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評職稱個人總結(jié)范文(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:30:25 頁碼:8
評職稱個人總結(jié)范文(匯總19篇)
2023-11-13 04:30:25    小編:ZTFB

總結(jié)可以促進(jìn)思維深度,提高問題解決能力。寫一篇完美的總結(jié),需要注意思路清晰、結(jié)構(gòu)完整、文字簡潔等方面??偨Y(jié)范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)可以給我們在寫總結(jié)時提供一些借鑒和參考。

評職稱個人總結(jié)篇一

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。

回顧近十幾年的工作,我感慨萬千。

這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。

但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。

新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。

在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,有層次性。

為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。

同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。

對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。

而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。

在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。

并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,2007年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;2007年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊2007年第10期上發(fā)表;2008年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審,被評為“全國教研成果二等獎”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志2008年第5期,并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。

2008年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動中,榮獲優(yōu)秀獎;2008年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中,榮獲一等獎。

2008年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進(jìn)。

成績微不足道,只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。

成績屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。

那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個翻身仗,讓教學(xué)成績更上一層樓!

入職以來,本人努力工作,勤奮學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識,由學(xué)校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實,實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才。

成為值班長后,開始加強(qiáng)自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn)?,專業(yè)技術(shù)與管理能力都具備的復(fù)合人才。

xx年,我結(jié)束了四年的學(xué)校生活,帶著在學(xué)校受到的專業(yè)訓(xùn)練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。

記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名骨干人才。

就是因為我們的學(xué)生到哪里都頂?shù)钠穑傅米?,才為學(xué)校贏得巨大的聲譽(yù)。

”從那時起我就暗下決心,一定要用多學(xué)習(xí),勤實踐,爭取早日成為公司的技術(shù)骨干,用專業(yè)的`知識,可靠地技術(shù),去證明自己。

來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當(dāng)時供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺鍋爐。

但公司離得氣氛特別好,領(lǐng)導(dǎo),同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。

為了讓我們學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,xx年6月,公司安排我們?nèi)?jì)南明水熱電廠進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是循環(huán)流化床鍋爐的運(yùn)行技術(shù)。

明水熱電是濟(jì)南鍋爐廠的培訓(xùn)基地,是中國第一批運(yùn)行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。

因為常年對外培訓(xùn),明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓(xùn)制度。

還有專門的業(yè)務(wù)人員給我們講解理論知識,我們還進(jìn)入到真實的工作,參與到他們的運(yùn)行中。

給當(dāng)時的我打下了良好的專業(yè)知識。

為今后的實踐工作打下基礎(chǔ)。

在結(jié)束了三個月的培訓(xùn),回青后,我有以極大地?zé)崆?,投入?2-03采暖季的準(zhǔn)備工作中,當(dāng)時參與了所有鍋爐,系統(tǒng)的前期準(zhǔn)備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點(diǎn)火準(zhǔn)備和輔機(jī)的試運(yùn)行。

那年的冬天特別冷,我們卻以極大地?zé)崆閰⑴c到供熱運(yùn)行中,當(dāng)時主要還是學(xué)習(xí)階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進(jìn)行輔機(jī)的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情況下的調(diào)節(jié)操作。

懵懂的階段很快就結(jié)束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進(jìn)入到工作中,很快就適應(yīng)了工作的節(jié)奏和基本的技術(shù)操作。

到03-04采暖季我們就可以獨(dú)立進(jìn)行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運(yùn)行,四號爐也在緊張建設(shè)中,所以三號路的試運(yùn)調(diào)試我都參與其中,并從中學(xué)到很多知識。

xx年,公司為了進(jìn)一步提高供熱運(yùn)行水平,學(xué)習(xí)別人的運(yùn)行技術(shù)和管理方法,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W(xué)習(xí)。

來到威海后,我們也由當(dāng)初的學(xué)習(xí)者,轉(zhuǎn)變成交流者。

威海的培訓(xùn)給我最大的地方時,我開始關(guān)注鍋爐的磨損問題,并在培訓(xùn)終結(jié)中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進(jìn)行論述。

包括了防磨機(jī)理,和如何在設(shè)計中有效地進(jìn)行結(jié)構(gòu)的安排布局。

除此我還開始關(guān)注空預(yù)器的實效問題,對空預(yù)器的磨損,腐蝕問題開始了思考。

最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運(yùn)行的主要問題。

而空預(yù)器也開始大修更換的階段。

省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預(yù)器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運(yùn)行中也是我想要去研究解決的問題。

磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術(shù)上減緩這個過程。

到xx年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨(dú)立擔(dān)當(dāng)單臺鍋爐的運(yùn)行任務(wù),主操就要開始獨(dú)立點(diǎn)停爐,并完成鍋爐的重要操作。

xx年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當(dāng)時也參與到調(diào)試試運(yùn)中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。

而5號爐是濟(jì)南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒有運(yùn)行經(jīng)驗。

但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點(diǎn)火成功,并成功度過那個采暖季。

在xx年11月份,我開始迎來新的挑戰(zhàn),成為運(yùn)行丙班的值班長。

這時的我,雖然專業(yè)知識已經(jīng)成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經(jīng)驗。

我開始由單純的技術(shù)工作,向?qū)I(yè)和管理工作轉(zhuǎn)變。

人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。

我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負(fù)責(zé)單臺鍋爐運(yùn)行,現(xiàn)在要位整個系統(tǒng)考慮。

怎樣保證系統(tǒng)的安全,經(jīng)濟(jì),平穩(wěn)運(yùn)行。

現(xiàn)在我當(dāng)值班長已經(jīng)三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運(yùn)行下來了。

我一直以來把“精進(jìn)”作為我的座右銘,精進(jìn)者,精益求精,積極進(jìn)取。

我希望自己在技術(shù)工作精益求精,在為人處事上積極進(jìn)取。

評職稱個人總結(jié)篇二

本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。

熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

具體表現(xiàn)如下:

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。

在班級文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個性特長,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。

因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

本人積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。

在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。

同時運(yùn)用現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研,注重對教學(xué)的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。

同時還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。

本人具有一定的特長,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告、小論文等,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),取得了良好的成績。

所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎。

馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎,馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。

自任現(xiàn)職以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的一系列方針、政策,認(rèn)真實踐“三個代表”,積極參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),思想始終與黨中央保持一致。

堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,忠于職守,盡職盡責(zé)。

積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時出勤,早出晚歸,注重品德修養(yǎng),積極履行黨員義務(wù),認(rèn)真履行一級教師職責(zé),輔導(dǎo)、培養(yǎng)年輕教師參加教育教學(xué)改革,指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)研究。

認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生工作,舉止行為要更加規(guī)范,為人師表,言行規(guī)范,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

在工作中,把熱愛學(xué)生放在第一位,師生關(guān)系和諧,工作得心應(yīng)手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不論論成績好壞,一視同仁。

對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,關(guān)心愛護(hù)。

因此,教學(xué)成績突出,學(xué)生品德優(yōu)良,很好的完成了教育教學(xué)工作。

所以,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和尊重,

在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。

在工作中,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

在輔導(dǎo)學(xué)生方面,我積極努力,抓住每一次機(jī)會,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎。

xx年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,xx年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;xx年電子報刊壽光市三等獎一人。

個人在xx年獲得壽光市個人網(wǎng)頁二等獎;xx年獲得濰坊市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎,論文《巧用媒體強(qiáng)化美育》獲中國教育學(xué)會中小學(xué)計算機(jī)教育專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀獎,現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計一等獎;xx年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。

本人于1994年畢業(yè)于常熟高等??茖W(xué)校,96年8月分配到東萊中學(xué),98年調(diào)到慶東小學(xué),99年到東萊小學(xué),一直工作至今。

98年9月經(jīng)張家港市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué)一級教師,同年獲教師資格證書,99年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。

99年12月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年11月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級乙等。

xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。

xx年10月參加了江蘇省職稱計算機(jī)考核,成績合格。

共通過三篇論文鑒定,其中二篇達(dá)到良好。

現(xiàn)任三到六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會***的xx大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。

新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。

在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。

xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。

去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。

去年4月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。

二、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。

愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。

我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。

其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。

我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。

我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。

在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的.傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。

我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。

教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn)變化規(guī)律 激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎,論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。

xx年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。

四、做一個信息時代的教師

目前,以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。

信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索。

論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程:整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。

第一屆參賽學(xué)科是社會課,課題是戰(zhàn)爭與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識。

我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。

因我在這方面所作的努力,xx年被評為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。

“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。

我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。

我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,xx年,朱思穎同學(xué)在張家港市小學(xué)生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學(xué)獲二等獎。

評職稱個人總結(jié)篇三

光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,已是三年過去。逝去的三年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行教師職責(zé),勉勵耕耘、不斷進(jìn)取的三年。這三年以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。具體總結(jié)如下:。

一、思想政治方面:。

我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè)。自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。

二、工作方面:

一方面,工作中以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、教育教學(xué):

1、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材、把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個知識點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,精心備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;語文是語言,因此,除了課堂效果之外,還要讓學(xué)生多聽、多讀、多練。為此,在課下,我給學(xué)生介紹了大量課文之外的美文讓學(xué)生品味語文之美。課上,要求每個學(xué)生進(jìn)行課前5分鐘的讀書演講。學(xué)生通過相互的介紹,了解了大量的中外名著,從而去關(guān)注人生、關(guān)注社會,用自己的心靈去聆聽來自人類歷史最深處的文化語言,并與之融為一體,才是真正的語文。課后,我認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

2、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平。

在課堂教學(xué)中,貫徹先進(jìn)的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

三、個人學(xué)習(xí):

境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵??傊?在過去的三年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

評職稱個人總結(jié)篇四

我自1996年取得小學(xué)高級教師以來,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

一、 政治思想、工作態(tài)度方面 始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、 教育教學(xué)方面 本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。

目前學(xué)生的來源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計教學(xué)過程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。

經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。

2006年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。

2008年指導(dǎo)077班盧樹全普車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。

三、 教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面 我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。

我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。

為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),1997年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,2008年6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。

四、 德育教育工作 在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生活。

積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。

我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。

今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。

2005年7月畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè),2005年8月進(jìn)入上海名華建筑工程有限公司工作,2007年現(xiàn)就職于上海煒邦建設(shè)發(fā)展有限公司龍陽酒店項目部。

自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。

工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷充實完善自己。

回顧過去一年的工作,2007年既是忙碌又是充實的一年,在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識,現(xiàn)在工作中一點(diǎn)一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,才是我一生享受不盡的寶藏。

在這一年里,有困難也有收獲,認(rèn)真工作的結(jié)果,是完成了個人職責(zé),也加強(qiáng)了自身能力。

將這一年工作簡要總結(jié)如下:

一、 政治、思想. 我身著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時關(guān)注上海煒邦建設(shè)有限公司發(fā)展,切身想到上海煒邦建設(shè)有限公司、項目部的利益,堅定上海煒邦建設(shè)有限公司會不斷的發(fā)展、壯大,對上海煒邦建設(shè)有限的未來充滿了熱情與期望。

雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。

二、 工作態(tài)度. 無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。

熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。

工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成檢驗任務(wù),保證工程檢驗暢通,表現(xiàn)出我們試驗人員責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

三、 崗位職責(zé). 經(jīng)過數(shù)年的努力,煒邦公司已建立了嚴(yán)格的管理體系,并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證:質(zhì)量管理體系(iso9001)認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系(oshms)認(rèn)證、環(huán)境管理體系(iso14001)認(rèn)證,公司認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;按國家規(guī)定,做到所做每項工作都有法可依。

我主要的工作是做好項目報驗,竣工資料、安全方面等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。

由于資料多,時間不一,提前將工作做到位,避免造成技術(shù)人員不了解工程檢驗結(jié)果及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進(jìn)度。

四、 具體工作. 我所從事的工作主要提交一些工程類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚、細(xì)木工板、大理石等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進(jìn)行試驗、檢驗;每次進(jìn)場材料的合格證,報驗單及廠家營業(yè)執(zhí)造等資料的收集及報審;工程上的隱蔽資料的`制作及交檔,文件收發(fā),資料的歸檔及整理,工程上定期會議、進(jìn)場教育、安全教育 、特殊節(jié)假日教育等會議的記錄整理等。

具體舉例如下:

一、為了更好加強(qiáng)工程的有效管理,積極響應(yīng)上海市有關(guān)文件精神,努力提供施工管理水平和技術(shù)技能,符合項目部特制訂管理人員學(xué)習(xí)制度。

1、每周四,管理人員集中到辦公室學(xué)習(xí)有關(guān)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范。

2、及時組織學(xué)習(xí)有關(guān)上級文件。

3、定期開展安全、電氣的有關(guān)知識競賽。

4、結(jié)合平時的學(xué)習(xí)記錄情況進(jìn)行年終考證。

二、為更好項目部人員合作,制定倉庫保管制度,并嚴(yán)格按章執(zhí)行。

1、材料器具入庫憑“進(jìn)料單”和驗收合格后,建立材料登記冊。

2、入庫材料應(yīng)分類分項堆放整齊,并標(biāo)上標(biāo)簽,對易燃爆物品作專業(yè)隔離存放。

3、領(lǐng)取材料器具,必須經(jīng)過出料登記方可領(lǐng)取。

4、器材收回后必須經(jīng)過驗收,若發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象,根據(jù)損壞程度的輕重和器材單價予以適當(dāng)?shù)馁r償。

5、倉庫保管員必須堅守崗位,設(shè)置防火防盜設(shè)施,禁止在倉庫內(nèi)吸煙,聚會娛樂。

6、負(fù)責(zé)及時發(fā)放勞保防護(hù)用品,領(lǐng)取數(shù)量需經(jīng)安全員簽字核實后方可發(fā)放。

7、每有盤存,核對材料庫存情況上報領(lǐng)導(dǎo)。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了,不斷要求自己,不斷督促自己提高。

作為一名年輕工作者,對待工作我絲毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn),遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導(dǎo)請教,耐心的聽取他提出的意見、建議,改進(jìn)工作。

因為我所在的時間只限在辦公室工作,不能坐以待斃,我經(jīng)常還不時的與現(xiàn)場及業(yè)主、監(jiān)理等多接觸,了解工程程序,步驟,便于今后更好的工作。

五、 工作成績 我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己。

經(jīng)過不懈的努力,使工作水平提高,已做好幾個項目的竣工驗收資料(川沙辦公樓,龍陽酒店等)并有一定的好評。

六、 小結(jié) 這一年當(dāng)中雖然我也取得了一些小小的成績,但相對于公司及上級領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠(yuǎn)。

在以后的工作中,我會更加的努力,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為煒邦公司這支強(qiáng)大的鐵軍作出更大的貢獻(xiàn)。

評職稱個人總結(jié)篇五

在這八年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對本人工作八年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會黨的“建設(shè)和諧社會”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、環(huán)球日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進(jìn)”。

在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的'智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。

本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓(xùn)考核,監(jiān)理員的培訓(xùn)考核預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實踐,并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

近年來,本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、房建預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,并能根據(jù)工程實際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報價技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負(fù)責(zé)的工作。

在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。

自參加工作以來,本人參建多項建筑工程,在實際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識,提高專業(yè)水平,經(jīng)過八年的鍛煉,已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。

20xx~20xx年期間,我在福建璟源工程監(jiān)理有限公司主要擔(dān)任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合,用理論知識指導(dǎo)實踐活動。在與施工單位配合進(jìn)行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評。

20xx~20xx年,我在莆田市涵江區(qū)華僑新城工程擔(dān)任現(xiàn)場監(jiān)理項目總負(fù)責(zé)人,該工程施工范圍大,質(zhì)量驗收點(diǎn)多,涉及知識面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè),質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,做好質(zhì)量檢查工作,合理進(jìn)行預(yù)決算,我查閱相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,做到質(zhì)量管理到位,決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點(diǎn),掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機(jī)械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,了解現(xiàn)場存在的不足,及時作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算,與建設(shè)單位和審計單位進(jìn)行交涉。爭取合理利潤的最大化,贏得公司現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升,預(yù)決算水平上了一個臺階。

20xx年至今,負(fù)責(zé)了笏石工業(yè)園區(qū)三期壩津、丙店片區(qū)三通一平工程融資建設(shè)。之后又負(fù)責(zé)整個區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到超前預(yù)控,嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,對每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真對工程施工全過程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅持安全第一,預(yù)防為主的管理方針,對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設(shè)計、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),確保施工順利進(jìn)行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評。

為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務(wù)社會。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學(xué)問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進(jìn)步。工作八年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

評職稱個人總結(jié)篇六

在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中職學(xué)校的漢語教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”、“八榮八恥”的重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡忠盡責(zé)。

二、在師德方面:

熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學(xué)生,平時能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面:

深刻地認(rèn)識到:時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。2009年1月我參加了巴州師范學(xué)校教務(wù)處組織的《hsk考前鉛華訓(xùn)練方法的研究》的課題小組,2009年9月順利結(jié)題,撰寫校級論文兩篇。

此外重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平。

在休息時間積極學(xué)習(xí),分別獲得了普通話一級乙等證書、被自治區(qū)漢辦聘為自治區(qū)級普通話測試員,計算機(jī)方面熟練地掌握了課件的制作技巧。此外還積極參加學(xué)校的活動在2007年參加庫爾勒經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)組織的“中興杯”安全生產(chǎn)知識競賽,獲得第三名的成績。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索中職漢語教學(xué)的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實踐活動的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。在2012年參加春季學(xué)期自治區(qū)大學(xué)生實習(xí)支教的活動并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號。

四、工作實績:

近幾年來,我擔(dān)任了巴州班和內(nèi)初班分流納入中師培養(yǎng)學(xué)生10-3班班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。

評職稱個人總結(jié)篇七

自2013年進(jìn)入廣東惠州公路建設(shè)總公司任職項目安全員以來,我時刻保持清醒的頭腦,以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作,嚴(yán)格按照項目部的安全工作目標(biāo),全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理?,F(xiàn)將近三年的工作總結(jié)如下:

一、制定個人年度工作計劃,確定安全施工管理目標(biāo)。

合理的計劃、科學(xué)的安排,才能使工作順利展開和有序進(jìn)行。緊緊圍繞工作目標(biāo),扎扎實實做好每天的安全工作,有效落實每一項安全管理任務(wù),確保項目施工安全。

二、做好新入場人員的安全教育和交底工作。

凡進(jìn)入施工現(xiàn)場的每一位員工,我都要對他的健康和人身安全負(fù)責(zé),維護(hù)每一位員工的切身利益,在現(xiàn)場施工生產(chǎn)過程中預(yù)防各類傷亡事故的發(fā)生,就必須強(qiáng)化安全管理。在新員工入場時,我都要對他們進(jìn)行安全教育和交底,讓他們了解國家的相關(guān)法律法規(guī),熟知施工現(xiàn)場的安全管理制度和要求,為他們講解施工現(xiàn)場的危險點(diǎn)和危險源,預(yù)防和避免自己或者同伴受到任何傷害。

三、認(rèn)真落實現(xiàn)場安全施工及文明施工措施。

對現(xiàn)場重大的危險作業(yè),如起重吊裝作業(yè)、動火作業(yè)、爆破作業(yè)、切割打磨作業(yè)、臨時用電作業(yè)、高處作業(yè)、臨邊作業(yè)等進(jìn)行重點(diǎn)管控,對特殊工種人員的操作證進(jìn)行重點(diǎn)檢查。在對現(xiàn)場進(jìn)行安全巡視中發(fā)現(xiàn)違章行為立即制止,幫助他們糾正,如果此違章行為多次發(fā)生,在勸說無效的情況下,就會按照相關(guān)的管理制度給予經(jīng)濟(jì)處罰。同時,文明施工也是檢查的重點(diǎn),施工工具、材料要分類有序的擺放,現(xiàn)場必須做到工完料盡場地清,離開現(xiàn)場時斷電滅火。當(dāng)然,有罰也有獎,獎罰分明,這樣才能帶動員工的積極性,推動安全施工順利有序進(jìn)行。我們對遵守規(guī)章制度和安全操作規(guī)程的員工提出表揚(yáng)的同時,也對工作中安全施工和文明施工表現(xiàn)優(yōu)異的員工適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)上的獎勵,希望他們再接再厲,起好模范帶頭作用,帶動身邊每一位員工都自覺遵守安全管理制度。

四、積極開展隱患治理工作,消除一切不安全因素。

安全生產(chǎn),預(yù)防為主。盡量把各種安全隱患消除在萌芽之中,防范未然。對于檢查出的安全隱患,及時下發(fā)整改通知單,要求施工班組在規(guī)定的時間內(nèi)整改完畢,我再檢查確認(rèn)。同時我也認(rèn)真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見,向上級切實反映員工的安全心聲。也積極配合監(jiān)理和政府各職能部門的檢查和指導(dǎo),他們提出的問題,及時整改。

三年來,我參與了兩個工程項目,一是惠州市江北41號小區(qū)光明學(xué)校西側(cè)道路工程;二是惠州大道下穿通道工程第一標(biāo)段。由于對安全施工工作的高度重視,在項目部各級領(lǐng)導(dǎo)精心組織、所有員工的共同努力下,項目部的安全施工工作取得了良好的成績,未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了突出貢獻(xiàn)。在取得成績的同時,我也清醒地認(rèn)識到安全管理工作仍存在一些不足,個別員工安全意識淡薄,存有僥幸心理,習(xí)慣性違章經(jīng)常發(fā)生,在這方面還需要下不少的功夫。自己的安全知識還不夠全面,還需不斷的學(xué)習(xí)充電,安全是一個永恒的話題,要不斷的提高自己。

通過這三年來的工作與學(xué)習(xí),本人覺得已經(jīng)符合任職條件,申請晉身助理工程師,同時,也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會,為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ),請組織考核評審。

此致!敬禮!

評職稱個人總結(jié)篇八

20__年參加工作以來,在畜牧獸醫(yī)局這個大家庭,我從一名新手到今天的業(yè)務(wù)主干,其中有我個人的努力,但離不開局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)懷、支持、幫助,作為一名黨員,一名畜牧工作者,我認(rèn)真地完成本職工作,熱情服務(wù)來訪群眾,努力提高自身的綜合素質(zhì),為我市畜牧業(yè)的發(fā)展,為養(yǎng)殖戶增收,為服務(wù)“三農(nóng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

在日常工作生活當(dāng)中,積極學(xué)習(xí)與自己崗位實際緊密相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,選取適合自己的書籍和資料加以研究,并把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí),更進(jìn)一步提高對自己所從事的工作的認(rèn)識。

同時從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā),堅持不間斷地學(xué)重要思想等理論,學(xué)習(xí)黨的--重要文獻(xiàn),學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》,并做好筆記,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成了上級布置的各項工作任務(wù),自己的黨性觀念得到了加強(qiáng),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了提高。

認(rèn)真做好日常的疫苗進(jìn)出倉記錄、消毒藥品發(fā)放記錄、生產(chǎn)情況記錄;參加重大動物疫病防疫工作,搞好高致病性禽流感、口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍(lán)耳病的防控工作;認(rèn)真做好動物疫情測報工作,按時按質(zhì)完成各種報表報送任務(wù),及時總結(jié)借鑒他人在工作的好經(jīng)驗、好做法,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。

為一名年青的工作人員,就應(yīng)該是那里需要就往那里上,幾年來,無論是本職工作也好,還是其他科室工作也好,只要是需要我做的,我都是義不容辭的去完成。

群眾事無小事,我時刻以---重要思想和---精神為指導(dǎo),牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為畜牧工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,積極開展工作,認(rèn)真傾聽群眾意見,熱情、耐心地為群眾排憂解難,同時,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識和提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為群眾辦好事、辦實事。

總之,在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,對工作中出現(xiàn)的問題及時請示領(lǐng)導(dǎo),腳踏實地、任勞任怨、保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù),并積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的思想、工作情況,樹立良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,強(qiáng)化自我服務(wù)意識,不斷提高自己的工作能力和辦事效率。牢記自己的義務(wù)和職責(zé),切實履行好工作職責(zé),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在實踐中創(chuàng)造性地開展工作,以身作則,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)。

評職稱個人總結(jié)篇九

本人20__年7月畢業(yè)于____,同年進(jìn)入____工作至今,20__年取得助理工程師任職資格,20__年取得二級注冊建造師。7年中一直工作在施工現(xiàn)場,并取得了對應(yīng)的崗位證書及相關(guān)資格證書。7年中,我參與多個項目工程施工管理工作,每個工程對我都是一次新的鍛煉,都是經(jīng)驗的積累,我已經(jīng)從一個稚嫩的大學(xué)生,蛻變成為一個合格的建筑行業(yè)人才。

通過公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事的交流,我勤學(xué)苦練,努力工作,先后被聘任為現(xiàn)場助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù),依次擔(dān)任過技術(shù)員、現(xiàn)場土建工程師等崗位工作。經(jīng)歷了工作、學(xué)習(xí)、再工作、再學(xué)習(xí)過程。不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷虛心請教,潛心學(xué)習(xí),并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運(yùn)用到生產(chǎn)實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績。

工作成績及履行職責(zé)情況:

20__年7月–20__年10月,我參與____項目,該項目占地面積一萬五千多平方米、建筑面積三萬多平方米的兩棟高屋民宅,1#樓18層、2#樓17層,現(xiàn)場負(fù)責(zé)主要技術(shù)工作。

20__年1月–20__年6月,我參與____工程,該項目建筑面積十萬余平方米,占地面積五萬余平方米,是包含2~18層多棟住宅及商鋪的大型綜合性居住區(qū),負(fù)責(zé)現(xiàn)場土建工程管理工作。

這些項目因為項目組人員的努力,均獲得了不錯的市場口碑;本人在每個年度的公司考核中,多次獲得個人先進(jìn)表彰。

在政治思想和道德建設(shè)方面:本人一向愛崗敬業(yè)、謙虛好學(xué)、專研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德;一貫作風(fēng)正派、廉潔奉公、求真務(wù)實。能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,緊跟黨的政策,堅持看新聞報道、以及一些主流媒體的報道,通過國家大事和百姓心聲,來更好的貫徹、執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策。這同時也提高了自己的政治覺悟、工作技能和奉獻(xiàn)精神。另外,我還始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。

在專業(yè)技術(shù)能力方面:本人對專業(yè)技術(shù)理論刻苦專研、認(rèn)真求證,力求精益求精;近些年我通過網(wǎng)絡(luò)下載和自費(fèi)購買研讀了《外墻保溫工程技術(shù)規(guī)程》、《建筑施工手冊》、《施工技術(shù)》、《建筑工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)》、《監(jiān)理規(guī)范》等一系列的專業(yè)書籍。使我進(jìn)一步拓寬了知識面,提高了業(yè)務(wù)水平、增長了專業(yè)技能,也更大地激發(fā)了工作熱情。隨著專業(yè)知識的積累,工程業(yè)績的增加,接觸的工程案例增多,我越來越自信自豪,讓我有更多的機(jī)會去幫助身邊的同志解決專業(yè)問題。

最近幾年,我通過大量查閱相關(guān)資料文獻(xiàn),參考其他人的工程案例,并結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗,一直負(fù)責(zé)審查施工組織設(shè)計、專項施工方案、現(xiàn)場質(zhì)量檢查、簽證審查等重要技術(shù)工作。在施工過程中,我經(jīng)常深入到工程項目的每一個角落,及時準(zhǔn)確的糾正工程中存在的管理問題、質(zhì)量問題以及細(xì)部作法不完善不到位的地方,并督促其認(rèn)真整改。

評職稱個人總結(jié)篇十

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平與教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件與學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求與學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性與必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲與上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣與求知欲也會隨之增加。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能與發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展與培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

評職稱個人總結(jié)篇十一

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié):

并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展.具體總結(jié)如下:。

一、思想政治方面:。

二、教學(xué)工作方面:。

評職稱個人總結(jié)篇十二

本人叫xxx,男,漢族,出生于1984年11月,于于滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)。本人從20畢業(yè)后從事建筑行業(yè),在宿州市峙恒建設(shè)監(jiān)理事務(wù)所工作期間于具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來,仍一直從事建筑行業(yè)。在這五年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識精益求精,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對本人工作五年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面。

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會黨的“建設(shè)和諧社會”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進(jìn)”。

二、職業(yè)道德方面。

在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的`法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面。

本人20xx年9月至20xx年7月期間在校學(xué)習(xí)土木工程專業(yè),學(xué)習(xí)了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識,為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了監(jiān)理員的培訓(xùn)考核,及繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實踐,并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

近年來,本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實際,掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、市政預(yù)決算,熟悉園林工程的預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,并能根據(jù)工程實際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報價技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場總負(fù)責(zé)的工作。

在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的知識,不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。

四、工作成績與履行職責(zé)情況。

自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程施工第一線,參建多項建筑工程,其中不凡有一些代表性的建筑工程,如宿州市建設(shè)綜合服務(wù)中心工程,天鵝灣國際社區(qū),拂曉大道工程,宿州千畝居住園工程、智慧云計算工程等項目。在實際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識,提高專業(yè)水平,經(jīng)過六年的鍛煉,已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。

在該些工程中我得以將理論知識與實際相結(jié)合,用理論知識指導(dǎo)實踐活動。在與施工單位配合進(jìn)行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過程中也得到相關(guān)單位的好評。包括建筑、安裝、市政等多個專業(yè),質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,做好質(zhì)量檢查工作,合理進(jìn)行預(yù)決算,我查閱相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,做到質(zhì)量管理到位,決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點(diǎn),掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機(jī)械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程,了解現(xiàn)場存在的不足,及時作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評。爭取合理利潤的最大化,贏得公司現(xiàn)場負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升,預(yù)決算水平上了一個臺階。為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務(wù)社會。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學(xué)問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進(jìn)步。工作五年以來,我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

評職稱個人總結(jié)篇十三

經(jīng)過一學(xué)期的`學(xué)習(xí)與鍛煉,幼兒在各個方面都有所提高,但是作為一名幼兒教師,我的知識面以及實踐經(jīng)驗也在不斷的變化著。從一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸變成一名幼兒教師,從不適應(yīng)到逐漸的適應(yīng),在這期間,園里的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及一些家長都給了很大的幫助,使我很快的適應(yīng)幼兒園里的生活。

在和孩子們在一起學(xué)習(xí)了半年的時間了,從陌生到熟悉,從剛開始叫混他們的名字到現(xiàn)在一聽他們的聲音就知道是誰,從第一次家長會的緊張、不知道該說些什么到現(xiàn)在的輕松、從容的面對。在這一學(xué)期中,家長也很體諒配合我們的工作。

二、下學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。

1、經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),在這一次的測查中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,尤其是數(shù)學(xué),孩子們即將升入小學(xué),數(shù)學(xué)對于他們來說非常的重要,所以在下學(xué)期中,應(yīng)該向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)。對于別的學(xué)科也應(yīng)該虛心向別的老師學(xué)習(xí)。

2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),對幼兒的年齡特征和發(fā)展特征作出相應(yīng)的判斷。

3、繼續(xù)加強(qiáng)與家長之間的溝通交流,把幼兒在園里的情況、在家里的情況積極的交流溝通。對于接送卡的制度應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)管理。

4、多向有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)以提高對班級的管理能力與教學(xué)能力。

5、安全還是重點(diǎn),通過上一學(xué)期的教育,現(xiàn)在隨便帶零食、玩具的幼兒是少數(shù),但是還是有幼兒在帶來,在下一學(xué)期中,爭取杜絕幼兒帶任何物品。班里的安全隱患也應(yīng)該注意,防患于未然。

總之,我會在教學(xué)工作中不斷的虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),在日常管理中多觀察、多借鑒,不斷地使自己進(jìn)步。

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評職稱個人總結(jié)篇十四

一、重視思想政治的學(xué),發(fā)揮積極作用。

作為一名青年黨、團(tuán)員教師,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認(rèn)為向我這樣的年輕人,應(yīng)該到“外面”去多掙些錢,而我認(rèn)為:我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結(jié),在教育工作中默默奉獻(xiàn)。

同時,我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在團(tuán)工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團(tuán)的日常工作,我還積極組織教工團(tuán)員學(xué)理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團(tuán)員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)了凝聚力。

我能識大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴(kuò)大,師資短缺時期。為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,有一個學(xué)期,我每周要上二十一節(jié)課。這時又有一個班級的班主任有事請假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團(tuán)工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

二、教育教學(xué)上刻苦鉆研,初見成效。

心理健康教育是一門新興的學(xué)科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗,而且該學(xué)科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個性特點(diǎn),掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學(xué)生來說,困難是可想而知的。當(dāng)我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學(xué)期,我報名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。功夫不負(fù)有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學(xué)展示課三等獎。

一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課,一次次的教學(xué)實踐,使我對教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力,我把團(tuán)體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起,并深入到學(xué)生當(dāng)中,不斷了解他們的特點(diǎn),根據(jù)實際情況組織教材,設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學(xué)特色。

除了教學(xué)工作,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學(xué)生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學(xué)生的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、家庭的教育方式有著十分密切的關(guān)系,因此,在對學(xué)生心理咨詢的同時還要對家長進(jìn)行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認(rèn)真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學(xué)們來找我,說明同學(xué)們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識的講座,及時為老師們排憂解難。

三、重視教育科研對教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。

為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個新學(xué)年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦,用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)預(yù)備年級學(xué)生的心理變化特點(diǎn),并撰寫了論文:《預(yù)備年級學(xué)生心理特點(diǎn)調(diào)查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。

__年9月,我申報的《課堂教學(xué)中師生互動方式對學(xué)生學(xué)動機(jī)水平的影響》課題被立項,成為了國家__重點(diǎn)課題《學(xué)生發(fā)展心理輔導(dǎo)》的一個子課題。__年6月該課題由被確認(rèn)為區(qū)級課題。__年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

四、積極探索,努力開創(chuàng)教工團(tuán)工作新局面。

在我接管教工團(tuán)工作時,它在學(xué)校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔(dān)任教工團(tuán)支部書記后,認(rèn)真完成局團(tuán)委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團(tuán)工作的開展形式。幾年來,我校教工團(tuán)的工作質(zhì)量和實效逐年提高,__年教工團(tuán)工作考核時被評為“爭紅旗團(tuán)支部”。__年我校政治教研組被團(tuán)區(qū)委授予“共青團(tuán)號”稱號。

我在實踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機(jī)知識學(xué)中,帶動了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)氛圍。學(xué)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計算機(jī)知識等級證書(其中有十四位老教師)。第二階段是powerpoint、authorware和網(wǎng)頁制作的學(xué)。經(jīng)過幾年的培訓(xùn)和實踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。

在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業(yè)余生活,調(diào)動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個良性循環(huán)。__年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號;__年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

五、努力學(xué),認(rèn)真實踐,做好少先隊工作。

我利用了大量的業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)、參觀。我參加了“240”少先隊輔導(dǎo)員的進(jìn)修,并完成了90課時的培訓(xùn),這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我還組織學(xué)生參加各種比賽,如:在首屆“紅領(lǐng)巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎,同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領(lǐng)巾換代、入團(tuán)儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協(xié)助完成了校藝術(shù)節(jié)、“祖國頌——__大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。_年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團(tuán)區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

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評職稱個人總結(jié)篇十五

20xx年,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)潛力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)狀況及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要個性注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得簡單,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、用心推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、潛力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

個人職稱晉升申請書。

評職稱個人總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在******公司環(huán)保工程師工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好環(huán)保工程師崗位的工作,并時刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位臵和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在環(huán)保工程師工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結(jié)合,對業(yè)務(wù)知識精益求精,認(rèn)真圓滿地完成今年的環(huán)保工程師所有工作任務(wù),履行好環(huán)保工程師工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過去一年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面。

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治,堅持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,能夠堅持四項基本原則,堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會黨的“建設(shè)和諧社會”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、人民日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進(jìn)”。

二、職業(yè)道德方面。

活上助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。

三、專業(yè)技能方面。

本人2012年畢業(yè)于長沙理工大學(xué)計算機(jī)信息管理專業(yè),在校期間通過多種途徑自學(xué)了建筑工程施工和管理、環(huán)境工程等工程方面專業(yè)課程,掌握了環(huán)保工程專業(yè)理論知識,為日后掌握環(huán)保工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎(chǔ)。2013年進(jìn)入生態(tài)環(huán)保專業(yè)領(lǐng)域,從事環(huán)保工程輔助設(shè)計與工程管理工作。

本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓(xùn)考核,環(huán)保工程的繼續(xù)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識,能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來,用理論指導(dǎo)實踐,并在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

近年來,本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,堅持工作在環(huán)保工程林構(gòu)建和******生態(tài)景觀工程規(guī)劃設(shè)計等項目。在實際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識,提高專業(yè)水平,經(jīng)過六年的鍛煉,已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干。

在工程項目開展的同時,本人積極參與公司技術(shù)研發(fā)工作,先后負(fù)責(zé)“基于生態(tài)浮島的河道水生態(tài)修復(fù)研發(fā)”和“景觀水體生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建”等研發(fā)項目,此外也參與了“黑臭河道治理技術(shù)集成與工程化應(yīng)用”和“生態(tài)護(hù)坡工程技術(shù)研發(fā)”等核心攻關(guān)。本人將自己在大學(xué)本科階段學(xué)的計算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)階段從事的環(huán)保專業(yè)技術(shù)相結(jié)合,為公司開發(fā)了“環(huán)境工程規(guī)劃設(shè)計軟件”、“河道綜合治理工程設(shè)計軟件”、“河流生態(tài)環(huán)境修復(fù)治理工程管理信息系統(tǒng)”、“水環(huán)境質(zhì)量分析與評價系統(tǒng)”、“水生態(tài)修復(fù)與構(gòu)建實時監(jiān)控系統(tǒng)”和“水生植物品種培育改良培育管理軟件”。這些研發(fā)成果及大地提高了公司工程技術(shù)人員的環(huán)保工程設(shè)計和工程管理的工作效率,大大地提升了公司的核心競爭力。

五、今后努力的方向。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí),扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司作出更多的貢獻(xiàn)。工程設(shè)計與管理經(jīng)驗是一點(diǎn)一滴的累積,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是一個不斷完善的過程。沒有最好,只有更好。欲速則不達(dá),一定要步進(jìn)式推進(jìn),持續(xù)改進(jìn),立志成為一名卓越的環(huán)保工程師。

評職稱個人總結(jié)篇十七

本人xxx,xxx年xx月xx日出生,xx年xx月xx日加入中國共產(chǎn)黨,xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。2011年12月被評為助理工程師。畢業(yè)至今,已達(dá)五年之久,回顧這五年來的工作,我一直從事工程項目管理、工程招投標(biāo)、預(yù)結(jié)算等工作。每個項目都是一次全新的鍛煉,一次經(jīng)驗的積累。在這五年中,通過學(xué)習(xí)摸索,并加以總結(jié),專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長足發(fā)展,逐漸成長為一名合格的工程技術(shù)人員。

總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu),提高自身素質(zhì),更好地服務(wù)工程項目,提高崗位技能。

社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要,轉(zhuǎn)變身份角色,我努力學(xué)習(xí)建筑工程施工技術(shù)管理、工程預(yù)結(jié)算專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在工作中言行一致、實事求是、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),通過自己的努力及同事的幫助,取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。

二、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,敢于探索,理論結(jié)合實踐,專業(yè)技術(shù)工作成績顯著。

自參加工作以來,我先后參加了吳橋雜技藝術(shù)中心工程、東湖方澤佳

苑24#、25#樓工程、名人花園20#樓、河北榮森電氣有限公司辦公樓、實驗樓工程等工程項目的預(yù)算及招投標(biāo)工作,以及滄州東盛嘉園1#樓、2#樓、地下車庫及門市工程、河北任德管業(yè)新建廠區(qū)4#、5#廠房項目 、河北序能生物技術(shù)有限公司年產(chǎn)800t手性藥物中間體項目、晨曦花園三期18#、19#商住樓、地下車庫及門市工程的施工質(zhì)量管理工作。負(fù)責(zé)項目質(zhì)量、技術(shù)、費(fèi)用控制及結(jié)算工作。工程項目的費(fèi)用目標(biāo)與質(zhì)量目標(biāo),既有矛盾的一面,也有統(tǒng)一的一面,質(zhì)量與費(fèi)用涉及項目實施的每一個階段。項目過程質(zhì)量的控制必須要加強(qiáng)設(shè)計質(zhì)量的控制、材料質(zhì)量的控制、施工過程質(zhì)量的控制。

我們不僅精心施工,還在施工環(huán)節(jié)上狠抓施工質(zhì)量,最終按時保質(zhì)完成,工程如期交工,得到了項目各參與方的充分肯定。并且滄州東盛嘉園1#樓工程榮獲2013年安濟(jì)杯(省優(yōu)質(zhì)工程)榮譽(yù)、晨曦花園三期18#、19#商住樓榮獲2014年省結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)工程榮譽(yù)。

三、適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識 學(xué)無止境。 本著“干一行、愛一行,學(xué)一行,專一行”的信念,我一直堅持專業(yè)技術(shù)知識和輔助知識的學(xué)習(xí)。先后自學(xué)了項目管理專業(yè)知識、工程造價相關(guān)知識、招標(biāo)代理各項法律法規(guī)、,基本掌握了行業(yè)內(nèi)的各種基礎(chǔ)理論知識,掌握了工作重點(diǎn)、節(jié)點(diǎn)。

在任職期間,多次參加公司及省市建設(shè)主管部門組織的專業(yè)技能培訓(xùn)班,并先后取得了質(zhì)量檢查員上崗證、資料員上崗證、安全員考核合格證書等,通過各種培訓(xùn),業(yè)務(wù)能力大大提高,并先后取得助理工程師、二級注冊建造師資格資格證書,并報考了今年的一級建造師和中級經(jīng)濟(jì)師(建筑工程專業(yè)),通過努力取得進(jìn)一步的提高。

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、

從實踐中學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現(xiàn)良好,具備一定的分析、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的組織和實施專業(yè)技術(shù)工作的能力,并能獨(dú)立撰寫技術(shù)、工程和業(yè)務(wù)報告。

為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務(wù)社會。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項學(xué)問頗深,涉及知識面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。

因此,本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的`各項要求和能力,符合申報的條件,特此申請。在今后的工作中,我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,不辱使命!

xx

xxx年xx月xx日

我于2003年畢業(yè)于湖北省黃岡師范學(xué)院英語系,并于同年七月進(jìn)入南翔中學(xué)任教至今。任職期間我主要擔(dān)任初中英語教學(xué),并擔(dān)任班主任工作。

幾年來,我思想積極要求上進(jìn),恪守師德,工作勤懇,力求做好每一件事;我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭使自己掌握更多的教學(xué)經(jīng)驗;潛心探索學(xué)生的心理特點(diǎn),不斷使英語教學(xué)工作更貼近學(xué)生的需要;我堅持不懈地學(xué)習(xí)新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平;努力開創(chuàng)工作的新局面,在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發(fā)展。

作為一名英語教師,我對自己要求很嚴(yán)格,能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論” 以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中,我服從組織上的安排,努力提高自己的思想道德意識,堅持四項基本原則,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,把為教育事業(yè)努力多作貢獻(xiàn)作為自己人生價值的體現(xiàn)。

作為一名師范生,我堅持為人師表,在思想上、行為上嚴(yán)以律己,學(xué)高為師、身正為范。熱愛學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)及真誠對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展,受到學(xué)生和家長的好評。

本人2006學(xué)年度被評為?!暗掠冗M(jìn)個人”;2006學(xué)年度?!镑攘o導(dǎo)員”。

此外,我還積極參加各種教學(xué)培訓(xùn),如:教師職務(wù)培訓(xùn),上海市新班主任培訓(xùn),少先隊輔導(dǎo)員進(jìn)修暑期英語培訓(xùn),上海師范大學(xué)組織的研究生進(jìn)修班培訓(xùn),赴美國三個月的英語教育培訓(xùn),均取得合格的成績,并積極的將學(xué)到的理論知識切實運(yùn)用到工作實踐中。

自從見習(xí)期結(jié)束后,我就正式的擔(dān)當(dāng)起班主任工作了,我一直以“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,樂學(xué)生之樂”作為自己班主任工作的座右銘,工作中,我時刻注意自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)格注意自己的一言一行,并虛心向他人請教,吸取別人的成功經(jīng)驗,關(guān)心每一位學(xué)生的成長,經(jīng)常和學(xué)生做思想交流,走進(jìn)他們,了解他們,熱愛他們,尊重、關(guān)心他們,盡自己的最大能力在生活中和學(xué)習(xí)上予以學(xué)生幫助,成為學(xué)生的知心朋友。

我經(jīng)常主動幫助有困難的學(xué)生,多次送生病的學(xué)生去醫(yī)院,并陪同在旁,課間利用自己的休息時間義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo),使之成績有所提高。平時教育學(xué)生要以學(xué)習(xí)為己任,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,努力營造一個互動、團(tuán)結(jié)、和諧積極向上的班級氛圍。面對學(xué)生,我坦率、真誠,將心比心,以心換心,使他們真正明白老師的一片良苦用心,從而更好的反思自己,從根本上得到提高。

各方面得到提高,因此和家長都保持著良好的關(guān)系,得到家長的一致好評。我時刻注意對學(xué)生的行為規(guī)范教育,使學(xué)生以“他律”變成“自律”,在校日常行為規(guī)范評比中,我班總是名列前茅。

我堅持認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識只是中學(xué)生成長道路的一個方面,還應(yīng)該發(fā)展其他方面的才能,所以,我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項社團(tuán)活動,如朗誦,棋類比賽等,而且我還親自參與其中。

注意培養(yǎng)學(xué)生的自主能力,引導(dǎo)他們自行準(zhǔn)備、召開各種主題班會,獲得校的好評。一系列的活動,使我和同學(xué)們之間的距離拉得更近了,和學(xué)生建立起來師生關(guān)系更親密、更真摯,在師生的共同努力下,我所帶的班級在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出:

1.我班獲2006學(xué)年度嘉定區(qū)“紅旗中隊”稱號;

2.2006學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀班集體評選中獲得一等獎;

2006學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀班集體評選中獲得一等獎;

2007學(xué)年度第一學(xué)期優(yōu)秀班集體評選中獲得二等獎;

3.2007年春季校運(yùn)動會,我班獲初中乙組團(tuán)體第一名;

2006年校運(yùn)動會男子丙組立定跳遠(yuǎn)第一名、100米第三名、仰臥起坐第四名、

2007學(xué)年校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)中,本班在課本劇、中國象棋方面也取得了不錯的成績:其中張詩卉同學(xué)榮獲女子組個人第一名。

6.校開放日召開的主題班會《關(guān)愛生命,安全出行》獲得家長和老師的好評;

《學(xué)會感恩》在校級主題班會中取得了好的效果;

《節(jié)儉,從我做起》獲校級主題班會二等獎;

在班主任工作期間,我經(jīng)常會閱讀一些班主任有關(guān)的書籍和雜志,如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等,讓我受益匪淺,從中學(xué)習(xí)了很多新理念新思想,此外我經(jīng)常和其他優(yōu)秀班主任討論班級管理和教育學(xué)生方面的問題,如特殊家庭的學(xué)生教育問題,很聰明但學(xué)習(xí)成績并不好的學(xué)生該如何引導(dǎo)的問題等。

作為一名教師,光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學(xué)生一片云彩,自己必須擁有整個藍(lán)天,因此,我不斷審視自己的教學(xué)業(yè)務(wù),注重教學(xué)科研和實際教學(xué)效果。平時積極為自己“充電”,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷提高自己的學(xué)識水平和各方面的文化素養(yǎng)。

在教學(xué)過程中,認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功,放開視野,從教育的長遠(yuǎn)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),以提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),在備課時研究學(xué)生心理特點(diǎn),查找大量的資料,尋找各種教學(xué)工具和實物,設(shè)計多種教學(xué)方式,力圖使更易進(jìn)入課堂、更好的掌握所學(xué)知識。

還有英語是一門對教師來說比較難教的學(xué)科,學(xué)生少了一定語言環(huán)境,對知識的掌握和口語的提高有一定限制,因此該學(xué)科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎(chǔ),還要非常了解學(xué)生的個性特點(diǎn),掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經(jīng)驗教師的課,還能做到打破學(xué)科界限,博采眾長,不斷提高教學(xué)水平,廣泛聽取各層面的意見、反應(yīng),使教學(xué)方法日臻完善。

針對我校生源,2004學(xué)年度我所帶兩個班級在區(qū)統(tǒng)一考試中名列第五、第九等好成績,平時基本達(dá)到校規(guī)定的目標(biāo);2007學(xué)年度校組織的育德能德教學(xué)評比中獲得三等獎;“世博”英語競賽中,所教兩個班級學(xué)生很多人取得復(fù)賽資格;全國中學(xué)生英語能力競賽中,我班趙錦霞同學(xué)取得良好成績。

的和她一起討論教學(xué)上碰到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高。目前張慜老師不僅能勝任本職工作,而且還取得了不少的成績,如在校教學(xué)新秀比賽中獲得一等獎,我由衷的為她們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d。

我在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入,力求務(wù)實高效創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)同事,同心同德,齊心協(xié)力,扎實基礎(chǔ),對早、晚自習(xí)進(jìn)行了大膽的改革,并實行了規(guī)范的限時閱讀訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練,并充分利用信息技術(shù)手段, 進(jìn)一步完善備課形式、實現(xiàn)了電子備課,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的高度共享。

工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,覺得很多工作自己不會做,今后的路還很長,面臨的困難還很多,但我將一如既往堅持自己的教學(xué)信念,不斷前進(jìn),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),注重教育科研,研究課堂教學(xué),提高教育教學(xué)實效,使我的教學(xué)水平不斷得到提高。

以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,我希望我能順利通過評審,成為一名具中級職稱的教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,成為一名出色的教師。

評職稱個人總結(jié)篇十八

我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xxx,自參加工作以來,我積極接受工作崗位的歷練,快速成長自己,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),把在校園學(xué)習(xí)的'理論知識在工作實踐中得以深化和提升,現(xiàn)將這近四年的工作體會概述如下:

在思想上,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),尊重實踐、深入實踐,不斷提高認(rèn)識問題和解決問題的能力,并于20xx年加入公司團(tuán)委組織,在做好本職工作的同時投身于團(tuán)委工作,用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待工作,不斷提升自身綜合素質(zhì),人人為師,虛心向老員工老同事學(xué)習(xí),并根據(jù)工作崗位的需要及時補(bǔ)充欠缺的知識,為了適應(yīng)工作需要,強(qiáng)化了計算機(jī)辦公軟件、繪圖工具的熟練操作,及時深入學(xué)習(xí)了與工作崗位密切相關(guān)的招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)及相關(guān)實務(wù)知識,使自己能夠出色勝任本職工作。

工作中,遵紀(jì)守法、按國家法律法規(guī)要求參與到招標(biāo)投標(biāo)工作的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)文件的編制,提高工作質(zhì)量,在項目開評標(biāo)過程中,提升專業(yè)服務(wù)水平,宣貫國家招標(biāo)投標(biāo)法及實施條例。在目前招標(biāo)投標(biāo)專員崗位上,主要負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的編制與出售,開標(biāo)評標(biāo)會議的組織,開標(biāo)資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識競賽》,取得良好效果,參與了團(tuán)委組織的《招標(biāo)投標(biāo)法及實施條例知識競賽》,獲得團(tuán)體二等獎。業(yè)余時間翻看一些招標(biāo)投標(biāo)案例分析書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的招標(biāo)投標(biāo)操作流程;也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的綜合能力。

為了能更好的完成任務(wù),我積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的做好每個項目,提升服務(wù)水平。工作的這段時間,我深深的感到,細(xì)節(jié)決定成敗,通過這個工作崗位的歷練,我受益匪淺,也樂在其中。

在今后的工作中我會繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質(zhì),不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

評職稱個人總結(jié)篇十九

20xx年7月我從大學(xué)畢業(yè),來到大同二職中工作,現(xiàn)將十年多以來的工作作如下總結(jié)。我能堅持四項基本原則,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治思想上追求上進(jìn),剛參加工作,我向黨組織遞交了入黨申請書,并到教育局黨組織參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),如今我已光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。我與周圍人們的關(guān)系融洽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作都能樂意接受,從無怨言,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,同時也得到學(xué)生的尊敬,在學(xué)生問卷調(diào)查中,學(xué)生對我的滿意率均達(dá)90%以上。我積極參加學(xué)校的各項活動,積極下班參加班級的勞動,學(xué)校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。我遵紀(jì)守法,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,沒有無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象,對學(xué)校布置的各項任務(wù)均能積極完成。

從20xx年開始擔(dān)任了學(xué)生的指導(dǎo)工作,兼政教處的生活教導(dǎo)員。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)與生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。我準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個人信息,特別是那些思想政治差的學(xué)生,通過自己的多次接觸將這些同學(xué)的性格特征總結(jié)下來,還記錄了和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況,之后和班主任共同研究、商量解決學(xué)生思想的辦法,增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實效性,收到了良好的效果,也得到了家長的好評。我熱愛教師這個職業(yè)。

在教學(xué)工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生們體質(zhì)。在教學(xué)中他特別注重對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),在課堂教學(xué)中,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣。實踐證明了一切,在20xx年學(xué)校的教學(xué)展示中我的課被評為優(yōu)質(zhì)課。所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率均達(dá)97%以上的優(yōu)異成績。同時多次被評為優(yōu)秀班級。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在業(yè)務(wù)上精益求精,教學(xué)水平在不斷提高。在平時的測驗、段考、期考中,我所教的班級的成績在年級中都在中上水平。

在取得成績的同時,我也看到了自己的不足,但我將會虛心向其他教師請教,不斷改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高。

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