社會實踐活動方案范文范本(大全18篇)

方案的實施需要明確的時間安排和責(zé)任分工。方案的制定應(yīng)該注重實際操作性，盡量避免理論脫離實際的情況發(fā)生。如果你需要一個適用于你的具體情況的方案，以下是一些建議供你參考。

社會實踐活動方案范文范本篇一

“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。

20xx年4月17日(周二)。

親子活動—順德長鹿農(nóng)莊。

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人：張園、主任)。

(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人：助理)。

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作。

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任)。

(四)各年級準(zhǔn)備：

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織。

(負(fù)責(zé)人：各班級班主任教師)。

2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人：級長、班級教師)。

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。

(五)安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

8：00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備。

8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。

9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)。

11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。

14：45結(jié)束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。

【推薦】促銷活動方案匯總五篇。

社會實踐活動方案范文范本篇二

寒假將至，根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，為了讓學(xué)生通過觀察和實踐，了解社會，體驗勞動和人際交往，我校將組織部分學(xué)生參加寒假社會實踐（頂崗實習(xí)）活動。為確保此項工作順利開展，現(xiàn)將有關(guān)事宜具體安排如下:

今年寒假，我校學(xué)生頂崗實習(xí)崗位經(jīng)聯(lián)系，初定為xx天馬君瀾大酒店、xx金永泰大酒店、xx永泰望湖酒店、xx市鑫洲海灣大酒店、xx鑒湖大酒店、xx秦望大酒店的酒店廚師助理、餐飲搬運、菜品上桌、清洗盤子、大堂接待等崗位。學(xué)校將采取學(xué)生自愿報名的原則，根據(jù)報名人數(shù)調(diào)劑到各單位頂崗實習(xí)。

在校學(xué)生；在校期間無違紀(jì)處分；往年參加過頂崗實習(xí)的學(xué)生優(yōu)先；家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)先。

時間：20xx年1月28日－2月22日。

請各專業(yè)部于20xx年1月20日前將名單上報團(tuán)委，告家長書和匯總表見附

活動準(zhǔn)備階段（活動開始前二周）：落實實習(xí)單位和崗位、與實習(xí)單位簽定協(xié)議、落實各項安全管理措施、落實崗位實習(xí)人員（家校聯(lián)系）、召開實習(xí)單位工作聯(lián)席會、學(xué)生單位雙向選擇見面會、組建實習(xí)走訪團(tuán)隊、召開實習(xí)學(xué)生動員培訓(xùn)會。

活動開展階段（學(xué)校寒假假期）：組織學(xué)生頂崗實習(xí)、做好動態(tài)跟蹤和信息反饋、做好階段工作小結(jié)、組織安全檢查和巡視、聯(lián)系媒體進(jìn)行新聞報道等。

活動總結(jié)階段（活動結(jié)束后一周）：做好頂崗實習(xí)活動總結(jié)和評優(yōu)工作。

1、高度重視，明確責(zé)任。落實本次頂崗實習(xí)工作的責(zé)任人和聯(lián)系人，并選派政治素質(zhì)高、責(zé)任心強的教師擔(dān)任領(lǐng)隊教師，領(lǐng)隊教師全面負(fù)責(zé)本實習(xí)團(tuán)隊的組織管理工作。

2、周密部署，細(xì)致安排。各專業(yè)部要認(rèn)真細(xì)化學(xué)生報名工作，嚴(yán)格紀(jì)律要求，確保此項工作安全、順利推進(jìn)。

3、加強宣傳，廣泛動員。要切實做好廣泛思想發(fā)動和宣傳引導(dǎo)，讓學(xué)生知曉本次實習(xí)的意義，積極投身社會實踐。

4、加強管理，認(rèn)真組織。相關(guān)職能部門和各專業(yè)部要做好實習(xí)學(xué)生的教育管理工作。要對學(xué)生加強安全、紀(jì)律教育。主動配合相關(guān)單位和企業(yè)做好學(xué)生工作。要注意收集并報送實習(xí)學(xué)生的心得體會、意見建議及工作信息動態(tài)。

社會實踐活動方案范文范本篇三

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強大學(xué)生對社會的認(rèn)識，樹立夢想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備，xxx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)供給一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動，在實踐中，同學(xué)們必須收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會與學(xué)校的差異，同學(xué)們間必須很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會能夠一齊進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)教師的支持下，xxx團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。期望能夠經(jīng)過這個活動，讓全系的同學(xué)在互相交流中到達(dá)思想上的提高和精神上的共識，能深入地認(rèn)識到不一樣地區(qū)以及不一樣單位對工作人員的不一樣需要和特點，加強大家對社會的認(rèn)識，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

xx學(xué)院xxx全體學(xué)生。

1、經(jīng)過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家到達(dá)思想上的提高和精神上的共識;。

2、經(jīng)過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;。

3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識;。

5、經(jīng)過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對成功的看法，指引同學(xué)們構(gòu)成正確的世界觀、

人生觀。

6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí)，明確自我的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

人力資源：xxx團(tuán)總支學(xué)生;。

占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室;。

物品需求：多媒體設(shè)施、相機、話筒等。

準(zhǔn)備工作部分：由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓教師參與，通知各班級人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時參加。

活動開始部分：活動于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始，研究到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，能夠程度的讓全系學(xué)生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學(xué)能夠上臺分享自我的心得，最終，有評委教師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在22：00時結(jié)束。

活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。

1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩;。

2，參與活動的同學(xué)很多，要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。

3、活動中，應(yīng)聽從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情景的記錄，不能有遺漏。

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。

6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。

編策單位：xxx團(tuán)總支學(xué)生會。

社會實踐活動方案范文范本篇四

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強大學(xué)生對社會的認(rèn)識，樹立夢想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備，xxx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)供給一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動，在實踐中，同學(xué)們必須收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，感受了很多社會與學(xué)校的差異，同學(xué)們間必須很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會能夠一齊進(jìn)行探討，在系領(lǐng)導(dǎo)教師的支持下，xxx團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。期望能夠經(jīng)過這個活動，讓全系的同學(xué)在互相交流中到達(dá)思想上的提高和精神上的共識，能深入地認(rèn)識到不一樣地區(qū)以及不一樣單位對工作人員的不一樣需要和特點，加強大家對社會的認(rèn)識，提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

xx學(xué)院xxx全體學(xué)生。

交流社會實踐心得共同提高支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。

1、經(jīng)過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家到達(dá)思想上的提高和精神上的共識;。

2、經(jīng)過說出彼此的心得感受，拉近彼此的距離，以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;。

3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識;。

6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí)，明確自我的方向，從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

人力資源：xxx團(tuán)總支學(xué)生;。

占用地區(qū)：教學(xué)樓4-105教室;。

物品需求：多媒體設(shè)施、相機、話筒等。

準(zhǔn)備工作部分：由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署，由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會，規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講，時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請，教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓教師參與，通知各班級人員做好準(zhǔn)備，通知準(zhǔn)時參加。

活動開始部分：活動于20xx年3月19日晚19：30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始，研究到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課，能夠程度的讓全系學(xué)生參加該次活動，讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學(xué)能夠上臺分享自我的心得，最終，有評委教師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在22：00時結(jié)束。

活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料，照相機，礦泉水等，總預(yù)算大約于：100元左右。

1、現(xiàn)場秩序的維持，不得大聲喧嘩;。

2，參與活動的同學(xué)很多，要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊。

3、活動中，應(yīng)聽從xxx團(tuán)總支副書記張三xx的指揮。

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情景的記錄，不能有遺漏。

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。

6、活動結(jié)束要做好衛(wèi)生，整理好教室方可離開。

教學(xué)樓4-105教室，20xx年3月19日。

編策單位：xxx團(tuán)總支學(xué)生會。

社會實踐活動方案范文范本篇五

副組長：xxx。

成員：唐xx。

實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢。

xx級機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、xx級材料成型與控制工程專業(yè)：

(一)將教學(xué)計劃中第三個學(xué)期的金工實習(xí)集中到xxx年7月8日至7月28日完成，由系部制定金工實習(xí)實施計劃，聯(lián)系實習(xí)單位，統(tǒng)一安排時間，由指導(dǎo)老師帶隊，實習(xí)時間為4個星期，完成好實物制作，撰寫好《生產(chǎn)實習(xí)日記》和《生產(chǎn)實習(xí)報告》。

xx級機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、xx級材料成型與控制工程專業(yè)：11級機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、11級材料成型與控制工程專業(yè)：

(一)學(xué)生黨員按照系黨總支的統(tǒng)一部署，赴各地參加“紅色對話”活動。

(二)有考研意向的學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)計劃安排學(xué)習(xí)。

(三)已經(jīng)通過學(xué)校“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗和研究型學(xué)習(xí)”立項的同學(xué)或團(tuán)隊，可在系部各實驗室進(jìn)行研究、實驗，由各項目的指導(dǎo)老師定期進(jìn)行指導(dǎo)，取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。

(四)鼓勵學(xué)生在校參與教師科研項目，在教師指導(dǎo)下開展科學(xué)項目研究，或者自主進(jìn)行科技創(chuàng)新實驗和設(shè)計，請系部的專業(yè)老師定期進(jìn)行指導(dǎo)，結(jié)合自身專業(yè)特長，自主開展創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)實驗以及科學(xué)論文撰寫等，取得具有較高學(xué)術(shù)含量的科研成果。

(五)學(xué)生以個人名義或組團(tuán)進(jìn)行"情系三農(nóng)"和"關(guān)注民生"社會民生熱點問題調(diào)研活動。大學(xué)生深入鄉(xiāng)、農(nóng)村和社區(qū)進(jìn)行調(diào)研，了解國家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就，總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗，宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過實地考察，深入理解湖南鄉(xiāng)村文化，重點關(guān)注“民俗、民生、民風(fēng)、民情”等內(nèi)容，通過與農(nóng)民面對面的交流，了解當(dāng)代農(nóng)民的精神文化需要，撰寫具有影響力和參考價值的調(diào)研文章，為我省建設(shè)社會主義新農(nóng)村及新農(nóng)村文化發(fā)展提供重要依據(jù)和參考;切實關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀，呼吁社會各界關(guān)愛農(nóng)民工群體，幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。大學(xué)生就醫(yī)改、房改、教育資源均衡化、新生代農(nóng)民工融入城市、民眾幸福感、人口老齡化、低碳環(huán)保等社會關(guān)注的熱點問題進(jìn)行調(diào)研，了解人民群眾的實際需求，分析種種現(xiàn)象背后的實際原因，形成具有參考價值的調(diào)研報告。(題目見附件一，撰寫規(guī)范和模板見附件二，除xx級學(xué)生外，其他年級學(xué)生必選)。

(一)高度重視，廣泛宣傳。各教研室、實驗室和學(xué)生工作辦公室要。

把暑期社會實踐工作與我系人才培養(yǎng)工作相結(jié)合，與學(xué)校事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合，切實增強社會實踐活動實效。廣泛做好宣傳、發(fā)動工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，動員全體學(xué)生積極參加社會實踐活動。

(二)精心組織，嚴(yán)格論證。各教研室、實驗室和學(xué)生工作辦公室要重視實踐活動的前期調(diào)研尤其是需求調(diào)研工作，一是發(fā)揮黨員與學(xué)生干部作用，摸清學(xué)生需求，二是主動聯(lián)系基層單位，多渠道了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r，摸清基層的實際需求;系部活動領(lǐng)導(dǎo)小組對申報的項目進(jìn)行嚴(yán)格周密的論證篩選，做到"按需設(shè)項，據(jù)項組團(tuán)，多方受益"。

(三)規(guī)范管理，選樹典型。系部認(rèn)真制定活動方案和具體落實措施，成立相應(yīng)的系部實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，大力發(fā)動政治輔導(dǎo)員、專職教師參與活動指導(dǎo)與管理工作。加強基地建設(shè)意識，廣搭實踐平臺。把學(xué)生個人參加社會實踐活動的表現(xiàn)和成果納入本年度"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"、"優(yōu)秀團(tuán)員"、"優(yōu)秀團(tuán)干部"、"優(yōu)秀團(tuán)支部"、"先進(jìn)班級"等評比中，挖掘典型，宣傳典型。

(四)加強指導(dǎo)，注重安全。各教研室、實驗室和學(xué)生工作辦公室要高度重視大學(xué)生暑期社會實踐的安全教育引導(dǎo)和安全制度保障，務(wù)必認(rèn)真做好暑期社會實踐的安全教育工作，切實落實好各項安全保障措施，集體組隊的每支實踐隊伍必須配備一名及以上的指導(dǎo)老師，學(xué)生個人自主實習(xí)的須取得家長的同意。確保社會實踐活動的順利開展。

社會實踐活動方案范文范本篇六

根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案（實驗）》，為確保綜合實踐活動課程中社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的實施，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，經(jīng)學(xué)校研究，指定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程，是一種基于學(xué)生的直接體驗，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會，體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時，應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H，根據(jù)課程原則，科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架，在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容，保證課程的順利實施，達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。

二、組織機構(gòu)。

副主任：王淑明。

成員：張永強劉凌云尹曙光王照鋒韓輝各班主任、副班主任、各社團(tuán)指導(dǎo)教師。

三、實施目標(biāo)。

我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進(jìn)生活，服務(wù)鄒平，面向未來，促進(jìn)發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識，促進(jìn)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。

社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動，對學(xué)生進(jìn)行國防教育、勞動教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感，達(dá)到以下目標(biāo)：

1．使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。

2．養(yǎng)成勞動觀念，形成一般勞動技能。

3．使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。

4．培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適。

應(yīng)環(huán)境的能力。

（二）社區(qū)服務(wù)：

社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù)，進(jìn)行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育，達(dá)到以下目標(biāo)：

1．使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè)，主動參與社區(qū)的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。

2．培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

3．使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng)，提高善于溝通的能力，增強團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

4．使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

四、實施原則。

1、綜合性：強調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透，重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。

力的綜合實踐能力。

3、活動性：強調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點，以活動作為教育的載體，開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動，努力讓學(xué)生“活”起來，“動”起來。

4、開放性：強調(diào)“開放”，努力做到教育時空的開放，組織形式的開放，教學(xué)要求與內(nèi)容的開放，教育資源與教師隊伍的開放，教育管理和教育評估的開放。

5、自主性：強調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣，學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主設(shè)計，探究解決問題的方法，自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。

五、活動評價。

1、評價原則：一是注重學(xué)生參與原則，二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則，三是綜合而全面原則，四是激勵學(xué)生原則。

2、評價內(nèi)容：一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度，二是在活動中所獲得的體驗情況，三是知識、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況，五是活動的收獲與成果。

面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合，四是定性評價與定量評價相結(jié)合，以定性評價為主。

六、教學(xué)內(nèi)容。

社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動，內(nèi)容包括：國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團(tuán)實踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，整合校內(nèi)外資源，協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地，學(xué)校積極組建各類社團(tuán)，多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。

社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動，以小組為單位的，每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周，三年不少于3周?；顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》：國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄，德育處確認(rèn)；社團(tuán)活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動，由活動小組記錄，相關(guān)社團(tuán)指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認(rèn)?；顒佑涗浖皶r上報，一學(xué)年統(tǒng)計一次。

社會實踐活動方案范文范本篇七

1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

2、 教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變，小學(xué)生春季社會實踐活動方案。

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

（3）不觸摸電線，社會實踐報告《小學(xué)生春季社會實踐活動方案》。

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

1、全班分成7個組,每組5人、小組長.1人，負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

5、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、 就地?fù)尵仍瓌t。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

找春天，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話。

社會實踐活動方案范文范本篇八

為引導(dǎo)初中生了解未來職業(yè)方向、增進(jìn)自我認(rèn)識、增強主動發(fā)展意識、提高個人綜合素質(zhì)，從而做出合理的升學(xué)選擇、職業(yè)選擇，最終實現(xiàn)個人理想。經(jīng)學(xué)校研究決定在20xx年暑假期間組織開展學(xué)生社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

通過職業(yè)體驗，幫助學(xué)生認(rèn)知職業(yè)領(lǐng)域、體驗職業(yè)艱辛、展望職業(yè)前景、激發(fā)職業(yè)理想，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神，為學(xué)生終身發(fā)展和人生幸福奠定基礎(chǔ)。

遇見未來的自己

20xx年7月至8月

八年級全體學(xué)生

在堅持“就近方便、量力而行、安全第一”的原則下，鼓勵同學(xué)們結(jié)合自身特點任選一項活動參加。外出實踐，必須征得父母的同意，在確保安全的前提下有序開展。

（一）“遇見未來的自己”——職業(yè)體驗

1、“初入職場”——觀察篇（建議時長：1天）

初步了解職業(yè)概況（崗位工作職責(zé)、人才要求等）和行業(yè)概況（行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展、業(yè)內(nèi)最具影響力的企業(yè)和專家、行業(yè)人才能力要求等）。

2、“共享感悟”——訪談篇（建議時長：1天）

采訪崗位上表現(xiàn)突出的人物，進(jìn)一步了解崗位的具體要求和職責(zé)，并做好采訪記錄。

3、“發(fā)現(xiàn)自我”——體驗篇（建議時長：3天）

走進(jìn)具體崗位，參與具體工作，實地感受職場人才要求，鍛煉提升職業(yè)能力，并以圖片、文字等多種形式記錄實踐體會。

（二）“奮斗的青春最美麗”——生存體驗

走出中學(xué)校園，走進(jìn)社會大課堂，鼓勵同學(xué)們嘗試做一些單純依靠體力的勞動，體驗勞動的艱辛，感受生活的不易，磨礪自己的意志，提高適應(yīng)艱難條件的耐挫力。并將所做所思所感以圖片、文字等多種形式進(jìn)行記錄。

1、根據(jù)自身的實踐過程，填寫優(yōu)秀職業(yè)體驗活動申報表（詳見附件），上交電子稿。電子稿請登陸校園網(wǎng)公告欄區(qū)下載。

2、制作暑期實踐活動照片集，并將美篇推送至班級微信群，由班主任轉(zhuǎn)發(fā)校德育群宣傳。開學(xué)初上交照片原圖（至少6張）。

1、各少先隊、團(tuán)支部結(jié)合自身的特點，制定活動計劃，組織開展好暑期社會實踐活動。

2、各位同學(xué)實踐活動結(jié)束后，需認(rèn)真整理手上所有資料，匯編成冊，上交《優(yōu)秀職業(yè)體驗活動申報表》、照片資料或錄像資料。

3、各支部要高度重視，廣泛動員，精心組織，團(tuán)委會將根據(jù)各團(tuán)支部活動情況，表彰活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。

社會實踐活動方案范文范本篇九

為響應(yīng)群眾積極倡導(dǎo)的“北京精神”——愛國，創(chuàng)新，厚德，包容。北京市各大高校紛紛組織“弘揚北京精神”的主題團(tuán)日活動，并根據(jù)各自學(xué)校的情況，對“北京精神”作了深刻的詮釋。以中央民族大學(xué)為例，理學(xué)院，少數(shù)民族語言文學(xué)院，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院組織了以“弘揚北京精神，爭做民族世代先鋒”為主題的團(tuán)日活動?；顒又胁煌脑合德?lián)誼小組分組討論各自隊伍對北京精神的理解，再進(jìn)行實地的調(diào)查，以及周邊學(xué)校的宣傳，最后再集體展示。我們發(fā)現(xiàn)，所有的高校都對北京精神進(jìn)行了各自的詮釋，但是沒有對其成果進(jìn)行總結(jié)和整理。所以我們要對此次活動的成果進(jìn)行收集，整理，分析。使北京精神不僅在學(xué)校中產(chǎn)生影響，也要讓群眾領(lǐng)悟到“北京精神”的精髓。而我們秉承中央民族大學(xué)多年的社會實踐傳統(tǒng)，“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”，在實踐的廣闊舞臺上展示自我，揮灑青春，肩負(fù)責(zé)任，貢獻(xiàn)力量，向黨的十八大和建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮。

大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會，增長見識，鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國情，服務(wù)社會的必由之路。加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推廣素質(zhì)拓展。為弘揚“愛國，創(chuàng)新，包容，厚德”的北京精神和以圣賢經(jīng)典智慧為核心的東方文化，努力使“愛國，創(chuàng)新，包容，厚德”精髓實質(zhì)內(nèi)化為我校學(xué)子乃至基層群眾的自覺行動，真正踐行“北京精神”。

20xx年7月1日到20xx年7月20日

北京大學(xué)，清華大學(xué)，北京理工大學(xué)，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，中國礦業(yè)大學(xué)

組織策劃：李娟

參與者：張園，于洋，劉睿，胡蝶，嚴(yán)志成，魯元旭

去各大高校收集各院系開展關(guān)于弘揚“北京精神”團(tuán)日活動的成果。在收集的同時在各所高校以及周邊社區(qū)發(fā)放弘揚“北京精神”的傳單，再通過問卷調(diào)查、有獎競猜的形式了解各高校學(xué)生對“北京精神”的理解與傳承以及團(tuán)日活動精髓在廣大民眾中普及的程度之深、范圍之廣。

(一)、前期準(zhǔn)備

7月1日，上午7點至下午2點，李娟，張園，劉睿購買物資如剪刀，透明膠，黑色簽字筆，便利貼，固體膠等物資。胡蝶，嚴(yán)志成，于洋，魯元旭制作海報，橫幅。 7月2日，全組成員討論調(diào)查問卷涉及的問題。

7月3日，上午7至12點，于洋，魯元旭，嚴(yán)志成制作傳單。下午李娟，劉睿，張園，胡蝶打印傳單，并進(jìn)行分類。

（二）、中期開展

聯(lián)系人宗源，在他們的協(xié)助下聯(lián)系到舉行團(tuán)日活動的負(fù)責(zé)人并收集團(tuán)日活動材料。在校內(nèi)散發(fā)“北京精神”傳單，并在下午兩點之前完成通過調(diào)查問卷以及有獎競猜的方式對在校學(xué)生的調(diào)查。兩點半去社區(qū)對群眾發(fā)放弘揚“北京精神”的傳單。

7月6日，乘運通105在中關(guān)園轉(zhuǎn)110路車前往清華大學(xué)，找到聯(lián)系人吳自華，在他們的協(xié)助下聯(lián)系到舉行團(tuán)日活動的負(fù)責(zé)人并收集團(tuán)日活動材料。在校內(nèi)散發(fā)“北京精神”傳單，并在下午兩點之前完成通過調(diào)查問卷以及有獎競猜的方式對在校學(xué)生的調(diào)查。兩點半去社區(qū)對群眾發(fā)放弘揚“北京精神”的傳單。

7月7日，乘110路前往中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，找到聯(lián)系人李珊穎，在他們的協(xié)助下聯(lián)系到舉行團(tuán)日活動的負(fù)責(zé)人并收集團(tuán)日活動材料。在校內(nèi)散發(fā)“北京精神”傳單，并在下午兩點之前完成通過調(diào)查問卷以及有獎競猜的方式對在校學(xué)生的調(diào)查。兩點半去社區(qū)對群眾發(fā)放弘揚“北京精神”的傳單。 7月8日，乘26路前往中國礦業(yè)大學(xué)，找到聯(lián)系人鄧曉瑞，在他們的協(xié)助下聯(lián)系到舉行團(tuán)日活動的負(fù)責(zé)人并收集團(tuán)日活動材料。在校內(nèi)散發(fā)“北京精神”傳單，并在下午兩點之前完成通過調(diào)查問卷以及有獎競猜的方式對在校學(xué)生的調(diào)查。兩點半去社區(qū)對群眾發(fā)放弘揚“北京精神”的傳單。

社會實踐活動方案范文范本篇十

各院（系）團(tuán)委（總支）：

20xx年是“五四”運動90周年、建國60周年，也是我省“三年大變樣”工作的關(guān)鍵一年。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在火熱的實踐中繼承和發(fā)揚“五四”精神，在城鎮(zhèn)“三年大變樣”中踐行科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)要求，根據(jù)xx省委宣傳部、團(tuán)省委、省委教育工委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)開展全省大中專學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通知精神，并結(jié)合我校實際情況，特制訂我校20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動方案，部署說明如下：

弘揚五四愛國精神，深入實踐科學(xué)發(fā)展。

（一）成立“20xx年燕山大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐組委會”（以下簡稱組委會），統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)20xx年學(xué)生社會實踐的開展。

（二）組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校團(tuán)委，直接受組委會領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)燕山大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐工作的具體開展，規(guī)范、服務(wù)、引導(dǎo)項目的實施，提出意見和建議，并監(jiān)督學(xué)生暑期社會實踐的實施進(jìn)程。

為引導(dǎo)我校學(xué)生在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐中奮發(fā)成才，引導(dǎo)我校學(xué)生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實踐者，做良好社會風(fēng)尚的先行者，并根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實際,特別是xx省“三年大變樣”工作的實際需要，我校計劃組織50支校級重點團(tuán)隊、100支院級團(tuán)隊深入到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等開展暑期社會實踐服務(wù)活動。

1、12支燕大學(xué)子助力“三年大變樣”志愿服務(wù)團(tuán)。

組織我校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)，深入城市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、“三年大變樣”建設(shè)工地等基層一線，開展弘揚社會新風(fēng)的禮儀和政策宣傳、解除進(jìn)城務(wù)工青年后顧之憂的送溫暖幫扶、記錄城鎮(zhèn)變遷和社會發(fā)展的采風(fēng)和調(diào)查、倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活理念的宣講和環(huán)境保護(hù)活動，以我校廣大學(xué)生的實際行動，為我省“三年大變樣”工作的順利開展貢獻(xiàn)一分力量。

2、10支大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀宣講服務(wù)團(tuán)。

通過發(fā)放宣傳資料，舉辦圖片展覽、報告會、文藝演出等多種形式，著力宣傳中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重要戰(zhàn)略思想，宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策。

3、10支獻(xiàn)禮祖國六十華誕－新中國建設(shè)成就宣講服務(wù)團(tuán)。

通過組織我校學(xué)生參觀各地改革開放成果展覽、觀看改革開放成就電視專題片、考察一批國家重點工程項目和新農(nóng)村建設(shè)典型、訪談一批改革開放事業(yè)見證人、撰寫一批高質(zhì)量的實踐心得和社會調(diào)研報告等方式，讓大學(xué)生在實踐中親身感受到我國新中國建設(shè)的偉大成就。

4、10支大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐服務(wù)團(tuán)。

為進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，拓展知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，結(jié)合我校鼓勵在校大學(xué)生進(jìn)行課外科研活動的有關(guān)文件，組建以科研、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊為主體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐服務(wù)團(tuán)，引導(dǎo)和指導(dǎo)廣大同學(xué)在實踐中提高自己，完善所研究的課題，用所學(xué)的知識服務(wù)社會，體現(xiàn)大學(xué)生的良好素質(zhì)，關(guān)注科技發(fā)展最新動態(tài)，敢為人先，勇于創(chuàng)新，崇尚合作，用自己所學(xué)的知識報效祖國和人民。

5、8支大學(xué)生城市社區(qū)及農(nóng)村志愿服務(wù)團(tuán)。

在深入了解定點聯(lián)系社區(qū)的情況基礎(chǔ)上，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在城市社區(qū)及農(nóng)村建立社會實踐基地，建立長期的互助合作關(guān)系，有針對性地開展服務(wù)；不斷加大為弱勢群體服務(wù)的力度，力所能及地為貧困家庭、孤寡老人、下崗失業(yè)人員、閑散青少年等辦好事、解難事；廣泛開展文體、科技、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)城市社區(qū)和農(nóng)村”活動，組織大學(xué)生志愿者在城市社區(qū)和農(nóng)村開展文藝演出、科普講座、普法宣傳、健康知識講座等。

我校全日制在校本科生、碩士研究生、博士研究生（不含在職研究生）都可申報，凡取得繼續(xù)在我校攻讀碩士、博士資格的應(yīng)屆本科畢業(yè)生也可以申報。

我校重點小分隊原則上成員數(shù)應(yīng)在5至10人之間，并確定學(xué)生負(fù)責(zé)人1名，至少有1人為本科二年級以上（含本科二年級）。另外，團(tuán)隊在調(diào)查地最好能夠獲取一定的支持。校團(tuán)委將為參加社會實踐活動的每支團(tuán)隊提供介紹信、統(tǒng)一服裝、旗幟1面（要歸還），鼓勵各學(xué)院團(tuán)組織為社會實踐團(tuán)隊成員購置保險，同時也鼓勵項目本身爭取其它資金的支持。

除計劃組織50支校級重點團(tuán)隊外，為順應(yīng)xx省“三年大變樣”工作及深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的大背景，響應(yīng)xx省相關(guān)文件精神，我校計劃申報15支省級重點志愿服務(wù)團(tuán)，其中燕大學(xué)子助力“三年大變樣”志愿服務(wù)團(tuán)10支，其他各類服務(wù)團(tuán)共5支。我校還計劃申報20支xx市重點志愿服務(wù)團(tuán)。

（一）申報立項。

廣大同學(xué)可以按照上述重點團(tuán)隊內(nèi)容或自行根據(jù)實際情況立項登記，填寫《燕山大學(xué)暑期社會實踐項目申報書》后到學(xué)院（系）團(tuán)委（總支）審核并加蓋公章，于6月29日前將申報書和社會實踐匯總表（電子版和打印版）匯總由學(xué)院（系）團(tuán)委（總支）統(tǒng)一報至校團(tuán)委，不接受單獨報名，過期視為棄權(quán)。

學(xué)院（系）團(tuán)委（總支）必須嚴(yán)格審查社會實踐項目的可行性、安全性和創(chuàng)新性，確保社會實踐的質(zhì)量和順利進(jìn)行。

（二）領(lǐng)取物資。

7月初，校團(tuán)委對校級重點團(tuán)隊予以審批，確定各團(tuán)隊的物質(zhì)資助。各小分隊負(fù)責(zé)人攜帶證件領(lǐng)取。

（三）開展實踐。

暑期，各團(tuán)隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展社會實踐活動。社會實踐小分隊設(shè)立通訊員，專門負(fù)責(zé)及時將活動動態(tài)發(fā)信至相關(guān)媒體（媒體聯(lián)系方式詳見“新聞聯(lián)絡(luò)單”），并發(fā)送至：，校團(tuán)委會擇優(yōu)將各團(tuán)隊活動圖文發(fā)布，供同學(xué)們?yōu)g覽及交流經(jīng)驗。

宣傳工作將作為20xx年社會實踐評優(yōu)的重要依據(jù)。

（四）總結(jié)工作。

秋季學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)各團(tuán)隊上交實踐課題成果，包括團(tuán)隊總結(jié)報告、團(tuán)隊實際參加人員名單、燕山大學(xué)暑期社會實踐活動反饋表、活動照片、新聞媒體相關(guān)報道復(fù)印件等材料。另外，各學(xué)院（系）需編制并同時上交《20xx年暑期社會實踐××學(xué)院成果集》。上交材料要求圖文并茂，條理清晰，格式規(guī)范，突出學(xué)院特色。

總結(jié)工作將作為各學(xué)院（系）20xx年社會實踐評優(yōu)的重要依據(jù)，逾期不報將取消評優(yōu)資格。

（五）評獎表彰。

11月，校團(tuán)委將召開表彰大會，根據(jù)團(tuán)隊的實踐情況對社會實踐先進(jìn)個人和集體進(jìn)行表彰。對于參與暑期社會實踐的學(xué)生，校團(tuán)委將根據(jù)《燕山大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證條例（試行）》，依據(jù)實踐成果給予素質(zhì)拓展加分。

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)“三下鄉(xiāng)”活動是新形勢下大中專學(xué)生社會實踐的創(chuàng)新發(fā)展，是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是實施科教興國戰(zhàn)略，發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢，促進(jìn)農(nóng)村三個文明建設(shè)的重要舉措。各院（系）團(tuán)委（總支）要充分認(rèn)識組織開展暑期社會實踐活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，動員廣大學(xué)生以務(wù)實的精神投入到社會實踐活動中去，有組織、有計劃地讓青年學(xué)生走出校園，深入社會，進(jìn)行社會調(diào)查和社會實踐活動。要高度重視參加活動的師生的安全，落實安全責(zé)任制和安全措施，購買保險，確保萬無一失。

（二）擴(kuò)大覆蓋，突出重點要進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面，力爭使每一個在校學(xué)生在學(xué)期間至少參加一次（為期一至兩周）暑期社會實踐活動；要加強社會實踐基地建設(shè)，力爭每個院（系）都建立相對固定的社會實踐基地，使學(xué)生受鍛煉，當(dāng)?shù)匾娦б?。除此以外，要圍繞燕趙學(xué)子助力“三年大變樣”工作，突出抓重點志愿服務(wù)團(tuán)隊，切實為基層群眾帶去實惠，為推動“三年大變樣”工作貢獻(xiàn)力量。

（三）加強調(diào)研，力求實效要嚴(yán)格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，加強前期調(diào)研，掌握基層需求，根據(jù)需求進(jìn)行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生組建團(tuán)隊。活動前要加強培訓(xùn)，幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備?；顒悠陂g，要針對需求開展服務(wù)，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠。

（四）加強宣傳，營造氛圍校團(tuán)委將積極聯(lián)系各級宣傳部門，配合采訪報道我校社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，更好地樹立我校大學(xué)生的良好形象，努力為活動營造良好的輿論氛圍；各學(xué)院（系）可通過校內(nèi)報刊、廣播、電視和工作簡報，積極主動地開展宣傳工作，推動“三下鄉(xiāng)”活動不斷深入；各團(tuán)隊要重視過程記錄，務(wù)必進(jìn)行圖文記錄工作，并自行備份。宣傳工作將作為20xx年社會實踐評優(yōu)的重要依據(jù)。

社會實踐活動方案范文范本篇十一

市科技館位于xx文化藝術(shù)中心二樓。東臨海濱路，西面是青島路，南面是即墨路，北面是嶗山路。無論是從那條路都可到達(dá)文化藝術(shù)中心。全新的市科技館常設(shè)展廳3100平方米，分為基礎(chǔ)科學(xué)、科技樂園、生態(tài)生命和藍(lán)色家園4個展區(qū)，共116件展品展項。進(jìn)入科技館常設(shè)展廳，可以看到兩側(cè)的滾球、時空隧道、地動儀、電磁互動大舞臺、飛船模擬器、飛機模擬駕駛等展項。可近距離欣賞張衡“地動儀”，感受時空隧道，觀看震撼的4d電影，嘗試駕駛“飛機”和“宇宙飛船”，體驗乘坐潛艇潛入深海的奇妙感覺……虛擬水流墻、地震避險、龍卷風(fēng)、星空稱重、寶船、互動機器人等互動參觀項目，孩子們在玩樂的同時，可以鍛煉勇氣和協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)、用電安全、生物、物理等知識。節(jié)能減排36計、一度電的意義、垃圾分類、地球小衛(wèi)士等項目，感受環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排的重要性，教育人們與自然和諧相處?？茖W(xué)區(qū)，科技區(qū)，藍(lán)色區(qū)，生態(tài)區(qū)各有特色，各有千秋…。

節(jié)假日期不休暫時免費參觀（一部分項目需要收費，屬于自愿消費。）

開館時間：

每天9時至16時30分（周一、周二閉館，除春節(jié)假期外，節(jié)假日全部對外開放）。

xx年3月24上午9：30。

科技館東門大屏幕前。

(1）9：30―12：00相聚科技館，讓孩子們玩的同時普及科學(xué)知識。

(2）午餐分享時間：12：00―13：30大家以組為單位，一起分享午餐。

(3）游戲時間：13：30點到3點。

(6）返程：3點各回各家，各找各媽。

科技館暫時是免費的，所以只要準(zhǔn)備車費就可以了。

xx文化藝術(shù)中心二樓（科技館）具體可以在群內(nèi)詢問。

小組活動：每班一組，兩位媽媽及一位老師負(fù)責(zé)安排程序及內(nèi)容。

報名方式：給各班班主任報告（孩子名稱，手機號，居住地點，是否想成為組織者，）。

1、集合時間家長一定要準(zhǔn)點，如果臨時有特殊情況，打電話給各班負(fù)責(zé)人。

2、科技館里不讓吃東西，特別是不讓喝水，不能拿水進(jìn)去。外面有保管箱。

(1)中午的午餐（自帶自己家烙的餅啊，炒個米飯啊。帶個面包啊等。自帶水。水果什么的）。

(2)墊子（坐和擺放午餐）。

(3)垃圾袋。

(4)與孩子進(jìn)行以下內(nèi)容的討論。

(5)你在科技館里發(fā)現(xiàn)了什么？

(6)出來活動，你最高興的.是什么？

如果有去過幾次科技館的小朋友，那么中午吃飯以后，

可以自帶風(fēng)箏，到對面的威海公園放飛心情。

也可以踢足球（管理負(fù)責(zé)拿球。）。

(1）自己保證孩子的安全。

(2）不要亂丟垃圾。

(3）學(xué)會文明用語，理智對待孩子之間的爭吵，打架。

教養(yǎng)來自于生活中的每個細(xì)節(jié)，有愛心，有責(zé)任，有耐心，有知識，有禮儀，有原則的媽媽必然會有一個和你一樣的孩子。我們是一個有愛，能寬容，互相學(xué)習(xí)的歡樂大家庭。

安全小提示：

(1）保證自己能在孩子的身邊，確保孩子的安全。

(2）常參加戶外活動的家庭，請做好該有的保險。我們只是活動的發(fā)起者，非盈利者我們盡量為大家服務(wù)好。但是總是難免會有什么一點點小插曲。所以大家在玩的過程，安全第一。對我們的活動方案如果有異議，可提建議，也可選擇放棄。謝謝大家熱忱的支持和參與。

社會實踐活動方案范文范本篇十二

1、深入農(nóng)村，送文化、送知識、科技下鄉(xiāng)。

2、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹立科學(xué)發(fā)展觀念。

3、觀察農(nóng)民文娛活動，幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。

4、學(xué)習(xí)農(nóng)村文化，增強學(xué)生自身文化底蘊，

5、為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟(jì)、行政、反封建、迷信、反對xx等義務(wù)咨詢服務(wù)活動。

1、深入農(nóng)村，普及宣傳地震避險常識、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對“5、12”汶川大地震的真實感受。

2、了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為農(nóng)村脫貧、早日達(dá)到小康水平出謀劃策。

3、觀察農(nóng)民的文娛活動，提高農(nóng)村文化娛樂氛圍。

4、深入農(nóng)村，用自己所學(xué)的文化、知識為村民無償提供服務(wù)。

5、走訪當(dāng)?shù)乩习傩?，了解?dāng)?shù)剞r(nóng)民對我國今年舉辦奧運會的想法、感受等。

6、慰問農(nóng)村孤寡老人，為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。

根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，確定自己社會實際的題目，實際活動地點，一單獨或自由結(jié)合方式進(jìn)行社會實踐活動。

1、每個學(xué)生完成一篇不少于3000字的社會實踐報告或調(diào)查報告，題目自定(具有現(xiàn)代社會針對性)

2、選擇社會實踐項目要求符合實際，內(nèi)容真實、客觀，杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。

3、打印文稿與手寫均可(手寫稿要用碳素筆或鋼筆)。

4、嚴(yán)格書寫格式、打印要用a4紙，小四號微軟雅黑字、加封面、班級、專業(yè)、姓名。

5、開學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。

1、文管系將組織有關(guān)教師對學(xué)生社會實踐報告進(jìn)行集體評審，對優(yōu)秀報告進(jìn)行獎勵。

2、對沒有完成社會實踐報告任務(wù)的同學(xué)，提出批評。

1、請學(xué)生注意防暑。

2、注意安全。

3、隨時與家人、老師保持聯(lián)系。

社會實踐活動方案范文范本篇十三

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)知識的同時，更應(yīng)當(dāng)注重參加社會實踐活動，多走出去。20xx暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束，對于實踐本身，我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解，我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義，抓住實踐的要領(lǐng)才能真正開展好實踐，才能發(fā)揮實踐的作用。

本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué)，增強班級凝聚力，豐富課余生活，增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流，倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合，德、智、體，美全面發(fā)展，本次活動將緊貼團(tuán)日活動主題，鼓勵同學(xué)們經(jīng)過分享總結(jié)暑期社會實踐，為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗。

目的：

1為了讓同學(xué)們更好的了解實踐，明白實踐的意義。

2交流實踐成果，促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展，促進(jìn)友誼。

3豐富同學(xué)們的課余生活，供給實踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。

意義：

經(jīng)過此次社會實踐交流活動，不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流，還能相互學(xué)習(xí)實踐中的經(jīng)驗。再者，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ)，但還需深化。經(jīng)過這次近距離的接觸，能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流，培養(yǎng)默契，增強班級凝聚力，還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事，加強同學(xué)們的合作意識。

活動形式：大家聚在一齊，以各種形式分享社會實踐成果。

活動對象：農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請嘉賓1人共計26人。

活動地點：4-c408。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

(1)班(團(tuán))委員圍繞活動主題，商量討論策劃方案，并做好活動安排。

(2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實踐成果ppt展示及優(yōu)秀個人發(fā)言等資料。

(3)各支部分工合作，準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等。

(二)活動當(dāng)天事宜。

(1)場地布置(班委共同完成);。

(2)主持人宣布交流會開始，放音樂，齊唱團(tuán)歌;。

(3)對此次活動做簡要說明;。

(4)開始進(jìn)行各自的實踐風(fēng)采展示，以ppt或視頻為主;。

(5)互動環(huán)節(jié)，優(yōu)秀個人發(fā)言，交流及提問;。

(6)放音樂，齊唱團(tuán)歌。

(三)后期工作。

(1)了解同學(xué)們對此次出行的滿意程度，以及征集一些意見與提議。

(2)整理并收集好此次活動的照片。

(3)做好此次活動心得體會，總結(jié)的書寫。

活動協(xié)辦方：農(nóng)經(jīng)20xx01全體團(tuán)員。

資料打印30元。

買材料10元。

共計40元。

此次團(tuán)日活動是在開學(xué)第一月，剛好能夠借同學(xué)們實踐熱潮還未退之前開展班級實踐成果交流，一方面是對實踐本身的宣傳及總結(jié)，另一方面也是對班級成員感情交流的提升，同時還能夠促進(jìn)多個團(tuán)體交流與合作，增進(jìn)了解，增強友誼，共同提高。

(1)活動前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動，并做好工作安排，確?；顒禹樌M(jìn)行。

(2)活動過程中，維持現(xiàn)場秩序，防止意外事故發(fā)生。

(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施，避免損壞。

(4)注意重點環(huán)節(jié)的拍照，攝影工作。

(5)展示時間要計劃好，資料盡量充實，盡量創(chuàng)新。

社會實踐活動方案范文范本篇十四

8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽（原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊），使同學(xué)們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔；下午，我們倆對垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識進(jìn)行了宣傳，得到了同學(xué)們的好評和支持。

雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在處理垃圾時還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進(jìn)行分析：

（1）污染環(huán)境

固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對各種生物包括人類自身造成危害。

（2）傳播疾病

垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。

(3)污染土壤和水體

垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。

（4）污染大氣

平的提高，各項消費增加了。據(jù)統(tǒng)計，1979年全國城市垃圾的清運量是2500度萬噸，1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸，是1979年的4倍。

目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶。

每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片......我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。

中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng)，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經(jīng)濟(jì)制約的不得已手段；在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護(hù)環(huán)境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。

垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進(jìn)入到地下水當(dāng)中。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的團(tuán)隊合作能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢？只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路，否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。

其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點的，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點滴做起并堅持不懈，才會取得令人滿意的成果。

活動雖然很小，但卻能從中學(xué)到了很多東西。如果我們每個人都從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會更加干凈整潔。

社會實踐活動方案范文范本篇十五

為了讓全體同學(xué)度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會實踐達(dá)到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國家等不同層面，了解當(dāng)今社會特別是黨的十八大以來的巨大發(fā)展變化，切身感受身邊的發(fā)展變化，感受社會、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會，為“強校夢”凝心聚力，為“慈溪夢”出謀獻(xiàn)計、為“中國夢”接力奮斗，為自身成長成才積淀經(jīng)驗，努力做行知學(xué)子的傳承者和踐行者。學(xué)校決定于20xx年寒假組織開展系列學(xué)生社會實踐活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

青春筑夢共成長·踐行社會主義核心價值觀

每位同學(xué)(第1、2主題必做，其余可以選做)

本次寒假社會實踐鼓勵廣大學(xué)生圍繞慈孝文化、社會熱點調(diào)查、踐行社會主義核心價值觀等主題，廣泛開展社會實踐活動，鼓勵運用新媒體，以獨特視角通過微電影等形式，開展豐富多樣的實踐活動。具體參考主題內(nèi)容如下：

(1) 卷墨書香·讀好書

【形式】 觀后感

(2) 慈孝文化·敬孝心

我市因“母慈子孝”而得名，蘊育了以“慈孝、慈善、慈愛”為核心的“慈文化”。要組織開展“慈文化”實踐活動，以敬老孝親為主題重點，提倡為長輩做一件力所能及的事情。

【形式】寫小作文

(3) 三城聯(lián)創(chuàng)·共助力

今年是我市創(chuàng)建全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市的攻堅之年。以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題，以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)?！?、“綠色城市”為主要內(nèi)容，組織學(xué)生開展以社會小調(diào)查為主要方式的實踐活動，記錄身邊事、關(guān)注身邊人。

【形式】調(diào)查小報告

(4)職前崗位·深體驗

作為生涯教育的組成部分，主要目的是讓學(xué)生深入了解自身專業(yè)的或其他職業(yè)崗位工作，使他們對某項或某些職業(yè)產(chǎn)生更直觀的印象，并思考自身的生涯規(guī)劃。同時，這次活動也能夠鍛煉同學(xué)們的自主能力、溝通能力、觀察能力、分析能力和合作能力。

【形式】崗位體驗照片(視頻)

(5)志愿服務(wù)·獻(xiàn)愛心

志愿服務(wù)是我校共青團(tuán)品牌項目，各系團(tuán)總支助學(xué)、助困、助老、助殘等新春送溫暖活動。在春節(jié)期間開展“文明勸導(dǎo)、秩序維持、愛心幫扶”等活動，開展“關(guān)愛孤寡老人”志愿服務(wù)慰問等活動。

【形式】報道+照片(視頻)

20xx年1月23日 ——2月23日 寒假社會實踐活動

20xx年2月24日——3月10日 整理資料，系部評比選送

20xx年3月10日——3月15日 評比表彰

1、堅持安全第一的原則，在確保安全的前提下有序開展寒假社會實踐活動。

2、堅持社會實踐工作機制，積極探索系部社會實踐活動新主題、新內(nèi)容、新形式。

3、堅持“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)、講求實效”的原則，避免片面的追求大而全。

社會實踐活動方案范文范本篇十六

寒假即將臨，又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至，為了讓廣大中小學(xué)生度過一個明、健康、愉快、充實的假期，經(jīng)研究，決定開展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

寒假期間。

全縣中小學(xué)生。

1．“我們的節(jié)日”主題活動。全縣各中小學(xué)要利用寒假，廣泛開展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂、元宵之和”主題活動，一是搞好化傳統(tǒng)教育，介紹春節(jié)、元宵節(jié)的歷、化內(nèi)涵及xx本地在這兩個節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗，學(xué)習(xí)節(jié)日化，加深節(jié)日印象，自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng)，增強對中華優(yōu)秀化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育，積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不鋪張浪費、不亂花錢，倡導(dǎo)存壓歲錢、過綠色低碳年活動。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點，抓好交通安全、飲食安全、化娛樂活動安全教育，禁放燃放煙花爆竹，參加大型藝活動時，做到明、安全、有序，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

2．開展“孝心過大年”活動。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活，積極開展感恩教育實踐活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年，對父母說一句感謝的話，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生，學(xué)習(xí)一項家務(wù)技能，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。

3．“好書伴成長”讀書活動。開展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書”活動，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生假期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。

4．“行萬里路”體驗活動。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會，開展“三個一”活動，即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生主動了解社會和服務(wù)社會的主人翁意識。

5．“手拉手——明伴我行”活動。全縣中小學(xué)生在寒假期間，要積極參加餐桌明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動，倡導(dǎo)家庭綠色低碳，提倡過一個節(jié)儉年，積極推廣節(jié)日明用語，遵守明交通、明觀展（賽）、拒絕“酒駕”等社會公德，以小手牽大手，攜手同創(chuàng)明有禮的節(jié)日氛圍。

各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動作為貫徹落實全國、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個重要舉措，作為加強社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機，作為加強未成年人思想道德建設(shè)的一個有效載體，認(rèn)真策劃活動，設(shè)計載體，做好活動保障。

各校認(rèn)真發(fā)動、落實，結(jié)合各自實際，科學(xué)、合理地安排寒假社會實踐活動。要積極營造氛圍，爭取家長、社會的理解和支持，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作，為學(xué)生搭建一個展示實踐活動成果的平臺，對實踐活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，及時聯(lián)系新聞媒體，進(jìn)行宣傳報道。

有關(guān)五四活動方案范文匯編八篇。

社會實踐活動方案范文范本篇十七

1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義：

1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。

二、社會實踐的組織形式和組織原則：

（一）組織形式：學(xué)生以個人分散活動或由居住相靠近的6-10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，可以聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。參與社會實踐的`學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

二）組織原則：

1、就近就便、力所能及、保障安全。社會實踐活動原則上要就近就便，立足于所在社區(qū)、鄉(xiāng)村。實踐過程中要增強安全意識，不參加危險、無安全保障的活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的學(xué)生應(yīng)在組長的統(tǒng)一安排下開展活動，活動的安排要以力所能及為前提。

2、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗。

社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

（一）暑假實踐調(diào)查（參考主題如下，也可自選主題）：

1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究；2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查；3）白色污染調(diào)查研究；4）交通安全問題研究；5）村民交通意識及對策；6）鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見；7）當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查；8）中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究；9）中學(xué)生的消費觀念與行為研究；10）中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究；11）中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究；12）中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。

1、感恩于心，回報于行。暑假期間繼續(xù)開展“感恩活動”。每位學(xué)生開展“我當(dāng)三天家”的活動，讓學(xué)生體會家長的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、孝心、責(zé)任心。

2、“綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務(wù)活動。學(xué)生可以通過報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、實地查看等形式了解、倡導(dǎo)低碳生活，呼吁更多的人關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

娛樂安全為主要內(nèi)容的宣傳活動，為創(chuàng)。

建和諧社會作貢獻(xiàn)。同時注重增加文明。

（三）暑期讀書活動。

利用暑期開展讀一本好書的活動，形成多讀書、讀好書的良好氛圍，從而開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，增強精神力量，并寫好讀書征文。

四、活動總結(jié)。

圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。

1、學(xué)生要認(rèn)真填寫《初中社會實踐活動登記表》，以書面形式做好實踐活動總結(jié)并附帶證明材料。以小組為單位活動的，由組長牽頭負(fù)責(zé)認(rèn)真撰寫一份社會實踐調(diào)查報告，并附上所有參加本組活動人員名單。

2、各班級在開學(xué)后一周內(nèi)要對活動開展情況及個人暑假社會實踐表進(jìn)行總結(jié)評比，評出班級暑假社會實踐活動先進(jìn)個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)，并上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或活動照片、個人事跡材料)，由年級組社會實踐活動指導(dǎo)小組評定校級社會實踐集體和個人，評選結(jié)果記入班級考核。

社會實踐活動方案范文范本篇十八

（一）通過參觀健力寶企業(yè)，讓孩子們切實了解三水飲料企業(yè)民族品牌的發(fā)展歷程，感受“與體育相結(jié)合，伴運動共成長”的健力寶企業(yè)文化，在濃厚的與運動結(jié)緣的企業(yè)文化氛圍中，激發(fā)孩子們的運動熱情，培養(yǎng)孩子們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的真摯情感。

（二）通過參觀健力寶飲料生產(chǎn)線，了解灌注、包裝、輸送成品等各個制造環(huán)節(jié)的情況，使孩子們對機械化生產(chǎn)有一個較為直觀的印象，激發(fā)他們對科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中運用的好奇心。

（三）通過活動，培養(yǎng)孩子們互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀，并促進(jìn)家長們的交流。

二、活動主題：走近工廠車間 開闊人生視野

三、時間和地點：

1、時間：20xx年4月18日（星期六）下午14:00；

2、參觀地點：三水區(qū)健力寶南路健力寶工廠。

四、活動組織：家委會成員及部分家長。

五、參加人員：一（1）班學(xué)生及家長、老師（自愿報名）。

六、活動費用：本次活動不須交費。

七、活動程序安排：

（一） 下午13：15中心小學(xué)正門集合，集隊步行出發(fā)到目的地（大約500米）。

總指揮清點人數(shù)下午13：30準(zhǔn)時出發(fā)。

（二）預(yù)計13：50到達(dá)三水健力寶企業(yè)門口，到達(dá)后集合分成三大組，以組為單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

（三） 16：30在健力寶企業(yè)門口以組為單位，清點完人數(shù)后，由家長帶著自己的.小孩自行解散，活動結(jié)束 。

八、活動工作分工：

活動總指揮及聯(lián)系人：

安全負(fù)責(zé)人員：家委會成員班子，落實到各小組負(fù)責(zé)人

（一）前期工作：

與老師的信息接口、參觀學(xué)習(xí)活動地點以及活動文字方案制訂（包括邀請老師，通過家校通發(fā)信息給家長、發(fā)放活動回執(zhí)）：奕婷媽媽、雅晴爸爸、玨煕媽媽、一森媽媽負(fù)責(zé)。

（二）現(xiàn)場工作：

1、現(xiàn)場總指揮：；家委會成員人員配合；

2、活動現(xiàn)場安全監(jiān)督：第一組由婧爸負(fù)責(zé)；第二組由玨媽負(fù)責(zé)；第三組仁媽負(fù)責(zé)。

3、活動宣傳及現(xiàn)場攝影由子媽媽、姍媽媽負(fù)責(zé)。

4、后勤服務(wù)：張媽媽及部分家長負(fù)責(zé)

（三）后期工作：家委會成員對孩子家長們進(jìn)行活動開展情況反饋。

九：注意事項

1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動；工作人員以及全體家長齊心協(xié)力，分工合作，為成功辦好本次活動而努力。

2、活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與總指揮聯(lián)系。

3、參加活動同學(xué)統(tǒng)一穿春秋禮服。

4、 每人自備充足礦泉水或飲料。

5、注意安全，必須在指定的范圍內(nèi)活動

6、各組負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點人數(shù)，防止有人掉隊。

7、各組負(fù)責(zé)人教育孩子們不要在公共場所擁擠喧嘩，愛護(hù)公物，注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

8、參加活動的小孩必須由一名家長陪同。