工業(yè)設(shè)計(jì)(通用15篇)

總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段?？偨Y(jié)不應(yīng)該簡(jiǎn)單復(fù)述已有的信息，而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。在這里給大家分享一些總結(jié)范例，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇一

工業(yè)設(shè)計(jì)（industrialdesign）指以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)分為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理4類(lèi)；包括造型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、ui設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。工業(yè)設(shè)計(jì)又稱(chēng)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)，工業(yè)設(shè)計(jì)涉及到心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，美學(xué)，人機(jī)工程學(xué)，機(jī)械構(gòu)造，攝影，色彩學(xué)等。工業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)分工所帶來(lái)的工業(yè)設(shè)計(jì)，與其它藝術(shù)、生產(chǎn)活動(dòng)、工藝制作等都有明顯不同，它是各種學(xué)科、技術(shù)和審美觀念的交叉產(chǎn)物。

行業(yè)范疇：

現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)所包含的行業(yè)范圍是非常廣泛的，涉及到很多專(zhuān)業(yè)和行業(yè)，廣義上涵蓋了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)等，狹義上的工業(yè)設(shè)計(jì)一般是指產(chǎn)品設(shè)計(jì)（包括汽車(chē)設(shè)計(jì)、飛機(jī)設(shè)計(jì)等制造行業(yè)）。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)的核心，是企業(yè)運(yùn)用設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它實(shí)現(xiàn)了將原料的形態(tài)改變?yōu)楦袃r(jià)值的形態(tài)。工業(yè)設(shè)計(jì)師通過(guò)對(duì)人生理、心理、生活習(xí)慣等一切關(guān)于人的自然屬性和社會(huì)屬性的認(rèn)知，進(jìn)行產(chǎn)品的功能、性能、形式、價(jià)格、使用環(huán)境的定位，結(jié)合材料、技術(shù)、結(jié)構(gòu)、工藝、形態(tài)、色彩、表面處理、裝飾、成本等因素，從社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的角度進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，在企業(yè)生產(chǎn)管理中保證設(shè)計(jì)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)的前提下，使產(chǎn)品既是企業(yè)的產(chǎn)品、市場(chǎng)中的商品，又是老百姓的用品，達(dá)到顧客需求和企業(yè)效益的完美統(tǒng)一。企業(yè)形象設(shè)計(jì)：企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)由統(tǒng)一的企業(yè)理念、規(guī)范的企業(yè)行為及一致的視覺(jué)形象所構(gòu)成。即通過(guò)cis設(shè)計(jì)，使企業(yè)具有視覺(jué)上的沖擊力，可以鮮明地顯示企業(yè)的個(gè)性，是企業(yè)力量和信心的體現(xiàn)。一個(gè)成功的企業(yè)一定是對(duì)內(nèi)有凝聚力，對(duì)外可使消費(fèi)者產(chǎn)生信賴(lài)感和認(rèn)同感，從而提高企業(yè)知名度，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)。

環(huán)境設(shè)計(jì)：工業(yè)設(shè)計(jì)是作為溝通人與環(huán)境之間的界面語(yǔ)言來(lái)介入環(huán)境設(shè)計(jì)的。通過(guò)對(duì)人的不同的行為、目的和需求的認(rèn)知，來(lái)賦予設(shè)計(jì)對(duì)象——一種語(yǔ)言，使人與環(huán)境融為一體，給人以親切方便、舒適的感覺(jué)。環(huán)境設(shè)計(jì)著重解決城市中人與建筑物之間的界面的一切問(wèn)題，從而也參與解決社會(huì)生活中的重大問(wèn)題。

之與戰(zhàn)略或技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù)的過(guò)程。設(shè)計(jì)管理是企業(yè)邁向成功的必不可少的要素，企業(yè)要依循設(shè)計(jì)的原則和策略在企業(yè)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中對(duì)各部門(mén)進(jìn)行指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)，使產(chǎn)品增值。成功的運(yùn)用設(shè)計(jì)管理，可使企業(yè)在戰(zhàn)略策劃階段就蘊(yùn)含了經(jīng)營(yíng)的策略，同時(shí)，策略上的優(yōu)勢(shì)也為產(chǎn)品和企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中奠定良好的基礎(chǔ)。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇二

本論文是在尊敬的導(dǎo)師賈建援教授的悉心指導(dǎo)下完成的。這里，我首先要向?qū)熤乱宰钫嬲\(chéng)的感謝。感謝導(dǎo)師，一直以來(lái)對(duì)我學(xué)業(yè)所付出的辛苦，感謝導(dǎo)師在我論文期間給予我的精心指導(dǎo)和教誨，使我不斷明晰思路，提升認(rèn)識(shí)水平，才使得論文得以順利完成。賈老師淵博的學(xué)識(shí)、寬闊的胸懷、求實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，都時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)和鞭策著我，使我終身受益。賈老師豁達(dá)平實(shí)、熱誠(chéng)待人、積極向上的人生態(tài)度所折射出的人格魅力，也一直深深地影響著我，是我人生道路上的寶貴財(cái)富。

值此論文完成之際，謹(jǐn)向恩師再一次致以最衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！

還要特別感謝師母康春霞老師，在學(xué)業(yè)上給予我不斷的鼓勵(lì)和支持，生活中細(xì)心的關(guān)懷和照顧，使我在枯燥的求學(xué)過(guò)程中感受到濃濃情誼。

還要真誠(chéng)地感謝學(xué)校及機(jī)電院的各位老師對(duì)我的理解、支持和鼓勵(lì)，為我的學(xué)習(xí)提供了諸多方便。還要感謝并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)、朋友，是他們一直陪在我的身邊給予我最大的信任和幫助。

還要特別感謝在論文統(tǒng)稿排版階段，朱應(yīng)敏老師、楊西慧老師、張愛(ài)梅老師、劉小院老師、楊榮麗老師，還有我可愛(ài)的學(xué)生都給予了我不遺余力的幫助和支持。

還要由衷地感謝我的家人，他們一貫的理解、包容和支持，讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福，也才使我能心無(wú)旁騖地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)、研究與工作。

最后衷心地祝福曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我的所有的老師、同事、朋友和親人，當(dāng)然還有我可愛(ài)的學(xué)生！

工業(yè)設(shè)計(jì)篇三

1美感的規(guī)律含義；一是包含著美學(xué)意義各種形式法則，二是按照人的理想和需要來(lái)塑造物體。

2工業(yè)設(shè)計(jì)在1919年提出，工業(yè)設(shè)計(jì)是指以工業(yè)產(chǎn)品為對(duì)象的造型設(shè)計(jì)，它有別于手工業(yè)產(chǎn)品或工藝美術(shù)品的設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)不同于工程技術(shù)設(shè)計(jì)，是現(xiàn)代化批量生產(chǎn)。

3工業(yè)設(shè)計(jì)的定義就批量生產(chǎn)的產(chǎn)品而言。憑借訓(xùn)練，技術(shù)知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)以及視角感受而賦予材料，結(jié)構(gòu)，形態(tài)，色彩，表面加工以及裝飾以新的品質(zhì)和資格，叫做工業(yè)設(shè)計(jì)。4工業(yè)設(shè)計(jì)師的獨(dú)特貢獻(xiàn)是把重點(diǎn)放在最直接與人的特性，需求和興趣相關(guān)的產(chǎn)品或系統(tǒng)方面。這就需要設(shè)計(jì)師心系用戶(hù)，具有對(duì)視覺(jué)，觸覺(jué)。安全和方便性，標(biāo)準(zhǔn)等各方面的專(zhuān)門(mén)理解。才能做出此貢獻(xiàn)。

5工業(yè)設(shè)計(jì)包括提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。形式和使用功能相互作用的辯證關(guān)系就是工業(yè)設(shè)計(jì)6工業(yè)設(shè)計(jì)采取的形式要印象到心理和精神，物質(zhì)和自然環(huán)境。

7工業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求；1工業(yè)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的行為，其目的是決定工業(yè)產(chǎn)品的真正品質(zhì)。

2工業(yè)設(shè)計(jì)是將生產(chǎn)者與使用者雙方的需要具體化。

2使用傳統(tǒng)的自然資料。3忠實(shí)于材料本身的特點(diǎn)。

4藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，特點(diǎn)；1手工藝2裝飾反對(duì)矯揉照作。3提倡哥特式講究簡(jiǎn)單4樸實(shí)無(wú)華和良好功能。

11，拉斯金思想的傳人莫里斯。

吉馬德法國(guó)新藝術(shù)的代表人物代表巴黎地鐵路口，咖啡幾。法國(guó)南希。蓋勒。蝴蝶床。

16.包豪斯的創(chuàng)始人格羅皮烏斯，接受現(xiàn)代生產(chǎn)力最有力的方法——機(jī)械。一采用手工藝與工業(yè)化的雙重性格。二，將自然有機(jī)形態(tài)17包豪斯學(xué)校目的是培養(yǎng)新型設(shè)計(jì)人才。特點(diǎn)在設(shè)計(jì)中提倡自由創(chuàng)造，反對(duì)墨守成規(guī)；第二，將手工藝與機(jī)器生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)。提倡在掌握手工藝的同時(shí)，了解現(xiàn)代工業(yè)的特點(diǎn)。用手工藝的技巧創(chuàng)作高質(zhì)量的產(chǎn)品，p55三個(gè)基本特點(diǎn)一藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一，2設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品。

3設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則來(lái)進(jìn)行。

餐椅。

沙里寧。

胎椅。厄爾。

b&d公司生產(chǎn)的影音系統(tǒng).夏普公司設(shè)計(jì)的家用攝像機(jī).30走向多元化/20世紀(jì)60年代以來(lái)。工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展的一個(gè)重要特征是設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)風(fēng)格的多元化。在20世紀(jì)50年代，以功能主義為信條的現(xiàn)代主義占統(tǒng)治地位。理想主義與無(wú)名性設(shè)計(jì)。高技術(shù)風(fēng)格羅維收音機(jī)。弊端；搞技術(shù)風(fēng)格由于過(guò)度重視技術(shù)和時(shí)代的體現(xiàn)把裝飾壓倒了最低限度顯得冷漠而缺乏人情味，后現(xiàn)代主義；發(fā)言人斯特恩。主要特征；文脈主義，引喻主義，和裝飾主義他強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)的歷史文化內(nèi)涵與文化的關(guān)系，并把裝飾做為設(shè)計(jì)中不可分割的部分。后現(xiàn)代主義最有影響的孟菲斯成立于1980年12月由索特薩斯。孟菲斯的設(shè)計(jì)盡力去表現(xiàn)各種富于個(gè)性的文化意義，表達(dá)了從天真滑稽直到怪誕，離奇等不同的情趣。也派生出關(guān)于材料。裝飾及色彩等方面的的一系列新概念，博古架。

4無(wú)毒不危害環(huán)境可分解的原材料。

5加強(qiáng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)合理性。綠色設(shè)計(jì)。減少環(huán)境節(jié)省自然資源4r；減量，重復(fù)使用?；厥眨偕?。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性；

6認(rèn)知性原則；產(chǎn)品的象征意義與產(chǎn)品的語(yǔ)意。

9可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)與原則：1消除貧窮與剝削。

2保護(hù)和加強(qiáng)資源基礎(chǔ)，以確保永久性地消除貧窮。

環(huán)境問(wèn)題與人口問(wèn)題，能源問(wèn)題并列為人類(lèi)發(fā)展面臨的三大問(wèn)題人的價(jià)值觀是規(guī)范科技的主導(dǎo)力量設(shè)計(jì)是價(jià)值的選擇與實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)批評(píng)的對(duì)象和批評(píng)者，設(shè)計(jì)批評(píng)的對(duì)象首先是狹義工業(yè)設(shè)計(jì)的對(duì)象，然后是廣義工業(yè)設(shè)計(jì)范疇中的環(huán)境設(shè)計(jì)與視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的做品，以及設(shè)計(jì)現(xiàn)象和設(shè)計(jì)師。批評(píng)者包括設(shè)計(jì)的欣賞者，使用者以及與設(shè)計(jì)有關(guān)的人士，可以說(shuō)設(shè)計(jì)批評(píng)者是整個(gè)社會(huì)公眾設(shè)計(jì)批評(píng)的社會(huì)意義：

1宣傳，傳播設(shè)計(jì)思想。理論和知識(shí)2設(shè)計(jì)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)3提高對(duì)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

一．設(shè)計(jì)是企業(yè)與市場(chǎng)的橋梁。

二．設(shè)計(jì)是使產(chǎn)品增值的手段三．設(shè)計(jì)是企業(yè)的一項(xiàng)重要資源。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇四

畢業(yè)年月： 20xx年7月

最高學(xué)歷： 本科

畢業(yè)學(xué)院： 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

所修專(zhuān)業(yè)： 工業(yè)設(shè)計(jì)

居 住 地： 杭州市

求職概況 / 求職意向

職位類(lèi)型： 全職

期望月薪： 面議

期望地點(diǎn)： 浙江省

期望職位： 與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作（平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、視 行政工作、文秘、人力資源

工作經(jīng)歷/社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷

時(shí)間 工作單位 職務(wù)

20xx年9月 - 20xx年11月 學(xué)校附近的服裝店做兼職 銷(xiāo)售

20xx年9月 - 20xx年11月 學(xué)校附近的服裝店 銷(xiāo)售員

校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)

獲得時(shí)間 獲得獎(jiǎng)項(xiàng) 學(xué)校

20xx年12月 獲蕭山和濱江高教園心理情景劇大賽一等獎(jiǎng) 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

20xx年5月 獲單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金 浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

工業(yè)設(shè)計(jì)篇五

我從選擇這節(jié)課開(kāi)始，沒(méi)有逃過(guò)課。因?yàn)槲矣X(jué)得從工業(yè)設(shè)計(jì)概論這節(jié)課，我還是可以學(xué)到很多東西的。從小就對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)很有興趣，廣州臺(tái)也有專(zhuān)門(mén)的講室內(nèi)設(shè)計(jì)的節(jié)目，我也喜歡去看。見(jiàn)過(guò)很多不同風(fēng)格的房屋，也進(jìn)去過(guò)很多不同風(fēng)格的房屋，古老的、現(xiàn)代的、外國(guó)的、辦公室的、酒店的、宿舍的、課室的??感覺(jué)室內(nèi)設(shè)計(jì)不同，擺設(shè)的家具不同，給人的感覺(jué)就不一樣，溫馨的、典雅的、冷漠的、浪漫的、富有安全感的??室內(nèi)設(shè)計(jì)的視頻里的設(shè)計(jì)師說(shuō)，總體而言，只有兩種風(fēng)格，即內(nèi)向的和外向的。上了工業(yè)設(shè)計(jì)概論，驚訝地發(fā)現(xiàn)了很多原來(lái)不知道的事情，也有了很多關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的特別的感受。

首先，我不理解什么是工業(yè)設(shè)計(jì)，開(kāi)始選這堂課，我并沒(méi)有聽(tīng)?zhēng)熜謳熃阏f(shuō)過(guò)關(guān)于這堂課的任何意見(jiàn)。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)帶有概論兩個(gè)字的課最后都是寫(xiě)論文的。所以我選了這節(jié)課。工業(yè)設(shè)計(jì)，網(wǎng)上的定義是：以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)，為20世紀(jì)初工業(yè)化社會(huì)產(chǎn)物。工業(yè)設(shè)計(jì)分為產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、傳播設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理；包括造型設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、ui設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)等。原來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)，包括生活中的方方面面，范圍很多，而且這些設(shè)計(jì)都是批量生產(chǎn)的。廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、攝影、房屋設(shè)計(jì)、廚房設(shè)計(jì)、汽車(chē)設(shè)計(jì)、甚至是衣服、臺(tái)燈、桌子、椅子、手機(jī)??所有生活中批量生產(chǎn)的一切。

原來(lái)廣告公司的規(guī)模一般都很小。企業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)的流程，怎樣實(shí)現(xiàn)成功的設(shè)計(jì)，產(chǎn)品的淘汰周期，人們購(gòu)買(mǎi)各種產(chǎn)品時(shí)考慮的因素，等等，都是與工業(yè)設(shè)計(jì)密切相關(guān)的問(wèn)題。

材料與設(shè)計(jì)有很大的關(guān)系。正確的材料可以貼切地表達(dá)產(chǎn)品的性能。材料是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，材料又分為原生材料、復(fù)合材料、聲光材料、塑料材料、塑料材料、金屬材料、紙木材料、玻璃材料和橡膠材料等等。

包豪斯的設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)單而實(shí)用，適用于大批量的復(fù)制生產(chǎn)，房屋、桌子、椅子??都可以和舊時(shí)代繁復(fù)的設(shè)計(jì)形成鮮明的對(duì)比。還有很多的設(shè)計(jì)名牌公司，例如alessei、mydoob等等，原來(lái)他們?yōu)槭澜绲脑O(shè)計(jì)方向作出了如此巨大的貢獻(xiàn)，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。

過(guò)去人們極其喜歡裝飾，而后來(lái)，為了滿(mǎn)足批量化工業(yè)生產(chǎn)的需要，以及對(duì)傳統(tǒng)過(guò)度裝飾的批判，很多偉大的設(shè)計(jì)者提出了“裝飾即罪惡”，“形式服從于功能”，強(qiáng)調(diào)去掉裝飾。

從人類(lèi)設(shè)計(jì)的歷史來(lái)看，有巴洛克時(shí)期、洛可可時(shí)期、文藝復(fù)興時(shí)期和中世紀(jì)時(shí)期等等。中國(guó)經(jīng)歷了新石器時(shí)代、青銅器裝飾紋樣、漆器紋樣等等。西方古代的設(shè)計(jì)，留下了很多寶貴的藝術(shù)品。阿波羅雕塑、自殺的高盧人、斷臂維納斯、地獄之門(mén)、薩莫特拉斯的勝利女神以及古羅馬的斗獸場(chǎng)。中國(guó)的明式家具和蘇州園林，對(duì)后世的影響也很深遠(yuǎn)。

平時(shí)我很喜歡留意生活中美麗得意的小玩意，以前只會(huì)說(shuō)一句：“哇，好漂亮哦?！眳s從不會(huì)去想它的設(shè)計(jì)構(gòu)思來(lái)源、設(shè)計(jì)者、用途、特別的性能以及設(shè)計(jì)的原理。但是，其實(shí)每一種設(shè)計(jì)都有它的名字，我記下它們的名字，再仔細(xì)琢磨一下它們，覺(jué)得很有意思。我記下了老師給我們看的圖片中那些讓我喜歡的設(shè)計(jì)的名字：潘頓椅子、折紙家具、菲爾普斯的鯊魚(yú)皮泳衣、蝴蝶椅、可以鳴叫的壺、包豪斯金屬臺(tái)燈、郁金香椅、“忠貞不二”的杯子、斑點(diǎn)椅、郁金香玻璃杯、ph燈、tube椅、舌頭椅、沙丁魚(yú)吊燈等等，很多很多，很有趣的設(shè)計(jì)。

以前面對(duì)著生活中琳瑯滿(mǎn)目的設(shè)計(jì)，只是盲目地接受，沒(méi)有判斷優(yōu)劣的能力。見(jiàn)的多了，也就知道自己喜歡什么風(fēng)格，懂得自己判斷高雅與低俗的區(qū)別。原來(lái)不同的顏色給人不同的感受，黑色給人以嚴(yán)肅的感覺(jué)，例如穿衣服方面，穿黑色的衣服，則使人產(chǎn)生距離感，而穿沉色的衣服，則給人呆板、了無(wú)生氣的感覺(jué)。穿鮮艷的衣服，也要注意顏色的搭配，反差不能太大，而過(guò)于鮮艷，也會(huì)使人記住你的衣服而忘記了你本身。

看了室內(nèi)設(shè)計(jì)的視頻以及老師的講解，了解到了很多室內(nèi)設(shè)計(jì)要注意到的問(wèn)題。色彩影響情緒，室內(nèi)色彩設(shè)置要看看光照方向、景物和房間用途?？臻g配色不應(yīng)超過(guò)三種，廚房不要使用過(guò)暖的色調(diào)，天花板的顏色應(yīng)淺于墻面，如空間非封閉貫穿的，必須使用同一種配色方案。還有光影要求，裝飾要素，陳設(shè)要素以及綠化要素等等。在中國(guó)，還要考慮風(fēng)水的問(wèn)題，所以，我發(fā)現(xiàn)，室內(nèi)裝修，真的是學(xué)問(wèn)多多。

我特別喜歡生活中的仿生設(shè)計(jì)，有生命的感覺(jué)，特別可愛(ài)。以前看到公路上堵塞的交通，讓我看到車(chē)，感覺(jué)很反感。也不明白為什么男生那么喜歡研究車(chē)。后來(lái)，老師講了仿生車(chē)燈，說(shuō)它們像豹、熊、鷹和金魚(yú)，漸漸地，看到一部部車(chē)仔，卻越發(fā)覺(jué)得它們可愛(ài)起來(lái)，看到公路上一部部車(chē)在跑，似乎看到一只只老虎，一只只哈姆太郎在跑，可愛(ài)極了。越來(lái)越多的環(huán)保設(shè)計(jì)、人性化設(shè)計(jì)、個(gè)性化設(shè)計(jì)以及情感化設(shè)計(jì)浮出市場(chǎng)，讓人喜出望外。

老師講的內(nèi)容很多，向廣度而非向深度發(fā)展，給了我們很多指引。上工業(yè)設(shè)計(jì)概論，不僅僅是了解相關(guān)的知識(shí)，也是一次次在欣賞中提高自己的品味，培養(yǎng)相當(dāng)高度的審美觀念，以及審美情趣。因而，感謝老師的這堂課，讓我們眼中的生活更可愛(ài)。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇六

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)規(guī)范與裝訂?

(1)導(dǎo)師評(píng)分：（25）?

學(xué)生論文反映出的基礎(chǔ)知識(shí)和基本功10?

學(xué)生的獨(dú)立工作能力和動(dòng)手能力10?

學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間思想、紀(jì)律等方面的.表現(xiàn)5?

(2)評(píng)閱人（應(yīng)由講師以上教師擔(dān)任）評(píng)分：（25）?

論文的意義、學(xué)術(shù)水平及論述的正確性10?

論文的難度及工作量5?

效果圖與模型制作的質(zhì)量5?

論文的條理性，語(yǔ)言的通順性及書(shū)寫(xiě)的工整性5?

(3)答辯委員會(huì)的采分點(diǎn)：（50+10）?

以上各項(xiàng)的綜合評(píng)分20?

答辯中講解情況15?

回答問(wèn)題情況15?

本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織管理，由系和教研室落實(shí)完成。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教學(xué)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。各相應(yīng)職責(zé)參照《哈爾濱工業(yè)大學(xué)關(guān)于本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的若干規(guī)定》（201月修訂版）實(shí)施。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇七

20__年_月，有幸進(jìn)入民安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)有限公司寧波中心支公司工作，轉(zhuǎn)眼就到了年底。四個(gè)月前我跨入一份新的職業(yè)，如今我在這份職業(yè)上要跨過(guò)20__年。

在該崗位上只有短短的四個(gè)月的時(shí)間，該篇總結(jié)主要想表達(dá)我對(duì)本崗位職責(zé)的理解，同時(shí)穿插一些工作感受。

我的崗位職責(zé)可以分為四塊：(一)負(fù)責(zé)訴訟與訴訟有關(guān)案件的處理，大額案件處理方案的預(yù)先上報(bào);(二)對(duì)訴訟或仲裁案件處理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和分析;(三)參與道路交通事故糾紛案件的調(diào)解工作;(四)接受事故客戶(hù)電話(huà)咨詢(xún)以及處理領(lǐng)導(dǎo)安排的其他事項(xiàng)。

我的主要工作是處理交通事故人傷訴訟案件，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事都是經(jīng)驗(yàn)豐富的人傷“老人”，在他們教導(dǎo)幫助下，入職一個(gè)月后，我可以開(kāi)始獨(dú)立辦案。處理人傷案件需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)頭幾次都是跌跌撞撞，常常一邊辦案一邊琢磨，僥幸沒(méi)犯什么錯(cuò)誤。完整辦理過(guò)幾個(gè)案件以后，業(yè)務(wù)知識(shí)顯得沒(méi)有那么捉襟見(jiàn)肘了，但是人傷案件沒(méi)有想象的容易，不時(shí)會(huì)有新奇的案子出現(xiàn)，督促我不斷學(xué)習(xí)。

對(duì)于疑難及大額訴訟案件，總公司要求下級(jí)公司在開(kāi)庭或者調(diào)解前通過(guò)公文系統(tǒng)就案件處理發(fā)表意見(jiàn)，并請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。該制度讓我的案件處理思路與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的案件處理思路及時(shí)進(jìn)行交換，避免了我們法務(wù)人員單兵作戰(zhàn)，極好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。另外，總公司及時(shí)獲得大額及疑難案件的信息，可以確?？偣緦?duì)人傷案件整體特性的把握，及時(shí)了解人傷案件發(fā)展的動(dòng)態(tài)。

總公司審計(jì)法務(wù)部每月、每季度或者不定時(shí)地會(huì)有一些數(shù)據(jù)報(bào)送工作，必須在一定時(shí)期內(nèi)通過(guò)內(nèi)網(wǎng)郵件報(bào)送報(bào)表。對(duì)訴訟和仲裁案件處理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和分析，主要工作就是配合總公司審計(jì)法務(wù)部的要求，制作、報(bào)送各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。雖然表格的報(bào)送工作比較頻繁，而且表格制作很花時(shí)間，我仍然耐心地去完成每次報(bào)送，必須確保數(shù)據(jù)的真實(shí)無(wú)誤，否則就不能準(zhǔn)確通過(guò)數(shù)據(jù)體現(xiàn)案件信息。

調(diào)解工作，是我訴訟工作之外的一個(gè)補(bǔ)充。部門(mén)同事具有豐富的調(diào)解經(jīng)驗(yàn)，剛到單位的時(shí)候，都是跟他們外出調(diào)解，在一旁看他們做調(diào)解工作。訴訟和調(diào)解是不同的又是相通的，訴訟更依賴(lài)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是調(diào)解不僅需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更是一場(chǎng)心理的博弈，講究“收、放與取、舍”，同哲學(xué)道理一般深刻精妙，從他們身上，我學(xué)習(xí)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。

作為一個(gè)保險(xiǎn)公司的員工和一個(gè)法務(wù)人員，接受客戶(hù)的咨詢(xún)是家常便飯。作為一個(gè)員工，我必須要有服務(wù)客戶(hù)的意識(shí)，為客戶(hù)著想，急他們之所急;作為一個(gè)法務(wù)，我的立場(chǎng)很堅(jiān)定，我代表公司，我要竭力維護(hù)公司的利益。答疑也是一門(mén)平衡的藝術(shù)，而我只是一個(gè)粗淺的學(xué)徒，不斷成長(zhǎng)才是我該走的道路。

回顧總結(jié)20__最后的四個(gè)月，感謝領(lǐng)導(dǎo)與同事，讓我成長(zhǎng)得如此迅速，確實(shí)也存在很多差距和不足：一方面，對(duì)于保險(xiǎn)公司理賠流程還需要進(jìn)一步地了解，可以使案件在自己和同事之間的流轉(zhuǎn)更加順暢;另一方面，自身的業(yè)務(wù)水平還需要進(jìn)一步提高。總之，期待來(lái)年再戰(zhàn)。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇八

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

姓名：王馨玥班級(jí)1111120020036。

關(guān)鍵字：傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)、產(chǎn)品。

設(shè)計(jì)。企業(yè)形象設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理。

摘要：工業(yè)設(shè)計(jì)意在“以系統(tǒng)的方法，以合理的使用需求、健康的消費(fèi)，以自發(fā)人人參與的主動(dòng)行為，來(lái)創(chuàng)造新的生存方式——工作、生活方式。”

一、設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)的概念（industrialdesign）。

將需求轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程就是設(shè)計(jì)。它包括人們對(duì)某一物品從需求到計(jì)劃的構(gòu)思、制作直至使用的整個(gè)環(huán)節(jié)。工業(yè)設(shè)計(jì)是一門(mén)最終形成于現(xiàn)代工業(yè)時(shí)期，涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的新興交叉學(xué)科，它研究一切技術(shù)領(lǐng)域中有關(guān)美的問(wèn)題，尋求實(shí)現(xiàn)“人-機(jī)（產(chǎn)品）-環(huán)境”的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，旨在形成和諧的實(shí)物環(huán)境，最充分的滿(mǎn)足人們的物質(zhì)、精神需要。

要與人的生理、心理等各方面需求取得恰到好處的匹配，這恰恰體現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)思想。第二，工業(yè)設(shè)計(jì)必須是一項(xiàng)“創(chuàng)造性活動(dòng)”，這一點(diǎn)我們將在后面的章節(jié)中加以著重論述。工業(yè)設(shè)計(jì)的性質(zhì)決定了它是一門(mén)覆蓋面很廣的交叉融匯的科學(xué)，涉足了眾多學(xué)科的研究領(lǐng)域，有如工業(yè)社會(huì)的粘合劑，使原本孤立的學(xué)科諸如：物理、化學(xué)、生物學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、美學(xué)、人體工程學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)等等，彼此聯(lián)系、相互交融，結(jié)成有機(jī)的統(tǒng)一體。實(shí)現(xiàn)了客觀地揭示自然規(guī)律的科學(xué)與主觀、能動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的藝術(shù)的再度聯(lián)手。

從以上的定義我們可以看出，傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)的核心是產(chǎn)品設(shè)計(jì)。伴隨著歷史的發(fā)展，設(shè)計(jì)內(nèi)涵的發(fā)展也趨于更加廣泛和深入。現(xiàn)在，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展已進(jìn)入了現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)，設(shè)計(jì)所帶來(lái)的物質(zhì)成就及其對(duì)人類(lèi)生存狀態(tài)和生活方式的影響是過(guò)去任何時(shí)代所無(wú)法比擬的，現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的概念也由此應(yīng)運(yùn)而生?，F(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)可分為兩個(gè)層次：廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)和狹義的工業(yè)設(shè)計(jì)。

廣義工業(yè)設(shè)計(jì):空間設(shè)計(jì)或環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。狹義工業(yè)設(shè)計(jì):僅限于以工業(yè)產(chǎn)品為主要研究?jī)?nèi)容的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。狹義工業(yè)設(shè)計(jì)的定義與傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)的定義是一致的。由于工業(yè)設(shè)計(jì)自產(chǎn)生以來(lái)始終是以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為主的，因此產(chǎn)品設(shè)計(jì)常常被稱(chēng)為工業(yè)設(shè)計(jì)。

言，憑借訓(xùn)練、技術(shù)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及視覺(jué)感受而賦予材料、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩、表面加工及裝飾以新的品質(zhì)和資格，叫做工業(yè)設(shè)計(jì)?！备鶕?jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，工業(yè)設(shè)計(jì)師應(yīng)在上述工業(yè)產(chǎn)品全部側(cè)面或其中幾個(gè)方面進(jìn)行工作。而且，當(dāng)工業(yè)設(shè)計(jì)師對(duì)包裝、宣傳展示、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等問(wèn)題加以解決并付出自己的技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及視覺(jué)評(píng)價(jià)能力時(shí)，也屬于工業(yè)設(shè)計(jì)的范疇。

隨著工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的日益拓寬，不同領(lǐng)域又具有各自的特點(diǎn)，我們可以從不同的角度對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域進(jìn)行劃分：

1．按照藝術(shù)的存在形式進(jìn)行分類(lèi)：

一維設(shè)計(jì)，泛指單以時(shí)間為變量的設(shè)計(jì)；

二維設(shè)計(jì)，亦稱(chēng)平面設(shè)計(jì)，是針對(duì)在平面上變化的對(duì)象，如圖形、文字、商標(biāo)、廣告的設(shè)計(jì)等。

三維設(shè)計(jì)，亦稱(chēng)立體設(shè)計(jì)，如產(chǎn)品、包裝、建筑與環(huán)境等；

四維設(shè)計(jì)，是三維空間伴隨一維時(shí)間(即3+1的形式)的設(shè)計(jì)，如舞臺(tái)設(shè)計(jì)等。

隨著科技的發(fā)展和現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用，工業(yè)設(shè)計(jì)與工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的界限正在變得口益模糊，一些原屬于工藝美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)活動(dòng)兼具了工業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，如家具設(shè)計(jì)與服裝設(shè)計(jì)。

我們知道工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)中有著廣闊的應(yīng)用空間。因此，從企業(yè)對(duì)。

工業(yè)設(shè)計(jì)的需求層次角度來(lái)分析工業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，對(duì)企業(yè)更好地運(yùn)用工業(yè)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造更大的價(jià)值，將提供極大的便利。

進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，在企業(yè)生產(chǎn)管理中保證設(shè)計(jì)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)的前提下，使產(chǎn)品既是企業(yè)的產(chǎn)品、市場(chǎng)中的商品，又是老百姓的用品，達(dá)到顧客需求和企業(yè)效益的完美統(tǒng)一。

企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)由統(tǒng)一的企業(yè)理念、規(guī)范的企業(yè)行為及一致的視覺(jué)形象所構(gòu)成。即通過(guò)cis設(shè)計(jì)，使企業(yè)具有視覺(jué)上的沖擊力，可以鮮明地顯示企業(yè)的個(gè)性，是企業(yè)力量和信心的體現(xiàn)。一個(gè)成功的企業(yè)一定是對(duì)內(nèi)有凝聚力，對(duì)外可使消費(fèi)者產(chǎn)生信賴(lài)感和認(rèn)同感，從而提高企業(yè)知名度，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo)。

3．環(huán)境設(shè)計(jì)(人與硬件之間的界面設(shè)計(jì))。

工業(yè)設(shè)計(jì)是作為溝通人與環(huán)境(建筑、交通、居室、商場(chǎng)、街道??)之間的界面語(yǔ)言來(lái)介入環(huán)境設(shè)計(jì)的。通過(guò)對(duì)人的不同的行為、目的和需求的認(rèn)知，來(lái)賦予設(shè)計(jì)對(duì)象——種語(yǔ)言，使人與環(huán)境融為—．體，給人以親切方便、舒適??的感覺(jué)。環(huán)境設(shè)計(jì)著重解決城市中人與建筑物之間的界面的一切問(wèn)題，如：信息、信號(hào)系統(tǒng)、環(huán)保方案等，從而也參與解決社會(huì)生活中的重大問(wèn)題。

即將設(shè)計(jì)活動(dòng)作為企業(yè)運(yùn)作中重要的一部分，在項(xiàng)目管理、界面管理、設(shè)計(jì)系統(tǒng)管理等產(chǎn)品系列發(fā)展的管理中，善于運(yùn)用設(shè)計(jì)手段，貫徹設(shè)計(jì)導(dǎo)向的思維和行為，并將之與戰(zhàn)略或技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù)的過(guò)程。設(shè)計(jì)管理是企業(yè)邁向成功的必不可少的要素，企業(yè)要依循設(shè)計(jì)的原則和策略在企業(yè)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中對(duì)各部門(mén)進(jìn)行指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)，使產(chǎn)品增值。成功的運(yùn)用設(shè)計(jì)管理，可使企業(yè)在戰(zhàn)略策劃階段就蘊(yùn)含了經(jīng)營(yíng)的策略，同時(shí)，策略上的優(yōu)勢(shì)也為產(chǎn)品和企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中莫定良好的基礎(chǔ)。

自我總結(jié)：工業(yè)設(shè)計(jì)和現(xiàn)代生活息息相關(guān)、彼此聯(lián)系、相互交融，結(jié)成有機(jī)的統(tǒng)一體。實(shí)現(xiàn)了客觀地揭示自然規(guī)律的科學(xué)與主觀、能動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)造，為我們的生活增添了許多色彩。當(dāng)然，現(xiàn)代工業(yè)的設(shè)計(jì)與人類(lèi)豐富多彩的創(chuàng)新思維是密不可分的。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇九

在20__年到來(lái)之際，在我們展望明年的同時(shí)，我們有必要回顧一下這個(gè)平凡又不平凡的20__年。總結(jié)一下我們的生活，總結(jié)一下我們的工作。掰著自己的手指頭數(shù)一下，看看做過(guò)多少讓自己自豪的事情，做過(guò)多少讓自己覺(jué)得不滿(mǎn)意的事情。

總的來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)部今年的工作還算是平穩(wěn)發(fā)展。前半年由于人員變動(dòng)比較頻繁，所以一直處于一種調(diào)整狀態(tài)，設(shè)計(jì)師的水平也是高低不一的，所以有些東西執(zhí)行起來(lái)的還是比較困難的。需要不斷的培訓(xùn)、不斷的讓新人適應(yīng)環(huán)境，所以這個(gè)過(guò)程中也有一些銜接不到位的問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō)整體的工作只能說(shuō)讓我比較滿(mǎn)意，還沒(méi)有達(dá)到我期望的一種狀態(tài)。

現(xiàn)將20__年年度工作情況以及20__年工作計(jì)劃作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、__年度工作總結(jié)與評(píng)價(jià)。

(一)全年設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)分布及類(lèi)型分析與統(tǒng)計(jì)情況。

2、如皋項(xiàng)目為上一年設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，后期跟蹤指導(dǎo)。

3、‘與其它運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目’指移動(dòng)和聯(lián)通各1個(gè)項(xiàng)目。

(二)主要設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)：

1)上半年跟蹤、設(shè)計(jì)項(xiàng)目：

德州碧海莊園、德州德百集團(tuán)項(xiàng)目、德州市公路局信息系統(tǒng)工程、金能科技智能監(jiān)控系統(tǒng)、山東德州夏津縣平安城市、威海昀卓國(guó)際商務(wù)大廈、中華中學(xué)監(jiān)控項(xiàng)目、蕪湖長(zhǎng)江大橋閉路電視監(jiān)控項(xiàng)目、南京市農(nóng)業(yè)委員會(huì)監(jiān)控系統(tǒng)、南京市電大曉莊校區(qū)學(xué)生公寓、新疆秦郡智能化小區(qū)、格林威治小區(qū)、新疆某多媒體教室、葉城縣維吾爾醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療用房中央空調(diào)、新疆某軍分區(qū)會(huì)議室投影系統(tǒng)、巢湖含山縣人民醫(yī)院智能化系統(tǒng)、南通通州藥監(jiān)局項(xiàng)目、興華城域網(wǎng)項(xiàng)目、中衛(wèi)國(guó)脈通信oa項(xiàng)目、泰州移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳視頻監(jiān)控項(xiàng)目、如東沿海經(jīng)理開(kāi)發(fā)區(qū)監(jiān)控指揮中心工程、誠(chéng)基名苑智能化工程、巢湖市中級(jí)人民法院機(jī)房工程、江蘇省郵政局機(jī)房搬遷項(xiàng)目、鎮(zhèn)江“云神工程”云計(jì)算中心機(jī)房一期工程等。

2)上半年已簽設(shè)計(jì)合同的項(xiàng)目：

鎮(zhèn)江“云神工程”云計(jì)算中心機(jī)房一期工程中了設(shè)計(jì)標(biāo)。

3)上半年簽施工合同的項(xiàng)目：

中華中學(xué)監(jiān)控項(xiàng)目、誠(chéng)基名苑智能化工程。

1)下半年跟蹤、設(shè)計(jì)項(xiàng)目：

南京電信19樓會(huì)議室改造、南京電信培訓(xùn)教室改造、高淳某制藥廠弱電工程、南京市消防中心會(huì)議系統(tǒng)工程、曉莊學(xué)院附中、雨花臺(tái)中學(xué)、新疆其尼瓦克賓館、邳州市社會(huì)治安監(jiān)控系統(tǒng)、新世紀(jì)大酒店弱電項(xiàng)目、六合行政服務(wù)管理中心智能化工程、江蘇水利廳信息網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目(兩個(gè)標(biāo)段)、蘇州木瀆胥江新區(qū)城市信息化規(guī)劃設(shè)計(jì)、安徽省交通信息中心機(jī)房工程、鎮(zhèn)江“云神工程”云計(jì)算中心機(jī)房一期工程、靖江市道路監(jiān)控管理系統(tǒng)項(xiàng)目、后宰門(mén)電信局三樓數(shù)據(jù)機(jī)房、南京市國(guó)稅局機(jī)房改造、鎮(zhèn)江云神工程災(zāi)備中心機(jī)房、鎮(zhèn)江云方云計(jì)算中心機(jī)房工程、新疆喀什某軍分區(qū)機(jī)房改造工程等。

2)下半年簽設(shè)計(jì)合同的項(xiàng)目：

曉莊學(xué)院附中、六合行政服務(wù)管理中心智能化工程、蘇州木瀆胥江新區(qū)城市信息化規(guī)劃設(shè)計(jì)、后宰門(mén)電信局三樓數(shù)據(jù)機(jī)房。

3)下半年簽施工合同的項(xiàng)目：

南京電信會(huì)議室19樓改造、南京電信培訓(xùn)教室、新世紀(jì)大酒店弱電項(xiàng)目、

江蘇水利廳信息網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目(中一個(gè)標(biāo)段)、鎮(zhèn)江“云神工程”云計(jì)算中心機(jī)房一期工程、新疆喀什某軍分區(qū)機(jī)房改造工程。

(三)__年主要工作完成情況。

20__年、特別是下半年，通過(guò)明確工作責(zé)任、強(qiáng)化目標(biāo)管理、分工協(xié)助，設(shè)計(jì)部各項(xiàng)工作取得了一定的成效。

1、新簽設(shè)計(jì)合同額與施工合同額，較去年有較大提高。

從一年的設(shè)計(jì)新簽合同數(shù)量來(lái)看，比去年有了相對(duì)程度的提高;從項(xiàng)目的類(lèi)型上分析，今年的設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)類(lèi)型涉及較多，如酒店類(lèi)、學(xué)校類(lèi)、醫(yī)院類(lèi)、信息化類(lèi)、機(jī)房類(lèi)等等。今年我們?cè)诖笮蜋C(jī)房工程設(shè)計(jì)與施工方面有較大突破，成功拿下‘鎮(zhèn)江“云神工程”云計(jì)算中心機(jī)房一期工程;今年以來(lái)大型機(jī)房類(lèi)工程，如雨后春筍，慢慢地越來(lái)越多，而且都是幾千萬(wàn)的大項(xiàng)目。因此，我們應(yīng)該總結(jié)好__年成功經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取__年把握更多的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的類(lèi)似項(xiàng)目。雖然今年的設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)取得了一定的成績(jī)，但是作為一個(gè)甲級(jí)設(shè)計(jì)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位來(lái)說(shuō)，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們?nèi)孕枰M(jìn)一步努力，不斷地在業(yè)務(wù)技能上下功夫，爭(zhēng)取在新的一年里，設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)更上一層樓。

2、把握全局意識(shí)，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。雖然按照分工設(shè)計(jì)部是負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)計(jì)及跟蹤業(yè)務(wù)的，但是公司或部門(mén)內(nèi)有其他任務(wù)時(shí)，我們總是以公司全局為重，服從公司及領(lǐng)導(dǎo)安排。尤其是下半年在鎮(zhèn)江“云神工程“項(xiàng)目上，我們部門(mén)派出了6-7名設(shè)計(jì)人員進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工管理，保證了云神工程各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

3、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，夯實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)提高服務(wù)技能。今年設(shè)計(jì)部人員變動(dòng)比較大，引進(jìn)新員工較多。為了使其快速熟悉公司項(xiàng)目設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，在師傅帶徒弟一對(duì)一的基礎(chǔ)上，安排部門(mén)內(nèi)部互為培訓(xùn)、聯(lián)系相關(guān)系統(tǒng)廠家技術(shù)人員到公司就系統(tǒng)設(shè)計(jì)及產(chǎn)品進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、安排項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等，大大提供了設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)技能和業(yè)務(wù)水平。

4、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)做好設(shè)計(jì)部日常管理工作。貫徹、落實(shí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、公司下達(dá)的各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)和指標(biāo)，做好設(shè)計(jì)部各項(xiàng)工作的組織、實(shí)施、檢查、改進(jìn)等。

5、做好公司二級(jí)部門(mén)之間溝通與協(xié)調(diào)。積極做好公司市場(chǎng)業(yè)務(wù)前期支撐工。

作、積極做好項(xiàng)目實(shí)施階段技術(shù)交底與技術(shù)方面的配合工作、積極做好其他職能部門(mén)相關(guān)的配合工作。

6、履行職責(zé)，不斷強(qiáng)化管理。不斷加強(qiáng)設(shè)計(jì)部的內(nèi)部管理工作，充分調(diào)動(dòng)部門(mén)內(nèi)每位員工的工作積極性和主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、主要問(wèn)題與不足分析。

設(shè)計(jì)部今年的人員流動(dòng)性，是歷年來(lái)最大的，幾乎是大換血，與新成立一個(gè)設(shè)計(jì)部沒(méi)什么區(qū)別。因此在一定程度上影響了工程設(shè)計(jì)的質(zhì)量、進(jìn)度，甚至導(dǎo)致某些項(xiàng)目的設(shè)計(jì)進(jìn)度和設(shè)計(jì)質(zhì)量，對(duì)公司造成了一定影響。但是，在這幫新人的共同努力下，還是平穩(wěn)地挺過(guò)來(lái)了。需要項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)跟蹤，我們就駐現(xiàn)場(chǎng);需要加班加點(diǎn)趕時(shí)間，我們就連續(xù)奮戰(zhàn);需要互相配合，就互幫互助。在部門(mén)里，人員之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力，在短時(shí)間內(nèi)很快有了質(zhì)的提升。深知團(tuán)隊(duì)精神是攻克萬(wàn)難的最基本的立足點(diǎn)，我們都做到了。其中，值得一提的是楊__，為人處事，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨，雖然其工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富、但其有一股認(rèn)學(xué)的勁頭，在鎮(zhèn)江云神工程項(xiàng)目上能獨(dú)立完成多個(gè)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作。還有吳__，工作積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干。雖然剛進(jìn)公司不久，但對(duì)公司的設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)熟悉很快。特別是下半年，設(shè)計(jì)部大部分人都調(diào)到鎮(zhèn)江云神項(xiàng)目上了，他能積極主動(dòng)、獨(dú)立承擔(dān)起部門(mén)里其它業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)工作。設(shè)計(jì)部的同志個(gè)個(gè)都積極主動(dòng)、踏實(shí)肯干、吃苦耐勞、勤奮好學(xué)，不足之處在于專(zhuān)業(yè)能力上還要有待于提高。

三、__年工作思路與措施。

__年要針對(duì)工作中存在的問(wèn)題和不足，結(jié)合公司全年責(zé)任目標(biāo)，進(jìn)一步拓寬思路，積極進(jìn)取，立足更高的起點(diǎn)，堅(jiān)持更高要求，實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。__年工作思路：

1、建議公司加大成熟人才引進(jìn)力度，期望再引進(jìn)3-4位成熟人才，調(diào)整設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)人員層次架構(gòu)，更好地適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

2、加緊對(duì)20__年新進(jìn)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，爭(zhēng)取使他們?cè)诎肽陼r(shí)間內(nèi)能獨(dú)立承擔(dān)起2-3個(gè)子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作，并使有能力的同志快速成長(zhǎng)。

流水平。

4、定期或不定期地邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)廠商或合作伙伴來(lái)進(jìn)行技術(shù)交流，拓展各設(shè)計(jì)師的知識(shí)層次和對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)的了解和掌握。

5、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部制度建設(shè)，即要做到人性化管理、又要做到緊張有馳。

6、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部激勵(lì)制度建設(shè)，盡量做到人盡其才、多勞多得。

7、完成公司、部門(mén)交辦的其他工作。

回顧一年來(lái)的主要工作，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離。在__年的工作中，我們將會(huì)更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作、奮力拼搏，為確保公司全年目標(biāo)順利完成而努力奮斗。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇十

姓名：班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

電話(huà):。

摘要：

關(guān)鍵詞:手機(jī)；工業(yè)設(shè)計(jì)；造型設(shè)計(jì)；尺寸困局；色彩設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)風(fēng)格趨向前言：

隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的迅猛發(fā)展，使得人們的生活越來(lái)越多姿多彩。手機(jī)早已成為人們生活中密不可分的一部分。手機(jī)改變了現(xiàn)代人的生活方式，同時(shí)也影響了人們的審美觀念。在當(dāng)今社會(huì)，小小的手機(jī)跳動(dòng)著時(shí)代的脈搏。

現(xiàn)在手機(jī)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈加白熱化，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從簡(jiǎn)單的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入到文化競(jìng)爭(zhēng)的層次。對(duì)于廠商來(lái)講，無(wú)論是規(guī)劃、研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售都要求精益求精，必須強(qiáng)調(diào)工業(yè)設(shè)計(jì)在產(chǎn)品各個(gè)環(huán)節(jié)中的作用，設(shè)計(jì)制造出一款多功能整合型產(chǎn)品，使手機(jī)能滿(mǎn)足用戶(hù)的多種要求，其中對(duì)產(chǎn)品造型和色彩的要求是最直觀、最明顯的要求之一。

在數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化迅猛發(fā)展的今天，手機(jī)已經(jīng)成為一種生活必需品，也成為引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚的工業(yè)產(chǎn)品。隨著手機(jī)普及率的極大提高和功能質(zhì)量的嚴(yán)重同質(zhì)化，消費(fèi)者對(duì)手機(jī)的差異化要求越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)手機(jī)中的工業(yè)設(shè)計(jì)要求也越來(lái)越高，人們?cè)谶x購(gòu)手機(jī)時(shí)往往更加青睞于符合自己身份和性格特點(diǎn)的產(chǎn)品，而對(duì)于那些外觀設(shè)計(jì)同質(zhì)化嚴(yán)重的手機(jī)大多不屑一顧。面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)和日益挑剔的消費(fèi)者，以消費(fèi)者為中心的人性化設(shè)計(jì)已成為時(shí)代的主題，工業(yè)設(shè)計(jì)在產(chǎn)品中的比重越來(lái)越大。

所謂工業(yè)設(shè)計(jì)，是一門(mén)新興的交叉、綜合學(xué)科，是科學(xué)與美學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)與人文等多學(xué)科只是想聯(lián)系的完整體系。工業(yè)設(shè)計(jì)的研究?jī)?nèi)容不僅包括對(duì)產(chǎn)品功能、結(jié)構(gòu)、材料、制造工藝以及產(chǎn)品的形態(tài)、色彩、表面處理、裝飾工藝等，同時(shí)還包括與產(chǎn)品有關(guān)的社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的以及人的生理、心理等多方面因素。它綜合運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本理論與手段，使現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品盡可能地給使用者帶來(lái)高效、舒適、美觀的感受，最充分地滿(mǎn)足人們的物質(zhì)和精神需要。

在手機(jī)的設(shè)計(jì)中要做到人性化設(shè)計(jì)，以消費(fèi)者為中心，在手機(jī)設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)中深入調(diào)查分析影響消費(fèi)者需求和消費(fèi)動(dòng)機(jī)的心理元素，比如：消費(fèi)者如何理解設(shè)計(jì)者在產(chǎn)品中蘊(yùn)含的信息；不同的社會(huì)背景的消費(fèi)者的心理特征；不同年齡、不同身份消費(fèi)者對(duì)形態(tài)、色彩和材質(zhì)的不同偏好；不同消費(fèi)者在挑選和購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中各種心理元素等，在充分了解消費(fèi)者的基礎(chǔ)上，有目的的進(jìn)行手機(jī)設(shè)計(jì)，從而使設(shè)計(jì)出來(lái)的手機(jī)更加人性化，更加符合市場(chǎng)需求，使企業(yè)獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

在技術(shù)與市場(chǎng)的引導(dǎo)下，手機(jī)已經(jīng)不再是單一的通信工具，通話(huà)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的功能已經(jīng)不能滿(mǎn)足絕大多數(shù)消費(fèi)者的要求，隨著無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面積越來(lái)越全面，帶來(lái)的服務(wù)日益豐富，手機(jī)功能也在逐步整合，成為個(gè)人通信娛樂(lè)終端。雖然現(xiàn)在手機(jī)的技術(shù)要求標(biāo)準(zhǔn)化已日趨完善，但是由于應(yīng)用的多樣性，還是給設(shè)計(jì)者留有很大的空間。從手機(jī)設(shè)計(jì)角度來(lái)說(shuō)，如何設(shè)計(jì)出適應(yīng)各類(lèi)人群的手機(jī)是至關(guān)重要的。如今的手機(jī)已經(jīng)完全個(gè)性化，不同性別、年齡、社會(huì)地位的人有不同的審美觀，這造就了手機(jī)外型的多樣化。根據(jù)用戶(hù)的需要，未來(lái)手機(jī)的外觀形象設(shè)計(jì)將進(jìn)一步向個(gè)性、時(shí)尚方向發(fā)展。

二、手機(jī)中的造型設(shè)計(jì)。

目前市面上的手機(jī)產(chǎn)品有很多，許多都是國(guó)際大品牌，諸如iphone、sumsung等等。而國(guó)內(nèi)也有很多行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)，如小米、聯(lián)想、華為、中興等，也已經(jīng)成為國(guó)產(chǎn)品牌的消費(fèi)主流。用戶(hù)在考慮功能的同時(shí)，外觀造型也是用戶(hù)首要考慮的因素。外觀造型也正是工業(yè)設(shè)計(jì)在手機(jī)中的最重要最直觀的體現(xiàn)。

手機(jī)造型設(shè)計(jì)的目的是使產(chǎn)品具備優(yōu)美的造型效果，使用戶(hù)的體驗(yàn)更加完美，降低使用者生理和心理上的疲勞感。手機(jī)造型設(shè)計(jì)在工業(yè)設(shè)計(jì)方面包括手機(jī)的外形、顏色、材質(zhì)、按鍵排布、人機(jī)界面等。在造型設(shè)計(jì)階段，同時(shí)要對(duì)手機(jī)的各個(gè)側(cè)面進(jìn)行設(shè)計(jì)，功能及構(gòu)造的問(wèn)題不容忽視。產(chǎn)品功能和結(jié)構(gòu)直接影響產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)，有時(shí)為了創(chuàng)造出新的造型，不得不改變產(chǎn)品的功能和結(jié)構(gòu)，所以要在技術(shù)上反復(fù)斟酌、尋求最適合的條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。近些年有很多成功的造型設(shè)計(jì)案例，如iphone；機(jī)身的用料非常的講究，特殊材質(zhì)的鋼化玻璃非常堅(jiān)硬，為了加固超薄機(jī)身的iphone的堅(jiān)實(shí)性，蘋(píng)果在其機(jī)身的邊緣指出添加了拋光的一體成型金屬鋼圈，令到iphone有著超強(qiáng)的抗摔和抗變形能力，以保證機(jī)身不受損壞。轉(zhuǎn)過(guò)機(jī)身的反面，一個(gè)缺口的蘋(píng)果以?huà)伖獾牡谋憩F(xiàn)方式出現(xiàn)在一片磨砂的金屬后蓋之上，這也是iphone整機(jī)上唯一的一個(gè)apple標(biāo)識(shí)，毫無(wú)標(biāo)識(shí)的正面讓我們看到了iphone的低調(diào)，磨砂的金屬背面也是一次成型的工藝鑄造，很好的將iphone從機(jī)身的背面向正面包圍，做工非常的優(yōu)秀，實(shí)在是讓人無(wú)法挑剔，在簡(jiǎn)單之中很好的表現(xiàn)出了蘋(píng)果的美感,超薄機(jī)身更是是iphone完美工業(yè)設(shè)計(jì)的體現(xiàn)。另外一款摩托羅拉me511也是一款極為有個(gè)性的手機(jī)。摩托羅拉me511是me系列的第二款，造型是方塊形旋屏設(shè)計(jì)，總體定位時(shí)尚、年輕，在當(dāng)時(shí)的手機(jī)市場(chǎng)中獨(dú)辟蹊徑，得到消費(fèi)者的極大認(rèn)可。

尺寸困局：除了看手機(jī)的工業(yè)用料水準(zhǔn)外，尺寸的大小設(shè)計(jì)又是一個(gè)困擾業(yè)界的難題。如今，各路商家都在想盡辦法把顯示屏越做越大。對(duì)于手機(jī)屏幕終究定格在幾英寸才算恰到好處，業(yè)界一直沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)的明文規(guī)定，大多都按各自的標(biāo)準(zhǔn)做，從市面4.5～5.8英寸五花八門(mén)的尺寸應(yīng)有盡有。這種亂象叢生的尺寸大戰(zhàn)，常常令人不知所措，平板電腦與手機(jī)的界限被各種眼花繚亂的尺寸所模糊。

大多普通用戶(hù)的單手大拇指握手機(jī)的姿勢(shì)，所接觸劃過(guò)的屏幕大約在4英寸范圍，超過(guò)這個(gè)范圍以上，必須用另一只手來(lái)操作。所以4英寸的范圍應(yīng)該是設(shè)計(jì)屏幕最合適的尺寸。但現(xiàn)在，除蘋(píng)果外一些主流的手機(jī)商上都沒(méi)固定遵循這個(gè)尺寸。反而有一致做大的共識(shí)，似乎才能顯示出自己不落伍。

尺寸雜亂化的背后，可以看出商家缺乏對(duì)用戶(hù)的認(rèn)知體驗(yàn)，更是一種妥協(xié)的不自信。手機(jī)作為豐富的通信工具，一旦超出單手操作的范圍，手機(jī)的本質(zhì)意義就會(huì)逐漸喪失。以米3為代表的5英寸大屏手機(jī)商，在我看來(lái)就是違反了用戶(hù)的單手體驗(yàn)。

三、手機(jī)中的色彩設(shè)計(jì)。

手機(jī)色彩設(shè)計(jì)的目的是使產(chǎn)品具備和諧的視覺(jué)效果，使手機(jī)與人們的心理產(chǎn)生統(tǒng)一、協(xié)調(diào)的感覺(jué)。工業(yè)產(chǎn)品的造型、色彩對(duì)產(chǎn)品的外觀美感起決定性作用，能夠使消費(fèi)者在使用過(guò)程中得到享受，滿(mǎn)足人們物質(zhì)生活與精神生活的雙重需要，有助于消費(fèi)者產(chǎn)生良好的心理暗示，提高效率，降低視覺(jué)疲勞。

在進(jìn)行產(chǎn)品的色彩設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)注意色彩配合，應(yīng)有“色彩主調(diào)”，色彩主調(diào)可以延續(xù)同公司同系列產(chǎn)品的色調(diào)，也可以獨(dú)樹(shù)一幟。設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)色彩時(shí)，應(yīng)參考市場(chǎng)上已有的產(chǎn)品，避免與現(xiàn)有產(chǎn)品在色彩的過(guò)于近似以及色彩面積的完全對(duì)等。而且產(chǎn)品本身色相不宜過(guò)多，以二到三種為宜。通常情況下，以大面積的低純度、高明度色調(diào)占優(yōu)勢(shì)地位，在局部點(diǎn)綴小面積高純度的色彩進(jìn)行對(duì)比，容易取得和諧、豐富、醒目的效果。在進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)時(shí)，還要注意產(chǎn)品與使用環(huán)境、民族風(fēng)俗、地理氣候條件等客觀因素保持良好的適應(yīng)關(guān)系。

與使用者和諧，與自然和諧，是手機(jī)色彩設(shè)計(jì)的最基本設(shè)計(jì)理念?，F(xiàn)在某些手機(jī)的色彩設(shè)計(jì)還存在很多讓人覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方。有的設(shè)計(jì)主旨不清，雖然色彩鮮艷，但是眼花繚亂，讓人不知所云；有的設(shè)計(jì)色彩曖昧，讓人覺(jué)得難以接受，心理上產(chǎn)生一些不安或不快；有的設(shè)計(jì)過(guò)于冰冷，缺乏情感，似乎要拒人于千里之外；有的設(shè)計(jì)選材用色不當(dāng)，缺乏創(chuàng)新，等等。這樣失敗的色彩設(shè)計(jì)，技法再高，材質(zhì)再好，也只能是一個(gè)沒(méi)有生命沒(méi)有靈魂的外殼。對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)不過(guò)是充當(dāng)了其它成功設(shè)計(jì)的背景，根本不值得回味。一款成功的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)使設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念與色彩完美地融合，傳達(dá)給人一種明確的主旨，給人一種視覺(jué)、心理的平衡，讓人得到美的視覺(jué)享受。只有這樣的設(shè)計(jì)才會(huì)讓人過(guò)目不忘。例如：作為手機(jī)中的王者，iphone系列產(chǎn)品。從問(wèn)世之初就以簡(jiǎn)單明快的色彩和強(qiáng)大的功能傲視群雄，iphone系列每一代產(chǎn)品都采用相同的色調(diào)，主體都是采用黑色或者白色，直觀的表現(xiàn)出產(chǎn)品的傳承性，黑與白的經(jīng)典配合讓用戶(hù)百看不厭，鮮明的產(chǎn)品特征滿(mǎn)足了消費(fèi)者個(gè)性化的需求，是單一色調(diào)的成功之作。

自iphone問(wèn)世以來(lái)，apple確立了手機(jī)風(fēng)格的規(guī)格設(shè)計(jì)：一個(gè)home主鍵，一個(gè)3.5英寸的主屏。如今所有的商家都在這種框架里設(shè)定機(jī)身的設(shè)計(jì)，這就造成市面所有的手機(jī)都是千篇一律，毫無(wú)個(gè)性可言。iphone之前，你可以用到各種千奇百怪的機(jī)形，雖然這些物理按鍵耗費(fèi)空間操作復(fù)雜，實(shí)體的按鍵無(wú)法跟今天的觸控技術(shù)相比，但多元化的機(jī)型，可以看出商家對(duì)手機(jī)設(shè)計(jì)的思考。自從iphone把觸控普及到手機(jī)這幾年，商家對(duì)于手機(jī)的整體工業(yè)思考，明顯不如2007年“前智能機(jī)時(shí)代”來(lái)得大膽?？梢钥醋?，在這樣既有的模式下，其實(shí)就是一種對(duì)設(shè)計(jì)思考的偷懶。

從小米前兩代外殼組裝結(jié)構(gòu)看，可以明顯看出正面主屏和背殼兩層黑白堅(jiān)固的對(duì)接的痕跡。這跟其他傳統(tǒng)手機(jī)的工藝結(jié)構(gòu)沒(méi)有明顯區(qū)別，而到了米3這種正反加蓋的分界線就被隱蔽的包裹在占據(jù)機(jī)身主體的背殼主槽里，這種加工的意圖就是讓你感受不到?jīng)芪挤置鞯墓I(yè)對(duì)接，同時(shí)可以降低的機(jī)身厚度，整體看上去顯得渾然一體。這種工藝的做法同樣在apple的iphone5s上看到，不同的是各自材質(zhì)的選用不同，形成的對(duì)接表現(xiàn)反應(yīng)也不相同。

這種一體化的高精度工藝，不會(huì)直接影響用戶(hù)對(duì)于一款手機(jī)看法的好壞，但這種工藝的好處在于，無(wú)需使用兩種模塊的材質(zhì)來(lái)完成手機(jī)主屏和背面的拼接，只需設(shè)定一種主體作為機(jī)身整體，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加工，這樣就可以使機(jī)身總體的厚度得到控制。當(dāng)厚度得到控制、主屏與背面為一體時(shí)，手機(jī)整體的流暢度就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，如果再采用高性能的材質(zhì)，如：金屬鋁合金一類(lèi)，那么手機(jī)整體的質(zhì)感將得到大幅提升。

透過(guò)米3的工藝，可以看到國(guó)產(chǎn)手機(jī)商學(xué)習(xí)摸索的態(tài)度。但對(duì)于工業(yè)外觀設(shè)計(jì)的思考，還需要用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)沉淀。

總結(jié)：

工業(yè)設(shè)計(jì)篇十一

一、存檔圖紙要求：

每個(gè)方案最少6張，a4大小圖紙，要求打印存檔，分辨率300dpi以上。其中包括：產(chǎn)品效果圖3張（局部細(xì)節(jié)圖、效果圖、使用環(huán)境效果圖等）。結(jié)構(gòu)尺寸工藝圖2張（應(yīng)根據(jù)題目難易程度分類(lèi)要求，公差不做要求。一般包括六視尺寸圖和爆炸裝配圖，此處圖紙應(yīng)該為工程模型所出，不應(yīng)該是rhino等造型模型），人機(jī)尺寸分析圖1張。

注：部分設(shè)計(jì)如果缺乏人機(jī)尺寸圖，應(yīng)在產(chǎn)品效果圖中補(bǔ)充同等數(shù)量的圖紙。同時(shí)，六視尺寸圖可根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn)調(diào)整視圖數(shù)目，并可根據(jù)產(chǎn)品尺寸調(diào)整圖紙大小為a3。

二、展板要求。

總共三塊展板，每一塊展板，其尺寸為1200mm*900mm，分辨率200dpi以上，無(wú)特殊情況均需要縱版。展板需要能夠反映作者設(shè)計(jì)思路，并以反映產(chǎn)品效果為主要內(nèi)容。

同時(shí)為統(tǒng)一展板形式，展板必須含有以下內(nèi)容：

2、學(xué)號(hào)、作者、指導(dǎo)教師;。

3、草圖。

注意：展板還應(yīng)具有必要的文字說(shuō)明、效果圖、結(jié)構(gòu)尺寸工藝圖，人機(jī)尺寸圖分析等。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇十二

工業(yè)設(shè)計(jì)不僅需要設(shè)計(jì)者有著優(yōu)良的造型表現(xiàn)能力，還需具備實(shí)際的對(duì)制造加工、市場(chǎng)的把握能力。目前工科工業(yè)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)，從課程體系上來(lái)看仍有待改進(jìn)與優(yōu)化。大致體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：工科工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生在正式開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)之前對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，例如繪畫(huà)基礎(chǔ)、表現(xiàn)技法等對(duì)工科學(xué)生而言是新鮮的，但在實(shí)際學(xué)習(xí)的過(guò)程中，由于課時(shí)較少，很多學(xué)生感覺(jué)只是走馬觀花，還沒(méi)有真正掌握課程就結(jié)束了，這也導(dǎo)致在后期工業(yè)產(chǎn)品技法表現(xiàn)中出現(xiàn)了“力不從心”的尷尬局面。開(kāi)放多元的課程體系尚未形成，教學(xué)內(nèi)容和方法仍以傳統(tǒng)模式為主，對(duì)國(guó)家和企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性不足，缺乏行之有效的緊跟技術(shù)發(fā)展的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)方式上以單一學(xué)科理論教學(xué)為主，有效而連貫的綜合實(shí)踐訓(xùn)練不足，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)科體系的理解局限在單一學(xué)科思維，難以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的相互滲透和融會(huì)貫通。由于工業(yè)設(shè)計(jì)涉及的面比較廣，相關(guān)的學(xué)科知識(shí)點(diǎn)比較多，如文學(xué)、哲學(xué)、科學(xué)、制造加工等都會(huì)有所涉及，因此，開(kāi)放多元的課程體系就目前工科工業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)而言，對(duì)學(xué)生培養(yǎng)會(huì)有著較大的作用。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇十三

從目前筆者所從事的工科工業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)及市場(chǎng)的反應(yīng)來(lái)看，校內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量較難為企業(yè)接受。分析企業(yè)的反饋意見(jiàn)，主要原因還是在于學(xué)生對(duì)于理論的學(xué)習(xí)較淺，最重要的是缺乏對(duì)實(shí)際市場(chǎng)需要的掌握能力，設(shè)計(jì)的產(chǎn)品達(dá)不到市場(chǎng)的實(shí)際需要和標(biāo)準(zhǔn)，這種矛盾直接造成學(xué)校的教學(xué)“產(chǎn)品”與市場(chǎng)脫節(jié)，學(xué)生感到困惑、有挫敗感，而教師造成只會(huì)紙上談兵的印象。因此，實(shí)際的工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)，應(yīng)該是在干中學(xué)的狀態(tài)，學(xué)生只有結(jié)合實(shí)際的操作和練習(xí)方能真正進(jìn)入行之有效的工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。每所高校所處的環(huán)境都有相應(yīng)的工業(yè)設(shè)計(jì)企業(yè)與單位，在教學(xué)活動(dòng)中，可與這些企業(yè)以“校企合作”的形式進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，如此一來(lái)，即可鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，又可讓學(xué)生真正掌握理論在實(shí)踐中出現(xiàn)的變化，這對(duì)今后踏上工作崗位無(wú)疑是一次順利的對(duì)接與演練。同時(shí)，工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè)，人們的需要與時(shí)代因素共同造就了工業(yè)設(shè)計(jì)的迅猛發(fā)展，作為以提升人們生活品質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了接受老師所講，還需適時(shí)接收到外界的先進(jìn)理念，因此，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的業(yè)內(nèi)人士到高校進(jìn)行理念的傳達(dá)與交流是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。綜合上述幾點(diǎn)，對(duì)工科工業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)只有真正落實(shí)理論與實(shí)踐的結(jié)合方能推動(dòng)教學(xué)工作的順利與良性開(kāi)展。

3師資的培養(yǎng)與提高。

教師作為工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的直接參與者，在教學(xué)過(guò)程中不僅要完成課程的教學(xué)，還要為學(xué)生今后的就業(yè)指明方向。從目前的很多高校教師的調(diào)查來(lái)看，很大一部分工業(yè)設(shè)計(jì)教師很年輕，真正的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，甚至有不少教師是直接從學(xué)校過(guò)渡到學(xué)校，盡管有著高學(xué)歷的背景，但就工業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)際專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，無(wú)疑是不夠的。工科工業(yè)設(shè)計(jì)的教師除了需要懂理論、修文化，還需會(huì)制圖、能流暢表現(xiàn)，懂制造生產(chǎn)，還要有與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念與創(chuàng)造能力，只有兼具這些方能算得上是合格的工業(yè)設(shè)計(jì)教師，才能在實(shí)踐教學(xué)中培養(yǎng)符合社會(huì)需要的工業(yè)設(shè)計(jì)師。因此，工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)不僅要從學(xué)生的教學(xué)做文章，作為最主要的知識(shí)傳播者的師資也是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。筆者認(rèn)為，學(xué)校在師資培養(yǎng)方面可以從以下兩個(gè)方面改進(jìn)：第一，適時(shí)選派優(yōu)秀的`工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的青年教師深入到企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。此類(lèi)學(xué)習(xí)不僅僅是簡(jiǎn)單了解，應(yīng)該從生產(chǎn)線開(kāi)始，只有真正懂生產(chǎn)，會(huì)制造、加工，才能在設(shè)計(jì)的過(guò)程中有針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)青年教師與人運(yùn)用圖形表現(xiàn)進(jìn)行溝通的能力培養(yǎng)。圖形表現(xiàn)不僅是一種重要的技能，更是作為設(shè)計(jì)師、工程師必不可少的交流工具，教師只有熟練地掌握表現(xiàn)技法，才能更好地感染學(xué)生，在實(shí)際教學(xué)中做到教與學(xué)的順利溝通；第二，充分發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)青年教師對(duì)創(chuàng)意性與時(shí)代性的把握。鼓勵(lì)青年教師在實(shí)踐教學(xué)中組建團(tuán)隊(duì)參與工業(yè)設(shè)計(jì)賽事，在主題性的限定下，鍛煉學(xué)生的思考能力、表現(xiàn)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。青年教師充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，從自身做起，直接參與項(xiàng)目的思考與設(shè)計(jì)、制作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與思維創(chuàng)新能力。

4文化在教學(xué)過(guò)程中的滲透。

工業(yè)設(shè)計(jì)作為人類(lèi)創(chuàng)造性活動(dòng)的一部分，其不僅為人們的生活帶來(lái)了便利與美的享受，更重要的是它充當(dāng)了文化傳播的重要載體。產(chǎn)品的地域性特點(diǎn)成為人們區(qū)別其不同之處的重要因素，也成為文化傳播的重要表現(xiàn)手段文化為設(shè)計(jì)提供了有力的方向，而設(shè)計(jì)反過(guò)來(lái)推動(dòng)了文化的不斷前進(jìn)與發(fā)展，二者體現(xiàn)了相輔相成的重要關(guān)系?；谶@點(diǎn)，工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的目標(biāo)不僅要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與表現(xiàn)力，更重要的是有文化修養(yǎng)和深度，并能在設(shè)計(jì)過(guò)程中融會(huì)貫通的綜合型人才。而文化性如何在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)正確、良性的教授，這也成為對(duì)工科工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的一個(gè)重要挑戰(zhàn)。工科工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生由于其所學(xué)方向的特殊性，在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)文化的了解與運(yùn)用較有難度，因此，在教學(xué)過(guò)程中，人文知識(shí)與理念的學(xué)習(xí)變得重要起來(lái)。筆者認(rèn)為，對(duì)于工科工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)中文化性的融入，可以從以下幾個(gè)方面著手：適度開(kāi)設(shè)相關(guān)人文課程，了解民族文化在日常生活中的體現(xiàn)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)文化了解的重要性，從單純的文化了解過(guò)渡到對(duì)產(chǎn)品文化的認(rèn)知。在日常教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化元素的提煉與運(yùn)用，掌握文化元素從原有形態(tài)過(guò)渡到現(xiàn)代形態(tài)運(yùn)用的方法，建立學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)與文化關(guān)系的正確把握。日常實(shí)踐實(shí)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，了解本民族文化的特點(diǎn)及運(yùn)用，通過(guò)實(shí)地考察進(jìn)一步加強(qiáng)民族榮譽(yù)感與自豪感，加深對(duì)本土文化的認(rèn)識(shí)與掌握。在課堂上，引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中融入本土文化。

5結(jié)語(yǔ)。

工業(yè)設(shè)計(jì)教育在我國(guó)發(fā)展雖然短短幾十余年，但隨著與外界的交流與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)內(nèi)目前的工業(yè)設(shè)計(jì)教育也呈現(xiàn)出了突飛猛進(jìn)的態(tài)勢(shì)。隨著高校的不斷擴(kuò)招，工業(yè)設(shè)計(jì)人才的“批量生產(chǎn)”也帶來(lái)了如多而不精、不適應(yīng)市場(chǎng)等諸多問(wèn)題。因此，高校工業(yè)設(shè)計(jì)教育如何根據(jù)自身的實(shí)際情況提高教學(xué)質(zhì)量，找到屬于社會(huì)、文化發(fā)展需要的正確的教育方法，其角色任重而道遠(yuǎn)。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇十四

轉(zhuǎn)眼間，在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)兩年半的研究生生涯馬上就要結(jié)束了，回望一步步走來(lái)的一點(diǎn)一滴，有迷茫與困惑，也有堅(jiān)持與進(jìn)步，這其中，離不開(kāi)老師、同學(xué)以及家人的關(guān)愛(ài)與支持，至此，我由衷的感謝他們帶給我的這一段人生寶貴的財(cái)富。

首先，本論文的研究是在張劍教授的指導(dǎo)下完成的，從課題的選擇到論文的完成，張劍教授都提出了諸多的寶貴意見(jiàn)，給予了極大的支持和幫助，傾注了心血和汗水。

感謝導(dǎo)師張劍教授為我提供在syidc公司難能可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在工作中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，學(xué)會(huì)理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。兩年半的研究生生涯，張劍教授無(wú)論是在學(xué)習(xí)研究上還是在課外業(yè)余生活上都給予了我極大的鼓舞與關(guān)懷，還讓我參與到一些大型項(xiàng)目的調(diào)研與申報(bào)之中，使我在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)參與到實(shí)踐案例之中，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)，結(jié)識(shí)到很多學(xué)術(shù)界的大亨，他們的科研精神一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是人生永恒的話(huà)題。在此，對(duì)張劍教授致以衷心的感謝！

其次，多謝沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的各位老師，為本論文的完成提供了許多珍貴的提議與意見(jiàn)；感謝實(shí)驗(yàn)室的.各位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我在學(xué)習(xí)、生活方面的幫助與指引；謝謝我的家人、同窗、朋友對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。在此，對(duì)你們表示十分由衷的謝意。

最后，衷心感謝所有參與研究生畢業(yè)論文評(píng)審與論文答辯的老師們。

工業(yè)設(shè)計(jì)篇十五

《工業(yè)設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》課程是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的省開(kāi)課程。

造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的一門(mén)選修課，是針對(duì)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，在造型基礎(chǔ)理論與實(shí)踐等方面的學(xué)習(xí)，從綜合的角度，把各種造型的要素具體地納入學(xué)習(xí)領(lǐng)域，使學(xué)生們通過(guò)各種形式的課題訓(xùn)練，對(duì)材料的屬性、構(gòu)造、加工方法、形態(tài)和視覺(jué)的語(yǔ)言、美的秩序有確實(shí)的體驗(yàn)，使學(xué)生掌握平面造型、立體造型、空間造型和色彩造型的特點(diǎn)與規(guī)律，利用科學(xué)、系統(tǒng)的方法，探索設(shè)計(jì)領(lǐng)域中共同存在的造型問(wèn)題，使學(xué)生的創(chuàng)造能力、表現(xiàn)能力、體驗(yàn)?zāi)芰?、探索能力、美的感覺(jué)能力等方面得到提高，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

本課程介紹了工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的基本知識(shí)，并聯(lián)系了大量實(shí)際的課題制作，涉及到思維、造型、表達(dá)、材料與工藝、形態(tài)語(yǔ)義等廣泛的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的造型能力與創(chuàng)新能力。

二、考核對(duì)象。

本課程考核對(duì)像為：中央廣播電視大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)（本科）學(xué)生。

三、考核依據(jù)。

本考核說(shuō)明按照中央廣播電視大學(xué)《工業(yè)設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱，以及教材《工業(yè)設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》為依據(jù)編寫(xiě)。再以本考核說(shuō)明作為形成性考核和終結(jié)性考試命題的基本依據(jù)。

四、考核形式。

采用形成性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。本課程的考核由兩部分構(gòu)成：平時(shí)形成性考核（占總成績(jī)的50%）和期末大作業(yè)（占總成績(jī)的50%）。

（一）、形成性考核（若以百分制計(jì)，則形成性考核總成績(jī)按50％的比例折算計(jì)入課程總成績(jī)，亦可按十分制，則考核分配方式建議如下，最后直接相加計(jì)入課程總成績(jī)）形成性考核分為學(xué)習(xí)內(nèi)容的考核與學(xué)習(xí)情況考核兩部分。具體要求為：

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容考核。

學(xué)習(xí)內(nèi)容的考核：平時(shí)作業(yè)完成情況，作業(yè)由任課教師依據(jù)書(shū)后思考題和課題研究布置，著重考察平時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，由任課教師按學(xué)生完成情況給出成績(jī)（10分）。

2、學(xué)習(xí)情況考核。

此部分旨在考核學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)能力。本課程考核主要包括以下內(nèi)容：（1）網(wǎng)上答疑（10分）。

任課教師在分校教學(xué)平臺(tái)主持網(wǎng)上答疑活動(dòng)，至少組織兩次，也可組織學(xué)生參與省電大本課程答疑活動(dòng)。分校任課教師做好網(wǎng)上實(shí)時(shí)答疑的文本記錄，并交相關(guān)部門(mén)保存，省校教學(xué)處不定期抽查。（2）小組活動(dòng)（10分）本課程要求組織2次小組討論活動(dòng)。建議任課教師選擇動(dòng)手能力較強(qiáng)的同學(xué)，由此位同學(xué)選擇一幅作品，現(xiàn)場(chǎng)演示并準(zhǔn)備幾分鐘的發(fā)言，要求各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)要做好筆錄，由小組提交討論報(bào)告。分校注意存檔以備教學(xué)檢查。（3）自主學(xué)習(xí)（10分）。

學(xué)生可以通過(guò)收聽(tīng)收看網(wǎng)上資源、利用電大在線進(jìn)行自學(xué)，也可在教師指導(dǎo)下利用其他媒體資源進(jìn)行自學(xué)。期末由教師依據(jù)自學(xué)讀書(shū)筆記（或其他佐證材料）和電大在線學(xué)習(xí)時(shí)間給與評(píng)分。

（4）面授課參與情況（10分）。

依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，本課程建議機(jī)房授課。分校本課程的任課教師要嚴(yán)格考勤，做好面授輔導(dǎo)，并依據(jù)學(xué)生上課學(xué)習(xí)情況給出成績(jī)。

上述材料分校應(yīng)注意存檔備案，已備省校檢查。

（二）、終結(jié)性考核（按50％的比例折算計(jì)入課程總成績(jī)）。

終結(jié)性考核占課程總成績(jī)的的50%，期末由任課教師布置大作業(yè)，由學(xué)生在限定時(shí)間內(nèi)（建議一周時(shí)間）自主選擇一幅作品，從作品的設(shè)計(jì)，創(chuàng)意，配色等方面評(píng)析，寫(xiě)出評(píng)析說(shuō)明，不少于800字，由任課教師給出百分制成績(jī)和相應(yīng)評(píng)語(yǔ)。（建議有條件的學(xué)?？梢越M織學(xué)生參觀相關(guān)企業(yè)，了解某一品的設(shè)計(jì)及制作流程，以幫助學(xué)生深入了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的各個(gè)要素）。

分校根據(jù)平時(shí)成績(jī)和大作業(yè)成績(jī)合成最終課程成績(jī)，最終課程成績(jī)直接上報(bào)省校教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)生大作業(yè)電子稿，過(guò)程材料電子稿和課程成績(jī)電子表壓縮上傳省校ftp:218.22.21.232，用戶(hù)名：ahddjsj，密碼：ahddjsj，文件名格式：分校名稱(chēng)課程名稱(chēng)。

本課程省校責(zé)任教師：徐娟。

聯(lián)系電話(huà)：0551－3627333郵箱：xujuan@。

1、平時(shí)作業(yè):教材p23頁(yè)思考題1.2。

教材p53頁(yè)思考題1.2教材p84頁(yè)思考題1.2。

教材p107頁(yè)思考題1.2教材p125頁(yè)思考題1.2。

教材p141頁(yè)思考題1.2教材p162頁(yè)思考題1.2小組活動(dòng)：相信能就一定能。

2、教材p23頁(yè)課題研究——“形體結(jié)束”認(rèn)識(shí)的訓(xùn)練課題。

教材p107頁(yè)課題研究——對(duì)家庭小汽車(chē)內(nèi)容各部位的分析和研究勤勞的蜜蜂有糖吃。

教材p162頁(yè)課題研究——立方體切割。