復(fù)興之路上的河北實(shí)踐范文簡(jiǎn)短 復(fù)興之路上的河北實(shí)踐征文(四篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

復(fù)興之路上的河北實(shí)踐范文簡(jiǎn)短一

每個(gè)人每個(gè)民族乃至每個(gè)國(guó)家都有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是我們的中國(guó)夢(mèng)、民族夢(mèng)。

為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，多少志士仁人舍生取義，無(wú)數(shù)英雄豪杰奮起抗?fàn)帲爬现腥A民族踏上了一條充滿悲壯、充滿艱辛而又浩氣長(zhǎng)存的復(fù)興之路。

早在1840年，無(wú)數(shù)中國(guó)人就開(kāi)始了為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而進(jìn)行了不懈抗?fàn)帲谥蟮囊粋€(gè)多世紀(jì)，留下了林則徐、魏源、譚嗣同、李鴻章、孫中山等一串串追夢(mèng)者悲壯的身影，每一個(gè)中國(guó)人都嘗夠了夢(mèng)之破滅的滋味，那都是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)、涼夢(mèng)、苦夢(mèng)……

但“夢(mèng)”在，“心”就在。為了追求“中國(guó)夢(mèng)”，中華民族的意志和決心從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。為了追求“中國(guó)夢(mèng)”，中華民族從來(lái)沒(méi)有停下追夢(mèng)的腳步……

正是如此，“中國(guó)夢(mèng)”才在新的時(shí)代葳蕤綻放，蓬勃生春：中國(guó)改革開(kāi)放30年，保證了和平穩(wěn)定，建立起全面的物質(zhì)生產(chǎn)體系，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得顯著成就。1984年7月29日，許海峰射落了中國(guó)奧運(yùn)史上的第一枚金牌，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)金牌0的突破;1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，一雪百年恥辱……

如今，中國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)水平不斷地提高，我們又向全面小康生活邁進(jìn)了一個(gè)新臺(tái)階，但是后面的任務(wù)更艱巨。做為二十一世紀(jì)的接班人，我們有義務(wù)擔(dān)起肩上的任務(wù)。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。國(guó)之未來(lái)，不在他人，而在我少年。”

作為小學(xué)生的我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，在學(xué)習(xí)中要做到樂(lè)觀開(kāi)朗、自強(qiáng)自信，遇到挫折不氣餒，不退縮，如考試失敗不能心灰意冷，要善于找到差距，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取成功……

百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。

復(fù)興之路上的河北實(shí)踐范文簡(jiǎn)短二

我們的青春應(yīng)該是什么樣子的?是活潑的，是絢麗的，是有夢(mèng)想的。我們的夢(mèng)想又應(yīng)該是什么呢?應(yīng)該是與中國(guó)夢(mèng)緊密相連的個(gè)人夢(mèng)吧。

暑假的某個(gè)金色的午后，與你并肩倚在被陽(yáng)光烤的暖暖的柱子上，你對(duì)我說(shuō)的那些話，被微風(fēng)刮進(jìn)了我的心里，以至于我現(xiàn)在都沒(méi)有忘記。

那是我第一次當(dāng)志愿者，在做游戲時(shí)和一個(gè)小朋友說(shuō)完話抬頭偶然瞥見(jiàn)你，一個(gè)小小的身影倚在墻邊，好像正在窺探這發(fā)生的一切。我向你走去，你看到我，好像被我嚇到了似的躲了起來(lái)。

“喂！你跑什么??！”我盯著站在我對(duì)面的你，你的眼中充滿了膽怯，看得我有幾分心疼。然后你手足無(wú)措地環(huán)顧四周，垂下眼皮。

我問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，你一句話也不說(shuō)。太陽(yáng)逐漸升到最高點(diǎn)，伴著午后愜意的微風(fēng)，我們兩個(gè)并列靠在柱子上好一會(huì)兒。

“我想讓社會(huì)和國(guó)家更加美好！”這句話來(lái)的十分突然，響徹了整個(gè)樓道，也牽引了我的思緒。

“我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想又應(yīng)該是什么呢？”那時(shí)的我這樣想著，現(xiàn)在的我好像依舊沒(méi)有得到答案。

如今的中國(guó)，像一只巨龍一樣，以一個(gè)大國(guó)的身份重新屹立于世界東方，港澳回歸，一雪百年恥辱；一帶一路，促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路；奧運(yùn)賽場(chǎng)上奪金摘銀；第一艘航母遼寧航母服役；神舟十二號(hào)成功完成首次載人飛行任務(wù)……這些無(wú)一不證明著中國(guó)精神，中國(guó)科技，中國(guó)實(shí)力！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們應(yīng)該有堅(jiān)定不移的愛(ài)國(guó)情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，好好學(xué)習(xí)，為中華崛起而讀書(shū)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量！我也明白了，這就是我的夢(mèng)想，也是我應(yīng)該擁有的夢(mèng)想。

青春就是這樣吧！勇敢尋找屬于自己的萬(wàn)丈光芒！

心中懷有中國(guó)夢(mèng)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄！希望新時(shí)代的我們可以真正的做到！

復(fù)興之路上的河北實(shí)踐范文簡(jiǎn)短三

“愛(ài)國(guó)，是人世間最深層，最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本?！蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代青年，應(yīng)當(dāng)懷愛(ài)國(guó)之心，揚(yáng)報(bào)國(guó)之情，立強(qiáng)國(guó)之志。以寸心寄華夏，將歲月贈(zèng)拼搏。

愛(ài)國(guó)精神植根于中華兒女的基因中，在個(gè)人與民族榮辱與共，家與國(guó)休戚相關(guān)的歷史衍生中一脈相承。從“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”到“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，再到“未惜頭顱新故國(guó)，甘將熱血沃中華。”無(wú)數(shù)心懷熱血的中華兒女“白眼觀天下，丹心報(bào)國(guó)家，”慨然投身于民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的洪流中，助中國(guó)崛起于世界東方。愛(ài)國(guó)精神薪火相傳，標(biāo)注著歷史的精神坐標(biāo)。

時(shí)代青年應(yīng)心懷祖國(guó)，拼搏不息，飲冰難涼熱血。

科學(xué)巨匠錢(qián)學(xué)森曾言：“科學(xué)無(wú)國(guó)界，但科學(xué)家有自己的祖國(guó)?！苯?jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，在這背后，是一代又一代有志之士奮力拼搏、舍身為國(guó)的付出，匯聚成了大國(guó)崛起的戰(zhàn)略定力。黃大發(fā)三十載寒暑篳路藍(lán)縷，換高巖絕壁通清流；南仁東二十二載沐風(fēng)櫛雨，令窩凼洼谷醒天眼；黃旭華三十載星霜埋名苦攻，終教深海驚濤躍核艇。無(wú)數(shù)時(shí)代楷模以“涉險(xiǎn)灘，闖深水”的勇氣，以“踏石留印，抓鐵有痕”的堅(jiān)韌，以“逢山開(kāi)路，遇水架橋”的魄力，迎難而上，高歌猛進(jìn)。他們以拼搏之姿點(diǎn)亮人生。他們的功績(jī)彪炳史冊(cè)，以他們?yōu)榇淼钠床邔?shí)堪民族的脊梁。

時(shí)代青年應(yīng)心懷祖國(guó)，無(wú)畏擔(dān)當(dāng)，舍生難卻熱忱。

“殘冬冰徹骨，初春雪未融，萬(wàn)家閉門(mén)戶(hù)，隔窗聽(tīng)疫情?！?0__年初，新年伊始卻逢新冠肺炎肆虐，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，描繪了一幅溫情悲壯的抗疫國(guó)景。掛帥出征展現(xiàn)“國(guó)士擔(dān)當(dāng)”的鐘南山院士；四處奔波捐援湖鄂的韓紅；爭(zhēng)分奪秒修建火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員；以及秉著“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的信念，發(fā)出“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死”的心聲的廣大醫(yī)務(wù)工作者。他們于國(guó)家危難之際挺身而出，以擔(dān)當(dāng)之姿共筑守護(hù)祖國(guó)的生命長(zhǎng)城，在與病毒的鏖戰(zhàn)中展現(xiàn)出人間大愛(ài)。

少年奮發(fā)起扶搖，后浪奔涌映碧天。前輩們的拼搏與擔(dān)當(dāng)已為我們做出垂范，我們作為新時(shí)代青年，應(yīng)該懷“位卑未敢忘憂國(guó)”之丹心。拼搏不息、無(wú)畏擔(dān)當(dāng)，投身于祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)中，給予祖國(guó)富饒與榮光！

愿以寸心寄華夏，且將歲月贈(zèng)拼搏！

復(fù)興之路上的河北實(shí)踐范文簡(jiǎn)短四

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

現(xiàn)代教育理論認(rèn)為：學(xué)校最強(qiáng)大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統(tǒng)美德——愛(ài)讀書(shū)是世界上所有有大成者，或者普通凡人的共同的追求與享受。讀書(shū)，可以使人思維活躍、聰疑智慧;讀書(shū)可以使人豁然貫通、柳暗花明;讀書(shū)，可以使人博學(xué)多識(shí)、學(xué)富五車(chē);讀書(shū)，可以使人無(wú)憂無(wú)慮、回味無(wú)窮;讀書(shū)，可以使人思想插上翅膀，感情綻放火花。

為了營(yíng)造充分放大校園文化的教育力量，讓我們的“校園蘊(yùn)有書(shū)香氣，老師賦有書(shū)卷氣，同學(xué)育有書(shū)生氣”，讓我們的學(xué)校通過(guò)“書(shū)香校園”建設(shè)而更加“高雅、儒雅、文雅”，同時(shí)賦予讀書(shū)成為學(xué)校教育支柱與生命增長(zhǎng)點(diǎn)的強(qiáng)大功能，我們共同議定了“讀書(shū)是一種責(zé)任”的主題。

上學(xué)期以來(lái)的“讀書(shū)節(jié)、捐書(shū)義賣(mài)、沙龍活動(dòng)、書(shū)評(píng)交流、佳作推薦、筆記展覽”等等活動(dòng)，由于師生們熱情高漲、積極踴躍，學(xué)校高興地看到“用書(shū)香滋潤(rùn)心靈，以經(jīng)典成就人生”、“最是書(shū)香能久遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，已成為大家漫步書(shū)林、暢游書(shū)山的自覺(jué)追求。學(xué)校的校風(fēng)、校貌，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中，潛移默化地得以提高、得以升華，用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊(yùn)師、觸摸民族的脈搏，并實(shí)在地、與時(shí)俱進(jìn)地豐富了學(xué)校的文化積淀。學(xué)校要祝賀你們，同時(shí)也要感謝你們，因?yàn)殡S著讀書(shū)活動(dòng)的無(wú)限延伸，我們已經(jīng)懂得了“讀書(shū)是一種樂(lè)趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”，“更是一種責(zé)任”!

讀書(shū)是一種責(zé)任。關(guān)于讀書(shū)古今中外格言警句、多如繁星。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是無(wú)言的導(dǎo)師;聞一多先生對(duì)大家說(shuō)：讀書(shū)呀，讀書(shū)，做學(xué)生的天職就是讀書(shū)。一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程離不開(kāi)讀書(shū)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、紛繁復(fù)雜的社會(huì)更需要讀書(shū)。同學(xué)們讀書(shū)不只是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為，而是個(gè)人鑄就人生的準(zhǔn)備、歷練，還是一種公民的義務(wù)和責(zé)任。一個(gè)學(xué)生讀書(shū)的好壞，除了直接影響個(gè)人發(fā)展，牽動(dòng)全家人的喜怒衰樂(lè)，而一個(gè)時(shí)代學(xué)生的讀書(shū)更事關(guān)的民族興衰成敗的千秋大業(yè)。

讀書(shū)是一種責(zé)任。作為師生無(wú)論你再忙、再累，千萬(wàn)不要放松自己的讀書(shū)。讀書(shū)是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書(shū)，我們必須像牛，辛勤耕耘;像馬，默默出力;我們無(wú)法選擇自己的出生和國(guó)籍，但我們可以選擇讀書(shū)，選擇自己的責(zé)任，用自己的知識(shí)，為中華民族未來(lái)的大廈，添磚加瓦。

讀書(shū)是一種責(zé)任。既然是責(zé)任，那么就是所有道德品質(zhì)中最重要的一種，它需要冰清玉潔的誠(chéng)信，這是我們“學(xué)會(huì)做人”的根本。都說(shuō)智育不好，會(huì)成次品;體育不好，就誠(chéng)劣品;品德育不好，一定是危險(xiǎn)品。所以我們的德育教育，就希望同學(xué)們務(wù)必強(qiáng)化自己的責(zé)任感和榮譽(yù)感，成為時(shí)代所需要、所歡迎，日后能夠堪擔(dān)家庭、社會(huì)責(zé)任的精品。

讀書(shū)是一種責(zé)任?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我們要承擔(dān)責(zé)任，就必須記取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書(shū)的精神，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)然我們還應(yīng)記取“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的古訓(xùn)，要從生活學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中培養(yǎng)，通過(guò)的書(shū)“學(xué)以致用”地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任。從這個(gè)意義上說(shuō)，就是“讀書(shū)，要記，記在心里”。通過(guò)讀書(shū)教育，不斷磨練，以從內(nèi)心呼喚責(zé)任。

同學(xué)們，老師們：“從善如登，從惡如崩”。讀書(shū)是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母、子女、家庭負(fù)責(zé)?！爸R(shí)就是力量”，讀書(shū)使人增長(zhǎng)才干，提升素質(zhì)，整個(gè)中華民族的國(guó)民素質(zhì)提高了，中國(guó)何愁不富強(qiáng)，國(guó)家何愁不復(fù)興?

熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們“為中華崛起而讀書(shū)”。把讀書(shū)當(dāng)作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的校園，讓讀書(shū)人生伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳步，肩負(fù)著讀書(shū)的責(zé)任，矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過(guò)，走向自信、充實(shí)，走向國(guó)強(qiáng)民富裕、繁榮昌盛的美好未來(lái)!