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最新特色學(xué)校申請書(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 17:33:14 頁碼:7
最新特色學(xué)校申請書(大全11篇)
2023-11-19 17:33:14    小編:ZTFB

人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。豐富詞匯和語法的運用。總結(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識自己。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度??偨Y(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過程。

特色學(xué)校申請書篇一

1、扎實開展讀書活動,根據(jù)我校的實際,我們在讀書活動中把讀詩詞、誦詩詞、寫心得作為讀書活動的重點,學(xué)校將80首詩詞連同小學(xué)生一日規(guī)范印刷成冊,下發(fā)給學(xué)生,人手一本。并以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典著作為主,讓學(xué)生感受經(jīng)典的魅力;每天一條規(guī)范,讓學(xué)生在潛移默化中受到影響,在不知不覺中得到指引。現(xiàn)在學(xué)生背、教師背,吟誦詩詞正成為師生學(xué)習(xí)生活的一部分,成為師生自覺意識和行為,拓展了課堂教學(xué),提高了學(xué)生文化內(nèi)涵。積極開展主題讀書活動,我校幾年來把讀書活動作為一項系統(tǒng)工程做到“一統(tǒng)一”、“兩有”、“兩保證”、“一建立”,“一統(tǒng)一”即學(xué)校有統(tǒng)一圖書室和閱覽室;“兩有”即師師有書看,生生有書讀。

“兩保證”保證讀書時間,做到每天一晨讀,設(shè)立讀書課;保證讀書質(zhì)量,勤檢查、勤督促;“一建立”即建立圖書管理制度,做到了三個結(jié)合,讓讀書活動與寫心得、與記札記相結(jié)合,讓讀書同活動開展相結(jié)合,同凈化學(xué)生心靈相結(jié)合。在開展讀書活動中做到了特色鮮明,圖書室和閱覽室全天開放,學(xué)生每人每學(xué)期購買一本課外讀物放在班級的讀書角互相借閱。還組織學(xué)生按年級不同書寫適合學(xué)生實際的讀書筆記,現(xiàn)在高年段學(xué)生每生每學(xué)期讀書達(dá)15冊。我們還堅持做到校長讀、教師讀、學(xué)生讀,引導(dǎo)家長讀,營造學(xué)習(xí)氛圍,讓讀書成為習(xí)慣。每學(xué)期開展閱讀之星、書香班級、書香家庭評比活動,促進(jìn)了讀書活動的開展。

2、開展陽光體育鍛煉,重視大課間活動。組織學(xué)生齊跳阿拉伯之夜健身舞,四至六年級學(xué)生進(jìn)行青年長拳表演,場面壯觀、氣氛熱烈。教師和學(xué)生共同體驗運動帶給他們的快樂,融洽了師生關(guān)系,培養(yǎng)了集體意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

3、開展“三帶”活動,針對我校與校之間發(fā)展不平衡的實際,我們采取強校帶弱校、名師帶普師、優(yōu)生帶差生。在幫扶活動中,實行自主結(jié)對,對口支援、優(yōu)勢互補,達(dá)到了互相促進(jìn)、共同提高的目的,融洽了相互關(guān)系,構(gòu)建了和諧美好的校園。

4、開辟第二課堂,滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求。低年級開設(shè)《我愛泥塑》、高年級開設(shè)《學(xué)學(xué)剪窗花》校本課程。成立美術(shù)興趣活動小組,由學(xué)生自主進(jìn)行選擇,有效地發(fā)展了學(xué)生個性特長,培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識和動手實踐的能力。音樂和體育成立了訓(xùn)練隊,設(shè)立專職教師、開辟專門場所、建立專項制度,做到培養(yǎng)特色化,活動經(jīng)?;?,教育專業(yè)化,效果最大化。少先隊成立了“馬寅初小分隊”,定期開展計劃生育宣傳教育活動,豐富了團(tuán)隊活動的'內(nèi)涵和外延,在全市歷次學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中均取得了比較好名次。

在教學(xué)樓走廊墻壁,定期展示學(xué)生藝術(shù)作品。建立文體活動展室,及時展示學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作成果,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力和水平。展室中作品栩栩如生、惟妙惟肖,前來參觀的各級領(lǐng)導(dǎo)贊嘆不已。藝術(shù)活動的開展,不但完善了學(xué)校課程體系,擴大了學(xué)校辦學(xué)影響,激發(fā)了辦學(xué)活力,提升學(xué)校辦學(xué)品位,更加全面的發(fā)展了學(xué)生的特長。

特色學(xué)校申請書篇二

1.統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),努力打造應(yīng)用型本科院校!

2.學(xué)校發(fā)展我提升,學(xué)校升本我光榮!

3.做好每件事,上好每堂課,為迎接專家組考察做貢獻(xiàn)!

4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭分奪秒,為奪取升本工作的最后勝利而努力奮斗!

5.抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力把我校建成合格的應(yīng)用型本科院校!

6.堅持科學(xué)發(fā)展,注重內(nèi)涵建設(shè),為實現(xiàn)創(chuàng)建應(yīng)用型本科院校的'目標(biāo)而努力奮斗!

7.升本工作齊努力,校興我榮書新篇。

8.培育創(chuàng)新意識,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,完善創(chuàng)新機制,發(fā)展創(chuàng)新文化。

9.樹立新觀念,迎接新挑戰(zhàn),明確新任務(wù),促進(jìn)新發(fā)展。

10.用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)永續(xù)發(fā)展。

11.明確新思路,樹立新標(biāo)準(zhǔn),謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新跨越。

12.勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,善于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)。

13.堅持科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建文明校園。

14.質(zhì)量立校,人才興校,特色強校,和諧建校。

15.解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

16.堅持人才興校,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

17.堅持特色強校,提高辦學(xué)水平。

18.抓住戰(zhàn)略機遇期,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展!

19.學(xué)校以育人為本,教師以敬業(yè)為榮,學(xué)生以成才為志。

20.與時俱進(jìn),群策群力構(gòu)建和諧校園;以人為本,盡心盡力培育時代英才。

21.愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)。

22.傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈。

23.講師德,盡師責(zé),塑師表,鑄師魂。

24.愛崗敬業(yè),教書育人,求真務(wù)實,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

25.以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),以質(zhì)量為生命,以育人為根本。

26.創(chuàng)一流學(xué)科,建一流基地。

27.深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

28.深化教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

29.注重內(nèi)涵發(fā)展,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

30.以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),深化教育教學(xué)改革。

31.以改革創(chuàng)新為動力,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

32.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。

33.堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮!

34.大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神!

35.成竹在胸操勝算,長劍出鞘護(hù)平安。

36.胸懷祖國,放眼未來。

37.抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

38.架起民族優(yōu)秀文化與世界先進(jìn)文明成果交流借鑒的橋梁。

39.加強大學(xué)生思想道德建設(shè),營造健康向上的校園文化。

40.全面實施素質(zhì)教育,重視能力培養(yǎng),確立特色突出的人才培養(yǎng)體系。

41.弘揚愛國主義精神,增強民族自豪感。

42.愛我中華,建我中華,強我中華。

43.求實、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報國。

44.加強校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。

特色學(xué)校申請書篇三

一、活動創(chuàng)建的背景:

在如今這個漸漸熟悉彼此的團(tuán)體里,隨著知識的增長,同學(xué)們的讀書興趣也漸漸顯露出來。班級里有很多同學(xué)都沉迷于經(jīng)典的文學(xué)名著。像《紅樓夢》、《三國演義》……這些耳熟能詳?shù)淖髌分械木识温鋾r不時的就會在課間、于課堂上響起。還有每個月按時買來的雜志,都時刻傳遞著最新的信息。想到上學(xué)期寒假進(jìn)行的讀后感征集,我們還很欣喜地見證了全班同學(xué)閱讀名著的熱情。在前不久剛剛結(jié)束的捐書活動中,同學(xué)們的踴躍參與更是讓人眼前一亮,僅僅20余位同學(xué)便有了近90本充滿活力的好書。值得一提的是,每周課代表都會準(zhǔn)時地上交同學(xué)們寫的讀書隨筆,那些有著不同思維、看法的、繽紛多彩的文字不斷地都傳遞著對人生的感悟,對生活的憧憬!

二、活動創(chuàng)建主題:

特色學(xué)校申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

中國隨著改革開放的進(jìn)一步深入,英語教學(xué)也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學(xué)校的基礎(chǔ)上,擬在xxx開辦xx學(xué)校。

我校本著“真情、真心、真才能教給學(xué)生真才、真學(xué)、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學(xué)理念,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生一定的綜合語言運用能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。

1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。

2、創(chuàng)辦人自有學(xué)生若干,保證了一定的生源客戶。

我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標(biāo)準(zhǔn)化,備有電腦、多媒體等教學(xué)設(shè)備,全新且舒適的教學(xué)設(shè)施齊全,給學(xué)生們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學(xué)與教務(wù)管理工作多年,對英語培訓(xùn)行業(yè)了解較多,所帶學(xué)員一致好評。

舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,所以在教學(xué)質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進(jìn)的教學(xué)理念,豐富的教學(xué)活動參與教學(xué),突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。

我校擬開設(shè)小學(xué)生、中學(xué)生英語課程同步培訓(xùn)輔導(dǎo),同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學(xué)教材體系,學(xué)校利用雙休日、寒暑假授課。

學(xué)校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學(xué)資產(chǎn),學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學(xué)條件。

我相信,在教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的教學(xué)水平,用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學(xué)生?!罢\信”是我們學(xué)校的承諾。

我們的追求:辦家長滿意的學(xué)校;辦讓孩子終身難忘的學(xué)校。

以上申請懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

20xx年x月x日。

特色學(xué)校申請書篇五

為什么創(chuàng)建“品味書香”特色班級?余秋雨說過,“生命的質(zhì)量需要鍛鑄,閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。”閱讀的最大理由是想擺脫平庸。只有經(jīng)典的書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。

區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀。生命的質(zhì)量需要鍛鑄,閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)。早一天閱讀,就多一分人生的精彩。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程,又是一個人心靈自我觀照的過程,即通過閱讀來反省自我、提升自我,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,因而它對于人的成長至關(guān)重要。

三、活動主要目標(biāo):

1、學(xué)生要達(dá)成的`目標(biāo):

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,隨時閱讀和廣泛涉獵的習(xí)慣。

2、班級目標(biāo):

在班級形成濃厚的讀書氛圍,讓學(xué)生多讀書,讀好書,廣讀書,并從中領(lǐng)悟歷史的精髓,感悟人生,從此培養(yǎng)高尚的情操、正確的人生觀,為成為綜合素質(zhì)高的班級而奮斗。

四、主要活動內(nèi)容及措施:

1、第6周自愿報名,成立讀書小組,參與度100%。

3、第8周開始實施讀書活動,建議學(xué)生讀名著和最新的書,并把各自感興趣的書名列出來,推薦給其他同學(xué)。

4、利用班會和課余時間開展閱讀交流活動,以小組為單位,開設(shè)專題閱讀、專題講座、讀書心得展示等,以此來分享學(xué)生在閱讀方面的體驗和感受。期末推選“讀書之星”。并在黑板報上展示讀書心得。

5、在條件允許的前提下,邀請老師或家長參加我們的讀書分享活動。

特色學(xué)校申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我自進(jìn)入單位三個月以來,根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,目前主要擔(dān)任文秘一職,兼法律咨詢、宣傳信息、人事教育及培訓(xùn)、信息統(tǒng)計及研究崗、協(xié)助壽險崗,這幾個月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我對工作流程了解了許多,現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下:

一、首先說說在這里工作的心得。在行業(yè)協(xié)會三個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。董總、葛總、李主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還很和藹地引導(dǎo)我們做好工作。在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情的指導(dǎo),工作之余,大家開懷談笑,不分彼此,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在協(xié)會工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

二、其次說說我在辦公室工作的不足,主要有:1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀,甚至有時還覺得不知所措;()2、對保險專業(yè)知識了解不夠,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;3、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;4、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位。

三、在實習(xí)期間,我們先后在人壽保險、人保財險、平安財險三個保險公司學(xué)習(xí)工作了一段時間。很多保險方面的知識是我以前幾乎未接觸過的,讓我發(fā)現(xiàn)自己對保險知識的匱乏,但是各公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了保險公司的工作環(huán)境,也了解了保險公司的基本操作流程。

四、我在工作上的收獲主要有:1、了解到保險方面一些基礎(chǔ)知識;2、基本掌握保險行業(yè)協(xié)會會議紀(jì)要與信息、簡報的寫作要點;3、對各種公文寫作方法與技巧逐步了解加深。

我參加工作的時間還很短,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,我的實踐經(jīng)驗還有待于進(jìn)一步積累,工作能力還有待于進(jìn)一步提高,為人處世的能力還有待于進(jìn)一步加強。在今后的'工作中,我會繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài),確立長遠(yuǎn)的人生目標(biāo),謙虛謹(jǐn)慎,不斷學(xué)習(xí),做到學(xué)有所得,業(yè)務(wù)專精。同時在工作中兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛崗、誠實守信,將每一件事做好,將每一個環(huán)節(jié)做好,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交予的每一項任務(wù)。

根據(jù)單位規(guī)章制度,試用期滿三個月合格后可被錄用成為正式員工。因此,今特向單位領(lǐng)導(dǎo)申請:希望能根據(jù)我的工作能力、積極的工作態(tài)度及其他方面的表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我堅信,機會只留給有準(zhǔn)備的人,而當(dāng)機會來臨的時候,我們不僅要做到,做好,還要恰如其分!

希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的工作轉(zhuǎn)正申請!

申請人:郭**。

2011年4月20日。

特色學(xué)校申請書篇七

班級特色:家校共育點亮幸福童年。

創(chuàng)建理念:每個孩子的童年都應(yīng)該是幸福的,都要過一種幸福完整的生活,家長和學(xué)校是教育孩子的共同體,孩子的成長需要家校共同努力。

具體做法:

(一)成立家長委員會。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法(試行)》和班級學(xué)生、家長、教師的需要,201月18日成立了一(2)班家長委員會。為班級工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機制。

申請書。

(三)開展活動,讓孩子體驗幸福。年12月25日,開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動。讓家長參與到活動中來,看到孩子的發(fā)展和提高。

(四)親子共讀,享受幸福時光。2010年下半年,老師同家長、學(xué)生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌,寫繪日記,享受閱讀的快樂,盡情描繪生活的美好。

(五)根據(jù)學(xué)校的“星級少年”評選活動方案,進(jìn)行了修改,制定和實施了《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一(2)班評星爭旗制度》。

2010年上半年將要開展的工作:

(一)創(chuàng)建網(wǎng)上家園,記錄共同走過的路程。開班級主題帖,家長和老師共同記錄學(xué)習(xí)生活的幸福旅程;建立班級qq群――“網(wǎng)上家長會客廳”,拓寬交流渠道。

(二)開展學(xué)生“生日送詩”活動。學(xué)生生日,教師精心挑選符合孩子當(dāng)下特質(zhì)生日詩歌,全體學(xué)生和老師送給這個孩子,給學(xué)生幸福體驗。

(三)打造特色班級文化。家校共育,學(xué)生個性和諧發(fā)展,和而不同,同中有異;用閱讀點亮童年。

(四)用書香、墨香沁潤班級。讀經(jīng)典書、做有根人;認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人,打造“墨苑軒”品牌班級。

特色學(xué)校申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委:

您好!

感謝您于百忙之中抽出時間閱讀我們的申請材料。我們是來自法學(xué)院民商法專業(yè)研一u2樓505室的學(xué)生,求實的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng)使我們相信我們有實力申請和諧寢室的榮譽稱號。寢室共有成員3人。

新的一次“特色寢室”的評比開始了,我宿舍的每位成員在過去的一個學(xué)期里,嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項規(guī)章制度,在各個方面都取得了豐碩的成果。

我們的寢室:

從研一開學(xué)到現(xiàn)在,我們一直生活在一個充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛的屋子里,這就是由我們?nèi)斯餐M建起來的小家---505寢室。在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來自不同的家庭,我們親近得跟三姐妹一樣,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。

我們的衛(wèi)生:

情而怨天尤人。每次檢查衛(wèi)生,我們都能取得很好的成績。

我們的思想:

思想是靈魂,作為跨世紀(jì)的新一代,我們不僅要善于學(xué)習(xí),勇于鉆研更要思想上的進(jìn)步,以實際行動向黨組織靠攏。宿舍成員積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。我舍同學(xué)都有強烈的集體責(zé)任感和榮譽感,積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項活動,并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。

我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃:

宿舍內(nèi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,早已有你追我趕的干勁。大家都目標(biāo)明確,并且努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們注重科學(xué)文化素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。每天我們都處于緊張的學(xué)習(xí)工作之中。

我們都下定決心要成功申請和諧寢室,并且保證遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各種活動,積極把自己培養(yǎng)成對學(xué)校,對國家有用的青年。

所以,我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠親來我們的小家,賦予其“和諧寢室”的稱號!特此申請,期望你們的批準(zhǔn)!

此致

敬禮

法學(xué)院民商法專業(yè)

u2樓505全體成員

2012年02月24日

寢室是我們集體生活、休息的地方,也是課余進(jìn)行文娛活動的社交場所。因此,我們必須弄好我們的寢室,使寢室成為我們安全、衛(wèi)生、舒適、方便的學(xué)生之家。我們心中有一個目標(biāo),就是成功申請優(yōu)秀寢室。下面介紹一下我們各個方面的情況.

我們的學(xué)習(xí)

我們寢室的四個同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,并且十分刻苦,經(jīng)常一起在寢室、自習(xí)室搞學(xué)習(xí),成績都在前面,四人都過了四級,一人過了六級。但我們都知道,輝煌只代表過去,未來還需要我們用雙手去創(chuàng)造。因此,我們訂立了更加遠(yuǎn)大的目標(biāo),那就是在期末考試中全寢室的同學(xué)全部進(jìn)入班級前十名,至少有三名同學(xué)獲得三等以上獎學(xué)金。

我們的衛(wèi)生

1、 早在軍訓(xùn)時期,我們寢室同學(xué)的表現(xiàn)就十分出色,都以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè),更有一人成為領(lǐng)隊。

2、 我們寢室共有3名班委,分別是班長,宣傳委員和體育委員,還有入黨積極分子和一名學(xué)生會成員。他們?yōu)槠渌瑢W(xué)帶了好頭,積極的走在正確的前進(jìn)路上。

3、 獲得過各種獎項

我們的特色

我們寢室具有立法委員會和紀(jì)檢委員會。立法委員會主要職責(zé)為設(shè)定寢室內(nèi)的規(guī)則。紀(jì)檢委員會則監(jiān)督其他同學(xué)遵守寢室衛(wèi)生。每月月底,立法委員會召開寢室大會,總結(jié)寢室本月的情況,發(fā)揚自己的優(yōu)點,彌補自己的不足。

我們的規(guī)劃

學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、 我們寢室有1名同學(xué)入選了英語a級班。在他的倡導(dǎo)下,我們決定每晚10點20之后為英語時間。在這段時間里我們必須用英語對話。這樣我們的英語表達(dá)能力將會逐漸的提高,寫作能力也會有很大的進(jìn)步。

2、 高數(shù)是大學(xué)最重要的課程,為了在高數(shù)領(lǐng)域取得優(yōu)秀的成績,我們將每周周日定為“高數(shù)節(jié)”。在這一天,我們會集中起來研究高數(shù)方面的難題。相信我們高數(shù)成績一定會大有進(jìn)步的。

4、為了在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松我們的心情,我們寢室即將組織一次大規(guī)模的寢室對抗賽,共有足球、籃球、乒乓球、羽毛球、象棋和五子棋六大項目,其中各項都不乏頂尖級的校園高手。這次寢室對抗賽一定可以活躍緊張的學(xué)習(xí)氣氛,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強我們的寢室凝聚力。

5、 為了增強我們的安全保衛(wèi)意識,寢室長將會組織大家積極學(xué)習(xí)安全防衛(wèi)知識(《防火、防盜安全手冊》)。在用電方面,我們會更加小心,認(rèn)真遵守學(xué)校所制定的用電制度,并由寢室全體同學(xué)進(jìn)行互相監(jiān)督。

我們都下定決心要成功申請優(yōu)秀寢室,并且保證遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各種活動,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,成為21世紀(jì)優(yōu)秀的大學(xué)生。

我們絕對不是語言上的巨人,行動上的矮子。我們一定會付出實際行動來證明我們是有能力獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的,相信我們一定會同過老師們的審查。記住我們的口號“張開翅膀,放飛夢想,心心相連,一往無前!”

謝謝

特色學(xué)校申請書篇九

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:

我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________,歸還時間是____年__月__日。

此致申請,敬請批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請單位:_________。

特色學(xué)校申請書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)歷能夠成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

在此祝愿您身體健康,工順利!

20xx年8月19日。

特色學(xué)校申請書篇十一

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一,學(xué)校設(shè)施落后,基礎(chǔ)力量薄弱,現(xiàn)有學(xué)生400人,學(xué)校教室緊張,3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。

教師15人,大部分已經(jīng)成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。

教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。

為了教學(xué),外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學(xué)校和家里,風(fēng)雨無阻,數(shù)年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學(xué)的積極性,嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,也導(dǎo)致了教師隊伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!

基于此,為了穩(wěn)定教師隊伍,為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無經(jīng)濟(jì)能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時性住房需求。

充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。

特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。

兵馬未動,糧草先行。

欲使樂其業(yè),必先安其居。

為此,司疃小學(xué)全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨,批準(zhǔn)此請求。

尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:

我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。

屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用_____________________,歸還時間是____年__月__日。

特此申請,敬請批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請單位:_________。

申請時間:_________。

注意:

1.申請人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。

2.如果物資歸還時,出現(xiàn)損壞情況,依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對的處罰甚至全額賠償!請一定要維護(hù)好我中心的財產(chǎn)。

3.歸還物資時,必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗收工作。

4.如需延期請再次遞交申請表。

申請人:申請人聯(lián)系方式:經(jīng)手人:

回收工作。

歸還人:歸還人聯(lián)系方式:驗收人:

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會旗下共11個社團(tuán),分別是攝影協(xié)會,公關(guān)禮儀協(xié)會,ec英語俱樂部,體舞協(xié)會,球類協(xié)會,計算機協(xié)會,吉它協(xié)會,書畫協(xié)會,話劇社,法律協(xié)會,漫畫社。

一直以來我們的各個協(xié)會在學(xué)校現(xiàn)有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說,協(xié)會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言,我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會活動在學(xué)校的運動場和學(xué)校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學(xué)校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團(tuán)聯(lián)管理層來講,承受了來自學(xué)校各個方面的巨大壓力。

鑒于這種情況,我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動,但即使這樣,由于一些協(xié)會的特殊性,比如計算機協(xié)會,這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進(jìn)行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。

新學(xué)年,協(xié)會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用,但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協(xié)會的活動就會受到嚴(yán)重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多,這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況,為此,我們將實行將實行專人負(fù)責(zé),人走門鎖的制度,并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,相信我校學(xué)生干部的素質(zhì),相信我們會為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進(jìn)行協(xié)會活動時使用多媒體教室。

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