天，當(dāng)我懷著期待已久的心情來到幼兒園時(shí)，孩子們看見我，一下子圍了上來。"老師，我們可想你了!""老師，你的病好了嗎?能和我們一起做游戲嗎?"看著他們，我的眼眶濕潤了，感謝命運(yùn)讓我還能和他們在一起。

我用火熱的心，書寫靚麗的人生;我用滿腔的情，唱響奉獻(xiàn)的贊歌;我用執(zhí)著的愛，創(chuàng)造青春的輝煌，我用坦蕩的笑，展示無悔的選擇。

我快樂，我是一名光榮的幼兒教師!

幾年過去了，我所在的幼兒園伴隨著企業(yè)的發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地的變化，新的桌椅搬進(jìn)了粉刷一新的教室，新添置的教具和游戲設(shè)施擺放在平整雅致的操場上，充滿活力與激情的高學(xué)歷青年教師充實(shí)進(jìn)教師隊(duì)伍，全園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的發(fā)展景象。我和其他青年教師一樣，積極向上，同這片神奇的土地一樣成熟，我也從一名普通的幼兒教師晉升為幼兒園的教學(xué)主任。

如今，我對自己的工作更多了一份眷戀，也更多了一份執(zhí)著。在未來的歲月里，我將用真誠的愛成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我堅(jiān)信，愛能讓我改變一切，也能讓我充滿快樂!

多少祖國的花朵，需要辛勤澆灌;多少稚嫩的幼苗，需要精心修剪;多少天真的童心，需要溫馨呵護(hù)。這是我們的責(zé)任，這是我們的事業(yè)。

綠葉，靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng);

綠葉，默默地映襯著紅花——無怨言。

我是一名光榮的幼兒教師，作一片綠葉，這就是我無悔的選擇!

關(guān)于幼兒耳蝸損壞協(xié)議書(推薦)八

羅世巧：巧巧，這學(xué)期你的變化可真大呀!你由一個(gè)嬌氣、易哭的寶寶變成了一個(gè)活潑、開朗、大方的小女孩了，你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動(dòng)的打招呼，所以，你的小伙伴越來越多了。在游戲活動(dòng)中，你投入、開心，像只快樂的小鳥。 現(xiàn)在你遇事再?zèng)]有哭鼻子了，而是主動(dòng)向老師表達(dá)自己的意愿， 要是以后你在吃飯時(shí)能夠吃得快點(diǎn)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大!加油哦！

韋曉玲：你是一個(gè)聰明可愛的小公主，現(xiàn)在你的進(jìn)步可大了，你能主動(dòng)和小伙伴一起做游戲，學(xué)本領(lǐng)時(shí)也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢，真是棒極了!但有時(shí)你也會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，這可不是乖寶寶的表現(xiàn)哦!希望以后你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎?老師相信你可以的，加油！

李奇彬：轉(zhuǎn)眼間，奇彬在中二班已愉快地生活了一年。能干的你會(huì)獨(dú)自穿脫衣服，睡覺之前會(huì)把鞋子放整齊了再上床睡覺，學(xué)本領(lǐng)時(shí)能認(rèn)真地跟老師學(xué)，當(dāng)聽到音樂響起時(shí)，你會(huì)情不自禁地跳起舞來……這些可喜的進(jìn)步可都是因?yàn)槠姹蚺Φ慕Y(jié)果。希望你下學(xué)期繼續(xù)努力!爭取有更多的進(jìn)步!加油啊!

鄭麗冰：你是個(gè)漂亮，可愛又活潑的小公主，每天總是早早地來到幼兒園與小伙伴搭積木，做游戲，如今的麗冰進(jìn)步可大了：能愉快地吃完自己的一份飯菜，能大膽地在小朋友面前表演唱歌、兒歌。老師們都可是非常地喜歡你呢，老師偷偷告訴你一個(gè)秘密哦，你的聲音真的很好聽，希望你以后能多多跟我們分享你那好聽的聲音可以嗎？

潘靜怡：你是個(gè)漂亮，靦腆的小女孩，懂事的你如今變得大膽勇敢了：有事會(huì)主動(dòng)告訴老師，課堂上也能聽到你響亮的聲音，還愿意在小朋友面前表演節(jié)目呢，真是好棒哦!平時(shí)你喜歡做一些安靜的游戲，特別是美術(shù)活動(dòng)，畫得真是漂亮極了。希望下學(xué)期你能繼續(xù)努力!做個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。

李瑞妍：活潑可愛的瑞妍，有著一張能說會(huì)道的小嘴，看見老師阿姨會(huì)主動(dòng)問好，有一雙能干的小手，會(huì)自己的事情自己做，有一個(gè)聰明的小腦蛋，老師教的本領(lǐng)一學(xué)就會(huì)。老師發(fā)現(xiàn)你還是個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有自己的想法和主見。希望你以后在學(xué)習(xí)或生活中把動(dòng)作放地稍微快一點(diǎn)，那么你會(huì)有更出色的表現(xiàn)!老師為你加油哦!

郭發(fā)明：你是一個(gè)活潑，可愛的小男孩。每天總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室，甜甜地叫聲“老師早!”平時(shí)你喜歡玩游戲、搭積木，愿意和老師親近、交談。你還有良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能多開動(dòng)小腦筋，積極舉手發(fā)言，相信你一定會(huì)越來越能干!

何瑾萱：你是個(gè)活潑可愛的小女孩，有較強(qiáng)的自理能力和良好的用餐習(xí)慣。在課間喜歡和小朋友一起玩耍，游戲，唱歌，跳舞。你還是個(gè)熱心的好孩子，經(jīng)常幫助小伙伴和老師做力所能及的事。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)不和小朋友講話，那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。老師相信你能行的，加油！

朱繪蓉：你文靜可愛，是個(gè)愛學(xué)習(xí)、自理能力較強(qiáng)的好孩子。平時(shí)能友好地和小朋友相處，喜歡唱歌、跳舞、做游戲。在你的努力下，你的各方面都有了很大的進(jìn)步，從來不會(huì)讓老師操心。相信你以后也會(huì)繼續(xù)努力爭取更大的進(jìn)步!老師為你加油！

李末：待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨(dú)立完成了，真不錯(cuò)!只是老師希望你在生活或?qū)W習(xí)方面遇到困難能大膽提出來，老師會(huì)幫助你的一起解決的，好嗎?

梁偉澤：你是個(gè)懂事聰明的小男孩， 臉上總是掛著甜甜的笑容，學(xué)東西很快，記憶力超棒。能夠完整的念兒歌，講故事，在這學(xué)期里，你的進(jìn)步可不小，還會(huì)把學(xué)到的本領(lǐng)大膽地表現(xiàn)出來。在集體活動(dòng)中能認(rèn)真聽講,并且能大聲回答老師的問題, 老師為你的成長而高興! 馬上就要進(jìn)入下學(xué)期了，希望你可以每天開開心心上學(xué)，跟小伙伴們一起健健康康，快快樂樂的長大!

溫詩婷：活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。臉上總是掛著甜甜的笑容，老師們總喜歡逗你玩。在這學(xué)期里，你的進(jìn)步可不小，還會(huì)把學(xué)到的本領(lǐng)大膽地表現(xiàn)出來。在集體活動(dòng)中能認(rèn)真聽講,并且能大聲回答老師的問題. 老師為你的成長而高興!你一定會(huì)越來越棒!

陳柱成：你是一個(gè)聽話的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認(rèn)真傾聽，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，希望你以后能更大膽些，主動(dòng)舉手回答問題，好嗎?老師相信你能行，加油！

王梓安：你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能穿脫簡單的衣褲，吃飯也很快了。上課能認(rèn)真聽講，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會(huì)更加能干的。加油！

郭鑫怡：你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子。一直以來，你就是老師心目中的寶貝，精明又機(jī)靈!你的聰明、好學(xué)讓老師對你翹起了大拇指，你能認(rèn)真參與各種活動(dòng)，你的記憶力可強(qiáng)了，老師教的兒歌，古詩，歌曲，你學(xué)得快、記得牢。會(huì)用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話和老師、同伴交流，能說會(huì)道的，老師最喜歡和你聊天了，你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了!哦，對了!你畫的畫真是漂亮極了!希望下學(xué)期你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現(xiàn)!

崔琪：你是個(gè)活潑大方，責(zé)任心很強(qiáng)的女孩子，老師布置的任務(wù)總不會(huì)忘記，值日生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)；你熱情大方，喜歡幫助老師和同伴，與小伙伴游戲時(shí)學(xué)會(huì)了謙讓；你學(xué)本領(lǐng)時(shí)，那雙有神的眼睛總是緊緊盯著老師，還能積極舉手發(fā)言。老師希望你以后坐位置能端正，小心一點(diǎn)，要不很容易摔跤的，相信你一定能做得到的，我們一起加油，好嗎？

石佳靈：你是個(gè)活潑漂亮，善解人意的小公主，你進(jìn)步了：愿意幫老師做事情，吃飯和午睡再也不用老師操心；學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真，還能大膽舉手發(fā)言；在音樂活動(dòng)中，老師特別喜歡聽你那銀鈴般的歌聲、看你那投入的表情和優(yōu)美的動(dòng)作。老師希望你以后更大膽的表現(xiàn)自己，相信你是最棒的！加油！

曾欣：你是個(gè)活潑可愛，有主見的小女孩，你是熱情的“小裁判”，同伴之間出現(xiàn)爭吵時(shí)總會(huì)有你在旁邊“主持公道”；你是個(gè)能干的“小首領(lǐng)”，游戲活動(dòng)時(shí)會(huì)指揮其他小朋友；你很聰明，每次的黃金閱讀的問題總是難不倒你。如果你在其他活動(dòng)中也能始終保持專心認(rèn)真，相信你的進(jìn)步會(huì)更大！加油！

何智敏：以前的那個(gè)膽小、愛哭的小姑娘不見了，她變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)——游戲活動(dòng)中她不怕被別人抓住了，手工活動(dòng)中愿意自己先試試，與同伴有爭執(zhí)時(shí)會(huì)大膽說出自己的理由，有困難時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師求助。那個(gè)女孩就是你呀，希望你以后上幼兒園的時(shí)候能自己走上來，不再讓奶奶背著你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了呀！老師和你一起努力，爭取更大進(jìn)步！

王櫻蓉：你是個(gè)乖巧懂事的小女孩，能自己的事情自己做，喜歡幫助老師和同伴；你愿意把自己的快樂與好朋友分享，大家也都喜歡與你一起游戲；你學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真，還能大膽舉手。要是你能養(yǎng)好身體，堅(jiān)持天天來園，一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。老師祝你早日康復(fù)，等著那個(gè)活潑亂跳的你，加油！你是最棒的！

徐佳穎：你是個(gè)聰明懂事的小女孩，升入中班你的進(jìn)步真大，會(huì)自己穿脫衣服，能大方地向老師打招呼，會(huì)主動(dòng)邀請小朋友一起游戲；學(xué)本領(lǐng)時(shí)也很認(rèn)真，還能用響亮的聲音說出你自己的想法。但是老師有一個(gè)小要求，就是如果以后遇到什么事情要先冷靜下來，不要哭，因?yàn)檫@樣子就不漂亮咯！相信你能做到的，老師和你一起努力，加油，其實(shí)你真的很棒！

蘇曉彤：你真的很可愛，待人熱情有禮貌；你也很能干，愛幫助老師和其他小朋友做事情；你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專心認(rèn)真，尤其喜歡唱歌、跳舞、講故事，老師們都很喜歡你。老師希望你以后早上早點(diǎn)來幼兒園和我們一起做早操，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子，使自己變得更出色。加油！曉彤！

周仁權(quán)：你是個(gè)聰明活潑，有主見的小男孩，愿意自己穿脫衣服、自己吃飯；你喜歡和老師交流，喜歡參加游戲活動(dòng)，并能想出與眾不同的玩法。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能耐心傾聽老師講話，一定會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。老師相信你能行的，加油！

陳俊源：你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點(diǎn)膽怯。希望俊源小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個(gè)自信的孩子。 老師相信你，加油！

陳盛富：你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細(xì)致，接受能力較強(qiáng)，能正確地表達(dá)自己的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問題聲音響亮，有了較大的進(jìn)步。你一直是老師的‘開心果’，希望你以后再接再厲，更上一層樓。

崔曉晶：你是一個(gè)有主見、可愛聰明的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種活動(dòng)，本學(xué)期上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興。希望曉晶小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動(dòng)手能力，爭取更大的進(jìn)步。 加油！

龐仁賢：你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。你主動(dòng)幫助班級做值日生工作，做事情認(rèn)真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，但堅(jiān)持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望仁賢小朋友以后嚴(yán)格要求自己，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。 老師和你一起努力哦！加油！

廖人民：你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，認(rèn)真吃飯，生活自理能力強(qiáng)，上課能舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望人民小朋友下學(xué)期能改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。 老師相信你能行的，加油！

王英濟(jì)：你是一個(gè)大方、自信，獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望英濟(jì)小朋友以后再接再厲，更上一層樓。 加油！

馮憲鋒：你是一個(gè)天真、活潑的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步，老師也為你感到高興，但你的畫畫有點(diǎn)馬虎。希望憲鋒小朋友以后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)真畫畫，爭取更大的進(jìn)步，好嗎？

楊鴻樺：你是一個(gè)熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，課堂上接受能力強(qiáng)，能積極舉手回答問題，你繪畫時(shí)特別專心，能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望鴻樺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

鐘語嫣：你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，積極參加各種活動(dòng)，做事情特別細(xì)心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點(diǎn)膽怯；遇到事情要想辦法解決，而不是逃避。希望語嫣以后更大膽些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。 加油哦!

李梓橋：你是個(gè)溫和、文靜的小女孩。以前那個(gè)愛哭鼻子的梓橋不見了，現(xiàn)在的你自理能力強(qiáng)，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，你做事情一絲不茍，上課時(shí)特別專心，但你有點(diǎn)膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些，將會(huì)取得更大的進(jìn)步。 老師和你一起加油哦！

徐子翔：你是一個(gè)機(jī)靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種活動(dòng)，你上課時(shí)舉手發(fā)言積極、主動(dòng)，但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。希望子翔小朋友以后嚴(yán)格要求自己，做個(gè)自我控制能力強(qiáng)的孩子，老師相信你一定會(huì)做到的，是嗎？

韋雨彤：你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，對老師小朋友都很有禮貌，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望雨彤小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進(jìn)步。 加油！

洪基勻：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加集體活動(dòng)，你對環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，體質(zhì)較好，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，但你自我約束力不怎么好，聽講不專心。希望基勻小朋友下學(xué)期嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 老師相信你，加油!

李恒宇：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩子。你對老師有禮貌，積極參加集體活動(dòng)，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提醒。希望恒宇小朋友以后加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。 老師會(huì)不斷為你加油！

花瑋彬：你是一個(gè)懂事、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望你以后再接再厲，更上一層樓。 老師相信你能行！

胡承基：你是一個(gè)懂事、聰明的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，做事有條理，能安靜睡覺，本學(xué)期你各方面都取得了很大的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望你以后再接再厲，更上一層樓。 加油！

李煌彬：你是個(gè)聰明聽話的小男孩，上課認(rèn)真聽講，積極參加集體活動(dòng)，特別是上黃金閱讀課的時(shí)候，老師特別喜歡你那認(rèn)真的雙眼，是那么地入神。你能獨(dú)立吃飯，自己穿衣，但是有時(shí)候還是會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，會(huì)沉默不語，老師希望你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)人人都喜歡的乖寶寶，老師會(huì)和你一起加油的！

黃柏強(qiáng)：你是個(gè)懂事，有禮貌的小男孩，吃飯不挑食，積極參加集體活動(dòng)，對老師，小朋友都很有禮貌，老師特別喜歡你，你做事認(rèn)真，堅(jiān)持不懈。但是有時(shí)候遇到不會(huì)的事情還是會(huì)哭鼻子，這樣子可不好哦!我們已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)不懂就要問，老師一定會(huì)幫助你的，讓我們一起努力，更上一層樓，好嗎！

王慧欣：你是個(gè)聰明，有主見的小女孩，雖然你剛到我們這個(gè)‘大家庭’不久，但是你已經(jīng)是我們的一員啦！小朋友們都很喜歡你，你有一張能說會(huì)道的小嘴，有時(shí)會(huì)讓老師情不自禁地笑起來，你有什么事情都會(huì)和大家分享，所以你剛來就有很多朋友。但是老師希望你上課的時(shí)候也要專心聽講，有話我們下課再說，好嗎?希望你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律的好孩子，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，讓我們一起努力好嗎？

幼兒大班評語大全：大班上學(xué)期期末幼兒評語

秦大俊:你是一個(gè)活潑，有個(gè)性的孩子。在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，像個(gè)男子漢。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，和以前一樣愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做游戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，真不錯(cuò)。你的畫也畫得很棒，用色特別大膽鮮艷，如果各方面你都能嚴(yán)格要求自己，那么你一定是個(gè)棒孩子。

建議:教育幼兒在春節(jié)期間盡量不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

吳肓宣:你是一個(gè)有禮貌，懂事，喜歡幫助老師做事的孩子。這學(xué)期你的拼音，數(shù)學(xué)都有進(jìn)步，但你不太喜歡和老師交流，有事總是讓其他小朋友向老師報(bào)告的習(xí)慣，這可是很不好哦！老師希望你能獨(dú)立解決問題的能力，更有主見些，并且要加強(qiáng)體育鍛煉，在以后的學(xué)習(xí)中再接再勵(lì)，爭取更大的成績。

建議:寒假假間可以買一些練習(xí)冊給寶寶自己練習(xí)。

林書海:你是一個(gè)聰明，活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師，早上好”的問候，你會(huì)和伙伴們一起共同游戲，玩得可高興了。你有一雙能干的小手，吃飯時(shí)，你的桌面能保持得很干凈。老師教的生字，你還能整齊地書寫出來。你的表達(dá)能力也有所提高，老師希望在新的學(xué)期里，再接再勵(lì)。

建議:假期在家的時(shí)候可以培養(yǎng)寶寶自己的事情自已做，并讓寶寶承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

陳奕誠:你是一個(gè)可愛的小男孩，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學(xué)期里你的寫字有了很大的進(jìn)步，繪畫和手腦快算都很不錯(cuò)。現(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)中你都能積極參加上，而且不違反規(guī)則。自理能力也增強(qiáng)了。老師希望你能好好學(xué)習(xí)，上課多動(dòng)腦筋，爭取做一個(gè)人人夸的好寶寶。

建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時(shí)間，每天不能超過2小時(shí)，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

葉興裕:你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的拼音，數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高，生活自理能力也增強(qiáng)了。課間時(shí)?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩游戲。有事能主動(dòng)告訴老師，寶貝你長大了，會(huì)交往了真棒！老師希望你以后能自己的事情自己做，這樣你就越來越能干的，寶貝對嗎？

建議:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間，每天早睡早起。

陳修權(quán):你是一個(gè)活潑， 可愛的小男孩。上課的時(shí)候能夠?qū)Ｐ穆犞v，數(shù)學(xué)操作能力也比以前有進(jìn)步。你愛動(dòng)腦筋，能踴躍舉發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解。老師很喜歡你這份聰慧。下課后，還能與老師愉快地交流。游戲時(shí)，還主動(dòng)幫助老師整理玩具，真不錯(cuò)！

建議:春節(jié)期間多帶寶寶去戶外走走，讓寶寶感受新年的氣氛。

何盛雅:你不僅聰明，可愛，而且比以前朗了很多。你的數(shù)學(xué)掌握得很不錯(cuò)，字也寫得很漂亮，同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也在逐漸的形成，但你的依賴很強(qiáng)，不能獨(dú)立。老師希望你能夠勇敢些，在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。

建議:寒假期間培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間，每天早睡早起。

吳坤雅:你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，愛唱愛跳，舞姿優(yōu)美。你臉上的每一個(gè)表情很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。課間時(shí)愛和同件追追鬧鬧，一起做游戲。你誠心善良，常常-主動(dòng)幫助同伴解決困難，小朋友們都愿意和你交往。老師希望你今后更加出色，爭當(dāng)“三好”寶寶。

建議:寒假期間培養(yǎng)孩子自己的事情自己做，并讓寶寶承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

吳青鋒:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，老師感受到你是多么幸福。純真可愛的你，對待同伴熱情大方，對老師很有禮貌是一個(gè)很受歡迎的小朋友。在學(xué)習(xí)生活中，能正確表達(dá)自己的意愿，思維活躍，能積極開動(dòng)腦筋。寫字方面也有了很大的進(jìn)步，但在完成作業(yè)方面不夠?qū)Ｐ?，老師希望你今后能夠改正，爭取做到更好?/p>

建議:春節(jié)期間別給孩子買太的煙花鞭炮。

許穎:提起你的名字，老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你學(xué)習(xí)的興趣很高，愛動(dòng)腦筋，愛提問是老師的驕傲。你對各類事物的感知快，好奇心強(qiáng)。你熱愛勞動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛，常常主動(dòng)幫助同伴解決困難。小朋友都愿意和你交往，你還很活躍，幼兒園的每個(gè)活動(dòng)你都踴躍參加，但生活習(xí)慣還需要加強(qiáng)，寶貝加油哦。

建議:春節(jié)期間多帶孩子去戶外走走，讓寶寶感受新年的氣氛。

王勻:你是一個(gè)聰明懂事的孩子，有一顆純真的心，你的笑容很甜。你對老師有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時(shí)也很認(rèn)真，特別喜歡唱歌。如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。寶貝，老師相信你一定可以做到的，繼續(xù)努力吧！

建議:寒假期間可以陪寶寶一起復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識。

王昌駿:你活潑，天真對老師很有禮貌。這學(xué)期里你的進(jìn)步很大，老師教的知識你都能掌握差不多，真棒！這一學(xué)期里你也養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，吃飯?zhí)羰?，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊，老師真為你感到高興。希望你在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步！

建議:春節(jié)期間盡量教育孩子不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

梁其高:你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。這學(xué)期里，你上課能夠認(rèn)真聽講，認(rèn)字，拼音，手腦快算都掌握得很不錯(cuò)，字也寫得很漂亮。下課時(shí)，還能主動(dòng)與老師聊天，知道有事要告訴老師，但你的吃飯習(xí)慣不太好，喜歡和小朋友講話，如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那么老師相信你會(huì)更棒的。

建議:堅(jiān)持鍛煉身體，天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶外活動(dòng)，每天保證孩子的飲水量，鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜。

陳益勇:你是一個(gè)活潑可愛的孩子。能尊敬師長，關(guān)心同伴，樂于為集體做事，有一定的集體榮譽(yù)感。生活自理能力也在不斷地提高，能夠自已的事情自己做。這學(xué)期里，你各方面都有了明顯的進(jìn)步，如果每次能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)那就更好了！寶貝，加油哦。

胡駁:在老師的眼中你是一個(gè)好孩子。你好學(xué)，懂事，乖巧。在這學(xué)期里，還經(jīng)?？匆娔阍谡n堂上舉手發(fā)言，真棒！老師希望你每天的生活更加自由愉快。有時(shí)候可以調(diào)皮一點(diǎn)，多參加體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉好自已的身體，膽子更大點(diǎn)。在各類活動(dòng)中能積極主動(dòng)，成為全面發(fā)展的好孩子。

建議:寒假期間可以陪寶寶去書店逛逛，讓寶寶感受書旨。

王景攀: 你長得虎頭虎腦，一見就知道是一個(gè)很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，但在學(xué)習(xí)方面不能夠自我約束，紀(jì)律意識還需要加強(qiáng)，老師希望你今能改正，加油哦??！寶貝，你會(huì)越來越棒的！

建議:教育孩子春節(jié)期間盡量不要燃放煙花爆竹，并讓孩子遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

關(guān)于幼兒耳蝸損壞協(xié)議書(推薦)九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

馬上就是六一兒童節(jié)，首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節(jié)快樂!”同時(shí)對園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長。

三年前我們一家三口來到了荊門，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班，到現(xiàn)在我都一直慶幸當(dāng)時(shí)沒有選錯(cuò)學(xué)校。

每次從幼兒園接回孩子時(shí)，我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護(hù)。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波，無暇照顧他們的日子里，體會(huì)到了“老師如慈母”的溫情。作為家長，最幸福的事莫過于老師把自己的孩子當(dāng)寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得快樂，玩得開心，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達(dá)，在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo),老師衷心地說聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活，是你們攙著他們邁出進(jìn)入社會(huì)的第一步，讓他們學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)孝順。

孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入小學(xué)讀書了，我心里既高興又擔(dān)憂。高興的是，孩子大了，可以學(xué)習(xí)更多的知識了;擔(dān)憂的是，升入小學(xué)之后，她還會(huì)遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會(huì)像在幼兒園這么快樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續(xù)在這里讀書，她都毫不猶豫地說“愿意”?？墒?，歲月留不住孩子成長的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界，無論這腳步顯得多么猶豫，多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了，不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)再回來看你們，但是我相信豆豆不會(huì)忘記你們，她會(huì)記得這個(gè)幼兒園，記得這里的老師，記得這段美好的幼兒時(shí)光。再次特別感謝莊園長，何園長，____老師，祝__師，____老師，____老師!感謝所有關(guān)心和教育過豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂!

謝謝大家。

此致

敬禮!

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20____年__月__日