最新工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文范文(實(shí)用17篇)

記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來的重要手段。總結(jié)中如何巧妙運(yùn)用舉例和具體細(xì)節(jié)，使文章更具說服力和可信度？這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)造力。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇一

摘要：在現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，單純地從形態(tài)、功能、結(jié)構(gòu)或材料的某一個方面來仿生是很少見的，更多的是綜合形態(tài)、功能、結(jié)構(gòu)和材料的多個方面來進(jìn)行仿生設(shè)計(jì)，而且還從大自然的生存哲學(xué)即和諧與共生的角度進(jìn)行仿生設(shè)計(jì)。

關(guān)鍵詞：仿生學(xué)；工業(yè)設(shè)計(jì)；綜合。

一、仿生學(xué)與工業(yè)設(shè)計(jì)。

仿生學(xué)是近幾十年來發(fā)展起來的屬于生物學(xué)與技術(shù)科學(xué)之間的一門邊緣學(xué)科。其英文為bionics,來自于希臘文bion,意指生命。j?e斯蒂爾博士提出仿生學(xué)定義―――仿生學(xué)是模仿生物系統(tǒng)的原理來建造技術(shù)系統(tǒng),或者使人造技術(shù)系統(tǒng)具有或類似于生物系統(tǒng)特征。其研究范圍為機(jī)械仿生、物理仿生、化學(xué)仿生、人體仿生、智能仿生等。在機(jī)械仿生中還分為結(jié)構(gòu)仿生、功能仿生和形態(tài)仿生。

工業(yè)設(shè)計(jì)是一門綜合性的邊緣交叉學(xué)科,雖然其核心是產(chǎn)品設(shè)計(jì),是構(gòu)成產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩、材質(zhì)等要素,但圍繞這些核心要素的工業(yè)設(shè)計(jì)活動卻涉及到社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)等人類生活的各個層面,并需要綜合社會科學(xué)和自然科學(xué)中眾多學(xué)科知識來完成。

隨著人們對生物的進(jìn)一步研究,仿生學(xué)獲得了迅速的發(fā)展。利用仿生學(xué)原理來指導(dǎo)工業(yè)設(shè)計(jì)成為工業(yè)設(shè)計(jì)中的一個重要分支―仿生設(shè)計(jì)。

作為工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法之一的仿生設(shè)計(jì)學(xué)的概念和研究成果,以工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)知識和技能為基礎(chǔ),以工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思想和觀念為指導(dǎo),是工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)建人與自然和諧關(guān)系,改進(jìn)人類生活方式的一個重要途徑和研究方向。

德國著名設(shè)計(jì)大師路易吉?科拉尼曾說：“設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)應(yīng)來自誕生于大自然的生命所呈現(xiàn)的真理之中”。這話道出了自然界是蘊(yùn)含著無盡設(shè)計(jì)寶藏的天機(jī)。歸納現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)中的仿生，其主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）形態(tài)的仿生。

形態(tài)從其再現(xiàn)事物的逼真程度和特征來看，可分為具象形態(tài)、抽象形態(tài)和意象形態(tài)。

（二）功能的仿生。

在工業(yè)設(shè)計(jì)上，功能仿生多用于外形模擬。如計(jì)算機(jī)模仿大腦的存儲功能，控制機(jī)器人，來完成各種惡劣環(huán)境下的工作。減輕了人的勞動強(qiáng)度，提高了生產(chǎn)率，改善了勞動條件。

（三）結(jié)構(gòu)和材料的仿生。

一般工業(yè)設(shè)計(jì)師積極地關(guān)注仿生發(fā)明中精巧的結(jié)構(gòu)和奇特的材料，并且巧妙地應(yīng)用這些結(jié)構(gòu)和材料，結(jié)合市場的需求創(chuàng)造出人們需求的產(chǎn)品，從而創(chuàng)造更有價值的.仿生成果，為人類創(chuàng)造更加精美更加豐富的產(chǎn)品。

三、綜合仿生設(shè)計(jì)。

在現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，單純地從形態(tài)、功能、結(jié)構(gòu)或材料的某一個方面來仿生是很少見的，更多的是綜合形態(tài)、功能、結(jié)構(gòu)和材料的多個方面來進(jìn)行仿生設(shè)計(jì)，而且還從大自然的生存哲學(xué)即和諧與共生的角度進(jìn)行仿生設(shè)計(jì)。如梅塞德斯-奔馳在紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館名為“彈性的設(shè)計(jì)”的展覽會上展出的一款仿生概念車，它就是形態(tài)仿生、功能仿生、結(jié)構(gòu)仿生與色彩仿生的綜合運(yùn)用。下面以aibo機(jī)器狗為案例，對綜合仿生進(jìn)行案例分析。

aibo機(jī)器狗是由日本sony公司推出的一款娛樂性家用機(jī)器人。能夠與使用者進(jìn)行實(shí)際交流，根據(jù)用戶的命令和其自身在實(shí)際使用場景中對經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)作出相應(yīng)的動作。

在aibo的設(shè)計(jì)中，很明顯它的創(chuàng)意來源于人類對狗的親睞，其造型就是狗的造型，生動的運(yùn)用了形態(tài)仿生。在實(shí)際生活中，人類少不了寵物，但是寵物有很多缺點(diǎn)，比如衛(wèi)生問題、在不適當(dāng)?shù)臅r候打攪我們，甚至有時候會違背我們的愿望做壞事等等。為了調(diào)和這一矛盾，sony的設(shè)計(jì)師試圖通過高科技手段造一個人造寵物，這樣，既能作為一種寵物陪人類解悶，又能克服寵物自身的缺點(diǎn)，因此，產(chǎn)生了該產(chǎn)品的總功能定義:娛樂。為了實(shí)現(xiàn)這一總功能，設(shè)計(jì)師為aibo定義了許多種分功能，比如說跳舞、打磕睡、陪人玩游戲、自動拍照等等許許多多的分功能。為了實(shí)現(xiàn)娛樂這一功能，設(shè)計(jì)師從自然界中尋找對應(yīng)物時，考慮從人類寵物的范圍中去尋找，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度講正是為了某種心理寄托才會去養(yǎng)寵物，比如解悶。狗是寵物中最受人類所親睞的動物，自古以來，狗都是人類最親近的朋友，他可以為人類看家、打獵、甚至還能干一些簡單的家務(wù)。

四、結(jié)論。

當(dāng)今信息時代，人們對產(chǎn)品設(shè)計(jì)的要求不同于過去，不只是注意功能的完善，還要追求清新、淳樸，返璞歸真的個性設(shè)計(jì)。從大自然的生存哲學(xué)即和諧與藝術(shù)的角度進(jìn)行綜合形態(tài)、功能、結(jié)構(gòu)、材料等更深意義和層次上的仿生設(shè)計(jì)，才應(yīng)該是這個時代的設(shè)計(jì)師們所追求的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

[l]左鐵鋒.仿生學(xué)在工業(yè)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[j].藝術(shù)設(shè)計(jì)論壇，2004，(10):20一21.

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇二

摘要：分析了小家電產(chǎn)品的現(xiàn)狀，論述了工業(yè)設(shè)計(jì)程序與方法，并以校企結(jié)合的電飯鍋設(shè)計(jì)實(shí)踐為例，論證了工業(yè)設(shè)計(jì)程序與方法在小家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)的應(yīng)用，可為其他小家電產(chǎn)品和其他類別產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)研究提供一定的參考，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

前言。

工業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新是基于設(shè)計(jì)過程的有序和合理而開展的，整個設(shè)計(jì)的過程遵循一定的程序與方法即可調(diào)動和激發(fā)開發(fā)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加深，中西方文化的融合度也越來越高，在用戶對小家電需求日益上升的大背景下，將系統(tǒng)創(chuàng)新的工業(yè)設(shè)計(jì)程序與方法應(yīng)用于小家電產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐中很有必要。

小家電產(chǎn)品主要是指相對于空調(diào)、洗衣機(jī)、冰箱等占據(jù)較大空間而言同人們?nèi)粘Ｉ钶^為緊密，具有體積空間小、使用方便、原理相對簡單的日用電器產(chǎn)品。大致包括電熱水壺、電飯鍋、榨汁機(jī)等廚房小家電產(chǎn)品；吹風(fēng)機(jī)、電動牙刷、電動剃須刀等個人生活護(hù)理小家電產(chǎn)品以及加濕器、飲水機(jī)、電熨斗等家居小家電產(chǎn)品。隨著人們消費(fèi)水平的不斷提高，小家電產(chǎn)品的使用需求也隨著增長。隨著小家電市場需求的不斷增加，小家電產(chǎn)品的市場競爭力也日益凸顯?？v觀國內(nèi)小家電市場狀況可知，小家電產(chǎn)品的相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈日益完善，就整體狀況而言，我國小家電產(chǎn)品存在以下幾個問題：第一，我國小家電產(chǎn)品競爭激烈，各類品牌參差不齊，國際知名品牌較少；第二，小家電品牌建設(shè)意識弱，企業(yè)過多追求眼前利益，對于產(chǎn)品研發(fā)等品牌建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)投入不足；第三，我國小家電產(chǎn)業(yè)分布不均，目前中國的小家電生產(chǎn)企業(yè)主要集中在廣東、浙江一帶；［1］第四，產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，產(chǎn)品多元化、創(chuàng)新性不足；第五，產(chǎn)品設(shè)計(jì)不合理，盲目追求多功能而忽略了地域用戶的生活方式和生活習(xí)慣。

國際工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會（icsid）對工業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行的全新定義如下：工業(yè)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活，是一種將策略性解決問題的過程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗(yàn)的設(shè)計(jì)活動。它是一種跨學(xué)科的專業(yè)，將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起，共同進(jìn)行創(chuàng)造性活動、并將需解決的問題、提出的解決方案進(jìn)行可視化，重新解構(gòu)問題，并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)、體驗(yàn)或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會，提供新的價值以及競爭優(yōu)勢，工業(yè)設(shè)計(jì)是通過其輸出物對社會、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境及倫理方面問題的回應(yīng)，旨在創(chuàng)造一個更好的世界。工業(yè)設(shè)計(jì)帶來的好處包括以額外或者更好的特征來美化產(chǎn)品的外觀、增加顧客滿意度、強(qiáng)化品牌形象和產(chǎn)品的.差異性，［2］這對于當(dāng)前的小家電產(chǎn)品市場具有重要的推動作用，為此，對于工業(yè)設(shè)計(jì)的程序與方法進(jìn)行了解認(rèn)知具有重要的意義。工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展到今天，它已形成自己的一套設(shè)計(jì)程序與方法。其大致包括項(xiàng)目立項(xiàng)（提出問題）、項(xiàng)目分析（問題分析）、項(xiàng)目解決（問題解決）、項(xiàng)目反饋（設(shè)計(jì)評價）四大程序。

2.1項(xiàng)目立項(xiàng)（提出問題）。

項(xiàng)目立項(xiàng)是基于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，系統(tǒng)提出企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)需求的起始階段。這一階段需要企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)綜合企業(yè)現(xiàn)狀、產(chǎn)品狀況、市場狀況、國家政策等企業(yè)內(nèi)部與外部的環(huán)境進(jìn)行全局考慮，而提出企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)創(chuàng)新活動立項(xiàng)。通常包括外觀層面的創(chuàng)新活動立項(xiàng)、功能層面的創(chuàng)新活動立項(xiàng)、原理層面的創(chuàng)新活動立項(xiàng)和集成、整合層面的創(chuàng)新活動立項(xiàng)，［3］也就是通常所說的現(xiàn)有產(chǎn)品改良設(shè)計(jì)及全新產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)。

2.2項(xiàng)目分析（問題分析）。

項(xiàng)目分析，也就是基于前面的項(xiàng)目立項(xiàng)而對項(xiàng)目活動相關(guān)的要素進(jìn)行系統(tǒng)、全面的分析，主要是進(jìn)行市場調(diào)研。通過田野調(diào)查法、文獻(xiàn)調(diào)查法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)分析法等調(diào)研分析方法對其市場狀況、用戶狀況與需求、產(chǎn)品特征與競品分析等相關(guān)項(xiàng)目要素進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)研分析。通過這個程序明確項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)和問題點(diǎn)所在，以便進(jìn)行后續(xù)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)定位。

2.3項(xiàng)目解決（問題解決）。

這一階段的主要內(nèi)容即是根據(jù)前期的基礎(chǔ)研究分析，進(jìn)行設(shè)計(jì)解決方案的提出、構(gòu)思、實(shí)施和解決方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)工作。這一過程中是工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的核心和價值體現(xiàn)環(huán)節(jié)，包括一系列的創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法，比如仿生設(shè)計(jì)、模塊化設(shè)計(jì)等，是感性和理性創(chuàng)新思維相互碰撞、循環(huán)交織的創(chuàng)新階段。

2.4項(xiàng)目反饋（設(shè)計(jì)評價）。

該階段主要分為兩大塊，第一部分是產(chǎn)品生產(chǎn)前期設(shè)計(jì)評價以及工程數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備工作，第二部則是產(chǎn)品量產(chǎn)上市后進(jìn)行的產(chǎn)品反饋分析研究。這兩個部分的內(nèi)容對于企業(yè)產(chǎn)品的品牌建設(shè)具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。整個項(xiàng)目反饋（設(shè)計(jì)評價）的過程可以采用實(shí)驗(yàn)法、體驗(yàn)法、現(xiàn)場觀察法、問卷分析等各類方法進(jìn)行獲取用戶的產(chǎn)品使用感受，了解產(chǎn)品的優(yōu)劣，以進(jìn)行項(xiàng)目的綜合評價和反饋，最終便于進(jìn)行產(chǎn)品的后續(xù)改良設(shè)計(jì)和二代產(chǎn)品、系列產(chǎn)品或其相關(guān)衍生產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)。

3設(shè)計(jì)實(shí)踐。

3.1項(xiàng)目背景。

廣東省湛江市位于我國大陸最南端，湛江市小家電產(chǎn)業(yè)經(jīng)過近半個世紀(jì)的發(fā)展，已形成較為完善的產(chǎn)業(yè)鏈，尤其是電飯煲產(chǎn)業(yè)集群的形成，大大促進(jìn)了湛江市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。［4］湛江全市擁有小家電企業(yè)800多家，年產(chǎn)量占全世界總產(chǎn)量的50%，全國的60%。現(xiàn)有“鴻智”、“浩特”、“威王”及“紅牌”等名牌，湛江是“中國電飯鍋產(chǎn)業(yè)基地”和“電飯鍋之鄉(xiāng)”。地處湛江市的省屬重點(diǎn)建設(shè)高校廣東海洋大學(xué)在5月，同湛江鴻智電器有限公司聯(lián)合成立“工業(yè)設(shè)計(jì)中心”，同時依托工程學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)和動力專業(yè)及我院的“工程訓(xùn)練中心”和“實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”，成立了“小家電創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程中心”，服務(wù)于湛江小家電企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)?；谏鲜霎a(chǎn)業(yè)和研究背景，本次項(xiàng)目為湛江鴻智電器有限公司設(shè)計(jì)韓式電飯鍋外觀創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

3.2項(xiàng)目實(shí)施。

（1）項(xiàng)目前期研究分析。前期項(xiàng)目組根據(jù)項(xiàng)目的產(chǎn)品韓式風(fēng)格需求，展開了韓式服飾、家具等產(chǎn)品進(jìn)行了色彩、造型、功能等相關(guān)元素的分析，如圖1，得出韓式風(fēng)格產(chǎn)品在造型上，大多采用曲線為造型元素，體現(xiàn)出細(xì)膩柔美的民族性格；在韓式風(fēng)格在色彩設(shè)計(jì)上大多無色系（黑、白、灰）為主，有色系輔之，且以暖色調(diào)為主。同時，對現(xiàn)有國內(nèi)外的主要電飯鍋品牌產(chǎn)品進(jìn)行了系統(tǒng)分析，其內(nèi)容主要包括產(chǎn)品價格分析、產(chǎn)品尺寸分析、產(chǎn)品造型分析、產(chǎn)品開啟方式分析、產(chǎn)品工藝分析、產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)分析、產(chǎn)品色彩分析和產(chǎn)品材質(zhì)等模塊，如圖2。初期分析得出韓國的電飯煲主要以兩種顏色搭配，紅黑金三色為常見色；金屬機(jī)身的電飯煲主要保留金屬固有的顏色，主要以兩種顏色搭配；而國內(nèi)電飯鍋大多數(shù)是白色搭配其他顏色為主。根據(jù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)需要，重點(diǎn)進(jìn)行了部分品牌中高低端產(chǎn)品造型及其產(chǎn)品造型切片分析，如圖3、4。根據(jù)前期初步分析得出福庫的中端產(chǎn)品切面分割塊面較多，中高端產(chǎn)品頂部特征較為相似；酷晨的產(chǎn)品從外輪廓上分析，低端產(chǎn)品偏向圓球式，中高端產(chǎn)品偏向橢圓柱式，造型相對硬朗一些，在造型切片上，酷晨中端產(chǎn)品較少使用分割線對產(chǎn)品進(jìn)行分割，低端和高端產(chǎn)品分割線則相對較多，相對復(fù)雜，有部分高端產(chǎn)品也趨向簡潔；美的的產(chǎn)品從外輪廓來看，由圓潤像硬朗轉(zhuǎn)化，中高端產(chǎn)品基本上是硬朗的方形，而且方中有圓，具有大倒角的造型特征，而在造型切片上，從低端到高端，美的的切割線條更為精簡。

（2）項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)。根據(jù)前期的調(diào)研分析，結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際需求，采用頭腦風(fēng)暴和小組討論等方法進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)過程中采用了仿生設(shè)計(jì)、智能化等設(shè)計(jì)方法，設(shè)計(jì)方案如圖5。圖5左側(cè)方案的設(shè)計(jì)大量運(yùn)用曲線元素，同時結(jié)合中國的方圓理念融入其中，方中帶圓，圓中有方，突出了女性化特征，在色彩上一反市場一貫用色，而選用清新自然的黃綠色，更顯產(chǎn)品的親切感。根據(jù)前期市場和風(fēng)格的研究，進(jìn)行細(xì)分用戶市場的相關(guān)電飯鍋產(chǎn)品也是比較具有市場價值的，上圖右側(cè)方案針對女性用戶進(jìn)行設(shè)計(jì)，充分考慮到女性用戶的色彩和形態(tài)喜好，整體造型設(shè)計(jì)飽滿圓潤、憨厚可愛，玫瑰紫的配色十分搶眼，更彰顯女性的青春活力特征。

（3）項(xiàng)目優(yōu)化設(shè)計(jì)。本次企業(yè)課題，除了上述設(shè)計(jì)方案外，課題組還進(jìn)行了十余款方案的設(shè)計(jì)提案，根據(jù)前期方案的設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)者和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程師、技術(shù)人員共同開會研討，從市場需求、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)性、產(chǎn)品成本、產(chǎn)品的系列化等因素進(jìn)行全面考慮，最終選了三款方案進(jìn)行后續(xù)優(yōu)化設(shè)計(jì)，根據(jù)最終的目標(biāo)要求，這次項(xiàng)目企業(yè)將選定一款設(shè)計(jì)進(jìn)行量產(chǎn)，而這樣的決心也是基于近年企業(yè)在廣東海洋大學(xué)鴻智工業(yè)設(shè)計(jì)中心數(shù)十項(xiàng)課題的成功實(shí)踐合作。

4結(jié)語。

在激烈的市場競爭環(huán)境下，小家電企業(yè)如何取得突圍，如何在產(chǎn)品研發(fā)過程中注入新的血液和創(chuàng)新思維，是一個值得深思的問題。而借助校企合作搭建的創(chuàng)新設(shè)計(jì)平臺，將工業(yè)設(shè)計(jì)程序與方法運(yùn)用到小家電產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì)中，對于提升小家電產(chǎn)品品質(zhì)，增強(qiáng)小家電企業(yè)產(chǎn)品的競爭力，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，同時在某種程度上有利于促進(jìn)企業(yè)的品牌建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

［2］劉永祥.產(chǎn)品設(shè)計(jì)［m］.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2008：89.

［3］柳冠中.象外集［m］.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2012：198.

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇三

論文摘要：設(shè)計(jì)色彩教學(xué)是設(shè)計(jì)專業(yè)的必修基礎(chǔ)課程，它的重要性無需置疑，近年來很多為工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行的基礎(chǔ)課程改革也不斷地進(jìn)行，確定了設(shè)計(jì)色彩為產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)的中心目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，本文提出了以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為出發(fā)點(diǎn)，從調(diào)查分析到實(shí)踐，應(yīng)用多介質(zhì)材料表達(dá)，以主題性課題表現(xiàn)個性色彩的教學(xué)模式，凸顯色彩教學(xué)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)的鋪陳關(guān)系，體現(xiàn)色彩教學(xué)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)的教學(xué)特點(diǎn)。

論文關(guān)鍵詞：工業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)色彩實(shí)踐性研究性個性化。

我國工業(yè)設(shè)計(jì)教育起步較晚，發(fā)展的過程中受工業(yè)發(fā)達(dá)國家的影響較大，因而總是跟著別人走，山寨的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。21世紀(jì)初的經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶給我國工業(yè)比較大的沖擊，發(fā)展本土的工業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計(jì)人才更是迫在眉睫。我國的工業(yè)設(shè)計(jì)教育多年來不斷進(jìn)行教育改革，教育模式也不斷優(yōu)化，但是色彩基礎(chǔ)教育明顯的只注重已有的理論成果分析，而不注重色彩的感性表達(dá)，色彩表達(dá)介質(zhì)也都是傳統(tǒng)的紙和顏料，對只有80個課時的教學(xué)來說，不僅做不好色彩造型訓(xùn)練，也不能夠?qū)崿F(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)色彩教學(xué)質(zhì)的飛躍。

設(shè)計(jì)色彩教學(xué)不能僅僅只是畫幾幅色彩畫就完了。從第一層次來說它與色彩構(gòu)成、手繪表現(xiàn)方法聯(lián)系最緊密，前者從科學(xué)理論到色彩抽象表現(xiàn)對色彩進(jìn)行研究，后者從結(jié)構(gòu)造型與和諧的色彩關(guān)系進(jìn)行研究，設(shè)計(jì)色彩教學(xué)的目的是打下色彩造型和審美基礎(chǔ)。而從更深層次來講設(shè)計(jì)色彩與材料的選擇應(yīng)用及產(chǎn)品定位也有密切關(guān)系?；谠O(shè)計(jì)色彩與產(chǎn)品設(shè)計(jì)如此重要的基礎(chǔ)地位，何不將兩種層次的要求都在教學(xué)中體現(xiàn)出來，讓不懂工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生更加明白學(xué)習(xí)色彩的重要意義。

二、為了更好地將設(shè)計(jì)色彩服務(wù)于工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，我們進(jìn)行了以下幾個方面教學(xué)探討。

1、以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)用“調(diào)查—討論—實(shí)踐—討論”的色彩教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識色彩，了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)中色彩定位的問題。

工業(yè)設(shè)計(jì)是比較理性化的學(xué)科，從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)造型變化到抽象造型，都在追求毫厘之間的差別。在學(xué)生課堂設(shè)計(jì)習(xí)作訓(xùn)練前，針對工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行有目的的色彩設(shè)計(jì)調(diào)查，并以市場為背景進(jìn)行色彩調(diào)查分析，與工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的市場實(shí)踐性特點(diǎn)正好吻合，有利于學(xué)生更了解專業(yè)。這類實(shí)踐調(diào)查可以安排在課后進(jìn)行，在課堂討論，并以此為第一次習(xí)作練習(xí)，完成之后進(jìn)行總結(jié)討論，形成“調(diào)查—討論—實(shí)踐—討論”的色彩教學(xué)模式。工業(yè)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和理性，教學(xué)中往往學(xué)生更需要放松的對待，而實(shí)踐性調(diào)查分析和討論正好可以兩者結(jié)合，不僅讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮自由的聯(lián)想，也讓學(xué)生從實(shí)踐中得到求證。這種教學(xué)方式是非常可行的。

例如將調(diào)查對象定位為某一產(chǎn)品，讓學(xué)生分析它的色彩結(jié)構(gòu)，定位的目標(biāo)人群，在貨架上是怎樣的識別方式，與同類產(chǎn)品比較有沒有獨(dú)特性等等。并在課堂討論這樣色彩的產(chǎn)品有怎樣的一些共性，與人產(chǎn)生怎樣的心理反映，與環(huán)境的色彩關(guān)系怎樣是最好的，甚至可以形成一種怎樣的風(fēng)格，最后可以嘗試以此為基礎(chǔ)進(jìn)行色彩表達(dá)。運(yùn)用這種聯(lián)想衍生的方式，即教給了學(xué)生基本的色彩理論認(rèn)識，培養(yǎng)審美的情趣，同時培養(yǎng)學(xué)生自我表現(xiàn)的勇氣和表達(dá)自己的個性色彩，也讓他們明白產(chǎn)品設(shè)計(jì)的結(jié)果就是市場中的商品，使學(xué)生真正意識到色彩在工業(yè)設(shè)計(jì)中的重要作用，對產(chǎn)品的色彩定位也有簡單的了解。并且在整個課堂設(shè)計(jì)習(xí)作過程中，師生之間、同學(xué)之間的課堂討論也可以活躍課堂氣氛，增進(jìn)相互學(xué)習(xí)和溝通。

2、展開色彩基礎(chǔ)造型訓(xùn)練，進(jìn)行研究性教學(xué)，采用多樣化的色彩表達(dá)，并增強(qiáng)對產(chǎn)品設(shè)計(jì)材料的特性認(rèn)識。

設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ)造型訓(xùn)練課題的設(shè)計(jì)可分為a兩個方面：色彩寫生和色彩的歸納創(chuàng)意表現(xiàn)。通過以上的教學(xué)內(nèi)容及課題訓(xùn)練，能有效地避免基礎(chǔ)造型的訓(xùn)練與專業(yè)課程設(shè)計(jì)的脫節(jié)，將色彩基礎(chǔ)、色彩構(gòu)成和色彩應(yīng)用三者有機(jī)的聯(lián)系起來，達(dá)到靈活運(yùn)用色彩的目的。但這些教學(xué)內(nèi)容對一般藝術(shù)設(shè)計(jì)類教學(xué)來講只是基本通識，并不能展示出工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的特殊性。因而探討新的色彩教學(xué)訓(xùn)練方式：在進(jìn)行色彩教學(xué)的同時，融入對設(shè)計(jì)材料的特性研究。一般色彩教學(xué)中，學(xué)生常用的.材料工具是紙和水粉水彩顏料，這種表達(dá)方式在初學(xué)階段是非常有利的，但對工業(yè)設(shè)計(jì)來說，色彩依賴于設(shè)計(jì)材料這種物質(zhì)載體，材料的選擇及加工工藝對色彩效果的表現(xiàn)影響非常大，比如同一顏料在紙板和木板上著色，效果會迥然不同，因此加強(qiáng)材料研究是非常有必要的。在教學(xué)中采用多樣化的色彩表達(dá)方式，強(qiáng)調(diào)對材料的變化和應(yīng)用研究，增強(qiáng)對材料的特性認(rèn)識。比如紙材料的應(yīng)用：一般的素描紙和水粉紙，使用時可以采用折疊、揉皺、卷曲，剪切，拉伸，燃燒等等手段改變它的性狀，另外還可以選用特殊紙材進(jìn)行表現(xiàn)，比如底紋紙，塑膜紙、紙板、紙漿等等，在表現(xiàn)時形成比較對比關(guān)系，著色的色彩介質(zhì)也可以是各種水性顏料。這種研究式的教學(xué)因?yàn)椴牧虾谜遥谱鞣绞酵耆梢允止ね瓿?，對于學(xué)生來說只要設(shè)計(jì)好表現(xiàn)的內(nèi)容，結(jié)合材料的一些特性就可以形成一副有創(chuàng)意的色彩作品。如果條件允許的話，還可以嘗試對塑料、木材、金屬等常用材料的色彩研究。因此通過教學(xué)，可以讓學(xué)生對于材料的特性以及著色效果有比較多的認(rèn)識，而多樣化的表達(dá)方式更增強(qiáng)了教學(xué)的趣味性和研究性，促使學(xué)生更加積極的參與和思考、促進(jìn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和交流。

3、有目的地進(jìn)行主題性設(shè)計(jì)創(chuàng)作訓(xùn)練，培養(yǎng)個性化設(shè)計(jì)和有目的設(shè)計(jì)的思維習(xí)慣。

因?yàn)楫?dāng)代產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)的國際化，工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)上往往關(guān)注的是材料和技術(shù)的更新，提供給學(xué)生的信息也是要跟上時尚和品味，比如電子產(chǎn)品，工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生沒有人不知道ipond4的，但對于中國的工業(yè)技術(shù)水平卻了解較少，明顯信息失衡。目前國內(nèi)工業(yè)設(shè)人才短缺，不能滿足市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求，這種現(xiàn)象其實(shí)不是中國工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教育人數(shù)培養(yǎng)不足，而是在人才培養(yǎng)上與市場需求有一定的脫節(jié)。幾十年我們看到的是，工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展借鑒了國外經(jīng)驗(yàn)，人才培養(yǎng)模式仍然借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，盡管不斷的進(jìn)行著教學(xué)改革，但對本土文化和實(shí)際需求研究還是有待深入，可喜的是中國有五千年文化歷史，有五十六個民族，這些特點(diǎn)在國內(nèi)工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展上已經(jīng)逐步重視起來，專題產(chǎn)品設(shè)計(jì)教學(xué)研究已經(jīng)廣泛的開始涉入與中國文化相結(jié)合的課題，那對于基礎(chǔ)課程的色彩教學(xué)，除了與當(dāng)代時尚設(shè)計(jì)聯(lián)系，也應(yīng)該與中國文化和民族特色相聯(lián)系。

有目的地進(jìn)行主題性設(shè)計(jì)創(chuàng)作訓(xùn)練課程，可以結(jié)合當(dāng)代設(shè)計(jì)發(fā)展的現(xiàn)象和風(fēng)格，了解先進(jìn)的思想和技術(shù)，充分融合設(shè)計(jì)的時尚感，同時還應(yīng)當(dāng)結(jié)合中國文化和民族特色進(jìn)行主題性色彩研究創(chuàng)作訓(xùn)練，這不僅可以提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力和個性表現(xiàn)能力，最主要的是還能提高學(xué)生對中國文化及民族特色的關(guān)注力度，增強(qiáng)對中國藝術(shù)的審美能力和理解，完善設(shè)計(jì)修養(yǎng)。例如在教學(xué)中以敦煌壁畫文化為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)色彩創(chuàng)作，學(xué)生很容易的會借用敦煌壁畫的線條和色彩進(jìn)行表現(xiàn)，還有應(yīng)用已有的飛天形態(tài)結(jié)合現(xiàn)代背景進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，能夠明確的體會到設(shè)計(jì)目的，并在此基礎(chǔ)上研究創(chuàng)新思路，主動的完成對信息認(rèn)知——整合——表現(xiàn)的學(xué)習(xí)過程，從而達(dá)到設(shè)計(jì)畫面，最終設(shè)計(jì)作品的目的。教師在創(chuàng)作過程中不僅要幫助學(xué)生分析認(rèn)識，還應(yīng)當(dāng)對學(xué)生的認(rèn)識保持客觀態(tài)度，并引導(dǎo)學(xué)生保持個人見解，發(fā)揮個性化的創(chuàng)作特點(diǎn)，表現(xiàn)獨(dú)特性，這對于學(xué)生的設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)有重要的意義。

工業(yè)設(shè)計(jì)是21世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要促進(jìn)因素之一，工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)不僅是要適應(yīng)市場發(fā)展需求，更應(yīng)該但當(dāng)起促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。工業(yè)設(shè)計(jì)色彩教學(xué)作為必修的基礎(chǔ)理論課程，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，立足為產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)的目的，從理論分析，到操作實(shí)踐，緊密的結(jié)合設(shè)計(jì)發(fā)展需求，結(jié)合中華民族文化和地域特點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)具有較好的中國藝術(shù)審美修養(yǎng)的新一代設(shè)計(jì)人才。

參考文獻(xiàn)。

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工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇四

摘要：文章通過分析虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特性和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，從人才培養(yǎng)的教學(xué)模式和教學(xué)手段的創(chuàng)新方面入手，提出虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)的可行性和模式，旨在將具有真實(shí)性、交互性、娛樂性的虛擬現(xiàn)實(shí)場景融入工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)，開展情境式教學(xué)，提升工業(yè)設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)質(zhì)量。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一門綜合性技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)涉及計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、傳感技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模式識別、并行處理和人工智能等多個領(lǐng)域，在三維顯示和人機(jī)交互方面具備強(qiáng)大的呈現(xiàn)能力和互動優(yōu)勢。在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)幫助下，用戶可以完全融入其中,并與系統(tǒng)發(fā)生交互，產(chǎn)生身臨其境的效果。在工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)過程中，如何融合虛擬現(xiàn)實(shí)和三維動畫的優(yōu)勢輔助教學(xué)、豐富教學(xué)手段，從而加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；如何通過運(yùn)用這種新技術(shù)和實(shí)施新教學(xué)模式，豐富工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)內(nèi)容，提升高校工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)層次，是文章主要研究的內(nèi)容。

一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特性與交互式學(xué)習(xí)情境搭建可行性分析。

本質(zhì)上來講，人與人之間存在各種接口，而虛擬現(xiàn)實(shí)就是其中的一種，它以先進(jìn)的技術(shù)手段為用戶提供視覺、聽覺和觸覺等各種真實(shí)而又自然的體驗(yàn)，極大地提高了系統(tǒng)的可用性和易用性，從而減輕用戶的認(rèn)知壓力，提高系統(tǒng)的整體工作效率。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特性可總結(jié)為以下幾點(diǎn)：其一，包括視覺、聽覺、觸覺、力覺、味覺、運(yùn)動等的多感知性；其二，用戶在環(huán)境中完全作為主角的真實(shí)感和沉浸感；其三，用戶對操作對象的順暢把握和操作反饋的流暢自然性；其四，物體在虛擬環(huán)境中完全遵循物理定律。

根據(jù)建構(gòu)主義的觀點(diǎn)，教學(xué)的過程其實(shí)是借助一定的環(huán)境和工具，讓學(xué)生自主地建立起對知識體系的認(rèn)知和理解的過程。而虛擬現(xiàn)實(shí)在架構(gòu)虛擬環(huán)境方面具備無與倫比的優(yōu)勢，在此基礎(chǔ)上再植入豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)生便能非常容易地融入其中，從而汲取到系統(tǒng)的知識點(diǎn)。虛擬現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)交互性更是可以讓學(xué)生在知識的`基礎(chǔ)上形成相應(yīng)的見解和觀點(diǎn)。

在三維動畫和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的幫助下，教師可以營造出虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生通過虛擬環(huán)境進(jìn)行體驗(yàn)、訓(xùn)練和探究，并通過與系統(tǒng)的交互，從而對知識點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)知和理解。根據(jù)建構(gòu)主義的觀點(diǎn)，情境、協(xié)作、會話和意義建構(gòu)是學(xué)習(xí)環(huán)境中的四大基本要素，也正是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的最大優(yōu)勢。

二、工業(yè)設(shè)計(jì)類課程教學(xué)特點(diǎn)與需求。

工業(yè)設(shè)計(jì)是工業(yè)化生產(chǎn)和市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的核心環(huán)節(jié)，其從消費(fèi)者與市場終端拉動生產(chǎn)力的發(fā)展。在課程設(shè)置方面，教師應(yīng)注重使學(xué)生在達(dá)到各自專業(yè)方向基本要求的前提下能夠一專多能，使之能夠具備適應(yīng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域多種設(shè)計(jì)工作的綜合能力。

借助虛擬現(xiàn)實(shí)的高度可控性與真實(shí)的用戶體驗(yàn)效果，教師可以開展嶄新的概念學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和協(xié)作學(xué)習(xí)模式。教師應(yīng)以學(xué)生為本，采用針對性強(qiáng)、個性突出的教學(xué)策略和教學(xué)活動，因材施教。在虛擬技術(shù)的幫助下，學(xué)生可以開展新知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，還可以根據(jù)自己的需要、愛好和能力進(jìn)行興趣性學(xué)習(xí)、補(bǔ)償式學(xué)習(xí)、驗(yàn)證性學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)真正的自主學(xué)習(xí)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)中的作用，有以下幾個方面：其一，虛擬實(shí)驗(yàn)和演示。在教學(xué)過程中，借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，學(xué)生可以開展各種實(shí)驗(yàn)。如，針對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的合理性測試，受力情況下或在極端條件下的穩(wěn)定性測試。其二，數(shù)字場景漫游。虛擬現(xiàn)實(shí)具有沉浸性和交互性，可用于空間展示設(shè)計(jì)、產(chǎn)品展示的環(huán)境搭建等方面。其三，技能訓(xùn)練。學(xué)生可以在虛擬的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)角色扮演，從而全身心地融入虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，通過各種技能訓(xùn)練，提高實(shí)踐能力。此外，由于虛擬的環(huán)境沒有任何危險，學(xué)生可以安全、反復(fù)地訓(xùn)練，直到完全掌握。

通過三維建模、材質(zhì)制作、演示動畫設(shè)計(jì)、虛擬交互開發(fā)等一整套的制作，人們可實(shí)現(xiàn)基于電腦的虛擬產(chǎn)品開發(fā)與展示系統(tǒng)。教師可建立一種聲像立體全息的表現(xiàn)形式，給予學(xué)生視、聽、觸覺多方位的感官刺激，使得產(chǎn)品開發(fā)與教學(xué)流程更有表現(xiàn)力和吸引力，將廉價、可行、實(shí)用的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)學(xué)融入工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)，開啟情境式教學(xué)，提升工業(yè)設(shè)計(jì)類課程教學(xué)質(zhì)量。對于工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)來說，這種沉浸式的用戶體驗(yàn)感有助于設(shè)計(jì)過程中的模型構(gòu)造、材質(zhì)設(shè)定和交互式動畫演示，這種實(shí)時交互的操作方式也有利于工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)虛擬的技能訓(xùn)練和協(xié)作學(xué)習(xí)。

作者:章新成單位:九江學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇五

自計(jì)算機(jī)問世以來，人們就開始不斷地探索利用計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)，并取得了驚人的效果，其中虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)更是在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中發(fā)揮出其驚人作用。目前，我國虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)由于成本高、技術(shù)還不成熟等因素還未在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方面廣泛應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)給環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)帶了全新的局面，使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)更加便捷、快速。在一定程度上降低了藝術(shù)工作者的工作勞動強(qiáng)度，并且豐富了人類的創(chuàng)作手段，提升了創(chuàng)作能力，使藝術(shù)以更加多元形式展現(xiàn)給人們。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展而產(chǎn)生的一門超越多媒體技術(shù)、三維動畫、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的綜合性計(jì)算機(jī)技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)結(jié)合了計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、圖形學(xué)、智能學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等技術(shù)的`知識。我國從上世紀(jì)90年代開始對虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的研究，像其他國家一樣我國虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)源于研究所和高校。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)給藝術(shù)創(chuàng)作者帶來了與傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)不同的創(chuàng)作手段。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)使藝術(shù)想象能夠在最短上的時間內(nèi)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品，使藝術(shù)創(chuàng)作過程更加的可控、可行，就相當(dāng)于給藝術(shù)創(chuàng)作者按上了三頭六臂。

在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)出現(xiàn)以前，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)往往受到活動經(jīng)費(fèi)、場地、工作設(shè)備的限制，使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)不能順利進(jìn)行，不但不能使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的效果，還會浪費(fèi)人力物力。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在很大程度上彌補(bǔ)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的缺陷，藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者只要移動鼠標(biāo)，足不出戶就可以完成環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)所需的現(xiàn)場構(gòu)建，這不但能夠降低設(shè)計(jì)成本，還能夠及時對設(shè)計(jì)作出修改，有效地對環(huán)境設(shè)計(jì)做出預(yù)案，加深工作者對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容的理解以及把握。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)輔助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)在很大程度上提升了藝術(shù)創(chuàng)作的效率。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中難免存在一些潛在的危險和一些突發(fā)狀況，一般我們看到的電視節(jié)目都是利用提前錄像來代替直博，以免發(fā)生突發(fā)狀況，但是這大大的降低了設(shè)計(jì)者對作品的感性認(rèn)識。而虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用可以模擬現(xiàn)場，給設(shè)計(jì)者極大的現(xiàn)場感受，并避免了對人身的傷害及其他安全隱患，并能夠及時修改設(shè)計(jì)方案。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)藝術(shù)創(chuàng)作者能夠極大程度地表達(dá)自己的藝術(shù)意圖，欣賞者可以更加方面的領(lǐng)悟作者的創(chuàng)作精華。

利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)計(jì)者完全可以打破時間以及空間的限制，各個環(huán)節(jié)的聯(lián)系一目了然，進(jìn)而整個環(huán)境藝術(shù)作品能夠全部展現(xiàn)出來。設(shè)計(jì)者也可以及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改正，有效地提高環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品的效率和質(zhì)量。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使環(huán)境藝術(shù)創(chuàng)作達(dá)到全新的高度，環(huán)境藝術(shù)創(chuàng)作也是科學(xué)技術(shù)得到充分地利用。兩者相輔相成，使科學(xué)技術(shù)力充滿藝術(shù)內(nèi)涵，也是藝術(shù)在科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展，也使人類的生活更加豐富多彩。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠模擬現(xiàn)場，提高設(shè)計(jì)人員對作品的認(rèn)識，進(jìn)而能夠有效地提高項(xiàng)目預(yù)算精確度。

3結(jié)束語。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)正在因?yàn)橛?jì)算機(jī)的普及以及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成熟發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，相比于傳統(tǒng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)的優(yōu)勢也越來越突出，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)幫助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)者沖破傳統(tǒng)的束縛，激發(fā)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)所蘊(yùn)含的的巨大潛力，為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)開拓出巨大的發(fā)展空間。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師也已經(jīng)不像以前那樣依靠繁瑣、單一的手段來表達(dá)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)思維。但是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)成本還較為昂貴，不能廣泛地應(yīng)用到環(huán)境藝術(shù)中。而且虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)并非圣物，沒有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，藝術(shù)家只有學(xué)會將藝術(shù)與技術(shù)適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合起來，才能做出經(jīng)典的藝術(shù)作品。

參考文獻(xiàn)。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇六

1.1為酒店管理教學(xué)提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)的平臺。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用可以讓酒店管理人員學(xué)習(xí)到在實(shí)際生活中無法碰到的事例和問題,通過對一些問題的分析和探討可以得到更多的解決辦法。比如,酒店管理人員在現(xiàn)實(shí)生活中不可能那么倒霉的天天遇到一些極其復(fù)雜困難的事情,而在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中就會碰到極難解決的問題,這時候可以讓酒店管理人員大膽的去解決,在解決的同時,酒店管理人員就學(xué)習(xí)到了在實(shí)際酒店管理里中學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)。除此之外,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用還體現(xiàn)在可以為酒店管理人員提供一個多元化的管理模式。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以使酒店管理人員接觸到不同的管理模式,這樣就會擴(kuò)大酒店管理人員的視野,從而使酒店管理人員在進(jìn)行管理工作時可以借鑒不同的管理模式,針對不同的問題采用不同的解決方法。從而使酒店管理人員得到更好的管理經(jīng)驗(yàn),給酒店帶來很好的服務(wù),使酒店獲取更大的利潤。

1.2對酒店管理者提出的各種管理模式進(jìn)行模擬。

通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就可以直接而真實(shí)的了觀察到這一模式所產(chǎn)生的結(jié)果或后果。比如,酒店管理人員對現(xiàn)在的酒店管理模式提出了一些質(zhì)疑,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)閷π路桨傅牟淮_定和懷疑,酒店管理者提出的新方案往往會被否決,不被認(rèn)可。但是,通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),就可以在特定的虛擬環(huán)境對新方案進(jìn)行實(shí)踐,而且在新方案的實(shí)踐過程中也不會因?yàn)樾路桨复嬖诘娜毕荻o現(xiàn)實(shí)中的酒店帶來什么重大損失。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以很快的得知酒店管理人員提出的新方案是否可行,還存在哪些缺陷需要進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,在經(jīng)過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬過的方案會讓酒店的高級領(lǐng)導(dǎo)信服,從而可以使新方案得到應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中為酒店管理人員提供了可供實(shí)踐的環(huán)境,這樣就激發(fā)了酒店管理人員的創(chuàng)造力,培養(yǎng)了酒店員工的信心。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的沉浸性和交互性使酒店管理人員在虛擬的管理技術(shù)中從事一定的工作,擔(dān)任一定角色,這樣酒店管理人員就可以全身心的投入到酒店管理工作中去,這樣的虛擬環(huán)境有利于酒店管理人員將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)酒店管理人員的管理能力,增加酒店管理人員的管理經(jīng)驗(yàn)。比如,在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中,可以讓一個沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的酒店管理人員從事一個高級的酒店管理,在虛擬的環(huán)境里,可以讓沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員去面對一切酒店中出現(xiàn)的問題;可以讓沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員提出一切他自己覺得可以實(shí)施方案;可以讓沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員對酒店管理中的任何人員進(jìn)行調(diào)動,對酒店的任何設(shè)施進(jìn)行改變和裝修。因?yàn)樵谔摂M的酒店環(huán)境中,管理者根本就不用擔(dān)心做錯決定會承擔(dān)什么嚴(yán)重后果,也不會擔(dān)心因?yàn)槟睦锏膯栴}解決的不夠好而被上級批評。在虛擬環(huán)境中對酒店管理進(jìn)行反復(fù)的實(shí)踐和練習(xí),這樣可以達(dá)到熟能生巧的地步,從而達(dá)到培訓(xùn)的目的。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用還體現(xiàn)在打破時間和空間的限制供酒店管理人員進(jìn)行獲取資源,使各國各地區(qū)的管理人員的管理經(jīng)驗(yàn)都得到充分的利用,每個國家、每個地區(qū)都會因?yàn)轱L(fēng)俗習(xí)慣的不同而產(chǎn)生不同的管理模式。作為酒店的管理人員,就應(yīng)該擁有豐富的閱歷和知識,針對不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣來管理酒店。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的這一應(yīng)用,滿足了酒店管理人員的各種需求,方便了酒店管理教學(xué)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用就是為了給各級的酒店管理人員提供必要的知識儲備。打破時間和空間的局限,就不會因?yàn)橘Y源配置的不公平而使接受的管理知識而受到限制。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的這一應(yīng)用為酒店管理人員學(xué)習(xí)管理理論知識提供了方便,從而節(jié)約了資源和時間。

利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行酒店管理教學(xué),就不再把管理教學(xué)局限于酒店之中,酒店管理教學(xué)活動的范圍和時間就得到了充分的擴(kuò)大。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中可以使接受者在虛擬的酒店中進(jìn)行毫無顧慮的運(yùn)用管理中的知識對酒店進(jìn)行管理,而且在管理的過程中,會讓酒店管理工作變得簡單而方便。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)都是使用網(wǎng)絡(luò)而進(jìn)行交流,在這之中沒有那么多的雜事耽誤管理者,可以讓不同的管理者之間更加方面的交流、傳遞命令、討論管理方法,從而可以提高酒店管理人員的工作效率,更好地進(jìn)行酒店管理。除此之外,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以提供不同的酒店管理模式,可以讓酒店管理人員對不同的酒店進(jìn)行模擬管理,這樣就可以增加酒店管理人員的管理經(jīng)驗(yàn),讓真正實(shí)施酒店管理時可以因不同的情況而是用不同的.管理模式。管理是一門藝術(shù),酒店管理更加是一門藝術(shù),做得好就可以為酒店帶來不可估量的利益,但做的不好也會帶來不能彌補(bǔ)的損失。因此虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理中教學(xué)就可以避免這樣的損失,是酒店管理教學(xué)變得簡單而容易。

管理在任何企業(yè)中都是十分重要的一部分,如果沒有好的管理者對企業(yè)進(jìn)行管理,那么這個企業(yè)是不能夠在競爭如此激烈的今天持久的發(fā)展下去的。而且,管理并不是一成不變的,如果一個企業(yè)對于管理只是墨守陳規(guī)得,那么,這個企業(yè)也是不能夠發(fā)展壯大的。在酒店管理中道理也是如此,酒店是服務(wù)行業(yè),最大的競爭就是酒店員工的服務(wù)質(zhì)量。這些不是物質(zhì)設(shè)施,因此需要一定的培訓(xùn)和管理經(jīng)驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店教學(xué)中可以讓酒店管理人員獲得充分的管理經(jīng)驗(yàn),而且,通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),酒店管理人員可以根據(jù)特殊的環(huán)境進(jìn)行特殊的管理工作,在進(jìn)行酒店管理工作時也不必?fù)?dān)心會不會帶來嚴(yán)重的后果等,這樣就可以激發(fā)酒店管理員工的創(chuàng)新能力,在實(shí)際工作中,酒店管理人員可能會受到現(xiàn)實(shí)因素的控制而不敢去想象新的管理模式,也沒有想要改變現(xiàn)在的管理模式。但是,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中就可以避免現(xiàn)實(shí)的局限,從而使酒店管理員工大膽而有信心的對酒店管理中存在的一些不足的地方或缺陷進(jìn)行改進(jìn)和補(bǔ)充。

在酒店管理教學(xué)中,理論知識的學(xué)習(xí)是不能夠滿足酒店管理的工作的,只有進(jìn)行實(shí)踐才可以獲得較好的酒店管理教學(xué),哲學(xué)中有句話也說過實(shí)踐是檢驗(yàn)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此,采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行酒店管理教學(xué)就可以使接受者得到充足的實(shí)踐。實(shí)踐離不開事件,有了問題才能夠真正的能運(yùn)用酒店管理教學(xué)中的理論來解決問題。如果對現(xiàn)實(shí)中的酒店管理問題進(jìn)行實(shí)踐,這樣就會造成很大的浪費(fèi)。幾乎沒有酒店會愿意讓一個沒有管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員來參與酒店的管理,即使有些酒店會聘用實(shí)習(xí)生,但是在實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間,酒店管理工作也不會交給實(shí)習(xí)生來完成,只會是讓實(shí)習(xí)生在旁邊學(xué)習(xí)。而這樣一來,實(shí)習(xí)生就沒有辦法得到鍛煉,想要從事酒店管理工作勢必在短時間內(nèi)是一個困難的事情。而通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就可以讓酒店管理人員在不浪費(fèi)時間讓酒店沒有任何損失的情況下進(jìn)行實(shí)習(xí)和鍛煉。這樣就可以讓酒店的管理人員在沒有工作之前就擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)的同時還減少了酒店的一些不必要實(shí)習(xí)浪費(fèi)。

管理在現(xiàn)在社會中越來越多的受到重視,最主要的原因是因?yàn)楣芾砜梢宰屢粋€企業(yè)的工作效率得到提高,利潤得到擴(kuò)大。所以,擁有豐富的管理知識和經(jīng)驗(yàn)是很重要的。管理知識大部分是從書本上學(xué)習(xí)的,雖然書本知識可以介紹各種層次的酒店在管理方面的做法,但是少了一定的實(shí)踐鍛煉還是會讓酒店管理工作存在很多的疑問。而通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以讓酒店管理者在虛擬現(xiàn)實(shí)中從事各種各樣的酒店管理模式,可以在不同的國家和地區(qū)從事著各個層次的酒店管理,因此而獲得各式各樣的經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)實(shí)中也可以用虛擬現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)驗(yàn)而從事酒店管理工作,而且還可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)中酒店的管理模式進(jìn)行一些合適的改進(jìn)和創(chuàng)新,使酒店管理更加的完美。

三、結(jié)語。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為一個新型的教學(xué)媒體,使教學(xué)變得方便、容易,同時還可以讓受教者得到不同的鍛煉。在酒店管理教學(xué)中,為管理者提供了更大方便、模式更加多樣化的實(shí)踐機(jī)會,讓酒店管理者通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)而獲得管理經(jīng)驗(yàn),從而能夠使酒店管理者更快、更好地適應(yīng)管理工作,在酒店管理工作上做的更加出色。相信虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理中的教學(xué)會等到更為廣泛的推廣,是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)得到大眾的認(rèn)可和廣泛使用。

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工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇七

在我國現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展速度逐漸提升背景下，針對于現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展也越來越重視，在完善整體環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展的同時，應(yīng)該按照現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展中的整合需求，將整體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)應(yīng)用能力提升，借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展就是對現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展提出的一項(xiàng)新型技術(shù)應(yīng)用。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用中的三維立體展示技術(shù)，能夠?qū)⒄麄€技術(shù)應(yīng)用中的環(huán)境設(shè)計(jì)工作開展實(shí)踐好，保障了其整體技術(shù)應(yīng)用的科學(xué)性提升。同時按照虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用中對于現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的模型構(gòu)建分析，能夠?qū)⒄w設(shè)計(jì)中的科學(xué)性展現(xiàn)，這對于現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展而言是非常重要的一項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用。另外在我國現(xiàn)代化城市化建設(shè)發(fā)展進(jìn)程逐漸轉(zhuǎn)變提升背景下，針對于現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展也提出了新的要求，而借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用是轉(zhuǎn)變和提升現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展的一項(xiàng)關(guān)鍵性因素，因此必須要注重對二者技術(shù)應(yīng)用的整合控制[3]。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇八

設(shè)計(jì)美學(xué)作為具體設(shè)計(jì)實(shí)踐的指導(dǎo)思想，對人們的設(shè)計(jì)進(jìn)行規(guī)范，以求達(dá)到理性審美與情感歸屬的統(tǒng)一。結(jié)合工業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，筆者將從功能原則、經(jīng)濟(jì)原則、科技原則、藝術(shù)原則、合理原則結(jié)合工業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)典案例進(jìn)行分析。

一、功能原則。

產(chǎn)品的功能是指產(chǎn)品符合目的性、規(guī)律性的功用和效能。人們通常用功能和形式是否相統(tǒng)一來作為評判一件工業(yè)產(chǎn)品好壞的標(biāo)準(zhǔn)。以可口可樂經(jīng)典瓶型為例，其整體造型據(jù)說來源于女性柔美的曲線，簡潔大方，形體自然而優(yōu)美。瓶口采用圓環(huán)狀，表面光滑而富有玻璃質(zhì)感。作為直接與消費(fèi)者口部接觸的地方，這樣的設(shè)計(jì)一方面可以避免棱角對口部皮膚的傷害，另一方面玻璃這種冰涼的質(zhì)感又與可口可樂飲料的口感相呼應(yīng)。同時可口可樂瓶身的下半部分設(shè)計(jì)成凹形，有利于消費(fèi)者抓握。這種集功能與審美一體的設(shè)計(jì)使它成為工業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)典之作。

二、經(jīng)濟(jì)原則。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)師必須從消費(fèi)者的利益出發(fā)，在保證質(zhì)量的前提下，研究材料的選擇和構(gòu)造的簡單化，減少不必要的勞動，以及增長產(chǎn)品的使用壽命。在現(xiàn)代社會自然資源極度緊張和環(huán)境污染加劇的情況下，設(shè)計(jì)師要具有社會責(zé)任感和使命感，立足整體環(huán)境，從企業(yè)和用戶的角度出發(fā)，設(shè)計(jì)出既符合現(xiàn)代審美趣味、功能要求又合乎經(jīng)濟(jì)原則的產(chǎn)品。以日本設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的紙質(zhì)餐具為例。該餐具采用再生紙作為原料，降低了企業(yè)生產(chǎn)成本的同時減少了對環(huán)境的損害，外形簡潔優(yōu)雅大方。乳白色的配色讓消費(fèi)者感到溫馨舒適而又干凈衛(wèi)生。相對于常見塑料餐具而言，消費(fèi)者在使用紙質(zhì)餐具時會感到為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)有一種成就感和喜悅感。

三、科技原則。

工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)屬性使得其必須含有科技成分。設(shè)計(jì)的內(nèi)涵就是創(chuàng)造。工業(yè)設(shè)計(jì)要與科技發(fā)展結(jié)合起來，以技術(shù)為載體，以生產(chǎn)、生活為中心創(chuàng)造出既具有科技水平又合乎美學(xué)規(guī)律的產(chǎn)品。以蘋果手機(jī)為例，在其出現(xiàn)之前，諾基亞始終牢牢把握著手機(jī)行業(yè)的龍頭地位。全觸屏手機(jī)也有出現(xiàn)，不過其靈敏度低，反應(yīng)慢，屏幕易碎。其應(yīng)用也僅僅限于手寫和部分頁面切換。對這種技術(shù)的利用率極低。蘋果手機(jī)采用multi-touch（多點(diǎn)觸控）技術(shù)，這在觸摸屏的應(yīng)用上是一個跨越式的創(chuàng)新。以前的手機(jī)只能支持單點(diǎn)觸控，也就意味著這當(dāng)消費(fèi)者的兩個手指同時放到屏幕上，手機(jī)只能識別其中的一個焦點(diǎn)。而蘋果的多點(diǎn)觸控可以實(shí)現(xiàn)兩個以上的焦點(diǎn)識別。這就為照片放大和縮小的操作還有其他很多動作提供了便利。同時蘋果的軟件設(shè)計(jì)也是別出心裁。舉例來說，以前我們是用拖動項(xiàng)目條來實(shí)現(xiàn)頁面滾動的，而蘋果手機(jī)則可以根據(jù)用戶滑動屏幕時力度的大小來調(diào)節(jié)頁面滾動的距離。諸如此類的人機(jī)交互式的創(chuàng)新和技術(shù)的革新使得蘋果在短短的兩年時間內(nèi)超越了占據(jù)手機(jī)行業(yè)領(lǐng)頭羊位置幾十年的諾基亞，成為了全球手機(jī)出貨量最大的公司。

四、藝術(shù)原則。

工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品必須要通過其美觀的外在形式使人得到美的享受?，F(xiàn)實(shí)中絕大多數(shù)產(chǎn)品都是滿足大眾需要的物品，因而產(chǎn)品的審美不是設(shè)計(jì)師個人主觀的審美，只有具備大眾普遍性的審美情調(diào)才能實(shí)現(xiàn)其審美性。產(chǎn)品的審美，往往通過新穎性和簡潔性來體現(xiàn)，它必須是滿足功能基礎(chǔ)上的美好的形體本身。工業(yè)設(shè)計(jì)所追求的形式和功能相統(tǒng)一的終極目標(biāo)也是需要我們在藝術(shù)方面做出更加切實(shí)的努力。這需要設(shè)計(jì)師綜合心理學(xué)、生物學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)等各學(xué)科知識，對于所將設(shè)計(jì)的產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)密的市場調(diào)研和swot分析，而后進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐。

以便達(dá)到均勻、柔和的照明效果，從任何角度都看不到光源避免炫光刺激眼睛。同時其獨(dú)特的外形也具有極高的美學(xué)價值和藝術(shù)特色，帶給人溫暖舒適的情感享受。并且燈具不附加任何多余的裝飾。由于其形式和功能的高度統(tǒng)一使得它成為斯堪的納維亞風(fēng)格的經(jīng)典之作。

五、合理原則。

工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品并不是隨意而為，也不是對于形式的追求。而是設(shè)計(jì)師基于產(chǎn)品的功能的理性思考。從滿足消費(fèi)者對產(chǎn)品功能需求的角度來看，工業(yè)設(shè)計(jì)所要具有的特點(diǎn)便是安全、經(jīng)濟(jì)、合理、有效。其中的合理是指設(shè)計(jì)中各部分形式和功能相協(xié)調(diào)，去除為單純的審美而進(jìn)行形式設(shè)定的低級趣味。

以美國20世紀(jì)30年代流行的一種式樣設(shè)計(jì)運(yùn)動——流線型運(yùn)動為例。這種風(fēng)格是從交通工具的外形設(shè)計(jì)開始，波及幾乎所有的產(chǎn)品都以圓滑流暢的流線體為主要形式，形成了以流線型風(fēng)格為主的工業(yè)設(shè)計(jì)特征。它是繼“裝飾藝術(shù)”運(yùn)動風(fēng)格之后形成的另一種美學(xué)風(fēng)格，代表了一個時代的審美情趣。它以光滑的、流動的、富有戲劇性的線型變化為特征。其對于那些于空氣動力學(xué)密切相關(guān)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域起到的積極影響毋庸置疑，但后來被作為世界樣式廣泛應(yīng)用，甚至冰箱等產(chǎn)品設(shè)計(jì)為流線外形，導(dǎo)致純粹的形式主義，造成商業(yè)上的失敗。

六、結(jié)語。

由設(shè)計(jì)美學(xué)原則在工業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用我們可以看出，藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)在具體的設(shè)計(jì)過程中一直具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義和理論價值。通過研究設(shè)計(jì)美學(xué)的性質(zhì)、構(gòu)成、內(nèi)涵，可以幫助我們形成更高層次的美學(xué)價值觀，對于設(shè)計(jì)中功能和形式相統(tǒng)一的問題有了更深刻的理解和認(rèn)識，對我們今后的設(shè)計(jì)實(shí)踐活動提供了更強(qiáng)大的理論支撐和藝術(shù)借鑒。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇九

隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展的前景也在不斷的轉(zhuǎn)變，在兩者技術(shù)應(yīng)用控制的科學(xué)化轉(zhuǎn)變下，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用的科學(xué)性控制能力提升。就我國現(xiàn)代化虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展來看，其整體技術(shù)應(yīng)用發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了是可視化及智能化發(fā)展，在其技術(shù)應(yīng)用發(fā)展下，能夠?qū)F(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)三維立體技術(shù)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化，保障了整個環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的科學(xué)性發(fā)展效果提升，同時也滿足了整個環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展的技術(shù)應(yīng)用科學(xué)性轉(zhuǎn)化能力提升。這對于未來環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展的科學(xué)化轉(zhuǎn)變而言是非常重要的一項(xiàng)技術(shù)轉(zhuǎn)變，為了提升整體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能力轉(zhuǎn)化需要按照具體的技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行二者技術(shù)實(shí)施的整合發(fā)展，這樣才能促進(jìn)兩者技術(shù)應(yīng)用的雙向化發(fā)展[7]。

結(jié)語。

綜上所述，在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中，為了將整體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能力提升，已經(jīng)將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與具體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)結(jié)合，在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用下，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的科學(xué)化轉(zhuǎn)變。并且在其技術(shù)的應(yīng)用輔助下，全面的提升了現(xiàn)代藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)工作開展的實(shí)踐性能力提升。隨著未來科技的發(fā)展，現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用前景發(fā)展也將逐漸實(shí)現(xiàn)科學(xué)化發(fā)展整合，最為直接的一項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用就是在vr技術(shù)應(yīng)用下，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的可視化管理，達(dá)到其整體藝術(shù)設(shè)計(jì)能力提升目的，為現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)發(fā)展的科學(xué)性轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇十

隨著社會的進(jìn)步，建筑的藝術(shù)內(nèi)涵和其實(shí)用性一樣，越來越受到人們的重視。一個建筑師如何將自己的設(shè)計(jì)意圖更形象，更直觀地展示在專家、公眾面前以供評賞呢?虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展提供了這樣的機(jī)會。

一、什么是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(vr)，也稱“靈境技術(shù)”、“臨境技術(shù)”、“幻真技術(shù)”，是模擬人類視覺、聽覺、力覺、觸覺等感知行為的高度逼真的人機(jī)交互技術(shù)。它具有沉浸感、交互性、構(gòu)想性。它可以把抽象、復(fù)雜的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)空間表示為直觀的、用戶熟悉的實(shí)物。

利用這種計(jì)算機(jī)生成的交互式三維環(huán)境，不僅使參與者能夠感到景物或模型十分逼真地存在，而且能對參與者的`運(yùn)動和操作做出實(shí)時準(zhǔn)確的響應(yīng)。

城市的規(guī)劃具有非常的超前性和可延續(xù)性，所以在其中引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是非常明智的舉措。隨著世博會的召開，世界各國所有大中小型展區(qū)均使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行展示，也提升了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在城市規(guī)劃中應(yīng)用的廣泛度。在數(shù)字城市的制作中，我們可以提前數(shù)年預(yù)計(jì)到以后可能發(fā)生的各種狀況，比如一個樓層的高低對周圍光照的影響，可以在虛擬現(xiàn)實(shí)中通過實(shí)時光照來表現(xiàn)出陰影的范圍，從而進(jìn)行整體的城市規(guī)劃。

建筑裝飾在設(shè)計(jì)和施工階段可能出現(xiàn)無法預(yù)期的問題，而工期延誤或者成本增加。而在虛擬世界中，我們可以提前模擬出需要的效果，從而在功能性上，房屋空間比例尺寸上，消防安全性上色彩上，材質(zhì)上，以及采光效果上提前預(yù)知會發(fā)生的問題，只要前面花少量時間對最終效果進(jìn)行推敲，就可以非常直觀的給施工人員和客戶一個滿意的交代。

建造建筑并不是投資方的主要目的，其主要目的是由一座成功的建筑達(dá)成最大化的商業(yè)目的。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)以其獨(dú)有的“沉浸感”給消費(fèi)者帶來全新的感受，不失為一個展示建筑美觀度和功能的最佳手段。

(一)項(xiàng)目的技術(shù)論證。

建筑行業(yè)與其他行業(yè)有著很大的不同，一座建筑的落成對社會的影響，人民的生命安全，都起到非常重要的作用。在當(dāng)今眾多大型建筑場館的設(shè)計(jì)工作和施工過程中，我們要面臨巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。前期設(shè)計(jì)出現(xiàn)的任何一個問題，都可能在將來的施工過程中出現(xiàn)巨大失誤。在竣工之后，建筑的功能性，安全性，環(huán)保型方面也需要時間進(jìn)行考察。所以我們一定要在前期以三維成像技術(shù)來展示最終效果，才可能在最低的成本壓力下把安全系數(shù)提到最高，同時也節(jié)省了人力物力，達(dá)到很好的先前期論證效果。

(二)改善建筑設(shè)計(jì)。

建筑設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非常具有科學(xué)性、嚴(yán)肅性的過程，它需要在建筑設(shè)計(jì)的過程中，不斷地進(jìn)行技術(shù)論證及可行性的分析，對以往設(shè)計(jì)做出更好的改變，以避免建筑在建造過程中或者使用過程中出現(xiàn)由于設(shè)計(jì)而出現(xiàn)的問題。虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)就可以為我們的建筑師門提供這樣的機(jī)會。采用虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，建筑師可以將其作為一個建筑性能評價的工具，在其中來發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)出現(xiàn)的缺陷，同時可以采用系統(tǒng)模擬出不同的解決問題的方案，在極低成本下，完善建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。

(三)節(jié)省投資和運(yùn)行費(fèi)用。

采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行先期技術(shù)成果的演示和論證有助發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中多余的措施和各專業(yè)不協(xié)調(diào)的部分，及時修正以節(jié)省投資和運(yùn)行費(fèi)用。同時，演示論證也可發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中可能導(dǎo)致無法滿足要求的設(shè)計(jì)不當(dāng)之處，避免了建筑物建造完成后的返工。

四、結(jié)語。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，有著不可估量的應(yīng)用前景。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，能夠極大的豐富建筑師的設(shè)計(jì)方法，增強(qiáng)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新能力。信息時代的建筑師，除了需要了解已有的建筑技術(shù)和設(shè)計(jì)方法外，更要善于從計(jì)算機(jī)應(yīng)用中吸取一些先進(jìn)的方法。只有不斷更新觀念，不斷掌握新技術(shù)，才能贏得未來。

參考文獻(xiàn)：

[1]賈濱.進(jìn)入數(shù)字化時代的建筑學(xué)仁j3科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),,6。

[2]劉正旭.3dsmaxs建筑動畫表現(xiàn)技法.中國電力出版社,2006。

[3]淮永建,和多邊型簡化.系統(tǒng)仿真學(xué)報(bào),,13。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇十一

中國傳統(tǒng)美學(xué)觀具有博大精深、源遠(yuǎn)流長的特征，其人文哲理、審美取向和審美心理等均具有一定的民族屬性，而這一基本審美理念和美學(xué)態(tài)度廣泛滲透至社會的各個領(lǐng)域。隨科技發(fā)展和社會進(jìn)步所出現(xiàn)的現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)，亦時時流露出傳統(tǒng)美學(xué)觀潛移默化的影響；而現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)也應(yīng)該尊重民族藝術(shù)的獨(dú)特性，表現(xiàn)中華民族的審美心理，反映出現(xiàn)代人的內(nèi)在精神追求。分析傳統(tǒng)美學(xué)觀念對現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的影響，肯定并發(fā)揚(yáng)其中的積極因素，將會有助于現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

一、外型設(shè)計(jì)上重“和諧”的設(shè)計(jì)理念。

中國傳統(tǒng)美學(xué)強(qiáng)調(diào)整體意識，具體表現(xiàn)就是以“和”為美。所謂“和”具體是將天、地、人、藝術(shù)看作一個生機(jī)勃勃的有機(jī)整體，要講究“萬物的和諧”，藝術(shù)的使命就是反應(yīng)、展現(xiàn)、參悟這一事物整體性。按照這種整體觀，世界是一個系統(tǒng)，其間萬物，各適其性，卻又密不可分，相互影響的有機(jī)體。而中國現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)師在這一傳統(tǒng)美學(xué)觀的影響下，在進(jìn)行具體的產(chǎn)品外觀造型設(shè)計(jì)中，突出強(qiáng)調(diào)形式與功能的結(jié)合，注重體量、色彩、比例、尺度、材料和質(zhì)感等視覺審美要素及空間給人的心理感受。綜觀設(shè)計(jì)史上那些成功的設(shè)計(jì)品，它們雖然都獨(dú)具特色，但其美妙的構(gòu)圖、精致的比例、完美的空間組合無不給人以美的感官享受?？梢哉f，現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)要抓住“和”這一美學(xué)元素，探究設(shè)計(jì)客觀存在的審美價值及設(shè)計(jì)品位的審美傳承要義，正確處理藝術(shù)元素之間的辯證關(guān)系，如：虛實(shí)、濃淡、深淺、常變、隱顯、疏密、詳略、陰陽、剛?cè)?、動靜、奇正、曲直、離合、巧拙、樸華等，只有如此才可能達(dá)到較高的藝術(shù)境界，從當(dāng)代我國民眾的審美心理特性和審美精神中尋找最佳的結(jié)合點(diǎn)，將傳統(tǒng)文化與當(dāng)代時尚元素相融合，設(shè)計(jì)出體現(xiàn)和諧整體之美的工業(yè)產(chǎn)品。

二、產(chǎn)品功用上重“生態(tài)”的設(shè)計(jì)理念。

在中國傳統(tǒng)美學(xué)觀看來，世界是人生活在其中的、有生命的世界，是人與自然界天人合一的世界。所以，人和自然界應(yīng)該保持一種和諧的關(guān)系，這種和諧是自然生命與人類生命的相互依存、交融統(tǒng)一。現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要遵循“生態(tài)”理念，使設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品發(fā)乎自然，順乎自然，并最終回歸到自然上來。應(yīng)用于現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)之上，主要就體現(xiàn)在產(chǎn)品形式與功能的適度結(jié)合，即產(chǎn)品的“生態(tài)化”。優(yōu)秀的現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)該用演繹時代、彰顯民族文化、孕育人的情感以及為負(fù)責(zé)的態(tài)度去設(shè)計(jì)產(chǎn)品，用簡潔、長久的設(shè)計(jì)來延長產(chǎn)品的壽命。具體的做法有：在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中，引入產(chǎn)品生態(tài)設(shè)計(jì)方法理論，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的同時來關(guān)注產(chǎn)品外型及功用之間的關(guān)系；將“新陳代謝”的觀點(diǎn)引入到具體的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程中，在考慮產(chǎn)品生產(chǎn)和消費(fèi)等因素的基礎(chǔ)上，再加上再生或回收的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，使這種產(chǎn)品“生態(tài)”設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念得到進(jìn)一步發(fā)展。一個優(yōu)秀的現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)師，必須利用科學(xué)技術(shù)，堅(jiān)持“生態(tài)”原則，使現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代化的以人為本的生活產(chǎn)品，轉(zhuǎn)化為有生命、有靈魂、有文化的生活產(chǎn)品，這也正是秉承了中國傳統(tǒng)美學(xué)觀一貫原則。

三、產(chǎn)品使用上重“環(huán)?！钡脑O(shè)計(jì)理念。

在人類生存的大環(huán)境，即人、自然和人造物共同棲息的環(huán)境中，威脅環(huán)境的無疑是人和人造物。如何解決人、物和環(huán)境三者之間的關(guān)系，成為解決環(huán)境問題、資源問題和自然保護(hù)問題的關(guān)鍵，這正是中國傳統(tǒng)美學(xué)觀在工業(yè)設(shè)計(jì)文化方面所應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的。隨著人們對工業(yè)生產(chǎn)給人類帶來的自然環(huán)境和生活空間負(fù)面影響的反省，人們不但重視產(chǎn)品本身的生態(tài)特質(zhì)，也關(guān)注產(chǎn)品在使用過程中對外部環(huán)境的影響。而傳統(tǒng)美學(xué)觀中“天人合一”及“整體和諧”的思想觀念，使得工業(yè)設(shè)計(jì)師在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過程中，在工業(yè)設(shè)計(jì)的文化理念上有了新的突破，綠色環(huán)保設(shè)計(jì)的理念應(yīng)運(yùn)而生，并成為今天乃至將來工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的必然趨勢之一，是可持續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念在設(shè)計(jì)文化科學(xué)中的合理延伸。綠色設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)師將重點(diǎn)放在真正意義上的創(chuàng)新層面上，以一種更為負(fù)責(zé)的態(tài)度去設(shè)計(jì)產(chǎn)品。綠色環(huán)保設(shè)計(jì)著眼于人與自然的生態(tài)平衡關(guān)系，在設(shè)計(jì)過程的每一個環(huán)節(jié)都充分考慮到環(huán)境效益，盡量減少對環(huán)境的破壞。工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)在某種程度上說要以“綠色環(huán)保”的思想為指導(dǎo)，只有如此才是順乎歷史發(fā)展潮流的設(shè)計(jì)，才是具有生命力和靈魂的設(shè)計(jì)。

中國傳統(tǒng)美學(xué)觀，其觀念形態(tài)、審美哲學(xué)和審美精神等都深深地影響著中國現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)，而中國現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)在我國古老文明、燦爛悠久的傳統(tǒng)美學(xué)觀和世界先進(jìn)的設(shè)計(jì)氛圍影響下也必會在現(xiàn)代設(shè)計(jì)的歷程中鑄就出不朽的輝煌。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇十二

由于嬰童自我保護(hù)意識較差，對危險事物沒有預(yù)知能力，且身體發(fā)育不完全，比普通的消費(fèi)者更容易受到外界的刺激和傷害。因此在嬰童用品中，產(chǎn)品的安全性是考慮的重要要素。嬰童用品從造型上來說比普通產(chǎn)品要圓潤簡潔，不應(yīng)有鋒利的棱角。材料上選擇安全無毒的玻璃、塑料、不易脫落的毛絨及可持續(xù)性的再生原料等。在結(jié)構(gòu)上注重產(chǎn)品零部件的安全性，細(xì)小零部件應(yīng)考慮到嬰童吞食的危害，兒童不應(yīng)輕易拆卸，并需給監(jiān)護(hù)人一定的提示。

2.童趣的造型與鮮明的色彩。

由于嬰童這一特殊使用群體的心理及情感需求，產(chǎn)品多為簡單化、可愛化的圓潤造型，多采用仿生或抽象概括的設(shè)計(jì)手法，童趣十足；色彩則選用飽和度高，明度強(qiáng)的艷麗色。

3.功能的實(shí)用性與操作的簡便性。

因嬰童特殊的生理結(jié)構(gòu)與智力發(fā)育水平，產(chǎn)品的實(shí)用性與人性化設(shè)計(jì)是關(guān)注的重點(diǎn)。根據(jù)不同年齡段的嬰童特點(diǎn)，其產(chǎn)品的大小、結(jié)構(gòu)、功能、操作難易都應(yīng)有著明顯的區(qū)別。例如，一歲以內(nèi)幼兒的玩具、奶瓶、童車等考慮人性化的設(shè)計(jì)，玩具設(shè)計(jì)尺寸不易過大，奶瓶容量應(yīng)適中，功能應(yīng)簡潔并帶聲。

可持續(xù)設(shè)計(jì)的理念很早就進(jìn)入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域，早期綠色設(shè)計(jì)所提倡的3r理念，即減量化、再利用、回收利用，從能耗的角度，對產(chǎn)品物料的投入，進(jìn)行了嚴(yán)格的把控。嬰童產(chǎn)品設(shè)計(jì)的多元化趨勢，促使產(chǎn)品的設(shè)計(jì)精益求精?！半S著全球資源的過度開發(fā)，有限的地球資源已經(jīng)越來越成為一個嚴(yán)峻的話題。如何節(jié)約，環(huán)保與生態(tài)在20世紀(jì)60年代已經(jīng)開始引起熱議，也引起了世界各國的重視，可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略由此被提出，綠色設(shè)計(jì)因此也被更多的設(shè)計(jì)師與消費(fèi)者所青睞”。在這種背景下賦予嬰童用品更多人性化的特征，在設(shè)計(jì)時除了考慮安全舒適性等因素外，更多地融入新的因素，把嬰童的需求納入到設(shè)計(jì)過程中，由這種多需求設(shè)計(jì)帶來的資源浪費(fèi)、環(huán)境污染受到人們的重視。設(shè)計(jì)師開始探尋更合理完善的設(shè)計(jì)觀念，綠色設(shè)計(jì)成為嬰童產(chǎn)品新的設(shè)計(jì)趨勢。

嬰童用品的特殊性使得設(shè)計(jì)理念與其它產(chǎn)品有所不同。嬰童用品的設(shè)計(jì)原則也比普通產(chǎn)品考慮的因素更多。

1.材料的可持續(xù)性。

嬰童用品的材料要選用無毒無害可回收或循環(huán)使用的材料。在滿足了無毒、耐高溫、安全的基本要求之后，可以對一些特殊材料的可持續(xù)性進(jìn)一步開發(fā)設(shè)計(jì)，例如，在嬰童產(chǎn)品中經(jīng)常利用的無毒硅膠材料，運(yùn)用其彈性等物理特性來進(jìn)行形變，從而獲得另一種功能，增長產(chǎn)品的利用率或延長產(chǎn)品的使用周期。

2.產(chǎn)品的可成長性。

由于嬰童的生長迅速，生理尺度與認(rèn)知程度在迅速變化。如何延長嬰童產(chǎn)品的使用周期？使產(chǎn)品伴隨著孩子的成長而成長是一個很巧妙的著手點(diǎn)。通過結(jié)構(gòu)可調(diào)、拆分重組、功能轉(zhuǎn)換等方式拓寬產(chǎn)品的使用場景，從而延長產(chǎn)品的使用周期。

3.造型的堅(jiān)固性。

嬰童對外部事物的感知能力是隨著年齡的增長而逐漸成熟的，因此大部分兒童都對玩具或其他用品充滿好奇，喜歡拆卸，幼兒喜歡砸摔，嬰兒喜歡舔咬、敲打等。嬰童產(chǎn)品如果耐用性差，使用周期短將會造成資源的浪費(fèi)。增強(qiáng)嬰童產(chǎn)品的耐用性能有效的增長產(chǎn)品的使用周期，減少因破損導(dǎo)致的產(chǎn)品廢棄，從而減少材料的浪費(fèi)，減少嬰童產(chǎn)品對廢棄所導(dǎo)致的環(huán)境污染，達(dá)到節(jié)約材料保護(hù)環(huán)境的目的。

4.產(chǎn)品的功能整合。

隨著嬰童產(chǎn)品受關(guān)注的程度越來越多，產(chǎn)品的功能及種類也繁多。在這種消費(fèi)環(huán)境下，設(shè)計(jì)師應(yīng)以產(chǎn)品的實(shí)用性為設(shè)計(jì)導(dǎo)向，從產(chǎn)品的多功能性著手，在增長產(chǎn)品使用周期的同時，集多功能為一體，從而實(shí)現(xiàn)節(jié)約材料的目的。

5.結(jié)構(gòu)的易維護(hù)性。

易維護(hù)性也是嬰童用品綠色設(shè)計(jì)理念的一個體現(xiàn)。由于嬰童用品使用環(huán)境的特殊性，使得設(shè)計(jì)師更多的考慮產(chǎn)品清洗與修理的問題，易清洗的產(chǎn)品能有效減少產(chǎn)品腐蝕與疾病的產(chǎn)生。另外，易維護(hù)性也體現(xiàn)在嬰童產(chǎn)品零部件的共通性上。零部件的共通性能減少維修不便所產(chǎn)生的產(chǎn)品廢棄問題，從而能使產(chǎn)品盡其所用，最大限度的實(shí)現(xiàn)其價值。

6.建立分享觀念。

伴隨著年齡的增長，嬰童產(chǎn)品的造型、功能設(shè)計(jì)也在改進(jìn)變化，因此大部分的嬰童產(chǎn)品只適用于某個年齡段，而很多仍可使用的產(chǎn)品被束之高閣或作為廢品處理掉，造成了可用資源的浪費(fèi)。此外，很多兒童還有一種“玩具是別人的好”的觀念，因此建立良好的分享觀念與分享機(jī)制，是嬰童產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)的一個重要組成部分。四、結(jié)語產(chǎn)品的綠色設(shè)計(jì)成為新的設(shè)計(jì)理念，深入到各行各業(yè)，是一個國家、城市經(jīng)濟(jì)文化實(shí)力的體現(xiàn)。嬰童作為產(chǎn)品特殊的消費(fèi)群體，其特殊的需求及成長性，需要綠色設(shè)計(jì)這一理念去實(shí)現(xiàn)。另一方面，綠色設(shè)計(jì)理念是時下設(shè)計(jì)的整體趨勢，嬰童產(chǎn)品作為市場份額較大的一部分，必然受到綠色設(shè)計(jì)理念的影響。設(shè)計(jì)師不僅應(yīng)該從嬰童產(chǎn)品的造型、材料、結(jié)構(gòu)等方面考慮產(chǎn)品節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的特性，更應(yīng)該把嬰童產(chǎn)品作為傳達(dá)綠色設(shè)計(jì)的媒介，向未來的主體——兒童傳達(dá)綠色設(shè)計(jì)的思想，這才是設(shè)計(jì)的最終目的。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇十三

隨著我國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的.日臻完善,傳統(tǒng)的鐵路運(yùn)輸受到了來自其他交通運(yùn)輸方式的沖擊,其競爭壓力日趨增大.本文以蘭州鐵路樞紐為例,對現(xiàn)有鐵路貨運(yùn)站的作業(yè)模式、管理模式、經(jīng)營模式等進(jìn)行了深入分析,提出了重新的優(yōu)化分工與資源整合的基本原則和要求,并給出了具體實(shí)施方案.實(shí)踐表明,該方案能夠達(dá)到集約鐵路運(yùn)輸成本,增強(qiáng)鐵路在運(yùn)輸市場中核心競爭力的目的..

作者：羅琳作者單位：江西藍(lán)天學(xué)院藝術(shù)系,江西,南昌,330098刊名：北京電力高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)英文刊名：beijingelectricpowercollege年，卷(期)：201027(5)分類號：u29關(guān)鍵詞：貨運(yùn)站優(yōu)化分工資源整合蘭州鐵路樞紐

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇十四

在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用和現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展的結(jié)合中，能夠借助三維立體展示技術(shù)，將整個技術(shù)應(yīng)用中的現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展體現(xiàn)出來，并且能夠?qū)φ麄€環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的要素進(jìn)行科學(xué)的分析。對應(yīng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)管理者，在進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展實(shí)施中，將對應(yīng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)效果圖，按照其設(shè)計(jì)中的要素控制，將對應(yīng)的參數(shù)及數(shù)據(jù)錄入到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)系統(tǒng)處理中，這樣借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，就能夠直觀的展示出其技術(shù)應(yīng)用控制的藝術(shù)設(shè)計(jì)效果，保障了整個環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的科學(xué)性能力提升。按照這種技術(shù)應(yīng)用展示，對應(yīng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)管理者，能夠在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用輔助下，及時的將整體技術(shù)應(yīng)用控制中的技術(shù)處理要點(diǎn)控制明確，實(shí)現(xiàn)了整體技術(shù)應(yīng)用的直觀性表達(dá)。對于現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的科學(xué)化轉(zhuǎn)變具有重要性研究意義，對應(yīng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)管理者，應(yīng)該注重對其設(shè)計(jì)中的藝術(shù)應(yīng)用分析，這樣才能提升整體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能力[4]。

3.2藝術(shù)設(shè)計(jì)準(zhǔn)確性有所提升。

現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展中，其對應(yīng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)資金投入計(jì)算是較為重要的一項(xiàng)管理工作，只有保障在整個環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作處理中，能夠按照現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展中的整合，將對應(yīng)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展中的要點(diǎn)控制明確，這樣才能滿足現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展的科學(xué)性轉(zhuǎn)變。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)其整個技術(shù)應(yīng)用中的技術(shù)實(shí)踐轉(zhuǎn)化，并且保障在整個技術(shù)應(yīng)用控制中，能夠?yàn)楝F(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展能力提升奠定基礎(chǔ)。作為現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)管理者，及時的按照環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展中的需求，將對應(yīng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)參數(shù)錄入到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)處理系統(tǒng)中，在其系統(tǒng)技術(shù)應(yīng)用控制處理中能夠?qū)⒄麄€環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中涉及到的成本進(jìn)行細(xì)化，保障了整個環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作處理的科學(xué)性轉(zhuǎn)化，對于現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)成本控制工作的處理是非常重要的一項(xiàng)管控技術(shù)[5]。

3.3藝術(shù)設(shè)計(jì)配景展示能力提升。

現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展中，其對應(yīng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)對景觀的配置是較為重要的一項(xiàng)管理工作，只有保障了整個環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的景觀配置科學(xué)，這樣才能滿足現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的科學(xué)性運(yùn)轉(zhuǎn)能力提升。借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用，能夠?qū)⒄麄€環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的景觀配置進(jìn)行充分性化，保障每一處景觀設(shè)計(jì)配置都能夠復(fù)合現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展需求。同時在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用控制下，也能夠?qū)φ麄€環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作處理中的景觀與配景處理，對于不同區(qū)域內(nèi)的景觀配置采用不同的配置方案，提升景觀配置的舒適性，這樣才能保障整體的景觀配置滿足環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展需求。例如，按照虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用，將其整體技術(shù)應(yīng)用中的景觀配置進(jìn)行細(xì)化分析，并且出具不同的景觀配置方案，供景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)管理者選擇，實(shí)現(xiàn)了整體的景觀配置展示能力提升。

3.4設(shè)計(jì)交互性有所提升。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用中最為重要的一項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用就是技術(shù)應(yīng)用的交互性，按照其技術(shù)應(yīng)用交互性處理，將現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展和具體的技術(shù)應(yīng)用交互結(jié)合，保障在技術(shù)交互處理中，能夠?yàn)檎麄€景觀設(shè)計(jì)中的直覺性感官體驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)設(shè)計(jì)為主的現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，在其設(shè)計(jì)技術(shù)的實(shí)施中，能夠讓設(shè)計(jì)者借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行感官技術(shù)應(yīng)用控制，保障在整體的感官技術(shù)應(yīng)用控制處理中，能夠?yàn)檎w技術(shù)應(yīng)用控制的科學(xué)性奠定基礎(chǔ)。同時還能夠在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展中，借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用，讓用戶進(jìn)行感官體驗(yàn)，在用戶感官體驗(yàn)過程中，就能夠按照具體的景觀設(shè)計(jì)工作處理，進(jìn)行對應(yīng)的景觀技術(shù)應(yīng)用科學(xué)化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了整體環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能力提升，滿足了用戶的景觀設(shè)計(jì)需求[6]。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇十五

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)簡稱vr技術(shù)，是現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)應(yīng)用發(fā)展實(shí)施之后形成的一種新型技術(shù)，在其技術(shù)的應(yīng)用形成中，借助電腦模擬產(chǎn)生三度空間折疊的虛擬世界，能夠在視覺、聽覺以及觸覺上進(jìn)行感官模擬，讓其使用者，能夠如臨其境一般的感受到其技術(shù)應(yīng)用帶來的沖擊。按照虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在現(xiàn)代化社會發(fā)展中的技術(shù)應(yīng)用表現(xiàn)來看，其整體的技術(shù)應(yīng)用和現(xiàn)代化三維立體整合技術(shù)相關(guān)，也就是在三維立體整合技術(shù)應(yīng)用實(shí)施中，將整體的技術(shù)應(yīng)用控制和現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用結(jié)合，保障在現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用結(jié)合處理中，能夠?yàn)檎w技術(shù)應(yīng)用控制性能轉(zhuǎn)化奠定基礎(chǔ)。從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用的技術(shù)表現(xiàn)形式來看，其整體技術(shù)應(yīng)用中的表現(xiàn)形式共分為以下幾點(diǎn)：一是對于顯示技術(shù)的應(yīng)用，主要是建立在三維立體展現(xiàn)技術(shù)實(shí)施之上，將三維立體化技術(shù)展示作為整個技術(shù)應(yīng)用實(shí)施中的關(guān)鍵性技術(shù)展現(xiàn)。二是對于聲音技術(shù)的應(yīng)用展示，借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用，能夠按照聲音的特性化分析進(jìn)行對應(yīng)的信號傳達(dá)轉(zhuǎn)變。三是對于語音技術(shù)及感官技術(shù)的應(yīng)用，整個技術(shù)應(yīng)用中采用的是自然語言，將自然語言和技術(shù)應(yīng)用結(jié)合，從而發(fā)揮出其技術(shù)應(yīng)用中的整體性技術(shù)控制能力，實(shí)現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用的智能化發(fā)展[1]。

1.2現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概述。

現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)指的是按照現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)工作開展需求，將整個環(huán)境設(shè)計(jì)中的要素明確，并且借助現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的技術(shù)處理，對環(huán)境設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)化分析。同時在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)劃分析中，還將空間裝飾、造型構(gòu)造和色彩裝飾等都作為整個環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵性技術(shù)進(jìn)行規(guī)劃，以這種技術(shù)的應(yīng)用規(guī)劃實(shí)現(xiàn)了整體環(huán)境設(shè)計(jì)工作的科學(xué)性轉(zhuǎn)變。按照我國現(xiàn)代化社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中對于現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的定義來看，其整體藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵主要指的是按照環(huán)境整合中的需求，將區(qū)域性環(huán)境設(shè)計(jì)要點(diǎn)明確，保障在整個區(qū)域性環(huán)境設(shè)計(jì)要點(diǎn)的整合處理中，能夠?yàn)檎w的景觀設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。因此，現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也可以被稱之為景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)。其對應(yīng)藝術(shù)設(shè)計(jì)中需要按照具體的居住需求進(jìn)行景觀的選擇與設(shè)置，這樣才能滿足整個環(huán)境內(nèi)的居住生活應(yīng)用需求。隨著我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作開展需求越來越多，為了將整體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)能力提升，已經(jīng)在高校學(xué)生教育工作開展中，將現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作為一門專門的課程和學(xué)生教育結(jié)合，力求通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的開展整合，提升其整體藝術(shù)設(shè)計(jì)能力[2]。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇十六

1.1為酒店管理教學(xué)提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)的平臺。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用可以讓酒店管理人員學(xué)習(xí)到在實(shí)際生活中無法碰到的事例和問題,通過對一些問題的分析和探討可以得到更多的解決辦法。比如,酒店管理人員在現(xiàn)實(shí)生活中不可能那么倒霉的天天遇到一些極其復(fù)雜困難的事情,而在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中就會碰到極難解決的問題,這時候可以讓酒店管理人員大膽的去解決,在解決的同時,酒店管理人員就學(xué)習(xí)到了在實(shí)際酒店管理里中學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)。除此之外,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用還體現(xiàn)在可以為酒店管理人員提供一個多元化的管理模式。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以使酒店管理人員接觸到不同的管理模式,這樣就會擴(kuò)大酒店管理人員的視野,從而使酒店管理人員在進(jìn)行管理工作時可以借鑒不同的管理模式,針對不同的問題采用不同的解決方法。從而使酒店管理人員得到更好的管理經(jīng)驗(yàn),給酒店帶來很好的服務(wù),使酒店獲取更大的利潤。

1.2對酒店管理者提出的各種管理模式進(jìn)行模擬。

通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就可以直接而真實(shí)的了觀察到這一模式所產(chǎn)生的結(jié)果或后果。比如,酒店管理人員對現(xiàn)在的酒店管理模式提出了一些質(zhì)疑,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)閷π路桨傅牟淮_定和懷疑,酒店管理者提出的新方案往往會被否決,不被認(rèn)可。但是,通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),就可以在特定的虛擬環(huán)境對新方案進(jìn)行實(shí)踐,而且在新方案的實(shí)踐過程中也不會因?yàn)樾路桨复嬖诘娜毕荻o現(xiàn)實(shí)中的酒店帶來什么重大損失。通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以很快的得知酒店管理人員提出的新方案是否可行,還存在哪些缺陷需要進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,在經(jīng)過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬過的方案會讓酒店的高級領(lǐng)導(dǎo)信服,從而可以使新方案得到應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中為酒店管理人員提供了可供實(shí)踐的環(huán)境,這樣就激發(fā)了酒店管理人員的創(chuàng)造力,培養(yǎng)了酒店員工的信心。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的沉浸性和交互性使酒店管理人員在虛擬的管理技術(shù)中從事一定的工作,擔(dān)任一定角色,這樣酒店管理人員就可以全身心的投入到酒店管理工作中去,這樣的虛擬環(huán)境有利于酒店管理人員將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)酒店管理人員的管理能力,增加酒店管理人員的管理經(jīng)驗(yàn)。比如,在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中,可以讓一個沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的酒店管理人員從事一個高級的酒店管理,在虛擬的環(huán)境里,可以讓沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員去面對一切酒店中出現(xiàn)的問題;可以讓沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員提出一切他自己覺得可以實(shí)施方案;可以讓沒有任何管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員對酒店管理中的任何人員進(jìn)行調(diào)動,對酒店的任何設(shè)施進(jìn)行改變和裝修。因?yàn)樵谔摂M的酒店環(huán)境中,管理者根本就不用擔(dān)心做錯決定會承擔(dān)什么嚴(yán)重后果,也不會擔(dān)心因?yàn)槟睦锏膯栴}解決的不夠好而被上級批評。在虛擬環(huán)境中對酒店管理進(jìn)行反復(fù)的實(shí)踐和練習(xí),這樣可以達(dá)到熟能生巧的地步,從而達(dá)到培訓(xùn)的目的。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用還體現(xiàn)在打破時間和空間的限制供酒店管理人員進(jìn)行獲取資源,使各國各地區(qū)的管理人員的管理經(jīng)驗(yàn)都得到充分的利用,每個國家、每個地區(qū)都會因?yàn)轱L(fēng)俗習(xí)慣的不同而產(chǎn)生不同的管理模式。作為酒店的管理人員,就應(yīng)該擁有豐富的閱歷和知識,針對不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣來管理酒店。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的這一應(yīng)用,滿足了酒店管理人員的各種需求,方便了酒店管理教學(xué)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的應(yīng)用就是為了給各級的酒店管理人員提供必要的知識儲備。打破時間和空間的局限,就不會因?yàn)橘Y源配置的不公平而使接受的管理知識而受到限制。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中的這一應(yīng)用為酒店管理人員學(xué)習(xí)管理理論知識提供了方便,從而節(jié)約了資源和時間。

利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行酒店管理教學(xué),就不再把管理教學(xué)局限于酒店之中,酒店管理教學(xué)活動的范圍和時間就得到了充分的擴(kuò)大。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中可以使接受者在虛擬的酒店中進(jìn)行毫無顧慮的運(yùn)用管理中的知識對酒店進(jìn)行管理,而且在管理的過程中,會讓酒店管理工作變得簡單而方便。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)都是使用網(wǎng)絡(luò)而進(jìn)行交流,在這之中沒有那么多的雜事耽誤管理者,可以讓不同的管理者之間更加方面的交流、傳遞命令、討論管理方法,從而可以提高酒店管理人員的工作效率,更好地進(jìn)行酒店管理。除此之外,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)還可以提供不同的酒店管理模式,可以讓酒店管理人員對不同的酒店進(jìn)行模擬管理,這樣就可以增加酒店管理人員的管理經(jīng)驗(yàn),讓真正實(shí)施酒店管理時可以因不同的情況而是用不同的.管理模式。管理是一門藝術(shù),酒店管理更加是一門藝術(shù),做得好就可以為酒店帶來不可估量的利益,但做的不好也會帶來不能彌補(bǔ)的損失。因此虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理中教學(xué)就可以避免這樣的損失,是酒店管理教學(xué)變得簡單而容易。

管理在任何企業(yè)中都是十分重要的一部分,如果沒有好的管理者對企業(yè)進(jìn)行管理,那么這個企業(yè)是不能夠在競爭如此激烈的今天持久的發(fā)展下去的。而且,管理并不是一成不變的,如果一個企業(yè)對于管理只是墨守陳規(guī)得,那么,這個企業(yè)也是不能夠發(fā)展壯大的。在酒店管理中道理也是如此,酒店是服務(wù)行業(yè),最大的競爭就是酒店員工的服務(wù)質(zhì)量。這些不是物質(zhì)設(shè)施,因此需要一定的培訓(xùn)和管理經(jīng)驗(yàn)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店教學(xué)中可以讓酒店管理人員獲得充分的管理經(jīng)驗(yàn),而且,通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),酒店管理人員可以根據(jù)特殊的環(huán)境進(jìn)行特殊的管理工作,在進(jìn)行酒店管理工作時也不必?fù)?dān)心會不會帶來嚴(yán)重的后果等,這樣就可以激發(fā)酒店管理員工的創(chuàng)新能力,在實(shí)際工作中,酒店管理人員可能會受到現(xiàn)實(shí)因素的控制而不敢去想象新的管理模式,也沒有想要改變現(xiàn)在的管理模式。但是,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理教學(xué)中就可以避免現(xiàn)實(shí)的局限,從而使酒店管理員工大膽而有信心的對酒店管理中存在的一些不足的地方或缺陷進(jìn)行改進(jìn)和補(bǔ)充。

在酒店管理教學(xué)中,理論知識的學(xué)習(xí)是不能夠滿足酒店管理的工作的,只有進(jìn)行實(shí)踐才可以獲得較好的酒店管理教學(xué),哲學(xué)中有句話也說過實(shí)踐是檢驗(yàn)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此,采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行酒店管理教學(xué)就可以使接受者得到充足的實(shí)踐。實(shí)踐離不開事件,有了問題才能夠真正的能運(yùn)用酒店管理教學(xué)中的理論來解決問題。如果對現(xiàn)實(shí)中的酒店管理問題進(jìn)行實(shí)踐,這樣就會造成很大的浪費(fèi)。幾乎沒有酒店會愿意讓一個沒有管理經(jīng)驗(yàn)的管理人員來參與酒店的管理,即使有些酒店會聘用實(shí)習(xí)生,但是在實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間,酒店管理工作也不會交給實(shí)習(xí)生來完成,只會是讓實(shí)習(xí)生在旁邊學(xué)習(xí)。而這樣一來,實(shí)習(xí)生就沒有辦法得到鍛煉,想要從事酒店管理工作勢必在短時間內(nèi)是一個困難的事情。而通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)就可以讓酒店管理人員在不浪費(fèi)時間讓酒店沒有任何損失的情況下進(jìn)行實(shí)習(xí)和鍛煉。這樣就可以讓酒店的管理人員在沒有工作之前就擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)的同時還減少了酒店的一些不必要實(shí)習(xí)浪費(fèi)。

管理在現(xiàn)在社會中越來越多的受到重視,最主要的原因是因?yàn)楣芾砜梢宰屢粋€企業(yè)的工作效率得到提高,利潤得到擴(kuò)大。所以,擁有豐富的管理知識和經(jīng)驗(yàn)是很重要的。管理知識大部分是從書本上學(xué)習(xí)的,雖然書本知識可以介紹各種層次的酒店在管理方面的做法,但是少了一定的實(shí)踐鍛煉還是會讓酒店管理工作存在很多的疑問。而通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以讓酒店管理者在虛擬現(xiàn)實(shí)中從事各種各樣的酒店管理模式,可以在不同的國家和地區(qū)從事著各個層次的酒店管理,因此而獲得各式各樣的經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)實(shí)中也可以用虛擬現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)驗(yàn)而從事酒店管理工作,而且還可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)中酒店的管理模式進(jìn)行一些合適的改進(jìn)和創(chuàng)新,使酒店管理更加的完美。

三、結(jié)語。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)作為一個新型的教學(xué)媒體,使教學(xué)變得方便、容易,同時還可以讓受教者得到不同的鍛煉。在酒店管理教學(xué)中,為管理者提供了更大方便、模式更加多樣化的實(shí)踐機(jī)會,讓酒店管理者通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)而獲得管理經(jīng)驗(yàn),從而能夠使酒店管理者更快、更好地適應(yīng)管理工作,在酒店管理工作上做的更加出色。相信虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在酒店管理中的教學(xué)會等到更為廣泛的推廣,是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)得到大眾的認(rèn)可和廣泛使用。

工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用論文篇十七

畢業(yè)論文是教學(xué)科研過程的一個環(huán)節(jié)，也是學(xué)業(yè)成績考核和評定的一種重要方式。畢業(yè)論文的目的在于總結(jié)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生具有綜合地創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的全部專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力并使他們受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練。

摘要：建筑設(shè)計(jì)引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，將會可以大規(guī)模的減輕設(shè)計(jì)人員勞動強(qiáng)度，縮短設(shè)計(jì)周期，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，節(jié)省投資。本文從虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的特點(diǎn)出發(fā)，闡述了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的所起到的重要作用。