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2023年我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本(精選20篇)

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2023年我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本(精選20篇)
2023-11-22 19:47:12    小編:ZTFB

制定計(jì)劃有助于我們合理分配時(shí)間和資源,避免過(guò)度投入或資源浪費(fèi)。在計(jì)劃中要合理考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略,避免意外情況的干擾。計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的具體安排和安排。良好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。我想我們需要制定一份計(jì)劃了吧?要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們首先需要明確自己的目標(biāo)是什么。那么我們?cè)撊绾螌懸粋€(gè)較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考,一起來(lái)看看吧。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇一

轉(zhuǎn)眼間,小升初到來(lái)了,也實(shí)施的更加順利。我相信,只有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能讓我的英語(yǔ)更加出色。

聽(tīng)磁帶,是糾正我們英語(yǔ)發(fā)音的一個(gè)重要途徑。每天模仿磁帶里的語(yǔ)音和口吻讀,久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的讀音,就不會(huì)再為音標(biāo)題而發(fā)愁了。

閱讀也是必不可少的一部分,英語(yǔ)書籍、英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)小文,都是很好的英語(yǔ)閱讀的選擇。這樣做,既可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我了解更多外國(guó)的風(fēng)俗和習(xí)性。更可以學(xué)習(xí)到更多的.英語(yǔ)單詞。讀得多了,我在對(duì)英語(yǔ)的閱讀理解上也會(huì)有很大的提高。讓英語(yǔ)水平步步高升。

我還將購(gòu)買一些七年級(jí)的英語(yǔ)眾享課程,和名師面對(duì)面學(xué)習(xí)英語(yǔ),也是在做一個(gè)英語(yǔ)的拔高。這樣可以提前學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,讓我在升學(xué)后迅速適應(yīng)。也為升學(xué)考試時(shí)的“突擊題”做防備,讓成績(jī)更加理想。我將把英語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法深深地印在腦海里,努力學(xué)好每一詞、走好每一步。

我在博客里發(fā)了2篇英語(yǔ)小文,雖說(shuō)在語(yǔ)法上還有錯(cuò)誤,但在校訊通里熱心的老師的指點(diǎn)下,最終改正了過(guò)來(lái)。我以后也會(huì)多多注意這些用法,爭(zhēng)取下次不再犯相同的錯(cuò)誤。我相信,一點(diǎn)一滴的積累,最終會(huì)化為知識(shí)傳輸?shù)酱竽X里的。學(xué)習(xí)之余我還會(huì)多多學(xué)習(xí)博友們的英語(yǔ)作文,好進(jìn)行對(duì)比與學(xué)習(xí)。

此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時(shí)間練習(xí)一下。只有對(duì)自己意中的學(xué)校的試題有一個(gè)大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯(cuò)誤中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。

英語(yǔ)是升學(xué)考試中必不可少的一門學(xué)科,我將不懈努力,向著理想的中學(xué),沖刺!

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇二

隨著全球化的發(fā)展,英語(yǔ)作為一種全球通用語(yǔ)言,越來(lái)越受到人們的重視。學(xué)好英語(yǔ)不僅是提高個(gè)人素質(zhì)的必須要求,也是我們步入國(guó)際化的必要途徑。因此,在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)成為了每個(gè)人不可或缺的一部分。為了更好地實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo),我們需要制定出一個(gè)詳細(xì)可行的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

1、制定目標(biāo)。

首先,我們需要明確自己要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,比如是為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、工作、生活的水平,還是為了出國(guó)留學(xué),或者是為了工作需要。設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠讓我們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)及考核學(xué)習(xí)的效果和提高過(guò)程中的成就感。更進(jìn)一步確定目標(biāo)時(shí),還可將學(xué)習(xí)目標(biāo)劃分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)比較具體一些,可以幫助我們更好的把握學(xué)習(xí)進(jìn)度。例如,短期目標(biāo)可以是在一個(gè)月內(nèi)掌握一定的英語(yǔ)詞匯、口語(yǔ)或閱讀能力。

制定英文學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步。制定計(jì)劃的過(guò)程中,我們需要考慮到自身的時(shí)間和學(xué)習(xí)狀況,并結(jié)合自我學(xué)習(xí)的'方法及個(gè)人實(shí)際情況,規(guī)劃出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如,制定每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)練習(xí),練習(xí)同一挑戰(zhàn)點(diǎn)的時(shí)間不要超過(guò)20分鐘,避免帶來(lái)疲勞感。

3、學(xué)習(xí)方法和技巧。

學(xué)習(xí)方法和技巧是幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要途徑。我們可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),采用一些比較有效和適合自己的方法和技巧來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

a、通過(guò)閱讀英文報(bào)刊及英文雜志,熟悉各種運(yùn)用和語(yǔ)言表達(dá)。

b、多聽(tīng)英文廣播、新聞、英語(yǔ)電臺(tái)等口語(yǔ)練習(xí),注意語(yǔ)音及發(fā)音細(xì)節(jié)。

c、在學(xué)習(xí)過(guò)程中制定筆記,多做英語(yǔ)練習(xí),對(duì)繁復(fù)的語(yǔ)法記憶做個(gè)積極了解和學(xué)習(xí)。

4、外教授課。

不同于單純的自學(xué)和在線學(xué)習(xí),外教授課更能提高我們的英語(yǔ)水平,提高口語(yǔ)流利度,同步提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等各項(xiàng)技能。在外教課程中,學(xué)員可以隨時(shí)交流互動(dòng),問(wèn)答補(bǔ)全自己的語(yǔ)言知識(shí)完善度,更加直觀、更加接地氣、更加實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。在外教授課中,學(xué)員可以借助優(yōu)秀的英語(yǔ)教師,針對(duì)不同的學(xué)員情況量身打造個(gè)性化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

5、參加英語(yǔ)角。

除了在外教授課中加強(qiáng)語(yǔ)言交流外,還可以通過(guò)參加英語(yǔ)角等英語(yǔ)活動(dòng)來(lái)完善口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力理解。通過(guò)與其他學(xué)生的交流,以及與母語(yǔ)為英語(yǔ)的學(xué)生進(jìn)行交流,我們能夠更好地了解口語(yǔ)表達(dá)的技巧,學(xué)習(xí)語(yǔ)言搭配和交流技巧,同時(shí)也能夠鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力技能。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇三

隨著全球化的不斷加深,學(xué)習(xí)英語(yǔ)已成為一個(gè)善待自己的必備品質(zhì)。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的需求,還是個(gè)人發(fā)展的需要,英語(yǔ)的重要性不容忽視。但就策略層面來(lái)說(shuō),要想學(xué)好英語(yǔ)也絕非一朝一夕之事,需要制定一個(gè)有效的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)保證自己的學(xué)習(xí)效率和效果。

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是制定英文學(xué)習(xí)計(jì)劃的'首要步驟。要想學(xué)好英語(yǔ),不僅僅是單純地掌握一些語(yǔ)言知識(shí)和技能,還需要有一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)驅(qū)動(dòng)自己不斷前進(jìn)。例如,當(dāng)我們打算考取英語(yǔ)證書時(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃就需要圍繞備考內(nèi)容展開(kāi)。而當(dāng)我們想在聽(tīng)說(shuō)讀寫中同時(shí)提高時(shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃需要包含這四個(gè)方面的練習(xí)和學(xué)習(xí)安排。

學(xué)英語(yǔ)要注重方法,才能事半功倍。選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)效果的提升至關(guān)重要。例如,一些人比較擅長(zhǎng)在課堂上和老師互動(dòng)學(xué)習(xí),可以選擇參加英語(yǔ)班或者請(qǐng)專業(yè)英語(yǔ)老師授課。還有一些人比較喜歡自主學(xué)習(xí),可以借助各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,如視頻、電子書等,進(jìn)行自學(xué)。總之,學(xué)習(xí)方法應(yīng)以提高效率和興趣,降低心理壓力為原則。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃固然重要,但是要將計(jì)劃真正落實(shí)也是一項(xiàng)需要耐心和毅力的長(zhǎng)期過(guò)程。我們需要在學(xué)習(xí)計(jì)劃中安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,如每天花1-2小時(shí)進(jìn)行聽(tīng)讀寫說(shuō)練習(xí)。同時(shí),還要安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,如選擇一些經(jīng)典的英語(yǔ)教材或者參加一些專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)課程。

學(xué)習(xí)效果的檢查是判斷學(xué)習(xí)計(jì)劃是否成功的重要指標(biāo)。我們可以進(jìn)行聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫作方面的訓(xùn)練,每周進(jìn)行一次階段性檢查,對(duì)自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫技能進(jìn)行全方位的檢測(cè)和評(píng)價(jià)。基于檢查的結(jié)果,可以對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

最后,想要學(xué)好英語(yǔ)不能僅僅依靠英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,也需要養(yǎng)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。例如,可以在日常生活中聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或英語(yǔ)電臺(tái)、觀看英語(yǔ)影視作品、外語(yǔ)角活動(dòng)、讀英文文章等,讓英語(yǔ)真正地融入到生活中。同時(shí),也需要關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧,比如要有自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、閱讀英文文獻(xiàn)等多種手段,以強(qiáng)化自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

綜上所述,制定一個(gè)有效的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵之一。只要堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,相信一定能夠讓自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得不俗的成果。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇四

我近期的學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃是全面提升我的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能,以下是我的具體計(jì)劃:

聽(tīng)力:

1、每天聽(tīng)英文新聞、英語(yǔ)電臺(tái)或播客至少30分鐘,提高聽(tīng)力理解水平;

2、嘗試參加英語(yǔ)聽(tīng)力考試或比賽來(lái)實(shí)踐應(yīng)用;

3、在聽(tīng)力練習(xí)中重點(diǎn)關(guān)注不熟悉的單詞或短語(yǔ),并學(xué)習(xí)它們的用法。

口語(yǔ):

1、每天練習(xí)口語(yǔ),可以找一個(gè)英語(yǔ)人士與之交流;

2、嘗試參加英語(yǔ)演講比賽,提高口語(yǔ)能力和自信心;

3、鞏固口語(yǔ)技能的同時(shí),也要學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。

閱讀:

1、每天閱讀英語(yǔ)文章,包括新聞、小說(shuō)、雜志等,提高閱讀水平;

2、在閱讀過(guò)程中注意詞匯和語(yǔ)法的使用,加強(qiáng)理解;

3、找到自己感興趣的主題進(jìn)行深入的閱讀,掌握相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)用語(yǔ)和詞匯。

寫作:

1、每天練習(xí)英語(yǔ)寫作能力,可以寫日記、作文等;

2、在寫作過(guò)程中注意語(yǔ)法和拼寫的`正確性,加強(qiáng)表達(dá)能力;

3、學(xué)習(xí)寫作常用的句型和詞匯,提高自己的寫作水平。

總體來(lái)說(shuō),我的學(xué)習(xí)英語(yǔ)計(jì)劃是把四個(gè)方面進(jìn)行全面的提升,注重了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面,讓我能夠全面掌握語(yǔ)言。我相信只有長(zhǎng)期的堅(jiān)持和不懈的努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)夢(mèng)想。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇五

轉(zhuǎn)眼間,小升初到來(lái)了,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃也實(shí)施的更加順利。我相信,只有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能讓我的英語(yǔ)更加出色。

聽(tīng)磁帶,是糾正我們英語(yǔ)發(fā)音的一個(gè)重要途徑。每天模仿磁帶里的語(yǔ)音和口吻讀,久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣。有了標(biāo)準(zhǔn)的讀音,就不會(huì)再為音標(biāo)題而發(fā)愁了。

閱讀也是必不可少的一部分,英語(yǔ)書籍、英語(yǔ)雜志、英語(yǔ)小文,都是很好的英語(yǔ)閱讀的選擇。這樣做,既可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我了解更多外國(guó)的風(fēng)俗和習(xí)性。更可以學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)單詞。讀得多了,我在對(duì)英語(yǔ)的閱讀理解上也會(huì)有很大的提高。讓英語(yǔ)水平步步高升。

我還將購(gòu)買一些七年級(jí)的英語(yǔ)眾享課程,和名師面對(duì)面學(xué)習(xí)英語(yǔ),也是在做一個(gè)英語(yǔ)的拔高。這樣可以提前學(xué)習(xí)初中的內(nèi)容,讓我在升學(xué)后迅速適應(yīng)。也為升學(xué)考試時(shí)的“突擊題”做防備,讓成績(jī)更加理想。我將把英語(yǔ)的句型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法深深地印在腦海里,努力學(xué)好每一詞、走好每一步。

我在博客里發(fā)了2篇英語(yǔ)小文,雖說(shuō)在語(yǔ)法上還有錯(cuò)誤,但在校訊通里熱心的老師的指點(diǎn)下,最終改正了過(guò)來(lái)。我以后也會(huì)多多注意這些用法,爭(zhēng)取下次不再犯相同的錯(cuò)誤。我相信,一點(diǎn)一滴的積累,最終會(huì)化為知識(shí)傳輸?shù)酱竽X里的。學(xué)習(xí)之余我還會(huì)多多學(xué)習(xí)博友們的`英語(yǔ)作文,好進(jìn)行對(duì)比與學(xué)習(xí)。

此外,我還要搜集一些名校真題,抽出時(shí)間練習(xí)一下。只有對(duì)自己意中的學(xué)校的試題有一個(gè)大體了解,把握才能更大。其次,我可以從每次試題的錯(cuò)誤中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。

英語(yǔ)是升學(xué)考試中必不可少的一門學(xué)科,我將不懈努力,向著理想的中學(xué),沖刺!

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇六

從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯和寫作的能力。

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復(fù)。

2、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

1.聽(tīng)力。

(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。

(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

(4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。

2.口語(yǔ)。

(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫的短文。

(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

(3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

3.閱讀。

(2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

(3)早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來(lái),并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

4.寫作。

(1)每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有英美雜志中被畫下來(lái)的精美句子。

(3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇七

日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,盼望已久的暑假終于又如期而至了。怎樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”即將步入三年級(jí)的我打算,在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書,來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃:

圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!本收Z(yǔ)段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂(lè),交流一下讀后感吧!

在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

書可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó),讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇八

從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯和寫作的能力。

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復(fù)。

2、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

1.聽(tīng)力。

(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。

2.口語(yǔ)。

(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫的短文。

(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

(3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

3.閱讀。

(2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

(3)早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來(lái),并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

4.寫作。

(1)每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有英美雜志中被畫下來(lái)的精美句子。

(3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

自己一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇九

第一:詞匯記憶計(jì)劃,每天給自己制定學(xué)習(xí),背誦單詞的數(shù)量,并且堅(jiān)持每天記背,在背誦單詞的時(shí)候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內(nèi)容,這樣的話,你背誦一個(gè)單詞,就可以達(dá)到幾十個(gè)詞匯記憶的要求。

第三:聽(tīng)力計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)聽(tīng)不錯(cuò)的英語(yǔ)聽(tīng)力資料,比如英文美劇,英劇,英語(yǔ)新聞,英語(yǔ)散文等等有用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,但是切記要弄懂一組英語(yǔ)聽(tīng)力的真正內(nèi)容,這樣才能真正的提高你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。

第四:英語(yǔ)寫作計(jì)劃,每天你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間來(lái)制定,你可以選擇寫英文日記,如果你很有時(shí)間,你也可以寫英文周記,如果時(shí)間不是很充裕的時(shí)候,還有就是根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇恰當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)寫作方式,可以從寫句子到寫文章,不定的選擇和學(xué)習(xí)。

第五:語(yǔ)法計(jì)劃,如果你是學(xué)生黨,一定的語(yǔ)法練習(xí)是很重要的,可以每天一個(gè)題型,你也可以每天一套試卷,因?yàn)槊刻炀毩?xí)英語(yǔ)語(yǔ)法試卷,對(duì)你自己以后的做題拿高分也是很有幫助的。記得做好錯(cuò)題分析,找到自己的原因,然后加油改進(jìn),一定可以成功的。

第六:復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃,每天對(duì)自己所學(xué)的英語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)用的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這樣的方式能讓自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有底氣,很牢實(shí)。

努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:

1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣。

3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣。

4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣。

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣。

制定計(jì)劃也可以成為一種習(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣做事前去計(jì)劃,并能夠按照計(jì)劃去執(zhí)行時(shí),你得到的不光是完成一個(gè)目標(biāo),你的計(jì)劃性和執(zhí)行力也相應(yīng)得到提升。所以制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃本身也是學(xué)習(xí)提升的過(guò)程,具備的能力越多,心態(tài)越好,成功的幾率就更大。

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我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十

暑假已經(jīng)來(lái)臨,我要給自己定一個(gè)計(jì)劃。這樣,我的暑假才健康、有意義。

首先,我要做到早睡早起。這樣,一天精才能神飽滿。早上7:30起床,晚上9:00睡覺(jué)。上午最好寫作業(yè),因?yàn)槲揖耧枬M,可以提筆寫上2小時(shí)作業(yè),所以9:00-11:00寫作業(yè)。寫2小時(shí)作業(yè)可不能傷害了我的眼睛,所以我寫上半小時(shí)作業(yè)就要朝窗外看看,眼睛可是最最重要的呀!

業(yè)余時(shí)間可不能少,暑假我要快樂(lè)過(guò)!書不能少,它是我的好朋友。我又想與伙伴做游戲,做手工、比賽跳繩、玩小游戲……悶在家里可不好,爸爸不上班時(shí),我們一家出去玩,看看外面的世界。

暑假來(lái)了不能忘記“體育課”,要勤于做運(yùn)動(dòng)。早晨起來(lái)后與鄰居小孩晨跑。下午練習(xí)跳繩、踢毽子,再和伙伴比賽。暑假要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng),溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣,學(xué)會(huì)了本領(lǐng),開(kāi)學(xué)時(shí)可以在開(kāi)學(xué)節(jié)上展示給大家看。

暑假可不能變成個(gè)小懶蟲呀,我要多幫媽媽做家務(wù)活,洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能干。

我還計(jì)劃每周和爸爸媽媽進(jìn)行2-3次親子小活動(dòng)或家庭討論會(huì)。

我為暑假做好了充分的準(zhǔn)備,暑假計(jì)劃表就是最好的一個(gè)證明。按照計(jì)劃去做,我的暑假生活一定會(huì)是最豐富的!

放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我制定了以下計(jì)劃:

一、主要學(xué)習(xí)安排。

有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫完;寫20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。

認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。

二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排。

每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。

復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。

三、其它。

我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十一

1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的.時(shí)將做保障,一切都是空談。

2、每天聽(tīng)寫一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

3、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。

6、聽(tīng)寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十二

從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯和寫作的能力。

二.總則。

1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復(fù)。

2、聽(tīng)說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

3、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫的.文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

三.具體措施。

1.聽(tīng)力。

(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。

(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

(4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。

2.口語(yǔ)。

(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫的短文。

(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

(3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

3.閱讀。

(2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

(3)早起讀一些英文雜志。把精美的句子畫下來(lái),并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

4.寫作。

(1)每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有英美雜志中被畫下來(lái)的精美句子。

(3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。

四.特殊情況。

如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十三

無(wú)論是在職場(chǎng)還是日常生活中,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)隨處可見(jiàn)??梢岳谜n余時(shí)間報(bào)名英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),參加英語(yǔ)角或者英語(yǔ)聽(tīng)力團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),英語(yǔ)網(wǎng)站、電視節(jié)目、影視劇等也是非常好的學(xué)習(xí)資源,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃前,要了解自己的英語(yǔ)水平??梢赃M(jìn)行一定的英語(yǔ)測(cè)評(píng)以及進(jìn)行自我評(píng)估。根據(jù)自己的英語(yǔ)水平來(lái)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,才能有效地提高英語(yǔ)能力,否則盲目跟隨他人學(xué)習(xí),時(shí)間和精力都將浪費(fèi)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要時(shí)間和耐心,要想達(dá)到理想的水平,需要持之以恒,不能急功近利。因此,在制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要有長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)可以是雅思、托福等語(yǔ)言考試的通過(guò),短期目標(biāo)可以是掌握一些日常英語(yǔ)口語(yǔ)或者閱讀技巧等。這樣既可以不斷激勵(lì)自己堅(jiān)持下去,同時(shí)也方便評(píng)估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

除了自己刻苦的學(xué)習(xí),利用各種學(xué)習(xí)資源也是提高英語(yǔ)水平的重要途徑。利用各種英語(yǔ)app,獲得英語(yǔ)知識(shí)和閱讀材料;多聽(tīng)多看英語(yǔ)新聞、電視劇、電影等,培養(yǎng)對(duì)英文的敏感性和聽(tīng)力的敏銳度;參加線上講座、在線課程等,開(kāi)發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的廣泛途徑。

無(wú)論是在時(shí)間安排還是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要實(shí)際可行。根據(jù)自己的時(shí)間、精力、英語(yǔ)水平等因素制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免過(guò)于緊張而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。同時(shí),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,可以結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,選擇與英語(yǔ)有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí),更能提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的'興趣。

學(xué)習(xí)語(yǔ)言不僅僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)則、語(yǔ)法和單詞,更重要的是掌握如何運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交流。因此,加強(qiáng)語(yǔ)言輸出非常重要??梢酝ㄟ^(guò)聊天、寫日記、模仿英文電影對(duì)話等方式,逐漸提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

總之,制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要全面考慮因素,制定實(shí)際可行的目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言輸出,充分利用各種學(xué)習(xí)資源,堅(jiān)定信心,才能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十四

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的我的太空旅行計(jì)劃作文1200字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在一陣隆隆聲中,支架松解,飛船脫離地面,直沖上天,一往無(wú)前地奔向那一片蔚藍(lán)色的神秘與未知的世界。

20xx年1月28日下午三點(diǎn)整,我穿著笨重的宇航服,注視著倒計(jì)時(shí)的儀表,艙外是排山倒海的掌聲和歡呼聲,我看見(jiàn)整個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)都在為我歡呼。激動(dòng)的眼淚頓時(shí)流出眼眶,把原來(lái)的緊張情緒一掃而空?!叭?、二、一·發(fā)射!”在一陣隆隆聲中,支架松解,飛船脫離地面,直沖上天,一往無(wú)前地奔向那一片蔚藍(lán)色的神秘與未知的世界。我坐在駕駛艙內(nèi),心里波濤澎湃。展現(xiàn)在我面前的,是一片前所未見(jiàn)的星空:深邃無(wú)邊的`太空,遠(yuǎn)處無(wú)數(shù)的星星閃著亮光,仿佛黑絲絨上璀璨閃耀的鉆石;近處的巨大球體緩慢地移動(dòng)前行,太陽(yáng)灼熱的光芒所及,星云和塵埃似乎一覽無(wú)余。

十年前,我坐在地球上仰望星空時(shí),曾一度感嘆星空的變幻莫測(cè)、遙不可及,自己伸出雙手想抓住什么,星光和月光卻對(duì)我莞爾。

當(dāng)初的我離它們是那么遙遠(yuǎn),而現(xiàn)在的我正在飛向我心中向往已久的月亮,仿佛投身于這星光之中,成為一顆流星。

沒(méi)多久,飛船就按原計(jì)劃進(jìn)入月球軌道并成功在月球登陸了。我換上專用的太空服,打開(kāi)艙門,踏上了月球。不同于旅途中的失重環(huán)境,月球的重力只有地球的六分之一,不費(fèi)很大的力氣就能一蹦三尺高。我在空中胡亂撲騰,做著各種狗刨蛙跳的動(dòng)作。過(guò)了好一會(huì)兒,我才適應(yīng)過(guò)來(lái)。第一個(gè)任務(wù)就是刨個(gè)小坑,插上我?guī)?lái)的一面五星紅旗。然后我一蹦一跳地在月球上行進(jìn),采集一些石塊和塵土,忙里偷閑地站在明暗分界線上自拍一張—雖然滿目寂寞荒蕪,我可是這里唯一的生靈!

“怪物!”我不禁叫出聲來(lái)。那是一個(gè)通體火紅的東西,身高與我差不多,頭出奇的大,耳朵卻出奇的小,它的眼睛黑亮亮的,身上除四肢外,還有一條毛乎乎的尾巴。它向我伸出手來(lái),手掌跟貓爪差不多:“八九瓜云蒲定繁!”哎呀媽呀,這是什么語(yǔ)言?我把自動(dòng)翻譯耳機(jī)戴在耳朵上,這才聽(tīng)懂他說(shuō)的話:“你好!我是水瓶星球上的居民,我住在地下。你是從地球來(lái)的吧?放心,我不會(huì)傷害你的?!?/p>

“你怎么知道我是地球來(lái)的?你們管這顆星球叫水瓶星球?”我放心了,但還有些疑慮。

“好多年前,一個(gè)叫嫦娥的人來(lái)到這兒,還拍照留念,我看你和照片上的她差不多,就猜你是地球人了。據(jù)我所知,嫦娥現(xiàn)在還活著,她正在雙子星球上呢。”

“哦,原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十五

第一:詞匯記憶計(jì)劃,每天給自己制定學(xué)習(xí),背誦單詞的數(shù)量,并且堅(jiān)持每天記背,在背誦單詞的時(shí)候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內(nèi)容,這樣的話,你背誦一個(gè)單詞,就可以達(dá)到幾十個(gè)詞匯記憶的要求。

第三:聽(tīng)力計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)聽(tīng)不錯(cuò)的英語(yǔ)聽(tīng)力資料,比如英文美劇,英劇,英語(yǔ)新聞,英語(yǔ)散文等等有用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,但是切記要弄懂一組英語(yǔ)聽(tīng)力的真正內(nèi)容,這樣才能真正的提高你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。

第四:英語(yǔ)寫作計(jì)劃,每天你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間來(lái)制定,你可以選擇寫英文日記,如果你很有時(shí)間,你也可以寫英文周記,如果時(shí)間不是很充裕的時(shí)候,還有就是根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇恰當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)寫作方式,可以從寫句子到寫文章,不定的選擇和學(xué)習(xí)。

第五:語(yǔ)法計(jì)劃,如果你是學(xué)生黨,一定的語(yǔ)法練習(xí)是很重要的,可以每天一個(gè)題型,你也可以每天一套試卷,因?yàn)槊刻炀毩?xí)英語(yǔ)語(yǔ)法試卷,對(duì)你自己以后的做題拿高分也是很有幫助的。記得做好錯(cuò)題分析,找到自己的原因,然后加油改進(jìn),一定可以成功的。

第六:復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃,每天對(duì)自己所學(xué)的英語(yǔ)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)用的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這樣的方式能讓自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)更有底氣,很牢實(shí)。

努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:

1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣

5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

制定計(jì)劃也可以成為一種習(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣做事前去計(jì)劃,并能夠按照計(jì)劃去執(zhí)行時(shí),你得到的不光是完成一個(gè)目標(biāo),你的計(jì)劃性和執(zhí)行力也相應(yīng)得到提升。所以制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃本身也是學(xué)習(xí)提升的過(guò)程,具備的能力越多,心態(tài)越好,成功的幾率就更大。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十六

放暑假了,我終于得償所愿能去月亮灣玩了。月亮灣位于廣東省陽(yáng)江市沙扒鎮(zhèn),因?yàn)樵铝翞车暮0毒€像一個(gè)彎彎的月亮所以叫月亮灣。這里的風(fēng)景就好像一副生動(dòng)的山水畫。

坐了4個(gè)小時(shí)的大巴,終于到達(dá)月亮灣了,我迫不及待的沖下車。眼前的月亮灣陽(yáng)光是那么的神采奕奕;沙灘是那么的金光閃閃;海浪是那么的洶涌澎湃;大樹(shù)是那么的趾氣高揚(yáng)。我脫下鞋子狂奔向大海邊,沙子曬得像剛煮開(kāi)的爆米花一樣,燙得腳蹦蹦跳。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十七

時(shí)間過(guò)得很慢,卻在不知不覺(jué)中匆匆流逝。當(dāng)你往下看時(shí),你已經(jīng)開(kāi)始了新的一天。一眨眼就過(guò)去的感覺(jué)有些失落。我?guī)е鴼q月的波浪去裝點(diǎn)和滲透平淡的生活,一路都是和風(fēng)細(xì)雨。當(dāng)我走在這樣的日子里,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活早已被我一輪接一輪的流逝。

還是三點(diǎn)一線的生活,教室-宿舍-食堂。無(wú)聊的日子讓我感到無(wú)聊。很多時(shí)候,我想去旅行,一個(gè)人的旅行。

爸爸是一個(gè)特別的人。旅行意味著一路顛簸到另一個(gè)地方,從一個(gè)感興趣的地方?jīng)_到另一個(gè)地方。這樣的旅行船,老馬頓,讓他覺(jué)得很累。

我開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō):“你真不知道怎么享受!”然后他轉(zhuǎn)身聳了聳肩,無(wú)奈的說(shuō),還好我沒(méi)有繼承你的特點(diǎn)。

是的,我喜歡旅行。旅行可以打斷每天周而復(fù)始的人和事,是對(duì)俗氣生活的暫時(shí)解脫。雄偉的群山和洶涌的大海,陽(yáng)光的魅力,鵝的韌性,河流的綠水,永遠(yuǎn)占據(jù)著我的視野和思緒。這時(shí),我覺(jué)得生活并不總是無(wú)聊的。原來(lái)活著是一件很美好的事情。

要說(shuō)旅行無(wú)非是給自己的靈魂放一個(gè)短暫的假期,拋開(kāi)喧囂的世界,卸下肩上忙碌的雜務(wù),整理衣服,拉起行李,釋放心情,然后纏綿,面對(duì)久違的碧海藍(lán)天,吸收自然氧吧的新鮮空氣,所有的鳥(niǎo)語(yǔ)花香都是那么真實(shí),讓人想要回歸簡(jiǎn)單。

江南的浪漫,北方小城鎮(zhèn)的粗糙。

我突然想起一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就像一次旅行。你不必在意目的地,只需在意旅途中看到的風(fēng)景?!?/p>

想寫的時(shí)候,熟悉的歌詞從我身邊飄來(lái):“讓我們與紅塵作伴,過(guò)上幸福的生活,騎馬分享人間的繁華,聽(tīng)著歌唱著心中的喜悅,大力把握青春,啊~~啊~~”

然后我就一直記得和馬爾醫(yī)生的預(yù)約。

(高二,600字)。

記得有個(gè)廣告說(shuō),‘旅行不需要在乎目的地,只需要在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情,這樣你的心才能旅行’。雖然是口號(hào),但是仔細(xì)想想,多有哲理。

你知道嗎現(xiàn)在很多人旅游都是為了旅游,根本忘了旅游的真正意圖。就是放松心情,感受大自然的美,親近大自然,多么愜意的一件事。他們真的放松了嗎?他們幸福嗎?其實(shí)沒(méi)有!就在一個(gè)美麗的地方拍張照。就像是從完成工作中走出來(lái)?;貋?lái)就問(wèn)他們,你們好嗎?你假期過(guò)得愉快嗎?他們都說(shuō)還好,還可以,其實(shí)都知道自己不開(kāi)心。他們回來(lái)后,不得不投入緊張的工作。生活壓力太大,生活節(jié)奏太快,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我覺(jué)得唯一的辦法就是讓我的靈魂去旅行,帶我的朋友和家人去一個(gè)美麗而簡(jiǎn)單的城市。最好是坐火車,不睡覺(jué),看看外面的風(fēng)景。其實(shí)可能比你的目的地還要美。清澈的河流,青山綠水,更是美得令人窒息。是畫,是畫,試試看!是一件很美好的事情。

山路要慢慢走??梢宰屇愕男钠届o下來(lái),忘記城市的喧囂,忘記城市的一切。你好像很孤獨(dú),沒(méi)有人陪,沒(méi)有噪音,身邊一句安靜的話。不要害怕說(shuō)話的聲音。是的,是你的心。它永遠(yuǎn)伴隨著你。慢慢走就好。但是有人在叫你,說(shuō)“走”。我們必須去購(gòu)物!當(dāng)你聽(tīng)到的時(shí)候,你的心很緊。不,我不能走這么快。我還沒(méi)看完呢!我想讓我的心陪我去感受旅行的美好。

其實(shí)想沖商場(chǎng)也不用管。你在乎的是你的心,你那終于平靜下來(lái)的心。它忍受了城市的喧囂,每天的堵車,每天早起不醒,卻要起床上班。因?yàn)槟阆牖钕聛?lái),你不得不這樣做,但你的心無(wú)法平靜下來(lái)。已經(jīng)受傷了。它想逃避,卻無(wú)法逃避,所以它更想留在旅行的風(fēng)景里。

沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情都很美好,好好珍惜吧。城市發(fā)展越快,你就越快。我希望有時(shí)你的心會(huì)保持安靜。

(高三作文,)。

今天下午,天空很美,一場(chǎng)雷雨趕走了涼爽的夏日和炎熱的陽(yáng)光。我的家人和父親的導(dǎo)師開(kāi)始了一段快樂(lè)的千島湖之旅。

到了千島湖碼頭,我大吃一驚。千島湖太美了!乍看上去,碧綠的湖水像一塊無(wú)瑕的玉石,清澈如大鏡子。每個(gè)島上的樹(shù)木都郁郁蔥蔥,仿佛有無(wú)數(shù)綠衛(wèi)兵在守護(hù)千島湖。這里的空氣清澈甜美,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。真是個(gè)好地方!

我們上了快艇,開(kāi)始玩。我打開(kāi)快艇的窗戶,一陣涼爽的湖風(fēng)吹向我。太酷了!我睜開(kāi)眼睛,看著窗外。哇!快艇激起的波浪太美了,有時(shí)像成堆的雪,有時(shí)像同樣的白云??焱д诤峡焖傩旭偂>拖褡诤1I船上一樣。真的很有趣,很刺激!

不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了猴島。猴島那么多猴子!它無(wú)處不在,在地面上,在梔子花叢中,在高大的松樹(shù)上,在屋頂上。我們拿出花生,正要喂它們,它們聞了聞,圍在我們身邊,讓我們吃花生。我拿出一顆花生,扔向空中。我看見(jiàn)一只猴子敏捷地跳到空中,抓住花生,把它剝下來(lái)吃掉了。速度真快!最可愛(ài)的是趴在媽媽肚子上的小猴子,毛茸茸的腦袋緊緊貼著媽媽,臉紅紅的,怯生生的看著我們。

看來(lái)猴子島,我們又來(lái)到了蛇島。在這里,大蟒蛇、毒蛇、非毒蛇都展現(xiàn)在我眼前。他們有的蹺著二郎腿盯著游客,有的好像在跳舞,有的瞇著眼打著盹。姿勢(shì)不一樣真有意思!

蛇島很美,鳥(niǎo)島更好!有青鳥(niǎo),有紅鳥(niǎo),有白鳥(niǎo),有黃鳥(niǎo),還有五顏六色的鳥(niǎo),讓鳥(niǎo)島更加美麗。鳥(niǎo)兒有不同的姿勢(shì),有的閉上眼睛,有的飛得很高,有的梳理羽毛,有的練習(xí)“唧唧”唱歌。真的很好玩!

參觀完鳥(niǎo)島,我們又來(lái)到了魚塘,四個(gè)又長(zhǎng)又方的魚塘里養(yǎng)了很多紅鯉魚。我走到魚塘,扔下一把魚食。我看到小魚改變了平時(shí)慢條斯理、溫文爾雅的態(tài)度,沖向魚食。反響不可思議。無(wú)數(shù)條小魚圍著一把魚食,形成一個(gè)非常漂亮的紅色漩渦。

千島湖太美了!很美很好玩。

(高三作文,)。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十八

同學(xué)們,再過(guò)一個(gè)多月,我們將面臨初三年級(jí)的學(xué)習(xí)。初三學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段,即暑假、初三上學(xué)期、寒假和初三下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jī),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

暑假最為關(guān)鍵,相對(duì)時(shí)間長(zhǎng),這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識(shí)到暑假這兩個(gè)月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:

首先,把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來(lái),消滅“弱科”,這樣才不會(huì)影響到初三新課程學(xué)習(xí)。

其次,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目,拓寬知識(shí)面,構(gòu)建知識(shí)體系,用新的眼光總結(jié)舊知識(shí),達(dá)到高屋建瓴的目的。

第三,要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開(kāi)拓自己的視野,提高自己的“情商”。

第四,由于初三新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識(shí),以提前進(jìn)入初三學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個(gè)良好的開(kāi)端。

那應(yīng)該如何利用101網(wǎng)校進(jìn)行暑假學(xué)習(xí)呢,下面老師給你具體做下計(jì)劃:

首先,通過(guò)這次期末考試,分析自己學(xué)習(xí)上的不足,哪門學(xué)科沒(méi)學(xué)好,每學(xué)科哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不明確,通過(guò)咱們101網(wǎng)?;仡櫳蠈W(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),先彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,把網(wǎng)校的同步練習(xí)再做一遍,達(dá)到熟能生巧。

其次,101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題,幫你做系統(tǒng)的復(fù)習(xí),一定要看,給自己制定出一個(gè)暑期學(xué)習(xí)課程表,規(guī)定好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天有規(guī)律的學(xué)習(xí)。第三,101網(wǎng)校十分重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),這兩大主科的專項(xiàng)突破,一定要看,語(yǔ)文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀;英語(yǔ)有語(yǔ)法攻略、閱讀提升、寫作訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練、每日一聽(tīng)、每月一刊。通過(guò)專項(xiàng)突破的學(xué)習(xí)能不斷拓展自己的知識(shí)面,不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。

第四,復(fù)習(xí)完上學(xué)期的課程之后,就要進(jìn)入初三的課程預(yù)習(xí),進(jìn)入101網(wǎng)校專項(xiàng)課程里面,有新學(xué)期的預(yù)習(xí)課程,逐節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),一遍不懂,就反復(fù)多次,弄懂每個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),在進(jìn)入下一章節(jié)的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),為初三新課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

一個(gè)好的開(kāi)始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于堅(jiān)持自己的信念,最終你會(huì)走向成功。

我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇十九

先講一下遺忘的問(wèn)題。學(xué)了的知識(shí)不用總是會(huì)遺忘,有人認(rèn)為學(xué)了的東西會(huì)忘不如不學(xué)。其實(shí)學(xué)了的東西雖然會(huì)忘,但要用的時(shí)候,能夠很快的復(fù)習(xí)恢復(fù)。比如學(xué)高等數(shù)學(xué)要一年的時(shí)間,但忘了后,只要兩個(gè)星期就能夠恢復(fù),這就是學(xué)了和沒(méi)學(xué)之間的差別。英語(yǔ)也和這差不多,所以要把認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)的書本留下來(lái),將來(lái)能夠很快的恢復(fù)英語(yǔ)水平。

學(xué)英語(yǔ)總要背單詞。背過(guò)的單詞須要通過(guò)閱讀來(lái)鞏固。背單詞的目的和要達(dá)到的效果是什么呢?其實(shí)我覺(jué)得背單詞應(yīng)該改成讀單詞。目的是對(duì)單詞的發(fā)音很熟練。要達(dá)到的效果是看到單詞能夠脫口而出,聽(tīng)到單詞有似曾相識(shí)的感覺(jué)。單詞的意思就留給閱讀去解決。許多人喜歡自己看音標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。這種方法有兩個(gè)缺點(diǎn)。第一,自己要思考如何發(fā)音,學(xué)習(xí)的速度就比較慢;第二,這樣學(xué)出來(lái)的發(fā)音可能比較僵硬或不正確。其實(shí)學(xué)習(xí)發(fā)音應(yīng)該聽(tīng)單詞磁帶,音標(biāo)只是做為輔助工具。跟著磁帶發(fā)音,不需要思考,而且又能比較正確。

我覺(jué)得學(xué)單詞的最好方法是這樣的:買有磁帶的單詞本,把200個(gè)單詞分成一組,每組7天,每天三次,每次半個(gè)小時(shí),把單詞讀的很熟。什么程度算很熟,跟著磁帶讀單詞時(shí),下一個(gè)單詞的發(fā)音能夠不看音標(biāo)(甚至不看單詞)脫口而出。就像聽(tīng)音樂(lè)磁帶時(shí)的感覺(jué)一樣。

以兩個(gè)星期為一個(gè)循環(huán),跟著磁帶把已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞讀一遍(為了加快速度,可以自己錄音)。這個(gè)循環(huán)和學(xué)單詞是相獨(dú)立的,即使學(xué)了10000個(gè)單詞,每天半個(gè)小時(shí),兩個(gè)星期完全可以復(fù)習(xí)一遍。

閱讀的學(xué)習(xí)也要選有磁帶的教材(有磁帶的好處和學(xué)單詞時(shí)差不多)。先認(rèn)真把文章中不認(rèn)識(shí)的單詞搞懂,這時(shí)應(yīng)該達(dá)到背出來(lái)的效果,然后跟著磁帶把文章讀幾遍。閱讀時(shí)學(xué)習(xí)的單詞,大部分會(huì)在不停進(jìn)行的兩星期單詞復(fù)習(xí)中出現(xiàn)。這時(shí)就會(huì)有原來(lái)學(xué)過(guò)的感覺(jué)。

盡管我不喜歡英語(yǔ)考試,但下面還是分析一下。英語(yǔ)考試除了最后作文須要拼寫單詞外,所有的題目都只要勾a,b,c,d,因此背單詞的時(shí)候無(wú)需把拼寫記的很牢。如果為了防止拼寫遺忘,不停復(fù)習(xí),所花的時(shí)間就不值得了??记岸€(gè)月,開(kāi)始做練習(xí)來(lái)強(qiáng)化聽(tīng)力、單項(xiàng)選擇。由于平時(shí)也在跟著磁帶學(xué)文章,所以閱讀不需要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,考前做十幾篇,熟悉一下題型就可以了。在考前的兩個(gè)月,背十幾篇作文,把里面單詞的拼寫記熟??荚嚨臅r(shí)候雖然不會(huì)考一樣的題目,但盡量用所背作文里的句型和單詞。通過(guò)這種方法,許多句子不用過(guò)多思考,即節(jié)約了時(shí)間,又保證了正確性。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很漫長(zhǎng)的道路,貴在堅(jiān)持,切記!

以下是我學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程:

中學(xué)的時(shí)候,總是有不認(rèn)識(shí)的單詞。于是我有了一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),只要背好單詞就可以學(xué)好英語(yǔ),中考結(jié)束后的暑假,我開(kāi)始加速背單詞。先是背字典,后是背單詞手冊(cè),我作了一個(gè)每天背幾百個(gè)單詞的計(jì)劃,這種瘋狂的計(jì)劃就像大躍進(jìn)一樣,注定要失敗。讀高一的時(shí)候,我用卡式英語(yǔ)背單詞,這本書里的一些觀點(diǎn),我現(xiàn)在還支持。但是里面的方法,就像我上面論述的一樣,有根本的缺陷,它是建立在背熟之后就不會(huì)遺忘的基礎(chǔ)上,不用的東西怎么會(huì)不忘。我每天用四個(gè)半小時(shí)來(lái)背單詞,生活過(guò)的十分苦。雖然效果不行,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到所用方法有根本缺陷,于是試用了各種改良的方案。比如,盡量用背了的單詞寫作文,買了許多英文小說(shuō),想用來(lái)鞏固單詞,連走路上學(xué)的時(shí)間也背幾個(gè)單詞。進(jìn)入高三,要參加高考,沒(méi)有時(shí)間背單詞,于是停了一年。

進(jìn)入大學(xué),有了一種認(rèn)識(shí),如果背了的單詞用不到,背了又有什么用。于是不背單詞手冊(cè),而是完全用閱讀來(lái)學(xué)習(xí)單詞。這種方法完全排斥背單詞手冊(cè),也有它一定的缺陷。但我高中時(shí)候背單詞時(shí)已經(jīng)留下了四級(jí)單詞的印象,所以迅速鞏固了這部分單詞。由于看課文中總有不認(rèn)識(shí)的單詞,我開(kāi)始思考背單詞和閱讀之間的矛盾。背單詞手冊(cè),能夠大量、迅速記下單詞,但是很快遺忘;用閱讀的方法記單詞,記下來(lái)的單詞忘的速度慢,但是背單詞的速度慢,而且總是會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的單詞。由于閱讀課文的時(shí)候用復(fù)讀機(jī)跟著磁帶讀,所以我發(fā)現(xiàn)了有磁帶的好處,又由于用閱讀學(xué)習(xí)單詞方法的缺陷,我買了一本有磁帶的六級(jí)單詞手冊(cè)。開(kāi)始我還是和卡式英語(yǔ)的方法相結(jié)合。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)把二三百個(gè)單詞分成一組,用十幾天背,比每天背幾十個(gè)單詞,五天復(fù)習(xí)的方法好。因?yàn)楸M管每組開(kāi)始時(shí)要接觸幾百個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞,但是每個(gè)單詞可以接觸十幾天,比五天的時(shí)間長(zhǎng)了一倍多。由于六級(jí)單詞手冊(cè)的磁帶只有一盤,而且我認(rèn)識(shí)到,只有不斷復(fù)習(xí)才能不忘。于是我開(kāi)始考慮背完六級(jí)詞匯后,每天跟著磁帶把全部六級(jí)詞匯背一遍,一盤磁帶只有60分鐘,每天完全可以負(fù)擔(dān)。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,如果受到了干擾,背單詞會(huì)很難,但是一旦背出來(lái)會(huì)比較牢固。如果在走路的時(shí)候,聽(tīng)到單詞的發(fā)音,也能想起單詞的解釋,在教室里背這個(gè)單詞幾乎不需要思考。于是我走路的時(shí)候也聽(tīng)磁帶,背單詞,不過(guò)這種方法使自己過(guò)于緊張,比較有害,因此以后不會(huì)再使用了。

之后,我開(kāi)始背gre詞匯,因?yàn)榧词贡惩炅肆?jí)詞匯,看課文的時(shí)候仍有許多單詞沒(méi)有背過(guò),一般國(guó)外人平時(shí)會(huì)接觸一萬(wàn)五千多個(gè)單詞,和gre的單詞容量差不多。gre的單詞有六級(jí)的三倍,所以我開(kāi)始意思到,每天復(fù)習(xí)一遍所有單詞是不可能的,于是想每個(gè)星期進(jìn)行一遍,但是這樣遺忘的速度大于鞏固的速度。最后只能用跟磁帶讀的方法來(lái)復(fù)習(xí),并且把周期延長(zhǎng)到兩個(gè)星期。

背完單詞后,我開(kāi)始大量閱讀。我閱讀的步驟是:先看一遍文章,遇到不認(rèn)識(shí)的單詞,在下面劃一條線,然后查閱文章后面的單詞表,如果單詞表里沒(méi)有,就用電子字典查,并在單詞表里加上該單詞及解釋??赐晡恼潞?,讀兩輪單詞,每輪每個(gè)單詞用拼寫的方式讀兩遍(這算是我學(xué)習(xí)拼寫的方法)。之后跟著磁帶把文章讀兩遍,接著看新的文章。第二天先把第一天看的文章按上述方法讀單詞,讀文章。再看新的文章,這樣就保證了所有的文章都看了一遍和復(fù)習(xí)了一遍。

我現(xiàn)在除了每?jī)蓚€(gè)星期讀一遍單詞外,沒(méi)有再學(xué)英語(yǔ)。原來(lái)所背的單詞都忘了,不過(guò)還能讀得很熟,所以覺(jué)的沒(méi)有必要背出單詞,只要讀熟就可以了。把認(rèn)真學(xué)過(guò)的書保留下來(lái),將來(lái)要參加英語(yǔ)考試之前,復(fù)習(xí)一遍,就能恢復(fù)原來(lái)的水平。

有幾個(gè)問(wèn)題想說(shuō)明一下。

跟著磁帶讀英語(yǔ),把閱讀、聽(tīng)力、朗讀綜合起來(lái)了。所以我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候不愿意看沒(méi)有磁帶的文章。如果不考試,我也不進(jìn)行聽(tīng)力、口語(yǔ)的訓(xùn)練,課文后面的練習(xí)我也不做,因?yàn)檫@些都沒(méi)有必要。有時(shí)間我更愿意多學(xué)幾遍文章。

中學(xué)的時(shí)候語(yǔ)法就差不多學(xué)完了,大學(xué)沒(méi)有必要重復(fù)學(xué)語(yǔ)法,只要適當(dāng)補(bǔ)充一點(diǎn)就可以了。想來(lái)英語(yǔ)教學(xué)條件真是落后,不知道中學(xué)背課文、做那么多練習(xí)有什么意思,那么幾本薄薄的教材能使學(xué)生把英語(yǔ)學(xué)過(guò)關(guān)?只不過(guò)是起一個(gè)總括和引導(dǎo)的作用。早該開(kāi)一個(gè)英語(yǔ)教學(xué)的電視臺(tái),每天堅(jiān)持看三個(gè)小時(shí),兩年就可以搞定英語(yǔ)。

我們學(xué)英語(yǔ)有兩個(gè)目的,其中一個(gè)是為了各種考試,還有就是作為學(xué)習(xí)其它知識(shí)的工具。

去國(guó)外學(xué)一年英語(yǔ),可以過(guò)關(guān)。模擬這個(gè)條件,一天八個(gè)小時(shí),要365*8個(gè)小時(shí),如果用磁帶的話,要2920盤。我認(rèn)為這將近3000個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,但國(guó)內(nèi)現(xiàn)在顯然還沒(méi)有這么多教學(xué)磁帶。

我計(jì)算單詞復(fù)習(xí)的時(shí)間是這樣的,如果讀的很熟,每分鐘可以讀30個(gè)單詞,一盤磁帶60分鐘可以錄下1800個(gè)單詞,每天跟著磁帶讀30分鐘,也就是可讀900單詞,兩星期14天可以把12600單詞讀一遍。

要想真正把英語(yǔ)學(xué)到過(guò)關(guān)的水平(也就是能看懂英文電視、報(bào)紙),只有像外國(guó)人一樣,把英語(yǔ)變成日常生活的一部分,但缺乏這樣的環(huán)境,所以在不需要考試的時(shí)候,就讓英語(yǔ)處于休眠狀態(tài),畢竟除了英語(yǔ)之外,還有許多東西要學(xué)。

我把二百個(gè)單詞分成一組,每組十天,每天三次,每次背半個(gè)小時(shí)。背的辦法是:用單放機(jī)放磁帶,聽(tīng)一個(gè)單詞,按下停止鍵,讀著單詞想詞意,想不出來(lái)再看解釋。開(kāi)始幾天,由于大量單詞不熟,所以速度很慢,無(wú)法在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把所有單詞背一遍。時(shí)間快到半小時(shí)時(shí),我不再按停止鍵,而是跟著磁帶把剩下的單詞讀完。經(jīng)過(guò)幾天,認(rèn)識(shí)的單詞會(huì)慢慢增加,可以在半小時(shí)內(nèi)把所有單詞背一遍。最后幾天,不到半個(gè)小時(shí)就可以背一輪,用剩下的時(shí)間,再背一遍,背不完的部分,還是讀。

我現(xiàn)在認(rèn)為用讀的方法代替上述背的方法可能更好,但是因?yàn)闆](méi)有實(shí)驗(yàn)過(guò),所以實(shí)際的效果我并不清楚。

*背單詞的方法:總體把握,局部加深。*。

即使是自己的母語(yǔ),如果多年不用,也會(huì)遺忘,歷史上有許多這樣的例子。不要為忘了幾遍課文難過(guò),不停向前學(xué)新的課文,學(xué)的時(shí)間足夠多時(shí),自然會(huì)覆蓋原來(lái)所學(xué)的東西。

我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有什么東西須要背的很熟。比如,英語(yǔ)學(xué)到過(guò)關(guān)的時(shí)候,很多單詞的中文意思都記不熟了,單詞融入到句子中去了,脫離了句子的單詞又何必過(guò)分關(guān)心意思。

我高中的時(shí)候,父母說(shuō)我只背單詞是不能學(xué)好英語(yǔ)的。當(dāng)時(shí)我說(shuō)他們大學(xué)學(xué)了幾年英語(yǔ),現(xiàn)在沒(méi)記下幾個(gè)單詞,我不能重蹈覆轍?,F(xiàn)在想來(lái),要學(xué)好英語(yǔ),真的是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。如果我處在他們那個(gè)時(shí)代,還不一定有他們學(xué)的好。

學(xué)英語(yǔ)一定要努力,方法只是教會(huì)你如何走路,不能代替你走路。

自己要找適合自己的學(xué)習(xí)方法,千萬(wàn)不能生搬硬套,我就是太按照卡式英語(yǔ)的方法,才走了許多彎路。

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我的旅行計(jì)劃英語(yǔ)范本篇二十

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的暑假旅行計(jì)劃初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假已經(jīng)來(lái)臨,我要給自己定一個(gè)計(jì)劃。這樣,我的暑假才健康、有意義。

首先,我要做到早睡早起。這樣,一天精才能神飽滿。早上7:30起床,晚上9:00睡覺(jué)。上午最好寫作業(yè),因?yàn)槲揖耧枬M,可以提筆寫上2小時(shí)作業(yè),所以9:00-11:00寫作業(yè)。寫2小時(shí)作業(yè)可不能傷害了我的眼睛,所以我寫上半小時(shí)作業(yè)就要朝窗外看看,眼睛可是最最重要的呀!

業(yè)余時(shí)間可不能少,暑假我要快樂(lè)過(guò)!書不能少,它是我的.好朋友。我又想與伙伴做游戲,做手工、比賽跳繩、玩小游戲……悶在家里可不好,爸爸不上班時(shí),我們一家出去玩,看看外面的世界。

暑假來(lái)了不能忘記“體育課”,要勤于做運(yùn)動(dòng)。早晨起來(lái)后與鄰居小孩晨跑。下午練習(xí)跳繩、踢毽子,再和伙伴比賽。暑假要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng),溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣,學(xué)會(huì)了本領(lǐng),開(kāi)學(xué)時(shí)可以在開(kāi)學(xué)節(jié)上展示給大家看。

暑假可不能變成個(gè)小懶蟲呀,我要多幫媽媽做家務(wù)活,洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能干。

我還計(jì)劃每周和爸爸媽媽進(jìn)行2-3次親子小活動(dòng)或家庭討論會(huì)。

我為暑假做好了充分的準(zhǔn)備,暑假計(jì)劃表就是最好的一個(gè)證明。按照計(jì)劃去做,我的暑假生活一定會(huì)是最豐富的!

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