手機(jī)閱讀

假期提前返校申請(qǐng)書(shū) 假期返校承諾書(shū)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 22:33:02 頁(yè)碼:7
假期提前返校申請(qǐng)書(shū) 假期返校承諾書(shū)(九篇)
2023-01-16 22:33:02    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

假期提前返校申請(qǐng)書(shū)(推薦)一

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我決定再次真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

二 實(shí)踐內(nèi)容:

假期的第二天我依然來(lái)到相約臺(tái)球俱樂(lè)部擔(dān)任收銀員,作為會(huì)計(jì)系的一名學(xué)生我想能參與和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過(guò)的。可能因?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過(guò),稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看著眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可實(shí)際上不只是收錢(qián),還起著領(lǐng)頭的作用,臺(tái)球廳里的大小事情都要注意到,遇到任何事及時(shí)處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。

工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜歡上白班,上午九點(diǎn)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),打掃衛(wèi)生收拾一下,但上午一般沒(méi)人,下午兩三點(diǎn)人就開(kāi)始增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就逐漸少些,十點(diǎn)就會(huì)再增加。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較靈活,如果十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒(méi)有客人,我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門(mén)睡覺(jué),如果有的客人一直玩,即使超過(guò)一點(diǎn)我們也不可以趕人,還要好幾個(gè)人等著,開(kāi)著空調(diào)和音響。我上晚班就經(jīng)常熬夜,大多數(shù)是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。

在上班之前,我是個(gè)粗心的女生,什么事情都不懂思考和計(jì)劃,直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺(tái)球廳每天十一點(diǎn)停水,而正好人很多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)熬夜也很累,關(guān)門(mén)之后沒(méi)有檢查也沒(méi)有督促其他員工檢查便去睡覺(jué)了,第二天還沒(méi)睡醒朦朧聽(tīng)見(jiàn)保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)現(xiàn)沒(méi)水也沒(méi)關(guān)水龍頭,第二天六點(diǎn)來(lái)水后就一直流,幸好保潔阿姨及早發(fā)現(xiàn)。老板知道后告訴我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒(méi)過(guò)多責(zé)備,自己的疏忽大意犯了錯(cuò),給他人帶來(lái)麻煩,我心里還是很難受,至此我以后都沒(méi)再犯這種錯(cuò)。

我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買(mǎi)了水果,我自己也不知道怎么了,有人來(lái)結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌,沒(méi)想到關(guān)錯(cuò)了,不是要結(jié)賬的那臺(tái),我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告訴我一定要謹(jǐn)慎,這不只是錢(qián)多少的問(wèn)題更是態(tài)度問(wèn)題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

在臺(tái)球廳,老板和其他員工都對(duì)我特別好,尤其是老板,他總悉心教導(dǎo)我,包容我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢(qián)最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯(cuò)錢(qián)而少錢(qián)的不多,經(jīng)常是貨物飲料和庫(kù)存不符收銀員自己補(bǔ)錢(qián),還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn)?,這些都要認(rèn)真細(xì)心。可能有些人認(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂(lè)場(chǎng)所人員流動(dòng)性大,可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。

三 實(shí)踐結(jié)果:

在實(shí)踐中讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

在社會(huì)實(shí)踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣認(rèn)識(shí)到自身很多的不足,社會(huì)實(shí)踐使我成長(zhǎng),要認(rèn)真細(xì)心,富有責(zé)任感,學(xué)會(huì)計(jì)劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局為重。

四 體會(huì):

暑期參加社會(huì)實(shí)踐,我更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我相信經(jīng)歷將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

?

假期提前返校申請(qǐng)書(shū)(推薦)二

為了強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),杜絕不安全事故的發(fā)生,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校安全管理的有關(guān)規(guī)定,羅江中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校共同制訂本安全責(zé)任書(shū):

1、學(xué)校與家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)共同做好對(duì)學(xué)生假期補(bǔ)課期間的安全教育與保護(hù)工作,并且緊密配合,互相信任,互通信息。

2、家長(zhǎng)為學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,負(fù)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全管理的責(zé)任與義務(wù)。

3、家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并教給學(xué)生一些安全自我防護(hù)知識(shí),教育學(xué)生遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)環(huán)境,不參加各種危險(xiǎn)活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)和學(xué)校共同教育學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守《學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度》(進(jìn)出憑班主任簽寫(xiě)的假條和出入證出入),《消防制度》(不用明火或玩火),《用電制度》(不私拉亂接電線,不準(zhǔn)使用各種電器設(shè)備),《交通安全制度》和《不準(zhǔn)私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若學(xué)生不聽(tīng)從教育和管理所造成不良后果,由學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任。

5、家長(zhǎng)與學(xué)校共同教育學(xué)生按時(shí)到校,按時(shí)離校,學(xué)生因病因事不能到校,家長(zhǎng)必須向班主任老師辦理請(qǐng)假手續(xù)出具請(qǐng)假條,學(xué)生上學(xué)或放學(xué),原則上要求家長(zhǎng)接送,確保學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中的安全。

6、學(xué)生在校期間,有事請(qǐng)假,必須具備請(qǐng)假條,經(jīng)老師簽字、學(xué)校同意后方可準(zhǔn)假,凡偽造簽字外出、不假外出或以撒謊的方式外出所發(fā)生的一切后果,由學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

7、家長(zhǎng)與學(xué)校共同教育學(xué)生在上(放)學(xué)時(shí)不乘坐“五小”車(chē)輛(農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、貨運(yùn)三輪車(chē)、摩托車(chē)、農(nóng)用機(jī)械車(chē))和“三無(wú)”車(chē)輛(無(wú)牌、無(wú)證、報(bào)廢車(chē));不在途中逗留,更不能到經(jīng)營(yíng)性的娛樂(lè)場(chǎng)所和網(wǎng)吧;遵守交通規(guī)則及國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德,如在此期間不聽(tīng)勸告,不服從教育而發(fā)生安全事故,應(yīng)由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。

8、家長(zhǎng)與學(xué)校共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育(暑假安全責(zé)任書(shū)),勸阻學(xué)生不買(mǎi)無(wú)照(證)商販出售的盒飯及食品,不食來(lái)歷不明的食品,不吃過(guò)期、變質(zhì)、霉?fàn)€、有毒的食品。

9、住校生要嚴(yán)格遵守《住校生管理規(guī)定》,禁止夜不歸宿、賭博、點(diǎn)蠟燭、私拉亂接等違規(guī)違紀(jì)行為。

10、家長(zhǎng)和學(xué)校共同教育學(xué)生防雷擊、防震等知識(shí)。

11、家長(zhǎng)和學(xué)校共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,嚴(yán)禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。

12、本責(zé)任書(shū)自簽定之日起生效,有效期為本次學(xué)生暑假補(bǔ)課時(shí)間。

羅江中學(xué)高(初)級(jí)班學(xué)生(簽名):

家長(zhǎng)(簽名):

四川省羅江中學(xué)校

羅江中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)

20年月日

假期提前返校申請(qǐng)書(shū)(推薦)三

去年暑假,媽媽領(lǐng)我去長(zhǎng)白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假,我一到那里就被這里的景

色和生活所感染,現(xiàn)在想起來(lái)還意猶未盡呢。

景色如畫(huà)

山村夏日的景色真美呀!

看!晨霧彌漫,山川原野披上了一層薄薄的輕紗。連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長(zhǎng)滿了高大的樹(shù)木,樹(shù)中間點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵,地面山長(zhǎng)著密密的野草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,整座山就像碧玉雕成的工藝品。

山腳下,小河嘩嘩地流淌,河水清澈見(jiàn)底。水中的魚(yú)兒歡樂(lè)地游著,小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著綠色的山,綠色的山依偎著綠色的水,組成了一幅美麗的畫(huà)卷。田野里盛開(kāi)著金黃色的菜花,綠油油的水稻一望無(wú)際,山坡上玉米已經(jīng)有一人多高,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉就像舞動(dòng)著的彩帶。

趣味生活

山村的生活真是太有趣了!

早飯后,做完作業(yè),小姐姐們便領(lǐng)著我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子,黃黃的山梨,一串串的山葡萄……味道十分鮮美。

臨近中午時(shí),我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚(yú)、抓龍蝦。游累了,就到岸邊的沙灘上曬太陽(yáng),皮膚曬得黝黑黝黑的。我們?cè)诎哆呁谒檬宕畛善俨?,用沙子和石頭堆起一個(gè)個(gè)小沙丘,再用樹(shù)條插出一片片森林來(lái),玩得可開(kāi)心了。

享受美食

山村的美食真是太豐富了。

玩累了,人也餓了,我們就到菜田里找吃的。菜田里,紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛(ài),大南瓜結(jié)滿地,豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿了枝頭。

摘下一根小黃瓜,吃上一口,滿口的清甜……拾來(lái)一些柴禾,燃起火堆,掰來(lái)幾穗大玉米,放在紅紅的火炭上一烤,香噴噴的氣味便撲鼻而來(lái),再烤上幾只小龍蝦,這可是人間少有的美味啊!吃上一頓,讓你久久不能忘懷。

這個(gè)假期,我走出了大都市,享受到了不一樣的鄉(xiāng)土風(fēng)情,如畫(huà)的景色,趣味十足的生活,還有那讓人垂涎欲滴的鄉(xiāng)村美食。呀!真是個(gè)令人難忘的假期啊!

假期提前返校申請(qǐng)書(shū)(推薦)四

假期期間,我自愿留校住宿,為維護(hù)良好的住宿秩序和個(gè)人的自身安全安全,我承諾做到以下幾點(diǎn): 留校期間嚴(yán)格遵守學(xué)院學(xué)生管理相關(guān)規(guī)章管理制度,堅(jiān)決服從公寓人員、值班老師的管理,

2.自覺(jué)遵守作息制度,晚間十點(diǎn)之前回宿舍休息,自覺(jué)接受值班老師和班干部的夜間查寢。

3.自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全衛(wèi)生管理制度及其它校規(guī)校紀(jì),不使用電爐、熱得快等大功率電器;不使用明火,不存放易燃易爆等危險(xiǎn)物品;不隨意動(dòng)用消防設(shè)施,不在寢室內(nèi)私拉亂接電線。

4.寢室鑰匙不轉(zhuǎn)借給他人或私自換、加門(mén)鎖,不私自調(diào)換寢室,不留宿外客、異性,不在校外住宿。

5.留校期間絕不參加非法社團(tuán)組織,不參加未經(jīng)批準(zhǔn)的各類(lèi)集會(huì)、游行。注意人身安全,不去危險(xiǎn)偏僻的地方。

6.不在校園內(nèi)組織、不參與團(tuán)體出游,堅(jiān)決杜絕違章使用電器和劣質(zhì)電器,注意防火防盜防溺水。

7、不酗酒、賭博、打架斗毆、聚眾喧嘩,不進(jìn)行迷信和宗教活動(dòng)。

凡在假期留宿期間,在校內(nèi)外發(fā)生的一切人身財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題,均由我本人承擔(dān)全部責(zé)任。

承諾人: 寢室號(hào): 家長(zhǎng)確認(rèn)情況: 家長(zhǎng)聯(lián)系電話: 日期:

假期提前返校申請(qǐng)書(shū)(推薦)五

學(xué)生暑假安全責(zé)任書(shū)

暑假將至,為了讓每一個(gè)孩子都能度過(guò)一個(gè)健康、平安、和諧的假期,特制定《第二中學(xué)暑假安全責(zé)任書(shū)》,望同學(xué)們認(rèn)真遵守、監(jiān)護(hù)人切實(shí)教育監(jiān)督。

1、禁止駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛;走路不闖紅燈,橫穿公路時(shí)要做到一看、二慢、三通過(guò);不搶道、不騎英雄車(chē),不攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不乘坐拖拉機(jī)和非營(yíng)運(yùn)的車(chē)輛,不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

2、不準(zhǔn)私自或結(jié)伴到河流、池塘、水庫(kù)、水渠、大井等危險(xiǎn)地方玩耍、游泳,不得在水邊戲水、劃船、釣魚(yú)等,以防溺水。

3、不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、危險(xiǎn)地段、橋梁游玩和逗留。

4、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿,不得翻越圍檣。

5、不準(zhǔn)攜帶火種,嚴(yán)禁在家中私自點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香,不得私自外出游玩,不接觸易燃易爆物品。

6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得私接電源。

7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不買(mǎi)、不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

8、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土塊、雜物、彈弓,拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。

9、不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)同意私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被不法分子綁架、拐騙和走失。

10、不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事,不吸食毒品,不參與賭博等違法犯罪活動(dòng)。

11、不準(zhǔn)在大樹(shù)及高大建筑物下避雨;高溫天氣要采取降溫措施,防止中暑。

12、加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),不與陌生人打交道,不把家庭信息透露給外人,不食用陌生人給的食品,不讓外人進(jìn)入家中,不與社會(huì)閑散人員或者不三不四的人來(lái)往,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)報(bào)告;不攜帶貴重物品,妥善保管好自己的錢(qián)物。

13、不準(zhǔn)參加農(nóng)村封建迷信活動(dòng),不抽煙,不喝酒,不賭博,不看“黃色”書(shū)刊、音像,不擺闊氣亂花錢(qián)。嚴(yán)禁任何同學(xué)在暑假期間進(jìn)入“三廳、兩室、一吧”活動(dòng)。

14、玩耍時(shí)不做有危險(xiǎn)性的動(dòng)作,不起哄,不追逐打鬧或搞惡作劇,不在狹窄人多的地方急速奔跑,不持有管制刀具類(lèi)兇器,更不能持器械、銳器追逐和打鬧。

15、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要妥善解決。嚴(yán)禁采用不當(dāng)手段,如采用毆打、謾罵等方式解決問(wèn)題,更不得勾結(jié)社會(huì)青年滋事。

家長(zhǎng)要在假期期間嚴(yán)格履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),以有效的方式教育孩子,確保孩子的安全。同時(shí)還要提醒、幫助、督促孩子的假期學(xué)習(xí),要求孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

孩子是每一個(gè)家庭的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要高度重視,確保孩子暑假教育到位,嚴(yán)防溺水、交通事故等惡性事件的發(fā)生。教育子女嚴(yán)格遵守法律法規(guī),做文明守紀(jì)的中學(xué)生。

本責(zé)任書(shū)一式二份,學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人各執(zhí)一份。

班主任(簽字):_______________

_____年級(jí)_____班學(xué)生(簽字):_______________ 監(jiān)護(hù)人(簽字):_______________

________________中學(xué)

年 月 日

假期提前返校申請(qǐng)書(shū)(推薦)六

一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

一、看云、看水、看梯田,人間仙境南尖巖

朋友曾經(jīng)告訴我,麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點(diǎn),在南尖巖都可以看到,那里簡(jiǎn)直就是麗水風(fēng)光的集錦。果真如此?

在這個(gè)寒假,終于讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地品味了南尖巖。

云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的云霧來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當(dāng)太陽(yáng)將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續(xù)了幾秒鐘,我趕快撳下了相機(jī)的快門(mén)。不久云海慢慢退去,遠(yuǎn)處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應(yīng)了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。

這里還有塊高山濕地,里面有個(gè)小小的高山湖,有個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“瑤池”,不知有什么來(lái)歷和傳說(shuō)?,幊氐钠婷钐幵谟谒虚L(zhǎng)了許多樹(shù)木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來(lái)的攝影家,架起相機(jī)遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。

這里的梯田也確實(shí)值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細(xì)作,早早地開(kāi)始備耕犁田,水面如鏡,田埂似繩,是詩(shī)還是畫(huà)?是水墨、木刻、油畫(huà)還是水彩?

二、與貓同樂(lè)

從前,我養(yǎng)過(guò)一只小兔子,可是沒(méi)過(guò)多久,就死了,后來(lái),我便沒(méi)敢養(yǎng)會(huì)令人生感情的動(dòng)物,因?yàn)槲遗滤軅?,怕它生病,更怕它離開(kāi)我……

但半年前,媽媽抱來(lái)一只好可愛(ài)的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因?yàn)閷?duì)它的喜愛(ài),超過(guò)了害怕,于是我養(yǎng)了它。

聽(tīng)說(shuō)它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個(gè)遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會(huì)把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動(dòng),它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂(lè),我也與其同樂(lè)。

不知為什么,它總愛(ài)闖到屋子里來(lái),院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門(mén),可惜,力不從心啊!

幾天前,我們都出去了,恰巧風(fēng)挺大。門(mén)給吹開(kāi)了。小貓便把整個(gè)屋子玩遍,當(dāng)我們到家時(shí),發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!

寒假趣事,真是舉不勝舉??傊@是一個(gè)歡樂(lè)的假期。

假期提前返校申請(qǐng)書(shū)(推薦)七

寒假到了,學(xué)生們輕松快樂(lè)的日子也就來(lái)了。但實(shí)際上學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程沒(méi)有中斷,那么我們促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的教育教學(xué)活動(dòng)也不應(yīng)該中斷的,所以,安排好學(xué)生在寒假期間學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是非常重要的。

傳統(tǒng)的安排,往往是幾張卷子,外加一本《寒假生活》,或者抄寫(xiě)詞語(yǔ)課文完成幾篇作文,學(xué)生要做好,家長(zhǎng)要簽字。這經(jīng)年不變的套路,學(xué)生早已厭倦,多是馬馬虎虎,應(yīng)付完成,有怎么談得上延伸教育促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的效果呢?

新課標(biāo)理念提倡創(chuàng)新與實(shí)踐,我想這也適宜于學(xué)生假期的學(xué)習(xí)實(shí)踐。

所以我在這個(gè)寒假的前夕,我沒(méi)有對(duì)學(xué)生說(shuō)要完成多少假期作業(yè),對(duì)他們說(shuō),假期在玩好的同時(shí),要完成如下語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng):

一、復(fù)習(xí)鞏固教材上的積累,尤其是古典詩(shī)文的積累。我布置了抄寫(xiě)論語(yǔ)十則、部分古代詩(shī)歌。

雖然提倡淡化文體要求,我覺(jué)得不等于不要了文體要求,因此我做了這樣安排的時(shí)候,依然給學(xué)生講了三篇作文在文體上是有不同要求的。

二、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘課外語(yǔ)文資源,強(qiáng)化語(yǔ)文實(shí)踐。

我安排了摘錄一副對(duì)聯(lián)(春聯(lián)),并解析其大意,收集古今中外描寫(xiě)春天的詩(shī)詞。力圖以這樣的方式,形成大語(yǔ)文的觀念,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)與節(jié)慶、季節(jié)文化聯(lián)系起來(lái)。

三、對(duì)話交流,善于收集。

圍繞這一訓(xùn)練目的,我布置了下列訓(xùn)練實(shí)踐內(nèi)容:

1.收集名人故事

2.收集毛澤東、周恩來(lái)等政治家的故事,讓學(xué)生感悟人格的和諧發(fā)展與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,也讓學(xué)生學(xué)習(xí)他們報(bào)效國(guó)家報(bào)效人民的崇高精神。

3.收集李白、蘇東坡等文學(xué)家的故事,這樣在學(xué)生積累文學(xué)常識(shí)的同時(shí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)文學(xué)家們刻苦好學(xué)勤奮成才的精神。

4.收集雷鋒、陳景潤(rùn)等英雄模范的故事,讓學(xué)生理解感悟,偉大來(lái)自于平凡天才源于勤奮。本次寒假學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的安排,代替了已往簡(jiǎn)單的寒假作業(yè)布置,既顧及了書(shū)本,更顧及了學(xué)生實(shí)際;注意了知識(shí)的積累,也注意了能力的形成。

下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,將舉辦寒假語(yǔ)文實(shí)踐成果展。這一設(shè)想,得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,調(diào)動(dòng)了他們積極參與的積極性,我想他們一定會(huì)做好的。

假期提前返校申請(qǐng)書(shū)(推薦)八

同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)國(guó)家法定假日安排:5月1日、5月2日、5月3日為五一假期,放假三天,五月4日照常上課(下周一)。為了“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)“五一”長(zhǎng)假,學(xué)校向全體學(xué)生提七點(diǎn)要求:

一、牢記自己是個(gè)小學(xué)生。走出校門(mén)后,同樣對(duì)自己嚴(yán)格要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力

二、嚴(yán)禁下水游泳。嚴(yán)禁私自到水塘邊游泳,去游泳館游泳必須有家長(zhǎng)陪同。

三、注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐超員、無(wú)牌車(chē)輛,乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)輛要特別注意安全;不在公路上追逐、嬉戲,不騎自行車(chē)上路。嚴(yán)禁穿溜冰鞋或輪滑鞋在馬路上滑行。

四、注重消防安全。要學(xué)會(huì)安全用電、用氣、用火、不在山林、風(fēng)景區(qū)等地玩火。

五、增強(qiáng)防范意識(shí)。要注意個(gè)人衛(wèi)生,盡量不到人多的地方去;注意飲食衛(wèi)生,不吃“三無(wú)”食品,防止病從口入;不和陌生人交往,要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

六、注意外出安全。不私自外出、外宿或遠(yuǎn)游;出門(mén)前須證得家長(zhǎng)的同意,告知返回時(shí)間。注意戶外活動(dòng)安全,遇雷雨天氣盡量減少外出,并注意防雷電。外出游玩時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

七、做到文明守紀(jì)。要遵紀(jì)守法;要健康上網(wǎng);不要進(jìn)入“三廳兩室”、網(wǎng)吧、酒吧等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所活動(dòng)。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們便向文明和平安邁進(jìn)了一大步。最后,祝愿大家“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)五一,平平安安返校來(lái)!”

假期提前返校申請(qǐng)書(shū)(推薦)九

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全管理,杜絕各類(lèi)事故發(fā)生,明確責(zé)任,形成合力,保證學(xué)生假日安全管理不出任何問(wèn)題,特制訂本責(zé)任書(shū):

一、假期前學(xué)校以班級(jí)為單位安排會(huì)議,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生做好假日內(nèi)的防險(xiǎn)工作,服從家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和管理。

二、假期內(nèi)學(xué)生的安全管理全部由學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理,學(xué)生外出旅游、串門(mén)等必須經(jīng)家長(zhǎng)同意;要加強(qiáng)交通安全教育、消防安全教育、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育,進(jìn)一步做好甲流感的防控工作;要教育學(xué)生做好防觸電、防溺水、防交通事故、防拐騙、防食物中毒、防雪、防凍、防滑、防重大自然災(zāi)害的發(fā)生。

三、嚴(yán)禁學(xué)生到各種水庫(kù)、水塘、河灣溜冰玩耍,出現(xiàn)問(wèn)題,責(zé)任自負(fù)。

四、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加山林和其他火災(zāi)撲救活動(dòng),防止發(fā)生不必要的傷亡事故。

五、家長(zhǎng)要教育學(xué)生自覺(jué)遵守上級(jí)有關(guān)野外用火的規(guī)定,不燒荒、不燒堤堰、不焚燒秸稈、不帶火柴、不帶打火機(jī)等進(jìn)入林區(qū)。嚴(yán)禁學(xué)生上山,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督管理學(xué)生,做好護(hù)林防火工作。

六、學(xué)生要遵紀(jì)守法,不打架斗毆,不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不結(jié)交社會(huì)閑散人員或品行不端的人,不做有損于社會(huì)公德的事。

七、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,教育學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)。

八、此責(zé)任書(shū)一式兩份,一份由家長(zhǎng)、學(xué)生簽字學(xué)生交回學(xué)校,一份由家長(zhǎng)根據(jù)責(zé)任書(shū)條款,監(jiān)督、管好自己的孩子。屬于學(xué)生因不遵守本責(zé)任書(shū)規(guī)定,出現(xiàn)的一切后果,由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)自行承擔(dān)一切責(zé)任。

本責(zé)任書(shū)放假前由班主任組織簽訂完畢,交學(xué)校安保辦統(tǒng)一存檔。

班級(jí):班主任:

家長(zhǎng):學(xué) 生:

您可能關(guān)注的文檔