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青年人才范文如何寫 青年人才事跡材料(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 06:28:09 頁碼:9
青年人才范文如何寫 青年人才事跡材料(二篇)
2023-01-16 06:28:09    小編:ZTFB

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有關(guān)青年人才范文如何寫一

一、積極探索,健全人才工作機制

(一)堅持黨管人才,強化對人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開黨委專題會議。同時,制定了《關(guān)于開展“農(nóng)村實用人才服務(wù)活動”工作的實施方案》,明確組織黨政辦、社會事務(wù)辦、流動人口管理辦等部門的工作職責(zé)和工作任務(wù),整合力量,確保人才工作的順利推進。

(二)創(chuàng)新人才引進方式,建立健全人才引進機制。我們通過政策引才、外出引才和就地引人等人才引進機制,不斷拓寬農(nóng)村人才引進渠道。一是不斷完善已出臺的人才獎勵政策。我鎮(zhèn)制定了在規(guī)定區(qū)域內(nèi)修建規(guī)模鄉(xiāng)村酒店、農(nóng)家樂的業(yè)主給與獎勵的政策。對引進的農(nóng)業(yè)業(yè)主和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的在諸方面給予優(yōu)惠獎勵。同時,各村也充分發(fā)揮自身的機制優(yōu)勢,積極借用外腦“引進智力”。二是積極響應(yīng)國家人才政策。

二、注重服務(wù),實現(xiàn)人才資源優(yōu)化

(一)搭建服務(wù)平臺。今年,我們積極創(chuàng)建為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人才服務(wù)的“三個平臺”。一是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相互之間的交流平臺,不斷完善人才聯(lián)誼會,吸收更多的優(yōu)秀人才入會。通過不同生產(chǎn)種類人才之間的交流,達(dá)到了融洽感情,互通信息,共同提高的目的。二是創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的研討平臺,通過農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)村技術(shù)人才共同研討、交流,同時鎮(zhèn)黨委組織一批優(yōu)秀的村三職干部和農(nóng)村中青年技術(shù)人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn),接受新知識、新技術(shù)、新理念,提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力。三是創(chuàng)建促進經(jīng)濟發(fā)展的溝通平臺,通過定期召開農(nóng)業(yè)人才“民主懇談會”,邀請兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀人才就當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展難點、疑點問題開展交流,促進人才與政府之間的交流。

(二)加強培訓(xùn)教育。一方面進一步建立健全技術(shù)人才教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。在我鎮(zhèn)廣泛開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),舉辦獼猴桃、蔬菜、水果種植和漁業(yè)養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,組織農(nóng)村技術(shù)骨干參加專業(yè)性較強的培訓(xùn)會,進一步開拓專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)交流通道。同時,以“農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)”為平臺,引導(dǎo)、鼓勵我鎮(zhèn)農(nóng)村人才參加縣勞動就業(yè)局、農(nóng)業(yè)局等單位主辦的各類專業(yè)培訓(xùn)班為人才再教

育提供更多機會。另一方面,充分發(fā)揮我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育的作用,開展技能培訓(xùn),為培養(yǎng)人才提供學(xué)習(xí)與實踐機會。

(三)完善人才信息庫。鎮(zhèn)黨委成立專門的調(diào)查小組,深入調(diào)查全鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才情況,摸清我鎮(zhèn)人才信息,按類別建立人才信息庫,并及時充實完善人才信息庫,使人才基本情況一目了然,方便查詢和管理,扎實做好基礎(chǔ)性工作,推動了全鎮(zhèn)人才工作的信息化進程,為黨委、政府提供了豐富詳細(xì)的人才資料,充分發(fā)揮了人才庫的作用。

三、營造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng)業(yè)

(一)加強宣傳力度,大力營造良好的人才工作氛圍。一是積極開展宣傳,發(fā)揮群眾宣傳優(yōu)勢,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),大力宣傳人才政策,先進典型。二是加強人才工作調(diào)研,深入基層開展調(diào)研,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題加強指導(dǎo)。三是充分利用廣播、宣傳車、板報、人才專欄等宣傳工具進行廣泛宣傳,為我鎮(zhèn)育才、聚才、用才提供經(jīng)驗。同時,我們還利用傳單、黑板報等形式,在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。

(二)強化激勵措施,努力創(chuàng)建拴心留人環(huán)境。鎮(zhèn)黨委積極引導(dǎo) “以人為本”的管理路線,營造讓人才放心、安全、舒心的環(huán)境,強化載體建設(shè),建立村圖書室、閱覽室、活動室等各類活動場所,為廣大農(nóng)村實用人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時,鎮(zhèn)政府每年撥出專門經(jīng)費,用于人才引進、培養(yǎng),并在每年年底,對為鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的農(nóng)村人才進行獎勵。

四、創(chuàng)新載體,推進黨員人才工程建設(shè)

在各村(社區(qū))積極開展“三培養(yǎng)兩推薦”活動,即把勞動致富能手、生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)骨干培養(yǎng)成黨員,黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營骨干,把黨員生產(chǎn)經(jīng)營骨干培養(yǎng)成經(jīng)營管理人才,以黨員生產(chǎn)經(jīng)營骨干為主體組織基層群眾自治組織,以黨員中層管理骨干推薦為自治組織負(fù)責(zé)人員,從而提高我鎮(zhèn)人才隊伍中黨員的比例。到目前為止,各村(社區(qū))共推薦入黨積極分子56名。同時,鎮(zhèn)黨委以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,開展了一系列學(xué)習(xí)實踐活動,充分體現(xiàn)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,為我鎮(zhèn)打造和諧村社區(qū)提供了堅強的組織保障。

20xx年,我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績,但離上級要求還有一定的距離,鎮(zhèn)黨委、政府也清楚地認(rèn)識到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進一步加強,人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進一步完善,人才引進力度還不夠。鎮(zhèn)黨委、政府將再接再厲,不斷創(chuàng)新工作方法、增添工作措施,力爭使我鎮(zhèn)人才工作再上一個新臺階。

有關(guān)青年人才范文如何寫二

一、培養(yǎng)組織

為了認(rèn)真貫徹落實省行培養(yǎng)會議精神,打造一支高素質(zhì)的員工隊伍,經(jīng)過培養(yǎng)使全體員工成為一支凝聚力強、能征善戰(zhàn)、開拓進取、奮發(fā)向上的優(yōu)秀團隊,經(jīng)行黨委研究決定,成立員工素質(zhì)培養(yǎng)委員會,主任由__擔(dān)任,副主任由__、__、__擔(dān)任,成員由行機關(guān)各部室、直屬單位負(fù)責(zé)人組成。培養(yǎng)委員會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人力資源管理部,辦公室主任由__擔(dān)任,成員由人力資源管理部、辦公室、工會辦公室、物業(yè)中心、科技處組成。主要職責(zé)是負(fù)責(zé)培養(yǎng)工作的計劃、組織、安排等。

二、培養(yǎng)重點

在當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的情況下,按照省分行黨委提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,爭當(dāng)知識型員工”要求,以建設(shè)高素質(zhì)員工隊伍為目標(biāo),推行目標(biāo)清晰,任務(wù)明確的分級分類培養(yǎng)。根據(jù)我行的實際情況,培養(yǎng)工作將分層次、有針對性地進行。

1、對支行高級管理人員的培養(yǎng)。按照現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理人員的標(biāo)準(zhǔn)和要求,重點充實現(xiàn)代企業(yè)管理知識、商業(yè)銀行經(jīng)營管理知識、經(jīng)濟資本管理知識、法律法規(guī)等知識,加強對管理藝術(shù)、商務(wù)禮儀、營銷技巧、員工激勵、企業(yè)文化建設(shè)等多方面的培養(yǎng),強化領(lǐng)導(dǎo)方法和管理技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)穩(wěn)健的素質(zhì)和創(chuàng)新精神,提高系統(tǒng)思考、駕馭全局的能力。通過培養(yǎng),改變他們傳統(tǒng)的思維方式,提高決策的科學(xué)性和管理效率。通過培養(yǎng),提高支行高級管理人員的綜合素質(zhì)和綜合能力,使支行高級管理人員能不斷適應(yīng)市場競爭的需要,提高其管理能力和管理水平。

2、對優(yōu)秀專門人才和后備干部的培養(yǎng)。加強對優(yōu)秀人才和后備干部的培養(yǎng),重點加強對現(xiàn)代銀行業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、現(xiàn)代銀行管理知識、企業(yè)文化建設(shè)等方面的培養(yǎng),強化對優(yōu)秀專門人才和后備干部思維方式、管理理念、經(jīng)營思想等的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng),加強對這部分人員科學(xué)工作方法和實踐能力的培養(yǎng),強化人力資源管理的知識學(xué)習(xí)和能力的提高,加強職業(yè)道德和職業(yè)文化修養(yǎng)的培養(yǎng),人際關(guān)系溝通和對外工作協(xié)調(diào)方面的訓(xùn)練,培養(yǎng)一批未來能夠擔(dān)當(dāng)高級管理和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的后備中堅力量。為了加強對科級后備干部綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),將有計劃地組織他們出外進行拓展訓(xùn)練。

3、對基層營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。對他們培養(yǎng)重點是牢固樹立依法合規(guī)安全經(jīng)營理念,加強現(xiàn)代企業(yè)管理知識和管理技能的培養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新和依法合規(guī)經(jīng)營意識;加強對上級行經(jīng)營管理理念、工作措施、政策的學(xué)習(xí)培養(yǎng),加強營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)人對現(xiàn)金管理平臺、網(wǎng)上銀行、國際業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)等新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)培養(yǎng),加強業(yè)務(wù)能力、社交能力、營銷能力、管理能力的技能培養(yǎng),提高營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)人的全面素質(zhì)和能力,提高其嚴(yán)格規(guī)范管理的自覺性,提高經(jīng)營管理水平,防范化解金融風(fēng)險。

4、對一線操作員工的培養(yǎng)。對全行基層一線員工以提高職業(yè)文化素質(zhì)為重點,以崗位培養(yǎng)為依托,強化操作技能培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,加大新業(yè)務(wù)、新技能的培養(yǎng),拓寬職業(yè)技能、增強崗位責(zé)任意識。加強信貸、會計、客戶經(jīng)理等要害風(fēng)險崗位員工的教育,牢固樹立規(guī)范經(jīng)營、遵章守紀(jì)意識,風(fēng)險防范意識和工作責(zé)任心。推行崗位資格制度。推行各個崗位的分級分類測試,進一步明確崗位資格標(biāo)準(zhǔn),把取得崗位資格作為上崗的前提條件,有針對性地開展上崗、在崗、轉(zhuǎn)崗培養(yǎng),搭建以崗位資格培養(yǎng)為基礎(chǔ)的全員崗位培養(yǎng)平臺。對經(jīng)辦崗位員工要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展要求,及時進行新業(yè)務(wù)新知識的培養(yǎng)。

業(yè)務(wù)一線的員工,全面實行持證上崗制度。各經(jīng)辦崗位員工必須通過崗位培養(yǎng)考試,取得相應(yīng)的崗位資格證書。通過在職教育取得大專及以上學(xué)歷。臨柜人員要按照綜合柜員制的要求,做到一專多能,熟練掌握會計、儲蓄、出納和計算機操作等綜合技能,同時加強對電腦操作、客戶服務(wù)、商務(wù)禮儀、新業(yè)務(wù)品種和業(yè)務(wù)操作流程的培養(yǎng)、以及防假反假知識和技能的培養(yǎng)??蛻艚?jīng)理的培養(yǎng),重點是加強對客戶經(jīng)理管理思想的轉(zhuǎn)變,市場營銷方法、營銷手段和營銷技巧的運用、日??蛻絷P(guān)系的維護和管理知識和技能上,加強對企業(yè)管理、企業(yè)財務(wù)分析、法律法規(guī)知識的培養(yǎng)、綜合理財業(yè)務(wù)的培養(yǎng)、加強對銀行規(guī)章制度的培養(yǎng)、商務(wù)禮儀知識和技能培養(yǎng)。

三、培養(yǎng)方式:

培養(yǎng)工作要從我行實際出發(fā),針對不同的情況,制定不同的培養(yǎng)方式,使培養(yǎng)既有針對性、目的性,又有成效性,要采取多種形式開展培養(yǎng),克服僵化的理論說教和“填鴨式”的教學(xué)方式,采取生動活潑的培養(yǎng)方式對全員進行培養(yǎng),提高大家參加培養(yǎng)的積極性,變“要我提高”為“我要提高”,從而增強培養(yǎng)效果,提高培養(yǎng)質(zhì)量。

1、集中授課。對不同層次的員工,都要針對培養(yǎng)內(nèi)容進行一些集中授課,通過集中授課,使大家對概念性、理論性的知識內(nèi)容能有系統(tǒng)性的掌握和了解,提高大家對理論性知識的理解和掌握。同時集中授課還可以用較短的時間、花費較少的培養(yǎng)經(jīng)費盡可能多地培養(yǎng)較多的人員。

2、專題調(diào)研。對高管人員、優(yōu)秀專門人才、業(yè)務(wù)骨干為主體的核心人才的培養(yǎng),要組織培養(yǎng)人員深入金融同業(yè)市場、客戶群體和基層進行調(diào)查研究,把我部經(jīng)營管理中的熱點、難點、疑點問題作為調(diào)查研究的課題,通過調(diào)查研究,提出解決問題的辦法和有效措施,并總結(jié)經(jīng)驗在轄內(nèi)加以推廣,提高學(xué)員的思考、分析和研究解決問題的能力。

3、專題分析。舉辦業(yè)務(wù)經(jīng)營分析會、專業(yè)研討會和座談會,邀請系統(tǒng)內(nèi)和社會上的知名專家學(xué)者對商業(yè)銀行領(lǐng)域的前沿知識、信息資訊、市場趨向和疑難問題進行集中探討,培養(yǎng)學(xué)員敏銳的市場意識和對前沿知識的追蹤能力。

4、素質(zhì)訓(xùn)練。結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)和員工綜合素質(zhì)的需要,在中青年管理人員和青年骨干員工培養(yǎng)中要開展體格、品格、心理素質(zhì)等內(nèi)容的訓(xùn)練,引入體驗式培養(yǎng),每年組織他們進行拓展訓(xùn)練,增強團隊精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的品格修養(yǎng)、生活志趣和健康的體魄。

5、以會代訓(xùn)。各部門要結(jié)合本專業(yè)實際,要通過各層面、各專業(yè)會議,做好規(guī)章制度宣講、貫徹工作,增強全體員工執(zhí)行制度的自覺性,提高化解和防范風(fēng)險的能力。

6、在崗培養(yǎng)。由于處在業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,我行轄內(nèi)工作任務(wù)十分繁重,人員相對偏少,為了正確處理公學(xué)矛盾,我們將采用以自學(xué)為主和集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式提高員工綜合素質(zhì)。

引導(dǎo)自學(xué):首先人力資源管理部根據(jù)各時期培養(yǎng)重點,準(zhǔn)備教材,制定出自學(xué)計劃,由相關(guān)人員按照要求,對其內(nèi)容進行自學(xué)。在此期間,寫出學(xué)習(xí)筆記或按照規(guī)定的題目寫出論文。

集中輔導(dǎo):按照學(xué)習(xí)計劃的安排,在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)κ苡?xùn)人員進行集中,集中后按照靈活多樣的方式進行討論,如現(xiàn)場給定題目和準(zhǔn)備時間,由受訓(xùn)人員即興發(fā)揮演講;參加培養(yǎng)人員宣讀自己的論文;每次組織3至5人就某一個題目各抒己見;播放相關(guān)資料,供大家討論等。在集中學(xué)習(xí)討論時可根據(jù)情況隨時采用各種方式,必要時我們還可安排評委現(xiàn)場打分和營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩??傊袝r,我們將較少采用考試方式,而更多的以講演的方式來考核受訓(xùn)人員自學(xué)的成果,為的是將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合。并且通過這種方式提高參加培養(yǎng)人員的語言表達(dá)與溝通的能力,通過培養(yǎng)增加凝聚力,提高執(zhí)行力,增強競爭力,為我行的有效發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

四、培養(yǎng)內(nèi)容及具體安排

培養(yǎng)內(nèi)容:常規(guī)業(yè)務(wù)、新知識、公司治理結(jié)構(gòu)、行業(yè)形式分析、金融形勢分析、經(jīng)濟形勢分析、相關(guān)法律、法規(guī)等。人力資源管理部對培養(yǎng)教材的選取將本著實用的原則,采用目前市場上比較流行成熟的教材,并且以后根據(jù)培養(yǎng)的`需要與大家的需求,隨時進行變更,目的是始終將最新的管理理念和方式吸收進來。

具體安排:以職工夜校為平臺,方式靈活多樣;以城區(qū)、各縣行為單位組織自學(xué),培養(yǎng)對象:基層主任、會計主管、監(jiān)管員、柜員、信貸從業(yè)人員,分門別類,做到及時學(xué),所有員工應(yīng)知應(yīng)會,營業(yè)部。

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