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學校購買資料申請書范本 學校購書申請報告(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-17 18:17:18 頁碼:12
學校購買資料申請書范本 學校購書申請報告(六篇)
2023-01-17 18:17:18    小編:ZTFB

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

如何寫學校購買資料申請書范本一

以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質(zhì)量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學?!钡墓ぷ髂繕?。

二、目標與措施:

(一)加強制度建設(shè),推進科學管理

1.進一步完善管理機制和管理結(jié)構(gòu),細化分工,提高管理水平和工作效率,以適應(yīng)學校發(fā)展需要,確保從整體到局部,從教學到后勤,做到事事有人管,人人有事管。

2.完善民主依法管理舉措。積極實施校務(wù)公開、民主理財、教代會等制度,對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明,加大校務(wù)公開力度,在校園醒目處設(shè)置校務(wù)公開欄,對教師關(guān)注的事項予以公示,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,增強教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

3.進一步加強和改進制度建設(shè),組織全體教師學習《小學教師管理制度》、《小學教學常規(guī)管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度,發(fā)揮制度在管理中的導向作用,從而提高管理效率,考核有據(jù)可查,努力做到制度面前人人平等。在實施制度管理的同時,為充分調(diào)動教師的工作積極性,在不違背管理原則的前提下,要體現(xiàn)以人為本,在實施人性化管理方面作進一步探索。

(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進教師專業(yè)發(fā)展

1.加強師德師風建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質(zhì)、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導教師對照先進找差距,不斷完善自我,提高自我,做學生的良師益友。

2.堅持以人為本,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。

3.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領(lǐng)導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

4.積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

(三)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學管理

1、加強教師的質(zhì)量意識和責任教育,培養(yǎng)對社會責任的精神,使教師樹立對國家,對人民負責的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學生負責的精神,樹立為學生的終身學習、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學校負責的精神,明確教學質(zhì)量是學校的生命線,質(zhì)量關(guān)系到學校的生存與發(fā)展。

2、堅持面向全體學生,提高教育教學質(zhì)量。堅持以教學為中心,以課堂為主渠道,切實加強常規(guī)管理。繼續(xù)對教學常規(guī)實行一周一小查,一月一大查的常規(guī)管理機制,堅持大查時由教導處牽頭組織學生進行評教,并將評教結(jié)果利用教師例會進行通報,對存在的問題要求限期改正,教導處跟蹤調(diào)查,確保整改到位的常規(guī)管理模式。

3、加強畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一,定期召開六年級教師專題會議,要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,各學科齊頭并進。在抓緊抓好教學質(zhì)量的同時,注重學生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng),讓學生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課,從課堂效率做起,抓兩頭,促中間,全面提升教學質(zhì)量,力爭在統(tǒng)考取得驕人的成績。

4.加強教育科研工作,走科研興校之路。積極啟動并實施教科研“”課題申報工作,樹立“問題即課題”的科研理念。鼓勵廣大教師基于教育教學中遇到的問題,開展實踐性研究。從教育教學實踐中的小問題入手,人人參與研究、善于研究、解決實際問題,使教育科研服務(wù)于教育教學,科研與教研相結(jié)合,為提高教育質(zhì)量做好保證。結(jié)合各自的課題積極研究,及時撰寫有價值的論文或經(jīng)驗總結(jié),促進教學質(zhì)量的提高。

5.扎實開展體衛(wèi)藝工作,牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽光體育工程,保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間,提高學生的體育意識和身體素質(zhì),促進學生健康成長;組織學生開展“大家唱、大家跳”等活動;上好健康教育課,管理好學生的健康檔案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學生常見病的防控工作,加強與衛(wèi)生、疾控部門的工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢,認真接受其防控工作指導,積極配合做好相關(guān)防控工作要求的落實,加強疫情監(jiān)測和預警報告工作。

6.加強學生寫字方面練習。教師要重視對學生寫字的指導,充分利用寫字的課堂教學,指導學生要點面結(jié)合,其它各學科的課任教師書法教育盡力盡責,關(guān)懷學生的寫字,讓學生每時每刻養(yǎng)成良好的寫字習慣,讓書法成為我校的一項特色教育。

7.做好“推普周”活動,堅持使用“四用語”,說規(guī)范的普通話,不寫錯別字,注意環(huán)境用字準確。結(jié)合語文學科開展說普通話比賽。

8.加強教育信息化建設(shè)。完善學校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,開展信息技術(shù)培訓,提高“班班通”設(shè)備的使用率;添置實驗器材和圖書。加強設(shè)備維護和管理;加強學科與信息技術(shù)整合工作,逐步建立教育教學共享資源體系。

(四)加強德育,確保校園和諧。

1.加大校園文化建設(shè)力度。緊緊圍繞“三年打基礎(chǔ),五年創(chuàng)特色,辦一流學?!钡陌l(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風。完善各教室、功能室的標識牌及布置工作,大力打造一小小學“櫥窗”文化,充分發(fā)揮“班級之星”、“紅領(lǐng)巾校園廣播”、“國學經(jīng)典誦讀”等活動的示范效應(yīng),不斷深化學校文化建設(shè)內(nèi)涵,促進師生共同成長,推動“書香校園”進程,建立濃郁的書香氣息。

2.重視養(yǎng)成教育,加強道德建設(shè)。利用升旗、班隊會、晨夕會,積極開展知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌等養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成遵紀守法的習慣;抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得見,摸得著,做得好的習慣,確實外化在學生的行動上,內(nèi)化到學生的素質(zhì)中。

3、加強少先隊組織建設(shè),開展豐富多彩的少先隊活動。結(jié)合學校德育工作,以創(chuàng)建“和諧校園”、“文明班級”為抓手,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展誠信教育、社會主義榮辱觀教育、集體主義教育,開展法制教育、環(huán)保和國防教育、好習慣伴我行和文明禮儀教育等系列主題教育活動,讓學生在鍛煉中接受教育,在活動中展現(xiàn)自我,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情。

4、規(guī)范班級管理,加強班主任隊伍建設(shè)。為規(guī)范學生的文明行為,養(yǎng)成良好的學習習慣,根據(jù)學生的年齡特點,班主任要根據(jù)班級的特點,建立好本班的《班級管理制度》,并按制度嚴格執(zhí)行。學校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查,每周有小結(jié),每月有評比,學期有總評,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5.進一步強化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來抓,堅持遇事必講,逢會必談,層層簽訂安全工作責任狀,使安全工作融入到各個細節(jié)之中。積極利用“班班通”等現(xiàn)代化教學設(shè)施,對學生進行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育;積極通過宣傳畫、黑板報、晨會、周會、班隊會等形式的主題教育提升學生的自我防護意識;積極強化路隊建設(shè),堅持由教師護送學生放學,堅持值周領(lǐng)導、值日教師和值日學生組成的護學崗,迎接學生入校,確保學生平安到校,安全回家。

6.積極加強家校聯(lián)系,開辦家長學校。學校定期召開家長會,向?qū)W生家長匯報學校的教育情況,了解學生在家的表現(xiàn),并傾聽家長建議。尤其是對那些留守學生,通過開通親情熱線、實地家訪等形式讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

7.加強心理健康教育,注重心理疏導,有效提高學生心理健康水平。要針對新形勢下學生成長的特點,遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神,增強適應(yīng)社會生活的能力。要利用家長學校加強對家長的心理健康教育指導,為學生營造出良好的學習心理氛圍,指導學生學會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

(五)認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。

1.要強化食堂、小賣部的管理,重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強安全衛(wèi)生意識,嚴把食品采購關(guān),堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。

2.要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設(shè)備的管理和保護,強化責任性教育。

3.進一步加強校園管理。后勤人員要牢固樹立為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強化服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設(shè)備檢修,確保學校教育教學工作順利進行。

4.認真做好校產(chǎn)管理工作,對校產(chǎn)要進行分類、編碼、造冊登記。嚴格財物的借用、歸還制度;花大氣力教育學生注意關(guān)門窗,節(jié)約水電,養(yǎng)成愛護公物的良好習慣。

5.扎實做好進城務(wù)工子女入學對口服務(wù)工作,開展扶貧助學,優(yōu)先將貧困學生納入'兩免一補“。通過政策扶持、專項扶助等措施,切實保障貧困生平等享受教育的權(quán)利,確保他們不因家庭經(jīng)濟原因而失學。

6.緊緊抓住明德項目機遇不放松,積極爭取上級領(lǐng)導支持,進一步加大學校建設(shè)力度,改善辦學條件,塑造明德品牌,彰顯明德效應(yīng),引領(lǐng)學校跨越式發(fā)展。努力用煥然一新的教學大樓、設(shè)施一流的塑膠運動場、寬敞明亮的學生餐廳、清潔衛(wèi)生的學生廁所、平整氣派的學生活動廣場、寬廣結(jié)實的水泥大道、春意盎然的花草樹木,首屈一指的“班班通“教學設(shè)備、典藏知識的學生圖書室、設(shè)備完善的學生實驗室、素質(zhì)過硬的教師隊伍,加大宣傳力度,展示學校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學?!?。

我們將在創(chuàng)建“人民滿意學?!暗倪M程中,在教育局的正確領(lǐng)導下,時刻用學為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。

如何寫學校購買資料申請書范本二

31) 該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學生。

32) 該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學生。

33) 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。

34) 該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。

35) 你是一個勤奮好學的女孩,做事情很有規(guī)律,書寫十分工整,而且上進心很強,成績較好,但是,百尺竿頭,更上一層,還須努力又努力。

36) 一旦你沉靜于學習當中,仿佛外面的人事物都于你無關(guān),所以不得不佩服你在學習上的那股強硬的毅力與耐力。但是,你應(yīng)該參與課外活動,讓自己活潑些,因為女孩子就應(yīng)是一朵燦爛的花。

37) 你是一個很有愛心的男孩,每當有公益活動,你總是很積極參與,并且盡自己的能力做出一份貢獻;你是一個熱愛足球的男孩,初見你在足球場上奔跑的身影,只覺得年輕真好;你又是一個多愁善感的男孩,什么事情總喜歡藏在心里,其實,十七八歲的你就應(yīng)該快樂!

38) 你是一個很有主見的男孩,什么事情總能有自己的獨到的見解;你又是一個具有懷疑精神的男孩,敢于質(zhì)疑;假若你能堅持自己的信念,相信你一定能獲得成功。

39) 你是一個文靜內(nèi)向的女孩,學習認真,工作負責,與人為善,但是欠缺一些自信心。其實,自信是一個人成就事業(yè)的首要條件,沒有自信,往往會在士氣上被打敗,更何況,自信的女孩是最美的。記住,自信!

40) 你是一個能說會道的男孩,又是一個自控力不強的男孩,所以,做事情欠缺一種恒心與毅力。一個人,無論成就什么事情,恒心與毅力是很重要的,所以,倘使你真正具有恒心與毅力,相信你的理想一定能實現(xiàn)。

41) 你是一個很有見地的女孩,這與你平素喜歡看書是離不開的,所以你總能“語不驚人,死不休”,真的很令我欣賞。你曾有一段時間迷失自己,但你能自救,所以,我相信你將來一定是一個對自己負責任的人,你的人生之路一定走得很好。

42) 你是一個要求嚴謹?shù)呐ⅲ瑢W習上很勤奮,亦很有悟性,所以,雖然你上課時總是小小聲的回答問題,但是你都能答到要點,所以,老師很喜歡你。每當老師看到課室只剩你一個人安靜學習的背影時,心里真的覺得很欣慰,所以,老師有理由相信一年以后的你的定能金榜題名。

43) 你是一個很熱心,很上進的男孩,做事情很認真負責,而且與別的男孩不同的是,你沒有驕氣,始終如一的熱忱的對待你的同學你的學習你的工作你的生活。而且,更令我欣賞的與羨慕的是你的字,實在太漂亮了。然而,學習上,還是應(yīng)該講點方法,因為,勤奮是必要的,方法也是很重要的。不過,我相信你能!

44) 你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好孩子;從你的學習成績上可以看出你是個好學上進的好學生。以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學習應(yīng)能進一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學習方法。加油,老師不會看錯你的,你一定能行的!

45) 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評建議,正因為這樣,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!我相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待著你!

46) 你堅強而又純真,總是在那默默地認真地學習,用淺淺的笑,向每一天問候,也用驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘,一分收獲”這一道理。但是,須知道,百尺竿頭,更上一層。相信你一定能超越自我,追求卓越。

47) 兩年了對你是有很深的感情,籃球場上總能見到你那帥氣的射籃,雖你平時很少講話,但老師心里明白你是懷著滿腔志氣的好少年。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。以后要全面發(fā)展,理科要拔尖文科也不能拉下。記住,努力!

48) 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。

49) 該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學生。

50) 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

51) 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。

52) 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

53) 該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。

54) 該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

55) 你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

56) 該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。

57) 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,性格靦腆,與同學們相處愉快,學習認真主動,積極思考,老師很喜歡你,希望你找到適合自己的學習方法,做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,繼續(xù)努力!

58) 足球場上你是最佳射手“金靴獎”的得主。學習上你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。如果更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

59) 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生。

60) 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學生。

如何寫學校購買資料申請書范本三

領(lǐng)導、嘉賓、老師、學生:

大家早上好!首先,我謹代表武村鎮(zhèn)中心中學的98名教職工和794名學生,向前來我校的各位領(lǐng)導和來賓表示熱烈的歡迎!近年來,吳村鎮(zhèn)中心中學積極進取,勇于探索,一路拼搏,不斷提高教育教學質(zhì)量。這體現(xiàn)了廣大教職工的生命奉獻和揮灑汗水;體現(xiàn)了各級領(lǐng)導的真誠關(guān)懷和無微不至的關(guān)懷;它體現(xiàn)了各行各業(yè)有識之士的勤勤懇懇的關(guān)懷和深深的熱愛。

我們學校的圖書館建于1995年。當時只有5200多本,面積不到50平方米,遠遠不能滿足師生的借閱需求。經(jīng)過學校幾位領(lǐng)導的努力,通過自費采購、爭取上級部門和各種捐贈,圖書數(shù)量大幅增加。到10月20xx,書12660本,師生21本,總值116373.8元。增加了168平方米的閱覽室和2名專職館員。為了更好的利用現(xiàn)有的書籍,學校規(guī)定每天向?qū)W生開放一小時,每個學生每周借閱一次,借閱率為70%。老師隨時可以借。圖書館各項規(guī)章制度齊全,圖書的借閱、歸還、丟失、損壞和賠償嚴格按規(guī)定執(zhí)行。學校圖書館在推進素質(zhì)教育中,為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)揮積極作用。

今天,價值10萬的708種3337本書已經(jīng)寄給了我們。這些書籍內(nèi)容豐富,種類繁多,裝幀精美,具有很高的收藏價值和使用價值,不僅豐富了我校的圖書館,更重要的是,通過這些書籍的合理使用,將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用,為青少年的健康成長提供健康的精神食糧,對培養(yǎng)、教育和引導人具有重要意義。

“別忘了山區(qū)的教育,別忘了山區(qū)的孩子”這一正義之舉進一步以實際行動在全社會倡導尊師重教的良好風尚,充分體現(xiàn)了關(guān)愛教育、關(guān)愛貧困生的高尚情懷。為此,我再次向來到我們學校的人表示崇高的敬意和衷心的感謝!在今后的工作中,我們將以實際行動把五村鎮(zhèn)中心中學打造成一個和諧、溫馨、令人滿意的校園。同時,我也懇請大家繼續(xù)關(guān)注我們學校的發(fā)展。讓我們攜起手來,在吳村鎮(zhèn)創(chuàng)造更美好的教育明天。

莎士比亞說:“書籍是整個世界的養(yǎng)料?!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯。”伏爾泰說過:“閱讀使人頭腦明亮?!蔽覀兝蠋熣f:“書籍是我們所有人的好老師和好朋友?!痹诖?,我衷心希望在座的師生們,以書為伴,以書為友,尊重崗位,熱愛事業(yè),勤奮學習,充分發(fā)揮書的導向和教育功能,共同打造一個優(yōu)雅、學術(shù)的校園,以優(yōu)異的教育教學成績,為關(guān)心和支持教育工作的各級領(lǐng)導和社會各界人士交上一份滿意的答卷。

讓我們再次感謝你!祝他事業(yè)有成,前程似錦!謝謝你

如何寫學校購買資料申請書范本四

尊敬的學校領(lǐng)導、全體老師:

你們好!

我是亞歐語言文化學院20xx屆俄語系畢業(yè)生張雪迪。今天收到了您的禮物,我特別開心。在書中我看到了您辦學的不易、看到了您的堅守、看到了我們?nèi)宋膶W院的光輝歲月……我因自己是人文學院的學生而感到無比的自豪。大學四年有幸作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎,我將永遠銘記那一刻,永遠謹記您的“勤奮開拓,自強育人”的校訓。

四年的時光,彈指一揮間。這四年里,我從懵懵青澀到成熟穩(wěn)重,感謝老師們的精心培養(yǎng)和諄諄教誨。人文學院教會了我很多,我愛我的亞歐語言文化學院,我愛我最尊敬的林全勝主任,我愛我最和藹可親的穆華英老師等等,當然,我最愛我們尊敬的穆爺爺,沒有您偉大的創(chuàng)業(yè)之路,就沒有東師人文。感謝我的東北師范大學人文學院,感謝我的亞歐語言文化學院,感謝我的俄語系,我愛的你們,辛苦啦。

東師人文,我最最親愛的母校,這是我們四年成長的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。校園中的每一片樹葉,都記載著我們的成長,校園里的每一朵鮮花,都記錄著我們的笑臉,東師人文,就是我永遠的港灣。我衷心的希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

同時,在即將到來的`三十年校慶之際,我衷心祝愿母校生日快樂!愿東北師范大學人文學院蒸蒸日上,燦爛輝煌;愿我愛的老師們身體健康,萬事如意;愿學弟學妹們前程似錦。最后愿穆爺爺身體健康,把最好的祝福送給您。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

如何寫學校購買資料申請書范本五

一、指導思想

以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,以縣局教學評估工作為引領(lǐng),以提升教學質(zhì)量為中心,精細管理,務(wù)實工作,轉(zhuǎn)變教風,力爭我校的教學質(zhì)量有一個新的提升。

二、工作措施

(一)強化學校領(lǐng)導對教學工作的指導,檢查與督導。

1、堅持經(jīng)常深入課堂聽、評課制度。學校領(lǐng)導堅持每周聽課不少于3節(jié),學期深入課堂聽課不少于60節(jié),參與指導教研活動不少于20次的要求。及時發(fā)現(xiàn)問題,匡正教學偏頗,引領(lǐng)方向。

2、堅持教案作業(yè)檢查制度。學校將采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,做好檢查紀錄,搞好查后的交流與整改,評優(yōu)說劣。

3、堅持月質(zhì)量檢測與期中、期末評估相結(jié)合的教學質(zhì)量評定制度。每次考試都要按學校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,教師要做好考后反思,查找問題,彌補不足。

4、組織開展部分學科的競賽活動,以調(diào)動學生學習的用心性,培養(yǎng)優(yōu)秀學生,學校將統(tǒng)一安排、組織此項活動。

(二)全力推進高效課堂建設(shè)工作,切實提升教師的業(yè)務(wù)水平。

1、用心組織教師參與縣局組織的“新課程、新教材、新課堂”三新系列培訓活動;組織教師參加“知名教師”講引路課的活動,組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動,透過不斷地向先進學習,來豐厚自己的知識功底,提高自己的執(zhí)教水平。

2、搞好學校“高效課堂專項課題”的申報,組織教師學習教研室制定的各學科高效課堂教學流程,制定實施方案,明確參與教師,以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展。

3、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學開放活動。凡是參與“高效課堂建設(shè)行動”的教師均為開放的對象,面向本區(qū)域、面向社會開放,學校每學期組織一次全面的主題性開放活動。

4、建立教研組織,深入開展我校以練帶備,以練提高學生學習效率的備課、教學模式,從而切實將我校高效課堂構(gòu)建落到實處。學校成立五大學科教研組,在教研組長的帶領(lǐng)下,整合教師資源,共同研討,盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向,并付諸實施。

(三)細化過程管理,扎實落實教學常規(guī)。

《教學常規(guī)》是全體任課教師務(wù)必知曉和遵守的規(guī)則,是教師職業(yè)操守的底線,為此,學校將組織教師進一步學習《唐山市初中教學常規(guī)》,要求教師教學中要踐行常規(guī)的各項條例,具體地要抓實“備、講、練、復、測、評”六大教學環(huán)節(jié),具體要求如下:

1、深化備課,精寫教案。備課是上好課的前提,是保證課堂教學質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),教師的備課應(yīng)做到七備,即:備教材,備目標,備學生和學法,備過程和教法,備德育,備教具,備板書設(shè)計,備課的過程最終的成果要體此刻書寫教案上,每位教師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,認真精細寫好教案,體現(xiàn)教案的實用性、科學性。

2、高效授課,優(yōu)化課堂教學流程。教學過程要做到“十化”,即:課前預習基礎(chǔ)化,情境導入趣味性,素材選材生活化,實驗操作規(guī)范化,習題選取梯度化,小組合作有效化,媒體利用化,知識規(guī)律整合化,教學邏輯歸納化,課后作業(yè)精煉化,教師要按此要求執(zhí)教課堂,使課堂教學效果化。

3、嚴格作業(yè)的選留與批改。學校要求各學科的作業(yè)要全力收交,不漏一人,學生作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè),隨堂作業(yè)原則上要當堂完成上交,當天批閱。語、數(shù)、外學科作業(yè)每周至少5次,物理、化學作業(yè)每周至少3次,史、地、生、政作業(yè)每周至少2次,語文大作文一學期不少于8篇,小作文不少于10篇。七、八年級作業(yè)實行小篇子貼作業(yè)本上的形式,并留有改后的紙張,以方便教師批閱后學生改正,體現(xiàn)二次作業(yè),有針對性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象。作業(yè)要全批全改,要認真及時,且要有批改痕跡,不能圈閱。

如何寫學校購買資料申請書范本六

尊敬的王xx院長:

您好!

我代表xx中心小學全體師生向您致以最誠摯的問候!

并通過您向濰坊職業(yè)學院的全體老師及親愛的同學們問好。

你們捐贈的1300多冊圖書我們已經(jīng)收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放,勿念!

我校是一所山區(qū)小學,建校幾十年來,自力更生,逐漸發(fā)展成為一所中心小學,然而,近年來,隨著社會形勢的發(fā)展,各地、各校都有較為明顯的改觀,可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸,學校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學秩序,學校建設(shè)無從談起。

于是,抱著試一試的心情我們參加了“第七次西部地區(qū)教育顧問工作會議”,我們是幸運的,很令人欣慰,順利地與你們簽定了意向書,熱誠的你們向我校伸出了援助之手。

5月下旬,三位領(lǐng)導不遠萬里,風塵仆仆來到我校做實地考察,給同學們帶來了“兒童節(jié)”的禮物,詳細的詢問學校情況。

你們的舉動,令全校師生感動和敬佩。

當我們收到你們捐來的1300多冊圖書時,同學們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。

要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!

書是他們了解外界的窗口,他們用質(zhì)樸的家鄉(xiāng)話把你們的事跡傳遍固城十里八鄉(xiāng)。

受人滴水之恩當以涌泉相報,你們這種一諾千金的義舉感動著全校師生,我們無以為報,可貧困的山區(qū)學校還需要你們幫扶。

內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。

接受幫扶的我們也惟有如此,讓你們的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳……

此恩此情,無以言表!

愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻!

祝您工作順利,并給全校師生帶去我們最真摯的謝意!

致敬!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

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