美麗的誤會初中(大全8篇)

通過總結，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗、提升能力。總結的結尾可以展望未來，提出進一步的改進和提高的建議。接下來將為大家分享一些總結的寫作技巧和注意事項，希望能提高大家的寫作水平。

美麗的誤會初中篇一

也許人生有很多的誤會，也會有很多說不清的道理，有人總認為：“耳聽為虛，眼見為實。"可如今的社會，有多少實事求是，多則是：“假作真時真亦假，無為有處有還無?！碑斀竦纳鐣侨饲?、交情，等等復雜多變的糾結在一起，人生好比一場子虛烏有的美夢，既是天堂一般的生活，也有地獄般的沉痛，是是非非，人情人暖，匯集而成的。

誤會就在這當中潛伏，夫妻生活中、學生老師學習中，很多的誤會使得原本純真的友誼，真摯的情感，付之東流，那流金的歲月不是美麗的彩蝶夢，而是支離破碎的誤會編制而成，在我們生活中，誤會無處不在，搗亂著人們正常的運行，正常的生活，正常的活動，而這誤會也是不可避免的，在我的生活中也遇到很多的誤會，臂如：上課時老師誤會你講話、生活中父母誤會你做錯事兒不敢承認，林林種種的事情，會讓你對老師或家長們產(chǎn)生厭倦乃至反感，也會應此與父母們吵架，也會對老師們厭恨和抱怨，可當我們看到老師家長們良苦用心時，才知道我們誤會他們了，如若老師家長們對你的學習生活置之不問，讓你放蕩自由，你會怎么想，當你長大了無所作為的時候，你會想他們怎么這樣，生了我也不知道管我，讓我現(xiàn)在沒有好的工作，一人在外吃苦受累的'，可你想過當你小的時候，父母老師對你約束的時候，你會對他們厭倦與反感，當事情發(fā)展到無法收拾的時候，你卻怪家長和老師，那不是你只討沒趣嗎?自己種的苦果，沒人替你嘗，只能怪你不知好歹，讓白白的時光給浪費了，現(xiàn)在老師們常說：“不要讓后悔留給以后?！倍嗝凑鸷橙诵牡脑捳Z。

如今的我們可能還生活在誤會當中，希望你看了這篇文章以后，能理解父母老師的良苦用心，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”回眸古今中外，有多少誤會不得解，每當我心情不好時，總會找方法調(diào)節(jié)自己，臂如：聽聽音樂、看看小說、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的鐵桿)聊聊天。

美麗的誤會初中篇二

書桌落滿灰塵，我卻無動于衷。在老媽的再三催促下，我才無奈地整理起書桌。無意間，一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。

第一次上她的課時，就覺得她是個嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對她的看法。

那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強能支撐，數(shù)學老師也來詢問了一下我的情況，說我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請個假，我感激地謝絕了她的建議。

下午我感覺人困得很，居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了?奇怪的是語文老師也沒有叫我起來，難道有意等到課間再來教訓我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去，沒有人來“傳”我。我心想，這個老師看來沒有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。

終于，放學的鈴聲響起來了。同學們紛紛收拾書包回家，我也勉強直起病怏怏的身體，準備走了。

“閻燕萍過來一下?！睕]錯，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎?”

她的神情與上課時的嚴肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時無精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好，沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧?！?/p>

她的話簡直讓我難以置信，原來我的一切都觀察在她的眼里，而她對我的關心只是在她認為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。

見我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著說：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點，我給你補一補。”

我還能說什么呢?吳老師，真心地感謝您!

眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對學生體貼入微的心。

“媽，我要遲到了，先走一步了?！辈坏仍捯袈湎?，我便飛快地跑出家門。

來到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度?！鞍?”不好，一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn)，接著被我撞倒，真是“半路殺出個程咬金”，這可如何是好，我的心猛地一縮，接著急跳起來：過去扶她一把，那我不就逃不脫了，而且眼看補習時間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了;溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子!

看著地上無助的老奶奶，我的心真是“十五個吊桶打水”，正在我束手無策時，一個穿著樸素的中年男子連忙跑了過去，然后把老奶奶給扶起來，用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。

我再也忍受不住良心的譴責，也走了過去。

“大娘，要不要緊?”中年男子問道。

“哼!你害我摔了這么大個跟頭，能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的表情。

“我……我……”中年男子欲言又止。

“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說出了口。

“小朋友，你不用為他辯護。”老奶奶親切地對我說，又轉過頭，“連小學生都比你敢承擔責任。哼!”

“是的是的，大娘，對不起，那我送您去醫(yī)院吧!”中年男子誠懇地說到，接著對我笑了笑：“小姑娘，我認識你，你這么大早，急匆匆地，是去補習吧!快去，別耽擱了上課?！薄班?”我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。

這個永遠的誤會深深地烙在了我的腦海里，每每想起這個散發(fā)美麗人性光芒的誤會，我便有一種強烈的自責感，同時一股暖流也倏地涌上心頭。

美麗的誤會初中篇三

一天早晨，一個小女孩在一個早點攤上買了幾樣早點，剛坐在餐桌前，突然發(fā)現(xiàn)有一樣早點沒拿。

他回去取，有重返餐桌。然而他卻看見“自己的座位”上正坐著一位外國老太，并吃著她買的早點。但她不知道的`是，那并不是他的那一份。

一種憤怒之情不由得在她心頭然起，可又想了想：也許那個外國老奶奶太窮了，太餓了。算了吧，就讓她吃吧。不過，不能讓他把我買的早點全給吃了。

小姑娘便裝作若無其事的樣子，與外國老太同桌，面對面坐下，拿起了筷子和湯勺，不聲不響的吃了起來。

就這樣，一份早點同時被兩個人吃著。你一口，我一口。兩個人互相看著，默默無語。

過了一會兒，早點吃完了，倆人都站起身來，小姑娘友好地說：“goodbye!""goodbye!"外國老太熱情地回答。他顯得十分愉快，感到特別欣慰。因為他自認為今天幫助了一個可憐的小姑娘。外國老太走后，小姑娘才發(fā)現(xiàn)：在旁邊的一張餐桌上，放著一份無人吃的早餐，正是他自己的那一份。

生活就是這樣紛繁復雜，人與人之間的誤會、隔閡，乃至怨恨等等，時常都會發(fā)生。只要心地善良、互諒互讓，誤會、隔閡，怨恨也會變成令人感動和懷念的往事。還會因誤會、隔閡、怨恨所產(chǎn)生"美麗".

美麗的誤會初中篇四

“你……你怎么才考了89分。不是說要考到90分以上的嗎？”媽媽指著我只考了89分的試卷，一臉嚴肅的說。我感到非常慚愧，因為我這次考試完全沒有復習好：“對不起媽媽，下次我一定會考90分以上的！”

我拿著試卷回到房間，心里暗暗自責起來：華宇飛啊華宇飛，你要是能再認真一點，不就不會讓媽媽失望了嗎？我檢查了一下寫錯了的題目，避免以后再犯這種錯誤，突然我發(fā)現(xiàn)有一道題目老師給我改錯了。

第二天我一大早就來到學校跟老師說明了情況，但是因為旁邊有一點印記，所以老師有點不相信我這題其實是對的，她認為這個答案是被我改過的。

老師就一直跟我說：“華宇飛，你考了89分沒關系，只要努力就好了，但是你要做一個誠實的孩子呀！”我肯定地回答道：“老師，我這一題絕對是對的。”

我一直在跟老師爭執(zhí)，老師也漸漸的有些不耐煩了。他突然大罵：“華宇飛你就這么想考90分嗎？你就不能誠實一點嗎？”因為老師一直在問我而且用這種逼問的語氣，我漸漸的也開始懷疑我自己是不是并不是這個答案，而是改過了。

老師又一次質(zhì)問：“華宇飛，你到底改沒改？”

“我……我其實……改了?！蔽揖拐f出了這種話。

我剛想收回老師就憤怒地對我說：“華宇飛，想不到你竟然是個這樣的學生，我以前一直認為你是一個既誠實又聰明的一個人，看來我看錯你了！”

老師話音未落，我早已沖出辦公室，失聲痛哭起來。我心里一直默默想著：我以后再也不會在語文課上積極舉手發(fā)言了，再也不考80分以上了。

我剛回到教室，同桌便把我推去辦公室，然后對老師說：“何老師，華宇飛真的沒有改過卷子，一發(fā)完卷子，我們倆就一起對過答案了?！?/p>

“你確定嗎？”

“我確定！”

我心中頓時十分感動，想不到死黨居然愿意陪我談這趟渾水。

老師又一次誤會了我，我真是太倒霉了。

美麗的誤會初中篇五

今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣，一放學就坐車回家。

屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時，爸爸奪過我的書包翻了一個遍，沒有找到什么錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。

后來，爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。

經(jīng)走了。你弟弟要交學費，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚?！蔽腋鴭寢尦鑫?。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“兒子，對不起!是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子?，F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”

我破涕為笑的說：“爸爸，以后你還是應該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人!”

作文二：愛的誤會。

“沒啊，只不過最近我在忙著婚禮，都沒時間來看你”她像個幸福的女人在炫耀著自己的幸福，銘韻走進房間，拿出了盒子遞給她：“那你今天來是為了請我去參加婚禮吧，這是我送你的禮物，希望你幸福”，多年的朋友她很為她高興。

銘韻知道這一切終有一天是要來的，在此之前她已經(jīng)做好了心理準備：“我知道，是振夜對吧”她無奈的笑著，這是個不得不面對的事實：“我祝福你們，其實你不必顧慮我，我和他已經(jīng)過去很久了”。

送走紫櫻已經(jīng)是下午了，初春的陽光暖暖的，透露著清新的味道，小草和泥土的味道在微風中醞釀，似酒讓人醉在其中銘韻做在沙發(fā)上，拿起那張邀請卡，嘴角盡是無奈的苦笑，這可真是一個天大的笑話。

笠日，銘韻陪著難得來一趟的好友毆杰逛著國際商城，說真的其實毆杰也是難得一見帥哥，在柳城他曾苦追銘韻近兩年，卻都沒能打動她的'芳心，至之后他們結為好友：“小韻，看來你不是很歡迎我哦”今天銘韻一天都心不在焉，精神恍惚的。

“沒，哪有的事啊”銘韻竭力想掩飾住眼里流露出的感情，這一切已經(jīng)成為不可挽回的事實了，她還能在期盼什么，一年前的那個夜里，他的行為證明了他們之間的一切已經(jīng)結束，將不在有挽回的可能，如今他又是死黨的未婚夫。

毆杰搖搖頭似乎很介意她那種不把他當回事的神情：“你的表情出賣了你，別忘了我追過你，對于你我了解的一清二楚，是為了你那個背叛你的男友對吧”。

作文三：感受最深的一次誤會。

生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會。我曾經(jīng)就遇到過這樣一件事。

那是四年級下期的一堂音樂課，我們正在專心地學習新歌曲。我的同桌張寬見沒人理他，就想了個壞點子，把付莉婷的文具盒藏在了我的書包中。下課了，付莉婷開始做下一節(jié)課的課前準備，突然付莉婷發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了，她心急如焚，急得都快哭出來了。這時，張寬湊過去說：

們冰釋前嫌，重新成了好朋友，我的心情也開朗了許多。

通過這件事，讓我更明白了友情的真諦，也讓我明白了：互相信任是生活中最重要的。

作文四：誤會。

能與家中的書本做伴。每當這時總是自我安慰，自己已經(jīng)張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時涌出一陣陣失落。

已經(jīng)記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風，下起了冰冷的血耔，原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L雨中，安慰自己，父母也許不在家。

當我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來，可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來，隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。

不知過了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來一碗姜湯，我喝的時候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責，我裝著沒看見，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷。

第二天醒來，窗外已是陽光燦爛，我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：“對不起，兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒，本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”

眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：“爸，媽，我錯怪你們了……”

作文五：老師，您誤會了我!

老師，我知道，我不是一個好學生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。

您安排我和副班長坐，我也認了，盡管他時常嘲笑我，刁難我。每次英語課上，他都要在我的課桌上畫畫，有時還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條，并交給英語老師，說我妨礙他上課。英語老師聽完后從來不問原由，狠狠地罵我一頓，說我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認，你們也不會給我說話的機會，可我難道真是那樣壞嗎?!你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說我不長進時，我的心是多么的痛!就像在流血，很多很多!

你們一直為擁有好學生而自豪，但這恰恰是我們這些后進生的災難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學習，我也許是真的沒能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪!

我學習不好，我會努力，我也在進步，但您卻總是不分青紅皂白地責罵我。您不知道，這給我的自尊心造成了多大的傷害!現(xiàn)在，有許多同學都鄙視我，瞧不起我，他們總是說“連老師都不想管你了，你還留著干什么呢?”

老師，其實我也曾經(jīng)是個好學生。在小學里，課堂上，每當老師將到什么知識點，我聽懂了，就輕輕地點點頭，老師就會朝我微笑，當我還有什么不明白時，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會再仔細地將一遍……如今進了中學，許多好學生聚在一起，我成了后進生，這也是理所當然，可這些小細節(jié)，您卻常常視而不見，著又是多么令我心碎!

老師，難道我真有這么差勁?您真的不想管我了嗎?!

作文六：誤會的滋味。

“不，我沒有抄襲作文”，半夜，我從夢中驚醒，想起被老師誤會的情景，眼淚都會的奪眶而出。

文怎么就不是我寫的呢?老師誤解我了。

變成了一個不誠實的孩子了嗎?以后同學們會怎么樣看我呢?越想越難過，禁不住又小聲哭泣起來，爸爸不停地安慰我，并給老師留了紙條，把情況進行了說明。

第二天，老師看了紙條后，知道了事情的真相，并當著全班同學向我道了歉。此時我的心情才既高興又慚愧，高興的是誤會終于消除了;慚愧的是老師當著同學的面給我道歉，真不好意思。

通過這件事我感受到被人誤會的滋味真不好受，同時也告誡自己，一定要做一個誠實的孩子。

美麗的誤會初中篇六

小學生活多么難忘，在這難忘的小學生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而，在這六年里，最令我忘不掉的卻是那件事。

步入六年級的我，在竭盡全力的保住我優(yōu)等生的位置，可最怕老師批評我，說我的不足。擔心，擔心，越擔心的事情就越發(fā)生。周一下午，陽光燦爛明媚，多么美好的日子。我去交數(shù)學作業(yè)，剛走沒一半路，路過好友霞的位置，順便去瞧瞧她在做些什么題，呆呆地在她旁邊站了一會兒，才去交。當老師判到一道題時，筆卻停住了，用一種怪異的目光看著我，正當我感到非常奇怪時，老師終于開口了：“你的這道題怎么與霞一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?......”哦，原來是以為剛才我在抄好友霞作業(yè)啊!我說：“我沒有抄，我星期日已經(jīng)做完了!”的確，我說的是實話。但老師還是用一種奇怪的目光看著我，從這目光中我看到了她對我的不信任。

當我還在這心理之間抗爭時，子晴突然站起來把剛才那道題，重新說了一遍，老師也又驗算了一遍，果真我們對了，當老師說：“你們對了!”時，我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想：老師啊，您終于理解了我!

此時，我感到我的心在劇烈地跳動，仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我，我更加努力起來，最終獲得了一個鮮紅的滿分，當從老師手中接到卷子時的那一刻，我多么激動!我認為老師對我更加信任了。老師，是您對我的誤會，幫助我提高了成績，我從心底里感謝您。今后我一定會更加努力的。相信我。

是這件事，是這個誤會，讓我明白了要加油，要努力，陽光便出現(xiàn)在前方。

美麗的誤會初中篇七

我是一個很看重自己朋友感受的人，我既不想很別人關系很好，同時也不愿和別人把關系弄得很僵，放寬心態(tài)對待每一個人，對每一個都用平靜的角度去看待。這是那場誤會使我總結出來的經(jīng)驗。

初中新開場的電影，青春快樂的時光馬上到來，但愿能遇到一個摯友，一個知己，那便是我向初中生活新邁進的一大步。

上了初中的前一段時間，我交到一個很好的朋友，很大方，白白的皮膚上有著一雙不大不小的眼睛，這是我對她的第一印象。我和她算是死黨了。

我覺得很輕松，因為以前辦過。但是我并沒有足夠的資料去完成它。老師讓我選擇一個搭檔。我毫不猶豫的點了她的名字，這時看到她將手舉得高高的，兩個人會心一笑。

我把設計好的版面給她看，只差她的資料了?？墒?，當我把版面遞給她，要她把幫我找的資料給我，她淡淡的只說了一句話;‘‘不怎么樣，還沒有我畫的好看。’’我知道她說話一向很直，笑了笑，便沒有把這件事放在心上。但是，又過了幾天，當我找她要資料，她只說了一句，沒有。我對她這種不負責任的態(tài)度而感到生氣，我把手抄報當著她的面給撕掉了。她仍然面不改色的站在那里。

后來，我問老師交手抄報的時間，老師說，還有幾天時間，便匆忙的做著另外一份。

恰好，下節(jié)課是體育課，回來的時候，卻發(fā)現(xiàn)課桌里的手抄報卻不見了，回頭一看，她正在寫什么東西，那肯定是在寫資料吧，心里有些開心。她肯定覺得自己上次做錯了吧。我小心得走到旁邊，她卻緊張的把畫收到課桌里。我一心以為那是給我的驚喜。

過了一段時間，手抄報都被貼在了畫廊里，我激動的跑過去看我兩默契的創(chuàng)作。我急切的尋找著，卻始終沒有找到我的畫。再一看，一幅畫下面寫著她的名字，而這幅畫，卻根本不是我的。

我頓時明白了許多，鼻頭酸酸的，我問她為什么要這樣做，她笑了笑說‘‘既然你畫的不怎么樣，我也想和老師把關系弄好，以后就都該我辦了，那還不如要我畫，我畫的比你好看多了’’。我低下頭，默默地，沒出聲。她如此欺騙我的友情，我下定決心，我再也不會輕易相信一個人，她既然利用我，只是因為想得到老師的喜歡。我的誤會，呵，似乎高估了她。

從那以后，我會很慎重的選擇一個人做我的朋友，因為她的背叛，讓我懂得了。

美麗的誤會初中篇八

每個人都會受到誤會，我也不例外。然而，我曾經(jīng)看過一場誤會。

這學期，老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。

天不遂人愿。一次，他在老師和同學的面前替小玲說了句話，免除了一場誤會。以后，他便成了班里“重色輕友”的典型。沸沸揚揚的閑話在班里傳開了，就連我這個好朋友也不時把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊，故意說給他聽。他若無其事地說：“這種事情越涂越黑，倒不如別理那些人?！?/p>

小玲似乎明白小鴻的想法，也沒理睬這件事。有人開玩笑，他只說：“別胡說!”

過了一段時間，又有閑話傳出：他們兩個果然心有靈犀，看來是默認了。

天啊!簡直是無稽之談。于是，小玲開始采取措施了。平時和小鴻盡量少說話，免得別人再說閑話。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”，于是他似乎明白了小玲對他的好感，又受同學的勸說“化被動為主動”。

一次作文課上，小玲正認真地寫作文，了。突然鋼筆不下水了。沒辦法，只好換筆。真糟糕，一支油筆沒了珠，另一根沒了油。她向周圍同學借，同學們就像商量好了似的，都不借。

有人遞過來一個鉛筆盒，我抬頭一看，是小鴻的。小鴻用手指著鉛筆盒，示意小玲用他的筆。小玲不得已接過鉛筆盒。打開以后，發(fā)現(xiàn)里面有張字條：“其實，我真的很喜歡你!”

小玲先一愣，然后迅速拿了筆，裝作什么也沒發(fā)生一樣。

放學后，人走得差不多了，小鴻才準備走。這時，小鴻裝做不經(jīng)意地說：“那張紙條你看見了嗎?”小玲沉默了。她轉身就走了。小鴻呆呆地站在那里。

第二天，她茅塞頓開，便高興地來到學校，見小鴻還沒來，她就寫了張字條：“本應該在秋天結出的果實，不應在夏天就掛在枝頭。放正心態(tài)，我們還是好朋友。”

后來小玲又收到了張字條，上面說：“我收回我的話，我們還是好朋友!”

這場誤會終于結束了!這場誤會是我們同學的封建思想的起因啊!

啊，這是一場不應該產(chǎn)生誤會的誤會啊!

初中作文誤會范文精選二：最傷是誤會。

你被誤會過嗎?

你誤會過他人嗎?

誤會，在深邃的自然面前，它的存在如此渺小，以致常被人們忽視;在復雜的社會之中，它的存在何其繁多，幾乎遍布每個角落。在漫長的人生之旅中，誤會扮演著消極的角色，增添著生活的的煩惱，使本應精彩的人生變得千瘡百孔，為生活平添幾多曲折，幾多艱辛。誤會是殘酷的，它昭示著人的蒼白，動搖著人的意志，折磨著人的心靈。

人生之中，最傷是誤會。

誤會是一種心胸的狹隘，它與包容格格不入。心胸的狹隘制造了誤會，也產(chǎn)生了怨恨。園囿于自己的個人世界，陶醉于自我的意志觀念。狹隘與包容絕緣，她點燃了誤會的導火索，終于爆發(fā)了誤會的沖突。

誤會是一種心智的愚昧，它與理解水火不容。心智的愚昧導致了誤會，也延伸著怨恨。執(zhí)迷不悟于事實的真相，津津樂道于偏執(zhí)的誤解，曲解了生活的本義。愚昧遠離理解，昭示著誤會的殺傷力，帶來傷害和錯過。

誤會是一種心靈的隔閡，它與默契分道揚鑣。心靈的隔閡由誤會產(chǎn)生，它使心靈之間無法自由連通。誤會割斷了默契的脈搏，使人們之間的微妙關系，不再散發(fā)出生機勃勃的活力。

誤會是一種人生的折磨，它與和諧背道而馳。誤會掩蓋了心靈的真實聲音，使人聆聽不到真誠的呼喚，燎望不到愛心的彼岸，甚至偏離正常的生活軌道。誤會折磨著人的心靈，使人無法心平氣和，也使人際不再和諧。

可怕的誤會!

可恨的誤會!

最傷人的誤會!

太多的誤會，消耗了生命肌體的元氣，也掩蓋了生活本來的真實面目。誤會折斷了多少感情之帆，使愛情的航船無法如愿到達對岸;誤會抹殺了多少親情的溫馨，使本應精彩的生活變得痛苦不堪;誤會扼殺了多少人性中真誠，善良和美好的本性，使本應和諧的人際關系墜入黑暗的無底深淵!

最傷是誤會。誤會，以怨恨開始，以悔恨結束。誤會，對人生是一種殘酷的考驗，對生活是一種可怕的威脅。誤會的代價，甚至演變成生命中不能承受之重!誤會一旦發(fā)生，只有盡釋前嫌，才能化險為夷。

最傷是誤會。那么，為了保護自己，也為了保護他人，請從自己做起，從現(xiàn)在做起，拋棄愚昧與狹隘，永懷包容之愛心和理解之慧心，勇于展開心靈的對話，拒絕誤會，遠離誤會，免遭誤會之傷!

最傷是誤會。讓我們擦亮理解之窗，敞開包容之門，聆聽心靈之音，從而洞悉生活之真，弘揚人性之善，回歸生命之美!讓我們永存虔誠之心，共同追求沒有誤會的人生境界!

初中作文誤會范文精選三：多一次誤會，就多一次理解。

每個人的一生難免會與朋友產(chǎn)生一些誤會，也尤其是好朋友之間，那種誤會更是難免的。如果你與好朋友之間產(chǎn)生了不合之事是，先不要去數(shù)落對方的不是，應該先想想自己有什么不對隊，或把自己當作對方來考慮事情，那么我相信你的朋友會更多，而且你與朋友之間也會經(jīng)得起考驗!

不忙說別人，我自己也常遇到這種事情，可往往現(xiàn)實總是與我剛才說的相反，或許，在事情發(fā)生時只顧著生氣了。只有在心靈平靜下來才會這么想。不過我很幸運，還沒有失去任何一位朋友，這也許是上天對我的優(yōu)待吧!

我也經(jīng)常想起這么一句名言：你理解一切，就會原諒一切。它似乎在每時每刻都在提醒我，世界上有很多人、事、物需要你去理解，只要你理解了，就能原諒一切。

只要你對待朋友是真誠的，或許理解對你來說就不是什么難事，要知道，沒有任何東西比誤會更能永遠持續(xù)下去。

所以，請大家相信知道：與朋友多一次誤會，就會多一次理解!

初中作文誤會范文精選四：可悲的誤會。

早年在美國阿拉斯加地方，有一對年青人結婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一個孩子。他忙于生活，又忙于看家，沒有人幫忙看孩子。因而他訓練了一只狗，那狗聰明聽話，能照顧孩子，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。有一天，主人出門去了，叫狗照顧孩子。他到了別鄉(xiāng)村，因遇大雪，當日不能回來。第二天才趕回家，狗立刻開聲出來迎接主人。他把房門打開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血。主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。

之后，突然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子，雖然身上有血，但并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉。

原來，狗救了小主人，卻被主人誤殺。這真是可悲的誤會。