行走在春光里范文(通用9篇)

閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑，我們需要多讀點(diǎn)好書。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，使生活更加豐富有意義？閱讀總結(jié)范文可以開拓視野，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

行走在春光里篇一

“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”

——題記。

坐在時(shí)間的磨盤上旋轉(zhuǎn)，常常被搖地暈頭轉(zhuǎn)向，迷戀、寂靜成為生活的主旋律，驀然消逝成為生活的主角。

無(wú)奈，任思緒化作蒲公英飄向遠(yuǎn)方，去尋夢(mèng)，去追憶過(guò)往。感受“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)風(fēng)光的雄壯;休味“人不，將軍白發(fā)征夫淚”的邊塞感傷。

像躲避廢物一樣回避著時(shí)間，一天又一天，輕飄飄的舊時(shí)光就這樣溜走?？晌胰允菚r(shí)間的浪子，總想拋開一切，獨(dú)自存活。流浪、飄蕩我生命的寄托，我如柳絮一樣飄飛在天地間，遼想更廣闊的世界。

不知是我傷害了時(shí)間，還是時(shí)間傷害了我，總覺(jué)得自己受到了時(shí)間的懲誡。時(shí)間如水，我如飄浮在水中的落葉，受夠了潮水的戲弄，隨時(shí)都可能被旋渦吞沒(méi)。時(shí)間如水，夠戧是那滔滔洪流上的一個(gè)匆匆過(guò)客。我用旁觀者的眼睛審視時(shí)間的雄壯，用旅行者的心理領(lǐng)略時(shí)間的神秘。

轉(zhuǎn)眼間自己已消磨掉了十幾個(gè)春天，可時(shí)間的腳步仍然很急促，一刻也沒(méi)有休止過(guò)。雖然自己每天都在忙碌中度過(guò)，但卻是碌碌無(wú)為。

時(shí)間的責(zé)任就是葬送生命，當(dāng)我們面對(duì)死亡的時(shí)候，但愿我們都能有無(wú)愧無(wú)悔的人生。正如保爾所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”生命可以沒(méi)有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能缺少充實(shí)的美。

周濤說(shuō)時(shí)間是捉不住的鼬鼠，“無(wú)處不可穿越，無(wú)處無(wú)可逃遁，閃電的一擊，比一切猛獸兇猛?！弊阋姇r(shí)間的影形無(wú)聲。人想試圖接近它結(jié)果被它給推得更遠(yuǎn)了。

雖然我們都行走在消逝中，但請(qǐng)不要懼怕，魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿中的水，只要愿擠，總會(huì)有的?！比绻銦釔?ài)生命，那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

行走在春光里篇二

落葉枯黃，歲月消逝......

——題記。

還清晰的記得，剛剛踏入這學(xué)校時(shí)候那段軍訓(xùn)的日子，雖浸透了苦澀的淚水和點(diǎn)點(diǎn)的辛酸，但也獲得了一份收獲的喜悅......還記得開學(xué)初的那段豪言壯語(yǔ)：今日，我為文昌驕傲;明天，文昌為我自豪！

那點(diǎn)點(diǎn)擊一，至今任完整如初的在我腦海中保留......

轉(zhuǎn)眼，結(jié)束了第三次的考試......“?。〔痪?，就要期末考試了！”我滿臉詫異的說(shuō)道。

日子，總是再無(wú)聲中慢慢消逝，只在某個(gè)時(shí)刻，無(wú)意的回望那過(guò)去的點(diǎn)滴歲月，才會(huì)恍然大悟半從執(zhí)迷中清醒過(guò)來(lái)：“時(shí)間，過(guò)得真快呀！”僅有到了這個(gè)時(shí)候，才會(huì)真正明白日月如梭，光陰似箭的真諦！

世上的每一個(gè)人，其實(shí)都走在一條叫做“消逝”的路上，只是每個(gè)人的速度有所不一樣。匆匆走著的人，喜歡把時(shí)間放在娛樂(lè)上，卻在無(wú)聲中，消磨著自我寶貴的時(shí)間；慢悠悠走著的人，倒是喜歡把時(shí)間當(dāng)作一塊干燥的海綿，使勁地?cái)D著，擠著......最終，最終在不懈的努力下，充分的利用了“時(shí)間”這樣?xùn)|西......當(dāng)歲月瞬間消逝，當(dāng)年走得快的人，回望過(guò)去的點(diǎn)滴，只會(huì)在陣陣詫異中發(fā)現(xiàn)自我已浪費(fèi)了太多太多珍貴的時(shí)間......當(dāng)年走得慢的人，把時(shí)間都擠了出來(lái)用，而今便少做了許多工作，原因就是當(dāng)年在“消逝”路上，走得很慢.....

行走在春光里篇三

“越過(guò)山丘，才發(fā)現(xiàn)無(wú)人等候――”，當(dāng)傷感的音樂(lè)想起在耳畔時(shí)，心中的某些記憶無(wú)可救藥地被勾起，心中有一汪溫暖的湖水不停搖曳著。

正值傍晚時(shí)分，學(xué)生紛紛涌出校門，每一張面孔都是那么青春逼人。我站在校門口前的馬路邊，頭頂?shù)穆窡敉蝗涣疗?，整條路被映照得斑駁一片，一前一后走著的男生女生，影子緊緊的挨在一齊，像一個(gè)欲說(shuō)還休的故事。比起漂亮但寓意著“規(guī)矩”的學(xué)校，校門口永遠(yuǎn)是個(gè)有味道的地方，它就像一個(gè)江湖，藏著千萬(wàn)個(gè)埋下線索的楔子，并且很多人的另一面也會(huì)表此刻那里。

走進(jìn)一條小巷，籠罩著燈紅酒綠，一點(diǎn)兒也不比當(dāng)年的遜色。就拿一家常去的小書屋來(lái)說(shuō)，什么也沒(méi)有變，店主還是帶著厚瓶底的大叔，還是喜歡賣一些奇怪的書只可是大叔老了點(diǎn)，書舊了點(diǎn)。環(huán)顧四周，心里空落落的，感覺(jué)少了些什么。哦！是以前常見的幾張面孔不見了。這時(shí)心中的那個(gè)聲音又會(huì)重新浮現(xiàn)出來(lái)――我們一向行走在消逝中。這會(huì)兒看來(lái)似乎也不無(wú)一點(diǎn)兒道理都沒(méi)有。可我終是不信，畢竟消逝的是幾個(gè)人影罷了。

緊之后走進(jìn)一家文具店，擺設(shè)都還是原先那樣。但我尋了許久，也不見那位雍容富態(tài)的阿姨了，店名也不再是原先的那么簡(jiǎn)單了，盡顯文藝風(fēng)。學(xué)生三五成群地進(jìn)來(lái)，晃蕩了一圈后，拿來(lái)結(jié)賬的還是那幾樣；成盒的中性筆芯，筆記本，書夾，動(dòng)漫周邊和明星寫真集什么的，被摩挲、翻動(dòng)之后，大多仍靜靜地待在原處。我告訴自我：可是就是一家店消逝了，不用在意。

當(dāng)然對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，小吃店是最大的誘惑。味蕾是記憶最真實(shí)的記錄者。狂放的冬夜里一頓熱騰騰的火鍋，夏日炎炎一根沁人心脾的冰棍，心境舒適時(shí)幾根重口味的烤串。讓我情不自禁將消逝的歲月重新編織起來(lái)。

天色漸漸暗下來(lái)，街道上籠罩著一股食物的香氣，每一家小吃店的門口都擠滿了人，店主的吆喝聲和學(xué)生的嬉鬧聲都到達(dá)了一天中最高的分貝。我也混著熙熙攘攘的人群，進(jìn)入了一家小吃店，點(diǎn)了一份熱干面。

幾分鐘后，老板娘麻利地端來(lái)了一碗剛出爐的面，熱氣撲面而來(lái)，熟悉的味道讓我在腦海中迅速定格了一個(gè)人。那是一個(gè)沉默寡言的男孩，每次我來(lái)這家店時(shí)總能看見他挺直脊梁，雙手捧著五六份熱干面，如神邸般走出門，架著小摩托揚(yáng)長(zhǎng)而去。

吃完結(jié)賬時(shí)，老板娘瞥見了我那碗還未見底的面，說(shuō)道：“你怎樣吃得那么少，平時(shí)這一碗好多人還嫌不夠呢！”我只是笑了笑，并未答話。

走出門，天空竟然飄起了綿綿的雨絲，被冷風(fēng)一吹就零零落落了，多像我們以往伶仃的回憶，只是此刻已染埋藏心底。驀然回首，好多人與事真的消逝在了成長(zhǎng)中。我不得不承認(rèn)，那個(gè)聲音是對(duì)的。

行走在春光里篇四

漫步在空氣氤氳的街頭，小雨，淅淅瀝瀝的下著，皎潔的月光和輝煌的路燈光相輝映，照在幾經(jīng)的小路上。月光倒映在橋下深藍(lán)的河水里，經(jīng)微波一蕩閃爍著迷離的光點(diǎn)。我，看見了你。

身著一件橘黃色的衣服，肩上背著一把一米高的大吉他，年齡十一二歲，身體看上去十分瘦弱，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)摔倒。淋著雨，行走在人流稀少的小道。

你，拖著疲憊不堪的身軀，走進(jìn)了一家飯店。

可當(dāng)你剛進(jìn)去，無(wú)情的店老板便訓(xùn)斥著你，把你趕了出來(lái)，你，是一個(gè)賣唱的小女孩。

我怎么又看到了你那張無(wú)助的臉龐！一位店員企圖把你趕出去，我鼓起勇氣，說(shuō)：“我認(rèn)得她，讓她進(jìn)來(lái)吧?！?/p>

你徑直走到我們的桌旁，拿出一張點(diǎn)歌單，上面強(qiáng)勁有力的字體一定是好心人替你代寫的，我點(diǎn)了一首《童年》，你稚嫩如同天籟般的聲音，傳入我的心間，餐廳里的人都停下了手里的動(dòng)作欣賞，偌大的大廳一片寂靜，只聽到你的歌聲：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”

從那以后，我常常來(lái)到這條街散步，但卻再也未見到過(guò)你。

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行走在春光里篇五

高聳的山，坎坷的路，沉重的腳步，呼呼的喘氣聲……是的，這便是我和爸媽在徒步。終于，我們攀到了頂峰，心中滿滿的自豪與成就感。接下來(lái)便是下山了。

天忽然變的有些陰沉，不像剛才那樣清澈了，云壓得低低的，好像就罩在我的頭頂，悶悶的。天哪，該不會(huì)是要……真的，天公不作美，雨淅瀝瀝的下了起來(lái)，并且越下越大。

暴雨來(lái)臨了。

我穿上一次性雨衣，行動(dòng)變得緩慢，好生別扭，緊緊牽著媽媽的手，下山。

雨變得更加猛烈，好像天神發(fā)怒，掀翻一只只巨大的水缸，水便鋪天蓋地的砸下來(lái)。在暴雨的打擊下，整個(gè)山都濕漉漉的，葉尖滴下豆大的雨滴，粘潮的。山路上的泥，樹葉和小石子，都順著雨水沖下去，沖下去。走在渾濁不堪的地上，腳下盡是淤泥，一切都混沌如盤古還未開天劈地的樣子。

松開媽媽的手，，因?yàn)槲抑?，此時(shí)一個(gè)人走才是最安全的，才能保持住平衡。暴雨毫不留情的打在我的臉上，打濕了前額，打濕了眉毛，睫毛上淌著水，眼前仿佛只剩下了水的世界，雨打在我的雨衣上，卻如割著我的皮膚。寒風(fēng)呼嘯著，如一只冷血?jiǎng)游镌谂叵腋械綔喩淼难憾寄塘?，冰涼冰涼，刺骨的冷。鞋子里也灌滿了水，很不自在。

瞧瞧，與我們一起徒步的隊(duì)友們，也在這暴雨中，艱難地“挪動(dòng)”著。

望望前方，山路漫漫，或許是雨太大了，或許是我只顧左顧右盼，“刷”的一下，只覺(jué)腳下一滑，不好！我的心“噔”的跳到了半空。說(shuō)是遲那是快，我抽出雙手，一把抱住身旁一棵大樹，險(xiǎn)些滑倒。好險(xiǎn)！我的心因剛才的那個(gè)小插曲，一直不能平靜。

我，不愿意，也不敢再走下去了。害怕如口香糖一般，緊緊粘住了我，甩也甩不掉，大腦空白如紙，心也仿佛停止了跳動(dòng)。我只是緊抱著那棵樹，腳下如生了根。

再一次茫然地望向周圍，暴雨中，一切都顯得那樣渺小，生命好像變得格外脆弱，落葉滿地上，都被雨水沖爛了。我苦笑一聲：我感到自己就是一片落葉。

低低地垂下腦袋，忽然間，我望見地上的一朵小花，莖支撐著，柔弱弱，顫悠悠，花瓣也耷拉下來(lái)，但是，她依然奮力抵抗，只為再次開放。

“孩子，勇敢些吧！”耳邊響起了爸爸的聲音。我抬起頭，望見爸媽眼中閃著金燦燦的信念和希望。

我要做那朵小花，綻放，勇敢綻放！心中響起這個(gè)聲音。我深吸一口氣，堅(jiān)定的邁出了一步，嗯，向著山腳前進(jìn)。

張開雙臂，保持平衡。。忽又想起了高爾基的《海燕》，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

雨絲毫沒(méi)有減弱，我也絲毫沒(méi)有畏懼，雨聲驚天動(dòng)地：“嘩啦啦，嘩啦啦——”，我卻把它當(dāng)成激勵(lì)我前進(jìn)的鼓聲！

或許是那朵小花喚醒了我的真正的靈魂，或許是爸媽的鼓勵(lì)點(diǎn)亮了我暗淡的心，總之，我走完這段山路，拿到了“金牌”。

啊，……。

行走在春光里篇六

去年，那段時(shí)光的回憶在我的腦海里壘一層又壘一層，讓我久久不能忘懷。

臨近大年三十，一家子坐著火車前往了住在江蘇的姥姥家。姥姥身體不好，再一次發(fā)燒后，莫名地患上了一種過(guò)敏性肺炎，我們一家人恐恐慌慌得，因?yàn)槔牙研枰钤谝粋€(gè)沒(méi)有刺激性氣味的小鎮(zhèn)，可就是想不出把姥姥安置在哪兒！姥姥看出了我們的心思，就邊咳嗽邊用吃力的聲音說(shuō)：“我這把老骨頭撐過(guò)這幾天就完事了，孩子們你們?cè)摳墒裁锤墒裁?，別耽誤了家業(yè)?！边@下又把一家人騷動(dòng)起來(lái)了。我邊做著作業(yè)說(shuō)了句不經(jīng)意的話：“讓姥姥住南京吧，我同學(xué)的奶奶就住在那里，聽她說(shuō)那兒到處是小水巷，到處是小山峰，美景怡人！”沒(méi)想到爸爸還真聽取了我的主意，沒(méi)過(guò)幾天就帶著姥姥去了南京。

在那里，紅撲撲的太陽(yáng)當(dāng)空照，陽(yáng)光如絲綢般撒落在這水鄉(xiāng)的山頂上，顯得這里一切生機(jī)勃勃，充滿詩(shī)意。我心頭上也裝著那陽(yáng)光的一片溫暖踏上了去姥姥新家的路上。路上我興奮的像個(gè)小兔子到處蹦跳，這里美?。≡俅蟮臒酪矔?huì)讓這里的風(fēng)景一塊一塊消掉。

“青山橫北郭，白水繞東城”，這句詩(shī)用在這里可謂是天衣無(wú)縫。與其說(shuō)姥姥要來(lái)這里治病養(yǎng)身，倒不如說(shuō)是來(lái)人間天堂游玩。

但是，姥姥來(lái)到新家后，又?jǐn)[出了一副不情愿的樣子，這時(shí)媽媽為她解開了心結(jié)：“媽，您別擔(dān)心，這一路上走著，你也看見了，不少的老人在散步，乏悶得話可以和他們交朋友??！再說(shuō)了，我們每個(gè)周末都盡量來(lái)陪你，您擔(dān)什么心吶？”可姥姥還是一味地嘆氣，慢走，小心地坐上床。

晚上，我們一家人和姥姥一起坐在門口的小平橋上，今天的月亮很圓，很圓；星星也很亮，很亮。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著糕點(diǎn)，時(shí)光仿佛想停留在這一刻。

我，是多么地想一直走在這小鎮(zhèn)的路上，走在這充滿家味兒的路上。

行走在春光里篇七

不知從何時(shí)起，我執(zhí)著地愛(ài)著各地的方言，這種執(zhí)著甚至演變成了一種精神世界形而上的訴求，很想探究那些即將消逝的文化傳承。因?yàn)?，從那生?dòng)而有色彩的方言中我感受到的是中華上下五千年的質(zhì)感與厚度。

從靈秀的吳儂暖語(yǔ)中我聽出雨絲與芭蕉的對(duì)話；從粗狂的秦腔中我聽出“干將”“莫邪”在戰(zhàn)火中涅磐的曠達(dá)；從纏綿婉轉(zhuǎn)、柔曼悠遠(yuǎn)的昆曲中我聽出流觴曲水雁落平沙的云淡風(fēng)清……方言，在各自的一方沃土上，成就了各自的棠棣之花。

然而，我們的步伐越來(lái)越快，已將這一只只音之麗蝶放飛到荒蕪的莽原。我們追逐財(cái)富，追逐功名，并美其名曰：發(fā)展。就在我們飛速發(fā)展的腳步聲中，我們的方言似一縷縷的香魄逐漸消逝在心靈的荒漠中……而我們竟渾然不覺(jué)，仍在這令人心痛的消逝中不辨方向的行走著。

于是方正標(biāo)準(zhǔn)的普通話如國(guó)慶閱兵般橫平豎直整齊劃一，街上形形色色的人沒(méi)有了“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪”潸然。方言，你的消逝竟如此“壯觀”。

我們行走在這份消逝中，失卻了鄉(xiāng)音，失散了鄉(xiāng)親，失去了鄉(xiāng)情，失落了精神鄉(xiāng)野上馥郁的桂花。我們成了無(wú)家可歸的孩子，“方言”一詞成了字典中一個(gè)單薄的注解，一個(gè)可憐的悲涼。

我們需要行走，但不希望我們的后輩用茫然的目光追問(wèn)我們“方言“”家鄉(xiāng)“的含義。那么我們推廣普通話就不應(yīng)以方言的消逝為路基，不應(yīng)忽略生命中極為重要的精神回溯。

行走在春光里篇八

或許我該寫一部“上半生”回憶錄。用筆記錄從出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的。記錄那些有的沒(méi)的。

大學(xué)前的人生就是一部斷代的悲劇史，每一個(gè)好學(xué)生為了那個(gè)好學(xué)生的稱謂都早已把自己喜歡的放棄了很多!

高三生活就是游離于滿足與不滿足之間的某種綜合癥!

清晨睜開迷蒙的雙眼，想再看一眼這個(gè)別樣的世界，夜晚，拖著疲憊的雙腳穿過(guò)馬路，偶爾會(huì)停下腳步，看著路燈下自己的影子。想起小時(shí)候，淘氣的去踩別人的影子，因?yàn)槁犝f(shuō)這樣會(huì)長(zhǎng)不高。

偶爾也會(huì)想起三順的故事，盡管故事的結(jié)尾還是沒(méi)寫她和她的阿三是怎么樣的結(jié)局，但我想那是幸福的。那個(gè)胖胖的女孩帶來(lái)的勇氣和樂(lè)觀總是讓我在失意時(shí)想起她。作為一名糕點(diǎn)師，她在做蛋糕的過(guò)程中領(lǐng)悟人生，我喜歡她的純真，可愛(ài)，率真。那個(gè)叫三順的女孩。

回顧一路走過(guò)來(lái)的歷史，也沒(méi)有什么遺憾了。過(guò)去在消逝，未來(lái)，才剛剛開始。無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)!

聽?wèi)T了上代人或上上代人或不知幾代人了向我們?cè)V說(shuō)高三的苦。也許是國(guó)家的減負(fù)給我們帶來(lái)了實(shí)惠，我并沒(méi)有體會(huì)到那種非自由的苦。只是覺(jué)得無(wú)形的壓力，不是很強(qiáng)但也不能忽視的壓力。境由心生，心里苦自然高三也苦。12年的讀書生涯，在這期間也投注了大量的心血和金錢，就是不知道明年高考開盤時(shí)，股票會(huì)升值么。歷史老師告訴我們，我們這最后的努力就是為的明年的升值。

我還不知道明年答完最后一道題的心情，但我想那一定是幸福的。經(jīng)過(guò)洗禮，我們更加成熟。

行走在春光里篇九

十五六歲的年紀(jì)，是最愛(ài)美的年華。每天，我們用清純、自信、智慧、善良……抒寫自己的青春，行走在多彩的青春世界里。

我們深信，純真最美。

烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從體育中考的賽道上下來(lái)，發(fā)梢上，眼睫間還掛著晶瑩的汗珠，呼吸中尚夾雜著幾分凌亂，忽一人提議照相留念，來(lái)不及整理儀容，一群女生吵嚷著擠作一團(tuán)。我不停地用手籠著頭發(fā)，可那沾濕的幾縷青絲卻總是聽從中立雜亂地垂落，閃光燈驟亮，我留下一個(gè)精心調(diào)整卻似笑非笑的表情。

搶著去看照片，其他的同學(xué)一片笑顏如花?！扒逅鲕饺兀烊蝗サ耧棥！彼齻冃Φ檬悄菢犹煺婺菢用篮?，不顧紛亂的鬢發(fā)，不顧流淌的汗水，這笑容是怎般美麗，連水汽都亮成了一片虹彩……我以“純真”為粉底，為我的生活抹上了青春的光彩。

淡描唇線，書韻最雅。

朗朗的讀書聲在教室回響，讀到舒緩的古文，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，低回婉轉(zhuǎn)，如清泉細(xì)流；讀到豪放的。

詩(shī)詞。

聲音鏗鏘有力節(jié)奏分明若戰(zhàn)鼓連響。同學(xué)們讀的都很專注美妙的讀書聲揉合著千古佳句在唇邊流溢在耳畔回響。

詩(shī)中的美景漫然散開，開闊了我的視野，我感到那精美的語(yǔ)句正沁入我的心神，頓時(shí)襲來(lái)一種靈魂升華一般的感覺(jué)，極美極雅……于是我以“書韻”為口紅，為我的生命描上文化的底蘊(yùn)。

勾勒眉宇，善良最妍。

沉重的單元門即將關(guān)閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步起來(lái)，我迅速轉(zhuǎn)身，拉開了單元門，老奶奶緩下了腳步，笑容慈祥，就像秋陽(yáng)下的金菊。她向我道謝：“謝謝你哦，小姑娘長(zhǎng)的真漂亮……”

我心中驚詫，漂亮？我看向一旁的的玻璃窗，仍是那張姿態(tài)平平的臉；但是，又有一種奇特的感覺(jué)，我瞬間明白，那是幫助他人帶來(lái)的一分美好……我以“善良”為眉筆，為我的生命勾勒出道德的光芒。