2023年國際生留學(xué)申請書通用(模板19篇)

古代文學(xué)是中國文化寶庫中的重要組成部分，它承載著中華民族的智慧與情感。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改，對于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉。保持身心健康可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

國際生留學(xué)申請書通用篇一

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)老師：

我叫xxx，外語系2015級1班的學(xué)生。身為xx學(xué)院的學(xué)子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進(jìn)入大學(xué)這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著 “博學(xué) 明理 勵志 篤行”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)兩年以來，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出國家獎學(xué)金的申請?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：

一、思想進(jìn)步緊跟黨走

大學(xué)是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識，于大二下學(xué)期正式成為一名預(yù)備黨員。我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在平時學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學(xué)中起表率作用。

二、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀

下兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績班級排名分別為第二和第一；此外在大一和大二期間我一次性通過計(jì)算機(jī)

一、二級和大學(xué)英語四考試，并取得優(yōu)秀的成績。看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進(jìn)步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進(jìn)步。

三、工作出色，認(rèn)真負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)之余，我連續(xù)兩年擔(dān)任團(tuán)支書并在大二學(xué)年擔(dān)任電子技術(shù)部副部長。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。在我和班長的帶領(lǐng)下我們班在大二學(xué)年被評為系先進(jìn)班級，此外我還多次組織班級和系的大型活動。如：組織電子技術(shù)部成員進(jìn)行家電義務(wù)維修活動，服務(wù)于全院師生。并多次將家電義務(wù)維修活動帶入社區(qū)，為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助，奉獻(xiàn)愛心。這些活動曾被閩南日報(bào)和省電視臺如實(shí)的報(bào)道，并且使得電子技術(shù)部在2015年被評為院青年突擊隊(duì)。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達(dá)到了活動的目的，得到老師和同學(xué)們的一致好評，并取得了一定的成績：在2015-2015年獲得“軍訓(xùn)積極分子”稱號；2015-2015獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號； 2015-2015獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。

在大三我擔(dān)任系社會實(shí)踐指導(dǎo)中心主任一職，我知道這是老師和同學(xué)們對我的信任以及對我工作能力的進(jìn)一步考驗(yàn)，我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成院、系和班級的各項(xiàng)工作。

四、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動

計(jì)大賽，在老師的悉心輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的奮力拼搏下，經(jīng)過了三天四夜的努力奮斗，終于以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識攻克了各個難關(guān)，出色的完成比賽的各項(xiàng)要求，該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

在工作學(xué)習(xí)之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動，豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時，我還參加了院里的舉辦運(yùn)動會，雖然沒為系里取得什么成績，但讓我明白了友情的可貴和運(yùn)動的樂趣。通過這些，我全面發(fā)展了自己，自己也正在向著成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

五、家庭經(jīng)濟(jì)困難，個人自強(qiáng)不息

我來自一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，父母都是樸實(shí)無華的農(nóng)民。全家共五口人，父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入主要來源于農(nóng)田收入，加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災(zāi)害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學(xué)以后，為支付高昂的學(xué)費(fèi)家里已經(jīng)欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在新生入學(xué)時我申請了國家助學(xué)貸款，在節(jié)假日我進(jìn)行了大量的社會實(shí)踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我從沒有因?yàn)榧彝ダщy而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運(yùn)，掌舵自己的未來。堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：xxx

2015年10月5日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一、思想情況

我熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，誠實(shí)守信，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，積極響應(yīng)共產(chǎn)主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。永遠(yuǎn)保持與時俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在嚴(yán)格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點(diǎn)，起到了巨大的作用。

在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于2015-2015學(xué)年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學(xué)習(xí)以來，我深刻地體會到黨員所肩負(fù)的重責(zé).要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正.以自己的實(shí)際行動來鼓舞大家，帶動大家.樹立起黨員的光輝形象.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨。我也深深知道，重要的不在于形式，而在于自己的實(shí)際行動，在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實(shí)踐中，我也是這么要求著自己，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，也正因?yàn)榇?，我用自己的行動?shí)踐著自己在黨旗下的莊嚴(yán)宣誓！

二、工作情況

作為08級學(xué)生助理的那段時間，我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學(xué)服務(wù)，讓大一新生剛到學(xué)校沒有了那么多的陌生，圓滿的完成了輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)任務(wù)，同時，使自己的能力也得到相應(yīng)的提高。

支書，配合輔導(dǎo)員安排完成學(xué)校布置的工作，解決班里的一些事情。并及時傳達(dá)輔導(dǎo)員、學(xué)校下發(fā)的關(guān)于本專業(yè)的一些事項(xiàng)。工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數(shù)同學(xué)的支持和認(rèn)可，更是快樂的。

作為班級的一份子，我積極參與組織本班一些活動，我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?，平時對班里活動積極參與，真正融入到班級這個大集體中來。我積極參加了為運(yùn)動開幕式而準(zhǔn)備的“簡化太極24式”。我始終支持院里組織的任何一項(xiàng)活動，參加了院團(tuán)委組織的“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，并獲得了優(yōu)秀獎。大學(xué)期間取得了很大的進(jìn)步，在成績和榮譽(yù)背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。

我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。因?yàn)槲抑?，要成為一名?yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻(xiàn)社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會生活中去。在校期間，我利用節(jié)假日，去市區(qū)做白象方便面促銷。寒暑假去外面找工作，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)同時，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)下，我更加關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕蜕鐣暙I(xiàn)我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應(yīng)并積極參與。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來的更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有機(jī)會，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。

三、學(xué)習(xí)情況

在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)路要走，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習(xí)，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績與大一相比較有了長足的進(jìn)步。

宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報(bào)紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。

在課程實(shí)習(xí)的過程中，我抱著不怕苦不怕累的精神參加了實(shí)習(xí)，不明白的地方，及時的向老師和同學(xué)請教。在焦化實(shí)習(xí)中，我們小組制作的模型獲得第一名的好成績。在煉焦化學(xué)的產(chǎn)品回收與利用和煤炭氣化的課程設(shè)計(jì)成績也都獲得了優(yōu)秀。一年多的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動.使得我社會實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力。注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。

另外，我家的經(jīng)濟(jì)來源實(shí)在極少，高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)給家人造成了極大的壓力，我很想通過自己的努力，去減輕家人的負(fù)擔(dān)。

結(jié)語

在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。一年的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。學(xué)習(xí)，實(shí)踐。干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。

特此提出對國家獎學(xué)金的申請，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，專業(yè)老師深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！

此致

敬禮

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫趙艷萍，學(xué)號為：120154171250，是西安外事學(xué)院商學(xué)院會計(jì)學(xué)1212班的的'一名學(xué)生。2012年9月我很榮幸的成為我校的一名學(xué)生，在激動與興奮的心情中不知不覺的開始了我在這里的大學(xué)生活。在這一年里我始終保持著積極的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評選參考。

一、思想方面

我與入校開始就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴(yán)格要求自己。思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀、“三個代表”重要思想、八榮八恥、博學(xué)博愛、立人達(dá)人，這些早已深深烙入我的內(nèi)心。并在大一的一學(xué)年里參加了一系列志愿活動。參加黨課學(xué)習(xí)，去小學(xué)支教，去敬老院，為商科實(shí)驗(yàn)室義務(wù)勞動等。通過這些活動，讓我更加的認(rèn)識了人之思想素質(zhì)的偉大。我要繼續(xù)努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、 學(xué)習(xí)方面

我知道學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，所以我在學(xué)習(xí)上對自己要

求非常嚴(yán)格。并時刻告誡自己，不管在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，要“先思考，再探討，后請教”的原則。一年內(nèi)，讓我養(yǎng)成了獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，一年來在學(xué)校老師，同學(xué)們的幫助下，在學(xué)校的良好氛圍下我取得了會計(jì)系學(xué)年“第一名”的好成績。我以此為榮，也以此為目標(biāo)，時刻警醒自己。在學(xué)習(xí)上，我要做一個“奔跑著”。我決心利用好每一分鐘的時間，擴(kuò)充自己，充實(shí)自己。將來取得好成績，為自己更為學(xué)校爭榮譽(yù)。

三、 工作方面

去年一年，我不但擔(dān)任本班班長，還兼任6個班的總班長，協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級各方面事務(wù)。并兼寢室長、商科實(shí)驗(yàn)室助管員、學(xué)校e時代英語協(xié)會財(cái)務(wù)等職務(wù)。

作為班長，我對班級的管理形式逐漸多樣化，創(chuàng)新化。在這一年里，已經(jīng)組織了多次班級活動，如“勵志演講比賽、辯論賽、組織同學(xué)參加社會公益活動、籃球賽、班級聯(lián)歡活動、班級歡慶會”等多項(xiàng)活動。使同學(xué)們深刻感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。也使他們認(rèn)識到了公益活動的真正意義。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上對大家的要求也是比較適度從緊的。使他們感受到了大學(xué)的不同，大學(xué)還需要領(lǐng)略的東西，大學(xué)學(xué)習(xí)的真正內(nèi)涵。并且，我還在班級里設(shè)立了“大學(xué)學(xué)習(xí)小組”，我們堅(jiān)持“一幫多，多帶個，爭取一個不放過”的口號，并以此為宗旨，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和情趣。

我們班在年底的考試中也都取得了班級第一的好成績。

作為“e時代英語協(xié)會”的財(cái)務(wù)部長，作為宿舍的寢室長，作為商科實(shí)驗(yàn)室的助管員，我始終堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，提高自己，再接再厲”為宗旨為原則。正真的做到為同學(xué)服務(wù)，為老師減力，為校園建設(shè)盡心盡力，我在工作中喜歡大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，并做到了有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則。另外，我深知，大學(xué)不是以學(xué)習(xí)為唯一的寄托。所以我在努力學(xué)習(xí)之余，還積極的參加了各項(xiàng)文體活動社交活動。日月如梭，在過去的一年里，經(jīng)過辛勤的付出，我也得到了應(yīng)有的回報(bào)，獲得了一定的成績。

四、 生活方面

生活中，我是一個性格開朗，嚴(yán)于律己寬以待人的一個女孩。平時比較樂于和同學(xué)溝通，也很樂于幫助同學(xué)。所以我在生活中也建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

我是來自河南的一個農(nóng)村女孩，父母務(wù)農(nóng)，農(nóng)田是家里的主要經(jīng)濟(jì)來源。哥哥姐姐都在讀大學(xué)，弟弟也在上高中，可是哥哥姐姐的生活費(fèi)都是靠他們自己兼職打工賺的。上大學(xué)對我來說實(shí)屬不易，我很珍惜這個讀大學(xué)的機(jī)會。周末兼職，假期做家教，辦培訓(xùn)班。當(dāng)然，我從中也學(xué)到了很多，也嘗試到了賺錢的不易。所以我很珍惜一切學(xué)習(xí)的機(jī)會。

已經(jīng)大二了，我很慶辛自己選擇了外事學(xué)院。沒有外事學(xué)院和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們們的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此，我要特別的表示感謝！當(dāng)然，我深知成績只代表過去。今后，我會更加嚴(yán)格的要求自己，以求得更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。我會踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的走下去。

鑒于上述多方面情況，我特此向?qū)W校申請國家獎學(xué)金，期待各位領(lǐng)導(dǎo)的檢查與考察！

此致

敬禮

申請人：

日期：

國際生留學(xué)申請書通用篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和辦事處工作人員：

我是***級***專業(yè)***班學(xué)生***。性別：**，身高：***（cm），家庭住址：***********,家長姓名：****,聯(lián)系電話：*******,qq號：****。

經(jīng)我自愿申請及家長同意于****年**月**日，由學(xué)校安排到********參加勤工儉學(xué)（實(shí)習(xí)），因自身原因，在沒有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下，私自離開學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位，又加上時間匆忙沒有及時到辦事處辦理相關(guān)手續(xù)，現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中，經(jīng)家長同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排(包括勤工儉學(xué)及實(shí)習(xí)、安置服務(wù)等......)。以后我個人的一切人身安全由自己負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)！現(xiàn)特此申請辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在學(xué)習(xí)合格實(shí)習(xí)合格的情況下請學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書！

申請人：

國際生留學(xué)申請書通用篇三

無論申請者選擇怎樣的事例，表達(dá)怎樣的觀點(diǎn)，首先都應(yīng)考慮清楚，這些素材是否值得描述，與自己的申請目標(biāo)、學(xué)術(shù)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)甚至人生目標(biāo)是否相關(guān)。

確定了主題及其支撐信息之后，申請者則需要重點(diǎn)反思這些事件對自己的影響以及自己對此的看法，切忌洋洋灑灑就事件本身長篇大論。問問自己想要通過文書向?qū)W校樹立一個什么樣的形象，找到一個合適的切入點(diǎn)，再一點(diǎn)一滴地把這個形象**起來。不贅言，不遺漏，圍繞中心，突出重點(diǎn)，才能順理成章。

個人陳述的寫作過程中應(yīng)避免使用深奧晦澀的詞匯，或引用并不具備廣泛認(rèn)知度的文章，盡量表達(dá)清楚、言簡意賅，注意把握句子和段落之間自然、和諧的關(guān)系，并在要求的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)完成。隨后要檢查是否有英文拼寫或語法錯誤，但不必要在句式等方面反復(fù)糾結(jié)苛求。畢竟學(xué)校不會奢望學(xué)生的英文是完美無缺的。申請者所追求的應(yīng)該是校方對文書邏輯性和合理性的一種認(rèn)可。

寫作態(tài)度幾乎決定了整篇文章的風(fēng)格。一個成熟的申請者應(yīng)該注意維護(hù)自己這些無形的品質(zhì)。有硬傷(如gpa不高)的`申請者可以適當(dāng)為某些弱點(diǎn)做合理解釋，條件較好者也不要表現(xiàn)得過分自信。沒有必要對自己經(jīng)歷中的挫折諱莫如深，提及這些挫折的時候也不要表現(xiàn)出懷恨或者乞憐的負(fù)面情緒。

很多申請者自命不凡，沒有特別突出的經(jīng)歷。或者有些申請者怨念自己寫出來的文章沒有讓人眼前一亮的感覺。實(shí)際上，與其刻意追求這些虛無的東西，不如認(rèn)真審視自己，坦誠地以分享的心態(tài)去敘述屬于你個人的東西，就能讓人產(chǎn)生共鳴。以真實(shí)為第一原則，必要時可以將有些內(nèi)容適度調(diào)整或夸大，但要注意技巧，千萬不能失真。

這個原則被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留學(xué)生活商科申請的特殊性，如果申請者盲目地闡述或評價一些理論觀點(diǎn)，而這與很多錄取委員會中來自該領(lǐng)域的資深老手并不在一個認(rèn)識層面上，很有可能弄巧成拙或者達(dá)不到自己預(yù)期的目標(biāo)。所以建議澳大利亞留學(xué)申請者謹(jǐn)慎使用。當(dāng)然，適當(dāng)介紹自己參與過的研究項(xiàng)目(包括課題的意義、自己所承擔(dān)的具體工作及心得體會等)、表明自己將來的專業(yè)方向以及希望得到某位特定教授的指點(diǎn)還是可取的。

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來是缺點(diǎn)，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來，在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

國際生留學(xué)申請書通用篇四

讓很多同學(xué)的個人陳述不打動人，寬泛的很難得到認(rèn)可。常常就是文章無重點(diǎn)，內(nèi)容不鮮明。

看看錄取委員會想要什么呢？如果自己是錄取委員會的一員期待著學(xué)生的文書是什么樣子？到底是一個寬泛的自述還是針對專業(yè)的一個有針對性的個人表達(dá)？其實(shí)個人陳述就是一個圍繞專業(yè)的表達(dá)錄取委員會感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn)錄取委員會會非常感興趣至于他參加抗洪救災(zāi)沒有除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)錄取委員就不會太感冒了。故此個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎(chǔ)錄取委員會希望看什么就寫什么如果沒有興趣的就不要花任何力氣去寫了這一點(diǎn)來說非常重要。

不要花哨但是要方便清晰這個就是做材料。學(xué)校要求申請人提供文書材料初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國內(nèi)申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識在文書中夸大個人經(jīng)歷。但是對于絕大多數(shù)國外大學(xué)而言學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí)成為一個真正的人能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn)的人而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。

例如自我介紹說明自己的在學(xué)情況這是決定留學(xué)的起因?yàn)槭裁磿x擇這個國家對這個國家的初步認(rèn)識這決定了專業(yè)的選擇學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個專業(yè)的理由主要原因是父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對自己留學(xué)想法的支持和理解以及出國留學(xué)后的打算還有入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻加深對你的印象。

寫其實(shí)并不難，只要我們轉(zhuǎn)換思維，把內(nèi)容寫的詳實(shí)而充分，讓學(xué)校對你的印象深刻，這就是最主要的。

國際生留學(xué)申請書通用篇五

讓很多同學(xué)的個人陳述不打動人，寬泛的留學(xué)申請書很難得到認(rèn)可。常常就是文章無重點(diǎn)，內(nèi)容不鮮明。

看看錄取委員會想要什么呢？如果自己是錄取委員會的一員期待著學(xué)生的文書是什么樣子？到底是一個寬泛的自述還是針對專業(yè)的一個有針對性的個人表達(dá)？其實(shí)個人陳述就是一個圍繞專業(yè)的表達(dá)錄取委員會感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的學(xué)生他的計(jì)算能力和編程經(jīng)驗(yàn)錄取委員會會非常感興趣至于他參加抗洪救災(zāi)沒有除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)錄取委員就不會太感冒了。故此個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎(chǔ)錄取委員會希望看什么就寫什么如果沒有興趣的就不要花任何力氣去寫了這一點(diǎn)來說非常重要。

不要花哨但是要方便清晰這個就是做材料。學(xué)校要求申請人提供文書材料初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國內(nèi)申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識在文書中夸大個人經(jīng)歷。但是對于絕大多數(shù)國外大學(xué)而言學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí)成為一個真正的人能夠?qū)ι鐣兴暙I(xiàn)的人而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。

例如自我介紹說明自己的在學(xué)情況這是決定留學(xué)的起因?yàn)槭裁磿x擇這個國家對這個國家的初步認(rèn)識這決定了專業(yè)的選擇學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個專業(yè)的理由主要原因是父母或留學(xué)經(jīng)費(fèi)人對自己留學(xué)想法的支持和理解以及出國留學(xué)后的打算還有入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻加深對你的印象。

寫留學(xué)申請書其實(shí)并不難，只要我們轉(zhuǎn)換思維，把內(nèi)容寫的詳實(shí)而充分，讓學(xué)校對你的留學(xué)申請書印象深刻，這就是最主要的。

國際生留學(xué)申請書通用篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：

“貧賤不能移，威武不能屈?！?/p>

“世上無難事，只怕有心人。”

“陽光總在風(fēng)雨后……”，我曾接受別人異樣的目光；我曾在艱難困苦中匍匐前進(jìn)，但我的自強(qiáng)不息因困境而起，堅(jiān)定信念因執(zhí)著而生，走過昨日的彷徨歲月，迎接今朝的感動人生。

作為一個當(dāng)代大學(xué)生的我，自立、自強(qiáng)、樂觀向上、積極進(jìn)取；直面困難鍥而不舍；鎖定目標(biāo)，不屈不饒。

貧困，讓我成為生活的強(qiáng)者。

我，一個來自貧困家庭、自強(qiáng)不息、樂觀向上、積極進(jìn)取的女孩。

一直以來我心中有著這樣一個信念：在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，不斷地告誡自己，堅(jiān)強(qiáng)才是一個人最需要的品質(zhì)，苦難的經(jīng)歷并不是博得別人同情的資本，奮發(fā)向上自強(qiáng)不息才是最重要的。爭取做一個富有愛心、自立、自強(qiáng)、樂觀向上、積極進(jìn)取、有著崇高思想道德素質(zhì)的新時代的大學(xué)生，用自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

我是來自湖南懷化通道侗族自治縣的一個農(nóng)村家庭的孩子，我沒有嬌生慣養(yǎng)，更沒有鋪張浪費(fèi)，我與其他的農(nóng)村孩子一樣，向往著快樂幸福的生活。但由于家庭貧困，家里的田地太多，為了改善家里的生活，我的父母不得不日日夜夜地在田地里勞作，經(jīng)常是早出晚歸。從小我就很聽話，每天放學(xué)后就忙著回家為父母做飯，并送到田地里（這對我來說已是很平常的事）。每次在田地里，我看著父母那被烈日灼黑的皮膚，粗糙而布滿皺紋的手端著毫無味道可言的飯菜，哽咽著，一句話也不說，一口飯，一口菜，大口大口地吃著的時候。我的心里一陣陣酸楚。真想為父母做些什么！可當(dāng)時年幼的我又無能為力！只好默默地看著他們。淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著。因?yàn)槲乙欢ㄒ诟改该媲氨憩F(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)些！

在我讀初中的時候。我的母親在常年繁重的體力勞動下徹底地累垮了，住進(jìn)了醫(yī)院。但由于家庭經(jīng)濟(jì)的困難，為節(jié)省醫(yī)藥費(fèi)媽媽堅(jiān)決地要求提前出院，在家里靜養(yǎng)。但媽媽為了幫家里出點(diǎn)力，還不時硬撐著下地干農(nóng)活。得知這些消息的我心都碎了！那一次媽媽生病住院將近三個月的時間，爸爸到外地打工了，爺爺奶奶行動不便，為了照顧媽媽，為了照顧家里，年僅14歲的我每天放學(xué)后就跑著回家生火做飯，還要照看家里的一群雞鴨和兩頭豬，周末里還要下田殺蟲、上地種菜，砍過柴挑過糞。家里的所有事情只有我一個人忙活，一切事情就都由我自己來做。

在那段艱難的日子里，我一日三餐很簡單，只是很隨便地吃一些，吃飽就行，經(jīng)常是湯泡飯，每天忙完了家里的事后還要趕著上學(xué)。但我從來都沒有抱怨什么，因?yàn)槲抑雷约旱募揖场Ｎ乙仓雷约簯?yīng)該做些什么，應(yīng)該怎么做。我無怨無悔，雖說當(dāng)時的生活是很苦的。但在我看來，這樣的生活給我?guī)淼牟⒉皇强酀?，而是真切地告訴了我要艱辛立志，奮發(fā)圖強(qiáng)！

學(xué)習(xí)，讓我找到自己的價值

俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。從小學(xué)到初中，我靠著骨子里的那份斗志，在老師、同學(xué)們的幫助下，在每次的考試中都取得了比較優(yōu)異的成績，在班上排在前三名，在整個年級中排在前五名，老師很贊揚(yáng)我那勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，和奮發(fā)向上的斗志。面對榮譽(yù)，我并沒有因此而驕傲，也并沒有得意什么，只是覺得這是我應(yīng)該做的，是我的努力使自己取得了成績，我的奮發(fā)進(jìn)取也使自己感受到人生價值的所在。

在我讀高中的時候，我知道自己讀書來之不易，于是將全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，我要證明自己的信念。每天早上我爭取第一個到教室上早自習(xí)，空曠的教室回蕩著我朗朗的讀書聲。晚自習(xí)我也是最后一個走，教室的燈關(guān)了就在黑暗中摸索著下樓，有時還不小心摔了跤。但我從來沒有抱怨什么，每每想到爸爸媽媽每天面朝黃土背朝天地干活，日曬雨淋，都是為了我能安安心心讀書，便什么抱怨都沒了。我時時提醒自己一定不能辜負(fù)爸爸媽媽的希望，就算自己受那么一點(diǎn)委屈又有什么呢！我始終堅(jiān)信自己一定會有所成就、有所收獲。并實(shí)現(xiàn)人生價值。

經(jīng)過20xx年的高考，我步入了現(xiàn)在的大學(xué)生活，這使我更是深有感觸。為了幾千元的學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽不知跑了多少地方，去借債，為我湊齊學(xué)費(fèi)。在開學(xué)報(bào)到時，我一個人帶著行李和同學(xué)一起來到懷化學(xué)院。看著別家的孩子都是父母親自送來，可我卻是一個人做好所有的程序，累得氣喘吁吁，汗流浹背。當(dāng)時，我內(nèi)心的酸楚一陣一陣地涌上來，想說些什么卻哽咽下去。想著這些，淚水在我的眼睛里打著轉(zhuǎn)，我再一次強(qiáng)忍著。我告訴我自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要在這一所大學(xué)里有所作為，一定一定不能夠讓媽媽失望。我也深深知道，作為一個大學(xué)生，最重要和首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí)對我來說是雙重考驗(yàn)，但是我相信，只要付出比別人更多的努力，就一定會有比別人更多的收獲。要實(shí)現(xiàn)自己的價值，就必須挑戰(zhàn)自我。唯有好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績，才對得起那些幫助和關(guān)心我的人。作為貧困大學(xué)生應(yīng)樹立自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神，努力學(xué)習(xí)，把主要精力放在學(xué)習(xí)中，多發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，注重培養(yǎng)各方面的能力，不斷提高自身素質(zhì)。因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)機(jī)會來之不易。知識是我的全部，知識給了我力量，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了如何生活。

常言道：“窮人家的孩子早當(dāng)家”。在我的生活中我時時刻刻都在激勵自己，我時不時都在考慮我的處境和我貧困的家庭。我在想如何才能改善現(xiàn)在的家境。我深刻知道我需要面對的是如何才能幫助不辭辛勞的父母減輕他們身上的負(fù)擔(dān)，如何才能以優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽，讓他們的生活不再過得辛苦，不再日日夜夜地操勞，不再為了我去吃盡苦頭。我也一直相信，憑著自己的努力和勤奮以及老師、同學(xué)們的熱情幫助，我可以做得更加出色。

我的家庭雖然貧困，但我也有自己的目標(biāo)。在預(yù)科一年里認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好各門功課。在課堂上，我也不斷激勵自己。我時常對自己說：“你現(xiàn)在坐在亮堂堂的教室里，可你要知道爸爸媽媽現(xiàn)在正在烈日下干著農(nóng)活。不管怎樣，他們?yōu)槟悴晦o辛勞地吃著苦頭，你怎能辜負(fù)他們的希望?！毕氲竭@些，我就精神振奮，全神貫注的聽老師講的每一個知識點(diǎn)，每一個細(xì)節(jié)。有什么不懂的就向老師提問。在大學(xué)里面有好多的課外文體活動，我也很積極的參加，在學(xué)校舉辦的第四屆“科技讀書節(jié)”之少數(shù)民族手工藝作品大賽中活取得了第一名的好成績，并獲得多項(xiàng)院級證書。另外，我還加入了系學(xué)生會的團(tuán)隊(duì)中，因?yàn)槲矣X得這是鍛煉我意志的大好機(jī)會，我是一定不會放過的！就這樣，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在去年的期末考試中，取得了優(yōu)異的成績，每門功課都考出了較好水平，還被授予年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。我覺得，這不僅僅是對我付出的努力的肯定，也是在為我的父母爭光。在暑假里和同學(xué)一起開了一個中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班，把自己所學(xué)的理論知識投身與實(shí)踐中去。

貧困教會了我自強(qiáng)，學(xué)習(xí)使我找到價值，挫折讓我更加成熟，面對困難我更加樂觀。但我永遠(yuǎn)不會忘記，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我仍會繼續(xù)努力，以取得更好的成績來報(bào)答所有關(guān)心和幫助我的好心人。在人生漫長的道路上，困難和挫折總會與我相伴，但我需要用自信、自強(qiáng)去勇敢面對，不能讓困難與挫折擋住我前進(jìn)的腳步，而要自覺接受困難和挫折的考驗(yàn)，把各種挫折當(dāng)作磨練自己意志的良機(jī)，讓挫折和困難磨礪我成長，只有這樣，我才能肩挑泰山走過九十九條溝，譜寫一曲美麗的人生自強(qiáng)之音。我相信憑著我骨子里頑強(qiáng)的斗志，會向著我的目標(biāo)不斷奮斗，不斷進(jìn)取，用我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極拼搏的精神去創(chuàng)造一片屬于自己的新天地。

相信吧！我會做得更好！

敬希批準(zhǔn)，特此申請！

此致

敬禮！

申請人：

時間：年月日

國際生留學(xué)申請書通用篇七

我叫xx。

xxx大學(xué)綜合實(shí)力名列前茅，了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后，我就深深的喜歡上了xxx大學(xué)，所以我準(zhǔn)備申請?jiān)趚xx大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會，課后積極復(fù)習(xí)，和其他學(xué)生勤懇韓語交流，有問題積極提問，我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化，歷史和相關(guān)書籍，加深對韓國的了解，深入韓國語的學(xué)習(xí)。

我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，如果能順利考上大學(xué)，我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流，盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物，拓寬自身的知識面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程，爭取學(xué)位。

我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學(xué)的學(xué)士課程，這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上，為習(xí)得堅(jiān)實(shí)的專業(yè)不間斷的努力，畢業(yè)之后，我還準(zhǔn)備在xxx大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)后歸國，希望能找到可以賦予一生熱情的職場，不僅，期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。

國際生留學(xué)申請書通用篇八

xxx：

本人xxx，男，1986年生于xxxxxx,從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。

xxxx年x月我被xxxxxxxxx錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。

一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在四年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，科學(xué)的安排了;國際貿(mào)易、國際工商管理、財(cái)務(wù)會計(jì)、國際結(jié)算、市場營銷等課程。

四年期間修完全部課程并順利地通過了計(jì)算機(jī)國家二級、英語四級等等級考試。適應(yīng)社會和公司對人才的要求。

為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院大隊(duì)學(xué)生會，并擔(dān)任班長一職。在擔(dān)任班長期間，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為隊(duì)里做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績，曾分別在五四評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。此外我獨(dú)立完成了學(xué)院科研項(xiàng)目《xxxxxx》，并獲得專家教授的.一致好評。

大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力，了解社會。曾在《xxx》雜志社從事撰稿工作，得到了編輯部的一致好評。

后在世紀(jì)文學(xué)，幻劍書盟等站駐站寫文，其中《xxxx》一文獲得了近3萬次的點(diǎn)擊量。

身為軍校地方生的我性格開朗，勤奮好學(xué)，樂觀、自信、責(zé)任心強(qiáng);接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，具有團(tuán)體合作精神;為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn);缺點(diǎn)是性格比較浮躁。

xxx。

20xx年x月x日。

國際生留學(xué)申請書通用篇九

尊敬的x大學(xué)老師：

您好！我是xxx，現(xiàn)就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的。

x大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為x大學(xué)的一名學(xué)生。

由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學(xué)。20xx年時，我們?nèi)襾淼奖本?，并開始了我在xxx學(xué)校長達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來，xx見證著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學(xué)校，于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分（當(dāng)時的市重點(diǎn)線）的成績進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗(yàn)班。在高一時我的成績在班里、年級的前列，參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽，并在第xx屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后，我在所有考試（包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考）中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力，讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨(dú)立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認(rèn)真，習(xí)慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

正如校訓(xùn)“x”所展示的，我的母校xxx學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在xx年的學(xué)習(xí)生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

我認(rèn)為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認(rèn)真自立有主見，并有著很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進(jìn)入高中后，我很榮幸地?fù)?dān)任年級值周長一職，并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。年級的.衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下，得到了學(xué)校的高度贊揚(yáng)。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有著不錯表現(xiàn)，在紀(jì)律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學(xué)?！皟?yōu)秀班集體”的榮譽(yù)，我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。我還多次代表發(fā)言，出色的組織并主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實(shí)踐活動和義工活動（累計(jì)約120小時）。在這些過程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學(xué)會了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作，使自己更加全面發(fā)展。

國際生留學(xué)申請書通用篇十

(1)不要一味套用寫作模板。

不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因?yàn)檫@樣很容易偏移原來大學(xué)文書的主題，而大學(xué)審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。

(2)利用鮮活的實(shí)例。

學(xué)會利用鮮活的實(shí)例，讓讀者進(jìn)入你的情境中，增加形象性和趣味性，讓大學(xué)申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。

(3)寫出自己的真情實(shí)感。

依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后，閱卷老師已能分辨什么是誠實(shí)與不誠實(shí)的作答，可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答，因而寫作時應(yīng)該讓文書有趣，卻又不可喪失自我，才能入老師的法眼。

(4)突出個性。

對于入學(xué)體制不同于中國大學(xué)，更加注重學(xué)生的個性與特質(zhì)，或者說更注重學(xué)生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達(dá)得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色?？傊臅膭?chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨(dú)特優(yōu)勢，這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。

1.提升自我。

這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升，與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學(xué)識、眼界、認(rèn)知度以及生活能力的提升。

出國留學(xué)的第一要義就是學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)也會有“deadline”催著你拼命的學(xué)習(xí)，不然根據(jù)國外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出的特點(diǎn)，恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多，當(dāng)然對于真正意愿深造研究的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)才是的快樂。

一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認(rèn)知度的改變或提升是一個潛移默化的過程，多深入接觸一個國家，才能真正了解其文化風(fēng)俗。

生活能力的提升不用多說，出國留學(xué)，學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立自主，衣食住行都要靠自己解決，出個國“公主”也得變成“女漢子”。

2.提高競爭力。

這里的競爭力針對的是外在收獲，比如留學(xué)身份、證明、科研成果等等，其實(shí)出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項(xiàng)技能，再加上國外幾年時間的學(xué)習(xí)，積累的成果都會為日后工作打下基礎(chǔ)。

3.結(jié)識新朋友。

出國留學(xué)會使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一個新的大環(huán)境里，不安的同時更多的也是挑戰(zhàn)，對于擅長人際交往的人來說，出國留學(xué)可以提供一個非常好的場所，一個大學(xué)里匯聚了世界各地的人，在認(rèn)識新朋友的同時，也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。

4.利于移民。

先留學(xué)后移民，這是出國留學(xué)最實(shí)際的好處。很多國家對畢業(yè)留學(xué)生都施行了優(yōu)惠政策，例如，加拿大留學(xué)畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽，工作1年后就可以申請移民。

1.花費(fèi)高。

2.離家遠(yuǎn)。

距離也是阻礙出國留學(xué)的一個問題，尤其對于一些依賴性的人來說，獨(dú)立能力差，父母擔(dān)心舍不得。即便出國留學(xué)也很難快速適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?，距離遠(yuǎn)不易溝通，也不能經(jīng)?；貒@個問題對于國內(nèi)在外地上學(xué)的人來說也是同樣，既然想要鍛煉，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。

3.孤獨(dú)感。

孤獨(dú)感分兩種，一種是融入不到新環(huán)境，交不到新朋友而產(chǎn)生的孤獨(dú)。另一種即便結(jié)識了很多新朋友，但由于生活與思維的差異，不能真正交心，很難融入當(dāng)?shù)厣?，總有一種異國他鄉(xiāng)的孤獨(dú)。

4.畢業(yè)難。

不論哪國，一般都是“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出”，一般大學(xué)“寬進(jìn)嚴(yán)出”，總之文憑不會白拿，想要“混畢業(yè)證”，那出國留學(xué)實(shí)在沒必要。就拿大家都覺得“嚴(yán)”的美國來說，美國大學(xué)留的作業(yè)是要計(jì)入成績的，每天的作業(yè)老師也會檢查，大考、小考不斷，每周學(xué)習(xí)120小時其實(shí)是留學(xué)生的日常，當(dāng)然這是按真正學(xué)習(xí)的人來算。

1.學(xué)習(xí)海外的語言和文化。

就如之前所提到的，去海外學(xué)習(xí)作重要的好處之一就是能夠?qū)W習(xí)不一樣的語言和文化。理論認(rèn)為最快速學(xué)習(xí)一門語言的方法就是盡量在該語言環(huán)境中更多的使用這種語言。當(dāng)留學(xué)生被迫在不一樣的語言環(huán)境中使用新語言時，更加流利使用新語言的能力也很有可能增加了。再者，學(xué)生能夠體驗(yàn)到新的文化，對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認(rèn)識，學(xué)會認(rèn)同新文化的美食、語言、社會風(fēng)俗和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。這些都是一直接受本國文化教育的學(xué)生所不能體驗(yàn)到的。

2.增加社會交流能力。

在新的環(huán)境里，交流成為了一種障礙，因此學(xué)生被迫更加成熟，學(xué)會如何去融入新的集體，這些很難在原來熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí)到。在新的、陌生的環(huán)境里，學(xué)生必須學(xué)會用更長的時間去與人溝通，以便滿足自己最基本的需求。這使學(xué)生更加融入社會--這是當(dāng)今社會及其需要年輕人具備的素質(zhì)。

3.豐富簡歷。

從學(xué)術(shù)角度出發(fā)，有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在求職市場上更加受歡迎。當(dāng)今社會，越來越多的企業(yè)更加的全球化，因此對于多元文化的學(xué)生的需求更加的強(qiáng)烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國語言，對他國文化高度融入的應(yīng)征者。

4.人生奇遇。

如果說一個人想要特意的給自己一段時間，尋求一下人生的奇遇，那么學(xué)生時代是的選擇。隨著年齡的增長，社會義務(wù)增加，一個人將會被各種原因絆住腳步，其中包括金錢、家庭、時間等等。如果一個學(xué)生有機(jī)會去海外留學(xué)，那么留學(xué)期間的記憶，接觸到的人，學(xué)習(xí)到的知識將會永遠(yuǎn)的被記住。

5.海外留學(xué)幫助人成長。

去海外留學(xué)是挑戰(zhàn)，也是一段很刺激的經(jīng)歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰(zhàn)和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學(xué)，或者參加學(xué)校的短期交換交流，學(xué)生都能夠在學(xué)術(shù)能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進(jìn)步。

6.不必再考慮國內(nèi)獨(dú)木橋式的高考。

去海外留學(xué)，大多學(xué)校不需要看高考成績，即使有考試，都是學(xué)校獨(dú)立測試，相對于幾百萬的高考大軍，競爭相對輕松。其次，去海外留學(xué)，即使你的成績一般，也有機(jī)會能讀到與國內(nèi)重點(diǎn)高校水平相當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>

國際生留學(xué)申請書通用篇十一

1、sat/act考試成績(申請本科需要)。

如果你在美國讀高中，sat是一定要考的;如果你在國內(nèi)讀高中，申請美國本科時，排名前60位的大學(xué)基本都對此有要求。所以，對于絕大多數(shù)申請美國留學(xué)的學(xué)生來說，這一考試都是繞不開的。

絕大多數(shù)美國大學(xué)，遞交sat成績或act成績都是可以的，但從名校申請的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，提交sat的申請者幾乎是act的兩倍，更多人還是選擇sat。

sat考試分為sat1和sat2，sat1俗稱美國高考，是一個考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考試。sat2是學(xué)科的測試，其實(shí)就是專業(yè)課考試，給大學(xué)呈現(xiàn)學(xué)生在專門領(lǐng)域水平。sat2大部分學(xué)校是不需提交的。國內(nèi)學(xué)生主要考sat1，是否需要考sat2取決于申請學(xué)校的要求。

sat和act都有多次考試機(jī)會，大家一定要盡力給自己一個好成績哦。

成績單直接通過官方的機(jī)構(gòu)寄送即可。

2、gre/gmat考試成績(申請研究生需要)。

gre的中文名稱是美國研究生入學(xué)考試，適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)。gmat的中文名稱是研究生管理科學(xué)入學(xué)考試，適用于商科學(xué)生。你具體要參加什么考試、需要考多少分，由你要申請的學(xué)校和專業(yè)決定。

3、英語考試成績。

根據(jù)學(xué)校要求，你需要考托?；蜓潘?，絕大多數(shù)申請美國學(xué)校的學(xué)生都是考托福。成績單直接通過官方的機(jī)構(gòu)寄送即可。

4、成績單。

申請美國本科，需要遞交9~12年級的成績單，也就是初三到高三(申請時未畢業(yè)的同學(xué)不必打印高三的)，別落了初三!申請美國研究生，需要遞交大一到大四的成績單(未畢業(yè)同學(xué)不必打印大四的)。

學(xué)校如果有自己的模版，用學(xué)校的模版即可，如果學(xué)校沒有模版，就用學(xué)校抬頭紙打印成績單，落款蓋公章，封入學(xué)校官方信封，兩邊封口處加蓋學(xué)校公章。

成績單需要譯成英文，可以分開兩頁紙，也可以中英對照。

成績單的數(shù)量最好比申請的學(xué)校數(shù)量多3~5份，以備不時之需。

成績單上最好將自己的百分成績換算成gpa，并顯示自己在班級所排名次。

美國有的學(xué)校要求成績單從學(xué)校寄出，大家要注意申請學(xué)校是否有要求。如果沒有，把成績單和其它材料一并寄出即可。

1.評價你的一個重要經(jīng)歷﹑成就﹑風(fēng)險(xiǎn)決定﹑或者你曾面對的兩難選擇的經(jīng)歷，并評價對你造成的影響。

2.討論某個個人的﹑地區(qū)性的﹑國家性的﹑或國際性的關(guān)注話題以及對你的重要性。

3.說明一個對你有重要影響的人并描述對你的影響。

4.描述一個影響你的人并說明對你的影響，該人物可以是小說中的﹑歷史中的﹑或者某創(chuàng)新性作品(比如在藝術(shù)﹑音樂﹑科學(xué)等方面)中的。

5.(可以敘述)一系列諸如學(xué)術(shù)興趣﹑個人前途﹑生活經(jīng)歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結(jié)合你個人的背景，描述一個可以說明你將會給大學(xué)社區(qū)的多元化帶來何種貢獻(xiàn)的經(jīng)歷，或者一個表明多元化對你有重要意義的經(jīng)歷。

6.(如果以上題目沒有合適的題材)請自行選擇一個題目。

此外，common學(xué)校除了以上文書要求外，還會有supplement文書內(nèi)容，例如斯坦福大學(xué)在13年申請補(bǔ)充文書部分要求三篇，每篇小文章至少250字，不超過提供的空間。

其中一篇有關(guān)于在人生智力發(fā)展方面，哪些思想或經(jīng)歷對智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來室友，讓學(xué)校對你有進(jìn)一步的認(rèn)識。另外還有一篇是寫發(fā)生在你身上的一件事，并闡述原因。

文檔為doc格式。

國際生留學(xué)申請書通用篇十二

申請人：

戶籍所在地：

身份證號碼：

申請人家長姓名：

申請人家長電話：

申請人自愿申請西北政法大學(xué)國際教育交流項(xiàng)目辦公室對“中美3+1國際教育交流項(xiàng)目”出國留學(xué)申請辦理。申請人已知曉并接受西北政法大學(xué)國際教育交流項(xiàng)目辦公室對留學(xué)申請的各項(xiàng)規(guī)定，并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下：

一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī)，赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī)；

三、項(xiàng)目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請，截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn)；

四、此出國留學(xué)申請截止日期為當(dāng)年11月30日；

2、因故不能赴美留學(xué)的'管理費(fèi)退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

國際生留學(xué)申請書通用篇十三

第一種方式：針對大學(xué)生在讀生申請德國本科，國內(nèi)大學(xué)期間不得有掛科，并且申請德國大學(xué)不得換專業(yè)。

第二種方式：針對國內(nèi)高中畢業(yè)生的預(yù)科項(xiàng)目，德國教育部規(guī)定，中國的高中畢業(yè)生是沒有資格直接申請德國的本科的，必須要就讀一年預(yù)科，并且用預(yù)科結(jié)業(yè)考試的成績申請德國本科大學(xué)。而對于高中畢業(yè)生申請德國預(yù)科的要求有最基本的兩點(diǎn)：1，拿到高中畢業(yè)證，2，參加高考，有高考成績。

部分資料：大學(xué)gpa、德語授課最少800課時或者德福、申請英語授課需要提供雅思6.5的成績，部分專業(yè)要求作品、高中畢業(yè)證、高考成績和大學(xué)入學(xué)證明、會考成績、實(shí)習(xí)證明（部分）。

年齡要求：首先要年滿18歲的中國學(xué)生。

學(xué)歷要求：高中畢業(yè)參加高考并成功進(jìn)入中國大學(xué)在讀不少于德國審核部要求的幾個學(xué)期以上的大學(xué)在讀生才具備申請德國公立大學(xué)的初始要求，高中在讀生和高中畢業(yè)生未獲得大學(xué)錄取的申請人不具備德國公立大學(xué)申請條件，所以請不要額外浪費(fèi)自己的時間和金錢在德國大學(xué)申請上，你可以根據(jù)自己實(shí)際情況選擇其他英美加澳等國留學(xué)。

語言要求：德語授課課程要求申請者必須提供至少800以上德語學(xué)時證明，英文授課課程要求提供雅思或者托福成績，具體成績要求可以查看具體的德國大學(xué)院校的課程入學(xué)要求。

aps審核要求：根據(jù)留德人員審核部的要求完成審核并拿到留德審核aps證書。藝術(shù)生如果具備德國藝術(shù)類大學(xué)入學(xué)學(xué)歷資格，可以參加審核部藝術(shù)類申請者審核而無需面審。

對于德國留學(xué)申請的中國學(xué)生來說，德國生活費(fèi)用同比于歐美其它國家要低廉很多。平均來看，每個月衣食住行生活費(fèi)用的總和西德、南德約為每個月600歐（和人民幣5400元）而，東德北德的大部分地區(qū)僅需每個月400歐（約和人民幣3600元），所以德國可謂是物美價廉的留學(xué)國度。

德國政府允許大學(xué)生免稅打工，并規(guī)定了保護(hù)性的最低報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)，即每個小時7歐。正常情況下，留學(xué)德國除了自備第一年生活費(fèi)用約4萬至6萬人民幣外，剩下的所有學(xué)年的生活費(fèi)用完全可憑打工解決。

德國在戰(zhàn)后廢墟上用了短短的幾十年時間，人均國民生產(chǎn)總值就成為了世界第一，靠的就是傳統(tǒng)的強(qiáng)大的科技和教育實(shí)力。德國人的科技教育質(zhì)量之高素來為全世界所公認(rèn)。

德國企業(yè)對投資中國充滿信心，西門子、奔馳、大眾等大公司和其它各類企業(yè)加速涌入中國。最近畢業(yè)的留學(xué)生任職德國公司駐華或東南亞代表已是就業(yè)定勢，進(jìn)入跨國公司高級管理層的留學(xué)生也屢見不鮮。至于回國的就業(yè)前景更不用說。另外，因?yàn)橛袣W洲背景，直接向北美發(fā)展或移民要容易得多，當(dāng)然也可以就地移民德國，因?yàn)榈聡菤W洲大陸唯一一個頒布了移民法的國度。

國際生留學(xué)申請書通用篇十四

新西蘭研究生申請時間并不固定，它每年有2次開學(xué)，分別為2月、7月，具體時間建議學(xué)生向?qū)W校咨詢，由于其中涉及到諸多的內(nèi)容，因此學(xué)生至少要提前半年開始申請，做好留學(xué)規(guī)劃，這里若是打算2月入學(xué)，可以在上一年8月—10月就準(zhǔn)備好畢業(yè)證、在校成績單等材料。

二、新西蘭碩士申請流程。

1、查詢學(xué)校資料：可以通過各種途徑如寫信或上網(wǎng)來查詢學(xué)校的資料。

2、提出書面申請：校寫信向自己選擇的學(xué)校索要入學(xué)簡章、入學(xué)申請表、新西蘭留學(xué)獎學(xué)金申請表等各種入學(xué)材料。

3、填寫申請表：填寫前，要先仔細(xì)閱讀說明，以免遺漏某些重要內(nèi)容；填寫申請表要整齊清楚，每個問題要盡量回答完整。

4、提供語言成績：雅思成績或者托福成績證明。

5、提供大學(xué)成績單：申請讀研究生必須附上大學(xué)成績單。

6、學(xué)歷和學(xué)位的復(fù)印件及公證書：出國留學(xué)一般要提供畢業(yè)證書和學(xué)位證書的中、英文復(fù)印件及其公證書。

8、寫好個人陳述：個人陳述對是否獲得獎學(xué)金尤其重要。

7、經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明：出具相關(guān)銀行存款或親友經(jīng)濟(jì)資助證明。

8、體檢表或健康證明：一般學(xué)校都要求申請人提供體驗(yàn)表，這種表格由學(xué)校提供，要申請人找醫(yī)生填寫并簽字。

9、正式提出申請：將所有申請材料連同申請費(fèi)一起提交所選定的學(xué)校。

10、錄取：如果申請入學(xué)獲得批準(zhǔn)，申請人會收到學(xué)校的入學(xué)通知和用于申請簽證的學(xué)校入學(xué)許可。

三、新西蘭碩士申請注意事項(xiàng)。

新西蘭大部分碩士學(xué)位課程都不接受中國國內(nèi)本科生直接申請，但是還是有部分碩士學(xué)位課程可直接申請。如奧克蘭理工大學(xué)與惠靈頓維多利亞大學(xué)的會計(jì)專業(yè)，以及梅西大學(xué)的管理學(xué)專業(yè)等。新西蘭碩士課程一般要求雅思6。5，部分專業(yè)雅思要求更高（如教育、護(hù)理、傳媒等）。

申請新西蘭留學(xué)讀研可以跨專業(yè)。

如果同學(xué)們換一個專業(yè)讀研，那么選擇新西蘭會是個不錯的方式。針對跨專業(yè)申請碩士的學(xué)生，新西蘭大學(xué)一般要求學(xué)生先讀1年的學(xué)士后文憑課程（gd）。

新西蘭碩士學(xué)位課程即master學(xué)位。

由于新西蘭的碩士課程大都屬于研究類，入讀要求很高，因此一般不接受國內(nèi)本科生直接申請。因此國內(nèi)本科學(xué)生需要先讀1年的學(xué)士后文憑課程（gd）或研究生文憑課程（pd），接下來再讀1年的master學(xué)位課程。

讀完1年的gd或者pd課程之后可開始工作。

絕大部分新西蘭留學(xué)生在上完1年的gd或pd課程之后會開始工作，還能申請到1—3年的工作簽證。期間只要同學(xué)們找到符合專業(yè)的工作，并與雇主簽訂1年以上的勞動合同就能申請一般技術(shù)移民。工作后如果還需要繼續(xù)提高知識和能力，可選擇繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位課程（master）。

申請新西蘭留學(xué)讀研必須要提前準(zhǔn)備。

一般至少需要提前1年的時間。同學(xué)們在申請之前一定要了解新西蘭各院校的專業(yè)優(yōu)勢，比如惠靈頓維多利亞大學(xué)的法律、建筑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地球科學(xué)等專業(yè)方面較強(qiáng)；奧克蘭大學(xué)的商科、信息技術(shù)、通訊、社會科學(xué)等專業(yè)較強(qiáng)；林肯大學(xué)的葡萄酒、園藝、環(huán)境管理和旅游方面專業(yè)較強(qiáng)；奧克蘭理工大學(xué)的工程、應(yīng)用科學(xué)、酒店管理、旅游管理等專業(yè)較強(qiáng)……前期準(zhǔn)備絕對不能草率。

四、新西蘭碩士類型。

新西蘭碩士預(yù)科課程。

研究生預(yù)科文憑（graduatediploma）：新西蘭留學(xué)讀研選擇此類型即學(xué)士后文憑，一年的全日制課程，主要針對已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生而設(shè)置的，修讀其所選專業(yè)在新西蘭大學(xué)里才有設(shè)置、在中國沒有修讀過的的部分本科課程，該文憑與學(xué)士學(xué)位的就讀領(lǐng)域與專業(yè)并不一定要相同。

新西蘭研究生文憑。

研究生文憑（postgraduatediploma）：一年的全日制課程，主要針對已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的，該文憑與學(xué)士學(xué)位的就讀領(lǐng)域或?qū)I(yè)一定要相同，修讀課程相當(dāng)于新西蘭碩士課程第一年。

新西蘭碩士學(xué)位。

碩士學(xué)位（master）：此類主要針對已取得學(xué)士學(xué)位之大學(xué)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的，第一年是研究生文憑（postgraduatediploma），第二年是碩士（masterdegree）。對于本科欲轉(zhuǎn)專業(yè)的申請人而言如果在新西蘭留學(xué)生活完成碩士學(xué)位可能時間要三年之久。

國際生留學(xué)申請書通用篇十五

聰明的學(xué)生都知道，如果你想要申請一個學(xué)校，就應(yīng)該對學(xué)校有所了解。招生負(fù)責(zé)人說：如果你問他們?yōu)槭裁催x擇這所學(xué)校?他們會回答說以為學(xué)校很好啊!這樣的回答招生官完全沒有興趣，學(xué)校好不好，招生官比你知道!

在寫申請書之前，要先充分的了解申請學(xué)校，學(xué)校有多少學(xué)生，有什么專業(yè)，有你喜歡的社團(tuán)等等。

任何人都是一樣的，不要去寫自己并不熟悉的東西，因?yàn)檫@樣會容易露陷。如果你并沒有參加過很多志愿活動，你沒有進(jìn)行過某項(xiàng)科研經(jīng)歷，不是學(xué)校的風(fēng)云人物，那就請不要去假裝自己是一個大人物。因?yàn)檫@種不誠實(shí)的表現(xiàn)一旦被揭露，你被高校拒絕的紀(jì)律又會上升!

我告訴你什么文章是最容易被判死刑的!就是那些沒有檢查第二遍的！即使你是一個文字高手，你也有必要讓別人讀一遍你的文章，為你檢查最基本的拼寫錯誤和語法錯誤。我?guī)蛯W(xué)生檢查文章的時候都會非常的認(rèn)真，因?yàn)橛锌赡苓€會發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的錯誤。

學(xué)生的申請文書一定不要帶著錯誤就去和招生官見面，這會讓招生官認(rèn)為你不是一個負(fù)責(zé)任的學(xué)生。

招生負(fù)責(zé)人說：學(xué)生寫的就像是英語課堂作文，他們總想以宏大的視角開始，然后再進(jìn)入主題。但是對于大學(xué)申請來說，這樣會適得其反。開頭必須非常的個人，因?yàn)檎猩俾牭降牡谝痪湓挶仨毷浅鲎阅阒凇?/p>

假如說你就是為了莎士比亞的名言而活，那你和別人分享他的智慧和名言無可厚非。但是對于大學(xué)申請來說，招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言，招生官想要認(rèn)識和了解的是你，畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。

但是如果你覺得你寫的內(nèi)容和某名言非常的切合，你可以稍微引用一下短語，但不要生硬的放上去，將名言和個人經(jīng)歷結(jié)合起來才能發(fā)揮名言的效果。

每個人都面對過死亡，不管是身邊的喜歡的小動物，或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對每個人都會有很大的觸動，尤其是第一次面對死亡的時候。但是這不應(yīng)該是你文章的基調(diào)，悲情文章的最后不應(yīng)該得出人生的意義和死亡的真諦，而是你的反省，或者如何才能左右你的人生軌跡。

國際生留學(xué)申請書通用篇十六

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人。

我叫xx，是來自xx中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實(shí)現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一向以來，xx大學(xué)對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時代氣息，xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。個性是，她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責(zé)感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在xx年xx月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進(jìn)入高中以來，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目，英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊(duì)，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅僅愛好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學(xué)生"。

但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學(xué)，我期望xx大學(xué)能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺，期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請，衷心的感謝!

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

國際生留學(xué)申請書通用篇十七

澳洲留學(xué)是件必須早早規(guī)劃的事。比如你為留學(xué)預(yù)備的存款，這個存款不只是留學(xué)期間在澳大利亞的花費(fèi)，還有部分澳大利亞大學(xué)在申請時就會要求你遞交一定的存款證明，通常對存款時間的要求為半年。因此如果沒有提前完成必要的資金準(zhǔn)備，將會導(dǎo)致存款期限太短，達(dá)不成人家的要求。而錢不會從天而降，所有的存款都需要時間累積，于是盡早做好澳洲留學(xué)費(fèi)用的資金規(guī)劃就顯得很有必要了。

2、購匯，大量還是分批

獲得簽證后的準(zhǔn)備工作更多了。首先是購匯，受澳元匯率以及澳大利亞留學(xué)生政策的影響，澳大利亞留學(xué)的總費(fèi)用也在不斷變化。如何根據(jù)外匯匯率的變動合理購匯、降低留學(xué)的成本也是不得不考慮的問題。其實(shí)這個問題有點(diǎn)類似于在投資上的定投基金，只不過投資基金是為了穩(wěn)定收益，而定投外匯是為了穩(wěn)定留學(xué)成本。

1、學(xué)費(fèi)

澳大利亞是最受歡迎的大學(xué)留學(xué)目的地之一，但與英國和美國一樣，它也是最昂貴的目的地之一。然而，各地區(qū)差異很大，在排除去澳洲留學(xué)的可能性之前，值得探索所有途徑。例如，國際學(xué)生可以在學(xué)期開學(xué)前提前支付費(fèi)用，這有助于在學(xué)期內(nèi)進(jìn)行預(yù)算。國際本科生可以預(yù)期支付2萬至4.5萬澳元每年。在澳大利亞，本科學(xué)位持續(xù)3至4年。碩士學(xué)位的費(fèi)用為22000-50000澳元。獸醫(yī)和醫(yī)學(xué)學(xué)位的費(fèi)用要比這個高得多。以澳大利亞國立大學(xué)為例，文科學(xué)士每年的費(fèi)用為38400澳元，醫(yī)學(xué)學(xué)士每年的費(fèi)用約為51360澳元。澳大利亞的費(fèi)用一般是按單位計(jì)算，而不是按年計(jì)算。大多數(shù)學(xué)生將學(xué)習(xí)不同頻段的單元組合，每個單元都屬于不同的頻段和成本計(jì)算–所以所有學(xué)生每年要支付不同的金額。

2、住宿費(fèi)用（房租等）

住宿費(fèi)用根據(jù)類型和地區(qū)的不同而不同：在澳大利亞西部和北部各州，比較鄉(xiāng)村的地區(qū)會便宜很多，而比較城市的地區(qū)，比如悉尼周邊，費(fèi)用會比較高，尤其是在市中心的時候。校內(nèi)住宿一般為每月440-1100澳元，寄宿家庭每月450-1200澳元，合租房每月380-850澳元。

1、宜學(xué)宜居的環(huán)境

澳大利亞許多城市諸如悉尼、墨爾本、布里斯班、阿德萊德等都曾被評為世界上最適合居住的城市。澳洲整體環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，氣候溫和，而且社會穩(wěn)定治安良好，是全世界犯罪率最低的國家之一，整體犯罪率僅為7%左右。

同時，澳大利亞與國內(nèi)時差相近，夏季比國內(nèi)早三小時，冬季比國內(nèi)早兩小時，因此學(xué)生和家長聯(lián)絡(luò)溝通非常方便。

2、學(xué)歷認(rèn)可度高，課程設(shè)置多元化

澳洲有42所大學(xué)和高等院校，畢業(yè)于這些院校的學(xué)生的學(xué)歷資格被世界200多個國家（包括中國）廣泛認(rèn)可。且專業(yè)設(shè)置非常全面，眾多專業(yè)更是名列世界前列，比如工程、生物、通訊、金融和會計(jì)等，滿足學(xué)生專業(yè)選擇多樣性的要求。澳大利亞留學(xué)期間，不同層次的學(xué)習(xí)，不同院校間的轉(zhuǎn)換，都可以進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)。

3、世界頂尖的教育質(zhì)量

澳大利亞是全球公認(rèn)的擁有世界上非常先進(jìn)、極具創(chuàng)新的教育和培訓(xùn)體系的國家之一，政府對國內(nèi)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量非常重視，要求非常嚴(yán)格，各層次的教育無論是大學(xué)，tafe學(xué)院，中學(xué)教育，甚至是語言學(xué)校，都有非常全面完整的質(zhì)量保障措施，保證了了高品質(zhì)的教育水準(zhǔn)。澳洲有八所大學(xué)進(jìn)入世界百強(qiáng)，超過60%的大學(xué)排名世界五百強(qiáng)。

國際生留學(xué)申請書通用篇十八

尊敬的老師：

您好，非常感謝您百忙之中能抽出時間讀這份留學(xué)申請書。

我叫黃鵬，來自萊陽市第九中學(xué)，是地地道道的九中人，只不過現(xiàn)在又要在前面加上復(fù)習(xí)生的名號了。雖然高考不盡如人意，但此時說起自己的身份，我還是愿意稱自己為“九中人”，這三個字幾乎涵蓋了我的整個青春，以后也將伴我繼續(xù)走下去。這次以復(fù)習(xí)生的身份回到母校，千萬思緒涌上心頭，高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放，當(dāng)初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩，經(jīng)久不息;恩師的教誨，朋友的勉勵在時光的打磨下歷久彌新，句句澎湃著我的內(nèi)心。

雖然初入母校時的青澀已蛻變成了成熟，但想起那段懵懂的時光，內(nèi)心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著蓬勃的心，我開始了自己的高中生活?；蛟S是初中兩年的班長生涯使我看起來較為沉穩(wěn)，也可能是中考成績?nèi)肓税嘀魅蔚摹胺ㄑ邸?，總之，我很榮幸地被授予了班長的'重任，也從此開啟了我至今三年的又一段班長生涯。

高一高二時的班級就是一群熱血少年俱樂部，我們長論古今中外，激揚(yáng)文字，點(diǎn)評江山，輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報(bào)復(fù)的知己的熏染中，在知識淵博的教師的教誨下，我的成績也開始了穩(wěn)步提升，更重要的是我的思想也從此有了雛形——我想成為強(qiáng)者!在與老師和同學(xué)們的朝夕相處中，我從他們每個人身上都學(xué)到了一點(diǎn)東西，我學(xué)會了沉著，我懂得了寬容，我明白了感恩……他們每一個人都是一本活教科書，我一頁頁讀，一本本讀，縱使現(xiàn)在不再生活在同一個屋檐下，但我依然可以很迅速的找出對他們的“讀書筆記”。與大家的一起成長的過程中，我也在慢慢變強(qiáng)——成績已經(jīng)穩(wěn)坐前幾把“交椅”，心智也越來越成熟。

最終憑借較為優(yōu)異的成績升入了高三，進(jìn)入了一個全新的班級。雖然許多東西都要重新來過，但從高一高二走過來的我已經(jīng)可以很容易地融入新班級了。我一直相信，只要自己付出真心就一定可以捕獲真心，所以雖然只有不到一年的相處，但是我與高三的同學(xué)卻宛如相識多年的朋友一般，親密無間。我們一起挑燈夜戰(zhàn)，一起埋頭苦讀，一起奮筆疾書，直到最后一起奔赴高考的戰(zhàn)場，很遺憾我折戟沉沙，沒能跟上他們的步伐。不過，“短暫的停留是為了更高的飛翔”，終有一天，我會趕上去的，跟他們并肩奮斗，書寫我們九中人的輝煌!

高中三年，我成長了，成熟了。我時常愿意把自己比作一個行者，一步一個腳印地奔赴遠(yuǎn)方，在人生的這條道路上，我不愿意落后于任何人，也不愿意亦步亦趨地跟隨他人，我想走出一條屬于自己的道路，留下自己獨(dú)有的身影。雖然我是個理科生，但我卻非常喜歡一個人靜靜地思考人生，我不害怕孤獨(dú)，有人說，孤獨(dú)就是你所面對的那個人，他的情緒跟你的情緒不在同一個頻率。我非常贊同，但是我不認(rèn)為我孤獨(dú)，不論是我那些展翅高飛的朋友，還是跟我一樣“留守”下來的伙伴，都是我吐露心聲的知己，有他們在，我不寂寞。

現(xiàn)在的我雖然還拼搏在高考的道路上，但是單純的考出高分已經(jīng)不是我的目的了。不過，上一所如同貴校一般的名牌大學(xué)的確是我心所往。人都是為了未來而活的，我這次就是為未來而戰(zhàn)!

xxx。

20xx年x月x日。

國際生留學(xué)申請書通用篇十九

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是x班的，出生在一個貧窮而落后的村莊。當(dāng)我從村里懷著夢想走進(jìn)這所學(xué)校時，我覺得一切都是那么美好，充滿期待，很有動力，因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^自己的努力去贏得自己想要的，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

可一踏入學(xué)校，我就有一股無形的壓力，不是因?yàn)槲也粔蚺?，而是現(xiàn)實(shí)帶給我無法逃避的環(huán)境，在這個處處需要錢來支撐的社會中，我顯得那么的捉襟見肘，我無法改變家庭的貧窮，爸爸幾年前下崗失業(yè)后，在家里種地，爸爸是那么的努力，那么辛苦，可是由于沒有其他技術(shù)，只能每天汗流浹背，卻不能決定是否可以有個好收成，每年收入不多且無法保證，只能維持家庭開支和我的一部分學(xué)費(fèi)而已，媽媽由于身體不好，家里又有上了年紀(jì)的外婆和正在上學(xué)的妹妹，所以只能在家照顧外婆生活起居，一家人雖然艱辛，但是也很幸福。

雖然妹妹去年考上大學(xué)了，減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，但是卻增加了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，家里已經(jīng)無法支付我們倆個姐妹的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，所以我很希望得到助學(xué)金，為了更好的完成我的學(xué)業(yè)，也為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，讓他可以稍微休息一下。

當(dāng)然我不只因?yàn)槲业募彝l件而申請助學(xué)金，我認(rèn)為窮不是別人幫助你的唯一原因，也不是你可以拿來換取同情的條件，一個努力奮斗的人，不放棄，充滿希望，積極上進(jìn)的人才是值得別人幫助的，因?yàn)槟菚屓擞X得他的幫助是非常有用的，是在為祖國培養(yǎng)一個有用的人才。

我從進(jìn)學(xué)校的那天起，就決定我要通過自己的努力成為一個優(yōu)秀的護(hù)士，我很愛護(hù)士這個職業(yè)，因?yàn)槲铱梢杂米约旱膼坌暮退鶎W(xué)知識去幫助人，讓他們減輕痛苦。我還有一個更大目標(biāo)，我想成為像南丁格爾那樣偉大的人。所以在學(xué)校的每一天我都很努力，努力的學(xué)習(xí)課本上的知識，像一頭饑餓的雄獅見到一頭羚羊，但是在學(xué)了很多之后就非常想去實(shí)踐，在去年的實(shí)訓(xùn)中，我也認(rèn)真向老師請教，努力的學(xué)以致用，更好的掌握了知識，更加堅(jiān)定了我可以成為一名優(yōu)秀護(hù)士的信心，并且我的付出也得到了肯定，我獲得了優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)生的稱號，我很高興，我的努力得到了一個小小的回報(bào)，但在高興之余，我又在實(shí)訓(xùn)中知道，我還有很多知識不懂，很多技術(shù)不熟練。在一回到學(xué)校我就針對自己的弱處經(jīng)過了加強(qiáng)，又補(bǔ)充了很多新的知識，希望更好的得到鍛煉，我認(rèn)為在大城市可以見到更好的護(hù)士，可以學(xué)到更多的東西，因此我報(bào)了北京的航天中心醫(yī)院，這樣我就可以更好的完成我的夢想。

但北京這么一個國際大都市，又使我感到膽怯，因?yàn)槲业募彝l件無法支付我在北京的生活費(fèi)，所以我想申請助學(xué)金，來緩解家里的壓力，也為了更好的提高自己創(chuàng)造條件，我相信在有了保障之后，我肯定會變得更加優(yōu)秀，成為一名更加出色的護(hù)士。

此致

敬禮！

申請人：

時間：年月日