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違紀學生處理協(xié)議書 學生處分書范文(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 01:45:41 頁碼:10
違紀學生處理協(xié)議書 學生處分書范文(三篇)
2023-01-16 01:45:41    小編:ZTFB

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

關于違紀學生處理協(xié)議書一

你好。從離開教室后,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 ?學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。

包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 ?我知道確實是太沖動,太不冷靜了。

我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 ?其次,我還應該替其他同學著想,我不應該大聲講話,我應該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 ?事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現(xiàn)在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

檢討人:

時間:出國留學網(wǎng)

(一)思想政治方面

一是理論學習不夠深。學習的自覺性不強,對黨性修養(yǎng)和理論指導實踐的重要性認識不足,經(jīng)常以工作忙、事務性工作多等理由,很少擠出時間靜下心系統(tǒng)全面的來學習。二是學習存在實用主義傾向。遇到問題才去翻理論、找政策,往往一忙起來,就放松了政治理論的學習。三是自我要求不夠嚴。在平常的工作生活中,對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位,有時認為是生活小事,警惕性不高,抵制不良風氣的意志不夠堅定,對黨員干部談到一些低級趣味的觀點和言行,沒有第一時間亮明自己的身份,表明自己的態(tài)度,直面提出批評,自我要求不嚴格。

(二)精神狀態(tài)方面

一是開拓創(chuàng)新的能力還需進一步提高。對于領導安排的任務,認為盡心盡力抓好落實就行了,思想上有按部就班,不求創(chuàng)新的思維定勢,在一些工作上慣性地用老辦法去處理,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢干的銳氣、大膽負責的勇氣。在面對復雜工作局面時的一些新舉措、新辦法還不夠多。對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題思考和研究不夠。二是謀事創(chuàng)業(yè)的激情還不夠高。作為局黨組班子成員,對于全局性工作的謀劃主動思考問題不夠,組織協(xié)調(diào)工作不大膽,顧慮多,怕干得過頭了。對自己分管和牽頭負責的一些重要工作,做了不少工作,但督促檢查和推動落實的措施跟進不夠,對于上級部署和比較關注的一些重點工作,認真貫徹落實,積極推動工作,但與上級溝通和主動匯報工作很不夠。

(三)工作作風方面

一是工作上還存在急躁情緒。有時布置下去的工作任務,總想著盡快完成,盡管知道一些事情解決起來需要時間,但還是不斷催促,給分管科室同志解決問題預留的時間和空間不足。二是堅持深入基層不夠扎實。自己下企業(yè)的次數(shù)不少,也多次深入園區(qū)和部門開展調(diào)查研究,但大多數(shù)時候是向園區(qū)和企業(yè)相關負責同志了解下情況,提出一些相關要求,直接面對基層企業(yè)工人了解情況的機會不多,很少就某一問題進行深入、具體、專題性的研究,缺乏鉆勁和韌勁。

(四)為民情懷方面

一是宗旨意識有所淡化。對服務對象反映的小問題、小事情,總是以有具體的科室負責,應該由他們先行辦理,產(chǎn)生了高高在上的錯誤思想;二是聯(lián)系群眾不夠緊密。習慣召開科室會議來了解社情民意,深入基層企業(yè)了解民意,解決民困不經(jīng)常,到企業(yè)開展工作存在提前打電話現(xiàn)象。對企業(yè)生產(chǎn)困難問題關心不夠,解決不徹底;三是抓工作不夠全面。沒有很好地把對上負責和對下負責統(tǒng)一起來,顧眼前多,顧長遠少,對上級關注的事、領導安排的事抓得緊,對群眾期盼的事關注不夠。

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

(一)理想信念還不夠牢靠。從工作經(jīng)歷來看,經(jīng)濟一線部門呆的時間短,遇到的坎坎少,缺乏對經(jīng)濟工作的真正了解。隨著實際生活工作條件的改善和職位升遷,逐漸滋長了自己安于現(xiàn)狀、不思進取的心理,理想信念逐漸減弱,開始產(chǎn)生了一些慣性思維和懈怠思想,覺得革命奮斗的道理大家都懂,理論學習是老生常談,忽視了對自己世界觀、人生觀、價值觀的堅持不懈改造,消磨了一名黨員領導干部應有的精、神、氣。面對具體困難問題,辦法不多、點子很少,一籌莫展。客觀上是缺乏精神意志的磨練,主觀上根源還是在于忽視了對我黨艱苦奮斗這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和運用,理想信念有所減弱,造成在面對矛盾和困難時,銳意進取精神不足,攻堅克難作風不強。

(二)宗旨意識還不夠主動。認為自己在部門工作多年,經(jīng)驗不少,加之工作、事務纏身,以致學習理論的勁頭沒興趣,解決實際問題矛盾的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也不夠了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認為基層、群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去。說到底,是主觀上思想放松了改造,精神產(chǎn)生了懈怠,黨性修養(yǎng)出現(xiàn)了滑坡。

(三)黨性修養(yǎng)還不夠扎實。在實際工作中,存在“事務主義”思想,從黨員領導干部的角度出發(fā)主動抓好自身思想建設的自覺性差,強化黨性修養(yǎng)不夠深、不夠硬。把主要精力放在具體工作事務上,放松了對黨的理論知識的學習,不以為患、反以為榮,覺得自己黨性修養(yǎng)還可以,沒有靜下心來細學黨的文獻,研究領導講話,造成理想信念不夠清晰,不能夠用黨的理論正確指導工作,不能夠用良好的黨性修養(yǎng)及時糾正自身出現(xiàn)的偏差,造成自己同“三嚴三實”的要求存在差距。說到底,是主觀上思想放松了改造,精神產(chǎn)生了懈怠,黨性修養(yǎng)出現(xiàn)了滑坡。

針對查擺出的問題及其原因,本人將堅持即知即改、立行立改的原則,一項一項抓好整改落實。

(一)進一步堅定政治信念。堅持落實好學習制度,認真學習貫徹黨的十九大精神和《中國共產(chǎn)黨問責條例》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》。堅持每周安排1次自學,每月安排1次集中學習,做到反復溫習、熟記于心,切實形成敬畏紀律、遵規(guī)守矩、不踩紅線、不越雷池的良好氛圍。同時,牢固樹立黨章意識,真正把黨章作為指導工作的根本依據(jù),在任何情況下做到政治信仰不變,政治立場不移,政治方向不偏。

(二)進一步加強黨性修養(yǎng)。將始終堅定政治信仰,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致,做到對黨絕對忠誠。始終堅定理想信念,用科學理論武裝頭腦,用習近平總書記系列重要講話精神對照思想,做好心無雜念、行不亂章。始終強化黨性修養(yǎng),在大是大非面前旗幟鮮明,在小事小節(jié)上守住底線,堅持自重、自省、自警、自勵,切實增強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的自覺性。

(三)進一步強化宗旨意識。認真踐行黨的宗旨,貫徹群眾路線,堅持“從群眾中來,到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾”的路線方針,進一步完善調(diào)查研究制度,了解群眾所思所想、所求所愿、所缺所需,千方百計為群眾辦實事、辦好事。集中力量辦好群眾迫切希望解決的實事,做到解決不到位不放過,確保為群眾排憂解難不空不偏、不走過場。

(四)進一步嚴守紀律規(guī)矩。本人將始終牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,把牢政治方向,做守紀律、講規(guī)矩的表率,始終按照《黨章》、《準則》和《條例》要求,把遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩落實到自己的全部工作中去,不論在什么地方、在哪個崗位上,自覺按原則和規(guī)矩辦事,堅決做政治上的明白人。

關于違紀學生處理協(xié)議書三

尊敬的老師:

在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課大學生違紀檢討書大學生違紀檢討書。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

關于違紀學生處理協(xié)議書四

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:

因自己的粗心大意,給自己增加不必要浪費的資金、時間、精力以及困擾,爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會犯,真是欠扁呀!同時也看到了這件事帶來的惡劣影響。

這次犯的錯誤,自個兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自己,做事粗心大意,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全,做事別急,凡事多多考慮,自個兒長心眼,可我就沒把話兒放在心上,沒有重視他們說的每一句話,沒有重視他們的經(jīng)驗積累,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說的話緊記在心,把他們的經(jīng)驗積累緊記在心,因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學習的一些進程,對父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯,那么對自己未來也會有些影響,對做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應該的。

靜靜的呆在自習室想了很多,意識到自己犯了嚴重的錯誤。我知道,造成如此大的損失,我應該為自己所犯的錯誤付出代價,我也愿意承擔責任,尤其是正在做實習老師的我,是錯誤中的人兒,我真誠地接受批評,并愿意接受自己給自己給予的處理。對不起,父母對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題,錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不夠高,對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。十一期間生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。事無巨細,見微知著,由小及大,我作為已出入社會的職業(yè)人做事欠周密考慮,對自己造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思。

我知道,老師對于我的犯的錯誤也非常生氣。我也知道,對于自己,做事周全考慮、不沖動,不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項基本的做事條件,但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使自己學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài),天天向上!自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個機會,我會好好改過的,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,好好準備。

犯下這么嚴重的錯誤,對自己是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,老師我錯了,我錯了。媽咪,爹地我錯了,我錯了。以后,無論在學習還是在別的方面我都會嚴格要求自己,將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,我希望自己成為社會的棟梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不僅把知識學好,更要學好如何做人,如何做事。犯了這樣的錯誤,對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟還不夠高,對重要事項重視嚴重不足。

3.和同學、朋友以及爹地媽咪老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類情況。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

請關心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學習、在內(nèi)心樹立一個優(yōu)秀榜樣,以榜樣的力量來克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請多多監(jiān)督我。

因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動退學,口說無憑,立字為憑。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

2、不欺負、勒索弱小的同學。

3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩,無所事事。

5、上課時不和周圍的同學打鬧,搞小動作,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發(fā)生沖突。

7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學校。

8、不私自進入其他的班級,其他班級的宿舍。

9、自習課上,安心學習。不說話,不打鬧,不影響其他的同學學習。

10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學休息。

11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個初中生不該做的事。

12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

13、凡是在第一范文網(wǎng)學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。

保證人:

時間:

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