最新教務(wù)主任工作職責(zé)匯總(大全15篇)

一個(gè)用來(lái)概括和總結(jié)某一事物或事件的書(shū)面材料，我們稱(chēng)之為總結(jié)。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)？%20那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇一

教務(wù)處是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的職能部門(mén)，在校長(zhǎng)（分管教學(xué)校長(zhǎng)）的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)完成和落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)，負(fù)責(zé)學(xué)校課程、教學(xué)評(píng)價(jià)、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)和教務(wù)等方面的組織管理工作，通過(guò)教學(xué)過(guò)程管理達(dá)成學(xué)校的教學(xué)工作目標(biāo)。其主要職責(zé)是：

1．協(xié)助校長(zhǎng)（分管教學(xué)校長(zhǎng)）按教育行政部門(mén)規(guī)定，制定和實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)的各個(gè)重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，控制加班加點(diǎn)。經(jīng)常檢查，定期總結(jié)。

2．深入教學(xué)第一線(xiàn)，全面了解教師思想狀況、業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)和教學(xué)情況。教務(wù)主任按規(guī)定兼課。要有目的、有計(jì)劃聽(tīng)課（每周不少于2節(jié)），做好聽(tīng)課筆記，并及時(shí)給教師提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。要善于發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，即時(shí)總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)狀況。

3．協(xié)助校長(zhǎng)（分管教學(xué)校長(zhǎng)）指導(dǎo)教研組工作，包括選配教研組長(zhǎng)、安排教師工作。審閱教研組計(jì)劃，核實(shí)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)。布置和檢查各階級(jí)的教學(xué)工作，檢查教師教和學(xué)生學(xué)的情況。定期召開(kāi)教研組組長(zhǎng)、教師、學(xué)生急家長(zhǎng)座談會(huì)。

4．協(xié)助校長(zhǎng)（分管教學(xué)校長(zhǎng)）定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論和文件，學(xué)習(xí)研究新課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）和教材。落實(shí)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃，建立教師的業(yè)務(wù)檔案，做好教師考核、安排和調(diào)整工作。

5．協(xié)助校長(zhǎng)（分管教學(xué)校長(zhǎng)）引導(dǎo)教研組，教師確立教學(xué)研究課題，開(kāi)展專(zhuān)題研究，撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)論文，建立科研成果的檢查匯報(bào)制度。積極開(kāi)發(fā)校本課程，組織校本課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)，組織教師參與校本培訓(xùn)和校本教研。制定學(xué)校教師教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，定期開(kāi)展校級(jí)教學(xué)觀摩、研究課活動(dòng)，組織開(kāi)展學(xué)校教學(xué)評(píng)估、科研成果的鑒定。

6．及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想狀況和時(shí)間困難，指導(dǎo)教研組控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，在征訂教輔資料時(shí)，把好數(shù)量、質(zhì)量關(guān)。根據(jù)學(xué)生的身心以及學(xué)科特點(diǎn)，合理安排課外學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)。保證學(xué)生休息時(shí)間。

7．組織考試的命題和考務(wù)工作。合理安排并控制統(tǒng)一考試的次數(shù)，規(guī)范閱卷和質(zhì)量分析工作，根據(jù)全校教學(xué)實(shí)際情況，提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)。

8．重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教學(xué)資料的積累，加強(qiáng)教學(xué)信息的交流。建立和管理好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案與學(xué)生檔案，管理好圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電教室、語(yǔ)音室、信息（計(jì)算機(jī)）室。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇二

xx年7月13日，是我們實(shí)習(xí)隊(duì)到達(dá)xx中學(xué)的一天。下午3點(diǎn)，xx中學(xué)的教務(wù)主任蔡老師在學(xué)術(shù)樓的會(huì)議室和所有實(shí)習(xí)隊(duì)伍舉行見(jiàn)面會(huì)。見(jiàn)面會(huì)上，蔡老師向我們介紹了樂(lè)從中學(xué)的簡(jiǎn)況和實(shí)習(xí)期間我們的職務(wù)與注意事項(xiàng)。

xx中學(xué)簡(jiǎn)介：

xx中學(xué)是xx市xx區(qū)的一所區(qū)屬高中，共有68個(gè)班，3000多名學(xué)生，200多名教職工。xx中學(xué)除了環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，學(xué)生的高考成績(jī)更是優(yōu)秀。

注意事項(xiàng)：

1.上班制度：

據(jù)蔡老師的介紹，xx中學(xué)的老師上班一律打卡簽到，作為實(shí)習(xí)老師的我們也必須遵守規(guī)條。

2.辦公室紀(jì)律：

由于我們的辦公室就在教室附近，為了不影響學(xué)生上課，我們?cè)谵k公室必須保持安靜。

3.實(shí)習(xí)老師職務(wù)。

實(shí)習(xí)老師在實(shí)習(xí)期間就是要熟悉并擔(dān)任科任老師和班主任的職責(zé)。每天要按照在職老師的時(shí)間表上班。早讀，晚修有安排時(shí)要下班監(jiān)督學(xué)生。實(shí)習(xí)期間保證上8節(jié)獨(dú)立課，每節(jié)課必須點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，填好電教登記本和班務(wù)登記本。蔡老師提醒我們，要主動(dòng)向原科任老師爭(zhēng)取教學(xué)和教育的機(jī)會(huì)，要謙虛，多向老師請(qǐng)教。我們也應(yīng)該多聽(tīng)備課組老師們的課，為我們到時(shí)走上講臺(tái)做準(zhǔn)備。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇三

為保證校內(nèi)軍訓(xùn)的順利進(jìn)行，各班主任(指導(dǎo)員)要全程跟班活動(dòng)，積極配合部隊(duì)教官，認(rèn)真抓好軍訓(xùn)中的教育與管理。其職責(zé)是：

1、積極配合校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組搞好學(xué)生思想動(dòng)員及發(fā)動(dòng)工作;。

2、按不同階段特點(diǎn)，做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作，掌握訓(xùn)練中的好人好事，及時(shí)表彰;。

3、組織好軍訓(xùn)期間的思想教育與黨團(tuán)組織活動(dòng)，利用訓(xùn)練間隙，教唱革命歌曲，各班之間相互拉歌，以鼓舞士氣。

4、堅(jiān)持對(duì)參訓(xùn)學(xué)生的早操、上課和訓(xùn)練進(jìn)行考勤，會(huì)同教官做好學(xué)生的軍訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定;。

5、抓好學(xué)生軍訓(xùn)期間的紀(jì)律和安全;。

6、協(xié)助校醫(yī)及時(shí)處理訓(xùn)練中的傷病號(hào);。

7、與教官協(xié)商并組織好對(duì)學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查;。

8、積極配合教官做好工作，起好教官和參訓(xùn)學(xué)生的橋梁作用;。

9、及時(shí)向校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)情況、反饋信息;。

10、軍訓(xùn)結(jié)束前，要抓好學(xué)生的總結(jié)評(píng)比。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇四

一、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)教師的管理和服務(wù)工作。

二、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)過(guò)程的控制和檢查工作。

負(fù)責(zé)學(xué)期教學(xué)工作量的預(yù)算、統(tǒng)計(jì)與結(jié)算工作。

四、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)課程考試、閱卷組織工作及成績(jī)匯總。

五、負(fù)責(zé)實(shí)施校內(nèi)、外實(shí)習(xí)計(jì)劃及動(dòng)員、安全教育等工作。

六、負(fù)責(zé)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和實(shí)習(xí)場(chǎng)所管理及校外實(shí)習(xí)基地聯(lián)絡(luò)工作。

七、負(fù)責(zé)各類(lèi)電教設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、電教場(chǎng)所日常管理工作。

八、負(fù)責(zé)各類(lèi)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的安全和衛(wèi)生工作。

九、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇五

????1、教務(wù)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好。

2、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃，制定教務(wù)處工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，以保證學(xué)校教育計(jì)劃順利完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，幫助教研組制定計(jì)劃，指導(dǎo)教研組的教研活動(dòng)，組織全校性的教研活動(dòng)?？偨Y(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究教學(xué)問(wèn)題。

4、推動(dòng)教學(xué)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行，作好教學(xué)檢查工作，經(jīng)常聽(tīng)課，檢查教案、作業(yè)，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解教師教學(xué)情況，了解教學(xué)效果和存在的問(wèn)題，不斷分析教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)意見(jiàn)。

5、組織好期中期末的出題評(píng)卷工作，作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)制作各種統(tǒng)計(jì)圖表，進(jìn)行教學(xué)情況分析。

6、組織教師進(jìn)修，學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、檢查教師進(jìn)修情況，交流進(jìn)修成果及經(jīng)驗(yàn)。

7、組織好各學(xué)科第二課堂活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽工作。

8、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員編排全校各班、各門(mén)課教師的課程表，作好教師請(qǐng)假、調(diào)課工作，制定作息時(shí)間表，編制學(xué)校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。

9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室的工作，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的建設(shè)，不斷改進(jìn)教學(xué)條件。

10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作，及時(shí)作好謄印工作，并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。

11、協(xié)助校長(zhǎng)，組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。以及上級(jí)布置的有關(guān)教育的指示文件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇六

1.制訂學(xué)校整體教學(xué)規(guī)劃的實(shí)施方案，編排、修訂校歷，布置實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，制訂教學(xué)常規(guī)管理規(guī)劃，建立與維護(hù)正常的教學(xué)工作秩序。

2.負(fù)責(zé)各學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹和執(zhí)行,督促、檢查教學(xué)各部門(mén)的教學(xué)工作進(jìn)行情況。做好期中、期末學(xué)生教學(xué)反饋問(wèn)卷調(diào)查及學(xué)期、學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)，征求學(xué)生意見(jiàn)。

3.根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，編排作息時(shí)間表及課程表，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)執(zhí)行情況;在特殊情況下，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門(mén)關(guān)系，臨時(shí)處理好各種活動(dòng)與正常教學(xué)的矛盾，做好調(diào)、代、補(bǔ)、串課工作。

4.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每學(xué)期教師月教學(xué)工作情況，根據(jù)學(xué)生記錄和教師填寫(xiě)表格計(jì)算教師當(dāng)月的工作量和獎(jiǎng)金發(fā)放。

5.布置安排每學(xué)期的期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的考查考試，做好成績(jī)登記、存檔和管理工作。(有補(bǔ)考要求的做好補(bǔ)考工作)，并按《學(xué)籍管理?xiàng)l例》向?qū)W校提出不合格學(xué)生的處理意見(jiàn)。

6.根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃，負(fù)責(zé)成立招生工作委員會(huì)，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，做好招生宣傳，組織好招生報(bào)名、考試和錄取工作。招生工作結(jié)束，向?qū)W校提交書(shū)面總結(jié)報(bào)告。

7.制訂教學(xué)場(chǎng)地管理方案，協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)教研室與音樂(lè)廳的使用時(shí)間，做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.報(bào)據(jù)每學(xué)年學(xué)校招生、畢業(yè)情況，合理安排教師工作，并根據(jù)實(shí)際情況向?qū)W校提出教師缺編情況。每學(xué)年做好畢業(yè)生畢業(yè)審査工作。

9.結(jié)合國(guó)家指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃制訂學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，編擬及審定各專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱，并組織實(shí)施。

10.審批各教研組的學(xué)期授課計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織檢査各組執(zhí)行情況。

11.組織和指導(dǎo)各教研組的各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)實(shí)踐(匯報(bào)演出、畢業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)習(xí)等)，檢查協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)課程的時(shí)間安排和教學(xué)安排。

12.檢查各專(zhuān)業(yè)課程及基礎(chǔ)、文化課教學(xué)質(zhì)量,組織教學(xué)質(zhì)量分析，總結(jié)、交流教學(xué)、教改經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)教學(xué)專(zhuān)題研究。向?qū)W校提交各學(xué)期各教研組教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告，提出整改意見(jiàn)，解決存在問(wèn)題。

13.協(xié)調(diào)指導(dǎo)各教研組的教研活動(dòng)，組織觀摩教學(xué)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，安排布置各專(zhuān)業(yè)組教研論文。開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)教學(xué)專(zhuān)題研究。

14.負(fù)責(zé)教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)，向?qū)W校提出教師進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)落實(shí)。做好青年教師培養(yǎng)工作。

15.年末參與教師考核材料及結(jié)果的評(píng)議工作，并提出評(píng)聘意見(jiàn)。

16.根據(jù)教學(xué)需要，向?qū)W校提出音樂(lè)廳、圖書(shū)館、排練室的規(guī)劃、建設(shè)、發(fā)展的意見(jiàn)和建議，做好相關(guān)的管理工作。

17.負(fù)責(zé)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的課程建設(shè)，提出選用方案,組織編寫(xiě)、補(bǔ)充教材、參考資料等。

18.每學(xué)年設(shè)計(jì)、組織一屆全校教育教學(xué)研討會(huì)，內(nèi)容包括公開(kāi)課觀摩、評(píng)議及論文宣講等。

19.每年編寫(xiě)出版教研論文集一冊(cè)。

20.每學(xué)期做好學(xué)校教學(xué)、教研工作的總結(jié)，完成學(xué)校臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

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教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇七

班主任的職責(zé)，是指在班主任工作范圍內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任。根據(jù)學(xué)校德育處對(duì)班主任要求和年級(jí)部的`工作實(shí)際，提出工作職責(zé)如下：

學(xué)期開(kāi)始，根據(jù)學(xué)校教育工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃；按學(xué)校要求做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。

（1）定期召開(kāi)班委會(huì)，研究和討論本班所要解決的各種問(wèn)題，不斷改進(jìn)班級(jí)工作，對(duì)班干部的工作態(tài)度和方法要經(jīng)常給予指導(dǎo)。

（2）精心設(shè)計(jì)和組織班集體活動(dòng)，定期召開(kāi)主題班會(huì)。

（1）通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

（1）針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生，深入細(xì)致地做好教育工作，尤其要做好優(yōu)秀生和后進(jìn)生的教育工作。

（2）通過(guò)各種手段，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力。

組織勞動(dòng)并通過(guò)勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

班主任要了解學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，了解本班學(xué)生的心理變化情況，及時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

協(xié)調(diào)教育力量，做好家長(zhǎng)工作，統(tǒng)一家庭教育和學(xué)校教育的要求，引導(dǎo)和指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育子女。

經(jīng)常注意了解和研究學(xué)生，記好班級(jí)日志和工作日記，做好重要信息材料的存檔工作。

期末做好學(xué)生操行評(píng)定工作，寫(xiě)好品德評(píng)語(yǔ)，做好評(píng)比工作。評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生和單項(xiàng)積極分子，全面總結(jié)班級(jí)工作。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇八

教務(wù)主任是分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作。

一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。

二、協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育教學(xué)計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況，提出新學(xué)期教師安排初步意見(jiàn)，經(jīng)分管校長(zhǎng)同意，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

四、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢(shì)兩次，針對(duì)共同存在的問(wèn)題與年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)一起研究改進(jìn)的措施和辦法。

五、經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計(jì)劃地聽(tīng)課，平均每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

六、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國(guó)家教育部制訂的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教學(xué)要求，在教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程中，檢查各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況，進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。

七、定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究教育教學(xué)工作，通過(guò)師生座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，聽(tīng)取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

八、定期組織教師舉辦公開(kāi)課、觀摩課和示范課，積極組織參加上級(jí)教研部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對(duì)青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo)，使他們?cè)缛彰摲f而出，成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

九、管理學(xué)生學(xué)籍，負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班，以及畢業(yè)生的建檔錄取等工作，做好學(xué)生的考勤、考績(jī)、獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇九

教務(wù)主任是分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。教務(wù)主任在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，組織全校教學(xué)工作。

一、制定、組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，制定和完善各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計(jì)劃的順利實(shí)施。

二、協(xié)助分管校長(zhǎng)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育教學(xué)計(jì)劃，課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，妥善安排學(xué)校的教育教學(xué)工作，做好教育教學(xué)管理工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、根據(jù)工作需要和師資隊(duì)伍情況，提出新學(xué)期教師安排初步意見(jiàn)，經(jīng)分管校長(zhǎng)同意，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

四、選配教研組長(zhǎng)，安排教師任課，審查教研組(或年級(jí)組)教育教學(xué)計(jì)劃和教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，有計(jì)劃、有目的地參與教研組(或年級(jí)組)和備課組開(kāi)展的教研活動(dòng)，并指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。定期召開(kāi)學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)議和教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，共同研討各科教學(xué)情況。

五、分析全校教育教學(xué)質(zhì)量狀況。每學(xué)期至少集中分析全校教育教學(xué)現(xiàn)狀和趨勢(shì)兩次，針對(duì)共同存在的問(wèn)題與年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)一起研究改進(jìn)的措施和辦法。

六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn)，了解、掌握教師備課和課堂教學(xué)的實(shí)情。并做到有目的、有計(jì)劃地聽(tīng)課，平均每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，研究課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

七、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)并熟悉國(guó)家教育部制訂的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教學(xué)要求，在教學(xué)質(zhì)量管理過(guò)程中，檢查各年級(jí)、各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)完成情況，進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)與調(diào)控。

八、定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究教育教學(xué)工作，通過(guò)師生座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)、檢查備課筆記、檢查學(xué)生作業(yè)等方式，了解各學(xué)科的量和質(zhì)，監(jiān)控學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，聽(tīng)取師生對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

九、定期組織教師舉辦公開(kāi)課、觀摩課和示范課，積極組織參加上級(jí)教研部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展改進(jìn)課堂教學(xué)的研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮教學(xué)新秀、骨干教師的示范作用，對(duì)青年教師要及時(shí)給予具體指導(dǎo)，使他們?cè)缛彰摲f而出，成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。

十、管理學(xué)生學(xué)籍，負(fù)責(zé)組織招生、新生入學(xué)的編班、學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班，以及畢業(yè)生的建檔錄取等工作，做好學(xué)生的考勤、考績(jī)、獎(jiǎng)懲和學(xué)籍管理工作。

十一、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)組織工作，具體指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)自行命題和質(zhì)量檢測(cè)情況分析工作，能寫(xiě)出具有一定水準(zhǔn)的質(zhì)量分析評(píng)價(jià)報(bào)告。經(jīng)常了解各學(xué)科測(cè)驗(yàn)考查次數(shù)與質(zhì)量，并加以控制和協(xié)調(diào)。

十二、負(fù)責(zé)做好教務(wù)行政工作，安排好因公、因病、因事教師的代課，統(tǒng)計(jì)教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，合理科學(xué)地安排作息時(shí)間表、課程表，確保學(xué)科課程與活動(dòng)課程的落實(shí)，組織安排好全校的學(xué)科活動(dòng)、科技活動(dòng)。

十三、管理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)館(室)等工作，定期檢查分管各室教師的工作情況，抓好圖書(shū)、儀器、電化教具等教學(xué)設(shè)備的添置、管理和使用，抓好學(xué)校教師報(bào)刊的征訂工作。

十四、抓好新課改的實(shí)施和校本教研制度的建立，擬定實(shí)施方案，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

十五、主持處務(wù)工作會(huì)議，總結(jié)交流教務(wù)處部門(mén)工作，解決存在問(wèn)題，安排教務(wù)處人員值班。

十六、教務(wù)副主任和教務(wù)員協(xié)助教務(wù)主任做好上述工作。教務(wù)處工作職責(zé)。

教務(wù)處是在校長(zhǎng)和分管教學(xué)副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)管理的職能機(jī)構(gòu)。其主要職責(zé)是：

一、教學(xué)行政管理。

1、負(fù)責(zé)課務(wù)分工與編排，根據(jù)課程設(shè)置及課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)計(jì)劃的制定、實(shí)施。

2、負(fù)責(zé)編制周歷表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表及課程表。

3、負(fù)責(zé)教材征訂、發(fā)放工作;各類(lèi)教學(xué)用具、用品及器材的預(yù)訂和發(fā)放、回收登記。

4、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、電腦室、多媒體教室等教學(xué)場(chǎng)所建設(shè)與管理。協(xié)助校長(zhǎng)室制(修)訂實(shí)驗(yàn)室等各室有關(guān)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施與執(zhí)行，組織檢查儀器、設(shè)備、圖書(shū)資料的合理使用和保管。

5、負(fù)責(zé)校本課程的開(kāi)發(fā)、編寫(xiě)和教學(xué)實(shí)施。

6、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作，不斷深化教學(xué)改革，探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，及時(shí)總結(jié)教學(xué)改革及教學(xué)管理改革經(jīng)驗(yàn)，組織經(jīng)驗(yàn)交流。

9、負(fù)責(zé)各類(lèi)教學(xué)規(guī)章制度建設(shè)。擬訂各類(lèi)教學(xué)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行和督導(dǎo)檢查。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)與考核。

1、在校長(zhǎng)室的統(tǒng)籌安排下，負(fù)責(zé)安排各科教師參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)與能力。

2、健全教師業(yè)務(wù)檔案，負(fù)責(zé)對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行量化考核，獎(jiǎng)優(yōu)促劣。

3、負(fù)責(zé)組織新老教師的結(jié)對(duì)幫撫活動(dòng)，促進(jìn)新教師的迅速成長(zhǎng)。

三、考試、競(jìng)賽輔導(dǎo)與學(xué)籍管理。

2、組織學(xué)生課外興趣小組和學(xué)科興趣小組的競(jìng)賽輔導(dǎo)。組織落實(shí)各級(jí)教育行政部門(mén)舉行。

2、負(fù)責(zé)全日制在校生的學(xué)籍建檔管理，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)管理以及畢業(yè)證書(shū)辦理工作。

四、其它工作。

2、保障教學(xué)環(huán)節(jié)中的安全工作，謹(jǐn)防教學(xué)安全事故的發(fā)生。

3、做好每周教學(xué)考勤的統(tǒng)計(jì)工作，每月教學(xué)考勤補(bǔ)助及期中期末教學(xué)獎(jiǎng)金的造冊(cè)工作。

4、完成學(xué)校安排的其他工作。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇十

1、教務(wù)主任在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教務(wù)處全體工作人員，全面貫徹黨的教育方針，把學(xué)校的教育教學(xué)工作搞好，中學(xué)教務(wù)主任工作職責(zé)。

2、根據(jù)學(xué)校教育計(jì)劃，制定教務(wù)處工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，建立學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，以保證學(xué)校教育計(jì)劃順利完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，幫助教研組制定計(jì)劃，指導(dǎo)教研組的教研活動(dòng)，組織全校性的教研活動(dòng)。總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，研究教學(xué)問(wèn)題。

4、推動(dòng)教學(xué)計(jì)劃的貫徹執(zhí)行，作好教學(xué)檢查工作，經(jīng)常聽(tīng)課，檢查教案、作業(yè)，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解教師教學(xué)情況，了解教學(xué)效果和存在的問(wèn)題，不斷分析教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)意見(jiàn)。

5、組織好期中期末的出題評(píng)卷工作，作好教學(xué)上各種數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)制作各種統(tǒng)計(jì)圖表，進(jìn)行教學(xué)情況分析。

6、組織教師進(jìn)修，學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)、檢查教師進(jìn)修情況，交流進(jìn)修成果及經(jīng)驗(yàn)。

7、組織好各學(xué)科第二課堂活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽工作。

8、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)員編排全校各班、各門(mén)課教師的課程表，作好教師請(qǐng)假、調(diào)課工作，制定作息時(shí)間表，編制學(xué)校校歷表和每周工作安排表并作好教師的考勤、考核工作。

9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校圖書(shū)館，實(shí)驗(yàn)室的工作，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的建設(shè)，不斷改進(jìn)教學(xué)條件。

10、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文印室工作，及時(shí)作好謄印工作，并不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)檔案建立。

11、協(xié)助校長(zhǎng)，組織教師學(xué)生和貫徹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。以及上級(jí)布置的有關(guān)教育的指示文件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

我叫xxx，中共黨員，20xx年9月參加工作，2xx0年調(diào)入九中任教，次年任九中教導(dǎo)主任，任職至今已一年有余。

在此期間，我收獲了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，取得了微薄的業(yè)績(jī)，體驗(yàn)了工作中的苦澀和甜美，同時(shí)在工作中我不斷地填補(bǔ)自己空虛的頭腦，彌補(bǔ)了自己的不足，豐富了自己的學(xué)識(shí)。

回顧這一余年來(lái)的工作，艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。

我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括：“做人”、“學(xué)習(xí)”、“合作”。

一、做人。

九中是我的母校，我三年初中的學(xué)習(xí)是在這里渡過(guò)，因此我對(duì)這間學(xué)校，對(duì)這里的老師，都有著一份特殊的情感。

今天在這里，我與老師們的關(guān)系從當(dāng)年的師生關(guān)系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關(guān)系，但是他們他們高尚的人格魅力、對(duì)教育教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，以及為人處世，都不時(shí)的震撼著我,影響著我。

在同老師們、領(lǐng)導(dǎo)們的言談里，都經(jīng)常地會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞“做人”。

我也始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”作為我的處世格言。

在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團(tuán)結(jié)互助。

在工作中，我嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當(dāng)作是一種歷練。

在教學(xué)中，關(guān)愛(ài)學(xué)生，一切從學(xué)生的健康成長(zhǎng)出發(fā)，努力做一個(gè)服務(wù)型的教師。

二、學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)教務(wù)主任，就得為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)，在這大談改革、競(jìng)爭(zhēng)的年代，我深知肩上擔(dān)子的分量。

在教學(xué)上，為能盡快從一位小學(xué)教師轉(zhuǎn)型為符合中學(xué)生學(xué)習(xí)口味的中學(xué)教師，我虛心向身邊的老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在業(yè)務(wù)上，同辦公室的羅太均主任，王國(guó)民老師，他們都有著多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙，使我在業(yè)務(wù)能力上不斷提高，只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師。

三、合作。

教務(wù)處的工作離不開(kāi)所有成員的合作，合作增進(jìn)了信任和理解，獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。

可以說(shuō)，我們學(xué)校的每一個(gè)成員都是善于獨(dú)立工作的個(gè)體，但當(dāng)我們手挽手的時(shí)候，更是一支充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

在學(xué)校校長(zhǎng)室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務(wù)處圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，著重開(kāi)展了以下工作：

(一)立足課堂，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。

在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》等相關(guān)制度，并建立了教學(xué)常規(guī)抽查、教學(xué)常規(guī)普查、學(xué)生對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作問(wèn)卷等一整套配套措施，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

具體為：1、教學(xué)常規(guī)普查。

教務(wù)處要求以各教研組為單位，分別對(duì)各任課教師的備、講、批、考作詳細(xì)檢查，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己教研組的檢查工作，認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。

2、教學(xué)常規(guī)抽查。

由教務(wù)處負(fù)責(zé)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同督查，隨機(jī)對(duì)教師的課堂教學(xué)作實(shí)地了解，即時(shí)對(duì)任課老師作反饋，將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項(xiàng)重要參數(shù)。

3、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。

本學(xué)期開(kāi)始，教務(wù)處試行給學(xué)生做問(wèn)卷調(diào)查的方法對(duì)老師的教學(xué)工作作客觀了解，并根據(jù)學(xué)生反饋的建議對(duì)問(wèn)卷調(diào)查作逐步完善。

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果不計(jì)入教師考核，只作為教務(wù)處了解教師教學(xué)常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)課程。

2、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃認(rèn)真擬定教務(wù)工作計(jì)劃和總結(jié)。

3、科學(xué)建立教師業(yè)務(wù)檔案。

4、按要求做好老師任課分工，排課程表。

5、按科教局要求做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。

6、認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作、教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

7、認(rèn)真做好每學(xué)期的學(xué)生和老師用書(shū)征訂工作。

8、及時(shí)地安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。

總的來(lái)說(shuō)，本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨。

凡是教學(xué)需要的，我們會(huì)盡心盡職，凡是教師需要的，我們會(huì)竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

存在問(wèn)題及不足:。

1、由于本人能力有限，教學(xué)管理工作還有很多不足，教學(xué)成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇十二

1、在校長(zhǎng)和教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教務(wù)工作。

2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，協(xié)助教學(xué)副校長(zhǎng)制定教育教學(xué)工作計(jì)劃；結(jié)合實(shí)際制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃，并抓好實(shí)施、檢查、總結(jié)等工作；按時(shí)向校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)匯報(bào)工作。

3、審查批準(zhǔn)班主任工作計(jì)劃、科任教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃并檢查總結(jié)執(zhí)行情況。

4、經(jīng)常檢查指導(dǎo)教師備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)和作業(yè)批改，及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)。全學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)。

5、負(fù)責(zé)組織教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的考試命題、評(píng)卷、檢查學(xué)生試卷和做好質(zhì)量分析等工作，及時(shí)掌握教學(xué)質(zhì)量情況，并采取有力措施予以改進(jìn)和提高。

6、領(lǐng)導(dǎo)并檢查學(xué)校圖書(shū)、儀器教具、器材的使用和管理工作。

7、編訂學(xué)校周工作計(jì)劃、安排值周教師和值周班級(jí)。

8、負(fù)責(zé)教務(wù)行政工作。編制課程表、活動(dòng)表、作息時(shí)間表；建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案；做好招生、畢業(yè)生等工作，管理學(xué)籍；組織考試、統(tǒng)計(jì)、注冊(cè)、監(jiān)督檢查班級(jí)管理工作等。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

自xxxx年x月任職以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，現(xiàn)將任職來(lái)的工作述職如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

作為一個(gè)新上任的教導(dǎo)主任，年輕是優(yōu)勢(shì)，但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏，因此，我在已有基礎(chǔ)上對(duì)新生事物不斷嘗試，同時(shí)又在不斷的積累?；仡櫼荒臧氲墓ぷ?，最大的感受就是累并收獲著!

任職以來(lái)，我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外，還一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實(shí)驗(yàn)。更有許多臨時(shí)性的工作，可以說(shuō)檢查很多，因此工作繁雜瑣碎一些，但是只要能夠用心去做，感覺(jué)還是有很多收獲的。

一、思想政治方面。

一直以來(lái)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實(shí)，思想上與黨中央保持高度一致，牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀，以“三個(gè)代表”的思想武裝自己的頭腦。行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。愛(ài)校如家，十幾年如一日，遵守學(xué)校規(guī)章制度、各種紀(jì)律，無(wú)遲到缺席、曠工現(xiàn)象。比較重視學(xué)習(xí)，能不斷提高自己的思想理論水平，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和胡的“八榮八恥”。在學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操、升華思想境界。雖不是一名共產(chǎn)黨員，但任何時(shí)候都用黨性原則、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已。

二、業(yè)務(wù)方面。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手，服從校長(zhǎng)的工作安排，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系，主要做好以下幾方面的工作：

1.在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、“雙?！蓖七M(jìn)計(jì)劃、課堂教學(xué)模式實(shí)施方案、課標(biāo)解讀計(jì)劃和實(shí)施方案、國(guó)家課程實(shí)施計(jì)劃、校本課程實(shí)施方案、綜合實(shí)踐課程實(shí)施方案等等并認(rèn)真組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2.做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。

3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案，做好教學(xué)工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評(píng)、培、補(bǔ)、研、思等)檢查，期中和期末檢測(cè)工作的組織實(shí)施、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析上報(bào)等工作，為學(xué)校教師的績(jī)效考評(píng)提供依據(jù)。

4.組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)、月考檢測(cè)及總結(jié)分析交流活動(dòng)、各教研組教學(xué)教研活動(dòng)等，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動(dòng)，組織好各種競(jìng)賽活動(dòng)。

6.做好各種檢查準(zhǔn)備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次。大多都在學(xué)校計(jì)劃之外，一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系，做了許多臨時(shí)性的迎檢工作。

7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成“普九”檔案、“雙?！蓖七M(jìn)有關(guān)檔案、課標(biāo)解讀各種檔案、日常教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的各種資料等的布署、搜集、整理、檢查等工作，以利于通過(guò)各種復(fù)查驗(yàn)收。

8.做好期末各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)和績(jī)效考評(píng)的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。

三、取得的成績(jī)及基本經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)自己的不懈努力，在所分管的工作中，取得了較好的成績(jī)。

1.教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來(lái)說(shuō)，在期中教體局對(duì)八年級(jí)英語(yǔ)的抽測(cè)中我校取得了全市第七的好成績(jī);在中心校的兩次抽測(cè)中，盡管我們抽測(cè)人數(shù)多，但我們七、八年級(jí)均超過(guò)兄弟學(xué)校，九年級(jí)的差距也有3.5分縮小到了0.5分。

2.通過(guò)每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的有效實(shí)施，多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。

3.通過(guò)教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的督促檢查和評(píng)比，促進(jìn)了教師辦公和集體備課的更加有效，提高了工作效率和課堂效率。

4.通過(guò)協(xié)助教科室開(kāi)展“雙模”推進(jìn)，促進(jìn)了課堂教學(xué)模式的進(jìn)一步深化和對(duì)教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步熟悉，使教師在備課、上課時(shí)更能準(zhǔn)確把握。

5.按計(jì)劃完成了每學(xué)期教育教學(xué)過(guò)程中各種資料的收集、整理、評(píng)價(jià)等工作，對(duì)后續(xù)工作會(huì)有一定的促進(jìn)作用。

成績(jī)的取得離不開(kāi)王校長(zhǎng)的信任和張校長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持，更離不開(kāi)全體教職員工的努力工作和密切配合，在此一并表示感謝。同時(shí)，也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情。回想我在平陌二初中十幾年的工作，從6年班主任到6年級(jí)段長(zhǎng)到教導(dǎo)主任，一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上，在收獲著的同時(shí)，也失去了許多，尤其是對(duì)家庭和孩子的責(zé)任和自己的健康。

四、存在的問(wèn)題。

1.教導(dǎo)處工作繁雜，使我常疲于事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深入的研究，常缺乏時(shí)間靜下心來(lái)備課、輔導(dǎo)和總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性，管理還不夠精細(xì)到位，對(duì)年輕教師缺少指導(dǎo)。

3.有時(shí)在制度執(zhí)行上不是很過(guò)硬。有些工作有布置、有檢查，但缺少及時(shí)的記錄和評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)礙于情面，問(wèn)題沒(méi)有針對(duì)性地指出來(lái)。

4.一些工作缺乏計(jì)劃性，有時(shí)即使有計(jì)劃，也沒(méi)有嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。

5.用于學(xué)習(xí)的時(shí)間較少，各種能力有待進(jìn)一步提高。

五、今后打算。

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中的發(fā)展的。教務(wù)工作更是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。在新的學(xué)期里，我有以下一些想法和打算：

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)我校張校長(zhǎng)提出的“精備講，多訓(xùn)練，重補(bǔ)差，抓基礎(chǔ)，勤反饋，短流程，善協(xié)作，求共贏”的二十四字方針，平時(shí)把教學(xué)常規(guī)工作精心策劃，將工作細(xì)化、量化，具體地布置給各管理人員及教師，使教師的工作更具操作性、有效性、實(shí)用性。

2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋，為績(jī)效工資考核提供準(zhǔn)確資料。

3.有制度不執(zhí)行不如無(wú)制度。凡是學(xué)校定下的制度一定要認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)班子成員和管理人員一視同仁，不搞特權(quán)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時(shí)，但自己所教的學(xué)科也不能落后，要搞好輔導(dǎo)和研究，提高課堂效率，向課堂要效益。

5.自己要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力?？傊诮窈蟮墓ぷ髋c實(shí)踐中，將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái)，使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。

作為教導(dǎo)主任，感到壓力很大，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快。

正是我們共同承受著各種各樣的壓力，也正是我們大家的努力工作，奠定了平陌三初中即現(xiàn)在的平陌二初中乃至平陌教育發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇十四

1、擬訂應(yīng)用技術(shù)學(xué)院本、專(zhuān)科教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，檢查教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)及教學(xué)改革方面的各種經(jīng)驗(yàn);制定教學(xué)方面有關(guān)規(guī)章制度;研究并提出有關(guān)本、專(zhuān)科教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)體制方面的意見(jiàn)，并組織實(shí)施。

2、組織各系編制教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱及各種教學(xué)文件;組織院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀教材獎(jiǎng)評(píng)審及省部級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)工作;組織教學(xué)檢查工作。

3、負(fù)責(zé)審查應(yīng)用技術(shù)學(xué)院本、專(zhuān)科開(kāi)課計(jì)劃，下達(dá)教學(xué)任務(wù)書(shū)，制定學(xué)生課程表，組織考試、學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和教學(xué)資金預(yù)算、分配及檢查。負(fù)責(zé)課程調(diào)度、任課教師管理及其它有關(guān)教學(xué)行政方面工作。

4、負(fù)責(zé)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院本、專(zhuān)科教學(xué)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)的規(guī)劃和組織工作。負(fù)責(zé)全院教材的對(duì)內(nèi)供應(yīng)和對(duì)外交流工作。

5、配合師資部門(mén)落實(shí)和檢查應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教師工作量執(zhí)行情況。

6、負(fù)責(zé)電化教學(xué)計(jì)劃及其管理工作。

7、負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)方面的對(duì)外聯(lián)絡(luò)和交流。

教務(wù)主任工作職責(zé)匯總篇十五

1、根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)期工作要點(diǎn)，協(xié)助主管校長(zhǎng)制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

2、按照教學(xué)計(jì)劃，全面安排教學(xué)。建立學(xué)校的正常教學(xué)秩序，編排課表和作息時(shí)間表；負(fù)責(zé)全校的排課、調(diào)課；做好教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)的訂購(gòu)發(fā)放工作。

3、協(xié)助教研室指導(dǎo)備課組工作，審閱各科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，檢查督促計(jì)劃的執(zhí)行，及教師的.教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常聽(tīng)課、檢查備課和學(xué)生各科作業(yè)完成與批改的情況，了解各科教學(xué)情況，檢查、考核教師執(zhí)行教學(xué)各項(xiàng)規(guī)定情況。

4、加強(qiáng)教師的培養(yǎng)工作。協(xié)助校長(zhǎng)制訂學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，安排青年教師的幫帶工作，組織各科教師開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

5、做好課程管理工作，組織并實(shí)施必修課程、選修課程、研究性學(xué)習(xí)課程、校本課程，并總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

6、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生考試、成績(jī)評(píng)定，學(xué)分管理工作，做好命題、閱卷評(píng)分、質(zhì)量分析和總結(jié)工作。協(xié)助組織社團(tuán)工作。召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

7、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好每年的高中招生，學(xué)生的學(xué)籍管理、編班、考勤、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等項(xiàng)工作，并分別建立和健全學(xué)籍檔案。

8、認(rèn)真做好日常教學(xué)行政工作，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館、閱覽室、資料室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育場(chǎng)、文印室等的建設(shè)、使用和管理。

9、切實(shí)抓好教務(wù)處的自身建設(shè)，不斷提高處室人員的理論、業(yè)務(wù)水平、工作能力等各項(xiàng)素質(zhì)。增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，堅(jiān)持各項(xiàng)工作的公開(kāi)、公正、公平原則，強(qiáng)化為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)的各種功能。

10、協(xié)助辦公室做好教師考核，審核教師工作量，并提出聘任建議；定期向行政會(huì)匯報(bào)工作；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。