學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文 處分學(xué)生的通報(bào)(9篇)

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學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文(精)一

一、學(xué)校盡可能提供和完善住宿條件，建議所有走讀(__________________街附近的學(xué)生)在校晚輔導(dǎo)的同學(xué)在校寄宿。學(xué)校盡最大能力加強(qiáng)寄宿生內(nèi)部管理，健全各種規(guī)章制度。對(duì)寄宿生住校期間實(shí)施教育、管理和監(jiān)督，保障寄宿生在住校期間的合法權(quán)益。學(xué)校、家長應(yīng)時(shí)刻重視對(duì)學(xué)生的安全教育，切實(shí)做到齊抓共管。

二、學(xué)生應(yīng)自覺服從學(xué)校的教育管理，遵循家長的`教誨，自覺遵守學(xué)校有關(guān)安全的各項(xiàng)規(guī)定。若因特殊情況需要離開校園，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。同時(shí)要關(guān)注自身與他人的安全、做到自愛、自律、自理、自強(qiáng)、自護(hù)。

三、東風(fēng)街附近的在校進(jìn)行晚輔導(dǎo)的學(xué)生，來返校途中必須由家長進(jìn)行親自接送，來返校途中的安全由家長和本人負(fù)全部責(zé)任，學(xué)校對(duì)這部分只上晚輔導(dǎo)而不寄宿的同學(xué)來返校途中的安全概不負(fù)責(zé)。

本責(zé)任狀由學(xué)生、家長、班主任及學(xué)校簽字，一式兩份，學(xué)生家長自留一份，學(xué)校存檔一份。本責(zé)任狀簽字之日起生效，有效期為本學(xué)期。

學(xué) 生(簽字)：_______________

家 長(簽字)：_______________

班主任(簽字)：_______________

學(xué) 校(蓋章)：_______________

學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文(精)二

為確保中考期間我?？忌陌踩睾炗唽W(xué)生安全責(zé)任書，內(nèi)容如下：

一、明確安全責(zé)任

班主任是全班考生安全工作的第一責(zé)任人，應(yīng)做好考生的組織、管理工作，考生必須自覺遵守學(xué)校規(guī)定的安全紀(jì)律，服從班主任的管理。家長要配合學(xué)校對(duì)考生進(jìn)行考前教育，提示考生考試期間注意事項(xiàng)，正確對(duì)待考試。教育考生注意飲食衛(wèi)生和交通安全。教育學(xué)生聽從學(xué)校安排，必須遵守學(xué)校規(guī)章制度。

二、考生責(zé)任要求

1、考生必須服從班主任的管理。

2、考前考后，考生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，要注意交通安全。

3、考生必須按學(xué)校規(guī)定，統(tǒng)一吃、住;不準(zhǔn)以任何理由在外吃飯，住宿。

4、考生必須按時(shí)就寢，遵守就寢紀(jì)律，不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)追趕打鬧，影響其他考生休息。

5、早、午、晚不準(zhǔn)外出，如果有特殊事情確實(shí)需要外出的，必須有教師陪同或家長陪同。

6、考試期間，考生應(yīng)管理好自己的準(zhǔn)考證、生活用品、錢物及學(xué)習(xí)用品。

7、考生應(yīng)注意個(gè)人的身體健康狀況，注意清潔衛(wèi)生，如有身體不適，必須及時(shí)向該班班主任反映情況。

8、考生不準(zhǔn)去買霉?fàn)€、變質(zhì)、腐蝕食品，以免中毒;不準(zhǔn)接受陌生人贈(zèng)送的食品。

9、考生不準(zhǔn)外出喝酒、吸煙、去網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所。

10、考生考試結(jié)束，必須立即回家，不準(zhǔn)走家串戶，不得搞聚會(huì)，不得下塘下河下壩洗澡。

三、責(zé)任追究

各考生必須自覺遵守學(xué)校安全紀(jì)律，服從班主任的管理，對(duì)不服從管理者，將通知家長，由家長陪同考試。對(duì)因擅自行動(dòng)，無視學(xué)校安全紀(jì)律而造成安全事故發(fā)生的，一切后果自行負(fù)責(zé)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。若不服從管理，發(fā)生聚眾斗毆等違法事件，將移交公安司法機(jī)關(guān)處理。

四、注意事項(xiàng)

1、初三考生6月17日下午5點(diǎn)到校，6月20日上午11點(diǎn)放學(xué)。初二考生6月20日上午11點(diǎn)到校，5點(diǎn)30放學(xué)。

2、考生需要準(zhǔn)備的考試物品:簽字筆兩只，2b鉛筆，，三角板，圓規(guī)，小刀，橡皮，墊板，準(zhǔn)考證等)統(tǒng)一放在透明的文具袋內(nèi)。

3、請(qǐng)各位家長注意學(xué)生中考結(jié)束之后的回家時(shí)間，要求學(xué)生按時(shí)回家。學(xué)生回家要向班主作電告平安。

最后，祝全體考生：沉著冷靜，考出自己理想的成績!祝各位家長：工作順利，萬事如意!

學(xué)生簽名家長簽名班主作簽名：

大橋鎮(zhèn)中學(xué)

20__年6月17日

學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文(精)三

老師們、同學(xué)們：

下午好！

在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的20xx——20xx學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全體xx人高舉綠色教育旗幟，以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”；“才藝之星”走進(jìn)xx中學(xué)展示了xx學(xué)子的才藝；承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)彰顯了xx的特色；中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”，“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了xx人的信心，學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是xx學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會(huì)，總結(jié)上學(xué)年的工作，隆重表彰在教育教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，安排部署下學(xué)年的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會(huì)共有七項(xiàng)議程。

一、新學(xué)年致辭（副校長xxx）。

二、宣讀《關(guān)于表彰20xx學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的決定》（德育處副主任xxx）。

三、舉行頒獎(jiǎng)儀式：

老師們、同學(xué)們：我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的核心競(jìng)爭力。我們?cè)u(píng)價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì)。xx中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了xx一個(gè)又一個(gè)的輝煌。下面請(qǐng)中考狀元xxx同學(xué)發(fā)言。

xxx同學(xué)的發(fā)言，講述了一個(gè)成功者走過的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有動(dòng)力，學(xué)習(xí)要講方法，講效率，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對(duì)同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對(duì)老師的謝意和對(duì)母校的熱愛。我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR她！

五、x校長向x級(jí)教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈(zèng)送紀(jì)念品。

老師們，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn)，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請(qǐng)常校長為這五名教師頒獎(jiǎng)。

六、教師代表xx發(fā)言。

七、常校長講話。

老師們、同學(xué)們：

今天的大會(huì)，馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學(xué)們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績，分析了我們前進(jìn)中存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個(gè)中心，確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn)，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊(duì)伍，推進(jìn)“六項(xiàng)”工程。常校長的講話實(shí)事求是，思路清新，目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。

老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會(huì)，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個(gè)開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的開始。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。希望全體教師以這次大會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會(huì)滿意的教師。希望全體同學(xué)，以劉鳳儀同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實(shí)實(shí)做人，樸樸實(shí)實(shí)生活，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。

老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加優(yōu)異的成績，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章！

學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文(精)四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

坐在光線并不怎么明亮的課室里的時(shí)候，耳邊傳來了蟬的鳴叫，手中翻動(dòng)的書頁不禁在和風(fēng)中微微震動(dòng)了一下。抬頭望了望天，溫?zé)岬臍鉁亻_始讓我察覺到五月份的悸動(dòng)開始萌發(fā)在暖暖的陽光中。

五月，嘈雜和離別的五月。掛掉好友的電話后，在學(xué)校南門細(xì)細(xì)地選了一束黃色的玫瑰花。淡淡的黃，很清新，雅而不俗，就像是這清澈的天，給人一種干爽的感覺。和煦的風(fēng)撫摸著花瓣，淡淡的清香迎著風(fēng)的方向慢慢地飄散。他穿著學(xué)士服，站在圖書館門前。平時(shí)木訥的樣子早已在端莊的學(xué)士后面消失得無影無蹤，取而代之的是他一臉帥氣的笑容?？匆娢?，興奮地?fù)]揮了手。我微笑著，漸漸地往他靠近。

在相機(jī)面前，他把所有開心的表情都寫在了臉上，快樂，愉悅，還有一絲絲的小興奮。我望著他，心想，很快那個(gè)穿著學(xué)士服的人將會(huì)成為我。完畢，他們班的人都興奮地把帽子往上拋，輕輕的學(xué)士帽，在飄著花香的空氣中劃出很好看的弧度。他們都在陽光中散發(fā)出青春獨(dú)特的氣息。

待拍完照，他脫下學(xué)士服，我靜靜地坐在他身邊。天際的光線沒有中午時(shí)分的熾熱，帶著幾分的微涼，靜默地晾在天邊。我問他，畢業(yè)了，感覺如何。他聳聳肩，沒說什么。而后，他敲了敲我的頭說，沒有啦，就多了一次穿學(xué)士服的經(jīng)驗(yàn)啊。說完，大笑著。我看著他，感覺很無語。你就不能給點(diǎn)正經(jīng)的回答我嗎，我大聲對(duì)他說。他低下頭，欲言又止。

其實(shí)，我知道的，我知道他壓力很大，但是又不想讓我知道而已。很多事情，他沒告訴我，但是我知道的，我知道他投了很多次簡歷，但是都無人問津。我知道現(xiàn)已畢業(yè)的他，承擔(dān)著以前從未有過的壓力。他稍稍地站了起來，對(duì)著遠(yuǎn)方，沉默不語。夕陽個(gè)光線把他的影子拉得很纖瘦。

我突然想起，我大一，他大三的時(shí)候，我們?cè)ミ^一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村旅游。爬到村子里最高的一個(gè)山峰后，他對(duì)著草地上的一只青蛙做了個(gè)鬼臉，然后狡黠地對(duì)著我笑了笑。那時(shí)的他，笑得很單純，沒有就業(yè)和生活的負(fù)擔(dān)，閉著眼享受著夕陽的最后一縷陽光。下山時(shí)，看見了一間草房子，房子都給四周蔥郁的灌木叢濃濃地掩住。草廬頂盛開著幾朵淡白的小花，在霧氣騰起的黃昏，顯得很靜默。我們突然轉(zhuǎn)向臉，面對(duì)著對(duì)方，露出齒開心地笑了。

隔天，他坐上了汽車，離開了這座城市。汽車開動(dòng)的一瞬間，墨黑的玻璃車門映出我冗長的影子。望著車上的影子，恍惚間，我憶起了上次我們一起搭地鐵，在漆黑的玻璃上看到的各自影子的情景。相對(duì)比，現(xiàn)在的我們確實(shí)是老了許多，變了許多。

其實(shí)，青春是有限的，我們都在時(shí)間的沖刷中沒有當(dāng)初的菱角與憧憬。待我們坐上各自的汽車，踏上各自的旅程的時(shí)候，我們總會(huì)在旅途中緬懷我們?cè)?jīng)有過的青春。汽車開出一段路之后，他突然探出頭來，大叫我的名字，然后對(duì)著我傻傻地笑了，笑容很澄澈，澄澈得如同上邊蔚藍(lán)的天。原來他還有當(dāng)初的純真與傻氣。我愣了愣，然后對(duì)著他揮揮手，露齒地笑了，一如當(dāng)初。

我不知道，畢業(yè)了，他會(huì)有什么感言，有多少惆悵。但是他至少也留下了幾分分外甜的微笑給我。在這個(gè)離別的季節(jié)里，似乎他帶給我的是很多美好的回憶。我想，也許幾十年后，我會(huì)忘記他曾經(jīng)憂郁過的樣子，而會(huì)記起他微笑的輪廓。

學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文(精)五

1、雄----你想出人頭地。一鳴驚人，但又乏勇氣與膽量;你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

2、周世紅：該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系和諧。面對(duì)自己的過錯(cuò)，能虛心接受老師的批評(píng)和建議，有錯(cuò)必改。熱愛勞動(dòng)，能主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的工作任務(wù)。如果能潛下心來，一心向?qū)W，一定能取得自己滿意的成績。

3、周小斐：該生身為外語課代表期間，從不抱怨，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不懂就問，成績突出?；顫婇_朗的微笑，讓同學(xué)和老師都由衷的青睞。她的言行舉止，不愧為區(qū)三好學(xué)生。期待她在新的學(xué)校，再創(chuàng)佳績。

4、琴----“欲窮千里目，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛，這學(xué)期，你學(xué)外語的興趣節(jié)節(jié)攀升，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達(dá)到理想的境界。同時(shí)，在理科學(xué)習(xí)方面，你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入，因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻€(gè)追求完美的孩子。

5、王會(huì)會(huì)：該生是衛(wèi)生委員，工作有條不紊，有思想，有策略。寫一手好字，讓人為之折服。她是一個(gè)外表文靜，內(nèi)心甜美的女孩，能想人之所想，急人之所急，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，積極要求進(jìn)步，自覺性很高，相信成績一定會(huì)更好。

6、徐建華：該生課堂上能緊跟老師思路，課后能合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺完成老師布置的作業(yè)，成績優(yōu)異。身為體育委員和語文課代表工作期間，能嚴(yán)格要求自己，以身作則，給同學(xué)們樹立良好榜樣，是老師的得力助手。

7、不懈的努力，執(zhí)著的追求，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí)，是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ)，是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級(jí)，多參加體育鍛煉，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

8、你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量。

9、郭和興：該生聽課時(shí)所做的“有用功”最多，成績一直處于領(lǐng)跑地位。性格開朗，“笑”常伴左右。樂于助人，教室隨處可見他細(xì)心幫他人解答疑問的“倩影”。該生學(xué)習(xí)潛力將在高中更加凸顯，希望能再接再厲，勇攀高峰。

10、龍川--古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事，父母也對(duì)你寄予厚望，老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來。

11、露----“世上無難事，只怕有心人。”你一開始給老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子，但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認(rèn)可。自從進(jìn)入初三以來，你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀，你的態(tài)度更加一絲不茍，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實(shí)自己，要知道，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。

12、瓊----你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難的人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)讀，定會(huì)有滿意的收獲。

13、你是一個(gè)積極向上的優(yōu)秀學(xué)生，最近，你的學(xué)習(xí)方向明確，熱情特別高。但有時(shí)你的情緒不太穩(wěn)定，心情有些煩燥，做題不能安靜，還好你有自我調(diào)節(jié)能力，能在短時(shí)間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過來，所以也沒有在很大程度上影響你的學(xué)習(xí)。一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。所以你要明白，若你要實(shí)現(xiàn)你的理想，只有你自己去奮斗拼搏，去跨一個(gè)個(gè)障礙，實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

14、揚(yáng)華----“眼睛是心靈的窗戶”，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

15、文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。

學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文(精)六

一、運(yùn)動(dòng)主題：

展社團(tuán)風(fēng)采，顯青春魅力

二、領(lǐng)導(dǎo)思想：

本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及效果，面向全校所有同學(xué)。通過社團(tuán)集中開展運(yùn)動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展現(xiàn)，弘揚(yáng)學(xué)校豐厚的社團(tuán)文化。

三、主辦單位：

連云港職業(yè)技巧學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：連云港職業(yè)技巧學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：連云港職業(yè)技巧學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)

援助單位：策劃之家網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

四、運(yùn)動(dòng)光陰：

20__年4月15日———20__年5月20日

五、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)：

連云港職業(yè)技巧學(xué)院

六、運(yùn)動(dòng)對(duì)象：

連云港職業(yè)技巧學(xué)院整個(gè)師生

七、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容：

1、揭幕式

2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)法子必須積極、健康。(具體運(yùn)動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃，社聯(lián)監(jiān)督)

3、在運(yùn)動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在運(yùn)動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn)，收集運(yùn)動(dòng)信息，在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置運(yùn)動(dòng)信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息，以便機(jī)動(dòng)機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)步運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。

4、在社團(tuán)文化節(jié)期間，對(duì)已展開的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表揚(yáng)優(yōu)異社團(tuán)。總結(jié)前半節(jié)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5、閉幕式暨總結(jié)表揚(yáng)大會(huì)

八、運(yùn)動(dòng)流程：

(一)、社團(tuán)文化運(yùn)動(dòng)節(jié)揭幕式

運(yùn)動(dòng)光陰：20__年4月15日

運(yùn)動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生會(huì)堂

運(yùn)動(dòng)簡介：通過社團(tuán)文化節(jié)揭幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，并標(biāo)記第六屆

社團(tuán)文化運(yùn)動(dòng)節(jié)的揭幕。

注：運(yùn)動(dòng)具體實(shí)行祥見《連云港職業(yè)技巧學(xué)院第六屆社團(tuán)文化節(jié)揭幕式策劃》

(二)、社團(tuán)文化節(jié)期間運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)術(shù)技巧放光芒

運(yùn)動(dòng)光陰：20__年4月15日——5月20日

運(yùn)動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

運(yùn)動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)

運(yùn)動(dòng)簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的運(yùn)動(dòng)或比賽，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的榮耀。

運(yùn)動(dòng)方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、盤算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演

講大賽、文學(xué)大賽、爭論大賽等，

注：運(yùn)動(dòng)具體開展詳見各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)策劃

2、理論鉆研顯程度

運(yùn)動(dòng)光陰：20__年4月19日——5月17日

運(yùn)動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

運(yùn)動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)

運(yùn)動(dòng)簡介：通過開展理論鉆研類的社團(tuán)運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論鉆研程度

運(yùn)動(dòng)方向：社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精力理論宣講等

注：運(yùn)動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)策劃

3、文體娛樂好豐厚

運(yùn)動(dòng)光陰：20__年4月19日——5月17日

運(yùn)動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

運(yùn)動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)

運(yùn)動(dòng)簡介：通過開展文體娛樂類運(yùn)動(dòng)，豐厚學(xué)生校園生活，彰顯青春風(fēng)采。

運(yùn)動(dòng)方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等

注：運(yùn)動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)策劃

4、實(shí)踐公益顯文明

運(yùn)動(dòng)光陰：20__年4月19日——5月17日

運(yùn)動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

運(yùn)動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)

運(yùn)動(dòng)簡介：通過開展公益或?qū)嵺`運(yùn)動(dòng)，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精力，進(jìn)步學(xué)生實(shí)踐能力。

運(yùn)動(dòng)方向：大型任務(wù)家教、清算城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛孤寡老人等

注：運(yùn)動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)策劃

5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼

運(yùn)動(dòng)光陰：20__年4月19日——5月17日

運(yùn)動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

運(yùn)動(dòng)承辦：各學(xué)生社團(tuán)

運(yùn)動(dòng)簡介：通過比拼，展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。

運(yùn)動(dòng)方向：社團(tuán)風(fēng)采大賽、社團(tuán)風(fēng)采集中展現(xiàn)、社團(tuán)發(fā)展過程回首展、精品社團(tuán)(運(yùn)動(dòng))展等

注：運(yùn)動(dòng)具體內(nèi)容詳見各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)策劃

(三)、社團(tuán)文化運(yùn)動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表揚(yáng)大會(huì)

運(yùn)動(dòng)光陰：20__年5月17日

運(yùn)動(dòng)主辦：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

運(yùn)動(dòng)簡介：總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況，評(píng)選表揚(yáng)年度優(yōu)異社團(tuán)、院系、領(lǐng)導(dǎo)老師及個(gè)人

具體內(nèi)容：

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、揭幕式20__元

2、具體運(yùn)動(dòng)5000元

3、閉幕式3000元

總計(jì)：10000元

學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文(精)七

這個(gè)日趨激烈的就業(yè)隊(duì)伍之中，對(duì)于一個(gè)即將面臨畢業(yè)，找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來說，這個(gè)暑假怎樣都按耐不住了，大家都熱情的籌備著自我的暑假之行，決心要好好充實(shí)假期生活，為自我以后找工作添磚加瓦。

實(shí)習(xí)單位基本情景xx

實(shí)習(xí)崗位描述：xx

實(shí)習(xí)過程介紹：

（1）了解過程

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情景的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，經(jīng)過他們的幫忙，我對(duì)車間的情景及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的了解。車間的工作實(shí)行兩班制（a、b班），兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

（2）摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每一天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等）。

在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常（比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等）。出現(xiàn)上述情景時(shí)，要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員經(jīng)過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，貼合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也能夠詢問評(píng)管（質(zhì)檢員），按評(píng)管供給的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

（3）實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，理解小組長分配的工作任務(wù)，在自我的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自我嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自我獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長、技術(shù)員反映情景，請(qǐng)求他們幫忙解決。在他們的幫忙下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自我解決處理問題的本事。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的進(jìn)取性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情景下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自我的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自我工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的??！

在實(shí)習(xí)過程中，我充分的了解到實(shí)踐的重要性。經(jīng)過學(xué)習(xí)，對(duì)自我專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。僅有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的提議：

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作本事的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課，實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作本事。

對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)

學(xué)校的教育，對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的，但在實(shí)踐操作方面，則缺乏深入，系統(tǒng)的教育，使得學(xué)生的動(dòng)手本事不是很強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間（部門）生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中，我拓寬了自我的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，經(jīng)過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自我，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自我的動(dòng)手操作本事，提升了自我的實(shí)踐技能，積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文(精)八

安全重于泰山，也是健康成長、快樂生活的保證。為確保自身安全，我鄭重承諾：

一、 不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

二、 崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，不參加邪教活動(dòng)，不看不健康的書籍。

三、自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，不在危險(xiǎn)水域周邊玩耍，不到危險(xiǎn)水域進(jìn)行洗澡釣魚等與涉水有關(guān)的活動(dòng)，嚴(yán)防溺水。

四、放學(xué)后不滯留學(xué)校，在第一時(shí)間到家向家長(監(jiān)護(hù)人)報(bào)平安;不私自離家出走，未經(jīng)家長(監(jiān)護(hù)人)同意不在外過夜，不許留別人在自己家過夜;不進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等娛樂場(chǎng)所，不喝酒，不吸煙，不玩火，遠(yuǎn)離毒。

五、不與社會(huì)閑雜人員及不良分子交往，不參加小團(tuán)伙，不打架斗毆，不意氣用事做違法的事，不糾結(jié)他人在校園周圍閑逛或?qū)め呑淌隆Ｓ惺录皶r(shí)與老師和家長(監(jiān)護(hù)人)報(bào)告，或想辦法撥打110報(bào)警電話。

六、養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣，不喝生水，不吃腐爛水果以及變質(zhì)食品，不吃“三無”食品，預(yù)防疾病或中毒現(xiàn)象發(fā)生。

七、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險(xiǎn)品以及易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物品到校。

八、不在校內(nèi)追逐打鬧，不攀爬翻越圍墻、建筑物，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保安全。

九、自覺遵守上、下樓梯秩序，上、下樓梯靠右行走，不擁擠、不并行、不拉扯，防止踩踏。

十、愛護(hù)校內(nèi)的用電設(shè)施及設(shè)備，不私自亂扯電線，不玩弄電器，發(fā)現(xiàn)電器開關(guān)、插座等有損壞現(xiàn)象時(shí)不觸摸、不自行修理，及時(shí)報(bào)告學(xué)校和老師。

學(xué)生簽字：xxx

家長簽字：xxx

xxxx年x月x日

學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分通報(bào)范文(精)九

尊敬的xx市實(shí)小的各位同仁：

首先請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谶@里向您們深深地說一聲：“謝謝”!

自20xx年10月14日，我們首批教師學(xué)員抵達(dá)xx市的那一刻，就深深地感受到了xx市實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情和無微不至的關(guān)懷!從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接站、親切問候;從學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃及考察安排的周到細(xì)致，讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)工作的重視和關(guān)愛。

我們不遠(yuǎn)萬里來到xx市，來到xx市實(shí)小，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們就像親人一樣，生活上噓寒問暖，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我們深切的體會(huì)到了家一般的溫暖，也體現(xiàn)出xx市實(shí)小教職員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

作為首批培訓(xùn)對(duì)象，我們4名學(xué)員不僅是幸運(yùn)的更是幸福的，短短三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講述，讓我們受益匪淺。

謝謝實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們，你們的行動(dòng)感動(dòng)著遠(yuǎn)道而來的我們。“感恩在心，報(bào)恩在行”，讓我們把您們的人文種子帶回家，以赤子之情澆灌，使之香遠(yuǎn)……

在xx市實(shí)小培訓(xùn)雖然是我們?nèi)松?jīng)歷中的短暫一刻，但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念，豐富了知識(shí)，拓寬了視野，結(jié)識(shí)了親人，更重要的是架起了新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與xx市人民的一道友誼橋梁。

我們真誠地祝愿新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與xx市的友誼地久天長，祝愿xx市實(shí)小的未來更加美好!

千言萬語難述依依離別之情，最后祝愿實(shí)小全體師生心想事成，好夢(mèng)成真!愿我們的友誼之樹常青!

xx年x月x日