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瑜伽館年卡協(xié)議書(shū) 瑜伽館預(yù)售合同(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 14:41:34 頁(yè)碼:8
瑜伽館年卡協(xié)議書(shū) 瑜伽館預(yù)售合同(9篇)
2023-01-17 14:41:34    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

最新瑜伽館年卡協(xié)議書(shū)(推薦)一

寫(xiě)給包括我在內(nèi)的瑜伽教練們

一個(gè)雜志社向我約稿,讓我給新教練們一些指導(dǎo).

關(guān)于瑜伽,我說(shuō)的僅限于自己和我的老師們對(duì)瑜伽的理解和感受。說(shuō)自己的感受,是因?yàn)殍べ?duì)我是一種真切的體驗(yàn),當(dāng)呼吸和力量在身體里流動(dòng)時(shí),我知道它是真實(shí)不虛地存在著的,因此我可以談?wù)?。說(shuō)前人的體會(huì),是因?yàn)槲抑辣M管我還達(dá)不到他們的境界,但我明白無(wú)誤地知道,這是我的路標(biāo)和終點(diǎn),沒(méi)有去過(guò)拉薩的人,只要順著正確的路標(biāo),就可以見(jiàn)到布達(dá)拉宮。這都是我能夠和善于談?wù)摰模也簧朴诮o別人指教,因?yàn)槊總€(gè)人走的不會(huì)是我曾走過(guò)的路,切入點(diǎn)不一樣。然而,終點(diǎn)卻是毫無(wú)疑問(wèn)地相同,“羅馬”就在那兒。從這個(gè)意義上說(shuō),我可以與大家分享我的體會(huì),類(lèi)似于一種印心。我說(shuō)的,不是一種標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槿绾纬蔀檎嬲蔫べそ叹毑恍枰裁礃?biāo)準(zhǔn),也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)。這只是一種印心,在教練與教練之間。

1、恒定的熱愛(ài)

孔子說(shuō),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。愛(ài)與興趣是基礎(chǔ)、源泉、動(dòng)力,也是永葆熱情的訣竅。只是,熱愛(ài)不是狂熱。老子說(shuō)“疾風(fēng)不終朝,暴雨不終日” ,猛烈風(fēng)吹不了一個(gè)上午,狂烈的雨下不了一整天??鬃蛹永献痈嬖V我們,熱愛(ài)是一種平淡、穩(wěn)定、執(zhí)著的態(tài)度,不是一種精神病態(tài)。對(duì)子女的愛(ài)為何常常超過(guò)熱戀的情人?因?yàn)榭駸岵荒艹志?,除非你把它轉(zhuǎn)變成一種穩(wěn)定,轉(zhuǎn)變成生活中須臾不分的一個(gè)部分。我見(jiàn)過(guò)許多的教練和習(xí)練者,剛剛開(kāi)始時(shí)充滿(mǎn)了激情,然而由于不善于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)沉淀這種激情,終于“行百里者半九十”,沒(méi)有能夠在追求的道路上繼續(xù)走下去。

另一個(gè)考驗(yàn)在于,對(duì)瑜伽的熱愛(ài)與對(duì)瑜伽教練這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)是不同的,你是否能夠?qū)⑦@兩者統(tǒng)一起來(lái)呢?只喜愛(ài)瑜伽,不擅于教授,只是個(gè)孤獨(dú)的自我追求者。而一些教練因?yàn)槭谡n太多,天天忙于趕場(chǎng)子,失去了自己習(xí)練和享受瑜伽之樂(lè)的機(jī)會(huì),最終也還是要損害自己對(duì)瑜伽的愛(ài),也損害到教學(xué)的水平和與學(xué)生之間的呼應(yīng)。瑜伽教練這個(gè)職業(yè),同時(shí)要求對(duì)瑜伽的愛(ài)和對(duì)傳播瑜伽的愛(ài),還要避免以愛(ài)好為職業(yè)所引起的“審美疲勞”。這是一種對(duì)生活的平衡感,單靠樹(shù)式是練不出來(lái)的。

2、每天的習(xí)練

瑜伽不僅僅是肢體的運(yùn)動(dòng),不僅僅是呼吸的控制,它也是智慧,也是一種生活的狀態(tài)。作為瑜伽教師要給自己提出不同于一般習(xí)練者的要求,要盡量地使自己生活在瑜伽的狀態(tài)中。但是,不可偏廢地,這種狀態(tài)不能僅靠思考和閱讀來(lái)達(dá)成,而要靠每天固定的習(xí)練和汗水來(lái)養(yǎng)成和造就。

“每天的習(xí)練時(shí)間必須是教課時(shí)間的兩倍?!?這是一位印度的瑜伽大師給我的教誨。為什么?因?yàn)橥ㄟ^(guò)有規(guī)律的習(xí)練,瑜伽會(huì)逐漸地變成你生活的一部分。這是從大的方面說(shuō)。從微觀來(lái)講,只有通過(guò)習(xí)練,體式的要領(lǐng)和注意點(diǎn)才能被體會(huì),才會(huì)浮出自己的身體,這時(shí)候感悟與問(wèn)題會(huì)同時(shí)涌出,構(gòu)成你進(jìn)步的契機(jī)。印度瑜伽大師iyengar,即便是已經(jīng)成為了一代宗師,也保持每天固定的習(xí)練時(shí)間,瑜伽已經(jīng)真正融入他的生活。

“每天的習(xí)練時(shí)間必須是教課時(shí)間的兩倍” ,這句話(huà)精確地為習(xí)練與教授劃出一個(gè)黃金分割點(diǎn),同時(shí)也指出自己的習(xí)練乃是一切教授的基礎(chǔ)。

3、我們的優(yōu)勢(shì)

瑜伽是一門(mén)古老的科學(xué),現(xiàn)代科學(xué)可以對(duì)其有所補(bǔ)益。所以,不要局限于傳統(tǒng),不敢越雷池半步。人體解剖學(xué)可以幫助你知道身體的肌肉骨骼形態(tài);運(yùn)動(dòng)生理學(xué)能讓你的身體避免傷害,我們都應(yīng)該吸收來(lái)為我所用,更何況瑜伽在現(xiàn)代的確得到了空前的發(fā)展。

瑜伽同時(shí)是一門(mén)廣博的生命科學(xué)。滿(mǎn)足于對(duì)身體的理解是不夠的,要補(bǔ)充與之相關(guān)的所有東西,來(lái)擴(kuò)大自己智慧。瑜伽的經(jīng)典著作具有超越時(shí)間的生命力,如《瑜伽經(jīng)》和《薄伽梵歌》。這些靈性方面的書(shū)籍都可以指引你精神世界的豐富。同時(shí),也不要只局限于印度的智慧,至少應(yīng)該擴(kuò)展到中國(guó)的傳統(tǒng)。《莊子》和《六祖壇經(jīng)》難道沒(méi)有與瑜伽相通之處嗎?難道不能幫助我們理解瑜伽嗎?“海不棄涓流故能成其大”,禪宗、道教、中醫(yī)都可以擴(kuò)大和深化我們對(duì)瑜伽的理解,也是我們作為中國(guó)人所獨(dú)有的領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)印度瑜伽的優(yōu)勢(shì)。

4、三人行有我?guī)?/p>

現(xiàn)在的瑜伽已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)尚的代名詞,所有的時(shí)尚類(lèi)雜志不厭其煩地提起這個(gè)名詞,健身房里的瑜伽課成了最熱門(mén)的課程,專(zhuān)業(yè)的瑜伽中心也如雨后春筍。在網(wǎng)上,“瑜伽教練”也成了當(dāng)今最炙手可熱的職業(yè)之一。

雖然市場(chǎng)的過(guò)度膨脹是導(dǎo)致教練水平良莠不齊的原因,作為我們心里卻要清醒。雖然瑜伽館的數(shù)量在上升,但教授傳統(tǒng)、純粹瑜伽的專(zhuān)業(yè)瑜伽中心在中國(guó)卻還寥寥無(wú)幾,中國(guó)的整體瑜伽教授水平相較國(guó)外還有很大差距。有些瑜伽教練在不知曉傳統(tǒng)的情況下,將瑜伽與舞蹈、形體訓(xùn)練混為一談,認(rèn)為瑜伽即是幾個(gè)簡(jiǎn)單的伸展動(dòng)作。有的瑜伽館將自己館內(nèi)教授的瑜伽冠上某個(gè)人的名字命名,大言不慚“╳╳瑜伽”,這五千年的文明豈是一個(gè)名字所能涵蓋的,沉甸甸的份量又豈是一個(gè)人所能承受的。瑜伽就是瑜伽,是印度的財(cái)富,更是全世界的財(cái)富,它不屬于某個(gè)人,我們拿為己用,絕不應(yīng)占為己有。

“三人行,必有我?guī)熝?”這不僅是針對(duì)我們個(gè)人,整個(gè)瑜伽行業(yè)都應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),虛心向同行取經(jīng),每個(gè)人身上都有可取之處。

當(dāng)我寫(xiě)下這些字句時(shí),發(fā)現(xiàn)瑜伽教給了我很多很多。這些不僅僅是作為一名瑜伽教練的準(zhǔn)則,更是生活的、做人的道理。與你分享,就像瑜伽教我們的一樣:“我們吸入的是冷氣,呼出的是熱氣;吸入的是恨,呼出的是愛(ài);我們種善因,結(jié)善緣,得善果?!?/p>

最新瑜伽館年卡協(xié)議書(shū)(推薦)二

甲方:_________________北京__________瑜伽公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

乙方:_________________北京__________美容美發(fā)公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

甲乙雙方本著互相信任、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成聯(lián)盟合作,形成以下協(xié)議:

1.顧客在乙方消費(fèi)每次每滿(mǎn)400元,就獲得甲方免費(fèi)提供的價(jià)值100元單次瑜伽練習(xí)卡1張;每次每滿(mǎn)800元就免費(fèi)獲得甲方提供的價(jià)值100元單次瑜伽練習(xí)卡2張;以此類(lèi)推,最多不超過(guò)5張。

2.在乙方需要時(shí)比如店慶、節(jié)假日等大型活動(dòng),甲方免費(fèi)提供節(jié)目表演。在甲方需要時(shí)乙方免費(fèi)提供美容美發(fā)講座。

3.乙方的會(huì)員和員工到甲方入會(huì)練習(xí)瑜伽,甲方提供以下優(yōu)惠:_________________

●1年卡及1年卡以上卡八五折優(yōu)惠

●乙方若辦理團(tuán)體瑜伽卡,甲方會(huì)給予最大的優(yōu)惠

4.甲方的會(huì)員和員工到乙方消費(fèi),乙方提供以下優(yōu)惠:_________________

●給予七折的優(yōu)惠

5.雙方可在對(duì)方經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所發(fā)放宣傳資料、擺展架、放展臺(tái)等。

6.雙方應(yīng)保守協(xié)議履行的過(guò)程中獲得的商業(yè)秘密。

7.若有其它合作意向,雙方應(yīng)積極配合協(xié)商。

8.合作期限:_________________20__年月日—20__年月日

9.雙方違約責(zé)任:_________________

●一方違約造成另一方損失時(shí),要給予等價(jià)經(jīng)濟(jì)賠償并聲明道歉

●合作期間不得擅自變更合約內(nèi)容,對(duì)合約內(nèi)容有異議或爭(zhēng)議雙方應(yīng)有好協(xié)商解決

甲方:_________________北京__________瑜伽公司乙方:_________________北京__________美容美發(fā)公司

簽約代表:_________________簽約代表:_________________

電話(huà):_________________電話(huà):_________________

地址:_________________地址:_________________

簽約地址:_________________

簽約時(shí)間:_________________

最新瑜伽館年卡協(xié)議書(shū)(推薦)三

一、自信

一個(gè)瑜伽教師的力量并非來(lái)自自己,并非來(lái)自身體的技法和力量、外表、口才或證書(shū),而是來(lái)自他(她)和所轉(zhuǎn)達(dá)的瑜伽知識(shí)傳統(tǒng)和源泉之間的緊密親密關(guān)系。要是一個(gè)教師能成為古老瑜伽智慧的代言人,他天然就能獲得足夠的自信。當(dāng)我們說(shuō)到傳統(tǒng)和知識(shí)時(shí)是指對(duì)瑜伽完備全面的理解。

《瑜伽經(jīng)》的作者帕檀伽里把瑜伽比喻成有八片花瓣的蓮花:1)持戒、2)精進(jìn)、3)體位、4)調(diào)息、5)制感、6)專(zhuān)注、7)冥想、8)神定。雖然目前體位練習(xí)幾乎成了瑜伽練習(xí)的代名詞,但我們應(yīng)該始終記住體位練習(xí)只是那八片花瓣中的一片而已,其目的是讓我們理解其他花瓣進(jìn)而看清整朵蓮花的全部面貌和意義之所在。要是我們沒(méi)有理解其他花瓣,實(shí)在我們也沒(méi)有很好地理解體位這片花瓣,因?yàn)槟侵皇且粋€(gè)局部,而局部只有在一個(gè)群體中才能獲得它真實(shí)的意義。例如,要是你從來(lái)不知道汽車(chē)是什么和貴干用的,也就沒(méi)有辦法向你很好地詮釋車(chē)胎是什么和貴干用的。因此,只有這種“全面的理解”才會(huì)給一個(gè)瑜伽教師帶來(lái)真正的自信和教學(xué)時(shí)安然平靜的心態(tài),即使你沒(méi)有辦法在課堂上轉(zhuǎn)達(dá)所有你了解知識(shí),但那種知識(shí)仍然會(huì)因?yàn)槟愕摹芭R在”而漫溢在課堂上而被學(xué)生們直接感受到。無(wú)論你是什么氣勢(shì)派頭的教師,無(wú)論你在什么樣的情況中,也無(wú)論你擅長(zhǎng)教什么和面對(duì)怎樣的學(xué)生,要是你認(rèn)定瑜伽的目的首先是體驗(yàn)心靈的凈化和安然平靜,你就會(huì)有足夠的耐心和健康的心態(tài)。你知道你不需要刻意地取悅所有人,你會(huì)天然地吸引那些有同樣追求的學(xué)生,因?yàn)榧儩嵑桶踩黄届o恰正是這個(gè)世界上最缺乏和珍貴的東西。

一個(gè)瑜伽教師的自信會(huì)在以下三個(gè)方面獲得支持,要是他(她)懂得如何“獻(xiàn)身”于這三者并學(xué)會(huì)“凝神諦聽(tīng)”的藝術(shù)的話(huà)。

1)你的老師(guru)。你始終謙卑地向你自己的老師學(xué)習(xí),無(wú)論是一個(gè)還是多個(gè);

2)前輩的瑜伽圣哲們和大師們的教導(dǎo)(sadhu)。了解他們?cè)阼べぶ械念I(lǐng)悟、修為和心態(tài);3)經(jīng)典(sastra)。這意味著你去閱讀和理解所有瑜伽練習(xí)或教學(xué)背后的哲學(xué)和核心內(nèi)容。你的老師監(jiān)督著你并幫助你解決實(shí)際的問(wèn)題;瑜伽前輩們鼓動(dòng)勉勵(lì)并向你提供靈感;經(jīng)典是你的信息庫(kù)、內(nèi)心的資源和這條道路上永遠(yuǎn)的伴侶。

二、清晰1)你很明確你在教什么和要到達(dá)什么效驗(yàn)。

在課堂上教得清楚而透辟的簡(jiǎn)單的內(nèi)容,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)繁多但不明確透辟的內(nèi)容。不要在一堂課上給自己和學(xué)生提出太多太苛刻的要求而使身心都無(wú)所適從或疲憊不堪,在上課前你必須很清楚你今天這堂課的大旨、核心和要針對(duì)的問(wèn)題是什么,但同時(shí)又要保留調(diào)解的余地。你要可以或許緊緊地抓住那些動(dòng)人的剎時(shí)和“此在”的覺(jué)悟。你備課的結(jié)果是應(yīng)該培養(yǎng)出一種明確的、渴望分享的豪情,但同時(shí)不要太執(zhí)著于細(xì)節(jié),因?yàn)楹苡锌赡軙?huì)由于天氣,對(duì)象和時(shí)間等等外在因素你不能完全執(zhí)行你備課的內(nèi)容。你的主題可以來(lái)自你上一次課所教內(nèi)容的延續(xù)、變化、重復(fù)或深入——也就是你大致的一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的提綱,或來(lái)自于你最近在閱讀或練習(xí)中獲得的最新的心得領(lǐng)會(huì),(養(yǎng)成在課前閱讀的習(xí)慣)要是你始終在不斷學(xué)習(xí)和閱讀,始終保持著你在瑜伽中最寶貴的追求和熱忱,你的教學(xué)將會(huì)始終布滿(mǎn)活力、喜悅和新鮮感。作為一個(gè)好的教師你并不需要么所不知,無(wú)所不能,但要是你教的每個(gè)細(xì)小內(nèi)容都是你心之所感所悟,你就能教得真切而清晰,你就能打動(dòng)你的學(xué)生。2)你可以或許用簡(jiǎn)潔明確的方法準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)達(dá)瑜伽的內(nèi)容。

你必須經(jīng)歷一個(gè)把自己轉(zhuǎn)變?yōu)檗D(zhuǎn)達(dá)工具的過(guò)程,也就是專(zhuān)業(yè)的瑜伽教師培訓(xùn)和在教學(xué)中長(zhǎng)期的錘煉。沒(méi)有任何人能從一個(gè)好的瑜伽學(xué)生馬上釀成一個(gè)好的瑜伽教師。這是一個(gè)從接管者到給于者的完全不同的角色轉(zhuǎn)換。教師是一個(gè)特殊的行業(yè),需要特殊的訓(xùn)練,連一個(gè)普通的幼師都需要經(jīng)歷四年的培訓(xùn),憑什么你認(rèn)為在一個(gè)月的教師培訓(xùn)以后你就應(yīng)該是一個(gè)教師了呢。當(dāng)然,要是你天生具有表達(dá)的天賦和當(dāng)教師的傾向,這個(gè)過(guò)程就能順利地完成。瑜伽教師培訓(xùn)真正起效用的是給你打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)和讓你看清瑜伽這條道路的藍(lán)圖。再好的培訓(xùn)者也只能展覽給你他的東西,但只有你自己的修為才能真正幫助你自己發(fā)現(xiàn)你自己的能力之所在。

你得學(xué)會(huì)在教學(xué)時(shí)運(yùn)用以下三種表達(dá)技法:1、你的身體——肢體語(yǔ)言;2、你的口頭語(yǔ)言;3、你的精神——你的精微的能量語(yǔ)言(指你的臨在本身帶給別人的感受)。這三種語(yǔ)言的清晰度和效驗(yàn)反映的是你自己內(nèi)涵的力度、沉靜、平衡、純粹、透辟和完美。它很大程度上來(lái)自于你自己的修為。除非你先成為一個(gè)好的瑜伽士,你沒(méi)有辦法成為一個(gè)好的瑜伽教師。

三、慈悲要是作為瑜伽教師你的目的是服務(wù)你的學(xué)生,要是你的快樂(lè)是用你的知識(shí)和技法去幫助別人,你就在靠近慈悲,而真正的慈悲就是智慧本身。智慧就是付諸于實(shí)際糊口中的哲學(xué)。這意味著根據(jù)學(xué)生能接管的程度而響應(yīng)地教授正確的瑜伽原則。瑜伽教師工作的核心就是除去痛苦(身體的和心靈的)和分享靈性的喜悅。因此應(yīng)該警惕你的教學(xué)沒(méi)有給學(xué)生帶來(lái)“更多的痛苦”。瑜伽教學(xué)既不是教師的個(gè)人表演,也不是他(她)和學(xué)生的共同練習(xí),而是教師通過(guò)引導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生獲得自身潛能的認(rèn)識(shí)和對(duì)喜悅本質(zhì)的體驗(yàn)的過(guò)程。瑜伽教學(xué)的核心是“心的轉(zhuǎn)變和凈化”。在這個(gè)世界上的痛苦是對(duì)自我的愚笨,因此的慈悲就是幫助別人認(rèn)識(shí)真正自我的本質(zhì)、價(jià)值和潛能,從而擺脫因愚笨(avidya)而產(chǎn)生的種種痛苦和掙扎。只要一個(gè)教師的教學(xué)仍不以這為前提,就不多是慈悲的。對(duì)一個(gè)真正的瑜伽士來(lái)講,他(她)已看清痛苦的根源是內(nèi)心的愚笨,而非命運(yùn)和他人的過(guò)失。

愚笨是可以通過(guò)凈化擺脫的,《瑜伽經(jīng)》列出了這些造成痛苦的愚笨的體現(xiàn):

1)asmita,假我。指我們糊口在一個(gè)很是狹隘的、錯(cuò)誤的對(duì)自我的概念之中而限定了對(duì)其他更高生命境界的體驗(yàn)和快樂(lè)。

2)raga,對(duì)享樂(lè)的沉淪、執(zhí)著和貪婪。

3)dvesa,因痛苦的影象而釀成的回避和排異。

4)abhinivesa,不安全感,不確定感,對(duì)死亡的懼怕。

真正的瑜伽練習(xí)會(huì)帶來(lái)身體和生命力的凈化,凈化會(huì)帶來(lái)覺(jué)知力、覺(jué)知力會(huì)帶來(lái)精神的活力和精微感,精微感會(huì)帶來(lái)自我認(rèn)識(shí)的深度,深度會(huì)帶來(lái)沉著、棄絕和呈獻(xiàn),呈獻(xiàn)會(huì)帶來(lái)愛(ài)、謙卑和服務(wù),服務(wù)會(huì)帶來(lái)恩賜和祝福,而恩賜會(huì)帶來(lái)靈魂的喜悅和完美——那種超越時(shí)間的靈性生命,掙脫了假我和束厄局促——智慧而永恒的存在。

最新瑜伽館年卡協(xié)議書(shū)(推薦)四

開(kāi)始練瑜伽應(yīng)該有快三個(gè)月的時(shí)間了,以前只聽(tīng)別人說(shuō)練瑜伽有什么好,當(dāng)自己親身體驗(yàn)后,才漸漸發(fā)現(xiàn)了瑜伽的魅力所在“寧?kù)o即是瑜伽”。隨著柔聲慢語(yǔ)的指導(dǎo)語(yǔ),身體抻拉、擰轉(zhuǎn),平衡,再舒展,配合著延長(zhǎng)的呼吸,漸漸地心隨意走,人變得恬淡而渺然,忘卻煩惱,飄至一個(gè)天人合一的空遠(yuǎn)所在。生活的單調(diào)與不順暢,并非人所愿,瑜伽最精深的內(nèi)蘊(yùn)不僅在調(diào)身,還在于調(diào)心,堅(jiān)持的練習(xí)可以獲得一種平和、寧?kù)o的心態(tài),以及限度的幸福感。瑜伽還是一種簡(jiǎn)單的生活方式和生活的藝術(shù),可使人們放棄那些對(duì)健康有摧殘力的習(xí)慣及克服不良的行為。瑜伽的姿勢(shì)像柔軟的體操、優(yōu)美的舞蹈更是一種心操,一種健康、純潔和祥和的生活方式由內(nèi)而外,由外而內(nèi)地協(xié)調(diào)身、心的平衡;既塑造人外在的形象,也關(guān)照內(nèi)在的感受身體的放松,心靈的放松,最終,發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我,尋找到某種精神的依托。

這正是人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地所尋覓的東西——源自?xún)?nèi)心最深處的力量。

當(dāng)你練習(xí)時(shí),除了體會(huì)每一個(gè)伸展,擰轉(zhuǎn),平衡外,優(yōu)美的瑜伽音樂(lè)也是它的魅力之一.“向日葵為生命的滋長(zhǎng)跟隨著太陽(yáng),依靠著溫煦的陽(yáng)光;同樣你我的心片刻不斷地跟隨著精神喜樂(lè)的泉源———瑜伽語(yǔ)音那燦爛閃爍的金色光芒。”這是一首非常的印度瑜伽詩(shī)歌,后配上音樂(lè)被瑜伽愛(ài)好者們廣為傳唱。抒情、自然、休閑是瑜伽音樂(lè)的特點(diǎn),樂(lè)曲抒發(fā)出人們心靈中真善美的心聲,融合出一種友好和睦的親情。它如此地令人感到心胸開(kāi)闊,怡然自得,使人忘卻心中的煩惱和壓力,入睡前閉上眼睛靜聽(tīng)一曲,你將會(huì)沉入安祥的睡夢(mèng)中,經(jīng)歷來(lái)自入靜冥想和舒解心神的深度感受,從而領(lǐng)略瑜伽音樂(lè)獨(dú)具特色的萬(wàn)象之美!

回到了家里,很多人都會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,我又怕在家久了缺乏鍛煉會(huì)讓我在學(xué)校的努力付之東流,所以現(xiàn)在每天都有練瑜伽。姐妹們有體會(huì)的拿出來(lái)共同分享啊。

上午吃完早飯休息會(huì)兒然后就開(kāi)始打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊我的收藏夾,張惠蘭瑜伽。練了幾天,效果不可能這么快出來(lái),但是確實(shí)還是有的。第一天練完印象最深刻,全身都濕了,結(jié)果第二天起來(lái)半邊屁股疼,大腿也疼,估計(jì)是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的。后來(lái)再練,明顯覺(jué)得沒(méi)有這么吃力,但是很多動(dòng)作還是做不下來(lái)。我看視屏里的張惠蘭老師這么厲害,我不知要練多久才會(huì)達(dá)到像她這么高的境界。但是小練怡情怡身,確實(shí)有的。

不過(guò)說(shuō)到效果還是晚上比較白天明顯,晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,一個(gè)小時(shí)已足夠。夏天其實(shí)并不需要忌口,只要出夠多的汗就可以了。每天晚上練完瑜伽再洗個(gè)澡,身體各方面都會(huì)很舒服的。

我想我們每個(gè)人都被反復(fù)告誡健康的要素是:節(jié)食,鍛煉。然而,瞧瞧周?chē)芏嗳?,?tīng)到做不到,更有人說(shuō)到做不到。如果前者容易做到些,后者更困難。大多數(shù)人的理由是沒(méi)時(shí)間、太忙。是的,在今天的我們,在工作、學(xué)習(xí)、家庭多重壓力下,自己的空間被壓得很小。真的是不是每天一小時(shí)都抽不出來(lái)?就不見(jiàn)得了。關(guān)鍵是我們把鍛煉放在什么位置。如果我們要在已成定勢(shì)的生活里擠進(jìn)這一小時(shí),困難是很大的。也有人有三分鐘熱度,堅(jiān)持不下去,原因是太急功近利。

但是你有時(shí)間吃飯嗎?你有時(shí)間睡覺(jué)嗎?你會(huì)說(shuō)當(dāng)然有,因?yàn)槟鞘悄闵钪胁荒苋鄙俚囊徊糠帧D敲礊槭裁村憻挷荒艹蔀槟闵钪胁荒苋鄙俚囊徊糠帜兀?/p>

當(dāng)初,眼看身體狀態(tài)已過(guò)巔峰,在走下坡路,心里不是不恐慌。正當(dāng)我考慮如何在繁忙地教學(xué)和艱難地研究中安排自己的鍛煉計(jì)劃時(shí),發(fā)現(xiàn)有附近有一家健身俱樂(lè)部正在計(jì)劃中。當(dāng)時(shí)那家俱樂(lè)部還在圖紙上。要成為會(huì)員會(huì)有特別優(yōu)惠。我考慮參加俱樂(lè)部對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較合適的選擇。就一下花了幾千元買(mǎi)了一張終身卡,相當(dāng)于三年的年卡。朋友們說(shuō)我瘋了,第一,不知那俱樂(lè)部能撐多長(zhǎng)時(shí)間,第二,也不知你自己能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間。我說(shuō),第一個(gè)原因我無(wú)法控制也就不去考慮了,至于第二個(gè)原因,我是在和我懶惰賭一把??纯次夷懿荒軋?jiān)持下來(lái),讓這幾千元花到刀口上。如果我能堅(jiān)持三年,我就能讓鍛煉成為習(xí)慣。

俱樂(lè)部里有游泳池、各種健身器材和瑜伽班。我一向喜歡游泳,但游泳池夏天太擠,很難達(dá)到預(yù)定鍛煉強(qiáng)度。于是我加入了瑜伽班。

開(kāi)始的日子,異常艱難。每天下班后,已精疲力竭,咬著牙趕著自己去瑜伽班,而且還不能吃飯。開(kāi)始看著別人做的那些動(dòng)作,我常懷疑自己走錯(cuò)了地方,不會(huì)是七老八十學(xué)摔打吧。上課時(shí)痛苦地做著各種各樣古里古怪的動(dòng)作,就全當(dāng)是廣播體操。在教練動(dòng)作做到位并再堅(jiān)持一下的請(qǐng)求下,我時(shí)不時(shí)瞄一眼時(shí)鐘,盤(pán)算著下課時(shí)間怎么還不到。每天做下來(lái),大汗淋漓,回來(lái)渾身肌肉酸痛。更要命的是,成果并不顯見(jiàn),半年下來(lái),天天稱(chēng)體重,居然一兩未減。只好自我解嘲:大概是肥肉變瘦肉了。支撐我堅(jiān)持下去的動(dòng)力就是我必須戰(zhàn)勝我的懶惰,我不能輸。

終于,在教練的幫助下,在練友的鼓勵(lì)下,我慢慢開(kāi)始體會(huì)到瑜伽內(nèi)涵,嘗到了鍛煉的好處了。瑜伽注重靜力,協(xié)調(diào)和平衡,講究呼吸,冥想和身心合一。瑜伽的較高境界還沒(méi)有體會(huì)到,不敢妄言,但一定與心靈有關(guān)。每天做的鍛煉實(shí)際上是身心兩方面的鍛煉。對(duì)身體的鍛煉是初級(jí)的。而對(duì)心的鍛煉是高級(jí)的。對(duì)心的鍛煉是讓心靈放空,從煩躁,焦慮,患得患失中跳出來(lái),使之收放自如,淡定從容。為達(dá)到這個(gè)目的,瑜伽采取一些輔助措施,如呼吸、唱頌、冥想以及做困難的動(dòng)作。即高級(jí)的鍛煉需要初級(jí)鍛煉的輔助。初級(jí)的瑜伽就是奇怪的體式體位,拉伸身體,以起到集中思維,疏通經(jīng)絡(luò)的作用,同時(shí)使身體得到鍛煉。瑜伽有句話(huà):做到自己的極限。這是挑戰(zhàn)自己,也是犒賞自己。這種境界在別的領(lǐng)域也可以融匯貫通。

兩年下來(lái),鍛煉已成功地成為我的習(xí)慣。雖然不敢說(shuō)已修練到了高境界,但我會(huì)練下去?,F(xiàn)在我不需要“堅(jiān)持”了。因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠?。一小時(shí)的課也不需要看表了,因?yàn)橄矚g,練習(xí)的時(shí)間過(guò)的飛快。很多匪夷所思的動(dòng)作我居然也做到了。同時(shí),我也享受著瑜伽帶給我的好處。體重減去了十幾斤。身體也輕盈多了。飲食越來(lái)越好清少素淡。精力更加飽滿(mǎn)旺盛。心態(tài)也越來(lái)越平和。實(shí)際上,每天花去的一小時(shí)在別處得到了更大的補(bǔ)償。

最新瑜伽館年卡協(xié)議書(shū)(推薦)五

文老師,畢業(yè)于印度卡瓦拉翰慕瑜珈研究學(xué)院獲得高級(jí)教師培訓(xùn)證書(shū),以及全美瑜伽聯(lián)盟認(rèn)證學(xué)院證書(shū),有多年從教瑜伽經(jīng)驗(yàn).課堂上,用生動(dòng)語(yǔ)言、易懂手法、寓教于樂(lè)的方式傳授,力求每位學(xué)員學(xué)到、學(xué)好瑜伽功,所以頗受學(xué)員的愛(ài)戴和歡迎。

教學(xué)內(nèi)容主要以下幾點(diǎn):

一、理論:瑜伽理論、唱誦

二、實(shí)踐:體式、呼吸控制法、冥想訓(xùn)練

三、阿輸吠陀療法(針對(duì)各種亞健康問(wèn)題,通過(guò)瑜伽療法作治療)

四、培訓(xùn)瑜伽老師

瑜伽遠(yuǎn)不僅僅是簡(jiǎn)單的身體鍛煉,它是幫助我們建立自我內(nèi)部世界與外部環(huán)境和諧統(tǒng)一的生活方式之得力助手,它只有通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),才能成為我們的生活知識(shí)。”我希冀每位學(xué)員只有把它身體立行,通過(guò)體驗(yàn)?zāi)銜?huì)感悟到與自然共存,與心靈結(jié)合。

故此,學(xué)員們與我感受詩(shī)的悄然來(lái)臨,引領(lǐng)體態(tài)走近自然,走向空靈。完善此刻的自我、享受美麗的人生。

最新瑜伽館年卡協(xié)議書(shū)(推薦)六

有些同學(xué)由于身體柔韌度不太好剛開(kāi)始上瑜伽的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很痛苦,我自己本身身體的柔韌度還可以所以一開(kāi)始上瑜伽課就覺(jué)得很舒服,把全身的筋骨都拉開(kāi)了之后感覺(jué)全身都很輕松很舒適。首先自從練習(xí)瑜伽以來(lái)我自己的身體柔韌度有了很大的提升,學(xué)會(huì)了用腹式呼吸,學(xué)會(huì)了排除雜念保持一種積極向上的狀態(tài)。

瑜伽練習(xí)可以使自己全身心地投入,排除雜念,通過(guò)姿勢(shì)、冥想、調(diào)節(jié)呼吸等練習(xí),使自己達(dá)到一種物我兩忘的境界,有利于凈化心靈,增加活力,始終保持一種很好的狀態(tài),在調(diào)節(jié)呼吸的過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了用腹部呼吸,這樣可以很有效的減輕平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的各方面的壓力。正確的呼吸方法可以把體內(nèi)多余的二氧化碳等廢氣排出體外,同時(shí)將清新的氧氣填充到身體的各個(gè)部位,提高運(yùn)動(dòng)效果,所以每次上完瑜伽課我都覺(jué)得身體特別輕松。練習(xí)瑜伽還可以提拉長(zhǎng)肌肉線條,使身材更加勻稱(chēng)。再練習(xí)了瑜伽之后我覺(jué)得自己不太勻稱(chēng)的身體變得越來(lái)越好了。

學(xué)習(xí)瑜伽的過(guò)程我的每一個(gè)動(dòng)作都是盡自己最大的努力去做,這也讓我體會(huì)到了人的潛力是很大的同時(shí)他也需要通過(guò)自己的努力來(lái)激發(fā)出來(lái)。在拉伸的極限的時(shí)候雖然身體會(huì)痛但是心里感受到的卻是快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。練習(xí)瑜伽的標(biāo)準(zhǔn)也是因個(gè)人而定的,只要做到自己的極限就是做到最好,只要自己的身體一天天提升起來(lái),就是做到最好了。

我覺(jué)得瑜伽是很自然但也很美麗的,它沒(méi)有任何的修飾,全部都是發(fā)自?xún)?nèi)心的由內(nèi)而外散發(fā)的魅力。練習(xí)瑜伽可以為我們帶來(lái)自信和美麗。

很吸引我的還有瑜伽的音樂(lè),聽(tīng)起來(lái)很輕柔很輕松。時(shí)而鳥(niǎo)聲啾啾,時(shí)而松濤陣陣,時(shí)而小溪潺潺。伸展身體,充分喚醒體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞。徹底的和大自然融合在一起,讓身心得到充足的放松和享受。

練習(xí)瑜伽可以提升一個(gè)人的氣質(zhì),在練習(xí)瑜伽的過(guò)程中我不僅可以瘦體塑性而且在那種清幽的音樂(lè)里我就像找到了最原始的美!來(lái)自大自然深處的,可以使我暫且忘記現(xiàn)實(shí)生活的快節(jié)奏浮躁,同時(shí)也忘了煩惱。

練習(xí)瑜伽可以改變自己的氣質(zhì)、放松自己心靈,與大自然完全融合,以安靜的內(nèi)心與大自然進(jìn)行交流時(shí)身心得到了最大程度的放松。有很多人練習(xí)瑜伽都抱著很功利的心態(tài)去做,我覺(jué)得這個(gè)急不得,我喜歡練習(xí)瑜伽是因?yàn)榫毩?xí)瑜伽的時(shí)候它帶給我很多快樂(lè),我享受的是練習(xí)瑜伽的過(guò)程并沒(méi)有很在意他可以為我?guī)?lái)什么功效,我認(rèn)為練習(xí)瑜伽需要一顆很安靜的心,不能急。只有這樣才能真正的投入到其中。

總之,在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的瑜伽之后我學(xué)到了很多也在無(wú)形中為我?guī)?lái)了很多我越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,并且有一直堅(jiān)持下去的想法!

最新瑜伽館年卡協(xié)議書(shū)(推薦)七

甲方:___(身份證號(hào):)

乙方:___(身份證號(hào):)

甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商,就合作開(kāi)辦百悅健身秋水瑜伽館(秋水瑜伽百悅店)明確合作各方的權(quán)利與責(zé)任事宜,特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。

一.合作方式:

甲方出資金,占股50%;乙方出技術(shù)和瑜伽館管理,占股50%。

二.合作項(xiàng)目:

普通會(huì)員、瑜伽特色課、瑜伽私教、瑜伽相關(guān)商品銷(xiāo)售

三.合作時(shí)間

暫定年月日至年月日為期一年,自本合同簽字生效之日算起。期滿(mǎn)后雙方如有繼續(xù)合作的愿望,以本協(xié)議為基礎(chǔ)修訂簽新協(xié)議。

四.合作分工:

乙方負(fù)責(zé):

瑜伽館瑜伽團(tuán)課的開(kāi)發(fā)及課時(shí)安排、新課程研發(fā),瑜伽教練培訓(xùn)。

瑜伽館促銷(xiāo)及答謝活動(dòng)方案策劃及組織實(shí)施(可支配百悅相關(guān)人員)

瑜伽相關(guān)商品進(jìn)貨及銷(xiāo)售

瑜伽館整體銷(xiāo)售業(yè)績(jī)管理

場(chǎng)地維護(hù)

如甲方組織線下促銷(xiāo)活動(dòng)乙方提供瑜伽表演支持

甲方負(fù)責(zé):

瑜伽館場(chǎng)地支持、場(chǎng)地維護(hù)、場(chǎng)地相關(guān)費(fèi)用開(kāi)支(取暖費(fèi))

協(xié)助乙方共同完成月度銷(xiāo)售業(yè)績(jī)

協(xié)助乙方共同完成瑜伽相關(guān)商品銷(xiāo)售業(yè)績(jī)

費(fèi)用由甲方統(tǒng)一收取,以周為單位核對(duì)

五.技術(shù),市場(chǎng)保密:

禁止雙方的任意一方私自泄露會(huì)員信息,禁止私自公開(kāi)合作協(xié)議中的任意條款。

六.收益分配:

1.以瑜伽館整體收入為分配依據(jù),雙方各自分的50%。正常運(yùn)營(yíng)情況下,以月為單位進(jìn)行收益分配。

2.瑜伽授課原因造成的會(huì)員不滿(mǎn)由乙方負(fù)責(zé),財(cái)務(wù)造成的呆賬由甲方負(fù)責(zé)。

七.合作保障措施

1.在合作期內(nèi),項(xiàng)目合作雙方中任一方未經(jīng)其對(duì)方協(xié)商認(rèn)可擅自退出該合作項(xiàng)目,責(zé)任方同時(shí)賠償被侵害方的投入損失及其他合作期內(nèi)應(yīng)得收益(具體為:按合作之日起至產(chǎn)生變故時(shí)為止的被侵害方應(yīng)得的收益平均值計(jì)算,責(zé)任方賠付被侵害方剩余合同期的總收益)。

2.在合作期內(nèi)因戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)害,疾病等不可抗力因素導(dǎo)致項(xiàng)目合作解散或合作期滿(mǎn)各合作方不再合作。

3.合作方如有一方違反本合同,則其它方有權(quán)取消與違約方的合作并追究違約方的一切經(jīng)濟(jì),法律責(zé)任。

八.其它未盡事宜經(jīng)雙方共同協(xié)商后作補(bǔ)充,補(bǔ)充條款同具本民法典律效力。

九.本合同一式二份,甲乙雙方各一份。

甲方:(簽字)?

乙方:(簽字)

年月日

最新瑜伽館年卡協(xié)議書(shū)(推薦)八

提升瑜伽館的知名度、品牌形象

主題一:“忽然遇見(jiàn)更美的你“為主題

此次活動(dòng)的主題概念以“打破傳統(tǒng)生活,制造浪漫驚喜”為出發(fā)點(diǎn),迎合了白領(lǐng)們對(duì)平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往,因此擬定“忽然遇見(jiàn)更美的你”的主題,其一從字面上直觀點(diǎn)明活動(dòng)背景、時(shí)間等基本要素,其二以滿(mǎn)足目標(biāo)群心理渴望的標(biāo)題作為噱頭,從而達(dá)到引起消費(fèi)者關(guān)注的目的,具備順口、文化、利于傳播的特點(diǎn)。

主題二:“浪漫回味年”為主題

根據(jù)七夕節(jié)日營(yíng)銷(xiāo)背景,我們將此次目標(biāo)受眾定位于20-40歲中高端人群;他們?cè)谶M(jìn)瑜伽館除了希望運(yùn)動(dòng)足夠之外,也注重環(huán)境、氛圍、文化等附加值因素;他們的消費(fèi)期望是:運(yùn)動(dòng)有沒(méi)有用?瑜伽館有無(wú)格調(diào)?好不好玩?有無(wú)優(yōu)惠?給他們帶來(lái)了哪些精神利益?

20xx年x.x日-日

暫定于瑜伽館內(nèi)

1、定位:一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門(mén)檻最低、最具話(huà)題性文化性,針對(duì)20-40歲中高端消費(fèi)群體的七夕營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

2、調(diào)性: 格調(diào) 文化 時(shí)尚 廣泛

x.x日-x.x日消費(fèi)達(dá)xx金額,返利代金券→以直觀讓利促銷(xiāo)拉長(zhǎng)該瑜伽館熱銷(xiāo)周期。

x.x日 七夕夜晚主題活動(dòng)→引爆全場(chǎng),制造新聞話(huà)題,擴(kuò)大知名度。

以七夕當(dāng)天主題活動(dòng)為主線,前期返券讓利促銷(xiāo)為輔助,舉行為期三天的“忽然遇見(jiàn)更美的你”主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),針對(duì)x.x日當(dāng)天,舉辦“忽然遇見(jiàn)你”單身交友派對(duì),及“浪漫回味年”情侶交友派對(duì)。

20-40歲單身群體——“忽然遇見(jiàn)更美的你”大型單身交友派對(duì):

凡是單身人群均可參加8.16日xx餐飲酒店舉辦的城市大型單身交友派對(duì),以高水準(zhǔn)的交友對(duì)象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創(chuàng)意趣味的活動(dòng)環(huán)節(jié),為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺(tái)與空間。

最新瑜伽館年卡協(xié)議書(shū)(推薦)九

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在瑜伽老師這個(gè)工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿(mǎn)地完成了瑜伽老師上半年的所有工作任務(wù),履行好了瑜伽老師的職責(zé)。

現(xiàn)將上半年在瑜伽老師工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

本人在瑜伽老師工作過(guò)程中明確本職工作,樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心,并清楚地認(rèn)識(shí)到這樣才能腳踏實(shí)地地工作。瑜伽訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體能消耗大,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。

嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高瑜伽愛(ài)好者技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,更要使隊(duì)員知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與隊(duì)員溝通,聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。隊(duì)員在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意老師的,因此我的每個(gè)動(dòng)作,都要做到規(guī)范,做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說(shuō)要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求隊(duì)員做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

瑜伽是一項(xiàng)集體力、體姿、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)瑜伽愛(ài)好者素質(zhì)要求比較高,所以在訓(xùn)練過(guò)程中要嚴(yán)格要求瑜伽愛(ài)好者做好每一項(xiàng)動(dòng)作,多做一些手臂和體姿靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)體姿動(dòng)作的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶瑜伽愛(ài)好者多出去參加一些比賽,和不同層次的愛(ài)好者多多交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。

雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問(wèn)題的,歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算:

1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新,世界瞬息變化,思維也要更新發(fā)展。

2、教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時(shí)間來(lái)多加學(xué)習(xí)和提升自己。

3、在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入,尤其是將瑜伽理論運(yùn)用到瑜伽老師工作崗位的實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。

不管怎樣,我都會(huì)做好下半年的準(zhǔn)備工作,積極配合好領(lǐng)導(dǎo)和同事把我們自身建設(shè)成為一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí),改掉自己身上的不足,取得更大的進(jìn)步!

以上就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的瑜伽老師上半年工作總結(jié)范文是怎樣的?只有及時(shí)的做好工作總結(jié),這樣才有利于提升我們的工作效率!

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