疫情快速響應(yīng)新聞稿范文通用 新聞稿關(guān)于疫情新聞稿(8篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

疫情快速響應(yīng)新聞稿范文通用一

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把做好疫情防控作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，緊急召開黨委會(huì)，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于疫情防控的指示精神，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、辦公室、教學(xué)處、教育處、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定工作方案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預(yù)案，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，未雨綢繆，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，研究部署落實(shí)防控措施，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校防控相關(guān)工作，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識(shí)，依法依規(guī)有序管控。各部門之間分工合作，嚴(yán)密部署、責(zé)任到人，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭。

3、壓實(shí)工作責(zé)任。建立“疫情防控群”，由校長(zhǎng)擔(dān)任群主，靠前指揮、親自部署，利用微信平臺(tái)、釘釘?shù)染€上平臺(tái)召開手機(jī)視頻會(huì)議布置防控工作，提高工作時(shí)效性。同時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查，由校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，深入檢查工作落實(shí)情況，對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求立即整改，確保疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。

1、開展思想政治教育。充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，及時(shí)發(fā)布疫情知識(shí)及科學(xué)防控措施，我校發(fā)放了《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生在家做好疫情防控，力爭(zhēng)做到可防、可控，消除師生的盲目恐慌心理。

2、開展疫情防控宣傳。各班主任寒假期間通過(guò)微信公眾平臺(tái)、官網(wǎng)、qq（群）、微信群、短信等線上平臺(tái)為載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。

3、開展心理援助熱線。為因疫情印發(fā)負(fù)面情緒的師生提供心理支持和援助熱線，密切關(guān)注關(guān)心x籍和往返x（x）的教職工、學(xué)生健康狀況，通過(guò)電話、短信展開慰問(wèn)活動(dòng)，做好情緒穩(wěn)定工作，提醒做好居家醫(yī)學(xué)觀察和疫情防控，做到科學(xué)預(yù)防、消除恐慌、合理應(yīng)對(duì)。

下發(fā)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，將疫情防控責(zé)任落實(shí)到人，確保各項(xiàng)防控措施精準(zhǔn)有效落實(shí)。

1、防控網(wǎng)絡(luò)細(xì)化構(gòu)建。實(shí)施網(wǎng)格化管理，細(xì)化聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，按照學(xué)校疫情防控工作方案要求，人事處總體負(fù)責(zé)教職工健康狀況排查，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門職工的健康排查，后勤處負(fù)責(zé)宿舍管理人員、食堂員工及外聘人員健康狀況排查。學(xué)生處總體負(fù)責(zé)學(xué)生健康狀況排查工作。

2、校園環(huán)境全面整治。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作，特別是對(duì)教室、宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮危袑?shí)防止了輸入性疫情的傳播。餐廳、衛(wèi)生間均配備足夠數(shù)量的消殺設(shè)備和洗手液，保證水龍頭等供水設(shè)備正常工作，能夠滿足學(xué)生使用要求。制定學(xué)校餐廳新冠肺炎疫情防控預(yù)案，在分區(qū)錯(cuò)峰就餐的基礎(chǔ)上，采取外帶就餐形式，防范集中用餐風(fēng)險(xiǎn)。

3、師生信息精準(zhǔn)排查到位。認(rèn)真排查師生員工健康狀況和動(dòng)向情況，建立動(dòng)態(tài)化信息數(shù)據(jù)庫(kù)，精準(zhǔn)區(qū)分來(lái)自疫情防控重點(diǎn)區(qū)域的人員、到過(guò)疫情防控重點(diǎn)區(qū)域或與重點(diǎn)區(qū)域人員有接觸的人員、被確診或留觀的3類重點(diǎn)人員，目前全校xxx名學(xué)生均排查落實(shí)到位，其中有xx名學(xué)生在x、xxx名學(xué)生到過(guò)疫情防控重點(diǎn)區(qū)域，xx名學(xué)生親屬因新冠肺炎去世，均自覺(jué)接受屬地管理，嚴(yán)格落實(shí)隔離要求。教職員工xxx人，xx人有過(guò)x人員接觸經(jīng)歷，目前已安全度過(guò)隔離期。

4、防控物資貯備到位。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)?，F(xiàn)已配備空氣消毒設(shè)施設(shè)備專用噴霧器x套、抗菌消毒液xxx瓶、體溫計(jì)xx支，紅外測(cè)溫儀xx把，一次性橡膠手套xx雙、一次性醫(yī)用口罩、n95口罩xxx個(gè)、長(zhǎng)效抗菌消毒劑xx瓶，基本滿足開學(xué)一個(gè)月的使用量。

5、做好輿情管理工作。引導(dǎo)師生科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情防控工作，密切關(guān)注各級(jí)政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報(bào)，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上發(fā)布傳播不可靠信息，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

6、做好開學(xué)前后準(zhǔn)備。為減輕疫情對(duì)課堂教學(xué)的影響，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，制訂出臺(tái)學(xué)?！丁把舆t開學(xué)不停學(xué)”的實(shí)施方案》等多項(xiàng)線上教學(xué)文件，提供網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)，指導(dǎo)各教學(xué)部門有序有效開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。擬定延遲開課課程和實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)方案，做好開學(xué)后的教學(xué)銜接，并要求各系部科學(xué)安排好學(xué)生返校后教學(xué)實(shí)訓(xùn)方案，確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展，開學(xué)后有序銜接。

7、做好確診學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理。對(duì)確診病例，要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長(zhǎng)，隔離觀察學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)消除其恐慌心理。

8、安全管理工作到位。按照學(xué)校安全管理應(yīng)急預(yù)案和各部門簽訂的《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時(shí)，統(tǒng)籌做好學(xué)校安全工作，計(jì)劃于開學(xué)前后開展安全大排查，重點(diǎn)對(duì)校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食品、校車、校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等進(jìn)行全覆蓋、拉網(wǎng)式排查，著力防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)，保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故。

1、加強(qiáng)校園出入管理。學(xué)校啟動(dòng)了《關(guān)于嚴(yán)格校門管控的通告》工作方案，對(duì)校園進(jìn)行全封閉管理，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園。在學(xué)校入口設(shè)置測(cè)溫點(diǎn)，實(shí)行憑證放行，對(duì)車上人員逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)、信息登記、體溫檢測(cè)，未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進(jìn)入，做到不漏一車一人。

2、嚴(yán)格落實(shí)值班制度。嚴(yán)格落實(shí)院系兩級(jí)值班制度，積極發(fā)揮校園110指揮中心作用，做到發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)協(xié)調(diào)處置，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市相關(guān)部門，確保防疫期間校園安全。

3、強(qiáng)化疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。根據(jù)上級(jí)要求，落實(shí)人員健康日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，嚴(yán)格每日?qǐng)?bào)送相關(guān)情況匯總表。重點(diǎn)排查教職工、學(xué)生往來(lái)x（x）以及本人及親屬與x等外地人員接觸情況。目前，我校無(wú)疑似病例、確診病例。

當(dāng)前是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，我校將持續(xù)重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，不折不扣地執(zhí)行中央、省委和市委關(guān)于疫情防控決策部署，以對(duì)師生生命健康安全極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)大局意識(shí)，沉著應(yīng)對(duì)，積極行動(dòng)，切實(shí)做好各項(xiàng)防控工作，堅(jiān)決防止疫情傳入和擴(kuò)散，確保全校師生的身體健康和生命安全。

疫情快速響應(yīng)新聞稿范文通用二

根據(jù)本次組織生活會(huì)的要求我緊扣會(huì)議主題，從思想政治、精神狀態(tài)、工作情況和落實(shí)整改等幾個(gè)方面深刻剖析，并從自己的實(shí)際工作出發(fā)，結(jié)合目前的防疫工作要求，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的思想根源，撰寫了這份自我剖析材料。現(xiàn)提供組織審查并歡迎同志們批評(píng)，我將虛心接受他人的意見，確定新的一年的工作思路和方式。

面對(duì)今年疫情的爆發(fā)，我始終做到嚴(yán)把關(guān)，實(shí)打?qū)?，守牢疫情防控層層關(guān)卡。守住防疫底線，方有復(fù)工底氣。抓企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，疫情防控工作絕不能松勁，要防止盲日樂(lè)觀，保持清醒頭腦，嚴(yán)防死守，層層把關(guān)，守牢復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間的疫情防線。要嚴(yán)格履行疫情防控的主體責(zé)任，明確防疫管理規(guī)范，制定應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化物資保障，將測(cè)溫、消毒、防護(hù)等措施落實(shí)到位，切實(shí)守護(hù)員工安全。同時(shí)在復(fù)工復(fù)產(chǎn)時(shí)也切忌操之過(guò)急，可通過(guò)輪班輪崗、錯(cuò)峰上班、遠(yuǎn)程辦公等方式減少人員聚集與流動(dòng)，穩(wěn)步、有序地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)能力。復(fù)工復(fù)產(chǎn)不等于松散懈怠，仍要本著對(duì)自己和他人負(fù)貴的態(tài)度，不折不扣做好各項(xiàng)個(gè)人防護(hù)工作。

1、思想政治建設(shè)方面

政治學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的課題，我秉承“學(xué)懂弄通做實(shí)”認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大及十九屆四中全會(huì)精神，但我在學(xué)習(xí)上還存在重實(shí)用主義，輕理論升華;沒(méi)有全面掌握這一科學(xué)理論的基本觀點(diǎn)、理論體系，在學(xué)習(xí)理解上缺乏深度，在貫徹落實(shí)上不夠徹底，距離真正內(nèi)化于心、外化于行還有很大差距，在學(xué)懂弄通做實(shí)上有差距，主要表現(xiàn)在滿足于集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)的時(shí)間相對(duì)較少，往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對(duì)性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析實(shí)際問(wèn)題的能力有待提高。我平時(shí)固然重視學(xué)習(xí)安全管理方面的知識(shí)，并提升自己業(yè)務(wù)水平，但由于個(gè)人的性格問(wèn)題，工作過(guò)于急躁，所以不能更深層次地靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，使我對(duì)各項(xiàng)安全工作計(jì)劃性不強(qiáng)，導(dǎo)致我所分管的安全工作方面出現(xiàn)的問(wèn)題，采取的都是見招拆招的辦法疲于應(yīng)付，對(duì)分公司安全工作未能有一個(gè)系統(tǒng)性的計(jì)劃。理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)。理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)缺乏深度，學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)和全面。自學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)比較零散，看到什么學(xué)什么，死記硬背、記憶新詞匯較多，消化吸收能力不足。在堅(jiān)持讀原著方面做得不夠，缺少鉆研精神，不能做到持之以恒。特別是對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)會(huì)不深、掌握不透、思考不深入，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合的不好，在指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作上沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

2、在理想信念方面

我能夠始終在政治上思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，并認(rèn)真樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,把共產(chǎn)黨人的精神追求、理想信念融入血脈、根植于心。但還存在著認(rèn)識(shí)不夠深刻，要求不夠嚴(yán)格。在自律方面，自認(rèn)為在遵章守紀(jì)方面只要沒(méi)有什么大問(wèn)題，對(duì)一些小節(jié)細(xì)節(jié)上的不良現(xiàn)象，存在見慣不驚、隨大流的思想;思想認(rèn)識(shí)存在偏差，缺乏對(duì)《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的系統(tǒng)研學(xué)，對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒(méi)有做到“內(nèi)化于心、外化于行”，有時(shí)認(rèn)為自己只有在思想行動(dòng)上于黨的要求保持一致就行了，模糊了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在人民群眾中的政治引領(lǐng)作用、帶頭示范作用、先鋒模范作用。在大是大非面能夠始終堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)，做到不含糊、不動(dòng)搖，但有時(shí)對(duì)社會(huì)上一些不良風(fēng)氣、社會(huì)雜音缺乏警惕，認(rèn)為也就是說(shuō)說(shuō)而已、發(fā)發(fā)牢騷，認(rèn)不清問(wèn)題的本質(zhì)，很少旗幟鮮明地去批評(píng)、去抵制。在網(wǎng)絡(luò)上看到個(gè)別的不健康、不文明的信息，只是做到了不聽、不信、不傳播，不能主動(dòng)地反擊、有力地抵制。

3、在落實(shí)上級(jí)工作部署方面

對(duì)中央決策部署不能從講政治的高度去認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)不充分不徹底，對(duì)中央、省市巡視巡察工作重視不夠，認(rèn)為與涉及不到自己工作，與自己沒(méi)什么關(guān)系。我深知只有嚴(yán)格落實(shí)黨中央的決策部署和上級(jí)公司的工作要求才能確保分公司的安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)運(yùn)行，但在實(shí)際工作落地的時(shí)候，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，還存在找捷徑、抄近路的思想，有時(shí)對(duì)分管工作把關(guān)不嚴(yán)，對(duì)有的規(guī)定執(zhí)行不夠到位;還存在深入實(shí)際、深入群眾、深入基層不夠，對(duì)“貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活”不到位的問(wèn)題;未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過(guò)得去，大多憑自己主觀經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)基層工作，對(duì)上級(jí)新的思路略加變動(dòng)就可以到達(dá)事半功倍的效果，所以潛意識(shí)對(duì)業(yè)務(wù)工作的精力要相對(duì)多一些。這樣，就致使對(duì)基層深層次的問(wèn)題不能全面把握。

4、在作風(fēng)形象方面

主觀能動(dòng)性差，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作中，多在書面上，口頭上強(qiáng)調(diào)，而不去深入實(shí)際抓落實(shí)，做到至善至美，工作思路不寬，工作力度不大，一是對(duì)自己的工作，只是只求過(guò)得去，滿足于不出事，而如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí)做的不夠，二是缺乏開拓創(chuàng)新的意識(shí)，工作沒(méi)有前瞻性，平鋪直敘，不能與時(shí)俱進(jìn)，三是深入調(diào)查研究少，抓典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣指導(dǎo)不力，解決工作中存在棘手問(wèn)題的能力有些欠缺。作為一名“老黨員”，自己能夠認(rèn)真履行黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓詞，但是在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上做得不夠。對(duì)干部職工出現(xiàn)的一些“不痛不癢”的問(wèn)題，有時(shí)“睜一只眼閉一只眼”，沒(méi)有嚴(yán)厲指正，沒(méi)有給其他領(lǐng)導(dǎo)干部做好從嚴(yán)帶隊(duì)的表率。同時(shí)在還存在為職工服務(wù)宗旨觀念不夠牢固的問(wèn)題，性子有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如碰到需要重復(fù)解釋的問(wèn)題，嗓門就會(huì)比平時(shí)高，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有常常性的換位思考，理解員工的想法和焦慮心理。同時(shí)還存在缺乏對(duì)基層的調(diào)研不夠，解決各單位實(shí)際困難的辦法不多等問(wèn)題。在平時(shí)一些工作方面，還存在缺乏主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。?

通過(guò)認(rèn)真反思，我以為存在上述題目的根本緣由就是理論水平不高，放松了對(duì)自己世界觀的改造，從而致使政治敏銳性不強(qiáng)，思想不解放，工作缺少創(chuàng)新精神。主要緣由有：

1、學(xué)習(xí)不夠

平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，只重視把握一些基本觀點(diǎn)，而缺少系統(tǒng)深進(jìn)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)解放思想，實(shí)事求是的思想精華掌控得不準(zhǔn)。反映在思想上，對(duì)改革開放新情勢(shì)下出現(xiàn)的一些新的現(xiàn)象和矛盾，不能自若地應(yīng)用理論知識(shí)的基本態(tài)度、觀點(diǎn)、方法往分析、判定和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不解放，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺少開辟進(jìn)取精神,求穩(wěn)怕亂，很難首創(chuàng)新的工作局面。缺乏對(duì)自己黨性的進(jìn)一步錘煉。安于現(xiàn)狀，只求守好自己的一畝三分地社會(huì)面不出事平穩(wěn)，自滿畏難情緒仍然存在，工作僅滿足于完成上級(jí)交給的任務(wù)，缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)。在看問(wèn)題，想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能從嚴(yán)要求自己。思想上沒(méi)有真正從無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀，人性觀，價(jià)值觀方面，改造自己，總認(rèn)為自己對(duì)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)比較透徹，因而無(wú)所謂錘煉黨性問(wèn)題。

2、本身素質(zhì)有差距

在履職盡責(zé)方面。工作擔(dān)當(dāng)不夠，缺乏干事創(chuàng)業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)一流的敬業(yè)精神。滿足于一般號(hào)召，工作浮光掠影，蜻蜓點(diǎn)水，只求應(yīng)付過(guò)去就行了，固步自封，滿足現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神和前瞻性。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，存在緊一陣，松一陣的思想，工作方法簡(jiǎn)單，只求于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單沒(méi)有創(chuàng)新精神。當(dāng)前，改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻，又恰逢疫情爆發(fā)，面對(duì)這類緊急的情勢(shì)，我在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髫?zé)任還不完全適應(yīng)，對(duì)有些題目斟酌不深不細(xì)、缺少戰(zhàn)略眼光。

3、工作方法簡(jiǎn)單

只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)題目不作深層次的分析，思考不深入，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未留意到工作方法的完善會(huì)給、

4、缺乏工作責(zé)任感和主觀能動(dòng)性

對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)單位任務(wù)多，責(zé)任重，壓力大的難處認(rèn)識(shí)不深，思想準(zhǔn)備不充分，產(chǎn)生了馬虎應(yīng)付，得過(guò)且過(guò)的心理。

1、堅(jiān)定理想信念，建立楷模的理念

強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高政治素質(zhì)、增長(zhǎng)能力、推動(dòng)工作的第一需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高自己的理論修養(yǎng)。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，努力打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，特別是加強(qiáng)對(duì)崗位工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)全局眼光，不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，開拓視野，努力成為工作上的行家里手。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論面對(duì)怎樣的考驗(yàn)，都必須堅(jiān)定遠(yuǎn)大的信念，堅(jiān)持嚴(yán)以律已，堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是的思想線路，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做勇于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力做出榜樣。

2、建立發(fā)展的理念，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)

在今后的工作中，一定要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持活到老學(xué)到老，力求把政治理論學(xué)深，把專業(yè)理論學(xué)透，把業(yè)務(wù)理論學(xué)精。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)工作方法，做到真學(xué)、真懂、真用，不斷提高思想水平和實(shí)際工作本領(lǐng)。

3、發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，切實(shí)做好安全工作

在思想作風(fēng)上，實(shí)事求是，深入實(shí)際，傾聽群眾呼聲，反應(yīng)群眾意愿，特別是在了解和反應(yīng)干部職工切身利益上做他們的知心人;在工作上，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，正確處理同級(jí)之間、上下之間、黨內(nèi)和黨外之間的關(guān)系，同時(shí)雷厲風(fēng)行，一絲不茍;著力研究適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展情勢(shì)的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念，開辟創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和守舊思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖，爭(zhēng)當(dāng)一位合格的航油管理人員。

4、執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格束縛自己。

在廉潔自律方面在加強(qiáng)紀(jì)律條令學(xué)習(xí)自己做好的同時(shí)、履行好“一崗雙責(zé)”，對(duì)家人、朋友、同事多提醒，就算是小問(wèn)題也要及時(shí)指出來(lái)。

5、深入調(diào)查研究，改進(jìn)工作作風(fēng)

把深入調(diào)查研究作為自己的改進(jìn)工作作風(fēng)的重點(diǎn)，緊緊圍繞工作重點(diǎn)，及時(shí)掌握實(shí)際情況，深入實(shí)際抓落實(shí)，解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的意識(shí)和進(jìn)取心，不斷加大工作力度，常抓典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣指導(dǎo)。著力解決工作中存在的棘手問(wèn)題，要努力做到善于克服消極思維，模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理論思考，深挖其中的規(guī)律性，善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題，善于從政治，全局的高度認(rèn)識(shí)事物，善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

牢固建立全心全意為人民服務(wù)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行黨的線路、方針和政策。建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、科技觀，改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，真正成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)高深、作風(fēng)良好的鐵軍。

疫情快速響應(yīng)新聞稿范文通用三

張燈結(jié)彩的日子里，奔跑向我們的不僅是新春佳年，還有新型冠狀病毒。春晚照舊，走親訪友的可是大大減少，年味在援助武漢的硝煙中提前消散了。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，似乎沒(méi)什么不同，只是過(guò)了一個(gè)令人憋屈的年而已。大部分同齡人應(yīng)該也是這樣，在網(wǎng)絡(luò)、交流中迷迷糊糊地看那些病例病情，關(guān)注著自己城市的安危，也就算了。

記得當(dāng)時(shí)的疫情已經(jīng)很嚴(yán)重了，邢臺(tái)市已有了確診病例，雖然是在清河。大年初二的下午，我和高二的表姐在街上騎著車。漫無(wú)目的地走，但是并不感到彷徨。也許我們都?jí)阂值锰昧恕?/p>

那天是個(gè)陰天，直到現(xiàn)在想起來(lái)還是覺(jué)得遺憾。風(fēng)很涼，灰色的云很暗。我和表姐全副武裝，帽子口罩一起戴，看向?qū)Ψ綍r(shí)感覺(jué)親娘也認(rèn)不出來(lái)。

其實(shí)我們很傻也很幼稚，那樣的所謂防護(hù)根本不管用。但我們穿上之后就心安理得地出了門，好像層層包裹不是為了預(yù)防病毒，而只是想給自己一個(gè)精神安慰而已。大約就是初生牛犢不怕虎。

我們騎著單車，沿著中華路一路向東。蹬的速度不快，可以聽到呼呼的風(fēng)聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

我問(wèn)她：“你這是叮當(dāng)車嗎?”

表姐的眼彎彎的，口罩遮蓋看不清她的嘴角：“烏鴉不嫌自己黑，你怎么一直沒(méi)聽到自己車吱啦吱啦的?”

那種感覺(jué)很好，眼前是蔓延至遠(yuǎn)處的天空，層層疊疊的灰暗和冰冷。慢慢悠悠地騎著自行車，只需要看著前方，只需要向前。無(wú)所謂什么方向或目的，身邊有同伴，不怎么健談但可以親密無(wú)間地聊天。

疫毒蔓延已經(jīng)有一段日子了?？梢詮碾娨暲锟吹?，根源城市有多亂多可怕。很多普通人甚至確認(rèn)了患病的人都想逃離，逃離那座疫毒之城。我們遠(yuǎn)在河北，對(duì)新型冠狀性病毒的危險(xiǎn)多有了解，卻總有一種置身事外的感覺(jué)。也許是因?yàn)榇笫虏辉谧约焊?，也許僅僅是因?yàn)樾吓_(tái)實(shí)在不起眼。好事碰不著，壞事也碰不著。

置身事外，明明知道它多重要多危險(xiǎn)，明明知道它并不遙遠(yuǎn)，但總讓人心不在焉。直到直面它的時(shí)候，才突然地恐慌，疲于應(yīng)付。

聯(lián)想得似乎太多了。

沉默過(guò)后，我還是扭頭問(wèn)表姐：“你中考前是什么感覺(jué)?”口罩加眼鏡的效果就是眼前一片白霧，我盡量把呼吸調(diào)緩，等它冷卻下來(lái)。

姐姐的身影在白霧里逐漸清晰：“大約是倉(cāng)促吧?！?/p>

我們繼續(xù)向前走著，并沒(méi)有因?yàn)橐淮温?lián)想而發(fā)展成更長(zhǎng)的對(duì)話。我看著眼前灰和白摻雜的色彩，感到有點(diǎn)茫然和空虛。

在四面疫情的日子里，病毒在不斷逼近。突然斷銷的口罩是的證明。

比病毒更不講理的，是急速而來(lái)的中考。也許并不是因?yàn)樗鼜?qiáng)硬，只是因?yàn)槲覀兌紱](méi)做好準(zhǔn)備。如果只是在逼近時(shí)才開始努力，當(dāng)然倉(cāng)促。病毒不知道什么時(shí)候才能消失，中考卻有著明確的日期。

在四面疫情的日子里，我們真的應(yīng)該把握這次機(jī)會(huì)。也許不像病毒那么致命，影響的卻是一生。

大年初三那天晚上，表姐要回家了。夜色很濃，路燈下有淡淡霧影。人行道上行人寥寥無(wú)幾，樹影斑駁。表姐停下腳步時(shí)摘下了口罩，表情嚴(yán)肅地盯著我。眼神里有勉勵(lì)，有審視，還有難以捕捉的一點(diǎn)憂傷。她說(shuō)：“這次不管你想不想，都必須背水一戰(zhàn)了?！?/p>

疫情快速響應(yīng)新聞稿范文通用四

電子屏?xí)r間已是凌晨一點(diǎn)，荊職醫(yī)學(xué)隔離觀察點(diǎn)的醫(yī)療組長(zhǎng)郭銀飛同志依然在忙碌著收治密接隔離病人，全然不知已是深夜。

“我是共產(chǎn)黨員，我來(lái)打排頭!人民群眾的生命重于泰山，我們要堅(jiān)定信心，盡己所能，守護(hù)健康!”城南醫(yī)院住院部主任郭銀飛在得知?jiǎng)倓偢慕ㄍ瓿傻那G職隔離點(diǎn)需調(diào)配醫(yī)護(hù)人員，大家心存顧慮的時(shí)候，一向樂(lè)觀從容的他，第一時(shí)間主動(dòng)請(qǐng)纓，沖鋒上最前線。在他的帶動(dòng)下，城南醫(yī)院的最美逆行者紛紛涌現(xiàn)，有克服重重困難從洪湖老家趕回一線崗位的金萍醫(yī)生;獨(dú)自一人駕車10個(gè)小時(shí)趕回荊州，前往一線的恩施籍護(hù)士陳俊汲;投身護(hù)理事業(yè)30余年，的護(hù)士謝衛(wèi)紅;主動(dòng)申請(qǐng)調(diào)離二線,趕往“一線戰(zhàn)場(chǎng)”的護(hù)士潘梅、劉金華;年輕一代的90后護(hù)士祝雯……。

初來(lái)乍到，老天并不關(guān)照，突如其來(lái)的大風(fēng)雪，讓人有些措手不及。搭建在病區(qū)門口的簡(jiǎn)陋帳篷在風(fēng)雪中飄搖，帳篷頂落滿了厚厚的積雪，郭銀飛已堅(jiān)守在帳篷中接診當(dāng)天從各地轉(zhuǎn)運(yùn)來(lái)的87名病人長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)，此時(shí)他正在接診一對(duì)有發(fā)熱癥狀焦慮不安的八旬老夫妻，“轟”地一聲巨響，帳篷突然之間垮塌下來(lái)，千鈞一發(fā)之際，他迅速?zèng)_上前去，站立在風(fēng)雪中，用自己的身體撐起帳篷，護(hù)住了這對(duì)老人的安危。雨雪早已浸濕了單薄的鞋，刺骨的寒風(fēng)從四面襲來(lái)，他有些瑟瑟發(fā)抖，他托舉帳篷艱難地堅(jiān)持著繼續(xù)接診完當(dāng)天的病人，直到凌晨三點(diǎn)。

因?yàn)楦綦x點(diǎn)處于組建初期，面臨防護(hù)物資緊缺的現(xiàn)狀，他肩負(fù)起抗擊疫情領(lǐng)頭人的責(zé)任，堅(jiān)持一日只穿一套防護(hù)服，減少餐飲，避免更換，把更多的安全感留給同事們。每天早8點(diǎn)，他和同事們穿好隔離服進(jìn)入隔離區(qū)，開始了一天緊張的忙碌。分發(fā)完早餐，開始測(cè)體溫并做好登記，如有高血壓等慢性病，醫(yī)務(wù)人員仔細(xì)測(cè)量血壓，詳細(xì)詢問(wèn)病史，適當(dāng)給藥，叮囑注意事項(xiàng)。直到中餐發(fā)放完后，收拾餐盒、分類垃圾，交接班走出隔離區(qū)，此時(shí)的他們汗水濕透了衣裳，臉上因長(zhǎng)時(shí)間穿戴防護(hù)用品留下了深深的印記。在忙完一天的日常工作之后，他又帶領(lǐng)所有醫(yī)護(hù)人員連夜填寫資料完善當(dāng)天收留病人的檔案，廢寢忘食已是常態(tài)。

他作為醫(yī)療組長(zhǎng)，重任在肩，他不僅擔(dān)負(fù)樓層的24小時(shí)值班，而且要全面總布置總協(xié)調(diào)。兩棟六層樓的隔離病房，隨時(shí)可見他忙碌的身影，病人的所有問(wèn)題他總是一一耐心解釋，因長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的連軸轉(zhuǎn)，他的聲音嘶啞得說(shuō)不出話來(lái)。因夫妻都在抗疫前線，每每在深夜忙完手頭的工作，拖著疲憊掏空的身體，他也會(huì)牽掛老家里體弱多病的母親，會(huì)擔(dān)憂一個(gè)人留守在家的孩子。

隔離點(diǎn)因?yàn)榄h(huán)境艱苦，工作繁雜，又面臨感染的高風(fēng)險(xiǎn)恐懼，幾天下來(lái)，有些同志不免泄氣，他看在眼里，卻一直用堅(jiān)定樂(lè)觀的心態(tài)鼓勵(lì)身邊的“戰(zhàn)友”:“向陽(yáng)而生，未來(lái)可期!一定要堅(jiān)信我們能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役!堅(jiān)持!”、“堅(jiān)持下去，給自己一些肯定，你絕對(duì)比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)!”

有人問(wèn)他:“來(lái)到這里，你擔(dān)憂嗎?你后悔嗎?”他堅(jiān)定地說(shuō):“共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定意志和擔(dān)當(dāng)作為的精神要在關(guān)鍵時(shí)刻“挺上去”，在這場(chǎng)大考面前，我們醫(yī)務(wù)人要站得出、扛得住、過(guò)得硬，盡心盡責(zé)，集中精力把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到位”。

截止目前，荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院隔離觀察點(diǎn)作為全區(qū)最大留觀點(diǎn)，已收治病人246人。郭銀飛不分日夜奮戰(zhàn)前線、大愛無(wú)言，舍小家為大家，帶領(lǐng)全體醫(yī)護(hù)人員齊心抗疫，以實(shí)際行動(dòng)踐行奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)使命。正如他所說(shuō):“只要我身體不垮，我就會(huì)一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗，筑起疫情防控的銅墻鐵壁?！?/p>

疫情快速響應(yīng)新聞稿范文通用五

親愛的同學(xué)們：

大家好!

近期南陽(yáng)疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為了加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作，作為開元國(guó)際學(xué)校的一員，我們要積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，盡己所能，為更好地抗擊、防御病毒感染貢獻(xiàn)自己的力量。

針對(duì)此次疫情，開元國(guó)際學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1、服從統(tǒng)一安排，主動(dòng)配合排查。

按照省教育廳《河南省教育廳關(guān)于全力防控疫情確保開學(xué)安全的通知》要求，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo)，全力做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。全省中小學(xué)、幼兒園2月17日前不開學(xué)，具體開學(xué)時(shí)間視疫情防控情況另行通知。學(xué)生一律不得提前返校，要按照相關(guān)要求，妥善采取自我防護(hù)措施并主動(dòng)配合做好疫情防控工作。

2、注意個(gè)人防護(hù)，保持個(gè)人衛(wèi)生。

如無(wú)特殊情況一定不要出門，切不可麻痹大意、放松警惕，要強(qiáng)化防控意識(shí)!必須外出時(shí)，一定要佩戴口罩;注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸公共場(chǎng)所的公共物品和部位;從公共場(chǎng)所返回、咳嗽手捂后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時(shí)，避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時(shí)，用手肘衣服遮住口鼻。

3、做好健康監(jiān)測(cè)，堅(jiān)持良好習(xí)慣。

及時(shí)正確就醫(yī)，自覺(jué)做好個(gè)人與家庭成員的健康檢測(cè)，發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測(cè)量體溫;若出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)主動(dòng)戴上口罩及時(shí)就近就醫(yī)，配合醫(yī)生開展相關(guān)檢測(cè)。居室勤開窗，經(jīng)常通風(fēng);不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。家庭備置體溫計(jì)、口罩、家用消毒用品等物資。

4、拒絕聚集活動(dòng)，嚴(yán)格疫情監(jiān)測(cè)。

在疫情防控期間禁止一切聚集性活動(dòng)，切記不可扎堆聊天、聚會(huì)，及時(shí)關(guān)注新聞疫情動(dòng)向，認(rèn)真學(xué)習(xí)疫情防控和疾病治療知識(shí)，帶頭遵守疫情防控有關(guān)要求。

5、珍惜居家時(shí)光，做好自主學(xué)習(xí)。

開元國(guó)際學(xué)校三個(gè)學(xué)部，根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合本部實(shí)際情況，全面統(tǒng)籌，認(rèn)真規(guī)劃，提前科學(xué)制定“停課不停教，不停學(xué)”工作方案，從2月3日起，以班為單位，通過(guò)微信、校信通短信以及指定的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開展線上授課活動(dòng)。希望同學(xué)們密切配合學(xué)校，充分利用互聯(lián)網(wǎng)+教育的有利條件，認(rèn)真完成自學(xué)任務(wù)，確保疫情防控和質(zhì)量提升兩不誤!

6、致敬“逆行”先鋒，為國(guó)加油助力!

為了遏制疫情發(fā)展，一批又一批“逆行者”沖在了最前線。他們中有醫(yī)護(hù)人員、有警察、還有熱心的志愿者，他們冒著生命危險(xiǎn)積極投入抗擊疫情的戰(zhàn)斗，他們就是我們這個(gè)時(shí)代最偉大的英雄!為此，學(xué)校將開展“向逆行先鋒致敬”活動(dòng)，同學(xué)們可以拿起手中的畫筆，繪制手抄報(bào)，也可以為英雄們寫首詩(shī)、唱段詞，大家可以將相關(guān)內(nèi)容發(fā)給班主任，讓我們一起用自己的行動(dòng)，為武漢、為中國(guó)加油助力!

疫情就是命令，防控就是責(zé)任!針對(duì)此次疫情，自我防控、自我保護(hù)尤為重要。全校學(xué)生應(yīng)樹立大局意識(shí)，防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)主動(dòng)配合地方政府和學(xué)校的防控工作部署要求。群防群控，嚴(yán)防嚴(yán)控，聯(lián)防聯(lián)控，萬(wàn)眾一心，眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊!

寒冬即將逝去，春天馬上來(lái)臨!讓我們帶著自學(xué)的收獲，帶著信心，帶著祝福，以全新的面貌迎接特殊的新學(xué)期!

疫情快速響應(yīng)新聞稿范文通用六

“使廣大黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)?！?/p>

習(xí)近平總書記指出，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，“使廣大黨員平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)”。在當(dāng)前防控新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，習(xí)近平總書記又強(qiáng)調(diào)，“基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線”?？倳浀闹匾甘?，既是殷殷囑托，更是對(duì)廣大黨員干部下達(dá)的任務(wù)書和動(dòng)員令。

“共產(chǎn)黨員時(shí)刻聽從黨召喚，專揀重?fù)?dān)挑在肩?！?/p>

革命現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中英雄楊子榮的這句唱詞，形象地詮釋了共產(chǎn)黨員所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。黨的使命和性質(zhì)，決定了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻必須沖鋒在前。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)先進(jìn)分子所組成的先鋒隊(duì)組織，全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨，這就要求每個(gè)黨員都要把黨和人民的利益擺在高于一切的位置，任何時(shí)候、任何情況下都要以黨和人民的利益為最高利益。在當(dāng)前疫情肆虐、人民群眾生命安全受到嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，我們每個(gè)黨員都要按照習(xí)近平總書記和黨中央的要求，勇敢地沖在疫情防控的最前線，不怕疲勞、不怕犧牲，連續(xù)戰(zhàn)斗，以出色的表現(xiàn)交出一個(gè)共產(chǎn)黨員的合格答卷。

“滄海橫流，方顯英雄本色?！?/p>

克服一切困難，奪取最后勝利，始終是中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定不移的信念和意志。依靠這種無(wú)堅(jiān)不摧的意志，我們黨攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。黨的光榮歷史、光榮傳統(tǒng)和光榮稱號(hào)，決定了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻必須沖鋒在前。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東同志明確指出，“共產(chǎn)黨員應(yīng)在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)其高度的積極性;而這種積極性，應(yīng)使之具體地表現(xiàn)于各方面，即應(yīng)在各方面起其先鋒的模范的作用”。在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，沖在最前面的一定是共產(chǎn)黨員;與敵人殊死拼殺的一定是共產(chǎn)黨員;掩護(hù)戰(zhàn)友、掩護(hù)群眾撤退而把危險(xiǎn)留給自己的也一定是共產(chǎn)黨員。在和平建設(shè)時(shí)期，雖然不需要像戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣沖鋒陷陣，拋頭顱、灑熱血，但同樣面臨著苦與樂(lè)、進(jìn)與退、生與死的考驗(yàn)和抉擇。在茫茫的雪域邊疆，在繁忙的建設(shè)工地，在靜謐的科研院所，在許多沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)受到威脅的危急時(shí)刻，總有共產(chǎn)黨員奮不顧身，迎難而上，譜寫了一曲曲驚天地泣鬼神的壯歌。把“有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，“只要小崗能繁榮，村民們能得到實(shí)惠，就是獻(xiàn)出生命也無(wú)怨無(wú)悔”的村第一書記沈浩，在命懸一線的排雷作業(yè)中喊出“你退后，讓我來(lái)”的英雄戰(zhàn)士杜富國(guó)，都是共產(chǎn)黨員的杰出代表。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人，以他們舍生忘死、公而忘私的行為詮釋了什么是“先鋒”，什么叫“模范”。

黨員就是一面旗幟

支部就是一座堡壘

當(dāng)前防控新冠肺炎疫情已進(jìn)入最吃勁、最關(guān)鍵的階段，險(xiǎn)惡嚴(yán)峻的抗疫形勢(shì)和不獲全勝?zèng)Q不收兵的必勝信念，決定了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻必須沖鋒在前。防控疫情戰(zhàn)斗打響以來(lái)，廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前，哪里有群眾，哪里就有黨旗高高飄揚(yáng);哪里有困難，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影;哪里有艱險(xiǎn)，哪里就有鮮紅的黨徽閃耀。在斗爭(zhēng)中彰顯英雄本色的廣大黨員干部無(wú)愧為本次抗疫斗爭(zhēng)的主力軍、戰(zhàn)斗隊(duì)。但毋庸諱言，與絕大多數(shù)沖鋒在前、奮發(fā)有為的黨員干部相比，也有極少數(shù)黨員干部在嚴(yán)峻的疫情面前表現(xiàn)失態(tài)、行為失范，他們中畏縮不前者有之，敷衍塞責(zé)者有之，作風(fēng)漂浮、不諳疫情、推諉扯皮者有之，本位主義嚴(yán)重、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度者亦有之。對(duì)這些黨員干部，不僅要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育，造成后果的，還必須堅(jiān)決問(wèn)責(zé)。疫情就是命令。當(dāng)前疫情防控進(jìn)入重要階段，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部肩負(fù)著神圣責(zé)任。讓我們?cè)谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，在復(fù)雜嚴(yán)峻的特殊的抗疫戰(zhàn)役中，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

疫情快速響應(yīng)新聞稿范文通用七

為確保師生生命安全和身體健康，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的健康水平，科學(xué)監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，堅(jiān)決杜絕學(xué)生感染新型冠狀病毒，特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學(xué)生健康管理工作制度。

一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力，通過(guò)多種形式多種渠道，如晨檢、板報(bào)、宣傳櫥窗、開學(xué)第一課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，開展好以新冠肺炎疫情為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。

二、建立學(xué)生健康檔案，掌握學(xué)生的身體健康情況，做好學(xué)生的體溫記錄及健康監(jiān)測(cè)工作。

三、切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，檢查督促學(xué)生做好教室、寢室，公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，繼續(xù)開展文明寢室的評(píng)比工作。保證教室、寢室常通風(fēng)，做好消毒工作。

四、教育學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，科學(xué)防控：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手；養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，不吃生食、不喝生水；養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保證充足睡眠，不熬夜。不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)。

五、教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

六、加強(qiáng)學(xué)生飲食管理和營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)，教育學(xué)生均衡營(yíng)養(yǎng)，合理膳食，了解合理飲食對(duì)人體健康的重要作用。

七、做好學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)工作，開學(xué)前對(duì)有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學(xué)生，要告知家長(zhǎng)安排學(xué)生居家休息、治療，待身體完全康復(fù)后再返校上課。

八、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校防控期間應(yīng)急工作預(yù)案，發(fā)現(xiàn)在校學(xué)生有發(fā)熱（腋下體溫超過(guò)37.3度）、咳嗽等呼吸道感染癥狀等，及時(shí)送隔離觀察室，馬上報(bào)告并聯(lián)系就診，做好消毒工作。

疫情快速響應(yīng)新聞稿范文通用八

這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)什么歲月靜好，只不過(guò)有一些人替我們負(fù)重前行。這次做志愿者服務(wù)使我收獲頗多，假期過(guò)得特別充實(shí)而有意義，為人民群眾生命安全和身體健康盡一份綿薄之力，內(nèi)心感到特別溫暖和有意義。希望疫情早日過(guò)去，早日能返回學(xué)校開啟正常的學(xué)習(xí)生活。

——王金金

2020的春節(jié)，本該熱鬧喜慶的日子，被突然爆發(fā)的新型冠狀病毒而淹沒(méi)，每天不斷增加的病例，讓人們變得驚恐，然而許許多多的醫(yī)務(wù)人員、警察、志愿者們，卻迎難而上，沖鋒向前，勇敢地投入一線工作，受他們的影響，作為一名青年大學(xué)生，我也想為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么。

從大一開始，我就加入院里的志愿者組織，積極參與各類公益活動(dòng)，并于2017年*月*日在志愿匯app上注冊(cè)為志愿者，開始了我的志愿活動(dòng)。

*月*日，通過(guò)朋友圈了解到加入孝昌志愿者聯(lián)合會(huì)的方式，我申請(qǐng)加入，征得會(huì)長(zhǎng)的同意后，我進(jìn)入志愿者微信群，成為抗疫志愿者中的一員。孝感是疫情嚴(yán)重程度僅次武漢的地區(qū)，當(dāng)時(shí)，正處于爆發(fā)的高峰期，姐姐和她一歲的寶寶因?yàn)橐咔?，被隔離在家中，父母也是擔(dān)心外面病毒太危險(xiǎn)，擔(dān)心我的安全，不是很贊成我出去參加活動(dòng)，直到孝昌連續(xù)幾天無(wú)新增，家人才放心讓我去參與志愿活動(dòng)。

*月*日，參加志愿者疫情防控崗位培訓(xùn)講座的線上教學(xué)，學(xué)習(xí)了《如何開展網(wǎng)

絡(luò)文明志愿服務(wù)》，《如何做好上崗前的基本準(zhǔn)備及健康排查》課程。此次疫情正是需要我們年輕人，在做好個(gè)人防護(hù)和保證自身身體健康的條件下，響應(yīng)號(hào)召，積極參與到當(dāng)?shù)乜挂咧驹阜?wù)中。

*月*日上午，由孝昌縣志愿者聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)的“中國(guó)社會(huì)福利基金會(huì)風(fēng)雨同心，湖北孝昌縣抗擊疫情困境家庭關(guān)愛項(xiàng)目”，為***戶貧困家庭，采購(gòu)了米、面、牛奶、豬肉、蔬菜等價(jià)值**元的生活物資，用于落實(shí)項(xiàng)目保障困難群眾的基本生活，志愿者們先后來(lái)到桃源社區(qū)、牌坊社區(qū)、馮山社區(qū)、城東社區(qū)和關(guān)王社區(qū)分發(fā)物資。

從*月13號(hào)開始連續(xù)4天的分送孝昌學(xué)生課本任務(wù)，這個(gè)任務(wù)很繁雜，也比較辛苦，但看到學(xué)生和家長(zhǎng)領(lǐng)到課本時(shí)高興的樣子，家長(zhǎng)們的感激，還有位家長(zhǎng)給我們志愿者送來(lái)口罩，身心都受到很大的鼓舞。

根據(jù)省防控指揮部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(鄂防指〔2020〕162號(hào))要求，結(jié)合我縣第***個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)主題。*日*日下午，我們孝昌志愿者近***人在會(huì)長(zhǎng)余仁俊和副會(huì)長(zhǎng)余軍明的帶領(lǐng)下，到開發(fā)區(qū)城南在建區(qū)開展疫后衛(wèi)生掃除消殺的志愿服務(wù)活動(dòng)。大家認(rèn)真清掃小區(qū)各條道路、清除衛(wèi)生垃圾死角、清理綠化帶垃圾，發(fā)揚(yáng)了不怕臟、不怕累的精神。此次“衛(wèi)生掃除消殺”活動(dòng)的開展使社區(qū)環(huán)境得到了改善，路面、綠化帶煥然一新，贏得了居民的一致好評(píng)。

*月*日，歡送重慶援孝醫(yī)療隊(duì)凱旋。

*月*日，我們志愿者們?cè)谛⒉筠D(zhuǎn)盤開展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)揮示范、教育、引導(dǎo)作用，使文明交通的理念深入人心，成為大家的一種生活習(xí)慣，為我縣創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境作出貢獻(xiàn)，為維護(hù)城市文明盡心盡力。