輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)保過協(xié)議書通用 培訓(xùn)學(xué)校保過協(xié)議(六篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

如何寫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)保過協(xié)議書通用一

1.堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題教育的主線，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織黨員干部原原本本學(xué)習(xí)黨章、十九大報(bào)告，學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《中共共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)匯編》等規(guī)定書籍，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)x工作的重要指示批示精神，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神。兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組帶頭認(rèn)真開展學(xué)習(xí)，深學(xué)細(xì)悟，深入開展研討。各單位、各部門堅(jiān)持以自學(xué)為主，同時(shí)采取集中學(xué)習(xí)、讀書班、組織生活日(黨日)政治理論學(xué)習(xí)等形式抓好學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

2.開展集中學(xué)習(xí)研討。局黨組成員、局機(jī)關(guān)司局級(jí)干部、局屬單位分黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在局機(jī)關(guān)集中一周時(shí)間開展學(xué)習(xí)研討。局黨組成員、副局長(zhǎng)xx同志作開班動(dòng)員暨專題黨課。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，帶頭深入開展專題研討，集中研討將自學(xué)、講座、研討、交流相結(jié)合，將集中學(xué)習(xí)與革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育相結(jié)合，將規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振。重點(diǎn)圍繞xx個(gè)專題深入開展交流研討。同時(shí)，局機(jī)關(guān)和局屬各單位處級(jí)干部圍繞確定的xx個(gè)專題進(jìn)行研討交流。

3.豐富學(xué)習(xí)教育形式。組織x期xx大講堂，結(jié)合“xx”活動(dòng)組織形勢(shì)政策教育，邀請(qǐng)xx進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;召開“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì)及先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)進(jìn)行先進(jìn)典型教育。局黨組帶頭開展主題黨日活動(dòng)，7月1日到xx參觀“xx”展室，觀看“xx”宣傳片，學(xué)習(xí)“xx”xx組典型事跡，尋根紅色基因和xx優(yōu)良傳統(tǒng)。各級(jí)黨組織赴xx等地就近開展主題黨日活動(dòng)。主題教育期間，共開展革命傳統(tǒng)教育xx次，警示教育xx次。

1.堅(jiān)持問題導(dǎo)向深入調(diào)查研究。按照主題教育要求，認(rèn)真制定調(diào)研方案。聚焦貫徹黨中央重大決策部署、x行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)問題、群眾反映突出的熱點(diǎn)問題、全局黨的建設(shè)面臨的突出矛盾，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)把調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來。在調(diào)研中緊盯問題，摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，提出了解決問題、改進(jìn)工作的思路和辦法措施。

2.注重從實(shí)際出發(fā)調(diào)查研究。緊密結(jié)合履職實(shí)際，局黨組成員帶頭分別圍繞xx個(gè)課題進(jìn)行調(diào)研。親自帶隊(duì)赴xx進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，采取“點(diǎn)”“線”“面”結(jié)合，赴xx等地，針對(duì)xxx干部職工思想動(dòng)態(tài)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)到基層調(diào)研，及時(shí)了解掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)。針對(duì)xxx干部隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研，對(duì)基層反映的問題進(jìn)行了全面梳理，就如何解決分別召開了x次座談會(huì)，聽取了相關(guān)意見建議。局屬各單位結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了調(diào)研方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭赴x企業(yè)和有關(guān)單位開展調(diào)研。主題教育期間，局黨組成員圍繞xx個(gè)課題，深入xx單位部門開展調(diào)研，局屬各單位結(jié)合自身實(shí)際，開展調(diào)研課題xx個(gè)。

3.講好專題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫黨課提綱，為黨員干部講授黨課。局黨組成員圍繞x個(gè)專題講授黨課x次，局屬各單位和機(jī)關(guān)各部門講授黨課xx次。

1.廣泛聽取意見建議。主題教育一開始，局黨組就研究確定了xx條存量問題;利用第一輪巡回指導(dǎo)，通過談話、問卷、座談收集梳理了各地區(qū)x監(jiān)管局、各事業(yè)單位對(duì)局黨組和主題教育開展的xx條意見建議;通過集中學(xué)習(xí)研討，征集了機(jī)關(guān)司局級(jí)干部、地區(qū)x監(jiān)管局和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)局黨組的xx條意見建議;在局機(jī)關(guān)設(shè)置意見箱，公布意見征集電子郵箱、電話、傳真，廣泛征集廣大黨員群眾意見;突出為民服務(wù)解難題的主題教育目標(biāo)，專門向xx服務(wù)對(duì)象單位發(fā)函征求征求對(duì)局黨組及黨組成員的意見建議。主題教育期間共收集局黨組意見建議xx條，黨組成員意見建議xx條。

2.自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表查擺問題。在學(xué)習(xí)調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，局黨組帶頭堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，把問題查出來、把癥結(jié)找出來、把方案提出來，對(duì)照x個(gè)要求，重點(diǎn)查找x個(gè)方面差距的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，進(jìn)一步細(xì)化問題清單，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面全面檢視，不留死角。

3.深刻剖析反思。主題教育期間，針對(duì)局黨組征得各類意見，經(jīng)梳理匯總為xx類xx條。梳理分析了十八大以來習(xí)近平總書記對(duì)x系統(tǒng)作出的重要指示批示落實(shí)情況，逐條分析貫徹落實(shí)情況。召開局機(jī)關(guān)支部書記會(huì)議，就“干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)”“為民服務(wù)解難題”，深入查找在履職擔(dān)當(dāng)方面存在的問題。局黨組召開xx次會(huì)議，對(duì)問題進(jìn)行梳理匯總分析，分類制定推進(jìn)計(jì)劃，列出清單，認(rèn)領(lǐng)問題，深入剖析癥結(jié)，深刻反思原因，逐條逐項(xiàng)制定整改措施。

1.堅(jiān)持立行立改。把“改”字貫穿主題教育始終。對(duì)照查擺出的問題清單，能立即整改的問題，做到立行立改，短期內(nèi)難以解決的問題，研究提出整改措施和辦法，逐步推動(dòng)解決。在認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)、提升思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，從解決存量問題出發(fā)，針對(duì)擬解決的xx個(gè)主要問題清單，由綜合司進(jìn)行督辦，局黨組及時(shí)聽取解決問題進(jìn)度匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)中的各種困難，分清問題性質(zhì)，對(duì)主題教育期間能夠解決的堅(jiān)決即知即改。針對(duì)“理論學(xué)習(xí)方式單一”的問題，充分聽取相關(guān)部門和黨員干部的意見建議，靈活學(xué)習(xí)形式方法，以先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和專家輔導(dǎo)授課的形式，開展先進(jìn)典型教育和革命傳統(tǒng)教育，采取集中自學(xué)、分組研討與集中交流相結(jié)合的形式，有效提高集中學(xué)習(xí)研討的質(zhì)量和效果。在解決“形式主義、官僚主義方面”，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于實(shí)施解決形式主義突出問題為基層減負(fù)具體措施的通知》，上半年發(fā)文數(shù)量在國(guó)辦控制數(shù)量指標(biāo)xx件之內(nèi)，減少會(huì)議xx個(gè)，壓縮xx%;將上半年全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議、上半年工作會(huì)議、上半年x安全情況通報(bào)會(huì)議，三會(huì)合一召開，壓縮會(huì)議數(shù)量、提高會(huì)議效率。

2.突出重點(diǎn)整改。局黨組帶頭聚焦總目標(biāo)，認(rèn)真研究制定《中共xxx黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，深入查找、重點(diǎn)對(duì)照8個(gè)專項(xiàng)整治問題，列出問題清單，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實(shí)上找不足，從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找缺失。集中開展形式主義、官僚主義問題治理，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題和專項(xiàng)整治的問題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改方案，有序有力抓整改，確保整改到位，見到實(shí)效。截至x月底，已整改問題xx個(gè)，其余的xx個(gè)問題已拿出整改措施，將按計(jì)劃進(jìn)行整改。

3.高標(biāo)準(zhǔn)開好專題民主生活會(huì)。局黨組把“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)作為主題教育的重要內(nèi)容，作為一次嚴(yán)肅的政治體檢，高度重視、精心籌備、認(rèn)真制定《“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)的實(shí)施方案》。會(huì)前，采取廣泛征集意見，深入交心談心，深入查擺問題并撰寫檢視剖析材料，為高質(zhì)量的召開民主生活會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。按照規(guī)定內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)x工作的重要指示批示精神和黨中央決策部署等內(nèi)容,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，打牢了開好專題民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。

1.高度重視，精心動(dòng)員部署。按照黨中央的統(tǒng)一部署，xx，啟動(dòng)“不忘初心、牢記使命”主題教育，迅速成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由主持工作的局黨組成員任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)同志為組員，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組建xx個(gè)巡回指導(dǎo)組。建立定期會(huì)議制度，及時(shí)研究主題教育的重點(diǎn)工作和工作推進(jìn)中的重要問題，并作出部署安排。專題研究制定《中共xxx黨組關(guān)于在全局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，及時(shí)召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，對(duì)主題教育作出部署，明確了“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”xx項(xiàng)具體任務(wù)，全局各級(jí)黨組織也相應(yīng)成立工作機(jī)構(gòu)，并召開動(dòng)員會(huì)，制定主題教育推進(jìn)計(jì)劃。確保主題教育高起點(diǎn)進(jìn)入，切實(shí)做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新。

2.壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督促指導(dǎo)。強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮牽頭抓總作用，各分黨組(黨委)堅(jiān)決扛起主體責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”，密切配合、協(xié)同推進(jìn)主題教育工作。局黨組成員親自掛帥督導(dǎo)，xx個(gè)巡回督導(dǎo)組把督促指導(dǎo)與調(diào)查研究、檢視問題、推動(dòng)整改落實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，在督促指導(dǎo)中采取實(shí)地抽查、談心談話、信息反饋等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和了解掌握情況，既幫助被指導(dǎo)單位解決主題教育推進(jìn)過程中的困難、廣泛征集意見建議，又及時(shí)糾正工作推進(jìn)中的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和工作偏差，確保全局主題教育不偏不虛、落到實(shí)處，高質(zhì)量推進(jìn)。

3.廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。5月31日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議召開后，局黨組第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神和工作會(huì)議的部署要求上來，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，全面深刻把握各項(xiàng)工作要求，抓好貫徹落實(shí)。各級(jí)黨組織提前謀劃、廣泛宣傳，充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、手機(jī)等媒介開展多種形式宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，做到網(wǎng)絡(luò)上有專欄、櫥窗上有展示、手機(jī)里有短信、微信里有圖文。累計(jì)政務(wù)微信xx期;發(fā)稿xx余篇，專題講座xx場(chǎng)(次)。

在這次主題教育評(píng)估自查工作中，我們對(duì)照文件內(nèi)容全面進(jìn)行評(píng)估自查，結(jié)合我局自身的實(shí)際情況，保證了主題教育評(píng)估自查工作中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理到位、整改到位，進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)我局履職監(jiān)管工作的高質(zhì)量發(fā)展。

如何寫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)保過協(xié)議書通用二

本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，時(shí)間雖然跨度為一個(gè)月，但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時(shí)間只有五天，其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓(xùn)的內(nèi)容包括：教師專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)成長(zhǎng)，師道尊嚴(yán)，老前輩對(duì)我們新教師的一些建議，了解學(xué)生的心里教育，有效課堂教學(xué)，教學(xué)藝術(shù)的培養(yǎng)，校園安全及防護(hù)，班級(jí)管理、聽課、評(píng)課、備好一堂課的指導(dǎo)，如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但內(nèi)容卻是如此的豐富，對(duì)于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來說更是終身受益。通過此次的培訓(xùn)，我也得到了相當(dāng)大的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn)：

一、經(jīng)過此次培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

在本次培訓(xùn)中聽了有關(guān)教職專員老師的講座后，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！边@是從知識(shí)傳播的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”正是這個(gè)意思，這里也涉及到做人的問題，學(xué)生都是有向師性的，這也是做人的一種認(rèn)同感，同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四，教師是父母?！皭圩约旱暮⒆邮侨?，愛別人的孩子是神?！倍鳛橐幻陆處煾挥袗坌?，教師對(duì)學(xué)生的愛是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強(qiáng)調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心里輔導(dǎo)者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等，作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等，并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。與此同時(shí)，對(duì)教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具備高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平，有敏捷的思維，較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和感染力。對(duì)待學(xué)生要多問“為什么?”還要多鼓勵(lì)、多安慰、經(jīng)常開導(dǎo)，說實(shí)話。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。

二、經(jīng)過本次的培訓(xùn)為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。

通過學(xué)科專業(yè)科的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須具備最基本的六要素既：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織課內(nèi)外活動(dòng)。其中備課是一項(xiàng)重要的組成部分，備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容，備教材、備學(xué)生、備教學(xué)，更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課，還要善于在長(zhǎng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，只有這樣才能提高自己的專業(yè)水平。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心里，引起他們對(duì)知識(shí)的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從新知識(shí)的傳輸者變?yōu)橹R(shí)的引導(dǎo)者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門學(xué)科，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課，努力地鍛煉，努力地學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)過這次培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。

本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，人際關(guān)系等;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵(lì)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許，對(duì)于我來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開始，而好的開始，便是成功的一半”。

最后，各位長(zhǎng)輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學(xué)，用時(shí)間來證明我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服，在生活上更應(yīng)該幸?？鞓贰?/p>

如何寫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)保過協(xié)議書通用三

甲方：____________乙方：____________

甲方聯(lián)系方式：____________乙方聯(lián)系方式：____________

一、雙方的權(quán)利和義務(wù)1、甲方的權(quán)利和義務(wù)

①甲方有義務(wù)保證對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量

②甲方根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生需求有權(quán)利決定輔導(dǎo)方式，乙方不得干涉。③甲方有權(quán)利定期對(duì)輔導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通回訪，如發(fā)現(xiàn)反饋情況不符合事實(shí)，有權(quán)利取消合作關(guān)系。2、乙方的權(quán)利和義務(wù)

①乙方有義務(wù)及時(shí)聯(lián)系和反饋甲方提供的信息。原則上當(dāng)天反饋聯(lián)系情況，無論成否。②乙方有權(quán)利對(duì)甲方的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。

③乙方有權(quán)利對(duì)甲方的服務(wù)進(jìn)行評(píng)定，并決定是否繼續(xù)合作。如果對(duì)服務(wù)不滿意，可以隨時(shí)取消合作關(guān)系。

二、合作細(xì)則

1、乙方與甲方共同編寫廣告短信，家長(zhǎng)答問，課程設(shè)計(jì)，招生策劃，乙方為甲方選派初中老師團(tuán)隊(duì)。

2、甲方為乙方提供高中老師住宿，高中輔導(dǎo)教室。乙方可付5000元的住宿和教室費(fèi)。開課兩日內(nèi)付清。

3、前期招生方案由甲方和乙方共同商討制定，招生方案由甲乙雙方共同執(zhí)行，初中招生不利，需甲乙雙方共同探討解決辦法，開課后一周時(shí)間，乙方為甲方選派老師不得擅自離開崗位。

4、如果乙方招生不利，無需甲方住宿和教室，甲方應(yīng)付乙方前期策劃和選派老師的除房租預(yù)付款的費(fèi)用5、甲方對(duì)乙方推薦的五位初中教師(語數(shù)理化英)要開課前說明薪酬即代課費(fèi)，開課3天內(nèi)做出評(píng)價(jià)，認(rèn)為不滿意的辭退按說好的代課費(fèi)給付已上課時(shí)，乙方可以再推薦一位同科目教師頂替。3天內(nèi)甲方?jīng)]有提出，則乙方認(rèn)為教師合格，不負(fù)責(zé)更換教師。如教師離開需推薦頂崗教師，否則按違規(guī)處理

6、甲方對(duì)外地初中教師的交通安全要特別重視，為他們提供力所能及的幫助。由于外地初中老師對(duì)甲方服務(wù)不周或代課費(fèi)沒有按提前約定給付導(dǎo)致的教師流失，乙方不負(fù)責(zé)再推薦教師。

7、乙方選派教師有義務(wù)推廣北京四中網(wǎng)校網(wǎng)絡(luò)課程和新學(xué)年精品晚輔班。

三、招生宣傳方式

1、對(duì)甲方現(xiàn)有學(xué)生進(jìn)行宣傳，利用甲方現(xiàn)有信息對(duì)暑假課程進(jìn)行電銷，短信群發(fā)等

2、由甲方制作宣傳海報(bào)，傳單等在各小區(qū)發(fā)放，設(shè)置宣傳位;在考試期間在考場(chǎng)附近散發(fā)傳單對(duì)暑期初高中課程進(jìn)行統(tǒng)一宣傳，由乙方承擔(dān)宣傳品制作費(fèi)用的百分之三十

3、由乙方向甲方提供選派教師信息，教學(xué)成就，方便甲方宣傳(例如將乙方教師打造為輔導(dǎo)名師等)4、由乙方承擔(dān)后續(xù)宣傳費(fèi)用的百分之三十

四、收費(fèi)方式

1、七年級(jí)課程招生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)英語，閱讀寫作，寫字25天共四門600元單科300元

2、八年級(jí)課程招生，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)英語物理25天共三門700元單科350元

3、九年級(jí)課程招生，學(xué)習(xí)數(shù)理化英25天共四門1000元單科400元

五、提成

甲方提成為銷售額的百分之五十，乙方提成為銷售額的百分之五十，如因乙方原因，教學(xué)工作不能順利進(jìn)行，則乙方只得銷售額的百分之三十六、合同解除

1、一方有違反本合作協(xié)議的，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議

2、合作協(xié)議期滿

3、雙方同意終止協(xié)議的

4、一方合伙人出現(xiàn)法律上問題及做對(duì)對(duì)方有損害的事情，另一方有權(quán)解除合作協(xié)議

七.備注：____________

本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)簽字或蓋章后生效，兩份協(xié)議具有同等法律效力。其他未盡事宜由雙方商議決定!

附件：____________雙方身份證復(fù)印件

甲方(簽章)：____________乙方(簽章)：____________

簽約日期：____________簽約日期：____________

如何寫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)保過協(xié)議書通用四

甲方：(簡(jiǎn)稱甲方)

乙方：(簡(jiǎn)稱乙方)

為了更好的幫助乙方得到相關(guān)技能的提升，雙方就甲方對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn)的相關(guān)協(xié)議達(dá)成以下條款：

1、甲方根據(jù)《__》為乙方提供相關(guān)培訓(xùn)課程和相關(guān)就業(yè)準(zhǔn)備。

2、甲方負(fù)責(zé)培訓(xùn)的實(shí)施和后續(xù)的學(xué)員服務(wù)、學(xué)員評(píng)估。

3、甲方負(fù)責(zé)制定學(xué)員管理制度。

4、甲方負(fù)責(zé)安排學(xué)員的課程計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃，如果有特殊課程計(jì)劃調(diào)整，須提前3天跟學(xué)員協(xié)調(diào)，得到學(xué)員同意后方可調(diào)整實(shí)施。

5、甲方提供培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地和培訓(xùn)的所需教學(xué)設(shè)施及其教學(xué)資料。

6、培訓(xùn)時(shí)間自月年

7、乙方承認(rèn)以詳細(xì)了解甲方的培訓(xùn)課程及其教學(xué)計(jì)劃、學(xué)員管理制度：乙方承諾一旦成為本學(xué)校學(xué)員不得中途退學(xué)，否則，所交學(xué)費(fèi)不得要求甲方退費(fèi)。

8、乙方承認(rèn)認(rèn)真遵循本學(xué)校的學(xué)員管理制度，認(rèn)真完成老師下達(dá)的各項(xiàng)相關(guān)專業(yè)練習(xí)，相關(guān)的實(shí)訓(xùn)主題設(shè)計(jì)，相關(guān)的課程測(cè)試，及其畢業(yè)設(shè)計(jì)。

9、乙方承認(rèn)在校期間完成的所有課程項(xiàng)目練習(xí)的權(quán)利均由本校老師所有。

10、乙方承認(rèn)在校如有違紀(jì)違規(guī)均遵循學(xué)員管理手冊(cè)的條款。

11、培訓(xùn)費(fèi)用支付條款：本合同的培訓(xùn)費(fèi)用總金額為人名幣元整(大寫人名幣)，其中包含課程開發(fā)費(fèi)、教師授課費(fèi)、各項(xiàng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)輔導(dǎo)費(fèi)、講義制度費(fèi)、上機(jī)費(fèi)。

12、本協(xié)議附件《學(xué)員管理手冊(cè)》和學(xué)校的各項(xiàng)章程等與正文具有同樣的效力。

13、乙方在遵循本合同的所有條款前提下，甲方免費(fèi)為合格學(xué)員推薦相關(guān)的就業(yè)服務(wù)。

14、如有雙方有未盡事宜，經(jīng)雙方同意在補(bǔ)充協(xié)議，附件及其補(bǔ)充協(xié)議同樣具有本合同效力。

補(bǔ)充備注：

甲方：

地址：

電話：

日期：

乙方：

地址：

電話：

日期：

如何寫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)保過協(xié)議書通用五

甲方姓名__________，性別_______，身份證號(hào)碼___________________________________；

乙方姓名__________，性別_______，身份證號(hào)碼___________________________________；

丙方姓名__________，性別_______，身份證號(hào)碼___________________________________；

丁方姓名__________，性別_______，身份證號(hào)碼___________________________________；

誠(chéng)信合作，快捷經(jīng)營(yíng)，客戶信任，穩(wěn)定發(fā)展！

投資開辦中小學(xué)輔導(dǎo)班，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，晚自習(xí)輔導(dǎo)，一對(duì)一教學(xué)，美術(shù)繪畫興趣班，晚托班等科目。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣以及良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

合作期限為________年，自________年____月____日至________年____月____日止；合同期滿后，如各共同投資人對(duì)合同沒有進(jìn)行否決要求，則合同按照相同要求進(jìn)行優(yōu)先續(xù)約；如共同投資人無意愿繼續(xù)續(xù)約，則由所有投資人共同商議并決策；

1、共同投資人甲____________以現(xiàn)金方式出資，計(jì)人民幣_(tái)___________元，占______；共同投資人乙____________以現(xiàn)金方式出資，計(jì)人民幣_(tái)___________元，占______；共同投資人丙____________以現(xiàn)金方式出資，計(jì)人民幣_(tái)___________元，占______；共同投資人丁____________以現(xiàn)金方式出資，計(jì)人民幣_(tái)___________元，占______；

2、各共同投資人的出資，于_________年________月________日以前集資完畢以保證合作投資項(xiàng)目的正常運(yùn)作與經(jīng)營(yíng)：

1、共同投資人委托____方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務(wù)，包括但不限于：

2、其他投資人有權(quán)檢查日常事務(wù)的執(zhí)行情況，___方有義務(wù)向其他投資人報(bào)告共同投資的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況；

3、____方執(zhí)行共同投資事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人，所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任，由共同投資人承擔(dān)；

1、盈余分配，以資金投入比例為依據(jù)，按比例分配；合作投資實(shí)業(yè)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人所有；經(jīng)商議給予參與經(jīng)營(yíng)的投資人_____的比例分紅。收益結(jié)算：收益結(jié)算以為單位，到了結(jié)算期限將整理好所有數(shù)據(jù)，總體利潤(rùn)除去經(jīng)營(yíng)者所得報(bào)酬外再按投資比例予以分紅；

2、債務(wù)承擔(dān)：合作債務(wù)先由共有財(cái)產(chǎn)償還，共有財(cái)產(chǎn)不足清償時(shí)，以各共有投資人的資金投入比例為據(jù)，按比例承擔(dān)；

1、共有投資人增加：

①承認(rèn)本合同；

②需經(jīng)全體現(xiàn)有共有投資人同意；

2、共有投資人退出：

①需有正當(dāng)理由方可退出；

第八條：合作投資負(fù)責(zé)人及其他共同投資人的權(quán)利

1、____________為共同投資人法人；法人的權(quán)限有：①對(duì)外開展業(yè)務(wù)，訂立合同；②對(duì)合作事業(yè)進(jìn)行日常管理；③出售投資人的產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，購進(jìn)常用貨物及用品；④支付合作債務(wù)；

1、未經(jīng)全體共同投資人同意，禁止任何共同投資人私自以合作名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)；如其業(yè)務(wù)獲得利益應(yīng)歸合作投資人共有，造成損失按實(shí)際損失賠償；

2、禁止共同投資人經(jīng)營(yíng)與合作競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)范圍；

合作投資事業(yè)因以下事由之一須終止：①本投資協(xié)議書合同期滿；②全體共同投資人同意終止合作關(guān)系；③合作事業(yè)已完成或不能完成；④合作事業(yè)違反法律被撤銷；⑤法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請(qǐng)求判決解散或解除此投資協(xié)議書效力的；

共同投資人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)本著友好協(xié)商的共同協(xié)商，本著有利于合作事業(yè)發(fā)展的原則予以解決；如協(xié)商不成，可以申請(qǐng)地方人民法院進(jìn)行裁決；

本合同自簽訂之日起開始生效（或參考工商行政管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)注冊(cè)營(yíng)業(yè)日期開始執(zhí)行）；

本合同如有未盡事宜，應(yīng)由共同投資人集體討論補(bǔ)充或修改；補(bǔ)充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等法律效力；

，共同投資人各執(zhí)一份；如有遺失或損壞，須向所有共同投資人申請(qǐng)并在場(chǎng)進(jìn)行補(bǔ)充簽署，個(gè)人增補(bǔ)合同視為無效合同。

共同投資人甲：________________

共同投資人乙：________________

共同投資人丙：________________

共同投資人?。篲_______________

簽署日期：__________年______月______日

如何寫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)保過協(xié)議書通用六

甲方：

法定代表人：

地址：

電話：

郵箱：

乙方：

法定代表人：

地址：

電話：

郵箱：

一、合作宗旨

誠(chéng)信合作，快捷經(jīng)營(yíng)，客戶信任，穩(wěn)定發(fā)展。

二、合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和范圍

投資開辦中小學(xué)輔導(dǎo)班，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，晚自習(xí)輔導(dǎo)，一對(duì)一教學(xué)，美術(shù)繪畫興趣班，晚托班等科目。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣以及良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

三、合作期限

合作期限為________年，自________年________月________日至________年________月________日止;合同期滿后，如各共同投資人對(duì)合同沒有進(jìn)行否決要求，則合同按照相同要求進(jìn)行優(yōu)先續(xù)約;如共同投資人無意愿繼續(xù)續(xù)約，則由所有投資人共同商議并決策。

四、出資額、方式、期限

1、共同投資人甲____________以現(xiàn)金方式出資，計(jì)人民幣_(tái)___________元，占______%;共同投資人乙____________以現(xiàn)金方式出資，計(jì)人民幣_(tái)___________元，占______%。

2、各共同投資人的出資，于_________年________月________日以前集資完畢以保證合作投資項(xiàng)目的正常運(yùn)作與經(jīng)營(yíng)。

3、共同投資人共出資共計(jì)人民幣_(tái)________元;合作期間共同投資人的出資為共有財(cái)產(chǎn)，共同投資人按其出資比例共有，不得隨意請(qǐng)求分割;本合同終止后，各共同投資人的.出資仍為個(gè)人所有，至?xí)r依據(jù)經(jīng)營(yíng)狀況按照投資比例予以返還;如續(xù)約或合同經(jīng)過所有共同投資人商議繼續(xù)執(zhí)行的，共有資產(chǎn)不予以分割。

五、事務(wù)執(zhí)行

1、共同投資人委托____方代表全體共同投資人執(zhí)行共同投資的日常事務(wù)，包括但不限于：

(1)在股份公司發(fā)起設(shè)立階段，行使及履行作為股份有限公司發(fā)起人的權(quán)利和義務(wù);

(2)在股份公司成立后，行使其作為股份公司股東的權(quán)利、履行相應(yīng)義務(wù);

(3)收集共同投資所產(chǎn)生的孳息，并按照本協(xié)議有關(guān)規(guī)定處置;

2、其他投資人有權(quán)檢查日常事務(wù)的執(zhí)行情況，___方有義務(wù)向其他投資人報(bào)告共同投資的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況;

3、____方執(zhí)行共同投資事務(wù)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人，所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任，由共同投資人承擔(dān);

4、___方在執(zhí)行事務(wù)時(shí)如因其過失或不遵守本協(xié)議而造成其他共同投資人損失時(shí)，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任;

5、共同投資人可以對(duì)方執(zhí)行共同投資事務(wù)提出異議。提出異議時(shí)，應(yīng)暫停該項(xiàng)事務(wù)的執(zhí)行。如果發(fā)生爭(zhēng)議，由全體共同投資人共同決定;

6、共同投資的下列事務(wù)必須經(jīng)全體共同投資人同意：

(1)轉(zhuǎn)讓共同投資于股份有限公司的股份;

(2)以上述股份對(duì)外出質(zhì);

(3)更換事務(wù)執(zhí)行人。

六、經(jīng)營(yíng)方式，盈余分配與債務(wù)承擔(dān)

1、盈余分配，以資金投入比例為依據(jù)，按比例分配;合作投資實(shí)業(yè)所產(chǎn)生的收益歸全體共同投資人所有;經(jīng)商議給予參與經(jīng)營(yíng)的投資人_______%的分紅。收益結(jié)算：收益結(jié)算以為單位，到了結(jié)算期限將整理好所有數(shù)據(jù)，總體利潤(rùn)除去經(jīng)營(yíng)者所得報(bào)酬外再按投資比例予以分紅。

2、債務(wù)承擔(dān)：合作債務(wù)先由共有財(cái)產(chǎn)償還，共有財(cái)產(chǎn)不足清償時(shí)，以各共有投資人的資金投入比例為據(jù)，按比例承擔(dān)。

3、如出現(xiàn)虧損時(shí)，也按照投資比例承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);所產(chǎn)生的虧損或者民事責(zé)任，由共有投資人承擔(dān)(經(jīng)過計(jì)算存在虧損，除去經(jīng)營(yíng)者需承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)資金外，余下部分按投資比例分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn))。

七、共有投資人增加/退出及股份的轉(zhuǎn)讓

1、共有投資人增加

(1)承認(rèn)本合同;

(2)需經(jīng)全體現(xiàn)有共有投資人同意;

(3)執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)。

2、共有投資人退出

(1)需有正當(dāng)理由方可退出;

(2)不得在合作不利時(shí)退出;

(3)退出需提前_______個(gè)月告知其他共有投資人并經(jīng)全體共有投資人同意;

(4)退出后以退出時(shí)的財(cái)產(chǎn)狀況進(jìn)行結(jié)算，不論何種方式出資，均以金錢結(jié)算;

(5)未經(jīng)共有投資人同意而自行退出給合作造成損失的，應(yīng)進(jìn)行賠償。

3、股份的轉(zhuǎn)讓

在與眾投資人商議情況下，允許共有投資人轉(zhuǎn)讓自己的出資，轉(zhuǎn)讓時(shí)共有投資人有優(yōu)先受讓權(quán)，如轉(zhuǎn)讓共同投資人以外的第三人，第三人按共同投資人增加對(duì)待，否則以共同投資人退出對(duì)待轉(zhuǎn)讓人。

八、禁止行為

1、未經(jīng)全體共同投資人同意，禁止任何共同投資人私自以合作名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng);如其業(yè)務(wù)獲得利益應(yīng)歸合作投資人共有，造成損失按實(shí)際損失賠償;

2、禁止共同投資人經(jīng)營(yíng)與合作競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)范圍;

3、法律禁止的，危機(jī)到合作投資事業(yè)的行為和活動(dòng);

4、如共同投資人違反上述各條款，應(yīng)按合作投資的實(shí)際損失賠償;經(jīng)勸阻無效者，可由全體共同投資人決定進(jìn)行除名。

九、合作的終止及終止后的事項(xiàng)

1、合作投資事業(yè)因以下事由之一須終止：

(1)本投資協(xié)議書合同期滿;

(2)全體共同投資人同意終止合作關(guān)系;

(3)合作事業(yè)已完成或不能完成;

(4)合作事業(yè)違反法律被撤銷;

(5)法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請(qǐng)求判決解散或解除此投資協(xié)議書效力的。

2、合作終止后的事項(xiàng)：

(1)由全體共同投資人協(xié)商并推舉清算人，須邀請(qǐng)中間人(或公證員)參與清算;

(2)清算后如有盈余，則按收取債權(quán)、清償債務(wù)、返還出資、按比例分配剩余財(cái)產(chǎn)的順序進(jìn)行，固定資產(chǎn)和不可分割財(cái)產(chǎn)/物，可按市場(chǎng)行情折價(jià)賣給其他共同投資人或第三方組織，其價(jià)值款項(xiàng)參與分配;

(3)清算后如有虧損，不論共同投資人出資多少，先以合作的共有財(cái)產(chǎn)償還，共有財(cái)產(chǎn)不足清償?shù)牟糠?，由共同投資人按出資比例承擔(dān)。

十、違約損害賠償

1、因一方違約造成其他投資人損失的，違約一方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。

違約損害賠償金金額以守約方實(shí)際損失金額，包括直接損失與間接損失。無法計(jì)算實(shí)際損失的，違約金為________萬元人民幣。

守約方實(shí)際損失大于______萬元人民幣的，以守約方的實(shí)際損失為違約金。

2、雙方都具有過錯(cuò)的，依照各自的過錯(cuò)程度比例對(duì)全部損失承擔(dān)責(zé)任。

十一、糾紛的解決

共同投資人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)本著友好協(xié)商的共同協(xié)商，本著有利于合作事業(yè)發(fā)展的原則予以解決;如協(xié)商不成，可以申請(qǐng)______________人民法院進(jìn)行裁決。

十二、合同效力

1、本合同自簽訂之日起開始生效(或參考工商行政管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)注冊(cè)營(yíng)業(yè)日期開始執(zhí)行);

2、本合同如有未盡事宜，應(yīng)由共同投資人集體討論補(bǔ)充或修改;補(bǔ)充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等法律效力;

3、本合同正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份;如有遺失或損壞，須向所有共同投資人申請(qǐng)并在場(chǎng)進(jìn)行補(bǔ)充簽署，個(gè)人增補(bǔ)合同視為無效合同。

甲方(簽章)：

日期：_________年_________月_________日

乙方(簽章)：

日期：_________年_________月_________日