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就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 01:34:32 頁(yè)碼:11
就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫(九篇)
2023-01-17 01:34:32    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫一

用人單位 用人單位名稱 主管部分

通訊地址 郵政編碼

聯(lián)系人及電話 單位性質(zhì)

檔案接收 單位名稱 郵政編碼

具體地址

畢業(yè)生 姓名 性別 民族 出生年月

學(xué)院 專業(yè) 政治面貌

學(xué)位種別 學(xué)歷 培養(yǎng)方式

生源地 婚姻狀況

聯(lián)系方式

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

第一條 畢業(yè)生工作的地點(diǎn):

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是:

第三條 畢業(yè)生戶口遷進(jìn)地地址:

用人單位每月支付的勞動(dòng)報(bào)酬是:

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是:

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂: 合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級(jí)主管部分核準(zhǔn)后成立

雙方約定按下列步驟解決爭(zhēng)議:

一、對(duì)本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議的,協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見,任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部分申請(qǐng)調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)先容自己的情況,不得弄虛作假,畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書樣本范文。

雙方協(xié)議的主要條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守同等、自愿、老實(shí)信用的原則。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及正當(dāng)權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部分核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

其他約定:

畢業(yè)生意見: 用人單位意見:

簽字: 簽字:

年 月 日 年 月 日

就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫二

學(xué)前教育是專門培養(yǎng)幼兒教師的一個(gè)專業(yè),一般認(rèn)為,幼師畢業(yè)生非常好就業(yè),社會(huì)需求量很大。那么,我們學(xué)校的近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況以及用人單位的需求情況如何,很值得進(jìn)行全面了解。本文在對(duì)xx區(qū)及市區(qū)部分幼兒園近幾年我校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀展開調(diào)研分析之后,了解了畢業(yè)生就業(yè)后情況以及社會(huì)上用人需求形勢(shì),同時(shí)也可以對(duì)我們學(xué)校幼師的專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行再認(rèn)識(shí),并以此為依據(jù),建議要盡快提高生源質(zhì)量和辦學(xué)水平,把發(fā)展的著力點(diǎn)放在特色辦學(xué)、校本課程研發(fā)、校園文化建設(shè)等方面。

關(guān)鍵詞:畢業(yè)就業(yè)調(diào)研分析幼師發(fā)展

一、調(diào)研目的與意義學(xué)前教育專業(yè)是師范類學(xué)科里特有的一門專門培養(yǎng)幼兒教師及幼兒教育管理研究人才的學(xué)科,也就是我們平時(shí)所說的幼兒教育專業(yè),或者叫幼師,他們主要學(xué)習(xí)的專業(yè)課程包括學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育管理學(xué)、家庭教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園環(huán)境美化與布置、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、視唱、樂理、書法等。學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生,大多數(shù)對(duì)口就業(yè)單位是各類幼兒園及一些新興的早期教育機(jī)構(gòu)如幼兒早教中心、幼兒智力開發(fā)中心、幼兒家庭教育機(jī)構(gòu)等。其專業(yè)特點(diǎn)在于:較早地確定了從事學(xué)前教育的專業(yè)發(fā)展方向,學(xué)校所設(shè)置的課程、安排的教學(xué)活動(dòng)都有針對(duì)性,學(xué)生將來的發(fā)展方向除幼兒教育外,還可向藝術(shù)類方向遷移。當(dāng)前大學(xué)生普遍面臨著擇業(yè)難、就業(yè)難的現(xiàn)象。而一般認(rèn)為,學(xué)前教育專業(yè)的優(yōu)勢(shì)就在于:由于目前幼兒教育遠(yuǎn)未真正普及,在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期里,幼師畢業(yè)生需求量將會(huì)很大。但是現(xiàn)實(shí)是否真的如此,我們學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率到底是多少,現(xiàn)在都在何處就業(yè),就業(yè)情況如何,用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)是什么等等,我們都知之甚少。因此,對(duì)近幾年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)及前景值得去做調(diào)查研究。x年xx月—xx月,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、招生就業(yè)辦以及教務(wù)處等部門人員于對(duì)xx區(qū)及市區(qū)部分幼兒園進(jìn)行了關(guān)于畢業(yè)生本人就業(yè)情況及各幼兒園、及早期教育機(jī)構(gòu)用人需求和滿意度進(jìn)行了調(diào)研,使我們初步了解了近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況以及了解了社會(huì)上的用人需求形勢(shì);使我們對(duì)幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)及職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行了再認(rèn)識(shí),并以此為依據(jù),提出了進(jìn)一步完善與提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)的建議;本次調(diào)研也試圖從幼師畢業(yè)生跟蹤調(diào)查中所獲得的情況,對(duì)幼師的現(xiàn)行培養(yǎng)模式以及社會(huì)關(guān)注的問題進(jìn)行研究,為探索學(xué)校建設(shè)和幼師生成長(zhǎng)成才的規(guī)律提供依據(jù)。

二、調(diào)研對(duì)象

調(diào)研單位:xx小學(xué)幼兒園、實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園、xx幼兒園、花園幼兒園、實(shí)小幼兒園、二附小幼兒園、xx幼兒園、外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx中學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、九年制幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、九年制幼兒園等。調(diào)研對(duì)象:主要為xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校x年以來的部分職高幼師畢業(yè)生。

三、調(diào)研內(nèi)容和方法調(diào)研內(nèi)容:幼師畢業(yè)生就業(yè)情況。

調(diào)研方法:深入用人單位,采用訪談法、登記法等。

四、分析與討論

(一)畢業(yè)生就業(yè)情況1、畢業(yè)生市場(chǎng)占有率及目前就業(yè)率通過對(duì)近二十個(gè)幼兒園的調(diào)研發(fā)現(xiàn),這些單位的%以上員工是我校的幼師畢業(yè)生。但是,這些員工很多都是x年以前的畢業(yè)生,近幾年的畢業(yè)生占有率很低。其原因分析如下:(1)用人需求接近飽和;(2)待遇低下,學(xué)生期望值過高;(3)心理不穩(wěn)定,耐挫能力差,這山望著那山高;(4)不愿踏實(shí)做事,好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。這就說明畢業(yè)生還應(yīng)該從自身入手,嚴(yán)格要求自己,努力的調(diào)整自己以盡快適應(yīng)市場(chǎng)需求。還有學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,也是一個(gè)重要因素。譬如有的家庭經(jīng)濟(jì)狀況較好的學(xué)生沒有理想的單位就不急于就業(yè),寧愿做啃老族;一些經(jīng)濟(jì)境況不太好的畢業(yè)生即使是收入等各方面條件都不是太好的農(nóng)村幼兒園,她們也樂意去就業(yè)。

就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫三

用人單位對(duì)畢業(yè)生的約定:

畢業(yè)生簽字

年 月 日畢業(yè)生對(duì)用人單位的約定:

用人單位簽字

年 月 日

學(xué) 校審核意見學(xué)校聯(lián)系人 聯(lián)系電話 郵政編碼 學(xué)校通訊地址 網(wǎng) 址 電子郵箱 院(系)審核意見:

簽章 年 月 日學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門審核意見:

簽章 年 月 日

編號(hào):

全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

畢業(yè)生姓名:

用人單位:

學(xué)校名稱:

國(guó)家教育部高校學(xué)生司制表

簽約須知

根據(jù)國(guó)家的規(guī)定,普通高校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,為維護(hù)國(guó)家就業(yè)方案的嚴(yán)肅性,規(guī)范畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù), 特制定本協(xié)議書:

一、簽約各方必須遵守國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和教育部的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān) 持公開、公平、公正和誠(chéng)實(shí)守信原則。

二、畢業(yè)生應(yīng)按國(guó)家和省畢業(yè)生就業(yè)政策規(guī)定就業(yè),向用人單位如實(shí) 介紹自己的情況,了解單位的用工意圖,表明自己的就業(yè)意向,對(duì)用人單位的要求,可在“畢業(yè)生對(duì)用人單位約定”一欄注明。

三、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況,明確對(duì)畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生若與用人單位簽定本協(xié)議,用 人單位應(yīng)同時(shí)出具同意接收結(jié)業(yè)生的證明。用人單位如對(duì)畢業(yè)生有其他要求可在“用人單位對(duì)畢業(yè)生約定” 一欄注明。

四、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單 位簽定協(xié)議后,由學(xué)校審核匯總并報(bào)省畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證或國(guó)家教育部批準(zhǔn),列入就業(yè)方案下達(dá)執(zhí)行,學(xué)校負(fù)責(zé)到省畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)主管部門辦理派遣手續(xù)。

五、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取 消,由學(xué)校通知用人單位。如用人單位對(duì)畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢,否則,以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。

六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議,若有 一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,由違約方承擔(dān)違約責(zé)任。

七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復(fù)印無效。此協(xié)議經(jīng)鑒定后方可納入就業(yè)方案,予以派遣。

畢 業(yè) 生 情 況 及 應(yīng) 聘 意 見姓 名 性別 出生年月日 民族 政治面貌 培養(yǎng)方式 健康情況 專 業(yè) 學(xué)制 學(xué)歷 家庭地址 e-mail固定電話 移動(dòng)電話 應(yīng)聘方式學(xué)校招聘會(huì)( ) 政府舉辦招聘會(huì)( ) 人才市場(chǎng)( ) 網(wǎng)絡(luò)簽約( )其他( )應(yīng)聘時(shí)間 應(yīng)聘地點(diǎn)應(yīng)聘意見:畢業(yè)生簽名: 年月日 用 人 單 位 情 況 及 接 收 意 見單位名稱 單位隸屬 聯(lián) 系人 聯(lián)系電話 郵政編碼 通訊地址 網(wǎng)址 單位性質(zhì)國(guó)有企業(yè)非國(guó)有企業(yè)黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位科研學(xué)校部隊(duì)其它畢業(yè)生

檔案戶口黨團(tuán)關(guān)系接收檔案接收單位名稱 郵編 檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址 戶口接收地址(單位) 黨.團(tuán)組織關(guān)系接收單位 用人單位意見:

簽章 年 月 日用人單位上級(jí)主管部門意見:

(有用人自主權(quán)的單位此欄可略)

簽章 年 月 日用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見:

簽 章 年 月 日

就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫四

甲方:

乙方:

根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校(甲方)的規(guī)章制度,為使學(xué)生在校期間順利完成學(xué)業(yè),畢業(yè)后愉快走上工作崗位,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成協(xié)議如下:

一、甲方權(quán)利和義務(wù)

1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的教學(xué)管理和教育,并提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)、生活條件。

2、負(fù)責(zé)教授學(xué)校規(guī)定的課程,并為考試成績(jī)、操行鑒定合格的學(xué)生發(fā)給畢業(yè)證書。

3、負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加全國(guó)和地方政府主管部門專業(yè)資格證書考試,其費(fèi)用由乙方自理。

4、負(fù)責(zé)為取得專業(yè)資格考試合格的畢業(yè)生推薦工作。自學(xué)生畢業(yè)之日起一年之內(nèi)沒被推薦上崗,按規(guī)定退還乙方的全部學(xué)費(fèi)。

二、乙方權(quán)利和義務(wù)

1、努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)、社會(huì)公德和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;

2、刻苦鉆研,熟練掌握大通關(guān)技能,達(dá)到國(guó)家和學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);

3、按時(shí)交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi)等各種費(fèi)用。

三、其他事項(xiàng)

學(xué)生在校期間有以下情節(jié)之一者,不享受第一條第4款約定:

1、 未取得學(xué)校畢業(yè)證書;

2、 在校期間考試作弊;

3、 違紀(jì)受處分畢業(yè)時(shí)仍未解除;

4、 拒絕到推薦對(duì)口單位就業(yè)。

四、學(xué)生在校期間的`學(xué)費(fèi)執(zhí)行大連市教育主管部門和物價(jià)局規(guī)定:

1、開學(xué)前要求退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,退還收取本學(xué)年學(xué)費(fèi)的____%;

2、開學(xué)一個(gè)月內(nèi)要求退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,退還收取本學(xué)年學(xué)費(fèi)的____%;

3、開學(xué)一個(gè)月以上,一個(gè)學(xué)期內(nèi)(含寒暑假期)要求退學(xué)的學(xué)生,退還收取本學(xué)年學(xué)費(fèi)的____%;

4、超過一個(gè)學(xué)期要求退學(xué)的學(xué)生,不予退費(fèi);

5、因違紀(jì)勒令退學(xué)或被學(xué)校開除的學(xué)生所交學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)不予退費(fèi)。

五、此協(xié)議雙方應(yīng)共同遵守不得違反,因政策和不可抗力等原因不能履行除外。

六、此協(xié)議自雙方簽字之日起生效。

甲方: 乙方:學(xué)生(簽字)

就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫五

用人單位(以下簡(jiǎn)稱甲方)

培養(yǎng)單位(以下簡(jiǎn)稱乙方)

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫六

為了促進(jìn) 學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)與 (以下簡(jiǎn)稱企業(yè))的戰(zhàn)略合作,雙方根據(jù)“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互惠互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,并簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書。 一、成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了使雙方的戰(zhàn)略合作緊密有效開展起來,成立戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組,戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)為:

戰(zhàn)略合作框架協(xié)議范本戰(zhàn)略小組履行以下職能:

1、制定雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的各方面具體內(nèi)容和計(jì)劃;

2、探索學(xué)校與企業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,實(shí)現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接;

3、本著互惠互利的原則,協(xié)調(diào)合作過程中出現(xiàn)的問題; 二、雙方戰(zhàn)略合作合作領(lǐng)域

1、學(xué)校在企業(yè)掛牌設(shè)立校外實(shí)踐教學(xué)基地,企業(yè)協(xié)助學(xué)校相關(guān)專業(yè)完成圍繞企業(yè)所開展的有關(guān)產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)。

2、企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位。學(xué)??筛鶕?jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃,每年派選一定數(shù)量的學(xué)生,到企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

3、學(xué)校為企業(yè)的人才需求進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)實(shí)際需求,可委托學(xué)校進(jìn)行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育)組建訂單班;學(xué)校根據(jù)企業(yè)要求,實(shí)施針對(duì)性教育。

4、加強(qiáng)雙方互相交流,學(xué)校聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)管理人員擔(dān)任學(xué)校客座教、

專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員和專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)員,參與學(xué)校有關(guān)專業(yè)的建設(shè)與指導(dǎo),為學(xué)校的學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃發(fā)展指導(dǎo)。

5、經(jīng)過雙方協(xié)商,企業(yè)為學(xué)校教師提供“雙師型”教師實(shí)習(xí)實(shí)踐及培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

6、對(duì)于具有發(fā)展前景的項(xiàng)目雙方進(jìn)行人財(cái)物的可行性論證,共同開拓的領(lǐng)域或新的市場(chǎng)。 三、戰(zhàn)略小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)員

校企合作的學(xué)校具體經(jīng)辦部門為 系。

學(xué)校聯(lián)絡(luò)員: 系 企業(yè)聯(lián)絡(luò)員:

聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)雙方對(duì)口聯(lián)絡(luò)及日常工作的處理。 四、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,從簽字日起生效。

本協(xié)議未盡事宜可以由戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下進(jìn)一步協(xié)調(diào)。

代表 代表 (公章) (公章)

時(shí)間 年 月 日 時(shí)間 年 月 日

就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫七

畢業(yè)生:__________________

用人單位:________________

培養(yǎng)單位:________________

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________

通訊地址:_____________郵政編碼:______________

聯(lián)系人及電話:_________單位性質(zhì):______________

檔案:_________________

接收單位名稱:_________________郵政編碼:_____________

詳細(xì)地址:_____________

畢業(yè)生姓名:_________________性別:__________________

民族:_________________出生年月:______________

學(xué)院:_________________專業(yè):__________________

政治面貌:_____________學(xué)位類別:______________

學(xué)歷:_________________培養(yǎng)方式:______________

就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫八

畢業(yè)生:__________________

用人單位:________________

培養(yǎng)單位:________________

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國(guó)境內(nèi)登記注冊(cè)的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國(guó)家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國(guó)法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條 簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則。

第三條 畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條 《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國(guó)家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條 畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條 本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條 本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款

用人單位 用人單位名稱:_________ 主管部門:______________

通訊地址:_____________ 郵政編碼:______________

聯(lián)系人及電話:_________ 單位性質(zhì):______________

檔案:_________________

接收單位 名稱:_________________ 郵政編碼:_____________

詳細(xì)地址:_____________

畢業(yè)生 姓名:_________________ 性別:__________________

民族:_________________ 出生年月:______________

學(xué)院:_________________ 專業(yè):__________________

政治面貌:_____________ 學(xué)位類別:______________

學(xué)歷:_________________ 培養(yǎng)方式:______________

生源地:_______________ 婚姻狀況:______________

聯(lián)系方式:_____________

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

第一條 畢業(yè)生工作的地點(diǎn):____________________

第二條 畢業(yè)生的工作崗位是:__________________

第三條 畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________

用人單位每月支付的勞動(dòng)報(bào)酬是:________________

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是:____________

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂:__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級(jí)主管部門核準(zhǔn)后成立

雙方商定按下列步驟解決爭(zhēng)議:

一、對(duì)本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭(zhēng)議的,協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見,任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請(qǐng)調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________ 。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2019元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定:_________________________________________________

畢業(yè)生意見:___________ 用人單位意見:_______________

簽字:_________________ 簽字:_______________________

_______年_____月_____日 _________年_______月_______日

用人單位主管部門意見:_______

簽字、蓋章:_________________

_________年_______月_______日

就業(yè)協(xié)議書蓋世帝尊如何寫九

一、為了更好地落實(shí)畢業(yè)生的就業(yè)與升學(xué)工作,切實(shí)保障學(xué)生就業(yè)或升學(xué)的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。

1.為學(xué)生提供必需的學(xué)習(xí)、生活、安全設(shè)施,并對(duì)學(xué)生實(shí)行全封閉式半軍事化管理;

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,聘用優(yōu)秀教師擔(dān)任教學(xué)和管理工作;

3.學(xué)生考試合格頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書及相關(guān)專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書;

4.普通班學(xué)生畢業(yè)時(shí)愿意升學(xué)者,學(xué)校負(fù)責(zé)提供三所大學(xué)供其選擇,考試合格保證學(xué)生到自己滿意的學(xué)校學(xué)習(xí)深造;

5.實(shí)驗(yàn)班學(xué)生一年學(xué)習(xí)期滿,考試合格保證到委培大學(xué)學(xué)習(xí)深造;

6.委培班和普通班班學(xué)生畢業(yè)愿意就業(yè)者,學(xué)校保證100%安置工作,并保證實(shí)習(xí)期間收入不低于______元,正式工作時(shí)月收入不低于______元;

7.工作后的學(xué)生,學(xué)校保證對(duì)其進(jìn)行跟蹤服務(wù),并確保因單位原因失業(yè)者,五年內(nèi)的免費(fèi)再就業(yè),十年內(nèi)的有償再就業(yè)。

8.成績(jī)特優(yōu),有發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目擁有者,學(xué)校提供______至______萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)基金予以支持。

二、學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)承諾

1.遵紀(jì)守法,服從學(xué)校管理,嚴(yán)格遵守學(xué)生管理協(xié)議條款;

2.努力學(xué)習(xí),積極參加各種能力培訓(xùn),順利完成學(xué)業(yè)并獲得相關(guān)證書;

3.家長(zhǎng)必須配合學(xué)校教育子女,積極給學(xué)校提供各種合理化建議;

4.按時(shí)繳納學(xué)雜費(fèi),不能無故拖欠;

5.就業(yè)時(shí)交納______-______元的就業(yè)指導(dǎo)及跟蹤服務(wù)費(fèi)。

三、違約責(zé)任及其它

1.此合同一式叁份,學(xué)校、學(xué)生、見證機(jī)關(guān)各執(zhí)一份,具有同等法律效力;

2.若一方違約,另一方有權(quán)追究違約方的相關(guān)責(zé)任;

3.未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

校方:___________________負(fù)責(zé)人:_________________電話:___________________

學(xué)生:___________________家長(zhǎng):___________________地址:___________________身份證號(hào)碼:_____________電話:___________________

見證意見書_______________見證機(jī)關(guān):_______________責(zé)任律師:_______________簽定日期:____年___月__日

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