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大學(xué)向老師請(qǐng)假說(shuō)辭范文范本 大學(xué)向老師請(qǐng)假的理由(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 17:37:19 頁(yè)碼:10
大學(xué)向老師請(qǐng)假說(shuō)辭范文范本 大學(xué)向老師請(qǐng)假的理由(三篇)
2023-01-15 17:37:19    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

有關(guān)大學(xué)向老師請(qǐng)假說(shuō)辭范文范本一

期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。待工作進(jìn)入正軌后,我還制定了每月固定的工作流程表,以便自己知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí),對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際的操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得:

1。是要有堅(jiān)定的信念。會(huì)計(jì)是個(gè)很枯燥的工作,每天每月面對(duì)的事情都差不多,就這么周而復(fù)始的循環(huán)著,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

2。要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

3。要有吃苦的決心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一個(gè)科目,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,多次復(fù)核計(jì)算核準(zhǔn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

4。工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,堅(jiān)持學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代的會(huì)計(jì)是與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的,時(shí)刻處于變化更新中,要多關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自己能在第一時(shí)間了解到國(guó)家經(jīng)濟(jì)的各種政策及變動(dòng)。

5。要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關(guān)系,工作起來(lái)才得心應(yīng)手。與同事相處一定剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫助和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

此次的實(shí)習(xí)是我深入社會(huì)的起點(diǎn),讓我了解到在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力,然給我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這是在課本中所學(xué)不到的。工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)選擇會(huì)計(jì)人員的重要因素,通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的各個(gè)方面。從而讓我意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識(shí)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

有關(guān)大學(xué)向老師請(qǐng)假說(shuō)辭范文范本二

親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們:

花開(kāi)花又落,春去春又回,踏著時(shí)光的年輪,你們帶著固有的自信與堅(jiān)強(qiáng),對(duì)夢(mèng)想不斷追逐、追逐,一路奔跑在高考之路上。如今,高考之夢(mèng)已圓。你們懷著新的喜悅、揣著新的憧憬,帶著新的追求,走進(jìn)了美麗的師大校園。從此,這里變成為了你新的奮斗舞臺(tái)。新的夢(mèng)想就將在這里起航,新的希望就將在這里播散,新的青春就將在這里綻放!為此,我謹(jǐn)代表全校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們熱烈歡迎你們的到來(lái)!歡迎你們成為我們xx大學(xué)xx校區(qū)的一份子!

學(xué)校坐落于具有“徽風(fēng)皖韻、千湖之城”美譽(yù)的國(guó)家級(jí)開(kāi)放城市蕪湖,瀕臨浩瀚長(zhǎng)江,傍依靈秀赭山,是一所集江南自然之神秀、匯安徽人文之靈杰的省屬重點(diǎn)大學(xué)。在80余年的辦學(xué)歷程中,劉文典、周建人、郁達(dá)夫、蘇雪林、陳望道、朱湘、朱光潛等一大批知名的專家學(xué)者、社會(huì)賢達(dá)先后匯聚在菱湖之畔、鏡湖之濱,著書立說(shuō),弘文勵(lì)教。經(jīng)過(guò)一代代師大人潛心耕耘、言傳身教、薪火相繼,砥礪出“厚重樸實(shí)、至善致遠(yuǎn)、追求卓越、自強(qiáng)不息”的精神,積淀出“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表”的教風(fēng),培育出“勤學(xué)慎思、質(zhì)樸謙遜、知行合一、求實(shí)求新”的學(xué)風(fēng),凝煉出“厚德、重教、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)。所以說(shuō)你們來(lái)到這里是幸運(yùn)的,更是幸福的。

而你們現(xiàn)在所在地是師大的新校區(qū)xx校區(qū),在這里,你將會(huì)看到美麗的xx湖畔上有勤奮的晨讀學(xué)子,宏偉的敬文圖書館里洋溢著書香的氣息。一幢幢宿舍樓規(guī)劃整齊,形成師大獨(dú)特的風(fēng)景線。

同學(xué)們,當(dāng)你們經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀終于有了這份沉甸甸的收獲時(shí),還要記住,大學(xué),只是你人生中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),一個(gè)飛躍的起點(diǎn),一個(gè)翱翔的起點(diǎn),一個(gè)讓你能量迸發(fā)的起點(diǎn)。在這里,她給你提供了豐富多彩的校園活動(dòng)和豐厚的圖書資料。在這里,有優(yōu)秀的老師和各種各樣的同齡人才。但是,一切還要靠自己去努力,去拼搏。

同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)诼m應(yīng)大學(xué)生活的過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn),如今的大學(xué)生活竟與自己曾經(jīng)想象的大相徑庭,你很失望、沮喪,或者你很興奮、激動(dòng)。但是,不管是怎樣,我們要明白,大學(xué)不可能讓我們高枕無(wú)憂,她依然是布滿荊棘,布滿挑戰(zhàn),依然可能艱辛曲折,可能會(huì)有許多的不盡如人意。所以,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,未來(lái)你們的師大之路,會(huì)怎樣,誰(shuí)也無(wú)從預(yù)料,那么,既然來(lái)了,就讓我們肩并肩,手拉手,共同學(xué)習(xí),共同生活,共同用青春書寫未來(lái)!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”!同學(xué)們,拼搏吧!奮斗吧!美好的明天正等待你去描繪;似錦的前程正期盼著你去開(kāi)創(chuàng)!最后,祝愿大家在xx大學(xué),這個(gè)我們共同的家園里,度過(guò)你們最美的青春年華!

有關(guān)大學(xué)向老師請(qǐng)假說(shuō)辭范文范本三

與夢(mèng)想同行,創(chuàng)精彩人生

職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。尤其對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)不容樂(lè)觀的就業(yè)形勢(shì)和日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力更使得他們的職業(yè)生涯變得困難重重。這就需要當(dāng)代大學(xué)生通過(guò)自己的努力,提前做好對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,積極面對(duì)即將面臨的困難。

本次活動(dòng)旨在通過(guò)大賽的形式,使職業(yè)規(guī)劃理念深入同學(xué)們心中,引導(dǎo)同學(xué)們以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,積極面對(duì)即將面臨的考驗(yàn),從現(xiàn)在做起,讓同學(xué)們贏在職場(chǎng)的起跑線上。

xx、12—xx、5

公管團(tuán)委科立方

公管團(tuán)委其他部門

1、班長(zhǎng)會(huì)(擬定12、8中午):各專業(yè)召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì),通知內(nèi)容包括本次大賽目的, 意義,賽制,規(guī)則及說(shuō)明,報(bào)名方式和注意事項(xiàng),把本次大賽認(rèn)真,全面地落實(shí)到班,落實(shí)到個(gè)人。

1、人人網(wǎng),、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、微博,微信平臺(tái)宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;

海報(bào)宣傳,宣傳單,各班教室宣傳

2、宣講會(huì)(擬定12、10下午):有了初步宣傳以后,向大一同學(xué)開(kāi)一個(gè)關(guān)于本次大賽的宣講會(huì),內(nèi)容包括:宣傳職業(yè)規(guī)劃大賽的涵義,目的,意義,具體比賽規(guī)則以及比賽活動(dòng)流程;旨在營(yíng)造活動(dòng)氛圍,提高活動(dòng)知名度。

3、職業(yè)規(guī)劃講座(擬定12、12晚6:00):請(qǐng)相關(guān)老師和有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)就如何準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座,現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)職業(yè)價(jià)值觀進(jìn)行測(cè)試,對(duì)有意向報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

前期 策劃完善本次大賽,聯(lián)系評(píng)委老師,

通知比賽日程,解決所遇問(wèn)題 安排周密 科立方

班長(zhǎng)會(huì),宣講會(huì),培訓(xùn)講座的召開(kāi)及場(chǎng)地布置

(包括道具如水、話題、多媒體等事宜) 及時(shí)創(chuàng)新 科技實(shí)踐部

利用通知,海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳形式對(duì)職業(yè)生涯

規(guī)劃大賽進(jìn)行動(dòng)員宣傳 宣傳形式多樣化 秘書部

預(yù)算本次大賽消費(fèi),采購(gòu)比賽用品和獎(jiǎng)品 提前列出所購(gòu)物品清單 組織部

制作評(píng)委邀請(qǐng)函 注意新穎,吸引眼球 辦公室

比賽期間 初賽 對(duì)作品的評(píng)選,列出入選名單 公平公正 科立方

對(duì)投稿進(jìn)行整理 不要遺漏 心理發(fā)展部

復(fù)賽 場(chǎng)地布置(多媒體檢查、水) 及時(shí)細(xì)致 科技實(shí)踐部

比賽過(guò)程中的照片采集 注意照片質(zhì)量 科立方

比賽結(jié)果進(jìn)行匯報(bào) 統(tǒng)計(jì)清楚 秘書部

后期 比賽結(jié)束兩天內(nèi)發(fā)新聞稿件 及時(shí)有效 辦公室

對(duì)比賽的總結(jié)工作 切實(shí)深刻 科立方

本次大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行

(1)投稿:一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書【包括姓名,專業(yè),規(guī)劃時(shí)間跨度,自我分析(自我基本情況、職業(yè)興趣、職業(yè)能力及適應(yīng)性、職業(yè)價(jià)值觀、勝任能力、角色及建議),職業(yè)社會(huì)性分析,職業(yè)生涯目標(biāo)及路線設(shè)定(目標(biāo)分解,成功標(biāo)準(zhǔn),離目標(biāo)差距)】

(2)流程:接收稿件(截止到?jīng)Q賽前的一個(gè)星期)————

由大賽組委會(huì)交于相關(guān)評(píng)委老師評(píng)審———————決出決賽選手名單,賽前一個(gè)禮拜公布決賽選手名單(10人)

需要做一個(gè)ppt演示文件(文件內(nèi)容見(jiàn)附件1)和決賽的演講稿件,每名選手做一個(gè)5—8分鐘的演示演講(在結(jié)束前會(huì)有工作人員提示),3分鐘的評(píng)委提問(wèn)(一個(gè)問(wèn)題限時(shí)兩分鐘回答完畢);評(píng)委綜合兩方面打分。

(1)8:00—8:30為參賽選手及評(píng)委的入場(chǎng)時(shí)間。

(2)所有比賽選手提前30分鐘到場(chǎng)抽簽決定上場(chǎng)順序,拷貝并試演幻燈片。

(3)9:00主持人致辭,主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委。

(4)嘉賓致辭并揭幕本次大賽,主持人簡(jiǎn)單的介紹一下比賽規(guī)則,宣布比賽開(kāi)始。

(5)9:10決賽選手進(jìn)行比賽

(6)11:00評(píng)委點(diǎn)評(píng)本次大賽。

(7)11:20主持人報(bào)分,宣布獲獎(jiǎng)選手,嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(8)11、30主持人宣布比賽結(jié)束。

特別提醒:本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。

1)清晰性:是否正確準(zhǔn)確的了解個(gè)人特質(zhì),考慮目標(biāo)、方法是否清晰明確。(5分)

2)變動(dòng)性:設(shè)計(jì)是否能夠適應(yīng)時(shí)代變化要求,目標(biāo)或措施是否具有一定的彈性。(5分)

3)一致性:主要目標(biāo)是否與階段小目標(biāo)一致,目標(biāo)與措施是否一致,個(gè)人目標(biāo)與時(shí)代要求是否一致。(5分)

4)激勵(lì)性:目標(biāo)是否符合個(gè)人個(gè)性、興趣特長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境等相關(guān)因素,是否能夠?qū)€(gè)人產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用。(5分)

5)適時(shí)性: 目標(biāo)時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當(dāng),順序是否合理。(5分)

6)可評(píng)估性:設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(5分)

7)持續(xù)性:設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景,擬定生涯設(shè)計(jì)的每個(gè)發(fā)展階段是否連貫全面的考慮考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。(5分)

8)創(chuàng)新性:是否獨(dú)到的見(jiàn)解,職業(yè)生涯選擇是否具有時(shí)代氣息。(5分)

9)版面設(shè)計(jì):新穎,清晰,明確。(10分)

1)個(gè)性自我介紹:是否具有創(chuàng)新意識(shí),是否符合自己的特性,發(fā)揮是否到位。(10分)

2)展示演說(shuō):內(nèi)容是否符合要求,形式是否獨(dú)到,是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,語(yǔ)言是否流暢,資料是否真實(shí)豐富。(30分)

3)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:是否能抓住問(wèn)題關(guān)鍵,回答是否準(zhǔn)確到位,是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展。(10分)

一等獎(jiǎng) 1名 榮譽(yù)證書+…

二等獎(jiǎng) 2名 榮譽(yù)證書+…

三等獎(jiǎng) 3名 榮譽(yù)證書+…

優(yōu)秀獎(jiǎng) 6名 榮譽(yù)證書

1、所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保留底稿

2、請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(見(jiàn)大賽通知)將初賽作品(一份)交至指定地點(diǎn)(或者發(fā)到指定郵箱)

3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

4、報(bào)名表請(qǐng)?zhí)顚懬逦?,?lián)系方式應(yīng)有效,常用(手機(jī)等常用聯(lián)系方式變更請(qǐng)及時(shí)通知大賽主委會(huì)),日后有關(guān)文件(如獲獎(jiǎng)證書等)以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。

5、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽籌備委員會(huì)將取消其繼續(xù)參加比賽和評(píng)獎(jiǎng)的資格。

6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方有權(quán)自行決定對(duì)其采取不予評(píng)審、不予發(fā)表或刪除等措施。

7、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格

8、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對(duì)此有異議,可選擇退出大賽,并應(yīng)及時(shí)通知大賽主辦方。

9、除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主辦方就大賽的相關(guān)事宜達(dá)成的書面協(xié)議,受法律保護(hù)。

10、本屆大賽的比賽規(guī)程如有未盡事宜,將及時(shí)修訂,請(qǐng)參賽選手及時(shí)留意大賽相關(guān)通知。

11、決賽比賽選手需在正式比賽前30分鐘到達(dá)賽場(chǎng),抽簽決定比賽順序,導(dǎo)入ppt幻燈片文擋。

12、大賽組委會(huì)擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

附件1:參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫要求(參賽作品應(yīng)包含,但不局限于以下內(nèi)容)

參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從個(gè)性特征、專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)發(fā)展?jié)摿π氯耍ò殬I(yè)發(fā)展備選方案)。

職業(yè)生涯發(fā)展簡(jiǎn)而言之就是:知己知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

1、客觀認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己) 根據(jù)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展測(cè)評(píng)》報(bào)告以及其它評(píng)估方法,客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)(知彼) 通過(guò)多種途徑,盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。 參賽學(xué)生需要考慮:我想哪一條路線發(fā)展?我能夠往哪一條路線發(fā)展?我可以從哪一條路線發(fā)展?并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。

3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑 在知己、知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。

4、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略,終生學(xué)習(xí),高效行動(dòng) 圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃,特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要采取高效的行動(dòng),學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾。

5、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整 根據(jù)自我發(fā)展、社會(huì)變遷以及其它不可預(yù)測(cè)的因素,主動(dòng)適應(yīng)各種變化,及時(shí)評(píng)估,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯發(fā)展。 (注:比賽分為初賽和決賽,兩輪比賽的參賽作品要均符合上述要求。初賽書面稿,決賽ppt形式,決賽者可以對(duì)自己的參賽作品進(jìn)行改動(dòng))

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