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2023年軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(匯總8篇)

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2023年軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(匯總8篇)
2023-11-21 17:02:19    小編:ZTFB

總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見(jiàn)解。

軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇一

尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是20__級(jí)高一年級(jí)10班學(xué)生王東的母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大,睡眠不足等原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒(méi)有進(jìn)食,且上午沒(méi)有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí),惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)?;顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長(zhǎng)我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響,我們希望在20__.9.26-20__.9.30期間請(qǐng)假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請(qǐng),望準(zhǔn)為盼。謝謝!

此致

敬禮

家長(zhǎng):

20__年____月____日。

軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇二

我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì)。我是一個(gè)平凡的學(xué)生,但是我的心并不平凡。我一直喜歡嘗試,喜歡新鮮,不管辛苦與否,我都會(huì)盡我所能將事情做的更好。我覺(jué)得任何事嘗試了就沒(méi)有錯(cuò)。

我從小就羨慕軍人的帥氣,佩服他們的。

精神。

欣賞他們的軍姿動(dòng)作。第一次接觸軍人就是步入高中時(shí)的軍訓(xùn)教官都是學(xué)校請(qǐng)來(lái)的空軍看見(jiàn)穿著綠色軍裝的他們心中充滿著無(wú)比的澎湃也萌發(fā)了當(dāng)軍人的念頭可是沒(méi)那個(gè)條件。軍訓(xùn)作為訓(xùn)練學(xué)生的意志與吃苦耐勞的。

精神。

當(dāng)然也是進(jìn)入大學(xué)少不了的事可是令人驚訝的是教官竟然是大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們之后就了解到每個(gè)大一學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為教官只是幾率不大。但是我還是想試一下既然自己沒(méi)有當(dāng)軍人的機(jī)會(huì)為什么不給自己一個(gè)當(dāng)教官的平臺(tái)呢畢竟一生可能就這么一次機(jī)會(huì)。

上的.幫助,讓離家在外的我們感到無(wú)比的溫暖,心中也不免想把這種溫暖感覺(jué)帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望用自己的微薄之力給他們一些幫助,讓自己這個(gè)學(xué)姐沒(méi)有白當(dāng)。

都會(huì)有點(diǎn)緊張,因此也想從擔(dān)任教官上鍛煉一下自己,讓自己面隊(duì)事情更加從容,生活更多快樂(lè)。

現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越好,冥冥之中覺(jué)得鍛煉自己的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,可是,我覺(jué)得那只是表面的現(xiàn)象,只要自己心中想做,就不會(huì)缺少鍛煉的機(jī)會(huì)。我不怕艱苦,事情不到最后一步,決不輕言放棄,這樣才不會(huì)讓自己后悔。我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì),接受鍛煉與指導(dǎo),奉獻(xiàn)自己的一份力。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇三

尊敬的教官:

我因___________,須請(qǐng)假_________日,_____月_________日————_____月_________日,請(qǐng)批準(zhǔn)。

_________營(yíng)_________連。

申請(qǐng)人:

日期:

軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位,欣喜萬(wàn)分,聯(lián)系到自己的實(shí)際情況,特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

作為剛剛經(jīng)歷過(guò)我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生,我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),最重要的是,本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合連長(zhǎng),積極完成學(xué)校的指令與任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng),我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的'幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間,我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校,傳遞青春正能量。

作為一個(gè)男子漢,我不怕苦,不怕累,不怕太陽(yáng)曬,在軍訓(xùn)中,我愿意再來(lái)一次意志與軍心的磨練,學(xué)習(xí)軍人那種愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽(yáng)剛的氣質(zhì)精神,在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。

“你在戰(zhàn)斗中誕生,你在磨礪中成長(zhǎng)。你有渤海洗禮的性格,千山筑就的脊梁?!边@是我們校歌的歌詞,我愿意銘記這兩句,和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗,在磨礪中共同成長(zhǎng)。此致敬禮!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位,欣喜萬(wàn)分,聯(lián)系到自己的實(shí)際情況,特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)是根據(jù)我國(guó)的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定,向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練,是大學(xué)生接受國(guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛(ài)國(guó)品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能。

作為剛剛經(jīng)歷過(guò)我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生,我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),最重要的是,本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合連長(zhǎng),積極完成學(xué)校的指令與任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。

隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng),我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間,我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校,傳遞青春正能量。

作為一個(gè)男子漢,我不怕苦,不怕累,不怕太陽(yáng)曬,在軍訓(xùn)中,我愿意再來(lái)一次意志與軍心的磨練,學(xué)習(xí)軍人那種愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽(yáng)剛的氣質(zhì)精神,在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。

“你在戰(zhàn)斗中誕生,你在磨礪中成長(zhǎng)。你有渤海洗禮的性格,千山筑就的脊梁?!边@是我們校歌的歌詞,我愿意銘記這兩句,和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗,在磨礪中共同成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

由于我需要外出求職,為了更好地支配時(shí)間以更快地找到工作,現(xiàn)特向?qū)W校請(qǐng)假,請(qǐng)假時(shí)間為_(kāi)___年__月____日——__月__日。在此,我保證出外求職期間,遵守相關(guān)的.法律法規(guī)和行為規(guī)范,注意人身安全,完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)習(xí)任務(wù),如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排,保證及時(shí)回校處理,同時(shí)已將請(qǐng)假外出求職之事告知家長(zhǎng)并征求家長(zhǎng)的同意。

懇請(qǐng)老師的批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人:

日期:

軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇七

的殷切期望,我申請(qǐng)加入學(xué)院教官隊(duì)。

在與不在一個(gè)樣”。

二、時(shí)刻保持良好的軍人姿態(tài),嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。

三、把“出成就,見(jiàn)成效”作為軍訓(xùn)的.根本,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計(jì)劃科學(xué)施訓(xùn)、靈活組訓(xùn)、文明軍訓(xùn),練習(xí)中,絕不體罰打罵學(xué)生,做到一張一弛。

四、積極配合各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

及班主任老師的工作,虛心請(qǐng)教,以求共同提高,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

五、主動(dòng)與同學(xué)們?nèi)谇㈥P(guān)系、交流。

思想。

積極開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)謙虛向老師、同學(xué)們學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

時(shí)間。

軍訓(xùn)看訓(xùn)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇八

其實(shí)也沒(méi)什么好看,無(wú)非就是那幾套動(dòng)作,那幾種模式。去看的,是那些教官罷了。喜歡看他們的表情,動(dòng)作,和穿上軍裝的英姿颯爽,以及軍裝以下的一身柔情。

我本來(lái)做好打算是本周一就去看看,結(jié)果那天一早起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)窗外汔瀝瀝的雨聲,想著他們軍訓(xùn)可能延遲幾天,就索性賴在被窩里沒(méi)起來(lái)。誰(shuí)知第二天雨仍下個(gè)不停。等到星期三,我便實(shí)在在家坐不住了,問(wèn)了同學(xué)才知道他們前兩天都在軍訓(xùn),心中不免懊惱不已。當(dāng)天下午便換好衣服跑去了學(xué)校。

好在那一下午沒(méi)怎么下雨,到了以后看見(jiàn)新生全都整齊的迷彩服安安靜靜的站在操場(chǎng)上。那些教官則在旁邊觀察他們所帶班級(jí)的學(xué)生,看見(jiàn)有亂動(dòng)或者是講話的就跑過(guò)去收拾一番。

本來(lái)從跨進(jìn)校門(mén)那一刻我就有些失望,因?yàn)闆](méi)聽(tīng)到教官和學(xué)生們喊口號(hào)的聲音,以為他們沒(méi)在操場(chǎng),那就太遺憾了。等走進(jìn)去才看到原來(lái)他們都在,心中特別激動(dòng),就仿佛回到自己當(dāng)初軍訓(xùn)那番光景。我在體育室旁邊站著看了一會(huì)兒便轉(zhuǎn)移陣地來(lái)到總指揮所站的講臺(tái)后面,只看了一會(huì)兒,天空就飄起了毛毛細(xì)雨,索性雨不大,不足以澆滅我內(nèi)心的興奮。

新生站了一會(huì)兒總指揮就帶領(lǐng)他們練習(xí)感恩的心手語(yǔ)操,一切就和我們當(dāng)初軍訓(xùn)一樣,觀看下來(lái),我發(fā)現(xiàn)總指揮并沒(méi)有改變,仍然和當(dāng)初軍訓(xùn)我們的是同一個(gè)人,但也僅僅只有他一個(gè)。

我總共軍訓(xùn)過(guò)兩次,一次是小學(xué)升初中,另外兩次則都是在高中時(shí)期所經(jīng)歷的。

我的第一段高中時(shí)光存在于商務(wù)學(xué)校,它僅僅存在了一個(gè)學(xué)期。那所學(xué)校軍訓(xùn)要求得比較嚴(yán)厲,全是在部隊(duì)進(jìn)行的。雖然只有短短六天時(shí)間,但我卻過(guò)得無(wú)比昏天黑地。

我只記得早上很早就要起床出早操,完了回來(lái)吃飯,吃飯前還要唱歌,哪個(gè)班聲音洪亮就先帶去吃飯。我們?cè)缫佯I得饑腸轆轆,唱歌吼也吼不出來(lái)。好像每次吃飯我們班不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二沒(méi)跑。吃完晚飯也要繼續(xù)訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到晚上十點(diǎn)。

我們班的副教官是屬于腹黑的類型,也是屬于非常討女孩子喜歡的類型,性格也是。但還差一天我們返校的時(shí)候他就走了,去帶別的學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)了,直到軍訓(xùn)完很久我才知道他其實(shí)姓凌。

那段時(shí)間很苦,因?yàn)槭窃谏硤?chǎng)訓(xùn)練,基本上每天晚上訓(xùn)練晚回寢室都能從鞋子里倒出沙來(lái)。但那次軍訓(xùn)也是我印象最深,至今最珍惜,最難忘的回憶。返校當(dāng)天,也讓我知道,訓(xùn)練時(shí)的苦和怨與對(duì)教官們難舍的情誼實(shí)在是兩碼事。

后來(lái)高中的第二次軍訓(xùn)是在重鋼技校。不得不說(shuō)在商務(wù)學(xué)校軍訓(xùn)完以后對(duì)教官的難舍給我很大一個(gè)警惕性:不可以和教官接觸太多,陷進(jìn)去就不好拔出來(lái)了。

所以在重鋼軍訓(xùn)時(shí)我盡量避免自己與教官們產(chǎn)生過(guò)多的交流互動(dòng),他說(shuō)什么,聽(tīng)著就是了,不去看他,不去搭理他,休息時(shí)候也一樣??煽傆行┦虑槭鞘屡c愿違。我克服內(nèi)心那份沖動(dòng)不讓自己參與其中,卻無(wú)法阻止別人進(jìn)來(lái)打擾我的清閑,我確實(shí)是個(gè)很好騙到手的小女孩吧,可是,若不是我對(duì)你心存好感,沒(méi)有敵意,又怎能輕易答應(yīng)你。

男人,如果沒(méi)有那個(gè)能力,沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng),沒(méi)有那個(gè)責(zé)任心,就不要去招惹愛(ài)慕你的女孩子好嗎?這并不是你們?nèi)我鈧λ齻兊馁Y本。

男人,請(qǐng)你不要出爾反爾好嘛?恩愛(ài)的時(shí)候是什么樣,即使以后沒(méi)有緣分在一起,也請(qǐng)你不要說(shuō)出:我要是不想負(fù)責(zé)任/憑什么讓我負(fù)責(zé)……這之類的話好嗎?我真的不確定你對(duì)我到底是虛情假意還是口是心非。

可笑那時(shí)候閱歷尚淺,懵懂的情誼與愛(ài)情傻傻分不清……。

喊好了,這段回憶就到此為止吧。

現(xiàn)在很多事,總能夠輕易觸動(dòng)當(dāng)初那段回憶。我亦不知道這次為什么那么偏執(zhí)的去看新生軍訓(xùn),明明知道這些熟悉的場(chǎng)景人物能夠喚回當(dāng)初種.種,卻堅(jiān)持要看下去。

也許只是看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)熟悉的背影,熟悉的行為便能彌補(bǔ)當(dāng)初的一切一切……當(dāng)初那本不一樣的心態(tài)去面對(duì)的軍訓(xùn),也許令我避免了與教官分離時(shí)的難舍情誼,卻將自己帶進(jìn)更深的感情漩渦。不在軍訓(xùn)之內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出軍訓(xùn)分離時(shí)的痛苦,盡管現(xiàn)在知道當(dāng)初雙方都彼此誤會(huì)好多,可這種事,錯(cuò)過(guò)了,便不能夠再回去,即使能回去,也不該回去。

今天一早又去看他們軍訓(xùn),結(jié)果在操場(chǎng)沒(méi)看到半個(gè)人影,害得我心灰意冷,卻不料無(wú)意間又在qq上加到一個(gè)特別不討女孩子喜歡的人,與在商務(wù)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)副教官完全相反的類型,把我今天快氣死了都。

中午去外面吃飯又無(wú)意間聽(tīng)到學(xué)校張科長(zhǎng)與新生家長(zhǎng)通電話,說(shuō)這周軍訓(xùn)取消,改為下周一至周三。

回到學(xué)校又從那個(gè)討厭的人口中得知他們下午要在學(xué)校某個(gè)地方打拳,他卻不肯告訴我具體在哪個(gè)位置,我找了好久才找到,卻只在門(mén)口幽怨的站著看了一會(huì)兒就走了。

一段一段的回憶,回憶已經(jīng)沒(méi)有意義。

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