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思想道德方面?zhèn)€人總結簡短(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:59:06 頁碼:14
思想道德方面?zhèn)€人總結簡短(實用8篇)
2023-11-12 14:59:06    小編:ZTFB

通過總結過程,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步,也可以找到改進的方向和方法。寫總結時,要注意用例子和數(shù)據(jù)來論證自己的觀點,以增強文章的可信度。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和模仿寫作風格。

思想道德方面?zhèn)€人總結簡短篇一

有著好的思想道德是一個人最重要的品質(zhì),下面本站小編給大家分享幾篇思想道德方面?zhèn)€人總結,一起看一下吧!

時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特。

自我鑒定。

如下:。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質(zhì)方面。

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質(zhì)方面。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)在本人對這一學期師德方面的表現(xiàn)進行自我檢查:。

1、在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。

2、在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,并與家長相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。在教育教學過程中,利用思想政治學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

3、做一個理念新的教師,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在語文課上,我把語文知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。

回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!

時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

二、科學文化素質(zhì)方面學習方面。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求。

思想道德方面?zhèn)€人總結簡短篇二

(期數(shù):第36期)。

參加培訓教師:王老師單位:花溪區(qū)湖潮中學。

自參加貴州省“千校萬師”未成年人思想道德骨干教師培訓學習以后,才真的發(fā)現(xiàn)什么是愛的教育,為什么要進行這樣的培訓工程。培訓期間,會聽見有的教師拿到培訓課程安排表和作息時間表,唉聲嘆氣,怨聲載道,覺得這樣的緊密培訓實在是讓人沒有休息的時間,甚至有的教師一開始就要請假等等。但是,經(jīng)過為期五天的緊密培訓和學習,最后他們(她們)說,五天的時間還是太短了。

培訓課上,牛老師的口才,謝老師的良好心態(tài),蔡老師的精彩,彭模范的感人事跡,團校老師無微不至的關懷和和藹可親的笑容,還有我們馬學員對學生的關愛……這無不是讓參培教師感到時間短暫的原因。

的責任。但是,在對未成年人思想道德的教育過程當中,有的人會出現(xiàn)各種教育障礙,但是通過培訓和學習,這些培訓教師用他們(她們)的優(yōu)美方式和感人事跡,給予了我們很大的指導方向和啟發(fā)。

在當今經(jīng)濟化急劇變化的時代,不僅是成年人要受到社會多種渠道的影響,未成年人同樣也免不了會受到影響,而起他們(她們)的受到影響遠大于成年人,他們(她們)的模仿能力夠強夠另讓一些成年人感到震驚,他們(她們)對這個世界充滿好奇心,他們(她們)蠢蠢欲動。記得吳老師利用了ppt展示了當今中國大陸出現(xiàn)的食品安全問題,反映了一些奸商的道德滑坡嚴重程度。

在世界格局變化的今天,社會越來越多元化,人們思想也越來越多元化,而對一個未成年人來說,由于他們(她們)的“三觀”沒有穩(wěn)定下來,更談不上正確的價值取向。那么,那么對他們(她們)人生價值取向正確引導的重擔就落在了這些教師的肩上。

通過學習,我們參培的教師在最后的總結大會發(fā)言中,都一致表達了要把這次學習到的東西帶回學校,帶給學生,培養(yǎng)出一代代為國家四化建設的棟梁之才,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力的心愿。

2014年9月8日。

思想道德方面?zhèn)€人總結簡短篇三

思想品德是意識行為方面的,也是政治道德方面的,在大一進行思想道德教育極其重要。今天本站小編給大家為您整理了大一學期個人思想道德方面總結,希望對大家有所幫助。

通過在大學的三個月的學習,意識了自己在思想和法律有很多的不足,特別是在法律素質(zhì)方面。不過我相信在以后的學習我會彌補我的不足。

對于自己的認識在思想道德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

我一直自覺遵守國家各項法律和校規(guī)校紀,沒有違反過各項紀律,沒受過任何處分在學習方面嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在身體、心理素質(zhì)方面在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在大學四年間我會積極發(fā)揚“厚德博學,強吾興邦”的黑科技精神,在學習和生活上都嚴格要求自己,艱苦奮斗。并且在認真學習的同時,也不忘積極地參與社會活動和社會實踐,做到知行合一。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。

我是一名活潑開朗的男孩,我喜歡廣交朋友,因為朋友是我生活中的一面鏡子并能讓我看清自己,因此,我與班里同學相處很融洽。我喜歡幫助他人,經(jīng)常解答他人不懂的問題,身為一名班長,我積極配合老師的工作,并盡力完成。作為一名合格的學生,我以身作則,能正視自己存在的問題,努力改正錯誤,奮發(fā)圖強。平時我喜歡閱讀一些科普類的書籍,并且對世界上的前沿科技很感興趣。時光一晃即逝,回顧初中的三年我不僅收獲了知識還收獲了友誼。現(xiàn)在,我要把成為一名重點高中的學生作為目標,并以此加倍努力,將來用學到知識報答自己的祖國。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

初中3年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動.本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力.

我是一個不輕易言敗的女生,認定了一個目標就會為之不斷努力,我堅信:天道酬勤!nothingisimpossible!,文科是我的強項,我會取長補短在中考中爭分,當然我也會加強理科做到全面發(fā)展。

在平時的校園生活中,我與同學相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。

在畢業(yè)之際我為所有的同學送上最誠摯的祝福!

為自己的錦繡前程鼓勁奮發(fā)!

我是一個有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認真聽講,專心研究學習上的內(nèi)容,不懂就問。我同時也能積極配合老師的工作。我責任感強,常受老師們同學的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!

我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任.在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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思想道德方面?zhèn)€人總結簡短篇四

共產(chǎn)黨員必須在具體工作中堅持擺正位置,增強責任感,提高技能,提高服務效率;堅持走群眾路線,做群眾的知心人,堅持以身作則,維護黨員形象。概括之要做好以下四個方面:

一、強化黨員意識。

要堅定共產(chǎn)主義理想信念。增強黨中國特色社會主義道路的信心和決心,并做到任何時候,任何情況下都不會動搖。牢記黨的宗旨把全心全意為人民服務作為自己終生追求和責任,實實在在地為師生辦事、辦好事,誠心誠意為師生服務總旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能改變;加強組織紀律性,嚴格黨的組織生活,不能走到哪里都要把自己置于黨組織的管理、監(jiān)督之下。做到活得老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進,才能在行動上體現(xiàn)先進性。

二、提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上堅定。

廣大黨員一定要按照“學習、學習、再學習,提高、提高再提高”的要求,持之以恒,堅持不懈地學習,從根本上提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏感銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強為人民服務的本領,注重學以致用,理論聯(lián)系實際,在研究思考中學,在探索實踐中學,增強做好本職工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領。

三、發(fā)揮黨員作用。

一是要做到平時工作“過得硬”。不管你是哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾觀的榜樣。切實地把先進性體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二是要關鍵時刻站得出來,每位黨員都要重溫入黨宣誓詞,想一想我向黨承諾過什么?向黨保證了什么?時常反思和檢查自己在個人利益與國家、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能高風亮節(jié),在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能豁得出去。

四、樹立黨員形象。

一是樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事,只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化生活的需要,才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。同時樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員要親民、愛民,作為黨員教師要愛生、親學生,弄清學生存在的各種思想情況,關心學生疾苦,幫助學生解決一些困難,以身作則做到身教重于言教。

二是樹立務實形象,按照先進性要求,勇于治“虛”治假,敢于治“漂”治“浮”切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,充分發(fā)揮黨員的表率作用。三是樹立清廉形象,作為一名黨員教師,要堅持“兩個務必”進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確行使自己的職能,不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

思想道德方面?zhèn)€人總結簡短篇五

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的思想品德工作總結,希望對大家有所幫助。

思想品德工作總結1。

本學期,我任教108班和105班政治。自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。

作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究教學大綱,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研教改活動,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,這樣就能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。

提高教學質(zhì)量在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,我注重研究教材,把握好基礎、重點〃難點,還注意結合學生生活,社會焦點采用多種方法進行教學,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

108班是課改年級。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

思想品德工作總結2。

20xx年的中考結束了,20xx----20xx學年度下學期的教學工作也已宣告結束。在這一學年里,本人擔任九年級(1---5班)思想品德課的教學工作?,F(xiàn)將有關工作情況簡要總結如下:

1、加強對中考說明的研究和中考信息的把握,摸準考試方向。

思想道德方面?zhèn)€人總結簡短篇六

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。

從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。

座右銘。

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。

三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

下面,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結和。

自我鑒定。

一、在學習方面。

我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。

懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。

在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。

在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

二、在思想方面。

進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。

要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。

作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

通過大學三年。

三、工作方面。

在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面。

大學校園就是一個大家庭。

在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。

老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。

遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。

不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。

這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。

但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。

開辟了而一條屬于我自己的道路。

總結三年的大學生活,我收獲很多。

感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。

作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,個人總結與。

自我評價。

對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

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頁,當前第。

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思想道德方面?zhèn)€人總結簡短篇七

在20__年的9月x日,由三都民中推薦,教育局安排,我倆成為支教教師,帶著光榮的使命來到了塘州中學支教。現(xiàn)在一年的支教生活即將結束,回顧一年來的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我們真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對我們來說,無論在思想上、業(yè)務上都可以說獲益非淺,整個身心得到了提升!我們敬佩塘州中學領導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,他們才是我真正學習的榜樣。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下,我們順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結如下:

作為三都民中的“名師”和“學科帶頭人”,支教成了我們義不容辭的責任和義務。在支教期間,我們忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。做到按時到校,不搞特殊化,不遲到不曠課,有事先請假,以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。

作為支教老師,首先、我們堅持走教育方針的基本路線,根據(jù)新課程理念進行教學。其次,端正自己的服務態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我們嚴格要求自己,服從領導的各項安排。平時,我們能主動的與各科老師溝通交流,傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。

二、工作方面。

自從我們踏進塘州中學校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“塘州中學人”以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>

首先,服從領導工作安排,支教一年里,我們分別主要承擔八年級六個班、七年級一個的歷史課教學工作和兩個七年級的語文教學工作,外加早讀和晚修每周共22節(jié)和19節(jié),我們深感肩上責任的重大。在所教的學生身上,傾注了全部的愛。課前,我們認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我們展現(xiàn)教師的風采,精彩的講述,循循的誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。課后,我們認真批改作業(yè),并對差生進行重點輔導,總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。我們了解到這里的學生基礎差,就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項目,概括知識,降低難度,減少一些紛繁復雜,使多數(shù)學生都能輕松地學好課程。課前課后,我給學生講歷史背景故事,培養(yǎng)了學生的興趣,幫助他們樹立了學好課程自信心,打破了山里娃學不好學習的傳說。

工作中,一有時間我們就走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比,自己什么地方不足,或者那種方法能使學生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學技能。要上好一堂課,前提是要備好課,不上沒有準備的課程。在備課時,在參考教案的同時,多考慮本學校的教學資源,學生的水平等綜合考慮,從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學方式,采用師生互動,一學生為主體的教學方式。這樣,我們的課堂氣氛特別活躍,帶動了那些經(jīng)常不善言語的學生都開始積極回答問題,這樣的課堂會使老師使出百分之百的精力去給學生講課。

其次,帶動全校教師搞好教研工作。作為支教教師,我們深深地知道,單純搞好自己的教學,并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學工作的同時,我們盡自己最大的可能去帶動全校的教研工作,把三都民中的教學模式推廣到塘州中學學校,利用業(yè)務學習時間,多次給全校的教師們上示范課,觀摩課,然后和各位老師談本節(jié)課的設計理念、設計思路,并帶動老師們積極參加網(wǎng)絡教研,和他們一起探討新的教學理念和教學方法,相互交流,共同提高。

另外,迎接和配合我們?nèi)济裰欣蠋煾疤林葜袑W同課異構,進行教學經(jīng)驗、教研經(jīng)驗交流,引起很大的反響,得到塘州中學領導和師生的稱贊和好評。

最后,關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。農(nóng)村的學生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學中我們鼓勵學生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想,建立平等的師生關系。要尊重熱愛學生,對學生是肯定的態(tài)度,能緩解學生內(nèi)心的緊張,對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以除了我們認真做好教學工作外,還非常關心學生的生活情況,和同事們一起走群眾路線,關愛留守學生,建立師生親情,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生。還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強課外知識儲備量。

三、其他方面。

1、課外時間與同事們進行教學經(jīng)驗交流、教研經(jīng)驗交流、對學生管理教育經(jīng)驗交流等,使得三都民中的教育工作者具有親切感。

2、自從我們踏進了新校園的那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,不擺架子,積極參加學校的的各種活動。如參加學校老師抬電桿和植立路燈電桿、架立籃球架等;又如積極參加校刊設計、做好??檰柕取?/p>

3、幫助和指導許多班級組織《公民道德歌》的歌詠比賽“藝術”站隊陣勢和唱法,使得這些班級在參賽中取得了優(yōu)異成績,受到領導和老師們的一致好評。

一年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠,生活不便,環(huán)境生疏,但我們依然風雨無阻,堅持著自己對于支教工作的那份執(zhí)著,這份執(zhí)著不曾改變。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它仍然讓我們受益匪淺,更使我們對支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意,它將是我們的人生道路上濃墨重彩的一筆。

思想道德方面?zhèn)€人總結簡短篇八

本人在院工作近一年,在科室領導關心及科室同志的幫助下,很好的完成了各項工作任務,使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境,在政治思想、專業(yè)技術及生活作風等方面取得較大的進步,主要有以下幾個方面:。

一、政治思想方面。本人擁護中國*******的路線、方針、政策、堅持四項基本原則,堅持改革開放,努力學習和踐行“三個代表”重要思想,在思想、政治及行動上與黨中央高度保持一致;敢于批評和自我批評,能積極參加政治學習,認真學習十七大精神。始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵襲,忠于職守,踏實工作,努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平,服務態(tài)度端正,熱情為傷病員服務。嚴于律己,廉潔奉公,實事求是,不弄虛作假,作風正派,能自覺遵紀守法,認真執(zhí)行上級的指示、命令和醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從組織,能認真履行職責和各項制度。待人真誠,尊重領導,積極配合領導及同事的工作。團結協(xié)作精神好,與周圍同志關系融洽,有較好的群眾基礎。

看病查體,回部隊安安心心進行軍事訓練。在病房期間,多查房,多交流,了解部隊官兵患者的想法,進行有效的治療及思想上開導。作為部隊醫(yī)院中的軍醫(yī),堅決樹立為部隊、為傷病員服務的思想,解決切實他們的困難。

三、專業(yè)水平方面。以前曾在大外科工作,專業(yè)性不強,但外科基礎較全面,基本功較扎實。在研究生期間,在骨科專業(yè)方面有較全面、較系統(tǒng)的了解。但是動手能力與書本知識有一定差距,加強知識在臨床工作中的運用與實踐,在骨科專業(yè)技術水平方面有較大的提高。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理傷病員的過程中,能嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行。嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對傷病員的處理得當,從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯。外科是一個協(xié)作的團隊,離不開科室**之間,同事之間配合。作為一名新同志,時刻保持謙虛謹慎,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

生事業(yè)多做貢獻。

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