最新暫停課程申請書(優(yōu)質18篇)

總結是對過去經驗的總結和提煉，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。與他人進行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。以下是一些寫作大師的總結技巧，希望能給你啟示。

暫停課程申請書篇一

甲方：（以下簡稱甲方）乙方：（以下簡稱乙方）經甲、乙雙方共同協(xié)商，平等自愿達成以下協(xié)議：

１、承包范圍：２、合同期限：３、乙方必須按照＿＿＿＿公司配送方案，按時按質完成每天的配送任務，如有獎勵歸乙方所有，如有處罰由乙承擔。４、價格：

(1)500l以上雙開門＿＿＿，＿＿＿元/臺；

(2)冰箱/洗衣機/彩電/空調統(tǒng)一均價＿＿＿元/套；

(3)微波爐/電慈爐/電腦/浴霸/灶具/油煙機/熱水器等＿元/套；

５、門點收費和超范圍或超方案所有收費收益均歸乙方所有。６、每天必須上交一份大表結算單和結算匯總表（含結算日所有裝運編號的明細，成功銷單的計算，未完成不計）。

７、在合同期內，雙方不得以任何理由中止合同(不可抗力除外)，否則違約方賠償對方所有損失并賠償違約金＿＿＿萬元。８、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商。

９、本協(xié)議一式＿＿＿份，簽字生效。

甲方：乙方：

年月日年月日。

暫停課程申請書篇二

我是xx班的xxx，我想申請思政課的免考資格，希望得到老師的肯定。

自大學入學起，我就嚴格地要求自己。在大一時，我被同學們推選為班長，配合輔導員組織了許多次班級活動，受到大家的認可。在學習上，我一直秉持著刻苦鉆研的學術精神，課堂上認真聽講，勤做筆記；課堂下提前預習，多做整理，超前完成老師布置的作業(yè)，力求第一。

思政課是一門很有深度的學科。每次上課，老師會安排大家分組講新聞，這對我們是一次很好的鍛煉。從國家問題到國際問題，從生命教育到對待生活的思想態(tài)度，我受益頗多。最近國際形勢有些復雜，于是老師再三提到了菲律賓與中國的黃巖島之爭，在海南等等問題上都對同學們的新聞講解做出補充，課堂內容十分充實。

作為一名積極向上的大學生，兩年間我在思政課上無一缺席，做到了“無早退無缺勤”，也為班級同學做出了榜樣。當然，這一學期我也上臺進行了新聞講解。我明白生活中發(fā)生的新聞新事實則是社會現(xiàn)狀的折射，所以對此發(fā)表了一些自己的看法，深得老師好評。

“大學生對待新聞理應有自己的看法和想法?！边@是老師教會我的，思來想去很有深意，在以后的學習生活中也一定對我有很多幫助。

我以為，免考是對一個學生學習態(tài)度和學習品質的肯定，也是另一種檢驗，如果我得到了這個機會，就等于得到了老師對我的認可。我會繼續(xù)努力，不斷發(fā)揚勤苦學習的良好品質。如果老師沒有給我這個機會，我也不會氣餒，因為我自身必定存在不足，仍然需要督促和改進。

最后謝謝老師的栽培，也希望能拿到這個難能可貴的免考機會。

文檔為doc格式。

暫停課程申請書篇三

南京大學：

茲有考生，考籍號：，考生號：，身份證號：，畢業(yè)于，聯(lián)系方式，因符合貴校單獨招生的文化聯(lián)測免考條件，特向貴校申請文化聯(lián)測免考。

1、學業(yè)水平測試成績不低于2a2c（或1a2b1c或4b）1合格；符合條件的科目等級：物理：化學：歷史：地理：政治：生物：信息技術：2、高中階段獲得市級及以上三好學生或優(yōu)秀學生干部榮譽；獎項名稱：獲得時間：頒發(fā)機構：3、具有田徑、籃、排、足、乒、羽等項目國家二級及以上運動員等級證書。

持有項目級證書，證書編號：本人鄭重承諾：對以上成績的真實性負責，如弄虛作假，后果由本人自負。

考生簽名：

日期：年月日

說明：

符合第1條免試條件的考生需提供：身份證復印件、本申請書。符合第2、3條免試條件的考生需提供：身份證復印件、本申請書、相關證書復印件。

請申請文化聯(lián)測免考的考生于202月3日前將相關材料通過中國郵政ems郵寄至我校招生辦公室。

暫停課程申請書篇四

青島供暖時間：

《青島市城市供熱條例》規(guī)定：供熱時間為11月16日至4月5日，是省內供熱時間較長且停熱時間較晚的城市。今年供熱時間計劃為月16日至4月5日。

今冬青島供暖標準不變：

每平方米使用面積仍為30.40元。

據(jù)了解，今年的采暖季收費工作已全面啟動，今冬供熱費的價格不變，居民類用戶采暖用熱價格仍為30.4元/平方米使用面積;其他類用戶市內三區(qū)為每平方米面積33.06元，嶗山區(qū)為每平方米面積34.79元。供熱時間計劃為2015年11月16日至204月5日。供熱用戶應在今年12月31日之前繳納供熱費，如果無正當理由逾期不交費的，需支付滯納金。

使用取暖設備注意事項。

(1)使用電暖器、燃氣取暖器、電熱毯等取暖設備時，在購買的時候一定要注意到正規(guī)的商場購買，以防買到假冒偽劣產品。

(2)在買的時候注意檢查設備的插頭、電源線、開關、等配件，產品附件要齊全。

(3)使用時嚴禁接觸水，以防短路燒毀，在使用過程中發(fā)現(xiàn)有異常情況要及時斷電、斷氣，在家中沒有人時一定要斷掉電源。

[青島什么時候供暖氣]。

暫停課程申請書篇五

尊敬的校領導：

我于20xx年通過課程《工程結構設計原理（學分）》的學習并且考試合格，其內容與課程《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》相同，現(xiàn)申請《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》課程免修，希望予以批準。

姓名：陳偉。

學院：環(huán)境與土木工程學院。

學號：xxxxxxx。

專業(yè)：工程結構分析。

申請時間：20xx年12月8日。

暫停課程申請書篇六

你怎么知道申請暫停繳納社保嗎?以下是關于暫停繳納社保申請書，歡迎閱讀!

尊敬的`公司領導:

本人 系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了社會保險，現(xiàn)申請從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責任由我個人承擔。

暫停繳納原因:

綜上所述:特申請公司暫停我的社保繳納，請給予辦理為盼。

負 責 人(簽名):

申 請 人(簽名):

申請日期:

尊敬的公司領導:

本人 系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了三項社會保險，現(xiàn)申請從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責任由我個人承擔。

暫停繳納原因:

綜上所述:特申請公司暫停我的三項社保繳納，請給予辦理為盼。

負 責 人(簽名):

申 請 人(簽名):

申請日期:

本人，身份證號碼，參保人員個人編號。

申請從年月日至年月日，暫停繳納社會和醫(yī)療保險共個月，原因是，因不購買社會和醫(yī)療保險而出現(xiàn)的一切責任由我個人承擔。

申請人(簽名):

申請時間:

暫停課程申請書篇七

尊敬的公司領導:。

本人系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了社會保險，現(xiàn)申請從年月份暫停繳納社保，由此帶來的'一切責任由我個人承擔。

暫停繳納原因:。

綜上所述:特申請公司暫停我的社保繳納，請給予辦理為盼。

負責人(簽名):。

申請人(簽名):。

申請日期:

暫停課程申請書篇八

尊敬的公司領導:。

本人系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了三項社會保險，現(xiàn)申請從年月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責任由我個人承擔。

暫停繳納原因:。

綜上所述:特申請公司暫停我的三項社保繳納，請給予辦理為盼。

負責人(簽名):。

申請人(簽名):。

申請日期:

暫停課程申請書篇九

敬愛的孫老師：

我是紡織工程1204班的xx，我對此次夏令營中的商業(yè)演示專題實訓課程非常感興趣，非常想上您的這個課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的.情況。

事情是這樣的：之前我選的是8號課程，后來同學告訴說他上過孫老師您的系列課程，覺得特別鍛煉能力，因此后來，我就把選中的8號課程刪除了，重新選擇了您的課程——34號課程，也就是商業(yè)演示專題實訓課程，我記得選中了的，但不知怎么回事現(xiàn)在查選課列表，發(fā)現(xiàn)選中的還是8號課程，并不是您的課程，所以希望孫老師您向學校說明一下情況，希望能把課程修改為34號課程——商業(yè)演示專題實訓課程。

謝謝！

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

暫停課程申請書篇十

體育與健康學院，學生***，體育教育*班，學號：1111111111，因工作與上課相沖突，現(xiàn)申請本學期四門課程免聽（拓展訓練/任課教師：**、運動選材學/任課教師：***、體育新聞學/任課教師：**、體育賽事策劃與組織/任課教師：***）。

請予批準。

暫停課程申請書篇十一

我是xx班的xxx，我想申請思政課的免考資格，希望得到老師的肯定。

自大學入學起，我就嚴格地要求自己。在大一時，我被同學們推選為班長，配合輔導員組織了許多次班級活動，受到大家的認可。在學習上，我一直秉持著刻苦鉆研的學術精神，課堂上認真聽講，勤做筆記；課堂下提前預習，多做整理，超前完成老師布置的作業(yè)，力求第一。

思政課是一門很有深度的學科。每次上課，老師會安排大家分組講新聞，這對我們是一次很好的鍛煉。從國家問題到國際問題，從生命教育到對待生活的思想態(tài)度，我受益頗多。最近國際形勢有些復雜，于是老師再三提到了菲律賓與中國的黃巖島之爭，在海南等等問題上都對同學們的新聞講解做出補充，課堂內容十分充實。

作為一名積極向上的大學生，兩年間我在思政課上無一缺席，做到了“無早退無缺勤”，也為班級同學做出了榜樣。當然，這一學期我也上臺進行了新聞講解。我明白生活中發(fā)生的新聞新事實則是社會現(xiàn)狀的折射，所以對此發(fā)表了一些自己的看法，深得老師好評。

“大學生對待新聞理應有自己的看法和想法?！边@是老師教會我的，思來想去很有深意，在以后的學習生活中也一定對我有很多幫助。

我以為，免考是對一個學生學習態(tài)度和學習品質的肯定，也是另一種檢驗，如果我得到了這個機會，就等于得到了老師對我的認可。我會繼續(xù)努力，不斷發(fā)揚勤苦學習的良好品質。如果老師沒有給我這個機會，我也不會氣餒，因為我自身必定存在不足，仍然需要督促和改進。

最后謝謝老師的栽培，也希望能拿到這個難能可貴的免考機會。

暫停課程申請書篇十二

尊敬的學校領導、老師：

您好！

我叫xx，是xx本科畢業(yè)學生。通過大學四年的努力學習，我取得了優(yōu)異的成績，并且順利地通過了國家四六級考試；我還積極參加各種科研和社會實踐活動，充分地鍛煉自己的能力；四年中我無任何違紀違法行為，未受到任何處分。我十分希望能在xx研究生部進一步深造，且認為本人在各方面均符合免試研究生的評選條件，故提出此申請書。

以下是我的個人陳述：

一、思想方面。

在思想方面，我積極要求上進，剛入大學就向黨組織遞交了入黨的申請書，在xx年xx月光榮地成為了一名中國預備黨員，xx年xx月如期轉為正式黨員。在進入黨校學習以來，我一直以黨員的標準嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，努力提高自身素質；我也認真學習和貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢以及國內外大事。我積極參加學校組織的形勢政策課和學生黨員培訓班，以及學院組織的各種形勢討論會，在“xx”和“xx”中均有出色的表現(xiàn)。

二、學習和科研情況。

在學習方面，我深知學習是一名優(yōu)秀大學生的根本任務，入學以來我一直目標明確，勤奮刻苦，始終保持優(yōu)良的學風，榮獲了國家勵志獎學金一次，校級優(yōu)秀一等獎學金兩次，校級優(yōu)秀二等獎學金一次，連續(xù)兩年被評為校“三好學生”。去年榮獲了xx市“三號學生”的稱號，這給了我更大的鼓勵和支持，讓我有信心在學習這條道路上不斷摸索前進。

正是我今后應該堅持不懈的學習原則。

除此之外，我還通過在xx和xx的實習，將自己所學到的專業(yè)知識應用到實際生活當中，并獲得了很多寶貴的實踐經驗。

三、工作情況。

在工作方面，我連續(xù)擔任班級副班長四年，協(xié)助班長組織及管理班級的整體工作，與各個班委協(xié)調處理班級的`各項事情，營造良好的班風學風，曾獲得?！皟?yōu)秀學生干部”稱號。我還擔任過xx學習部干事、xx生活部干事和xx生活部部長，積極組織開展了英語演講比賽、xx屆畢業(yè)生典禮暨“xx”主題活動、跳蚤市場、宿舍logo設計大賽等豐富多彩的活動。曾獲得院“我與祖國共奮進”征文二等獎、院ppt大賽優(yōu)秀獎。我認為學生干部磨練的不僅是意志，更多的是思維，需要的不僅是智慧，更多的是激情。

四、生活情況。

在生活中，我性格開朗活潑，待人真誠、樸素節(jié)儉，平時喜歡和同學交流溝通，也樂于幫助同學解決生活、工作中的困難，建立了良好的人際關系。我平時熱愛運動，積極鍛煉自己的身體素質，在外地求學的這四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，我憧憬做一個事業(yè)有成、能帶快樂給身邊人的人。大學期間我還積極參加各種志愿活動，包括參加xx建校xx周年校慶志愿活動、xx年xxxx、“光愛支教行”活動，成為xxxx“優(yōu)秀志愿者”等等，在這些活動中我深深地體會到了奉獻的快樂和力量。

在xx學習和生活的這四年多的時間里，我積極上進、勤奮好學、認真工作、積極參與科研活動，綜合素質得到了巨大的提高，已具備了攻讀校免試研究生的條件，特此提出申請。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：

xx年xx月xx日。

暫停課程申請書篇十三

尊敬的學校領導老師：

我是咱們學校年級班同學的家長，因孩子身體不適，醫(yī)生建議住院治療，因此在此期間不能正常參加咱們學校本學期期末考試，為了讓孩子更好的治療休息，現(xiàn)向學校提出申請，免于這次考試，希望學校領導老師就實際情況給予批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年月日。

暫停課程申請書篇十四

尊敬的公司領導：

本人 系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了三項社會保險，現(xiàn)申請從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責任由我個人承擔。

暫停繳納原因：

綜上所述：特申請公司暫停我的`三項社保繳納，請給予辦理為盼。

負 責 人（簽名）：

申 請 人（簽名）：

申請日期：

尊敬的公司領導：

本人 為公司合同制員工，工作期間，工作期間，公司按規(guī)定為本人繳納社會保險，現(xiàn)申請從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責任由我個人承擔。

暫停繳納原因：

綜上所述：特申請暫停本人社保繳納，請給予辦理為盼。

申請人（簽名）： 申請時間：

公司意見：

負責人（簽名）： 申請時間：

尊敬的公司領導：

本人 系公司合同制員工，工作期間，公司已按規(guī)定為我繳納了社會保險，現(xiàn)申請從 年 月份暫停繳納社保，由此帶來的一切責任由我個人承擔。

暫停繳納原因：

綜上所述：特申請公司暫停我的社保繳納，請給予辦理為盼。

負 責 人（簽名）：

申 請 人（簽名）：

申請日期：

尊敬的公司領導：

因原因，自愿停買社保，因不購買社保而出現(xiàn)的一切責任由我個人承擔，現(xiàn)特向公司提出申請，望領導予以批準！

申請人：

年 月 日

公司意見

暫停課程申請書篇十五

管理處領導：

本公司屬于(經濟性質、類型)的公司，從事、行業(yè)。由于今年以來市場競爭激烈，原材料持續(xù)漲價，而銷價基本持平，使本單位的成本日益增加，再加之本公司資金周轉困難，因此，在經營上出現(xiàn)了嚴重的滑坡。截止今年10月底，公司銷售收入為xx萬元，同比下降%，利潤虧損xx萬元，而庫存成本同比增加了xx萬元，增長率為%。為幫助本公司能夠渡過經營難關，保障生產經營正常維持，特向貴局要求給予本公司免征xx年度房產稅的照顧。特此請示，望批準為感。

落款：

日期：20xx年x月x日

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暫停課程申請書篇十六

我于20xx年通過課程《工程結構設計原理（學分）》的學習并且考試合格，其內容與課程《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》相同，現(xiàn)申請《鋼結構設計》及《鋼結構設計課程設計》課程免修，希望予以批準。

姓名：陳偉。

學院：環(huán)境與土木工程學院。

學號：xxxxxxx。

專業(yè)：工程結構分析。

申請時間：20xx年12月8日。

暫停課程申請書篇十七

1.集貨區(qū)設計。集貨區(qū)設計主要考慮發(fā)貨物品的訂單數(shù)、時序安排、車次、區(qū)域、路線等因素。（1）訂單揀取，訂單發(fā)貨。適合于訂貨量大、使車輛能滿載的客戶。（2）訂單揀取，區(qū)域發(fā)貨。適合于訂貨量中等、單一客戶不能是車輛滿載的情況。（3）批次揀取、區(qū)域發(fā)貨。這是多張訂單批量揀取的集貨方式。（4）批次揀取，車次發(fā)貨。適合于訂貨量小、必須配載裝車的情況。

2.進出貨平臺。

位置關系。（1）進出貨共用平臺。適合進出貨時間錯開的倉庫。（2）進出貨平臺不共同使用，但兩者相鄰。適合廠房空間較大、進出貨容易相互影響的倉庫。（3）進出貨平臺相互獨立，兩者不相鄰。適合物流規(guī)模大、廠房空間也很大的倉庫。（4）多個進出貨平臺。適合進出貨頻繁、種類較多且空間足夠的倉庫。

停車遮擋形式。內圍式、齊平式、開放式。

（8）自動揀貨系統(tǒng)信息輸入。

4.倉儲區(qū)規(guī)劃要素（1）最大庫存量需求（2）物品特性基本資料（3）物品項目（4）儲區(qū)劃分原則（5）儲位指派原則（6）存貨管制辦法（7）自動化程序需求（8）物品使用期限（9）儲存環(huán)境需求（10）盤點作業(yè)方式（11）物品周轉效率（12）未來需求變動趨勢單選。

1.揀貨流程。擬定發(fā)貨計劃、確定揀貨路線及分派人員、揀貨、分揀。

3.物流容器。按功能分為搬運、儲存、揀選、配送等容器。按形態(tài)分平托盤、箱式托盤、柱式托盤、物流臺車、集裝箱等。

5.電動板式叉車。電動托板車適用于中等重量的短距離運輸。結構上與無動力托板車類似，只是動力為蓄電池，可達到省力的目的。具有加長型貨叉的電動托板車可同時搬運兩個或四個托盤。操作員是站在托板車上來操作的。最大速度可達8km/h。用于揀選貨品的電動托板車，操作員站在其中間位置操作。

6.叉車通道設計要素。影響叉車通道寬度的因素有叉車型式、規(guī)格尺寸、托盤規(guī)格尺寸等。

分析要素。指訂單件數(shù)(e)、品項(i)和數(shù)量（q）。首先應考慮時間范圍和單位。在資料分析時必須注意統(tǒng)一數(shù)量單位，應把所有訂單和品項的發(fā)貨量轉換成相同的計算單位。如重量、體積、箱或金額等單位。金額與價值功能分析有關，多用在貨品或儲區(qū)分類等方面。重量、體積等單位與物流作業(yè)有直接密切的關系，它將影響整個系統(tǒng)的規(guī)劃。（1）品項數(shù)量(iq)分析：分析每一品種規(guī)格出貨總數(shù)量的情況，用于abc分類。但iq的分布趨勢明顯，品種分區(qū)儲存、分揀分區(qū)揀選的策略越容易應用。同時iq曲線也能用來選擇設備。（2）訂單量(eq)分析：分析單張訂單出貨數(shù)量的情況，了解零售戶每次訂貨的數(shù)量分布，決定著送貨包裝的單位，以及分揀系統(tǒng)和配送系統(tǒng)的效率。（3）訂單貨物類別數(shù)（en）分析：了解所購品項數(shù)的分布，對于訂單處理的原則、揀貨系統(tǒng)的規(guī)劃、出貨方式及出貨區(qū)的規(guī)劃有很大影響。通常配合總出貨類別數(shù)、訂單出貨類別累計數(shù)及貨物總類別數(shù)三項指數(shù)綜合參考。

的特點。讀取方便快捷、可快速掃描、使用壽命長、可重復使用、可實現(xiàn)穿透性和無屏障閱讀、數(shù)據(jù)容量大、安全性優(yōu)越。

暫停課程申請書篇十八

敬愛的孫老師：

我是紡織工程1204班的游兵，我對此次夏令營中的商業(yè)演示專題實訓課程非常感興趣，非常想上您的這個課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的情況。希望能把課程修改為34號課程——商業(yè)演示專題實訓課程。

謝謝!

簽名：

日期：年月日