就業(yè)協(xié)議書編號自己寫簡短(實用8篇)

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就業(yè)協(xié)議書編號自己寫簡短篇一

乙方（定向單位）：________________________________________丙方（定向生本人）：證件號碼：根據(jù)國家關(guān)于高等學校招收碩士學位研究生的規(guī)定和其他有關(guān)規(guī)定，就丙方攻讀碩士研究生事宜，甲、乙、丙三方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

一、甲方擬錄取丙方為2017年商學院工商管理專業(yè)碩士研究生，學制：2年，學習形式：（全日制/非全日制），錄取類別：定向就業(yè)。

二、甲方根據(jù)國家和學校有關(guān)培養(yǎng)攻讀碩士學位研究生的規(guī)定，對丙方進行培養(yǎng)和管理。丙方在校學習期間的學費、住宿費等按國家及甲方相關(guān)規(guī)定繳納。丙方學習期滿、符合碩士研究生畢業(yè)條件，甲方準予畢業(yè)，符合碩士學位授予條件，甲方授予碩士學位。

三、

甲方僅負責丙方在校期間的培養(yǎng)工作，不接收丙方的戶口、人事檔案等材料。丙方學習期間的工資、醫(yī)療保險、福利待遇和職務（職稱）晉升等，由乙方和丙方協(xié)商解決。

四、丙方必須遵守學校各項規(guī)章制度，按時完成學業(yè)。丙方在校期間教育管理服務的各類事項，如出國交換學習、學籍變動、學生獎助等，均按甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、丙方在甲方的學習結(jié)束后，須按乙方有關(guān)規(guī)定回乙方工作。丙方離校后，甲方將丙方的畢業(yè)證書、學習期間檔案等直接寄送乙方。若在丙方學習期間，乙方與丙方解除定向就業(yè)關(guān)系，乙方畢業(yè)證書、學習期間檔案等按照甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽字并簽章后，自丙方入學并取得正式學籍之日起生效，自甲方將丙方學習期間的檔案等材料轉(zhuǎn)至乙方之日終止。甲、乙、丙三方各持有一份，具有同等法律效力。

七、未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商解決。

甲方公章：乙方公章：丙方簽字：

甲方負責人簽字:乙方負責人簽字:。

就業(yè)協(xié)議書編號自己寫簡短篇二

甲乙雙方在自愿、平等、互利的基礎上，協(xié)商一致，訂立本合同，承諾共同遵守。協(xié)議如下：

1、居住。

2、辦公）使用。

二、甲方保證乙方在承租期內(nèi)房屋、水、電、暖、燃氣、有線等設施安全正常使用，乙方未征得甲方同意前，不得進行裝修。

三、乙方負責承租期內(nèi)水、電、暖、燃氣、有線、衛(wèi)生、物業(yè)、電梯等相關(guān)費用的繳納，如乙方拖欠，甲方有權(quán)終止協(xié)議書。

四、甲方房屋始租之日起水表數(shù)____度；電表數(shù)____度；燃氣____字。

五、該房屋月（季）租金____元，乙方須在每季（半年、一年）前____天繳納甲方房租，并在簽訂協(xié)議時交納首期租金人民幣____元給甲方，不得拖欠，如乙方到期不繳納房租，甲方有權(quán)終止協(xié)議書。

六、為保證乙方合理善意地使用該房屋及其配套設施，乙方應在簽訂本協(xié)議交納首期租金時支付人民幣____元作為租房保證金。待租賃期限屆滿時，甲方驗房后，如房屋及附屬設施完好無損，即將此保證金全部歸還乙方，同時乙方將該房屋鑰匙、燃氣卡、電表、水卡交予甲方。

七、乙方須保證承租房屋設施的完好無損，如人為損壞，需照價賠償。如自然損壞，需由甲方負責維修。

八、甲方保證乙方入住時該房屋配備的電器安全，無事故隱患。乙方認可設施的安全性并保證按操作規(guī)程使用，尤其熱水器需斷電使用；保證安全使用燃氣灶具等。

九、乙方租賃期內(nèi)不得轉(zhuǎn)租和轉(zhuǎn)借房屋全部或部分給其他方，否則甲方有權(quán)終止租賃協(xié)議，所造成的損失由乙方承擔。

十、承租期間，乙方須遵紀守法，如有違反，由乙方為其行為負責。

十一、租期自____年____月____日至____年____月____日。合同期滿乙方續(xù)租，必須提前一個月通知甲方。甲方或乙方租賃期內(nèi)解約，需賠償對方________元的違約金。

十二、甲方提供該房屋產(chǎn)權(quán)證或相關(guān)產(chǎn)權(quán)證明及身份證明，乙方提供身份證明，雙方在驗明對方的證件及相關(guān)手續(xù)前提下，同意簽訂本協(xié)議，并于____日內(nèi)到房屋所轄派出所辦理暫住手續(xù)。

十三、甲乙雙方合同簽訂之日起，中介責任終止。甲乙雙方須恪守合同條款，如在租賃期間產(chǎn)生糾紛自行解決，或上訴該房屋所在地人民法院裁決。

十四、甲乙雙方簽訂合同時，乙方按實際租賃該房屋一個月租金標準支付丙方中介傭金。合同簽訂后由于甲乙方雙方違約導致解約，中介傭金不予退還。

十五、備注：_。

1、甲方室內(nèi)物品：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。甲方：電話：地址：

乙方：電話：地址：

本協(xié)議于年月日簽訂生效。

就業(yè)協(xié)議書編號自己寫簡短篇三

協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。

既然是三方協(xié)議，一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份;但在工作中也有接觸過一式四份或多份的情況，無非是為某方多留1份備查，總的來說脫離不了“三方”這個大的范疇。

就業(yè)協(xié)議書編號自己寫簡短篇四

一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份。

采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。無效協(xié)議產(chǎn)生的法律責任應由責任方承擔。

就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，又叫三方協(xié)議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。

你簽就業(yè)協(xié)議的話，學校就會根據(jù)你的就業(yè)協(xié)議開具《畢業(yè)生就業(yè)報到證》和《戶口遷移證》，同時轉(zhuǎn)移學生檔案。

沒有影響！協(xié)議不要簽太久，否則吃虧的是你！簽協(xié)議的時候要記得看清就業(yè)協(xié)議書，看看自己是不是處于劣勢。

（1）就業(yè)協(xié)議書為安徽省統(tǒng)一發(fā)放的版本，編號全省唯一，協(xié)議書作為畢業(yè)生派遣（報到證打印、戶口遷移證、檔案寄發(fā)等）的法律依據(jù)。

丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動及違法活動；乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權(quán)益。否則，造成的'后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障，乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關(guān)勞動保護的其他內(nèi)容參照勞動法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

一份成功的英文簡歷通常包括以下幾個方面：個人聯(lián)系信息，求職意向，工作經(jīng)驗，教育經(jīng)歷，技能興趣，證明人等幾個部分。

“現(xiàn)在違約的情況較為普遍，我們單位每年都會出現(xiàn)十幾例。企業(yè)招聘需要投入大量人力、物力，選到合適的人才并不容易，人才流失后還要重新招聘，十分麻煩?！备Ｖ菽巢ＡЧI(yè)集團的招聘人員告訴記者，近幾年的招聘中，這種違約情況較為頻繁，雖然公司給畢業(yè)生時間充分考慮，但每年仍能碰上十幾例違約的情況。

甲乙雙方于20xx年x月x日在x市民政局登記結(jié)婚，甲乙雙方無財產(chǎn)、無子女?，F(xiàn)因雙方xx不和，導致夫妻感情完全破裂，已無法繼續(xù)共同生活，故雙方自愿離婚并達成以下協(xié)議：

既然是三方協(xié)議，一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份；但在工作中也有接觸過一式四份或多份的情況，無非是為某方多留1份備查，總的來說脫離不了“三方”這個大的范疇。

按國家教育部規(guī)定的計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質(zhì)保量地完成各學科的教學任務。

就業(yè)協(xié)議書編號自己寫簡短篇五

大學生畢業(yè)前后往往要簽署三份協(xié)議:實習協(xié)議、就業(yè)協(xié)議、勞動合同，但是不少學生和用人單位都不能區(qū)分三份協(xié)議的特點和效力。以下小篇提供大學生就業(yè)協(xié)議書的作用閱讀。

就業(yè)協(xié)議是三方協(xié)議，全稱為《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，是由校方、畢業(yè)生、工作單位三方來簽訂，是具有法律效益的協(xié)議書，一般高校會在大四的時候派發(fā)給學生(具體時間由各校制定)，此協(xié)議一式三份，由該大學生保留一份用于辦理報到、轉(zhuǎn)移行政關(guān)系及戶口等手續(xù)。就業(yè)協(xié)議的法律效益直至該畢業(yè)生到工作單位報道，和該單位簽訂《勞動合同》后失效。

畢業(yè)生持就業(yè)協(xié)議和報到證到工作單位報到，然后再憑《戶口遷移證》辦理人事檔案和戶口的遷移，最后就業(yè)協(xié)議和報到證等相關(guān)證明文件都將存入你的人事檔案，這些都將成為你就業(yè)開始的證明。就業(yè)協(xié)議是為了教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計的部分工作內(nèi)容，和畢業(yè)證的發(fā)放沒有關(guān)系，但有個別學校為了提高本校就業(yè)率，畢業(yè)時規(guī)定學生必須簽訂“就業(yè)協(xié)議書”，否則將沒有實習成績、不給學位證或是畢業(yè)證等，這些都是不合理的，國家的相關(guān)政策沒有這項硬性規(guī)定，遇到這種情況，畢業(yè)生可以向上級教育部門反應具體情況，由教育部門來協(xié)助解決。

如果畢業(yè)生沒有找到就業(yè)單位無法簽署“就業(yè)協(xié)議”，可以在申請“暫緩就業(yè)協(xié)議”有效期間，辦理暫緩就業(yè)，這樣學?？梢栽?年內(nèi)對其的檔案和戶籍予以免費保管，暫緩就業(yè)期間隨時可以辦理就業(yè)手續(xù)，再由校方發(fā)放《報到證》及《戶口遷移證》，然后畢業(yè)生持這些證明辦理人事檔案和戶口關(guān)系的遷移等事宜。

1、簽訂“高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”是高校畢業(yè)生畢業(yè)工作之中的一項重要程序，也是畢業(yè)生落實單位后須履行的義務。

因我校屬全國普通高校系列，享有全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。所以按“全國普通高校畢業(yè)生的就業(yè)程序”辦理有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)。在畢業(yè)之時畢業(yè)生走向工作單位工作，人事關(guān)系(戶口檔案等)隨之也要遷移，那么憑什么證明辦理遷移手續(xù)呢,在教育部統(tǒng)一規(guī)定只有通過簽訂就業(yè)協(xié)議書，再依據(jù)就業(yè)協(xié)議書開具全國高校統(tǒng)一的“高校畢業(yè)生就業(yè)報到證”，到工作單位和有關(guān)部門辦理戶口、人事檔案和“各種福利金”等手續(xù)。

2、檔案記錄人生的歷程。

我國已加入wto，正在促進我國的人事制度改革發(fā)展，且人力資源管理趨于正規(guī)化，作為一個有一定知名度的企事業(yè)單位在招聘人員時，會關(guān)注應聘者的人事檔案。若畢業(yè)生在畢業(yè)走向社會之時落實了就業(yè)單位并簽訂協(xié)議則檔案內(nèi)開始記錄著您的工作歷程，否則檔案里沒有工作后的任何記錄。今后個人檔案對個人職業(yè)發(fā)展極為重要。

3、切實保障雙方勞資關(guān)系。

簽訂協(xié)議書是保護畢業(yè)生在用人單位工作的切身利益關(guān)系的有力保障。如：保護意外工傷、、“多種福利金”等的個人利益。

4、身份的標志。

在規(guī)定期限內(nèi)簽訂協(xié)議書，學校將根據(jù)協(xié)議書編制就業(yè)計劃并上報省教育廳。經(jīng)國家教育部審核下達，即持有高校畢業(yè)生就業(yè)報到證，具備了正規(guī)高校畢業(yè)生的標志，與成教、非正規(guī)統(tǒng)招畢業(yè)生等相區(qū)別。我們國家有人才市場和勞動力市場之分，人才市場管理人才，勞動力市場管理學歷較低的人。沒有簽約的同學會失去很多享受人才待遇的機會，因為社會要給你待遇時會看你給社會做了什么貢獻。如果你檔案上是空白的，它自然不會給你待遇。千萬注意別把自己僅僅當作勞動力!

5、工齡計算優(yōu)勢。

簽約后你的檔案里面就有工齡的記錄，工齡是你以后評職稱的基礎。不簽約的同學沒有工齡記錄，在評職稱的時候會有問題。現(xiàn)在企事業(yè)單位工齡統(tǒng)計是從7月1日開始計算的，所以7月5日前落實單位并簽訂協(xié)議書將具有工齡優(yōu)勢，且會對以后職稱評審的工作年限、檔案工資計算及職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

6、只有簽訂了就業(yè)協(xié)議書才能辦理“人事代理”手續(xù)。

7、戶口的掛靠落實。

在規(guī)定期限內(nèi)落實單位并簽訂協(xié)議的，戶口可以直接掛靠落實單位所在地。例如：縣里想到市里，期限以外屬于改派，會有限制。

8、用人單位的需求及偏見。

用人單位一般在本年度底制訂下一年度發(fā)展規(guī)劃，并根據(jù)實際情況確定招聘人才計劃，且招聘高峰期集中在3-5月份。若畢業(yè)生錯過了高峰期找工作的機會，用人單位則會對你產(chǎn)生偏見，認為你的職業(yè)能力和工作能力差，不值得用。

9、盡早與用人單位確定勞動關(guān)系。

擁有這一崗位，避免到9月份再找工作與下屆畢業(yè)生競爭崗位。

就業(yè)協(xié)議書編號自己寫簡短篇六

用人單位（以下簡稱甲方）。

培養(yǎng)單位（以下簡稱乙方）。

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生；在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機關(guān)、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構(gòu)。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權(quán)益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

甲方（公章）：_________。

乙方（公章）：_________。

就業(yè)協(xié)議書編號自己寫簡短篇七

甲方：

乙方：五市一中。

借讀生（甲方）---------------自愿請求到五市一中（甲方）借讀，經(jīng)乙方批準，同意甲方借讀，由乙方備案，具體協(xié)議如下：

一、該生在我校就讀期間，如果觸犯以下規(guī)定的，我校將取消你的借讀身份，請另行擇校就讀。

1、不聽從老師的教育管理，嚴重擾亂課堂。

教學。

影響正常教學秩序?qū)医滩桓牡摹?/p>

2、尋釁滋事，參與打架或糾結(jié)校外人員參與打架，影響惡劣的。

3、不服從老師教育管理，有頂撞、謾罵、侮辱老師行為，情節(jié)嚴重的。

4、在校期間經(jīng)常逃課，跳墻外出，致使學校無法正常監(jiān)護其人身安全的。

5、破壞學校公物，情節(jié)嚴重的。

6、有早戀行為，屢教不改，造成不良影響的。

7、有違法行為的。

二、該生在我校借讀期間，我校將履行如下義務：

1、借讀期間學生的所有有關(guān)檔案材料（如：畢業(yè)登記表學籍簿團關(guān)系健康卡等）均有乙方負責。學校將為學生保管學籍檔案、出具在校期間的實際表現(xiàn)資料。

2、學校對借讀的學生將于全體同學一樣進行嚴格、規(guī)范的教育管理，保證借讀學生與其他學生享受同等的評獎、評優(yōu)等權(quán)利和義務。

甲方家長簽字：學生簽字：

擔保人簽字：乙方學校簽章：

2012年月日。

備注：

1、借讀生——戶口不在本校區(qū)所在地的擇校就讀生。

2、如有以下情形的，對請求借讀者一律不予接收：

（1）在我校就讀過，因違紀被勸轉(zhuǎn)的。

（2）本校外轉(zhuǎn)以后回來準備留級的。

（3）欺瞞原校就讀年級，準備來我校留級的。

（4）在我市第二中學就讀的。

就業(yè)協(xié)議書編號自己寫簡短篇八

隨著大學畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，為了合理使用人才，充分發(fā)揮人才的主觀能動作用，調(diào)動畢業(yè)生與用人單位的積極性，國家把選擇工作崗位和錄用人才的權(quán)利，交給了畢業(yè)生和用人單位，逐漸形成了“市場導向、國家調(diào)控、學校推薦、畢業(yè)生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)新模式。當畢業(yè)生與用人單位達成一致意見后，須以書面的形式確定下來。由于在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格，因此，要以《就業(yè)協(xié)議書》的形式，確認雙方招（應）聘意向和相關(guān)條款，這樣做是為了保護畢業(yè)生和用人單位各自的利益。

學校根據(jù)手續(xù)完備的《就業(yè)協(xié)議書》上報就業(yè)計劃，經(jīng)批準后由國家主管部門打印和下發(fā)《就業(yè)報到證》?！毒蜆I(yè)報到證》的全稱為《全國普通高等學校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》，是國家教育部為普通高等教育畢業(yè)生走向就業(yè)崗位所開具的唯一憑證。按現(xiàn)行的干部人事制度，《就業(yè)報到證》有如下作用：

1、證明持證者是國家統(tǒng)一招生的全日制普通高校畢業(yè)生；

2、是學生完成學業(yè)走向就業(yè)崗位和用人單位接受應屆高校畢業(yè)生的唯一依據(jù)；

3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據(jù)；

4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據(jù)；

5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。

畢業(yè)生只有簽訂《就業(yè)協(xié)議書》并辦理了有關(guān)鑒證登記手續(xù)，才會得到《就業(yè)報到證》；凡持有《就業(yè)報到證》的學生，其就業(yè)前的個人身份可認定為“應屆高校畢業(yè)生”，就業(yè)后即具備“干部”身份；凡沒有《就業(yè)報到證》的學生，其就業(yè)前的個人身份則為“社會無業(yè)人員”，就業(yè)后不能認定其“干部”身份。

所以，高校畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》，領(lǐng)取《就業(yè)報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關(guān)系到畢業(yè)生能否順利地由學校走向社會，并且影響今后職業(yè)生涯發(fā)展的一件必做的大事。

高校學生在畢業(yè)之前，仍屬在校學生，并不具有勞動者的主體身份，因此，畢業(yè)生在畢業(yè)離校前與用人單位簽訂《勞動合同》，是無效合同。而畢業(yè)生與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》，又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》，而只能視為一般的民事協(xié)議。因此，《就業(yè)協(xié)議書》糾紛的適用法律，是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。（《民法通則》第一百一十二條第二款規(guī)定，當事人可以在合同中約定，一方違反合同時，向另一方支付一定數(shù)額的違約金。

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