春節(jié)商鋪營業(yè)申請書 商鋪活動申請書怎么寫(2篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

有關(guān)春節(jié)商鋪營業(yè)申請書(推薦)一

第二天就是初二，我的哥哥和二伯父一起從鶴壁回來了，我的姐姐也回來了。姐姐和哥哥都回來了，他們都來齊了我就說：“明天是我的生日?！彼麄兙妥屛疑辖惴虻能嚾ベI禮物，我挺高興。就和他們?nèi)ヤ靠h，我想買小熊貓，懷表，文具袋。他們和我去超市，給我買了一個一對小熊貓和這文具袋，真不巧，賣懷表的沒有來，就買了存錢罐。我高興極了，回家以后，大姑和小姑來了，過了一個小時，大姑和小姑走了。崔志偉也走了，麗君姐也回家了。

家里空蕩蕩的，使我明白了一個道理：在的時候你不珍惜，失去了才懂的珍惜；在的時候熱熱鬧鬧，走了就變的冷冷清清。我去找表姐玩，她比我大幾個月，她黑黑的'，是姐又是要好的朋友。我記得去年過生日很冷清，今年的生日對我說是很好。都是我想要的，我的喜悅在禮物上，心思卻不在家，我想另一個地方，那也是我的家。小時候在那里生活。那里有我兩個好朋友。不過我很開心，生日蛋糕上有我喜歡的向日葵，很漂亮！吃玩蛋糕我就看電視。

初五，我們就一直待在家，我很想堆雪人，打雪仗。

初六，去二舅家半年了，我們在那待的時間不長就回家了。

初七，就回鄭州了，這里下了一場雪，家人不讓我下去，爸爸帶了一些雪我存在了冰箱里。

初八，雪快化完了，也讓我下去了?？删鸵稽c雪，我就分成兩份，把一份堆的圓圓的，下半身長圓，我用彩紙做成帽子，眼睛，扣子。雪人化了，我好傷心。不過我想讓天再下一次雪，那就好了。

初九，我們家來了客人就一起到飯店去吃火鍋。我吃了肉片和肉干，等家人都吃玩。我們就高高興興的回家了。

春節(jié)這幾天讓我品嘗了許多美食，讓我享受到了快樂。真希望能過的慢一點！

有關(guān)春節(jié)商鋪營業(yè)申請書(推薦)二

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好

甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心 乙：生活舒心,

甲：健康寬心,

乙：人人有愛心,

甲：工作有信心,

合; 天天都開心!

甲：置身馬營學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗; 乙：置身馬營學校，同學們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。 甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向;

乙; 這里沒有甘露，卻滋潤了每個辛辛學子渴望知識的心房。 甲; 在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹;2015春節(jié)聯(lián)歡會主持詞乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：2014年即將過去;

乙：2015年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在馬營這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于2015年的篇章-------樹我特色 展我風采

乙: 首先有請蔣校長致新年賀詞,大家歡迎。

甲：謝謝蔣校長給我們帶來的新年祝福。

乙; 今天我們歡聚一堂，載歌載舞;

甲：今天我們激情滿懷，心潮澎湃。

乙：今天我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情;

甲: 今天我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂共同分享。 乙：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起歡慶這快樂的節(jié)日。 合：馬營小學2015年春節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲： 一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞《兔子舞》。

乙： 相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界?？?，他們來了，有請馬含笑，馬正坤為大家?guī)淼摹?吹牛 》。

甲: 震撼的節(jié)奏熱血與激情，動感的爆點點亮快樂與開心，這就是時下最流行、最潮、最酷的舞蹈——街舞。下面有請馬琦博為大家?guī)怼洱R舞》。

乙：新的一年，我們每個人都有自己的心愿，接下來請欣賞由馬小穎、馬文慧、李靜宇、禇亞新為大家演唱《心愿》。

甲：都說青春無限好，青春充滿朝氣，充滿活力。請欣賞馬留洋為大家?guī)淼摹肚啻盒逕捠謨浴贰?/p>

乙：小紅帽和大灰狼故事大家都聽說過吧，我們不但要做個聰明的孩子，還要做個乖孩子，請欣賞馬婧琪帶來的《小紅帽》。

甲:下面我們進行的是心有靈犀，猜成語游戲。游戲規(guī)則是一人表演，

一人猜，2分鐘內(nèi)，猜的最多的為勝。

乙：有請我們馬老師給我們做示范好不好?大家歡迎

甲：我看大家玩的不過癮，我們再來一個“二人手”怎么樣? 乙：行啊。

甲：可以由兩隊人同時參加，雙方各拿一個筷子，同時夾住瓜子往返于兩張桌子，

乙：在規(guī)定的時間內(nèi)，夾的數(shù)量最多者為獲勝。

甲：老師，大家都說您培養(yǎng)祖國的棟梁，我卻要說您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞詩歌朗誦《教師誦》。 乙:火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞楊賽楠、李佳慧、馬甜甜為我們帶來的歌舞《小蘋果》。 甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風輕撫我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，這些將伴隨我們一起走天涯。有請楊靜雪為我們帶來《走天涯》

乙：下面呢，為了活躍一下氣氛，咱們倆在這來場比賽怎么樣? 甲：比賽什么呢?

乙：吹牛，你看怎么樣?

甲：吹牛啊，要說吹，咱倆可不行。

乙：為什么呢?

甲：今天來了兩位吹牛的高手，掌聲有請楊樂樂、李佳為大家?guī)淼南嗦暋洞蹬！?/p>

乙：有這么一位老板，他特別瘋狂，到底瘋狂到什么程度呢?請欣賞《瘋狂的水果店老板》

甲：伴隨著歡樂的笑聲，我們的聯(lián)歡會也將進入了尾聲。 乙：下面有請蔣校長為我們做總結(jié)發(fā)言。大家歡迎

結(jié)束語《明天會更好》背景音樂

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣賞等待。

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆童心都煥發(fā)繽紛的色彩。 乙：走進春天，走近時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開來。

合：馬營小學2015年春節(jié)聯(lián)歡會演出到此結(jié)束。

甲：祝大家

乙：天天快樂

甲：身體健康

乙：學習進步

合：萬事如意

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