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放棄外國國籍申請書 放棄外國國籍聲明書(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 03:58:49 頁碼:11
放棄外國國籍申請書 放棄外國國籍聲明書(8篇)
2023-01-17 03:58:49    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

放棄外國國籍申請書(推薦)一

甲方:________________ ,身份證號:________________

乙方:________________ ,身份證號:________________

丙方:________________ ,身份證號:________________

丁方:________________ ,身份證號:________________

戊方:________________ ,身份證號:________________

己方:________________ ,身份證號:________________

甲方和乙方是夫妻,丙方是甲、乙雙方的兒子,丁、戊、己三方是甲、乙雙方的女兒。甲方與________年________月________日過逝,在生前并無遺囑,也并未與他人簽訂遺贈撫養(yǎng)協(xié)議。根據(jù)民法典,乙、丙、丁、戊、己五方是甲方的第一順序繼承人。 依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,乙、丁、戊、己四方放棄遺產(chǎn)繼承權(quán)一事與丙方達成如下協(xié)議:

一、根據(jù)當?shù)孛袼?,乙方與丁、戊、己四方確認放棄甲和乙方所有財產(chǎn)(包括地產(chǎn)、房產(chǎn)及其他所有財產(chǎn))的所有繼承權(quán),同意所有遺產(chǎn)由丙方繼承!乙方和丁、戊、己四方今后不能就所有遺產(chǎn)的任何事宜向甲方主張任何權(quán)利!

二、丙方同意繼承甲和乙方所有財產(chǎn)(包括地產(chǎn)、房產(chǎn)及其他所有財產(chǎn))。

三、在辦理遺產(chǎn)產(chǎn)權(quán)過戶過程中,所發(fā)生的所有相關(guān)稅費及公證費由丙方負責。

四.本協(xié)議簽訂過程中所產(chǎn)生的糾紛由各方協(xié)商解決,協(xié)商不成的可依法提起訴訟。

五.本協(xié)議經(jīng)乙、丙、丁、戊、己五方簽字后生效。

六.本協(xié)議一式六份,乙、丙、丁、戊、己五方各執(zhí)一份,辦理公證一份。均具有同等法律效力。

乙 方:________________ 丙 方:________________

日 期:________________ 日 期:________________

丁 方:________________ 戊 方:________________

日 期:________________ 日 期:________________

丁 方:________________ 見證人:________________

日 期:________________ 日 期:________________

公證機關(guān):________________

日 期:________________

放棄外國國籍申請書(推薦)二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人一生中要經(jīng)歷的事太多了,但不可能每件事都是那么稱心如意,總有讓你傷心與失落的事發(fā)生,這時,面對這些不愉快,我們便要試著學(xué)會放棄,或許你放棄了卻得來了更大的收獲。

我從小就是一個很貪玩的孩子,因此,在學(xué)習(xí)上投入了并不是很多的精力。就這樣,混過了小學(xué),由于小學(xué)升初中不經(jīng)過統(tǒng)一的升學(xué)考試,我便順利地進入了初中??墒牵嬗肋h放在我生活的第一位。一、二年級時沒什么競爭力,我還可進入年級前幾十名,可一升入三年級,學(xué)習(xí)任務(wù)緊了,玩的時間越來越少,競爭也越來越強。在第一次月考中,我滑到了年級二百多名,可越是這樣,越是讓我失去了學(xué)好的信心,而這時,我又學(xué)會了上網(wǎng)。每天晚自習(xí)一下,就偷偷溜進網(wǎng)吧里去泡。俗話說的好“紙包不住火”。我還是被班主任發(fā)現(xiàn)了,他狠狠罵了我一頓,并且還敲了我的腦袋。但這只能使我更恨他。于是,上課睡覺、看漫畫、講小話……成了我每天必做的事。終于,我在中考中名落孫山了。

看著爸媽那知道分數(shù)后失望的表情,我心中充滿了悔恨,我恨我自己為什么那么不爭氣,恨我自已為什么跟老師較勁荒廢了學(xué)業(yè),更恨自己在最不該玩的時候而學(xué)會了上網(wǎng)。爸媽知道我心里也難受,所以也沒在我面前抱怨什么,該怎樣還是怎樣,就像平時一樣。可越是這樣,我心里越是難受。我倒寧愿他們臭罵我一頓,甚至打我一頓,我也不在乎,可他們卻沒有那樣做。

我將自己鎖在房間里,暗自寫了一份以后的學(xué)習(xí)計劃。我要在高考中好好努力,把學(xué)習(xí)搞上去。有了中考的教訓(xùn),我想我會更珍惜這份來之不易的學(xué)習(xí)機會的。同時,我也相信,我能行,我一定會趕起來的。

很快,高中開始了。面對學(xué)校的一條條校規(guī)校紀,別的是不難辦到的,但其中那條關(guān)于不能進網(wǎng)吧的,卻讓我犯難了。如果上網(wǎng)被抓住了,那可是要打道回府的。我該怎么辦呢?我有一點點動搖了,為了學(xué)習(xí)放棄玩,我怕我辦不到。但馬上,我就打消了這個念頭。因為爸媽那雙失望的眼神隨之出現(xiàn)在我的腦海中。要知道,我進校的成績并不好,年級幾百名班上幾十名啊!

每當經(jīng)過網(wǎng)吧的時候,我內(nèi)心都在掙扎。于是,我干脆少上街,實在是要買什么東西時就盡量繞過有網(wǎng)吧的地方。這樣,時間長了,我反而不那么想上網(wǎng)了。仔細想想,那里面的東西都是不真實的,跟別人聊天就互相欺騙,他不知道你是誰你也不會知道他是誰。我之所以曾經(jīng)迷上它,完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無聊的世界,擺脫學(xué)習(xí)的壓力,從而進入一個完全虛幻的世界?,F(xiàn)在看來,我那時是多么地幼稚可笑,為了一時的快樂而浪費了那么多可貴的學(xué)習(xí)時間。

經(jīng)過幾個月的努力學(xué)習(xí),付出于得到了回報,我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠,但我相信,只要努力,我還會再往前進的。

放棄外國國籍申請書(推薦)三

聲明人:_________________,男/女______,_______________年___________月__________日出生,身份證號:_________________。

聲明人:_____________,男/女______,_______________年___________月__________日出生,身份證號:_________________。

我(們)聲明人是_____________、_____________的子女,系他們的第一順序法定繼承人,我們的父親_____________于_______________年___________月__________日去世,我們的母親_____________于_______________年___________月__________日去世,他們生前均無遺囑,也未與他人簽訂遺贈撫養(yǎng)協(xié)議,他們是原配夫妻,生前共有______個孩子,分別是________________。他們?nèi)ナ篮筮z留有下列財產(chǎn):坐落于__________幢__________單元__________號的房產(chǎn)(房產(chǎn)證編號:________________)

上述房產(chǎn)是我們父母的夫妻共同財產(chǎn),未曾分割,他們各自在上述房產(chǎn)中的產(chǎn)權(quán)份額是他們各自的遺產(chǎn)。因他們生前無遺囑,也未與他人簽訂遺贈撫養(yǎng)協(xié)議,我(們)作為他們的第一順序法定繼承人依法有權(quán)繼承他們的上述遺產(chǎn),現(xiàn)在我(們)經(jīng)過慎重考慮自愿聲明如下:

1、我(們)自愿放棄對我們父母遺留的上述遺產(chǎn)的繼承權(quán);

2、放棄繼承權(quán)系我(們)本人自愿,我(們)清楚放棄繼承權(quán)產(chǎn)生的法律后果。

聲明人:_________________

__________年__________月______日

放棄外國國籍申請書(推薦)四

有這樣一道選擇題:父母離異,你選爸爸還是選媽媽?

有這樣一道選擇題:妻兒同時落水,你選妻子還是選孩子?

有這樣一道選擇題:路人被搶,你選見義勇為還是選“安份守己”?

……

人生或許可以比為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分數(shù)計算。有時,a或b你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你:你必須學(xué)會放棄。

根據(jù)辯證原理,放棄是另一種形式的不放棄。簡單說來,放棄a就是對b的不放棄。如果a與b是天平兩端,地位同等,你必定會有心靈的交戰(zhàn),但是一經(jīng)選出,已經(jīng)沒有回頭路了,這時要放棄的不僅僅是一個選項,還要放棄所有遺憾甚至悔恨,放棄這些是因為人生只能往前走,背負著多余的包袱無疑讓人走得累而慢,不是嗎?

放棄一個選項并不是放棄一個選題,更不是放棄整張試卷。也許有時會做錯誤的選擇就像做錯了一件事,但如果因為做錯了一件事而懷疑你全部的能力,懷疑整個人生進而喪失信心勇氣,這無疑是愚蠢可笑、可悲的。雖然做了一個不正確的選擇,但請不要放棄下一個選擇題,否則你的人生將裹足不前,不是嗎?

放棄并不意味著麻木不仁。喪失人格和原則是可恨的。知善惡、辨是非往往是應(yīng)當優(yōu)先考慮的。這時,選a或選b你應(yīng)當斬釘截鐵,立場堅定。當然,有時黑與白之間會夾雜著灰色,正如人生不能簡單地說是好與壞,人不能簡單地區(qū)分為好人、壞人。有時會“浮云遮望眼”,或是“霧里看花”,需要你去撥開云霧;有時選擇了對的還要有正確的行動,不能好心辦壞事,就像去救溺水者不能不考慮自己的能力,不會游泳卻一頭扎進水里,雖精神可嘉但卻還得勞動他人去救你,實在不值得稱道,不是嗎?

放棄是個多義詞,有時它叫“選擇”;

放棄是條分岔路,雖然地球是圓的,但還是要慎重,因為它有時指向迷宮;

放棄是條河,也許你游過去才發(fā)現(xiàn)上面有座橋,但請一笑置之吧,你還要趕路;

放棄嗎?希望你能選對!

放棄外國國籍申請書(推薦)五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《不拋棄不放棄》。

“不拋棄不放棄”這句話源于《士兵突擊》的一段臺詞,它體現(xiàn)了軍人的精神。“不拋棄不放棄”這句話被廣泛運用于汶川地震,它體現(xiàn)了對每個生命的尊重。我今天說的“不拋棄不放棄”是一個教育故事,是一個一線教師面對業(yè)績和心靈的選擇。

這事還得從去年九月開始說起。去年,我換了所新學(xué)校,擔任一年級的語文老師兼班主任。很不幸,分到了2個留級生,一個點到都不會答應(yīng),另一個永遠地把“o”念成“e”。新學(xué)校、新班級,兩個注定的不及格,平均分會打多少折扣我很清楚,為此,我足足郁悶了好幾天。那天電子注冊學(xué)生檔案,那個“o”“e”不分的孩子無法注冊,電腦顯示她是留級生,應(yīng)該去二年級就讀。當時我興奮極了,多好啊,她回了二年級,我們班可以少一位后進生了!

那天出校門,天已經(jīng)快黑了。遠遠看見了她——那個“oe”不分的她坐在爸爸的自行車后座。她也看見我,急忙叫爸爸停車,跑到車籃里掏著什么。我趕緊朝她擺擺手,做了個要走的姿勢。她急了,抓起一大把東西跑過來塞給我——是薯片!見我接了,她又興奮地跑去再抓一把,小手在我面前一攤,還是慢慢一小手的薯片:“老師,你餓了吧?吃!”剎那間,我突然感覺到自己的殘忍,他連一年級都跟不上,我卻要把她趕回二年級,于心何忍啊?就是為了自己所謂的業(yè)績,而犧牲孩子的前程,在孩子的心靈上刻上一道永遠的傷疤嗎?

雙手握著滿滿的薯片,我陷入了沉思,我想起了剛畢業(yè)時讓我揪心的一件事。一個老教師在辦公室滔滔不絕地對我們介紹他的成功經(jīng)驗,他是如何在校長室說服家長,說孩子是弱智的,必須去啟智學(xué)校上學(xué)的事。末了,他說:“孩子就在旁邊,一點感覺都沒有,好像我們再說別人的事,簡直是個呆子,讓我怎么教?”那不屑一顧事不關(guān)己的表情刺痛了我們幾個年輕老師的心,曾經(jīng)發(fā)誓:一定要愛每一個孩子。

今天,我雙手握著滿滿的薯片,捫心自問:十年,我在教育崗位上整整時間,我變了嗎?變成了填鴨式教育的實施者,變成了扼殺童心的殺手,變成了只追求分數(shù)的討債人了嗎?在教育一線,我們肯定會碰上生性好動的,或者生理缺陷,或者行為古怪的孩子,我們該如何去對待他們?是關(guān)愛他、激勵他、幫助他還是冷淡他、排斥他、放棄他呢?

答案當然是前者。

想起曾經(jīng)閱讀過的兒童文學(xué)《窗邊的小豆豆》。小豆豆是一個被學(xué)校退學(xué)的孩子,很幸運,她來到了巴學(xué)園,小林校長用愛和尊重逐漸把她變成了一個大家可以接受的孩子。第一次見面,小林校長就聽小豆豆講了4個小時的話,而沒有去打斷她。這四個小時,每一分鐘都寫滿了尊重,每一分鐘都寫滿了愛,每一分鐘都寫滿了小林校長不拋棄不放棄的教育精神。

想起了影片《放牛班的春天》,這是一群教養(yǎng)所問題孩子的故事。他們在音樂老師馬修的引導(dǎo)下,組成了合唱團,使心靈得以進化,從黑暗走向光明。馬修老師,不拋棄不放棄,對每一個孩子,他都堅持。終于讓問題孩子有了面對困難的勇氣,承擔未來的力量。

當前中國的教育體制,仍然是以分數(shù)論成敗的。分分分,不僅僅是孩子的命根,也是老師的命根。作為一個一線教師,沒有人會在業(yè)績上“不恥最后”,但是,在追求業(yè)績和保護心靈這兩個砝碼去權(quán)衡的時候,相信大多數(shù)老師會選擇“不拋棄不放棄”。這是我們一線教師用心做出的選擇,用愛做出的承諾!

放棄外國國籍申請書(推薦)六

“上帝為我們關(guān)上一扇門,就會為我們開啟一扇窗”,這是許多人都喜歡的話。這句話告訴我們,有得必有失,有失必有得。所謂“魚和熊掌不可兼得”是舍棄魚,還是舍棄熊掌,一切都由自我去決定。我們應(yīng)當明白自我所選擇的,明白自我所需要放棄的,僅有這樣,才不會發(fā)生得不償失的情景。

以往看過這樣一則小故事:

一次,蘇格拉底在學(xué)生們出行之前,分給他們每人一個大袋子,袋子里裝有智慧、歡樂、幸福、正直、成功、失敗、煩惱、驕傲……上路之初,學(xué)生們還不覺得費勁,但路途遙遠,學(xué)生們也覺得手上的袋子越來越沉,他們不得不放棄袋子里的一些東西。之后,當學(xué)生們第二次放棄袋子里的某些東西后,一下子就感到簡便許多。這時,蘇格拉底說:“你們最終學(xué)會了放棄,人生本來就需要放棄?。 ?/p>

沒錯,人生本來就需要放棄。但放棄并不是指一昧地放棄所有事物,而是恰到好處地放棄。其實,放棄也是一種選擇,放棄是為了下一次的成功。俗話說“退一步,海闊天空”我們應(yīng)當懂得放棄的真正含義,這樣,才能更好的進取,作出更好的選擇。

也許,你會認為,放棄就是脆弱的一種體現(xiàn)。的確,在某種層次,某些事情上,放棄就是懦弱、膽怯。但有的時候,放棄并不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現(xiàn),更不是陷入困境時渴望得到的解脫,而是,在冷靜思考和分析后做出的選擇。

在一篇文章里寫道:

放棄是一種勇氣,但放棄決不是對自我的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會變得高尚,你生活的天堂將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情,你就會變得塌實,如釋重負。

是的,我們應(yīng)當學(xué)會放棄,學(xué)會選擇放棄。放棄,不是退避,而是一種儲蓄,儲蓄更大的力量。放棄那些不切實際的幻想,放棄盲目的欲望,放棄所有應(yīng)當放棄的東西,就會獲得更多,擁有更多。

每一天都有新的體驗,或喜或悲,都要放棄從前,邁向新的一天。不管昨日擁有的是晴朗還是烏云,我們都要學(xué)會放棄。僅有這樣,才會擁有更好的心境去迎接新一輪的挑戰(zhàn),迎接第二天的太陽。只要我們抱著樂觀的心態(tài),失去,也會變得可愛,放棄,也是明智的選擇。

放棄外國國籍申請書(推薦)七

放棄撫養(yǎng)權(quán)聲明書即為撫養(yǎng)權(quán)協(xié)議。

甲方(男方):______________身份證號:________________住址:______________

乙方(女方):______________身份證號:________________住址:______________

雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)過充分的協(xié)商,現(xiàn)就雙方離婚后變更子女撫養(yǎng)權(quán)等相關(guān)事宜達成協(xié)議如下:_________________

一、女兒_____自年月日起由女方_____撫養(yǎng),直至年滿18周歲,其間負責其日常生活、健康和教育等方面的監(jiān)護。

二、被撫養(yǎng)人的撫養(yǎng)費及支付方式

1.男方_____則每年支付撫養(yǎng)費_____元,不承擔具體撫養(yǎng)工作。

2.男方應(yīng)于每年的月日前將孩子的撫養(yǎng)費匯至女方指定的銀行帳號。

三、探視權(quán)

1.男方對孩子___________享有探望權(quán)。

2.探望時間及方式,沒有撫養(yǎng)的一方每個月可以探望一次。

3.探望之前,必須先經(jīng)與女方電話聯(lián)系。

探望期間,要保證孩子的安全及身心健康、愉快。

四、如遇其它未盡事宜或應(yīng)時事宜,按照一切有利于孩子的原則,互諒互讓,協(xié)商解決。

五、本協(xié)議一式叁份,甲、乙雙方各一份,一份交派出所辦理孩子的戶口遷移手續(xù),戶口遷移手續(xù)自本協(xié)議簽訂后三個月內(nèi)辦理完畢。

六、本協(xié)議自雙方簽字后生效。

甲方:_________________乙方:_________________

___ 年 ___ 月 ___ 日

放棄外國國籍申請書(推薦)八

如果說生活是大海,那么放棄就是大海中的一滴水滴。

如果說生活是宇宙,那么放棄就是宇宙中的一顆恒星。

如果說生活是一部交響曲,那么放棄就是樂曲中的一個音符。

雖然,放棄只是生活中的小部分,但是如果缺少它,生活就會失去它原有的色彩,變得暗淡無光。

人們常常誤解放棄,認為它是一種消極的做法,不應(yīng)該被人采納。但是事物往往具有兩面性,有時,放棄是修養(yǎng),是氣度,是睿智。它能使我們沉迷時變得清醒,貪求時變的淡泊,頹喪時變得積極,愁苦事變的歡快,對任何事也便拿得起,放得下,人達到了這種境界精神的云梯便晴朗一碧,皓月千里。

然而,并不是所有的人都懂得放棄,他們抓錢抓權(quán)抓官抓帽子抓房子抓美色,只知道一味地索取,從不肯放棄,即使他們到了大限之時,也不明白放棄究竟意味著什么。

古往今來,因不懂得放棄而丟掉性命的又何止萬千?清人和紳,四處收斂錢財,為官20年,家產(chǎn)便達天文數(shù)字,只因他不懂放棄,最后被賜自盡,家產(chǎn)抄沒。今日之官,沈陽市市長穆綏新和沈陽市市委書記馬向東狼狽為奸,巨吞國家財產(chǎn),到最后仍執(zhí)迷不悟不懂放棄,制造了震驚沈陽市乃至遼寧省的“穆馬大案”結(jié)果受到法律的制裁。

“廣西第一貪”李成龍因不懂放棄而被捉,海南戚火貴又因不懂放棄,被送進陰曹地府。北京“金融耗子”金德琴活到老貪到老,年近八旬尚不知放棄意味著什么,最后落到個鋃鐺入獄的下場。而湛江特大走私案中,竟有包括原市委書記等100多名黨員干部因不肯放棄而被捉。他們的智商的確很高,但是從另一個角度看,他們是愚蠢,他們因不懂放棄而自毀前程,讓人覺得可笑。那么,放棄究竟意味著什么呢?

放棄意味著付出,沒有付出的艱辛就沒有收獲的芬芳;放棄意味著失去沒有失去的痛苦,就沒有得到的喜悅;放棄意味著寬容,沒有寬容的大度就沒有海納百川的壯觀。

我們每一個人都應(yīng)學(xué)會放棄,當然有些東西我們永遠不能放棄,那就是人格、信念和理想。


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