學(xué)校補(bǔ)課申請(qǐng)書如何寫 向?qū)W校寫補(bǔ)課的申請(qǐng)書(七篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)校補(bǔ)課申請(qǐng)書如何寫一

您們好！

首先，請(qǐng)接受xxx對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì)；是你們把社會(huì)各屆人士對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)心傳遞給我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對(duì)你們的感激之情！

我校地處xxx，現(xiàn)有xxx名學(xué)生。由于這里生活條件差，生活水平低，學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時(shí)，臉上露出了幸福的笑容.你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心，我們很感激！這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會(huì)對(duì)我校全體師生的深切關(guān)愛！作為學(xué)校，我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心，我們教師一定更加努力地工作，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)。更要教育我們的學(xué)生，要以此為契機(jī)，用書中的知識(shí)充實(shí)頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運(yùn)，改變社會(huì)。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，讓我們?cè)僖淮胃兄xxxx，在這里向你們鞠躬致謝！感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛！謝謝！

祝：家庭幸福，工作順利，身體健康 。

xxx小學(xué)

x 年 x 月 x 日

關(guān)于學(xué)校補(bǔ)課申請(qǐng)書如何寫二

甲方(出讓方)：

身份證號(hào)碼：

乙方(受讓方)：

身份證號(hào)碼：

甲方為《成都布恩職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?！?以下簡(jiǎn)稱學(xué)校)的法定代表人(舉辦者)。持有學(xué)校 %的出資額(股權(quán))?，F(xiàn)甲方自愿將其所持有的 %的出資額(股權(quán))、學(xué)校的經(jīng)營(yíng)管理(辦學(xué)資格)權(quán)以及甲方因投資學(xué)校而享有的其他一切權(quán)利轉(zhuǎn)讓給乙方(上述權(quán)利以下統(tǒng)稱“出資額”。甲乙雙方本著平等自愿、誠(chéng)實(shí)信用原則，經(jīng)充分協(xié)商，就轉(zhuǎn)讓事宜達(dá)成如下協(xié)議，以資甲乙雙方共同遵守。

學(xué)校名稱：《成都布恩職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)?！忿k學(xué)許可證編號(hào)為：勞社民2255a05540125。學(xué)校登記證書編號(hào)為：川成民政第060105。上述證書信息詳見附后的復(fù)印件(加蓋民辦非企業(yè)單位公章)。

1、甲方保證真實(shí)準(zhǔn)確的向乙方提供學(xué)校的資產(chǎn)狀況及運(yùn)營(yíng)情況，若未向乙方如實(shí)提供學(xué)校資產(chǎn)狀況及運(yùn)營(yíng)情況，致使乙方受到損失的，除承擔(dān)合同總價(jià)款30%的違約金還應(yīng)當(dāng)賠償乙方的經(jīng)濟(jì)損失。

2、甲方若對(duì)學(xué)校資產(chǎn)另行聘請(qǐng)(包括學(xué)校的業(yè)務(wù)主管部門指派)審計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審計(jì)或聘請(qǐng)?jiān)u估機(jī)構(gòu)進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估所產(chǎn)生的費(fèi)用由甲方負(fù)擔(dān)。

3、審計(jì)報(bào)告，評(píng)估報(bào)告只能作為合同價(jià)款的參考，不直接認(rèn)定為轉(zhuǎn)讓款。

1、甲乙雙方確認(rèn)，甲方所持出資額(股權(quán))、學(xué)校的經(jīng)營(yíng)管理(辦學(xué)資格)權(quán)以及甲方因投資學(xué)校而享有的其他一切權(quán)利的轉(zhuǎn)讓總價(jià)款為人民幣 元(大寫： )。

2、甲乙雙方同意本次轉(zhuǎn)讓所涉稅費(fèi)(如存在)由甲方承擔(dān)，不包含于轉(zhuǎn)讓價(jià)款之中。

1、甲方向乙方提供完整的出資證明，在有效期內(nèi)的《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》(以下簡(jiǎn)稱“許可證“)《民辦非企業(yè)單位登記證書》(以下簡(jiǎn)稱“登記證書”)后乙方向甲方支付定金人民幣 元(大寫 );

2、學(xué)校的'內(nèi)部決策機(jī)構(gòu)及業(yè)務(wù)主管部門審查同意變更舉辦者以及“許可證”、“登記證書”的法定代表人(舉辦者)變更登記為乙方，甲方將其所有的出資財(cái)產(chǎn)交付乙方及出資額變更手續(xù)完成后，乙方向甲方支付轉(zhuǎn)讓款人民幣 元(大寫： )

3、剩余轉(zhuǎn)讓款款人民幣 萬元(大寫： )作為甲方協(xié)助乙方協(xié)調(diào)與 關(guān)系的保證金，待乙方全面接受經(jīng)營(yíng)管理(辦學(xué)資格)權(quán)以及學(xué)校如期、正常開學(xué)之后 日內(nèi)，乙方將剩余轉(zhuǎn)讓款支付給甲方。

1、甲方負(fù)責(zé)自乙方支付定金之日起 日內(nèi)完成“許可證”和“登記證書”的法定代表人(舉辦者)變更登記，學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理(辦學(xué)資格)權(quán)變更手續(xù)以及出資額(股權(quán))變更手續(xù)。出資額(股權(quán))變更手續(xù)包括但不限于：甲方出具學(xué)校資產(chǎn)清單、資產(chǎn)證明文件、租(房)地合同、資產(chǎn)取得相關(guān)票據(jù)、修改民辦非企業(yè)單位章程等，由此產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用均由甲方承擔(dān)。

2、因甲方原因未能按時(shí)完成“許可證”、“登記證書”的法定代表人(舉辦者)變更登記、學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理(辦學(xué)資格)權(quán)變更手續(xù)以及出資額(股權(quán))變更手續(xù)的，乙方有權(quán)拒絕支付未付的轉(zhuǎn)讓價(jià)款，且甲方每日向乙方按已付轉(zhuǎn)讓價(jià)款的3%乙方支付違約金。

1、甲方保證學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理(辦學(xué)資格)權(quán)以及資產(chǎn)無任何瑕疵，不存在抵押、查封等產(chǎn)權(quán)瑕疵，可以對(duì)抗任何第三人。

2、甲方保證出資額的轉(zhuǎn)讓通過相關(guān)的政府部門的批準(zhǔn)。

3、甲方保證出資的財(cái)產(chǎn)以及出資額在權(quán)利上沒有任何瑕疵。

4、甲方承諾學(xué)校章程中，未有學(xué)校的出資額(股權(quán))以及經(jīng)營(yíng)管理(辦學(xué)資格)權(quán)不得向第三人轉(zhuǎn)讓的規(guī)定。

5、甲方在經(jīng)營(yíng)學(xué)校期間學(xué)校及甲方產(chǎn)生的所有債務(wù)及一切不利于乙方的法律責(zé)任均有甲方承擔(dān)，

6、甲乙雙方違反本條規(guī)定的，違約一方須向守約一方支付違約金 萬元(小寫：￥ )。

7、甲方違反上述義務(wù)，應(yīng)當(dāng)賠償乙方的經(jīng)濟(jì)損失并承擔(dān)合同轉(zhuǎn)讓價(jià)款30%的違約金。

1、甲方承諾自“許可證”和“登記證書”的法定代表人(舉辦者)變更登記之日起以學(xué)校名義開戶的帳號(hào)及公章交付乙方進(jìn)行管理。

2、甲方承諾自“許可證”和“登記證書”的法定代表人(舉辦者)變更登記之日起退出學(xué)校的日常管理和經(jīng)營(yíng)，不得帶走任何與學(xué)校相關(guān)的業(yè)務(wù)文件資料。

3、在“許可證”和“登記證書”的法定代表人(舉辦者)變更登記

4、“許可證”和“登記證書”的法定代表人(舉辦者)變更登記前學(xué)校出現(xiàn)的問題的由甲方承擔(dān)責(zé)任。

1、本合同任何一方不履行或不全面履行或延遲履行本合同項(xiàng)下其承擔(dān)的任何義務(wù)，均構(gòu)成違約，應(yīng)依照約定承擔(dān)違約責(zé)任。

2、本合同任何一方不履行或不全面履行或延遲履行本合同項(xiàng)下其承擔(dān)的任何義務(wù)，超過本合同約定期限60日或?qū)е潞贤康牟荒軐?shí)現(xiàn)，視為根本違約，守約一方有權(quán)解除合同，違約一方應(yīng)向守約一方支付違約金 萬元(小寫：￥ )并承擔(dān)給守約方造成的損失。

3、乙方接手學(xué)校后甲方因出資的財(cái)產(chǎn)及出資額權(quán)利上的瑕疵導(dǎo)致乙方承擔(dān)任何風(fēng)險(xiǎn)的，視為甲方違約，甲方賠償乙方的經(jīng)濟(jì)損失并支付轉(zhuǎn)讓價(jià)款30%的違約金。

4、甲乙雙方違反本合同所約定的任何一項(xiàng)義務(wù)，均應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方的經(jīng)濟(jì)損失。

1、本合同一式三份，均具有同等法律效力，甲乙雙方各持一份，學(xué)校留存一份。

2、本合同約定與辦理變更登記時(shí)向登記管理機(jī)關(guān)提交的資料不一致的，以本合同約定為準(zhǔn)。

3、資產(chǎn)清單、資產(chǎn)證明文件、租地(房)合同、資產(chǎn)取得相關(guān)票據(jù)、等作為本合同的附件，與本合同具有同等法律效力。

4、與本合同相關(guān)的一切爭(zhēng)議雙方首先應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，甲乙雙方應(yīng)向乙方住所地人民法院提起訴訟解決。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

關(guān)于學(xué)校補(bǔ)課申請(qǐng)書如何寫三

為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益，根據(jù)忠教計(jì)〔20xx〕34號(hào)文件精神，我校組織人員對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查，對(duì)存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的糾正?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

學(xué)校按照忠教計(jì)〔20xx〕34號(hào)文件精神，成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，其中xxx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，xx副主任任副組長(zhǎng)，xxx、xxx、xxx等為成員，對(duì)學(xué)校20xx年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。

1、自查小組通過對(duì)20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至20xx年12月支出情況進(jìn)行了對(duì)比(見統(tǒng)計(jì)表)，一致認(rèn)為，學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作，財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù)，學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式，對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。

2、學(xué)校沒有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。20xx年，在公用經(jīng)費(fèi)中，學(xué)校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎(jiǎng)金和津補(bǔ)貼，學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi)，來人來客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同，按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。

1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度，強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。

學(xué)校的財(cái)務(wù)工作自查中，學(xué)?？倓?wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會(huì)計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，并張貼上墻，時(shí)時(shí)提醒;財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃，編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報(bào)表，做到內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，報(bào)表及時(shí);同時(shí)建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度，做到帳目清楚，帳據(jù)相實(shí);科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案，建立、建全會(huì)計(jì)與出納間的牽制制度，做到日清月結(jié)。

2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。

嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級(jí)亂收費(fèi)。本年度，學(xué)校利用公示欄等多種形式，公開收費(fèi)項(xiàng)目、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。

在資金使用上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)算管理，嚴(yán)格使用程序，學(xué)校維修實(shí)行集體研究，上報(bào)教委審批后實(shí)施,發(fā)票的報(bào)銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度，堅(jiān)持一支筆、一本賬，對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付，對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無白條入賬及私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。

我校20xx年春季享受一免一補(bǔ)的學(xué)生是395人，免教材計(jì)13825元，補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人，補(bǔ)助金額為5400元;秋季享受兩免一補(bǔ)的人數(shù)是400人，免教材14000元，以上?？罟灿?jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對(duì)享受一免一補(bǔ)的貧困生進(jìn)行全面核實(shí)，并在善廣場(chǎng)上、村委及學(xué)校公示無疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中，切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國(guó)家的惠民政策。

關(guān)于學(xué)校補(bǔ)課申請(qǐng)書如何寫四

xxx:

我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)四班的家長(zhǎng)。我的孩子們已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了四年。和其他家長(zhǎng)一樣，我對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育非常滿意，對(duì)孩子的未來充滿期待和憧憬。事實(shí)證明，選擇這個(gè)學(xué)校是正確的。

回顧過去的日子，我們由衷地感到欣慰的是，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)擁有一支非常敬業(yè)、孜孜不倦的教師隊(duì)伍，給我們的孩子以和自己孩子一樣的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向那些為同學(xué)的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)愛心和熱情、汗水和智慧的老師們表示衷心的感謝。

隨著現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，如果孩子在進(jìn)入社會(huì)之前有一個(gè)更高的起點(diǎn)，就有可能更充分地實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值。多年在社會(huì)上的努力讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)的要求重要，有探索事物的精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力很重要。我們學(xué)校倡導(dǎo)的素質(zhì)教育，鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方式，恰恰為我們的孩子提供了這樣的機(jī)會(huì)。

我的孩子在這里讀了四年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:性格上，孩子變得開朗，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡表達(dá)自己；在學(xué)校生活中，孩子逐漸找到自己的閃光點(diǎn)，變得更加自信；在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮；在日常生活中，孩子變得積極主動(dòng)，能主動(dòng)幫助父母完成一切家務(wù)；在家里，尊老愛幼更有禮貌。我和家人很高興看到孩子的變化，覺得孩子長(zhǎng)大了，活動(dòng)能力提高了。我覺得這和平時(shí)老師的教育，和xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)辦學(xué)理念是分不開的。正是因?yàn)槿绱?，我們的孩子受到了極大的激勵(lì)，我的孩子也經(jīng)歷了巨大的變化。我深深的感覺到，這所學(xué)校的教育模式明顯不同于以前的小學(xué)教育，孩子在這里可以得到很好的教育。我們的父母對(duì)您的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)深表感謝！在這里我想說:老師們，你們辛苦了，謝謝！

路還很長(zhǎng)。但只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山，在求知的路上，就一定能夠創(chuàng)造出輝煌的人生。同時(shí)也希望自己的孩子和同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得更大的成績(jī)，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的教育上創(chuàng)造更大的輝煌！

xxx

20xx年x月x日

關(guān)于學(xué)校補(bǔ)課申請(qǐng)書如何寫五

1) 該生思想上積極要求上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新能力，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

2) 該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

3) 該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請(qǐng)教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

4) 你是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，遵守紀(jì)律，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

5) 該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)自覺性較高勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真努力思維敏捷動(dòng)手能力較強(qiáng)積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

6) 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，已通過國(guó)家英語四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

7) 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績(jī)都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

8) 該生誠(chéng)實(shí)守信，為人正直，作風(fēng)踏實(shí)，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極，參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

9) 你是一個(gè)懂事有愛心愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力， 但你并沒有放棄學(xué)習(xí)， 還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的! 老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!

10) 你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上，你探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，打破學(xué)習(xí)瓶頸，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步。

11) 你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，本學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)讓你的成績(jī)有進(jìn)步，老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法，并把自己融入到集體中去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

12) 你思維活躍，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，講文明，懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績(jī)下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報(bào)：成績(jī)有了較大的進(jìn)步。

13) 你本期來，遵規(guī)守紀(jì)，與人為善，班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參與，參加音樂培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上，毫不馬虎，因?yàn)槟阒溃裉斓某煽?jī)就是今后在社會(huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會(huì)少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力，你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

14) 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭(zhēng)鋒，自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

15) 你本期來，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心班級(jí)事務(wù)，遵守紀(jì)律，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

16) 本期以來，你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評(píng)和教育。你善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)。努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。

17) 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問，愛動(dòng)腦筋;你熱愛班級(jí)，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù);熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興，但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?

18) 你言語不多，待人謙和善良。學(xué)習(xí)和做人一樣，腳踏實(shí)地，默默用功，勤奮好學(xué)，成績(jī)有進(jìn)步。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧，不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

19) 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí)，更應(yīng)好問。相信你會(huì)迎來自己嶄新的一頁。

20) 你是一個(gè)正直誠(chéng)懇，聽話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法

21) 你是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生，是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上亦勤奮刻苦，較講究方法。但是，須知道，百尺竿頭，更上一層。一個(gè)人，只有處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)較激烈的環(huán)境中，他的生存能力才能越變?cè)綇?qiáng)。

22) 你的籃球打得不錯(cuò)，有一股拼勁，倘使堅(jiān)持，相信你一定會(huì)是一個(gè)很好的主力。但是，你的自制力又不強(qiáng)，容易松懈，喜歡給自己的找借口，也不夠勤奮鉆研，所以成績(jī)老是上不來。假若能在學(xué)習(xí)上發(fā)揮你在籃球場(chǎng)上的那股拼勁，相信你的進(jìn)步會(huì)更大。

23) 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

24) 你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，思想上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)良好，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

25) 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)于律己。集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有理想，有抱負(fù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，勤學(xué)好問，成績(jī)不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠(chéng)實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

26) 該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

27) 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

28) 該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)良熱愛祖國(guó)關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

29) 該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

30) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

關(guān)于學(xué)校補(bǔ)課申請(qǐng)書如何寫六

我是長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆理科實(shí)驗(yàn)班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級(jí)的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。

尊敬的上海交通大學(xué)老師：

你好！

我是長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆理科實(shí)驗(yàn)班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對(duì)班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級(jí)的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光快樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是品德端正，積極樂觀。他踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請(qǐng)班級(jí)投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱號(hào)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對(duì)、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋６菬嵝墓?，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長(zhǎng)沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識(shí)。

三是善于學(xué)習(xí)，勤于思考。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成績(jī)優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對(duì)問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識(shí)。在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

四是團(tuán)結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級(jí)的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的學(xué)生。同時(shí)他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目，在校園電視臺(tái)他是電腦編輯，在社團(tuán)節(jié)活動(dòng)中能看見他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤(rùn)，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培養(yǎng)，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會(huì)，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

致禮！

推薦人：

xxx年xx月xxx日

關(guān)于學(xué)校補(bǔ)課申請(qǐng)書如何寫七

我們每秒都清醒的肯定所承受的很重，壓的我們無法呼吸，然而，生命中為之最輕的卻成了我們的骨頭。

暑假進(jìn)行中……高三補(bǔ)課進(jìn)行中……

六月份的尾巴它不是“獅子座”，它很熱，相當(dāng)?shù)臒?。我疑惑學(xué)校的那些人怎么都是拉屎不擦_的主。既然給每個(gè)教室都裝了空調(diào)卻又為什么不發(fā)遙控器。尊敬的校長(zhǎng)，我知道你的風(fēng)格是‘節(jié)儉’那你也沒必要為了省幾個(gè)錢而只賣空調(diào)不買遙控吧。如果真是這樣我給你個(gè)更省錢的建議：把教室間的墻全都打通，這樣一層樓就只要裝一臺(tái)空調(diào)了。當(dāng)然我們也不能過分責(zé)備學(xué)校，畢竟，插空調(diào)的插座他們還是裝的。

再熱的天也抵擋不了睡意的誘惑，中午是高三七最靜的時(shí)候。累了……睡了……

那是一種透著凄涼的安靜。我們無法選擇逃避，頭頂上的不是帽子是擔(dān)子，不是不爽了就甩了的。墻之外就是花花世界，我們隔著窗戶嘆息。我們甚至羨慕一只“知了”至少它的‘歌唱’是自由的。

‘凡兒，熱嗎?我怎么感覺你在冒煙。’龍無力的。凡兒沒有睜眼只是把流到半空的口水給收了回來?！腋杏X我在非洲，不應(yīng)該是在赤道?！f完兩人又睡死過去。大嘴從廁所回來，濕濕的手捧住了龍的臉：‘給你降降火?！堦_他的手：‘咦……你洗干凈了沒，不是尿水混合物吧。’凡兒也抬了頭看了最一眼：‘喲，還光著膀子呢，跟我玩性感啊?！堃膊遄?‘我們都是外熱，人家可是內(nèi)外兼熱，他的第二春來了。’大嘴急了：‘那我就讓你們?cè)囋嚧禾斓膮柡??！賰翰灰?，龍and凡兒被就地正法中……

當(dāng)晚風(fēng)輕輕吹過，不曾帶走我的熱量。卻吹走了我的短袖(還好不是內(nèi)酷)。當(dāng)我還在慶幸吹掉的不是內(nèi)酷之時(shí)，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我那粉色的短袖正“擁抱”于各式艷麗的女士?jī)?nèi)衣之中。我詛咒那些沒有看好性感內(nèi)衣的女士們，讓風(fēng)下次直接吹到垃圾桶里。友情提醒：‘那些居住在男生浴室前的女士們不要再在我們男士光著身子沖向浴室的時(shí)候出來收衣，小心我叫你們“負(fù)責(zé)”，還有就是我們是很矜持的喲。

有時(shí)候我是十分敬佩帥哥的(原名顧亞男)。雖然我不知道他是怎么使自來水橫著從水管冒里出來用來洗澡的，當(dāng)我是親眼目睹了他徒手修理宿舍空調(diào)的那一幕。oh，sorry。當(dāng)時(shí)他還是拿了一根從食堂順來的筷子作為工具的。這位業(yè)余的業(yè)余空調(diào)修理工沒有令我們失望?？照{(diào)動(dòng)了，它真的動(dòng)了。等等……它出的好像不是冷氣，我確定一定以及肯定它出的是煙，嗆人的煙。很遺憾，只有正式宣布這臺(tái)空調(diào)‘永不超生’了。

沒有的冷氣的夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。在凌晨我好不容易的睡著的時(shí)候，賓賓他，他居然。唉，話說當(dāng)時(shí)我剛剛?cè)胨蟾挪坏轿宸昼?。賓賓就喊我：‘滴泡，滴泡，起床了要遲到了，今天是班頭的早早讀?！У奈揖尤徽娴幕琶Υ┮孪词Ｋ瓉碓谡f夢(mèng)話。真想趁他熟睡的之際，把他扒光再把褲頭套他頭上這樣才解恨。當(dāng)然我也只是思想上這么干，就像帥哥無數(shù)次思想上玷污凡兒一樣。

糾結(jié)的一夜……11天的假期終于過去了，又得動(dòng)身回學(xué)校了，短暫的假期在無聊中得甚為漫長(zhǎng)，我也厭倦了無事可干的假日，倒是有點(diǎn)思念起同樣讓人感覺無聊的校園生活。

吃過晚飯，向爸媽道別，推車出門。不到一分鐘，再度出現(xiàn)在爸媽面前，這讓他們有點(diǎn)迷惑，我解釋車壞了，要搭公交車去了，這才消除迷惑歷來媽都不喜歡我騎自行車去上課的，他們對(duì)中國(guó)的交通狀況還放心不下，更對(duì)我的騎車技術(shù)放心不下，不是因?yàn)槲业尿T車技術(shù)太差，而是好得要跟摩托車比速度說他們放心不下。怕哪天我被機(jī)車撞了會(huì)賠上小命一條?？蓱z天下父母心，這個(gè)我是明白的。當(dāng)然在很多人眼里我是個(gè)聽話的孩子。實(shí)際上我也是。但我不是盲目的聽，話話都聽。爸媽的擔(dān)憂是正確的，可我也有自己的想法。搭公交車，人多，擁擠，還得走路(因?yàn)楣卉囌倦x我家還有一段路)，也不少時(shí)間。優(yōu)點(diǎn)也有的，起碼在爸媽眼里要比我騎自行車安全(我的眼里是危險(xiǎn)的，因?yàn)樽孕熊嚨乃俣仍趺匆膊豢捎懈卉嚨南啾鹊昧说?，公交車是不出事則已，一出則是大事了)。再就不要耗費(fèi)我太多力氣。但我這人很多時(shí)候做事是很沒耐心的，畢竟年青人是很沖動(dòng)的，這讓我想到了刀郎的《沖動(dòng)的懲罰》可我還沒被懲罰過，所以是不知錯(cuò)不會(huì)改的。等車是目前我最討厭做的事情。騎自行車可以讓我感覺很自由，無拘無束的，還可以讓我思考(這樣做是多少有點(diǎn)危險(xiǎn)，畢竟分心了)。更重要的是超越路上其它騎自行車的人可以讓我找到一種優(yōu)越感。只有迫不得已我才搭公交車。像今晚這樣就是。

車上的人不算多，可座位更不多，我上車的時(shí)候已經(jīng)是乘客滿座了，沒辦法了，只膠皮的了，又沒有哪位靚女肯讓我坐她懷抱，又或者是沒有哪位靚女肯給我讓位坐我懷抱。車上有一小孩坐在椅子上很不安分，真他媽的像是生痔瘡一樣。司機(jī)叫了，他媽(自我認(rèn)為的)叫了，其他乘客叫了，他都不聽。司機(jī)恐嚇?biāo)蛔屗萝嚕麐尶謬標(biāo)信沙鏊トゲ环潘鰜?。其他乘客恐嚇?biāo)灿檬咒D銬住他，勻無效。他可是百嚇不驚。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)憤怒了，這么小就這么不聽話，日后要一個(gè)不小心走上歪道，那怎么會(huì)有游子回頭時(shí)呢。我以怒目對(duì)他，希望通過威懾讓他有所不動(dòng)，無奈他不曾冷眼望過我，弄得我是浪費(fèi)表情又傷身。

回到教室，桌子塵封11天，我用水把灰塵洗掉，擦干凈，放上帶回家11天都沒動(dòng)過的兩本資料書和沒動(dòng)過的筆。卻沒有翻開資料一睹內(nèi)部的欲望。要是換成一個(gè)美女站在我面前，我會(huì)有扒開她衣服強(qiáng)行一睹內(nèi)部的欲望的，可惜資料沒美女那樣大的吸引力。資料當(dāng)然也沒翻開了。拿起練習(xí)本，我感覺有寫點(diǎn)東西的欲望。于是抓起11天都沒抓過的筆，開始寫起來。11天沒動(dòng)過的筆，現(xiàn)在動(dòng)起來是那么的陌生，那么的不自如，寫出來的字，簡(jiǎn)直是以前的字“基因”突變的結(jié)果。這讓我感覺不太好受，基因突變這碼事大家都知道的，向來都是變壞不變好的，特殊的當(dāng)然是有，可我這回的又沒能成為幸運(yùn)兒被特殊挑中。所以大家想必知道我不好受的原因。

不知覺的鈴聲響起，同樣的時(shí)間，我恰好往窗外看，沒有月亮的晚上看不清一處的天空。

我想：真的是入夜了。

暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。

一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便問表哥：“為什么這些大白鵝老是‘哦，哦，哦——’地叫，難道沒吃飽嗎?”表哥說：“它們呀，饞得很!”“那它們要吃什么呀?”“它們最愛吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪兒有哇?”“小河溝里有，我可懶得去跟它們捉?！薄鞍?去捉嗎?我正想樂樂嘛!”表哥扭不過我，只好答應(yīng)帶我去。

我們頂著烈日，冒著酷暑，來到山間，只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上，卻沒有看見什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞洞。我正納悶，表哥突然嗖地跳過來，變戲法似的拿出一個(gè)乒乓球大的河蚌?！澳阍趺床蝗フ液影?”這時(shí)我也顧不得回答他，只是一個(gè)勁地說：“哇!這么大的河蚌啊，你是在變魔術(shù)吧?”“什么呀，你在沙灘上找唄!”我半信半疑，心想：“試一試也沒什么壞處，或許還能找到呢!”我見沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我就繼續(xù)搬石頭，還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí)，表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說：“你怎么捉那么多呀?傳傳經(jīng)驗(yàn)吧?”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面。”聽了表哥的話，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來，我連忙捉了起來。不一會(huì)兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂得我合不攏嘴。

夕陽西下時(shí)，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。